導(dǎo)語：黨員認(rèn)識(shí)與實(shí)踐一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

我校近五年黨建工作會(huì)議與去年全國高校第十二次黨建會(huì)議要求高校將學(xué)生黨員發(fā)展重心下移至低年級(jí)，特別是十二高校黨建會(huì)議提出了“一年級(jí)有黨員、二年級(jí)有黨小組、三年級(jí)有黨支部”的指導(dǎo)思想，這為我們?cè)谝荒昙?jí)學(xué)生中發(fā)展黨員加深了認(rèn)識(shí)，指明了方向和目標(biāo)。

我曾經(jīng)擔(dān)任二屆一二年級(jí)學(xué)生黨支部書記，都在一年級(jí)末發(fā)展過學(xué)生黨員。管理學(xué)院*級(jí)在*年6月份發(fā)展四位同志，管理學(xué)院*級(jí)在*年5月份發(fā)展六位同志。在一年末發(fā)展的學(xué)生黨員都是有高中考察培養(yǎng)經(jīng)歷的學(xué)生，進(jìn)校后，我們加大對(duì)這部分學(xué)生的培養(yǎng)考察力度。回顧起來，在一年級(jí)發(fā)展學(xué)生黨員，我們的認(rèn)識(shí)是“四個(gè)有利于”，我們的實(shí)踐是形成了“六個(gè)一經(jīng)驗(yàn)”。

四個(gè)“有利于”:

在一年級(jí)末發(fā)展黨員，有四個(gè)有利于：

有利于各項(xiàng)學(xué)生工作的開展，特別是有利于加強(qiáng)院風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。管理學(xué)院*級(jí)四級(jí)通過率名列全校第二，四級(jí)通過率是學(xué)風(fēng)建設(shè)好壞的一個(gè)重要標(biāo)志之一。

有利于加強(qiáng)學(xué)生積極分子的培養(yǎng)和黨員的教育。班級(jí)有黨員了，就可以加大培養(yǎng)和考察的力度，并且，黨員就在同學(xué)身邊，自然會(huì)對(duì)其他同學(xué)加入組織產(chǎn)生強(qiáng)烈的愿望。我曾經(jīng)有過統(tǒng)計(jì)，一年級(jí)有黨員的班級(jí)中，在二年級(jí)、三年級(jí)加入黨組織的人數(shù)普遍要多二至三人；上大學(xué)前加入黨組織的同學(xué)所在的新生班級(jí)中，一入校就向黨組織遞交申請(qǐng)的學(xué)生比沒有黨員的班級(jí)的人數(shù)要多30%以上。這些不同點(diǎn)，主要是受身邊的學(xué)生黨員所影響。

有利于實(shí)現(xiàn)“三年級(jí)有黨支部”的目標(biāo)。有利于把支部建在高年級(jí)班上。根據(jù)黨務(wù)工作的規(guī)律，在一年級(jí)末，如果一個(gè)班沒有三名黨員，那么，三年級(jí)初很難成立有黨支部。如果第三學(xué)期班級(jí)內(nèi)還沒有三名黨員，那么，在三年級(jí)的第二學(xué)期初很難成立黨支部。因此，我們要變更一個(gè)目標(biāo)，以前的奮斗目標(biāo)是“二年級(jí)末班班有黨員”，現(xiàn)在要改為“一年級(jí)末班班有黨員”，最起碼也是“第三學(xué)期末班班有黨員”。只有這樣，才有可能落實(shí)把支部建在高年級(jí)班上。

六個(gè)一做法是“看好一次檔案，上好一堂黨課，建好一個(gè)檔案，找好一批培養(yǎng)對(duì)象，配好一個(gè)聯(lián)系人，完善一系列黨務(wù)工作制度”。

看好一次檔案，是指在學(xué)生入校前后認(rèn)真查閱新生檔案，將新生在入校前的表現(xiàn)和新生的基本情況做全面深入的了解，將學(xué)生的特長了解清楚。

上好一堂黨課，是指在軍訓(xùn)期間，找有經(jīng)驗(yàn)的組織員老師為新生進(jìn)行“啟蒙”教育，主要向他們講解黨的基本知識(shí)，發(fā)展黨員的程序，端正入黨動(dòng)機(jī)等等內(nèi)容。董靜老師、岳老師、謝老師和張吉軍老師都給我們的新生上過黨課，效果很明顯，上了黨課以后，在軍訓(xùn)期間遞交入黨申請(qǐng)書的學(xué)生占80%以上。

建好一個(gè)檔案，是指建立新生入黨積極分子的檔案。我們把高中階段有培養(yǎng)經(jīng)歷的學(xué)生建立個(gè)人檔案，各班級(jí)其他積極分子建立一個(gè)檔案。對(duì)建立個(gè)人檔案的積極分子，我們加強(qiáng)培養(yǎng)，從軍訓(xùn)一開始就給他們壓擔(dān)子，要求他們承擔(dān)起副排長、班長等職責(zé)。

