導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇計(jì)算機(jī)學(xué)術(shù)會(huì)議，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

約分是分?jǐn)?shù)運(yùn)算這塊最容易錯(cuò)的一個(gè)點(diǎn)，許多同學(xué)在做分?jǐn)?shù)運(yùn)算題的時(shí)候，計(jì)算方法什么的都是對(duì)的，結(jié)果因?yàn)闆](méi)有約分被扣掉了大量的分?jǐn)?shù)。

那么怎么去盡量避免約分方面的問(wèn)題呢?我們通常在做分?jǐn)?shù)的乘除運(yùn)算時(shí)，當(dāng)運(yùn)算變成乘法后，首先進(jìn)行交叉約分，約干凈后直接就可以根據(jù)分子乘分子做分子，分母乘分母做分母的運(yùn)算法則寫(xiě)答案了;對(duì)于分?jǐn)?shù)的加減法運(yùn)算，通分后變成同分母分?jǐn)?shù)加減法，最后結(jié)果約到最簡(jiǎn)。

二、化簡(jiǎn)比和求比值問(wèn)題

化簡(jiǎn)比的結(jié)果是一個(gè)比(最簡(jiǎn)整數(shù)比)，求比值的結(jié)果是一個(gè)數(shù)，當(dāng)我們?cè)谧鲆粋€(gè)題前首先先看清題意，然后再開(kāi)始做;

化連比和求連比也是兩個(gè)很不同的概念，化連比是要把一個(gè)連比化成最簡(jiǎn)整數(shù)連比，求連比是根據(jù)兩個(gè)兩量之比求出三量之比，求連比需要把相同量找出來(lái)，并把它們變成同一個(gè)數(shù)(找最小公倍數(shù)，可能會(huì)省掉化連比)，然后根據(jù)比的基本性質(zhì)把剩下兩個(gè)量跟著發(fā)生變化，然后完成求連比。

三、枚舉法的相關(guān)問(wèn)題

在枚舉法這塊，同學(xué)們?nèi)菀追傅囊粋€(gè)錯(cuò)誤是“重復(fù)”，搞不清楚什么時(shí)候要考慮順序，什么時(shí)候不考慮順序，請(qǐng)注意，如果題目中涉及顏色、大小、種類(lèi)這些東西，一般是要考慮順序的;如果題目中沒(méi)有涉及顏色、大小、種類(lèi)這些，是不需要考慮順序的，應(yīng)避免重復(fù)。

四、排列和組合的相關(guān)問(wèn)題

排列和組合，排列是選出人來(lái)排隊(duì)，是有順序的;組合是選出人來(lái)就可以了，沒(méi)有順序之分。比如說(shuō)從5種種子里面選出3種分別種在不同的三塊土地上，問(wèn)有多少種不同的種法?這個(gè)題準(zhǔn)確的說(shuō)是分兩步進(jìn)行，第一步，從5里選3，第二步，3種種子種在3塊不同的土地上，相當(dāng)于先從5種里選出3種，再給這三種種子全排列，兩者相乘，其實(shí)發(fā)現(xiàn)結(jié)果就是從5種里面選出3種種子排列的排列數(shù)。

五、列方程組解應(yīng)用題

列方程組解應(yīng)用題這塊，要先把方程組列出來(lái)，所以找對(duì)等量關(guān)系是很重要的，步驟為：審題、設(shè)未知數(shù)、列方程、解方程、寫(xiě)答案。

線、角

1.直線沒(méi)有端點(diǎn)，沒(méi)有長(zhǎng)度，可以無(wú)限延伸。

2.射線只有一個(gè)端點(diǎn)，沒(méi)有長(zhǎng)度，射線可以無(wú)限延伸，并且射線有方向。

3.在一條直線上的一個(gè)點(diǎn)可以引出兩條射線。

4.線段有兩個(gè)端點(diǎn)，可以測(cè)量長(zhǎng)度。圓的半徑、直徑都是線段。

5.角的兩邊是射線，角的大小與射線的長(zhǎng)度沒(méi)有關(guān)系，而是跟角的兩邊叉開(kāi)的大小有關(guān)，叉得越大角就越大。

6.幾個(gè)易錯(cuò)的角邊關(guān)系：

(1)平角的兩邊是射線，平角不是直線。

(2)三角形、四邊形中的角的兩邊是線段。

(3)圓心角的兩邊是線段。

7.兩條直線相交成直角時(shí)，這兩條直線叫做互相垂直。其中一條直線叫做另一條直線的垂線，這兩條直線的交點(diǎn)叫做垂足。

8.從直線外一點(diǎn)到這條直線所畫(huà)的垂直線段的長(zhǎng)度叫做點(diǎn)到直線的距離。

9.在同一個(gè)平面上不相交的兩條直線叫做平行線。

三角形

1.任何三角形內(nèi)角和都是180度。

2.三角形具有穩(wěn)定的特性，三角形兩邊之和大于第三邊，三角形兩邊之差小于第三邊。

3.任何三角形都有三條高。

4.直角三角形兩個(gè)銳角的和是90度。

5.兩個(gè)三角形等底等高，則它們面積相等。

6.面積相等的兩個(gè)三角形，形狀不一定相同。

正方形面積

1.正方形面積：邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)

2.正方形面積：兩條對(duì)角線長(zhǎng)度的積÷2

三角形、四邊形的關(guān)系

1.兩個(gè)完全一樣的三角形能組成一個(gè)平行四邊形。

2.兩個(gè)完全一樣的直角三角形能組成一個(gè)長(zhǎng)方形。

3.兩個(gè)完全一樣的等腰直角三角形能組成一個(gè)正方形。

4.兩個(gè)完全一樣的梯形能組成一個(gè)平行四邊形。

圓

1.把一個(gè)圓割成一個(gè)近似的長(zhǎng)方形，割拼成的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)相當(dāng)于圓周長(zhǎng)的一半，寬相當(dāng)于圓的半徑。則長(zhǎng)方形的面積等于圓的面積，長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)比圓的周長(zhǎng)增加r×2。

2.一個(gè)環(huán)形，外圓的半徑是R，內(nèi)圓的半徑是r，它的面積是

3.半圓的周長(zhǎng)等于圓的周長(zhǎng)的一半加直徑。

半圓的周長(zhǎng)公式：C=d?2+d或C=pr+2r

4.半圓面積=圓的面積/2

5.在同一個(gè)圓里，半徑擴(kuò)大或縮小多少倍，直徑和周長(zhǎng)也擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)。而面積擴(kuò)大或縮小以上倍數(shù)的平方倍。

圓柱、圓錐

1.把圓柱的側(cè)面展開(kāi)，得到一個(gè)長(zhǎng)方形，這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)等于圓柱的底面的周長(zhǎng)，寬等于圓柱的高。

2.如果把圓柱的側(cè)面展開(kāi)，得到一個(gè)正方形，那么圓柱的底面周長(zhǎng)和高相等。

3.把一個(gè)圓柱沿著半徑切開(kāi)，拼成一個(gè)近似的長(zhǎng)方體，體積不變，表面積增加了兩個(gè)面，增加的面積是r×h×2。

4.把一個(gè)圓柱沿著底面直徑劈開(kāi)，得到兩個(gè)半圓柱體，表面積和比原來(lái)增加了兩個(gè)長(zhǎng)方形的面，增加的面積和是d×h×2。

篇2

近年來(lái)，上海大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院在教學(xué)、科研、研究生培養(yǎng)和學(xué)科建設(shè)中，將國(guó)際合作交流作為抓手，通過(guò)一系列舉措，促進(jìn)了學(xué)院科學(xué)研究和重點(diǎn)學(xué)科的發(fā)展，提高了辦學(xué)與學(xué)科建設(shè)的整體水平，提升了學(xué)院的國(guó)際化與綜合競(jìng)爭(zhēng)能力。學(xué)院與國(guó)外院校建立了長(zhǎng)期的學(xué)術(shù)交流合作關(guān)系，院系間教授互訪，聘請(qǐng)著名外籍教授擔(dān)任兼職教授，選送優(yōu)秀青年教師到國(guó)外大學(xué)或科研機(jī)構(gòu)訪問(wèn)進(jìn)修。學(xué)院積極引進(jìn)國(guó)外優(yōu)質(zhì)教育資源和科學(xué)教學(xué)模式，優(yōu)化我院課程設(shè)置，邀請(qǐng)外籍專(zhuān)家來(lái)學(xué)院講學(xué)，與國(guó)外院校聯(lián)合培養(yǎng)研究生。學(xué)院積極主辦計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域的高水平國(guó)際會(huì)議，給學(xué)院師生提供一個(gè)交流學(xué)習(xí)的舞臺(tái)。學(xué)院還注重與海外知名企業(yè)、研究機(jī)構(gòu)保持互利合作的關(guān)系，建立了多個(gè)長(zhǎng)期運(yùn)行的聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室。

1基本認(rèn)識(shí)

上海大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院要在21世紀(jì)成為研究型學(xué)院，離不開(kāi)高水平國(guó)際合作交流這個(gè)推動(dòng)力。而積極開(kāi)展國(guó)際合作交流工作，為學(xué)院的發(fā)展注入必要的活力，配合學(xué)院在學(xué)科發(fā)展、人才培養(yǎng)、科研能力、教學(xué)質(zhì)量和行政管理等方面邁向國(guó)際先進(jìn)水平則是學(xué)院國(guó)際合作交流工作的根本任務(wù)。

為開(kāi)展國(guó)際合作交流工作，學(xué)院必須要形成一股合力，營(yíng)造一種氛圍，培養(yǎng)一支隊(duì)伍，為學(xué)院國(guó)際合作交流創(chuàng)造滿意的內(nèi)部環(huán)境和爭(zhēng)取良好的外部條件。要采取切實(shí)措施，積極構(gòu)建學(xué)院、教師和學(xué)生三位一體的國(guó)際合作交流框架，使國(guó)際合作交流深深根植于學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)的土壤之中，切實(shí)走入科研、教學(xué)、學(xué)生和管理等各個(gè)環(huán)節(jié)。

2主要思路

2.1為學(xué)科建設(shè)服務(wù)

建議和策劃與世界一流大學(xué)及國(guó)外著名大企業(yè)的合作交流項(xiàng)目，推進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)院優(yōu)勢(shì)學(xué)科與他們的合作交流。通過(guò)合作交流共同開(kāi)展科研項(xiàng)目、互派教師和留學(xué)生、共同舉辦高水平的國(guó)際會(huì)議等，逐步構(gòu)成學(xué)院國(guó)際合作交流的核心網(wǎng)絡(luò)。同時(shí)，針對(duì)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)，協(xié)助聘請(qǐng)一批國(guó)際知名學(xué)者、院士、政界和社會(huì)知名人士為學(xué)院名譽(yù)博士、名譽(yù)教授、客座教授；充分利用學(xué)科建設(shè)經(jīng)費(fèi)，針對(duì)優(yōu)先發(fā)展的學(xué)科及方向，聘請(qǐng)國(guó)際一流學(xué)者來(lái)校作長(zhǎng)、短期合作研究工作，傳遞最新、最前沿的科研成果、科研資訊。

2.2為人才培養(yǎng)服務(wù)

圍繞學(xué)校人才培養(yǎng)的需要，通過(guò)把國(guó)際知名專(zhuān)家“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的策略，提供與世界大師和知名專(zhuān)家直接對(duì)話的機(jī)會(huì)，在上海大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院營(yíng)造培養(yǎng)一流人才的環(huán)境。堅(jiān)持“走出去”的方針，選派計(jì)算機(jī)學(xué)科/學(xué)術(shù)帶頭人、青年教師和管理人員出國(guó)講學(xué)、訪學(xué)、進(jìn)修、攻讀學(xué)位和參加高水平國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議，并對(duì)學(xué)校國(guó)際合作交流人才培養(yǎng)方面的專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)使用提出參考建議。同時(shí)，爭(zhēng)取在上海大學(xué)主辦高層次的國(guó)際會(huì)議和學(xué)術(shù)研討會(huì)，藉此培養(yǎng)和鍛煉師資隊(duì)伍，物色國(guó)外高水平的專(zhuān)家學(xué)者，為學(xué)院國(guó)際合作交流開(kāi)辟更廣闊的空間。

2.3為留學(xué)生教育服務(wù)

充分利用學(xué)院學(xué)科特色和優(yōu)勢(shì)，積極擴(kuò)大留學(xué)生規(guī)模，提高留學(xué)生層次。積極建設(shè)一批高水平的全英文授課課程，吸引更多國(guó)際學(xué)生來(lái)上海大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)習(xí)。更多地關(guān)注以在校本科生和研究生培養(yǎng)為目標(biāo)的各方面的國(guó)際合作交流項(xiàng)目，培養(yǎng)具有國(guó)際意識(shí)和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的世界公民。依靠這批高水平、國(guó)際化的上海大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生，進(jìn)一步促進(jìn)上海大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院國(guó)際合作交流進(jìn)入良性循環(huán)的軌道，達(dá)到培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生的根本目的。

2.4為管理決策服務(wù)

學(xué)院成立國(guó)際交流工作委員會(huì)，由主管外事的副院長(zhǎng)擔(dān)任主任，工作委員會(huì)從國(guó)際交流合作角度為學(xué)院的發(fā)展出謀劃策，為學(xué)院管理決策過(guò)程當(dāng)好參謀和助手。在不斷完善學(xué)院國(guó)際合作交流工作管理體制的條件下，加強(qiáng)學(xué)院外事工作人員的培養(yǎng)，要求學(xué)院教師人人增強(qiáng)外事能力，承擔(dān)起國(guó)際合作交流工作。由工作委員會(huì)組織牽頭，全面研究世界一流大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院的管理決策機(jī)制，密切跟蹤教育國(guó)際化的趨勢(shì)，建立國(guó)際合作交流數(shù)據(jù)庫(kù)，掌握世界一流大學(xué)，大公司、國(guó)際組織和科研機(jī)構(gòu)的情況和信息，使得學(xué)院管理決策更加科學(xué)化、國(guó)際化。

