導語：個人先進事跡匯報5一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

個人先進事跡匯報5（投遞員先進事跡材料）

在群眾心目中，同志是一名樸實勤勞的“綠衣使者”，在領導和員工心目中他是一名“好員工”、“老師傅”。

一、用心服務

是市區(qū)郵政局五星級投遞員。這是他的榮譽、更是他真心為用戶服務所換回獎勵。他說：“我熱愛郵政事業(yè)，更愛投遞工作，為用戶服務，讓用戶滿意是我的心愿”。

他堅持為用戶提供貼心的服務！有一位老年日報的老訂戶，有一次插箱投遞報紙時發(fā)現(xiàn)這位老訂戶已經(jīng)連續(xù)三期的報紙沒有取，他就心想會不會這個老人家有啥事不方便?。坑谑撬桶错戇@位老人家六樓的門鈴。原來這位老人家由于老年風濕行動不便，所以幾天沒有下來取報紙。他馬上取出報紙送上這位老人家的家里，并告訴老人家，以后的報紙都會送上樓了。他總是這樣的樂于助人，想方設法的為用戶更方便的服務。

他全身心都投入到摯愛的郵政投遞工作中，以強烈責任感和愛心為千家萬戶傳播文化和信息。在錄取通知書投遞期間，有一件錄取通知書按封面上的郵寄地址投遞并沒有這個收件人，本來這封信可以按“死信”退回原處，但工作責任心告訴他這封信對一個十年寒窗學子的重要，他通過114電話查詢和查找居委會戶籍登記，終于查找到了收件人正確的投遞地址。原來是封面的地址街道筆誤造成。功夫不負有心人，在他的努力下錄取通知書及時地送到了已經(jīng)望穿秋水的學子手中。

他在投遞工作中常遇到一封封“死信”，他并沒有急著把它一退了之，而是記在心里，邊投遞、邊打聽，直到投出為止。他說：退一封信，如同退回一顆心，那多么的令人失望，所以，我一定盡最大的努力，反失望變成希望，為了找到位的主人，花費時間和精力也無所謂，當把這些郵件交到用戶手中時，那種成功的感覺，難以用語言表達。

在他的投遞工作中，他始終把用戶滿意不滿意、高興不高興作為工作的出發(fā)點和落腳點，投遞是個特殊的服務窗口，為了樹立好“人民郵政為人民”這個形象，他總是從每一個小事做起，規(guī)范自己的職務行為，用他的實際行動讓用戶對郵政有了一種親切感、信任感。

同志的用心服務是一種很自然的真情流露，沒有華麗的語言，只有一顆樸實的心。他用行動譜寫著新時代綠衣使者的服務精神。

二、精研技能

在本崗位的業(yè)務技能方面，不斷鉆研業(yè)務技術，以提高本崗位的工作效率。郵政的投遞工作，每天必須要進行排信、蓋日戳、數(shù)報、套報等內(nèi)部工序，然后將信件、報刊等投遞到每家每戶。剛開始接觸投遞工作時，他面對大量的信件及報刊，每天都要工作到很晚才能完成。近幾年由于經(jīng)濟發(fā)展加速，他所負責的投遞地段的投遞量逞直線上升，加上商函賬單不斷增長，每天需要數(shù)、套報量不斷增加，為了提高工作效率，經(jīng)常利用工余時間鉆研業(yè)務技能，多次請教有多年工作經(jīng)驗的老師傅，并結合自己在工作過程中積累到的經(jīng)驗，創(chuàng)出了自己的一套業(yè)務操作方法，有效地提高了工作效率。

他多次在技能練功比賽中取得好成績，為了在比賽中達到更高的技術水平，每天利用下班時間不停地苦練。連休息日也回到班組去操練，當著猛烈的太陽，在操場里來回地練習著投遞全程的操作。為了能練好蓋日戳這一項目，連續(xù)地重復著蓋日戳，把手掌磨得起了水泡，還是不斷地重復著，最后連水泡都磨穿了。在省職工職業(yè)技能大賽中取得好成績，被評為“省職工經(jīng)濟技術創(chuàng)新能手”稱號及“省技術能手”稱號。

