三嚴三實專題教育學習計劃

時間:2022-08-04 09:22:05

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三嚴三實專題教育學習計劃

為認真貫徹落實市委《關(guān)于在全市領(lǐng)導干部中開展“三嚴三實”專題教育的實施方案》要求,切實抓好專題學習研討,做到學習人員、學習時間、學習內(nèi)容、學習效果“四落實”,現(xiàn)制訂第一專題學習計劃如下:

一、學習目的、重點內(nèi)容

按照市委關(guān)于開展“三嚴三實”專題教育的總體要求,認真研讀中央、省、市委規(guī)定的學習內(nèi)容,同時認真研讀視察江蘇時的重要講話和關(guān)于加強黨性修養(yǎng)、堅定理想信念等系列重要講話精神,自覺嚴以修身,加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,把牢思想和行動的“總開關(guān)”。重點學習研討如何堅持馬克思主義信仰和中國特色社會主義信念,增強道路自信、理論自信、制度自信,增強實現(xiàn)中國夢和建設新泰興的自信;如何站穩(wěn)黨和人民立場,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和公私觀、是非觀、義利觀,忠于黨、忠于國家、忠于人民,做到科學發(fā)展向上攀登、聯(lián)系群眾向下扎根;如何踐行社會主義核心價值觀,保持高尚道德情操和健康生活情趣,自覺遠離低級趣味,樹立良好學風,堅決抵制歪風邪氣,堅守共產(chǎn)黨人精神家園。

二、學習主要書目

1.《系列講話讀本》

2.《談治國理政》

3.《關(guān)于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》

4.《優(yōu)秀領(lǐng)導干部先進事跡選編》

5.《領(lǐng)導干部違紀違法典型案例警示錄》

6.《“四個全面”新思想、新觀念、新論斷》

7.“兩個全面”學習問答

8.《“三嚴三實”黨員干部讀本》

三、學習形式

1.讀好規(guī)定書目。堅持集中學習和個人自學相結(jié)合,突出重點抓好中央、省、市委規(guī)定書目的學習,讀好原著、學好原文、悟透原理。同時,認真做好學習筆記,撰寫學習體會。

2.上好專題黨課。圍繞“學習‘三嚴三實’、踐行‘三嚴三實’”和“嚴以修身,堅定理想信念,做到道德高尚”主題,分別上好專題黨課。

3.開展專題研討。分別于6月中旬和7月中旬開展2次學習交流研討,重點檢查“修身嚴不嚴”和“做人實不實”,堅持把自己擺進去,把職責擺進去,把實際思想和工作擺進去,相互討論啟發(fā)、分享心得體會,形成思想共識。

4.重溫入黨誓詞。“七一”前夕,組織參觀中共江浙區(qū)泰興獨立支部紀念館,身臨其境認識和感受80多年前發(fā)生在這片紅色土地上可歌可泣的歷史,通過重溫入黨誓詞,進一步增強黨的意識、黨員意識。

5.列出問題清單。對照“嚴以修身”,重點查找理想信念動搖、信仰迷茫、精神迷失,宗旨意識淡薄、借為民辦事搞個人政績、侵害群眾利益,黨性修養(yǎng)缺失、不講黨的原則等問題;對照“做人要實”,重點查找執(zhí)行中央和省、市委決策打折扣、搞變通,陽奉陰違、自行其是,弄虛作假、投機鉆營,心浮氣躁、圖虛名,私心嚴重、處事不公等問題,并列出問題清單。

四、相關(guān)要求

1.思想高度重視。“三嚴三實”的要求,是黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要、做人之基,學習貫徹好“三嚴三實”,對于進一步加強作風建設,推進改革發(fā)展各項工作意義重大。要按照學習研討的總體部署,原原本本讀好規(guī)定書目,認認真真做好學習筆記,真正做到學有所思、學有所悟,通過系統(tǒng)學習統(tǒng)一思想、深化認識。

2.堅持問題導向。認真貫徹市委的要求,把發(fā)現(xiàn)問題、解決問題作為專題教育的出發(fā)點和落腳點,使專題教育的過程成為校正“不嚴不實”問題的過程。要緊密結(jié)合個人思想和工作實際,認真查找修身不嚴、做人不實方面存在的問題,善于揭“短”亮“丑”,實事求是列出問題清單。

3.抓好邊學邊改。對查擺的問題進行認真梳理,分門別類、區(qū)別情況抓好整改,把邊學邊改落實到具體行動上。尤其是當前正值夏糧收購大忙,要把做好夏糧收購工作作為踐行“三嚴三實”的有效載體,身臨一線,盡責盡力,嚴格執(zhí)行國家糧食收購政策,嚴肅紀律,服務群眾,努力維護好種糧農(nóng)民的切身利益,以“三嚴三實”要求深化建設“為耕者謀利、為食者造福”服務品牌。