導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇社區(qū)服務(wù)感想，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

關(guān)鍵詞：藥學(xué)服務(wù)干預(yù)；老年高血壓；用藥依從性

近年來(lái)，隨著人們生活水平的提高，飲食習(xí)慣及其他生活習(xí)慣也隨之發(fā)生變化，因而高血壓的發(fā)病率也越來(lái)越高，而隨著我國(guó)老齡化的加重，老年患者的比率也越來(lái)越多。老年人由于身體機(jī)能減退，常常會(huì)有多種疾病同時(shí)出現(xiàn)。高血壓是腦卒中及心肌梗塞的危險(xiǎn)因素之一，其引發(fā)的并發(fā)癥較多，如不加以控制，可危及患者生命。為了探討社區(qū)老年高血壓病患者藥學(xué)服務(wù)干預(yù)對(duì)療效及用藥依從性的影響，為今后的臨床工作提供借鑒。在2011年11月～2013年11月，選取社區(qū)老年高血壓患者100例，給予患者藥學(xué)服務(wù)干預(yù)。

1 資料與方法

1.1一般資料 2011年11月～2013年11月，社區(qū)老年高血壓患者100例。所有患者均為確診病例，診斷標(biāo)準(zhǔn)為世界衛(wèi)生組織對(duì)高血壓的診斷標(biāo)準(zhǔn)。其中，男性63例，女性37例；年齡為56～79歲，平均年齡62.7歲；病程為1～17年，平均病程8.4年。

1.2方法 對(duì)患者的基本資料進(jìn)行記錄，包括患者的身高，體重，血壓等。同時(shí)，對(duì)患者的血壓控制情況進(jìn)行記錄，并留心發(fā)生的不良反應(yīng)。所有患者均給予苯磺酸氨氯地平絡(luò)活喜進(jìn)行治療。

1.3藥學(xué)服務(wù)干預(yù)措施

1.3.1藥學(xué)干預(yù) 通過(guò)經(jīng)驗(yàn)豐富的藥師對(duì)患者的處方進(jìn)行審核，以判斷治療方案是否合理，安全及有效。通過(guò)分析不同患者的日常生活習(xí)慣，為不同的患者制定個(gè)體化用藥方案。因老年患者通常合并多種疾病，因而常常需要服用多種藥物，造成患者會(huì)發(fā)生漏服或錯(cuò)服藥物等情況。針對(duì)老年患者用藥依從性較低這一情況，應(yīng)盡量采用緩釋制劑，半衰期以12h的藥物為佳。一旦發(fā)生不良反應(yīng)，應(yīng)及時(shí)調(diào)整用藥方案。

1.3.2用藥指導(dǎo) 醫(yī)護(hù)人員應(yīng)當(dāng)告知高血壓患者，按時(shí)服藥對(duì)于血壓控制的重要性。同時(shí)，及時(shí)為患者分析藥物的治療機(jī)制，并告知服藥期間需要注意的問(wèn)題，使患者了解不同的降壓藥的特點(diǎn)和不良反應(yīng)的發(fā)生情況，從而在出現(xiàn)不良反應(yīng)時(shí)，能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決。此外，由于老年患者常?；加卸喾N疾病，需要同時(shí)服用多種藥物，醫(yī)護(hù)人員需要及時(shí)提醒老年患者服藥的注意事項(xiàng)，嚴(yán)格按照醫(yī)囑用藥，避免不良反應(yīng)的發(fā)生。

1.3.3處方審核 安排具有藥學(xué)專(zhuān)業(yè)中級(jí)或以上技術(shù)職稱(chēng)的藥師負(fù)責(zé)對(duì)所開(kāi)具處方進(jìn)行審核，確保高血壓患者所服用藥物安全、適當(dāng)、合理，引導(dǎo)并幫助患者制定科學(xué)合理的治療方案。同時(shí)，需要制定科學(xué)有效的治療方案，統(tǒng)籌用藥流程，了解患者日常生活習(xí)慣與內(nèi)容，在確定具體的治療方案后，還要求患者正確復(fù)述用藥方案，確?；颊呓邮懿⒗斫馊粘Ｓ盟幍膭┝?、方案、以及用藥期間的注意事項(xiàng)。與此同時(shí)，需要對(duì)高血壓相關(guān)干預(yù)藥物服藥包裝進(jìn)行改進(jìn)。考慮到社區(qū)老年高血壓疾病患者大多存在記憶力減退、健忘、或癡呆問(wèn)題，致使藥物依從性不夠理想，因而需要選用緩釋制劑，配方時(shí)多建議采取單劑量配法調(diào)配處方，簡(jiǎn)化用藥方法，提高用藥依從性。

1.3.4藥學(xué)咨詢(xún) 可在社區(qū)內(nèi)開(kāi)展高血壓防控知識(shí)講座，開(kāi)展高血壓基礎(chǔ)知識(shí)的宣傳，分發(fā)健康手冊(cè)，以加大宣傳力度。使老年患者了解高血壓的發(fā)病原因及其危害，講解用藥常識(shí)，使患者重視高血壓，積極進(jìn)行血壓控制，并合理使用藥物治療。告知并督促患者合理飲食，并進(jìn)行適量的運(yùn)動(dòng)。高血壓患者應(yīng)當(dāng)控制食鹽的攝入，多吃蔬菜水果，并適時(shí)補(bǔ)充鈣和鉀。飲食應(yīng)當(dāng)以低熱量，低脂肪為主，多使用高纖維素和高蛋白的食物，且飲食適量，不易過(guò)飽飲食。此外，要控制飲酒量及咖啡的攝入[1]。此外，老年患者可在家屬的陪同下，適當(dāng)進(jìn)行循序漸進(jìn)的有氧運(yùn)動(dòng)。練氣功，太極，散步，慢跑等，都是不錯(cuò)的選擇。要避免運(yùn)動(dòng)量過(guò)大，或者活動(dòng)幅度過(guò)大的運(yùn)動(dòng)。

1.3.5改善生活習(xí)慣 可在社區(qū)內(nèi)為社區(qū)老年高血壓疾病患者建立個(gè)人健康檔案，對(duì)老年高血壓疾病患者日常生活中存在的不良生活方式以及飲食習(xí)慣進(jìn)行收集，發(fā)現(xiàn)其中存在的不良行為習(xí)慣，根據(jù)患者疾病情況，限制鹽分?jǐn)z入，節(jié)制煙酒，減少脂肪攝入，提高高血壓疾病患者日常飲食中的蔬菜攝入比例，鼓勵(lì)患者多參加有益的活動(dòng)，保障患者鍛煉時(shí)間，促使患者認(rèn)同并了解日常生活習(xí)慣與方式與高血壓疾病治療之間的密切關(guān)系。

2 結(jié)果

2.1降壓療效 老年高血壓患者，通過(guò)藥學(xué)干預(yù)措施，血壓下降明顯，平均下降水平為25mmHg。參與研究的100例高血壓患者，其血壓均控制良好。

2.2用藥依從性 見(jiàn)表1。

3 討論

相關(guān)研究數(shù)據(jù)指出：患者對(duì)高血壓病的認(rèn)識(shí)不足，同時(shí)社區(qū)缺乏有效監(jiān)管，致使高血壓患者用藥依從性差，分析其原因，除了患者主觀因素之外，更多的是臨床藥學(xué)服務(wù)不完善。有資料報(bào)道，患者知曉藥物的副作用和掌握基本的藥物知識(shí)，對(duì)堅(jiān)持藥物治療提高治療依從性有重要作用。因?yàn)?，?duì)高血壓病患者而言，導(dǎo)致患者特別是老年患者用藥依從性差的原因與以下因素有關(guān)：用藥方案的復(fù)雜使患者很難準(zhǔn)確地遵從醫(yī)囑；藥物的副作用引起的不適；標(biāo)簽不清，使患者很難準(zhǔn)確地遵從醫(yī)囑。針對(duì)以上問(wèn)題，為了從根本意義上提高社區(qū)老年高血壓疾病患者的用藥依從性水平，就需要特別重視藥學(xué)服務(wù)干預(yù)價(jià)值發(fā)揮。本次研究中發(fā)現(xiàn)：老年高血壓患者，通過(guò)藥學(xué)干預(yù)措施，血壓下降明顯，平均下降水平為25mmHg。同時(shí)，干預(yù)后老年高血壓疾病患者用藥依從性水平顯著提高，較干預(yù)前數(shù)據(jù)差異顯著，P

3.1合理制定用藥方案 根據(jù)患者的個(gè)體化特征及藥物代謝動(dòng)力學(xué)特點(diǎn)，在醫(yī)師和藥師的共同意見(jiàn)下，為患者制定一套合理的個(gè)性化治療方案。確保藥物使用的有效性，安全性和經(jīng)濟(jì)性。通過(guò)本研究，可以看到，通過(guò)藥學(xué)干預(yù)措施，老年高血壓患者的血壓下降明顯，平均下降水平為25mmHg，且所有患者的血壓均控制良好。

3.2合理用藥 使老年患者知曉藥物特點(diǎn)，及可能的不良反應(yīng)。為患者提供合理劑型的藥物，提高患者用藥的依從性。指導(dǎo)患者嚴(yán)格按照醫(yī)囑服藥，一旦發(fā)生不良反應(yīng)，應(yīng)及時(shí)報(bào)告。

3.3改善日常習(xí)慣 通過(guò)知識(shí)講座等形式，使患者了解高血壓的危害及防控知識(shí)。指導(dǎo)患者合理飲食并適量運(yùn)動(dòng)。通過(guò)合理飲食，補(bǔ)充合適的營(yíng)養(yǎng)，并抑制高血壓的惡化。通過(guò)適量的運(yùn)動(dòng)，提高患者的抵抗力，以更好地配合藥物治療。

篇2

一、健全工作責(zé)任制，堅(jiān)持常抓不懈

我們根據(jù)上級(jí)的要求和居民群眾的需要，把開(kāi)展社區(qū)志愿者活動(dòng)的各項(xiàng)工作具體化，并分解到各街道協(xié)會(huì)，注重“三個(gè)抓”，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。一是抓責(zé)任人。區(qū)社區(qū)志愿者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人作為全區(qū)社區(qū)志愿者活動(dòng)的責(zé)任人，負(fù)責(zé)抓好全年度社區(qū)志愿者活動(dòng)的開(kāi)展和推進(jìn)社區(qū)服務(wù)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，街道協(xié)會(huì)和各有關(guān)服務(wù)隊(duì)確定專(zhuān)人具體承辦。二是抓指導(dǎo)。區(qū)社區(qū)志愿者協(xié)會(huì)根據(jù)形勢(shì)的要求，對(duì)社區(qū)志愿者活動(dòng)的內(nèi)容、方式、進(jìn)度進(jìn)行指導(dǎo)，務(wù)求緊扣形勢(shì)，富有成效。為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)社區(qū)志愿者活動(dòng)的指導(dǎo)，我們實(shí)行社區(qū)志愿者服務(wù)隊(duì)“屬地管理”和社區(qū)志愿者注冊(cè)登記制度。根據(jù)屬地管理原則，由各街道社區(qū)志愿者協(xié)會(huì)統(tǒng)一進(jìn)行組織協(xié)調(diào)，并指導(dǎo)轄內(nèi)各社區(qū)志愿者服務(wù)隊(duì)開(kāi)展社區(qū)志愿者服務(wù)活動(dòng)。、廈港街道已率先啟用志愿者注冊(cè)登記制度，注冊(cè)登記的志愿者分別為1484人和2887人，合為4371人。其他街道采用手工登記制度，登記志愿者有14640人。社區(qū)志愿者服務(wù)活動(dòng)堅(jiān)持內(nèi)容和形式的有機(jī)結(jié)合，開(kāi)展大型集中性的社區(qū)服務(wù)活動(dòng)1次，每月義務(wù)服務(wù)不少于2次，受到廣大群眾歡迎。做到隊(duì)伍健全、人員穩(wěn)定、服務(wù)活動(dòng)落實(shí)。三是抓中心。社區(qū)服務(wù)和社區(qū)建設(shè)每年都有工作中心和階段性重點(diǎn)工作，在開(kāi)展社區(qū)志愿者活動(dòng)中，我們力求做到以中心帶全面，以重點(diǎn)促推進(jìn)，使社區(qū)志愿者活動(dòng)年年有新發(fā)展。區(qū)、街協(xié)會(huì)、各服務(wù)隊(duì)都拿出實(shí)招、真招，把社區(qū)志愿者活動(dòng)這一凝聚人心的工程緊緊抓住不放，有力地推動(dòng)了社區(qū)服務(wù)和社區(qū)建設(shè)工作的開(kāi)展。去年是社區(qū)居委會(huì)的換屆選舉年，社區(qū)志愿者活躍在社區(qū)的大街小巷，人人爭(zhēng)當(dāng)義務(wù)宣講員。有的幫助社區(qū)開(kāi)展創(chuàng)文明城市的宣傳，如“亮燈工程”等；有的幫助宣傳社區(qū)居委會(huì)換屆工作，鼓勵(lì)更多居民參與到民主選舉工作中；有的還發(fā)揮自己的一技之長(zhǎng)，為社區(qū)居委會(huì)做貢獻(xiàn)。街道山社區(qū)居委會(huì)是全市第一個(gè)直選社區(qū)，書(shū)畫(huà)家是山社區(qū)志愿者中的一名骨干活動(dòng)者，選舉當(dāng)天，他和幾名社區(qū)書(shū)畫(huà)家協(xié)會(huì)的會(huì)員來(lái)到“直選”現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)送墨跡。用自己的實(shí)際行動(dòng)對(duì)社區(qū)換屆表示支持。在全市降壓供水期間，社區(qū)志愿者和殘疾人、空巢老人結(jié)成對(duì)子，主動(dòng)為他們提供幫助，留下了許多感人的故事。

二、拓展工作領(lǐng)域，堅(jiān)持服務(wù)進(jìn)社區(qū)

在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門(mén)的大力支持下，社區(qū)志愿者貼近群眾的需求，開(kāi)展具有社區(qū)特色的、群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、健康向上的社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，促進(jìn)了轄區(qū)人際關(guān)系和諧，轄區(qū)幫扶社會(huì)弱勢(shì)群體、為群眾排憂(yōu)解難、辦好事實(shí)事蔚然成風(fēng)，“資源共享、共駐共建”的觀念日益深入人心，取得了階段性明顯成效，最大限度的實(shí)現(xiàn)了社區(qū)資源的共有、共享，充分做到社區(qū)人力、物力、財(cái)力資源的合理配置，為社區(qū)居民群眾營(yíng)造了更加美好的生活空間。以社區(qū)居委會(huì)專(zhuān)職志愿者為主，廣大兼職志愿者為輔，各街道社區(qū)積極探索社區(qū)志愿服務(wù)的方法和手段，在社區(qū)設(shè)立了“社區(qū)人才庫(kù)”、“社區(qū)道德法庭”、“民意傾談室”，開(kāi)展了面向老年人的“銀發(fā)安康”醫(yī)療保健服務(wù)、“十代三幫”，面向孤寡老人的“結(jié)對(duì)子幫扶”、“情滿(mǎn)空巢”服務(wù)，面向殘疾人的“家政”服務(wù)，面向青少年的“愛(ài)心媽媽幫教”和“維權(quán)崗”、“愛(ài)心網(wǎng)?！?、“愛(ài)心學(xué)堂”，面向心理障礙人群的“悄悄話室”、“陽(yáng)光熱線”心理咨詢(xún)服務(wù)，面向外來(lái)務(wù)工人員的“新市民沙龍”服務(wù)等社區(qū)服務(wù)方式，有效地提高了社區(qū)志愿服務(wù)的效率和質(zhì)量，贏得了廣大社區(qū)居民群眾的認(rèn)可和歡迎。

三、關(guān)注弱勢(shì)群體，開(kāi)展重點(diǎn)幫扶

社區(qū)志愿者把幫助弱勢(shì)群體作為志愿服務(wù)活動(dòng)的重點(diǎn)，每年，結(jié)合重大節(jié)假日和重要紀(jì)念日，開(kāi)展大型的社區(qū)服務(wù)集中日活動(dòng),為社區(qū)居民提供修車(chē)、補(bǔ)鞋、修理鐘表、家電維修、醫(yī)療咨詢(xún)、義診、知識(shí)競(jìng)賽、猜謎等服務(wù)活動(dòng)。區(qū)、街社區(qū)志愿者協(xié)會(huì)在有關(guān)部門(mén)的大力支持下，還積極幫扶社區(qū)弱勢(shì)群體，一方面加強(qiáng)弱勢(shì)群體的技能強(qiáng)化教育。去年我局下屬的社區(qū)服務(wù)中心就舉辦了4期免費(fèi)的家政服務(wù)培訓(xùn)班，開(kāi)辦電腦應(yīng)用、維修、家政服務(wù)、法律咨詢(xún)、園林綠化等適合社區(qū)就業(yè)的培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)，傳授他們一技之長(zhǎng)，共有350人次參加了培訓(xùn)，取得良好效果。另一方面加強(qiáng)弱勢(shì)群體的觀念轉(zhuǎn)化教育。利用多種形式開(kāi)展法律援助和政策宣傳教育活動(dòng)，大張旗鼓地宣傳再就業(yè)的有關(guān)政策，宣傳下崗職工轉(zhuǎn)變觀念，自主擇業(yè)，開(kāi)拓進(jìn)取的先進(jìn)典型，使下崗職工進(jìn)一步了解就業(yè)形勢(shì)、就業(yè)政策，增強(qiáng)下崗職工的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和艱苦創(chuàng)業(yè)意識(shí)。社區(qū)志愿者還積極援助特殊家庭的子女，開(kāi)展結(jié)對(duì)子助學(xué)活動(dòng)，社區(qū)志愿者還與貧困學(xué)生結(jié)對(duì)，捐款資助他們完成學(xué)業(yè)。