3主要工作

3.1開(kāi)展“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”的辦學(xué)策略

本科教育是我院教育事業(yè)的基礎(chǔ)，研究生教育是促進(jìn)我院學(xué)科建設(shè)的助力器。經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐與探索，我院已在中外合作培養(yǎng)學(xué)生方面取得了突破性進(jìn)展，形成了一個(gè)多層次、多類(lèi)型的中外合作教育體系。利用國(guó)外先進(jìn)的教育和科研資源，結(jié)合本學(xué)院的教學(xué)、科研和研究生培養(yǎng)實(shí)際開(kāi)展合作交流，有力地推動(dòng)了我院人才培養(yǎng)水平的提升。

學(xué)院要提高學(xué)科國(guó)際化水平，首先應(yīng)在本科教育和研究生教育的國(guó)際化上有所突破。我院從1996年開(kāi)始招收國(guó)外的本科生、研究生和進(jìn)修生，經(jīng)過(guò)整整十年的發(fā)展，共招收了國(guó)外留學(xué)生64人，其中：本科生33人，研究生19人，高級(jí)進(jìn)修生4人，普通進(jìn)修生8人，這些留學(xué)生分別來(lái)自23個(gè)國(guó)家。一些優(yōu)秀的留學(xué)生在完成學(xué)習(xí)計(jì)劃后，繼續(xù)留在學(xué)院進(jìn)一步深造，從本科一直攻讀至博士學(xué)位。來(lái)自蒙古的留學(xué)生愛(ài)德，以?xún)?yōu)異成績(jī)完成本科學(xué)習(xí)后，獲得中國(guó)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金資助繼續(xù)在計(jì)算機(jī)學(xué)院攻讀碩士學(xué)位。由于學(xué)院注重高水平英文專(zhuān)業(yè)課程的開(kāi)設(shè)，還吸引了來(lái)自烏茲別克斯坦等國(guó)家的短期進(jìn)修人員前來(lái)學(xué)習(xí)深造。學(xué)院優(yōu)秀的師資力量和良好的科研環(huán)境受到了好評(píng)，擴(kuò)大了學(xué)院在國(guó)際上的影響。學(xué)院不僅向來(lái)自世界各國(guó)的外國(guó)留學(xué)生們傳授科學(xué)技術(shù)知識(shí)，還為他們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件和生活環(huán)境，向他們介紹中國(guó)概況、中國(guó)文化、當(dāng)代中國(guó)經(jīng)濟(jì)、中國(guó)歷史等，增進(jìn)了中國(guó)人民和世界人民的友誼，也為世界了解中國(guó)開(kāi)設(shè)了一個(gè)窗口。

近幾年，我院積極開(kāi)展本科生中外教育合作項(xiàng)目，在本科生層次開(kāi)展海外實(shí)習(xí)計(jì)劃。每年利用短學(xué)期和暑假的時(shí)間，選派優(yōu)秀學(xué)生到國(guó)外的企業(yè)、機(jī)構(gòu)和大學(xué)進(jìn)行為期2－3個(gè)月的境外實(shí)習(xí)。學(xué)生們前往美國(guó)休斯頓多個(gè)知名企業(yè)、德國(guó)西門(mén)子公司及日本的早稻田大學(xué)等實(shí)習(xí)基地學(xué)習(xí)后，紛紛反映海外的實(shí)習(xí)經(jīng)歷使他們受益匪淺，既開(kāi)拓了國(guó)際視野，對(duì)國(guó)外大學(xué)教育和企業(yè)先進(jìn)的經(jīng)營(yíng)管理模式有了切身了解，又增加了自身價(jià)值、提升了個(gè)人職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力。還有些優(yōu)秀學(xué)生通過(guò)海外實(shí)習(xí)計(jì)劃被國(guó)外大學(xué)錄取為研究生，并獲全額獎(jiǎng)學(xué)金。該實(shí)習(xí)計(jì)劃為學(xué)生提供了一個(gè)了解世界、體驗(yàn)世界的機(jī)會(huì)。

在研究生教育方面，我院也積極引進(jìn)海外優(yōu)質(zhì)教育資源，開(kāi)展互派研究生交流計(jì)劃。學(xué)院同日本早稻田大學(xué)建立了友好的合作交流關(guān)系，簽訂了雙方留學(xué)生交流互換計(jì)劃。雙方每年互派研究生到對(duì)方學(xué)校學(xué)習(xí)，協(xié)助研究生導(dǎo)師從事科學(xué)研究工作。此計(jì)劃至今已執(zhí)行三年，效果良好，達(dá)到了拓展研究生學(xué)術(shù)思維的目的。今年學(xué)院又與日本會(huì)津大學(xué)簽訂了國(guó)際雙學(xué)位研究生培養(yǎng)協(xié)議，該項(xiàng)目充分利用雙方教學(xué)科研資源，聯(lián)合培養(yǎng)碩士、博士研究生，全面推進(jìn)院校間的合作交流與共同發(fā)展。目前學(xué)院正在籌措與美國(guó)田納西大學(xué)(Knoxville)、澳大利亞阿德萊得大學(xué)、日本法政大學(xué)、法國(guó)里爾科技大學(xué)互派研究生交流的計(jì)劃。學(xué)院開(kāi)展了與國(guó)內(nèi)知名企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)工程碩士的項(xiàng)目。工程碩士教育是以培養(yǎng)解決實(shí)際問(wèn)題的高層次應(yīng)用型人才為主要目標(biāo)，積極開(kāi)展合作與交流是培養(yǎng)工程碩士創(chuàng)新人才的有效途徑。該項(xiàng)目引進(jìn)國(guó)際化大公司，如IBM、SUN、惠普、Oracle及Cisco經(jīng)驗(yàn)豐富的技術(shù)專(zhuān)家和資深工程師，使學(xué)生能夠快速了解國(guó)外先進(jìn)的IT技術(shù)，進(jìn)一步拓寬專(zhuān)業(yè)面，增強(qiáng)適應(yīng)性，結(jié)合國(guó)內(nèi)IT企業(yè)的現(xiàn)狀，定制培養(yǎng)具有扎實(shí)的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)知識(shí)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用開(kāi)發(fā)能力的高端IT 人才。我們將繼續(xù)開(kāi)拓培養(yǎng)人才的渠道，豐富國(guó)際化人才培養(yǎng)體系。

3.2加強(qiáng)中外交流與合作，提高科學(xué)研究的國(guó)際化水平

學(xué)院積極鼓勵(lì)并經(jīng)常舉辦國(guó)際性學(xué)術(shù)研討會(huì)，為學(xué)院師生搭建學(xué)術(shù)交流的平臺(tái)，加強(qiáng)與國(guó)內(nèi)外的學(xué)科交流與合作，努力提高本學(xué)科在國(guó)內(nèi)外的學(xué)術(shù)地位和知名度。依托學(xué)院高性能計(jì)算學(xué)科平臺(tái)，每?jī)芍芘e辦一次系列研討會(huì)，邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外高性能計(jì)算與應(yīng)用專(zhuān)家主講，向大家展示國(guó)外最新研究動(dòng)態(tài)和研究成果，傳遞最新的學(xué)術(shù)信息，開(kāi)闊了師生的學(xué)術(shù)視野。講座研討吸引了學(xué)院乃至學(xué)校其他院系的眾多師生前來(lái)，并多次入選為上海市的“東方講壇”系列講座。

學(xué)院積極與國(guó)際機(jī)構(gòu)以及外資企業(yè)開(kāi)展國(guó)際合作研究，通過(guò)合作更好地促進(jìn)了教學(xué)和科研工作的開(kāi)展。學(xué)院與HP公司共同研發(fā)了 “自強(qiáng)3000”集群式高性能計(jì)算機(jī)(該機(jī)曾在2004年全球超級(jí)計(jì)算機(jī)top500的排名中排在第126位)，并在此基礎(chǔ)上構(gòu)建了上海高校網(wǎng)格平臺(tái)。該平臺(tái)為跨學(xué)科、跨地區(qū)的科研交流創(chuàng)造了合作環(huán)境，為解決前沿學(xué)科領(lǐng)域的難題、推動(dòng)基礎(chǔ)理論研究的原創(chuàng)性突破提供了機(jī)會(huì)。學(xué)院同美國(guó)SYBASE公司聯(lián)合建立了“上大-SYBASE實(shí)驗(yàn)室”，來(lái)自SYBASE的專(zhuān)家定期與計(jì)算機(jī)學(xué)院師生研討應(yīng)用技術(shù)難題，在WEB數(shù)據(jù)庫(kù)和XML數(shù)據(jù)管理研究、移動(dòng)商務(wù)應(yīng)用開(kāi)發(fā)等多個(gè)方面廣泛展開(kāi)合作研究，推動(dòng)了學(xué)院數(shù)據(jù)庫(kù)領(lǐng)域的研究和應(yīng)用。學(xué)院還與安世亞太公司共同建立了“上海大學(xué)-ANSYS聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室”以及“ANSYS軟件上海大學(xué)計(jì)算機(jī)培訓(xùn)中心”，該合作項(xiàng)目將學(xué)院的科研工作與實(shí)際應(yīng)用緊密結(jié)合，推進(jìn)了教學(xué)和科研同步發(fā)展，為上海大學(xué)高性能計(jì)算平臺(tái)的建設(shè)發(fā)揮了積極作用。

學(xué)院十分重視與兼職教授的合作交流。合作沒(méi)有流于形式，而是選擇若干研究方向，探討合作交流的新方式。利用兼職教授在學(xué)科上的影響力和科研創(chuàng)新能力，參與學(xué)院教學(xué)、科研和學(xué)科建設(shè)。學(xué)院曾邀請(qǐng)美國(guó)紐約城市大學(xué)計(jì)算機(jī)教授Emile Chi、日本法政大學(xué)計(jì)算機(jī)系李為民教授、美國(guó)北卡羅萊納大學(xué)夏洛特分校數(shù)學(xué)系戴興德教授、新加坡國(guó)立高性能計(jì)算中心劉子順高級(jí)研究員、美國(guó)加州大學(xué)埃爾文分校的專(zhuān)家擔(dān)任上海大學(xué)“自強(qiáng)”教授，來(lái)校開(kāi)設(shè)短期課程和學(xué)術(shù)講座，帶來(lái)了最新的科研信息，受到師生好評(píng)。學(xué)院還通過(guò)成立聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室以及聯(lián)合申報(bào)項(xiàng)目等，使合作交流朝良性和雙贏方向發(fā)展。目前擔(dān)任我院兼職的海外教授有18人，這些教授分別來(lái)自美國(guó)、加拿大、日本、新加坡等高校和國(guó)際大公司。

近幾年學(xué)院利用各種機(jī)會(huì)，多次邀請(qǐng)國(guó)外知名教授來(lái)訪，這些教授分別來(lái)自美國(guó)、德國(guó)、英國(guó)、加拿大、澳大利亞、日本等著名高校和科研機(jī)構(gòu)，如圖靈獎(jiǎng)得主N. Wirth教授, 美國(guó)SYBASE公司總裁程守宗先生等。通過(guò)與國(guó)際知名教授的學(xué)術(shù)交流，為學(xué)院的優(yōu)秀人才提供與知名專(zhuān)家直接對(duì)話的機(jī)會(huì)，在學(xué)院營(yíng)造培養(yǎng)國(guó)際人才的環(huán)境。經(jīng)過(guò)幾年的努力，現(xiàn)在每年來(lái)院作學(xué)術(shù)交流的知名教授越來(lái)越多，為學(xué)院的發(fā)展帶來(lái)了新的氣象，帶動(dòng)相關(guān)學(xué)科的科研工作走向新的高度。我院教師與學(xué)生積極參加國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議的人數(shù)在逐年遞增，層次也逐步提高。

學(xué)院充分利用國(guó)外優(yōu)質(zhì)資源，與海外高水平的大學(xué)建立長(zhǎng)期學(xué)術(shù)合作與交流關(guān)系，挑選優(yōu)秀中青年教師作為訪問(wèn)學(xué)者，前往進(jìn)修學(xué)習(xí)。該工作作為學(xué)院實(shí)施人才強(qiáng)院戰(zhàn)略、培養(yǎng)學(xué)術(shù)帶頭人和學(xué)術(shù)骨干、加強(qiáng)青年骨干教師隊(duì)伍建設(shè)的重要舉措。一些進(jìn)修回國(guó)后的教師，在學(xué)院的學(xué)科建設(shè)、教學(xué)改革等方面勇挑重?fù)?dān)，承擔(dān)了極為重要的任務(wù)。

篇3

《計(jì)算機(jī)教育》：周老師，您好！首先感謝您在百忙之中接受《計(jì)算機(jī)教育》雜志的采訪！我們知道，微軟亞洲研究院于1999年設(shè)立了“微軟學(xué)者獎(jiǎng)學(xué)金”，用于鼓勵(lì)在計(jì)算機(jī)科學(xué)領(lǐng)域很有研究潛力的博士生，為他們搭建平臺(tái)，創(chuàng)造更好的發(fā)展機(jī)會(huì)。您作為第一屆“微軟學(xué)者獎(jiǎng)學(xué)金”獲得者，能否回憶一下自己獲得這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的經(jīng)歷？

周志華：我記得申報(bào)這個(gè)獎(jiǎng)是在1999年上半年，當(dāng)時(shí)我在南京大學(xué)計(jì)算機(jī)系念博士一年級(jí)。微軟亞洲研究院那時(shí)的名字是“微軟中國(guó)研究院”。雖然初到中國(guó)，但微軟中國(guó)研究院已經(jīng)開(kāi)始與國(guó)內(nèi)高校合作。“微軟學(xué)者獎(jiǎng)學(xué)金”是微軟中國(guó)研究院的一個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目，他們向全國(guó)計(jì)算機(jī)和相關(guān)學(xué)科實(shí)力比較強(qiáng)的若干所高校和研究所發(fā)出了邀請(qǐng)，請(qǐng)這些院所推薦最優(yōu)秀的博士生來(lái)參選，打算最終評(píng)選出10名“微軟學(xué)者”。

