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2010年上半年，在市委、市政府和省教育廳的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，市教育局以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以統(tǒng)籌促和諧，以創(chuàng)新求發(fā)展，以管理謀效益，認(rèn)真履行工作職責(zé)，努力促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，優(yōu)化教育資源，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力辦人民滿意的教育，教育事業(yè)快速發(fā)展?，F(xiàn)報告如下：

一、2010年上半年教育工作總結(jié)

（一）教育民生工程得到較好實施

繼續(xù)落實義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。2010年春季全市1048所義務(wù)教育階段學(xué)校繼續(xù)實施義務(wù)保障機(jī)制改革，惠及學(xué)生415265人，其中小學(xué)273012人、初中142253人。家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生12998人，全部為特教和初中學(xué)生。截止2010年5月31日，全市補(bǔ)助公用經(jīng)費(fèi)預(yù)算資金累計到位16888.38萬元，其中中央10891.2萬元，省級4644萬元，地方承擔(dān)1353.18萬元，全市公用經(jīng)費(fèi)到位7814萬元,到位率為46.27%。

認(rèn)真做好中職學(xué)生資助工作。市教育局學(xué)生資助中心組織檢查組定期對三縣及我市中職學(xué)校的中職資助工作開展情況進(jìn)行專項檢查，認(rèn)真查閱各校的文件資料、資助對象審核、公示與審批程序、資金發(fā)放及免學(xué)費(fèi)政策的貫徹落實情況。截止到2010年6月份，財政共下?lián)?010年春季學(xué)期中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金389.39萬元（含市屬9所學(xué)校224.6萬元，縣屬11所學(xué)校164.79萬元），其中市級配套74.51萬元，縣級配套13.18萬元都已到位。自2010年春季學(xué)期開始，我市嚴(yán)格按上級文件的要求，積極與財政部門協(xié)調(diào)，改進(jìn)助學(xué)金發(fā)放模式，實行中職學(xué)校國家助學(xué)金由撥到各校帳戶改撥到市教育局會計結(jié)算中心，由中心通過銀行將助學(xué)金撥付到學(xué)生銀行卡，保證國家助學(xué)金及時足額發(fā)放。

（二）以校舍安全工程為重點(diǎn)的教育項目建設(shè)進(jìn)展順

1、全面啟動實施校舍安全項目工程。組織專家技術(shù)指導(dǎo)委員會對全市校舍安全抗震鑒定工作進(jìn)行了再自查。6月初我市的鑒定工作在省組織抽查中，全部驗收合格。目前，市中小學(xué)校舍安全工程領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室已經(jīng)完成了數(shù)據(jù)采集、排查鑒定、規(guī)劃編制等工作，并與11所市直學(xué)校簽訂了工程目標(biāo)責(zé)任書，整體工作正穩(wěn)步、有序推進(jìn)。

2、完善三年規(guī)劃，建立校安工程項目庫。4月份以來，我市根據(jù)省校安辦統(tǒng)一部署，進(jìn)一步完善三年規(guī)劃，落實了09年、2010年年度實施計劃，安排了2011的計劃，按項目建設(shè)輕重緩急的排序建立了工程項目庫，三類重點(diǎn)校舍全部安排在3年內(nèi)，非重點(diǎn)校舍計劃在5年內(nèi)完成。規(guī)劃、項目庫和年度計劃能有機(jī)聯(lián)系,09年和10年項目實施嚴(yán)格遵守年度計劃安排和項目庫的排序。項目庫已經(jīng)通過省校安辦的審核通過。

（三）均衡教育發(fā)展穩(wěn)步推進(jìn)

