導(dǎo)語：局黨支書年終述職述廉報告一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

年，我作為區(qū)教育局黨委主要負責(zé)人，全面負責(zé)黨委工作，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和黨委一班人的共同努力下，堅持用發(fā)展著的馬克思主義武裝黨員干部、教育廣大師生，以推進新洲教育科學(xué)發(fā)展、辦好人民滿意教育為己任，勤奮學(xué)習(xí)，認真履責(zé)，牢牢把握黨對學(xué)校意識形態(tài)的主動權(quán)，充分發(fā)揮黨組織在教育工作中的政治核心作用，為促進新洲教育內(nèi)涵發(fā)展、整體爭優(yōu)，實現(xiàn)“新洲現(xiàn)象”到“新洲品牌”的飛躍提供了政治思想支持和精神力量保障。根據(jù)區(qū)委組織部關(guān)于做好年區(qū)管領(lǐng)導(dǎo)干部年度考評工作的通知要求，現(xiàn)將個人一年的工作、學(xué)習(xí)情況匯報如下，請組織評議。

一、立身不忘讀書固本，把自覺學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為共產(chǎn)黨人政治責(zé)任的自覺堅守

古人說，治天下者先治己，治己者先治心。治心養(yǎng)性，最直接、有效的方法就是讀書。作為一名黨培養(yǎng)多年的干部，面對我國改革攻堅時期呈現(xiàn)出的執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經(jīng)濟考驗、外部環(huán)境考驗，我深知讀書是堅守一名共產(chǎn)黨員政治責(zé)任，保持一名領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的寧靜心態(tài)、理智頭腦和開放胸懷的必然選擇。在讀書內(nèi)容上我堅持“三讀”：精度政策理論原著名篇，樹立正確的世界觀和方法論；深讀專業(yè)理論法規(guī)，做行家里手、內(nèi)行領(lǐng)導(dǎo)；泛讀傳統(tǒng)文化書籍，養(yǎng)浩然之氣，塑高尚人格，不斷提高人文素養(yǎng)和精神境界。在方法上我堅持“三勁”：一是鉆勁，由表及里、由淺入深地理解、創(chuàng)造；二是擠勁，養(yǎng)成擠出時間讀書的習(xí)慣；三是韌勁，鍥而不舍、循序漸進地長期堅持。在效果上堅持“三引”：引領(lǐng)價值取向，常作先進性判斷；引導(dǎo)方法創(chuàng)新，常作探究性思考；引發(fā)氛圍形成，常作交流性討論。用實際行動爭當(dāng)學(xué)習(xí)型黨組織的帶動者，今年完成讀書筆記2萬余字，完成理論文章2篇，主講黨課一次，集中學(xué)習(xí)主題發(fā)言2次。

二、為政不忘公仆之心，用創(chuàng)先爭優(yōu)引領(lǐng)出新洲教育科學(xué)發(fā)展的歷史跨越

鞏固和擴大全區(qū)教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀成果，緊扣“創(chuàng)先爭優(yōu)強基固本，教育發(fā)展再上水平”主題，我與全體班子成員一道，注重以創(chuàng)先爭優(yōu)為引領(lǐng)，促進黨建工作與事業(yè)發(fā)展的有機融合，全區(qū)窗口行業(yè)創(chuàng)先爭優(yōu)工作現(xiàn)場會在我局召開。

（一）完善基層組織建設(shè)，增強事業(yè)發(fā)展凝聚力。針對中小學(xué)布局調(diào)整實際，堅持“管行業(yè)必須管黨建”的原則，我積極倡導(dǎo)采取“升、建、分、并”舉措優(yōu)化中小學(xué)黨建工作。“升”指按需升格，報經(jīng)區(qū)委組織部同意，將區(qū)職高黨總支升格為黨委。“建”指穩(wěn)步組建。把支部建進教研組、年級組，全系統(tǒng)共建立基層黨組織205個，黨組織覆蓋面、黨員活動陣地完有率均達到100%?！胺帧敝缚茖W(xué)劃分。在支部分設(shè)若干黨小組，充分發(fā)揮黨員群體在不同崗位上的示范作用?！安ⅰ敝妇徒⑷搿Ｈ到y(tǒng)今年新增聯(lián)合黨組織4個，23名小學(xué)黨員教師的組織關(guān)系并入鄰近初中學(xué)校?；鶎狱h組織服務(wù)群眾、凝聚人心的政治思想核心作用不斷增強，我局被評為全市教育系統(tǒng)宣傳思想工作先進單位。

（二）深化學(xué)習(xí)型組織建設(shè)，增強事業(yè)發(fā)展創(chuàng)新力。組織開展“三學(xué)三明”系列活動強化教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)型基層黨組織建設(shè)。一是學(xué)政策，明工作依據(jù)。學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大和十七屆四中、五中全會精神，借助黨委中心學(xué)習(xí)組、局黨校等平臺，組織各種形勢政策報告會，黨員干部政策理解力、執(zhí)行力全面提高。二是學(xué)綱要，明發(fā)展方向。認真組織全教會精神和《國家中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》學(xué)習(xí)，聘請參與綱要制定的專家教授專題講座，干部職工遵循教育規(guī)律、明辨發(fā)展趨向能力不斷增強。三是學(xué)經(jīng)驗，明創(chuàng)新思路。組織干部教師考察全國素質(zhì)教育先進城市、學(xué)校，成功將重慶市特色學(xué)校創(chuàng)建、山東杜郎口中學(xué)高效課堂構(gòu)建、南京金華中學(xué)有效性德育等經(jīng)驗嫁接到我區(qū)學(xué)校建設(shè)和發(fā)展之中。

