中心學校黨建工作交流材料

時間:2022-07-09 09:32:00

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中心學校黨建工作交流材料

一、組織基本概況:

Xx中心學校黨支部共有黨員96人,本學年初在鎮(zhèn)黨委的安排、指導下成立了中心學校黨總支,Xx校長為書記,下設四個支部,分別是第一黨支部(中心學校本部),Xx為書記;第二黨支部(Xx四所學校),Xx為書記;第三黨支部(Xx上片四所學校),Xx任書記;第四黨支部(Xx下片三所學校),Xx任書記。

二、工作開展情況:

學校是人才培養(yǎng)的重要場所。加強學?;鶎狱h組織建設,發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用,對于加強黨對學校的領導,辦好人民滿意的教育,培養(yǎng)合格的社會主義事業(yè)接班人具有重要的意義。一年來,在鎮(zhèn)黨委的正確領導下,我校黨支部立足學?;鶎訉嶋H,堅持在辦學思想上發(fā)揮黨支部的政治核心作用;堅持在教師成長上發(fā)揮黨支部的導向作用;堅持在教育服務上發(fā)揮黨支部的引領作用;堅持在學習教育上發(fā)揮黨支部的示范作用,以深入實踐科學發(fā)展觀為活動載體,積極開展保持共產黨員先進性教育、師德師風教育、教育規(guī)范管理年等活動,在加強和改進黨的基層組織建設方面邁出了積極的步伐,黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用進一步加強,為學校的建設和發(fā)展提供了強有力的政治保障,出色地完成了上級交給的各項工作任務和學校的年度工作目標。

(一)重視問題調研,注重黨建工作的實效性

堅持解放思想、實事求是的思想作風,把問題調研擺在黨的思想作風建設和工作作風建設的第一位。

我校黨支部始終圍繞“高效、務實、廉潔”,這個目標來建設組織集體。在學年初,結合學習實踐科學發(fā)展觀活動,就學校管理與制約學校教育教學發(fā)展等專題,在全學區(qū)進行問卷調研。通過教師之間相互提建議等形式征集到涉及教師工作態(tài)度、團結協(xié)作、教學教研、德育工作、敬業(yè)精神等幾個方面的意見30多條。針對問卷中所呈現的問題,黨支部召開了專題會議,探尋解決的途徑與方法,并制定了“問題解決臺帳”,定期銷號解決。由于征求意見面深廣,反映了各方面對學校師德師風建設方面存在問題的真實看法,為剖析工作打下了堅實的基礎。在整個整改過程中,學校依托各類活動進行整改,讓廣大教師參與其中,開展“人民滿意的教師標準”大討論、開展了“班主任專業(yè)化發(fā)展”大討論,“一對一”結對子談心活動、舉辦教師師德師風報告會等活動,使教師更加珍惜自己的工作,增進了愛崗敬業(yè)精神。

(二)創(chuàng)新政治、業(yè)務學習模式,注重發(fā)揮基層組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。

學校成立了以校領導、支部書記、教研組長為核心的政治、業(yè)務學習領導小組。創(chuàng)新政治、業(yè)務學習模型,堅持間周一次的政治理論學習制度。在學習時,安排了主講人(負責本次學習內容的講解)主學人(結合自身教育教學工作實際談體會),變過去的被動式學習為教師的主動學習,效果顯著。通過學習先進事跡,學習新黨章、黨規(guī)、以及教育相關的法律法規(guī)、學習先進的教育理論和經驗,增強了全體黨員的黨性觀念,密切了黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,強化了為民服務的意識。做到依法治校,依法執(zhí)教。充分發(fā)揮基層組織在學校發(fā)展中的戰(zhàn)斗堡壘作用,促進學校各項工作的開展。我校近六年來學校常規(guī)管理及教育教學質量一直位于全縣優(yōu)秀行列。校園環(huán)境、教師的精神面貌、學生的全面發(fā)展等獲得了社會與各級領導的較高評價。

(三)結合學校實際,深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動,提高教師工作的自覺性。

1、在深入學習實踐科學發(fā)展觀活動中,抓好教學常規(guī)管理工作,夯實教育基礎,樹立“質量立?!币庾R。

教務工作落實是生命,加強過程管理,是完成目標的基本保證。學期初,我們就拿出了教學常規(guī)管理制度這張硬牌,在教學思想,教師素質,計劃、備課,上課、作業(yè)設計及批改、檢測、教研、教學小結等十個方面確立了基本工作目標,引領教師樹立目標意識。開學初,我們進行了全學區(qū)教師的計劃送檢,期中,舉行了備課、作業(yè)、檢測的階段性送檢,期末,又進行了教學業(yè)務專項督查,將教學過程管理落到實處,夯實教育基礎。一學期來,結合各學校的五次段檢和全學區(qū)的業(yè)務專項督查,總體呈現出的情況是:全體教師愛崗敬業(yè),態(tài)度端正,工作扎實認真,成效顯著。特別是黨員老師在工作中起到了先鋒模范作用,他們主動承擔雙班主課教學任務,課程多,任務重,但作業(yè)批改從不落后,依然及時、認真、仔細。

