導(dǎo)語(yǔ)：文體局干部競(jìng)聘制實(shí)踐意見(jiàn)一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢(xún)客服老師，歡迎參考。

為加快人事制度改革的步伐，轉(zhuǎn)換用人機(jī)制，建立能上能下、充滿(mǎn)生機(jī)活力的用人制度，促進(jìn)優(yōu)秀人才脫穎而出，促進(jìn)我區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階，根據(jù)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》和省委組織部、人事廳《關(guān)于進(jìn)一步完善事業(yè)單位人事制度改革的意見(jiàn)》精神，結(jié)合我區(qū)教文體局實(shí)際，制定本意見(jiàn)。

一、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)、貫徹《深化干部人事制度改革綱要》和《關(guān)于進(jìn)一步完善事業(yè)單位人事制度改革的意見(jiàn)》精神，緊緊圍繞“十一五”期間教文體局工作的根本任務(wù)，以隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以提高質(zhì)量為核心，以深化改革為動(dòng)力，在全區(qū)中小學(xué)幼兒園中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部職位的任用中引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，建立科學(xué)規(guī)范的競(jìng)聘制度，形成能上能下、能進(jìn)能出、能者上、平者讓、庸者下，充滿(mǎn)活力的用人機(jī)制，充分開(kāi)發(fā)、合理配置教育人才資源，為實(shí)現(xiàn)我區(qū)教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供人才支持和組織保證。

二、基本原則：

中小學(xué)（幼兒園）中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部競(jìng)聘上崗必須堅(jiān)持以下原則：

1、黨管干部的原則；

2、堅(jiān)持干部隊(duì)伍“四化”方針和德才兼?zhèn)涞脑瓌t；

3、任人唯賢、群眾公認(rèn)、注重實(shí)績(jī)的原則；

4、公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則；

5、民主集中制的原則；

6、依法辦事的原則；

三、競(jìng)聘的條件和資格：

競(jìng)聘正職應(yīng)具備的條件：

（1）具有一定的政治理論水平；

（2）遵守國(guó)家的法律法規(guī)及相關(guān)政策；

（3）具有良好的品行和師德；

（4）崗位所需的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)及工作能力：

（5）崗位所需的專(zhuān)業(yè)和技能條件；

（6）適應(yīng)崗位要求的身體條件。

競(jìng)聘副職應(yīng)具備的條件：

（1）一定的政治理論水平；

（2）遵守國(guó)家的法律法規(guī)及相關(guān)政策；

（3）具有良好的品行和師德；

（4）崗位所需的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)及工作能力：

（5）崗位所需的專(zhuān)業(yè)和技能條件；

（6）適應(yīng)崗位要求的身體條件。

（7）維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，充分發(fā)揮參謀和助手作用。

參加競(jìng)聘的干部除應(yīng)具備相應(yīng)的任職條件外，還應(yīng)當(dāng)具備以下資格：

（1）必須是教文體系統(tǒng)的正式干部；

（2）年齡要求；

（3）學(xué)歷要求；

（4）特別優(yōu)秀者適當(dāng)放寬。

四、競(jìng)聘的方法步驟：

1、方法：

競(jìng)聘的方法是：

（1）教文體局組織競(jìng)聘單位班子及單位正職；

（2）正職聘用副職；

（3）單位班子組織競(jìng)聘中層干部。

2、步驟：

（一）宣傳發(fā)動(dòng)。召開(kāi)全體教職工會(huì)議，宣傳競(jìng)聘崗位的目的和意義，公布競(jìng)爭(zhēng)職位、任職條件、資格、聘任制的程序等事項(xiàng)。

（二）公開(kāi)報(bào)名。符合條件者可采用個(gè)人報(bào)名、群眾推薦、組織推薦相結(jié)合的辦法報(bào)名。

（三）資格審查。依據(jù)任職條件和資格，領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)報(bào)名者進(jìn)行資格審查。

（四）筆試、演講答辯、情景假設(shè)等多種形式的測(cè)試、選拔工作。以測(cè)試競(jìng)聘者履行競(jìng)聘職位職責(zé)所必備的知識(shí)及能力水平。

（五）民主測(cè)評(píng)。組織全體干部職工對(duì)考試成績(jī)合格者進(jìn)行民主測(cè)評(píng)，充分聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，得不到多數(shù)人擁護(hù)的，不能聘用。

