導語：嚴把四關踐行三嚴三實學習材料一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

為認真貫徹落實中央、省委和市委開展黨的群眾路線教育實踐活動的部署，開展“四風”和好人主義突出問題專項整治、正風肅紀，解決群眾反映強烈的突出問題。區(qū)教育局嚴把“四關”踐行“三嚴三實”精神，樹立全區(qū)教育系統(tǒng)黨員干部為民務實清廉良好形象，以解決問題、服務群眾、推動發(fā)展的實際成效取信于民。

四個強化嚴把學習關。實施強化理論學習、強化正面教育、強化警示教育、強化宣傳引導“四個強化”，突出抓好周五學習、會前學習、專家講授、自主學習、學習先輩、學習典型、專題討論，實地體驗等載體活動，著力推進學習教育，促進學習教育收到實效。區(qū)教育局4名局領導開展專題輔導，2名股室干部開展專題發(fā)言且月績效考核加12分獎勵。組織200余人次黨員干部集中到吳玉章故居和監(jiān)獄接受教育，組織300與人次黨員干部集中學習《市警示教育讀本》、觀看《焦裕祿》《楊善洲》等電影、《踐行群眾路線的好榜樣》系列片，組織3名典型教師作專題報告。制作簡報150余期、標語34幅、展板25塊，在報刊、網(wǎng)絡報道群教活動信息20篇（則），撰寫心得體會200余篇，發(fā)表心得文章3篇。

三大征求嚴把問題關。堅持問題導向，敢于揭丑亮短，實施聽真話納真言、開門體驗、督導責任區(qū)分片“三大征求”，通過召開座談會、開展個別談話、設立意見箱、發(fā)放調查問卷、對照自查、入戶訪談、建立督導責任區(qū)等形式征求意見，摸清查透“四風”和好人主義方面存在的突出問題，找準查實影響制約教育發(fā)展的重要因素，通過細致地思考和挖掘，歸納細化為“四風”和好人主義、關系群眾切身利益、服務群眾“最后一公里”、發(fā)展軟環(huán)境4個方面167條意見建議，嚴格落實“三帳”整改機制。

五個結合嚴把整改關。本著突出重點、邊查邊改、立能見效的原則，不僅在“學”與“查”上下功夫，更堅持在“改”上發(fā)力，堅持與義務教育均衡發(fā)展迎國檢、與項目建設、與課堂教學改革、與專項整治行動、與解決教育中突出的熱點難點問題“五個結合”，邊學邊改、邊查邊改，整改群眾反映強烈的公平教育、素質教育、無證園安全隱患大、就餐難、出行難、設施舊、校園周邊環(huán)境差、辦學行為不規(guī)范等方面的突出問題32條，總投資4025萬元，規(guī)劃建設教師公租房、學校標準化建設、學前教育項目3大類6個大項17個子項工程。

包校蹲點嚴把督導關。按照局領導包片、股室包校、工作人員蹲點督查指導的工作體系，組建6個督導組，30名督導員對30個法人學?；鶎狱h支部（總支）進行督查指導，克服“兩張皮”現(xiàn)象，局領導、股室干部深入基層達200余次。