取勝之道范文10篇

時(shí)間:2024-03-07 11:11:04

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淺析市場(chǎng)取勝之道

(1)在中國(guó)啤酒行業(yè),中小企業(yè)多因?yàn)樯a(chǎn)規(guī)模較小、生產(chǎn)技術(shù)、設(shè)備落后、營(yíng)銷能力弱等方面的原因,缺乏市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,不得不偏安一隅,在市場(chǎng)夾縫中艱難的生存。

為了在新的一輪市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中搶占制高點(diǎn),盡快培養(yǎng)和形成自身強(qiáng)大的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力,啤酒業(yè)巨頭青島、燕京、華潤(rùn)等憑借自身資本實(shí)力以及外部融資等手段,先后采取收購(gòu)、并購(gòu)、強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合等戰(zhàn)略,收購(gòu)并購(gòu)了一大批地域品牌,極大的增強(qiáng)了自身實(shí)力。有業(yè)內(nèi)人士預(yù)言:在未來(lái)的幾年內(nèi),中國(guó)啤酒市場(chǎng)將逐漸形成了青島、燕京、華潤(rùn)"三國(guó)鼎立"的局面。

其實(shí),海清啤酒與金杯啤酒之爭(zhēng)何嘗不是現(xiàn)今我國(guó)啤酒業(yè)市場(chǎng)的縮影?金杯啤酒在C市的劍走偏鋒,切入終端市場(chǎng),初戰(zhàn)告捷,直接威脅到了海清啤酒的生存,臥榻之側(cè),豈容他人安睡?海清啤酒將如何應(yīng)對(duì)呢?

啤酒業(yè)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)主戰(zhàn)場(chǎng)是終端市場(chǎng),由于中國(guó)啤酒業(yè)終端市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)秩序比較混亂,各企業(yè)之間為爭(zhēng)奪終端的無(wú)序競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越嚴(yán)重。少數(shù)品牌知名度高的企業(yè)靠實(shí)力大多都進(jìn)行正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng),但隨著競(jìng)爭(zhēng)程度的日益提高,許多啤酒企業(yè)都展開了非理性的營(yíng)銷投入,在廣告費(fèi)、促銷費(fèi)投入上開始了血拼。還有一部分既無(wú)太強(qiáng)的品牌影響力,產(chǎn)品質(zhì)量檔次與名牌產(chǎn)品又有差距的啤酒企業(yè)為了與競(jìng)爭(zhēng)品牌競(jìng)爭(zhēng)本地的終端市場(chǎng),往往是采用一些不正競(jìng)爭(zhēng)手段,如利用有關(guān)部門進(jìn)行地方保護(hù),甚至使用暴力驅(qū)逐競(jìng)爭(zhēng)品牌。

啤酒業(yè)營(yíng)銷應(yīng)加強(qiáng)終端市場(chǎng)的整合推廣能力,所謂的終端市場(chǎng)整合推廣并非只是單指終端售點(diǎn)宣傳售賣那么簡(jiǎn)單。而是包括了物流配送、市場(chǎng)信息搜集、反饋、貨品陳列、價(jià)格策略、售點(diǎn)宣傳、終端促銷等多要素的組合,需要以品牌推廣戰(zhàn)略思想和銷售管理體系為中心,協(xié)調(diào)運(yùn)行產(chǎn)生的強(qiáng)大營(yíng)銷合力。

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終端市場(chǎng)取勝之道論文

在中國(guó)啤酒行業(yè),中小企業(yè)多因?yàn)樯a(chǎn)規(guī)模較小、生產(chǎn)技術(shù)、設(shè)備落后、營(yíng)銷能力弱等方面的原因,缺乏市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,不得不偏安一隅,在市場(chǎng)夾縫中艱難的生存。

為了在新的一輪市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中搶占制高點(diǎn),盡快培養(yǎng)和形成自身強(qiáng)大的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力,啤酒業(yè)巨頭青島、燕京、華潤(rùn)等憑借自身資本實(shí)力以及外部融資等手段,先后采取收購(gòu)、并購(gòu)、強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合等戰(zhàn)略,收購(gòu)并購(gòu)了一大批地域品牌,極大的增強(qiáng)了自身實(shí)力。有業(yè)內(nèi)人士預(yù)言:在未來(lái)的幾年內(nèi),中國(guó)啤酒市場(chǎng)將逐漸形成了青島、燕京、華潤(rùn)"三國(guó)鼎立"的局面。

其實(shí),海清啤酒與金杯啤酒之爭(zhēng)何嘗不是現(xiàn)今我國(guó)啤酒業(yè)市場(chǎng)的縮影?金杯啤酒在C市的劍走偏鋒,切入終端市場(chǎng),初戰(zhàn)告捷,直接威脅到了海清啤酒的生存,臥榻之側(cè),豈容他人安睡?海清啤酒將如何應(yīng)對(duì)呢?

