導語：民間舞蹈傳承的現(xiàn)狀和發(fā)展探析一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

【摘要】民間舞蹈是在源遠流長的歷史長河與特定時代背景下孕育而生的文化形式，也是寶貴的精神財富與文化基因。近年來，受文化環(huán)境、審美需求等因素的影響，民間舞蹈傳承面臨受眾面狹窄、傳承人匱乏等現(xiàn)實困境。為促進民間舞蹈的可持續(xù)發(fā)展，文章以民間舞蹈的傳承價值為切入點，簡要分析民間舞蹈傳承現(xiàn)狀及存在的問題，重點從傳播范圍、學校教育傳承、社會傳承、民俗傳承及市場化發(fā)展五個方面探究民間舞蹈傳承與發(fā)展路徑。

【關鍵詞】民間舞蹈；傳承與發(fā)展；傳播范圍

民間舞蹈是特定區(qū)域的人民在日常生產生活實踐、思想認識提升及精神文明發(fā)展進程中，自發(fā)創(chuàng)作、流傳于民間的舞蹈藝術形式，具有極強的地域性特色，并兼具形式美與精神美。在傳統(tǒng)媒介時代，民間舞蹈是人們日常娛樂與精神文化的重要活動之一，每逢佳節(jié)，人們便載歌載舞，表達對自然的敬畏、對美好生活的珍惜。伴隨著信息媒介日益多元、社會文化環(huán)境的急劇轉變，人們的娛樂形式更加多元，題材局限、表演形式單一、表演空間狹窄且受地域條件限制的民間舞蹈難以契合當代審美語境與人們的審美需求，導致民間舞蹈傳承陷入傳播范圍收窄、傳承人岌岌可危的現(xiàn)實困境。為保護與發(fā)揚民間舞蹈，將民間舞蹈塑造為人們的情感寄托與文化需求，應當從民間舞蹈傳承現(xiàn)狀出發(fā)積極探尋其專業(yè)化、泛在化與市場化發(fā)展道路，以此將我國民間舞蹈推向更加廣闊的舞臺。

一、民間舞蹈傳承的重要價值

民間舞蹈集歷史記憶、藝術、文化生態(tài)及思想精神于一身，是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的非物質表達，也是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有別于其他文化的獨特文化符號，其中蘊含著我國不同區(qū)域在生活生產實踐、精神文明發(fā)展與接觸自然中形成的價值觀念、審美情趣、思維方式與生活習俗，具有極高的非物質文化價值[1]。同時，伴隨著我國市場經(jīng)濟條件的逐步完善，民間舞蹈產業(yè)化與市場化發(fā)展已經(jīng)成為大勢所趨。民間舞蹈地域特色鮮明、豐富多樣，將民間舞蹈文化價值與文化消費產品功能相結合的現(xiàn)代化民間舞蹈傳承方式，可以擴大民間舞蹈的經(jīng)濟效益。此外，民間舞蹈具有較強的社會交際性，將其與群眾文化生活結合為有機整體，探索更加廣泛與深遠的傳承道路，能夠起到提升國民文化素養(yǎng)、激發(fā)國民文化自覺性的社會效應。

二、民間舞蹈傳承現(xiàn)狀及問題

民間舞蹈極具地域性，具備高度的歷史記憶價值、文化價值與藝術價值，民間舞蹈見證了區(qū)域歷史的變遷以及社會環(huán)境的變化，也是人們共有的文化記憶與精神追求。在時代發(fā)展與社會進步中，民間舞蹈的發(fā)展及傳承面臨著諸多阻滯因素，其發(fā)展緩慢、傳承方式單一，再加上受眾分流，導致民間舞蹈逐漸淡出人們的視野，脫離人們的日常生活。綜合而言，民間舞蹈傳承問題主要體現(xiàn)在以下五大方面：

