導(dǎo)語(yǔ)：青少年宮科學(xué)發(fā)展觀交流發(fā)言材料一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

*市青少年宮創(chuàng)建于1956年，占地面積20萬(wàn)平方米，現(xiàn)有職工137人，是共青團(tuán)*市委下屬的青少年社會(huì)教育陣地。

50多年來(lái)，尤其是進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái)，*市青少年宮在團(tuán)市委的領(lǐng)導(dǎo)下，在中國(guó)宮協(xié)的指導(dǎo)下，牢固樹(shù)立和貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持“育人為本”的宗旨，深入開(kāi)展青少年思想道德建設(shè)、科學(xué)技術(shù)普及、文藝體育培訓(xùn)、勞動(dòng)技能鍛煉、心理健康咨詢等社會(huì)教育活動(dòng)，不斷滿足青少年的興趣需求和成長(zhǎng)需要，培養(yǎng)出一大批優(yōu)秀青少年人才，取得較好的社會(huì)效益和人才效益，2005年、2007年連續(xù)兩屆被授予中國(guó)青少年社會(huì)教育“銀杏獎(jiǎng)”優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)。

一、提高思想認(rèn)識(shí)，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀

科學(xué)發(fā)展觀，就是堅(jiān)持以人為本，樹(shù)立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展。是“用科學(xué)的眼光看發(fā)展”，是一種推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)的改革和發(fā)展的一種方法論。

1、樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，要求我們必須始終堅(jiān)持把發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù)?？茖W(xué)發(fā)展觀的第一要素是發(fā)展，唯有牢牢把握發(fā)展這一促進(jìn)事業(yè)進(jìn)步的主題，青少年宮才能最大限度地發(fā)揮服務(wù)與育人的陣地作用。近幾年來(lái)，我們通過(guò)抓基礎(chǔ)建設(shè)，原來(lái)設(shè)施陳舊、條件簡(jiǎn)陋、功能單一的青少年宮變成設(shè)施一流、功能齊全、布局合理、環(huán)境優(yōu)美的青少年活動(dòng)場(chǎng)所；通過(guò)抓活動(dòng)建設(shè)，素質(zhì)培訓(xùn)漸成體系，實(shí)踐活動(dòng)實(shí)現(xiàn)了常態(tài)化、規(guī)模化，社會(huì)影響不斷增強(qiáng)；通過(guò)創(chuàng)新運(yùn)行機(jī)制，使社會(huì)資源得到整合，青少年社會(huì)教育活動(dòng)不斷深入，社會(huì)認(rèn)同度日益提升。

2、樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，要求我們必須不斷強(qiáng)化以青少年為本的工作理念?？茖W(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本。青少年宮的服務(wù)對(duì)象是青少年，我們必須堅(jiān)持以青少年為本，根據(jù)青少年的服務(wù)需求和身心特點(diǎn)策劃活動(dòng)項(xiàng)目、設(shè)計(jì)活動(dòng)方式、規(guī)劃活動(dòng)場(chǎng)地。在建設(shè)藝術(shù)綜合樓時(shí)，我們?cè)谒孛杞淌议_(kāi)設(shè)天窗、器樂(lè)教室增加吸音設(shè)施等，滿足青少年的學(xué)習(xí)環(huán)境要求；在進(jìn)行后區(qū)整體改造時(shí)，結(jié)合青少年身心特點(diǎn)，設(shè)立了“翻滾坡”、“歡樂(lè)谷”、“海盜船”、“坐井觀天”等青少年喜愛(ài)的游樂(lè)景點(diǎn)；在組織開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，策劃實(shí)施了“兒童安全訓(xùn)練營(yíng)”、“奇奇趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“綠色環(huán)保夏令營(yíng)”、“飛繩比賽”等青少年喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)項(xiàng)目；在素質(zhì)培訓(xùn)時(shí)，根據(jù)貧困家庭子女的學(xué)習(xí)要求，免費(fèi)開(kāi)展了農(nóng)民工子女和特殊困難家庭子女“愛(ài)心課堂”活動(dòng)。