南京大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)科的實(shí)力在國(guó)內(nèi)一直居于前列，而微軟在計(jì)算機(jī)界又很有影響力，因此系里對(duì)這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)很重視。當(dāng)時(shí)所有在讀的博士生及碩博連讀的學(xué)生都可以參選，因此競(jìng)爭(zhēng)很激烈。系里先進(jìn)行了選拔，最后把我推薦出來(lái)。我記得當(dāng)時(shí)感覺(jué)壓力很大，主要是覺(jué)得不能讓學(xué)校失望。各校推薦出來(lái)的候選人一起匯聚到北京面試。第一天，主辦方熱情周到地安排我們住進(jìn)翠宮飯店，第二天就是整整一天的面試。當(dāng)時(shí)是第一次評(píng)這個(gè)獎(jiǎng)，因此研究院非常重視，派出了豪華的面試團(tuán)隊(duì)，包括張亞勤博士、沈向洋博士、張宏江博士、郭百寧博士、王堅(jiān)博士、黃昌寧教授等。每一位候選人都要和面試官一對(duì)一交流。我們一個(gè)個(gè)分別走進(jìn)他們的辦公室去和他們談。面試的內(nèi)容五花八門(mén)，有的詢(xún)問(wèn)學(xué)生的研究方法、研究經(jīng)驗(yàn)，有的直接出題目給學(xué)生做。中午微軟研究院安排我們和研究院高層一起吃飯，這頓飯吃得也不輕松，后來(lái)才知道這是lunch interview。幾個(gè)星期后發(fā)榜，11位候選人成為首屆“微軟學(xué)者獎(jiǎng)”得主，很榮幸我榜上有名。

《計(jì)算機(jī)教育》：任何人獲得獎(jiǎng)勵(lì)后都會(huì)感到欣喜和感動(dòng)，您當(dāng)時(shí)獲獎(jiǎng)后有何感想？

周志華：去北京面試時(shí)挺興奮和激動(dòng)的，回來(lái)后得知自己當(dāng)選的消息，反倒比較平靜，可能是心態(tài)趨于平和的緣故。不過(guò)，得知自己有幸入選，感覺(jué)還不錯(cuò)。

《計(jì)算機(jī)教育》：您獲獎(jiǎng)時(shí)對(duì)今后的學(xué)習(xí)和研究有何計(jì)劃和打算，這些計(jì)劃是否一一實(shí)現(xiàn)？

周志華：博士生其實(shí)“學(xué)習(xí)”的成分不多，主要是做研究。如果要說(shuō)“學(xué)習(xí)”的話，那就是學(xué)習(xí)“做研究”。我做研究沒(méi)什么特別的計(jì)劃，主要是憑興趣。

《計(jì)算機(jī)教育》：在獲得“微軟學(xué)者獎(jiǎng)”后，您都獲得了哪些寶貴的機(jī)會(huì)提高自己的研究水平？

周志華：首屆“微軟學(xué)者”的獎(jiǎng)勵(lì)除了獎(jiǎng)學(xué)金之外，還包括每年一次出國(guó)參加國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議的資助――當(dāng)然前提是有論文被錄用。在我做學(xué)生的時(shí)候，國(guó)家對(duì)科研的資助遠(yuǎn)不如現(xiàn)在，和國(guó)際學(xué)術(shù)界的交流也相當(dāng)少，教授參加國(guó)際會(huì)議的機(jī)會(huì)都很少，研究生能有機(jī)會(huì)參加國(guó)際會(huì)議簡(jiǎn)直是天方夜譚。而參加國(guó)際會(huì)議對(duì)計(jì)算機(jī)學(xué)科來(lái)說(shuō)恰恰非常重要。因?yàn)橛?jì)算機(jī)學(xué)科發(fā)展很快，很多最新成果都是先在會(huì)議上發(fā)表出來(lái)，而期刊審稿周期很長(zhǎng)，雖然論文系統(tǒng)性、完整性比較好，但時(shí)間滯后。因此參加學(xué)術(shù)會(huì)議就成為了解國(guó)際研究最新動(dòng)向的首選。所以當(dāng)?shù)弥@獎(jiǎng)消息時(shí)我就在想，一定要把握住出國(guó)參加國(guó)際會(huì)議的機(jī)會(huì)。大多數(shù)獲獎(jiǎng)?wù)咧挥昧艘淮钨Y助機(jī)會(huì)，因?yàn)橛械脑讷@獎(jiǎng)時(shí)已經(jīng)是博士生最后一年了，還有的在獲獎(jiǎng)后第一年沒(méi)來(lái)得及投出去論文。而我比較“賺”，從微軟研究院得到兩次參加國(guó)際會(huì)議的資助。參加國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議對(duì)我是一個(gè)非常重要的幫助，讓我有機(jī)會(huì)能夠了解到國(guó)外的學(xué)者在做些什么，自己的眼界開(kāi)闊了，見(jiàn)識(shí)增長(zhǎng)了，研究的信心也有很大提高。

在獲獎(jiǎng)的當(dāng)年，我在暑假期間到研究院做了兩個(gè)月的訪問(wèn)生。去微軟研究院之前，我在學(xué)校一直研究機(jī)器學(xué)習(xí)，到微軟后我開(kāi)始接觸人臉識(shí)別領(lǐng)域，直到現(xiàn)在，這方面的研究仍是我很感興趣的內(nèi)容之一。除了導(dǎo)師張宏江博士，我在研究院還接觸到很多其他的研究員，他們都是很優(yōu)秀的學(xué)者，我從他們身上學(xué)到了很多東西。另外，當(dāng)時(shí)大概有二十來(lái)位訪問(wèn)學(xué)生，大多是“微軟學(xué)者獎(jiǎng)”得主或候選人，大家在一起學(xué)習(xí)和交流，確實(shí)感覺(jué)到相互促進(jìn)。另外，在微軟研究院做訪問(wèn)學(xué)生還有一個(gè)好處就是可以經(jīng)常參加來(lái)自世界各地的學(xué)者的報(bào)告會(huì)。做計(jì)算機(jī)科學(xué)研究，多聽(tīng)報(bào)告很重要，報(bào)告聽(tīng)得多了，與別人的對(duì)話多了，就會(huì)產(chǎn)生思維的碰撞和研究的靈感，不僅可以知道別人都在做什么，還可以受啟發(fā)研究一些新問(wèn)題，有時(shí)候甚至可以借助其他領(lǐng)域的技術(shù)來(lái)解決當(dāng)前考慮的問(wèn)題。

《計(jì)算機(jī)教育》：您認(rèn)為在微軟獲得的這份獎(jiǎng)勵(lì)和這些機(jī)會(huì)對(duì)您個(gè)人自身的發(fā)展和成長(zhǎng)有何幫助和作用？

周志華：一個(gè)方面是剛剛談到的參加國(guó)際會(huì)議的機(jī)會(huì)。如果沒(méi)有“微軟學(xué)者獎(jiǎng)”的支持，我在博士生期間根本不可能有機(jī)會(huì)去參加國(guó)際會(huì)議。即使我留校任教以后，開(kāi)始的幾年我每年也只能向一個(gè)頂級(jí)會(huì)議投稿，因?yàn)槭掷锏慕?jīng)費(fèi)只夠每年出國(guó)一次。

另外一個(gè)很大的幫助是對(duì)國(guó)際文獻(xiàn)的獲取。我記得很清楚，1997年我念研究生的時(shí)候，國(guó)內(nèi)很難看到最新的國(guó)際文獻(xiàn)，在學(xué)校能找到的最新一本國(guó)外文獻(xiàn)還是1995年的IEEE Transaction，而最新的會(huì)議文集就更看不到了。一般來(lái)說(shuō)，1995年期刊上發(fā)表的工作大概是1993年甚至之前就做完的，這就是說(shuō)，我們看到的資料是別人已經(jīng)做完了4、5年的成果，這后面的若干年別人在做什么，我們只能靠“猜”。所以當(dāng)時(shí)要想做一些和國(guó)際接軌的工作是非常困難的。到微軟研究院做訪問(wèn)學(xué)生后，我發(fā)現(xiàn)微軟有非常好的數(shù)字圖書(shū)館，能訪問(wèn)到最新的文獻(xiàn)。當(dāng)時(shí)不少訪問(wèn)學(xué)生每天晚上一個(gè)重要的活動(dòng)就是把感興趣的文獻(xiàn)下載下來(lái)。到訪問(wèn)結(jié)束回學(xué)校的時(shí)候，我?guī)Щ厝ト舾蓮堁b滿文獻(xiàn)的光盤(pán)，事實(shí)上這就是后面一、兩年里我最重要的“食糧”了。

還有一方面是信心的提高。博士畢業(yè)時(shí)微軟研究院邀我去工作，當(dāng)時(shí)進(jìn)微軟研究院是眾多計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)博士生的夢(mèng)想，雖然我因?yàn)橄道锏耐炝暨x擇了留下來(lái)，但是從微軟研究院得到的肯定使我更有信心能在國(guó)內(nèi)做出好的工作。

總的來(lái)說(shuō)，獲得“微軟學(xué)者獎(jiǎng)”后，在參加國(guó)際會(huì)議、獲取資源、增強(qiáng)信心這些方面都從微軟研究院得到了幫助。今天回頭看，在我成長(zhǎng)的道路上，微軟研究院的影響相當(dāng)大，我衷心感謝他們對(duì)我的鼓勵(lì)和支持。

《計(jì)算機(jī)教育》：我們知道，隨著您個(gè)人的發(fā)展和在學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域不斷取得新的成就，在人才培養(yǎng)方面您也取得了豐碩的成果――您培養(yǎng)的學(xué)生也相繼獲得了“微軟學(xué)者獎(jiǎng)學(xué)金”。您能談?wù)勀侨绾巫龅竭@一點(diǎn)的嗎？

周志華：我現(xiàn)在已經(jīng)指導(dǎo)了5位博士生，畢業(yè)1位，在校4位，他們中有4位獲得了“微軟學(xué)者獎(jiǎng)學(xué)金”，對(duì)此我很高興，甚至比自己得獎(jiǎng)還高興。不過(guò)在指導(dǎo)學(xué)生方面，其實(shí)我還不太有經(jīng)驗(yàn)，還在不斷學(xué)習(xí)如何指導(dǎo)學(xué)生。希望能有更多的學(xué)生成為“微軟學(xué)者”。

《計(jì)算機(jī)教育》：我們知道，您在2006年又獲得了第一屆“微軟青年教授獎(jiǎng)”，您能否談?wù)勛约簩?duì)這兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的看法？

周志華：“微軟學(xué)者”現(xiàn)在已經(jīng)有很高的聲譽(yù)，不少人認(rèn)為這是國(guó)內(nèi)計(jì)算機(jī)學(xué)科博士生的最高獎(jiǎng)?！拔④浨嗄杲淌讵?jiǎng)”的主旨是支持青年教師，雖然從2006年開(kāi)始到現(xiàn)在還沒(méi)幾年，但是這個(gè)獎(jiǎng)很重要。學(xué)校是鐵打的營(yíng)盤(pán)流水的兵，學(xué)生換了一茬又一茬，但教師是相對(duì)穩(wěn)定的。要?jiǎng)?chuàng)辦高水平的學(xué)校，擁有高水平的教師是最重要的。以往國(guó)內(nèi)對(duì)青年教師的獎(jiǎng)勵(lì)和培養(yǎng)相對(duì)較少，微軟亞洲研究院意識(shí)到這一點(diǎn)，給有潛力的青年教師大力支持，這是很有遠(yuǎn)見(jiàn)的。

《計(jì)算機(jī)教育》：您能否說(shuō)說(shuō)“微軟青年教授獎(jiǎng)”對(duì)您有何幫助和作用？

周志華：最直接的就是，微軟青年教授獎(jiǎng)的經(jīng)費(fèi)使得我的團(tuán)隊(duì)有更多的機(jī)會(huì)參加國(guó)際會(huì)議，現(xiàn)在我的研究組每年可以向幾個(gè)國(guó)際頂級(jí)會(huì)議投稿，我們被國(guó)際同行了解的速度明顯比以前快得多。

《計(jì)算機(jī)教育》：您獲得第一屆“微軟學(xué)者獎(jiǎng)學(xué)金”到今天，整整十個(gè)年頭過(guò)去了。作為一名與微軟結(jié)下不解之緣的年輕學(xué)者，您有什么感受與大家分享呢？

篇4

關(guān)鍵詞：梵高油畫(huà)；流體風(fēng)格；渦旋狀；多尺度弧形筆刷

中圖分類(lèi)號(hào)TP31 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

Abstract： To make the computer simulation of a more realistic fluid style （vortex） van gogh painting effects， this paper proposes a multi-scale anisotropic partial differential equation of the simulation method， the method using P - and j. m. eickert weighted model in filtering the noise produced when the false stripes to simulate the van gogh painting of spirals， and joined to the flat areas when drawing oil painting gaussian noise and using multi-scale curved brush technique to handle the whole rendering process. Experimental results show that this method is very good to simulate the van gogh painting abstract effect， also added administrative levels feeling of the painting and more vortex.