（一）民間舞蹈的傳播范圍收窄

民間舞蹈形成于特定的歷史條件與地理環(huán)境，過去的交通與通信不發(fā)達，民間舞蹈在小范圍內流傳深遠，并且是人們休閑娛樂的主要形式之一。伴隨著社會發(fā)展與時代的進步，人們的審美觀念發(fā)生轉變，傾向于以網(wǎng)絡、游戲等更加新奇的娛樂形式舒緩身心，滿足自身的審美與文化需求。民間舞蹈，尤其是傳統(tǒng)民間舞蹈傳播主體減少，傳播范圍收窄，傳播受眾對民間舞蹈的認同感明顯降低，導致目前民間舞蹈展演活動十分匱乏。曲目及動作保存較為完整的民間舞蹈大多被保存在博物館、文化館與藝術館之中，還有眾多幾近失傳的民間舞蹈留存在老一輩人的記憶中[2]。

（二）民間舞蹈傳承人匱乏

目前，各地政府及文化相關部門對民間舞蹈傳承的重視程度有所提升，并出臺一系列政策組織民間舞蹈文化，支持民間舞蹈藝術團體的發(fā)展。但民間舞蹈傳承依然面臨著傳承人匱乏的問題。其一，在多元文化價值觀的影響下，大部分年輕人不愿意學習、練習此種“落后”的舞蹈藝術形式，轉向受眾更廣、收益回報更高、表演空間更加廣闊的芭蕾舞等西方舞蹈類型，導致民間舞蹈傳承的主體力量薄弱。其二，目前民間舞蹈傳承主要依靠民間藝人及人們自發(fā)組成的民間藝術團體，其在民間舞蹈曲目選擇、動作創(chuàng)編及展演上缺乏專業(yè)性，加之政府支持力度不足，導致民間藝人與藝術團體往往處于“單打獨斗”的局面，使得民間舞蹈傳承面臨重重阻礙[3]。

（三）民間舞蹈文化教育不完善

民間舞蹈文化傳承依賴于人們傳承民俗文化、傳統(tǒng)文化、本土文化的自覺性與創(chuàng)造性。教育是傳承民間舞蹈的核心途徑之一，廣大學生群體也是傳承民間舞蹈的主力軍。但從當前的學校教育來看，教育部門、學校及學生從心理與行為上不同程度地忽視民俗、民間藝術的重要性。雖然在大力倡導保護傳統(tǒng)文化的大環(huán)境下，學校教育逐漸拓寬視野，引入本土文化資源建立更為完善的課程資源體系，但是對民間舞蹈的滲透性明顯不足，尤其是未能深入挖掘民間舞蹈的形式美、形體美、意蘊美、精神美、思想美，對于民間舞蹈的教育傳承停留在藝術啟發(fā)、藝術鑒賞，忽視民間舞蹈的歷史記憶價值、文化價值，導致學生對民間舞蹈的了解程度不夠深入，缺乏傳承民間舞蹈的思想認識及實踐能力。

（四）社會對民間舞蹈重視程度不足

任何民間藝術形式的傳承與發(fā)展都離不開堅實的群眾基礎，民間舞蹈也不例外。當前許多群眾以“落后”“不文明”“庸俗”“跟不上時代”等詞語描繪民間舞蹈，更有部分群眾認為民間舞蹈遠不如新銳舞蹈、現(xiàn)代舞蹈與西方舞蹈那般高雅、優(yōu)美。此種片面、非理性且錯誤的認知導致觀看民間舞蹈展演的群眾越來越少，在缺乏受眾基礎的情況下，舞蹈藝術相關企業(yè)、機構等選擇開發(fā)、創(chuàng)新群眾喜愛的新銳舞蹈、現(xiàn)代舞蹈與西方舞蹈，導致民間舞蹈傳承陷入惡性循環(huán)之中。除此之外，社會對民間舞蹈重視程度不足以及認知偏差，使得民間舞蹈傳承人得不到應有的尊重與關注，弱化其傳承民間舞蹈的自信心與主動性。

（五）民間舞蹈市場化發(fā)展緩慢

民間舞蹈市場化是從經(jīng)濟層面探尋民間舞蹈的現(xiàn)代化傳承道路。從當前民間舞蹈產業(yè)鏈來看，其市場化進程緩慢，以劇院內的民間舞蹈表演及商業(yè)展演為市場化的基本形式，民間舞蹈經(jīng)濟附加價值較低，難以形成規(guī)模效應。同時，民間舞蹈品牌效應偏低，缺乏鮮明特色，在打造民間舞蹈文化產品及服務時囿于傳統(tǒng)及固定思維，創(chuàng)新意識不足，導致民間舞蹈的產業(yè)融合、產業(yè)鏈延伸等面臨諸多現(xiàn)實困境。此外民間舞蹈市場化發(fā)展緩慢，缺乏充裕資金與復合型人才，導致民間舞蹈傳承活力薄弱且大范圍傳播受阻。

