導(dǎo)語：如何才能寫好一篇向國旗敬禮寄語，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

2、我熱愛我的祖國，我祝福我的祖國，我報效我的祖國，愿偉大祖國繁榮昌盛。我為我的祖國感到驕傲，我為自己是一個中國人感到自豪，我要做一個努力學(xué)習(xí)，誠實守信的青少年，做一個有道德的人！

3、國旗是祖國的代表，是祖國的驕傲，我向國旗敬禮。愿祖國蒸蒸日上。

4、我曾經(jīng)是光榮的少先隊員，奮進(jìn)的共青團(tuán)員，我將在自己的崗位上，扎實工作，積極引導(dǎo)未成年人培育和踐行社會主義核心價值觀，為擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國、實現(xiàn)“中國夢”的光榮使命努力學(xué)習(xí)、健康成長、全面發(fā)展。

篇2

關(guān)鍵詞：經(jīng)濟(jì)全球化；國際經(jīng)濟(jì)學(xué)；比較優(yōu)勢；國際直接投資（ FDI）；跨國公司（TNCs）

The Impact of Economic Globalization on Chinese Enterprises：An Analysis Based on the Theory of International Economics

School of Economics， Huazhong Normal University HU Yi

Wuhan， P.R.China， 430079 Zhang Chuanyou

Abstract：This paper uses principles of international economics to comprehensively analyze economic globalization’s impact on Chinese enterprises. The paper points out that： if the international market is perfect， international trade will optimize allocation of resources globally， urge equalization of factor prices all over the world. It is beneficial of the enterprises worldwide to streamline production. If the international market is imperfect， the global equalization of production factor prices can not be achieved. Even though the factors and enterprises of China having a competitive advantage participated in international circulation， the owners of these enterprises may not be able to gain the lasting stable profits. The TNCs which occupy the core value chain and have a monopolistic advantage earn the majority of the benefits of economic globalization. The high-level production factors of China with stronger bargaining power and higher mobility may also obtain more gains.

Key words：Economic globalization， International economics， Comparative advantage， Foreign direct investment（FDI）， Transnational corporations（TNCs）

一、導(dǎo)言

近年來中國的改革開放取得了豐碩的成果，自2002年以來每年引進(jìn)外資規(guī)模穩(wěn)居世界前列。外資的大量進(jìn)入，客觀上促使經(jīng)濟(jì)對外開放進(jìn)程加快，迅速提高了中國經(jīng)濟(jì)的外貿(mào)依存度和中國企業(yè)對國際市場的依賴程度。如何全面理解經(jīng)濟(jì)全球化及其利弊，如何準(zhǔn)確評估外資外貿(mào)對中國企業(yè)的影響，如何合理把握中國企業(yè)的發(fā)展機(jī)遇，是理論研究與政策分析需要關(guān)注的重大問題。本文將應(yīng)用國際貿(mào)易、國際要素流動、國際投資與國際分工理論，全面分析經(jīng)濟(jì)全球化的利弊及其對中國企業(yè)的影響。

二、基于國際貿(mào)易和國際投資理論的分析

許多經(jīng)濟(jì)學(xué)家認(rèn)為，經(jīng)濟(jì)全球化會擴(kuò)大國家之間經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平及居民收入差距，并造成一些發(fā)展中國家的經(jīng)濟(jì)損失。下面以國際經(jīng)濟(jì)學(xué)微觀理論的基本原理來分析經(jīng)濟(jì)全球化的影響。

（一）基于新古典國際貿(mào)易理論的分析。依據(jù)新古典國際貿(mào)易理論，在國際市場是完全競爭的前提下，國際貿(mào)易的發(fā)展可以促使各國按照比較優(yōu)勢進(jìn)行產(chǎn)品生產(chǎn)，出口密集使用其具有比較優(yōu)勢的要素（豐裕要素）的商品，進(jìn)口密集使用其不具有比較優(yōu)勢的要素（稀缺要素）的商品，由此可以提高各國的總產(chǎn)出水平，并最終形成各國生產(chǎn)要素價格的均等化，基于此，經(jīng)濟(jì)全球化能促使整個世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展，給相關(guān)參與國帶來更多的貿(mào)易和投資利益，并有助于縮小各國各類同質(zhì)生產(chǎn)要素的價格差距。（二）基于國際要素流動理論的分析。經(jīng)濟(jì)全球化不僅包括商品的國際流動，也包括各種生產(chǎn)要素（主要是資本和勞動力）的國際流動。根據(jù)國際資本流動純理論，如果沒有天然和人為的障礙，資本總是從生產(chǎn)力低的地區(qū)（生產(chǎn)“現(xiàn)在商品”有優(yōu)勢的地區(qū)）流向生產(chǎn)力高的地區(qū)（生產(chǎn)“未來商品”有優(yōu)勢的地區(qū)），當(dāng)世界各國的資本邊際生產(chǎn)力全部相等時（各國在生產(chǎn)“現(xiàn)在商品”和“未來商品”上沒有相對優(yōu)勢的差別），全球資本的生產(chǎn)效率將達(dá)到最大，世界總產(chǎn)出水平得以提高，實現(xiàn)了資本這種生產(chǎn)要素的國際最優(yōu)配置。因此，資本的國際流動可以增進(jìn)世界財富總量，提高各國的福利水平，同時，國際資本流動還會帶來資本流出國的勞動力（處于相對劣勢的要素）的邊際產(chǎn)量下降和資本流入國的勞動力（具有比較優(yōu)勢的要素）的邊際產(chǎn)量上升，起到了直接推動資本要素價格均等化和間接促進(jìn)勞動力要素價格均等化的作用 。另外，在自由移民的條件下，勞動力可以在國際間自由流動，由此將帶來勞動的邊際生產(chǎn)力和勞動收益率的全球均等化，勞動力的國際流動也會帶來勞動力流出國的資本的邊際產(chǎn)量下降和勞動力流入國的資本的邊際產(chǎn)量上升，起到了直接推動勞動力要素價格均等化和間接促進(jìn)資本要素價格均等化的作用。因此，商品和要素的自由流動最終會實現(xiàn)要素價格和要素收益的全球均等化。從上面的分析可以看出，經(jīng)濟(jì)全球化帶來了各國資源的優(yōu)化配置，有助于提高各國的福利水平，并縮小各國同類同質(zhì)要素的價格差距。但這種改進(jìn)是建立在打破原有的利益均衡、調(diào)整各要素所有者的利益分配的基礎(chǔ)之上的。它改變了參與國原有的要素結(jié)構(gòu)和要素供需關(guān)系，可以增加各國相對豐裕、具有比較優(yōu)勢的要素的收益，同時又降低了各國相對稀缺、處于劣勢地位的要素的收益。（三）基于國際直接投資理論的分析。以上的分析都是在國際市場是完全競爭的假設(shè)前提下進(jìn)行的。按照國際直接投資理論，國際市場并不是完全競爭的市場（結(jié)構(gòu)性市場不完全），同時局部國際市場也存在著“市場失靈”（自然性市場不完全）的問題，跨國公司正是借助和利用了國際市場的結(jié)構(gòu)性和自然性不完全，建立和發(fā)揮壟斷優(yōu)勢和內(nèi)部化優(yōu)勢，從而在海外相對不利的市場競爭環(huán)境中，得以戰(zhàn)勝本土企業(yè)并獲得更高的收益，這是跨國公司產(chǎn)生的根源和跨國公司競爭優(yōu)勢的主要來源 。因此我們也應(yīng)該看到：由于國際市場可能是不完全競爭的，局部市場是由發(fā)達(dá)國家的跨國公司所操控，同時有許多中間產(chǎn)品和技術(shù)、服務(wù)等的國際市場是跨國公司在公司內(nèi)部建立的，跨國公司可以制定壟斷價格和內(nèi)部價格來購買各國的商品和要素，由跨國公司主導(dǎo)的經(jīng)濟(jì)全球化不一定必然帶來發(fā)展中國家具有比較優(yōu)勢的要素的價格提高，經(jīng)濟(jì)全球化所形成的資源優(yōu)化配置的好處可能更多地被發(fā)達(dá)國家的跨國公司獲得，也就更有利于發(fā)達(dá)國家，由此可能造成發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家收入差距拉大，加劇世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡性。

三、基于國際分工理論的分析

全球經(jīng)濟(jì)一體化格局的形成，是跨國公司在全球范圍合理配置資源、開展國際生產(chǎn)、建立全球化經(jīng)營體系、實施全球發(fā)展戰(zhàn)略的結(jié)果。在國際分工基礎(chǔ)上的生產(chǎn)全球化是經(jīng)濟(jì)全球化的一個顯著標(biāo)志。國際分工會給各國的產(chǎn)業(yè)和企業(yè)的發(fā)展及相關(guān)要素所有者的利益帶來深刻的影響。按照前面分析，在國際市場是不完全的情況下，經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展不一定必然帶來發(fā)展中國家具有比較優(yōu)勢的要素（主要是從事簡單勞動的勞動力）的價格提高，在各國勞動力市場處于相互隔離、且勞動力跨國轉(zhuǎn)移十分困難的情況下，跨國公司完全可以依據(jù)東道國勞動力市場的供求狀況并借助其在這個市場中的買方壟斷地位操縱市場價格，壓低從事簡單勞動的勞動力價格，從而獲得超額壟斷利潤。通過參與國際分工，發(fā)展中國家的普通勞動者雖然獲取了就業(yè)機(jī)會，但并不能充分獲得經(jīng)濟(jì)全球化的好處。近幾年不斷曝光的知名跨國公司在中國大陸的眾多“血汗工廠（或代工廠）”，反映了跨國公司在國際分工格局中的主導(dǎo)地位和對發(fā)展中國家普通勞動者的強(qiáng)勢態(tài)度。因此，發(fā)展中國家的企業(yè)和各類生產(chǎn)要素，發(fā)揮其比較優(yōu)勢，在更大的范圍參與國際分工，雖然可以促進(jìn)產(chǎn)值增長、就業(yè)增加和經(jīng)濟(jì)繁榮，但卻不一定能帶來國內(nèi)企業(yè)和各類要素所有者收益的有效提高。我們也要看到，如果東道國的各種要素相對齊全并具有一定的比較優(yōu)勢，在跨國公司大量利用東道國最具有比較優(yōu)勢的要素的同時，跨國公司也會綜合地利用東道國的其他要素，畢竟在開展跨國經(jīng)營的時候需要使用到諸多要素，而要素的跨國轉(zhuǎn)移還是有一定成本的，在東道國的要素價格不明顯高于國外的同等要素的價格時，跨國公司在當(dāng)?shù)亟?jīng)營會優(yōu)先考慮使用東道國的要素。因此，如果東道國的相應(yīng)產(chǎn)業(yè)中的相關(guān)企業(yè)提供的技術(shù)等產(chǎn)業(yè)資源以及東道國的高端勞動力（高級管理人員、高級技術(shù)人員）具有一定的比較優(yōu)勢或沒有明顯的相對劣勢，這些資源和要素及相關(guān)企業(yè)就可能被跨國公司所使用。而由于這一類要素或資源的國際市場逐步健全，跨國轉(zhuǎn)移比較容易，國際間流動成本相對較低，單一跨國公司控制局部市場的能力就相應(yīng)較弱，這一部分要素的價格會向國際市場價格靠攏，可以認(rèn)為，發(fā)展中國家參與國際經(jīng)濟(jì)循環(huán)之后，獲利最多的可能就是這一部分要素。

四、經(jīng)濟(jì)全球化對中國企業(yè)影響的綜合分析

基于以上分析，結(jié)合中國實際情況，我們可以通過分析市場機(jī)會和要素利益來全面評價中國企業(yè)在全球化進(jìn)程中的得與失并探討中國企業(yè)的應(yīng)對策略。（一）對市場機(jī)會的分析。經(jīng)濟(jì)全球化給中國企業(yè)發(fā)展造成了諸多障礙和巨大壓力，但也帶來了眾多的機(jī)遇。對外開放使得國內(nèi)市場迅速融入國際市場，一方面外國企業(yè)可以充分利用中國的市場機(jī)會，中國企業(yè)可能因此喪失大量的發(fā)展機(jī)遇；另一方面中國企業(yè)也可以充分利用國際市場的機(jī)會，帶來中國經(jīng)濟(jì)更快發(fā)展。近些年中國企業(yè)正在加快走出國門，但目前主要還是通過國際貿(mào)易來利用國外市場機(jī)會，而且多數(shù)情況下，所進(jìn)行的國際貿(mào)易過分依賴于國外的經(jīng)銷商，雖然利用了不少的市場機(jī)會，也占領(lǐng)了一定的市場份額，但相對來說獲利不多，大部分經(jīng)濟(jì)利益被國外經(jīng)銷商所獲得。當(dāng)然，也有越來越多的中國企業(yè)通過國際直接投資深度參與國際競爭。一般來說，發(fā)展中國家參與經(jīng)濟(jì)全球化的結(jié)果可能是：本國的市場機(jī)會大量喪失，而本國企業(yè)得到國外的市場機(jī)會卻不太多。這是否就意味著發(fā)展中國家就一定得不償失呢？也不一定。因為外商為了追求長期經(jīng)濟(jì)利益，在利用各種市場機(jī)會時要綜合使用東道國的各種資源和要素，外商一般也不可能獨占全部利潤，國內(nèi)企業(yè)會在利益博弈中分得一杯羹。那么如何綜合把握各個發(fā)展中國家的實際獲利或受損的情況，這就涉及到了有關(guān)外商對東道國要素的使用及給東道國相關(guān)利益主體帶來的利益影響的問題。（二）對中國各類要素所有者收益情況的探討。外商在利用市場機(jī)會時，也在操縱著市場的運行，從而掌握著市場利益的分配權(quán)，而東道國的相關(guān)利益主體未必能獲取應(yīng)得的利益。但從世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展趨勢看，國際貿(mào)易和國際直接投資的利益將不具有鮮明的國籍性，而呈現(xiàn)在各國之間動態(tài)分配的特點。我們可以從長期發(fā)展趨勢來動態(tài)地、綜合地考量外資的進(jìn)入和投資利益的分配，從而有選擇地鼓勵外商投資。由于跨國公司是一種在組織結(jié)構(gòu)上動態(tài)變化、在地域范圍上轉(zhuǎn)移流動的經(jīng)濟(jì)組織，它對不同國家各種要素的使用也是在隨時變化的，這會直接影響各國供應(yīng)商、要素所有者和消費者的利益，因此，發(fā)展中國家各種要素所有者和消費者利益的獲取在很大程度上依賴于包括外資企業(yè)在內(nèi)的各類企業(yè)的穩(wěn)定經(jīng)營和持續(xù)發(fā)展。其中對于那些國內(nèi)企業(yè)沒有介入的產(chǎn)品和行業(yè)，則更多地依賴外資企業(yè)。發(fā)展中國家只有盡力促使具有持久競爭力的外資企業(yè)在本國長期穩(wěn)定發(fā)展，才能為本國的要素所有者和消費者帶來長期可靠的收益。一般來說，對于已經(jīng)進(jìn)入中國的外資企業(yè)，我們應(yīng)該幫助其加快發(fā)展，通過技術(shù)更新和產(chǎn)品升級保持競爭優(yōu)勢，并促使它們將更多的經(jīng)營環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)移到中國來進(jìn)行，同時要支持國內(nèi)企業(yè)努力發(fā)展成為外資企業(yè)的要素或中間產(chǎn)品供應(yīng)商，以獲取更大的利益。當(dāng)然，從一個較短的時期來看，如果跨國公司進(jìn)入到中國開展跨國經(jīng)營，對各種資源、要素及市場機(jī)會進(jìn)行掠奪式的開發(fā)利用，并借助其在要素和商品市場上的壟斷地位大幅壓低要素價格、提高商品價格，獨占其中的利潤，而在獲取暴利、將市場機(jī)會發(fā)掘殆盡后又快速撤離東道國，這樣的跨國經(jīng)營是不會給中國的要素所有者和消費者帶來中長期收益的，并進(jìn)而會嚴(yán)重影響中國經(jīng)濟(jì)的后續(xù)發(fā)展。（三）中國企業(yè)的可行對策。現(xiàn)今西方發(fā)達(dá)國家跨國公司已經(jīng)在中國的很多局部市場中占據(jù)了領(lǐng)先地位。中國本土企業(yè)在發(fā)展中面臨了很多“瓶頸”，例如：資金、技術(shù)、營銷網(wǎng)絡(luò)、客戶資源等，這使得中國企業(yè)要想完全依賴自身的能力和資源獲得快速發(fā)展十分困難。為了克服“瓶頸”制約，中國企業(yè)可以更多地利用經(jīng)濟(jì)全球化帶來的開放環(huán)境，更多地使用外部資源，特別是借助那些在中國開展經(jīng)營的跨國公司及其分支機(jī)構(gòu)，建立取長補(bǔ)短、共同發(fā)展的合作平臺。一方面，中國企業(yè)可以與跨國公司建立伙伴關(guān)系，采用戰(zhàn)略聯(lián)盟、服務(wù)外包、長期購銷合同等方式，將其業(yè)務(wù)擴(kuò)展延伸到跨國公司的產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)品價值鏈中，成為跨國公司在部分經(jīng)營領(lǐng)域的長期合作伙伴，以此來獲得穩(wěn)定的銷售市場、技術(shù)和資金；另一方面，中國企業(yè)可以開展業(yè)務(wù)流程再造和業(yè)務(wù)系統(tǒng)創(chuàng)新，盡可能地將企業(yè)內(nèi)部和外部的信息與資源、合作單位、供應(yīng)商與銷售客戶都納入到企業(yè)的經(jīng)營管理體系中，有選擇地使用各種具有明顯比較優(yōu)勢和不太明顯比較優(yōu)勢的本土生產(chǎn)要素，打造中國企業(yè)獨有的綜合優(yōu)勢，并以此來控制某些經(jīng)營環(huán)節(jié)和局部市場，從而使得中國企業(yè)能夠獲得持久穩(wěn)定的效益，中國的本土要素能夠提高在要素市場上的議價能力。

五、結(jié)論

在國際市場是不完全的情況下，全球范圍的生產(chǎn)要素價格均等化無法實現(xiàn)，在市場中具有壟斷力量的跨國公司可以獲取大部分的由經(jīng)濟(jì)全球化帶來的利益。中國具有比較優(yōu)勢的要素和企業(yè)參與國際循環(huán)，在更大范圍內(nèi)發(fā)揮了其比較優(yōu)勢，但這些企業(yè)的所有者不一定能獲得持久穩(wěn)定的收益，而中國那些具有較強(qiáng)議價能力和更高流動性的高級生產(chǎn)要素，盡管比較優(yōu)勢可能不明顯，但最終會獲得更多的收益。像中國這樣的擁有比較齊全的生產(chǎn)要素和較好的民族工業(yè)基礎(chǔ)的發(fā)展中國家，在全球化中獲利可能更多一些。為了取得快速發(fā)展，中國企業(yè)應(yīng)利用好經(jīng)濟(jì)全球化帶來的開放市場環(huán)境，更多地共享和使用企業(yè)外部資源，特別是借助在中國的跨國公司開展國際化經(jīng)營。

參考文獻(xiàn)：

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[5]羅伯特·吉爾平.《全球政治經(jīng)濟(jì)學(xué)：解讀國際經(jīng)濟(jì)秩序》.上海人民出版社，2006：251-273.