Key words： Van gogh painting；Fluid style；Vortex shape；Multiple scale Curved Brush

1引言

隨著計(jì)算機(jī)圖形學(xué)硬件和算法的不斷發(fā)展、改進(jìn)，非真實(shí)感繪制（NPR）逐漸成為計(jì)算機(jī)圖形學(xué)的研究熱點(diǎn)之一。梵高作為后印象派畫(huà)家，其畫(huà)開(kāi)辟了用色彩表現(xiàn)藝術(shù)家主體情感世界的一條道路，畫(huà)中強(qiáng)烈的色彩、渦旋狀和人物情感的融入，震撼觀者的心靈[1]。近幾年，出現(xiàn)了幾種模擬梵高油畫(huà)效果的方法：文獻(xiàn)[2]提出一種流體模擬算法，雖能得到較好的效果，但過(guò)分依賴(lài)參考圖的流體線條；文獻(xiàn)[3]則采用自適應(yīng)LIC繪制流體方法，得到圖像的渦旋狀效果不強(qiáng)烈；文獻(xiàn)[4]提出了流體參考圖的融合方法，其缺點(diǎn)是參考圖紋理的豐富程度以及圖像融合算法的好壞直接影響油畫(huà)的最終效果；文獻(xiàn)[5]提出基于矢量場(chǎng)可視化的繪制技術(shù)，該方法雖然效果不錯(cuò)，但油畫(huà)的層次感不強(qiáng)；文獻(xiàn)[6]提出一種實(shí)現(xiàn)流體風(fēng)格梵高油畫(huà)特效的方法，采用偏微分方程進(jìn)行模擬，缺點(diǎn)是忽略掉許多圖像細(xì)節(jié)、缺乏層次感，其效果見(jiàn)圖1、圖2。本文在文獻(xiàn)6的基礎(chǔ)上進(jìn)行一系列改進(jìn)，務(wù)求達(dá)到最佳效果。

2 多筆觸各向異性梵高油畫(huà)渲染方法

本方法針對(duì)文獻(xiàn)6的不足，圖像細(xì)小紋理的丟失和圖像層次感不強(qiáng)的特點(diǎn)，采用“紋理尺度”和多種尺度弧形筆刷技術(shù)來(lái)處理。概括為：①使用一個(gè)衡量紋理大小的算法（角二階矩），人為設(shè)定范圍來(lái)篩選出細(xì)小紋理，對(duì)這些紋理僅微油畫(huà)處理，以便保留小紋理；②在圖像平坦區(qū)域人工增加高斯噪音來(lái)豐富圖像的波動(dòng)效果。③為達(dá)到手工油畫(huà)豐富的層次感，采用

多種尺度弧形筆刷繪畫(huà)方法來(lái)渲染，以達(dá)到最佳效果。

對(duì)任何一幅圖像，首先使用多種尺度弧形筆刷繪畫(huà)渲染方法[7]。其具體實(shí)施思想為：在繪制時(shí)采用不同大小的筆刷來(lái)渲染不同層次的細(xì)節(jié)，用粗大的筆刷來(lái)描繪遠(yuǎn)處的景物采，用細(xì)小的畫(huà)筆來(lái)繪制近處的景物，并且使用弧形的筆觸來(lái)繪制連續(xù)的圖像顏色區(qū)域。具體可分4步：①計(jì)算顏色參考圖像與入圖像在每個(gè)象素上的顏色空間距離。②逐一掃描圖像中的每個(gè)像素，對(duì)于坐標(biāo)處的像素，求其鄰域內(nèi)的平均顏色空間距離，若該值大于給定閾值，則以該領(lǐng)域內(nèi)具有最大顏色空間距離的坐標(biāo)點(diǎn)作為筆刷落點(diǎn)，并將其加入筆刷落點(diǎn)鏈表中。③從筆刷落點(diǎn)鏈表中隨機(jī)地取出落筆點(diǎn)在畫(huà)布上沿向量參考圖的梯度法線方向（即筆刷方向）進(jìn)行繪制，重復(fù)此操作，直到該鏈表為空。④根據(jù)用戶(hù)設(shè)定的筆刷大小，由大到小，重復(fù)①到③在畫(huà)布上進(jìn)行多重繪制，得到最終繪制圖像。

其次給圖像平坦區(qū)域按公式1加入隨機(jī)高斯噪音。

3該改進(jìn)方法處理流程

本方法處理的具體步驟如下：

Step001：輸入原始圖像U；

Step002：用多種尺度弧形筆刷的繪畫(huà)渲染方法將U處理為Impressionist風(fēng)格U1；

Step003：在圖像的平坦區(qū)域加入隨機(jī)高斯噪音（增加平坦區(qū)域的紋理）得到U2；

Step004 輸入一個(gè)可變參數(shù)n，將U2分塊為U2n（其中n為可變數(shù)，代表所有分塊數(shù)），對(duì)每塊圖像計(jì)算圖像的能量，根據(jù)計(jì)算的總結(jié)果設(shè)定過(guò)濾尺度值，判斷那些塊需要微油畫(huà)處理，那些直接進(jìn)行油畫(huà)處理，然后進(jìn)入Step005；

Step005：使用j.weickert模型的改進(jìn)算法對(duì)U2n進(jìn)行分類(lèi)擴(kuò)散處理（根據(jù)過(guò)濾尺度值），得到U3。如果處理的效果不佳可以進(jìn)行多次油畫(huà)處理。此處的分類(lèi)即正常油畫(huà)處理、微油畫(huà)處理和不處理，具體需要根據(jù)效果來(lái)定；

Step006：用photoshop中的“曲線”來(lái)調(diào)整U3色調(diào)來(lái)達(dá)到最佳效果U4；實(shí)施流程如圖3所示。

圖 3 改進(jìn)方法的處理流程圖

4 實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析

本文使用matlab進(jìn)行仿真處理，圖4為原始圖像，圖5為文獻(xiàn)6處理的效果，圖6為多尺度弧形筆刷渲染的效果，加入方差為0.05的高斯噪音后得到圖7，最后經(jīng)過(guò)二階矩陣和P-M、J.Weickert的加權(quán)模型處理后得到最終效果圖8。

比較文獻(xiàn)6的效果“圖5”和本文改進(jìn)方法的“圖8”，可看到：新方法使圖片的層次感更強(qiáng)烈，流體紋理更加豐富，對(duì)于眼睛周?chē)募?xì)小紋理在油畫(huà)處理后得到很好的保留，即保留了細(xì)小紋理。本方法中為達(dá)到最佳效果，對(duì)添加噪音、紋理尺度以及流體處理的尺度都需多次調(diào)節(jié)。

5結(jié)束語(yǔ)

根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，可知本文方法很好的完成梵高特效油畫(huà)的模擬，特別是經(jīng)過(guò)多尺度筆刷和顏色的渲染，使處理后的油畫(huà)更具有層次感和視覺(jué)效果；文中使用了紋理尺度，保證了圖片油畫(huà)處理時(shí)可以保留細(xì)小的紋理；在平坦區(qū)域添加了噪音，增加了平坦區(qū)域的流體效果。

圖6 多尺度弧形筆刷渲染效果

圖7 加入方差為0.05的高斯噪音效果

參考文獻(xiàn)

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篇5

[關(guān)鍵詞] 血液回收；控制性降壓；異體輸血；脊柱；外科；腦組織氧合；乳酸代謝

[中圖分類(lèi)號(hào)] R331.1 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A [文章編號(hào)] 1674-0742（2015）05（c）-0005-03

[Abstract] Objective To investigate the value of autologous blood recovery combined with controlled hypotension technology in reducing allogeneic blood transfusion， and analyze its effect on brain tissue oxygenation and lactic acid metabolism in patients with spinal surgery. Methods 80 cases with spinal surgery admitted from January 2013 to December 2014 were randomly and equally divided into two groups， the observation group and the control group. The observation group were given autologous blood recovery combined with controlled hypotension， while the control group were given conventional autologous blood recovery. The intake and output of the two groups in peri-operation were compared. The hemoglobin （Hb）， cerebral oxygen consumption level [C（a-jv）O2]， cerebral oxygen extraction rate（CERO2）， arteriovenous blood lactic acid content （ADVL） before operation， immediately after and 24h after operation were counted and calculated and compared. The mean arterial pressure （MAP） after stable was also compared. Results The volume of blood loss， drainage and urine during operation between the groups showed no significant difference （P>0.05）， but the volume of allogeneic blood transfusion in the observation group was significantly less than that in the control group （P0.05）， but immediately after operation and 24h after operation， Hb in the observation group was significantly higher than that in the control group（P0.05）. But the CERO2 immediately after operation and 24h after operation in the observation group was significantly lower than that in the control group（P

[Key words] Blood recovery； Controlled hypotension； Allogeneic transfusion； Spine； Surgery； Brain tissue oxygenation； Lactic acid metabolism

脊柱外科手術(shù)多為大型手術(shù)，手術(shù)時(shí)間長(zhǎng)、創(chuàng)傷大，且術(shù)中出血量極大，為保證安全，必須行有效的術(shù)中及術(shù)后補(bǔ)血[1]。但異體輸血可能導(dǎo)致溶血、異體免疫等并發(fā)癥，且可能存在血源不足的問(wèn)題，故目前有研究推薦應(yīng)用自體血液回收[2]，且指出聯(lián)合應(yīng)用控制性降壓能夠更顯著地減少異體輸血量[3]。然而控制性降壓為非生理狀態(tài)，有可能導(dǎo)致重要臟器缺血，造成其它嚴(yán)重并發(fā)癥。為驗(yàn)證兩種異體輸血方法聯(lián)用的安全性，該研究以腦組織氧合和乳酸代謝為例，進(jìn)行對(duì)比分析，報(bào)道如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料

納入符合上述要求患者80例，行隨機(jī)數(shù)字表法均分為兩組。觀察組40例，男女比例13：7，年齡33～71歲，平均（53.2±7.1）歲；對(duì)照組男女比例14：6，年齡36～73歲，平均（53.7±7.6）歲。

1.2 方法

患者均行脊柱后路減壓植骨內(nèi)固定術(shù)治療，行氣管插管全麻，手術(shù)方案基本一致。對(duì)照組予常規(guī)自體血液回收；觀察組聯(lián)合應(yīng)用自體血液回收及控制性降壓技術(shù)。

1.2.1 控制性降壓 術(shù)中予硝酸甘油（國(guó)藥準(zhǔn)字H20057880，1 mL：5 mg）持續(xù)靜脈泵入，速度0.5～5 μg/（kg?min），使MAP逐漸、緩慢降低至基礎(chǔ)值的70%，期間根據(jù)生命體征調(diào)整給要速度，至主要操作結(jié)束后，立即停止給藥。

1.2.2 自體血液回收 血液回收機(jī)為國(guó)產(chǎn)自體-2000型，創(chuàng)口血液經(jīng)管道通過(guò)濾網(wǎng)存儲(chǔ)至儲(chǔ)血器，管道配套連接抗凝藥滴管，持續(xù)提供肝素生理鹽水（2 500 U肝素：500 mL生理鹽水）。肝素生理鹽水與血液混合比例1：5。行清洗式血液回收，洗出后血液即刻回輸，儀器參數(shù)均為出廠設(shè)置。

1.3 納入標(biāo)準(zhǔn)

ASA Ⅰ～Ⅱ級(jí)，脊柱骨折，行外科手術(shù)治療者；術(shù)前實(shí)驗(yàn)室檢查指標(biāo)正常；未合并嚴(yán)重器質(zhì)性疾病、血液系統(tǒng)疾病、內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病、心血管疾病等，符合手術(shù)指征；術(shù)中失血超過(guò)500 mL；知情同意；入院時(shí)間在2013年1月―2014年12月間。該研究已獲得院倫理委員會(huì)批準(zhǔn)。

1.4 統(tǒng)計(jì)項(xiàng)目

①分別于術(shù)前、術(shù)后即刻、術(shù)后24 h行頸靜脈逆行穿刺、采集血液標(biāo)本行血?dú)夥治觯瑱z測(cè)統(tǒng)計(jì)對(duì)象頸靜脈血氧分壓、頸靜脈血氧飽和度、頸靜脈球血乳酸含量；動(dòng)脈穿刺，檢測(cè)統(tǒng)計(jì)對(duì)象動(dòng)脈血氧分壓、動(dòng)脈血氧飽和度、動(dòng)脈血乳酸含量。參考Fick公式計(jì)算上述時(shí)刻腦動(dòng)脈血氧含量、頸靜脈球血氧含量、腦氧耗[C（a-jv）O2]、腦氧攝取率（CERO2）、動(dòng)靜脈血樣乳酸含量差（ADVL）；②統(tǒng)計(jì)圍術(shù)期出入量，包括失血量、引流量、異體輸血量、尿量；③統(tǒng)計(jì)術(shù)前、術(shù)后即刻、術(shù)后24 h血紅蛋白（Hb）水平；④統(tǒng)計(jì)術(shù)中持續(xù)性降壓穩(wěn)定時(shí)平均動(dòng)脈壓；⑤統(tǒng)計(jì)圍術(shù)期不良反應(yīng)。

1.5 統(tǒng)計(jì)方法

應(yīng)用SPSS 19.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件處理數(shù)據(jù)，計(jì)量資料按均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差（x±s）表示，行t檢驗(yàn)。

2 結(jié)果

2.1 圍術(shù)期出入量對(duì)比

觀察組手術(shù)時(shí)間（4.0±0.8）h對(duì)比對(duì)照組（4.0±0.6）h，差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P>0.05）。兩組圍術(shù)期除異體輸血量外，其它統(tǒng)計(jì)項(xiàng)目差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P>0.05），見(jiàn)表1。

2.2 腦組織氧合和乳酸代謝對(duì)比

兩組C（a-jv）O2、ADVL在各時(shí)間點(diǎn)對(duì)比，差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P>0.05），但觀察組術(shù)后即刻、術(shù)后24 h CERO2均明顯低于對(duì)照組，差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P

2.3 圍術(shù)期Hb及MAP變化對(duì)比

觀察組術(shù)后即刻及術(shù)后24 h Hb明顯高于對(duì)照組，差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P

2.4 圍術(shù)期不良反應(yīng)對(duì)比

觀察組圍術(shù)期未出現(xiàn)不良反應(yīng)，術(shù)后無(wú)嚴(yán)重并發(fā)癥；對(duì)照組數(shù)學(xué)期間出現(xiàn)過(guò)敏性發(fā)熱1例、蕁麻疹1例，對(duì)癥處理后均好轉(zhuǎn)，術(shù)后亦無(wú)嚴(yán)重并發(fā)癥。

3 討論

相較異體輸血，自體血液回收有顯著優(yōu)勢(shì)，如可避免血源短缺、免疫相關(guān)并發(fā)癥等，故已得到全面普及，但實(shí)踐表明，即便行自體輸血，患者圍術(shù)期可能還需要補(bǔ)充異體血，這可能與集體應(yīng)激、創(chuàng)傷等因素有關(guān)[4]，并提示還需通過(guò)其他策略進(jìn)一步減少異體血輸注量。研究結(jié)果顯示，觀察組手術(shù)時(shí)間（4.0±0.8）h對(duì)比對(duì)照組（4.0±0.6）h，差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P>0.05）。兩組圍術(shù)期除異體輸血量外，其它統(tǒng)計(jì)項(xiàng)目差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P>0.05）。該例對(duì)照組僅行自體血液回收，圍術(shù)期消耗異體血（2.5±0.6）U，而觀察組在此基礎(chǔ)上聯(lián)合行控制性降壓技術(shù)，異體血消耗量下降至（0.6±0.2）U，可見(jiàn)控制性降壓有助于進(jìn)一步減少異體輸血量。

