三網(wǎng)融合范文10篇

時間:2024-03-10 05:38:33

導(dǎo)語:這里是公務(wù)員之家根據(jù)多年的文秘經(jīng)驗,為你推薦的十篇三網(wǎng)融合范文,還可以咨詢客服老師獲取更多原創(chuàng)文章,歡迎參考。

申論熱點:三網(wǎng)融合

2014年6月30日,國務(wù)院辦公廳公布的第一批三網(wǎng)融合試點地區(qū)(城市)名單:北京市、遼寧省大連市、黑龍江省哈爾濱市、上海市、江蘇省南京市、浙江省杭州市、福建省廈門市、山東省青島市、湖北省武漢市、湖南省長株潭地區(qū)、廣東省深圳市、四川省綿陽市。

北京移動、北京電信、北京聯(lián)通3家運營商和歌華有線已經(jīng)被確定為北京三網(wǎng)融合的試點企業(yè)。

所謂“三網(wǎng)融合”,是指電信網(wǎng)、計算機網(wǎng)和有線電視網(wǎng)三大網(wǎng)絡(luò)的業(yè)務(wù)應(yīng)用的融合,以及由此引發(fā)的行業(yè)管制和政策方面的統(tǒng)一趨勢。建立現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò),將電話網(wǎng)、電視網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)等既有網(wǎng)絡(luò)融為一體,不僅節(jié)約社會資源,也將給社會群眾帶來實實在在的便利。三網(wǎng)融合會給相關(guān)產(chǎn)業(yè)帶來巨大的投資機會。網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和改造、終端設(shè)備制造、軟件服務(wù)和元器件制造。三網(wǎng)融合將消除壁壘,促進跨屏幕之間的信息分享,內(nèi)容和服務(wù)的集成將創(chuàng)造出一個很大的產(chǎn)業(yè)。

三網(wǎng)融合對產(chǎn)業(yè)的巨大帶動和推進作用,但帶動巨大市場并推進中國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級還需注意以下問題:

一方面,政府要引導(dǎo)行業(yè)相關(guān)部門構(gòu)建一個良好的生態(tài)系統(tǒng)。廣電和電信行業(yè)部門要以開放的心態(tài)迎接融合,形成統(tǒng)一的發(fā)展目標(biāo),步調(diào)一致。三網(wǎng)融合的大市場來自“融合”,在新一輪系統(tǒng)建設(shè)中,如果還采取封閉和各自為政的做法,將違背產(chǎn)業(yè)做大做強的初衷。

另一方面,在三網(wǎng)融合環(huán)境下,廠商需要更多地具備系統(tǒng)整合與產(chǎn)業(yè)協(xié)調(diào)能力,才能實現(xiàn)技術(shù)和應(yīng)用上的融合。企業(yè)需要開闊視野,積極與產(chǎn)業(yè)鏈中的相關(guān)各方合作,才有可能做到與三網(wǎng)融合市場的同步發(fā)展。

查看全文

三網(wǎng)融合下廣電雙向網(wǎng)改策略探討

[摘要]隨著我國民經(jīng)濟的持續(xù)高速發(fā)展以及科技實業(yè)進步日新月異,廣大人民群眾對于發(fā)展精神文化行業(yè)財富的需求日益旺盛。我國廣播電視行業(yè)中有線數(shù)字電視出現(xiàn)了三網(wǎng)融合的趨勢,為現(xiàn)代化電視節(jié)目的良性發(fā)展提供了穩(wěn)定的技術(shù)支持。本文針對有線數(shù)字電視的三網(wǎng)融合背景下的EPON技術(shù)運用進行研究,提出幾點有利于提高廣電雙向網(wǎng)絡(luò)傳播改革、促進有線數(shù)字電視項目發(fā)展的可行性建議。

[關(guān)鍵詞]三網(wǎng)融合;EPON技術(shù);雙向網(wǎng)改;有線電視

1三網(wǎng)融合的內(nèi)涵

所謂三網(wǎng)融合,是指廣播電視網(wǎng)、電信網(wǎng)與互聯(lián)網(wǎng)的融合。通過制播網(wǎng)絡(luò)的有效溝通,實現(xiàn)了用戶觀影模式的革新。在對有線數(shù)字電視機EPON雙向網(wǎng)絡(luò)改造安裝的過程中,需要對信號的傳輸和數(shù)據(jù)的接入模式進行調(diào)試,從內(nèi)容導(dǎo)入層到運用管理層、業(yè)務(wù)門戶層、分發(fā)門戶層、終端呈現(xiàn)層進行系統(tǒng)優(yōu)化。同時,將數(shù)字信號和S端進行連接還應(yīng)該保證數(shù)字電視機頂盒上部的各個接口部分都能夠保證獨立的運作,在遇到大風(fēng)天氣和嚴(yán)寒霜凍天氣時,機頂盒也能夠耐住高壓,實現(xiàn)高速運轉(zhuǎn),將精彩的視頻、音頻節(jié)目信號傳遞到每一個家庭中去,只有這樣,才能夠體現(xiàn)出現(xiàn)代化數(shù)字交流技術(shù)對于電視信號傳統(tǒng)領(lǐng)域中的貢獻。