啤酒業(yè)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)主戰(zhàn)場(chǎng)是終端市場(chǎng),由于中國(guó)啤酒業(yè)終端市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)秩序比較混亂,各企業(yè)之間為爭(zhēng)奪終端的無(wú)序競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越嚴(yán)重。少數(shù)品牌知名度高的企業(yè)靠實(shí)力大多都進(jìn)行正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng),但隨著競(jìng)爭(zhēng)程度的日益提高,許多啤酒企業(yè)都展開了非理性的營(yíng)銷投入,在廣告費(fèi)、促銷費(fèi)投入上開始了血拼。還有一部分既無(wú)太強(qiáng)的品牌影響力,產(chǎn)品質(zhì)量檔次與名牌產(chǎn)品又有差距的啤酒企業(yè)為了與競(jìng)爭(zhēng)品牌競(jìng)爭(zhēng)本地的終端市場(chǎng),往往是采用一些不正競(jìng)爭(zhēng)手段,如利用有關(guān)部門進(jìn)行地方保護(hù),甚至使用暴力驅(qū)逐競(jìng)爭(zhēng)品牌。

啤酒業(yè)營(yíng)銷應(yīng)加強(qiáng)終端市場(chǎng)的整合推廣能力,所謂的終端市場(chǎng)整合推廣并非只是單指終端售點(diǎn)宣傳售賣那么簡(jiǎn)單。而是包括了物流配送、市場(chǎng)信息搜集、反饋、貨品陳列、價(jià)格策略、售點(diǎn)宣傳、終端促銷等多要素的組合,需要以品牌推廣戰(zhàn)略思想和銷售管理體系為中心,協(xié)調(diào)運(yùn)行產(chǎn)生的強(qiáng)大營(yíng)銷合力。

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高職院校競(jìng)爭(zhēng)中取勝之道論文

摘要:肩負(fù)高職教育任務(wù)的各類高職院校目前在競(jìng)爭(zhēng)中仍處于劣勢(shì)。高職院校要想在競(jìng)爭(zhēng)中取勝,就必須創(chuàng)建競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手不易模仿的特色,并實(shí)施能夠?qū)Χ鄻有?、多變性的社?huì)需求隨時(shí)作出迅速而有效反映的柔性教育。

關(guān)鍵詞:高職教育;競(jìng)爭(zhēng)特色;柔性教育

高職教育作為高等教育的一個(gè)重要組成部分受到了國(guó)家有關(guān)部門的高度重視和大力提倡,存在著良好的發(fā)展勢(shì)頭。但是,肩負(fù)高職教育任務(wù)的各類高職院校目前在競(jìng)爭(zhēng)中仍然處于劣勢(shì),如果不能審時(shí)度勢(shì)、抓住機(jī)遇,及時(shí)調(diào)整戰(zhàn)略發(fā)展自己,將不會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中取勝。

首先,與同屬高教系統(tǒng)的普通高校相比,高職院校存在著諸多劣勢(shì)。各高職院校的建設(shè)和發(fā)展還處于探索時(shí)期,有些院校還是由各類成人院校、培訓(xùn)類院校轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的,在教學(xué)設(shè)施、師資力量、辦學(xué)規(guī)模、教學(xué)管理、教育經(jīng)費(fèi)等軟硬件條件上都遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上普通高校。雖然國(guó)家把高職教育定為高等教育結(jié)構(gòu)中的一部分,具有與普通高等教育相同的地位,但是人們?cè)谟^念上總是認(rèn)為職業(yè)教育不是高等教育,接受高職教育是不得已而為之。有資料顯示,高職院校學(xué)費(fèi)是普通高校的二至三倍,如果加上吃、住等費(fèi)用,高職生的人年均消費(fèi)達(dá)9000~11000元。高職教育沒有建立起自身獨(dú)立的學(xué)歷、學(xué)位教育體系,這使得高職教育成為終結(jié)性教育,高職畢業(yè)生缺乏進(jìn)一步深造的機(jī)會(huì)。而且高職院校在生源范圍、質(zhì)量及畢業(yè)生分配、就業(yè)等方面都存在著比普通高校更大的困難。