此外，社區(qū)志愿者在關(guān)愛(ài)“空巢老人”方面也開(kāi)展了各種貼心服務(wù)。重陽(yáng)節(jié)期間，演武社區(qū)組織社區(qū)志愿者開(kāi)展了以“無(wú)私奉獻(xiàn)，關(guān)愛(ài)他人”為主題的志愿服務(wù)活動(dòng)。與空巢老人開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶，通過(guò)上門(mén)陪老人聊天、散步、做家務(wù)、買(mǎi)菜等愛(ài)心活動(dòng)，為空巢老人送去“家”的溫暖。雙蓮池社區(qū)也結(jié)合敬老節(jié)開(kāi)展便民利民志愿者服務(wù)活動(dòng)，邀請(qǐng)共建單位天濟(jì)醫(yī)院和廈門(mén)眼科中心的志愿者為居民開(kāi)展免費(fèi)義診、咨詢(xún)等。社區(qū)居委會(huì)還組織5名志愿者一同看望轄區(qū)3位孤寡老人，并送去慰問(wèn)品。并幫助整理家務(wù)，打掃衛(wèi)生，和老人一起座談，嘮家常，使老人們感受到了社會(huì)主義大家庭的溫暖。

此外，社區(qū)志愿者還利用暑假，積極開(kāi)展豐富多彩的夏令營(yíng)活動(dòng)，幫助居民管教好放假在家的孩子。讓他們度過(guò)一個(gè)平安又有意義的假期。如街道夏令營(yíng)就圍繞“三個(gè)一”，即“學(xué)唱一首革命歌曲、聽(tīng)一場(chǎng)革命講座、參觀一個(gè)革命教育基地”，以“愛(ài)我、倡導(dǎo)文明、從我做起”為主題，以開(kāi)展“迎國(guó)慶、講文明、樹(shù)新風(fēng)”和“做一個(gè)有道德的人”、“百首愛(ài)國(guó)歌曲大家唱”等活動(dòng)為主線，圍繞愛(ài)國(guó)、環(huán)保、禮儀、法制、科技、文化等內(nèi)容，引導(dǎo)轄區(qū)青少年積極參加力所能及的社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)公益活動(dòng)。組織轄區(qū)青少年開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)文明小使者”、“愛(ài)我、知我”——街情應(yīng)知應(yīng)會(huì)20條、聆聽(tīng)并學(xué)唱愛(ài)國(guó)革命歌曲及《之歌》、征文比賽、才藝大比拼、參觀國(guó)防園、華僑博物館等愛(ài)國(guó)主義教育基地、參加社區(qū)義務(wù)勞動(dòng)、文明督導(dǎo)等30多項(xiàng)活動(dòng)，并引導(dǎo)孩子們積極撰寫(xiě)活動(dòng)感想，從活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)知識(shí)與樂(lè)趣的雙豐收。

社區(qū)志愿者的典型事例還數(shù)不勝數(shù)。社區(qū)居民們最常掛在嘴邊的一句話是：“家電壞了，找黃師傅修去”。這是因?yàn)樗麄兩磉呌袀€(gè)好鄰居黃清根，黃清根一直利用休息時(shí)間免費(fèi)幫大家維修家電。黃師傅的維修范圍還真是全面，大部分“生病罷工”的電器經(jīng)他“診斷”、“治療”之后，一件一件又重新“上崗”了。久而久之，黃師傅在社區(qū)里成了個(gè)名人，紛紛慕名而來(lái)。黃師傅幾乎有求必應(yīng)，如果維修電器時(shí)缺少配件，他就耐心地告訴鄰居們要到哪里買(mǎi)，大概多少錢(qián)，并承諾配件買(mǎi)到后，他可以免費(fèi)上門(mén)維修。鄰居們稱(chēng)贊黃師傅是個(gè)熱心人。

篇3

【摘要】對(duì)本次真情服務(wù)社區(qū)義診活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，召開(kāi)一次總結(jié)交流會(huì)，讓積極參加本次活動(dòng)的志愿者暢談感想收獲，進(jìn)一步提高我校研究生的思想認(rèn)識(shí)；總結(jié)本次活動(dòng)開(kāi)展中存在的成功和不足之處。就如何開(kāi)展好下一次志愿活動(dòng)聽(tīng)取研究生的意見(jiàn)和建議，有效實(shí)施夏季學(xué)期及暑期研究生教育教學(xué)活動(dòng)。

隨著我國(guó)學(xué)位與研究生教育的改革與發(fā)展，實(shí)施夏季學(xué)期及暑期研究生教育教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃，是我國(guó)學(xué)位與研究生教育工作的一件大事，對(duì)我國(guó)學(xué)位與研究生教育的改革和發(fā)展具有重要意義和深遠(yuǎn)影響。我院從以下幾方面著力推進(jìn)本項(xiàng)工作，逐步形成有特色的醫(yī)科研究生創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系，有效實(shí)施夏季學(xué)期及暑期研究生教育教學(xué)活動(dòng)。為進(jìn)一步鼓勵(lì)和促進(jìn)研究生深入社會(huì)、了解民情，培養(yǎng)研究生服務(wù)社會(huì)、關(guān)愛(ài)他人的社會(huì)責(zé)任感，搭建研究生社會(huì)公益實(shí)踐活動(dòng)平臺(tái)，每年暑期集中開(kāi)展若干項(xiàng)社會(huì)公益實(shí)踐活動(dòng)。

研究生暑期社會(huì)公益實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容可包括社區(qū)服務(wù)、環(huán)境保護(hù)、知識(shí)傳播、公共福利、幫助他人、社會(huì)援助、社會(huì)治安、緊急援助、青年服務(wù)、慈善、專(zhuān)業(yè)服務(wù)等方面，并直接或間接服務(wù)于經(jīng)濟(jì)社會(huì)活動(dòng)和居民生活。要充分考慮研究生群體的特點(diǎn)和實(shí)際，開(kāi)展有針對(duì)性、實(shí)效性、形式創(chuàng)新的社會(huì)公益活動(dòng)。要立足長(zhǎng)效，著力建設(shè)一批長(zhǎng)期合作的研究生社會(huì)公益實(shí)踐活動(dòng)基地。

本活動(dòng)由專(zhuān)人負(fù)責(zé)組織管理，事前做足準(zhǔn)備工作，結(jié)合實(shí)際情況，抓緊制定好詳細(xì)的工作方案及具體分工安排，協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系，爭(zhēng)取青協(xié)和社區(qū)的支持，多方籌集活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，準(zhǔn)備必備的義診器械，印制相關(guān)的宣傳資料，確?；顒?dòng)的順利開(kāi)展；認(rèn)真做好醫(yī)療隊(duì)隊(duì)員的動(dòng)員，分組和培訓(xùn)工作，提高隊(duì)員的思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)隊(duì)員的服務(wù)意識(shí)和主動(dòng)意識(shí)，使他們能積極主動(dòng)投入到志愿服務(wù)活動(dòng)中去。

組織我校研究生志愿者開(kāi)展義診服務(wù)活動(dòng)，大力弘揚(yáng)志愿者精神，使廣大青年志愿者樹(shù)立為人民服務(wù)的意識(shí)，主動(dòng)用自己的實(shí)際行動(dòng)去幫助別人，誠(chéng)心誠(chéng)意為人民免費(fèi)提供各項(xiàng)義診服務(wù)，從而使青年志愿者在為群眾提供義診服務(wù)的實(shí)際行動(dòng)中增強(qiáng)為人民服務(wù)意識(shí)，不斷增強(qiáng)勤于學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)造，甘于奉獻(xiàn)的意識(shí)。一方面，通過(guò)開(kāi)展巡回醫(yī)療，向廣大居民提供免費(fèi)義診，有效緩解居民尤其是弱勢(shì)群體的就醫(yī)難問(wèn)題，開(kāi)展健康教育、防病治病宣傳活動(dòng)，使居民對(duì)與日常生活密切相關(guān)的醫(yī)療衛(wèi)生、個(gè)人保健和自然科學(xué)知識(shí)有深入的認(rèn)識(shí)和了解，從而有效提高居民的衛(wèi)生意識(shí)。另一方面，在為居民服務(wù)的過(guò)程中，通過(guò)所有參與義診活動(dòng)志愿者們的努力，體現(xiàn)我校學(xué)生良好的醫(yī)療服務(wù)素質(zhì)，宣傳我校學(xué)生的醫(yī)療業(yè)務(wù)范圍和醫(yī)療服務(wù)精神，提高中山大學(xué)在本地的知名度，擴(kuò)大其在本區(qū)的影響。通過(guò)為居民義診，強(qiáng)化對(duì)我們學(xué)生的醫(yī)療知識(shí)的培訓(xùn)，為他們創(chuàng)造了良好的實(shí)踐機(jī)會(huì)以便他們把理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，有力地促進(jìn)了我們學(xué)生更好的熟悉掌握醫(yī)療知識(shí)技能，提高技術(shù)水平。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)非常重視科學(xué)研究及我院醫(yī)學(xué)研究生社會(huì)公益活動(dòng)，擬在活動(dòng)通過(guò)后即從組織機(jī)構(gòu)、人員配備、資金保證、制度落實(shí)等方面確保研究的順利進(jìn)行。

指導(dǎo)思想：為深化研究生教育教學(xué)改革，推進(jìn)研究生培養(yǎng)機(jī)制改革，進(jìn)一步完善高素質(zhì)復(fù)合型人才培養(yǎng)體系，提高研究生綜合素質(zhì)，貫徹落實(shí)《中山大學(xué)“三學(xué)期制”實(shí)施方案》（中大辦〔2009〕8 號(hào)）和《關(guān)于實(shí)施廣東省高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程的意見(jiàn)》（粵教高〔2009〕76 號(hào)）的文件精神。進(jìn)一步鼓勵(lì)和促進(jìn)我校研究生深入社會(huì)、了解民情，培養(yǎng)研究生服務(wù)社會(huì)、關(guān)愛(ài)他人的社會(huì)責(zé)任感；同時(shí)為方便珠海市非城區(qū)廣大人民群眾就醫(yī)，普及醫(yī)療健康知識(shí)，提高人民群眾的防病治病意識(shí)，按照貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾要求，深入社區(qū)，服務(wù)人民，宣傳普及衛(wèi)生防病知識(shí)，為廣大群眾送醫(yī)送藥送知識(shí)，積極貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院關(guān)于推進(jìn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的工作方針，實(shí)現(xiàn)“人人享有衛(wèi)生保健”的目標(biāo)，營(yíng)造健康、和諧的社區(qū)環(huán)境。

組織協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)：由中山大學(xué)研究生院主辦，中山大學(xué)附屬第五醫(yī)院科教科、團(tuán)委承辦，面向全校研究生開(kāi)展，采取志愿者形式，在珠海市非城區(qū)社區(qū)或農(nóng)村開(kāi)展社區(qū)衛(wèi)生慈善義診活動(dòng)。

活動(dòng)具體內(nèi)容安排：圍繞提高社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生水平，按照不同社區(qū)，不同人群的不同特點(diǎn)，緊緊圍繞“關(guān)注居民健康，共建和諧社區(qū)”這一主題，采取靈活多樣的形式，組織我院各專(zhuān)業(yè)研究生醫(yī)護(hù)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員入社區(qū)內(nèi)開(kāi)展集“預(yù)防、醫(yī)療、保健、康復(fù)、健康教育、計(jì)劃生育技術(shù)”內(nèi)容為一體的義診、咨詢(xún)、健康教育活動(dòng)，為居民提供健康服務(wù)。

1、開(kāi)展衛(wèi)生健康教育和疾病防治知識(shí)宣傳活動(dòng)。通過(guò)向社區(qū)周邊人民群眾發(fā)放衛(wèi)生健康知識(shí)手冊(cè)、宣傳單以及現(xiàn)場(chǎng)宣傳講解等方式宣傳與人民群眾生活直接關(guān)系的醫(yī)療衛(wèi)生保健知識(shí)，對(duì)公共衛(wèi)生、傳染病預(yù)防、醫(yī)療保健等知識(shí)進(jìn)行宣傳，重點(diǎn)做好常見(jiàn)疾病及一般傳染病防治知識(shí)的宣傳工作。

2、開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)義診活動(dòng)。組織以研究生醫(yī)護(hù)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員為主的義診隊(duì)伍進(jìn)入社區(qū)開(kāi)展義診活動(dòng)，義診內(nèi)容包括量血壓、血糖、身高、體重、視力、按摩，貼耳穴，拔火罐，針灸等，對(duì)居民的可疑病癥進(jìn)行免費(fèi)初診。 3、現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí)，健康知識(shí)咨詢(xún)。開(kāi)設(shè)醫(yī)療咨詢(xún)小組，主要由醫(yī)護(hù)人員及研究生醫(yī)護(hù)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員組成，在義診的同時(shí)給予健康知識(shí)建議及回答居民基本的醫(yī)療知識(shí)，健康知識(shí)咨詢(xún)。

利用假期時(shí)間，組織醫(yī)療隊(duì)進(jìn)入社區(qū)開(kāi)展義診活動(dòng)和宣傳活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)為社區(qū)居民免費(fèi)提供各項(xiàng)義診服務(wù)，接受群眾的咨詢(xún)，開(kāi)展健康教育、各類(lèi)傳染性疾病的預(yù)防等內(nèi)容的宣傳。

對(duì)本次真情服務(wù)社區(qū)義診活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，召開(kāi)一次總結(jié)交流會(huì)，讓積極參加本次活動(dòng)的志愿者暢談感想收獲，進(jìn)一步提高我校研究生的思想認(rèn)識(shí)；總結(jié)本次活動(dòng)開(kāi)展中存在的成功和不足之處。就如何開(kāi)展好下一次志愿活動(dòng)聽(tīng)取研究生的意見(jiàn)和建議，有效實(shí)施夏季學(xué)期及暑期研究生教育教學(xué)活動(dòng)。

參考文獻(xiàn)

［1］王戰(zhàn)軍.基于省級(jí)的學(xué)位與研究生教育評(píng)估.學(xué)位與研究生教育，2010（6）

［2］袁珂.志愿者價(jià)值解析.中國(guó)研究生，2010（5）

篇4

1.追憶英雄人物的光輝事跡，使學(xué)生受到愛(ài)國(guó)主義教育。

2.用歌曲、講故事、說(shuō)話等形式鞏固并拓展學(xué)生對(duì)這部分內(nèi)容的理解，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、收集課本、課外書(shū)中英雄人物的事跡。

2、歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，講雷鋒叔叔的故事，欣賞圖片，朗誦格言。

三、活動(dòng)過(guò)程

(主持：池小漫)

學(xué)雷鋒主題班會(huì)開(kāi)始

(全班熱烈鼓掌)

一、主持向同學(xué)講有關(guān)學(xué)雷鋒的事

如：講述雷鋒的生平，一些有代表性的典型例子，觀看雷鋒的圖片。

二、引出這個(gè)月我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月，而在我們的身邊亦有許多“小雷鋒的存在。

這個(gè)月是我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月，各班級(jí)的同學(xué)積極參加有關(guān)的活動(dòng)。但是因?yàn)槲覀兏咧幸荒昙?jí)，所以沒(méi)有參加社區(qū)服務(wù)，但在我們身邊也有很多好人好事。

平時(shí)在我們身邊也有很多“小雷鋒”的存在，他們?yōu)樗四瞰I(xiàn)，為班服務(wù)毫無(wú)怨言。

三、指出并批評(píng)現(xiàn)時(shí)班上的不良風(fēng)氣，學(xué)習(xí)態(tài)度的不足之外，今后要怎樣做等。

班上雖然有上述表?yè)P(yáng)的同學(xué)，但是同時(shí)班上仍然存在這些不足之處。

如有些同學(xué)很自私，只顧自己，不理會(huì)別人及班集體，漠視班的利益等行為，而在學(xué)習(xí)積極性方面還是不夠好，今后我們應(yīng)該怎樣做呢?

(問(wèn)同學(xué)，請(qǐng)同學(xué)回答)

答：例如，徐鵬同學(xué)說(shuō)的：“當(dāng)老師在上課發(fā)卷，剛好欠一張時(shí)，倒數(shù)第二位的同學(xué)就不告訴老師或后面的同學(xué)，當(dāng)后面的同學(xué)問(wèn)到時(shí)才告訴他發(fā)生什么事，導(dǎo)致后面的同學(xué)受到老師的批評(píng)，這種自私的行為是會(huì)受到其他同學(xué)的譴責(zé)!”

又例如，董浩同學(xué)所說(shuō)的：“有些同學(xué)為了個(gè)人的方便，坐在自己的位置上把廢紙向垃圾桶的方向扔，扔不僅卻不了了之，這種自私的行為不但使當(dāng)天值日的同學(xué)受到老師的批評(píng)，還會(huì)令到班的五評(píng)比受到影響，后果是十分嚴(yán)重的!”

主持人：(概括答案)應(yīng)該明確學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)，關(guān)心集體。

四、認(rèn)識(shí)當(dāng)代雷鋒——叢飛

介紹叢飛的感人事跡，觀看叢飛的數(shù)張照片，請(qǐng)同學(xué)們談?wù)劯邢搿?/p>

五、播放歌曲，使同學(xué)們更深一步的感受到雷鋒那螺絲釘一般的精神，達(dá)到班會(huì)目的。

六、主持人：最后希望大家能夠發(fā)現(xiàn)多一些身邊的“小雷鋒”更希望大家成為“小雷鋒”吧!

雷鋒和我們?cè)谝黄?/p>

乘著溫暖的春風(fēng)，

我們四處尋覓，啊，終于找到了，

雷鋒叔叔原來(lái)就和我們?cè)谝黄稹?/p>

他和誠(chéng)實(shí)的孩子在一起，

他和勤勞的孩子在一起，

他和愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子在一起，

篇5

蘇菲在2007年到2009年的歐洲游學(xué)旅行中,特別參觀了歐洲各個(gè)城市的書(shū)店。她博客字里行間都透露了這場(chǎng)書(shū)店之旅的美妙,更有說(shuō)服力的則是圖片上呈現(xiàn)的各式空間、書(shū)架、紙本、燈光與閱讀者。這一切都讓人覺(jué)得,哦,這不是一個(gè)賣(mài)書(shū)的地方,而是一種風(fēng)景,一種生活。

基于自己的興趣與理想,蘇菲還把這兩年來(lái)她觀察獨(dú)立書(shū)店發(fā)展現(xiàn)狀與探索的獨(dú)立書(shū)店經(jīng)營(yíng)之道的資料與感想呈現(xiàn)在博客里,更用中文、英語(yǔ)、與法語(yǔ)進(jìn)行國(guó)外一些獨(dú)立書(shū)店報(bào)道、經(jīng)營(yíng)理念等一切與書(shū)店有關(guān)的資料編譯。在中國(guó)的許多城市都已經(jīng)開(kāi)始有獨(dú)立書(shū)店的萌芽,這將成為未來(lái)城市中不可或缺的文化現(xiàn)象,她希望她所做的這一切,能夠?yàn)槟切┯兄鴷?shū)店夢(mèng)的中國(guó)經(jīng)營(yíng)者提供參考。她說(shuō):“我在旅行的途中,拍下這些書(shū)店的樣子。內(nèi)心的夢(mèng)想,會(huì)因?yàn)閳?jiān)持而更加美麗和現(xiàn)實(shí)。”

熱道:用你的話給獨(dú)立書(shū)店(Indie Bookstore)下個(gè)定義吧。你印象最深的獨(dú)立書(shū)店是哪家?