2EPON技術(shù)的應(yīng)用優(yōu)勢

EPON技術(shù)中,電視制播服務(wù)比傳統(tǒng)的有線電視服務(wù)效果要好。傳統(tǒng)的LAN接入方式中,光纖僅僅是通過點對點的方式,進行傳輸。每個樓道的兩芯光纖在晚上黃金時間段的信號供應(yīng)會出現(xiàn)問題,光纖消耗量比較大。但是,在EPON制式下的有線電視雙向網(wǎng)絡(luò)中,技術(shù)人員采用的是單芯結(jié)構(gòu)的雙向服用技術(shù),它能夠支持多級分光,光纖的消耗數(shù)量比較少,能夠滿足高峰時段的電視信號輸送需求,并且不會出現(xiàn)視頻節(jié)目卡頓現(xiàn)象。在傳統(tǒng)的LAN電視信號網(wǎng)絡(luò)接入方式中,工作人員大量使用光纖收發(fā)器和匯聚交換機,系統(tǒng)維護的工作量比較大,不易于管理。傳統(tǒng)的LAN接入模式下,匯聚交換機容易受到供電、雷擊、高溫環(huán)境的影響,可靠性比較低。因此,在EPON雙向改革的過程中,應(yīng)該著力于提高電視網(wǎng)絡(luò)的可靠性??梢圆捎脽o源光分支器進行信號分流,保證其不受到供電電壓變化、連續(xù)暴雨雷擊和夏季高溫變壓器負(fù)荷升高等因素的影響。在三網(wǎng)融合背景下推行EPON技術(shù)革新,可以有效地控制基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)升級改造的成本,它的技術(shù)成熟度相對于GPON等有線電視技術(shù)來說,更加成熟,QOS率更低,帶寬更高,同時,使用Ethernet內(nèi)核,性能更加穩(wěn)定。

查看全文

三網(wǎng)融合下媒體的運用詮釋

【摘要】樓上的靴子,終于到了掉下來的那一刻!十余年來,關(guān)于“三網(wǎng)融合”的討論聲音一直是此起彼伏。就在溫總理在國務(wù)院做出的重要批示關(guān)于“加快推進電信網(wǎng)、廣播電視網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)三網(wǎng)融合”的決定塵埃落定之時,我們知道,改革即將進入深水區(qū)。以轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式,大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè),以“三網(wǎng)融合”為背景,重新劃分經(jīng)濟發(fā)展格局的時代到來。本文主要對“三網(wǎng)融合”的國外背景,中國發(fā)展“三網(wǎng)融合”的現(xiàn)實條件,“三網(wǎng)融合”下中國媒體的新作為進行了梳理和探討,以期起到拋磚引玉的作用。

【關(guān)鍵詞】三網(wǎng)融合公共利益輿論引導(dǎo)

“三網(wǎng)融合”中的三網(wǎng)是指以因特網(wǎng)為代表的數(shù)字通信網(wǎng)、以電話網(wǎng)(包括移動通信網(wǎng))為代表的傳統(tǒng)電信網(wǎng)和以有線電視為代表的廣播電視網(wǎng)。三網(wǎng)融合有多種含義:狹義講是指電信網(wǎng)、有線電視網(wǎng)與計算機網(wǎng)的融合與趨同。廣義講是指電信、媒體與信息技術(shù)等三種業(yè)務(wù)的融合。

2010年1月的北京,在國務(wù)院常務(wù)會議上出現(xiàn)了這樣的聲音:“推進電信網(wǎng)、廣播電視網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)融合發(fā)展,實現(xiàn)三網(wǎng)互聯(lián)互通、資源共享,為用戶提供話音、數(shù)據(jù)和廣播電視等多種服務(wù)。”這是“三網(wǎng)融合”時代到來的重要標(biāo)志。隨著3G業(yè)務(wù)的打開,下一代互聯(lián)網(wǎng)(NGN)的誕生,互聯(lián)網(wǎng)、廣播電視網(wǎng)、電信通信網(wǎng)在新的技術(shù)平臺下的業(yè)務(wù)滲透與合作即將實現(xiàn)。那么作為內(nèi)容提供商的廣電生力軍在未來的發(fā)展演化過程中應(yīng)將如何作為?這個問題值得我們思考。