其次,中國(guó)加入WTO后,還面臨來(lái)自國(guó)外競(jìng)爭(zhēng)者的競(jìng)爭(zhēng)。一方面,國(guó)內(nèi)教育需求將進(jìn)一步國(guó)際化。由于種種原因,國(guó)內(nèi)許多高職院校教育質(zhì)量得不到國(guó)際就業(yè)市場(chǎng)的認(rèn)可,因此越來(lái)越多的人將選擇出國(guó)接受高等教育,這將加重高校生源市場(chǎng)的流失。另一方面,國(guó)外將對(duì)國(guó)內(nèi)提供更多的教育供給。事實(shí)上,許多國(guó)外教育機(jī)構(gòu)已開始進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),“入世”后,還將會(huì)有越來(lái)越多國(guó)外教育機(jī)構(gòu)搶灘國(guó)內(nèi)市場(chǎng),它們將爭(zhēng)奪一部分特別是具有一定支付能力的優(yōu)秀生源。

第三,高職院校還面臨著其他同類高職院校的競(jìng)爭(zhēng)。另外,還有許多普通高校都開設(shè)了高職班,這無(wú)疑也是一種不可忽視的競(jìng)爭(zhēng)力量。

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職校競(jìng)爭(zhēng)取勝之道分析論文

摘要:肩負(fù)高職任務(wù)的各類高職院校在競(jìng)爭(zhēng)中仍處于劣勢(shì)。高職院校要想在競(jìng)爭(zhēng)中取勝,就必須創(chuàng)建競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手不易模仿的特色,并實(shí)施能夠?qū)Χ鄻有?、多變性的需求隨時(shí)作出迅速而有效反映的柔性教育。

關(guān)鍵詞:高職教育;競(jìng)爭(zhēng)特色;柔性教育

中圖分類號(hào):G718.5;G420標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):1008-3219(2001)07-0014-03

高職教育作為高等教育的一個(gè)重要組成部分受到了國(guó)家有關(guān)部門的高度重視和大力提倡,存在著良好的勢(shì)頭。但是,肩負(fù)高職教育任務(wù)的各類高職院校目前在競(jìng)爭(zhēng)中仍然處于劣勢(shì),如果不能審時(shí)度勢(shì)、抓住機(jī)遇,及時(shí)調(diào)整戰(zhàn)略發(fā)展自己,將不會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中取勝。

首先,與同屬高教系統(tǒng)的普通高校相比,高職院校存在著諸多劣勢(shì)。各高職院校的建設(shè)和發(fā)展還處于探索時(shí)期,有些院校還是由各類成人院校、培訓(xùn)類院校轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的,在教學(xué)設(shè)施、師資力量、辦學(xué)規(guī)模、教學(xué)管理、教育經(jīng)費(fèi)等軟硬件條件上都遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上普通高校。雖然國(guó)家把高職教育定為高等教育結(jié)構(gòu)中的一部分,具有與普通高等教育相同的地位,但是人們?cè)谟^念上總是認(rèn)為職業(yè)教育不是高等教育,接受高職教育是不得已而為之。有資料顯示,高職院校學(xué)費(fèi)是普通高校的二至三倍,如果加上吃、住等費(fèi)用,高職生的人年均消費(fèi)達(dá)9000~11000元。高職教育沒有建立起自身獨(dú)立的學(xué)歷、學(xué)位教育體系,這使得高職教育成為終結(jié)性教育,高職畢業(yè)生缺乏進(jìn)一步深造的機(jī)會(huì)。而且高職院校在生源范圍、質(zhì)量及畢業(yè)生分配、就業(yè)等方面都存在著比普通高校更大的困難。

其次,加入WTO后,還面臨來(lái)自國(guó)外競(jìng)爭(zhēng)者的競(jìng)爭(zhēng)。一方面,國(guó)內(nèi)教育需求將進(jìn)一步國(guó)際化。由于種種原因,國(guó)內(nèi)許多高職院校教育質(zhì)量得不到國(guó)際就業(yè)市場(chǎng)的認(rèn)可,因此越來(lái)越多的人將選擇出國(guó)接受高等教育,這將加重高校生源市場(chǎng)的流失。另一方面,國(guó)外將對(duì)國(guó)內(nèi)提供更多的教育供給。事實(shí)上,許多國(guó)外教育機(jī)構(gòu)已開始進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),“入世”后,還將會(huì)有越來(lái)越多國(guó)外教育機(jī)構(gòu)搶灘國(guó)內(nèi)市場(chǎng),它們將爭(zhēng)奪一部分特別是具有一定支付能力的優(yōu)秀生源。

