在深入推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，要讓創(chuàng)先爭優(yōu)取得實實在在的成效，筆者認(rèn)為，要認(rèn)真念好“加減乘除”四字訣，從而真正把各項政策和工作落到實處，讓黨員干部提升素質(zhì)，人民群眾得到實惠。

加入“以民為本”理念。創(chuàng)先爭優(yōu)活動效果好不好，群眾心中有桿秤?；顒又校殃P(guān)乎群眾利益的問題放在突出位置，實實在在幫民困、解民憂，讓人民群眾得到看得見、摸得著的實惠。要在黨員干部中大力開展蹲點調(diào)研、結(jié)對幫扶、民主懇談等活動，把群眾滿意作為創(chuàng)先爭優(yōu)活動的出發(fā)點和落腳點，作為檢驗創(chuàng)先爭優(yōu)活動成效的標(biāo)準(zhǔn)，真正讓創(chuàng)先爭優(yōu)活動的過程成為訪民意、集民智、聽民聲的過程，成為解決熱點難點問題、推動經(jīng)濟社會發(fā)展、維護群眾利益的過程。

減掉“蜻蜓點水”作風(fēng)。完善各種制度，切實加強對活動各環(huán)節(jié)的指導(dǎo)和監(jiān)督，防止“蜻蜓點水”式的漂浮作風(fēng)、點到為止的做法。一方面，要圍繞當(dāng)前發(fā)展重點和群眾關(guān)心、關(guān)注的熱點難點問題，按照上級“五個好五帶頭”標(biāo)準(zhǔn)，在各級黨組織和黨員干部中制定爭創(chuàng)措施，細(xì)化爭創(chuàng)目標(biāo)，健全考核制度。另一方面，要建立科學(xué)的群眾監(jiān)督評價機制，及時公布活動進(jìn)展情況，主動接受群眾監(jiān)督，不斷完善活動內(nèi)容和方式。

乘上“百花齊放”效應(yīng)。把典型培養(yǎng)作為創(chuàng)先爭優(yōu)的著力點之一，培樹“群眾信服、黨員敬佩、組織信賴”的先進(jìn)個人，力爭以一個優(yōu)秀帶動一批優(yōu)秀，使廣大黨員學(xué)有榜樣，干有方向，趕有目標(biāo)。要注重關(guān)注和幫帶后進(jìn)，對相對后進(jìn)、暫時落后的基層黨組織和共產(chǎn)黨員實施“幫帶工程”，讓先進(jìn)者更加先進(jìn)，優(yōu)秀者更加優(yōu)秀，讓后進(jìn)者迎難而上，落后者奮起直追，實現(xiàn)以一帶多，滿園花香。

除去“千篇一律”模式。一方面，堅持不折不扣地落實好上級“規(guī)定動作”，另一方面，堅持量體裁衣，做好“自選動作”，防止“一張面孔”搞活動，“一個模子”出成效。不同部門、不同行業(yè)、不同領(lǐng)域要立足實際，設(shè)計出特色鮮明、務(wù)實管用的主題活動，使活動開展有聲有色、異彩紛呈，達(dá)到“特色與形象共出，作用與實效同顯”的目標(biāo)。

在行業(yè)重組和企業(yè)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時期，員工思想和觀念發(fā)生了深刻而多元的變化，一方面企業(yè)發(fā)展陷入困境，員工工作壓力不斷加劇，另一方面員工思想出現(xiàn)一些消極現(xiàn)象，士氣低落，企業(yè)發(fā)展和員工管理都不同程度上走入低潮，企業(yè)運營管理工作一肩挑兩重?fù)?dān)，致使管理和發(fā)展舉步維艱。在這關(guān)鍵時期里，切實做好員工思想政治工作，穩(wěn)定員工隊伍，激發(fā)員工激情都顯得尤為重要，針對當(dāng)前員工的思想現(xiàn)狀，可采取針對性的加減乘除法，通過針對性的、細(xì)致入微的思想政治工作，達(dá)到深溝通、保穩(wěn)定、提士氣、促和諧、推工作，為企業(yè)轉(zhuǎn)型和全業(yè)務(wù)運營提供堅實的思想基礎(chǔ)和精神支撐。

