家長(zhǎng)考試總結(jié)范文
時(shí)間:2023-04-09 03:34:56
導(dǎo)語(yǔ):如何才能寫好一篇家長(zhǎng)考試總結(jié),這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
【關(guān)鍵詞】 旅游綜合改革試點(diǎn) 突破點(diǎn)選擇
自2011年張家界市開(kāi)展國(guó)家旅游綜合改革試點(diǎn)工作以來(lái),社會(huì)各界對(duì)此次改革給予了高度的關(guān)注,針對(duì)張家界市本地實(shí)際情況的相關(guān)研究對(duì)策也紛紛出現(xiàn),但旅游綜合改革的突破點(diǎn)在哪里?突破點(diǎn)如何選擇?筆者從旅游利益分配鏈條的視角,淺談旅游綜合改革突破點(diǎn)的選擇。
1 以傭金“公對(duì)公”重新塑造利益分配模式
2004年3月海南省出臺(tái)《海南旅游接團(tuán)政府指導(dǎo)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施辦法》,實(shí)行旅行社接團(tuán)政府指導(dǎo)價(jià)和對(duì)旅行社收取傭金實(shí)行合法化、公開(kāi)化、標(biāo)準(zhǔn)化。伴隨辦法的出臺(tái),海南旅行社也可以依靠光明正大的、合理的傭金獲得自己應(yīng)得的利潤(rùn)。
云南省旅游局、國(guó)稅局、地稅局和財(cái)政局于2010年8月聯(lián)合的《實(shí)施公對(duì)公傭金的意見(jiàn)》中就提出要實(shí)行“基本工資加帶團(tuán)補(bǔ)貼加公對(duì)公傭金返還獎(jiǎng)勵(lì)”的薪酬制度,并查處導(dǎo)游和駕駛?cè)藛T私拿消費(fèi)場(chǎng)所回扣等行為。此外,還應(yīng)重視游客的投訴處理,積極及時(shí)地處理顧客的抱怨和投訴。
可在吸收上述兩地經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合張家界市本地實(shí)際,出臺(tái)《張家界市實(shí)施公對(duì)公傭金的意見(jiàn)》,充分運(yùn)用“一誠(chéng)通”管理系統(tǒng),以導(dǎo)游歸社為前提,將傭金以公帳對(duì)公帳的形式,統(tǒng)一交由旅行社分配,導(dǎo)游實(shí)行基本工資加帶團(tuán)補(bǔ)貼加公對(duì)公傭金返還獎(jiǎng)勵(lì)的薪酬制度。
2 杜絕“零團(tuán)費(fèi)”和“負(fù)團(tuán)費(fèi)”行為
即將于2013年10月1日實(shí)施的《中華人民共和國(guó)旅游法》第三十五條規(guī)定:旅行社不得以不合理的低價(jià)組織旅游活動(dòng),誘騙旅游者。
我們可以提前就張家界旅行社地接旅游成本認(rèn)定方法作出界定。由物價(jià)部門牽頭,聯(lián)合工商、旅游、質(zhì)監(jiān)等部門,從明碼標(biāo)價(jià)、旅游行程、游覽時(shí)間、回扣管理等多個(gè)環(huán)節(jié)加以規(guī)范,從源頭上杜絕旅行社低成本報(bào)價(jià)及零負(fù)團(tuán)費(fèi)等不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為。
對(duì)于“零團(tuán)費(fèi)、負(fù)團(tuán)費(fèi)”,要聯(lián)合稅務(wù)、物價(jià)、工商等部門進(jìn)行嚴(yán)厲處罰,并積極運(yùn)用行政指導(dǎo)等柔性執(zhí)法的方式,通過(guò)行政告誡各旅行社(導(dǎo)游)設(shè)置與旅游經(jīng)營(yíng)企業(yè)、餐飲企業(yè)、住宿企業(yè)、購(gòu)物點(diǎn)拿傭金的最高比例,如不得高于20%,并做到傭金如實(shí)入賬等方式,引導(dǎo)企業(yè)杜絕此類不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)。
3 多措并舉促進(jìn)旅行社轉(zhuǎn)型提質(zhì)
3.1 提高旅行社行業(yè)準(zhǔn)入門檻
旅行社市場(chǎng)準(zhǔn)入監(jiān)管是旅游管理部門為防止市場(chǎng)過(guò)度競(jìng)爭(zhēng)或資源配置低效率,以實(shí)現(xiàn)一定的經(jīng)濟(jì)效益、提高經(jīng)濟(jì)運(yùn)行效率為目的,通過(guò)核準(zhǔn)、審批、登記和注冊(cè)等手段,對(duì)旅行社及其經(jīng)營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行的管理行為,包括旅行社準(zhǔn)入程序的規(guī)范化和準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)的制度化管理。