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終端市場(chǎng)取勝之道論文

在中國(guó)啤酒行業(yè),中小企業(yè)多因?yàn)樯a(chǎn)規(guī)模較小、生產(chǎn)技術(shù)、設(shè)備落后、營(yíng)銷能力弱等方面的原因,缺乏市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,不得不偏安一隅,在市場(chǎng)夾縫中艱難的生存。

為了在新的一輪市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中搶占制高點(diǎn),盡快培養(yǎng)和形成自身強(qiáng)大的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力,啤酒業(yè)巨頭青島、燕京、華潤(rùn)等憑借自身資本實(shí)力以及外部融資等手段,先后采取收購(gòu)、并購(gòu)、強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合等戰(zhàn)略,收購(gòu)并購(gòu)了一大批地域品牌,極大的增強(qiáng)了自身實(shí)力。有業(yè)內(nèi)人士預(yù)言:在未來(lái)的幾年內(nèi),中國(guó)啤酒市場(chǎng)將逐漸形成了青島、燕京、華潤(rùn)"三國(guó)鼎立"的局面。

其實(shí),海清啤酒與金杯啤酒之爭(zhēng)何嘗不是現(xiàn)今我國(guó)啤酒業(yè)市場(chǎng)的縮影?金杯啤酒在C市的劍走偏鋒,切入終端市場(chǎng),初戰(zhàn)告捷,直接威脅到了海清啤酒的生存,臥榻之側(cè),豈容他人安睡?海清啤酒將如何應(yīng)對(duì)呢?

啤酒業(yè)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)主戰(zhàn)場(chǎng)是終端市場(chǎng),由于中國(guó)啤酒業(yè)終端市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)秩序比較混亂,各企業(yè)之間為爭(zhēng)奪終端的無(wú)序競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越嚴(yán)重。少數(shù)品牌知名度高的企業(yè)靠實(shí)力大多都進(jìn)行正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng),但隨著競(jìng)爭(zhēng)程度的日益提高,許多啤酒企業(yè)都展開了非理性的營(yíng)銷投入,在廣告費(fèi)、促銷費(fèi)投入上開始了血拼。還有一部分既無(wú)太強(qiáng)的品牌影響力,產(chǎn)品質(zhì)量檔次與名牌產(chǎn)品又有差距的啤酒企業(yè)為了與競(jìng)爭(zhēng)品牌競(jìng)爭(zhēng)本地的終端市場(chǎng),往往是采用一些不正競(jìng)爭(zhēng)手段,如利用有關(guān)部門進(jìn)行地方保護(hù),甚至使用暴力驅(qū)逐競(jìng)爭(zhēng)品牌。

啤酒業(yè)營(yíng)銷應(yīng)加強(qiáng)終端市場(chǎng)的整合推廣能力,所謂的終端市場(chǎng)整合推廣并非只是單指終端售點(diǎn)宣傳售賣那么簡(jiǎn)單。而是包括了物流配送、市場(chǎng)信息搜集、反饋、貨品陳列、價(jià)格策略、售點(diǎn)宣傳、終端促銷等多要素的組合,需要以品牌推廣戰(zhàn)略思想和銷售管理體系為中心,協(xié)調(diào)運(yùn)行產(chǎn)生的強(qiáng)大營(yíng)銷合力。

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特色與柔性——高職院校競(jìng)爭(zhēng)中的取勝之道

摘要:肩負(fù)高職教育任務(wù)的各類高職院校目前在競(jìng)爭(zhēng)中仍處于劣勢(shì)。高職院校要想在競(jìng)爭(zhēng)中取勝,就必須創(chuàng)建競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手不易模仿的特色,并實(shí)施能夠?qū)Χ鄻有浴⒍嘧冃缘纳鐣?huì)需求隨時(shí)作出迅速而有效反映的柔性教育。

關(guān)鍵詞:高職教育;競(jìng)爭(zhēng)特色;柔性教育

中圖分類號(hào):G718.5;G420文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):1008-3219(2001)07-0014-03

高職教育作為高等教育的一個(gè)重要組成部分受到了國(guó)家有關(guān)部門的高度重視和大力提倡,存在著良好的發(fā)展勢(shì)頭。但是,肩負(fù)高職教育任務(wù)的各類高職院校目前在競(jìng)爭(zhēng)中仍然處于劣勢(shì),如果不能審時(shí)度勢(shì)、抓住機(jī)遇,及時(shí)調(diào)整戰(zhàn)略發(fā)展自己,將不會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中取勝。

