黨校思想?yún)R報(bào)黨校學(xué)習(xí)思想?yún)R報(bào)黨校培訓(xùn)思想?yún)R報(bào)黨校結(jié)業(yè)思想?yún)R報(bào)業(yè)余黨校思想?yún)R報(bào)

經(jīng)過(guò)考試，我于××*年8月被錄取為中央黨校本科函授班學(xué)員，所學(xué)專(zhuān)業(yè)為經(jīng)濟(jì)管理，學(xué)制兩年半。在區(qū)委黨校的組織下，我利用工作之余認(rèn)真學(xué)習(xí)，比較順利地完成了學(xué)業(yè)，在學(xué)習(xí)、工作、生活中取得了比較長(zhǎng)足的進(jìn)步?，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：

一、增強(qiáng)黨性鍛煉，提高政治理論素養(yǎng)

按照黨校的統(tǒng)一安排，我積極參加黨性教育課，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想。通過(guò)參加黨性教育，我認(rèn)為，要加強(qiáng)共產(chǎn)黨員黨性修養(yǎng)，必須做到：

一是加強(qiáng)馬克思主義理論修養(yǎng)。加強(qiáng)馬克思主義理論修養(yǎng)最根本的是用鄧小平理論武裝頭腦。因?yàn)?，鄧小平理論是?dāng)代中國(guó)的馬克思主義，是馬克思主義在中國(guó)發(fā)展的新階段。用鄧小平理論武裝頭腦是理論修養(yǎng)的根本任務(wù)。所以，共產(chǎn)黨員要堅(jiān)持不懈地刻苦學(xué)習(xí)鄧小平理論，完整準(zhǔn)確地把握鄧小平理論的科學(xué)體系和精髓，緊緊把握鄧小平理論的基本理論。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，一定要理論聯(lián)系實(shí)際，旨在提高運(yùn)用鄧小平理論解決問(wèn)題的能力。

二是堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想。共產(chǎn)主義理想是共產(chǎn)黨員的精神支柱。這是因?yàn)椋簽楣伯a(chǎn)主義理想奮斗終身是共產(chǎn)黨員的本質(zhì)特征；共產(chǎn)主義理想是符合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的科學(xué)理想；建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義是現(xiàn)階段中國(guó)各族人民的共同理想；堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想是黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容。所以，共產(chǎn)黨員任何時(shí)候都要堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想。黨的性質(zhì)決定了共產(chǎn)黨員必須樹(shù)立共產(chǎn)主義理想，執(zhí)政黨的地位要求共產(chǎn)黨員必須堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和信念，新時(shí)期共產(chǎn)黨員更需要堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和信念。我們要把遠(yuǎn)大理想同現(xiàn)實(shí)任務(wù)結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)定不移地走有中國(guó)特色社會(huì)主義道路。要澄清模糊認(rèn)識(shí)，牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義理想，在改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中建功立業(yè)。

黨校思想?yún)R報(bào)黨校學(xué)習(xí)思想?yún)R報(bào)黨校培訓(xùn)思想?yún)R報(bào)黨校結(jié)業(yè)思想?yún)R報(bào)業(yè)余黨校思想?yún)R報(bào)

經(jīng)過(guò)考試，我于××*年8月被錄取為中央黨校本科函授班學(xué)員，所學(xué)專(zhuān)業(yè)為經(jīng)濟(jì)管理，學(xué)制兩年半。在區(qū)委黨校的組織下，我利用工作之余認(rèn)真學(xué)習(xí)，比較順利地完成了學(xué)業(yè)，在學(xué)習(xí)、工作、生活中取得了比較長(zhǎng)足的進(jìn)步?，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：

一、增強(qiáng)黨性鍛煉，提高政治理論素養(yǎng)

按照黨校的統(tǒng)一安排，我積極參加黨性教育課，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想。通過(guò)參加黨性教育，我認(rèn)為，要加強(qiáng)共產(chǎn)黨員黨性修養(yǎng)，必須做到：