每當班組有新的員工參入，他總是倦倦不厭的教授他們投遞操作的方法，手把手的教他們?nèi)绾握_使用日戳，用什么方法數(shù)報、套報更快更準，如何盡快掌握投遞道段規(guī)律……！他通過了郵政投遞工種技能考評資格培訓考核，成為了郵政投遞技能的培訓師和監(jiān)考官，你就更能在培訓室和考場上看到他的身影。

在他這種好學、實干的工作精神的帶動和鼓舞下，其它的投遞員都以他為楷模、為榜樣，帶動起所有的投遞員苦練投遞技能，有效提高了工作效率。

有人說：判斷一個人的價值,不是看他取得了什么,而是看他貢獻了什么。每個人都有不同的價值觀，有人虛度一生，碌碌無為，有人勤奮拼搏,去實現(xiàn)人生自我價值,而我們所認識的,就是屬于后者的一位年青人,他是來自山區(qū)一名普通農(nóng)民工，他就憑著對本職工作的熱愛摯誠，把一封封裝載著親情、友情、愛情的信息傳遞到千家萬戶！他實現(xiàn)了他的價值。

個人先進事跡匯報5（優(yōu)秀教師先進事跡材料）

同志是小學的一名普通的人民教師，同時也是一名年輕的共產(chǎn)黨員。從教十多年來憑著一個兒時的夢想，憑著一顆熱忱、執(zhí)著的心追求著為人師表的快樂與成功，無論是平靜、坎坷、不幸、榮譽都依然那么堅定、從容。把絢麗的青春時光毫不保留的獻給了自己所鐘愛教育事業(yè)，在一個平凡的崗位做出了不平凡的事。

一、努力學習，特練苦練教學基本功。

年7月，同志以優(yōu)異的成績走出了師范學校的校門，踏上了小學教育的講臺，從那時起，就把人生的坐標定在了為教育獻身的軌跡上，出于真心熱愛教育事業(yè)、熱愛崗位、熱愛每一個學生，把自己的事業(yè)看得無比神圣。為了做好教師這個神圣的工作始終堅持不斷的學習，堅持閱讀有關教育學和心理學方面的書籍和教育教學刊物，虛心學習老同志的教育教學經(jīng)驗，努力做一名高品位的合格的人民教師。十幾年來，她系統(tǒng)地學習了《教育學》、《兒童心理學》、《班主任工作》、《教師心理素質(zhì)專題》、《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》等理論書籍，深入研究教育教學理論。同時主動參加教學基本功訓練，在幾年中系統(tǒng)地參加了《五項基本功訓練》、《六項技能訓練》、《教學技能綜合訓練》。

她深知沒有充實、厚重的業(yè)務功底；沒有準確的知識結構；沒有較為先進的教育思想；就無法勝任太陽底下這一光輝的職業(yè)。她在教學中力爭做到有清晰透徹的思路，耐心尋味的啟發(fā)，深入淺出的講解，現(xiàn)代教學手段的合理運用，都得利于不斷的學習和刻苦的訓練，使每一節(jié)課都成為精雕細琢的藝術品。

課堂是一片希望的田野，是她耕耘改革的沃土，在語文教學中，在讓學生掌握基礎知識和技能的基礎上，她十分重視學生的創(chuàng)造能力和創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)。在教學上，大膽的探索出一套激發(fā)學生興趣，培養(yǎng)學生智能，積極參與教學的“發(fā)現(xiàn)教學法”。在改革的同時，不斷總結經(jīng)驗，把實踐上升到理論，然后指導自己的實踐。并在實踐中使理論得到不斷的修正。