首先,與同屬高教系統(tǒng)的普通高校相比,高職院校存在著諸多劣勢(shì)。各高職院校的建設(shè)和發(fā)展還處于探索時(shí)期,有些院校還是由各類成人院校、培訓(xùn)類院校轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的,在教學(xué)設(shè)施、師資力量、辦學(xué)規(guī)模、教學(xué)管理、教育經(jīng)費(fèi)等軟硬件條件上都遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上普通高校。雖然國(guó)家把高職教育定為高等教育結(jié)構(gòu)中的一部分,具有與普通高等教育相同的地位,但是人們?cè)谟^念上總是認(rèn)為職業(yè)教育不是高等教育,接受高職教育是不得已而為之。有資料顯示,高職院校學(xué)費(fèi)是普通高校的二至三倍,如果加上吃、住等費(fèi)用,高職生的人年均消費(fèi)達(dá)9000~11000元。高職教育沒有建立起自身獨(dú)立的學(xué)歷、學(xué)位教育體系,這使得高職教育成為終結(jié)性教育,高職畢業(yè)生缺乏進(jìn)一步深造的機(jī)會(huì)。而且高職院校在生源范圍、質(zhì)量及畢業(yè)生分配、就業(yè)等方面都存在著比普通高校更大的困難。

其次,中國(guó)加入WTO后,還面臨來(lái)自國(guó)外競(jìng)爭(zhēng)者的競(jìng)爭(zhēng)。一方面,國(guó)內(nèi)教育需求將進(jìn)一步國(guó)際化。由于種種原因,國(guó)內(nèi)許多高職院校教育質(zhì)量得不到國(guó)際就業(yè)市場(chǎng)的認(rèn)可,因此越來(lái)越多的人將選擇出國(guó)接受高等教育,這將加重高校生源市場(chǎng)的流失。另一方面,國(guó)外將對(duì)國(guó)內(nèi)提供更多的教育供給。事實(shí)上,許多國(guó)外教育機(jī)構(gòu)已開始進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),“入世”后,還將會(huì)有越來(lái)越多國(guó)外教育機(jī)構(gòu)搶灘國(guó)內(nèi)市場(chǎng),它們將爭(zhēng)奪一部分特別是具有一定支付能力的優(yōu)秀生源。

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看孫子兵法實(shí)踐建設(shè)企業(yè)文化

孫子曰:地形有通者,有掛者,有支者,有隘者,有險(xiǎn)者,有遠(yuǎn)者。我可以往,彼可以來(lái),曰通;通形者,先居高陽(yáng),利糧道以戰(zhàn),則利??梢酝y以返,曰掛;掛形者,敵無(wú)備,出而勝之,敵若有備,出而不勝,難以返,不利。我出而不利,彼出而不利,曰支;支形者,敵雖利我,我無(wú)出也;引而去之,令敵半出而擊之,利。隘形者,我先居之,必盈以待敵;若敵先居之,盈而勿從,不盈而從之。險(xiǎn)形者,我先居之,必居高陽(yáng)以待敵;若敵先居之,引而去之,勿從也。遠(yuǎn)形者,勢(shì)均,難以挑戰(zhàn),戰(zhàn)而不利。凡此六者,地之道也,將之至任,不可不察也。

故兵有走者,有弛者,有陷者,有崩者,有亂者,有北者;凡此六者,非天地之災(zāi),將之過(guò)也。夫勢(shì)均,以一擊十,曰走。卒強(qiáng)吏弱,曰陷。大吏怒而不服,遇敵懟而自戰(zhàn),將不知其能,曰崩。將弱不嚴(yán),教道不明,吏卒無(wú)常,陳兵縱橫,曰亂。將不能料敵,以少合眾,以弱擊強(qiáng),兵無(wú)選鋒,曰北。凡此六者,敗之道也。將之至任,不可不察也。

夫地形者,兵之助也。料敵制勝,計(jì)險(xiǎn)阨遠(yuǎn)近,上將之道也。知此而用戰(zhàn)者,必勝;不知此而用戰(zhàn)者必?cái)?。故?zhàn)道必勝;主曰:無(wú)戰(zhàn);必戰(zhàn)可也。戰(zhàn)道不勝,主曰必戰(zhàn),無(wú)戰(zhàn)可也。故進(jìn)不求名,退不避罪,唯民是保,而利于主,國(guó)之寶也。

視卒如嬰兒,故可與之赴深溪;視卒如愛子,故可與之俱死。厚而不能使,愛而不能令,亂而不能治,譬若驕子,不可用也。

知吾卒之可以擊,而不知敵之不可擊,勝之半也;知敵之可擊,而不知吾卒之不可擊,勝之半也。知敵之可擊,知吾卒之可以擊,而不知地形之不可以戰(zhàn),勝之半也。故知兵者,動(dòng)而不迷,舉而不窮。故曰:知彼知己,勝乃不殆;知天知地,勝乃可全。