3、樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，要求我們必須牢固樹(shù)立全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的意識(shí)?？茖W(xué)發(fā)展觀的基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)?！扒嗌倌晟鐣?huì)教育”理念提出的時(shí)間不長(zhǎng)，其規(guī)律有待我們進(jìn)一步深入研究和把握。近幾年根據(jù)事業(yè)發(fā)展的需要和青少年需求變化，我們注重加強(qiáng)理論研究，從青少年宮的功能定位、科學(xué)管理、教學(xué)培訓(xùn)、活動(dòng)組織等方面進(jìn)行深入思考和討論，制訂了《2009—2013年發(fā)展規(guī)劃》，全面指導(dǎo)全宮未來(lái)五年的各項(xiàng)工作；將2007年定位為“基礎(chǔ)建設(shè)年”，20*年定位為“建設(shè)發(fā)展年”，2009年定位為“隊(duì)伍建設(shè)年”，每年解決一個(gè)制約發(fā)展的瓶頸問(wèn)題，推動(dòng)青少年宮一步一個(gè)腳印的全面協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展。

二、積極探索實(shí)踐，努力貫徹科學(xué)發(fā)展觀

近幾年來(lái)，我們?cè)趯?shí)際工作中努力踐行科學(xué)發(fā)展觀，著力整合社會(huì)資源，創(chuàng)新運(yùn)行機(jī)制，創(chuàng)響工作品牌，使各項(xiàng)事業(yè)取得了新的發(fā)展。

1、爭(zhēng)取政府支持，加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

我們以貫徹落實(shí)中央系列文件精神為契機(jī)，積極爭(zhēng)取市委市政府的重視，堅(jiān)持政府主導(dǎo)，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，不斷完善教育服務(wù)功能。

廣泛調(diào)研，爭(zhēng)取立項(xiàng)。2000年，我們?cè)谡J(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央13號(hào)文件精神的基礎(chǔ)上，對(duì)全市青少年校外活動(dòng)場(chǎng)所情況進(jìn)行了針對(duì)性調(diào)研，積極爭(zhēng)取市委市政府下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)青少年學(xué)生校外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)和管理工作的通知》，明確提出“新建一座適應(yīng)時(shí)展需要，具有現(xiàn)代教育手段的市級(jí)少兒藝術(shù)教學(xué)培訓(xùn)綜合樓”。經(jīng)過(guò)市委、市政府25次專題會(huì)議研究，市青少年宮藝術(shù)綜合樓于2001年底正式立項(xiàng)。

高標(biāo)準(zhǔn)、高規(guī)格改建市青少年宮。2004年12月24日，總投資1.3億元的*市青少年宮藝術(shù)綜合樓竣工并順利通過(guò)驗(yàn)收。市委、市政府將市青少年宮的建設(shè)納入“法定圖則”，任何組織和個(gè)人不經(jīng)過(guò)正常程序不得改變青少年宮的基本布局。建成后的藝術(shù)綜合樓功能齊全、設(shè)施一流。2005年底至2007年底，市委、市政府又投資近1億元，按照“以園林綠化為主，功能分區(qū)明晰，體現(xiàn)青少年身心特點(diǎn)”的要求，對(duì)市青少年宮進(jìn)行了整體環(huán)境改造，使全宮形成了前區(qū)為素質(zhì)培訓(xùn)區(qū)、中區(qū)為休閑娛樂(lè)區(qū)、后區(qū)為體育運(yùn)動(dòng)區(qū)的分布格局，宮容宮貌煥然一新。

2、整合社會(huì)資源，創(chuàng)新工作運(yùn)行機(jī)制。

我們注重爭(zhēng)取政府資源，積極整合社會(huì)資源，不斷創(chuàng)新工作運(yùn)行機(jī)制。

創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制?；A(chǔ)建設(shè)基本完成后，如何管理和使用好青少年宮，最大限度地發(fā)揮青少年社會(huì)教育主陣地作用，是擺在我們面前的重要任務(wù)。我們積極向市委、市政府諫言，著力創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。2006年6月1日，全市青少年社會(huì)教育活動(dòng)綜合協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)——*未成年人社會(huì)教育活動(dòng)指導(dǎo)中心在我宮成立，“中心”下設(shè)履行政府公共服務(wù)職能的非營(yíng)利性實(shí)體——*“小時(shí)候”文化傳播有限責(zé)任公司，創(chuàng)新了公益性社會(huì)教育活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)機(jī)制。20*年，我市成立了青少年社會(huì)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由聯(lián)系共青團(tuán)工作的市政府分管領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，市委宣傳部，團(tuán)市委，市財(cái)政等14個(gè)部門和單位分管負(fù)責(zé)人為成員，負(fù)責(zé)全市青少年社會(huì)教育活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)工作。同時(shí)將“中心”更名為*市青少年社會(huì)教育活動(dòng)指導(dǎo)中心，作為領(lǐng)導(dǎo)小組的日常辦事機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)全市青少年社會(huì)教育活動(dòng)的具體組織和管理工作。

