財政局學習型部門創(chuàng)建意見

時間:2022-04-28 10:40:00

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財政局學習型部門創(chuàng)建意見

一、指導思想

以“三個代表”重要思想和黨的十六屆四中全會精神為指導,引導干部樹立終身學習、全面學習的理念,營造尊重知識、尊重人才的氛圍,實現(xiàn)我局干部隊伍整體素質(zhì)的提高,更好地為全區(qū)搞好財政服務。

二、創(chuàng)建目標

以“學會學習、提升素質(zhì)、促進工作、健康生活”為目標,進一步更新學習理念,鞏固學習陣地,健全學習網(wǎng)絡,規(guī)范學習制度,逐步養(yǎng)成人人學習、處處學習、時時學習的學習習慣,不斷提升廣大干部的知識水平和創(chuàng)新能力,提高我局干部隊伍的整體素質(zhì)、工作水平和辦事效率。

三、學習形式

結(jié)合本單位和干部的實際情況,采用集中學習與分散學習相結(jié)合,有形教育與無形教育相結(jié)合,請進來和走出去相結(jié)合的辦法,不斷創(chuàng)新行之有效的學習方式,增強學習的有效性。

1、個人自學。根據(jù)自己選擇的學習內(nèi)容,制訂計劃,以工作學習和業(yè)余學習為主要形式,堅持每天業(yè)余學習1小時以上。

2、部門組織教育。為便于統(tǒng)一管理、統(tǒng)一部署、督促檢查,原則上每周星期一晚上為全局干部職工集中學習時間,按照局制定的學習計劃,開展專題教育、業(yè)務講座、輔導報告、電化教育、觀看影視教育片、外出參觀考察等學習和討論。

3、參加上級培訓。根據(jù)省廳、市局和區(qū)委、區(qū)政府的培訓計劃與培訓要求,積極組織本局相關(guān)干部參加,并努力為干部創(chuàng)造其他學習、培訓和實習、鍛煉的機會,從多方面提高素質(zhì)。

4、干部互教互學。根據(jù)財政業(yè)務專業(yè)分工細、政策規(guī)定多的特點,每個干部在自己學懂弄通的基礎(chǔ)上,每年為其他干部宣講一次本職業(yè)務知識,以互相了解業(yè)務情況和相關(guān)政策,互相搞好工作配合。

5、開展學習交流競賽活動。結(jié)合實際情況,開展“干部學習體會交流”、“主題教育演講”、“我為大家推薦一本好書”等活動,充分調(diào)動廣大干部學習的積極性,引導全局干部職工有針對性地讀書、讀好書,不斷營造良好的學習氛圍。

6、參加學歷教育。鼓勵干部職工參加自大、函大、電大等學習,爭取盡早獲得大學??啤⒈究莆膽{。

7、進行專題調(diào)研。深入基層、深入現(xiàn)場開展專題調(diào)研,了解實情,學習實踐知識,撰寫調(diào)研文章,并將調(diào)研成果較好地應用于實際工作中。

四、學習內(nèi)容

結(jié)合區(qū)委、區(qū)政府工作中心和干部職工的實際需求,緊密聯(lián)系本局工作重點,安排科學合理的學習內(nèi)容,認真抓好系統(tǒng)學習與長效學習。

1、政治理論。要系統(tǒng)學習馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本政策。當前尤其要學好十六屆四中全會《決定》,圍繞如何樹立科學的發(fā)展觀、正確的政績觀、牢固的群眾觀,如何把握科學執(zhí)政、民主執(zhí)政和依法執(zhí)政的實質(zhì),如何提高黨的十六大提出的“五種能力”如何樹立發(fā)展意識、法治意識、創(chuàng)新意識、公仆意識、基礎(chǔ)意識、憂患意識等六種意識,開展有針對性地學習。

2、法律法規(guī)和黨紀條規(guī)。要認真學習《憲法》和重要的法律法規(guī),熟悉本部門相關(guān)法規(guī)和條例,增強法制意識,提高依法行政的水平;認真學習《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》,牢記“兩個務必”,自重、自省、自警、自勵。

3、財政業(yè)務和相關(guān)知識。根據(jù)本局、本崗位的工作特點,自覺學習鉆研本職業(yè)務和財政相關(guān)業(yè)務知識,熟記業(yè)務政策和各項規(guī)定,嚴格按規(guī)定辦事。同時,要注重學習和了解現(xiàn)代經(jīng)濟、管理、科技、歷史、心理學、社會學、哲學、時事政治等方面的基本知識,拓寬知識面,并應用于工作之中。

4、日常應用知識。要學會機關(guān)公文和其他常用文體的寫作、計算機的操作與應用、機關(guān)辦公自動化系統(tǒng)的應用、普通話等基本工作技能;了解和掌握交通和通訊、醫(yī)療和保健等基本科學生活知識。

五、學習標準

1、學歷標準。從2011年開始到2012年,45周歲以下干部未達到大專學歷的要全部達到大專學歷,已達到大專學歷的,要力爭取得與本職工作相關(guān)專業(yè)的本科學歷。

2、計算機應用標準。基本掌握辦公軟件及辦公自動化操作系統(tǒng)的應用,能夠熟練運用因特網(wǎng)瀏覽、查詢資料、收發(fā)電子郵件,能對計算機進行日常維護。45周歲以下干部,計算機應用操作應取得電子政務、計算機二級的合格證書。

3、機關(guān)辦公辦文標準。能熟練寫作機關(guān)日常應用的各類文書,有一定的文字寫作水平,具備勝任本職工作的公文寫作能力。

4、個人綜合素質(zhì)標準。有一定的政治理論水平和思想道德以及與其職責相適應的領(lǐng)導方法、組織協(xié)調(diào)能力,能正確理解和認真貫徹黨的路線、方針、政策,勤政愛民、清正廉潔、團結(jié)同志、公道正派,有強烈的事業(yè)心、責任感,在本職工作崗位上建功立業(yè)。

六、工作要求

1、統(tǒng)一思想,加強領(lǐng)導。全局干部要充分認識學習的重要性,樹立學習是人的發(fā)展的第一需求的觀念,確立“終身學習、學習為本、學習工作化、工作學習化”的理念,把學習作為自身工作、生活中的一項主要內(nèi)容,主動去學習。局建立由局“一把手”任組長,分管領(lǐng)導任副組長的“學習型部門創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組,抓好全局的學習和“學習型部門”的創(chuàng)建工作。

2、規(guī)范制度,抓好落實。要根據(jù)上級要求及我局工作實際,每年制訂學習計劃,并根據(jù)學習計劃有目的、有系統(tǒng)地開展學習。要進一步完善學習制度,規(guī)范考勤制度、在職自學制度和干部述學、評學、考學制度,結(jié)合年終考核和各項評選活動,推進學習,把學習落到實處。

3、改進學風,注重實效。要力戒在學習上的無用主義、形式主義、浮夸主義、急燥主義,勤于學習、善于思考、勇于實踐,并學以致用、用以促學、學用相長。局領(lǐng)導要以身作則,努力成為勤于學習、善于學習的榜樣,帶頭撰寫學習體會、調(diào)研文章,并不斷研究新情況、解決新問題。共產(chǎn)黨員也要帶頭學習,在學習中體現(xiàn)先進性。