然而控制性降壓狀態(tài)下，機(jī)體血流灌注異常下降，可能影響重要臟器新陳代謝，考慮到腦組織在人體內(nèi)新城代謝率最高、對(duì)缺氧較為敏感[5]，該研究認(rèn)為分析患者腦組織氧合和乳酸代謝可能有助于評(píng)價(jià)自體血液回收聯(lián)合控制性降壓對(duì)機(jī)體缺氧、缺血的影響，結(jié)果則顯示觀察組腦組織氧儲(chǔ)備良好，乳酸代謝亦無(wú)明顯變化。此結(jié)果較為合理，主要是因?yàn)楸狙芯恳灶i靜脈球血?dú)鈪?shù)、Fick公式計(jì)算腦組織氧合及乳酸代謝，而頸內(nèi)靜脈球部血不包含頸外靜脈血，多來(lái)自大腦半球。

兩組C（a-jv）O2、ADVL在各時(shí)間點(diǎn)對(duì)比，差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P>0.05），但觀察組術(shù)后即刻、術(shù)后24 h CERO2均明顯低于對(duì)照組，此差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P

CERO2則與Hb差異無(wú)關(guān)，此指標(biāo)僅與有氧代謝及腦血流量有關(guān)，因此能更清楚地反映患者腦氧代謝情況。觀察組在術(shù)后即刻及術(shù)后24 h該指標(biāo)更低，這說(shuō)明觀察組減少異體輸血的策略能夠減少腦神經(jīng)細(xì)胞從動(dòng)脈血氧中攝取氧，從而改善微循環(huán)，增加腦組織氧供，查本俊等人的亦得出了相似的結(jié)論[8]。對(duì)照組此指標(biāo)術(shù)后上升，則表明腦氧代謝高，可能出現(xiàn)腦缺氧問(wèn)題。本例術(shù)中及術(shù)后未出現(xiàn)明顯并發(fā)癥，則提示只要掌握輸血指征，保證紅細(xì)胞水平，無(wú)論是何種輸血方案，均有較高的安全性，這與其他研究結(jié)果類(lèi)似[9-10]。

ADVL則反應(yīng)無(wú)氧代謝程度，該指標(biāo)越高，無(wú)氧代謝率越高。本研究結(jié)果指出兩種輸血方案下，患者ADVL并無(wú)明顯差異，說(shuō)明聯(lián)合應(yīng)用控制性降壓及自體血液回收，并不會(huì)導(dǎo)致腦組織無(wú)氧代謝增加。

由上述3指標(biāo)的變化，能夠看出兩種減少異體輸血量的策略聯(lián)用，不僅能夠協(xié)同降低異體輸血量，還不會(huì)嚴(yán)重影響腦氧供需平衡。為明確兩種策略對(duì)機(jī)體循環(huán)的影響，本研究還直接檢測(cè)了患者的Hb及MAP變化，研究結(jié)果顯示，觀察組術(shù)后即刻及術(shù)后24 h Hb明顯高于對(duì)照組，差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P

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篇6

皮層結(jié)節(jié)性硬化一例 姚新宇，李坤成，陳莉

Alzheimer病杏仁核海馬結(jié)構(gòu)體積的MRI測(cè)量 程流泉，蔡幼銓?zhuān)夂愀?/p>

高低亮度觀片燈對(duì)診斷質(zhì)量的影響 王先運(yùn)，唐秀貞，王銘玨

正常人腦標(biāo)本內(nèi)嗅區(qū)皮層及海馬MRI測(cè)量與組織學(xué)對(duì)照研究 劉樹(shù)良，李坤成，徐慶中

螺旋CT血管成像及三維重建在主動(dòng)脈病變?cè)\斷中的臨床應(yīng)用 羅建光，楊東益，楊樹(shù)仁

螺旋CT在腔內(nèi)隔絕術(shù)治療腹主動(dòng)脈瘤術(shù)前評(píng)估中的價(jià)值 景在平，趙君，朱文江

共濟(jì)失調(diào)性毛細(xì)血管擴(kuò)張癥一例 曹連義

彩色多普勒超聲引導(dǎo)下經(jīng)皮氣囊導(dǎo)管成形術(shù)治療Budd-Chiari綜合征 李敬府，楊寧，趙榮國(guó)

經(jīng)淋巴管生物化療在惡性腫瘤中的應(yīng)用 張慶凡，姜朝暉，繆建良

膝關(guān)節(jié)半月板MRI與病理學(xué)對(duì)照研究 孫金霜，徐波，王萬(wàn)里

創(chuàng)傷性三角纖維軟骨復(fù)合體損傷的MRI與臨床對(duì)照研究 劉志強(qiáng)，廉宗，韓悅

MI-10型多幅相機(jī)故障排除一例 陳國(guó)興，連瑞彬，孫喜科

長(zhǎng)骨生長(zhǎng)板創(chuàng)傷性骨橋形成的MRI與病理學(xué)對(duì)照實(shí)驗(yàn)研究 王晨光，肖湘生，劉光華

X線照片影像顆粒度及其相關(guān)影響因素的探討 牛延濤，燕樹(shù)林，趙波

靜脈腎盂造影可控性壓迫帶的設(shè)計(jì)與應(yīng)用 王書(shū)龍，婁平漢，余建華

肺原發(fā)非何杰金淋巴瘤一例 王雪蕾，吳寧，呂寧

教學(xué)醫(yī)院醫(yī)學(xué)影像科發(fā)展研討會(huì)征文通知 中華醫(yī)學(xué)會(huì)放射學(xué)分會(huì)

磁共振T1WI在急性閉塞性腦血管病診斷中的價(jià)值 高培毅

脾臟上皮血管內(nèi)皮細(xì)胞瘤伴肝轉(zhuǎn)移一例 李健丁，武志峰，張躍珍

十二指腸化學(xué)感受器瘤一例 何以一

關(guān)于變更電子信箱的啟事 中華醫(yī)學(xué)會(huì)雜志社

進(jìn)一步開(kāi)展MR新技術(shù) 張雪哲，盧延

三維DCE MRA在門(mén)靜脈和肝臟靜脈系統(tǒng)的應(yīng)用 林江，陳祖望，周康榮

股骨皮質(zhì)惡性成骨細(xì)胞瘤一例 陳春香

MRI導(dǎo)引介入技術(shù)臨床應(yīng)用的探討 張雪哲，洪聞，陸立

先天性氣管含氣囊腫一例 劉甫庚，陳起航，潘紀(jì)戍

鼻淚管阻塞的內(nèi)涵管治療 李麟蓀，卞春及，陳惠珠

延長(zhǎng)CT X線管壽命的方法 趙文，胡為民

全國(guó)骨骼肌肉系統(tǒng)疾病影像學(xué)術(shù)會(huì)議征文通知 中華醫(yī)學(xué)會(huì)放射學(xué)分會(huì)骨組

常規(guī)SE序列和動(dòng)態(tài)增強(qiáng)MRI診斷肝局灶性病變的比較 肖江喜，蔣學(xué)祥，趙濤

瘺道探查造影及粘堵診斷治療肛瘺 吳寧，保舜，邢麗

副肝靜脈在Budd-Chiari綜合征診斷與治療中的價(jià)值 祖茂衡，徐浩，顧玉明

移動(dòng)性右半結(jié)腸并橫結(jié)腸扭轉(zhuǎn)一例 溫毅，張瑞萍，王愛(ài)義

臍尿管異常的CT診斷(附六例報(bào)告) 陳新暉，張廷

血友病假性骨腫瘤一例 陳再智，趙年家，曾國(guó)斌

環(huán)形表面線圈M定量的可行性研究 高振龍，李松柏，裴志國(guó)

應(yīng)重視新出版的放射學(xué)書(shū)籍的評(píng)介工作 李松年

囊狀動(dòng)脈瘤血流動(dòng)力學(xué)的DSA、彩色多普勒與病理的實(shí)驗(yàn)研究 李文彬，沈天真，陳星榮

Gardner綜合征一例 楊漢鋒，何江濤，張青

應(yīng)用白芨建立門(mén)靜脈高壓動(dòng)物模型 錢(qián)駿，馮敢生，梁惠民

急性缺氧家貓顱腦CT表現(xiàn)與毛細(xì)血管面積密度的關(guān)系 李龍，徐維邦，易習(xí)之

遼寧省醫(yī)學(xué)會(huì)放射學(xué)分會(huì)學(xué)術(shù)活動(dòng)簡(jiǎn)訊 郭啟勇

CT、超聲診斷甲狀腺囊性狀癌 王武，王瑛

中華醫(yī)學(xué)會(huì)放射學(xué)分會(huì)第九屆學(xué)術(shù)大會(huì)征文通知 中華醫(yī)學(xué)會(huì)放射學(xué)分會(huì)

骨密度隨增齡變化及其測(cè)定影響因素的初步探討 楊健，倪少凱，蘇敏

全髖關(guān)節(jié)置換術(shù)后異位骨化的X線觀察 李敏，潘紀(jì)戍，李為

基底節(jié)和丘腦生殖細(xì)胞瘤MR表現(xiàn)四例 余永強(qiáng)，余長(zhǎng)亮，張誠(chéng)

一例同心圓性硬化的CT和MRI隨訪觀察 王學(xué)建，沈桂權(quán)，魏渝清

我國(guó)第一臺(tái)高頻高壓發(fā)生器考察報(bào)告 王溶泉

成人腎母細(xì)胞瘤的影像診斷(附三例報(bào)告及文獻(xiàn)復(fù)習(xí)) 張杰華，陳勇，陳衛(wèi)國(guó)

關(guān)于禁止非法使用和模仿中華醫(yī)學(xué)會(huì)大16開(kāi)本雜志封面設(shè)計(jì)的聲明 中華醫(yī)學(xué)會(huì)

中華醫(yī)學(xué)會(huì)影像技術(shù)分會(huì)第二屆委員會(huì)組成名單 中華醫(yī)學(xué)會(huì)影像技術(shù)分會(huì)

1 H磁共振波譜在新生兒缺氧缺血性腦病中的應(yīng)用 范國(guó)光，陳麗英，吳振華

顱內(nèi)膠質(zhì)瘤術(shù)后腦組織正常反應(yīng)與腫瘤殘存的MR影像學(xué)分析 張紅梅，高培毅，孫楠

磁化傳遞增強(qiáng)時(shí)間飛躍法磁共振血管成像對(duì)腦腫瘤診斷的價(jià)值 林祺，沈敏海，羅孫明

第五屆全國(guó)臨床放射學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議征文通知 《中華放射學(xué)雜志》編輯部，臨床放射學(xué)雜志社學(xué)術(shù)部

第六屆全國(guó)神經(jīng)放射學(xué)會(huì)議征文通知 中華醫(yī)學(xué)會(huì)放射學(xué)分會(huì)神經(jīng)學(xué)組

三倍量國(guó)產(chǎn)釓噴替酸葡甲胺增強(qiáng)MRI探查腦轉(zhuǎn)移瘤的研究 王霄英，蔣學(xué)祥，肖江喜

選擇性冠狀動(dòng)脈造影診斷左心室血栓一例 崔煒，孫寶貴，潘澄

屏氣相位對(duì)比MRI評(píng)價(jià)正常人冠狀動(dòng)脈血流儲(chǔ)備 蔡劍鳴，高元桂，蔡幼銓

計(jì)算機(jī)放射攝影和影像存檔與通訊系統(tǒng) 王駿，陳君坤

全國(guó)計(jì)算機(jī)與放射科管理專(zhuān)題研討會(huì)會(huì)議紀(jì)要 薛愛(ài)華

MRI診斷膀胱周?chē)具^(guò)多癥一例 靳二虎，馬大慶，李鐵一

新型隱球菌肺腦合并感染一例 劉軍波，郭勇，高建英

原發(fā)性腹腔多發(fā)黑色素瘤二例 林光武，呂惠熙，肖秀麗

電子束CT診斷主動(dòng)脈-左心室通道一例 楊有優(yōu)，戴汝平，荊寶蓮

MRI診斷先天性冠狀動(dòng)脈瘺二例 羅葉旋，鄭偉良，章士正

腦泡狀棘球蚴病誤診一例分析 樓海燕，文世宏，譚湘萍

篇7

第一條資格標(biāo)準(zhǔn)

掌握本專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范和規(guī)程，熟悉相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，及時(shí)了解本專(zhuān)業(yè)國(guó)內(nèi)外新技術(shù)狀況和發(fā)展趨勢(shì)；有從事生產(chǎn)、技術(shù)、科研、設(shè)計(jì)、管理工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，能獨(dú)立解決比較復(fù)雜的生產(chǎn)技術(shù)、管理問(wèn)題和承擔(dān)科研設(shè)計(jì)工作，在技術(shù)創(chuàng)新、或引進(jìn)、消化和吸收新技術(shù)中，業(yè)績(jī)較顯著；撰寫(xiě)或發(fā)表、出版本專(zhuān)業(yè)有一定水平的專(zhuān)業(yè)文章或論文、著作；有指導(dǎo)初級(jí)技術(shù)人員工作與學(xué)習(xí)的能力；能運(yùn)用外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)獲取信息及進(jìn)行專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)活動(dòng)；有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。

第二條適應(yīng)范圍

本資格條件適應(yīng)于從事冶金專(zhuān)業(yè)的應(yīng)用科學(xué)研究、設(shè)計(jì)、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)工藝、新技術(shù)推廣應(yīng)用、標(biāo)準(zhǔn)化與科技情報(bào)信息、企業(yè)生產(chǎn)技術(shù)管理、技術(shù)改造、計(jì)量檢測(cè)、產(chǎn)品質(zhì)量管理與質(zhì)量保證、產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)、設(shè)備管理及安裝維修等專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作的人員。

第二章申報(bào)條件

第三條政治素質(zhì)、職業(yè)道德要求

遵守國(guó)家法律和法規(guī)，有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。取得助理工程師資格后，年度考核均為合格(稱(chēng)職)以上。