應(yīng)該提高部分旅行社的準(zhǔn)入門檻,控制旅行社數(shù)量,加強(qiáng)對(duì)旅行社進(jìn)入前得審查,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),對(duì)不符合條件的旅行社,一律封殺在行業(yè)之外。應(yīng)根據(jù)不同類型、不同規(guī)模、不同地域的旅行社的不同特點(diǎn)有區(qū)別的對(duì)待,制定合理的準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)不同規(guī)模、不同區(qū)域旅行社之間的公平競(jìng)爭(zhēng)。當(dāng)前旅游市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,在這樣的環(huán)境下,大型旅行社可以通過(guò)與中小型旅行社合作與兼并的方式,進(jìn)一步擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)網(wǎng)絡(luò),擴(kuò)大市場(chǎng)占有額。大旅行社通過(guò)對(duì)中小型旅行社的合作或兼并,可以實(shí)現(xiàn)各旅行社之間的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),優(yōu)化資源配置,達(dá)到以較低的經(jīng)營(yíng)成本全面覆蓋旅游市場(chǎng)的目的。而中小型旅行社與大型旅行社聯(lián)合經(jīng)營(yíng)能夠減輕市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的壓力,規(guī)避市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn),還可以通過(guò)瞄準(zhǔn)特定旅游人群,開(kāi)發(fā)特色產(chǎn)品,拾漏補(bǔ)缺,形成專業(yè)化、精細(xì)化的經(jīng)營(yíng)模式,避開(kāi)正面與其他旅行社競(jìng)爭(zhēng),改變?cè)绕D難發(fā)展的狀況,最終形成大旅行社集團(tuán)化、中型旅行社專營(yíng)化、小旅行社網(wǎng)絡(luò)化的大格局。
3.2 建立市場(chǎng)規(guī)范,促進(jìn)“自助游”規(guī)模擴(kuò)張
旅游市場(chǎng)秩序混亂與旅游者選擇的主要旅游消費(fèi)形式有關(guān)。對(duì)旅行社的過(guò)度依賴,為旅行社的違法違規(guī)經(jīng)營(yíng)提供了激勵(lì)。旅游消費(fèi)形式的多樣化可以改變交易對(duì)象結(jié)構(gòu),游客可以選擇旅行社,購(gòu)買旅行社提供的非全包產(chǎn)品。游客也可以選擇直接與酒店、景區(qū)交易的旅游方式,避開(kāi)旅行社作為中介在經(jīng)營(yíng)中的道德風(fēng)險(xiǎn)。相關(guān)管理部門針對(duì)自駕游管理規(guī)范缺失的現(xiàn)狀,必須盡快出臺(tái)專門的立法或具體的管理細(xì)則。旅游主管部門要出臺(tái)規(guī)范的權(quán)威的自駕游旅游合同文本,行業(yè)管理部門要制定行業(yè)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),相關(guān)的行政法規(guī)要配備,從而使自駕游市場(chǎng)處于法律的監(jiān)管下。
3.3 減少旅游景觀重復(fù)建設(shè)
旅游景觀重復(fù)建設(shè)導(dǎo)致旅游產(chǎn)品供給過(guò)度,景觀的門票價(jià)格下降,導(dǎo)致旅行社市場(chǎng)削價(jià)競(jìng)爭(zhēng)的加劇;同時(shí),更多的景區(qū),意味著更多的購(gòu)物商店和更多的旅游合同之外游樂(lè)項(xiàng)目供給。所以,控制旅游景觀的大量重復(fù)建設(shè)同樣具有秩序重構(gòu)的節(jié)點(diǎn)性價(jià)值。
3.4 探索旅游綜合執(zhí)法加大執(zhí)法力度
即將實(shí)施的《中華人民共和國(guó)旅游法》明確了旅游企業(yè)違法違規(guī)經(jīng)營(yíng)的經(jīng)濟(jì)處罰、行政處罰、刑事處罰標(biāo)準(zhǔn),這位旅游綜合執(zhí)法提供了法律依據(jù)。由于旅游的特性決定了旅游執(zhí)法不是旅游一個(gè)部門的事,而是需要各職能部門參與配合的綜合性執(zhí)法事務(wù),這就需要建立起一整套旅游綜合執(zhí)法的機(jī)制,以確保消費(fèi)者的利益得到充分保護(hù)。
篇2
福建小升初報(bào)名考生可點(diǎn)擊進(jìn)入《福建小升初報(bào)名網(wǎng)站:福建省教育考試院》進(jìn)行福建小升初報(bào)名。
報(bào)名方式:
福建小升初網(wǎng)上報(bào)名時(shí)考生直接通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)登錄《福建省教育考試院》網(wǎng)站,福建小升初考試報(bào)名平臺(tái)(eeafj.cn/)進(jìn)行報(bào)名。