（三）創(chuàng)新干部隊伍建設(shè)，增強事業(yè)發(fā)展帶動力。創(chuàng)新完善“選優(yōu)、推優(yōu)、培優(yōu)”機制，優(yōu)化各級領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍。選優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)班子。中小學(xué)黨組織領(lǐng)導(dǎo)和行政管理人員“雙向進入、交叉任職”，全面打造黨建工作與學(xué)校教育教學(xué)工作互融共進的領(lǐng)導(dǎo)體制和運行機制。推優(yōu)“領(lǐng)頭人”。采取“公推公選”的辦法，將一批年紀(jì)輕、業(yè)務(wù)精，素質(zhì)優(yōu)、思路新的優(yōu)秀教師選拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位，今年共選拔15名一線優(yōu)秀教師擔(dān)任校級干部。培優(yōu)黨員隊伍。推行“三培兩帶兩服務(wù)”模式，“三培”即把骨干教師培養(yǎng)成黨員，把黨員教師培養(yǎng)成教學(xué)骨干，把骨干黨員教師培養(yǎng)成學(xué)校管理干部；“兩帶”即黨員教師帶頭抓教學(xué)質(zhì)量，帶頭搞科研教改；“兩服務(wù)”即黨員教師服務(wù)學(xué)生、服務(wù)發(fā)展。全區(qū)80%的年級組長、教研組長由黨員教師擔(dān)任。

（四）帶動群團建設(shè)，增強事業(yè)發(fā)展向心力。積極探索建立“黨建帶群建，群建促黨建”的長效機制，指導(dǎo)群團組織在“黨政所需、群眾所盼、群團所能”的結(jié)合點上有所作為，實現(xiàn)黨群建設(shè)“雙贏”。一是堅持和完善教代會制度，把校務(wù)公開作為學(xué)校工作的重要內(nèi)容，今年新增市級民主管理星級單位46個，新增四星級單位6個，五星級單位1個。二是關(guān)注困難人群，健全幫扶體系，各級基層工會走訪慰問特困先模教師1281人次，發(fā)送慰問金41.2萬元，團隊組織為重癥學(xué)生愛心捐助7次，捐助款30余萬元。三是樹立師德典型，評選來自教育工作不同崗位的十名師德模范，組織師德事跡巡回報告24場次，使萬余名干部教師在聆聽報告中得到精神洗禮，全系統(tǒng)掀起學(xué)先進、比奉獻熱潮，涌現(xiàn)出受百萬網(wǎng)民熱捧的“跪教教師”梅玉玲、帶著尿不濕堅守崗位的劉琴芳、雙雙入選感動新洲十大新聞人物的鄧翔、羅一鳴等優(yōu)秀老師群體。

（五）落實黨風(fēng)廉政建設(shè)，增強事業(yè)發(fā)展保障力。認真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，我?guī)ь^主講了題為《踐行廉政準(zhǔn)則，爭做勤廉表率》的主題黨課，大力加強黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”，開展班子成員帶頭讀書思廉、帶頭宣講推廉、帶頭律己守廉活動，深入開展廉政文化進校園、廉政教育進課堂活動，不斷加強人事、圖書征訂、后勤物質(zhì)配送、基建維修等部門的監(jiān)督管理，全系統(tǒng)本年度未發(fā)生一起重大違紀(jì)問題。

三、用權(quán)不謀一己之私，用自警自律維護好黨員干部廉潔奉公的應(yīng)有形象

作為局黨委書記，我始終自警自律，一是樹立正確權(quán)利意識，深刻認識到黨員干部要情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀，嚴(yán)格執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）》、《廉政準(zhǔn)則》等領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律、廉潔從政的各項規(guī)定，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，首先構(gòu)建“防腐心”。二是堅持規(guī)范行政行為，在干部任用、教師選聘等問題上堅持原則、嚴(yán)格程序、陽光操作，不收受禮金禮品，不接受與工作有關(guān)的吃請，不公款報銷私人消費，不利用職權(quán)為本人或家屬、親友謀取利益，重點筑牢“防腐墻”。三是嚴(yán)格管好身邊人員，經(jīng)常教育和約束家屬、身邊工作人員，阻止他們干涉我的工作，時刻筑好“防滲墻”。一年來，我的工作中無一例損害人民群眾利益的違紀(jì)違規(guī)行為發(fā)生。

一年來，我的工作雖然取得了一定的成績，但離領(lǐng)導(dǎo)的要求和群眾的期望還有很大差距。在今后的工作中，我將認真聽取領(lǐng)導(dǎo)和同志們的意見、建議，常以新洲教育人愛崗敬業(yè)、無私奉獻、刻苦鉆研、銳意進取的精神鼓舞自己，常以對工作負責(zé)、對群眾負責(zé)、對時代負責(zé)的感恩心態(tài)勉勵自己，常以新洲教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展、高位發(fā)展的成就激勵自己，做新洲教育釋放品牌效應(yīng)的推動者，創(chuàng)造出經(jīng)得起歷史檢驗的工作實績。