三、民間舞蹈傳承的發(fā)展路徑

民間舞蹈的多元價值決定其現(xiàn)代化傳承的重要性與必要性。雖然當前各個地區(qū)對保護、創(chuàng)新民間舞蹈的重視程度有所提升，但受到傳統(tǒng)的傳承理念、傳承模式、傳承空間等因素的制約，導致民間舞蹈傳承現(xiàn)狀不容樂觀。為改善此種現(xiàn)狀，推動民間舞蹈的保護性開發(fā)與現(xiàn)代化傳承，建議從以下幾大方面入手拓寬民間舞蹈的傳播空間，豐富民間舞蹈的傳承渠道，以此為民間舞蹈的發(fā)展奠定堅實、有力的基礎。

（一）構建線上+線下一體化民間舞蹈宣傳體系

若想改善民間舞蹈傳承現(xiàn)狀、拓寬民間舞蹈傳播范圍，建議構建線上+線下一體化民間舞蹈宣傳體系。其一，整合本區(qū)域內優(yōu)質民間舞蹈資源，將民間舞蹈專業(yè)機構、藝術類院校、文化企業(yè)、民間藝人及藝術團體整合在統(tǒng)一的信息化平臺上，共同探討民間舞蹈藝術的現(xiàn)代化演進，創(chuàng)作出更加契合時代特點，能夠滿足當代群眾審美需求的民間舞蹈作品；其二，借助新媒體的直觀性、便捷性廣泛宣傳民間舞蹈，讓民間舞蹈走出區(qū)域，走向更為廣闊的發(fā)展空間。同時要以3D數(shù)字化技術再現(xiàn)、還原民間舞蹈所依托的文化場景，展演場所，以及與民間舞蹈息息相關的民俗活動、自然環(huán)境等，以此為民間舞蹈的傳承創(chuàng)造新的生存環(huán)境；其三，以線下民間舞蹈文化活動為支撐，舉辦以民間舞蹈為主題的藝術節(jié)，或舉辦文藝下鄉(xiāng)活動，組織民間藝術團隊、專業(yè)藝術團隊等形成合力，在城鄉(xiāng)區(qū)域內大規(guī)模、廣泛性、創(chuàng)造性地表演民間舞蹈，讓人們感受到民間舞蹈的獨特魅力，體現(xiàn)出民間舞蹈的深刻內涵，喚醒人們對民間舞蹈的記憶，強化人們對民間舞蹈的認同感[4]。

（二）依托學校專業(yè)化教育培育民間舞蹈傳承人

民間舞蹈傳承人不僅需要熱愛民間舞蹈，具備傳承舞蹈的堅毅品質與堅定信念，還需要能夠深入感悟民間舞蹈的氣韻及內涵，并以標準、靈動、優(yōu)美的身法動作將民間舞蹈內涵外在化表現(xiàn)。因此，民間舞蹈傳承人的培育要“從小抓起”，乘借素質教育政策的東風，鼓勵中小學積極構建民間舞蹈“第二課堂”，開發(fā)與時俱進且契合中小學生身心特點與年齡特征的民間舞蹈課程資源，依托陽光體育、審美教育來提升學生的文化意識與自覺性，讓其對民間舞蹈產生濃厚興趣，使之未來有意愿從事民間舞蹈傳承相關工作。同時，發(fā)揮高校教育資源優(yōu)勢，建立民間舞蹈相關專業(yè)，采用理論與實踐一體化的教學形式提升高校學生的審美素養(yǎng)以及民間舞蹈表演技藝，堅定其理想信念，向社會輸出更多優(yōu)質的民間舞蹈藝術人才。此外，加大對民間藝人、藝術團體的培訓力度，提升其民間舞蹈展演能力，以財政投入或技術指導的形式為其提供展演機會、展演場所，堅定其推廣、傳承民間舞蹈的自信心，繼而促進我國民間舞蹈專業(yè)化發(fā)展。