1、特色學(xué)校創(chuàng)建成效顯著。市教育局先后出臺了《蚌埠市幼兒園評估指標(biāo)體系》、《蚌埠市普通初中教育教學(xué)工作評估指標(biāo)體系（修訂）》以及小學(xué)、高中教育教學(xué)質(zhì)量評價辦法。五河新集中學(xué)通過了市級示范中學(xué)評估組的考核驗收，被正式命名為市級示范中學(xué)；做好蚌埠二中、懷遠(yuǎn)一中申報省優(yōu)秀示范高中和五河二中、固鎮(zhèn)二中申報省示范高中工作，督促指導(dǎo)學(xué)校細(xì)化學(xué)校管理、深化辦學(xué)內(nèi)涵、規(guī)范辦學(xué)行為，全面細(xì)致做好迎查工作，以學(xué)校創(chuàng)建為契機(jī)，努力提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，實現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

2、學(xué)校辦學(xué)行為進(jìn)一步規(guī)范。嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為督查通報和月報制度，全面加強(qiáng)規(guī)范辦學(xué)行為的督查，各縣區(qū)成立專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)此項工作的組織實施，加強(qiáng)對轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)幼兒園的管理，并定期開展本轄區(qū)內(nèi)規(guī)范辦學(xué)行為情況檢查。市教育局加強(qiáng)對假期補(bǔ)課和晚自習(xí)情況的監(jiān)督管理，組織開展全市市區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校晚自習(xí)和周末補(bǔ)課情況突擊檢查，對檢查中部分學(xué)校存在的違規(guī)補(bǔ)課行為進(jìn)行通報批評，并限期整改。上半年，我市規(guī)范辦學(xué)行為網(wǎng)上平臺管理工作答復(fù)率100%，被省教育廳通報表彰。

3、招生管理工作改革不斷深化。出臺《2010年蚌埠市義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作的指導(dǎo)意見》，加強(qiáng)幼兒園、小學(xué)、初中招生管理。進(jìn)一步完善學(xué)區(qū)劃分，做到義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)區(qū)全覆蓋。制定印發(fā)了《2010年蚌埠市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試和高中階段招生工作實施方案》《2010年蚌埠市高中階段招生工作意見》等文件，進(jìn)一步完善我市普高招生方案，確保招生工作平穩(wěn)有序推進(jìn)。今年，我市進(jìn)一步提高計劃內(nèi)分解指標(biāo)比例，省級示范高中拿出70%的計劃內(nèi)指標(biāo)分配至各初級中學(xué)，并在均衡市一、二、三中生源上進(jìn)行了嘗試，首次進(jìn)行三校聯(lián)合自主招生，在初中畢業(yè)生志愿填報進(jìn)行了分流指導(dǎo)。

4、學(xué)前教育保教管理水平進(jìn)一步提高?？茖W(xué)保教，提高質(zhì)量，進(jìn)一步推動各級各類幼兒園規(guī)范辦園。開展全市幼兒教育管理與教育教學(xué)論文評選，推動了幼兒教育管理與教育教學(xué)研究工作；加強(qiáng)對幼兒園的科學(xué)管理，提高保教質(zhì)量和辦園效益，制定并印發(fā)了《蚌埠市幼兒園評估指標(biāo)體系》，對幼兒園各項工作做出了全面細(xì)致的要求；積極組織參加2010年慶世博全國幼兒體操、游戲表演比賽活動，促進(jìn)各級各類幼兒園以游戲為基本形式科學(xué)開展一日保教活動，全面提高幼兒園保教質(zhì)量。

5、農(nóng)村留守兒童之家項目建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。根據(jù)省教育廳文件精神，市教育局結(jié)合我市實際，研究制定了我市《農(nóng)村留守兒童之家建設(shè)實施辦法》，并把省民生辦分配的建設(shè)項目數(shù)，分解落實到縣（區(qū)），嚴(yán)格按照省教育廳總體規(guī)劃和年度建設(shè)計劃，明確分工，落實責(zé)任，加強(qiáng)項目建設(shè)管理。全市各縣區(qū)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)制，把留守兒童之家建設(shè)作為一項重要工作狠抓落實。各項目建設(shè)點(diǎn)不斷完善留守兒童之家設(shè)備設(shè)施，配備了專兼職管理人員，加強(qiáng)日常管理，健全管理規(guī)章制度等，確保項目建設(shè)進(jìn)程穩(wěn)步推進(jìn)。