蘇菲:Indie雖翻譯成獨(dú)立,在我心里,還是與傳統(tǒng)觀念的自立,堅(jiān)強(qiáng),勇敢有所不同的。我希望我所體現(xiàn)出來(lái)的indie氣質(zhì)是一種內(nèi)心力量的凝聚與散發(fā),不耀眼卻能照耀到她身邊的每一個(gè)角落;從個(gè)人的角度出發(fā)去給予他人關(guān)心和幫助;能夠認(rèn)識(shí)到自己的生命力量與生活價(jià)值,雖然與一些大眾的權(quán)力和勢(shì)力相抵觸著,但不排除其自身對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)程度;在力所能及的范圍內(nèi),將專(zhuān)業(yè)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際當(dāng)中。因此,我想以后的概念/獨(dú)立書(shū)店,不單單是一個(gè)朋友聚會(huì)的場(chǎng)合,讀書(shū)人的天堂,孩子們的樂(lè)園,社區(qū)服務(wù)的終點(diǎn)站,或是自己就是想要這樣一種生活等等。一杯茶,一點(diǎn)咖啡,一點(diǎn)音樂(lè),一束午后的陽(yáng)光都是其次。我希望這是一種對(duì)社會(huì)承擔(dān)著某種責(zé)任的場(chǎng)所。每個(gè)人都有著大大小小的責(zé)任在身,而一個(gè)書(shū)店所擁有的責(zé)任在于閱讀和傳播。

熱道:你博客中許多內(nèi)容都來(lái)自于當(dāng)時(shí)你在歐洲的游學(xué)參觀,這次書(shū)店之旅給你最大的感觸是什么?

蘇菲:也就是在這次歐洲之旅的途中,啟發(fā)和鼓勵(lì)我去收集來(lái)自世界各地的極具特色的小書(shū)店,因而也就有了這個(gè)網(wǎng)站來(lái)整理這些資料和收集到的圖片。我想,是因?yàn)樽约鹤叱鋈チ?才知道,外面的天地有多大,有多么豐富;也正是因?yàn)樽叱鋈チ?我才明白,自己真正喜歡的是什么,想要做的是什么。也是在那些旅途上的心情和思考的累積,讓我,讓大家都逐漸明白,人生的意義在于什么。我的感觸是,看清自己,認(rèn)識(shí)自己,定位自己,以及設(shè)計(jì)自己,做未來(lái)生活的設(shè)計(jì)師,精心而努力。

熱道:你還做了一些獨(dú)立書(shū)店課題的感想與筆記,有沒(méi)有總結(jié)出一些個(gè)人的獨(dú)立書(shū)店經(jīng)營(yíng)之道?

蘇菲:經(jīng)營(yíng)之道不敢談,畢竟我還沒(méi)有自己的實(shí)體書(shū)店。對(duì)創(chuàng)辦一個(gè)自己的獨(dú)立書(shū)店,感想最深刻的也是從國(guó)外那些幾十年來(lái)默默無(wú)聞而又兢兢業(yè)業(yè)經(jīng)營(yíng)著一個(gè)小書(shū)店的店長(zhǎng)們身上學(xué)來(lái)的。我總結(jié)了幾個(gè)關(guān)鍵字,和大家分享:熱愛(ài)書(shū)本,執(zhí)著經(jīng)營(yíng),個(gè)人魅力,勤于奔波,堅(jiān)持夢(mèng)想,不計(jì)功利。

熱道:你每天平均花多少時(shí)間在這個(gè)博客上呢?

蘇菲:其實(shí)并沒(méi)有每天都花時(shí)間來(lái)寫(xiě)書(shū)店博客,一般是在網(wǎng)上隨意瀏覽到了自己喜歡的書(shū)店照片,然后再去找這家書(shū)店所有的資料和信息,整理出來(lái)。書(shū)店博客上的文章都比較長(zhǎng),我大概每篇博客要花6到7個(gè)小時(shí)來(lái)完成,一個(gè)月平均4篇文章。

篇6

盧玉貞女士，國(guó)際獅子總會(huì)中國(guó)港澳三零三區(qū)香港太子獅子會(huì)會(huì)長(zhǎng)（2013―2014年度）、國(guó)際獅子總會(huì)中國(guó)港澳三零三區(qū)港澳獅聲出版委員會(huì)業(yè)務(wù)經(jīng)理、香港亞太文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)總會(huì)創(chuàng)會(huì)會(huì)員、還原水文化協(xié)會(huì)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)、國(guó)際美容健康總聯(lián)合會(huì)香港分會(huì)專(zhuān)業(yè)健康水潔凈項(xiàng)目主席、雋士會(huì)工商專(zhuān)業(yè)團(tuán)委員、香港國(guó)際專(zhuān)業(yè)美容師協(xié)會(huì)委員、香港童軍總會(huì)深旺區(qū)委員、水管家（香港總）有限公司主席、Kangen Water（香港）有限公司董事總經(jīng)理、皇廷活董事。

作

為一位女性，她獨(dú)立自強(qiáng)，心懷愛(ài)心，用心靈之美照亮行人。對(duì)於她而言，個(gè)人事業(yè)與社會(huì)服務(wù)閾校是一種內(nèi)外兼修的結(jié)合形式。她很享受這種過(guò)程，在社會(huì)服務(wù)中，得到人生價(jià)值的體現(xiàn)。獅子之心，服務(wù)之情。

獅子之心 服務(wù)之情

在社會(huì)的人文進(jìn)程中，女性發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。現(xiàn)代社會(huì)給女性提供了更寬廣的舞臺(tái)，各類(lèi)女性在這個(gè)舞臺(tái)上盡情展示自己的魅力，在工作中有著自己的理想與目標(biāo)，思維敏捷、聰明智慧、至肪明、談吐優(yōu)雅、勤奮努力，在生活中又不失女性傳統(tǒng)的美德，蘊(yùn)藏著事業(yè)上的向上n勁和生活上的美好追求。盧玉貞女士很好地詮釋了現(xiàn)代女性的獨(dú)特魅力，在事業(yè)、家庭、社會(huì)服務(wù)中協(xié)調(diào)憬，她很享受如今的生活方式，也向社會(huì)傳遞著現(xiàn)代女性之美。

盧玉貞女士出生成長(zhǎng)於香港，她感受著這個(gè)國(guó)際大都市的繁華，更熱愛(ài)著這片滋養(yǎng)她的熱土。事業(yè)穩(wěn)定之時(shí)，參加社會(huì)服務(wù)工作，關(guān)愛(ài)社區(qū)民眾，成為了她的理想選擇。在朋友的介紹下，她加入了香港太子獅子會(huì)。據(jù)她介紹，香港太子獅子會(huì)為國(guó)際獅子總會(huì)中國(guó)港澳三零三區(qū)的一個(gè)屬會(huì)，共有來(lái)自不同行業(yè)的會(huì)員二十N名。加入香港太子獅子會(huì)一年之後，盧玉貞女士即被推舉為會(huì)長(zhǎng)，談到為何如此短時(shí)間內(nèi)就擔(dān)任會(huì)長(zhǎng)，她說(shuō)道：“我參加獅子會(huì)一年之後，原來(lái)的會(huì)長(zhǎng)離開(kāi)了，於是我擔(dān)任會(huì)長(zhǎng)，這之間我只是一個(gè)資歷較淺的會(huì)員，但感謝同仁的鼓勵(lì)支持，唯有盡努力做到更好，才是對(duì)同仁信任最好的回報(bào)。”

從加入獅子會(huì)到今天，盧玉貞女士已經(jīng)歷練成一位經(jīng)驗(yàn)豐富的成員。國(guó)際獅子會(huì)作為世界最大的服務(wù)組織，從成立之初開(kāi)始就不斷吸納著各界愛(ài)心人士加入其中，其倡導(dǎo)的“出力、出錢(qián)、出席、出心”的獅子會(huì)“四出”精神，是獅子會(huì)極其重要的文化內(nèi)涵，作為每一個(gè)進(jìn)入獅子會(huì)的獅友，其心態(tài)都是積極的，內(nèi)心都渴望奉獻(xiàn)與付出，在幫助人們的過(guò)程中感受快樂(lè)，體會(huì)成長(zhǎng)。

多年來(lái)的獅子會(huì)服務(wù)中，盧玉貞女士對(duì)“四出”精神深有體會(huì)，從加入獅子會(huì)開(kāi)始，她在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，與獅友們一起奔赴各處奉獻(xiàn)愛(ài)心，擔(dān)任香港太子獅子會(huì)會(huì)長(zhǎng)之後，她唯恐做得不蠔茫勤懇地貫徹著獅子會(huì)的理念，推廣和舉辦各類(lèi)關(guān)愛(ài)街坊的活動(dòng)，關(guān)懷疾苦，扶弱濟(jì)困，與獅友們攜手努力，給社會(huì)予溫暖。

盧玉貞女士擔(dān)任太子獅子會(huì)會(huì)長(zhǎng)期間，常以組織會(huì)眾同仁去老人院派發(fā)禮物，探訪獨(dú)居老人等方式表達(dá)關(guān)愛(ài)。香港是一個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)，許多年輕人忙於工作而忽略了對(duì)老年人的關(guān)愛(ài)，她注意到這些K常常參與對(duì)老年人的關(guān)愛(ài)活動(dòng)。其次，在青少年服務(wù)方面、社區(qū)建設(shè)、民生工作等方面，都可以見(jiàn)到太子獅子會(huì)的身影，他們還自發(fā)組織籌款募捐活動(dòng)，為服務(wù)籌集資金，K將服務(wù)更好地落實(shí)在實(shí)事上。

談及這麼多年在獅子會(huì)的感想時(shí)，盧玉貞女士不由感慨道：“在獅子會(huì)，我學(xué)到了很多東西，很感謝這個(gè)平臺(tái)，能蛉夢(mèng)矣謝會(huì)為青少年、老人等需要幫助的人們出一份力，同時(shí)讓我認(rèn)識(shí)了很多其他獅子會(huì)的會(huì)長(zhǎng)，他們的與人為善，積極付出，讓我受益良多。”

想必，盧玉貞女士的開(kāi)朗、樂(lè)觀、熱心服務(wù)、心懷善意，也會(huì)感染到包括青少年在內(nèi)的人們，她多年來(lái)的服務(wù)熱情，給更多需要幫助的人帶去歡樂(lè)，正因此，她得到了越來(lái)越多的人許與掌聲。

自強(qiáng)勤勉 成就事業(yè)

盧玉貞女士之所以能蟯度氪蟛糠志力參與社區(qū)服務(wù)，其中少不了事業(yè)的基礎(chǔ)。作為一位女性，在事業(yè)上有所成就，需要花費(fèi)比男性更多的時(shí)間和精力。在事業(yè)之路不斷地摸索中，她把目光投入了健康飲水行業(yè)。如今，隨著人們生活水平的提升，對(duì)健康的生活的追求也提出了更高要求，飲水是每天生活中不可或缺的環(huán)節(jié)，如何讓飲用水更符合人體健康，這一直是人們值得思考研究的課題。

盧玉貞女士成立了Kangen Water （H.K.）有限公司，經(jīng)營(yíng)的飲水機(jī)業(yè)務(wù)，主要功能是產(chǎn)生還原水，還原水是優(yōu)質(zhì)、健康的飲用和日常用水，可以消除被稱(chēng)為人體萬(wàn)病之源的“活性氧”，對(duì)人體健康大有裨益。該飲水機(jī)從日本進(jìn)口，起初在推廣銷(xiāo)售中難免遇到困難，但其還原水的“增碳物質(zhì)、弱堿性、抗氧化、抗衰老、增免疫力”的特點(diǎn)，還是對(duì)需要改善飲水條件的客戶(hù)有很大吸引力。

盧玉貞女士生意起步也是從艱難中開(kāi)始，她誠(chéng)信、熱誠(chéng)、心懷善意，給人予親和力，在營(yíng)銷(xiāo)上裼彌畢模式，繞過(guò)傳統(tǒng)批發(fā)商或零售通路，直接從顧客接收訂單，這樣規(guī)避了許多成本風(fēng)險(xiǎn)，且她十分在意售後服務(wù)，經(jīng)過(guò)不斷地口碑積累，Kangen Water （H.K.） 有限公司成功建立了專(zhuān)業(yè)的銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)、成立了多間本地分公司，致力將優(yōu)質(zhì)、穩(wěn)定性高的產(chǎn)品推介給精明、注重生活質(zhì)素的消費(fèi)者，業(yè)務(wù)在香港同類(lèi)型產(chǎn)品市場(chǎng)子新蝕80%。

在飲水機(jī)的業(yè)務(wù)推廣中，盧玉貞女士接觸到了“水管家”管道清洗服務(wù)，人們飲用自來(lái)水往往忽略了管道的污垢，水管家能蚓喚喙艿潰讓飲水更加健康乾凈。水管家已經(jīng)在全國(guó)各地都有推廣，盧玉貞女士作為香港的總商，積極宣傳和推廣健康飲水的理念，如今已有許多商家加盟推廣，在未來(lái)，相信越來(lái)越多的人們能蚪郵莧峽傷管家理念，因檎饈譴右水源頭保障人們健康之舉。

事業(yè)取得今天的成就，實(shí)則不易，盧玉貞女士說(shuō)道：“只要你肯努力，就會(huì)有收的機(jī)會(huì)，許多事情做了就可能發(fā)生，就有可能把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。我們最初推廣飲水機(jī)也是困難重重，但是我同團(tuán)隊(duì)都堅(jiān)持，相信汗水能蚧煥闖刪汀！筆塹模心在哪，成就就在哪，事業(yè)中她至紛鄖浚樂(lè)觀向上，正是這種心態(tài)，讓她一步步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

篇7

正能量是一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿(mǎn)幸福的動(dòng)力和感情。接下來(lái)是小編為大家整理的高中弘揚(yáng)正能量心得體會(huì)范文，希望大家喜歡!

高中弘揚(yáng)正能量心得體會(huì)范文一

當(dāng)我們看到小偷、強(qiáng)盜之類(lèi)負(fù)能量的新聞時(shí)，總會(huì)感嘆道“壞人真是越來(lái)越多了”，以至于忽視許多正能量滿(mǎn)滿(mǎn)的人和事。

前不久已經(jīng)選定了第五屆東莞道德模范，各個(gè)英雄和他們的先進(jìn)事跡都讓人贊不絕口：助人為樂(lè)的黃丹先生考察貧困山區(qū)，“一對(duì)一”先后資助了六名學(xué)生，目前仍在資助兩名學(xué)生;見(jiàn)義勇為的李金林先生見(jiàn)人掉入江中，二話不說(shuō)直接跳入江里救人;石碣“最美老太”葉金蓮照顧腦癱棄兒31年，含辛茹苦，不離不棄……其實(shí)，好人、英雄并非總出現(xiàn)在報(bào)紙上，我們身邊還有很多像他們這樣的好人、英雄。

去年中秋，我和朋友出去玩。朋友在路邊不小心摔倒，腿被鋼絲狠狠地刮開(kāi)了深深的一條縫，血不停地流。再加上下雨，他的情形臺(tái)同雪上加霜。他倒在地上痛苦地掙扎，我頓時(shí)慌了，大聲呼救?？墒窍掠晏炻飞闲腥撕苌伲?chē)也關(guān)了窗，聽(tīng)不見(jiàn)我的呼救。我竟惶急地哭了起來(lái)。這時(shí)，一個(gè)健壯的叔叔聞聲跑來(lái)，見(jiàn)到這番情景，二話不說(shuō)立刻把朋友抱起來(lái)，往附近的一家醫(yī)院跑去，我也跟著跑去。到了醫(yī)院，我告訴叔叔朋友家的電話號(hào)碼，他去打電話叫朋友的父母來(lái)醫(yī)院，然后坐下來(lái)靜靜地等待。他擦了擦被汗水和雨水弄濕的額頭，衣服上那一攤朋友的血跡簡(jiǎn)直就像大紅花一樣。事后，朋友本想感謝那位叔叔，可是他似乎在朋友父母來(lái)醫(yī)院時(shí)就默默地走開(kāi)了。

像這位叔叔一樣的無(wú)名英雄還有很多，很難一一細(xì)數(shù)。但并非只有救人才能稱(chēng)為正能量，有時(shí)一些小事情也能體現(xiàn)出滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量。

一個(gè)周末，我和同學(xué)搭公交車(chē)去書(shū)店看書(shū)。因?yàn)闀?shū)店離家比較遠(yuǎn)，我們得乘好幾個(gè)站。第一次上車(chē)的人并不多，可是卻上來(lái)了個(gè)挺著大肚子的孕婦。這時(shí)，一個(gè)坐在座位上的大哥哥站起來(lái)，默默地讓開(kāi)，給孕婦讓座。我不禁在心中給這位大哥哥點(diǎn)贊。下一站又上來(lái)了幾個(gè)人，其中有一位柱著拐杖的老爺爺，看起來(lái)應(yīng)該有七、八十歲了吧。我正想著有誰(shuí)會(huì)給這位老人家讓座，結(jié)果我意想不到的鐿頭出現(xiàn)了：孕婦站了起來(lái)，扶著老爺爺?shù)阶簧先ァM(mǎn)滿(mǎn)的正能量振撼著我，我多么希望這種正能量能一直延續(xù)下去。

城市大廈越來(lái)越大，越來(lái)越高，而人與人距離也越來(lái)越大，心靈也越來(lái)越隔膜。老人摔跤不敢扶，下水救人問(wèn)回報(bào)，家親不如手機(jī)親，等等，這是一個(gè)什么樣的社會(huì)呀!

有許多人喜歡追星，他們喜歡明星的光彩外表或職業(yè)技能。我覺(jué)得，我們社會(huì)更應(yīng)該去追求正能量的東西，我們應(yīng)該向生活或者新聞中的道德模范學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)秀的精神品質(zhì)，并且散播正能量，弘揚(yáng)正能量，共創(chuàng)美好生活!