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[8]張衛(wèi)東，鐘熙維.《現(xiàn)代企業(yè)理論》.湖北人民出版社，2002：49-75.

作者簡介：胡義（1971-），男，湖北省京山縣人，經(jīng)濟(jì)學(xué)博士，華中師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院副教授，研究方向：國際經(jīng)濟(jì)、國際貿(mào)易和國際投資。

篇3

[關(guān)鍵詞]城鎮(zhèn)化；經(jīng)濟(jì)增長；影響機(jī)制

[中圖分類號]F291.4[文獻(xiàn)標(biāo)識碼]A [文章編號]1673-0461（2014）08-0059-08

中國城鎮(zhèn)化對經(jīng)濟(jì)增長的影響機(jī)理及其區(qū)域差異

――基于省際面板數(shù)據(jù)的實證分析

一、引言

城鎮(zhèn)化是伴隨工業(yè)化發(fā)展，非農(nóng)產(chǎn)業(yè)在城鎮(zhèn)集聚、農(nóng)村人口向城鎮(zhèn)集中的自然歷史過程，是人類社會發(fā)展的客觀趨勢，是國家現(xiàn)代化的重要標(biāo)志（引自《國家新型城鎮(zhèn)化規(guī)劃（2013-2020）》）。改革開放以來，中國的城鎮(zhèn)化水平經(jīng)歷了一個快速增長過程，城鎮(zhèn)人口在總?cè)丝谥兴急戎貜?978年的17.92%迅速提高到2012年的52.57%，據(jù)聯(lián)合國開發(fā)署預(yù)測，到2030年中國城鎮(zhèn)化水平將達(dá)到70%。在城鎮(zhèn)化快速推進(jìn)的過程中也產(chǎn)生諸多需要深入研究的問題，其中，城鎮(zhèn)化與經(jīng)濟(jì)增長的關(guān)系是學(xué)術(shù)界探討的一個重要方向。

國外學(xué)者對城鎮(zhèn)化與經(jīng)濟(jì)增長的研究已有很長時間，主要集中在兩者的相關(guān)性分析。Lampard[1]研究指出，城鎮(zhèn)化與經(jīng)濟(jì)增長之間存在著顯著的正相關(guān)關(guān)系，且經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度與城鎮(zhèn)化階段之間具有很大的一致性；Berry[2]選取95個國家的截面數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，證實了Lampard的結(jié)論。那么，城鎮(zhèn)化對經(jīng)濟(jì)增長的作用機(jī)制是怎樣的呢？多數(shù)學(xué)者認(rèn)為，城鎮(zhèn)化進(jìn)程伴隨著大規(guī)模農(nóng)村人口向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移，為城鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展提供勞動力，促進(jìn)現(xiàn)代工業(yè)和服務(wù)業(yè)發(fā)展，并通過提供就業(yè)崗位提高居民的收入水平和消費能力（Todaro[3]，Lucas Jr. [4]，Ranis & Fei[5]）。近年來，有學(xué)者開始關(guān)注發(fā)展中國家的城鎮(zhèn)化，認(rèn)為城鎮(zhèn)化是推動發(fā)展中國家經(jīng)濟(jì)快速增長的重要動力，比較典型的是亞洲和非洲國家（Krey et.al[6]，Montgomery[7]）。

國內(nèi)關(guān)于城鎮(zhèn)化與經(jīng)濟(jì)增長的關(guān)系早期主要從定性角度分析。如，周振華[8]指出，進(jìn)入20世紀(jì)90年代后，中國經(jīng)濟(jì)增長軸心發(fā)生轉(zhuǎn)移，進(jìn)入城鎮(zhèn)化推動型經(jīng)濟(jì)增長階段；胡少維[9]認(rèn)為，加快城鎮(zhèn)化步伐是促進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)增長的一條有效途徑，大力推進(jìn)城鎮(zhèn)化有利于激發(fā)農(nóng)村潛在需求、轉(zhuǎn)移農(nóng)村剩余勞動力，從而提高整體經(jīng)濟(jì)效益；左小蕾[10]、龍永圖[11]等也指出，城鎮(zhèn)化是我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要動力，是新的經(jīng)濟(jì)增長點。近年來，諸多學(xué)者開始采用定量方法驗證城鎮(zhèn)化與經(jīng)濟(jì)增長之間的關(guān)系。錢陳等[12]通過構(gòu)建包含土地要素的城鄉(xiāng)兩部門增長模型，分析認(rèn)為城鎮(zhèn)化水平不僅影響均衡時的消費水平和農(nóng)業(yè)產(chǎn)出產(chǎn)量，還可使經(jīng)濟(jì)實現(xiàn)穩(wěn)定增長，也即城鎮(zhèn)化與經(jīng)濟(jì)增長之間呈現(xiàn)出顯著的相關(guān)性（施建剛等[13]，朱孔來等[14]，項本武等[15]，王婷[16]）。也有學(xué)者對此提出不同看法，金榮學(xué)等[17]通過面板數(shù)據(jù)模型分析發(fā)現(xiàn)，各省區(qū)城鎮(zhèn)化水平與經(jīng)濟(jì)增長之間的關(guān)系并不明確，只是初始水平居于中下水平的省份其城鎮(zhèn)化增速與經(jīng)濟(jì)增長具有強(qiáng)相關(guān)；黃毅[18]通過分析城鎮(zhèn)化進(jìn)程與經(jīng)濟(jì)增長現(xiàn)實效應(yīng)發(fā)現(xiàn)，我國的城鎮(zhèn)化進(jìn)程與經(jīng)濟(jì)增長并不協(xié)調(diào)。此外，有學(xué)者基于不同視角對城鎮(zhèn)化促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長的作用進(jìn)行分析，藺雪芹等[19]認(rèn)為，中國城鎮(zhèn)化主要通過物質(zhì)資本、人力資本的集聚推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展，對知識資本、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等高端生產(chǎn)要素的集聚作用還不強(qiáng)；曹裕等[20]研究發(fā)現(xiàn)城鎮(zhèn)化通過縮小城鄉(xiāng)收入差距來推動經(jīng)濟(jì)增長，城鎮(zhèn)化水平、城鄉(xiāng)差距與經(jīng)濟(jì)增長之間存在長期穩(wěn)定的協(xié)整關(guān)系。

綜上所述，已有研究大多是從整體檢驗城鎮(zhèn)化與經(jīng)濟(jì)增長的關(guān)系，對城鎮(zhèn)化是如何影響經(jīng)濟(jì)增長的機(jī)理，尚缺乏較為全面深入的實證分析，尤其是作為一個區(qū)域發(fā)展很不平衡的大國，不同區(qū)域的發(fā)展階段和城鎮(zhèn)化水平存在很大差異，脫離分區(qū)的實證，難以獲得對中國城鎮(zhèn)化影響的完整理解，特別是對不同區(qū)域城鎮(zhèn)化提供科學(xué)的分類指導(dǎo)。鑒于此，本文基于中國31個省份的面板數(shù)據(jù)，構(gòu)建一個多因子計量經(jīng)濟(jì)模型，并分別從東、中、西、東北四大板塊，實證研究不同區(qū)域城鎮(zhèn)化對經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)，分析各自作用機(jī)理的特點。

二、模型、指標(biāo)與數(shù)據(jù)

1. 模型設(shè)定

為研究城鎮(zhèn)化與經(jīng)濟(jì)增長之間的關(guān)系，本文建立如下分析模型：

AGDPit=α0+β0Urbit+γitXit+βj×Cjit+εit

（1）

采用的時間跨度為2000～2012年，橫截面地域單元為中國31個省份的面板數(shù)據(jù)，在方程（1）中，i是橫截面，代表31個省份；t是時期，表示2000～2012年；εit表示橫截面在時期t的隨機(jī)擾動項；Cjit是第i個省份第t時期的控制變量，βj為各個控制變量的系數(shù)（j=1，2，3，4）。同時，模型中加入了城鎮(zhèn)化Urb與非農(nóng)就業(yè)、居民收入差距、外商投資及外貿(mào)依存度的交互項，通過交互項系數(shù)的估計來研究Urb影響經(jīng)濟(jì)增長的機(jī)理。

2. 選取指標(biāo)說明

（1）AGDPit：經(jīng)濟(jì)增長，用人均國內(nèi)生產(chǎn)總值來表示，該數(shù)據(jù)根據(jù)歷年GDP平減指數(shù)換算成以2000年為基期的不變價格。

（2）Urb：城鎮(zhèn)化水平，用人口城市化率來表示，即城鎮(zhèn)人口占總?cè)丝诘谋戎?，這也是國際上通用的衡量城鎮(zhèn)化水平的指標(biāo)。

（3）交互項中的Xit：

Ind：非農(nóng)產(chǎn)業(yè)的就業(yè)比重，反映工業(yè)化實際水平，由《工業(yè)化與城鎮(zhèn)化協(xié)調(diào)發(fā)展研究》課題組提出，被認(rèn)為是衡量中國工業(yè)化實際水平的最優(yōu)指標(biāo)[21]；

Tel：城鄉(xiāng)居民收入差距，采用目前相對比較科學(xué)的泰爾指數(shù)來度量，其計算公式為：

Telt=（）ln

=ln

+

ln

（2）

其中，k=1、2分別代表城鎮(zhèn)和農(nóng)村地區(qū)， pkt表示城鎮(zhèn)（k=1）或者農(nóng)村（k=2）第t時期的收入，pt表示第 t 時期城鎮(zhèn)和農(nóng)村的總收入。zkt表示城鎮(zhèn)（k=1）或者農(nóng)村（k=2）第t時期的人口數(shù)量，zt表示第t時期的總?cè)丝跀?shù)量。

Fdi：外商直接投資，用人均實際利用外商直接投資額表示（以美元表示的外商直接投資根據(jù)同期匯率轉(zhuǎn)換成人民幣），根據(jù)歷年固定資產(chǎn)投資價格指數(shù)進(jìn)行平減；

Dft：外貿(mào)依存度，用進(jìn)出口總額占GDP的比重來表示，反映貿(mào)易開放程度，以美元表示的進(jìn)出口總額，用相應(yīng)年份的匯率中間價換算成人民幣。

（4）控制變量Cjit：經(jīng)濟(jì)增長一般被簡單地概括為總產(chǎn)出的持續(xù)增長[22]。美國數(shù)學(xué)家柯布和經(jīng)濟(jì)學(xué)家道格拉斯提出的C-D生產(chǎn)函數(shù)（Y=AKαLβ），在經(jīng)濟(jì)學(xué)中使用最為廣泛。Griliches在C-D生產(chǎn)函數(shù)的基礎(chǔ)上提出知識生產(chǎn)函數(shù)，即Y=AKαHβDγ，其中，Y是總產(chǎn)出，H代表物質(zhì)資本，H是人力資本，I為知識資本，A是制度、文化、結(jié)構(gòu)等其他因素。本文在借鑒以上生產(chǎn)函數(shù)的基礎(chǔ)上，選取了以下四個控制變量：

Xinv：物質(zhì)資本投資，用新增固定資產(chǎn)投資額來衡量，并采用歷年固定資產(chǎn)投資價格指數(shù)進(jìn)行平減，代表各省市（區(qū)）的物質(zhì)資本投資水平；

Edu：人力資本投資，用普通高等學(xué)校在校生人數(shù)衡量，代表各省市（區(qū)）的人力資本狀況；

Tec：科學(xué)技術(shù)投資，用財政技術(shù)支出表示，反映各省市（區(qū)）的科技投入；

Str：產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，用第二產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值占GDP比重來表示，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型升級也是當(dāng)前影響中國經(jīng)濟(jì)增長的一個重要因素。

3. 數(shù)據(jù)說明及描述

本文采用的數(shù)據(jù)主要來源于歷年的《中國統(tǒng)計年鑒》、《中國人口統(tǒng)計年鑒》和各省市（區(qū)）的統(tǒng)計年鑒以及CNKI《中國統(tǒng)計年鑒數(shù)據(jù)庫》和中國統(tǒng)計數(shù)據(jù)應(yīng)用支持系統(tǒng)。對于個別指標(biāo)的缺失值，本文一律采用均值法進(jìn)行處理。另外，為消除數(shù)據(jù)中存在的異方差，在進(jìn)行面板數(shù)據(jù)分析時，對以上各變量進(jìn)行對數(shù)處理（見表1）。

三、實證結(jié)果

采用面板數(shù)據(jù)模型的估計方法有混合模型、個體固定效應(yīng)模型和個體隨機(jī)效應(yīng)模型，如何選擇一直是學(xué)者們爭論的焦點。對于混合模型與個體模型的選擇，可以通過F統(tǒng)計量檢驗。對于固定效應(yīng)和隨機(jī)效應(yīng)，Baltagi認(rèn)為，一般情況下，當(dāng)樣本隨機(jī)取自總體時，選擇隨機(jī)效應(yīng)模型較為妥當(dāng)，而當(dāng)回歸分析局限于一些特定個體時，則選擇固定效應(yīng)模型[23]；此外，還可通過Hausman檢驗來進(jìn)行模型選擇。本文雖引入了物質(zhì)資本投資、人力資本投資、科技投資及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)對經(jīng)濟(jì)增長的影響，但是現(xiàn)實生活中存在一些不可觀測和難以量化的因素與經(jīng)濟(jì)增長融合在一起，這些變量的缺失容易導(dǎo)致模型的錯誤設(shè)定，而固定效應(yīng)模型的主要優(yōu)勢體現(xiàn)在能夠有效解決缺失變量問題。同時，本文的截面單元為除了中國香港、澳門和臺灣之外的31個省份，也不宜認(rèn)為是從一個大總體中隨機(jī)抽樣的結(jié)果。因此，選擇固定效應(yīng)模型更為合適，Hausman檢驗結(jié)果也驗證了這一點。

1. 總體估計結(jié)果分析

根據(jù)前文選定的估計模型，首先從全樣本分析出發(fā)，估計城鎮(zhèn)化對經(jīng)濟(jì)增長的影響，結(jié)果如表2所示。

根據(jù)設(shè)定的計量模型，以下對表中的回歸結(jié)果作進(jìn)一步的說明：

（1）模型1顯示，在沒有加入交互項的情況下，城鎮(zhèn)化水平與經(jīng)濟(jì)增長呈正相關(guān)關(guān)系，并且在1%的水平上顯著；從數(shù)值上看，城鎮(zhèn)化對經(jīng)濟(jì)增長的邊際貢獻(xiàn)為0.529，即城鎮(zhèn)化水平每增加1%，可使經(jīng)濟(jì)增長水平提高0.529個百分點，這說明目前，中國的城鎮(zhèn)化有效地推動了經(jīng)濟(jì)增長。