創(chuàng)新協(xié)作機(jī)制。為促進(jìn)*城市圈兩型社會(huì)建設(shè)綜合配套改革試驗(yàn)區(qū)建設(shè)，由我宮發(fā)起的*1+8城市圈青少年校外教育工作協(xié)作組20*年6月1日成立，搭建起*及黃石、鄂州、孝感、黃岡、咸寧、仙桃、天門、潛江等9個(gè)城市的20余家青少年校外教育機(jī)構(gòu)友好往來(lái)和對(duì)口協(xié)作的平臺(tái)。協(xié)作組成立以來(lái)，各成員單位之間的業(yè)務(wù)往來(lái)、工作交流、信息共享、項(xiàng)目合作等進(jìn)一步加強(qiáng)，“小時(shí)候”青少年社會(huì)教育主題活動(dòng)也成功走入城市圈，讓城市圈的孩子們也品嘗到“小時(shí)候”文化大餐。

3、豐富活動(dòng)內(nèi)容，發(fā)揮輻射示范作用。

我們不斷豐富學(xué)科活動(dòng)和陣地活動(dòng)內(nèi)容，立足本宮，發(fā)揮了輻射示范帶動(dòng)作用。

穩(wěn)步發(fā)展素質(zhì)培訓(xùn)。素質(zhì)培訓(xùn)是青少年宮事業(yè)發(fā)展的重要支撐。通過(guò)加強(qiáng)教科研、教學(xué)督導(dǎo)和師資隊(duì)伍建設(shè)，我宮宮本教材不斷完善，教學(xué)質(zhì)量明顯提高，美術(shù)、書法、舞蹈、器樂(lè)、武術(shù)、足球、乒乓球、聲樂(lè)、表演、科技等80多個(gè)門類的素質(zhì)培訓(xùn)活動(dòng)逐漸形成覆蓋各個(gè)年齡層的培訓(xùn)體系，年培訓(xùn)近4萬(wàn)人次青少年。同時(shí)通過(guò)“流動(dòng)青少年宮進(jìn)社區(qū)”、設(shè)立“小時(shí)候”青少年社會(huì)教育活動(dòng)站等方式，將素質(zhì)培訓(xùn)活動(dòng)送進(jìn)社區(qū)、學(xué)校，進(jìn)一步擴(kuò)大了素質(zhì)培訓(xùn)的覆蓋面。

常態(tài)開(kāi)展陣地活動(dòng)?；顒?dòng)是擴(kuò)大社會(huì)宣傳的重要載體。我們依托前區(qū)廣場(chǎng)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等場(chǎng)地，以常態(tài)化、規(guī)?；年嚨鼗顒?dòng)不斷提升青少年宮的社會(huì)影響。美術(shù)鑒賞、網(wǎng)絡(luò)書畫比賽等學(xué)科活動(dòng)，“名師講堂”、“青年創(chuàng)業(yè)大課堂”等公益活動(dòng)，組團(tuán)參加國(guó)際少兒藝術(shù)節(jié)等交流活動(dòng)，以及全市性的青少年飛繩比賽、沙灘排球賽、輪滑比賽、乒乓球比賽、足球比賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等公益性活動(dòng)，帶動(dòng)了全市青少年社會(huì)教育活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展。僅20*年，我宮就開(kāi)展環(huán)保類、心理輔導(dǎo)類、體驗(yàn)類、拓展類等各類公益活動(dòng)80多項(xiàng)，近50萬(wàn)人次青少年參與活動(dòng)。

強(qiáng)勢(shì)打造“小時(shí)候”活動(dòng)品牌。創(chuàng)建品牌是推動(dòng)青少年宮事業(yè)發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力。我們?cè)诓邉澑黝惢顒?dòng)主題時(shí)主打“小時(shí)候”，暑期活動(dòng)、寒假活動(dòng)、六一活動(dòng)都冠名“小時(shí)候”。從2006年開(kāi)始，“小時(shí)候”活動(dòng)立足市青少年宮，深入到全市800多個(gè)社區(qū)，免費(fèi)音樂(lè)鑒賞會(huì)、快樂(lè)劇場(chǎng)天天演、兒童皮影戲演出、社區(qū)嘉年華等活動(dòng)豐富了“小時(shí)候”的項(xiàng)目?jī)?nèi)容；采取“政府購(gòu)買”的方式，組織“雙百場(chǎng)演出進(jìn)校園、社區(qū)”活動(dòng)，完善了“小時(shí)候”的組織形式，青少年累計(jì)參與達(dá)190多萬(wàn)人次。特別是2007年，組織200場(chǎng)兒童劇進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)活動(dòng)被列入市政府十件實(shí)事，政府給予的機(jī)制、資金和組織保障，進(jìn)一步推動(dòng)了“小時(shí)候”活動(dòng)的深入開(kāi)展。