高中弘揚(yáng)正能量心得體會(huì)范文二

大自然以山和水展示著它的美;數(shù)學(xué)中以規(guī)律搭建著它的美;音樂(lè)中以音符傳遞著它的美，生活中到處都是美，可是，我覺(jué)得人心是最美的。在這次的暑假當(dāng)中，我閱讀了雷鋒叔叔點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事，感想頗深。

記得雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)這樣一句名言：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”直到今天，我看了雷鋒叔叔感人肺腑的故事之后，我才理解了這句名言正確的含義。

雷鋒叔叔的一生雖是短暫的，卻又是偉大的，不僅令人稱(chēng)頌，更值得人們紀(jì)念、學(xué)習(xí)。他一生的光輝事跡數(shù)不勝數(shù)，一件件都令我們感動(dòng)，學(xué)習(xí)。雷鋒叔叔把每一個(gè)需要幫助的人都當(dāng)作自己的親人，給予幫助，他為人們送去關(guān)愛(ài)，他的美德廣為傳頌。雖然雷鋒叔叔已經(jīng)不在了，但他的美德流芳百世，在生活中，隨處可以看到這種精神在閃耀?，F(xiàn)在公交車(chē)是主要交通工具，乘車(chē)時(shí)，總會(huì)聽(tīng)到“請(qǐng)主動(dòng)給老、弱、病、殘、孕讓座?！泵慨?dāng)這時(shí)，我總會(huì)四處觀望，令我感動(dòng)的是立刻會(huì)有人站起來(lái)主動(dòng)讓座，看到這感人的一幕幕，我深深地感到那些普通人身上閃現(xiàn)著美的光輝，更閃現(xiàn)著雷鋒叔叔高尚的品德，在我們古老而美麗的城市里，人們的行為是那么崇高。

在我們生活中，失學(xué)兒童數(shù)不勝數(shù)，他們多么渴望坐在寬敞的教室里，聆聽(tīng)老師的教誨，和同學(xué)們一起興高采烈地玩耍啊!每次號(hào)召給“希望工程”捐款，總會(huì)有一雙雙小手捧出或多或少的錢(qián)款，捧出一份沉甸甸的愛(ài)心。這份愛(ài)讓我仿佛看到雷鋒叔叔又微笑著站在我們中間，用贊許的目光看著我們。這份愛(ài)讓我們這個(gè)世界更美麗!

雷鋒叔叔的美德千古傳頌，我渴望我們每人都學(xué)習(xí)這份美德，讓雷鋒叔叔的精神凈化每個(gè)人的心靈，讓生活變得更美，更溫暖。

高中弘揚(yáng)正能量心得體會(huì)范文三

必須承認(rèn)，這個(gè)世界并不總是那么的美好，我們的人性也并不總是那么的高尚，很多事都曾經(jīng)一度讓人們感到道德的迷茫：為什么好人得不到好報(bào)，為什么周?chē)际抢淠哪抗?于是，有人沮喪，有人彷徨，似乎人們已經(jīng)找不到方向，似乎社會(huì)已經(jīng)失去了力量。但張麗莉、王世偉等六位龍江英雄的事跡一次次告訴我們：世界的_并不是這樣!社會(huì)也好，人性也罷，都有著像硬幣一樣的正反面，我們不要以為看到了一面就看到了答案，這個(gè)世界，有黑暗就有光亮，有失望也有希望。而這光亮與希望，其實(shí)，就在我們每個(gè)人身上。

我們?cè)趫?bào)道中看到，當(dāng)護(hù)士拉開(kāi)窗簾，張麗莉看見(jiàn)照進(jìn)病房的陽(yáng)光，不禁由衷地感嘆：“活著真好?！倍趶堺惱颉⑼跏纻?、荊百歲、謝尚威、高鐵成、郭肖岐等人的身上，也讓我們看到了同樣的陽(yáng)光，那是人性散發(fā)出來(lái)的美麗光芒，也會(huì)讓我們感嘆世界的美好與生命的堅(jiān)強(qiáng)。正如本報(bào)在27日推出的《發(fā)現(xiàn)黑龍江之美。大愛(ài)讀本》對(duì)于六位英雄的解讀，在他們身上，都有著熱愛(ài)生活、與人為善、心懷責(zé)任、目標(biāo)堅(jiān)定、樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)、平凡可愛(ài)的特質(zhì)，這些都是人性在日常生活中最美好的微茫，而在危難時(shí)刻，便會(huì)轉(zhuǎn)化成閃電一樣的力量。詩(shī)人說(shuō)：“在沒(méi)有英雄的年代，我只想做一個(gè)人?！钡鋵?shí)，能把人做好了，就是的英雄，就有無(wú)窮的能量。

我們相信，無(wú)論人的本性原來(lái)怎樣，但最終的方向一定是向善向上，而人性中最重要的品質(zhì)，也一定是善良。正如法國(guó)作家雨果所說(shuō)：“善良是歷史中稀有的珍珠，善良的人幾乎優(yōu)于偉大的人。心懷善良的人，總是在播種陽(yáng)光和雨露，醫(yī)治人們心靈的創(chuàng)傷。同善良的人接觸，智慧得到啟迪，靈魂變得高尚，襟懷更加寬廣?！倍谇皫滋欤淌谝字刑煜壬趤?lái)哈的講座中，也一再?gòu)?qiáng)調(diào)，與其空談信仰，不如堅(jiān)守道德底線，而這底線的標(biāo)準(zhǔn)之一，就是惻隱之心，而惻隱之心的實(shí)質(zhì)，就是善良。這種人性的善良，用易中天先生曾經(jīng)的比方，“就是全人類(lèi)都能輸?shù)腛型血”，能夠拯救道德的淪喪，能夠溫暖世道的寒涼。

無(wú)論是英雄挺身而出的義舉，還是民眾愛(ài)心涌動(dòng)的景象，這一切的一切，都讓我們相信，只要社會(huì)中的“正能量”充足，就一定會(huì)形成道德與愛(ài)的強(qiáng)大氣場(chǎng)。而人性的美好和善良，也最終一定能給這個(gè)世界帶來(lái)無(wú)盡的力量，無(wú)盡的希望，像水融入著水，像光簇?fù)碇狻?/p>

高中弘揚(yáng)正能量心得體會(huì)范文四

正能量是賦予在人身上的神奇力量，它并不神秘，且可以由自己掌控。使用正能量并獲得成功的人不計(jì)其數(shù)，比如蘇格拉底、亞里斯多德，比如比爾.蓋茨、巴菲特、喬布斯等等。作為生活在這個(gè)世界的凡人，我們?cè)谟^察這個(gè)世界的同時(shí)，卻常常忘記了自己的能量。其實(shí)，我們現(xiàn)在生活的世界，是被正能量支配著。而順應(yīng)自然規(guī)律，才是最?lèi)?ài)惜生命的做法。每一個(gè)人都具有能量場(chǎng)，人的一生就是一個(gè)耗能過(guò)程，如果不人為地加以調(diào)控，人的能量場(chǎng)就只會(huì)減弱而不會(huì)增強(qiáng)。所以，我們要被正能量支配。因?yàn)橹挥羞@樣，才能使自己代表光明與向上和一切美好的力量。你的存在會(huì)讓人覺(jué)得，活著是一件很值得、很舒服、很有意思的事情。

態(tài)度樂(lè)觀、積極、向上的人，充滿(mǎn)信心、希望與信念，這樣的人就像是一個(gè)正能量磁場(chǎng)，可以補(bǔ)充或改造四周較弱的負(fù)能量磁場(chǎng)。就好比是劃著的火柴才能點(diǎn)燃蠟燭，同樣只有充滿(mǎn)正能量的人才會(huì)把自己的好情緒傳染給別人，激發(fā)對(duì)方的快樂(lè)。每一個(gè)生命都有其能量，它是我們身上無(wú)形的精神符號(hào)，它不需要說(shuō)話，也不需要特地說(shuō)明，卻掌管著你與人交往的第一扇大門(mén)。也就是說(shuō)，你擁有怎樣的能量，就有怎樣的命運(yùn)。當(dāng)你感覺(jué)很好時(shí)，你生命磁場(chǎng)的力量會(huì)創(chuàng)造出一面盾牌，沒(méi)有任何負(fù)面能量可以穿透。所以，我們要了解自身的能量，并且學(xué)會(huì)引導(dǎo)這股能量。

小社區(qū)、大社會(huì)，我們工作的場(chǎng)所--社區(qū)的和諧是社會(huì)和諧的基石。如果我們每個(gè)社工能夠潛心于推進(jìn)社區(qū)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化，不僅為政府下移職能、規(guī)范行為、政策到位提供保障，也能夠?yàn)榧涌旌椭C社區(qū)建設(shè)進(jìn)程，破解和諧社區(qū)建設(shè)難題，進(jìn)而促進(jìn)社區(qū)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展和服務(wù)質(zhì)量水平的提升。盡管，在實(shí)際工作中，社區(qū)工作不好做，工作瑣碎、辛苦，得不到一些居民的理解。而有的居民還會(huì)覺(jué)得社區(qū)服務(wù)不及時(shí)，自己的需求得不到滿(mǎn)足。要解決雙方之間的認(rèn)識(shí)差異，關(guān)鍵是作為社工的我們要深刻認(rèn)識(shí)到，只有俯下身子，以自身的正能量為居民群眾辦實(shí)事、做好事，自己在大家心里的位置才會(huì)越來(lái)越重要。這就是"有為換有位"的道理，也是我十年社工生涯的切身體會(huì)。與此同時(shí)，社區(qū)工作每天都要與人打交道，社工尤其需要增強(qiáng)人脈能量。而能增強(qiáng)人脈能量的品質(zhì)是：信賴(lài)和感情、禮貌、信用、了解、真誠(chéng)、仁慈、助人等等。在社區(qū)工作中，人際能量需要愛(ài)心的澆灌，需要精心的梳理，需要細(xì)心的呵護(hù)，需要耐心的打理。

"每一個(gè)人都是一個(gè)生命，人是銀河星云中的一粒微塵，每一粒微塵都有自己的能量，無(wú)數(shù)的微塵匯集成一片光明。"詩(shī)人艾青曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)。我們每一個(gè)渺小的人，都是宇宙中的微塵。但我們這每一粒微塵，與生俱來(lái)都有自身的能量場(chǎng)，只不過(guò)強(qiáng)弱不同，內(nèi)容各異。所以，我們成長(zhǎng)的過(guò)程就是發(fā)現(xiàn)自己能量所在的過(guò)程，而成功，就是充分挖掘自身能量的結(jié)果。

誠(chéng)如《正能量》書(shū)中所述：生命中很多時(shí)候、很多事情，非不能也，乃不為也。成功的定義不僅僅是財(cái)富的多少、名聲的大小，還在于心靈的愉悅程度。做自己喜歡或自己擅長(zhǎng)的事情時(shí)，心靈會(huì)非常平和舒暢，因?yàn)槟鞘切撵`之所系、能量之所在。在這個(gè)浮躁的社會(huì)，我們必須讓自己靜下來(lái)，以尋求內(nèi)心的正能量。讓我們以這樣的心境積極地投身于社區(qū)工作，并且將為民服務(wù)的平凡事做到細(xì)致、精致、極致，在社區(qū)工作生命旅途中感受別樣的風(fēng)景和人生!

高中弘揚(yáng)正能量心得體會(huì)范文五

“正能量”被《咬文嚼字》雜志評(píng)選為2012年十大流行詞語(yǔ)第一。“屌絲”雖然落選，但是專(zhuān)家特意解釋其落選原因，可見(jiàn)在2012年它也是相當(dāng)流行的。

“正能量”和“屌絲”大體上可以說(shuō)是一對(duì)反義詞?！罢芰俊北磉_(dá)了一種自信樂(lè)觀、積極奮進(jìn)的思想;“屌絲”表達(dá)的是猥瑣窩囊、消極悲觀等詞語(yǔ)的綜合意義。

這兩個(gè)詞的出現(xiàn)與流行，與時(shí)代社會(huì)大背景有關(guān)。2012年相對(duì)來(lái)說(shuō)，經(jīng)濟(jì)不景氣，物價(jià)上漲，就業(yè)迷茫，發(fā)展艱難。人在困境中，很容易走極端。學(xué)問(wèn)廣博、素質(zhì)良好者，會(huì)堅(jiān)持夢(mèng)想、越挫越勇;學(xué)問(wèn)淺薄、素質(zhì)低下者，難免怨天尤人、自暴自棄。這兩種人中的“精英”，應(yīng)該是喜愛(ài)電腦網(wǎng)絡(luò)，也喜愛(ài)發(fā)帖的。言為心聲，“正能量”應(yīng)該是前者對(duì)自己的鼓勵(lì)鞭策，“屌絲”應(yīng)該是后者對(duì)自己的奚落嘲諷。

話雖如此，但是，每個(gè)人的本性中都存在善與惡兩個(gè)方面。因此，幾乎每個(gè)人都釋放有“正能量”，同時(shí)，幾乎每個(gè)人在某些時(shí)候，又都可以被稱(chēng)為“屌絲”。

“正能量”一詞，中規(guī)中矩，很莊重。“屌絲”一詞，確實(shí)“有低級(jí)趣味和惡俗傾向”，不能登大雅之堂;但是，語(yǔ)言是用來(lái)表述現(xiàn)實(shí)的，只是因?yàn)樗坝械图?jí)趣味和惡俗傾向”，就要將其“落選”消滅掉，也是不容易的。類(lèi)似于“屌絲”，不能登大雅之堂的詞語(yǔ)，我以為還有“牛逼”、“靠”等等。

為什么會(huì)出現(xiàn)“屌絲”這樣的詞語(yǔ)?正如前面所說(shuō)，這與人的素質(zhì)有關(guān)。有的人一張口，就是污言穢語(yǔ)，似乎不帶臟字就說(shuō)不成話。這樣的人，正兒八經(jīng)的本事沒(méi)有，不管別人說(shuō)什么，他都能利用諧音迅速想到骯臟的話語(yǔ)，其卑賤、齷齪為人不齒，正如“屌絲”，永遠(yuǎn)釋放的都是“負(fù)能量”。

但是，更注重文明、更注重修養(yǎng)的、經(jīng)常總能釋放“正能量”的人會(huì)懂得，一個(gè)人如果不明白語(yǔ)言有情感色彩，語(yǔ)言講究使用場(chǎng)合，那么這個(gè)人就真的是“屌絲”了。

篇8

社會(huì)實(shí)踐是一種實(shí)習(xí)活動(dòng)，在社會(huì)實(shí)踐中，能感悟生活工作，對(duì)自己的各方面都能有所提升，下面小編為大家收集整理了“2021大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)習(xí)實(shí)踐總結(jié)5篇”，歡迎閱讀與借鑒!

大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)習(xí)實(shí)踐總結(jié)1在大學(xué)學(xué)習(xí)期間，社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要組成部分，也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一種重要方式，因此對(duì)于我們?cè)谛４髮W(xué)生來(lái)說(shuō)，能在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，給了我們一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì)，提高自我能力的重要的機(jī)會(huì)。作為專(zhuān)生本的我們，社會(huì)實(shí)踐也不能停留在大專(zhuān)時(shí)期的那種毫無(wú)目的的迷茫狀態(tài)，社會(huì)實(shí)踐應(yīng)結(jié)合我們實(shí)際情況，能真正從中得到收益，而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐，為了完成任務(wù)而實(shí)踐。

我覺(jué)得我們?cè)谶M(jìn)行社會(huì)實(shí)踐之前應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo)，為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。應(yīng)注重實(shí)踐的過(guò)程，從過(guò)程中鍛煉自己、提高自己。因此，為了更好的了解社會(huì)，鍛煉自己，感受社會(huì)就業(yè)的現(xiàn)狀，體驗(yàn)一下工作，這學(xué)期的假期我根據(jù)時(shí)間及自己的實(shí)際情況在假期期間找了一份工作，雖然僅有一個(gè)月的時(shí)間，但我覺(jué)得受益匪淺，基本上達(dá)到了自己的目的。

短短的工作讓我體會(huì)到了就業(yè)的壓力、自己能力的欠缺及社會(huì)的艱辛，同時(shí)讓我感到工作的無(wú)比快樂(lè)，一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會(huì)到的殘酷競(jìng)爭(zhēng)的愉悅。寒假一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，在這短短的一個(gè)多月里我體會(huì)到很多，感受也很深。通過(guò)這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐使我從內(nèi)心體會(huì)到勞動(dòng)的快樂(lè)和光榮。

實(shí)習(xí)簡(jiǎn)介

一、實(shí)習(xí)時(shí)間、實(shí)習(xí)單位及本人實(shí)習(xí)具體崗位與負(fù)責(zé)事務(wù)

實(shí)習(xí)時(shí)間：

實(shí)習(xí)單位：商丘市虞城縣家和超市

實(shí)習(xí)崗位與負(fù)責(zé)事務(wù)：收貨部收貨員主要負(fù)責(zé)事物是接收供應(yīng)商貨物，收貨單據(jù)的保存、整理、分類(lèi)、歸檔，執(zhí)行公司退貨或報(bào)損工作，保證周轉(zhuǎn)倉(cāng)內(nèi)商品碼放有序，通道順暢，重點(diǎn)商品管理盤(pán)點(diǎn)等等。

二、實(shí)習(xí)目的

為了了解和熟悉超市物流，倉(cāng)儲(chǔ)，營(yíng)銷(xiāo)以及管理等相關(guān)知識(shí)。使學(xué)到的計(jì)算機(jī)，營(yíng)銷(xiāo)渠道管理，數(shù)據(jù)庫(kù)，物流，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)，經(jīng)濟(jì)管理等理論知識(shí)跟實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)習(xí)中檢驗(yàn)，提高自己專(zhuān)業(yè)能力和技巧。

實(shí)習(xí)感悟

經(jīng)過(guò)寒假半個(gè)月的工作實(shí)踐，讓我感受到一些工作體會(huì)：

我的工作地點(diǎn)是在超市。這個(gè)超市在當(dāng)?shù)剡€是比較大的超市，經(jīng)營(yíng)范圍很廣，每天的人流量也比較多。我的工作是在超市的前臺(tái)工作，以前也沒(méi)有做過(guò)這樣的事情，所以還要接受了基本的培訓(xùn)。幾天后，對(duì)基本的工作已有所了解。但是通過(guò)幾天的實(shí)踐我發(fā)現(xiàn)我在說(shuō)話和接待顧客方面還有所欠缺。超市前臺(tái)是接觸顧客最多也是最麻煩的地方之一，要幫顧客解決一般的問(wèn)題的同時(shí)還要賣(mài)一些東西，是需要人很細(xì)心的去做。我知道不管做什么要多做事，少說(shuō)話!話雖簡(jiǎn)單，但真正做起來(lái)就不簡(jiǎn)單了。

首先，服務(wù)最關(guān)鍵。做為一個(gè)服務(wù)行業(yè)，顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的，要想獲得更多的利潤(rùn)就必須提高銷(xiāo)售量。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提高服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌文明，待客要熱情周到，要盡可能滿(mǎn)足顧客的要求。提高超市服務(wù)水平。超市服務(wù)員的服務(wù)態(tài)度直接影響到顧客購(gòu)物心情。顧客是來(lái)買(mǎi)東西的，不能讓他買(mǎi)氣受，要做到微笑服務(wù)、賓至如歸。如果對(duì)顧客耐心、關(guān)心，能讓顧客倍感溫馨，下次顧客真的會(huì)再次光臨，這樣做能留得住客，而且顧客也會(huì)產(chǎn)生廣告效應(yīng)，為你們的服務(wù)宣傳，會(huì)有更多的人光臨。能獲得這種免費(fèi)的廣告，何樂(lè)而不為?