（2）從模型2、3、4、5交互項系數(shù)可以看到，城鎮(zhèn)化通過增加非農(nóng)產(chǎn)業(yè)的就業(yè)比重拉動了經(jīng)濟(jì)增長；通過擴(kuò)大城鄉(xiāng)居民收入差距抑制經(jīng)濟(jì)增長；通過增加外商直接投資促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)增長；通過提高外貿(mào)依存度對經(jīng)濟(jì)增長產(chǎn)生負(fù)面影響。

模型2顯示，城鎮(zhèn)化通過增加非農(nóng)產(chǎn)業(yè)的就業(yè)比重拉動了經(jīng)濟(jì)增長，即第二、三產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員每增加1%，可使經(jīng)濟(jì)增長提高0.152%?？梢钥闯觯擎?zhèn)化的過程也是非農(nóng)產(chǎn)業(yè)不斷發(fā)展及其在國民經(jīng)濟(jì)中比重不斷提升的過程，非農(nóng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展必定會增加非農(nóng)產(chǎn)業(yè)的就業(yè)及比重，特別是將推動農(nóng)村剩余勞動力的快速轉(zhuǎn)移，為其提供越來越多的就業(yè)機(jī)會，增加了農(nóng)民收入，有利于經(jīng)濟(jì)的健康持續(xù)增長。

模型3中，城鎮(zhèn)化通過擴(kuò)大城鄉(xiāng)居民收入差距抑制了經(jīng)濟(jì)增長，即收入差距每增加1%，經(jīng)濟(jì)增長回落0.058%。這說明，目前中國的城鎮(zhèn)化一定程度上擴(kuò)大了城鄉(xiāng)居民收入差距，這與中國特殊的二元結(jié)構(gòu)及相應(yīng)的政策有關(guān)，如城鄉(xiāng)分割的戶籍政策一定程度抑制了農(nóng)村勞動力的非農(nóng)轉(zhuǎn)移，不利于城鄉(xiāng)收入差距的縮小。

模型4顯示，外商直接投資每增加1%，經(jīng)濟(jì)增長提升0.02%。隨著中國城鎮(zhèn)化進(jìn)程的不斷推進(jìn)，城鎮(zhèn)化質(zhì)量也隨之提高，城鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施和服務(wù)水平進(jìn)一步完善和提升，吸引了越來越多的外商直接投資，有利于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長。

模型5，城鎮(zhèn)化通過提高外貿(mào)依存度對經(jīng)濟(jì)增長產(chǎn)生了負(fù)面影響，即外貿(mào)依存度每增加1%，會導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)增長回落0.037%?？梢姡F(xiàn)階段外需對中國經(jīng)濟(jì)增長的拉動作用有限。

（3）控制變量中，Xinv、Edu、Tec和Str的估計系數(shù)皆顯著為正，這表明物質(zhì)資本投資、人力資本投資、科技投資、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型升級都促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的增長。從模型1至模型6各個變量的系數(shù)可以看出，在2000～2012年影響中國經(jīng)濟(jì)增長的各個因素中，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的彈性系數(shù)最大，其次是人力資本投資、物質(zhì)資本投資和技術(shù)資本投資。

（4）在模型2、3、4、5、6中，同時考察了城鎮(zhèn)化對經(jīng)濟(jì)增長的直接影響和間接影響。結(jié)果顯示，城鎮(zhèn)化的系數(shù)估計值都為正，且在1%的水平上顯著，即在直接和間接影響的共同作用下，大力推進(jìn)城鎮(zhèn)化進(jìn)程、提高城鎮(zhèn)化水平有利于經(jīng)濟(jì)增長。模型6中，將四個交互項同時放在一個模型中，可以發(fā)現(xiàn)，城鎮(zhèn)化通過擴(kuò)大城鄉(xiāng)收入差距抑制了經(jīng)濟(jì)增長，但其影響并不是特別大。這說明，目前中國的城鎮(zhèn)化水平還未深入影響城鄉(xiāng)收入差距，農(nóng)村居民或者說大規(guī)模存在的“農(nóng)民工”尚未享受到城鎮(zhèn)化帶來的福利。

2. 區(qū)域估計結(jié)果分析

由于中國各地區(qū)城鎮(zhèn)化水平不同（如圖1），東部發(fā)達(dá)地區(qū)的10個省份在2000～2012年間城鎮(zhèn)化水平平均值為58.32%，而12個西部欠發(fā)達(dá)省份僅為36.4%?？紤]到中國城鎮(zhèn)化水平有較大的區(qū)域差異，不同地區(qū)的城鎮(zhèn)化水平可能對其經(jīng)濟(jì)增長形成不同的影響，本文將進(jìn)一步對東、中、西及東北四大板塊城鎮(zhèn)化水平對經(jīng)濟(jì)增長的影響進(jìn)行估計，分析中國城鎮(zhèn)化對經(jīng)濟(jì)增長影響的區(qū)域差異。根據(jù)F統(tǒng)計量和Hausman檢驗的結(jié)果，采用固定效應(yīng)模型進(jìn)行分析。模型估計結(jié)果如表3、4、5和6所示。

（1）從表2中的模型1看，在沒有加入交互項的情況下，各區(qū)域的城鎮(zhèn)化與經(jīng)濟(jì)增長都呈顯著正相關(guān)關(guān)系，除東部在10%的水平上顯著，中、西部及東北地區(qū)都在1%的水平上顯著；從數(shù)值上看，東、中、西和東北四大板塊城鎮(zhèn)化水平對經(jīng)濟(jì)增長的影響系數(shù)分別為0.205、1.088、1.317和2.292，即城鎮(zhèn)化水平每提高1%，則東、中、西和東北地區(qū)經(jīng)濟(jì)增長將分別提升0.205%、1.088%、1.317%和2.292%?？梢姡擎?zhèn)化水平對經(jīng)濟(jì)增長的影響程度呈現(xiàn)從東部到中部、西部及東北依次提高的梯度分布。

（2）從表2中的模型2、3、4、5交互項系數(shù)可以發(fā)現(xiàn)：

對于東部地區(qū)（表3）來說，城鎮(zhèn)化主要是通過增加非農(nóng)產(chǎn)業(yè)就業(yè)比重和外商直接投資來促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長。模型2中顯示，非農(nóng)產(chǎn)業(yè)就業(yè)比重每增加1%，經(jīng)濟(jì)增長水平會提升0.384%；模型4中顯示，外商直接投資每增加1%，會拉動經(jīng)濟(jì)增長0.036個百分點。

對于中部地區(qū)（表4）而言，城鎮(zhèn)化主要是通過增加非農(nóng)產(chǎn)業(yè)就業(yè)比重和擴(kuò)大城鄉(xiāng)居民收入差距抑制了經(jīng)濟(jì)增長。模型2中顯示，非農(nóng)產(chǎn)業(yè)就業(yè)比重每增加1%，經(jīng)濟(jì)增長降低0.284%；模型3中，城鎮(zhèn)化通過擴(kuò)大城鄉(xiāng)居民收入差距也抑制了經(jīng)濟(jì)增長，即城鄉(xiāng)收入差距每擴(kuò)大1%，經(jīng)濟(jì)增長回落0.16%。中部地區(qū)作為農(nóng)業(yè)大省，第一產(chǎn)業(yè)比重過大，從業(yè)人員過多，農(nóng)村勞動力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移速度較慢，非農(nóng)產(chǎn)業(yè)就業(yè)的增加還未發(fā)揮對經(jīng)濟(jì)增長的推動作用。

從西部地區(qū)（表5）看，城鎮(zhèn)化通過增加外商直接投資對經(jīng)濟(jì)增長產(chǎn)生正面效應(yīng)、通過提高貿(mào)易依存度對經(jīng)濟(jì)增長產(chǎn)生負(fù)面效應(yīng)。模型4中，外商直接投資每增加一個百分點會帶動經(jīng)濟(jì)增長上升0.011%；模型5中，外貿(mào)依存度每上升一個百分點將拉低經(jīng)濟(jì)增長0.054%。

對于東北地區(qū)（表6），城鎮(zhèn)化通過增加非農(nóng)產(chǎn)業(yè)就業(yè)比重促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長，通過提高貿(mào)易依存度、擴(kuò)大城鄉(xiāng)收入差距抑制經(jīng)濟(jì)增長。模型2顯示，非農(nóng)產(chǎn)業(yè)就業(yè)比重每增加1%，經(jīng)濟(jì)增長將提高0.419個百分點；模型3中，城鄉(xiāng)收入差距每擴(kuò)大1%，經(jīng)濟(jì)增長將回落0.125%；模型5顯示，外貿(mào)依存度每提高一個百分點，會導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)增長降低0.038%。

（3）控制變量中，東部地區(qū)的物質(zhì)資本投資和人力資本投資對促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長有著顯著影響；對于中部、西部及東北地區(qū)，物質(zhì)資本、人力資本和科技投資的估計系數(shù)都不是很顯著，但上述地區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)（第二產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值占GDP比重）的估計系數(shù)都十分顯著，且數(shù)值比較大。這表明在中、西部及東北地區(qū)，第二產(chǎn)業(yè)對經(jīng)濟(jì)增長的作用十分突出，而在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的東部地區(qū)第二產(chǎn)業(yè)對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用有限。

（4）在各個地區(qū)的模型2、3、4、5、6中，同時考察城鎮(zhèn)化對經(jīng)濟(jì)增長的直接影響和間接影響。結(jié)果顯示，大多數(shù)模型中城鎮(zhèn)化系數(shù)的估計值都為正，即在直接和間接影響的共同作用下，不管是東部，還是中、西部和東北地區(qū)，積極推進(jìn)城鎮(zhèn)化有利于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長。

綜上可見，東部地區(qū)已經(jīng)形成了城鎮(zhèn)化通過增加非農(nóng)就業(yè)和吸引外商直接投資來促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長的傳導(dǎo)機(jī)制，且非農(nóng)就業(yè)的效應(yīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于外商直接投資的效應(yīng)；東北地區(qū)也已形成城鎮(zhèn)化通過增加非農(nóng)就業(yè)拉動經(jīng)濟(jì)增長的傳導(dǎo)機(jī)制，且足以抵消通過貿(mào)易自由化和城鄉(xiāng)收入差距對經(jīng)濟(jì)增長的抑制作用。而西部地區(qū)雖然也能有效地通過吸引外商直接來促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長，但還不足以抵消外貿(mào)依存度對經(jīng)濟(jì)增長的抑制作用；中部地區(qū)城鎮(zhèn)化對經(jīng)濟(jì)增長的影響效應(yīng)要么不顯著，要么是抑制。這表明，近年來雖然中西部地區(qū)也在積極推進(jìn)城鎮(zhèn)化進(jìn)程，但受資源、經(jīng)濟(jì)、制度、政策等因素制約，城鎮(zhèn)化發(fā)展水平較低，尚未形成城鎮(zhèn)化對區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長影響的有效傳導(dǎo)機(jī)制，城鎮(zhèn)化所產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)促進(jìn)效應(yīng)并不是很明顯。

四、結(jié)論及政策含義

本文采用面板數(shù)據(jù)分析方法對中國31個省份的城鎮(zhèn)化及其與就業(yè)、收入差距、投資、貿(mào)易等因素的交互項對經(jīng)濟(jì)增長的影響進(jìn)行實證研究。

第一，通過對總體樣本分析發(fā)現(xiàn)，中國城鎮(zhèn)化水平與經(jīng)濟(jì)增長呈顯著正相關(guān)關(guān)系，城鎮(zhèn)化對經(jīng)濟(jì)增長的邊際貢獻(xiàn)達(dá)0.529；從影響機(jī)理看，城鎮(zhèn)化主要是通過增加非農(nóng)就業(yè)和外商直接投資來促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長，通過擴(kuò)大城鄉(xiāng)居民收入差距和提高外貿(mào)依存度對經(jīng)濟(jì)增長產(chǎn)生抑制作用?？梢姡庑鑼χ袊?jīng)濟(jì)增長的拉動作用有限，城鎮(zhèn)化尚未發(fā)揮縮小城鄉(xiāng)收入差距、拉動內(nèi)需的作用，城鎮(zhèn)化質(zhì)量亟須提高。

第二，從區(qū)域角度分析，中國各地區(qū)城鎮(zhèn)化發(fā)展水平具有明顯的差異性，且城鎮(zhèn)化水平對經(jīng)濟(jì)增長的影響程度也呈現(xiàn)從東部到西部依次提高的梯度分布。從影響機(jī)理看，東部地區(qū)已經(jīng)形成了城鎮(zhèn)化通過增加非農(nóng)就業(yè)和吸引外商直接投資來促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長的傳導(dǎo)機(jī)制，且非農(nóng)就業(yè)的效應(yīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于外商直接投資的效應(yīng)；東北地區(qū)也已形成城鎮(zhèn)化通過增加非農(nóng)就業(yè)拉動經(jīng)濟(jì)增長的傳導(dǎo)機(jī)制，且足以抵消通過貿(mào)易自由化和城鄉(xiāng)收入差距對經(jīng)濟(jì)增長的抑制作用。而西部地區(qū)雖然也能有效地通過吸引外商直接來促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長，但還不足以抵消外貿(mào)依存度對經(jīng)濟(jì)增長的抑制作用；中部地區(qū)城鎮(zhèn)化對經(jīng)濟(jì)增長的影響效應(yīng)要么不顯著，要么是抑制。

第三，現(xiàn)階段，物質(zhì)資本投資、人力資本投資、科技投資、以及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型升級有力的推動了中國經(jīng)濟(jì)增長。但從區(qū)域角度看，東部的物質(zhì)資本投資和人力資本投資對促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長有正向作用；而對中、西部及東北地區(qū)，物質(zhì)資本、人力資本和科技投資的估計系數(shù)都不是很顯著，但上述地區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)（第二產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值占GDP比重）的估計系數(shù)十分顯著，且數(shù)值比較大。這表明在中、西部及東北地區(qū)，第二產(chǎn)業(yè)對經(jīng)濟(jì)增長的作用十分突出，對經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的東部地區(qū)則作用有限。

因此，必須深刻認(rèn)識城鎮(zhèn)化對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重大意義，加快推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化建設(shè)，重點發(fā)揮城鎮(zhèn)化對擴(kuò)大內(nèi)需和投資的促進(jìn)作用，特別是增加非農(nóng)就業(yè)、縮小城鄉(xiāng)收入差距、以及吸引外商投資等。針對各地區(qū)城鎮(zhèn)化發(fā)展現(xiàn)狀及其對經(jīng)濟(jì)增長影響的差異，充分發(fā)揮市場和政府的協(xié)同作用，因地制宜制定政策措施，大力推動相關(guān)制度創(chuàng)新和體制改革，不斷提高各地區(qū)的城鎮(zhèn)化質(zhì)量。

一是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，加快農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程。建立工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)、城鎮(zhèn)支持農(nóng)村的長效機(jī)制，加大對農(nóng)業(yè)和農(nóng)村建設(shè)的投入力度，加快農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)，促進(jìn)農(nóng)業(yè)的產(chǎn)業(yè)化、規(guī)?；?、生態(tài)化經(jīng)營，提高農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)率，進(jìn)而釋放大量農(nóng)村剩余勞動力。同時，根據(jù)各地要素稟賦條件進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整、優(yōu)化和升級，通過積極發(fā)展非農(nóng)產(chǎn)業(yè)提供更多的非農(nóng)就業(yè)崗位，加快農(nóng)村剩余勞動力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)移，以擴(kuò)大非農(nóng)就業(yè)比重來加速城鎮(zhèn)化進(jìn)程。

二是有序推進(jìn)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口的市民化。加快推進(jìn)戶籍制度改革，健全各類城鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口的落戶制度，實施差別化落戶政策，逐步推進(jìn)符合條件的農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口落戶城鎮(zhèn)；積極推進(jìn)城鎮(zhèn)公共服務(wù)由主要對本地戶籍人口提供向?qū)ΤＷ∪丝谔峁┺D(zhuǎn)變，重點解決已在城鎮(zhèn)就業(yè)但戶籍在農(nóng)村的農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口享有城鎮(zhèn)基本公共服務(wù)（教育、就業(yè)、保障、醫(yī)療、住房）的問題。

三是建立因地制宜、分類引導(dǎo)的區(qū)域政策體系。尤其要加強(qiáng)對中、西部地區(qū)的政策支持力度，如依托絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶，擴(kuò)大中西部地區(qū)的開放程度，加大對基礎(chǔ)設(shè)施、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級、教育、醫(yī)療、環(huán)保等方面的投入，培育發(fā)展中西部地區(qū)的城市群，推動城鎮(zhèn)化建設(shè)重心向中、西部地區(qū)轉(zhuǎn)移。