一、高度重視加法：

（一）增強員工危機感和責(zé)任感。當(dāng)前員工還盲目樂觀，躺在溫床上坐享其成，缺乏危機感，對企業(yè)困境和現(xiàn)狀不甚了解，或有所了解但熟睹不視。還有缺乏對企業(yè)忠誠度和工作的責(zé)任感，缺乏對客戶服務(wù)的責(zé)任感，造成了觀念上的逆變，心態(tài)上的中庸，工作的怠慢，職業(yè)上的疲倦，極大地影響了工作的積極性、主動性、自覺性、創(chuàng)新力，也極大地制約了企業(yè)前進(jìn)創(chuàng)新的步伐。因此，企業(yè)必須正視這一現(xiàn)狀，采取行之有效的職業(yè)道德教育、危機教育、心理疏導(dǎo)教育、黨性政治教育等，進(jìn)一步增強員工的危機感和責(zé)任感，使員工都具有感恩心理、敬業(yè)精神、創(chuàng)新意識、積極態(tài)度、服務(wù)理念，塑造員工成為社會有用之良民、對企業(yè)有責(zé)任之棟梁、對客戶有感恩之主力軍，在企業(yè)中形成報效企業(yè)、感恩社會的良好思想氣氛和積極向上的思想輿論。

（二）增加員工薪酬福利。最直接的激勵措施就是物質(zhì)激勵，提高員工薪酬福利是穩(wěn)定局勢、激發(fā)士氣的最有效、最直接辦法。近年來，員工的普遍感到經(jīng)濟緊張，居家過日子的生活壓力和生活成本不斷增大，特別是隨著物價不斷上漲，卻唯工資不漲。企業(yè)雖然各項薪酬福利不斷完善和增多，但實質(zhì)上員工未感覺到腰袋的鼓漲。而且地區(qū)、單位之間的員工收入差距不斷拉大，薪酬福利的不統(tǒng)一性、不平衡性，造成員工頗有埋怨言。企業(yè)要綜合考慮和全局謀劃，在考慮CPI持續(xù)增長的同時，也要考慮物價不斷上漲、地區(qū)平衡等因素，建立工資持續(xù)增長和集體協(xié)商機制，在物價不斷上漲的形勢下，使員工薪酬福利有實質(zhì)性的調(diào)整和持續(xù)性的增長，給員工直接的激勵，保障員工生活質(zhì)量和提高幸福感。

（三）增添企業(yè)和諧氛圍。企業(yè)和諧靠制度民主、看環(huán)境寬松、看溝通有效。要營造企業(yè)和諧氛圍，關(guān)鍵在于管理者與員工、員工與員工各級之間的和諧。目前企業(yè)福利制度比價完善，定期的關(guān)懷和慰問制度都建立，但員工未能感受到其中的溫暖。管理者與員工之間的隔膜、員工與員工之間的隔閡，都造成企業(yè)缺少關(guān)愛和互助，使員工之間上班埋頭工作，下班拍屁股走人，甚至大家之間連見面打招呼和問候都沒有。企業(yè)必須形成定期慰問關(guān)懷活動、定期溝通會、定期心得交流會、定期活動日等制度，使大家融洽在一起，多見面，多交流，多問候，多關(guān)愛，使員工之間建立朋友式的情誼和親人式的關(guān)愛，增強企業(yè)凝聚力。

二、不可忽視減法：

最近，我們到縣，圍繞我市農(nóng)民收入的構(gòu)成、制約因素和增收潛力等方面展開調(diào)研，從中獲得了一些促農(nóng)增收的啟示。

一、我市農(nóng)民收入的變化特點

從我市農(nóng)民收入的整體現(xiàn)狀看，總體水平偏低、收入差距拉大、增長幅度減緩、區(qū)域發(fā)展不平衡等矛盾仍十分明顯。其變化趨勢和特點是：

（一）農(nóng)民收入低位運行，城鄉(xiāng)差距擴大。2003年，全市農(nóng)民人均純收入2353元，與全省平均2458元相比，相差105元；與省會南昌市相比，相差455元；僅相當(dāng)于撫州城鎮(zhèn)居民人均可支配收入6800元的34.5％。近幾年的城鄉(xiāng)居民收入比，2001年為2.77：1，2002年為2.81：1；2003年為2.89：1，說明城鄉(xiāng)收入差距呈逐步擴大的趨勢。