其次，誠(chéng)信是根本。不論我們做人還是做事，誠(chéng)信是我們做人的根本，是我們成功的基本條件。所以說(shuō)提高超市的誠(chéng)信度是很重要的。俗話說(shuō)誠(chéng)招天下客，譽(yù)從信中來(lái)。經(jīng)商信為本，買(mǎi)賣(mài)禮在先。優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品加上優(yōu)質(zhì)的服務(wù)才能誕生優(yōu)質(zhì)的超市。經(jīng)濟(jì)效益固然是根本，但是社會(huì)效益也是超市發(fā)展的助推器。要兼收兩個(gè)效益，需要經(jīng)營(yíng)者與職工共同努力的。作為經(jīng)營(yíng)管理著要招具有較高素質(zhì)的職工，但招高學(xué)歷的還不太現(xiàn)實(shí)，但最起碼要有較好的職業(yè)操守。有了誠(chéng)信的員工，就會(huì)有誠(chéng)信的企業(yè)，生意也會(huì)越做越大。

再次，提高經(jīng)營(yíng)管理水平經(jīng)營(yíng)管理者是一個(gè)企業(yè)的領(lǐng)頭人，對(duì)企業(yè)起決定性作用。就像一個(gè)形象的比喻說(shuō)的由一只獅子率領(lǐng)的綿羊部隊(duì)，能夠戰(zhàn)勝一只綿羊率領(lǐng)的獅子部隊(duì)，足見(jiàn)的重要角色。提高老板的素質(zhì)是提高他管理水平的重要途徑，而素質(zhì)包括思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德、業(yè)務(wù)素質(zhì)等。只有領(lǐng)頭人素質(zhì)高，才能樹(shù)立起良好的信譽(yù)素質(zhì)和企業(yè)形象，有利于超市的生存發(fā)展。

總的來(lái)說(shuō)，在超市里打工是絕對(duì)有收獲的。我進(jìn)入了社會(huì)，提前了解了社會(huì)，對(duì)這個(gè)社會(huì)提前有了認(rèn)識(shí)，我以后在社會(huì)上就能少走點(diǎn)彎路。和以往的實(shí)踐不一樣，這次的我真的看到了自己的不足和優(yōu)勢(shì)，當(dāng)我認(rèn)真工作起來(lái)就會(huì)很投入，但是當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候我就會(huì)手足無(wú)措，畢竟還是學(xué)校里養(yǎng)著的學(xué)生，做起事情來(lái)一點(diǎn)也不老道。

社會(huì)實(shí)踐的作用就是讓我提前知道自己的缺點(diǎn)，讓我們?cè)谝淮我淮五憻捴袑W(xué)會(huì)客觀地看自己，不要把自己看得比天還要高，以免以后畢業(yè)了擇業(yè)眼高手低，到頭來(lái)一事無(wú)成。我想這一次的打工，會(huì)永遠(yuǎn)記在我的心里，畢竟那是我第一次感到：無(wú)論什么事都不能靠別人，只有靠自己!

但是這一切首先，是要擁有知識(shí)、能力還要有持之以恒的決心。沒(méi)有足夠的知識(shí)、能力是根本無(wú)法在社會(huì)上立足的。但是沒(méi)有執(zhí)行力，沒(méi)有勤奮的努力，更沒(méi)有成功的可能，有位名人說(shuō)過(guò)，勤奮的人不一定成功，但成功的人一定勤奮過(guò)。作為現(xiàn)代大學(xué)的一名學(xué)者，我們應(yīng)有清晰的頭腦，客觀的目標(biāo)，勤奮的努力，來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的人生目標(biāo)。

大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)習(xí)實(shí)踐總結(jié)2春陽(yáng)之下，盎然生機(jī)，年輕的莘莘學(xué)子吐露絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)?走出校園，踏上社會(huì)，我們定能為自己書(shū)寫(xiě)一份滿(mǎn)意的答卷……

通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，我深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。

這個(gè)假期我報(bào)名參加了學(xué)習(xí)安排的寒假帶薪頂崗實(shí)習(xí)，過(guò)得十分充實(shí)。在此次假期實(shí)習(xí)中，我以“善用知識(shí)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)了自我”為宗旨，接觸了社會(huì)，了解了社會(huì)。以下是我此次實(shí)習(xí)中的些許心得體會(huì)。

一.在社會(huì)上要善于與別人溝通。這段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)了很多的人。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)娶耐心、虛心地接受。

二.在社會(huì)中要有自信。自信不是狂妄的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系，重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)是積累出來(lái)的，有自信才能使你更有活力更有精神。

三.在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說(shuō)：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。”

四.工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。

社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的途徑。親身實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍，增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為我們認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)!

大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)習(xí)實(shí)踐總結(jié)3未成年人是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德教育，直接關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的幸福安康，關(guān)系到國(guó)家和民族的興衰，更關(guān)系到我們建設(shè)小康社會(huì)的偉大目標(biāo)能否順利實(shí)現(xiàn)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)，不斷提高未成年人綜合素質(zhì)和文明素養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校、社區(qū)、家庭的良性互動(dòng)，搭建未成年人的心靈溝通，道德培養(yǎng)，正面引導(dǎo)，增長(zhǎng)知識(shí)的平臺(tái)。我社區(qū)緊緊圍繞樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，結(jié)合社區(qū)實(shí)際，利用社區(qū)資源，采取多種形式開(kāi)展豐富多彩的未成年人道德實(shí)踐活動(dòng)，并做到了活動(dòng)貼近孩子，極大地調(diào)動(dòng)了孩子們參與社區(qū)活動(dòng)的積極性，收到了較好效果。

寒假來(lái)臨，寧安社區(qū)于__年1月20日在社區(qū)活動(dòng)室，精神文明專(zhuān)干何文君組織社區(qū)30余名中小學(xué)生，開(kāi)展開(kāi)心寒假活動(dòng)。

春節(jié)臨近寧安社區(qū)的慰問(wèn)與寒假青少年實(shí)踐活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，不僅讓轄區(qū)的弱勢(shì)群體及留守外來(lái)民工感受到了政府的關(guān)懷，也讓未成年人了解了民俗，學(xué)會(huì)感恩，顯得頗有新意。__年1月27日上午，是學(xué)校放假社區(qū)開(kāi)學(xué)的日子，也是社區(qū)“大手拉小手”志愿者活動(dòng)日，社區(qū)精神文明專(zhuān)干何文君組織五老人員帶著孩子們寫(xiě)春聯(lián)福字，給需要幫助的人送去了新春的祝福。

__年1月28日早晨,有30多名小學(xué)學(xué)生來(lái)到寧安社區(qū)報(bào)名，在社區(qū)精神文明專(zhuān)干何文君邀請(qǐng)了剪紙藝術(shù)家，開(kāi)展迎新年剪紙送祝福活動(dòng)。

__年1月29日早，在寧安社區(qū)活動(dòng)室，為轄區(qū)留守人員和留守孩子舉辦共度除夕春節(jié)聯(lián)歡會(huì)。

__年1月21日——__年1月29日，為了豐富社區(qū)青少年寒假生活，解除留守兒童家長(zhǎng)的后顧之憂(yōu)。自放寒假開(kāi)始，寧安社區(qū)精神文明專(zhuān)干何文君，每天上午開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)之外還組織30余名家中留守兒童無(wú)人看管的孩子進(jìn)行寫(xiě)作業(yè)并檢查簽字，在社區(qū)即開(kāi)展形式多樣、豐富多彩，適應(yīng)學(xué)生特點(diǎn)的寒假活動(dòng)又完成了學(xué)校老師布置的作業(yè)。

現(xiàn)在的孩子從小享受著家長(zhǎng)無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧，往往容易養(yǎng)成“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手”的壞習(xí)慣，為了鼓勵(lì)孩子在家養(yǎng)成良好習(xí)慣，消除依賴(lài)心理，使孩子在家自理、自強(qiáng)、自立。

在開(kāi)心寒假即將結(jié)束時(shí)，旭東社區(qū)精神文明專(zhuān)干何文君于__年2月6日組織中小學(xué)生走進(jìn)社區(qū)進(jìn)行社區(qū)角色體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)，讓他們懂得社會(huì)上各行各業(yè)勞動(dòng)者的辛苦。同學(xué)們來(lái)到了寧安社區(qū)居委打掃衛(wèi)生，義務(wù)為社區(qū)勞動(dòng)，幫助社區(qū)打掃職工食堂、樓道清理垃圾，美化環(huán)境，參加活動(dòng)的同學(xué)們都是干勁十足，不怕苦，不怕累，拿著抹布、水桶，有的擦窗戶(hù)、有的拖地、有的打掃食堂，將社區(qū)的活動(dòng)室打掃的干干凈，通過(guò)此次活動(dòng)，不僅凈化了社區(qū)環(huán)境，還為學(xué)生上了一堂精神文明的實(shí)踐課。通過(guò)親身勞動(dòng)實(shí)踐，這些平時(shí)在家都不干活的同學(xué)們都感到了勞動(dòng)的樂(lè)趣，他們表示像這樣的活動(dòng)以后會(huì)經(jīng)常參加。

我社區(qū)開(kāi)展的各類(lèi)活動(dòng)，極大地提高了孩子們的積極性，通過(guò)活動(dòng)不僅陶冶了孩子們的情操，而且也開(kāi)闊了視野，從而提高了綜合能力。實(shí)踐再一次證明，社區(qū)在學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的未成年人教育中的重要作用，我社區(qū)正是以強(qiáng)烈的政治責(zé)任感和工作責(zé)任心，積極圍繞社區(qū)實(shí)際扎實(shí)有效地開(kāi)展工作，真正把未成年人教育工作落到實(shí)處，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，推進(jìn)社區(qū)精神文明建設(shè)做出了應(yīng)有的努力。

大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)習(xí)實(shí)踐總結(jié)4假期漸行漸遠(yuǎn)，在經(jīng)歷了社會(huì)實(shí)踐的磨練，我變得更加成熟、更加自信。我認(rèn)為社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富，社會(huì)實(shí)踐是一種動(dòng)力，社會(huì)實(shí)踐是體味人生的“百味筒”，社會(huì)實(shí)踐是驗(yàn)證自己實(shí)力的“試金石”。

社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。一分付出，一分收獲。有付出就一定有收獲。在此次社會(huì)實(shí)踐中我學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)，比如：如何招待顧客，如何介紹自己的產(chǎn)品，如何回答并解決顧客所提的問(wèn)題，等等。這使我更好的處理同學(xué)與室友之間的關(guān)系，不僅如此，這還讓我開(kāi)闊了視野，了解了社會(huì)，深入了生活。其實(shí)社會(huì)實(shí)踐這一過(guò)程本身就是一筆財(cái)富。

社會(huì)實(shí)踐是一種動(dòng)力。今年，我在家鄉(xiāng)的一家電子廠作焊接工(錫焊)。一方面可能是焊接本身技術(shù)含量不高，另一方面是農(nóng)村勞動(dòng)力富余，導(dǎo)致價(jià)值尤其的低，一件只有__，有__根，要做__分鐘。在自己工作的過(guò)程中，自己親自體驗(yàn)的過(guò)程中，使我深沉的理解了父母為什么屢次叮囑我要好好學(xué)習(xí)，為什么每次看到父母他們都是那樣的憔悴、那樣的疲勞。這不僅不會(huì)讓我變得悲觀，反而只會(huì)讓我更加自信、更加努力的學(xué)習(xí)并要學(xué)好。

社會(huì)實(shí)踐是體味人生的“百味筒”。它我深刻體味了一下生活的酸甜苦咸。我再次應(yīng)聘上___，雖然通過(guò)了，但這次應(yīng)聘并不像第一次那樣的順利，而是在面臨諸次考驗(yàn)中才晉級(jí)“決賽”的。第一次我和幾位校友順利通過(guò)。是騾子是馬，溜溜就知道。在__前的周末就挑了幾個(gè)去實(shí)踐實(shí)踐。叫我去，我因有事沒(méi)去。結(jié)果這些導(dǎo)購(gòu)們不夠格，重新再來(lái)。我和__學(xué)院的一位同學(xué)處于待定人選，后來(lái)與新增的幾十號(hào)人為三個(gè)買(mǎi)場(chǎng)的七個(gè)名額競(jìng)爭(zhēng)。

當(dāng)時(shí)我很是害怕，準(zhǔn)備選擇退出競(jìng)爭(zhēng)，因?yàn)橄Ｍ烀＃覍?duì)自己說(shuō)再堅(jiān)持一下，在結(jié)果沒(méi)出來(lái)之前決不能退縮。正如《亮劍》中所說(shuō)的——狹路相逢勇者勝。最終以敢于表現(xiàn)且表現(xiàn)出色順利通過(guò)。應(yīng)聘路上的坎坎坷坷，為我以后步入社會(huì)將面臨的現(xiàn)實(shí)作好心理準(zhǔn)備，是自己到時(shí)候不再彷徨、不再迷茫的小案例。

社會(huì)實(shí)踐是驗(yàn)證實(shí)力的“試金石”，是走出校門(mén)融入社會(huì)的大舞臺(tái)。我才真正體驗(yàn)到自身知識(shí)的欠缺、能力的有限。任何理論知識(shí)只有與實(shí)踐密切結(jié)合，才能真正發(fā)揮它的價(jià)值。在社會(huì)實(shí)踐中，我清楚的看到我所需要學(xué)的東西還很多，我要虛心向前輩、同行請(qǐng)教，不斷的充實(shí)自己、壯大自己。

過(guò)去常聽(tīng)人說(shuō)剛出社會(huì)的大學(xué)生往往無(wú)法適應(yīng)社會(huì)的人際關(guān)系，導(dǎo)致生活和工作找不到自我的平衡點(diǎn)，錯(cuò)失不少成功機(jī)遇。經(jīng)過(guò)這幾次社會(huì)實(shí)踐，讓我深刻認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)的確沒(méi)錯(cuò)。每一次人際的交往事實(shí)上都是為我們自己積累人生閱歷，可以說(shuō)沒(méi)有好的溝通能力，再好的才華也會(huì)被埋沒(méi)在沉寂的陰影下。對(duì)工作的熱情，對(duì)任務(wù)的投入態(tài)度都決定了我們?cè)谇拜呇壑斜恍湃蔚某潭取?/p>

總之，在這些社會(huì)實(shí)踐中我學(xué)會(huì)了很多東西，給予了很多啟發(fā)，但社會(huì)實(shí)踐也只是一個(gè)過(guò)程，真正的目的是要我們改變思想觀念，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，這樣才能不斷進(jìn)步，不被社會(huì)淘汰，才能為建設(shè)祖國(guó)、奉獻(xiàn)社會(huì)作出更大貢獻(xiàn)。

大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)習(xí)實(shí)踐總結(jié)5一、實(shí)習(xí)目的及意義：通過(guò)社會(huì)訪談與觀察，了解城中村改造中的社會(huì)整合機(jī)制。從而在實(shí)習(xí)中鍛煉自身的社會(huì)實(shí)踐能力及團(tuán)隊(duì)配合能力，使書(shū)本知識(shí)與實(shí)踐知識(shí)先后結(jié)合，從而促進(jìn)學(xué)生綜合能力的提高。

二、實(shí)習(xí)任務(wù)：

(一)走進(jìn)改造中的城中村，觀察城中村的相關(guān)社區(qū)元素、社會(huì)現(xiàn)象與社區(qū)居民行為方式及其變化情況等。

(二)訪談城中村居民與村務(wù)管理人員，了解居民對(duì)對(duì)社區(qū)變遷的個(gè)體認(rèn)同狀況，居民之間的關(guān)系改變狀況以及城中村整體治理狀況。

三、實(shí)習(xí)時(shí)間：20__年_月

四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：石家莊留村、趙村

五、實(shí)習(xí)課題概況：城市改造中社區(qū)整合機(jī)制研究——以石家莊市“三年大變樣”的城中村改造為例。以質(zhì)化研究為主，采取訪談法與觀察法兩種方法收集資料，進(jìn)而針對(duì)所收集的資料進(jìn)行文本分析。

六、實(shí)習(xí)內(nèi)容：結(jié)合城中村改造過(guò)程，分析原城中村社區(qū)改變狀況。進(jìn)而分析原城中村居民個(gè)體的社區(qū)認(rèn)同、居民之間的關(guān)系與社區(qū)事務(wù)整體治理等三個(gè)方面存在的問(wèn)題。再探討城中村改造中認(rèn)同、關(guān)系與治理等三個(gè)方面的社區(qū)整合機(jī)制，最后分析社區(qū)整合機(jī)制的建構(gòu)，實(shí)現(xiàn)城中村改造過(guò)程中的社區(qū)整合。

(一)實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容：(1)城中村改造中原社區(qū)的改變狀況;(2)城中村居民對(duì)改造中社區(qū)認(rèn)同意識(shí)的變化;(3)城中村居民之間關(guān)系的變化;(4)城中村社區(qū)整體治理狀況的變化;(5)綜合上述研究，探討城中村改造中的社區(qū)整合機(jī)制。