取得助理工程師資格后，出現(xiàn)如下情況之一，在規(guī)定的年限上延遲申報(bào)：

(一)年度考核為基本合格(基本稱(chēng)職)及以下或受警告處分者，延遲1年以上。

(二)受記過(guò)以上處分者，延遲2年以上。

(三)偽造學(xué)歷、資歷，剽竊他人成果等弄虛作假者，延遲3年以上。

第四條學(xué)歷、資歷要求

必須具備下列條件之一：

(一)符合以下條件者，可申報(bào)工程師資格：

大學(xué)本科學(xué)歷(學(xué)士學(xué)位)或大學(xué)專(zhuān)科學(xué)歷，取得助理工程師資格后，從事本專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作4年以上。

(二)獲得本專(zhuān)業(yè)或相關(guān)專(zhuān)業(yè)以下學(xué)歷(學(xué)位)者，經(jīng)考核合格，可初定工程師資格：

1.博士研究生學(xué)歷(博士學(xué)位)。

2.碩士研究生學(xué)歷(碩士學(xué)位)，從事本專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作3年以上。

第五條繼續(xù)教育要求

取得助理工程師資格后，按照《江蘇省專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育暫行規(guī)定》等相關(guān)規(guī)定，結(jié)合實(shí)際專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作需要，參加繼續(xù)教育，達(dá)到規(guī)定的要求。

第三章評(píng)審條件

第六條專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)要求

(一)掌握本專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)，對(duì)所從事的專(zhuān)業(yè)理論有較深入的研究。

(二)熟悉國(guó)家有關(guān)法律、技術(shù)法規(guī)和政策。

(三)掌握本專(zhuān)業(yè)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、規(guī)程、規(guī)章，基本掌握相關(guān)專(zhuān)業(yè)的有關(guān)知識(shí)。

(四)熟悉本專(zhuān)業(yè)國(guó)內(nèi)外技術(shù)狀況和發(fā)展趨勢(shì)。

(五)對(duì)一般技術(shù)問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)和分析，能結(jié)合本單位實(shí)際情況，提出技術(shù)發(fā)展規(guī)劃。

第七條專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷(能力)要求

取得助理工程師資格后，具備下列條件之一：

(一)作為技術(shù)骨干，完成過(guò)縣(局)級(jí)以上科研項(xiàng)目或課題。

(二)完成對(duì)行業(yè)發(fā)展有影響的項(xiàng)目或系列產(chǎn)品的研究、設(shè)計(jì)、制造和技術(shù)管理工作。

(三)完成過(guò)企業(yè)工程新建、擴(kuò)建或技術(shù)改造成套項(xiàng)目的研究，方案制定、設(shè)計(jì)、制造和安裝調(diào)試等工作。

(四)完成本企業(yè)產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)、制造和技術(shù)管理工作。

(五)完成本專(zhuān)業(yè)的技術(shù)分析和市場(chǎng)分析，分析正確，被有關(guān)方面采納。

(六)參與完成國(guó)家、行業(yè)、地方技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)或企業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)品技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的制定及技術(shù)規(guī)范的編寫(xiě)，并獲批準(zhǔn)、、實(shí)施。

(八)完成對(duì)項(xiàng)目具有指導(dǎo)作用的有關(guān)情報(bào)資料的收集、整理、匯編，提出系統(tǒng)報(bào)告。

(九)完成1項(xiàng)以上中型以上或2項(xiàng)以上小型成套工程項(xiàng)目國(guó)內(nèi)外投標(biāo)、承包、施工和驗(yàn)收任務(wù)。

(十)完成企業(yè)中精密、大型、稀有、關(guān)鍵設(shè)備等復(fù)雜設(shè)備維修工作的全過(guò)程或成套設(shè)備的維護(hù)、維修，保證設(shè)備正常運(yùn)行。

(十一)作為技術(shù)負(fù)責(zé)人推廣應(yīng)用具有較高水平的新技術(shù)、新工藝、新產(chǎn)品、新材料，并經(jīng)縣級(jí)以上主管部門(mén)鑒定認(rèn)可。

第八條業(yè)績(jī)、成果要求

取得助理工程師資格后，具備下列條件之一：

(一)縣(局)級(jí)科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)(及相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng))以上獲獎(jiǎng)項(xiàng)目的主要完成人(以個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)為準(zhǔn))；或縣(局)級(jí)科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)(及相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng))獲獎(jiǎng)項(xiàng)目的獲獎(jiǎng)?wù)?前三名，以個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)為準(zhǔn))；或市(廳)級(jí)以上實(shí)用新型專(zhuān)利、專(zhuān)業(yè)發(fā)明的完成人前五名。

(二)為重點(diǎn)工程、重點(diǎn)項(xiàng)目提供詳實(shí)的數(shù)據(jù)檢測(cè)報(bào)告2份以上或解決了實(shí)驗(yàn)測(cè)試技術(shù)中的較大疑難問(wèn)題，經(jīng)同行專(zhuān)家評(píng)議，認(rèn)為數(shù)據(jù)可靠、精度高、對(duì)實(shí)際工作有較大指導(dǎo)作用的主要完成人。

(三)負(fù)責(zé)完成1項(xiàng)以上中型以上或2項(xiàng)以上小型成套設(shè)備的規(guī)劃、購(gòu)置或制造、安裝調(diào)試任務(wù)，并通過(guò)鑒定或驗(yàn)收；或完成2項(xiàng)以上企業(yè)大型設(shè)備的修理攻關(guān)，經(jīng)實(shí)踐檢驗(yàn)，公認(rèn)在同行中有一定的推廣價(jià)值。

(四)在新產(chǎn)品、新材料、新設(shè)備、新工藝的開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)、研究中，運(yùn)用較先進(jìn)的技術(shù)，取得較好經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的主要完成人。

(五)負(fù)責(zé)完成2項(xiàng)以上市(廳)級(jí)以上或3項(xiàng)以上縣(局)級(jí)科技進(jìn)步推廣項(xiàng)目，并轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，取得較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

(六)負(fù)責(zé)制定的本地區(qū)、行業(yè)或企業(yè)發(fā)展規(guī)劃、計(jì)劃，經(jīng)實(shí)施取得顯著效益，或提出1項(xiàng)以上科技建議，被縣(局)級(jí)以上有關(guān)部門(mén)采納，經(jīng)同行專(zhuān)家評(píng)議認(rèn)為對(duì)科技進(jìn)步和行業(yè)發(fā)展有較大促進(jìn)作用。

(七)負(fù)責(zé)完成1項(xiàng)以上國(guó)家、地方、行業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)及1項(xiàng)以上產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)的制定，或2項(xiàng)以上企業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)的制定，并獲批準(zhǔn)、，用于生產(chǎn)實(shí)踐。

(八)負(fù)責(zé)完成2項(xiàng)以上市(廳)級(jí)以上或3項(xiàng)以上縣(局)級(jí)項(xiàng)目的情報(bào)資料的搜集、整理、匯編，對(duì)實(shí)際工作有較大的指導(dǎo)作用。

第九條論文、著作要求

取得助理工程師資格后，發(fā)表、出版、撰寫(xiě)本專(zhuān)業(yè)有一定水平的論文(第一作者)、著作(主要編著者)、專(zhuān)業(yè)文章，符合下列條件之一：

(一)出版本專(zhuān)業(yè)著作1部(本人撰寫(xiě)2萬(wàn)字以上)。

(二)在市級(jí)以上專(zhuān)業(yè)期刊上公開(kāi)發(fā)表或市級(jí)以上專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)會(huì)議上宣讀本專(zhuān)業(yè)論文2篇以上。

(三)為解決較復(fù)雜的技術(shù)問(wèn)題而撰寫(xiě)的技術(shù)研究報(bào)告或較大項(xiàng)目的立項(xiàng)研究(論證)報(bào)告2篇以上。

第十條外語(yǔ)要求（已不作要求）

必須具備下列條件之一：

(一)碩士研究生學(xué)歷(碩士學(xué)位)以上。

(二)參加全國(guó)或本省統(tǒng)一組織的職稱(chēng)外語(yǔ)考試，其應(yīng)用水平符合實(shí)際工作需要。

(三)因公出國(guó)，出國(guó)前通過(guò)國(guó)家出國(guó)人員外語(yǔ)水平考試，并在國(guó)外學(xué)習(xí)或工作1年以上。

(四)符合省人事(職稱(chēng))部門(mén)的相關(guān)規(guī)定。

第十一條計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力要求

必須具備下列條件之一：

(一)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷(學(xué)士學(xué)位)以上。

(二)參加全國(guó)或全省統(tǒng)一組織的職稱(chēng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試(核)，其應(yīng)用能力符合實(shí)際工作需要。

(三)取得省人事廳組織的全省專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育《信息化素質(zhì)培訓(xùn)考核合格證》。

(四)參加全國(guó)計(jì)算機(jī)軟件專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格(水平)考試，成績(jī)合格。

第四章破格條件

第十二條破格申報(bào)條件

取得助理工程師資格后，業(yè)績(jī)顯著，學(xué)術(shù)或技術(shù)上有較大突破，年度考核至少有1次為優(yōu)秀，并符合下列條件之一的，可破格申報(bào)。

(一)取得中專(zhuān)學(xué)歷后從事本專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作10年以上，取得助理工程師資格后，從事本專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作5年以上。

(二)市(廳)級(jí)科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)(及相應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng))以上獲獎(jiǎng)項(xiàng)目的主要完成人(前三名，以個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)為準(zhǔn))。

第十三條破格評(píng)審條件

取得助理工程師以來(lái)，在符合第三章規(guī)定的評(píng)審基本條件的前提下，還須具備下列條件之一：

(一)市(廳)級(jí)科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)(及相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng))以上獲獎(jiǎng)項(xiàng)目的主要完成人(以個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)為準(zhǔn))。

(二)市(廳)級(jí)科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)(及相應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng))獲獎(jiǎng)項(xiàng)目的主要完成人(前五名，以個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)為準(zhǔn))。

(三)獲得市級(jí)以上授予的優(yōu)秀科技工作者和勞動(dòng)模范稱(chēng)號(hào)者。

(四)直接負(fù)責(zé)(技術(shù)負(fù)責(zé))完成市(廳)級(jí)以上較大項(xiàng)目的研究、設(shè)計(jì)或發(fā)明、引進(jìn)、轉(zhuǎn)化技術(shù)創(chuàng)新成果(專(zhuān)利)并用于生產(chǎn)實(shí)踐，取得較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，經(jīng)有關(guān)專(zhuān)家鑒定認(rèn)可。

第五章附則

第十四條申報(bào)工程師資格應(yīng)提交第三、四(或十二、十三)、五、六、七、八、九、十、十一條規(guī)定的材料，并按規(guī)定程序送評(píng)。

第十五條與本條件相關(guān)的材料要求、詞(語(yǔ))或概念的特定解釋、若干問(wèn)題說(shuō)明等見(jiàn)附錄。

江蘇省冶金專(zhuān)業(yè)資格條件附錄

一、申報(bào)人必須提交的材料

1.按有關(guān)要求填寫(xiě)“江蘇省專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格評(píng)審申報(bào)表”(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“申報(bào)表”)一式3份，并附專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格證書(shū)備用相片1張(免冠大1寸)。

2.“江蘇省申報(bào)高(中)級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格人員情況簡(jiǎn)介表”一式20份。

(以下是對(duì)照“資格條件”要求應(yīng)填寫(xiě)、提交的材料)

3.對(duì)照第二條，將申報(bào)專(zhuān)業(yè)準(zhǔn)確地填在“申報(bào)表”封面相應(yīng)欄目處。

4.對(duì)照第三條，將本人取得現(xiàn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格以來(lái)的年度考核結(jié)果填入“申報(bào)表”內(nèi)相應(yīng)的空欄處。

5.對(duì)照第四條，提交由國(guó)家教育行政部門(mén)認(rèn)可的本專(zhuān)業(yè)或相關(guān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)歷(學(xué)位)證書(shū)，以及專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格證書(shū)、任職聘書(shū)等復(fù)印件。

6.對(duì)照第五條，提交記載取得現(xiàn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格后完成的繼續(xù)教育情況、經(jīng)同級(jí)政府人事行政部門(mén)審驗(yàn)合格的《專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育證書(shū)》原件。

7.對(duì)照第六條，提交反映本人專(zhuān)業(yè)理論水平的證明材料。

8.對(duì)照第七條，將本人的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷填入“申報(bào)表”相應(yīng)欄目，并經(jīng)單位核實(shí)確認(rèn)。

9.對(duì)照第八條，提交反映本人主要業(yè)績(jī)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)1份，以及業(yè)績(jī)成果證件、證明及輔助證明材料(包括獲獎(jiǎng)證書(shū)、與成果相應(yīng)的公開(kāi)發(fā)表的論文、成果鑒定證書(shū)等)復(fù)印件。

對(duì)科研立項(xiàng)課題，應(yīng)提交課題立項(xiàng)申請(qǐng)表、階段性進(jìn)行情況報(bào)告書(shū)(含主管部門(mén)組織的3位以上同行專(zhuān)家的審查鑒定意見(jiàn))。

10.對(duì)照第九條，提交規(guī)定數(shù)量的著作、論文、專(zhuān)業(yè)文章等原件。

11.對(duì)照第十條，提交符合省職稱(chēng)主管部門(mén)要求的職稱(chēng)外語(yǔ)考試有效成績(jī)證明原件，或免試證明材料。

12.對(duì)照第十一條，提交符合省職稱(chēng)主管部門(mén)要求的職稱(chēng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試(核)有效成績(jī)證明原件(或免試證明材料)，或提交江蘇省專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育《信息化素質(zhì)培訓(xùn)考核合格證》原件。

以上提交的材料若是復(fù)印件，須經(jīng)單位核實(shí)、蓋章，經(jīng)辦人簽名，并注明核實(shí)的年月日，所有材料必須按評(píng)委會(huì)要求的格式進(jìn)行分類(lèi)、整理、裝訂。