管理啟示:企業(yè)在管理時(shí),要考慮到地形等地理環(huán)境對(duì)企業(yè)的影響。企業(yè)的總部要設(shè)立在地勢(shì)較高的位置,這樣可避免自然災(zāi)害洪水、泥石流的侵害。不要設(shè)在地震頻發(fā)地段與地區(qū),這樣可避免地震、火山等自然災(zāi)害。雖說(shuō)有保險(xiǎn)之類的,但是,如果規(guī)劃的好,不但能避免各種自然災(zāi)禍,而且還能節(jié)約成本,減少保險(xiǎn)費(fèi)用,同時(shí),交通要方便,交通交便能利于資源的配置與補(bǔ)給。

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職工學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀精彩演講稿

20*年是包鋼稀土產(chǎn)業(yè)業(yè)績(jī)驕人的一年。在這一年,整個(gè)產(chǎn)業(yè)資產(chǎn)運(yùn)作縱橫捭闔、項(xiàng)目建設(shè)此起彼伏、技術(shù)改造熱火朝天、科研工作佳績(jī)迭出。20*年,包鋼稀土生產(chǎn)稀土產(chǎn)品折合氧化物5萬(wàn)噸,實(shí)現(xiàn)銷售收入33億元,生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)創(chuàng)下歷史新高。

面對(duì)這樣一種局面,很多人可能會(huì)想:包鋼稀土真是趕上了好時(shí)候。然而,真是這樣嗎?事實(shí)上,席卷全球的金融危機(jī)對(duì)稀土行業(yè)的沖擊遠(yuǎn)比對(duì)鋼鐵行業(yè)來(lái)得早、來(lái)得猛!還是在2007年底,有市場(chǎng)晴雨表之稱的鐠釹價(jià)格就開始下跌,到今天跌幅已近60%。現(xiàn)在的人們喜歡說(shuō),世界經(jīng)濟(jì)正面臨寒流的考驗(yàn),但是,在稀土界,專家們的說(shuō)法卻是:中國(guó)稀土行業(yè)正進(jìn)入新一輪“冬眠期”。

那么,在如此嚴(yán)酷的經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,包鋼稀土產(chǎn)業(yè)何以生機(jī)勃勃的發(fā)展?原因應(yīng)該有兩點(diǎn),一是有著堅(jiān)定的科學(xué)發(fā)展的信念;另一個(gè)則是有著頑強(qiáng)的應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的能力。

中國(guó)稀土行業(yè)發(fā)展的艱辛曲折早為外界所熟知。但是,無(wú)論是在市場(chǎng)回暖時(shí)期,還是在行業(yè)低迷期,包鋼稀土產(chǎn)業(yè)始終把科學(xué)發(fā)展奉為自己的天職,始終沒有放棄做大做強(qiáng)的理想。

15年前,為了肩負(fù)起稀土行業(yè)源頭治亂的重任,為了支持包鋼稀土產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,在包鋼(集團(tuán))公司的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,包鋼稀土產(chǎn)業(yè)果斷制定實(shí)施了“五統(tǒng)一”政策。為此,整個(gè)產(chǎn)業(yè)付出了巨大代價(jià)。包鋼內(nèi)部多家稀選廠關(guān)停,稀土高科3個(gè)稀選車間限產(chǎn)停產(chǎn)。但是,就是在這樣一種情況下,包鋼稀土依然咬緊牙關(guān),把省下來(lái)的錢投入到技術(shù)改造和資產(chǎn)運(yùn)作中去。經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的努力,在上一個(gè)市場(chǎng)低谷期,包鋼稀土產(chǎn)業(yè)不但完成了冶煉分離能力的第一次提升,而且將眾多稀土企業(yè)收歸旗下,一舉奠定整個(gè)產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的大好局面。

在波瀾壯闊的發(fā)展歷程中,在與困難和考驗(yàn)較量的過(guò)程中,包鋼稀土早已歷煉出處亂不驚、借勢(shì)發(fā)展的“好功夫”。如今,這種能力已經(jīng)成為包鋼稀土產(chǎn)業(yè)應(yīng)對(duì)各種危機(jī)的強(qiáng)大武器。

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創(chuàng)業(yè)教育與電商創(chuàng)業(yè)營(yíng)銷策略

