在學(xué)習(xí)上我自認(rèn)為很慚愧，不如班上的很多同學(xué)。我們班有13個素質(zhì)拓展班的同學(xué)，我對面寢室就有兩個。雖然我的鬧鐘定的是早上6點(diǎn)半起床，但都會賴一會床，總會聽到她們出門的聲音。據(jù)我所知，她們每天早上都會去晨讀，晚上還要鍛煉。堅(jiān)持了這么久的人，值得我們學(xué)習(xí)。我希望她們的堅(jiān)持可以帶動更多的同學(xué)，學(xué)習(xí)和運(yùn)動應(yīng)該是我們生活必須的一部分。到班上課的情況，在剛開始的時候大家都保持的很好。大學(xué)生活剛開始，每個人都充滿了期待和動力，都會準(zhǔn)時來上課。在這里，要表揚(yáng)我們的卞誠拓同學(xué)，他主要負(fù)責(zé)監(jiān)督同學(xué)到班上課的考勤。他能做到每天點(diǎn)名，作好記錄。到后來，有人翹課，曠課。主要是毛概和經(jīng)濟(jì)學(xué)原理這兩門課程，有的人在點(diǎn)名后走了，下課的時候溜了，我都看的很清楚。不過，只是很多少一部分的人，而且這樣的情況不多，所以我只會發(fā)個短信詢問一下。大學(xué)學(xué)習(xí)靠的是自覺和自律，我希望大家可以繼續(xù)保持我們的熱情和積極投入到學(xué)習(xí)中。

在生活上，我們舉辦了一系列的活動。兩次團(tuán)組織生活，森林公園秋游，男女混合籃球賽，班級羽毛球賽，元旦聯(lián)誼晚會。我想這些活動最成功的是加強(qiáng)了班上同學(xué)的認(rèn)識和交流，給同學(xué)們展現(xiàn)自己的舞臺，鍛煉了自己的能力。當(dāng)然，一個活動有成功的地方，也會有不足。有些安排沒有到位，同學(xué)們的需求不能滿足等等。感謝大家對我的包涵和支持，我會帶著這些寶貴經(jīng)驗(yàn)繼續(xù)前進(jìn)。

在生活上，我是一個很隨意很懶惰的人。甚至有點(diǎn)得過且過的感覺。但對待工作，我會很認(rèn)真的去完成我該做和能做的事情，有點(diǎn)好強(qiáng)吧。回想這個學(xué)期的工作，是個忙碌的過程，有很多很多的事情需要處理。但結(jié)果，我認(rèn)為還是不錯的。希望能夠得到同學(xué)們的肯定。

我想用這幾個詞來形容我們班的班干部，負(fù)責(zé)，盡職，盡力，低調(diào)。每個班干部都知道自己的職責(zé)在哪，安排的工作都會很盡力的去完成，做好自己該做的事情就好了。寢室長功不可沒，通知事情到位，積極參加活動，雖然不算班干部，但你們履行了班干部的職責(zé)。這次晚會臺前和幕后都能看到班干部的聲影，如果沒有他們的付出，這次晚會也不會這么成功了。鄭欣悅的節(jié)目負(fù)責(zé)，前期工作幾乎都是她準(zhǔn)備的，找人，排節(jié)目。李松和洪慧芳并不是班干部，但他們的能力和表現(xiàn)值得我們學(xué)習(xí)。我們的副班長吳亮，可以很放心的把事情交給他去辦，租衣服，音樂調(diào)控，他沒有說半個不字。還有其他為這次晚會表演節(jié)目的同學(xué)，你們的付出得到觀眾的掌聲回報(bào)了。希望下次，我們能辦的更好。三個班合作，需要磨合，需要溝通，需要理解，雖然有些不愉快，但我們收獲了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