二、教書育人，甘為教育事業(yè)獻青春。

執(zhí)教十幾年來，荊棘與鮮花一路，坎坷同歡歌齊飛。在她的心中始終銘記“金獎銀獎不如家長的夸獎，金杯銀杯不如家長的口碑。”她始終把培養(yǎng)完善人格的學生看作等同生命一樣重要的大事。

同志憑著對事業(yè)執(zhí)著的追求和強烈的責任感，奮斗在農(nóng)村教育戰(zhàn)線上。她是我們學習的榜樣。

個人先進事跡匯報5（先進女職工事跡材料）

進入公司以來，以微薄之力，在平凡的崗位上傾注著自己的熱情和青春。在工作中，她愛崗敬業(yè)、熱情服務，秉承“用戶至上”的價值觀，由最初的營業(yè)員、營業(yè)廳班長、客戶經(jīng)理成長為現(xiàn)在的大客戶中心班長、普通員工到現(xiàn)在的四優(yōu)黨員。曾多次受到領導、同事和客戶的一致好評。

一、重視理論學習，培養(yǎng)自己良好的政治思想素質(zhì)

作為一名黨員，必須具備過硬的政治素質(zhì)和良好思想素質(zhì)。為了培養(yǎng)自己鮮明的政治立場，優(yōu)秀的思想品質(zhì)，從年入黨以來，她認真學習黨章、馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，擁護和執(zhí)行黨的路線、方針、政策，堅持用科學的理論武裝自己的頭腦，認真聯(lián)系實際，自覺加強政治學習，時刻以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，樹立了遵紀守法、廉潔自律、熱情服務、助人為樂的“為人民服務”的思想。

二、勤于辨析思考，培養(yǎng)自己良好的服務業(yè)務能力

作為一名客戶經(jīng)理，深深懂得，業(yè)務不熟練，就難以贏得客戶的信賴，為此，自成為客戶經(jīng)理的那天起，她就把爭當“服務明星”“業(yè)務能手”作為自己的追求目標。為了提升業(yè)務技能，她利用一切可以利用的時間和機會勤勉學習、鉆研業(yè)務知識，多次在縣分公司舉行的業(yè)務比賽中取得“第一名”。

在同事的眼中，她是一個聰慧干練的“大忙人”。在集團客戶心中，她則是客戶第一時間想到的“貼心人”。有一次，她的兒子過四歲生日，剛下班的她正準備和兒子享受燭光里許愿的甜蜜，一位客戶打來電話，由于客戶緊急出差，需要設置號碼轉(zhuǎn)移。她二話沒說，立即應允。到客戶單位后發(fā)現(xiàn)客戶手機老化，只有發(fā)送名片轉(zhuǎn)移號碼，她用了兩個小時的時間完成了客戶的需求?；氐郊依飼r，兒子已經(jīng)睡著了。平常工作時，她常說：“我們一定要了解客戶的需求，客戶的工作時間非常緊張，我們要做好預約制度，按照客戶提出的時間去解決問題。這就是李秋艷，一個把客戶需求視為己任的移動人。

三、積極實踐創(chuàng)新，培養(yǎng)自己良好的工作能力素質(zhì)

年她競聘為大客戶班長。這是一個新的起點，她在心里暗下決心：要想把工作干好，就必須全身心撲到工作中，盡心竭力地干好每一件事，處理好每一個細節(jié)。

四、總結成績，繼往開來

從年至今，她先后獲得眾多榮譽，鮮花和掌聲的背后，是超越自我的信念，是平凡的崗位下那一份堅定的執(zhí)著。

個人先進事跡匯報5（優(yōu)秀團支書事跡材料）

在入學之后,我立志從各方面來提高自己的能力，德育、智育、體育全面的發(fā)展。新學期開始時我主動擔任了班級的宣傳委員直到現(xiàn)在，在這期間配合團支書把班級的團日活動搞的有聲有色，在工作中敢于接受任務，敢于承擔責任，參與班級活動的策劃以及實行，組織同學積極參加活動，能夠認真的做好有關班級宣傳的工作，如班級板報，運動會宣傳橫幅，足球賽、籃球賽橫幅等等。并且能夠在學習上和生活上以身作則，發(fā)揮班干部的作用樹立了榜樣，帶動同學們好好學習，能夠主動幫助同學解決生活和學習上的困難。在搞好班級工作的同時，積極的參加社團活動。