1“三網(wǎng)融合”產(chǎn)生的國外背景

1.1美國的政策之窗

查看全文

三網(wǎng)融合下數(shù)字電視技術(shù)及應(yīng)用

【摘要】信息時代中,信息技術(shù)和數(shù)字技術(shù)已經(jīng)進入了社會經(jīng)濟各行業(yè)中,在三網(wǎng)融合的社會背景下,數(shù)字電視技術(shù)也得到了極大的發(fā)展和創(chuàng)新。三網(wǎng)指的是廣播電視網(wǎng)、計算機網(wǎng)和電信網(wǎng),三網(wǎng)融合的基本特征是交叉性和滲透性,其根本目的是進一步提升數(shù)字電視業(yè)務(wù)的層次,為廣大群眾提供更加豐富和多樣的數(shù)字電視服務(wù)。本文首先闡述了三網(wǎng)融合的基本特征,然后分析了三網(wǎng)融合背景下數(shù)字電視技術(shù)及其應(yīng)用。

【關(guān)鍵詞】三網(wǎng)融合;數(shù)字電視技術(shù);特征;應(yīng)用

一、引言

三網(wǎng)融合針對的是高層業(yè)務(wù)的融合,其中自然包括諸多的信息技術(shù)和數(shù)字技術(shù)。促進三網(wǎng)融合的根本目標(biāo)在于建立數(shù)字化的有線電視模式,進一步增加融合的深度。實現(xiàn)三網(wǎng)融合的關(guān)鍵所在在于兩個層面上,其一是無縫覆蓋,其二是互聯(lián)互動,在這二者基礎(chǔ)上才能構(gòu)建具有交叉特點的業(yè)務(wù)層。近些年來,數(shù)字電視技術(shù)隨著我國科學(xué)技術(shù)整體的進步而有了不斷地提升,這種社會形勢也在客觀上突出了三網(wǎng)融合的根本價值。需要明確的是,三網(wǎng)融合不僅僅是物理層的網(wǎng)絡(luò)融合,它代表著更深層次的網(wǎng)絡(luò)融合,只有這樣才能創(chuàng)造出更顯個性的數(shù)字電視模式。

二、三網(wǎng)融合的基本特征

三網(wǎng)指的是廣播電視網(wǎng)、計算機網(wǎng)和電信網(wǎng)三種,物理形態(tài)并不是區(qū)分這三種網(wǎng)絡(luò)的關(guān)鍵,而是根據(jù)業(yè)務(wù)分割來將三個網(wǎng)絡(luò)進行分類的。因此,三網(wǎng)融合的基本特征也不在于簡單的物理融合,而是更深層次的業(yè)務(wù)融合。網(wǎng)絡(luò)終端、業(yè)務(wù)技術(shù)和行業(yè)法規(guī)是促進三網(wǎng)融合的重要支撐。從技術(shù)層面看,三網(wǎng)融合的根本特征在于互聯(lián)互通,也就是說在技術(shù)上三網(wǎng)應(yīng)該相互融合、相互滲透。三網(wǎng)融合在世界范圍內(nèi)出現(xiàn)的時間比較早,西方發(fā)達(dá)國家在上世紀(jì)末期就建立了三網(wǎng)融合,覆蓋范圍也比較廣泛,在這種社會背景下,數(shù)字技術(shù)尤其是數(shù)字電視技術(shù)得到了較大發(fā)展,與之相匹配的技術(shù)也在不斷進步。數(shù)字電視領(lǐng)域的業(yè)務(wù)融合應(yīng)該著重體現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)層和業(yè)務(wù)層中。上述提到的三種類型的網(wǎng)絡(luò)可以在共用一個IP的基礎(chǔ)上為受眾提供多樣化的電視網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。三網(wǎng)融合的結(jié)果應(yīng)該是具有個性化特征的衍生服務(wù),不管是語音上的融合,還是數(shù)據(jù)和圖像上的融合都應(yīng)該實現(xiàn)更高層的融合。

查看全文

三網(wǎng)融合下廣播電視的發(fā)展

隨著科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用日益廣泛,三網(wǎng)融合成為了現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展的必然趨勢。由于廣電、電信等網(wǎng)絡(luò)運營商各自為營的形態(tài)在我國持續(xù)多年,所以三網(wǎng)融合始終沒有得到快速發(fā)展。近些年來,國家和政府在推動三網(wǎng)融合方面做出了重要批示并且頒布的相應(yīng)的政策,使得電信網(wǎng)絡(luò)、計算機網(wǎng)絡(luò)和有線電視網(wǎng)絡(luò)的產(chǎn)業(yè)融合步伐加快。與此同時。三網(wǎng)融合背景下的有線電視網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展也要進行必要的調(diào)整。