6、黨政領(lǐng)導(dǎo)干部教育督導(dǎo)考核有力促進(jìn)教育優(yōu)先發(fā)展。為認(rèn)真貫徹落實省委組織部、省政府教育督導(dǎo)團(tuán)、省教育廳聯(lián)合頒發(fā)的《關(guān)于開展2009年度縣（市、區(qū)）黨政領(lǐng)導(dǎo)干部教育工作督導(dǎo)考核的通知》精神，市局成立督導(dǎo)組對縣區(qū)黨政干部進(jìn)行督導(dǎo)。繼續(xù)實行“教育經(jīng)費(fèi)倒查制度”，督促政府依法投入。由于今年各縣（區(qū)）均把優(yōu)秀等次作為工作目標(biāo)，努力達(dá)到“兩個比例”、“三個增長”，2010年追補(bǔ)教育經(jīng)費(fèi)達(dá)3144萬元。其中，固鎮(zhèn)縣追補(bǔ)386萬元，懷遠(yuǎn)縣追補(bǔ)1623萬元，五河縣追補(bǔ)718萬元，龍子湖區(qū)追補(bǔ)88萬元，蚌山區(qū)追補(bǔ)189萬元，禹會區(qū)追補(bǔ)16萬元，淮上區(qū)追補(bǔ)124萬元。

（四）以德育為首的素質(zhì)教育成果豐碩

1、大力實施“德育提效工程”。市教育局堅持育人為本、德育為先，在年初制訂實施“德育提效工程”。以社會主義核心價值體系建設(shè)為核心，堅持以人為本的原則，著力構(gòu)建學(xué)生主體參與、實踐過程體驗、反思實現(xiàn)內(nèi)化、主題活動鞏固的德育體系，全面落實以專題教育為重點(diǎn)的各項活動。組織開展第二屆省文明城市、首屆未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)城市創(chuàng)建工作；舉行“輝煌六十年”為主題的愛國主義讀書教育活動。召開紀(jì)念91周年暨表彰大會和慶祝五四青年節(jié)系列活動；在全市青少年中深入開展“18歲成人儀式”教育活動。舉行師德主題教育活動征文、演講比賽；與團(tuán)市委、環(huán)保局聯(lián)合在全市開展“綠色生活，有你有我”保護(hù)母親河行動系列活動。開展“文明在行動，環(huán)境大整治”文明創(chuàng)建活動。

2、啟動蚌埠市德育示范學(xué)校考評驗收工作?？荚u驗收工作成立兩個考核組，分別由市文明辦、市教育局兩家單位牽頭。考核組專家按照《蚌埠市德育示范學(xué)?？荚u細(xì)則》的要求，對全市28家申報學(xué)校2008年以來德育工作開展情況進(jìn)行了全面考評。。

3、藝術(shù)教育形式多樣。舉辦了蚌埠市創(chuàng)建省文明城市、省未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)城市暨慶?！傲弧睂W(xué)生文藝調(diào)演，組織開展全省中小學(xué)優(yōu)秀體育（錄像）課評選并選拔優(yōu)秀作品上報省廳參加評選。

4、繼續(xù)開展“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動”。牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，全面開展陽光體育運(yùn)動，嚴(yán)格落實每天鍛煉一小時和大課間活動，扎實推進(jìn)課外文體活動示范區(qū)的創(chuàng)建。舉辦了2010年全市中學(xué)生田徑運(yùn)動會。初中升學(xué)體育考試改革平穩(wěn)有序。

5、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，提高教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真做好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，充分發(fā)揮質(zhì)量評估對教學(xué)的指導(dǎo)和促進(jìn)作用。組織三次高三教學(xué)質(zhì)量檢查考試，加強(qiáng)對小學(xué)階段教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控研究，促進(jìn)教育均衡發(fā)展。進(jìn)一步完善命題、審題制度，進(jìn)一步提高命題質(zhì)量。精心組織高中學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試。