本人除了積極參加學校、班級的活動，認真完成團支書布置的工作外，在學習上學習目的明確，態(tài)度端正，上課認真聽講，在課堂上積極與老師互動，主動回答問題，在期末考試中各課的成績均列專業(yè)前列，大一全年的智育成績排在專業(yè)第一名，大一全年的綜合測評排在專業(yè)第一名,獲得了國家級獎學金，并被評為“院級三好學生”。并在年6月份通過了國家英語四級考試，年12月份通過了國家英語六級考試。利用課余時間通過參加課外輔導通過了全國計算機二級考試，且均成績優(yōu)秀。除我以外，我班同學成績均非常優(yōu)秀，班級總評成績在年級排名第一，在以后三年的學習中我一直堅持刻苦學習，成績一直保持著班級第一，而且在學好理論知識的同時，也不忘扎實自己的技能訓練，為以后能夠能為一名合格的醫(yī)生而努力著。除了學習我還積極的參加學校的體育活動，參加了學校組織的運動會，保健運動會等積極鍛煉身體。在課外時間我還利用時間打工增加自己的社會閱歷，讓自己能夠更加的成熟。在學校時在學習的同時積極的作好學生和老師間的紐帶工作，配合團支部做好同學們的思想工作，幫助輔導員老師了解班級，并能把有困難的同學的情況及時的反映給老師，并最大限度的幫助他們，感覺到班級的溫暖。

在政治思想方面上具有堅定正確的政治方向，擁護黨的領導，堅持黨的基本路線。在平日認真學習《黨章》和《團章》，并且將這些理論理解與平日的實踐相結合，在思想和行動上嚴格要求自己。在入學開始我就申請加入中國共產(chǎn)黨。

于年10月鄭重地向黨組織遞交了入黨申請書，并能做到定期向黨組織遞交有質(zhì)量的思想?yún)R報，成為入黨積極分子，并順利通過了黨校基礎理論的考試。在對黨的認識更加深刻的同時，他對自己的要求也越來越高。在不斷加強自身素養(yǎng)的同時，做好各項工作，全心全意為團員和同學服務。時時刻刻以一名團干部和入黨積極分子的標準來要求自己，并積極朝更高的方向努力，在團員和同學中發(fā)揮著重要的先鋒模范作用。能夠認識到自身存在的弱點，并積極的改正自己的缺點，思想上武裝自己，并于年7月6日光榮的加入了中國共產(chǎn)黨，成為一名預備黨員。

現(xiàn)在我學習優(yōu)異，工作塌實肯干，得到班級同學們的擁護，能夠做好老師的助手，能很好的為同學服務，并且能用黨章嚴格來要求自己，積極的改進工作生活和學習中的缺點，爭取成為一名優(yōu)秀的大學生。

個人先進事跡匯報5（先進團支部事跡材料）

回顧這短短的一個學期，我們班團支部的同學從陌生走向熟知，從沉默走向熱情，從分散走向團結。在校團委的領導下，我們揮灑汗水，一步一個腳印，共同努力，共同成長，共同進步。對于學校的組織的活動，我們積極參與；在班級的建設上，也有很大的特色。

一、積極參加學?；顒?。

1，學校組織了很多有意義的活動，我們團支部都積極參與。

1）手抄報。我們團支部可謂是人才濟濟。這點從辦手抄報很直觀地看出來。第一期手抄報是以保護環(huán)境和為主題的，在各位同學的團結協(xié)助之下，手抄報在同學之間引起了很大的反響。