（三）積極提升社會各界對民間舞蹈的認同程度

基層文化館、藝術館等文化機構是人們認識、了解民間舞蹈的窗口。文化機構需要加強對民間舞蹈的調查研究，將散落在各地的民間舞蹈整合在一起并對其進行分類，適度延伸民間舞蹈的文化生態(tài)鏈，如民間舞蹈表演時所著的傳統(tǒng)服飾，民間舞蹈的歷史與文化背景，民間舞蹈傳承人的感人事跡，民間舞蹈所依存的民俗節(jié)慶活動等?；谖幕鷳B(tài)視角審視民間舞蹈資源的挖掘，致力于保存完整的民間舞蹈文化生態(tài)，并從公共文化服務層面出發(fā)推出民間舞蹈相關圖書、民間舞蹈影視劇、民間舞蹈紀錄片等，豐富民間舞蹈的表現(xiàn)形式，提升民間舞蹈傳承活力。此外要以科技賦能民間舞蹈的現(xiàn)代化傳承，以虛擬影像、數(shù)字化讀物等為載體全面展示民間舞蹈的魅力，豐富基層文化機構的館藏資源，滿足不同公眾了解、感知民間舞蹈的個性化與多元化需求，從優(yōu)化供給的角度提升人們對民間舞蹈的認知程度，吸引更多公眾參與到民間舞蹈的傳承中。

（四）圍繞民俗大力發(fā)展基于群眾文化的民間舞蹈

民間舞蹈傳承依靠堅實、有力的群眾基礎。為此，需要圍繞民俗將民間舞蹈滲透至群眾文化生活之中，將廣大群眾塑造為民間舞蹈的傳承主體。如廣場舞是當前群眾文化生活的主要形式之一，可以組織群眾將民間舞蹈動作移植到廣場舞之中，以簡單的民間舞蹈身法、技巧、隊形等深化廣場舞的內涵，不僅可以讓人們欣賞民間舞蹈，還能改變人們對民間舞蹈的固有觀念。再如以節(jié)慶為契機，組織民間藝人、民間藝術團體等在鄉(xiāng)鎮(zhèn)內搭臺表演，讓人們近距離感受民間舞蹈的魅力，強化人們對民間舞蹈的認同感，以助力民間舞蹈的現(xiàn)代化傳承與發(fā)展。除此之外，還可以通過各類文化活動來展演民間舞蹈，將民間舞蹈與文化創(chuàng)意產業(yè)、商業(yè)文化表演等結合為有機整體，以此豐富民間舞蹈的傳承途徑。

（五）從經(jīng)濟層面探尋民間舞蹈的市場化發(fā)展道路

民間舞蹈市場化是解決民間舞蹈傳承中資金匱乏、范圍狹窄問題的有效途徑。其一，開發(fā)民間舞蹈文化旅游項目，將民間舞蹈融入游客的民俗生活體驗之中，游客親身參與民間舞蹈的表演，既能夠增強旅游項目對游客的吸引力，又能拓寬民間舞蹈傳承路徑；其二，開發(fā)民間舞蹈文化創(chuàng)意產品，即從民間舞蹈服飾、動作、題材等方面汲取藝術設計要素，開發(fā)出既有文化價值，又有實用性的文創(chuàng)產品，如帶有民間舞蹈服飾色彩特點的化妝品包裝，以民間舞蹈人物形象為靈感的文具等，可以讓人們深入了解民間舞蹈，并提升民間舞蹈的經(jīng)濟附加價值。

四、結束語

民間舞蹈傳承具有非物質文化價值、經(jīng)濟價值與社會價值。目前民間舞蹈傳承存在傳播范圍收窄、傳承人匱乏、文化教育不完善、重視程度不足的問題。為此應構建線上+線下一體化民間舞蹈宣傳體系；依托學校專業(yè)化教育培育民間舞蹈傳承人；積極提升社會各界對民間舞蹈的認同感；圍繞民俗大力發(fā)展基于群眾文化的民間舞蹈；從經(jīng)濟層面探尋民間舞蹈的市場化發(fā)展道路。

作者：白石 靳雨朦 單位：吉林藝術學院