一是加強(qiáng)馬克思主義理論修養(yǎng)。加強(qiáng)馬克思主義理論修養(yǎng)最根本的是用鄧小平理論武裝頭腦。因?yàn)?，鄧小平理論是?dāng)代中國(guó)的馬克思主義，是馬克思主義在中國(guó)發(fā)展的新階段。用鄧小平理論武裝頭腦是理論修養(yǎng)的根本任務(wù)。所以，共產(chǎn)黨員要堅(jiān)持不懈地刻苦學(xué)習(xí)鄧小平理論，完整準(zhǔn)確地把握鄧小平理論的科學(xué)體系和精髓，緊緊把握鄧小平理論的基本理論。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，一定要理論聯(lián)系實(shí)際，旨在提高運(yùn)用鄧小平理論解決問(wèn)題的能力。

二是堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想。共產(chǎn)主義理想是共產(chǎn)黨員的精神支柱。這是因?yàn)椋簽楣伯a(chǎn)主義理想奮斗終身是共產(chǎn)黨員的本質(zhì)特征；共產(chǎn)主義理想是符合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的科學(xué)理想；建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義是現(xiàn)階段中國(guó)各族人民的共同理想；堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想是黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容。所以，共產(chǎn)黨員任何時(shí)候都要堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想。黨的性質(zhì)決定了共產(chǎn)黨員必須樹(shù)立共產(chǎn)主義理想，執(zhí)政黨的地位要求共產(chǎn)黨員必須堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和信念，新時(shí)期共產(chǎn)黨員更需要堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和信念。我們要把遠(yuǎn)大理想同現(xiàn)實(shí)任務(wù)結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)定不移地走有中國(guó)特色社會(huì)主義道路。要澄清模糊認(rèn)識(shí)，牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義理想，在改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中建功立業(yè)。

黨校畢業(yè)總結(jié)與思想?yún)R報(bào)

經(jīng)過(guò)考試，我于××年月被錄取為中央黨校本科函授班學(xué)員，所學(xué)專(zhuān)業(yè)為經(jīng)濟(jì)管理，學(xué)制兩年半。在區(qū)委黨校的組織下，我利用工作之余認(rèn)真學(xué)習(xí)，比較順利地完成了學(xué)業(yè)，在學(xué)習(xí)、工作、生活中取得了比較長(zhǎng)足的進(jìn)步?，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：

一、增強(qiáng)黨性鍛煉，提高政治理論素養(yǎng)

按照黨校的統(tǒng)一安排，我積極參加黨性教育課，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想。通過(guò)參加黨性教育，我認(rèn)為，要加強(qiáng)共產(chǎn)黨員黨性修養(yǎng)，必須做到：

一是加強(qiáng)馬克思主義理論修養(yǎng)。加強(qiáng)馬克思主義理論修養(yǎng)最根本的是用鄧小平理論武裝頭腦。因?yàn)?，鄧小平理論是?dāng)代中國(guó)的馬克思主義，是馬克思主義在中國(guó)發(fā)展的新階段。用鄧小平理論武裝頭腦是理論修養(yǎng)的根本任務(wù)。所以，共產(chǎn)黨員要堅(jiān)持不懈地刻苦學(xué)習(xí)鄧小平理論，完整準(zhǔn)確地把握鄧小平理論的科學(xué)體系和精髓，緊緊把握鄧小平理論的基本理論。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，一定要理論聯(lián)系實(shí)際，旨在提高運(yùn)用鄧小平理論解決問(wèn)題的能力。

二是堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想。共產(chǎn)主義理想是共產(chǎn)黨員的精神支柱。這是因?yàn)椋簽楣伯a(chǎn)主義理想奮斗終身是共產(chǎn)黨員的本質(zhì)特征；共產(chǎn)主義理想是符合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的科學(xué)理想；建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義是現(xiàn)階段中國(guó)各族人民的共同理想；堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想是黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容。所以，共產(chǎn)黨員任何時(shí)候都要堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想。黨的性質(zhì)決定了共產(chǎn)黨員必須樹(shù)立共產(chǎn)主義理想，執(zhí)政黨的地位要求共產(chǎn)黨員必須堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和信念，新時(shí)期共產(chǎn)黨員更需要堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和信念。我們要把遠(yuǎn)大理想同現(xiàn)實(shí)任務(wù)結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)定不移地走有中國(guó)特色社會(huì)主義道路。要澄清模糊認(rèn)識(shí)，牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義理想，在改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中建功立業(yè)。