(二)實(shí)習(xí)中資料的收集與總結(jié)：(另附)

第一階段：召開(kāi)小組成員會(huì)議。首先小組成員選定王秀麗為小組組長(zhǎng)，具體負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組內(nèi)的成員及任務(wù)分配;然后通過(guò)交流與討論設(shè)置訪談問(wèn)題，選定訪談地點(diǎn)，決定訪談具體時(shí)間安排。

第二階段：進(jìn)入石家莊留村進(jìn)行實(shí)地訪談。小組成員內(nèi)部經(jīng)討論，分成兩個(gè)小組分別進(jìn)行觀察與訪談。結(jié)果，經(jīng)觀察與實(shí)地與村民的訪談得知留村不屬于石家莊“三年大變樣”范圍之內(nèi)，所以此階段宣告失敗。

第三階段：再次召開(kāi)小組內(nèi)部會(huì)議。經(jīng)過(guò)上網(wǎng)等方式，精心選定石家莊趙村為我組第二次訪談地點(diǎn)，并重新設(shè)置了訪談問(wèn)題。

第四階段：進(jìn)入石家莊趙村進(jìn)行訪談：此次，吸取上次教訓(xùn)，在小組全部成員進(jìn)入訪談之前先由兩人提前進(jìn)行了一番了解。此階段，小組成員分工明確經(jīng)三次訪談，通過(guò)與村民、村委會(huì)工作人員的訪談，收集了大量事實(shí)可靠的訪談資料，實(shí)地訪談工作圓滿(mǎn)完成。

第五階段：訪談資料匯總。在收集到得資料基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)組員的分工合作完成了資料的匯總，最后交到指導(dǎo)老師——張學(xué)東老師處。

第六階段：指導(dǎo)老師檢查工作階段。此階段老師檢查小組工作情況，小組成員隨老師到趙村進(jìn)行了回訪。

第七階段：工作總結(jié)評(píng)估階段。小組開(kāi)會(huì)對(duì)此次實(shí)習(xí)訪談的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)進(jìn)行了總結(jié)，最后撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告。

七、實(shí)習(xí)感想：

以下將從學(xué)習(xí)、生活、人際關(guān)系等幾個(gè)方面的收獲來(lái)綜合總結(jié)我在此次暑期實(shí)習(xí)生活中的感受：

第一、學(xué)習(xí)方面：通過(guò)此次實(shí)習(xí)，深刻了解到城中村改造不僅僅是物理空間的改變，而且社會(huì)空間——社區(qū)也會(huì)發(fā)生改變。后者的良性改變依賴(lài)于社區(qū)整合機(jī)制，該機(jī)制從認(rèn)同、關(guān)系與治理等三個(gè)方面，促進(jìn)社區(qū)在整合，減少問(wèn)題的發(fā)生。

社區(qū)整合是居民個(gè)體認(rèn)同的重構(gòu)：在原有社區(qū)認(rèn)同受到?jīng)_擊時(shí)，社區(qū)整合機(jī)制能夠有力地促進(jìn)社區(qū)居民個(gè)體認(rèn)同重構(gòu)，增強(qiáng)社區(qū)居民的社區(qū)歸屬感與社會(huì)凝聚力，進(jìn)而促進(jìn)社區(qū)、社區(qū)居民整體地良性互動(dòng)與協(xié)調(diào)發(fā)展;社區(qū)整合機(jī)制有利于促進(jìn)社區(qū)居民關(guān)系的融洽：在城中村改造過(guò)程中，由于空間關(guān)系變革導(dǎo)致居民之間關(guān)系地變遷，同時(shí)又有新居住者遷入導(dǎo)致居民關(guān)系復(fù)雜化。

社區(qū)整合機(jī)制能夠有效調(diào)動(dòng)各方面積極因素為社區(qū)居民服務(wù)，減少居民之間的矛盾與沖突，增進(jìn)居民相互了解與相互融合，促進(jìn)社區(qū)居民之間關(guān)系融洽;社區(qū)整合還可以促進(jìn)社區(qū)事務(wù)整體治理更加有序：由于社區(qū)改造使原先由村委會(huì)單一管理模式向居委會(huì)、業(yè)主委員會(huì)、物業(yè)公司三方治理模式轉(zhuǎn)變，社區(qū)整合機(jī)制能夠結(jié)合國(guó)家實(shí)施的城市社區(qū)服務(wù)與建設(shè)工作，從而有效地推進(jìn)社區(qū)事務(wù)治理有序化、規(guī)范化、民主化。深入社區(qū)、深入群眾，才知道現(xiàn)實(shí)是那么的復(fù)雜，僅從書(shū)本知識(shí)是難以順利地走入社會(huì)的。

第二、生活方面：在此次短短的實(shí)習(xí)中，我深切體會(huì)到了“生活中處處皆學(xué)問(wèn)”這句話。我們所走訪的城中村就近在我們學(xué)校周邊，以前只知道在街上漫無(wú)目的地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，然而卻不知道自己作為一個(gè)社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)的學(xué)生而多留一份心去觀察周?chē)娜伺c事。以后會(huì)以此次實(shí)習(xí)為教訓(xùn)處處去留心身邊的一切，從學(xué)習(xí)與生活上全面提高自己。切實(shí)地用心去聽(tīng)聽(tīng)身邊的聲音，去看看身邊發(fā)生的事情，做一個(gè)有心人。

第三、人際關(guān)系方面：因?yàn)槭菆F(tuán)體實(shí)習(xí)，就免不了與團(tuán)隊(duì)的配合與交流?！氨娙耸安窕鹧娓摺保谠L談中，要做好一次訪談僅憑一個(gè)人是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。比如，在一次訪談中，一個(gè)人詢(xún)問(wèn)問(wèn)題、一人記錄、一人錄音，完成的效率又高質(zhì)量又好。還有在問(wèn)題的設(shè)置方面，因?yàn)橐L談的對(duì)象形形，一個(gè)人所設(shè)置的問(wèn)題難免有遺漏，通過(guò)大家的討論那就基本天衣無(wú)縫了。

篇9

為了培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)公益心，鼓勵(lì)大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中提高動(dòng)手能力，讓大學(xué)生了解民情、社情。培養(yǎng)大學(xué)生樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神以及加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生活對(duì)學(xué)習(xí)雷鋒精神的深刻認(rèn)知、體會(huì)、領(lǐng)悟，增強(qiáng)大學(xué)生的使命感。青協(xié)特此策劃了此次赴松林小學(xué)義務(wù)支教活動(dòng)。下面由小編來(lái)給大家分享志愿者活動(dòng)心得，歡迎大家參閱。

志愿者活動(dòng)心得16.22.是中國(guó)兒童慈善活動(dòng)日，這天早上，__公益的志愿者一行58人兵分兩路開(kāi)展了以“__愛(ài)撒祖國(guó)花朵”為主題的關(guān)愛(ài)孤殘、貧困兒童少年的活動(dòng)，把愛(ài)心、溫暖和快樂(lè)送給了孩子們。

本次活動(dòng)分兩隊(duì),第一隊(duì)到__市西天貢__孤兒院;第二隊(duì)到__市__鄉(xiāng)__村。

上午九點(diǎn)，第一隊(duì)志愿者們來(lái)到了__市__孤兒院，為孩子們帶去了嬰幼兒用品及學(xué)習(xí)用品等物資。之后志愿者們分成兩組行動(dòng)。一組看孩子，一組包餃子?？春⒆咏M的志愿者們?cè)谠鹤永锱c孩子們盡情嬉戲，院子里蕩漾著一片歡聲笑語(yǔ)，而志愿者們與孩子之間的互動(dòng)小游戲更是拉近了彼此的距離，孩子們的開(kāi)心之情溢于言表。

而在孤兒院的廚房里，包餃子組的幾十名志愿者正忙得個(gè)不亦樂(lè)乎，大家為了能讓孤兒院的孩子們按時(shí)吃上午餐，都鉚足了勁兒、加足了油，投身到包餃子的戰(zhàn)斗中，不到十一點(diǎn)，65人吃的餃子已全部包完，放眼望去，是一片餃子的海洋!

當(dāng)看到孩子們吃著美味可口的餃子露出開(kāi)心的笑容時(shí)，志愿者們百感交集?！拔沂且幻纥c(diǎn)師，今天專(zhuān)程來(lái)給孩子們包餃子的，這是我第一次來(lái)到這個(gè)孤兒院，感觸非常深，看著孩子們積極樂(lè)觀生活態(tài)度，我很受感染，同時(shí)也更加堅(jiān)定了為公益奉獻(xiàn)微薄力量的決心?！币幻缟衔妩c(diǎn)多就從__啟程趕來(lái)奉獻(xiàn)愛(ài)心的志愿者申玉蘭說(shuō)。

與此同時(shí)，第二隊(duì)志愿者帶著慰問(wèn)品來(lái)到了__市__鄉(xiāng)__村，分別慰問(wèn)了__及__兩戶(hù)貧困學(xué)生家庭。cc穎和cc是姐弟倆，作為家里頂梁柱的父親cc則在一次車(chē)禍中導(dǎo)致左顱嚴(yán)重塌陷，喪失了勞動(dòng)能力，而巨額的手術(shù)費(fèi)用給這個(gè)本就貧寒的家庭更加雪上加霜，兩個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的孩子隨時(shí)有可能面臨失學(xué)的境地;無(wú)獨(dú)有偶的是同在本村的年僅12歲的女孩cc也有著和劉家大致相同的境況，cc的父親cc，于十年前一場(chǎng)意外成了智障人，母親離家出走，至今未歸。十幾年來(lái)，cc和父親以及70多奶奶靠微薄的低保生活……由于正值期末考試時(shí)期，此次活動(dòng)的關(guān)注對(duì)象cc、cc、cc等三個(gè)孩子并不在現(xiàn)場(chǎng)，但是這絲毫不影響愛(ài)心活動(dòng)的繼續(xù)。在了解了兩個(gè)家庭及三個(gè)孩子的情況后，在場(chǎng)的志愿者們紛紛慷慨解囊，再次用行動(dòng)踐行了一名志愿者責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，兩家現(xiàn)場(chǎng)共捐贈(zèng)cc元。

災(zāi)難無(wú)情，人間有愛(ài)。多一份關(guān)注，多一份溫暖。這些可愛(ài)的、無(wú)助的孩子們，他們的要求并不高，或許只是一個(gè)簡(jiǎn)單的擁抱，一個(gè)溫暖的微笑，一個(gè)入學(xué)的新書(shū)包，都足以讓他們幸福許久……

第二隊(duì)慰問(wèn)完兩戶(hù)后，迅速趕到__孤兒院與第一隊(duì)匯合，與第一隊(duì)志愿者一起看孩子、包餃子、共進(jìn)午餐。

一、6.22.活動(dòng)參加人員(共58人)：

__

二、6月22日捐贈(zèng)明細(xì)

1__家：

(1)衣服：全家5口衣服共88件;

(2)學(xué)習(xí)用品：筆記本__本;大作業(yè)本__本，作文本x本，圖畫(huà)本x本;英語(yǔ)本x本;鉛筆x支;自動(dòng)筆2支;自筆芯2盒;書(shū)包1個(gè);圓珠筆4支;削筆刀2個(gè);橡皮6塊;筆袋2個(gè)。

(3)生活用品：肥皂x塊;香皂x塊;沐浴露x瓶;香皂盒x個(gè);擦臉毛巾x條;床單x條;被罩x個(gè);電燉鍋1個(gè);面粉1袋;小當(dāng)家方便面一箱。

4)cc現(xiàn)場(chǎng)共捐贈(zèng)__元。

2.cc家：

(1)學(xué)習(xí)用品：筆記本6本;大作業(yè)本7本，作文本1本，圖畫(huà)本1本;鉛筆6支;自動(dòng)筆1支;自筆芯1盒;書(shū)包1個(gè);圓珠筆2支;削筆刀1個(gè);橡皮3塊。

(2)生活用品：肥皂cc塊;香皂3塊;沐浴露3瓶;擦臉毛巾9條;面粉1袋;小當(dāng)家方便面一箱。

(3)__現(xiàn)場(chǎng)共捐贈(zèng)__元。

3.__孤兒院：

(1)學(xué)習(xí)用品：小習(xí)本/拼音本/數(shù)學(xué)本各x本;筆記本x本;鉛筆x支;自動(dòng)筆x支;自筆芯x盒;圓珠筆16支;橡皮24塊;文具盒8個(gè)。

(2)嬰幼兒用品：紙尿褲6包;玩具1箱。

(3)生活用品：面粉x袋;粉條__斤;西瓜x(chóng)個(gè);小桶油x桶;饃片一箱;舊手機(jī)x部。

(4)群友現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)__元。

三、活動(dòng)費(fèi)用：

1.食材費(fèi)用。

餃子餡三種：茴香肉、豬肉大蔥、韭菜雞蛋。餡料和面粉由三元煤業(yè)食堂的大師傅們調(diào)制、和好。故所有留下用餐的志愿者除小孩外，每人收5元飯費(fèi)。實(shí)收50人共250元飯錢(qián)，此錢(qián)將由紅塵轉(zhuǎn)交給三元煤業(yè)食堂的負(fù)責(zé)人。(注：博愛(ài)一家三口在集合簽到時(shí)交飯錢(qián)15元，但沒(méi)有就餐，所以不計(jì)入250元中，會(huì)在其下次活動(dòng)中退還)

2.其他費(fèi)用。

因做飯燃?xì)狻⒂盟?還有群友摘吃孤兒院的黃瓜，故本群賬戶(hù)付給孤兒院100元做為燃?xì)赓M(fèi)、水費(fèi)及黃瓜采摘費(fèi)。

四、6月22日捐贈(zèng)情況：

1:衣物類(lèi)

__

2:生活類(lèi)

__

3.捐款情況

__x

此次活動(dòng)要特別感謝以下人員:

1.本次活動(dòng)帶車(chē)友：__x

2.歷次捐贈(zèng)的朋友及本次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)的朋友;

3.活動(dòng)踩點(diǎn)人員:cc;

4.__食堂的廚師們。

5.參與、參加本次活動(dòng)的所有志愿者及愛(ài)心人士。

志愿者活動(dòng)心得2計(jì)算機(jī)與信息科學(xué)系青年志愿者協(xié)會(huì)是一個(gè)具有特色的團(tuán)體，是優(yōu)化大學(xué)生活，豐富大學(xué)生內(nèi)涵，提升大學(xué)生素質(zhì)的團(tuán)體。我們?cè)谶@將近一年里通過(guò)一系列志愿者服務(wù)活動(dòng)，將我們當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌展現(xiàn)在了全院師生面前，也贏得了一致好評(píng)。

計(jì)算機(jī)與信息科學(xué)系青年志愿者協(xié)會(huì)是由志愿從事社會(huì)公益與社會(huì)保障事業(yè)的同學(xué)組成的團(tuán)體。在湖南工學(xué)院院團(tuán)委學(xué)生會(huì)和計(jì)算機(jī)與信息科學(xué)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，本協(xié)會(huì)積極投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、努力完成學(xué)校各部門(mén)分配的工作任務(wù)，為社會(huì)發(fā)展提供志愿服務(wù)。

計(jì)算機(jī)與信息科學(xué)系青年志愿者協(xié)會(huì)自創(chuàng)辦以來(lái)一直秉承“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”這一宗旨，始終奉行“志愿、奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)、持久”的原則，發(fā)揚(yáng)“助人為樂(lè)、吃苦耐勞”的精神。在這一個(gè)里我們積極開(kāi)展有益于同學(xué)、學(xué)校、社會(huì)的公益活動(dòng)，并立足校內(nèi)，放眼社會(huì)，拓展同學(xué)們的社會(huì)空間，增加同學(xué)們了解社會(huì)，接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)，使同學(xué)們能力得到了鍛煉，修養(yǎng)得到了提升，奉獻(xiàn)精神得到培養(yǎng)。與此同時(shí)我們的志愿工作也為社會(huì)的發(fā)展起到了推動(dòng)和促進(jìn)作用。

【協(xié)會(huì)活動(dòng)】

__至__年度，協(xié)會(huì)在青年志愿者活動(dòng)展開(kāi)方面積極探索，力求有計(jì)劃有措施地開(kāi)展更富有影響的活動(dòng)。在承接并做好校學(xué)生會(huì)和系部團(tuán)總支學(xué)生會(huì)安排的一系列的活動(dòng)的同時(shí)，我們也注重志愿者服務(wù)項(xiàng)目的創(chuàng)新以及質(zhì)量。將近一年的時(shí)間里，在協(xié)會(huì)多年發(fā)展中所擁有的相對(duì)固定的服務(wù)項(xiàng)目及基地的前提下，我們的服務(wù)次數(shù)多、效率高，而且在校園以及社會(huì)產(chǎn)生了較廣泛的影響。為協(xié)會(huì)贏得了一定的榮譽(yù)。

一、了解你我，共謀青協(xié)未來(lái)——新成員內(nèi)部聯(lián)誼

協(xié)會(huì)的發(fā)展離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的合作。在08級(jí)青協(xié)新成員確定后，為了成員之間相互認(rèn)識(shí)、了解，讓青協(xié)有更好以發(fā)展力量，我們?cè)谯购隙杉僦行拈_(kāi)展了第一次活動(dòng)，這也讓大家對(duì)青協(xié)有更深的認(rèn)識(shí)?；顒?dòng)前期我們積極準(zhǔn)備，暫定的幾個(gè)理事對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了宣傳和對(duì)要參與的人員進(jìn)行了統(tǒng)一的安排?；顒?dòng)中我們分工合作，從開(kāi)始就體現(xiàn)出了一種融洽的氣氛。活動(dòng)分為自己動(dòng)手準(zhǔn)備晚餐、娛樂(lè)這兩大塊，每一項(xiàng)都有會(huì)員積極地參與其中，這也讓這次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)想的結(jié)果。在清洗餐具的過(guò)程中大家積極主動(dòng)，這讓我們協(xié)會(huì)的宗旨得到了第一次的體現(xiàn)。在晚上的娛樂(lè)活動(dòng)中，大家用自己精心準(zhǔn)備的節(jié)目一一展現(xiàn)出來(lái)，贏得一波又一波的。

活動(dòng)是成功的，相信也給大家留下了深刻的印象。晚會(huì)后我們交談甚歡，像早已認(rèn)識(shí)的朋友。在這其中正凝聚著我們青協(xié)發(fā)展的力量。