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篇4

關(guān)鍵詞：能源替代；核能；核電項目重啟

一、 前言

人類發(fā)展的歷史伴隨著人類對能源的持續(xù)的開發(fā)利用與替代的歷程。人類從原始社會的鉆木取火到核能等新能源的開發(fā)與利用經(jīng)歷了幾次重大的替代過程，其中主要包括火的使用，蒸汽機(jī)的發(fā)明與煤炭的使用，內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明與石油的使用，以及現(xiàn)階段正在推廣與普及的核能，太陽能，風(fēng)能等新能源和可再生能源。其中每一次能源結(jié)構(gòu)的變化與替代都伴隨著人類生活習(xí)慣，社會結(jié)構(gòu)，以及世界各國經(jīng)濟(jì)地位的巨大變化。從目前的經(jīng)濟(jì)發(fā)展對能源的消耗形勢來看能源的供需缺口將越來越大且由于化石能源具有不可再生和污染物排放過多的特性，人類對新能源和可再生能源的需求將越來越凸顯。目前，在所有新能源中，核能是能源效率最高的一種能源，但是由于福島核電站事故等一系列安全問題，世界各國對發(fā)展核能產(chǎn)業(yè)的態(tài)度一直變換不定。因此在這個世界能源轉(zhuǎn)型與國際經(jīng)濟(jì)秩序重新建立的關(guān)鍵時刻，我國要如何選擇，是否該能抓住核能產(chǎn)業(yè)發(fā)展機(jī)遇對于我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有十分重要的作用。

二、 世界能源替代與經(jīng)濟(jì)發(fā)展歷史

1. 火的使用與早期人類發(fā)展。火的發(fā)明與利用結(jié)束了原始人類茹毛飲血的生活，是將人類與動物區(qū)別開來的重要轉(zhuǎn)折。人類通過摩擦取火不僅改變了飲食結(jié)構(gòu)開吃加熱之后的熟食，更為重要的是火種的普及為人類大范圍使用自然界中的干柴等原始初級的生物質(zhì)能源提供了可能。而這種初級能源的使用又使陶瓷，金屬等材料的燒制與冶煉成為可能，進(jìn)而逐步擴(kuò)大了早期人類可使用工具的的范圍，促進(jìn)了人類社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。此外，能源的使用也增強(qiáng)了人類對自然環(huán)境變化的適應(yīng)性以及抵抗氣溫驟降等自然災(zāi)害的能力，為人口的穩(wěn)定與經(jīng)濟(jì)增長提供保障。

2. 煤炭的使用與英國經(jīng)濟(jì)的崛起。煤炭能源的開采與利用是人類歷史上第二次對能源利用的飛躍。源于英國的第一次工業(yè)革命開啟了人類使用蒸汽機(jī)的時代，但是由于木材等初級生物質(zhì)能源的燃燒效率比較低無法滿足人類對蒸汽機(jī)使用的需要，因此人類對一種新的更有效率的能源的需求變得十分迫切。煤炭的開采與利用就在這種背景下應(yīng)運而生了。之后又以燃煤蒸汽機(jī)為基礎(chǔ)，人類發(fā)明了蒸汽式火車，蒸汽式輪船等新式交通工具，改變了人類出行方式并且大幅度提高了人類出行與運輸?shù)谋憷潭取Ａ硗?，燃煤蒸汽機(jī)還被用于礦物的開采與冶煉，紡織，造紙等不同的生產(chǎn)部門，極大的提高了勞動生產(chǎn)率，由于機(jī)器在一定程度上取代了人也導(dǎo)致社會結(jié)構(gòu)發(fā)生巨大變革。英國得益于首先對燃煤式發(fā)動機(jī)的研發(fā)與利用在世界經(jīng)濟(jì)中的地位極速上升（潘榮成，2016），美國及歐洲其它國家也得益于技術(shù)擴(kuò)散迅速發(fā)展成工業(yè)化國家。而當(dāng)時中國與印度當(dāng)時還處于農(nóng)業(yè)社會，由于沒有及時搭上第一次能源與工業(yè)革命的快車在世界經(jīng)濟(jì)中的地位迅速的衰落下去。在第一次工業(yè)革命與燃煤式發(fā)動機(jī)大規(guī)模利用之前的十八世紀(jì)中葉，中國還遙遙領(lǐng)先的占據(jù)著全球GDP的三分之一還多，此時的印度也在世界經(jīng)濟(jì)舞臺上占據(jù)重要的位置，其GDP約占全球總GDP的四分之一，而同一時期包括英國在內(nèi)的歐洲主要國家的GDP總和約占當(dāng)時全球GDP總和的五分之一略少。而到了第一次工業(yè)革命結(jié)束，燃煤式蒸汽機(jī)大量使用之后的十九世紀(jì)三十年代，在此消彼長的作用下，包括英國在內(nèi)的歐洲主要國家GDP總和已經(jīng)與中國GDP？基本持平，都各占全球GDP的約三分之一，而此時的印度GDP已下降到占全球GDP五分之一還不到的程度。由此可見，能源產(chǎn)品及技術(shù)的替代與更新對一個國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要影響。（張有生、蘇銘、楊光、田磊，2015）

3. 石油的使用與石油經(jīng)濟(jì)。石油的發(fā)現(xiàn)，開采與利用是人類歷史上第三次對能源利用的飛躍。人類在1859年首次發(fā)現(xiàn)石油這種能源產(chǎn)品，從此以后直至今天石油一直都是對全世界各個國家而言最重要的能源資源。石油被廣泛的用于各行各業(yè)，比如被生產(chǎn)加工成汽油，煤油驅(qū)動以內(nèi)燃機(jī)為動力的汽車，飛機(jī)，輪船等交通工具；再比如被加工合成各種化工原料用于制造纖維，塑料等有機(jī)化學(xué)材料。這些化工與運輸材料的進(jìn)步給人類生產(chǎn)與生活帶來了巨大便利并且改變了人類的生產(chǎn)與生活習(xí)慣。雖然石油是一種極為重要的能源資源，但它在地球上的分布卻極不均勻。以中東地區(qū)為例，富含石油資源，并在此基礎(chǔ)上通過出口石油獲得大量的石油美金為各產(chǎn)油國經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了足夠的資金支持，改變了產(chǎn)油國及附近區(qū)域的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)。20世紀(jì)70年代，得益于石油經(jīng)濟(jì)，中東地區(qū)產(chǎn)油國平均年GDP增長率都在接近10%的水平（黃民興，1996）。此外，自20世紀(jì)70年代以來的幾次石油危機(jī)均在不同程度上導(dǎo)致了世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)和經(jīng)濟(jì)衰退。各個國家為了保證本國的能源安全也都運用過各種外交手段，可見能源對一個國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要性是被全世界各國都有認(rèn)可和重視的。

三、 核能的發(fā)展與地位

根據(jù)2015年統(tǒng)計數(shù)據(jù)，核能，約茲球消耗量的4.4%，水能， 約茲球消耗量的6.8%，風(fēng)能，太陽能，生物質(zhì)能總共約茲球消耗量的2.8%。國際能源署預(yù)測到2030年全球?qū)δ茉吹南牧繉⒏觿×?，其中對化石能源的絕對需求量在上升，但是從能源結(jié)構(gòu)上來看全球?qū)茉吹男枨蟊壤窍陆档?。這部分對化石能源需求的下降要由其他能源來填補(bǔ)。

1. 核能發(fā)展現(xiàn)狀。全球擁有核電站數(shù)量最多的國家是美國，根據(jù)2015年統(tǒng)計數(shù)據(jù)，其擁有99座。而核電占國內(nèi)發(fā)電份額最高的卻是法國，約占75%。原本日本擁有的核電站數(shù)量也很多，但是受到福島核事故的影響其數(shù)量在陸續(xù)減少。除此之外以中國，印度，俄羅斯為代表的大型發(fā)展中國家也擁有一定數(shù)量的核電站，發(fā)達(dá)國家中加拿大與韓國也擁有一定規(guī)模的核電站。而除法國外，核電發(fā)電量占國內(nèi)總發(fā)電量比較高的國家大多集中在北歐和東歐地區(qū)。其中北歐地區(qū)的國家包括比利時、瑞典、芬蘭等國；東歐地區(qū)的國家包括捷克、斯洛伐克、烏克蘭、匈牙利等國?？偟膩碚f，全球現(xiàn)存核電站數(shù)量大概在440座左右，總發(fā)電量大概在2 346 193GWh。占世界新能源消費總量的70%左右。

2. 其他新能源發(fā)展現(xiàn)狀。風(fēng)能，太陽能和生物能發(fā)電占全球總發(fā)電量的比例十分低，根據(jù)2015年統(tǒng)計數(shù)據(jù)，這三種可再生能源發(fā)電量的總和大概占全球總發(fā)電量的7%。但是，風(fēng)能發(fā)展速度卻很快，據(jù)估計，在未來十年風(fēng)力發(fā)電可為全球發(fā)電總量貢獻(xiàn)越10%的電力。 目前人類利用太陽能主要是通過光伏發(fā)電技術(shù)將太陽能轉(zhuǎn)化成電腦進(jìn)行利用。根據(jù)2015年統(tǒng)計數(shù)據(jù)，全球累計光伏裝機(jī)發(fā)電容量約為230GW，生物質(zhì)能源是污染極少的可再生能源，它可以被轉(zhuǎn)換成多種形態(tài)進(jìn)行利用，其中包括泥煤，秸稈等能源產(chǎn)品。目前生物質(zhì)能源發(fā)電在全球總發(fā)電量中所占比例較少，大概只有3%，樂觀估計在未來十年內(nèi)其所占比例至多增長至5%。

3. 核能的優(yōu)勢與核電產(chǎn)業(yè)近年來遇到的挫折。通過對比可以看到，雖然新能源與可再生能源種類繁多，但在能源供給與消費上占主導(dǎo)的還是核能。高效能的核能提供了超過70%的新能源消費量，這大大超過了其他新能源的能源供給量。因此，把握好核能產(chǎn)業(yè)發(fā)展的先機(jī)對把握新一輪能源替代的世界潮流至關(guān)重要。

就在世界各國都看到了核能帶來的好處競相發(fā)展核電站的時候，2011年日本大地震卻引發(fā)了福島核事故。就在福島核事故當(dāng)年，日本即宣布要有計劃制定政策進(jìn)入零核電時代。2012年日本頒布了《能源基本計劃》和《原子能政策大綱》，計劃在2050年達(dá)到完全零核目標(biāo)。然而作為能源匱乏的國家，核電的退出以及增加的能源進(jìn)口也給日本經(jīng)濟(jì)帶來了巨大的挑戰(zhàn)。在2014年，在進(jìn)行抗震和抗海嘯的技術(shù)改進(jìn)后日本最終還是決定重啟川內(nèi)核電站的兩個核能機(jī)組。然而在2015年日本又關(guān)閉了五座正在運行的核電發(fā)電爐，在民間呼聲與政府政策博弈之后，日本政府暫時決定將核能供應(yīng)比例定在占全部能源消耗的20%左右。

由于日本福島核事故，除日本外的其他核電大國的核電政策也都有短暫的動搖。歐盟在福島核事故后立即啟動了對歐盟地區(qū)核電站的抗地震，海嘯等自然災(zāi)害以及？抗恐怖襲擊等人為災(zāi)害的檢測，但檢測結(jié)果并不讓人滿意，因此在正式提交檢測報告的2012年6月歐盟各國并未就是否繼續(xù)發(fā)展核能發(fā)電產(chǎn)業(yè)達(dá)成一致。歐盟二十八個成員國中有十四個國家擁有核電站，其中以擁有58座核電站的法國為代表的大部分有核電站的國家支持繼續(xù)發(fā)展核電產(chǎn)業(yè)。但德國、瑞典、比利時、捷克、瑞士一直以來都堅定的支持棄核計劃 。雖然矛盾重重，但是2016年歐盟能源機(jī)構(gòu)還是擬定了繼續(xù)發(fā)展核電的計劃，可見核能在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要作用和能源供應(yīng)上的吸引力。除歐盟外，美國、俄羅斯、韓國、印度、加拿大等核電大國也都對本國的核電安全進(jìn)行了細(xì)致的評估，在評估后這幾個國家均表示會繼續(xù)大力發(fā)展核電（陳嘉茹，2014）。

四、 我國能源利用現(xiàn)狀

1. 我傳統(tǒng)能源的儲采情況。以每平方公里土地蘊含能源的儲量為標(biāo)準(zhǔn)衡量，跟據(jù)2015年統(tǒng)計數(shù)據(jù)，中國比世界平均水平高出約六成，因此總的來說在世界范圍內(nèi)比較我國可以算是能源儲量豐富的國家。相對優(yōu)質(zhì)的石油與天然氣儲量分別只占世界總儲量的5.4%，煤炭占到了全球總儲量的約50%。但是由于我國對能源需求量巨大，因此開采速度也高于世界平均水平。從改革開放之初的1980年到2012年，我國對煤炭石油天然氣為主的一次能源的需求量平均年增長率達(dá)到50%以上。根據(jù)2015年統(tǒng)計數(shù)據(jù)，我國煤炭的產(chǎn)量約為36.8億噸，石油的產(chǎn)量約為2.15億噸，天然氣的產(chǎn)量約為1 344億立方米。因此，從可持續(xù)發(fā)展的角度來看我國還是需要積極開發(fā)和利用可以替代傳統(tǒng)化石能源的替代能源，保證我國經(jīng)濟(jì)安全快速持續(xù)發(fā)展。（張在旭、李明、張菲菲，2015）

2. 我國新能源產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀。我國新能源和可再生能源的開發(fā)與利用還處于初級階段。根據(jù)2015年統(tǒng)計數(shù)據(jù)，我國新能源提供了全國一次能源供給量的9%。

（1）我國核能發(fā)展現(xiàn)狀。我國核電技術(shù)的研發(fā)起始于改革開放之前，但是核能發(fā)電真正商業(yè)化直到20世紀(jì)90年代中期才開始。根據(jù)2015年統(tǒng)計數(shù)據(jù)，我國大陸地區(qū)的在運核能發(fā)電站總數(shù)為30座，裝機(jī)容量約26 849MW，并且正有另外24座在建設(shè)中，全球在建的核電站總共66座（徐玉明，2015）。

（2）我國其他新能源發(fā)展現(xiàn)狀。我國風(fēng)能利用研發(fā)最早始于建國初期，但是直到改革開放初期才開始商業(yè)化運作。我國風(fēng)力資源主要集中在北方地區(qū)以及南方沿海地區(qū)，發(fā)電量排全球風(fēng)力發(fā)電量第一，約14 536萬千瓦時。在未來十年我國風(fēng)力發(fā)電裝機(jī)容量預(yù)計還將增長一倍。我國的地理位置決定了我國大部分地區(qū)太陽能資源豐富的現(xiàn)狀，這些太陽能資源主要被用于光伏發(fā)電。我國對光伏發(fā)電的技術(shù)研究起始于改革開放初期且光伏產(chǎn)業(yè)發(fā)展速度極快，到2007年我國就已經(jīng)成為光伏電池產(chǎn)量最高的國家。但是由于成本及需求方面的因素，我國2005年之前大部分光伏產(chǎn)品都用于出口，后來隨著國家政策的變化我國國內(nèi)光伏發(fā)電裝機(jī)容量在逐漸增加，到2015年我國光伏裝機(jī)容量已達(dá)到4 318萬千瓦。我國地大物博生物質(zhì)資源十分豐富，我國可利用的生物質(zhì)能源量大概包括主要產(chǎn)自廣大農(nóng)村地區(qū)的秸稈，沼氣等以及主要產(chǎn)自城市的生活垃圾等。但是我國真正利用到的生物質(zhì)能源還不到可利用量的0.5%，近些年來我國正在加快生物質(zhì)能源的開發(fā)與利用。

3. 核能在我國能源發(fā)展中的重要性。

首先，我國目前的能源消費結(jié)構(gòu)與世界整體能源消費結(jié)構(gòu)還是存在一定差異的。根據(jù)2015年統(tǒng)計數(shù)據(jù)，我國一次能源的消費中占比最多的是煤炭，占比約為40%。這個比例遠(yuǎn)高于世界平均煤炭消費比例。我國消耗的這些煤炭中大概有一半用于發(fā)電，轉(zhuǎn)化為電力消耗，另一半用于直接燃燒消耗。與其他化石能源相比較，煤炭燃燒所產(chǎn)生的環(huán)境污染物更多，再加上我國能源利用效率低下，導(dǎo)致了嚴(yán)重生態(tài)環(huán)境破壞。其次為石油，占比約為20%。從所占比例來看，我國消費石油與天然氣的比例與世界平均水平還相差很遠(yuǎn)，雖然這兩種能源的燃燒效率都比煤炭更好，排放的污染也更少。從以上這些統(tǒng)計數(shù)據(jù)可以看出我國的能源消費結(jié)構(gòu)很依賴煤炭，這樣的能源結(jié)構(gòu)不利于環(huán)境保護(hù)與節(jié)能減排且不具有可持續(xù)性。因此我國能源結(jié)構(gòu)面臨著從化石能源尤其是煤炭向可持續(xù)利用低污染的新能源轉(zhuǎn)變的問題。