1.有線電視網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展現(xiàn)狀

上世紀(jì)90年代,有線電視網(wǎng)絡(luò)開始在我國大規(guī)模發(fā)展,短短的幾十年便形成了巨大的覆蓋面,有線電視雙向網(wǎng)已覆蓋9400萬戶,雙向網(wǎng)絡(luò)覆蓋率達(dá)到42.40%。另外,2014年初廣電國網(wǎng)公司成立,明確提出“以全國一網(wǎng)為目標(biāo),實現(xiàn)全國有線電視網(wǎng)絡(luò)的全程全網(wǎng)”的發(fā)展戰(zhàn)略,為有線電視網(wǎng)絡(luò)的效益增長提供了堅實的基礎(chǔ)。隨著三網(wǎng)融合進程的不斷加快,電信網(wǎng)絡(luò)開啟了4G時代,越來越多新媒體開始出現(xiàn)在群眾的生活中,極大的豐富了群眾的信息獲取渠道,因此很多用戶對有線電視網(wǎng)絡(luò)的依賴程度都在不斷的降低,也造成了很多有線電視客戶的流失,這對于有線電視網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展造成了很大的影響。為了吸引更多用戶的加入,電信網(wǎng)絡(luò)還采取了降價和提速同時進行的發(fā)展戰(zhàn)略,電信網(wǎng)絡(luò)的信息傳播速度快速提升,這對于有線電視網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展也產(chǎn)生了很大的沖擊。三網(wǎng)融合為有線電視網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展帶來了更多機遇,一方面形成了融合與開放、競爭與合作相輔相成的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,加快了廣電企業(yè)整合的步伐;另一方面加強了廣電企業(yè)與地方政府以及人民群眾之間的密切聯(lián)系,建立起更科學(xué)的技術(shù)體系和服務(wù)體系,有利于加快廣電企業(yè)制度創(chuàng)新。

2.有線電視網(wǎng)絡(luò)的雙向接入方式

2.1基于DOCSIS的雙向HFC網(wǎng)絡(luò)

該接入方式是有線電視網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)模式,技術(shù)發(fā)展相對較為成熟。雙向HFC網(wǎng)絡(luò)運用系統(tǒng)傳輸協(xié)議對頻道、帶寬進行了詳細(xì)的劃分和規(guī)定,并且可以實現(xiàn)與其他網(wǎng)絡(luò)數(shù)字電視信號的兼容。HFC是一種發(fā)展前景廣闊的通信技術(shù),具有頻帶寬、用戶多、傳輸速率高、靈活性和擴展性強及經(jīng)濟實用的特點,電信服務(wù)商對HFC表現(xiàn)出濃厚的興趣。HFC為三網(wǎng)融合提供了良好的傳輸平臺。為了適應(yīng)三網(wǎng)融合的發(fā)展趨勢,基于DOCSIS的雙向HFC網(wǎng)絡(luò)著重加強了網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)信號的處理能力強化,同時運用電纜調(diào)制解調(diào)器實現(xiàn)雙向信號數(shù)據(jù)信息的傳輸,可以保證信號傳輸?shù)姆€(wěn)定性和安全性。

查看全文

三網(wǎng)融合數(shù)字電視論文

1三網(wǎng)融合與新媒體

1.1三網(wǎng)融合

所謂三網(wǎng)融合指的就是三大網(wǎng)絡(luò)在技術(shù)支持下提供全方面綜合的信息服務(wù),包括對語音、數(shù)據(jù)等各方面的信息,其中三大網(wǎng)絡(luò)指的就是電信網(wǎng)、計算機網(wǎng)以及有線電視網(wǎng)。三網(wǎng)融合在目前并不單單是物理上的三合一,更多的是指高層業(yè)務(wù)上使用的融合,簡單來說就是將信息從傳統(tǒng)的點到面,變成了點到點的模式,這樣能夠為廣大群眾更好的服務(wù)。

1.2聚焦三網(wǎng)融合形勢下的新媒體

時代快速發(fā)展,三網(wǎng)融合雖然基本實現(xiàn),但是依舊要面對新的挑戰(zhàn),即三網(wǎng)融合新媒體環(huán)境。在新媒體技術(shù)的支持下,人們不管在哪里都可以進行有線、無線以及移動的方式來為網(wǎng)絡(luò)媒體增加內(nèi)容,但是他們不僅僅是內(nèi)容的制作者,更是者以及接收者。新媒體技術(shù)消除了網(wǎng)絡(luò)、終端和傳統(tǒng)媒體之間的界限,真正創(chuàng)造了跨越“媒體、網(wǎng)絡(luò)、終端”的可能性。

2三網(wǎng)融合給圖書館發(fā)展帶來的機遇

查看全文

三網(wǎng)融合通信資費管理

一、引言

當(dāng)前,在國務(wù)院提出加快推進三網(wǎng)融合,并正式提出了關(guān)于三網(wǎng)融合實施的具體措施和目標(biāo)后,我國三網(wǎng)融合發(fā)展進入實質(zhì)性階段。在三網(wǎng)融合條件下,通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、市場結(jié)構(gòu)都會發(fā)生較大的變化,因而對當(dāng)前的監(jiān)管制度和政策也提出了挑戰(zhàn)。三網(wǎng)融合趨勢下,傳統(tǒng)的資費調(diào)控政策和措施難以繼續(xù)維持、適應(yīng)通信業(yè)三網(wǎng)融合發(fā)展的大趨勢對資費管制制度、政策和相應(yīng)的措施進行相應(yīng)的調(diào)整和變革是許多國家在通信業(yè)融合發(fā)展大趨勢下的普遍關(guān)注的理論和實踐問題。