（五）職業(yè)教育穩(wěn)步發(fā)展

1、堅持以市場需求為導(dǎo)向，以技能大賽為抓手，突出職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能訓(xùn)練。市教育局聯(lián)合市經(jīng)信委、市財政局和市人社局等部門于今年3月舉辦了2010年蚌埠市中等職業(yè)學(xué)校技能大賽。經(jīng)過層層選拔，三縣和市區(qū)11所中職學(xué)校共208名學(xué)生，參加了11個大項26個專業(yè)項目的技能競賽。共評選出一等獎49名，二等獎69名，三等獎83名，優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎34名，優(yōu)秀組織獎8個單位。在4月份舉行的省級大賽中，我市代表隊榮獲4個一等獎，8個二等獎，18個三等獎。總分列全省第四，一等獎數(shù)列全省第五。本次競賽是我市歷年來參加省級技能競賽取得的最好成績，充分展示了我市中職學(xué)校良好的教學(xué)成果。

2、切實抓好中職招生工作。印制《蚌埠市2010年中等職業(yè)學(xué)校招生報考指南》，免費(fèi)發(fā)給初中畢業(yè)生，蚌埠市屬地的所有職業(yè)學(xué)校都在指南中具體介紹了學(xué)校2010年招生計劃、辦學(xué)條件、招生專業(yè)、費(fèi)用減免優(yōu)惠政策及就業(yè)承諾。廣泛宣傳職業(yè)教育。參加各區(qū)、縣中考工作會議，宣傳職業(yè)教育政策，對初中校長、教導(dǎo)主任、班主任進(jìn)行職業(yè)教育政策和職業(yè)教育優(yōu)勢進(jìn)行宣講，指導(dǎo)分流；各初中學(xué)校安排2-3個課時對學(xué)生進(jìn)行高中階段分流指導(dǎo)。

（六）、師資隊伍建設(shè)取得新突破

1、順利完成教師資格認(rèn)定工作。2010年，國家教育部對教師資格認(rèn)定工作首次實行網(wǎng)上報名加現(xiàn)場確認(rèn)的方法。我市共有1049人在網(wǎng)上報名，經(jīng)過市教育局現(xiàn)場確認(rèn)，正式受理911人的申請，其中401人為高校應(yīng)屆師范類畢業(yè)生。5月中旬，市教育局組織對申請認(rèn)定教師資格的510名社會人員進(jìn)行教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測試及專家審查，測試和審查分為高中、中專、初中、小學(xué)、幼兒園等5個層次及語文、數(shù)學(xué)、英語、機(jī)械制造等27個學(xué)科進(jìn)行。經(jīng)專家審查，市教育局依據(jù)教師資格認(rèn)定管理系統(tǒng)生成的證書編號為合格教師辦理了資格證書，并已全部發(fā)放到位。

2、開展了新教師招聘工作。（1）碩士研究生招聘。2010年局屬學(xué)校計劃招聘50名碩士研究生，應(yīng)歷屆碩士研究生共350名報名，其中有來自211工程全國重點(diǎn)大學(xué)的170人，是歷年來我市中學(xué)招聘碩士研究生報名人數(shù)最多、考生綜合素質(zhì)最好的一次。共有217名考生應(yīng)考參加市教育局統(tǒng)一組織筆試，各學(xué)科按招聘計劃數(shù)1:5比例確定167名人員參加面試。各招聘學(xué)校分別組織了面試、體檢和政審，共43名碩士研究生錄取到局屬學(xué)校任教。（2）本科層次教師招聘工作。根據(jù)市編制部門最新審批的用人計劃，局屬學(xué)校今年將招聘36名本科學(xué)歷層次的教師。目前已完成招聘的筆試組織工作，即將開展面試、體檢和政審等工作。

3、義務(wù)教育學(xué)?？冃ЧべY穩(wěn)妥實施。2010年春節(jié)前，按照中央和省的部署，我市各縣、區(qū)經(jīng)過相關(guān)部門和學(xué)校的共同努力，均已兌現(xiàn)了基礎(chǔ)性績效工資，取得了重要的階段性成果，得到了廣大教職工的擁護(hù)和支持。