雖然說是金子總會發(fā)光的，但需要有個人去發(fā)現(xiàn)你?。“喔刹恳獮橥瑢W(xué)做實(shí)事，但并不是每件事情都能夠親力親為，我們的班干部少了一種主動性，其實(shí)很多事情可以找同學(xué)幫忙的，大家團(tuán)結(jié)一起，可能會事半功倍。讓我們五班更加團(tuán)結(jié)吧！

如果下學(xué)期，我還是五班的班長，我會更加努力做好這份工作。

尊敬的老師親愛的同學(xué)們：

大家好！我叫，來自級酒店管理四班。今天很榮幸能夠站在這里，同時也很感謝老師與同學(xué)們給予我的這次機(jī)會，我對自己此次述職充滿信心，希望能夠繼續(xù)擔(dān)當(dāng)班長這一職務(wù)。

自年月份開始，通過大家選舉，我很榮幸被推舉為酒店管理四班的班長。在這個班長職務(wù)的考察期間，我深深地得到了鍛煉，并且也認(rèn)清了自己的長處與不足之處。

起初，競選班長一職，我是懷有鍛煉自己、考驗(yàn)自己的目的參加選舉的。當(dāng)我幸運(yùn)的被推選為班長之后，自己也確實(shí)得到了鍛煉，在與人交際、怎樣處理問題方面得到了深深的體驗(yàn)。在這考察期間，我能嚴(yán)于律己，由于本院紀(jì)律嚴(yán)明，同學(xué)們剛剛?cè)雽W(xué)，都能夠遵守規(guī)章制度。因此，在遲到、曠課、逃課方面現(xiàn)象很少，這方面減少了我的壓力。

剛剛面對這個班級的時候，真的不知從何做起？我們只能不斷的去探索。因此，很多次都是我不斷的組織開班委會，而在這班委會之中，我不斷地想用各種辦法來面對問題，來總結(jié)上一周的工作情況和本周的計(jì)劃。

大學(xué)的上半學(xué)期，我很幸運(yùn)的是我們每周都能夠開一次導(dǎo)師見面會，這樣不斷的交流，能夠增強(qiáng)班級的和諧氣氛。每一次，我都主持，主持不同的內(nèi)容，而在這主持的過程中，我會把每周發(fā)現(xiàn)的問題，作為這次的主題，讓大家能夠警醒，能夠認(rèn)識到我們的問題。

一、高校班級管理機(jī)制存在的不足：

張麗淼等人認(rèn)為，現(xiàn)階段學(xué)生管理工作側(cè)重于剛性管理，以規(guī)章制度約束學(xué)生言行。這樣學(xué)生管理工作的成敗與規(guī)章制度的執(zhí)行人密切相關(guān)，傳統(tǒng)管理模式中的政策執(zhí)行者無外乎班主任和班干部，如此就有必要審視班干部群體的現(xiàn)狀和工作中的問題。以下僅以筆者所管理的蘇州大學(xué)醫(yī)學(xué)部13級護(hù)理班班干部群體為例做一個嘗試分析。首先簡單說明下班級情況，13級護(hù)理班由53位同學(xué)組成，在學(xué)生民主評議下產(chǎn)生了包括班長、團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員等11名班干部。在大一第一學(xué)期的工作學(xué)習(xí)中，班干部群體工作學(xué)習(xí)中暴露出以下幾個方面的問題和不足:：第一，雖然班干部之間分工看似較為明確，皆有各自的頭銜，但卻出現(xiàn)了“不在其位不謀其政”的現(xiàn)象，有的同學(xué)顧慮“名不正兒言不順”，不敢為班級事務(wù)建言獻(xiàn)策。班級的管理事務(wù)在平常的運(yùn)作中，逐漸形成了“班長、團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員”三駕馬車，而其他班委集體失語和不作為。這樣的工作布局，造成班級管理層的凝聚力不強(qiáng)，無法形成合力，從而延誤同學(xué)問題的解決時機(jī)。