報(bào)考流程:
各地小升初報(bào)考流程均有差異,
1.去各學(xué)校官網(wǎng)下載報(bào)名表并填寫【推薦】或于五一開(kāi)放日前往各學(xué)校向?qū)W校索要報(bào)名表并填寫
2.交給相關(guān)學(xué)校負(fù)責(zé)人,領(lǐng)取準(zhǔn)考證【學(xué)校一般會(huì)附一張寫有考試時(shí)間和注意事項(xiàng)的通知】
3.按準(zhǔn)考證上的時(shí)間按時(shí)到考場(chǎng)參加考試
4.考試完畢
5.約莫1~2天后各個(gè)學(xué)校都會(huì)在學(xué)校官網(wǎng)上公布錄取名單
【常見(jiàn)問(wèn)題】
問(wèn)題一:家長(zhǎng)總是限制我,我感覺(jué)好煩?。?/p>
為了更好的迎接小升初考試,家長(zhǎng)在這期間會(huì)更加嚴(yán)格管理孩子,比如不讓孩子玩游戲、看電視、去參加同學(xué)聚會(huì)等等。學(xué)生要先理解家長(zhǎng)的心情,不要產(chǎn)生抗拒心情。一些學(xué)生因?yàn)闊┚秃图议L(zhǎng)對(duì)著干、安排學(xué)習(xí)就不學(xué)了,這樣做法非常不可取,畢竟這影響的不是家長(zhǎng)的命運(yùn),而是影響你的命運(yùn)。其次,要“獨(dú)立”起來(lái)。這里的獨(dú)立不是指生活、精神獨(dú)立,而是學(xué)習(xí)獨(dú)立,即要求學(xué)生可以自己安排好小升初考生的學(xué)習(xí)計(jì)劃目標(biāo)等,并且自己是按照計(jì)劃一步一步前進(jìn)中。最后也是最重要的一點(diǎn),如果想解決問(wèn)題,要與家長(zhǎng)做積極互動(dòng)。常與家長(zhǎng)做溝通,多與家長(zhǎng)談?wù)撟约簩W(xué)習(xí)情況、學(xué)習(xí)計(jì)劃、生活計(jì)劃及感受,也了解一下家長(zhǎng)感受。雙方為了更好的生活而進(jìn)一步努力。
問(wèn)題二:父母對(duì)我期望值特別高,特別怕辜負(fù)他們的希望,他們給我的壓力更大?。?/p>
小學(xué)六年級(jí)期間不僅學(xué)生壓力大,家長(zhǎng)壓力也會(huì)增加。一些家長(zhǎng)會(huì)不停嘮叨、還會(huì)對(duì)子女格外的照顧,每天的菜譜都是精心設(shè)計(jì)的······這樣往往使學(xué)生有更大的壓力。解決這個(gè)問(wèn)題,最重要的就是調(diào)整心態(tài)。家長(zhǎng)這么做是家長(zhǎng)有愛(ài)心、家長(zhǎng)愛(ài)你的表現(xiàn),和你小升初考試沒(méi)有必然的關(guān)系。家長(zhǎng)在這期間特別照顧也是小學(xué)六年級(jí)期間學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間增多、壓力較大,對(duì)你格外照顧是避免因?yàn)樯钜蛩囟绊懙侥愕膶W(xué)習(xí)。此時(shí),對(duì)父母心存感激就可以了,沒(méi)必要增加壓力。你只要正常的學(xué)習(xí)即可,畢竟學(xué)習(xí)不是為了家長(zhǎng),你的學(xué)習(xí)是為了你自己的命運(yùn)。
篇3
鹽城小升初報(bào)名考生可點(diǎn)擊進(jìn)入《鹽城小升初報(bào)名網(wǎng)站:鹽城市招生考試中心》進(jìn)行鹽城小升初報(bào)名。
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【常見(jiàn)問(wèn)題】
問(wèn)題一:家長(zhǎng)總是限制我,我感覺(jué)好煩??!
為了更好的迎接小升初考試,家長(zhǎng)在這期間會(huì)更加嚴(yán)格管理孩子,比如不讓孩子玩游戲、看電視、去參加同學(xué)聚會(huì)等等。學(xué)生要先理解家長(zhǎng)的心情,不要產(chǎn)生抗拒心情。一些學(xué)生因?yàn)闊┚秃图议L(zhǎng)對(duì)著干、安排學(xué)習(xí)就不學(xué)了,這樣做法非常不可取,畢竟這影響的不是家長(zhǎng)的命運(yùn),而是影響你的命運(yùn)。其次,要“獨(dú)立”起來(lái)。這里的獨(dú)立不是指生活、精神獨(dú)立,而是學(xué)習(xí)獨(dú)立,即要求學(xué)生可以自己安排好小升初考生的學(xué)習(xí)計(jì)劃目標(biāo)等,并且自己是按照計(jì)劃一步一步前進(jìn)中。最后也是最重要的一點(diǎn),如果想解決問(wèn)題,要與家長(zhǎng)做積極互動(dòng)。常與家長(zhǎng)做溝通,多與家長(zhǎng)談?wù)撟约簩W(xué)習(xí)情況、學(xué)習(xí)計(jì)劃、生活計(jì)劃及感受,也了解一下家長(zhǎng)感受。雙方為了更好的生活而進(jìn)一步努力。
問(wèn)題二:父母對(duì)我期望值特別高,特別怕辜負(fù)他們的希望,他們給我的壓力更大啊!