(二)收入增長滯后于經(jīng)濟增長，增幅差距拉大。2003年全市GDP總量為168.4億元，比上年增長12.6%，人均GDP4478元，比上年增長11.9%；而農(nóng)民人均純收入僅增長3.5％。農(nóng)民收入增幅與GDP增幅的差距已擴大到8.4個百分點。

(三)農(nóng)民收入的區(qū)域特征明顯，呈不均衡分布。調(diào)查顯示，沿公路或城鎮(zhèn)中心周邊的農(nóng)戶人均純收入要明顯高于邊遠(yuǎn)山區(qū)的農(nóng)戶。市區(qū)城郊的孝橋鎮(zhèn)2003年的農(nóng)民人均收入，要高于臨川西北部山區(qū)大崗鎮(zhèn)610元，高于金溪縣左坊鎮(zhèn)750元。而同一區(qū)域間的農(nóng)戶，由于文化程度、技能水平、勞動力結(jié)構(gòu)和產(chǎn)業(yè)投向不同，收入也有很大的差異。左坊鎮(zhèn)農(nóng)村居民中有70%左右的家庭人均收入低于平均水平，其人均純收入為1960元，而平均水平以上30%高收入農(nóng)戶人均純收入達(dá)2790元，是低收入農(nóng)戶的1.4倍。

《關(guān)于完善社會主義市場經(jīng)濟體制的決定》中“要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展”，這是加快建設(shè)全面小康社會的關(guān)鍵所在。

一、支農(nóng)資金做“加法”。農(nóng)業(yè)和農(nóng)村投入嚴(yán)重不足是全國各地農(nóng)村普遍長期存在的問題，也是制約農(nóng)業(yè)發(fā)展和農(nóng)村繁榮，阻礙全面小康社會建設(shè)進(jìn)程的關(guān)鍵因素。江西信豐縣把加大支農(nóng)資金力度作為統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的重要戰(zhàn)略來抓，拓寬“四條投資渠道”，以大投入促進(jìn)農(nóng)村大發(fā)展。

在運用wto規(guī)則的“黃箱”和“綠箱”政策的同時，加大對農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施、科研推廣、生態(tài)建設(shè)、農(nóng)業(yè)教育等投資力度，補貼農(nóng)民，反哺農(nóng)業(yè)和扶持農(nóng)村，確保新增農(nóng)業(yè)、教育、衛(wèi)生、文化等的支出。近年來，全縣財政投入支農(nóng)資金累計近2億元，扶持和培育優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品10個，農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)20家，種養(yǎng)大戶1000戶，農(nóng)產(chǎn)品基地100萬畝，帶動全縣60％的農(nóng)戶。通過政府貼息，收益后逐年償還等辦法，實施了世行貸款紅壤開發(fā)工程、小額支農(nóng)貸款工程、重點戶優(yōu)先貸款工程，累計投入資金30多億元，解決了農(nóng)民產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后方面的問題。

