導(dǎo)語(yǔ)：倡導(dǎo)節(jié)約拒絕浪費(fèi)活動(dòng)實(shí)施方案一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

為深入貫徹黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于生態(tài)文明建設(shè)的決策部署，在全縣深入貫徹落實(shí)來(lái)川視察重要講話精神，進(jìn)一步落實(shí)縣“全域旅游·生態(tài)九寨”戰(zhàn)略布局，持續(xù)推進(jìn)“全域九寨·綠色發(fā)展”戰(zhàn)略，實(shí)現(xiàn)“兩地一典范，美麗新九寨”建設(shè)目標(biāo)，根據(jù)《縣綠色生活主題日活動(dòng)方案》，結(jié)合《中小學(xué)環(huán)境教育實(shí)施指南（試行）》《縣教育局2020年創(chuàng)建國(guó)家生態(tài)文明建設(shè)示范縣“進(jìn)校園”工作方案》及教育系統(tǒng)實(shí)際，決定于11月在教育系統(tǒng)開(kāi)展以“倡導(dǎo)綠色辦公，不浪費(fèi)一張紙”為主題的節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，爭(zhēng)做生態(tài)文明建設(shè)的踐行者主題活動(dòng)，特制訂本實(shí)施方案。

一、工作目標(biāo)及要求

（一）指導(dǎo)思想。

以新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的精神和黨的教育方針政策，深入落實(shí)中央、省、州、縣關(guān)于低碳節(jié)能、降低能耗工作的決策部署，結(jié)合城鄉(xiāng)生活垃圾“減量化、資源化、無(wú)害化”分類處理為目標(biāo)，主動(dòng)發(fā)揮教育部門(mén)的優(yōu)勢(shì)，實(shí)施小手拉大手活動(dòng)，教育局機(jī)關(guān)、各校園辦公場(chǎng)所倡導(dǎo)一紙多用、雙面打印，提高學(xué)生作業(yè)本的背面重復(fù)利用，因校制宜地開(kāi)展節(jié)約紙張的可行措施探索，讓師生樹(shù)立“低碳、節(jié)能、環(huán)保、資源回收再利用”的發(fā)展意識(shí)，不斷改善校園育人環(huán)境，增強(qiáng)人民群眾的獲得感、幸福感和滿足感，為全縣開(kāi)展的生態(tài)文明建設(shè)工作作出積極貢獻(xiàn)。

（二）基本要求。

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，全員參與。各校（園）是學(xué)校倡導(dǎo)節(jié)約、拒絕浪費(fèi)、節(jié)約紙張的責(zé)任主體、實(shí)施主體和教育主體，負(fù)責(zé)教育引導(dǎo)學(xué)生逐步養(yǎng)成低碳節(jié)能、有序投放和再生利用的良好習(xí)慣，形成校園師生全員參與的良好氛圍。

2.加強(qiáng)教育管理，創(chuàng)新再利用。各校（園）要注重低碳節(jié)約、拒絕浪費(fèi)、節(jié)約紙張的源頭管控，倡導(dǎo)資源綜合循環(huán)利用，認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳相關(guān)法律法規(guī)和政策標(biāo)準(zhǔn)，利用多種媒介宣傳教育工作，以班帶校，全面推進(jìn)校園節(jié)約紙張創(chuàng)新再利用。

（三）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

教育局倡導(dǎo)節(jié)約拒絕浪費(fèi)“節(jié)約紙張綠色生活”主題月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員，負(fù)責(zé)組織開(kāi)展和監(jiān)督指導(dǎo)全縣中小學(xué)、幼兒園及其他教育機(jī)構(gòu)的節(jié)約紙張工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室-教育管理股，楊曉冬同志任辦公室主任負(fù)責(zé)學(xué)校倡導(dǎo)節(jié)約拒絕浪費(fèi)節(jié)約紙張活動(dòng)日常工作。

各校（園）也要成立相應(yīng)的工作機(jī)構(gòu)，細(xì)化方案，增添措施，明確職責(zé)，認(rèn)真扎實(shí)地開(kāi)展倡導(dǎo)節(jié)約拒絕浪費(fèi)節(jié)約紙張活動(dòng)宣傳和推廣工作。

二、活動(dòng)主題及內(nèi)容

(一)開(kāi)展校園節(jié)約紙張的生態(tài)環(huán)境教育宣傳活動(dòng)。

以生態(tài)文明知識(shí)進(jìn)校園、進(jìn)教材、進(jìn)課堂為抓手，嚴(yán)格落實(shí)《課程方案》，開(kāi)足開(kāi)齊小學(xué)科學(xué)、生命•生態(tài)•安全和中學(xué)物理、化學(xué)、生物、地理等科學(xué)課程，鼓勵(lì)各學(xué)校在地方教材、勞動(dòng)技能等課程中將節(jié)約意識(shí)融入教學(xué)內(nèi)容，利用學(xué)校板報(bào)、專欄、廣播、微信、QQ、騰訊智慧校園、微信公眾號(hào)等現(xiàn)代傳播手段多途徑大力宣傳，通過(guò)教育學(xué)生、影響家庭、帶動(dòng)社會(huì)，充分發(fā)揮學(xué)校在節(jié)約紙張工作中的示范引領(lǐng)作用。

(二)發(fā)揮學(xué)校引領(lǐng)作用。

做環(huán)保的宣傳者和執(zhí)行者。從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴小事做起，節(jié)約每一張紙。積極、認(rèn)真搞好校園以及居住社區(qū)、公共場(chǎng)所的綠化、美化、凈化，紙張的回收再利用，控制日常生活中產(chǎn)生的污染，向我們的家人、鄰居和朋友宣傳節(jié)約環(huán)保的重要性和節(jié)約環(huán)保常識(shí)。

(三)倡導(dǎo)各校園實(shí)行電子會(huì)務(wù)、無(wú)紙化辦公。

倡導(dǎo)各校園綠色辦公，不浪費(fèi)一張紙，實(shí)行電子會(huì)務(wù)，無(wú)紙化辦公。盡量實(shí)行一紙多用，雙面打印，建議每一個(gè)辦公室、每一間教室建立一個(gè)廢紙回收箱，將雙面打印的廢紙裝訂成冊(cè)，定時(shí)進(jìn)行統(tǒng)一粉碎回收再利用，教室里將學(xué)生實(shí)在不能再利用的廢舊作業(yè)本進(jìn)行回收再利用。各校園舉辦趣味性節(jié)約紙張活動(dòng)讓學(xué)生形成節(jié)約紙張意識(shí)。

(四)嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制度。

各學(xué)校要按照教育局相關(guān)工作要求，結(jié)合本校實(shí)際制定相關(guān)活動(dòng)方案，加強(qiáng)節(jié)約紙張工作的宣傳教育教學(xué)活動(dòng)。本月24日前報(bào)送工作開(kāi)展情況（簡(jiǎn)報(bào)形式）一期于教育局教育股，教育局將該活動(dòng)納入對(duì)各學(xué)校年度工作目標(biāo)考核。