二、本條件有關(guān)的詞(語(yǔ))或概念的特定解釋

1.重大：某一區(qū)域范圍內(nèi)規(guī)模大、影響深的。

2.疑難：暫不分明，難以確定。

3.主持：經(jīng)某一級(jí)別部門(mén)認(rèn)可或任命的，在工作中起支配、決定作用的。

4.系統(tǒng)掌握：熟知并能應(yīng)用自如。

5.掌握：充分理解，較好地應(yīng)用。

6.熟悉：明其意，并能應(yīng)用。

7.了解：知其大意。

8.專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)：主要對(duì)取得現(xiàn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格以來(lái)專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作情況進(jìn)行總結(jié)。一般應(yīng)包括：基本情況(姓名、性別、畢業(yè)學(xué)校、現(xiàn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格、簡(jiǎn)歷等)、開(kāi)展工作情況(如科研、帶教、參與學(xué)術(shù)交流、繼續(xù)教育等)、取得業(yè)績(jī)(按工作內(nèi)容分述)、專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)(經(jīng)驗(yàn))、今后努力方向等項(xiàng)目。

9.專(zhuān)業(yè)文章：指將本人解決專(zhuān)業(yè)技術(shù)問(wèn)題中的心得體會(huì)以論文的形式總結(jié)出來(lái)。文中必須有自己的觀點(diǎn)，并附具體實(shí)例問(wèn)題的技術(shù)處理分析。

10.著作：指取得ISBN統(tǒng)一書(shū)號(hào)、公開(kāi)出版發(fā)行的本專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)專(zhuān)著或譯著。全書(shū)字?jǐn)?shù)一般要求在20萬(wàn)字以上。

11.論文：指在公開(kāi)出版發(fā)行的專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表本專(zhuān)業(yè)研究性學(xué)術(shù)文章，其內(nèi)容一般包括摘要、關(guān)鍵詞、材料與方法、結(jié)果、討論、參考文獻(xiàn)等六方面。論文必須具有“三性”(即科學(xué)性、先進(jìn)性、實(shí)用性)。全文一般不少于2000字。期刊必須有ISSN(國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào))和(或)CN(國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào))刊號(hào)。

12.交流論文：指在市級(jí)以上學(xué)術(shù)會(huì)議上宣讀，并在相應(yīng)論文匯編上全文(或摘要)發(fā)表的本專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)論文。

13.國(guó)家級(jí)期刊：指由國(guó)家各級(jí)專(zhuān)業(yè)學(xué)會(huì)、各部主辦并公開(kāi)出版的專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)期刊以及各部所屬院校主辦的學(xué)報(bào)。期刊必須注有統(tǒng)一刊號(hào)。

14.省級(jí)期刊：指由省級(jí)學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)主編或主辦的，并已取得ISSN和(或)CN刊號(hào)的期刊。

15.市級(jí)期刊：指由市級(jí)學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)主編或主辦的，并已取得具有ISSN和CN刊號(hào)的期刊。

16.省級(jí)學(xué)術(shù)會(huì)議：國(guó)家二級(jí)專(zhuān)業(yè)學(xué)會(huì)及其專(zhuān)業(yè)委員會(huì)組織的學(xué)術(shù)會(huì)議及省級(jí)學(xué)會(huì)組織召開(kāi)的學(xué)術(shù)會(huì)議。

17.市級(jí)學(xué)術(shù)會(huì)議：市級(jí)學(xué)會(huì)召集的學(xué)術(shù)會(huì)議。

18.主要作者、主編或副主編：指本專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)專(zhuān)著或譯著的具體組織者，對(duì)該著作的學(xué)術(shù)、技術(shù)問(wèn)題起把關(guān)作用。其個(gè)人承擔(dān)的編著字?jǐn)?shù)必須在5萬(wàn)字以上。

19.主要編著者：指專(zhuān)業(yè)著作的主編或副主編以外的編者或一般作者，其參與編著的字?jǐn)?shù)一般應(yīng)在2萬(wàn)字以上。

20.科技進(jìn)步獎(jiǎng)：特指科技進(jìn)步獎(jiǎng)、科技成果獎(jiǎng)、自然科學(xué)獎(jiǎng)、國(guó)家發(fā)明獎(jiǎng)、星火獎(jiǎng)、火炬獎(jiǎng)等獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目。

21.科技進(jìn)步獎(jiǎng)主要完成人：指在該獎(jiǎng)項(xiàng)等級(jí)額定獲獎(jiǎng)人數(shù)內(nèi)取得個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)者。

22.項(xiàng)目(或課題)：包括國(guó)家、部門(mén)和各級(jí)主管部門(mén)下達(dá)的或合同規(guī)定的科研或技術(shù)開(kāi)發(fā)任務(wù)。

項(xiàng)目或課題復(fù)雜程度和大、中型級(jí)別按行業(yè)的有關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范執(zhí)行。

23.直接負(fù)責(zé)(技術(shù)負(fù)責(zé))人：指在項(xiàng)目中承擔(dān)主要工作或關(guān)鍵工作，或解決關(guān)鍵技術(shù)問(wèn)題的人員。其確定程序?yàn)椋喉?xiàng)目負(fù)責(zé)人出具證明，然后由單位組織3名以上的專(zhuān)家評(píng)估并提出意見(jiàn)。

24.經(jīng)濟(jì)效益：按人均上繳利稅計(jì)算，不含潛在經(jīng)濟(jì)效益?！拜^大經(jīng)濟(jì)效益”指超額完成單位或部門(mén)規(guī)定(或本地區(qū)平均水平)的人均上繳利稅的20%以上。

25.社會(huì)效益：指經(jīng)過(guò)有關(guān)主管部門(mén)認(rèn)可的改善環(huán)境、勞動(dòng)、生活條件，節(jié)能、降耗，增強(qiáng)國(guó)力、軍力等的效益。

三、本條件若干問(wèn)題的說(shuō)明

1.凡冠有“以上”的，均含本級(jí)或本數(shù)量。

2.本條件所規(guī)定的著作、論文、交流論文等，其學(xué)術(shù)水平價(jià)值均由評(píng)委會(huì)專(zhuān)家公正、公平、全面地評(píng)定。

3.本條件所提“市”指副省級(jí)及地級(jí)市，不含縣級(jí)市。

4.本專(zhuān)業(yè)工作年限：一般由畢業(yè)參加本專(zhuān)業(yè)工作后起計(jì)算至申報(bào)前一年年底止。后續(xù)學(xué)歷獲得者，可從申報(bào)者人事檔案記載開(kāi)始的員級(jí)資格起計(jì)，但必須將全脫產(chǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間減除。其員級(jí)資格由所在單位人事部門(mén)負(fù)責(zé)審核認(rèn)可。

5.資歷計(jì)算方法：從現(xiàn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格批準(zhǔn)之日起計(jì)至申報(bào)前一年年底止。

6.凡提交的獲獎(jiǎng)成果均須同時(shí)附上相應(yīng)專(zhuān)題材料。

7.本條件所指水平，一般由評(píng)委會(huì)專(zhuān)家評(píng)定。

8.本條件所指推廣、使用新產(chǎn)品、新技術(shù)、新材料須經(jīng)主管部門(mén)考核認(rèn)可，其程序參照科技成果鑒定方式進(jìn)行，具體如下：

(1)申報(bào)人提出申請(qǐng)，填寫(xiě)“推廣、使用新產(chǎn)品、新技術(shù)、新材料應(yīng)用水平考核鑒定表”(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“鑒定表”)。

(2)所在單位審核推薦。

篇8

李彤，漢族，河北省石家莊市人，1963年12月24日生于云南省昆明市。畢業(yè)于英國(guó)De Montfort大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院軟件工程專(zhuān)業(yè)，獲哲學(xué)博士學(xué)位?，F(xiàn)任云南大學(xué)軟件學(xué)院院長(zhǎng)，二級(jí)教授，博士生導(dǎo)師，云南省中青年學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人，云南省教學(xué)名師，云南省教學(xué)團(tuán)隊(duì)帶頭人，國(guó)家Linux技術(shù)培訓(xùn)與推廣中心主任，云南省軟件工程重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任，云南省云計(jì)算工程研究中心理事長(zhǎng)，云南省科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)電子信息專(zhuān)業(yè)評(píng)審委員會(huì)主任委員，云南省計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任委員，云南省計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)，云南省移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，云南省高新技術(shù)創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地首席教授，教育部軟件工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員，教育部CDIO軟件人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)負(fù)責(zé)人。他還擔(dān)任過(guò)四個(gè)國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議和五個(gè)國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)會(huì)議的主席。共出版學(xué)術(shù)專(zhuān)著3部、教材7部，200余篇。先后主持國(guó)家級(jí)項(xiàng)目8項(xiàng)、省部級(jí)項(xiàng)目15項(xiàng)、其他項(xiàng)目20余項(xiàng)。共獲省部級(jí)一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)4項(xiàng)。

經(jīng)常會(huì)有人把心愛(ài)之物比喻為自己的女神，而對(duì)于云南大學(xué)軟件學(xué)院院長(zhǎng)李彤來(lái)說(shuō)，計(jì)算機(jī)科學(xué)就是他的“女神”。“站在講臺(tái)上仿佛是在講述自己心中的女神，坐在實(shí)驗(yàn)室中仿佛是在雕塑自己心愛(ài)的女神！”

在外人看來(lái)，李彤是一位30多年致力于計(jì)算機(jī)研究的科學(xué)家，一位把熱愛(ài)的事業(yè)看作女神的研究者，一位將科學(xué)發(fā)展動(dòng)態(tài)與人才培養(yǎng)有效結(jié)合的教育家。

與計(jì)算機(jī)的不解之緣

1979年，李彤考入云南大學(xué)數(shù)學(xué)系計(jì)算數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)（計(jì)算機(jī)軟件方向）攻讀學(xué)士學(xué)位，為什么會(huì)選擇這一方向，李彤有些神秘地說(shuō)道：“也許是冥冥之中的安排?！?/p>

原來(lái)李彤與計(jì)算有著“不解之緣”，剛滿周歲的李彤在傳統(tǒng)習(xí)俗“抓周”的時(shí)候就抓到了一把算盤(pán)，那個(gè)時(shí)候全家人就都覺(jué)得他會(huì)與計(jì)算有緣。果然，在學(xué)習(xí)生涯中，李彤對(duì)數(shù)學(xué)展現(xiàn)出了非同一般的喜愛(ài)，尤其在計(jì)算能力方面，李彤有著很高的天分，更在高考時(shí)考出了94分的高分（滿分100分）。所以在高考報(bào)考之時(shí)，李彤便暗下決心，一定要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、計(jì)算相關(guān)的專(zhuān)業(yè)。當(dāng)時(shí)還沒(méi)有獨(dú)立的軟件專(zhuān)業(yè)，李彤便報(bào)考了在計(jì)算數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)下的計(jì)算機(jī)軟件方向。

大學(xué)畢業(yè)后，李彤進(jìn)入云南省計(jì)劃委員會(huì)電子計(jì)算站從事計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的維護(hù)和應(yīng)用軟件的開(kāi)發(fā)工作，但是他并沒(méi)有停下計(jì)算機(jī)研究的腳步，1985年，他考入云南大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)系計(jì)算數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)（計(jì)算機(jī)軟件方向）攻讀碩士學(xué)位。

這兩段求學(xué)經(jīng)歷讓李彤對(duì)計(jì)算機(jī)的熱愛(ài)愈演愈烈，終于在1994年，已經(jīng)在云南省計(jì)劃委員會(huì)（現(xiàn)發(fā)改委）工作了11年的李彤選擇回到大學(xué)成為一名計(jì)算機(jī)研究的科研人員。

2003年，李彤進(jìn)入英國(guó)De Montfort大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院軟件工程專(zhuān)業(yè)攻讀博士學(xué)位，師從楊宏戟教授。楊宏戟教授是一位在軟件演化領(lǐng)域具有世界知名度的華裔科學(xué)家。在李彤眼里，導(dǎo)師學(xué)識(shí)淵博，待人誠(chéng)懇、謙遜，這對(duì)他的科研產(chǎn)生了很大的影響。“導(dǎo)師讓我認(rèn)識(shí)到做學(xué)問(wèn)、搞研究需要寧?kù)o與平和，要從一點(diǎn)一滴做起，不斷取得進(jìn)展，最終完成一項(xiàng)大成果。”

埋首科研成績(jī)斐然

從畢業(yè)到工作，李彤一直從事軟件過(guò)程、軟件演化、第四代語(yǔ)言和軟件形式化方法的工作，也曾主持4項(xiàng)國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目，3項(xiàng)云南省科技攻關(guān)項(xiàng)目，4項(xiàng)云南省自然科學(xué)基金項(xiàng)目，并參與了3項(xiàng)“863”項(xiàng)目。

其中，主持的2012年國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目“軟件演化過(guò)程的行為驗(yàn)證研究”是軟件過(guò)程建模的后續(xù)研究，可以確保過(guò)程模型符合建模者的期望，提高過(guò)程實(shí)施的有效性。

該項(xiàng)目針對(duì)現(xiàn)有過(guò)程驗(yàn)證研究缺乏行為驗(yàn)證的不足，在已有軟件演化過(guò)程建模的基礎(chǔ)上，建立支持行為驗(yàn)證的理論基礎(chǔ)，提出支持行為驗(yàn)證的驗(yàn)證方法，設(shè)計(jì)過(guò)程模型改進(jìn)操作。采用通信進(jìn)程代數(shù)ACP對(duì)已有軟件演化過(guò)程元模型進(jìn)行擴(kuò)展，提出軟件演化過(guò)程元模型進(jìn)程代數(shù)，使用進(jìn)程項(xiàng)指定軟件演化過(guò)程模型的代數(shù)語(yǔ)義，進(jìn)而在進(jìn)程代數(shù)的統(tǒng)一框架下，基于公理系統(tǒng)，使用等式推理驗(yàn)證軟件演化過(guò)程的行為是否滿足過(guò)程規(guī)約。

以此為基礎(chǔ)，充分結(jié)合Petri網(wǎng)和ACP的長(zhǎng)處，提出基于Petri網(wǎng)的進(jìn)程代數(shù)驗(yàn)證方法，支持軟件演化過(guò)程結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和行為的形式驗(yàn)證，并使用過(guò)程模型改進(jìn)操作對(duì)不能通過(guò)驗(yàn)證的過(guò)程模型進(jìn)行修改，提高過(guò)程模型的可靠性。該課題建立支持軟件演化過(guò)程行為驗(yàn)證的理論基礎(chǔ)、方法和工具原型，為軟件過(guò)程驗(yàn)證的進(jìn)一步研究提供了新方法和理論依據(jù)。