二、農(nóng)業(yè)人口做“減法”。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，全面建設(shè)小康社會，難點在農(nóng)村，難就難在農(nóng)民比重大且素質(zhì)參差不齊。信豐縣采取“引農(nóng)進(jìn)企、引農(nóng)進(jìn)城、引農(nóng)進(jìn)商、引農(nóng)進(jìn)?！彼臈l梯度轉(zhuǎn)移途徑，大幅度減少農(nóng)業(yè)人口，加快城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展步伐。一是懂技術(shù)農(nóng)民進(jìn)企業(yè)。信豐縣毗鄰廣東、福建。105國道、京九鐵路、贛粵高速公路穿境而過，充分發(fā)揮這些優(yōu)勢，并投入億元資金，打造承接珠三角、長三角、閩三角區(qū)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的全市最大工業(yè)園，使長、珠、閩、地區(qū)300多家企業(yè)落戶信豐，形成了五大勞動密集型工業(yè)制造基地。同時，與長、珠、閩2000多家企業(yè)建立了勞務(wù)輸出協(xié)作關(guān)系，把大批富余勞動力轉(zhuǎn)向沿海企業(yè)。目前，全縣已有15萬農(nóng)民在縣內(nèi)外企業(yè)就業(yè)，3年內(nèi)將有20多萬農(nóng)民成為“企業(yè)工人”，占農(nóng)民總數(shù)的30％。二是有資金農(nóng)民進(jìn)城鎮(zhèn)。擴張城鎮(zhèn)是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，減少農(nóng)業(yè)人口的最有效途徑。信豐縣采取“統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一設(shè)計、分戶建設(shè)”辦法，并實行減免規(guī)費、城鎮(zhèn)增容費、農(nóng)轉(zhuǎn)非費等10多項費用，出資搞好水、電、路、綠化、亮化等基礎(chǔ)設(shè)施，大幅度降低農(nóng)民進(jìn)城“門檻”，引農(nóng)進(jìn)城擴城。目前，全縣已建成60多個城鎮(zhèn)小區(qū)，建立社會勞動就業(yè)組織120多個，增加社區(qū)就業(yè)崗位3萬多個，有6萬多農(nóng)民進(jìn)入城鎮(zhèn)社區(qū)和第三產(chǎn)業(yè)就業(yè)。三是會經(jīng)營農(nóng)民搞流通。信豐縣地處江西南部、粵閩贛經(jīng)濟走廊，具有獨特的區(qū)位、交通優(yōu)勢，是江西農(nóng)副產(chǎn)品進(jìn)入粵港澳地區(qū)；粵閩港澳工業(yè)產(chǎn)品輸入江西的商貿(mào)要沖和交通樞紐。信豐縣通過開通寬帶網(wǎng)，建立30多個產(chǎn)品信息網(wǎng)絡(luò)，設(shè)立60多個大中城市銷售窗口，組建300多個營銷協(xié)會，吸納了10萬懂經(jīng)營的農(nóng)民跑市場，搞流通，促商貿(mào)。四是失地農(nóng)民進(jìn)社保?！笆У夭皇I(yè)、失地不失保”，在完善了土地征用補償安置辦法等一系列政策措施的同時，解決因工業(yè)、城建征地而失地農(nóng)民的就業(yè)、安居、醫(yī)療、養(yǎng)老等方面問題。

三、科技興農(nóng)做“乘法”?？萍际峭苿愚r(nóng)民進(jìn)步、農(nóng)業(yè)發(fā)展和農(nóng)村繁榮的第一動力，也是加快城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的第一拉力。信豐縣推行“一把手抓第一生產(chǎn)力”戰(zhàn)略措施，全面落實“綠色證書”培訓(xùn)、適應(yīng)wto出國培訓(xùn)、新世紀(jì)青年農(nóng)民培訓(xùn)、60萬農(nóng)民科技培訓(xùn)等科技興農(nóng)計劃，使全縣80％的農(nóng)民逐步成為了熟悉wto農(nóng)業(yè)規(guī)則、掌握1門—2門農(nóng)業(yè)高新技術(shù)的農(nóng)業(yè)科技人。而且，推廣農(nóng)業(yè)新品種60個，建立農(nóng)業(yè)高新技術(shù)示范點30個，普及面達(dá)80％，科技對農(nóng)業(yè)貢獻(xiàn)率提高到45％以上。

四、農(nóng)民負(fù)擔(dān)做“除法”。信豐縣把減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)當(dāng)作增加農(nóng)民收入，提高農(nóng)民生活水平，加快城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展，促進(jìn)全面建設(shè)小康社會的有效舉措來抓。全面落實黨和國家的一系列農(nóng)業(yè)方針政策，推進(jìn)農(nóng)村稅費改革，取消屠宰稅和農(nóng)村勞動積累工、義務(wù)工及政策性收費，村干部工資由財政轉(zhuǎn)移支付補貼。在實行了“以稅惠農(nóng)”政策時，規(guī)定生豬稅“地方部分”全額返還農(nóng)戶，農(nóng)戶每飼養(yǎng)一頭母豬、公豬由政府分別獎勵100元、200元，臍橙桂果頭5年農(nóng)業(yè)稅先征后還等發(fā)展農(nóng)業(yè)，讓利于農(nóng)民。財政收入雖減少了3000萬元，但60萬農(nóng)民的收入增加了。同時，信豐縣完善了與wto相適應(yīng)的相關(guān)政策、措施60多項，取消各種收費項目80個，還權(quán)于農(nóng)業(yè)和農(nóng)民，每年減少農(nóng)民負(fù)擔(dān)1000多萬元。

《關(guān)于完善社會主義市場經(jīng)濟體制的決定》中“要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展”，這是加快建設(shè)全面小康社會的關(guān)鍵所在。