小學(xué)六年級(jí)期間不僅學(xué)生壓力大,家長(zhǎng)壓力也會(huì)增加。一些家長(zhǎng)會(huì)不停嘮叨、還會(huì)對(duì)子女格外的照顧,每天的菜譜都是精心設(shè)計(jì)的······這樣往往使學(xué)生有更大的壓力。解決這個(gè)問(wèn)題,最重要的就是調(diào)整心態(tài)。家長(zhǎng)這么做是家長(zhǎng)有愛(ài)心、家長(zhǎng)愛(ài)你的表現(xiàn),和你小升初考試沒(méi)有必然的關(guān)系。家長(zhǎng)在這期間特別照顧也是小學(xué)六年級(jí)期間學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間增多、壓力較大,對(duì)你格外照顧是避免因?yàn)樯钜蛩囟绊懙侥愕膶W(xué)習(xí)。此時(shí),對(duì)父母心存感激就可以了,沒(méi)必要增加壓力。你只要正常的學(xué)習(xí)即可,畢竟學(xué)習(xí)不是為了家長(zhǎng),你的學(xué)習(xí)是為了你自己的命運(yùn)。
篇4
呼和浩特小升初報(bào)名考生可點(diǎn)擊進(jìn)入《呼和浩特小升初報(bào)名網(wǎng)站:呼和浩特市招生考試信息網(wǎng)》進(jìn)行呼和浩特小升初報(bào)名。
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為了更好的迎接小升初考試,家長(zhǎng)在這期間會(huì)更加嚴(yán)格管理孩子,比如不讓孩子玩游戲、看電視、去參加同學(xué)聚會(huì)等等。學(xué)生要先理解家長(zhǎng)的心情,不要產(chǎn)生抗拒心情。一些學(xué)生因?yàn)闊┚秃图议L(zhǎng)對(duì)著干、安排學(xué)習(xí)就不學(xué)了,這樣做法非常不可取,畢竟這影響的不是家長(zhǎng)的命運(yùn),而是影響你的命運(yùn)。其次,要“獨(dú)立”起來(lái)。這里的獨(dú)立不是指生活、精神獨(dú)立,而是學(xué)習(xí)獨(dú)立,即要求學(xué)生可以自己安排好小升初考生的學(xué)習(xí)計(jì)劃目標(biāo)等,并且自己是按照計(jì)劃一步一步前進(jìn)中。最后也是最重要的一點(diǎn),如果想解決問(wèn)題,要與家長(zhǎng)做積極互動(dòng)。常與家長(zhǎng)做溝通,多與家長(zhǎng)談?wù)撟约簩W(xué)習(xí)情況、學(xué)習(xí)計(jì)劃、生活計(jì)劃及感受,也了解一下家長(zhǎng)感受。雙方為了更好的生活而進(jìn)一步努力。
問(wèn)題二:父母對(duì)我期望值特別高,特別怕辜負(fù)他們的希望,他們給我的壓力更大啊!
小學(xué)六年級(jí)期間不僅學(xué)生壓力大,家長(zhǎng)壓力也會(huì)增加。一些家長(zhǎng)會(huì)不停嘮叨、還會(huì)對(duì)子女格外的照顧,每天的菜譜都是精心設(shè)計(jì)的······這樣往往使學(xué)生有更大的壓力。解決這個(gè)問(wèn)題,最重要的就是調(diào)整心態(tài)。家長(zhǎng)這么做是家長(zhǎng)有愛(ài)心、家長(zhǎng)愛(ài)你的表現(xiàn),和你小升初考試沒(méi)有必然的關(guān)系。家長(zhǎng)在這期間特別照顧也是小學(xué)六年級(jí)期間學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間增多、壓力較大,對(duì)你格外照顧是避免因?yàn)樯钜蛩囟绊懙侥愕膶W(xué)習(xí)。此時(shí),對(duì)父母心存感激就可以了,沒(méi)必要增加壓力。你只要正常的學(xué)習(xí)即可,畢竟學(xué)習(xí)不是為了家長(zhǎng),你的學(xué)習(xí)是為了你自己的命運(yùn)。
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上海小升初報(bào)名考生可點(diǎn)擊進(jìn)入《上海小升初報(bào)名網(wǎng)站:上海教育考試院》進(jìn)行上海小升初報(bào)名。
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4.考試完畢
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問(wèn)題一:家長(zhǎng)總是限制我,我感覺(jué)好煩啊!
為了更好的迎接小升初考試,家長(zhǎng)在這期間會(huì)更加嚴(yán)格管理孩子,比如不讓孩子玩游戲、看電視、去參加同學(xué)聚會(huì)等等。學(xué)生要先理解家長(zhǎng)的心情,不要產(chǎn)生抗拒心情。一些學(xué)生因?yàn)闊┚秃图议L(zhǎng)對(duì)著干、安排學(xué)習(xí)就不學(xué)了,這樣做法非常不可取,畢竟這影響的不是家長(zhǎng)的命運(yùn),而是影響你的命運(yùn)。其次,要“獨(dú)立”起來(lái)。這里的獨(dú)立不是指生活、精神獨(dú)立,而是學(xué)習(xí)獨(dú)立,即要求學(xué)生可以自己安排好小升初考生的學(xué)習(xí)計(jì)劃目標(biāo)等,并且自己是按照計(jì)劃一步一步前進(jìn)中。最后也是最重要的一點(diǎn),如果想解決問(wèn)題,要與家長(zhǎng)做積極互動(dòng)。常與家長(zhǎng)做溝通,多與家長(zhǎng)談?wù)撟约簩W(xué)習(xí)情況、學(xué)習(xí)計(jì)劃、生活計(jì)劃及感受,也了解一下家長(zhǎng)感受。雙方為了更好的生活而進(jìn)一步努力。
問(wèn)題二:父母對(duì)我期望值特別高,特別怕辜負(fù)他們的希望,他們給我的壓力更大啊!