三、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)青少年宮事業(yè)新的跨越

今后幾年，*市青少年宮將繼續(xù)深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，解放思想，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，以一流的業(yè)績(jī)推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)的新一輪發(fā)展。

1、明確發(fā)展目標(biāo)，突出工作重點(diǎn)。

今后幾年，*市青少年宮的主要發(fā)展目標(biāo)是：力爭(zhēng)到2013年，初步建立起設(shè)施完善、功能齊備的活動(dòng)場(chǎng)所體系，民主科學(xué)、和諧高效的內(nèi)部管理體系，目標(biāo)明確、充滿活力的素質(zhì)培訓(xùn)體系，平臺(tái)廣闊、形式多元的教育活動(dòng)體系，規(guī)范有序、輻射全面的服務(wù)工作體系，氛圍濃厚、特色鮮明的環(huán)境藝術(shù)體系，使命共同、追求卓越的職工文化體系。

工作中我們將以堅(jiān)持培訓(xùn)、活動(dòng)、開(kāi)發(fā)、管理“四輪驅(qū)動(dòng)”的運(yùn)行模式為重點(diǎn)，努力打造“四個(gè)平臺(tái)”。

以培訓(xùn)為支撐，不斷完善結(jié)構(gòu)，擴(kuò)大規(guī)模，打造素質(zhì)培訓(xùn)平臺(tái)。一是拓展項(xiàng)目，在完善調(diào)整少兒素質(zhì)培訓(xùn)項(xiàng)目的同時(shí)，與勞動(dòng)、人力資源管理等部門合作，適時(shí)增加青年及成人就業(yè)、創(chuàng)業(yè)等培訓(xùn)項(xiàng)目，進(jìn)一步豐富完善培訓(xùn)體系；二是開(kāi)發(fā)時(shí)段，充分利用好星期一至星期五的時(shí)間，逐步解決“兩天忙五天閑”的問(wèn)題，提高場(chǎng)所利用率；三是提高質(zhì)量，加大團(tuán)隊(duì)、學(xué)科活動(dòng)及教科研發(fā)建設(shè)力度，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，打造師資品牌和教學(xué)品牌；四是示范帶動(dòng)，在加強(qiáng)與宮外優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合辦學(xué)的同時(shí)，以“流動(dòng)青少年宮”等形式向社區(qū)延伸，進(jìn)一步發(fā)揮輻射作用。

以活動(dòng)為重點(diǎn)，不斷豐富內(nèi)容，提高頻度，打造活動(dòng)開(kāi)發(fā)平臺(tái)。突出“小時(shí)候”活動(dòng)主題，定期組織各類學(xué)科活動(dòng)、陣地活動(dòng)和交流活動(dòng)等，使各類活動(dòng)進(jìn)一步常態(tài)化、規(guī)?；?，面向社會(huì)定期公布每次活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容、地點(diǎn)及效果，督促活動(dòng)策劃、組織部門提高水平和質(zhì)量。加強(qiáng)“小時(shí)候”文化傳播有限責(zé)任公司建設(shè)，引入市場(chǎng)機(jī)制，增強(qiáng)造血功能，逐步使其成為較成熟的市場(chǎng)主體，通過(guò)實(shí)施采購(gòu)活動(dòng)項(xiàng)目和服務(wù)項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)專業(yè)化、社會(huì)化的運(yùn)行模式，不斷豐富活動(dòng)的內(nèi)容和組織形式。

以開(kāi)發(fā)為突破，注重項(xiàng)目開(kāi)發(fā)，合理布局，打造項(xiàng)目管理平臺(tái)。結(jié)合青少年特點(diǎn)開(kāi)發(fā)引進(jìn)更多的實(shí)踐體驗(yàn)、道德教育、素質(zhì)拓展、體育健身、親子教育等參與性、互動(dòng)性項(xiàng)目，重點(diǎn)加強(qiáng)“紅領(lǐng)巾營(yíng)房”室內(nèi)、外青少年活動(dòng)場(chǎng)所項(xiàng)目建設(shè)，使青少年宮形成前區(qū)以文藝、科技、體育等教育培訓(xùn)為主，后區(qū)以體驗(yàn)、創(chuàng)意、拓展、娛樂(lè)等活動(dòng)為主的合理布局；適時(shí)開(kāi)發(fā)青年服務(wù)項(xiàng)目，根據(jù)青年的就業(yè)創(chuàng)業(yè)、婚戀、健身等需求，聯(lián)合有關(guān)部門開(kāi)展擇業(yè)咨詢、技能培訓(xùn)、征婚交友等服務(wù)活動(dòng)，體現(xiàn)既服務(wù)少年、又服務(wù)青年的功能。