二、三網(wǎng)融合趨勢及對通信監(jiān)管帶來的挑戰(zhàn)

所謂“三網(wǎng)融合”,簡單說是指電信網(wǎng)、廣播電視網(wǎng)和計算機通信網(wǎng)三大網(wǎng)絡(luò)通過技術(shù)改造,互相兼容或相互滲透、逐步演變?yōu)榭商峁┌ㄒ曨l、語音和數(shù)據(jù)等多媒體業(yè)務(wù)的綜合信息平臺的過程。三網(wǎng)融合趨勢下,傳統(tǒng)的電信行業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)和廣電行業(yè)相互滲透,相互進入,行業(yè)界限模糊,逐漸成為一個你中有我、我中有你的大通信行業(yè)。傳統(tǒng)的行業(yè)監(jiān)管制度和相關(guān)政策受到嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),必須加以變革才能順應(yīng)三網(wǎng)融合的行業(yè)發(fā)展趨勢并推進這一進程。從資費監(jiān)管角度看,三網(wǎng)融合帶來的挑戰(zhàn)主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

1.管制主體亟待明確統(tǒng)一當(dāng)前我國政府頒布的《三網(wǎng)融合加快推進政策》,雖然明確了三網(wǎng)融合的路線圖和時間表,但對相關(guān)監(jiān)管主體的改革并未明確。傳統(tǒng)上,三網(wǎng)分屬不同的行業(yè),各自有不同的監(jiān)管制度。傳統(tǒng)的電信行業(yè)往往處于較為嚴(yán)格的電信管制框架之下,側(cè)重于針對網(wǎng)絡(luò)實施經(jīng)濟監(jiān)管。廣電行業(yè)集合網(wǎng)絡(luò)和信息內(nèi)容傳播與一身,側(cè)重于實行網(wǎng)絡(luò)和內(nèi)容的縱向一體化監(jiān)管。

2.市場競爭主體增加,管制客體復(fù)雜化融合趨勢下,電信行業(yè)的內(nèi)涵已經(jīng)進一步擴大至信息通信行業(yè),市場競爭主體也從傳統(tǒng)上所說的電信運營商,擴大到包括廣電網(wǎng)絡(luò)運營商甚至電力提供商,此外各種內(nèi)容提供商和服務(wù)提供商,以及各種新媒體和互聯(lián)網(wǎng)企業(yè),都可以看作是新概念的信息通信產(chǎn)業(yè)的組成部分。他們的商業(yè)模式和利潤來源與傳統(tǒng)的電信運營業(yè)完全不同,這就對傳統(tǒng)電信監(jiān)管體系中,將監(jiān)管對象集中于固定運營商或者在位運營商的做法提出了挑戰(zhàn)。

查看全文

三網(wǎng)融合下新業(yè)態(tài)電視技術(shù)

1新業(yè)態(tài)電視概述

1.1新業(yè)態(tài)電視的定義

這些年,廣播電視技術(shù)發(fā)展迅速,豐富多樣的傳輸技術(shù)、應(yīng)用、終端形成了各種各樣的電視新形態(tài),成為了廣播電視的一大亮點。新業(yè)態(tài)電視種類繁多,主要包括:公共電視、互聯(lián)網(wǎng)視聽節(jié)目、IP電視、手機電視、互聯(lián)網(wǎng)電視、3D電視、高清電視、互動電視等。新業(yè)態(tài)電視至今還未給出非常確切的定義,但從上面的介紹來看,新業(yè)態(tài)電視是用多種新媒體技術(shù),充分融合傳統(tǒng)媒體、數(shù)字媒體、網(wǎng)絡(luò)媒體與戶外媒體優(yōu)勢,運用最新傳播技術(shù),形成以海量資訊、即時互動為特色,可看性、參與性較強的全新電視樣態(tài)。

1.2新業(yè)態(tài)電視技術(shù)的特點

“三網(wǎng)融合”產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,將改變傳統(tǒng)數(shù)字電視的單一服務(wù)模式,內(nèi)容格式的多樣性、服務(wù)種類的多樣性、接入方式的多樣性將成為三網(wǎng)融合環(huán)境下新業(yè)態(tài)電視的共性。從技術(shù)三網(wǎng)融合下新業(yè)態(tài)電視技術(shù)實踐◎林華明徐青羅琛杭州文化廣播電視集團角度來講,新業(yè)態(tài)電視主要特點有:數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、交互性、服務(wù)綜合化、個性化、資源共享、智能化等。