（六）組織考察。根據(jù)應(yīng)聘人員考試成績(jī)及民主測(cè)評(píng)結(jié)果，按考察對(duì)象多于擬任職務(wù)人數(shù)的原則，擇優(yōu)確定考察對(duì)象并進(jìn)行考察。

（七）公示結(jié)果。按要求進(jìn)行任前公示。

（八）決定任命。簽訂任期責(zé)任目標(biāo)、辦理聘用手續(xù)，報(bào)上級(jí)組織及有關(guān)部門(mén)備案。

五、聘期管理：

（一）正職聘期為3年，教文體局按聘期責(zé)任目標(biāo)進(jìn)行年度考核，聘期屆滿(mǎn)前由區(qū)審計(jì)部門(mén)進(jìn)行審計(jì)，根據(jù)考核、審計(jì)情況和本人意愿，表現(xiàn)優(yōu)秀者可直接按程序辦理有關(guān)手續(xù)。

（二）副職由正職聘用，副職的聘期一般為3年，聘期內(nèi)由教文體局和聘任單位組織考核。聘期屆滿(mǎn)，按程序重新競(jìng)聘。

（三）遇下列情況之一者，不管聘任是否到期，均可按照有關(guān)程序予以解聘：

1、組織領(lǐng)導(dǎo)能力差，在正常情況下完不成工作責(zé)任目標(biāo)；

2、個(gè)人主義嚴(yán)重，思想作風(fēng)不端正，在班子內(nèi)鬧不團(tuán)結(jié)；

3、民主評(píng)議或年度考核中得不到多數(shù)群眾擁護(hù)；

4、身體狀況不好，不能堅(jiān)持正常工作；

5、受黨紀(jì)、政紀(jì)、法律處分、不能繼續(xù)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的；

6、違反國(guó)家規(guī)定亂收費(fèi)或變相亂收費(fèi)造成惡劣影響，失職瀆職造成重大安全事故者。

六、職數(shù)

1、中學(xué)行政職數(shù)一般為校長(zhǎng)一名、副校長(zhǎng)2—3名；

2、小學(xué)行政職數(shù)一般為校長(zhǎng)一名、副校長(zhǎng)1—2名；

3、幼兒園班子參照小學(xué)執(zhí)行；

4、中層領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)由各單位根據(jù)工作需要而定。

七、工作要求：

1、不等不靠，勇于探索。實(shí)行競(jìng)聘是一項(xiàng)改革，必須統(tǒng)一思想，高度重視。一要增強(qiáng)改革意識(shí)，明確目的和意義，消除顧慮，增強(qiáng)改革的信心和決心。二要用“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)改革工作，從實(shí)際出發(fā)，解放思想，積極實(shí)踐，從而使我區(qū)教文體系統(tǒng)人事制度改革取得較大進(jìn)步。

2、堅(jiān)持點(diǎn)面結(jié)合，先試點(diǎn)，后推廣。在改革中要首先選擇基礎(chǔ)相對(duì)較好的或有代表性的1-2個(gè)單位進(jìn)行試點(diǎn)，積累經(jīng)驗(yàn)，在試點(diǎn)單位取得經(jīng)驗(yàn)后逐步向全區(qū)推開(kāi)。

3、健全組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。在具體實(shí)施中，要建立健全改革相的領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，突出體現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心及保證督監(jiān)作用。

八、紀(jì)律與監(jiān)督

1、公開(kāi)競(jìng)聘人員按有關(guān)規(guī)定實(shí)行回避制度。按回避制度之規(guī)定，夫妻回避、直系血親關(guān)系回避、三代以?xún)?nèi)旁系血親或近姻親關(guān)系回避。

2、招聘工作要做到信息公開(kāi)，過(guò)程公開(kāi)，結(jié)果公開(kāi)，接受社會(huì)及有關(guān)部門(mén)的監(jiān)督。

3、對(duì)違反公開(kāi)招聘紀(jì)律的應(yīng)聘人員，視情節(jié)輕重取消其考試或聘用資格。

4對(duì)違反公開(kāi)招聘紀(jì)律的工作人員，視情節(jié)輕重調(diào)離原工作崗位或予以處分。對(duì)違反公開(kāi)招聘紀(jì)律的相關(guān)人員，按有關(guān)規(guī)定追究責(zé)任。