例如醫(yī)學(xué)部的重要通知，行政方面往往由班長一人負(fù)責(zé)傳達(dá)，而其他班委并未能意識到自身的責(zé)任和義務(wù)，并沒有做好有效銜接，第二，班級管理信息傳遞滯后、溝通不暢。50多同學(xué)組成的班級相對于11名班干部而言，平均每人需要負(fù)責(zé)10名同學(xué)，而往往現(xiàn)實(shí)的情況是1對53，不能有效地將消息通知到每一個同學(xué)，更遑論平時對同學(xué)們的關(guān)心和幫助、深入交流。學(xué)期末即出現(xiàn)一位同學(xué)因未能及時辦理落戶手續(xù)，造成必須遷回原籍的后果。而這僅僅因?yàn)榘嚅L和其他班干部在通知時并未落實(shí)到個人。另一方面，傳統(tǒng)班級同學(xué)多以寢室為單位，如果寢室四個同學(xué)都不是班級活躍分子，會出現(xiàn)與班級其他同學(xué)的脫節(jié)，與周邊寢室的疏離，參與班級活動積極性低，久而久之，游離在班級之外，成為潛在的不安定因素。第三，安全管理體制不健全、不完善。在傳統(tǒng)班級管理中，對于安全事宜仍停留于“事后處理”。雖然近年來高校管理中已經(jīng)逐漸意識到關(guān)節(jié)點(diǎn)和重大節(jié)慶日的安全預(yù)防和宣傳，但仍掛一漏萬。在日常管理中，班長負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)學(xué)生節(jié)假日去向，囿于精力并未深入了解同學(xué)的具體情況。且假期結(jié)束后，統(tǒng)計(jì)返校學(xué)生工作由于責(zé)任不清，造成無人問津的局面。如此對于班主任和輔導(dǎo)員開展工作、掌握學(xué)生安全信息，帶來諸多不便。同時，各位班干部因?yàn)槁氊?zé)分野不同，掌握學(xué)生的信息亦各有側(cè)重點(diǎn)，故而并未形成完整的學(xué)生動態(tài)信息，在處理班級事務(wù)中掣肘諸多。

二、基于網(wǎng)格化管理的班級管理

揆諸學(xué)界現(xiàn)有研究，關(guān)于將網(wǎng)格化管理在高校管理中的應(yīng)用尚屬探索時期，理論建構(gòu)依舊是一項(xiàng)宏大的愿景。文章主旨不在于此，筆者無意對此作過多的評述和論爭，僅以自身班級管理的經(jīng)驗(yàn)，就網(wǎng)格化管理的落實(shí)與執(zhí)行提出自己的做法，僅供讀者討論。需要強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是，筆者并未經(jīng)過嚴(yán)格的網(wǎng)格化管理理論熏習(xí)和學(xué)術(shù)研究，僅在實(shí)踐中自覺摸索出一條“網(wǎng)格化管理”的思路，開始時又自命為“分區(qū)管理”或“片區(qū)管理”，至今在班干部群體中如此稱謂，然為行文方便和對接學(xué)術(shù)界，故而統(tǒng)一稱為“網(wǎng)格化管理”。因此，不難發(fā)現(xiàn)，筆者所要論述的班級管理經(jīng)驗(yàn)如果有“網(wǎng)格化管理”的痕跡，也僅僅可以說是具備了“網(wǎng)格化管理精神”。據(jù)筆者目力所及，現(xiàn)下思想政治教育引進(jìn)網(wǎng)格化管理建構(gòu)體系，無外乎也是借鑒思想精髓而已，建構(gòu)高校班級管理領(lǐng)域的網(wǎng)格化管理理論依舊是一項(xiàng)長遠(yuǎn)的工程。針對大學(xué)班級管理中班干部的作用以及班主任角色的定位，網(wǎng)格化管理是筆者認(rèn)為妥當(dāng)?shù)?。具體而言，筆者在第二學(xué)期伊始，即抽出時間對班級管理實(shí)務(wù)進(jìn)行了梳理。總的思路即:理順班主任、班干部與學(xué)生之間的關(guān)系以及班級管理機(jī)制的有序運(yùn)行，將班主任、班干部的職責(zé)限定在一定的限度之內(nèi)，調(diào)動學(xué)生的力量參與班級管理，引導(dǎo)班級學(xué)習(xí)生活的良性發(fā)展。