編者按：回顧這三年的大學(xué)生活，心里總充滿(mǎn)著感激，感激老師對(duì)我的培養(yǎng)，感激同學(xué)的支持、信任和寬容。我認(rèn)為，大學(xué)是一幅空白畫(huà)卷，等著你用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春。帶著那句“對(duì)人真誠(chéng)，對(duì)己嚴(yán)厲”的誓言，我跨進(jìn)了大學(xué)校門(mén)。經(jīng)歷了軍訓(xùn)、學(xué)生會(huì)的競(jìng)選，參加各種社團(tuán)活動(dòng)，自己也在不斷地成長(zhǎng)。大一，是從地獄到天堂的轉(zhuǎn)折，大二，學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一年，大三，完成了課程，開(kāi)始了實(shí)習(xí)的生涯。這三年里，少不了老師的關(guān)懷，借著這次的機(jī)會(huì)，感謝我們敬愛(ài)的老師。作為一個(gè)即將“踏入社會(huì)”的青年，我個(gè)人也處在激烈競(jìng)爭(zhēng)的人生跑道上拼搏。抓住今天成功的機(jī)遇，不要讓它與我擦肩而過(guò)。

記得當(dāng)時(shí)拿著通知書(shū)時(shí)喜悅的心情，到現(xiàn)在對(duì)著電腦寫(xiě)心得體會(huì)的時(shí)間，才發(fā)現(xiàn)，三年的時(shí)間，一眨眼就過(guò)去?；仡欉@三年的大學(xué)生活，心里總充滿(mǎn)著感激，感激老師對(duì)我的培養(yǎng)，感激同學(xué)的支持、信任和寬容。以下是我這三年的心得體會(huì)：

一、個(gè)人的心得

有人說(shuō)，大學(xué)不過(guò)是高中的延伸，在這里還得繼續(xù)高中的那種拼命苦學(xué);又有人說(shuō)，跨進(jìn)大學(xué)校門(mén)，前途和事業(yè)便有了保障，可以痛痛快快玩了。我認(rèn)為，大學(xué)是一幅空白畫(huà)卷，等著你用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春。帶著那句“對(duì)人真誠(chéng)，對(duì)己嚴(yán)厲”的誓言，我跨進(jìn)了大學(xué)校門(mén)。

經(jīng)歷了軍訓(xùn)、學(xué)生會(huì)的競(jìng)選，參加各種社團(tuán)活動(dòng)，自己也在不斷地成長(zhǎng)。雖然在學(xué)生會(huì)只待了一年，但是這一年，讓我學(xué)了不少東西，知道了組織一個(gè)活動(dòng)時(shí)，需要準(zhǔn)備些什么，同時(shí)也提高自己的溝通能力和組織能力。我覺(jué)得，雖然一個(gè)人的力量是微薄的，但是只要你努力了，總會(huì)有回報(bào)的。在石化系這個(gè)大家庭里，我覺(jué)得挺榮幸的，同學(xué)親如兄弟姐妹，學(xué)習(xí)的氛圍好，大家互相幫助，不斷進(jìn)步。在從化生活了一年，再到黃埔校區(qū)，當(dāng)時(shí)的想法可能會(huì)和大家差不多，就是學(xué)校太小了，但是我覺(jué)得在黃埔這邊，學(xué)到的知識(shí)會(huì)更多、更充實(shí)，特別是校企合作，能進(jìn)廣石化參觀實(shí)習(xí)，只有我們校區(qū)才有這個(gè)優(yōu)勢(shì)吧!

