谷士文先進(jìn)事跡

時(shí)間:2022-09-19 09:24:00

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谷士文195O年從馬達(dá)加斯加歸國,1967年畢業(yè)于北京鐵道學(xué)院,曾任通信工、技術(shù)員。1978年調(diào)入長沙鐵道學(xué)院,先后擔(dān)任助教、講師、副教授、教授、博士生導(dǎo)師,1993年起任長沙鐵道學(xué)院院長,兼任湖南省電子學(xué)會(huì)副理事長、中國圖象圖形學(xué)會(huì)鐵道專業(yè)委員會(huì)副主任、中國鐵道學(xué)會(huì)理事,1997年被評(píng)為湖南省高校優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部,1998年被評(píng)為湖富省優(yōu)秀留學(xué)人員,1992年起享受政府特殊津貼。

長沙鐵道學(xué)院是一所規(guī)模中等的一般院校,但近幾年卻以發(fā)展快勢頭猛而引人注目:年科技項(xiàng)目從1993年的158項(xiàng)猛增到1998年的298項(xiàng),年科技經(jīng)費(fèi)從28O萬元增加到2885.94萬元,科研水平和層次明顯提高,主持國家、省、部級(jí)項(xiàng)目199項(xiàng),學(xué)科學(xué)位建設(shè)日趨完善,博士生導(dǎo)師由2名增加到9名,有博士、碩士點(diǎn)21個(gè)。教學(xué)質(zhì)量較高,英語四級(jí)及其它專業(yè)統(tǒng)考均在一般院校中名列前茅;學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)良好,培養(yǎng)出來的學(xué)生以基礎(chǔ)扎實(shí)、適應(yīng)性較強(qiáng)而深受社會(huì)歡迎,畢業(yè)生安置率連續(xù)幾年100%;辦學(xué)條件、校園建設(shè)、教職工生活待遇逐步改善,學(xué)校率先建成了湖南省和鐵路系統(tǒng)中第一家與國際Internet聯(lián)通的計(jì)算機(jī)校園網(wǎng)。目前,全校上下人心思奮,各項(xiàng)工作生機(jī)勃勃,學(xué)院的凝聚力明顯增強(qiáng),廣大干部群眾心情舒暢,精神飽滿,學(xué)校繼續(xù)保持良好的上升趨勢。98年被評(píng)為湖南省文明單位,湖南省文明高等學(xué)校。這些成績的取得,都與院長谷士文為首的院領(lǐng)導(dǎo)班子高瞻遠(yuǎn)矚、積極進(jìn)取、銳意改革分不開。

谷士文在學(xué)院提出以本科教學(xué)評(píng)價(jià)達(dá)優(yōu)為目標(biāo)的“122”建設(shè)工程中,融合了以加強(qiáng)基礎(chǔ)文明建設(shè)為切入口的大學(xué)生素質(zhì)教育和以加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)為重點(diǎn)的教職工精神文明建設(shè)的內(nèi)容。谷士文高度注重思想政治工作,并善于將思想教育與具體的行政工作相結(jié)合,他經(jīng)常教育干部群眾:學(xué)校的根本任務(wù)是育人,我們的辦學(xué)思想就是要培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人;近年來,學(xué)院出臺(tái)各項(xiàng)重大改革舉措時(shí),他都堅(jiān)持廣泛征求干部群眾的意見,強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)輿論宣傳,做好師生員工政治思想工作,保證了學(xué)院各項(xiàng)改革的順利實(shí)施。在他的倡議下,全院開展“把一個(gè)什么樣的高等教育帶入21世紀(jì)”的大討論,這種內(nèi)容充實(shí),聯(lián)系實(shí)際的理論學(xué)習(xí)和討論,使廣大干部及教職工思想上觸動(dòng)很大。