4、市區(qū)中小學(xué)新編制重新核定分配下達(dá)。根據(jù)市教育局提出的市區(qū)中小學(xué)編制重新核定方案，市編辦已經(jīng)正式批復(fù)下達(dá)了市區(qū)中小學(xué)新編制。市轄各區(qū)結(jié)合新編制核定工作，進(jìn)行了區(qū)屬學(xué)校的布局調(diào)整；按照“定機(jī)構(gòu)、定編制、定人員”的三定標(biāo)準(zhǔn)，開展學(xué)校內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)和人員編制的清理工作。

5、切實抓好“學(xué)規(guī)范，強(qiáng)師德，樹形象”師德主題教育活動。上半年，市教育局開展“校長進(jìn)入社區(qū)訪問、教師進(jìn)入學(xué)生家庭訪問”（兩進(jìn)兩訪）活動，以開放的形式、真誠的態(tài)度踐行教育就是培養(yǎng)人的使命，詮釋育人是教師最基本、最核心職責(zé)的內(nèi)涵。構(gòu)建學(xué)校、社區(qū)、家庭綜合教育網(wǎng)絡(luò)。樹立了教師愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的良好形象。

6、七中高中部教師分流工作全部完成。根據(jù)市政府有關(guān)文件精神，在綜合考慮局屬中學(xué)教師需求和2009年接收七中分流教師的數(shù)量等因素的情況下，對七中高中部14名教師進(jìn)行妥善分流。截止目前，七中高中部和職業(yè)學(xué)校所有教師均已分流完畢，較為圓滿地完成了市政府制訂的三年分流任務(wù)。

7、慰問赴四川松潘支教教師。按照省教育廳的統(tǒng)一安排，從2008-2010年，我市連續(xù)三年選派教師赴安徽省對口援建的地震災(zāi)區(qū)——四川松潘縣松潘中學(xué)支教，每年3人，共9人。2009年選派了蚌埠四中高中地理教師劉運(yùn)良、蚌埠九中高中歷史教師丁東、五河一中高中生物教師楊思想。今年5月，組成以市政府領(lǐng)導(dǎo)為組長的慰問考核組，于5月底之前完成了對我市選派支教教師進(jìn)行慰問和業(yè)務(wù)考核。

（七）學(xué)校安全工作扎實有力

為加強(qiáng)學(xué)校安全工作，我局在全系統(tǒng)開展了“安全年”活動，做到一月一主題，確保學(xué)校安全教育工作落到實處。特別是上半年全國接連發(fā)生了多起針對學(xué)校、幼兒園學(xué)生的暴力安全事件，市教育局高度重視，深入動員，迅速開展排查行動，采取了多項有力措施，保證了校園安全。

一是先后印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全管理工作的通知》《關(guān)于開展學(xué)校安全工作大檢查的通知》等文件。要求各級各類學(xué)校要進(jìn)一步健全和完善校園安全管理制度和措施，切實加強(qiáng)人防、物防，重點(diǎn)抓好學(xué)校門衛(wèi)管理工作，同時協(xié)調(diào)駐地公安部門到校開展安全防范知識講座和重點(diǎn)時段的巡查。各校根據(jù)自身實際，充分運(yùn)用主題班會、致學(xué)生家長一封信等形式開展安全教育；二是健全和完善學(xué)校各項安全管理制度，重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)管理，嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入校園，嚴(yán)格進(jìn)出學(xué)校人員登記，嚴(yán)防不法分子破壞活動。為加強(qiáng)中小學(xué)、幼兒園門衛(wèi)安全防范能力，市教育局為局屬學(xué)校門衛(wèi)統(tǒng)一配備了鋼叉、防刺手套、橡膠棍和催淚噴射器等安全保衛(wèi)工作必備的器材。三是規(guī)定學(xué)校提前開門時間，不得把提前到學(xué)校的學(xué)生關(guān)在學(xué)校大門之外，減少大批學(xué)生在學(xué)校門口滯留成群，減少安全隱患。四是加強(qiáng)與轄區(qū)公安機(jī)關(guān)的聯(lián)系。要求有條件的學(xué)校盡快安裝監(jiān)控設(shè)施，并與公安聯(lián)網(wǎng)。五是在全市教育系統(tǒng)集中開展了安全隱患再排查再整改活動，各級各類教育部門積極行動，開展安全隱患排查和整治，努力把安全事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