筆者稱為為“讓學(xué)生們知道，什么時候什么地方什么人要做什么事?”如此的安排，是基于兩方面的考量，這也是筆者敢于嘗試網(wǎng)格化管理班級的教育理念。

時不我待。每個學(xué)期結(jié)束的時候都說時間過得好快，流年似水。因?yàn)檎娴暮芸臁?/p>

那就是牛仔很忙。而現(xiàn)如今在這冬末春初的來回憶那個繁忙的金秋，本學(xué)期要用一首歌來形容。忙碌給我?guī)淼募m結(jié)卻漸漸的淡了多的幾分感慨。

一直作為被訓(xùn)者的卻成了主訓(xùn)者，本學(xué)期。一直是學(xué)生的卻擔(dān)任了班主任助理，曾是模擬連班長的卻當(dāng)上了專業(yè)班的班長，曾無限緬懷紅軍的也走上了讓人心潮澎湃的紅軍路。

新生軍訓(xùn)

這次我教官。盡管心里有幾分忐忑，新生軍訓(xùn)。但更多的信心。因?yàn)?，為了此次帶?xùn)我已經(jīng)準(zhǔn)備了九個月。從剛開始對著樹練習(xí)教學(xué)法的手足無措到帶訓(xùn)時的沉著，這個轉(zhuǎn)變讓我回想起主任曾對我說過的一句話“教學(xué)法是一門讓人變得更聰明的學(xué)問。對此我已更加的深信不疑，因?yàn)槲覐膸в?xùn)中看到自己的提高。與同學(xué)們相處的那些訓(xùn)練的日子里，有淚水，可更多的歡笑。訓(xùn)練真的很苦，同學(xué)們原本白凈水靈的皮膚變得黝黑，意志卻得到磨煉。身心愉快的投入艱苦的訓(xùn)練確實(shí)效果不錯，新同學(xué)最后的會操表現(xiàn)就是最好的證明。

卻深受感動。啊，軍訓(xùn)過后直達(dá)現(xiàn)在好多同學(xué)都跟我說：好懷念軍訓(xùn)的日子。簡單的一句話。又開始期待2011年的新生軍訓(xùn)了

對自己在本學(xué)期的表示有了一個更清晰的認(rèn)識。為自己的進(jìn)步而高興，寫完這篇總結(jié)。同時也對自己的缺乏擔(dān)憂，為了消除這些擔(dān)憂，要做的就是一句話，此木桶，長板要更長，短板要趕上。

時不我待。每個學(xué)期結(jié)束的時候都說時間過得好快，流年似水。因?yàn)檎娴暮芸臁?/p>

那就是牛仔很忙。而現(xiàn)如今在這冬末春初的來回憶那個繁忙的金秋，本學(xué)期要用一首歌來形容。忙碌給我?guī)淼募m結(jié)卻漸漸的淡了多的幾分感慨。

一直作為被訓(xùn)者的卻成了主訓(xùn)者，本學(xué)期。一直是學(xué)生的卻擔(dān)任了班主任助理，曾是模擬連班長的卻當(dāng)上了專業(yè)班的班長，曾無限緬懷紅軍的也走上了讓人心潮澎湃的紅軍路。

新生軍訓(xùn)