其次，與世界整體情況類似，我國雖然地大物博，風(fēng)力，水力，太陽能等清潔能源資源豐富，但是其能源提供效率與經(jīng)濟(jì)發(fā)展整體對需求還是存在一定差距。而核能發(fā)電效率非常高，排放的溫室氣體只有煤炭發(fā)電排放溫室氣體的1/6。因此，核能高效低碳的特性決定了其在我國新能源發(fā)展戰(zhàn)略中的重要地位。

最后，核電產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需要配套設(shè)施的建設(shè)，在一定程度上可以帶動核電站所在地經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。而我國現(xiàn)階段仍面臨？區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡的問題，因此，內(nèi)陸核電站的建立對于我國經(jīng)濟(jì)均衡發(fā)展有很大的好處。

五、 世界能源發(fā)展對我國重啟新建核電項目的重要啟示

1. 繼續(xù)發(fā)展核能發(fā)電產(chǎn)業(yè)。從能源發(fā)展與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的歷史過程中可以看到，能源為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了重要的支持，歷次能源革新的過程都伴隨著不同程度的生產(chǎn)力上升與世界經(jīng)濟(jì)格局變遷。對于一個國家而言，要想在世界經(jīng)濟(jì)舞臺中脫影而出并保持不敗的地位就需要抓住每一次歷史的機(jī)遇。在世界能源短缺與轉(zhuǎn)型的現(xiàn)階段，傳統(tǒng)的化石能源的不不可再生性以及我國缺少優(yōu)質(zhì)化石能源的特性都導(dǎo)致了我國對可替代傳統(tǒng)能源的新能源的迫切的需要。人們對環(huán)境問題也愈發(fā)關(guān)注。傳統(tǒng)化石能源在燃燒的過程中不可避免的會排放大量的溫室氣體與各種污染，因此，在全球節(jié)能減排的大環(huán)境下，核能發(fā)電低污染，高效能的特性使得發(fā)展核電產(chǎn)業(yè)變得更加符合經(jīng)濟(jì)發(fā)展與自然環(huán)境和諧共處的需要。大力發(fā)展新能源產(chǎn)業(yè)，抓住歷史的機(jī)遇，是我國社會與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然選擇。

2. 吸取其他核能發(fā)電的先進(jìn)的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn)，安全保障核能發(fā)電的安全性。人類歷史上的發(fā)生過幾次核電站事故，其中切爾諾貝利事故主要是由于技術(shù)落后以及人為操作失誤造成的，福島核事故是由于自然災(zāi)害造成的，給核電產(chǎn)業(yè)帶來的經(jīng)驗教訓(xùn)表明核電。我國在發(fā)展核電產(chǎn)業(yè)的過程中需要從這些已經(jīng)發(fā)生的事故中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，務(wù)必做到在核電站設(shè)計過程中充分考慮突發(fā)事件應(yīng)急處置安全保障，在核電站建立過程中嚴(yán)格論證評估地理位置的適應(yīng)性，在核電站運行過程中嚴(yán)格按照安全生產(chǎn)規(guī)范操作。

3. 大力投入核能發(fā)電技術(shù)的研發(fā)。世界各國大力發(fā)展核電產(chǎn)業(yè)的同時也在核電技術(shù)上相互競爭和學(xué)習(xí)，核電不只可以為我國經(jīng)濟(jì)增長提供充足的能源，同時它也可以通過核電技術(shù)的出口為我國創(chuàng)造直接的經(jīng)濟(jì)利益。核電技術(shù)作為核電產(chǎn)業(yè)的核心，對于我國核電產(chǎn)業(yè)的發(fā)展也至關(guān)重要。因此，在發(fā)展核電產(chǎn)業(yè)的時候，應(yīng)該大力投入對核電技術(shù)的研發(fā)，爭取做到最基本的核電核心技術(shù)自主研發(fā)生產(chǎn)，并在此基礎(chǔ)上引領(lǐng)世界核電技術(shù)的發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

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篇5

為進(jìn)一步深化“中國夢”學(xué)習(xí)教育，推進(jìn)社會主義核心價值觀建設(shè)，扎實開展“扣好人生第一粒扣子”主題教育實踐活動，近日，xx小學(xué)組織開展“向國旗敬禮”活動?？偨Y(jié)如下：

本次活動，xx小學(xué)緊緊圍繞以慶祝69周年為契機(jī)，組織師生開展集中升國旗儀式，引導(dǎo)廣大未成年人在網(wǎng)上向國旗敬禮并簽名寄語，積極參與網(wǎng)下教育實踐活動，突出愛國主義、家國情懷主題，廣泛開展愛國主義教育，培育和踐行社會主義核心價值觀，樹立聽黨話、跟黨走的信念，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生抒發(fā)熱愛祖國、祝福祖國的情感，表達(dá)為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢而努力學(xué)習(xí)、全面發(fā)展的遠(yuǎn)大志向。

xx小學(xué)通過集中開展升國旗儀式、網(wǎng)上簽名寄語、網(wǎng)下教育實踐活動，更進(jìn)一步教育引導(dǎo)了廣大師生升華愛黨、愛國、愛社會主義的深厚感情，切實用中國夢引領(lǐng)人生航向，堅定了自覺地跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念，抒發(fā)了熱愛集體、建設(shè)家鄉(xiāng)、立志成才、報效祖國的情懷。

篇6

祖國70周年生日馬上就要來了，為了體現(xiàn)我們每個人對祖國的熱愛，小編為大家整理關(guān)于慶祝建國70周年十一國慶活動總結(jié)精選范文，歡迎大家閱讀。

關(guān)于慶祝建國70周年十一國慶活動總結(jié)精選范文120xx年9月25日外國語學(xué)院日語六班以“喜迎國慶，向祖國獻(xiàn)禮”為主題的團(tuán)日活動在xx師范大學(xué)南院食堂激情召開。此次活動的預(yù)期目的有二。

首先是提高教室的凝聚力;其次是增進(jìn)同學(xué)們對祖國的了解和熱愛。下面我從幾個方面對這次活動進(jìn)行總結(jié)。

一、同學(xué)們的參與度和主動性

這次活動的參與率很高，將近達(dá)到了95%。分析其原因主要除了有活動實施場地較近，前期的宣傳工作比較到位之外。、此次活動的趣味性很濃也是一個重點，這次活動，無論是包餃子、智力搶答還是大冒險，同學(xué)們都對此表示了濃厚的興趣，主動的參與其中?？梢哉f是玩的開心、學(xué)的開心。

二、同學(xué)們在此次活動中的學(xué)習(xí)程度

因為此次活動比較注重自己動手，制作餃子餡、包餃子都是由同學(xué)們自己完成的，很多不會切菜的同學(xué)開始拿起菜刀，有模有樣的切起了菜，這在一定程度上是對同學(xué)們動手能力的一種鍛煉。另外，在智力問答環(huán)節(jié)中，由于所選擇的題目涉及面很寬，從中國歷史涵蓋到生活小事，這是給同學(xué)們于玩樂中提供的一道知識盛宴。

三、此次活動的創(chuàng)新

此次團(tuán)日活動與以往不同點在于地點的選取和活動內(nèi)容的不同，避開了以往的遠(yuǎn)地點和無聊的討論形式，選取在距離近、并且整個過程是以活動的形式展開的。這在一定程度上提高了同學(xué)們的參與主動性，活動的最后，大家各抒己見，不僅坦誠的點出了此次活動需要改進(jìn)的方面，也對下一次活動提出了期待，這是大家心聲的一種反映，也為日后活動的召開打下了基礎(chǔ)。

四、此次活動的不足

此次活動大致上很成功，卻仍然存在以下不足;首先是活動時間拖延，這造成了部分同學(xué)在活動末期不耐煩心態(tài)，其次是活動過程中由于設(shè)施事先沒有考慮完善，在實施過程中，大家顯得有些騷動，最后是大冒險環(huán)節(jié)中，場地選取不理想，沒有集中起來，氣氛也因此得不到提高。

五、結(jié)語

這次活動總體來說是很成功的，參與人數(shù)和活動的趣味性、知識性都有了很大提高。同學(xué)們在其中也充分的感受到了集體的力量，這對于日后的教室建個很好的開始。

關(guān)于慶祝建國70周年十一國慶活動總結(jié)精選范文2為進(jìn)一步貫徹落實中央文明辦等五部門《關(guān)于運用重要時間節(jié)點深化“我的中國夢”主題教育實踐活動通知》(xx〔20xx〕x號)文件精神，進(jìn)一步推動“做一個有道德的人”主題活動的深入開展，我校迅速行動，進(jìn)行廣泛的宣傳動員，精心組織，在“十一”國慶節(jié)前后，開展了“向國旗敬禮、做一個有道德的人”系列活動。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一、精心組織，周密安排。

為將活動推向深入，學(xué)校把開展網(wǎng)上簽名寄語活動要納入學(xué)校愛國主義教育活動和踐行社會主義核心價值觀活動的總體計劃，統(tǒng)一安排，加強(qiáng)落實。充分發(fā)揮少先隊組織優(yōu)勢，開展豐富多彩的少先隊活動，增強(qiáng)學(xué)生參與活動的主動性和主動性。同時，學(xué)校也將開展愛國主義教育和簽名寄語活動作為父母學(xué)校的重要內(nèi)容，動員廣大父母和孩子共同學(xué)習(xí)、共同參與、共同提高。

二、圍繞活動主題，開展系列活動。

1.舉辦活動啟動儀式。

于9月28日(星期一)上午舉行活動啟動儀式。

2.組織網(wǎng)上簽名寄語。

組織學(xué)生登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等網(wǎng)站，面向國旗敬禮并簽名、寄語，抒發(fā)永遠(yuǎn)熱愛偉大祖國、偉大人民、偉大中華民族的美好心聲。教育引導(dǎo)學(xué)生懂得國家好、民族好、大家才會好的道理，自覺把個人成長進(jìn)步與祖國發(fā)展、民族復(fù)興緊密聯(lián)系在一起，切實增強(qiáng)“中國夢”宣傳教育效果。

3.開展了學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀主題班會、圖說我們的價值觀兒童展、“少年夢”現(xiàn)場兒童畫比賽等活動，引導(dǎo)學(xué)生增進(jìn)愛國情感，樹立遠(yuǎn)大志向。

4.開展線下道德實踐。

利用當(dāng)?shù)貝蹏髁x教育基地、紅色旅游等資源，在國慶期間讓父母帶著孩子開展多種形式的教育實踐活動，踐行社會主義核心價值觀，樹立遠(yuǎn)大志向。

總之，通過這次活動，我校學(xué)生對如何做一個有道德的人、如何做一個文明學(xué)生、如何做一個對社會有益的人，有了更深刻的認(rèn)識。今后，我們將繼續(xù)以這次活動為契機(jī)，扎實開展各項工作，貼近學(xué)生思想實際、貼近學(xué)生生活現(xiàn)實，腳踏實地，真抓實干，采取多種形式，廣泛吸引學(xué)生參與，使“做一個有道德的人”成為廣大學(xué)生的自覺行動，確保活動取得實實在在的效果，為構(gòu)建和諧校園作出新貢獻(xiàn)。

關(guān)于慶祝建國70周年十一國慶活動總結(jié)精選范文3今年是國慶66周年，為了讓幼兒感受并參與國慶節(jié)熱烈的氣氛，我們根據(jù)大班幼兒的特點開展一系列的活動。

國慶要到了，為營造國慶熱烈的氛圍，我們在班上進(jìn)行的主題墻的布置。有的幼兒一看到主題墻上的國旗就會好奇的問這是什么。每年的國慶節(jié)正是我們愛國主義教育的最佳時機(jī)，我們也會不失時機(jī)地告訴孩子，祖國媽媽要生日，我們把幼兒園打扮地漂漂亮亮，就是要慶祝祖國媽媽的生日20xx幼兒園國慶節(jié)活動總結(jié)20xx幼兒園國慶節(jié)活動總結(jié)。

祖國媽媽要生日了，怎么引導(dǎo)孩子表達(dá)對媽媽生日的祝賀呢?兒歌“生日快樂” 教師們將幼兒的生日與祖國媽媽的生日連接在一起，將幼兒熟悉的國旗展示在孩子們面前，在國旗的印證和關(guān)注下，幼兒形象地了解了祖國媽媽的生日來之不易，為孩子們認(rèn)真聽唱國歌奠定基礎(chǔ)。

除了讓幼兒切身感受國慶節(jié)，我們還利用這一教育契機(jī)讓幼兒深刻了解我們的祖國，激發(fā)他們熱愛祖國的情感。孩子們通過教師的講解，了解了祖國媽媽是在的領(lǐng)導(dǎo)下解放的，同時1949年10月1日由在天安門上莊重宣布“中華人民共和國正式成立”，使他們對國慶節(jié)有更多的認(rèn)識。另外我們還組織幼兒走方隊，共同為祖國媽媽放飛氣球?；顒诱归_以小組進(jìn)行，充分尊重了幼兒的個別差異，體現(xiàn)幼兒活動的自主性，幼兒可以按照自己的意愿來選擇走方隊、放飛氣球等形式表達(dá)他們對祖國的熱愛，讓幼兒充分感受到節(jié)日快樂的氛圍。

通過一系列的活動，幼兒認(rèn)識國旗、了解祖國媽媽生日的來歷、唱國歌，分享交流自己對我們國家的認(rèn)識和了解以及老師的介紹，孩子們對我們國家的認(rèn)識更加深入了2015幼兒園國慶節(jié)活動總結(jié)工作總結(jié)。隨著孩子們對我們國家認(rèn)識和了解的深入，孩子們也更加熱愛我們的祖國了。

關(guān)于慶祝建國70周年十一國慶活動總結(jié)精選范文4在這次十一活動期間我們從一個守株待兔的人成長為嗜血的狼，我們擁有狼的激情狼的堅持和團(tuán)結(jié)。

早前在面臨沒客戶進(jìn)店我們總是以為是沒有人，慢慢給自己找了許多的借口，但是當(dāng)我們嘗試著主動“覓食”的時候，我們不再那么消極不再為自己找借口。社會就是個弱肉強(qiáng)食的大草原，每一個客戶就是生活在草叢和角落的美食，你放眼望去像是永遠(yuǎn)是那一成不變的野草和同類，可是當(dāng)你用心去尋找的時候才發(fā)現(xiàn)原來食物是那么充足，源源不斷的“食物鏈”，而我們就是那站在頂端的“草原雄獅”。

成功=方法+行動+堅持。

言歸正傳，先從攔截開始說，這次十一活動我們每個人都付諸了自己的努力，當(dāng)然最讓我體會深刻的是“無規(guī)矩不成方圓”。一個強(qiáng)大的團(tuán)隊必須要有著強(qiáng)大的凝聚和鐵一樣的紀(jì)律，在活動開始時每天早上我們會進(jìn)行每日目標(biāo)確定，每個人都會報出自己當(dāng)天的工作目標(biāo)，從攔截——留電話——二次邀約———簽單每一項都要說出自己要完成多少，同時沒有完成和完成出色的我們會有獎懲這樣就加大了每位的積極性，在攔截過程中遇到過很多問題，比如同行競爭必不可少我們在遇到這樣問題時沒有一個人退避，都要做跑的最快的最積極的那一個，努力從萬軍叢中殺出一條屬于我們和客戶的道路，同事之間也配合的非常好，當(dāng)一個同事拉客戶過來看時周圍的同事會馬上跟上去一起為客戶“保駕護(hù)航”當(dāng)?shù)谝粋€客戶進(jìn)店后大家會更加有激情，同事之間的良性競爭也會加強(qiáng)每個人的動力，有壓力才有動力。

二次邀約中我們每天當(dāng)負(fù)責(zé)攔截的同事出去找“獵物’的時候，店里負(fù)責(zé)接待的導(dǎo)購就會給沒訂單老客戶和新客戶打電話來邀請他們過來看，這樣更大的加大了我們的客戶進(jìn)店量，雙管齊下，力大無窮。

最重要的當(dāng)然要說如何將到口的美味給消化。有效的堅持會決定你成敗，當(dāng)客戶拒絕你時候你再做5次努力也不遲。逼單就是“半推半就”給客戶一種不可抗拒的力量，讓客戶想想產(chǎn)品的好處讓他“想入非非”讓他夢想成真。堅持就是簽單的指路牌。

一天的工作中我們要不斷的總結(jié)經(jīng)驗找出不足，早會安排任務(wù)，晚會總結(jié)經(jīng)驗互相交流，每一位員工就像家人一樣共同進(jìn)步一個良好的工作氛圍可以決定員工的能力的發(fā)揮。

每天看看我們每位宏耐人的努力所帶來的碩果累累，積極分享，每天都會開心工作，共創(chuàng)美好未來。

關(guān)于慶祝建國70周年十一國慶活動總結(jié)精選范文5為了充分展示學(xué)生的才華，增強(qiáng)集體的凝聚力，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，陶冶愛國主義情操，我校在迎來祖國的第XX個生日的時候，開展了豐富多彩的"迎國慶"系列活動。如：唱國歌比賽、國旗下講話、手抄報和畫畫評比活動等等。通過別具心裁的設(shè)計，我校把國慶活動搞得有聲有色?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、學(xué)校重視，同事合作，充分準(zhǔn)備

1、在活動開始前，我們就成立一個活動小組，通過商討后才確定這一系列的"迎國慶"活動方案：國旗下講話、唱歌比賽、手抄報(中高年級)和畫畫比賽(低年級)、作品展示方案。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，老師的配合，使得活動得以順利地完滿結(jié)束。

例如在國歌比賽前，班主任和科任老師都利用課后的時間帶領(lǐng)班級去練習(xí)和彩排，音樂老師也從旁協(xié)助給予指引和幫助。在手抄報和畫畫比賽，班主任大力鼓勵學(xué)生參加比賽，美術(shù)老師更是一個個地從旁指導(dǎo)，使得這次的手抄報質(zhì)量有較大的提高。

二、報名踴躍，參與積極

自活動宣布開始，班主任就積極激勵學(xué)生參加，而學(xué)生也自發(fā)地組織起來，例如在手抄報比賽中，學(xué)生就以個人或者幾個人為一小組來參加比賽，而且為使得內(nèi)容更為豐富，他們在課后的時間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關(guān)資料，這樣的一種比賽熱情，使得在評比的時候，我們收到的那60多幅的手抄報，不但畫面美觀，其內(nèi)容的精彩也是不容忽視的。

三、活動的精彩，令人回味

1、每周升旗儀式和國旗下講話，都是激發(fā)學(xué)生愛國主義情感的契機(jī)。

隨著國旗的冉冉升起，奏起雄壯的國歌，全體少先隊員那規(guī)范的隊禮，洪亮的歌聲，隊員那雄壯有力的講話，怎能不使愛國主義情感在同學(xué)們心中升騰?