（八）教育系統(tǒng)自身建設(shè)有新氣象

1、加強(qiáng)系統(tǒng)宣傳信息工作。年初，印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)教育系統(tǒng)宣傳信息工作的通知》，制定了《蚌埠市教育系統(tǒng)宣傳信息工作考核獎勵暫行辦法》，召開全系統(tǒng)教育宣傳信息工作大會，與各學(xué)校、部門簽訂目標(biāo)管理責(zé)任書，層層分解任務(wù)，明確職責(zé)，狠抓落實，進(jìn)一步擴(kuò)大了教育宣傳影響，樹立了教育良好形象。

2、繼續(xù)推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園活動。市教育局在積極推進(jìn)廉政文化進(jìn)學(xué)校示范點(diǎn)工作的基礎(chǔ)上，全面抓好廉政文化進(jìn)校園活動。開展市級第二批廉政文化進(jìn)學(xué)校示范點(diǎn)評選工作，2010年上半年，全市有5所中小學(xué)被評為市級“廉政文化進(jìn)學(xué)?！笔痉饵c(diǎn)，1所中學(xué)被評為首批省級“廉政文化進(jìn)學(xué)校”示范點(diǎn)。

3、做好政行風(fēng)熱線等工作，樹立教育良好形象。2010年上半年共組織政行風(fēng)熱線廣播上線5次，處理群眾投訴、咨詢20件，參加政行風(fēng)面對面電視節(jié)目一期，受理日常群眾電話投訴7起，化解了一些突出矛盾。特別是6月初完成的市紀(jì)委、市糾風(fēng)辦和市電視臺聯(lián)合錄制的政風(fēng)行風(fēng)面對面電視專欄節(jié)目播出后，據(jù)市電視臺專門統(tǒng)計，為目前同類節(jié)目收視率第一，觀眾反響熱烈，較好的展示了我市教育事業(yè)發(fā)展良好形象。

4、職工文化活動豐富多彩。為活躍教職工業(yè)余文化生活，展示蚌埠市教師隊伍的綜合素質(zhì)和風(fēng)采，教育工會組織基層工會教職工參與多次影響較大的校內(nèi)文體活動外，并且注意在活動中發(fā)揮教育系統(tǒng)優(yōu)勢，宣傳、樹立教育工作者的形象，取得了較好的效果。

二、2010年下半年工作安排

（一）推進(jìn)基礎(chǔ)教育穩(wěn)步發(fā)展

1、進(jìn)一步提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量，不斷擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源。開展全市中小學(xué)教育質(zhì)量評估，在各校自查整改的基礎(chǔ)上，按照評估指標(biāo)體系開展中小學(xué)教育質(zhì)量督導(dǎo)評估。進(jìn)一步鞏固義務(wù)教育階段課改成果，深入推進(jìn)高中課程改革工作。開展市級特色學(xué)校創(chuàng)建；指導(dǎo)省級特色學(xué)校創(chuàng)建，督促指導(dǎo)開展省優(yōu)秀示范高中以及省示范高中的創(chuàng)建工作，促使我市義務(wù)教育逐步實現(xiàn)高位均衡。開展先進(jìn)教務(wù)處評估認(rèn)定工作，對各縣區(qū)教育局（社會事業(yè)局）申報的學(xué)校進(jìn)行評估認(rèn)定。公務(wù)員之家