二、敬老愛(ài)老，有你有我——敬老院之行

衡陽(yáng)市珠暉區(qū)敬老院是我院掛牌的青年志愿者協(xié)會(huì)固定服務(wù)站點(diǎn)。有28位孤寡老人在這個(gè)地方居住生活。我們深知敬老院的簡(jiǎn)陋，也知道那些老人沒(méi)有享受過(guò)天倫之樂(lè)，過(guò)著孤單的晚年生活。__年8月中旬，我們以傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，構(gòu)建和諧湖工為活動(dòng)目標(biāo)，啟動(dòng)了“敬老愛(ài)老，有你有我”——敬老院之行活動(dòng)。

活動(dòng)前期，我們積極準(zhǔn)備：宣傳部拿出了以“老吾老以及人之老”的敬老宣傳板報(bào)，文藝部方面積極組織為老人表演的小節(jié)目，外聯(lián)部進(jìn)行外聯(lián)以及拉贊助，組織部主要向?qū)W生號(hào)召積極參加此次活動(dòng)以及制定服務(wù)內(nèi)容。

__年8月16日，我們青協(xié)的每一位志愿者帶著熱心、細(xì)心、愛(ài)心、耐心走進(jìn)了珠暉區(qū)敬老院。我們首先給敬老院的里里外外進(jìn)行了大掃除：打掃、整理房間、洗碗……我們樂(lè)此不疲。清掃活動(dòng)結(jié)束后，我們把準(zhǔn)備好的蛋糕切好送到每一位老人的手中，看著他們吃蛋糕的樣子，我們的心很甜很甜。我們和老人們聊天，之后還送上了我們精心準(zhǔn)備的文娛節(jié)目。老人們被我們帶動(dòng)，也情不自禁地加入到節(jié)目中與我們同樂(lè)。其中，令我們印象深刻的是，有一位失明的老爺爺像遇到知音，一個(gè)勁地拉起了二胡。他拉二胡的水平并不高，可我們卻聽(tīng)的如癡如醉……那一刻，我們分不清是我們感動(dòng)了老人還是老人感動(dòng)了我們。

他們雖然沒(méi)有兒女，但當(dāng)我們緊擁老人身邊聆聽(tīng)他們的故事與他們同樂(lè)時(shí)，他們那童真般的笑容告訴我們：他們是幸福的?；顒?dòng)臨近尾聲時(shí)，我們懷揣著各自心中的祝福，將愛(ài)傾注于歌聲傳達(dá)給他們。

慰問(wèn)孤寡老人，給他們送去一份溫暖，展示了我們當(dāng)代大學(xué)生良好的精神面貌，同時(shí)增強(qiáng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。我們希望通過(guò)這次活動(dòng)，呼吁更多的人關(guān)愛(ài)老人。

活動(dòng)結(jié)束后，宣傳部通過(guò)宣傳板報(bào)等形式對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳，此次活動(dòng)在學(xué)院掀起一股敬老愛(ài)老的熱潮，一時(shí)間很多青年志愿者協(xié)會(huì)也紛紛投入到敬老愛(ài)老活動(dòng)中。

三、校園是我家，清潔靠大家——校園大清掃

在__年10月份，我們協(xié)會(huì)積極響應(yīng)學(xué)院要求，組織校園大清掃活動(dòng)。大清掃活動(dòng)的消息一經(jīng)傳開(kāi)，就有志愿者爭(zhēng)先報(bào)名，經(jīng)過(guò)協(xié)會(huì)組織部的審核，最后，我們從中挑選出了十二位同學(xué)。在整個(gè)活動(dòng)中，十二名志愿者做到了嚴(yán)于律己，即使這一天天公不作美，他們也冒著大雨將所負(fù)責(zé)區(qū)域里的垃圾清理得干干凈凈，這真正詮釋了我們協(xié)會(huì)一直秉承的吃苦耐勞精神。此次活動(dòng)時(shí)間雖短，但每位志愿者都秉著細(xì)心負(fù)責(zé)的態(tài)度來(lái)完成這項(xiàng)工作。他們參與其中目的只有一個(gè)，那就是為營(yíng)造一個(gè)干凈清爽的環(huán)境，讓大家正常的工作，學(xué)習(xí)和生活。

四、做有素質(zhì)的大學(xué)生——文明督導(dǎo)

文明督導(dǎo)是展現(xiàn)一個(gè)學(xué)校綜合素質(zhì)的重要指標(biāo)，為了營(yíng)造溫馨和諧的就餐環(huán)境，__年11月，我們青年志愿者協(xié)會(huì)參加了學(xué)院開(kāi)展的食堂文明督導(dǎo)活動(dòng)。對(duì)就餐時(shí)有不文明行為的同學(xué)進(jìn)行友善的提醒，使他們認(rèn)識(shí)到自己的不文明行為并逐步改正。同時(shí)也是對(duì)參加活動(dòng)的青年志愿者的文明教育，督促他們養(yǎng)成文明的就餐習(xí)慣，通過(guò)自身影響并帶動(dòng)身邊的其他同學(xué)。

因?yàn)槭窃诰筒蜁r(shí)間執(zhí)勤，參與此次活動(dòng)的志愿者每次都餓著肚子，穿梭于餐廳，提醒就餐同學(xué)收回餐具，有時(shí)也幫助那些不方便拿餐具的同學(xué)收拾餐具。但在工作中也難免有受委屈的時(shí)候，可這并沒(méi)有讓青協(xié)的志愿者們知難而退。一周的工作結(jié)束，由于志愿者們的良好表現(xiàn)，我們這一團(tuán)隊(duì)不僅受到餐廳工作人員和就餐同學(xué)的一致好評(píng)，還獲得了學(xué)院優(yōu)秀組織一等獎(jiǎng)，而其中的兩名志愿者也榮獲院文明督導(dǎo)優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)。

五、防艾宣傳——遏制艾滋，你我同行

湖南省自1992年發(fā)現(xiàn)首例艾滋病病毒感染者以來(lái)，艾滋病在我省正從高危人群向普通人群擴(kuò)散，防治形勢(shì)相當(dāng)嚴(yán)峻。計(jì)算機(jī)與信息科學(xué)系青年志愿者協(xié)會(huì)認(rèn)識(shí)到此次活動(dòng)的重要意義，為落實(shí)防艾的有關(guān)知識(shí)，提升同學(xué)們防治艾滋病的能力，提高同學(xué)們自我保護(hù)意識(shí)而大力宣傳，廣泛發(fā)動(dòng)，呼吁學(xué)院全體教職員工及學(xué)生預(yù)防艾滋病，關(guān)懷和幫助艾滋病病人，共同筑起一道防艾的鋼鐵長(zhǎng)城。

協(xié)會(huì)為此做了相當(dāng)充分的準(zhǔn)備：外聯(lián)部主動(dòng)與衡陽(yáng)市紅十會(huì)的工作人員聯(lián)系，從中了解到了當(dāng)下衡陽(yáng)的防艾情況和并學(xué)習(xí)了相關(guān)的防艾知識(shí)。紅十會(huì)的相關(guān)工作人員為我們協(xié)會(huì)的這一想法及我們的誠(chéng)意所打動(dòng)，主動(dòng)提出贈(zèng)與我們協(xié)會(huì)六百本防預(yù)艾滋宣傳手冊(cè)來(lái)表達(dá)他們對(duì)我們此舉的支持。組織部組織了志愿者在全院范圍內(nèi)進(jìn)行防艾問(wèn)卷調(diào)查。宣傳部對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行了大力的宣傳，其他部門(mén)分工協(xié)作以保證此次活動(dòng)的有序進(jìn)行?；顒?dòng)當(dāng)日，我們組織了防艾簽名活動(dòng)，理事和會(huì)員們共同在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)向各位同學(xué)細(xì)心講解防艾的有關(guān)知識(shí)，發(fā)放防預(yù)艾滋小手冊(cè)。

此次活動(dòng)達(dá)到了在學(xué)生團(tuán)體內(nèi)貫徹對(duì)艾滋病的認(rèn)識(shí)和預(yù)防知識(shí)，積極呼吁各位同學(xué)樹(shù)立社會(huì)責(zé)任意識(shí)、培養(yǎng)文明健康的生活方式、營(yíng)造良好的艾滋病防治校園環(huán)境的目的，并為構(gòu)建和諧校園做出了表率，為全國(guó)的防艾工程做出了一定的貢獻(xiàn)。

六、暖暖三月情——三月雷鋒月主題活動(dòng)

在__年3月，計(jì)算機(jī)與信息科學(xué)系為了弘揚(yáng)雷鋒精神，加強(qiáng)大學(xué)生的思想教育，開(kāi)展了三月雷鋒月主題活動(dòng)?；顒?dòng)以我們青年志愿者協(xié)會(huì)為帶頭人，發(fā)動(dòng)08級(jí)每個(gè)班開(kāi)展以此為主題的思想教育班會(huì)和實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)中，我們認(rèn)真組織、積極參與。活動(dòng)結(jié)束后，我們?cè)u(píng)出了兩個(gè)優(yōu)秀班級(jí)。此次活動(dòng)在我們協(xié)會(huì)的大力號(hào)召、08級(jí)新生積極參與下取得了圓滿(mǎn)成功。此次活動(dòng)也最終擴(kuò)大了我們協(xié)會(huì)在學(xué)院的影響力。

七、情暖三月——義務(wù)支教

為了培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)公益心，鼓勵(lì)大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中提高動(dòng)手能力，讓大學(xué)生了解民情、社情。培養(yǎng)大學(xué)生樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神以及加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生活對(duì)學(xué)習(xí)雷鋒精神的深刻認(rèn)知、體會(huì)、領(lǐng)悟，增強(qiáng)大學(xué)生的使命感。青協(xié)特此策劃了此次赴松林小學(xué)義務(wù)支教活動(dòng)。

支教人員用自身的知識(shí)把各種有價(jià)值的信息傳播給孩子們。新的知識(shí)，拓寬了他們的視野，激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí)，大學(xué)生們用所學(xué)的知識(shí)服務(wù)社會(huì)，回報(bào)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值、社會(huì)價(jià)值。通過(guò)對(duì)支教生活的體驗(yàn)，支教人員學(xué)會(huì)了應(yīng)對(duì)各種困難，磨煉了意志，在艱苦的環(huán)境中錘煉自我，凈化心靈，升華人格。

活動(dòng)開(kāi)展初期，在計(jì)算機(jī)與信息科學(xué)系李文珊書(shū)記和廖闊老師的指導(dǎo)下，本協(xié)會(huì)成員對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了大力宣傳，動(dòng)員同學(xué)們積極投身于支教活動(dòng)。我們通過(guò)層層選撥，從眾多的應(yīng)聘人員當(dāng)中選定了15位優(yōu)秀的支教老師。

__年3月14日支教活動(dòng)正式拉開(kāi)帷幕。這天清晨，我們協(xié)會(huì)工作人員和支教老師踏著黎明前的曙光一同前往衡陽(yáng)縣松林小學(xué)，展開(kāi)教學(xué)活動(dòng)。在路上我們有著各種各樣的設(shè)想和不安。可當(dāng)看到一雙雙渴望知識(shí)的眼睛，一張張?zhí)煺鏌o(wú)邪的笑臉時(shí)，我們將所有的擔(dān)心都拋到了九霄云外。我們的支教老師用飽滿(mǎn)的熱情及充分的準(zhǔn)備將一個(gè)個(gè)課堂變得生動(dòng)活躍。課間的十分鐘，支教老師和孩子們一起嬉戲打鬧，仿佛我們大家都是一群孩子……支教活動(dòng)在歡聲笑語(yǔ)和依依不舍中定格落幕。

志愿者活動(dòng)心得3為了使這個(gè)冬天多一點(diǎn)溫暖，教育科學(xué)系在懷化特校開(kāi)展了“情系聾啞兒童，愛(ài)心點(diǎn)燃?jí)粝搿鼻嗄曛驹刚呋顒?dòng)，30多名志愿者在教育科學(xué)系團(tuán)總支書(shū)記文__老師，謝__老師，張__老師，徐__老師的帶領(lǐng)下來(lái)到__特校。蔡__、單__擔(dān)任此次活動(dòng)主持人。

__年11月16日早上八點(diǎn)教育科學(xué)系老師及志愿者們乘車(chē)出發(fā)，半個(gè)小時(shí)后順利到達(dá)懷化特校。在懷化特校外，我系輔導(dǎo)員老師們和全體志愿者們合了張影。進(jìn)入特校校園后，那一種安靜讓人感到可拍，想到一些正處花季的少男少女們因?yàn)榉N種原因喪失自己的聽(tīng)覺(jué)和說(shuō)話能力，真是讓人心痛。進(jìn)校后，我們?nèi)w志愿者在操場(chǎng)上開(kāi)始布置會(huì)場(chǎng)，特校的孩子們好像都很好奇，三三兩兩的圍觀著我們。看到這種情況，我們經(jīng)過(guò)與特校的手語(yǔ)老師們溝通，主動(dòng)與孩子們一起玩了起來(lái)，吹氣球、打籃球，操場(chǎng)上志愿者們與特校孩童們玩得不亦樂(lè)乎。隨后，在主持人的提醒聲中，我們戀戀不舍的結(jié)束了活動(dòng)正式開(kāi)始前的小插曲。九點(diǎn)整，主持人宣布本次青年志愿者活動(dòng)開(kāi)始，隨后志愿者們表演了精心準(zhǔn)備的開(kāi)場(chǎng)舞《心愿便利貼》，贏得孩子們一陣掌聲。接著文桂芳老師為大家致辭。致辭過(guò)后，志愿者們站成兩排與孩子們見(jiàn)面，并將準(zhǔn)備好的小禮物和餅干分發(fā)給每個(gè)孩子。志愿者們用本子和筆耐心的與孩子們交流，并引導(dǎo)孩子們大膽寫(xiě)出自己的夢(mèng)想，近一個(gè)小時(shí)心與心的交流之后，一個(gè)小游戲“杯水傳情”更拉近了志愿者與孩子們的距離，最后，特校主任羅__老師致辭。

本次活動(dòng)的參與人員深入到聾啞兒童的生活，與這些特殊的孩子們敞開(kāi)心懷的互相了解，激起了志愿者們的愛(ài)心;活動(dòng)項(xiàng)目中的微心愿將會(huì)讓聾啞兒童感受到來(lái)自懷化學(xué)院教育科學(xué)系的哥哥姐姐們關(guān)懷，在同學(xué)們之間傳遞一種正能量。

綜上所述，本次活動(dòng)不僅提高了大家參與社會(huì)實(shí)踐的熱情和能力，同時(shí)也提高了志愿者們團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、觀察能力。我們衷心希望本次青年志愿者活動(dòng)能幫助懷化特校的聾啞孩子們?cè)诨顒?dòng)中收獲快樂(lè)，健康成長(zhǎng)，為以后的各方面的發(fā)展起到一個(gè)重大的作用。我想，我們志愿者們的懷化特校之行不僅發(fā)揚(yáng)了關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體的志愿者服務(wù)精神，更為特校的孩子們內(nèi)心深處帶去了陽(yáng)光和溫暖。

志愿者活動(dòng)心得409-10學(xué)年上學(xué)期，我系青年志愿者服務(wù)團(tuán)在院團(tuán)委和系團(tuán)總支的領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)下，在院青年志愿者聯(lián)合會(huì)的共同努力下，按照《合肥學(xué)院青年志愿者聯(lián)合會(huì)章程》的要求和部署，堅(jiān)持以“”重要思想為指導(dǎo)，以發(fā)揚(yáng)志愿者“團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神為中心，結(jié)合學(xué)院實(shí)際，克服工作中存在的困難，基本完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將我系青年志愿者服務(wù)團(tuán)__年度學(xué)生工作總結(jié)如下：

一、新一屆青年志愿者服務(wù)團(tuán)的相關(guān)情況介紹

經(jīng)過(guò)換屆和招新管理系第六屆青年志愿者服務(wù)團(tuán)成立。現(xiàn)在，青年志愿者服務(wù)團(tuán)擁有自己獨(dú)立的組織機(jī)構(gòu)，由管理系團(tuán)總支領(lǐng)導(dǎo)，下設(shè)主席團(tuán)、策劃部、活動(dòng)部、外聯(lián)部四個(gè)部門(mén)，現(xiàn)任團(tuán)長(zhǎng)是郭輝同學(xué)，副團(tuán)長(zhǎng)是劉杰同學(xué)，部長(zhǎng)3名、委員13人，共計(jì)18人。至今服務(wù)團(tuán)共有志愿者279名。

二、立足實(shí)際 實(shí)踐活動(dòng)形式多樣

09-10學(xué)年上學(xué)期我青年志愿者服務(wù)團(tuán)立足實(shí)際，以“團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”這一志愿者精神為宗旨，組織志愿者開(kāi)展了一系列豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，總結(jié)如下：

1、假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)組織性強(qiáng)成效顯著

我系現(xiàn)設(shè)有工商管理專(zhuān)業(yè)、會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)、公共事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)、財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)、信息管理與信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)和物流管理專(zhuān)業(yè)。參加本次暑期社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)均為在校本科生。__年暑假，參加社會(huì)實(shí)踐人數(shù)為645，占全系總?cè)藬?shù)的62%，廣大同學(xué)都以認(rèn)真的態(tài)度面對(duì)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并積極的參與其中，從而鍛煉了廣大同學(xué)的社會(huì)交往能力，培養(yǎng)了廣大同學(xué)的綜合能力。我系同學(xué)通過(guò)不同的形式組建的暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，服務(wù)的內(nèi)容主要包括：科學(xué)發(fā)展觀的宣講、建國(guó)六十周年志愿服務(wù)活動(dòng)、義務(wù)支教活動(dòng)、各種主題調(diào)研，文藝匯演，其中“三下鄉(xiāng)”的關(guān)于家電下鄉(xiāng)、外出務(wù)工子女的教育和農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生制度等調(diào)研活動(dòng)成績(jī)突出。除此之外我系還有一些07、08屆的同學(xué)進(jìn)行小組立項(xiàng)，主要有深入企業(yè)內(nèi)部下車(chē)間，參加到實(shí)際的生產(chǎn)工作中去，或是根據(jù)自己的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)有償?shù)幕驘o(wú)償?shù)臑橐恍┙M織機(jī)構(gòu)提供專(zhuān)業(yè)服務(wù)，提高自己的實(shí)踐能力;還有進(jìn)行家鄉(xiāng)調(diào)研，關(guān)注家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;在合肥以及家鄉(xiāng)進(jìn)行義務(wù)支教，促進(jìn)教育的發(fā)展，同時(shí)將同學(xué)們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正的運(yùn)用于社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中。我系的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)從區(qū)域分布上也相當(dāng)?shù)膹V泛，不僅包括南京上海這樣的大城市，也有像大官塘村一樣的基層。