大一，是從地獄到天堂的轉(zhuǎn)折，然后是適應(yīng)這個(gè)多姿的大學(xué)生活，瘋狂地參加各式各樣的活動(dòng)，讓自己在這些活動(dòng)中忙著團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，課余的生活有滋有味吧。大二，學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一年，我們專(zhuān)業(yè)，比較特別吧，八個(gè)人一個(gè)班，在饒珍老師的帶動(dòng)下，討論、分析、改正方案，這些都是課堂上少不了要解決的問(wèn)題，總是要經(jīng)歷幾回的神槍舌戰(zhàn)才能圓滿(mǎn)結(jié)束。我利用了課余的時(shí)間做兼職，雖然很累，但是靠自己賺的生活費(fèi)，自己覺(jué)得很有成就感，同時(shí)，也增加了我的社會(huì)經(jīng)歷，面對(duì)不同人，要怎么樣更好地與他們溝通交流，怎樣才能把自己的工作效率提高，可以說(shuō)，一年的兼職有得有失吧，兼顧自己的學(xué)習(xí)之外，自己的課余時(shí)間就變得少了很多，就我個(gè)人的體會(huì)，大學(xué)期間找一些兼職做，好好利用這些時(shí)間，多鍛煉自己，我覺(jué)得很有必要，但是前提是要把學(xué)習(xí)搞好，或許是給自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，例如考證，然后就為這個(gè)目標(biāo)奮斗，這樣總比玩游戲，虛度光陰好。大三，完成了課程，開(kāi)始了實(shí)習(xí)的生涯。畢業(yè)設(shè)計(jì)、投簡(jiǎn)歷、面試這些事一件接著一件，所以在最后一年，要好好把握，利用平時(shí)的時(shí)間，復(fù)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，多做一些簡(jiǎn)歷，為以后找工作做好充分的準(zhǔn)備。

編者按：本文主要從思想政治方面；學(xué)習(xí)方面；工作方面進(jìn)行講述。其中，主要包括：系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了馬列主義、思想和鄧小平理論，取得了優(yōu)異的成績(jī)；堅(jiān)持用先進(jìn)的理論武裝和提高自己，熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則；遵紀(jì)守法，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，自覺(jué)遵守《學(xué)生行為準(zhǔn)則》和學(xué)校規(guī)則制度，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)系集體；堅(jiān)持真理，修正錯(cuò)誤、學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，于是始終都把學(xué)習(xí)放在自己生活的重要位置、為了鍛煉和提高自己的能力，一進(jìn)校，我便加入了學(xué)院分團(tuán)委社團(tuán)部，由于工作積極認(rèn)真負(fù)責(zé)，先后擔(dān)任分團(tuán)委社團(tuán)部副部長(zhǎng)、部長(zhǎng)等職、積極參加學(xué)校學(xué)院組織的活動(dòng)，并取得一定成績(jī)：榮獲“第三屆原創(chuàng)文藝書(shū)法作品大賽二等獎(jiǎng)”“第三屆原創(chuàng)文藝作品大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)”“第四屆讀書(shū)月征文比三等獎(jiǎng)”“第三屆團(tuán)員意識(shí)征文三等獎(jiǎng)”“首屆百鳴詩(shī)歌節(jié)征文大賽二等獎(jiǎng)”等，具體材料請(qǐng)?jiān)斠?jiàn)：

***,女，***大學(xué)文學(xué)與藝術(shù)學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)09屆畢業(yè)生。自2005年進(jìn)入西南科技大學(xué)以來(lái)，便嚴(yán)格要求自己，始終以提高自身綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以全面發(fā)展為努力方向，樹(shù)立了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，努力使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展以適應(yīng)21世紀(jì)時(shí)代要求的復(fù)合型人才，在思想、學(xué)習(xí)和工作等方面都取得了突出的成績(jī)。

思想政治方面，系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了馬列主義、思想和鄧小平理論，取得了優(yōu)異的成績(jī)；堅(jiān)持用先進(jìn)的理論武裝和提高自己，熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則；遵紀(jì)守法，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，自覺(jué)遵守《學(xué)生行為準(zhǔn)則》和學(xué)校規(guī)則制度，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)系集體；堅(jiān)持真理，修正錯(cuò)誤，自覺(jué)抵御封建迷信等錯(cuò)誤傾向；樹(shù)立集體主義為核心的人生價(jià)值觀，認(rèn)真參加學(xué)校及院里組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)，在思想上和行動(dòng)上與黨中央保持一致，積極主動(dòng)地向黨組織靠攏，一進(jìn)校就積極地向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，通過(guò)參加黨校系統(tǒng)學(xué)習(xí)并取得結(jié)業(yè)證書(shū)，并于2006年10月12日光榮加入中國(guó)共產(chǎn)黨。時(shí)刻以黨員的身份和標(biāo)準(zhǔn)督促自己，檢查自己，讓我在思想行為方面作風(fēng)優(yōu)良、待人誠(chéng)懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排學(xué)習(xí)、工作、生活中的事務(wù)。并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。

