導語：全縣教育督導工作要點一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

2015年全市教育督導工作要深入貫徹黨的十八屆四中全會精神，認真落實中央關(guān)于全面推進依法治國的重大決策部署，強化法治觀念，堅持依法督導。突出義務教育均衡發(fā)展這個主題，抓住教育工作的重點和難點，堅持督政與督學并重、監(jiān)督與指導并重，認真履行教育督導職能。繼續(xù)加強教育督導機構(gòu)和督學隊伍建設，不斷創(chuàng)新教育督導方式，開創(chuàng)全市教育督導工作新局面。

一、繼續(xù)深入推進義務教育均衡發(fā)展

1、繼續(xù)抓好義務教育均衡發(fā)展已通過國家認定的三縣兩區(qū)整改和鞏固提高工作。指導縣、縣、南陵縣、弋江區(qū)、三山區(qū)對照國家義務教育發(fā)展基本均衡縣（市、區(qū)）督導檢查整改意見認真整改落實，建立督導跟蹤監(jiān)測制度，確保政府推進義務教育均衡發(fā)展工作力度不弱化，經(jīng)費投入不減少，學校辦學條件不滑坡，社會滿意度不降低。在此基礎(chǔ)上，不斷優(yōu)化資源配置，抬升底部，促進基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

2、繼續(xù)加強義務教育均衡發(fā)展過程性督導，指導鏡湖區(qū)、鳩江區(qū)（含經(jīng)開區(qū)）做好迎接國家認定的各項準備工作，組織開展對區(qū)域內(nèi)義務教育階段學校（含教學點）的辦學條件區(qū)級預檢、市級抽檢，確保順利通過“國檢”。

3、根據(jù)省政府與教育部簽訂的《義務教育均衡發(fā)展備忘錄》，2015年無為縣要完成縣域義務教育基本均衡發(fā)展任務。加強過程性督導，指導無為縣按照確定的時間表和路線圖，于2015年12月前完成縣級自評，并向市政府申報。

4、根據(jù)省督導工作安排，2015年將對承擔教育管理職能的各類功能區(qū)，啟動義務教育均衡發(fā)展省級督導評估。指導經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)按程序和要求，完成區(qū)級自評，并向市政府申報。同時，組織開展市級復評，向省政府申報，做好迎接義務教育均衡發(fā)展省級督導評估工作。

各縣區(qū)教育督導室要及時掌握義務教育均衡發(fā)展動態(tài)，對影響均衡發(fā)展的重要指標、綜合差異系數(shù)的數(shù)據(jù)進行測算，深入學校，對照指標進行督導檢查，摸清底數(shù)，算準欠賬，提交黨委、政府研究決策，強力推進和鞏固提高。

二、做好督政考核和教育強縣申報工作

上半年，依據(jù)省政府教育督導委員會新修訂、完善的縣（市、區(qū)）黨政領(lǐng)導干部履行教育職責督導考核指標體系和考核辦法，組織開展2014年度縣區(qū)黨政領(lǐng)導干部教育工作督導考核。嚴格標準和程序，認真做好縣級自查、市級復查和迎接省級抽查認定工作，推動縣、區(qū)政府切實落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，轉(zhuǎn)變職能、改進作風，落實發(fā)展和管理教育的責任，逐步實現(xiàn)區(qū)域內(nèi)基本公共教育服務均等化。注重創(chuàng)建過程，做好“教育強縣”申報工作。

三、加強督學責任區(qū)建設，積極爭創(chuàng)責任督學掛牌督導示范縣區(qū)

繼續(xù)認真落實《教育部關(guān)于加強督學責任區(qū)建設的意見》和《市中小學校責任督學掛牌督導工作方案》，切實加強督學責任區(qū)建設，健全組織、配備人員，提供必要的工作條件和經(jīng)費保障。充分發(fā)揮責任督學的作用，圍繞教育的熱點、難點、重點問題適時開展經(jīng)常性督導。切實加強對中小學校的監(jiān)督、指導、服務，及時發(fā)現(xiàn)和解決學校改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題，回應社會和家長對教育方面的訴求，以推動學校進一步端正辦學思想，規(guī)范辦學行為，實施素質(zhì)教育，提高教育教學質(zhì)量，注重督導結(jié)果的運用。

依據(jù)中小學校責任督學掛牌督導示范縣（市、區(qū)）省級創(chuàng)建標準，指導縣區(qū)積極創(chuàng)建全國、全省示范縣、區(qū)，爭取有1/3以上的縣、區(qū)成為省級示范縣，1/6以上的縣區(qū)成為全國示范縣。

四、結(jié)合教育年度目標任務，認真開展各項督導工作

1、按照省督導辦的統(tǒng)一部署和要求，下半年完成對縣政府貫徹落實全省職教會議精神情況專項督導，并完成市級自評。同時，做好迎接省級督導評估的各項準備工作。

2、貫徹落實《市人民政府關(guān)于優(yōu)化教育資源配置促進基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的實施意見》（蕪政[2014]39號）精神，根據(jù)《市推進基礎(chǔ)教育集團化辦學以獎代補資金實施辦法》，10月份，在集團化辦學單位自評、縣區(qū)考核評價的基礎(chǔ)上，開展集團化辦學工作督導考核。

3、根據(jù)市學前教育第二期三年行動計劃（2014-2016）確定的目標任務，下半年，組織開展市級公辦一類園、優(yōu)秀民辦幼兒園的評估工作。

五、指導縣區(qū)扎實做好基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測工作

教育監(jiān)測已成為各級政府和教育行政部門轉(zhuǎn)變教育管理與評價理念和方式的有效途徑之一。根據(jù)教育部和省教育廳安排，開展2015年度國家基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測工作。

六、組織學習培訓，提升督導綜合能力

按省督導辦要求，分級分批組織開展督學業(yè)務能力全員培訓，實現(xiàn)專兼職督學培訓的全覆蓋，完成上級調(diào)訓任務，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，開拓工作思路，創(chuàng)新督導方法，提升督學隊伍綜合素質(zhì)和業(yè)務水平，提升督導綜合能力。

七、進一步改進工作作風，樹立服務意識

2015年，全市教育督導工作任務重，要求高。各級教育督導部門要繼續(xù)認真執(zhí)行省督導辦《關(guān)于貫徹落實〈八項規(guī)定〉進一步規(guī)范教育督導評估活動的通知》要求，各類教育督導評估工作要堅持“七個不”。繼續(xù)加強督導隊伍的教育與管理，嚴明紀律，規(guī)范教育督導評估活動，牢固樹立服務意識，努力為的教育改革服務，為學校的全面發(fā)展服務。