這次我教官。盡管心里有幾分忐忑，新生軍訓(xùn)。但更多的信心。因?yàn)?，為了此次帶?xùn)我已經(jīng)準(zhǔn)備了九個月。從剛開始對著樹練習(xí)教學(xué)法的手足無措到帶訓(xùn)時的沉著，這個轉(zhuǎn)變讓我回想起主任曾對我說過的一句話“教學(xué)法是一門讓人變得更聰明的學(xué)問。對此我已更加的深信不疑，因?yàn)槲覐膸в?xùn)中看到自己的提高。與同學(xué)們相處的那些訓(xùn)練的日子里，有淚水，可更多的歡笑。訓(xùn)練真的很苦，同學(xué)們原本白凈水靈的皮膚變得黝黑，意志卻得到磨煉。身心愉快的投入艱苦的訓(xùn)練確實(shí)效果不錯，新同學(xué)最后的會操表現(xiàn)就是最好的證明。

時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間。隨著年新年鐘聲的敲響，讓我們激動的年就快要過去了，我們的大學(xué)生活也過去了一個學(xué)期，在這學(xué)期我很榮幸能加入五班班委的行列中來。真的很感謝老師的信任和同學(xué)們的支持。作為一名宣傳委員雖然沒有班長那么忙，但是我也有我份內(nèi)的事情要做，因此，我就這一學(xué)期的工作做出以下幾點(diǎn)總結(jié)：第一：作為宣傳委員，主要是負(fù)責(zé)班上大型活動的宣傳工作，積極配合各位班委的組織工作。這學(xué)期我們班先后開展了十月份團(tuán)組織活動，學(xué)習(xí)交流會，馬鞍山森林公園秋游，十一月份團(tuán)組織活動，羽毛球賽，元旦晚會，這些活動我負(fù)責(zé)的前期的宣傳工作和后期總結(jié)工作。

如辦宣傳板，寫新聞稿，收集稿子及評比，同學(xué)們很支持我的工作。第二，通過各種大型活動使我明白了團(tuán)結(jié)，相互協(xié)作才是一個活動成功的關(guān)鍵，比如十月份的團(tuán)組織活動，這是我們進(jìn)入大學(xué)的第一次班級活動，大家都很重視，在班長范勉的帶領(lǐng)下，各位班委各自分工出色地完成了任務(wù)，我負(fù)責(zé)收集“祖國六十年的變化”，辦宣傳板，組織委員負(fù)責(zé)整個活動的流程及人員的安排，副班長吳亮負(fù)責(zé)ppt制作工作，這樣的分工協(xié)作使得十月份的團(tuán)組織活動搞得十分成功。第三，學(xué)會與別人積極溝通，要知道不說出來別人永遠(yuǎn)不知道你心里想什么，作工作更要這樣，要把自己的想法告訴別人，這樣的合作才會更好，活動才能成功。比如這次三個班的元旦聯(lián)誼晚會，雖然在合作的過程中遇到了各種各樣的困難，但是經(jīng)過三班負(fù)責(zé)人的多次開會并且協(xié)商使得這次晚會搞得非常成功。第四，每個人都有自己的想法，不要用自己的想法去壓制和強(qiáng)制別人的想法。

這學(xué)期的任職中也發(fā)現(xiàn)了自己諸多的不足，比如1.在處理學(xué)習(xí)和工作的過程中不是很妥當(dāng)，有時搞得自己很匆忙，有時忙就忙到一塊兒去了，閑著的時候又比較閑。2.在學(xué)生會與班級事務(wù)處理的不夠好，但正是學(xué)生會的經(jīng)歷也給我班上宣傳工作帶來了很大的幫助。3.自己在宣傳工作上能力還是有些欠缺，有時后思維能力和創(chuàng)新力不夠強(qiáng)?？傊ㄟ^這學(xué)期宣傳委的工作提升了自己，也感到了一個大家庭的溫暖，真的非常開心，我作的不夠好的地方敬請老師和同學(xué)們的原諒，我也會不斷地改善自己不足的地方，積極尋求進(jìn)步。最后衷心地祝愿我們五班的明天更美好！