學(xué)習(xí)方面，我深知學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，于是始終都把學(xué)習(xí)放在自己生活的重要位置。在校期間，系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專(zhuān)業(yè)的理論基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，努力拓寬自己的知識(shí)面，廣泛涉獵各科知識(shí)，培養(yǎng)其他方面的能力同時(shí)也提高了自學(xué)能力。為踏入社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合成績(jī)均居全年級(jí)前列，并獲得“2005-2006校三好學(xué)生”“2006-2007院三好學(xué)生”“2007-2008學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)”。并相繼通過(guò)國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)、英語(yǔ)四級(jí)考試和普通話二級(jí)甲等測(cè)試。

工作方面，為了鍛煉和提高自己的能力，一進(jìn)校，我便加入了學(xué)院分團(tuán)委社團(tuán)部，由于工作積極認(rèn)真負(fù)責(zé)，先后擔(dān)任分團(tuán)委社團(tuán)部副部長(zhǎng)、部長(zhǎng)等職。在擔(dān)任院分團(tuán)委社團(tuán)部部長(zhǎng)和百鳴文學(xué)社編輯部副部長(zhǎng)期間，組織和參加了多項(xiàng)校級(jí)活動(dòng)。獲“首屆百鳴詩(shī)歌節(jié)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。自己和所在社團(tuán)部均獲“第三屆社團(tuán)文化節(jié)組織一等獎(jiǎng)”，“首屆社團(tuán)文化節(jié)組織一等獎(jiǎng)”。組織參與了學(xué)院2006級(jí)迎新晚會(huì)、2005年、2006年、2007年元旦游園活動(dòng)。此外，聯(lián)合學(xué)校一級(jí)社團(tuán)百鳴文學(xué)社、集郵協(xié)會(huì)、攝影協(xié)會(huì)組織了“新人秀征文大賽、大型郵展、閃華攝影大賽等，培養(yǎng)了自己組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)的同時(shí)，豐富了同學(xué)們的課外生活。并建立了新的社團(tuán)——“奕林協(xié)會(huì)”擔(dān)任第一屆名義會(huì)長(zhǎng)。

在緊張的學(xué)習(xí)、工作之余，為努力把自己發(fā)展成為德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。我積極參加學(xué)校學(xué)院組織的活動(dòng)，并取得一定成績(jī)：榮獲“第三屆原創(chuàng)文藝書(shū)法作品大賽二等獎(jiǎng)”“第三屆原創(chuàng)文藝作品大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)”“第四屆讀書(shū)月征文比三等獎(jiǎng)”“第三屆團(tuán)員意識(shí)征文三等獎(jiǎng)”“首屆百鳴詩(shī)歌節(jié)征文大賽二等獎(jiǎng)”。

蓋賓杰，男，計(jì)算機(jī)科學(xué)系學(xué)生黨支部組織委員。1999年12月28日，經(jīng)曹秀芬同志和鄧林義同志介紹加入中國(guó)共產(chǎn)黨，2000年12月28日按期轉(zhuǎn)為正式黨員。

兩年多來(lái)，在黨組織的精心培養(yǎng)下，在優(yōu)秀黨員教師的熱情幫助下，我堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)，思想認(rèn)識(shí)有了很大程度的提高，在工作、學(xué)習(xí)各方面充分發(fā)揮一名黨員的中流砥柱和先鋒模范作用。