2新業(yè)態(tài)電視技術(shù)發(fā)展趨勢

查看全文

三網(wǎng)融合下廣播電視網(wǎng)絡(luò)安全論文

1三網(wǎng)融合的概念及發(fā)展進程

目前已經(jīng)進入到2015年,按照規(guī)劃2015年是三網(wǎng)融合業(yè)務(wù)全面實現(xiàn)的終點,三網(wǎng)融合業(yè)務(wù)也已經(jīng)進入到實質(zhì)性的融合階段。到目前為止,面對“大限”將至,廣電總局正在加快改革和融合的進程,積極加速推廣網(wǎng)絡(luò)數(shù)字化與雙向化,并提供一系列的舉措促進數(shù)字電視增值業(yè)務(wù)前端系統(tǒng)集成和建設(shè)、視頻點播系統(tǒng)集成和建設(shè)、條件接收系統(tǒng)集成和建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)雙向改造和寬帶網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、有線電視網(wǎng)絡(luò)終端智能化和標(biāo)準(zhǔn)化的建設(shè),三網(wǎng)融合的進程加快,最終會推動三網(wǎng)的真正融合,滿足人們的電視、網(wǎng)絡(luò)、電信一體化、便捷化、高效化的需求。但是技術(shù)往往是一把雙刃劍,在推動經(jīng)濟社會發(fā)展的同時,也會帶來一定的問題,尤其是三網(wǎng)的融合,互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)更深入地進入到電信領(lǐng)域與電視領(lǐng)域,會面對更加復(fù)雜、開放的網(wǎng)路空間,網(wǎng)絡(luò)安全問題開始引起人們的擔(dān)憂,事實上,三網(wǎng)融合也給廣播電視的網(wǎng)絡(luò)安全帶來一定的困擾,尤其是網(wǎng)絡(luò)信息安全方面,下面會詳細(xì)解析并提出具體的應(yīng)對策略。

2三網(wǎng)融合帶給廣播電視網(wǎng)絡(luò)安全的考驗

三網(wǎng)融合的通信網(wǎng)會變成一個業(yè)務(wù)齊全、功能強大、全球覆蓋的信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò),它是以IP協(xié)議為前提的,全部網(wǎng)絡(luò)都會以IP為基本協(xié)議進行分網(wǎng)與統(tǒng)一。

2.1網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的漏洞與IP協(xié)議帶來的安全隱患

網(wǎng)絡(luò)協(xié)議本身就存在一定的安全風(fēng)險,隨著三網(wǎng)融合環(huán)境的改變,網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的安全風(fēng)險會加大,技術(shù)的不成熟、不健全,比如網(wǎng)絡(luò)認(rèn)證技術(shù)的漏洞,就會讓黑客等危險分子乘虛而入,破壞和盜取信息,未來電視網(wǎng)與電信網(wǎng)都會IP化,這種不安全因素也會帶來威脅,因為IP協(xié)議本身就存在缺陷,網(wǎng)路攻擊者會利用IP地址欺騙、病毒、拒絕服務(wù)攻擊等技術(shù)入侵網(wǎng)絡(luò)達(dá)到破壞、盜竊等目的,等三網(wǎng)徹底實現(xiàn)融合后,這種IP協(xié)議的網(wǎng)絡(luò)安全隱患就會延伸到其他2個網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域。

查看全文

三網(wǎng)融合的人才培養(yǎng)研究

1目前國內(nèi)高校數(shù)字媒體專業(yè)學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量的主要影響因素

影響國內(nèi)高校數(shù)字媒體專業(yè)學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量的因素很多,主要有三點:(1)國內(nèi)很多高校數(shù)字媒體專業(yè)來源于其原有計算機類、設(shè)計類或影視類專業(yè),其辦學(xué)時間倉促,課程體系僅是原有專業(yè)基礎(chǔ)課程與一些數(shù)字媒體領(lǐng)域核心課程的簡單累加;(2)目前國內(nèi)高校數(shù)字媒體專業(yè)的教師大多從各個相關(guān)專業(yè)轉(zhuǎn)化而來,自身就是單一學(xué)科培養(yǎng)出來的,導(dǎo)致他們普遍對跨學(xué)科多元化的數(shù)字媒體專業(yè)理解不夠;(3)過多地關(guān)注理論教學(xué),忽視了學(xué)生創(chuàng)新與實踐能力的培養(yǎng),校企合作尚待深入開展。通俗地講就是國內(nèi)大多高校仍然采用傳統(tǒng)的辦學(xué)模式來進行全媒體時代數(shù)字媒體專業(yè)建設(shè),導(dǎo)致其教學(xué)方式與市場需求嚴(yán)重脫節(jié),畢業(yè)生的技能很難真正滿足全媒體時代的實際需求,社會就業(yè)不得不面臨“知識型勞動力過剩”的窘境,數(shù)字媒體專業(yè)畢業(yè)生發(fā)現(xiàn)自己無法勝任行業(yè)工作的現(xiàn)象普遍。當(dāng)前三網(wǎng)融合的潮流要求高校數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)以技術(shù)應(yīng)用型為主,兼顧復(fù)合型發(fā)展的綜合型全媒體人才,要求大學(xué)生在基礎(chǔ)理論、專業(yè)理論和實踐技術(shù)技能等方面具備很強的應(yīng)用和復(fù)合特征。為此,我們必須從學(xué)科發(fā)展的綜合化、整體化高度來重新審視數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)的課程體系和人才培養(yǎng)模式,努力使所培養(yǎng)的人才既要具有共性,又要具有面向全媒體產(chǎn)業(yè)所需的個性,同時還要具有較強的創(chuàng)新精神和實踐能力。