小學(xué)六年級(jí)期間不僅學(xué)生壓力大,家長(zhǎng)壓力也會(huì)增加。一些家長(zhǎng)會(huì)不停嘮叨、還會(huì)對(duì)子女格外的照顧,每天的菜譜都是精心設(shè)計(jì)的······這樣往往使學(xué)生有更大的壓力。解決這個(gè)問(wèn)題,最重要的就是調(diào)整心態(tài)。家長(zhǎng)這么做是家長(zhǎng)有愛(ài)心、家長(zhǎng)愛(ài)你的表現(xiàn),和你小升初考試沒(méi)有必然的關(guān)系。家長(zhǎng)在這期間特別照顧也是小學(xué)六年級(jí)期間學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間增多、壓力較大,對(duì)你格外照顧是避免因?yàn)樯钜蛩囟绊懙侥愕膶W(xué)習(xí)。此時(shí),對(duì)父母心存感激就可以了,沒(méi)必要增加壓力。你只要正常的學(xué)習(xí)即可,畢竟學(xué)習(xí)不是為了家長(zhǎng),你的學(xué)習(xí)是為了你自己的命運(yùn)。
篇6
牡丹江小升初報(bào)名考生可點(diǎn)擊進(jìn)入《牡丹江小升初報(bào)名網(wǎng)站:牡丹江教育網(wǎng)》進(jìn)行牡丹江小升初報(bào)名。
報(bào)名方式:
牡丹江小升初網(wǎng)上報(bào)名時(shí)考生直接通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)登錄《牡丹江教育網(wǎng)》網(wǎng)站,牡丹江小升初考試報(bào)名平臺(tái)(mdjjyj.gov.cn/)進(jìn)行報(bào)名。
報(bào)考流程:
各地小升初報(bào)考流程均有差異,
1.去各學(xué)校官網(wǎng)下載報(bào)名表并填寫【推薦】或于五一開(kāi)放日前往各學(xué)校向?qū)W校索要報(bào)名表并填寫
2.交給相關(guān)學(xué)校負(fù)責(zé)人,領(lǐng)取準(zhǔn)考證【學(xué)校一般會(huì)附一張寫有考試時(shí)間和注意事項(xiàng)的通知】
3.按準(zhǔn)考證上的時(shí)間按時(shí)到考場(chǎng)參加考試
4.考試完畢
5.約莫1~2天后各個(gè)學(xué)校都會(huì)在學(xué)校官網(wǎng)上公布錄取名單
【常見(jiàn)問(wèn)題】
問(wèn)題一:家長(zhǎng)總是限制我,我感覺(jué)好煩??!
為了更好的迎接小升初考試,家長(zhǎng)在這期間會(huì)更加嚴(yán)格管理孩子,比如不讓孩子玩游戲、看電視、去參加同學(xué)聚會(huì)等等。學(xué)生要先理解家長(zhǎng)的心情,不要產(chǎn)生抗拒心情。一些學(xué)生因?yàn)闊┚秃图议L(zhǎng)對(duì)著干、安排學(xué)習(xí)就不學(xué)了,這樣做法非常不可取,畢竟這影響的不是家長(zhǎng)的命運(yùn),而是影響你的命運(yùn)。其次,要“獨(dú)立”起來(lái)。這里的獨(dú)立不是指生活、精神獨(dú)立,而是學(xué)習(xí)獨(dú)立,即要求學(xué)生可以自己安排好小升初考生的學(xué)習(xí)計(jì)劃目標(biāo)等,并且自己是按照計(jì)劃一步一步前進(jìn)中。最后也是最重要的一點(diǎn),如果想解決問(wèn)題,要與家長(zhǎng)做積極互動(dòng)。常與家長(zhǎng)做溝通,多與家長(zhǎng)談?wù)撟约簩W(xué)習(xí)情況、學(xué)習(xí)計(jì)劃、生活計(jì)劃及感受,也了解一下家長(zhǎng)感受。雙方為了更好的生活而進(jìn)一步努力。
問(wèn)題二:父母對(duì)我期望值特別高,特別怕辜負(fù)他們的希望,他們給我的壓力更大??!
小學(xué)六年級(jí)期間不僅學(xué)生壓力大,家長(zhǎng)壓力也會(huì)增加。一些家長(zhǎng)會(huì)不停嘮叨、還會(huì)對(duì)子女格外的照顧,每天的菜譜都是精心設(shè)計(jì)的······這樣往往使學(xué)生有更大的壓力。解決這個(gè)問(wèn)題,最重要的就是調(diào)整心態(tài)。家長(zhǎng)這么做是家長(zhǎng)有愛(ài)心、家長(zhǎng)愛(ài)你的表現(xiàn),和你小升初考試沒(méi)有必然的關(guān)系。家長(zhǎng)在這期間特別照顧也是小學(xué)六年級(jí)期間學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間增多、壓力較大,對(duì)你格外照顧是避免因?yàn)樯钜蛩囟绊懙侥愕膶W(xué)習(xí)。此時(shí),對(duì)父母心存感激就可以了,沒(méi)必要增加壓力。你只要正常的學(xué)習(xí)即可,畢竟學(xué)習(xí)不是為了家長(zhǎng),你的學(xué)習(xí)是為了你自己的命運(yùn)。
篇7
岳陽(yáng)小升初報(bào)名考生可點(diǎn)擊進(jìn)入《岳陽(yáng)小升初報(bào)名網(wǎng)站:岳陽(yáng)市教育體育網(wǎng)》進(jìn)行岳陽(yáng)小升初報(bào)名。
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2.交給相關(guān)學(xué)校負(fù)責(zé)人,領(lǐng)取準(zhǔn)考證【學(xué)校一般會(huì)附一張寫有考試時(shí)間和注意事項(xiàng)的通知】
3.按準(zhǔn)考證上的時(shí)間按時(shí)到考場(chǎng)參加考試
4.考試完畢
5.約莫1~2天后各個(gè)學(xué)校都會(huì)在學(xué)校官網(wǎng)上公布錄取名單
【常見(jiàn)問(wèn)題】
問(wèn)題一:家長(zhǎng)總是限制我,我感覺(jué)好煩??!