一、思想上

我能夠嚴(yán)格按照同志關(guān)于“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，通過(guò)黨課和課下自學(xué)，提高了自己的政治思想水平，堅(jiān)定了對(duì)馬克思主義的信仰，堅(jiān)定了對(duì)社會(huì)主義的信念，并且懂得了理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ)，政治上的清醒來(lái)源于理論上的堅(jiān)定。只有刻苦學(xué)習(xí)理論，才能在復(fù)雜多變的國(guó)際環(huán)境中，在深化改革、擴(kuò)大開(kāi)放、大力發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新形勢(shì)下，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，始終堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖，永遠(yuǎn)保持一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的共產(chǎn)主義純潔性。在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)，我堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法來(lái)改造主觀世界，端正自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，在平時(shí)能夠嚴(yán)格要求自己，注重日常生活作風(fēng)的養(yǎng)成。自覺(jué)做到政治上、思想上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致：在美帝國(guó)主義轟炸我駐南大使館后，我與全系師生走上街頭游行示威，抗議美帝的法西斯卑劣行徑；今年4月，美間諜飛機(jī)侵我領(lǐng)空，撞毀我機(jī)時(shí)，聲討美國(guó)的霸道時(shí)能保持克制，以大局為重；在與“”邪教組織的斗爭(zhēng)中，能始終堅(jiān)持鮮明的政治立場(chǎng)，堅(jiān)決支持黨中央依法取締邪教“”的決定。

二、工作上

做為同年級(jí)中第一名中共黨員，我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，努力工作，不等不靠，積極主動(dòng)完成學(xué)校和系里各項(xiàng)任務(wù)。充分發(fā)揮學(xué)生干部的橋梁紐帶作用，及時(shí)溝通學(xué)生和老師之間的工作。在擔(dān)任系學(xué)生會(huì)主席期間，我以提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活為主線，結(jié)合當(dāng)前社會(huì)實(shí)際，組織了一系列的活動(dòng)，并收到了良好的效果。由于踏實(shí)干，我得到了學(xué)校、老師和同學(xué)們的肯定，也取得了一些成績(jī)，兩年來(lái)，我曾獲“河北省優(yōu)秀學(xué)生干部”、“保定市百優(yōu)大學(xué)生”等稱(chēng)號(hào)。今后，我更需要戒驕戒躁，加倍努力，學(xué)生會(huì)換屆后，職位沒(méi)有了，但責(zé)任還在，我還是一名黨員。在不多的在校時(shí)間里，我要站好最后一班崗，為學(xué)校建設(shè)增磚添瓦，貢獻(xiàn)自己的一份力量。

蓋賓杰，男，計(jì)算機(jī)科學(xué)系學(xué)生黨支部組織委員。年月日，經(jīng)曹秀芬同志和鄧林義同志介紹加入中國(guó)共產(chǎn)黨，年月日按期轉(zhuǎn)為正式黨員。

兩年多來(lái)，在黨組織的精心培養(yǎng)下，在優(yōu)秀黨員教師的熱情幫助下，我堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)，思想認(rèn)識(shí)有了很大程度的提高，在工作、學(xué)習(xí)各方面充分發(fā)揮一名黨員的中流砥柱和先鋒模范作用。

一、思想上

我能夠嚴(yán)格按照同志關(guān)于“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，通過(guò)黨課和課下自學(xué)，提高了自己的政治思想水平，堅(jiān)定了對(duì)馬克思主義的信仰，堅(jiān)定了對(duì)社會(huì)主義的信念，并且懂得了理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ)，政治上的清醒來(lái)源于理論上的堅(jiān)定。只有刻苦學(xué)習(xí)理論，才能在復(fù)雜多變的國(guó)際環(huán)境中，在深化改革、擴(kuò)大開(kāi)放、大力發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新形勢(shì)下，堅(jiān)定公務(wù)員之家版權(quán)所有共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，始終堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖，永遠(yuǎn)保持一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的共產(chǎn)主義純潔性。在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)，我堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法來(lái)改造主觀世界，端正自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，在平時(shí)能夠嚴(yán)格要求自己，注重日常生活作風(fēng)的養(yǎng)成。自覺(jué)做到政治上、思想上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致：在美帝國(guó)主義轟炸我駐南大使館后，我與全系師生走上街頭游行示威，抗議美帝的法西斯卑劣行徑；今年月，美間諜飛機(jī)侵我領(lǐng)空，撞毀我機(jī)時(shí)，聲討美國(guó)的霸道時(shí)能保持克制，以大局為重；在與“”邪教組織的斗爭(zhēng)中，能始終堅(jiān)持鮮明的政治立場(chǎng)，堅(jiān)決支持黨中央依法取締邪教“”的決定。