一、支農(nóng)資金做“加法”。農(nóng)業(yè)和農(nóng)村投入嚴(yán)重不足是全國各地農(nóng)村普遍長期存在的問題，也是制約農(nóng)業(yè)發(fā)展和農(nóng)村繁榮，阻礙全面小康社會建設(shè)進(jìn)程的關(guān)鍵因素。江西信豐縣把加大支農(nóng)資金力度作為統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的重要戰(zhàn)略來抓，拓寬“四條投資渠道”，以大投入促進(jìn)農(nóng)村大發(fā)展。

在運用wto規(guī)則的“黃箱”和“綠箱”政策的同時，加大對農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施、科研推廣、生態(tài)建設(shè)、農(nóng)業(yè)教育等投資力度，補貼農(nóng)民，反哺農(nóng)業(yè)和扶持農(nóng)村，確保新增農(nóng)業(yè)、教育、衛(wèi)生、文化等的支出。近年來，全縣財政投入支農(nóng)資金累計近2億元，扶持和培育優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品10個，農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)20家，種養(yǎng)大戶1000戶，農(nóng)產(chǎn)品基地100萬畝，帶動全縣60％的農(nóng)戶。通過政府貼息，收益后逐年償還等辦法，實施了世行貸款紅壤開發(fā)工程、小額支農(nóng)貸款工程、重點戶優(yōu)先貸款工程，累計投入資金30多億元，解決了農(nóng)民產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后方面的問題。

二、農(nóng)業(yè)人口做“減法”。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，全面建設(shè)小康社會，難點在農(nóng)村，難就難在農(nóng)民比重大且素質(zhì)參差不齊。信豐縣采取“引農(nóng)進(jìn)企、引農(nóng)進(jìn)城、引農(nóng)進(jìn)商、引農(nóng)進(jìn)保”四條梯度轉(zhuǎn)移途徑，大幅度減少農(nóng)業(yè)人口，加快城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展步伐。一是懂技術(shù)農(nóng)民進(jìn)企業(yè)。信豐縣毗鄰廣東、福建。105國道、京九鐵路、贛粵高速公路穿境而過，充分發(fā)揮這些優(yōu)勢，并投入億元資金，打造承接珠三角、長三角、閩三角區(qū)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的全市最大工業(yè)園，使長、珠、閩、地區(qū)300多家企業(yè)落戶信豐，形成了五大勞動密集型工業(yè)制造基地。同時，與長、珠、閩2000多家企業(yè)建立了勞務(wù)輸出協(xié)作關(guān)系，把大批富余勞動力轉(zhuǎn)向沿海企業(yè)。目前，全縣已有15萬農(nóng)民在縣內(nèi)外企業(yè)就業(yè)，3年內(nèi)將有20多萬農(nóng)民成為“企業(yè)工人”，占農(nóng)民總數(shù)的30％。二是有資金農(nóng)民進(jìn)城鎮(zhèn)。擴張城鎮(zhèn)是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，減少農(nóng)業(yè)人口的最有效途徑。信豐縣采取“統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一設(shè)計、分戶建設(shè)”辦法，并實行減免規(guī)費、城鎮(zhèn)增容費、農(nóng)轉(zhuǎn)非費等10多項費用，出資搞好水、電、路、綠化、亮化等基礎(chǔ)設(shè)施，大幅度降低農(nóng)民進(jìn)城“門檻”，引農(nóng)進(jìn)城擴城。目前，全縣已建成60多個城鎮(zhèn)小區(qū)，建立社會勞動就業(yè)組織120多個，增加社區(qū)就業(yè)崗位3萬多個，有6萬多農(nóng)民進(jìn)入城鎮(zhèn)社區(qū)和第三產(chǎn)業(yè)就業(yè)。三是會經(jīng)營農(nóng)民搞流通。信豐縣地處江西南部、粵閩贛經(jīng)濟走廊，具有獨特的區(qū)位、交通優(yōu)勢，是江西農(nóng)副產(chǎn)品進(jìn)入粵港澳地區(qū)；粵閩港澳工業(yè)產(chǎn)品輸入江西的商貿(mào)要沖和交通樞紐。信豐縣通過開通寬帶網(wǎng)，建立30多個產(chǎn)品信息網(wǎng)絡(luò)，設(shè)立60多個大中城市銷售窗口，組建300多個營銷協(xié)會，吸納了10萬懂經(jīng)營的農(nóng)民跑市場，搞流通，促商貿(mào)。四是失地農(nóng)民進(jìn)社保。“失地不失業(yè)、失地不失保”，在完善了土地征用補償安置辦法等一系列政策措施的同時，解決因工業(yè)、城建征地而失地農(nóng)民的就業(yè)、安居、醫(yī)療、養(yǎng)老等方面問題。