為了更好的迎接小升初考試,家長(zhǎng)在這期間會(huì)更加嚴(yán)格管理孩子,比如不讓孩子玩游戲、看電視、去參加同學(xué)聚會(huì)等等。學(xué)生要先理解家長(zhǎng)的心情,不要產(chǎn)生抗拒心情。一些學(xué)生因?yàn)闊┚秃图议L(zhǎng)對(duì)著干、安排學(xué)習(xí)就不學(xué)了,這樣做法非常不可取,畢竟這影響的不是家長(zhǎng)的命運(yùn),而是影響你的命運(yùn)。其次,要“獨(dú)立”起來(lái)。這里的獨(dú)立不是指生活、精神獨(dú)立,而是學(xué)習(xí)獨(dú)立,即要求學(xué)生可以自己安排好小升初考生的學(xué)習(xí)計(jì)劃目標(biāo)等,并且自己是按照計(jì)劃一步一步前進(jìn)中。最后也是最重要的一點(diǎn),如果想解決問(wèn)題,要與家長(zhǎng)做積極互動(dòng)。常與家長(zhǎng)做溝通,多與家長(zhǎng)談?wù)撟约簩W(xué)習(xí)情況、學(xué)習(xí)計(jì)劃、生活計(jì)劃及感受,也了解一下家長(zhǎng)感受。雙方為了更好的生活而進(jìn)一步努力。
問(wèn)題二:父母對(duì)我期望值特別高,特別怕辜負(fù)他們的希望,他們給我的壓力更大??!
小學(xué)六年級(jí)期間不僅學(xué)生壓力大,家長(zhǎng)壓力也會(huì)增加。一些家長(zhǎng)會(huì)不停嘮叨、還會(huì)對(duì)子女格外的照顧,每天的菜譜都是精心設(shè)計(jì)的······這樣往往使學(xué)生有更大的壓力。解決這個(gè)問(wèn)題,最重要的就是調(diào)整心態(tài)。家長(zhǎng)這么做是家長(zhǎng)有愛(ài)心、家長(zhǎng)愛(ài)你的表現(xiàn),和你小升初考試沒(méi)有必然的關(guān)系。家長(zhǎng)在這期間特別照顧也是小學(xué)六年級(jí)期間學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間增多、壓力較大,對(duì)你格外照顧是避免因?yàn)樯钜蛩囟绊懙侥愕膶W(xué)習(xí)。此時(shí),對(duì)父母心存感激就可以了,沒(méi)必要增加壓力。你只要正常的學(xué)習(xí)即可,畢竟學(xué)習(xí)不是為了家長(zhǎng),你的學(xué)習(xí)是為了你自己的命運(yùn)。
篇8
錫林小升初報(bào)名考生可點(diǎn)擊進(jìn)入《錫林小升初報(bào)名網(wǎng)站:錫林郭勒教育網(wǎng)》進(jìn)行錫林小升初報(bào)名。
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報(bào)考流程:
各地小升初報(bào)考流程均有差異,
1.去各學(xué)校官網(wǎng)下載報(bào)名表并填寫【推薦】或于五一開(kāi)放日前往各學(xué)校向?qū)W校索要報(bào)名表并填寫
2.交給相關(guān)學(xué)校負(fù)責(zé)人,領(lǐng)取準(zhǔn)考證【學(xué)校一般會(huì)附一張寫有考試時(shí)間和注意事項(xiàng)的通知】
3.按準(zhǔn)考證上的時(shí)間按時(shí)到考場(chǎng)參加考試
4.考試完畢
5.約莫1~2天后各個(gè)學(xué)校都會(huì)在學(xué)校官網(wǎng)上公布錄取名單
【常見(jiàn)問(wèn)題】
問(wèn)題一:家長(zhǎng)總是限制我,我感覺(jué)好煩啊!