2、加強(qiáng)實(shí)踐基地建設(shè)努力擴(kuò)大志愿工作校外影響力

(1)長(zhǎng)豐

今年暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)，我系同學(xué)組隊(duì)在長(zhǎng)豐縣進(jìn)行“科技、文化、衛(wèi)生”的暑期社會(huì)實(shí)踐“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。形成互惠共贏的良好局面。__年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)一步促進(jìn)了長(zhǎng)豐縣實(shí)踐基地的建設(shè)。

(2)海恒社區(qū)

我系于__年正式與合肥市海恒社區(qū)建立合作關(guān)系，至今已有4年，4年來(lái)我們?cè)诤：闵鐓^(qū)進(jìn)行各種社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，包括義務(wù)勞動(dòng)及“四亂”宣傳、社區(qū)基本情況調(diào)查統(tǒng)計(jì)、迎“五四”，海恒社區(qū)足球、籃球邀請(qǐng)賽、志愿家教進(jìn)社區(qū)活動(dòng)、志愿者進(jìn)社區(qū)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等。通過(guò)這些活動(dòng)，不但讓同學(xué)們得到了實(shí)踐鍛煉，也讓社區(qū)得到社會(huì)的關(guān)注，更讓我系的校化活動(dòng)做得更出色。本學(xué)期我系青年志愿者服務(wù)團(tuán)活動(dòng)部承辦的“星火相承”愛(ài)心助殘活動(dòng)不僅受到了海恒社區(qū)和院系領(lǐng)導(dǎo)的廣泛關(guān)注，也受到了社區(qū)群眾的一片贊揚(yáng)。我系將繼續(xù)與海恒社區(qū)合作，爭(zhēng)取把實(shí)踐基地海恒社區(qū)的工作做的更好。

(3)沛河中學(xué)

沛河中學(xué)是我系今年“三下鄉(xiāng)”的一個(gè)實(shí)踐基地，因?yàn)榈谝荒暝谶@里做活動(dòng)，所以之前我們考慮了很多的未知因素，做到萬(wàn)無(wú)一失的準(zhǔn)備;同時(shí)我們也根據(jù)沛河中學(xué)實(shí)際的情況，確定了適合于此地的活

動(dòng)方案，來(lái)達(dá)到最好的活動(dòng)效果。

本次活動(dòng)不僅有專(zhuān)業(yè)老師積極幫助參加實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)確定實(shí)踐基地、教與他們有關(guān)的注意事項(xiàng)，而且有部分專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)老師更是走出辦公室，走進(jìn)學(xué)生具體工作的地方，關(guān)心學(xué)生的工作和生活情況，我系同學(xué)對(duì)于這些都表示相當(dāng)?shù)臐M(mǎn)意和感激。

我系“三下鄉(xiāng)”團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)老師繆群道副書(shū)記和高艷老師也在同學(xué)們下鄉(xiāng)之前前往實(shí)踐基地了解情況，為學(xué)生順利的在當(dāng)?shù)亻_(kāi)展工作做了很好的準(zhǔn)備工作。在基地建設(shè)方面，今年的沛河中學(xué)也是我們?nèi)蘸蠓e極尋求合作、爭(zhēng)取成為實(shí)踐基地的一個(gè)對(duì)象。

3、校內(nèi)外志愿服務(wù)活動(dòng)相結(jié)合

特色活動(dòng)影響廣泛

本學(xué)期我系青年志愿者服務(wù)團(tuán)按照學(xué)期工作計(jì)劃，重視社會(huì)公益事業(yè)，大力宣傳各方面有進(jìn)步意義的思想，得到了同學(xué)的肯定。

(1)共建文明校園活動(dòng)

在09級(jí)學(xué)生志愿者積極參加下，本志愿服務(wù)活動(dòng)取得圓滿(mǎn)結(jié)束，志愿者們?yōu)閯?chuàng)建文明有序的食堂就餐環(huán)境，維護(hù)良好的校園學(xué)習(xí)、生活場(chǎng)所，倡導(dǎo)文明和諧的校園，更好的迎接我院本科教學(xué)工作合格評(píng)估貢獻(xiàn)自己的一份力量。

(2)“至愛(ài)陽(yáng)光”孤獨(dú)癥幼兒園活動(dòng)

為了了解幫助社會(huì)特殊群體，延續(xù)我院服務(wù)社會(huì)大眾的優(yōu)良傳統(tǒng)，傳承我系關(guān)愛(ài)社會(huì)特殊群體，將愛(ài)進(jìn)行到底。管理系青年志愿者服務(wù)團(tuán)外聯(lián)部開(kāi)展新一學(xué)年的“至愛(ài)陽(yáng)光”孤獨(dú)癥幼兒園活動(dòng)。

(3)“星火相承”愛(ài)心助殘活動(dòng)

延續(xù)往年的志愿服務(wù)活動(dòng)的特色，讓我們的志愿者進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭，讓大學(xué)生深入社會(huì)體驗(yàn)生活，發(fā)揚(yáng)我們管理系志愿者的奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助精神，為海恒社區(qū)和我們合肥學(xué)院的良好生活和學(xué)習(xí)環(huán)境的建設(shè)奉獻(xiàn)我們的一點(diǎn)力量，為構(gòu)建和諧社會(huì)和和諧校園做出努力，我系在完善以前活動(dòng)不足的情況下，開(kāi)展“星火相承”走進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。

(4)清理課桌活動(dòng)

為了迎接教育部對(duì)我校的評(píng)估，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們管理系青年志愿者服務(wù)團(tuán)積極響應(yīng)院內(nèi)號(hào)召，于10月18日上午8：30組織并開(kāi)展以“共建文明校園”為主題框架下的“清理課桌”活動(dòng)。本次活動(dòng)準(zhǔn)備較為充分、志愿者之間相互密切配合、分工具體，安排合理，效果顯著。

三、注重志愿者素質(zhì)的提高

為了做好志愿者工作，讓更多的人加入志愿者工作行列、支持志愿者工作，我系青年志愿者服務(wù)團(tuán)尤其重視發(fā)展學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，在學(xué)習(xí)、品德、生活各方面都要求做到關(guān)心他人、幫助他人、積極主動(dòng)為別人著想這一點(diǎn)，從而影響他人，我系服務(wù)團(tuán)制定詳細(xì)的工作制度并在實(shí)際工作中嚴(yán)格執(zhí)行;帶領(lǐng)全體學(xué)生干部學(xué)習(xí)《合肥學(xué)院青年志愿者聯(lián)合會(huì)章程》，目的就是更好的把握工作的方向;在每一項(xiàng)志愿服務(wù)工作開(kāi)展前，我們都組織志愿者進(jìn)行崗前培訓(xùn)，就是為了把質(zhì)量最好的服務(wù)帶給大家;在活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中我們積極組織志愿者召開(kāi)中期交流會(huì)，充分了解志愿者的感受和活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題，以備后期活動(dòng)能順利的開(kāi)展。

四、開(kāi)展系優(yōu)秀志愿者評(píng)選

為了更好的激勵(lì)更多的人加入志愿者的行列，為廣大師生提供更好的服務(wù)，從__年開(kāi)始，我系青年志愿者服務(wù)團(tuán)在系內(nèi)開(kāi)始評(píng)選年度優(yōu)秀志愿者，并頒發(fā)證書(shū)，以資鼓勵(lì)。本學(xué)期我系評(píng)出__年度“系優(yōu)秀青年志愿者”稱(chēng)號(hào)名單如下：張琦、郭輝、陸勝蘭、朱飛、謝玉斐、孫玉路、許剛、王玉翠、許紅菊、劉杰、陳勇、郭曉婧、唐文悅、王海成、李曉帆、朱生勇、汪磊、章杰、楊麗、游婷婷、張鈺、張平、吳瑤憶。

五、配合管理系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)完成各種常規(guī)工作

在完成志愿服務(wù)工作的同時(shí)，我系服務(wù)團(tuán)積極配合系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的一些日常工作。如管理系團(tuán)學(xué)隊(duì)伍迎新工作、科技節(jié)的相關(guān)活動(dòng)等。

總的來(lái)講，本學(xué)期活動(dòng)的開(kāi)展，我系青年志愿者服務(wù)團(tuán)將在今后的工作中更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為廣大師生提供更好的服務(wù)。

志愿者活動(dòng)心得5一、社區(qū)清潔

秋季到來(lái)，社區(qū)的落葉增多，再加上草坪上的果皮紙屑，減少了社區(qū)的幾分美觀。為了推動(dòng)綠色環(huán)保理念，我們青年志愿團(tuán)隊(duì)來(lái)到這里，進(jìn)行清潔工作。保護(hù)環(huán)境就等于保護(hù)自己，我們?cè)跒樯鐓^(qū)居民建造美麗而舒適的環(huán)境的同時(shí)，也號(hào)召大家愛(ài)護(hù)環(huán)境從我做起，保護(hù)壞境從一點(diǎn)一滴做起。

二、金明廣場(chǎng)清潔

環(huán)境是一個(gè)城市的名片，反映了一個(gè)城市的形象和市民的文明素質(zhì)。我們團(tuán)隊(duì)在金明廣場(chǎng)進(jìn)行清理活動(dòng)，旨在用我們的實(shí)際行動(dòng)去抵制污染環(huán)境的不文明行為，號(hào)召全市民共同參與到保護(hù)城市環(huán)境中，從而為大家建造一個(gè)美麗而舒適的環(huán)境。這不僅鍛煉了我們志愿者自身的能力素質(zhì)，而且?guī)?dòng)了市民保護(hù)環(huán)境的積極性。

三、展

又到金秋賞菊時(shí)，我們開(kāi)封迎來(lái)了前來(lái)觀賞的游客們。參展?fàn)幏级菲G，游客更是熙熙攘攘。作為志愿者，我們?cè)谡褂[會(huì)為游客提供相關(guān)服務(wù)，并且牢固樹(shù)立了宣傳意識(shí)，營(yíng)造會(huì)的濃厚氛圍，展示我開(kāi)封市青年良好形象。

篇10

關(guān)鍵詞:綜合實(shí)踐課；新課程；健康成長(zhǎng)

綜合實(shí)踐課確實(shí)是一種新的課程論，是一門(mén)綜合性課程，它不同于以知識(shí)為中心的分科課程，又不同于結(jié)構(gòu)化、知識(shí)化的綜合課程，也不同于分科化的實(shí)踐課程，它具有多元性、發(fā)展性、靈活性、開(kāi)放性、創(chuàng)新性、實(shí)踐性、整合性和全程性等明顯特征。相對(duì)于當(dāng)今的學(xué)齡兒童，周一至周五學(xué)校上課，周六周日 “被”上輔導(dǎo)班、特長(zhǎng)班、提高班，孩子們自主參與活動(dòng)的時(shí)間幾乎為零甚至為負(fù)，家長(zhǎng)們的各種各樣的安排塞滿(mǎn)擠滿(mǎn)，弄得孩子們喘不過(guò)氣來(lái)，減腹不成增負(fù)累累，導(dǎo)致過(guò)早的近視、肥胖等發(fā)育不良現(xiàn)象屢屢出現(xiàn)……，綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的出現(xiàn)益于孩子的健康成長(zhǎng)。

一、實(shí)施“綜合實(shí)踐”――于孩子意義匪淺

綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，是基于學(xué)生的自主探索和研究、面向全體學(xué)生的生活世界和社會(huì)實(shí)踐，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、科學(xué)精神和實(shí)踐能力為基本價(jià)值追求的新型課程教學(xué)范式。它超越文本，超越課堂，強(qiáng)調(diào)首腦并用的實(shí)踐，學(xué)生通過(guò)參與活動(dòng)，立體式的學(xué)習(xí)新知識(shí)，運(yùn)用新知識(shí)，多位的展示能力，發(fā)展能力。它適應(yīng)了學(xué)生個(gè)性發(fā)展的需要，又適應(yīng)了社會(huì)發(fā)展的需求，為每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展創(chuàng)造了空間，為學(xué)生參與、探究、理解新的社會(huì)問(wèn)題提供了機(jī)會(huì)。

它是一種新型的課程，從學(xué)生的反映來(lái)看，他們對(duì)新課程充滿(mǎn)了好奇、向往，并在豐富多彩的活動(dòng)中產(chǎn)生了前所未有的愉悅感、滿(mǎn)足感。學(xué)生自設(shè)小組，自行設(shè)計(jì)，自己搜集……充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的自主合作性和開(kāi)拓性、創(chuàng)造性學(xué)習(xí)，真正做到寓樂(lè)于活動(dòng)之中，寓教于活動(dòng)之中，寓收獲于活動(dòng)之中。

二、多樣的“綜合實(shí)踐”――給孩子發(fā)展空間

從1992年參教以來(lái)，我始終是班主任，帶語(yǔ)文課、思品、從事學(xué)校少先隊(duì)工作，對(duì)于綜合實(shí)踐活動(dòng)我一直都在實(shí)施，它是以“活動(dòng)”為主要形式，囊括小學(xué)教育教學(xué)的各個(gè)學(xué)科的活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的親身經(jīng)歷，要求學(xué)生積極參與到各項(xiàng)活動(dòng)中去。

1、節(jié)日慶典的興趣演出――歷練精神品質(zhì)

我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日特別多，幾乎每個(gè)月都有一個(gè)可喜的節(jié)日，比如正月十五“元宵節(jié)”；二月的“二月二”；三月的“植樹(shù)節(jié)”；……等等的活動(dòng)，孩子們?cè)谳o導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下，或歌或舞、或說(shuō)學(xué)逗、或琴棋書(shū)畫(huà)，親身經(jīng)歷，親自被感動(dòng)！這其實(shí)就是一種精神品質(zhì)的歷練！

2、常識(shí)課上的調(diào)查、討論――激勵(lì)人格上進(jìn)

通過(guò)孩子們的調(diào)查發(fā)現(xiàn)每個(gè)小伙伴都有零花錢(qián)課上，我們就及時(shí)引導(dǎo)、討論交流各種感想、體會(huì)，許多同學(xué)的觀點(diǎn)令人感動(dòng)，發(fā)人深思。

到學(xué)校的閱覽室查找資料；到圖書(shū)館摘錄相關(guān)資料，或請(qǐng)電腦老師為自己上網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)課，從網(wǎng)上下載一些信息，并把自己需要的資料復(fù)制到自己的軟盤(pán)上，是綜合實(shí)踐活動(dòng)中常用的一種方式。孩子們?cè)跓o(wú)形中、在查查找找里增長(zhǎng)了各種本領(lǐng)！

當(dāng)然，我們的實(shí)踐和我們的理想可能還有一段距離，但我們?cè)诓粩嗟靥剿?、思考，從而促使我們的研究一步步地接近我們的理想。面?duì)課改，我們還有許多迷茫，許多困惑，但是我們有強(qiáng)有力的“制度支持”。

三、“綜合實(shí)踐”規(guī)章――為孩子保駕護(hù)航

教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》（試行）中明確規(guī)定：“從小學(xué)至高中設(shè)置綜合實(shí)踐活動(dòng)并作為必修課程，其主要內(nèi)容包括信息技術(shù)教育、研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐以及勞動(dòng)與技術(shù)教育”，這是基礎(chǔ)教育課程體系的結(jié)構(gòu)性突破。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程是新一輪課程改革中最引人關(guān)注的一門(mén)新型課程，也是課程改革中一道最亮麗的風(fēng)景線。

綜合實(shí)踐活動(dòng)現(xiàn)在到了教育基層――學(xué)校。綜合實(shí)踐活動(dòng)要想順利地行進(jìn)，還需要有后盾，那就是學(xué)校！綜合實(shí)踐活動(dòng)要求學(xué)校如何操作？

1、課程落實(shí)是綜合實(shí)踐活動(dòng)該課程走向“規(guī)范化”的前提條件。必須盡快頒發(fā)綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)綱要，或者綜合實(shí)踐活動(dòng)課程標(biāo)準(zhǔn)，這是必備條件。

2、制度政策是綜合實(shí)踐活動(dòng)該課程走向“規(guī)范化”的根本，也是的必備條件。要使綜合實(shí)踐活動(dòng)該課程規(guī)范化，必須建立必要的管理制度或激勵(lì)機(jī)制。如：（1）成立綜合實(shí)踐活動(dòng)教研組，各級(jí)教研機(jī)構(gòu)設(shè)立相應(yīng)的教研員，研究實(shí)施方案，管理和評(píng)價(jià)措施，指導(dǎo)開(kāi)展活動(dòng)等。規(guī)定每位教師需承擔(dān)的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程教學(xué)任務(wù)，列入考核目標(biāo)，確保課程的真正落實(shí)。（2）列入中考評(píng)價(jià)，在高中階段招生考試把綜合實(shí)踐活動(dòng)課程列入考試內(nèi)容，真正體現(xiàn)了新課程中考對(duì)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的全面整體評(píng)價(jià)，將對(duì)今后的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施產(chǎn)生積極的導(dǎo)向作用。

為了孩子們的健康成長(zhǎng)，我們廣大的教師隊(duì)伍正朝著理想明朗的“綜合實(shí)踐”大步邁進(jìn)！綜合實(shí)踐活動(dòng)歡欣與鼓舞同在！成績(jī)與困難同在！教育家杜威說(shuō)過(guò)：“走出教室一步，就意味著對(duì)學(xué)科的超越；選擇了一種教育，就選擇了一種生活?！狈e極實(shí)踐，努力探索，規(guī)范化的綜合實(shí)踐是我們永遠(yuǎn)的探索目標(biāo)，我們已經(jīng)親眼目睹：綜合實(shí)踐活課程正在為生命的健康成長(zhǎng)啟航！

讓我們每位教師為學(xué)生提供盡可能多的走出課堂、參與和體驗(yàn)社會(huì)生活的機(jī)會(huì)，為學(xué)生提供更寬廣的學(xué)習(xí)與發(fā)展空間，讓每一個(gè)學(xué)生都能得到鍛煉，讓我們的學(xué)科真正回歸生活。

參考資料：