宣傳委員的工作職責(zé)主要有負(fù)責(zé)班級活動的宣傳報(bào)道工作，傳達(dá)團(tuán)委宣傳部、院宣傳部等組織機(jī)構(gòu)的征文活動及相關(guān)通知，組織班級同學(xué)參加各種征文活動以及協(xié)助其他班委做好班級的各項(xiàng)工作等。

校園郊游活動方案（一）----班級春游活動策劃書

一、活動引言

為了進(jìn)一步豐富同學(xué)們大學(xué)生活，現(xiàn)我班班委會特組織一次春游。春游是班級的一大活動，能夠調(diào)動大家對班級活動的參與的積極性，增進(jìn)同學(xué)間的友情。在秋游過程中，大家會更好的感受生活，為自己的大學(xué)生活留下美好的回憶。

1、組織形式：

主辦單位：廣東商學(xué)院08稅務(wù)一班

對象：08稅一全體同學(xué)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事：

你們好，公開、公平、公正競爭擇優(yōu)的企業(yè)人事制度，給我們每位員工創(chuàng)造了競爭公平的環(huán)境，作為一名電網(wǎng)人，更應(yīng)該主動參與，強(qiáng)抓機(jī)遇，為電網(wǎng)事業(yè)更好的貢獻(xiàn)自我，這是我參加此次競聘的目的。

今天，我競聘的崗位仍然是客服服務(wù)中心用電檢查副班長。

年大學(xué)專業(yè)畢業(yè)后，來到分公司工作，2011年1月至2013年9月?lián)闻_區(qū)班副班長，2013年9月成立用電檢查班，擔(dān)任用電檢查班副班長。2013年，班組獲得了先進(jìn)班組稱號，2011年-2013年，個人連續(xù)3年獲得“先進(jìn)個人”稱號。

一、主要工作業(yè)績

2011年起，本人擔(dān)任臺區(qū)班副班長職務(wù)，2012年9月

經(jīng)過三個月六次檢查，我系年上學(xué)期舉行的“創(chuàng)建文明寢室”活動已于月17日圓滿結(jié)束。從這次的寢室衛(wèi)生檢查中，我們也做出了相應(yīng)的總結(jié)，并且在宿管部成員及文明督察員的密切配合下進(jìn)一步完善了我們的文明寢室評比制度等。

寢室是每個大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的一個重要場所，寢室文明與否是反映學(xué)生素質(zhì)涵養(yǎng)的重要方面，是優(yōu)良校風(fēng)班風(fēng)的重要體現(xiàn)，對每個大學(xué)生都會產(chǎn)生影響；寢室舒適溫馨、文明和諧，才是真正的文明寢室。

本次活動旨在通過學(xué)生寢室的文明創(chuàng)建活動，引導(dǎo)廣大同學(xué)營造積極健康、樂觀向上的學(xué)習(xí)生活氛圍，展現(xiàn)大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。

本次活動時間為4、5、6月份學(xué)生會生活部宿舍檢查總結(jié)檢查時間定為每月的第一、三周星期三下午6：30，如與某些活動沖突，我們會及時調(diào)整時間并在第一時間通知各班班長，由系文明督察員、各班班長及宿管部成員檢查。

在第一次檢查中，由于工作沒有到位，有11個寢室未檢查，其中大多數(shù)為宿舍管理員工作總結(jié)級寢室；檢查的寢室雖然很用心的搞了，但是還是有很多內(nèi)務(wù)整理不合格，比如桌面不整齊、鞋子擺放不整齊、陽臺雜亂、被子未疊或朝向不一致、床沿亂掛東西等。

隨著檢查次數(shù)的增多，寢室的衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)整理都達(dá)到或接近了合格，其中女生寢室a1棟204、117、115、114、112，男生寢室。尤為突出，是寢室中的典范。

畢業(yè)班

人物：班長男穩(wěn)班嫂女活潑

麥克風(fēng)男嘴快超女女妖艷

文曲星男喜歡裝文格格女悲觀

楊白勞男易受人言影響

地點(diǎn)：教室