為了更好的迎接小升初考試,家長(zhǎng)在這期間會(huì)更加嚴(yán)格管理孩子,比如不讓孩子玩游戲、看電視、去參加同學(xué)聚會(huì)等等。學(xué)生要先理解家長(zhǎng)的心情,不要產(chǎn)生抗拒心情。一些學(xué)生因?yàn)闊┚秃图议L(zhǎng)對(duì)著干、安排學(xué)習(xí)就不學(xué)了,這樣做法非常不可取,畢竟這影響的不是家長(zhǎng)的命運(yùn),而是影響你的命運(yùn)。其次,要“獨(dú)立”起來(lái)。這里的獨(dú)立不是指生活、精神獨(dú)立,而是學(xué)習(xí)獨(dú)立,即要求學(xué)生可以自己安排好小升初考生的學(xué)習(xí)計(jì)劃目標(biāo)等,并且自己是按照計(jì)劃一步一步前進(jìn)中。最后也是最重要的一點(diǎn),如果想解決問(wèn)題,要與家長(zhǎng)做積極互動(dòng)。常與家長(zhǎng)做溝通,多與家長(zhǎng)談?wù)撟约簩W(xué)習(xí)情況、學(xué)習(xí)計(jì)劃、生活計(jì)劃及感受,也了解一下家長(zhǎng)感受。雙方為了更好的生活而進(jìn)一步努力。
問(wèn)題二:父母對(duì)我期望值特別高,特別怕辜負(fù)他們的希望,他們給我的壓力更大啊!
小學(xué)六年級(jí)期間不僅學(xué)生壓力大,家長(zhǎng)壓力也會(huì)增加。一些家長(zhǎng)會(huì)不停嘮叨、還會(huì)對(duì)子女格外的照顧,每天的菜譜都是精心設(shè)計(jì)的······這樣往往使學(xué)生有更大的壓力。解決這個(gè)問(wèn)題,最重要的就是調(diào)整心態(tài)。家長(zhǎng)這么做是家長(zhǎng)有愛(ài)心、家長(zhǎng)愛(ài)你的表現(xiàn),和你小升初考試沒(méi)有必然的關(guān)系。家長(zhǎng)在這期間特別照顧也是小學(xué)六年級(jí)期間學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間增多、壓力較大,對(duì)你格外照顧是避免因?yàn)樯钜蛩囟绊懙侥愕膶W(xué)習(xí)。此時(shí),對(duì)父母心存感激就可以了,沒(méi)必要增加壓力。你只要正常的學(xué)習(xí)即可,畢竟學(xué)習(xí)不是為了家長(zhǎng),你的學(xué)習(xí)是為了你自己的命運(yùn)。
篇9
珠海小升初報(bào)名考生可點(diǎn)擊進(jìn)入《珠海小升初報(bào)名網(wǎng)站:珠海教育信息網(wǎng)》進(jìn)行珠海小升初報(bào)名。
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報(bào)考流程:
各地小升初報(bào)考流程均有差異,
1.去各學(xué)校官網(wǎng)下載報(bào)名表并填寫【推薦】或于五一開(kāi)放日前往各學(xué)校向?qū)W校索要報(bào)名表并填寫
2.交給相關(guān)學(xué)校負(fù)責(zé)人,領(lǐng)取準(zhǔn)考證【學(xué)校一般會(huì)附一張寫有考試時(shí)間和注意事項(xiàng)的通知】
3.按準(zhǔn)考證上的時(shí)間按時(shí)到考場(chǎng)參加考試
4.考試完畢
5.約莫1~2天后各個(gè)學(xué)校都會(huì)在學(xué)校官網(wǎng)上公布錄取名單
【常見(jiàn)問(wèn)題】
問(wèn)題一:家長(zhǎng)總是限制我,我感覺(jué)好煩??!
為了更好的迎接小升初考試,家長(zhǎng)在這期間會(huì)更加嚴(yán)格管理孩子,比如不讓孩子玩游戲、看電視、去參加同學(xué)聚會(huì)等等。學(xué)生要先理解家長(zhǎng)的心情,不要產(chǎn)生抗拒心情。一些學(xué)生因?yàn)闊┚秃图议L(zhǎng)對(duì)著干、安排學(xué)習(xí)就不學(xué)了,這樣做法非常不可取,畢竟這影響的不是家長(zhǎng)的命運(yùn),而是影響你的命運(yùn)。其次,要“獨(dú)立”起來(lái)。這里的獨(dú)立不是指生活、精神獨(dú)立,而是學(xué)習(xí)獨(dú)立,即要求學(xué)生可以自己安排好小升初考生的學(xué)習(xí)計(jì)劃目標(biāo)等,并且自己是按照計(jì)劃一步一步前進(jìn)中。最后也是最重要的一點(diǎn),如果想解決問(wèn)題,要與家長(zhǎng)做積極互動(dòng)。常與家長(zhǎng)做溝通,多與家長(zhǎng)談?wù)撟约簩W(xué)習(xí)情況、學(xué)習(xí)計(jì)劃、生活計(jì)劃及感受,也了解一下家長(zhǎng)感受。雙方為了更好的生活而進(jìn)一步努力。
問(wèn)題二:父母對(duì)我期望值特別高,特別怕辜負(fù)他們的希望,他們給我的壓力更大??!