市場經(jīng)濟(jì)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)以及一校之長的憂患意識(shí)促使谷士文不斷的對(duì)高等教育進(jìn)行深層次的思考。他認(rèn)為:生存發(fā)展都靠自身實(shí)力,公平競爭,憑實(shí)力說話,因此辦學(xué)一定要走內(nèi)涵發(fā)展的道路,也就是練內(nèi)功,想方設(shè)法使自己活起來。為此,谷士文果斷地提出了從教學(xué)型向教學(xué)科研型轉(zhuǎn)變的辦學(xué)思想。幾年來,實(shí)踐證明這一決策是適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展,符合現(xiàn)代教育改革的思路,也是遵循辦學(xué)規(guī)律的,對(duì)學(xué)院實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展,充實(shí)內(nèi)涵起到了積極的推動(dòng)作用。

五年來,一幅全方位的學(xué)院管理體制改革藍(lán)圖正在人們眼前一年一年地描繪出來,有以全員考核和專業(yè)技術(shù)職務(wù)重新聘任為核心的人事體制改革,有以觀念轉(zhuǎn)變?yōu)橄葘?dǎo),以本科教學(xué)評(píng)價(jià)達(dá)優(yōu)為契機(jī),全面提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)改革;有以學(xué)科學(xué)位建設(shè)為龍頭的科研體制改革;有以“福利型”向“社會(huì)型”轉(zhuǎn)化的總務(wù)后勤改革,有以平均分配向講投資講效益轉(zhuǎn)變的設(shè)備經(jīng)費(fèi)改革;此外,以董事會(huì)等聯(lián)合辦學(xué)方式為標(biāo)志的辦學(xué)體制改革等等一系列方案的相繼起動(dòng),無不閃爍著競爭的鋒芒,體現(xiàn)出求發(fā)展?fàn)幰涣鞯匿J氣。

正是通過壓力的層層傳遞,市場、質(zhì)量、效益、競爭這四個(gè)觀念在全院干部教師中形成共識(shí)并轉(zhuǎn)化為人們的行動(dòng)。全員考核和專業(yè)技術(shù)職務(wù)重新聘任,繃緊了每位教師、干部、民工的心弦;德、能、勤、績?nèi)婵荚u(píng),分A、B、C、D四檔,其結(jié)果與工資獎(jiǎng)金掛鉤;院、處級(jí)干部分開述職,平者讓,能者上;高職低聘、低職高聘,打破了專業(yè)技術(shù)職務(wù)的終身制;在教學(xué)方面,加大對(duì)教學(xué)改革的傾斜力度,對(duì)參與教學(xué)改革的教師在經(jīng)費(fèi)、獎(jiǎng)勵(lì),工作量計(jì)算等方面給予傾斜,鼓勵(lì)教師參與教改,多出教學(xué)成果;在科研管理上,加大對(duì)重點(diǎn)項(xiàng)目課題的扶持力度,學(xué)科帶頭人也由內(nèi)定轉(zhuǎn)為公開選拔,變靜態(tài)為動(dòng)態(tài),一段時(shí)間不出成果者,自動(dòng)讓賢……競爭意識(shí)的增強(qiáng)和競爭機(jī)制的引入,走出了學(xué)院發(fā)展的好勢頭。

作為一校之長,他通過各種形式和途徑宣傳“尊重知識(shí),尊重人才”倡導(dǎo)一種新型的人才觀。在他的倡議下,學(xué)校制訂了“穩(wěn)定、引進(jìn)、培養(yǎng)、競爭’的師資建設(shè)方針,提出感情留人、事業(yè)留人、待遇留人的工作方針。在全院處級(jí)干部學(xué)習(xí)班上,他親自宣講“未來的人才觀”,介紹21世紀(jì)對(duì)人才的需要,國外一流學(xué)校重視人才的經(jīng)驗(yàn),在全院教職工大會(huì)上,他盡力宣傳“大學(xué)乃大師之謂也”的思想,大聲疾呼要打破傳統(tǒng)的意識(shí),努力培養(yǎng)我們自己的大師。在學(xué)校黨委的支持下,他大刀闊斧地進(jìn)行人事管理和師資隊(duì)伍建設(shè)方面的改革,主持制定了一整套吸引人才,重用人才,鼓勵(lì)人才脫穎而出的傾斜政策,努力營造一種和諧寬松的環(huán)境。