2國內(nèi)數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)模式的普遍問題和改革目標(biāo)

我國高?,F(xiàn)行數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)在課程建設(shè)、培養(yǎng)模式和考核機制等方面存在的突出問題:(1)現(xiàn)有課程主體是原計算機專業(yè)基礎(chǔ)課、重要核心課與幾門數(shù)字技術(shù)核心課程的簡單累加;(2)數(shù)字媒體專業(yè)教材由相關(guān)專業(yè)教材東拼西湊而成,自身不成體系;(3)傳統(tǒng)一言堂、填鴨式教學(xué)模式嚴(yán)重制約教學(xué)質(zhì)量,學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)主動性;(4)學(xué)生理論知識和實踐動手能力嚴(yán)重失衡,“考試機器”現(xiàn)象普遍。三網(wǎng)融合背景下,數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)應(yīng)當(dāng)順應(yīng)社會發(fā)展的趨勢,除了面向原有的網(wǎng)絡(luò)及手機游戲開發(fā)、影視娛樂及動畫制作、新聞傳媒、電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)媒體設(shè)計、交互式數(shù)字媒體系統(tǒng)等領(lǐng)域,還要為IPTV、互聯(lián)網(wǎng)電視、手機電視、家庭娛樂終端、網(wǎng)站流媒體、網(wǎng)絡(luò)游戲等新興數(shù)字媒體崗位,培養(yǎng)數(shù)字媒體內(nèi)容制作、信息處理、業(yè)務(wù)管理和服務(wù)、用戶終端體驗等方面,具備基礎(chǔ)扎實、素質(zhì)優(yōu)秀、能力強大、個性豐富的傳媒及相關(guān)領(lǐng)域技術(shù)型、復(fù)合型和創(chuàng)新型人才。這是現(xiàn)今國內(nèi)高校數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)學(xué)生培養(yǎng)的目標(biāo)和任務(wù)。

3數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)技術(shù)復(fù)合創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)途徑