小學(xué)六年級(jí)期間不僅學(xué)生壓力大,家長(zhǎng)壓力也會(huì)增加。一些家長(zhǎng)會(huì)不停嘮叨、還會(huì)對(duì)子女格外的照顧,每天的菜譜都是精心設(shè)計(jì)的······這樣往往使學(xué)生有更大的壓力。解決這個(gè)問(wèn)題,最重要的就是調(diào)整心態(tài)。家長(zhǎng)這么做是家長(zhǎng)有愛(ài)心、家長(zhǎng)愛(ài)你的表現(xiàn),和你小升初考試沒(méi)有必然的關(guān)系。家長(zhǎng)在這期間特別照顧也是小學(xué)六年級(jí)期間學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間增多、壓力較大,對(duì)你格外照顧是避免因?yàn)樯钜蛩囟绊懙侥愕膶W(xué)習(xí)。此時(shí),對(duì)父母心存感激就可以了,沒(méi)必要增加壓力。你只要正常的學(xué)習(xí)即可,畢竟學(xué)習(xí)不是為了家長(zhǎng),你的學(xué)習(xí)是為了你自己的命運(yùn)。
篇10
石景山小升初報(bào)名考生可點(diǎn)擊進(jìn)入《石景山小升初報(bào)名網(wǎng)站:石景山區(qū)教育委員會(huì)》進(jìn)行石景山小升初報(bào)名。
報(bào)名方式:
石景山小升初網(wǎng)上報(bào)名時(shí)考生直接通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)登錄《石景山區(qū)教育委員會(huì)》網(wǎng)站,石景山小升初考試報(bào)名平臺(tái)(sjsedu.net.cn/)進(jìn)行報(bào)名。
報(bào)考流程:
各地小升初報(bào)考流程均有差異,
1.去各學(xué)校官網(wǎng)下載報(bào)名表并填寫【推薦】或于五一開(kāi)放日前往各學(xué)校向?qū)W校索要報(bào)名表并填寫
2.交給相關(guān)學(xué)校負(fù)責(zé)人,領(lǐng)取準(zhǔn)考證【學(xué)校一般會(huì)附一張寫有考試時(shí)間和注意事項(xiàng)的通知】
3.按準(zhǔn)考證上的時(shí)間按時(shí)到考場(chǎng)參加考試
4.考試完畢
5.約莫1~2天后各個(gè)學(xué)校都會(huì)在學(xué)校官網(wǎng)上公布錄取名單
【常見(jiàn)問(wèn)題】
問(wèn)題一:家長(zhǎng)總是限制我,我感覺(jué)好煩?。?/p>
為了更好的迎接小升初考試,家長(zhǎng)在這期間會(huì)更加嚴(yán)格管理孩子,比如不讓孩子玩游戲、看電視、去參加同學(xué)聚會(huì)等等。學(xué)生要先理解家長(zhǎng)的心情,不要產(chǎn)生抗拒心情。一些學(xué)生因?yàn)闊┚秃图议L(zhǎng)對(duì)著干、安排學(xué)習(xí)就不學(xué)了,這樣做法非常不可取,畢竟這影響的不是家長(zhǎng)的命運(yùn),而是影響你的命運(yùn)。其次,要“獨(dú)立”起來(lái)。這里的獨(dú)立不是指生活、精神獨(dú)立,而是學(xué)習(xí)獨(dú)立,即要求學(xué)生可以自己安排好小升初考生的學(xué)習(xí)計(jì)劃目標(biāo)等,并且自己是按照計(jì)劃一步一步前進(jìn)中。最后也是最重要的一點(diǎn),如果想解決問(wèn)題,要與家長(zhǎng)做積極互動(dòng)。常與家長(zhǎng)做溝通,多與家長(zhǎng)談?wù)撟约簩W(xué)習(xí)情況、學(xué)習(xí)計(jì)劃、生活計(jì)劃及感受,也了解一下家長(zhǎng)感受。雙方為了更好的生活而進(jìn)一步努力。
問(wèn)題二:父母對(duì)我期望值特別高,特別怕辜負(fù)他們的希望,他們給我的壓力更大??!
小學(xué)六年級(jí)期間不僅學(xué)生壓力大,家長(zhǎng)壓力也會(huì)增加。一些家長(zhǎng)會(huì)不停嘮叨、還會(huì)對(duì)子女格外的照顧,每天的菜譜都是精心設(shè)計(jì)的······這樣往往使學(xué)生有更大的壓力。解決這個(gè)問(wèn)題,最重要的就是調(diào)整心態(tài)。家長(zhǎng)這么做是家長(zhǎng)有愛(ài)心、家長(zhǎng)愛(ài)你的表現(xiàn),和你小升初考試沒(méi)有必然的關(guān)系。家長(zhǎng)在這期間特別照顧也是小學(xué)六年級(jí)期間學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間增多、壓力較大,對(duì)你格外照顧是避免因?yàn)樯钜蛩囟绊懙侥愕膶W(xué)習(xí)。此時(shí),對(duì)父母心存感激就可以了,沒(méi)必要增加壓力。你只要正常的學(xué)習(xí)即可,畢竟學(xué)習(xí)不是為了家長(zhǎng),你的學(xué)習(xí)是為了你自己的命運(yùn)。
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家長(zhǎng)學(xué)習(xí)計(jì)劃 家長(zhǎng)委員會(huì) 家長(zhǎng)學(xué)校 家長(zhǎng)會(huì) 家長(zhǎng)座談會(huì) 家長(zhǎng)學(xué)校論文 家長(zhǎng)會(huì)總結(jié) 家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言 家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 家長(zhǎng)自我總結(jié) 心理培訓(xùn) 人文科學(xué)概論
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