三、科技興農(nóng)做“乘法”?？萍际峭苿愚r(nóng)民進(jìn)步、農(nóng)業(yè)發(fā)展和農(nóng)村繁榮的第一動力，也是加快城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的第一拉力。信豐縣推行“一把手抓第一生產(chǎn)力”戰(zhàn)略措施，全面落實“綠色證書”培訓(xùn)、適應(yīng)wto出國培訓(xùn)、新世紀(jì)青年農(nóng)民培訓(xùn)、60萬農(nóng)民科技培訓(xùn)等科技興農(nóng)計劃，使全縣80％的農(nóng)民逐步成為了熟悉wto農(nóng)業(yè)規(guī)則、掌握1門—2門農(nóng)業(yè)高新技術(shù)的農(nóng)業(yè)科技人。而且，推廣農(nóng)業(yè)新品種60個，建立農(nóng)業(yè)高新技術(shù)示范點30個，普及面達(dá)80％，科技對農(nóng)業(yè)貢獻(xiàn)率提高到45％以上。公務(wù)員之家版權(quán)所有

四、農(nóng)民負(fù)擔(dān)做“除法”。信豐縣把減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)當(dāng)作增加農(nóng)民收入，提高農(nóng)民生活水平，加快城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展，促進(jìn)全面建設(shè)小康社會的有效舉措來抓。全面落實黨和國家的一系列農(nóng)業(yè)方針政策，推進(jìn)農(nóng)村稅費改革，取消屠宰稅和農(nóng)村勞動積累工、義務(wù)工及政策性收費，村干部工資由財政轉(zhuǎn)移支付補貼。在實行了“以稅惠農(nóng)”政策時，規(guī)定生豬稅“地方部分”全額返還農(nóng)戶，農(nóng)戶每飼養(yǎng)一頭母豬、公豬由政府分別獎勵100元、200元，臍橙桂果頭5年農(nóng)業(yè)稅先征后還等發(fā)展農(nóng)業(yè)，讓利于農(nóng)民。財政收入雖減少了3000萬元，但60萬農(nóng)民的收入增加了。同時，信豐縣完善了與wto相適應(yīng)的相關(guān)政策、措施60多項，取消各種收費項目80個，還權(quán)于農(nóng)業(yè)和農(nóng)民，每年減少農(nóng)民負(fù)擔(dān)1000多萬元。

一、素質(zhì)教育目標(biāo)

知識目標(biāo)

經(jīng)歷探索分式的乘除法運算法則的過程，并能結(jié)合具體情境說明其合理性。

能力目標(biāo)

會進(jìn)行簡單分式的乘除運算，具有一定的代數(shù)化歸能力，能解決一些實際問題。

情感目標(biāo)

初中數(shù)學(xué)教案

教學(xué)目的

1、使學(xué)生正確掌握分式的乘除法的法則。

2、能熟練地運用分式的乘除法的法則進(jìn)行計算。

教學(xué)分析

重點：分式的乘除法的法則是本節(jié)的教學(xué)重點。

分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題是小學(xué)數(shù)學(xué)高年級教材中教學(xué)的一個重點，也是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個難點。因為這類題比較抽象，學(xué)生往往容易因分析失誤而錯解。我在多年的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中，摸索總結(jié)出一句分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題的解題口訣。應(yīng)用這個口訣讓學(xué)生解答這類問題，能極大地提高學(xué)生解決這類題型的準(zhǔn)確率，效果十分顯著。

這個口訣就是：知“1”用乘，求“1”用除。

一、我們先來了解什么是“1”。

“1”，就是單位“1”，也就是“標(biāo)準(zhǔn)量”。如：

（1）我班女生人數(shù)是男生人數(shù)的。這里是把男生人數(shù)做為一個標(biāo)準(zhǔn)，拿女生人數(shù)跟男生人數(shù)去做比較，我們就把這里的男生人數(shù)叫做單位“1”的量，即標(biāo)準(zhǔn)量。女生人數(shù)是比較量。