二、工作上

做為同年級(jí)中第一名中共黨員，我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，努力工作，不等不靠，積極主動(dòng)完成學(xué)校和系里各項(xiàng)任務(wù)。充分發(fā)揮學(xué)生干部的橋梁紐帶作用，及時(shí)溝通學(xué)生和和老師之間的工作。在擔(dān)任系學(xué)生會(huì)主席期間，我以提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活為主線，結(jié)合當(dāng)前公務(wù)員之家版權(quán)所有社會(huì)實(shí)際，組織了一系列的活動(dòng)，并收到了良好的效果。由于踏實(shí)干，我得到了學(xué)校、老師和同學(xué)們的肯定，也取得了一些成績(jī)，兩年來(lái)，我曾獲“河北省優(yōu)秀學(xué)生干部”、“保定市百優(yōu)大學(xué)生”等稱(chēng)號(hào)。今后，我更需要戒驕戒躁，加倍努力，學(xué)生會(huì)換屆后，職位沒(méi)有了，但責(zé)任還在，我還是一名黨員。在不多的在校時(shí)間里，我要站好最后一班崗，為學(xué)校建設(shè)增磚添瓦，貢獻(xiàn)自己的一份力量。

多年來(lái)，高等學(xué)校堅(jiān)持對(duì)大學(xué)生進(jìn)行德育、智育、體育等全方面教育，開(kāi)展了大量卓有成效的工作。但相對(duì)于智育、體育的評(píng)價(jià)手段與體系而言，德育的評(píng)價(jià)體系相對(duì)薄弱。如何評(píng)價(jià)大學(xué)生的思想道德?tīng)顩r以及思想政治教育的實(shí)施效果，是長(zhǎng)期以來(lái)擺在高等學(xué)校思想政治工作者面前的問(wèn)題。

為了對(duì)學(xué)生思想政治狀況進(jìn)行全面考核，檢驗(yàn)學(xué)校思想政治教育的實(shí)施效果，完善學(xué)生德育的評(píng)價(jià)體系，河北科技大學(xué)理工學(xué)院開(kāi)展了德育答辯活動(dòng)。實(shí)踐表明，德育答辯不失為構(gòu)建大學(xué)生德育評(píng)價(jià)體系的重要平臺(tái)，是進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治工作的有益探索。

一、德育答辯的實(shí)施過(guò)程

德育答辯是指應(yīng)屆本科畢業(yè)生將自己在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中接受政治、思想、品德、法紀(jì)、心理等教育的效果，按照規(guī)定的格式，以總結(jié)報(bào)告的文體進(jìn)行全面系統(tǒng)的總結(jié)，形成個(gè)人德育狀況論文，并以班級(jí)為單位，通過(guò)答辯會(huì)的形式，向班級(jí)的同學(xué)、答辯委員會(huì)成員宣讀，同時(shí)接受提問(wèn)，回答問(wèn)題，由同學(xué)和答辯委員會(huì)就其德育表現(xiàn)作出評(píng)價(jià)。

（一）精心組織、嚴(yán)格要求，確保德育答辯教育效果

為了上好德育答辯這堂“課”，理工學(xué)院結(jié)合本院實(shí)際情況，制定了德育答辯實(shí)施方案，成立了由院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)工部（團(tuán)委）負(fù)責(zé)同志、學(xué)部書(shū)記、輔導(dǎo)員、“兩課”教師為成員的畢業(yè)生德育答辯委員會(huì)。按照學(xué)院的總體部署，德育答辯分為撰寫(xiě)論文、審核評(píng)閱、現(xiàn)場(chǎng)答辯三個(gè)階段。

畢業(yè)論文是為了培育學(xué)生歸納運(yùn)用所學(xué)常識(shí),結(jié)合實(shí)際獨(dú)立完結(jié)課題的作業(yè)才干。而且，對(duì)學(xué)生的常識(shí)面,把握常識(shí)的深度,運(yùn)用理論結(jié)合實(shí)際去處理問(wèn)題的才干,試驗(yàn)才干,外語(yǔ)水平,核算機(jī)運(yùn)用水平,書(shū)面及口頭表達(dá)才干進(jìn)行查核。本文給我們總結(jié)了一下管理類(lèi)畢業(yè)論文的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及一些要求。