谷士文長期從事圖象處理和計(jì)算機(jī)視覺領(lǐng)域的研究,4O多篇,其中在自動(dòng)化學(xué)報(bào)、電子學(xué)報(bào)、鐵道學(xué)報(bào)、計(jì)算機(jī)學(xué)報(bào)、光學(xué)學(xué)報(bào)等一級(jí)刊物和國際會(huì)議上就有1O多篇,多次被國外學(xué)術(shù)刊物摘錄,獲鐵道部和湖南省及學(xué)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì),“八元樹旋轉(zhuǎn)復(fù)雜性”、“物體三維重建”的研究被有關(guān)專家評(píng)價(jià)為具有國際先進(jìn)水平、國內(nèi)領(lǐng)先。

他先后主持承擔(dān)科研課題1O多項(xiàng),包括國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、國家“八五”攻關(guān)項(xiàng)目等,科研經(jīng)費(fèi)達(dá)6OO萬元。在國內(nèi)最早將圖象處理系統(tǒng)理論應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn)檢測并取得顯著經(jīng)濟(jì)效益。于92年組織研究生與工廠合作“浮法玻璃在線檢測系統(tǒng)”課題,主持參加有關(guān)研究,填補(bǔ)了國內(nèi)空白,一年創(chuàng)效益5OO萬元,獲國家計(jì)委、科委“八五”重大科技成果獎(jiǎng),該項(xiàng)目還獲國家發(fā)明三等獎(jiǎng)。在此基礎(chǔ)上,進(jìn)一步進(jìn)行工業(yè)視覺系統(tǒng)系列研究,推廣到其他技術(shù)領(lǐng)域和企業(yè),確立了學(xué)院在此應(yīng)用領(lǐng)域的國內(nèi)領(lǐng)先地位。此外他先后組織參加了“基于客戶/服務(wù)器體系結(jié)構(gòu)酒店電腦管理系統(tǒng)”、“校園網(wǎng)建設(shè)及應(yīng)用系統(tǒng)研究”等科研項(xiàng)目,分別獲湖南省科技進(jìn)步三等獎(jiǎng),湖南省教委科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)。

他擔(dān)任博士、碩士生導(dǎo)師,先后指導(dǎo)博士、碩士研究生1O多名,其中費(fèi)躍平等已分別破格晉升為教授,成為部級(jí)青年拔尖人才。在該同志領(lǐng)導(dǎo)下,組成了以青年為主體的有正、副教授、博士、碩士的學(xué)術(shù)梯隊(duì),形成了一個(gè)在省內(nèi)、市內(nèi)高校有一定影響的產(chǎn)、學(xué)、研相結(jié)合的軟件開發(fā)實(shí)體。

谷士文始終保持一種樸實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。他心系師生,勤政為民,關(guān)心師生員工的生活和學(xué)習(xí);他一貫廉潔自律,帶頭執(zhí)行中央關(guān)于黨的領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定和紀(jì)律,如實(shí)向上級(jí)黨組織申報(bào)個(gè)人收入,多次拒收禮品;他大力提倡艱苦奮斗并身體力行,從節(jié)約每一張稿紙作起,他起草的工作報(bào)告、講話等文稿,都是用已用過的廢打印紙的背面。

執(zhí)著的事業(yè)心,源于真摯的愛國情。谷士文是解放初隨父母從馬達(dá)加斯加回國的華僑。1981年,他憑著堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)被學(xué)院公派去美國,在美國兩年多的學(xué)習(xí)研究中,看到祖國在科學(xué)技術(shù)方面與西方發(fā)達(dá)國家之間存在的差距,更堅(jiān)定了他要回國報(bào)效祖國的決心,他謝絕了海外眾多親友及導(dǎo)師對(duì)他的規(guī)勸和挽留,毅然回國。用他自己的話說:“美國再好,是別人的,中國再窮,也是我自己的祖國”。幾十年來,他把對(duì)祖國的愛實(shí)實(shí)在在的體現(xiàn)在對(duì)事業(yè)的摯著追求和對(duì)工作的全身心投入之中。