摘要:本文通過(guò)分析創(chuàng)業(yè)及創(chuàng)業(yè)教育的分析,進(jìn)而給出了在當(dāng)今激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中如何進(jìn)行電子商務(wù)營(yíng)銷的具體策略,供初涉電子商務(wù)的創(chuàng)業(yè)者及研究者參考。

關(guān)鍵詞:電子商務(wù);創(chuàng)業(yè);創(chuàng)業(yè)教育;營(yíng)銷策略

當(dāng)今國(guó)內(nèi)的電子商務(wù)市場(chǎng)充滿了競(jìng)爭(zhēng),也充滿了機(jī)遇,很多高校畢業(yè)生在選擇就業(yè)時(shí),選擇了自主創(chuàng)業(yè),電子商務(wù)由于其方式的獨(dú)特性及營(yíng)銷方式的快捷性成為了創(chuàng)業(yè)者的首選。筆者通過(guò)對(duì)義烏青巖劉村電商村及龍回國(guó)際電商村的實(shí)地考察發(fā)現(xiàn),由于初涉電商創(chuàng)業(yè)者心理不夠成熟及營(yíng)銷策略的方向錯(cuò)誤,導(dǎo)致相當(dāng)數(shù)量的創(chuàng)業(yè)者在初期階段創(chuàng)業(yè)失敗[1],然而,作為創(chuàng)業(yè)教育的先行者義烏工商學(xué)院無(wú)論在創(chuàng)業(yè)教育方面,還是在學(xué)生實(shí)際創(chuàng)業(yè)方面都做得非常成功,義烏工商學(xué)院的成功經(jīng)驗(yàn)值得我們?nèi)パ芯亢蛯W(xué)習(xí)。

一、電商創(chuàng)業(yè)取勝之道及創(chuàng)業(yè)教育的改革舉措

義烏工商學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)給我介紹,電商創(chuàng)業(yè)的取勝之道,其實(shí)就是簡(jiǎn)單粗暴,壓價(jià)、打廣告,從原來(lái)的傳統(tǒng)模式演變?yōu)樾”娀ū热缑弊?、筷子、盆子等)、個(gè)性化(演出服、睡衣、堅(jiān)果、霉干菜等)、精致化、定制化、時(shí)尚化、國(guó)際化、品牌化,找出適合自己的路子來(lái)。盡可能多想一些點(diǎn)子,比如,電視劇《歡樂頌2》中的帽子,《三生三世十里桃花》中的扇子,有些學(xué)生想到了,就去做,結(jié)果做得很成功。沒路走,一直走,就成功了。創(chuàng)業(yè)教育在義烏工商學(xué)院完全走出了一套嶄新的路子,實(shí)際上就是一種教育的改革,創(chuàng)業(yè)教育改革舉措就是模式改革,創(chuàng)業(yè)人才不是教出來(lái)的,是練出的,創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵條件是能力和社會(huì)資本,對(duì)于學(xué)生的要求是做中學(xué)、學(xué)中做、學(xué)做合一,為自己、自己做、做自己。創(chuàng)業(yè)教育改革的要素有:一是遵循規(guī)律、實(shí)踐育人,變“聽”為“做”,讓學(xué)生從開網(wǎng)店實(shí)際運(yùn)營(yíng)開始;二是目標(biāo)明確、責(zé)任到人,對(duì)相關(guān)責(zé)任單位和人員提出了明確的責(zé)任要求,而且都細(xì)化為量化指標(biāo);三專兼教師指導(dǎo)有力,創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)老師,不僅要有專門的創(chuàng)業(yè)理論知識(shí),更重要的是還要有強(qiáng)大的社會(huì)資源,才能正確引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)業(yè);四是制度創(chuàng)新、一校兩制,創(chuàng)業(yè)教育的主要形式就是讓學(xué)生付諸創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,而且是不間斷的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,這就與原來(lái)的以課堂為中心的培養(yǎng)模式發(fā)生了沖突。所以制度一定要?jiǎng)?chuàng)新,最好實(shí)行一校兩制;五是領(lǐng)導(dǎo)有為、勇于擔(dān)當(dāng),不怕失敗,勇于擔(dān)當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo),才能挑起創(chuàng)業(yè)教育的重?fù)?dān);六是準(zhǔn)備充分、厚積薄發(fā),確定搞創(chuàng)業(yè)教育的目標(biāo)以后,就要做好充分的準(zhǔn)備。