2、唱國歌比賽則掀起了國慶系列活動的。

在這里，同學(xué)們充分地體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)與合作，互相配合的精神。無論從上場到下場，他們那一絲不茍的動作，他們按雄壯的聲音，微笑的面孔都展示了本班的風(fēng)采。

3、手抄報比賽(中高年級)和畫畫比賽(低年級)則充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力，其畫面的精美、布局的合理、字體的端正，無不令人驚嘆：學(xué)生的想象創(chuàng)造能力實在令人敬佩。

篇7

一、活動目標(biāo)：

1、開學(xué)典禮是進(jìn)行學(xué)校教育的重要組成部分，是新學(xué)期生活的開始，舉行開學(xué)典禮旨在明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，激勵全體師生振奮精神、銳意進(jìn)取，營造濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感，營造校園有序和諧的氛圍，為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。

二、活動時間：x月x日下午

三、活動地點：學(xué)校操場

四、活動主持：少先隊大隊委成員

活動目標(biāo)：

舉行開學(xué)典禮旨在明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，激勵全體師生振奮精神、銳意進(jìn)取，營造濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感，營造校園有序和諧的氛圍，為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。

活動時間：x月x日上午9：30

活動地點：學(xué)校操場

參加人員：全體師生

活動程序：

一、宣布開學(xué)典禮開始。

二、升國旗、唱國歌。

三、校長致開學(xué)辭。

四、六年級學(xué)生代表發(fā)言。

五、教務(wù)處王勝華主任總結(jié)上學(xué)期書法教學(xué)并頒獎

附：春季學(xué)期開學(xué)典禮主持稿

老師們、同學(xué)們：

大家好!

寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過，踏著春天的腳步，我們又步入了一個新的學(xué)期，開始求知生涯中的一個新的征程。

在這美麗祥和的日子里，我們曹村小學(xué)的全體師生歡聚在這里，舉行本學(xué)期第一次盛大聚會：開學(xué)典禮!

現(xiàn)在，我鄭重宣布：曹村小學(xué)20xx年春季開學(xué)典禮現(xiàn)在開始! 本次典禮共有四項議程，

首先，我們要升起新學(xué)期的第一面國旗。全體立正，出旗---------唱國歌、升旗敬禮---------禮畢!

回首20xxx，我們曹小人以堅實的步履，換來了豐碩的收獲。曹村小學(xué)之所以能夠蓬勃發(fā)展，蔥惠四方，是因為有一位勤奮博學(xué)、創(chuàng)新爭先、獻(xiàn)身教育的好校長!在新學(xué)期的今天，校長要對我們說些什么呢?下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎曹校長為開學(xué)典禮致詞。

從校長的諄諄教誨中，我們進(jìn)一步明確了新學(xué)期的奮斗目標(biāo)和努力方向，那么新學(xué)期同學(xué)們又該怎么做呢?

下面有請學(xué)生代表________同學(xué)發(fā)言，大家歡迎!

同學(xué)們，聆聽了曹長高屋建瓴的教誨，語重心長的期盼和誨人不倦的叮嚀，聽取了________同學(xué)充滿豪情的誓言，我們心潮澎湃，滿懷信心。

開學(xué)典禮還有一個非常重要的儀式，那就是大家期待的頒獎儀式。下面有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為寒假期間各方面表現(xiàn)好的同學(xué)，自主管理好少年頒獎，大家掌聲有請各班獲獎代表手捧獎狀上臺。

老師們、同學(xué)們，優(yōu)異成績的取得來之不易，需要付出大量辛勤的汗水和刻苦的努力，希望獲獎的同學(xué)們謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁，在新學(xué)期創(chuàng)造新成績、展現(xiàn)新風(fēng)采!沒有獲獎的同學(xué)，找出差距，迎頭趕上。

結(jié)束語

同學(xué)們，新學(xué)期，新氣象，良好的開始是成功的一半。同學(xué)們，“千里之行，始于足下”。祝愿大家在新的學(xué)期里揚起前進(jìn)的風(fēng)帆，取得更輝煌的成績!也祝愿我們的老師身體健康，工作順心!

我宣布：20xxx--20xx學(xué)年度第二學(xué)期開學(xué)典禮到此結(jié)束!請各班有序回教室。謝謝大家!

五、議程：

羅灣小學(xué)開學(xué)典禮議程

1、宣布 “開學(xué)典禮儀式開始!”

2、升國旗，奏唱《國歌》。

3、教師代表發(fā)言——羅蕭老師

4、畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言——請石敏老師安排，并指導(dǎo)演講稿

5、劉國鋒校長作開學(xué)典禮致辭。

6、請大隊長帶領(lǐng)大家呼號：有決心爭第一，有志氣創(chuàng)奇跡

7、中年級同學(xué)(三四年級)向新一年級同學(xué)佩戴“歡迎忠義小主人的胸花。”。

8、請教導(dǎo)處蒙小兵老師宣布獲獎學(xué)生名單。

六、活動要求：

1、全員參與，教師、學(xué)生情緒飽滿，精神振奮，著校服,少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾。

2、全體學(xué)生準(zhǔn)時整隊進(jìn)場，班級學(xué)生按照制定的位置站好，遵守紀(jì)律。班主任站在學(xué)生隊伍后面，其他老師在學(xué)生后面按級部成排。典禮結(jié)束后，各班有序退場。

3、2：10學(xué)生在各班主任組織學(xué)生在操場集中。2：20，典禮準(zhǔn)時開始。

七、具體安排，人員分工：

1、校園環(huán)境布置安排。(器材及宣傳標(biāo)語由何功老師安排)

2、制定活動方案，組織活動實施及主持人訓(xùn)練。負(fù)責(zé)人：蒙小兵

3、負(fù)責(zé)各級部場地位置的安排，并組織隊員有序入場。負(fù)責(zé)人：朱文雅

4、準(zhǔn)備音響和背景音樂布。負(fù)責(zé)人：蒙小兵

5、加強(qiáng)本班級在開學(xué)典禮期間的安全、紀(jì)律、文明等教育。負(fù)責(zé)人各班班主任忠義外國語學(xué)校開學(xué)典禮議程及主持詞

1、宣布 “開學(xué)典禮儀式開始!”

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：大家早上好好!

伴隨著金秋豐收的腳步，我們又迎來了新的學(xué)期。今天，秋風(fēng)送爽，碩果飄香，近千名師生歡聚一堂，在這隆重的開學(xué)典禮上，我有幸代表學(xué)校所有的老師，滿懷殷切的希望，張開熱情的臂膀，向你們真誠的說一句：welcome to zhongyi! 歡迎新老師的加盟，你們使我們的團(tuán)隊更加壯大;歡迎新同學(xué)的到來，你們讓我們的校園更加生機(jī)勃勃。 20xx年秋季學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始!有請小主持人 。

2、升國旗，奏唱《國歌》少先隊員行隊禮。

莊嚴(yán)的國歌迎來了忠義學(xué)校小學(xué)部快速發(fā)展的新時期，忠義是知識的殿堂，優(yōu)良的校風(fēng)和一流的師資為你們提供了成功的保障;忠義是理想的海港，優(yōu)越的條件和嚴(yán)格的管理給你們插上了騰飛的翅膀。忠義筑巢引鳳，忠義廣納賢才，三年來越來越多的懷揣教育夢醒的名優(yōu)老師齊聚忠義續(xù)寫著甌海大地的教育新篇章，有請剛剛加入忠義的馬囡老師代表新任教師講話。

3、教師代表發(fā)言——羅蕭老師

新的學(xué)期，對于每一位同學(xué)而言，又是一個新的開始。誰做好了新學(xué)期的準(zhǔn)備，誰贏在起點也必將贏在終點。 新的學(xué)期，對于我們六年級的同學(xué)來說，正是他們實現(xiàn)夢想、拼搏未來的關(guān)鍵時刻!我們共同期待著羅灣小學(xué)的本屆畢業(yè)班能夠不負(fù)眾望，創(chuàng)造輝煌!下面有請六年級學(xué)生代表六年級張雅妮同學(xué)上臺發(fā)言，掌聲有請。演講稿

4、畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言——

他接過了忠義小學(xué)部奮勇向前的接力棒，他將帶領(lǐng)我們忠義小學(xué)創(chuàng)造奇跡，收獲殊榮!在今天這個開啟未來的時刻，讓我們一同去聆聽智慧、點燃希望。掌聲有請劉國鋒校長做新學(xué)年寄語。

5、劉國鋒校長開學(xué)典禮致辭。

掌聲感謝劉國鋒校長的囑托。讓我用聲音回答劉校長的期望。請呼口號：有決心爭第一，有志氣創(chuàng)奇跡

篇8

升旗儀式是一項特別嚴(yán)肅的事情，要在這樣嚴(yán)肅的時刻準(zhǔn)備一份有質(zhì)量的演講稿是很重要的。下面是小編為大家整理的關(guān)于慶中秋國旗下講話，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友!

慶中秋國旗下講話1老師們，同學(xué)們：

秋濃了，月圓了，又一個中秋就要到了!中秋節(jié)，處在一年秋季的中期，所以稱為“中秋”，它僅僅次于春節(jié)，是我國的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。

中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。

金桂飄香，花好月圓，在這美好的節(jié)日里，人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什么形式，都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。

中秋是中華瑰寶之一，有著深厚的文化底蘊。中國人特別講究親情，特別珍視團(tuán)圓，中秋節(jié)尤為甚。中秋，是一個飄溢親情的節(jié)日;中秋，是一個彌漫團(tuán)圓的時節(jié)。這個時節(jié)，感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個時節(jié)，盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓……這些，都已成為人們生活的主旋律。

同學(xué)們，一定能背誦出許多關(guān)于中秋的千古佳句，比如“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”、“但愿人長久，千里共嬋娟”、“海上生明月，天涯共此時”……這些佳句之所以能穿透歷史的時空流傳至今，不正是因為我們?nèi)祟愑兄墓餐拍顔帷?/p>

中秋最美是親情。一家人團(tuán)聚在一起，講不完的話，敘不完的情，訴說著人們同一個心聲：親情是黑暗中的燈塔，是荒漠中的甘泉，是雨后的彩虹……

中秋最美是思念。月亮最美，美不過思念;月亮最高，高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒有憂愁，永遠(yuǎn)幸福，沒有煩惱，永遠(yuǎn)快樂!

中秋最美是感恩!無須多言，給父母一個微笑，給親友一個問候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養(yǎng)……老師們，同學(xué)們，這個中秋，我們要用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩，我們才懂得尊敬師長，才懂得關(guān)心幫助他人，才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛自己，才會擁有快樂，擁有幸福!

老師們，同學(xué)們，中秋最美，美不過一顆感恩的心!中秋最美，美不過真心的祝福!在此，我祝老師們、同學(xué)們中秋快樂，一切圓滿!

慶中秋國旗下講話2愛滿校園 感念師恩

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，大家早上好!

在這秋意漸濃的九月，當(dāng)我們還在感恩教師節(jié)的時候，另一個重要的節(jié)日又要來到我們身旁了，對，他就是中秋節(jié)。中秋憶古人、聚團(tuán)圓，大家喜歡它嗎?(喜歡)，為什么呢?(因為要放假)。好多同學(xué)都說因為要放假，可是同學(xué)們你們知道嗎，在08年以前中秋是不放假的，為什么從2008年起，我們就開始享受中秋節(jié)帶給我們的假日了，是為了告訴我們中國人勿忘傳統(tǒng)，傳承經(jīng)典。

我們中國是有著上下5000年歷史的古國，傳統(tǒng)文化在悠悠的歲月中沉淀，深厚的底蘊期待著被我們?nèi)ネ诰?，去守護(hù)、去傳承。可是現(xiàn)在我們很多人寧愿在圣誕節(jié)飛舞的雪花下贊美彼此，卻忘記在皓月當(dāng)空之際回眸歷史。一份份精美的禮物粉飾得美麗二隆重，但卻失去了他的精神和靈魂。傳統(tǒng)本不需要任何的物質(zhì)疊加!它一直靜靜地待在歷史的角落，等著人們的召喚!

~~學(xué)子，一個不同的中學(xué)時代的標(biāo)記，我們就應(yīng)該有這樣的使命，同學(xué)們，讓我們拾起那份漸遠(yuǎn)的傳統(tǒng)，讓古老而富有詩意的光輝重新籠罩大地，讓傳統(tǒng)文化和精神再次浸潤到我們每一個人的身上，在我們的學(xué)習(xí)中去傳承和發(fā)揚，讓我們不忘古人、不忘傳統(tǒng)，做一名上進(jìn)的~~人，一名合格的中國人!

但愿人長久，千里共嬋娟。最后祝愿全校師生健康!快樂!幸福!

謝謝大家!

慶中秋國旗下講話3慶中秋，話感恩

各位老師、同學(xué)們：

早上好!今天，我國旗下講話的題目是：慶中秋，話感恩。

年年歲歲花相似，歲歲年年人不同?；ê迷聢A、金風(fēng)送爽的宜人九月，我們剛剛度過了一年一度的傳統(tǒng)佳節(jié)――中秋節(jié)?，F(xiàn)代社會，人們的生活節(jié)奏越來越快，喧囂的都市車水馬龍，奔波的腳步難以停息。但是每到農(nóng)歷八月十五，忙碌著的人們的心靈總會被中秋佳節(jié)的溫馨俘虜。我們互相傳遞不止是禮物，還是問候，是祝福，是濃濃的團(tuán)圓文化。有許多關(guān)于中秋的千古佳句同學(xué)們耳熟能詳，比如“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”、“但愿人長久，千里共嬋娟”、“海上生明月，天涯共此時”、“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，等等。這些佳句之所以能穿透歷史的時空流傳至今，不正是因為句中傳遞著對故鄉(xiāng)、親人和朋友的無盡思念嗎?中秋最美是親情。一家人團(tuán)聚在一起，講不完的話，敘不完的情，訴說著人們同一個心聲：親情是黑暗中的燈塔，是荒漠中的甘泉，是雨后的彩虹……

中秋最美是思念。月亮最美，美不過思念;月亮最高，高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒有憂愁，永遠(yuǎn)幸福，沒有煩惱，永遠(yuǎn)快樂!中秋最美是感恩!無須多言，給父母一個微笑，遞上一杯清茶，送上一盒月餅，這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養(yǎng)……

我想把感恩帶進(jìn)生活的最好辦法，就是對得到的每一份關(guān)愛表示感謝。讓我們一起來感謝父母，感謝他們給予了我們的生命，感謝他們給予了我們溫暖的家，感謝他們給予了我們無盡的愛。讓我們把最美的祝福送給父母，祝愿他們身體健康。慶中秋，話感恩。讓我們一起生活在感恩的世界里，感謝我們的師長，因為他們引導(dǎo)我們樹立遠(yuǎn)大的理想，因為他們幫助我們插上智慧的翅膀，因為他們鍛煉了我們的工作能力，因為他們教導(dǎo)我們學(xué)會自立，因為他們教導(dǎo)我們學(xué)會堅強(qiáng)。

這個中秋，讓我們學(xué)會感恩，給父母送上一個甜蜜的微笑;學(xué)會感恩，給老師致以一個真誠的敬禮;學(xué)會感恩，向朋友伸出一雙友誼之手;學(xué)會感恩，為陌生人留下一絲心靈的溫暖。

生活在感恩的世界里，我們的世界會更美，更好。

慶中秋國旗下講話4尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好!