2、在“名師強?!钡哪繕酥敢?,做實校本教研,踐行課改

“教而不研則淺、研而不教則空”。以研促教,以研興校是一所學校富有生命力的關鍵所在。

“上好課”是本學年的校本教研主題。圍繞這一主題,我們教研工作主要在“實”字上下工夫,在“研”字上求發(fā)展,真正使教研活動經?;n}化和系列化。學期初,中心學校語、數教研組長主動與各位老師聯(lián)系,依據自愿申報、自主安排的原則,對各位老師的校本研修課做了總體計劃與安排,學期中,中心學校教導處對各村小學的校本研修課進行了摸底督查,建立了各校教師校本研修課開課情況臺帳,期末,在業(yè)務專項檢查時結合“臺帳”對“人人上一節(jié)校本研修課”進行了核實,通過多渠道的督導,上學期校本研修課可以說開展得最好的一學期?!叭巳松弦还?jié)校本研修課”,在我學區(qū)已成“必修課”;在中心學校公開教學周活動中,以中老年教師常態(tài)課教研為專題,成功地開展了中老年教師常態(tài)課展評工作。在老黨員伍祝生校長的帶動下,汪興濤、孫前龍等老師積極參與,唱響了中老年教師常態(tài)課的教研主題。各位作課老師認真?zhèn)湔n,反復試教,各教研片對口教師主動參與,為活動的成功開展,為教師的快速成長奠定了扎實的基礎。另外,本期各支部在片際教研方面也積極組織,精心安排,扎實開展。Xx,Xx上片、Xx下片三大教研組活動積極主動,安排科學,成效顯著。可以說,學科教研活動在我學區(qū)已形成氛圍,形成氣候,對教師的專業(yè)成長起到了不可替代的作用。

3、在“科研興?!钡哪繕酥敢?,重視課題研究工作,以研促教,以研興教。

上學期,七個市級教育教學科研課題成功結題,極大地增強了教師的教科研的自信心。在認真做好兩個明德課題的前提下,中心學校又成功地申報了省級課題《農村小學班主任專業(yè)化發(fā)展的策略研究》。并于12月底,隆重舉行了省級課題開題儀式。目前,全體實驗教師熱情高,信心足,在實驗中主動學習,主動實踐是每一位課題實驗老師所恪守的信條。相信不久的將來,這樣課題之花將會接出豐碩的教研成果。

4、在“特色亮?!钡哪繕酥敢?,扎實開展“書香校園”的創(chuàng)建工作

辦人民滿意教育是我們追求的目標。為配合學校開展“書香校園”創(chuàng)建工作,教導處開展了慶祝國慶60周年學生作文競賽,開展了中心學校學生“經典誦讀”活動,開展了學生手抄報評選活動,編輯出版了學生讀書心得集,進行了教師獲獎論文的整理匯編工作,開展了學生特色項目運動會……內容豐富的活動開展,充實了特色創(chuàng)建活動的內涵。

總之,我校在學習實踐科學發(fā)展觀活動中,抓住以建設高品位的校園文化為切入點,結合師德師風教育和教育規(guī)范管理年活動,建立長效教育機制目標,學校的工作達到了一個全新的境界。我校也被鎮(zhèn)黨委評為2009年度先進黨支部。

(四)加強組織建設,積極穩(wěn)妥地開展組織發(fā)展工作。

學校積極發(fā)揮老黨員的模范引領作用,定期開設黨課。把培養(yǎng)發(fā)展優(yōu)秀青年教師做為基層黨建的重要工作目標。2009年9月28日上午,“Xx中心學校深入學習實踐科學發(fā)展觀黨員老教師先進事跡報告會”隆重舉行,向新中國60華誕獻上了一份厚禮。全學區(qū)180余名教師和部分退休老黨員、老干部飽嘗了一份精神大餐。在培養(yǎng)入黨對象中,我們堅持按照黨員標準嚴格培養(yǎng)程序,在培養(yǎng)考察過程中公開評議,增加透明度,使黨建工作扎實開展。2009年,我支部有5名中、青年教師光榮地成為中共預備黨員。

(五)加強黨對群團組織的領導,構建和諧學校。

充分發(fā)揮群團組織的作用,促進學校民主管理與監(jiān)督的功能作用。以中心學校少先隊總部為管理主體,以文體活動、校園文化周、校園廣播網等為文化載體,大力營造良好的學校生活環(huán)境和輿論環(huán)境,創(chuàng)建以人為本的校園文化。學校組織開展了“迎國慶、紅歌會”、六一文藝匯演等校園文化活動。結合創(chuàng)建“書香校園”特色學?;顒?,開展(此_資_料_轉_貼_于_GZU521_學_習_網]了經典古詩文誦讀活動,教師讀書報告會。各項文體活動,不僅弘揚校園文化的主流,也為教師、學生個性的張揚、能力的展示提供了寬闊的舞臺。美化、凈化、綠化與校園文化有機的結合,形成了具有特色的校園景觀。我校德育工作得到上級的肯定,學校被評為縣中小學德育工作先進單位。

(六)對于目前學校黨建工作存在的問題及思考

學校黨建工作是黨的基層組織建設的一個長期的重要的主題,我們所做的工作還很有限,由于種種原因,目前我支部黨建工作還存在以下一些問題:

1、成立總支后,各支部組織開展活動較為便利,有利于支部活動的正常開展,可各基層支部缺少固定活動場所。解決支部黨員活動室設立問題,是我們當前急迫解決的問題之一。

2、掛靠的流動黨員聯(lián)系不便,不便于管理

3、退休老黨員居所變動較大,按時參與支部活動較困難

4、學校辦公經費緊張,支部開展特色活動經費不足

總之,回顧一年來學校黨建工作,我們所取得的成績是上級黨委的正確領導和全體黨員共同努力的結果。加強黨的組織建設和師德師風建設工作是一項長期而艱巨的任務,我們工作仍存在許多不足,需要不斷地總結經驗,加強和規(guī)范學校黨建工作。為適應社會發(fā)展和教育改革的形勢要求,我們會在今后的工作中,充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,以開拓進取和奮力拼搏的精神,與時俱進,勇于創(chuàng)新,努力把學校建設成具有一定影響力和鮮明特色、又充滿現代氣息的學校,辦人民滿意的教育。