2、認(rèn)真做好規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的各項工作，做好2010年秋季義務(wù)教育階段招生管理，向社會公布全市各小學(xué)招生地段，做到地段全覆蓋。嚴(yán)格控制擇校，規(guī)范學(xué)籍管理，進(jìn)一步健全完善學(xué)生電子學(xué)籍，以校為單位建立專項招生名冊，分類統(tǒng)計服務(wù)區(qū)內(nèi)就讀學(xué)生和借讀生信息，保證統(tǒng)計資料真實、準(zhǔn)確。切實減輕中小學(xué)生負(fù)擔(dān)，科學(xué)安排作息時間，嚴(yán)禁利用法定假日違規(guī)補(bǔ)課；嚴(yán)格收費(fèi)管理，禁止收取與擇校相關(guān)的任何費(fèi)用和實物。嚴(yán)格執(zhí)行《義務(wù)教育法》規(guī)定的不得以任何名義和形式分設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班的規(guī)定。

3、啟動義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)驗收。努力推進(jìn)義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作，定期督查考核。建立與市人大、政協(xié)工作進(jìn)展通報制度，廣泛聽取社會各界意見，繼續(xù)實行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部教育工作督導(dǎo)考核。

扎實做好涉及教育的義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制和家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助民生工程，加大監(jiān)督檢查力度，力爭全市公用經(jīng)費(fèi)到位率為100%。龍湖教師新村二期作為教育系統(tǒng)的民生工程，下半年加快建設(shè)進(jìn)度。

（二）加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)

1、規(guī)范事業(yè)單位崗位設(shè)置管理。下半年指導(dǎo)局屬事業(yè)單位根據(jù)核定的教職工編制總量、正式工作人員數(shù)量等因素綜合確定本單位的崗位總量，并根據(jù)學(xué)校事業(yè)發(fā)展，實行動態(tài)管理。崗位設(shè)置優(yōu)先滿足教育教學(xué)、實習(xí)實訓(xùn)等工作的實際需要，嚴(yán)格控制非教學(xué)人員崗位。

2、按照市人事調(diào)配的有關(guān)政策，對局屬學(xué)校人事調(diào)配條件進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，并結(jié)合局屬學(xué)校編制和人員需要情況，完成2010年局屬學(xué)校人事調(diào)配工作。

3、加強(qiáng)調(diào)查研究，做好省廳關(guān)于職稱評聘的調(diào)研工作，完成2010年中小學(xué)教師職稱評審工作。完成第二批學(xué)科帶頭人和青年骨干教師評選工作。

（三）加快職業(yè)教育發(fā)展步伐

1、切實加強(qiáng)市、縣政府對職業(yè)教育的統(tǒng)籌和領(lǐng)導(dǎo)，把發(fā)展職業(yè)教育作為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要基礎(chǔ)。完善市級統(tǒng)籌管理、社會參與的管理體制。落實市級政府在統(tǒng)籌規(guī)劃、統(tǒng)籌政策、統(tǒng)籌資源和統(tǒng)籌經(jīng)費(fèi)等方面的職能。大力發(fā)展職業(yè)教育，實現(xiàn)職業(yè)教育辦學(xué)規(guī)模的新突破。抓好職業(yè)學(xué)校招生工作，實現(xiàn)職業(yè)學(xué)校招生比去年增長5%的目標(biāo)，保持職普比大體相當(dāng)，促進(jìn)高中階段教育協(xié)調(diào)發(fā)展。

2、進(jìn)一步打破地區(qū)、部門、學(xué)校類型界限，推動各類職業(yè)教育資源聯(lián)合重組。圍繞優(yōu)勢學(xué)校、優(yōu)勢專業(yè)，采取劃轉(zhuǎn)、合并、遷建等辦法，力爭組建若干所規(guī)模較大、特色鮮明、競爭力較強(qiáng)的中等職業(yè)學(xué)校和高等職業(yè)學(xué)校。

3、以市場為導(dǎo)向，以職業(yè)大賽為抓手，深化教育教學(xué)改革。推進(jìn)職業(yè)教育辦學(xué)思想的轉(zhuǎn)變，強(qiáng)化學(xué)生實踐能力和職業(yè)技能的培養(yǎng)，推行工學(xué)結(jié)合、校企合作的培養(yǎng)模式。通過教育教學(xué)改革，增強(qiáng)職業(yè)教育活力，培養(yǎng)實用性人才，推動職業(yè)院校更好地服務(wù)于社會、服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)。