（2）果園里桃樹的棵數(shù)比梨樹少。這里是把梨樹的棵數(shù)看作單位“1”。

分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題是小學(xué)數(shù)學(xué)高年級教材中教學(xué)的一個重點，也是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個難點。因為這類題比較抽象，學(xué)生往往容易因分析失誤而錯解。我在多年的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中，摸索總結(jié)出一句分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題的解題口訣。應(yīng)用這個口訣讓學(xué)生解答這類問題，能極大地提高學(xué)生解決這類題型的準(zhǔn)確率，效果十分顯著。

這個口訣就是：知“1”用乘，求“1”用除。

一、我們先來了解什么是“1”。

“1”，就是單位“1”，也就是“標(biāo)準(zhǔn)量”。如：

（1）我班女生人數(shù)是男生人數(shù)的。這里是把男生人數(shù)做為一個標(biāo)準(zhǔn)，拿女生人數(shù)跟男生人數(shù)去做比較，我們就把這里的男生人數(shù)叫做單位“1”的量，即標(biāo)準(zhǔn)量。女生人數(shù)是比較量。

（2）果園里桃樹的棵數(shù)比梨樹少。這里是把梨樹的棵數(shù)看作單位“1”。

表內(nèi)乘除法口算教學(xué)是小學(xué)數(shù)學(xué)義務(wù)教材第三冊的重點，又是學(xué)習(xí)多位數(shù)乘除法的基礎(chǔ)。對此我們作了以下初步的研究。

一、變“分散教學(xué)”為“集中教學(xué)”，變“注入式”教學(xué)為

“啟發(fā)式”教學(xué)

1988年以前，我們采取的是“分散教學(xué)”的常規(guī)教法。即按目前義務(wù)教材的編排形式（原現(xiàn)行教材與此基本相同），將表內(nèi)乘除法分為表內(nèi)乘法（一）（2—6的乘法口訣），表內(nèi)除法（一）（有2—6的乘法口訣求商）與表內(nèi)乘法和表內(nèi)除法（7—9的乘法口訣和用口訣求商）進(jìn)行教學(xué)。據(jù)我們十多年的教學(xué)實踐表明，這種“分散教學(xué)”的常規(guī)教法，對大面積提高表內(nèi)乘除法口算教學(xué)的質(zhì)量起了積極的促進(jìn)作用。

1988年以后，我們開始采取“集中教學(xué)”的非常規(guī)教法，并對兩種教法作比較研究，逐步形成了有自己特色的口算訓(xùn)練方法與理論。在“集中教學(xué)”中，我們對教材作了調(diào)整與組合，將表內(nèi)乘除法分為表內(nèi)乘法與表內(nèi)除法兩塊進(jìn)行教學(xué)，并以表內(nèi)乘法的教學(xué)為重點。即把乘法口訣集中起來教學(xué)，將乘法與除法劃分開來教學(xué)，突出重點，以“乘”促“除”。由于表內(nèi)除法是從表內(nèi)乘法運算的可逆聯(lián)想著手進(jìn)行的，它利用一句乘法口訣逆算的正遷移來口算同一被除數(shù)的一組除法。例如，18÷2＝？，想：二（）十八，商是幾；18÷9＝？，想（）九十八，商是幾。在掌握同一被除數(shù)的一組除法后，同樣的方法又有利于遷移到另一組除法運算中去。因此，以乘法九九口訣作為表內(nèi)乘除法運算的主體結(jié)構(gòu)，以“乘”促“除”，其心理學(xué)的依據(jù)就在于此。我們近五年來的研究表明：按“分散教學(xué)”形式進(jìn)行表內(nèi)乘除法教學(xué)約需60課時，而按“集中教學(xué)”形式進(jìn)行教學(xué)只需35課時，大大節(jié)約了教學(xué)時間，且又可進(jìn)一步提高表內(nèi)乘除法口算教學(xué)的質(zhì)量。

在表內(nèi)乘法的教學(xué)中，較為普遍的教法是：根據(jù)乘法算式，由教師把乘法口訣編寫出來，再讓學(xué)生反復(fù)讀，僅從現(xiàn)象上揭示了編口訣的規(guī)律，割裂了乘法意義與編口訣規(guī)律的內(nèi)在聯(lián)系，加重了學(xué)生記憶的負(fù)擔(dān)，應(yīng)該說這是“注入式”的教學(xué)。