在這金秋送爽的九月，我們又將迎來中秋佳節(jié)，又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景。當(dāng)我們仰望天空時，腦海中定會浮現(xiàn)起那優(yōu)美的詩句：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”。是啊，人生有諸多事情難以兩全，多少在外求學(xué)和工作的人們，為了自己的理想，此時不能回到親人身邊。正所謂，“每逢佳節(jié)倍思親?！?/p>

中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。金桂飄香，花好月圓，在這美好的節(jié)日里，人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什么形式，都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。中秋，是一個飄溢親情的節(jié)日;中秋，是一個彌漫團(tuán)圓的時節(jié)。這個時節(jié)，感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個時節(jié)，盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓……這些，都已成為人們生活的主旋律。

同學(xué)們一定能背誦出許多關(guān)于中秋的千古佳句，比如“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”、“但愿人長久，千里共嬋娟”、“海上生明月，天涯共此時”……這些佳句之所以能穿透歷史的時空流傳至今，不正是因為我們有著共同信念嗎?

中秋最美是親情。一家人團(tuán)聚在一起，講不完的話，敘不完的情，訴說著人們同一個心聲：親情是黑暗中的燈塔，是沙漠中的甘泉，是雨后的彩虹;中秋最美是思念。月亮最美，美不過思念;月亮最高，高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒有憂愁，永遠(yuǎn)幸福，沒有煩惱，永遠(yuǎn)快樂;中秋最美是感恩無須多言，給父母一個微笑，給親友一句問候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養(yǎng)……

老師們，同學(xué)們，這個中秋，我們要用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩，我們才懂得尊敬師長，才懂得關(guān)心幫助他人，才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛自己，才會擁有快樂，擁有幸福!

在此，我代表學(xué)校，祝老師們、同學(xué)們中秋快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步、工作如意!

謝謝

慶中秋國旗下講話5老師們，同學(xué)們，大家早上好!我是高一(1)班的~~，今天，我國旗下講話的題目是：中秋佳節(jié)，感恩為重。

大家應(yīng)該知道，再過幾天就是中秋節(jié)了。提起“中秋節(jié)”，你們首先會想到什么?作為學(xué)生，想必很多人會想到“放假”、“吃月餅”之類的事，但是很少有人會想到“感恩”這個詞。

中秋是親人團(tuán)圓的日子，自古以來，就有無數(shù)遷客騷人為之筆走龍蛇、揮灑丹青。中秋的夜，是月圓的夜，是無數(shù)漂泊在外游子不眠的夜。面對無缺的銀月，沐浴如練的月華，背井離鄉(xiāng)的游子們不免潸然淚下，只能黯黯感傷，默默祝愿，“但愿人長久，千里共嬋娟”。哪怕只是給親人一個微笑，送上幾句祝福，哪怕只是沏上一杯清茶，遞上一塊月餅，都是如此難以實現(xiàn)。

或許有人會問，我們又不是游子，而且這些與感恩有什么關(guān)系?游子的悲哀在于自己與親人相聚千里，想感恩卻不能，是“月圓人不圓”。而我們中學(xué)生呢?與父母生活在同一屋檐下，卻很少有人有感恩意識，是“人圓心不圓”。

我們?yōu)槭裁匆卸?首先，于理而言，中秋是中華傳統(tǒng)節(jié)日，感恩是中華傳統(tǒng)美德，我們有這個義務(wù)將它傳承下去。其次，于情而言，大家都明白，感謝別人的恩情的重要性，父母于我們的恩情，是從我們呱呱墜地的那一刻就注定了的，我們身上的每一滴血無時無刻不在詮釋著親情，詮釋著化作灰燼也無法改變的親情。我們生命每一部分皆授之于父母，父母給了我們雙眼，讓我們體驗世界的繽紛;給了我們雙腿，讓我們踏上一段段征程;給了我們雙手，讓我們創(chuàng)造屬于自己的天地……更重要的是，父母給了我們一顆感恩的心，讓我們明白上窮碧落，下盡黃泉也無法改變的親情。

那么，我們應(yīng)該如何去感恩?其實很簡單，心意最重要，一件平常的禮物，一句簡單的問候，一些舉手之勞，其實已經(jīng)足夠溫暖家人的心了?，F(xiàn)在，有許多子女和家人缺少溝通，每天在家和父母根本說不上幾句話，倒是意見不和的時候才會爭上幾句。所以，如果你愿意靜下心，和父母聊聊天，對于他們來說就是莫大的慰藉。家人對我們的期盼絕不是功利的，再怎么貴重的禮物，如果只是沒有誠心實意地送出去，也就是虛無罷了。但只要讓他們明白你的孝心，就算是微不足道的東西也可以蓋過“金山銀山”。

雖說中秋是親人團(tuán)圓的日子，但應(yīng)該感恩的日子不止是中秋，應(yīng)該感恩的對象也不止是親人。讓我們感恩與我們攜手共進(jìn)，同舟共濟(jì)的朋友;讓我們感恩嘔心瀝血，悉心教導(dǎo)我們的老師，讓我們感恩學(xué)校給了我們知識的家園，感恩社會給了我們安定的秩序，感恩國家給了我們強(qiáng)大的后盾，感恩身邊的一切……

篇9

關(guān)鍵詞：積極心理品質(zhì)；小學(xué)生；心理健康；團(tuán)隊活動

國足教練米盧曾說過一句話：“態(tài)度決定一切?！彼囊馑际歉嬖V人們――凡事態(tài)度積極，就已經(jīng)向成功邁進(jìn)了決定性的一步。這句話啟發(fā)了身為教師的我，那就是所有教師應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生的積極心理品質(zhì)。教師應(yīng)該在學(xué)生心里種下積極向上的人生信念，向?qū)W生傳播勤奮拼搏的學(xué)習(xí)力量。

一、小學(xué)生積極心理品質(zhì)的類型

那么學(xué)生的積極心理品質(zhì)有哪些呢？根據(jù)官方調(diào)研，主要有二十四種：（1）創(chuàng)造力；（2）好奇心；（3）開放的思想；（4）熱愛學(xué)習(xí)；（5）有視野（洞察力）；（6）真誠；（7）勇敢；（8）堅持；（9）熱情；（10）友善；（11）愛；（12）社會智能（社交智力）；（13）公平；（14）領(lǐng)導(dǎo)力；（15）團(tuán)隊精神；（16）寬容；（17）謙虛；（18）謹(jǐn)慎（審慎）；（19）自律；（20）審美（欣賞美和完美）；（21）感恩；（22）希望；（23）幽默；（24）信仰。早在2002年，教育部在《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》中也曾提出過教育目標(biāo)：提高學(xué)生的心理品質(zhì)，充分開發(fā)他們的潛能，培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的健全發(fā)展?？梢娕囵B(yǎng)這二十四種積極的心理品質(zhì)正是符合《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》的需求，對改善廣大中小學(xué)生心理健康狀況，提高學(xué)生整體素質(zhì)起著推動作用。

二、培養(yǎng)學(xué)生積極心理的方法

我校積極申報了國家在“十三五”國家重點科研項目的課題研究，在研究中，摸索出了一些培養(yǎng)學(xué)生積極心理品質(zhì)的方法與大家探討。

1.首先學(xué)校應(yīng)注重對學(xué)生積極心理品質(zhì)培養(yǎng)，把培養(yǎng)積極心理作為教育教學(xué)的一項內(nèi)容。從學(xué)生走入校園第一步開始點燃學(xué)生積極面對一切的火花。從校園環(huán)境布置、校風(fēng)校訓(xùn)、走廊標(biāo)語、班級板報等方面，創(chuàng)造適于積極心理品質(zhì)產(chǎn)生的環(huán)境。從教學(xué)過程中體現(xiàn)對積極心理品質(zhì)的贊揚的宣傳。從老師自身折射出積極心理的光芒，引發(fā)學(xué)生積極的心理狀態(tài)。

2.注重家長培訓(xùn)。學(xué)校開通微信公眾平臺，通過平臺以及家長會，定期宣傳家長在子女培養(yǎng)中的模范渲染力量，讓家長懂得自身是孩子最好的學(xué)習(xí)榜樣。向家長列舉優(yōu)秀事，例如，曾子殺豬、孟母三遷等。告訴家長要時刻帶著積極樂觀的態(tài)度去學(xué)習(xí)、生活和工作。班主任老師也可以開辟Q(mào)Q群、微信群等與家長溝通的途徑，定期教育信息。通過以上方式進(jìn)行宣傳，啟發(fā)廣大家長發(fā)揚自身強(qiáng)大的教育力量，承擔(dān)起孩子第一任老師的光榮職責(zé)。

3.學(xué)校在德育（團(tuán)隊）工作計劃中，把此項內(nèi)容列為其中重要的一項。圍繞培養(yǎng)學(xué)生積極心理開展形式多樣種類眾多的德育（團(tuán)隊）活動。

（1）開展《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的接龍背誦比賽。這項活動能夠讓學(xué)生在玩中樂中知道，作為小學(xué)生必須達(dá)到所有要求。讓學(xué)生熱情積極地遵守紀(jì)律，保障自身行為規(guī)范。

（2）利用傳統(tǒng)節(jié)日的契機(jī)，開展各種班隊會活動。主要做法有：

在“3月5日學(xué)雷鋒紀(jì)念日”開展“雷鋒精神永不磨滅”班會。比一比班級誰做的好事最多。這樣來培養(yǎng)學(xué)生真誠、熱情、友善、愛和社會智能也就是社交智力。

在“3.8”麗人節(jié)，開展為家中麗人做一件好事的評比活動，學(xué)校把同學(xué)們拍攝的照片發(fā)送到學(xué)校的微信公眾號中予以肯定。這樣利于培養(yǎng)學(xué)生感恩的心理品質(zhì)。

在“清明節(jié)”開展“革命英烈講故事比賽”活動，讓學(xué)生了解革命英烈樂觀、勇敢的大無畏精神。并且組織學(xué)生參加全國“網(wǎng)上祭英烈”寄語活動。懂得今天的幸福生活來之不易，要用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來回報英烈們的拋頭顱灑熱血，振興祖國不辜負(fù)英烈們的期望，有效地培養(yǎng)了學(xué)生對祖國信仰般的熱愛。

在“端午節(jié)”舉行賽龍舟活動，了解端午節(jié)的來歷和啟發(fā)。

在“六一”兒童節(jié)開展文藝表演活動，讓學(xué)生在其中享受審美教育的美妙和集體生活的美好。這能夠培養(yǎng)多種積極心理品質(zhì)，尤其是團(tuán)隊合作精神、謙虛、謹(jǐn)慎、自律、審美和希望的積極心理品質(zhì)。

在“八月十五團(tuán)圓節(jié)”開展感恩演講活動，讓學(xué)生說一說自身為家人、為集體做過哪些貢獻(xiàn)。談一談自己看到的、聽到的優(yōu)秀事例與故事等。讓學(xué)生懂得家人的養(yǎng)育之恩，懂得感恩和回報。

在“十月一日國慶節(jié)”舉行向國旗敬禮的活動。懂得振興祖國是孩子們的歷史職責(zé)，培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和使命感。

在“正月十五元宵節(jié)”舉行趣味對對子、猜燈謎的活動，點燃學(xué)生對文化知識的熱愛之情，培養(yǎng)學(xué)生審美、幽默的心理品質(zhì)。

（3）建立利于培養(yǎng)學(xué)生積極心理品質(zhì)的完善評價機(jī)制。在教師考評細(xì)則中，將教師培養(yǎng)學(xué)生積極心理品質(zhì)效果加入到考評條件中來，強(qiáng)化教師教育的意識。

“沒有崇高信仰的人就如同一潭死水，永遠(yuǎn)蕩不起壯闊的波瀾?！笨梢姡粋€人擁有積極的心理品質(zhì)，決定了人生的質(zhì)量。讓我們立刻幫助學(xué)生建立積極的心理品質(zhì)吧。

參考文獻(xiàn)：

篇10

學(xué)校要舉行開學(xué)典禮，那么關(guān)于開學(xué)典禮時主持人的主持詞應(yīng)該怎樣寫呢?接下來小編為大家整理了5篇開學(xué)典禮主持詞，歡迎大家閱讀!

開學(xué)典禮主持詞1敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

主持人：度過喜悅、祥和、短暫的寒假，踏著春天的腳步，帶著好心情、新希望、新目標(biāo)我們又步入了一個新的學(xué)期。今天我們隆重舉行新學(xué)期開學(xué)典禮，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體同學(xué)表示親切的問候!我代表全體師生以滿腔的熱情歡迎同學(xué)們回到學(xué)校開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，向全體教職工致以崇高的敬意!祝愿大家在新的一年，擁有新的開端，新的風(fēng)貌，新的人生收獲!

我宣布甸尾小學(xué)20__年春季學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。

一、升中華人民共和國國旗。(全體起立)

主持人：全體立正!升國旗，全體少先隊員敬隊禮!請播放中華人民共和國國歌!禮畢!

二：校長致辭

主持人：春天是播種的季節(jié)，只有春天播下希望的種子，秋天才會換來豐碩的成果。上學(xué)期，我校又取得了優(yōu)異的成績，讓我們用熱烈的掌聲祝賀自己。我們甸尾小學(xué)之所以能夠蓬勃發(fā)展，是因為我們有勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先、熱愛祖國、獻(xiàn)身教育的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們!新的學(xué)期，新的希望，新的機(jī)遇，新挑戰(zhàn)。下面，我們以熱烈的掌聲歡迎王副校長為本次開學(xué)典禮致辭。

王副校長的致辭：

主持人：王副校長的致辭讓我們感到振奮和鼓舞，愿我們甸尾小學(xué)全體師生互相鼓勵、互相鞭策、共同攜手描繪學(xué)校美好的未來。讓

我們再一次用熱烈的掌聲感謝王副校長。

為此，我代表學(xué)校向同學(xué)們提出如下要求：

1、做一個品格優(yōu)良的人：一個斤斤計較的人，難以發(fā)現(xiàn)別人的長處和優(yōu)點;

一個自命清高的人，難以與人合作共處。量小失眾友，度大聚群朋。希望同學(xué)們在心中播下善良、友愛、責(zé)任的種子，做一個大度大方大氣的人，生活中分清是非，待人接物大方得體，為人處事大度大氣，坦誠布公，相互信任，做一個品格優(yōu)良的好學(xué)生。

2、做一個成績優(yōu)秀的人：學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。

作為一名學(xué)生，沒有好的成績不行，但僅有優(yōu)秀的成績還不夠。我們在掌握知識的同時，還要掌握獲取知識的技能。在學(xué)習(xí)的過程中，不能把學(xué)習(xí)當(dāng)作一個沉重的負(fù)擔(dān)，而要樹立對知識的熱愛，激起對學(xué)習(xí)的興趣，每天都進(jìn)步一點，享受學(xué)習(xí)過程的樂趣，與老師、同學(xué)和家長分享成功的喜悅，做一個愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)能手。

3、做一個發(fā)展全面的人：當(dāng)前的競爭日趨激烈，能適應(yīng)時代要求的是全面發(fā)展的“復(fù)合型”人才。

希望同學(xué)們珍惜時間，刻苦學(xué)習(xí)，為在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

4、做一個相處和-諧的人：融四歲，能讓梨。

這是我們都非常熟悉的三字古訓(xùn)。謙讓、友愛是我們中華民族流傳幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)。同學(xué)們在日常生活和學(xué)習(xí)中要和-諧相處，相互謙讓，團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，共同促進(jìn)。讓我們攜手共創(chuàng)美好的未來而努力，今天的開學(xué)典禮到此結(jié)束。

開學(xué)典禮主持詞2男：尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

女：大家上午好!

女：歲月的河流趟過炎熱的夏季，秋姑娘舒展著她豐收的臂膀，引領(lǐng)我們回到熟悉的校園，讓我們一同奔向和諧綠色的校園，同學(xué)們，就讓我們一起歡呼：合：開學(xué)了!

男：新學(xué)期里，即將翻新的教學(xué)樓群，將我們的校園變得更美麗!新學(xué)期里，我們的大家庭里又添了許多可愛的笑臉和新的面孔，在他們臉上，我們看到了稚氣，也看到了朝氣，他們就是一年級的同學(xué)們，七年級的同學(xué)們，還有德才兼?zhèn)?、德藝雙馨的新校長和新老師們。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們。相信我們一定會相親相愛，團(tuán)結(jié)互助，共同構(gòu)建美好的和諧校園!我們__中學(xué)的青少年要從自己做起，從點滴做起，學(xué)道德模范、頌中華經(jīng)典、做有德之人，讓我們用發(fā)現(xiàn)美、感受美、創(chuàng)造美的實際行動爭做懂文明禮儀的好少年。

女：我宣布：__中學(xué)20__年秋季開學(xué)典禮現(xiàn)在開始!