二、電商創(chuàng)業(yè)者的營(yíng)銷策略分析

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踐行“三言三實(shí)”要求發(fā)言

按照縣委活動(dòng)辦和督導(dǎo)組工作部署和要求,今天下午我局召開局班子擴(kuò)大會(huì)議,主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神,踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求,下面我就這一主題,結(jié)合自己的思想、工作談一下自己的體會(huì)和認(rèn)識(shí)。

焦裕祿同志是人民的好公仆,是我們所有黨員干部的楷模。“三嚴(yán)三實(shí)”要求,是黨員干部加強(qiáng)自身建設(shè)的基本準(zhǔn)則和目標(biāo)追求,是檢驗(yàn)黨員干部黨性修養(yǎng)和言行舉止的一把尺子、一面鏡子。通過(guò)學(xué)習(xí)我將從以下三個(gè)方面學(xué)習(xí)焦裕祿精神,踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求。

第一,學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè),“敢教日月?lián)Q新天”的奮斗精神,大興艱苦奮斗之風(fēng)。艱苦奮斗是中華民族的光榮傳統(tǒng),是我們黨的立業(yè)之本、取勝之道、傳家之寶,也是焦裕祿精神的精髓。他面對(duì)蘭考自然災(zāi)害的肆虐和貧困落后的實(shí)際,帶領(lǐng)廣大干部群眾大力治理風(fēng)沙、內(nèi)澇、鹽堿“三害”,以滿腔熱情和實(shí)際行動(dòng)譜寫了一曲曲改天換地的英雄壯歌。他堅(jiān)持生活簡(jiǎn)樸、勤儉辦事,堅(jiān)持吃苦在前、享受在后,艱苦奮斗,使他贏得了群眾的廣泛擁護(hù)和衷心愛戴。

第二,學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志不怕困難、不懼風(fēng)險(xiǎn),“革命者要在困難面前逞英雄”的大無(wú)畏精神,大興知難而進(jìn)之風(fēng)。知難而進(jìn)、迎難而上是中國(guó)共產(chǎn)黨人的寶貴品格,也是焦裕祿精神的重要內(nèi)容。蘭考是一個(gè)窮縣,一個(gè)困難縣,但焦裕祿同志沒有被困難所嚇倒,他以共產(chǎn)黨人大無(wú)畏的英雄氣概,創(chuàng)造性地制定了一套簡(jiǎn)便、易行、實(shí)用而又符合規(guī)律的治理“三害”方法,最終在重重困難中闖出了一條路子。這種精神,與我們今天深化改革時(shí)期所倡導(dǎo)的開拓創(chuàng)新、攻堅(jiān)克難的精神是完全一致的。

第三,學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志廉潔奉公、勤政為民,為黨和人民事業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已的奉獻(xiàn)精神,大興敬業(yè)奉獻(xiàn)之風(fēng)。清正廉潔、無(wú)私奉獻(xiàn),是共產(chǎn)黨人先進(jìn)性的重要體現(xiàn),也是焦裕祿精神的鮮明特點(diǎn)。焦裕祿同志不怕苦、不怕累,不為名、不為利,完全徹底地為人民服務(wù)。他嚴(yán)守黨紀(jì)黨規(guī),在任何時(shí)候都不搞特殊化,以勤政為民、廉潔奉公的實(shí)際行動(dòng),展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的高尚情操,在人民群眾心目中樹立了崇高的形象。

對(duì)照焦裕祿同志,我作為城管局的主要領(lǐng)導(dǎo)、一局之長(zhǎng),深深感到自己做得還很不夠,一是在具體公務(wù)活動(dòng)中,局機(jī)關(guān)和下屬單位或多或少都存在一些浪費(fèi)現(xiàn)象,勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)的意識(shí)還不是很濃厚;二是城管工作是一項(xiàng)繁瑣、難做、容易得罪人、又經(jīng)常處于風(fēng)口浪尖的工作,我們中的許多同志都有畏難情緒,包括我自己,當(dāng)初組織上安排我來(lái)城管局工作時(shí),說(shuō)實(shí)話,我不是很情愿,歸根到底是不能做到知難而進(jìn)、迎難而上,缺乏焦裕祿同志“革命者要在困難面前逞英雄”的大無(wú)畏精神。三是貫徹勤政為民,無(wú)私奉獻(xiàn)的要求做的還不到位,在前段時(shí)間征求意見環(huán)節(jié)中,我們查擺出了一些問題,四風(fēng)方面的突出問題也不少,比如工作上有功利主義思想,在解決群眾訴求方面還很不足,城管機(jī)制缺乏創(chuàng)新等等,這都是工作不實(shí),缺乏敬業(yè)奉獻(xiàn)精神的表現(xiàn)。

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