以管理為基礎(chǔ)，不斷強(qiáng)化措施，政策驅(qū)動(dòng)，打造謀事發(fā)展平臺(tái)。一是講求科學(xué)管理，完善管理制度和措施，施行量化考核；二是實(shí)行層級(jí)管理，發(fā)揚(yáng)民主，逐級(jí)放權(quán)，發(fā)揮干部職工特別是中層干部的積極性、能動(dòng)性和創(chuàng)造性；三是完善績(jī)效管理，提高工作效能，逐步實(shí)現(xiàn)收入與績(jī)效掛鉤;四是探索人事管理，完善制度和措施，鼓勵(lì)干部職工多想事、多干事、干好事、干成事，營(yíng)造“想事業(yè)、干事業(yè)”的良好氛圍。

2、注重操作方法，處理好五種關(guān)系。

繼承與創(chuàng)新的關(guān)系。50多年的探索實(shí)踐，為新一輪發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，這些都是寶貴的財(cái)富。在新的形勢(shì)下，創(chuàng)新機(jī)制、體制是推動(dòng)事業(yè)進(jìn)一步發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。我們將在繼承的基礎(chǔ)上創(chuàng)新工作手段和運(yùn)行機(jī)制，進(jìn)一步推進(jìn)事業(yè)新的發(fā)展。

長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃與近期目標(biāo)的關(guān)系?！?市青少年宮2009——2013年發(fā)展規(guī)劃》描繪了5年后的發(fā)展藍(lán)圖，制定了5年后的發(fā)展目標(biāo)。這種規(guī)劃目標(biāo)是激勵(lì)全宮干部職工不斷完善自我、超越自我的前進(jìn)動(dòng)力，完成規(guī)劃目標(biāo)不能一蹴而就，需要我們細(xì)化工作方案，制定近期重點(diǎn)目標(biāo)，分步驟、分階段地逐步實(shí)現(xiàn)，一步一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印地向前邁進(jìn)。

造勢(shì)與務(wù)實(shí)的關(guān)系。造勢(shì)，就是做好宣傳；務(wù)實(shí)，就是扎扎實(shí)實(shí)地做好每項(xiàng)工作。我們所開(kāi)展的工作、組織的活動(dòng)需要宣傳，需要得到社會(huì)各界的密切關(guān)注和廣泛認(rèn)同。我們既要杜絕盲目追求大而全的浮躁情緒，也要杜絕遇難不進(jìn)的畏難情緒，沉下心來(lái)從細(xì)節(jié)入手，將工作落到實(shí)處，堅(jiān)持做到社會(huì)效益、人才效益和經(jīng)濟(jì)效益三個(gè)效益的有機(jī)統(tǒng)一。

質(zhì)量與效率的關(guān)系。質(zhì)量是事業(yè)發(fā)展的生命力，效率是事業(yè)快速發(fā)展的推動(dòng)力。只有不斷提高活動(dòng)、培訓(xùn)、管理和服務(wù)質(zhì)量，才能贏得社會(huì)的認(rèn)同度。工作中必須強(qiáng)化效率意識(shí)和質(zhì)量觀念，抓時(shí)間結(jié)點(diǎn)、抓工作進(jìn)度，做到“保質(zhì)保量保時(shí)”。

常項(xiàng)工作與重點(diǎn)工作的關(guān)系。常項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)，重點(diǎn)工作強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)。今后幾年，我們將重點(diǎn)抓好品牌塑造，在鞏固、提高常項(xiàng)工作的同時(shí)，努力實(shí)現(xiàn)活動(dòng)品牌、師資品牌、管理品牌等方面的突破。

貫徹科學(xué)發(fā)展觀，推動(dòng)青少年宮事業(yè)的新一輪發(fā)展任重而道遠(yuǎn)。在中國(guó)青少年宮協(xié)會(huì)的指導(dǎo)下，我們要加強(qiáng)與各兄弟宮的交流與合作，積極探索，不斷創(chuàng)新，為青少年社會(huì)教育事業(yè)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。