蚌埠黨校雜志介紹

《蚌埠黨?！肥且槐居休^高學(xué)術(shù)價(jià)值的大型季刊，自創(chuàng)刊以來，選題新奇而不失報(bào)道廣度，服務(wù)大眾而不失理論高度。頗受業(yè)界和廣大讀者的關(guān)注和好評(píng)。一直秉承著為黨和政府的決策服務(wù)、為黨員干部的學(xué)習(xí)和工作服務(wù)的宗旨，致力于研究和傳播黨的理論、路線、方針、政策，以及地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重大問題。該雜志的內(nèi)容豐富多樣，涵蓋了政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等多個(gè)領(lǐng)域，既有對(duì)黨的理論和路線方針政策的深入解讀，也有對(duì)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)踐的深入分析和研究。在政治領(lǐng)域，該雜志關(guān)注黨的建設(shè)、國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化等議題；在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，關(guān)注地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展等議題；在文化領(lǐng)域，關(guān)注社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育和傳播；在社會(huì)領(lǐng)域，關(guān)注民生改善、社會(huì)治理創(chuàng)新等議題。

雜志注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，鼓勵(lì)作者從實(shí)際出發(fā)，運(yùn)用科學(xué)的理論方法，對(duì)黨的理論和路線方針政策進(jìn)行深入探討和研究。同時(shí)，該雜志也注重學(xué)術(shù)性和可讀性的結(jié)合，力求使文章既具有學(xué)術(shù)深度，又具有廣泛的社會(huì)影響力。該雜志的讀者群體主要包括黨的領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員、企事業(yè)單位管理人員、高校教師和學(xué)生等，對(duì)于他們來說，雜志是一個(gè)了解黨的理論和路線方針政策、獲取地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展信息的重要渠道。

蚌埠黨校雜志征稿要求

1.論文要緊扣會(huì)議主題，要求主題鮮明，立意新穎，觀點(diǎn)正確；要理論聯(lián)系實(shí)際，史論結(jié)合，論證有力；要邏輯嚴(yán)密，語言流暢，文風(fēng)樸實(shí)；具有較高的理論價(jià)值和實(shí)踐指導(dǎo)意義。

2.全文注釋采用當(dāng)頁腳注模式，用規(guī)范的中文或外文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。編碼用①、②、③……之類排序，每頁重新編碼。

3. 每篇論文字?jǐn)?shù)在5000字以內(nèi)；正文前要有300字左右的內(nèi)容摘要。

4.正文前應(yīng)有200字左右中文摘要（說明文章的主要內(nèi)容、研究目的、采用方法和主要結(jié)論等）。

5.非直接引文注釋，注釋前應(yīng)加“參見”；非引用原始資料時(shí)，應(yīng)先注明原始作品之相關(guān)信息，再以“轉(zhuǎn)引自”為引領(lǐng)詞注明轉(zhuǎn)引之文獻(xiàn)詳細(xì)信息。

6.文內(nèi)標(biāo)題層次不宜過多，序號(hào)按1;1.1，1.2;1.1.1，1.1.2……的順序排列。標(biāo)題一律左頂格。各級(jí)標(biāo)題字?jǐn)?shù)不宜過多，同級(jí)標(biāo)題不應(yīng)時(shí)有時(shí)無。論文按引言、材料與方法、結(jié)果、討論等順序結(jié)構(gòu)撰寫。

7.參考文獻(xiàn)的著錄格式采用順序編碼制，著錄表置于文末，其排列順序以正文出現(xiàn)的先后為準(zhǔn)，文內(nèi)用方括號(hào)按先后順序標(biāo)注，且置于行文的右上角。

8.來稿應(yīng)符合學(xué)術(shù)論文寫作要求，全文格式規(guī)范，主題突出，層次分明，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，論據(jù)充分，觀點(diǎn)新穎，論述視角獨(dú)特，語言精練簡潔，敘述準(zhǔn)確。

9.表格設(shè)計(jì)要合理，推薦使用三線表。所有的圖表在文中相應(yīng)部分應(yīng)提及。圖表內(nèi)容用中文表述，提供的圖片要清晰。

10.每所市委黨校、省直工委黨校推薦論文3篇，入選2篇，大型企業(yè)黨委黨校推薦2篇，入選1篇。其中，常務(wù)副校長、分管科研的副校長的與會(huì)論文推薦，不占該校論文指標(biāo)；校內(nèi)各教研單位推薦論文2篇。