2）辯論賽。這是校學生會舉辦的活動。本團支部先在班級中進行了小型的辯論賽，對同學進行了選拔，再將選出來的同學報到學校。在備戰(zhàn)過程中，本團支部的同學積極討論；在比賽過程中，同學們臨危不懼，對答如流。雖然并沒有取得勝利，但是還是迎來了陣陣喝彩。

3）學代會晚會。四年一次的學代會如期舉行，為了迎接學代會的召開，我們系特地編排了精彩的節(jié)目。舞臺上燈光耀眼，各班同學各顯神通。我們班的同學更是不甘示弱是了，精彩的表演得到領導的好評，迎來同學們陣陣掌聲和喝彩。

4）校園藝彩。上學期，在學校組織的校園藝彩，我們班同學踴躍參加，全班同學出動，女生準備了小合唱，男生更是不甘示弱，排練了精彩的舞蹈。

5）捐款。這學期，在學校組織的捐款活動中，我們班同學積極拿出自己平時積攢的零花錢，獻上自己的愛心。

二、團支部和特色活動

國有國法，家有家規(guī)，一個班不能沒有班規(guī)。我們班制定了一系列的班規(guī)，尤其是對寢室違規(guī)嚴懲不殆，學初我們寢室很不如人意；后來班規(guī)制定出來后，在此的監(jiān)督下，我們的寢室內(nèi)務和紀律突飛猛進，寢室表演這一懲罰措施，應該是比較有新意的?，F(xiàn)在，我們的班規(guī)還在不斷的修改和完善中，力求能將班級建設得更好。

三、刻苦努力，成績優(yōu)異

支部的團員都十分優(yōu)秀，既有學生會的成員，又有團委干部。團員總體成績優(yōu)異，班中學習氣氛濃厚，大家都有強烈的求知欲與進取心。在每次期中期末的成績優(yōu)異。

四、互幫互助，暖流涌動

在平日里生活中，他們不僅在生活瑣事上互相提供幫助，而且隨時愿意當一名聆聽者，彼此間建立起深厚的友誼。在學校開展的愛心捐贈活動中，團員們都爭先恐后地拿出自己的零用錢。錢雖不在多，但卻凝聚著他們每一個人的心意，包含著他們深深的祝愿。這股暖流將他們時刻團結在一起，形成一個極富凝聚力的集體。

五、分工明確，力創(chuàng)佳績

班是一個團結的班集體，大家能夠盡快地各盡其職，發(fā)揮各方面的優(yōu)勢，力致將團支部的工作引入正軌。事實也正是如此，由于明確的分工，支部很快便開創(chuàng)了自己的特色，團結班中的團員，搞了一次又一次精彩豐富的組織生活，贏得了大家一致的好評。團員們在每一次組織生活中不僅有來自此次主旨生活本身的收獲，而且鞏固、提高了團員對團本身的認識。他們的工作準則，不僅豐富了大家的知識，而且增強了班中的凝聚力。

四、豐富多彩，組織生活

豐富多彩的組織生活是支部的又一大特色，他們前前后后搞了不少的組織生活，而且每一次都有新的進步，這是令人感到欣喜的。我們在放假的時候組織同學們?nèi)ネ膺厡懮恼?，來豐富我們的課外生活，使得我們班同學更了解更團結。

一次成功的組織生活，活動結束后，大家在組織生活地心得中都寫道：多樣的形勢使我們更樂意參加組織生活了；我從有關團的問答題中更了解我們的團組織了；我十分喜愛這樣的活動，愿這類活動將來能夠都搞些；我，通過每次活動，我才發(fā)現(xiàn)其實我們真的離黨很近；從大家的發(fā)言中，我增長了不少的知識……

過去做得好的，相信我們將繼續(xù)堅持；過去做得不夠的，我們定會努力完善。因為，我們始終堅信：將來會更美好！