導(dǎo)語(yǔ)：用真心賞識(shí)孩子一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀(guān)點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢(xún)客服老師，歡迎參考。

莎士比亞說(shuō)：“贊美是照在人心靈上的陽(yáng)光?！?a href="http://www.jrctt.com/article/xzgaoshou/xzgs/200505/1395.html" target="_blank">真心賞識(shí)孩子，就如一劑甜甜良藥激勵(lì)孩子。賞識(shí)是人不斷奮進(jìn)的動(dòng)力，它能幫助孩子找回自信心，樹(shù)立信心。很多老師都有這樣的體會(huì)：“好孩子是夸出來(lái)的”。

孩子內(nèi)心有著強(qiáng)烈的受贊欲，再差的孩子內(nèi)心都有成為好孩子的欲望。作為教師要具有賞識(shí)的慧眼，在課堂上你表?yè)P(yáng)一個(gè)學(xué)生坐的好，比你批評(píng)一個(gè)孩子沒(méi)坐好更有效果。可能某個(gè)孩子因?yàn)槟愕馁潛P(yáng)“真自信”，而變得發(fā)言更積極，更大膽?？梢?jiàn)，鼓勵(lì)比批評(píng)更能激勵(lì)孩子進(jìn)步。

我們班上有這樣一個(gè)學(xué)生，他很貪玩，不愛(ài)學(xué)習(xí)，班上學(xué)生不喜歡他，我也曾頭疼過(guò)。后來(lái)，我換了一雙賞識(shí)的眼睛，發(fā)現(xiàn)了他愛(ài)朗讀的優(yōu)點(diǎn)。只要一有機(jī)會(huì)，我就讓他在班上朗讀，并總是鼓勵(lì)他“你讀的真好”，“進(jìn)步真大”。這個(gè)孩子在賞識(shí)下，變得愛(ài)學(xué)習(xí)了，連他的父母都激動(dòng)的說(shuō)：“孩子一回家就讀書(shū)，可愛(ài)學(xué)習(xí)了！”

是啊！賞識(shí)就如一縷陽(yáng)光，照亮了孩子的心田，孩子因它而燦爛。每位教師都應(yīng)讓平凡的教室里撒滿(mǎn)賞識(shí)的陽(yáng)光，讓孩子在贊許的雨露中綻放笑臉。