男：第一項：升中華人民共和國國旗，齊唱中華人民共和國國歌。敬禮!禮畢。

女：剛剛過去的一年里，全校師生員工齊心協(xié)力，辛勤工作，努力拼搏，教育教學(xué)秩序井然，管理機(jī)構(gòu)正常運轉(zhuǎn)，后勤保障有力，辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，精神文明建設(shè)扎實推進(jìn)，校園文化日益繁榮，校園文明環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化，學(xué)校各項工作都取得了長足的進(jìn)步。我們__中學(xué)之所以能夠蓬勃發(fā)展，是因為我們有勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先、熱愛祖國、獻(xiàn)身教育的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們!

男：新的學(xué)期，新的希望。

女：儀式第二項：讓我們以熱烈的掌聲歡迎陳副校長致辭。

男：從陳副校長的諄諄教誨中，我們進(jìn)一步明確了新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，努力的方向。生活中到處都存在美，用心觀察，我們會發(fā)現(xiàn)美就在身邊。

女：在這一年里，我們身邊涌現(xiàn)出了很多可歌可泣的“最美人物”，他們的故事讓我們感動;在這一年里，我們國家有許多讓我們振奮的美好事物：“神九”飛天、蛟龍下海、奧運健兒奮力拼搏……這些美好的事物鼓勵我們奮發(fā)向上。

男：儀式第三項，表彰優(yōu)秀班主任。他們是：

女：讓我們以熱烈的掌聲歡迎這些優(yōu)秀班主任上臺領(lǐng)獎。有請我校新任校長周俊校長為他們頒獎。

男：感謝周校長，感謝這些優(yōu)秀班主任。授人玫瑰，手有余香。

女：儀式第四項，請優(yōu)秀班主任代表王躍飛老師發(fā)言。

男：美就在我們身邊：最美媽媽、最美司機(jī)、最美教師、最美護(hù)士……一個“最美”稱號，就是一份精彩絕倫的人生傳奇、一個貨真價實的勵志典型，它向世人傳遞著主流價值觀和積極的人生觀。在“最美”精神的感召下，人們驚喜地發(fā)現(xiàn)，美竟然具有“傳染性”，在個體美的過程中，社會逐漸變得春意盎然美不勝收，“最美”成了這個時代的高頻詞，為社會提供著源源不斷的“正能量”。

女：讓我們再次以熱烈的掌聲表達(dá)對全體老師的敬意、謝意，好嗎?

男：我們的學(xué)生勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先，在學(xué)習(xí)、生活中涌出了一大批佼佼者，今天，讓我們一起分享他們的喜悅吧!

女：儀式第五項，表揚上學(xué)期創(chuàng)造佳績的學(xué)習(xí)標(biāo)兵，請念到名字的同學(xué)上臺。有請學(xué)校彭校長、陳校長、趙校長為他們佩戴大紅花。

他們是：

男：讓我們以熱烈的掌聲向這些標(biāo)兵表示衷心的祝賀，希望他們再接再厲。同學(xué)們，從你們的掌聲里，我深深地體會到了激情和力量。我們學(xué)校有一流的教學(xué)設(shè)施，一流的教師，更重要的是有一流的學(xué)生。同學(xué)們要在學(xué)校所提供的條件下勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先，掌握扎實的文化知識，全面提高綜合素質(zhì)，學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人，為將來立足社會、奉獻(xiàn)社會打下扎實的基礎(chǔ)。

女：儀式第六項，有請學(xué)習(xí)標(biāo)兵代表胡善元同學(xué)發(fā)言，大家歡迎。

男：著名教育家陶行知先生說過：“教育者不是造神，不是造石像，不是造愛人。他們所要創(chuàng)造的是真善美的活人”，用眼睛去發(fā)現(xiàn)美固然重要，學(xué)會用雙手去創(chuàng)造美傳遞美、用心靈去感悟美享受美，社會才會更美，人生才更有意義。

女：“你所站立的地方，正是你的中國。你怎么樣，中國便怎么樣。你是什么，中國便是什么。你有光明，中國便不黑暗?！蹦愕膽B(tài)度，也影響和改變著周圍這個世界，這是人格之美帶來的美好改變。

男：美在和諧。冰心老人說過“美的真諦應(yīng)該是和諧，這種和諧體現(xiàn)在人身上，就造就了人的美;表現(xiàn)在物身上，就造就了物的美;融合在環(huán)境中，就造就了環(huán)境的美?！焙椭C是人類一種美的追求、美的狀態(tài)、美的感受、美的境界。一個人內(nèi)心和外表因為和諧將變得更加美麗。求美之心人皆有之。一個人的外表美在于各個器官之間的平衡和諧，身體各部分的勻稱和諧，一個擁有內(nèi)在美的人更能襯托、強(qiáng)化外表的美。心境和諧了，就會?？吹絼e人身上的長處和優(yōu)點，就不會總感到別人欠你什么，就會得到美的滋養(yǎng);心境和諧了，心里才能陽光，心態(tài)才能健康，心氣才能高尚。

女：在一個集體里，盡管每一個人都不是很完美，但這個集體里的所有人匯聚起來，就能展現(xiàn)集體的和諧的美和力量。只要你對每一棵樹、每一滴水、每一株草友善，保你擁有一個天藍(lán)草綠水清樹茂的世界;只要你對每一個人友善，保你朋友如柔云新、親情如細(xì)雨，讓你擁有快樂的天堂。我堅信，只要你對一切真心善待，世上的一切將會更和諧。

男：我腦海里常常掠過這樣一個個景象：疲憊的工作中，當(dāng)聽到領(lǐng)導(dǎo)溫暖的問候，當(dāng)看到學(xué)生燦爛的笑臉一張張，所有的勞累與怨言，都一掃而光。當(dāng)某個同學(xué)面臨困境時，危難中伸出援手一雙雙，使他又看到了生命的曙光就在前方。當(dāng)你開心了，去和別人把開心的事情共享;當(dāng)別人的沖動碰上你的尊重與忍讓，當(dāng)些許誤會和沖動淹沒在眾人的善良，無不昭示著和諧之美，生命的陽光。生活中點點滴滴都是美，匯集起來，就是和諧之美。

女：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求，老師的教誨，同學(xué)的心聲，我們要時時銘記在心。同學(xué)們，當(dāng)你早上背著書包迎著朝陽開始第一天的學(xué)習(xí)時，你要抬頭，你要挺胸，精神振作，信心百倍，

男：你的心里要裝上一個偉大的決心;當(dāng)你在放學(xué)回家的路上，你要摸摸自己的書包，問問自己今天你又學(xué)到了什么?有沒有白白浪費一天的光陰?距離你那神奇的夢、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?

女：同學(xué)們，有耕耘就有收獲，你們成長的歷程中播下的每一片種子，都將長成參天大樹;你們前進(jìn)的路途上灑的每一滴汗水，終將會匯成大海中的浩瀚碧波。作為老師，我們?yōu)槟闳松械拿看芜M(jìn)步、每一點滴進(jìn)步都感到由衷的欣慰與高興，我們學(xué)校，將記錄你成功的每一個鼓點，這些小小的悅耳的音符將譜就你理想的宏大樂章。

男：最后，祝愿我們的老師，工作愉快、身體健康、事業(yè)有成、家庭幸福，祝愿我們?nèi)w學(xué)生，放飛夢想、播種希望、潛心耕耘、收獲成功，愿我們的學(xué)校新學(xué)年新輝煌!

合：學(xué)典禮到此結(jié)束。請各班同學(xué)們在班主任老師帶領(lǐng)下有序離開操場，回教室。30分鐘后各班學(xué)生在教室收聽入學(xué)教育。

開學(xué)典禮主持詞3男：尊敬的各位家長、各位老師，親愛的同學(xué)們：

女：大家上午好!

男：當(dāng)春節(jié)奏響的禮炮和繽紛的禮花漸漸離我們遠(yuǎn)去時，新的一年已經(jīng)來到我們面前。經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的20__年。

男：在這歡樂祥和的日子，我們又回到了美麗的洋河校園，在這里舉行本學(xué)期的第一次聚會。

女：親愛的同學(xué)們，“抬頭、挺胸、微笑”，你們準(zhǔn)備好了嗎?

男：下面我宣布：____實驗小學(xué)20__—20__學(xué)年度下期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始!

女：讓我們用最熱烈的掌聲迎接新學(xué)期的到來!

二：校長致辭

男：新的學(xué)期，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們寄予了很大的期望。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎朱校長為本學(xué)期開學(xué)典禮致辭。

三：頒獎

女：上學(xué)期學(xué)校在各方面都取得了很好的成績，同學(xué)們也有著不同的進(jìn)步，這都離不開全校家長對學(xué)校的支持，下面請德育主任龔老師宣布上學(xué)期優(yōu)秀家長名單，讓我們用熱烈的掌聲請出他們，請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(按年級輪流上臺)。(頒獎音樂)

男：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝家長們默默的付出和關(guān)愛!

女：新學(xué)期，家長也對我們寄予了希望和要求，下面讓我們來聽聽新學(xué)期家長們的心聲。掌聲歡迎我們的優(yōu)秀家長代表2.3班茍倚天的爸爸茍先海為我們講話。

男：再次感謝所有的家長們，希望我們每一位同學(xué)都能認(rèn)真聆聽家長的教誨，不負(fù)家長的厚望!

女：同學(xué)們，我們的進(jìn)步與成長離不開老師們的辛勤付出與關(guān)懷，下面，請龔老師宣布上學(xué)期優(yōu)秀班主任名單，讓我們用熱烈的掌聲請出他們，請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎。(頒獎音樂)

男：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝老師們對我們一如既往的關(guān)愛。

女：文明花兒開滿園，千朵萬朵齊斗艷!上學(xué)期，同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參與各項活動，其中涌現(xiàn)出了一大批表現(xiàn)突出的同學(xué)，下面請龔老師宣布上學(xué)期優(yōu)秀學(xué)生及優(yōu)秀學(xué)生干部名單，請各班代表上臺領(lǐng)取獎狀，請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒發(fā)獎狀。(頒獎音樂)

男：讓我們用熱烈的掌聲向獲得榮譽的同學(xué)表示祝賀!希望新學(xué)期我們以他們?yōu)榘駱?，再接再厲，取得更大的進(jìn)步!

女：同學(xué)們，上學(xué)期學(xué)校開展了為地震災(zāi)區(qū)震后再次捐贈的“攜手同行、雨露行動”，在這次活動中，同學(xué)們都紛紛以實際行動再次獻(xiàn)出自己的愛心。下面請?zhí)锢蠋熜急敬位顒拥摹皭坌陌嗉墶?。各班“愛心小天使”名單將在各中隊文化欄進(jìn)行展示。

男：上學(xué)期同學(xué)們積極參加各項比賽，取得的成績可不少。下面有請?zhí)锢蠋熜伎萍技坝⒄Z大賽獲獎名單。

四：結(jié)束語

女：同學(xué)們，“良好的開端是成功的一半”，希望大家能從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的點滴做起，嚴(yán)格要求自己，講文明，懂禮貌，自尊自愛，勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活，全面發(fā)展，爭做洋河小學(xué)的陽光少年。

男：祝家長們在新的一年里合家歡樂，事業(yè)有成;祝老師們在新的學(xué)年里身體健康!工作愉快!祝同學(xué)們快樂成長!學(xué)習(xí)進(jìn)步!最后，讓我們一起攜起手來共同前進(jìn)，為共創(chuàng)樣和小學(xué)燦爛的明天而努力。

開學(xué)典禮主持詞4親愛的老師、小朋友們：

大家好!

甲：又是碩果金秋，藍(lán)天白云。

乙：滿載著喜悅和祝福，懷揣著憧憬和理想，我們又迎來了新的學(xué)期。

一、開場白

甲：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎新入園的小朋友進(jìn)入我們這個溫暖的大家庭!希望他們在這里活潑、健康、快樂的成長。

乙：原來在幼兒園上學(xué)的小朋友都升班了，都當(dāng)哥哥姐姐了，讓我們拍拍手祝賀他們!

合：下面我宣布“__幼兒園開學(xué)典禮”現(xiàn)在開始。新的學(xué)期，開啟新的夢想。新的學(xué)期，迎接新的希望。

甲：幼兒園利用假期將我們的教室裝飾一新，操場上又新鋪了膠板地，還給小朋友們增加了很多新的玩具、創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境;廚房的阿姨為小朋友們準(zhǔn)備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學(xué)習(xí)、游戲。

二、升國旗

乙：出旗!

甲：升國旗、奏唱國歌，全體行注目禮!

乙：禮畢!

三、為教師獻(xiàn)花

甲：教師，一個平凡的字眼，一群平凡的人。

乙：正是這樣一群人，他們治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、關(guān)愛學(xué)生，

甲：他們勤于奉獻(xiàn)、淡泊名利，于細(xì)微處顯精神，于小事中下功夫，在簡單卻又偉大的教育工作中，體驗人生價值實現(xiàn)的滿足。

乙：也正是這群人，真真正正的告訴世人：有一種感動，叫師德，有一種感動，叫師愛。

甲：在新學(xué)期的開始，讓我們向老師們送上最真摯的祝福!(獻(xiàn)花)

乙：這是一個金色的季節(jié)，在這個季節(jié)里我們要歌唱一種職業(yè)。在這個季節(jié)里我們要贊美一種事業(yè)。

甲：你不是演員，卻吸引著學(xué)生們饑渴的目光。

乙：你不是歌唱家，卻讓知識的清泉化成迷人的歌曲。

甲：光榮的教師，辛勤的園丁!桃李芬芳是你的歡樂，默默奉獻(xiàn)無私的心靈。傳播知識，就是播種希望，傳授做人，就是播種幸福。

乙：老師這種職業(yè)，就是希望與幸福的播種人!讓我們高唱深情的旋律，表達(dá)我們出對老師的禮贊。

四、學(xué)生獻(xiàn)花

甲：常言道，師恩難以言盡，青年教師們，你們的成長離不開指導(dǎo)老師的諄諄教導(dǎo)，讓我們努力學(xué)習(xí)，用自己的成長回報我們的師傅，讓我們用最佳的表現(xiàn)呈獻(xiàn)給領(lǐng)導(dǎo)、師長，讓我們獻(xiàn)上一支心靈的鮮花，向師傅們表達(dá)最誠摯的祝愿，祝教師們身體健康，一生平安。(教師登場)

五、青年教師宣誓

乙：今天我們在這里舉行青年教師宣誓儀式，請每一位青年教師大聲喊出自己的誓言。

六、結(jié)束語

甲：教師是一種需要大愛和奉獻(xiàn)的職業(yè)，教師更是世界上最崇高最受人尊敬的職業(yè)，現(xiàn)在請全體教師和小朋友們隨_老師一起做手語操《老師》。

乙：在__幼兒園，孩子們將邁出人生堅實的第一步，摔倒了爬起來再跑;

甲：在__幼兒園，家長們學(xué)會做一個合格的父母，學(xué)會尊重、傾聽和溝通;

合：__幼兒園開學(xué)典禮到此結(jié)束!祝老師們工作順利，身體健康!

謝謝大家!

開學(xué)典禮主持詞5親愛的老師、小朋友們：

大家好!

甲：跟著風(fēng)兒的腳步我們又迎來了新的學(xué)期。在這個美好祥和的日子里，我們?nèi)w師生歡聚在美麗的校園，共同迎接新的成長歷程。

一、開場詞

乙：現(xiàn)在，我宣布__幼兒園開學(xué)典禮正式開始。

二、升旗儀式

甲：首先，是我園新學(xué)期的升旗儀式，有請可愛的升旗手和護(hù)旗手。

三、園長和幼兒寄語

乙：新的學(xué)期，園長媽媽對老師和小朋友們寄予很大的期望，有很多話要對大家說，我們小朋友也有心里話要告訴園長媽媽和老師們?，F(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲有請_園長和幼兒代表給我們作開學(xué)寄語。

四、全勤寶寶頒獎

甲：回顧上個學(xué)期，我園有__名幼兒整個學(xué)期堅持每天上幼兒園，沒有請過一天，被評為__幼兒園“全勤寶寶”，下面有請獲獎幼兒上臺領(lǐng)獎!有請_園長為他們頒獎!讓我們把熱烈的掌聲送給獲獎的小朋友們，祝愿他們在新的學(xué)期里有更大的收獲。

五、節(jié)目

乙：假期的喧囂聲還在耳畔回響，親人的祝福還在耳邊回蕩，下面有請老師們帶來的節(jié)目___，祝愿各位老師、家長朋友和小朋友新春快樂，生活美滿，掌聲有請!

六、英語律動

甲：小朋友們，你們開心嗎?讓我們大家一起跳起來，唱起來，把快樂帶給身邊的每一個人，下面有請全園師生一起帶來英語律動。

七、結(jié)束語

合：新的學(xué)期，新的起點，親愛的家長朋友，感謝您對我園的支持和厚愛，在幼兒園這片沃土上，在老師的精心培育下，我們的孩子，如春天的小苗，正迎著陽光茁壯成長!

謝謝大家!