為實現(xiàn)數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)技術(shù)型、復(fù)合型和創(chuàng)新型人才的目標(biāo),我們提出如下四方面的改進措施:(1)制定合理的數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)課程體系,定制數(shù)字媒體專業(yè)系列教材。我國數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)成立時間相對較短,與國外先進教學(xué)水平差距較大,在專業(yè)設(shè)置上和專業(yè)教材上尚存在著明顯改進空間。我們可從兩方面進行課程體系優(yōu)化。首先,明確課程所涉及的學(xué)科,制定合理的課程比例。全媒體時代需要具備跨學(xué)科知識的人才、具備跨媒體技能的人才和具備跨文化思維的人才,即所謂的復(fù)合型人才。但各高校應(yīng)根據(jù)自身對其數(shù)字媒體專業(yè)的定位進行課程優(yōu)化。以江南大學(xué)為例,其數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)立足于工藝結(jié)合、工科為主的定位,專業(yè)側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生在數(shù)字媒體領(lǐng)域的軟硬件的設(shè)計、開發(fā)和創(chuàng)新能力。所以在專業(yè)設(shè)置上要側(cè)重于學(xué)生能力的培養(yǎng)。專業(yè)設(shè)置上應(yīng)是數(shù)字技術(shù)核心課程與適量的人文藝術(shù)課程相輔相成。其次,規(guī)劃數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)系列教材。鑒于全媒體時代是一個系統(tǒng)性、復(fù)合型的知識體系,因此規(guī)劃專業(yè)系列教材是一項必須任務(wù)。我們主張根據(jù)制訂的課程體系,由主干教師通力合作編著數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)系列教材。一方面促進教師對核心課程群的再學(xué)習(xí)和融會貫通,另一方面也可結(jié)合學(xué)校和學(xué)生自身特點進行量體裁衣。(2)針對學(xué)生特點,因材施教,探索科學(xué)培養(yǎng)方式。數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)的招生對象總體是理工類學(xué)生,他們大多沒有藝術(shù)基礎(chǔ)。因此諸如美術(shù)基礎(chǔ)、二維構(gòu)成等美術(shù)類課程在專業(yè)教學(xué)中應(yīng)該有別于素描、色彩、平面構(gòu)成等課程的傳統(tǒng)教學(xué)方式。鑒于后續(xù)游戲開發(fā)的需要,這些課程應(yīng)側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的美學(xué)修養(yǎng)。我們主張在教學(xué)過程中可以通過實踐項目開發(fā)實例,在計算機上進行應(yīng)用教學(xué),灌輸素描、色彩、平面構(gòu)成的實用知識,從而起到快速培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)藝術(shù)修養(yǎng)的目的。此外,國外高校慣常采用的校內(nèi)“聯(lián)合培養(yǎng)”模式也值得我們借鑒。這是一種復(fù)合型人才培養(yǎng)的捷徑,可以充分利用學(xué)校自身的強勢學(xué)科資源。數(shù)字媒體專業(yè)學(xué)生在計算機學(xué)院、信息通信學(xué)院等修習(xí)相關(guān)科目,并作為學(xué)分計入畢業(yè)成績,這種跨學(xué)科學(xué)習(xí)背景可為學(xué)生能力發(fā)展提供充實技術(shù)理論和方法支撐。目前,我校雖然已經(jīng)嘗試跨學(xué)科培養(yǎng),但跨學(xué)科課課程大多只是作為學(xué)生個人興趣選修,與個人畢業(yè)無必然關(guān)聯(lián)。可以考慮將跨學(xué)科相關(guān)科目列入學(xué)生必修課科目,促使其深入學(xué)習(xí)掌握,并使我校教學(xué)資源利用最大化。(3)學(xué)生創(chuàng)新實踐能力培養(yǎng)。為增強學(xué)生的社會實踐和創(chuàng)新發(fā)展能力,一方面我們可以鼓勵大學(xué)生申報或參與各級大學(xué)生創(chuàng)新實踐項目,并不斷完善相應(yīng)的考評機制,增強學(xué)生及指導(dǎo)教師的主動參與意愿。另一方面我們還可采取和試驗更積極主動形式。如主動尋求與各級政府、科研院所及工礦企業(yè)的相關(guān)機構(gòu)合作,成立產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合基地[4]。聘請專家能手為學(xué)生進行教學(xué)和實踐指導(dǎo),同時這些產(chǎn)學(xué)研基地也為我們大學(xué)生提供了很好的了解數(shù)字媒體行業(yè)、鍛煉實踐能力、發(fā)揮主觀能動性的理想平臺。使我們的學(xué)生盡早地接觸全媒體產(chǎn)業(yè)鏈,檢驗和發(fā)展自身的創(chuàng)造力。另外可借助全媒體時達(dá)的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源與手段進行跨網(wǎng)培訓(xùn)。全媒體技術(shù)的發(fā)展前沿多存在于一些跨國大公司中。要學(xué)習(xí)最前沿的技術(shù),接近或達(dá)到國際化水準(zhǔn),網(wǎng)絡(luò)互動是可行的嘗試。通過這種合作模式,學(xué)校在設(shè)備、技術(shù)上獲益極大,避免了學(xué)生兩地奔波,為學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)空間,使學(xué)生能夠多層次、多形式性地學(xué)習(xí)國外的先進技術(shù)。(4)師生評價和考核方式改進。一方面我們應(yīng)改變對任課老師只看重學(xué)歷,看重學(xué)術(shù)科研成果,而對專業(yè)實踐背景沒有要求的現(xiàn)狀。這種現(xiàn)狀導(dǎo)致我們的專業(yè)教師教學(xué)常常停留于理論層面,且內(nèi)容浮淺。我們在將學(xué)術(shù)成果作為任課老師衡量標(biāo)準(zhǔn)的同時,也應(yīng)嘗試把他的數(shù)字媒體實踐成果(如平面媒體作品、電視或網(wǎng)絡(luò)傳播作品、人機交互系統(tǒng)等)納入考核的標(biāo)準(zhǔn)。對于引進新的師資力量,學(xué)院招聘也應(yīng)考量應(yīng)聘者的業(yè)務(wù)技能、專業(yè)成果、講課能力及從業(yè)經(jīng)驗等。另一方面,我們也應(yīng)改變對學(xué)生試卷定乾坤的傳統(tǒng)做法。這種單一化考核方式影響了學(xué)生的創(chuàng)造性,造就了大量“考試機器”,他們只注重理論,忽視自我實踐及創(chuàng)新能力的培養(yǎng)??赏ㄟ^課程考核方式向多樣化轉(zhuǎn)變、考核內(nèi)容向注重綜合能力考核轉(zhuǎn)變、成績評定向綜合性轉(zhuǎn)變等三個轉(zhuǎn)變,推行多種形式、多個階段、多種類別、多種成績評定方式的考核制度改革,強化學(xué)生課外自主學(xué)習(xí),增加論文、作業(yè)、課堂表現(xiàn)及參考書閱讀等成績在學(xué)業(yè)成績評定中的比重。

查看全文