對(duì)畢業(yè)論文的要求是必定要有結(jié)合實(shí)際的自己獨(dú)立證明的內(nèi)容.要求觀念明晰,立論正確,證明精確,定論切當(dāng)證明內(nèi)容要求有查詢(xún)研究,有統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),對(duì)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)要有剖析,概括,總結(jié),依據(jù)總結(jié)得出定論.最終有例子闡明管理類(lèi)論文畢業(yè)論文行文的邏輯要領(lǐng)增強(qiáng)畢業(yè)論文行文的邏輯力氣,到達(dá)概念明晰,證明充沛,頭頭是道,思路疏通,是寫(xiě)好畢業(yè)論文的要害.進(jìn)步畢業(yè)論文行文的邏輯性,需把握以下幾點(diǎn):

(1)要思路疏通寫(xiě)畢業(yè)論文時(shí),思想有必要具有明晰性,連貫性,縝密性,條理性和規(guī)律性,才干構(gòu)建起謹(jǐn)慎,和諧的邏輯結(jié)構(gòu).

(2)要層次明晰,有條不紊寫(xiě)畢業(yè)論文,先說(shuō)什么,后說(shuō)什么,一層一層怎么聯(lián)接,這一點(diǎn)和論文行文的邏輯性很有聯(lián)系.

(3)要證明充沛,以理服人,寫(xiě)畢業(yè)論文,最常用的辦法是概括證明,即用對(duì)現(xiàn)實(shí)的科學(xué)剖析和敘說(shuō)來(lái)證明觀念,或用根本的史實(shí),科學(xué)的查詢(xún),精確的數(shù)字來(lái)證明觀念.

(4)畢業(yè)論文行文要注意思想和論說(shuō)首尾一向,理解切當(dāng).

摘要：本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）是高校畢業(yè)生對(duì)四年大學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)綜合成果的體現(xiàn)，是學(xué)院對(duì)本科生培養(yǎng)計(jì)劃的重要一環(huán)。針對(duì)目前本科畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中存在的問(wèn)題，將PDCA循環(huán)的思想應(yīng)用于本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的整個(gè)過(guò)程，從而對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的全過(guò)程進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控和保障，以達(dá)到提高畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量的目的。

關(guān)鍵詞：本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）；PDCA循環(huán)；質(zhì)量改進(jìn)

1引言

本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）作為高校培養(yǎng)本科生的一門(mén)實(shí)踐課程，可以培養(yǎng)學(xué)生綜合利用大學(xué)四年所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力[1]。其質(zhì)量常被認(rèn)為是衡量學(xué)生綜合能力的重要標(biāo)志。通過(guò)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）過(guò)程，學(xué)生得以鍛煉將專(zhuān)業(yè)知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐應(yīng)用的能力，對(duì)于要進(jìn)一步在學(xué)業(yè)上進(jìn)行深造的學(xué)生，能培養(yǎng)其學(xué)術(shù)研究的初步能力。由于該過(guò)程時(shí)間跨度較長(zhǎng)，實(shí)踐內(nèi)容較為復(fù)雜，不僅對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)具有重要意義，也是高校對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)考核的重要一環(huán)，更是決定是否對(duì)學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證和學(xué)位證的重要依據(jù)[2]。高質(zhì)量完成本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的教學(xué)環(huán)節(jié)，是社會(huì)發(fā)展對(duì)技術(shù)型、應(yīng)用型人才的需要[3]。本文通過(guò)分析河南省高校本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）環(huán)節(jié)中存在的一些問(wèn)題，利用PDCA循環(huán)的思想，構(gòu)建畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的過(guò)程質(zhì)量監(jiān)控與保障體系，從而對(duì)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量改進(jìn)提供參考意見(jiàn)。

2畢業(yè)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)存在的問(wèn)題

針對(duì)河南省相關(guān)高校本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）過(guò)程進(jìn)行調(diào)研，歸納出目前大多數(shù)高校本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）環(huán)節(jié)主要存在以下問(wèn)題：