找好一批培養(yǎng)對(duì)象，在軍訓(xùn)后半階段，我們選拔一批表現(xiàn)好的學(xué)生作為培養(yǎng)考察對(duì)象。這有兩個(gè)層次：第一個(gè)層次是高中有培養(yǎng)經(jīng)歷的，目標(biāo)是一年級(jí)末要發(fā)展的；第二個(gè)層次是一進(jìn)校就遞交了入黨申請(qǐng)書的，目標(biāo)是為二年級(jí)，特別是第三個(gè)學(xué)期發(fā)展黨員做準(zhǔn)備。一進(jìn)就確定培養(yǎng)對(duì)象有很大難度，主要是看檔案與軍訓(xùn)表現(xiàn)結(jié)合起來，黨員表現(xiàn)與黨課的吸引力和平時(shí)嚴(yán)格要求結(jié)合起來。

配好一個(gè)聯(lián)系人，是指給新生積極分子配備一個(gè)負(fù)責(zé)任的聯(lián)系培養(yǎng)人。我們的做法是找高年級(jí)的免試研究生或正式黨員負(fù)責(zé)培養(yǎng)與考察。

完善一系列黨務(wù)工作制度，是指在培養(yǎng)與教育等一系列黨務(wù)工作中不斷完善工作制度，規(guī)范化管理黨務(wù)工作。目前，政法學(xué)院實(shí)施了《聯(lián)系人工作規(guī)范》、《團(tuán)支部推優(yōu)辦法》、《黨務(wù)工作人員工作規(guī)范》、《積極分子滾動(dòng)培養(yǎng)制度》、《黨員發(fā)展進(jìn)度表》等制度。

實(shí)施《聯(lián)系人工作規(guī)范》，目的是抓考察培養(yǎng)、談話這個(gè)重要環(huán)節(jié)。我們要求一年級(jí)的聯(lián)系人在第一學(xué)期找遞交了申請(qǐng)書的學(xué)生談一次話，找重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象談兩次話，沒有考察表的，談話內(nèi)容記錄到我們發(fā)的記錄本上，并且我們要經(jīng)常對(duì)聯(lián)系人的工作進(jìn)行檢查。

實(shí)施《團(tuán)支部推優(yōu)辦法》，目的是規(guī)范團(tuán)支部的推優(yōu)工作，實(shí)施此辦法以來，我院全體學(xué)生對(duì)推優(yōu)很關(guān)注，團(tuán)支部對(duì)推優(yōu)很認(rèn)真，形成了“黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建促黨建”的工作格局。

實(shí)施《黨務(wù)工作人員工作規(guī)范》，目的是增強(qiáng)黨務(wù)工作人員在發(fā)展黨員工作上的預(yù)見性，將每項(xiàng)工作分工到個(gè)人，像群眾調(diào)查、函調(diào)、推優(yōu)、綜合政審、材料收集等等具體事項(xiàng)都有學(xué)生黨員負(fù)責(zé)。

實(shí)施《積極分子滾動(dòng)培養(yǎng)制度》，目的是及時(shí)調(diào)整教養(yǎng)考察對(duì)象，把好質(zhì)量關(guān)。

我們制定了《黨員發(fā)展進(jìn)度計(jì)劃表》，目的是為了檢查我們?cè)邳h員發(fā)展各個(gè)環(huán)節(jié)所存在的問題，有計(jì)劃、有針對(duì)性地做好積極分子培養(yǎng)與黨員發(fā)展工作。按照政法學(xué)院目前的工作實(shí)際，到上半年底，我院學(xué)生黨員將達(dá)到22%，其中畢業(yè)班達(dá)到40%，01級(jí)達(dá)到23%，02級(jí)達(dá)到15%，03級(jí)達(dá)到5%。到今年9月份初，也就是除去離校的畢業(yè)生，加上04級(jí)學(xué)生，我院學(xué)生黨員比例將達(dá)到11%；到今年年底將超過15%。當(dāng)然，要達(dá)到這些目標(biāo)，我們還要抓緊工作，還要組織部、學(xué)工部和團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)們，以及組織員老師多指導(dǎo)、多關(guān)心。

當(dāng)然，我們?cè)趯W(xué)生黨員的發(fā)展、培養(yǎng)與教育等工作中還存在很多問題和困難，我們相信，在校常委和職能部門的領(lǐng)導(dǎo)與關(guān)心下，在各兄弟院系和組織員老師的幫助與支持下，我們能夠?qū)W(xué)生黨員的培養(yǎng)與教育，以及黨員的發(fā)展等工作做得更好。