而他主持的2013年國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目“云計(jì)算環(huán)境下雙模型驅(qū)動(dòng)的面向軟件動(dòng)態(tài)演化的建模與分析”則是面對(duì)云計(jì)算環(huán)境為軟件動(dòng)態(tài)演化的研究帶來(lái)了新機(jī)遇展開(kāi)的建模分析研究。

該項(xiàng)目采用Petri網(wǎng)和ACP為主形式化方法，提出一種雙模型驅(qū)動(dòng)的面向軟件動(dòng)態(tài)演化的建模與分析方法。首先，針對(duì)云計(jì)算開(kāi)放、動(dòng)態(tài)和多變的新環(huán)境，提出面向動(dòng)態(tài)演化的SaaS雙模型建模方法：該方法從演算模型和結(jié)構(gòu)模型兩個(gè)視角對(duì)SaaS軟件進(jìn)行建模，并以行為映射為準(zhǔn)則保證兩類(lèi)模型的可追蹤性；其次，云計(jì)算的出現(xiàn)使得大量軟件運(yùn)行在集中的服務(wù)器上，項(xiàng)目將其繼續(xù)延伸：利用云服務(wù)化的各種功能開(kāi)展動(dòng)態(tài)演化的分析和實(shí)施，這些功能被集成到PaaS平臺(tái)的服務(wù)之中，對(duì)其抽象提出面向PaaS的云演化管程機(jī)制模型；最后，基于云演化管程機(jī)制、由雙模型驅(qū)動(dòng)，提出解決動(dòng)態(tài)演化分析和實(shí)施過(guò)程中的部件相關(guān)性分析和一致性保持兩大問(wèn)題，進(jìn)而為保證云計(jì)算環(huán)境下軟件動(dòng)態(tài)演化實(shí)施的可靠性奠定基礎(chǔ)。

多年來(lái)埋首科研，李彤的基石愈加深厚，碩果累累：系統(tǒng)地建立了軟件演化過(guò)程建模和驗(yàn)證的理論、方法、技術(shù)和工具，最主要的成果是由國(guó)際一流學(xué)術(shù)出版社Springer出版了純英文學(xué)術(shù)專(zhuān)著《An Approach to Modelling Software Evolution Processes》。他系統(tǒng)提出了形式化的軟件演化過(guò)程建模及驗(yàn)證方法，分別在全局層、過(guò)程層、活動(dòng)層和任務(wù)層建模和驗(yàn)證軟件過(guò)程；用數(shù)學(xué)方法證明了能夠在層次求精中保持一致性。將粗粒度任務(wù)分解為由細(xì)粒度功能構(gòu)成的易實(shí)施的代碼片段；用數(shù)學(xué)方法證明了分解的正確性。提出了組合語(yǔ)義功能規(guī)約方法，集成了公理語(yǔ)義的Hoare方法、代數(shù)語(yǔ)義和Unity邏輯；提出了形式化的過(guò)程分解方法，建立了分解知識(shí)庫(kù)，有效支持了軟件過(guò)程的自動(dòng)化。系統(tǒng)地提出了“軟件并行工程”的思想和方法，建立了一種以主動(dòng)方式并行地開(kāi)發(fā)軟件的軟件工程方法論，有效建立了軟件過(guò)程中并行性的挖掘和延拓的理論和技術(shù)。科研的主要成果分別由Springer出版社和科學(xué)出版社出版，還發(fā)表了200多篇學(xué)術(shù)論文。

李彤的學(xué)說(shuō)也為軟件過(guò)程模型的建立和驗(yàn)證提供了理論基礎(chǔ)以及方法、技術(shù)和工具支撐，對(duì)改進(jìn)軟件過(guò)程、提高軟件開(kāi)發(fā)的質(zhì)量和效率，具有重要的理論意義和應(yīng)用價(jià)值。其成果經(jīng)由院士和杰青組成的專(zhuān)家委員會(huì)鑒定，達(dá)到了“國(guó)內(nèi)領(lǐng)先和國(guó)際先進(jìn)水平”。

探索培養(yǎng)精英人才新模式

除了繁忙的科研任務(wù)外，李彤更讓大家稱(chēng)道的是他那些與時(shí)俱進(jìn)的教育觀念。李彤認(rèn)為導(dǎo)師要幫助同學(xué)們樹(shù)立宏大高遠(yuǎn)的理想，同時(shí)要讓他們腳踏實(shí)地，把宏偉的理想轉(zhuǎn)化為具體的行動(dòng)，充滿激情地去學(xué)習(xí)、去研究、去創(chuàng)造。

“我們今天培養(yǎng)人才，是在培養(yǎng)時(shí)代的繼承者和接班人。我歷來(lái)認(rèn)為，僅僅傳授知識(shí)、培養(yǎng)能力、甚至是提高素質(zhì)，都是不夠的。我們的時(shí)代還需要精神，那就是科學(xué)精神與人文精神。呼喚科學(xué)精神與人文精神，大學(xué)是最后的陣地。因此，我們要把科學(xué)精神與人文精神的培養(yǎng)，貫穿人才培養(yǎng)的始終?！?/p>

社會(huì)需要復(fù)合型的人才，李彤按照教育部“國(guó)家示范性軟件學(xué)院要培養(yǎng)精英型軟件人才”的要求，探索教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段改革。大力推進(jìn)教學(xué)建設(shè)，借鑒MOOC（大規(guī)模開(kāi)放在線課程），使他主講的“軟件工程”先后成為了“國(guó)家精品課程”和“國(guó)家精品資源共享課程”。

同時(shí)，李彤還借鑒麻省理工學(xué)院等四所世界一流大學(xué)提出的CDIO（分別代表構(gòu)思Conceive、設(shè)計(jì)Design、實(shí)現(xiàn)Implement、運(yùn)作Operate）工程教育模式，結(jié)合中國(guó)國(guó)情和軟件工程人才培養(yǎng)的要求，在全國(guó)率先提出了軟件工程人才培養(yǎng)的SE-CDIO方法（SE為軟件工程的英文縮寫(xiě)），建立了分階段的CDIO人才培養(yǎng)模式，讓學(xué)生經(jīng)歷從理論到技術(shù)、從技術(shù)到生產(chǎn)、從生產(chǎn)到應(yīng)用的全過(guò)程。

李彤及其團(tuán)隊(duì)以國(guó)家教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目“基于CDIO的國(guó)際化、工程化軟件人才培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)”建設(shè)為依托，有效提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。加強(qiáng)校企合作，按照市場(chǎng)需求，全面推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研一體化的人才培養(yǎng)模式。加強(qiáng)國(guó)際合作，按照符合現(xiàn)代大學(xué)制度的模式運(yùn)作并組織教學(xué)，培養(yǎng)具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的軟件人才。如今，李彤團(tuán)隊(duì)已經(jīng)打造了包括國(guó)家示范性軟件學(xué)院、國(guó)家Linux技術(shù)培訓(xùn)與推廣中心等在內(nèi)的多個(gè)國(guó)家級(jí)和省部級(jí)平臺(tái)。

篇9

2011年12月15日，山西太原市科協(xié)召開(kāi)了2008～2010年度優(yōu)秀論文表彰暨獲獎(jiǎng)?wù)撐膶W(xué)術(shù)交流大會(huì)。獲獎(jiǎng)?wù)撐淖髡叽?、市?jí)學(xué)會(huì)代表、縣（市、區(qū)）科協(xié)負(fù)責(zé)人、企事業(yè)單位科協(xié)代表共200余人參加會(huì)議。太原市委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部長(zhǎng)劉海蕓出會(huì)。太原市科協(xié)黨組書(shū)記、主席楊建娥主持大會(huì)。太原市科協(xié)副主席李相宣布了表彰決定。大會(huì)對(duì)本次評(píng)出的優(yōu)秀論文特等獎(jiǎng)4篇、一等獎(jiǎng)5篇、二等獎(jiǎng)63篇、三等獎(jiǎng)120篇的作者進(jìn)行了頒獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)獲得者在會(huì)上作交流發(fā)言。

兩年一度的優(yōu)秀論文評(píng)選工作，是太原市學(xué)術(shù)界的一件盛事，也是全市學(xué)術(shù)成果的一次集中檢閱。此次評(píng)選活動(dòng)共征集論文413篇，論文內(nèi)容新穎，參評(píng)論文的一大亮點(diǎn)是關(guān)注民生、貼近民生、改善民生。參評(píng)論文范圍較為廣泛，涉及經(jīng)濟(jì)、歷史、采煤、建筑、氣象、計(jì)算機(jī)等多個(gè)行業(yè)，體現(xiàn)出太原市學(xué)術(shù)研究工作的廣泛性和科技工作者參與學(xué)術(shù)研究的熱情。

劉海蕓指出，開(kāi)展優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)，對(duì)于展示太原市科技工作者最新成果，推動(dòng)科技創(chuàng)新、學(xué)科發(fā)展、人才成長(zhǎng)起到積極作用。希望各學(xué)會(huì)、企業(yè)科協(xié)進(jìn)一步做好優(yōu)秀論文的組織發(fā)動(dòng)工作，為科技人員提供交流和展示科研成果的平臺(tái)，動(dòng)員更多的科技人員參與此項(xiàng)活動(dòng)。

2012年太原市科協(xié)將從以下幾方面繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)會(huì)工作：對(duì)優(yōu)秀學(xué)術(shù)活動(dòng)和重點(diǎn)課題進(jìn)行資助，通過(guò)重點(diǎn)項(xiàng)目扶持推動(dòng)學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)活動(dòng)開(kāi)展，支持廣大科技工作者開(kāi)展學(xué)術(shù)研究；大力開(kāi)展學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，著力搭建多種形式、不同層次的學(xué)術(shù)交流平臺(tái)，開(kāi)展高水平、多層次的學(xué)術(shù)研討，通過(guò)召開(kāi)學(xué)科內(nèi)綜合性年會(huì)、學(xué)科交叉的高水平學(xué)術(shù)會(huì)議、小型化深入化的學(xué)術(shù)研討以及論文評(píng)選等方式，提高學(xué)術(shù)水平，為推動(dòng)學(xué)科發(fā)展與自主創(chuàng)新服務(wù)；加強(qiáng)基層學(xué)術(shù)組織建設(shè)，為基層科技人員服務(wù)；愛(ài)護(hù)和扶植青年科技工作者，促進(jìn)創(chuàng)新人才成長(zhǎng)進(jìn)步；推動(dòng)成果運(yùn)用，積極為社會(huì)服務(wù)，為太原市委、市政府決策服務(wù)，為各部門(mén)、各有關(guān)單位做好相關(guān)工作服務(wù)。圍繞增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力，建設(shè)一流自主創(chuàng)新基地提供有力的人才智力支撐。（太原市科協(xié) 侯文柯 編輯：呂偉）

（山西省科協(xié)）

篇10

第一條資格標(biāo)準(zhǔn)

掌握本專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)，熟悉本專(zhuān)業(yè)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、規(guī)程、法規(guī)，了解相關(guān)專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí)和常用方法；熟悉本專(zhuān)業(yè)現(xiàn)代科技管理方法，了解國(guó)內(nèi)外技術(shù)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)；有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，能獨(dú)立解決本專(zhuān)業(yè)較復(fù)雜的技術(shù)問(wèn)題，在技術(shù)創(chuàng)新、成果轉(zhuǎn)化或引進(jìn)、消化和吸收新技術(shù)等工作中業(yè)績(jī)顯著；發(fā)表、出版本專(zhuān)業(yè)有一定水平的論文、著作；能運(yùn)用外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)獲取信息及進(jìn)行學(xué)術(shù)交流；具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。

第二條適用范圍

本資格條件適用于從事以下專(zhuān)業(yè)技術(shù)和技術(shù)管理工作的人員：

(一)化工專(zhuān)業(yè)：煉油、石油化工(含有機(jī)合成、高分子化工)、煤化工、橡膠工業(yè)、無(wú)機(jī)化工等。

(二)精細(xì)化工專(zhuān)業(yè)：農(nóng)藥、染料、涂料、顏料等精細(xì)化學(xué)品，醫(yī)藥(含各種原料藥、藥物制劑)等。

(三)化工機(jī)械專(zhuān)業(yè)：化工設(shè)備及壓力容器的設(shè)計(jì)、安裝等，化工企業(yè)中電氣、自控與儀表、供排水、熱工等。

(四)其他專(zhuān)業(yè)：化工醫(yī)藥企業(yè)的技術(shù)管理、化工分析、科技信息、標(biāo)準(zhǔn)化等。

第二章申報(bào)條件

第三條政治素質(zhì)、職業(yè)道德要求

遵守國(guó)家法律和法規(guī)，有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。取得助理工程師資格后，年度考核均為合格(稱(chēng)職)以上。

取得助理工程師資格后，出現(xiàn)下列情況之一，在規(guī)定的年限上延遲申報(bào)。

(一)年度考核基本合格(基本稱(chēng)職)及以下或受警告處分者，延遲1年以上。

(二)受記過(guò)以上處分者，延遲2年以上。

(三)偽造學(xué)歷、資歷，剽竊他人成果等弄虛作假者，延遲3年以上。

(四)重大技術(shù)責(zé)任事故的直接責(zé)任者，延遲3年以上。

第四條學(xué)歷、資歷要求

必須具備下列條件之一：

(一)具備以下條件者，可申報(bào)工程師資格：

大學(xué)本科學(xué)歷(學(xué)士學(xué)位)或大學(xué)專(zhuān)科學(xué)歷，取得助理工程師資格后，從事本專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作4年以上。

(二)獲得本專(zhuān)業(yè)或相關(guān)專(zhuān)業(yè)以下學(xué)歷(學(xué)位)者，經(jīng)考核合格，可初定工程師資格：

1．博士研究生學(xué)歷(博士學(xué)位)。

2．碩士研究生學(xué)歷(碩士學(xué)位)，從事本專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作3年以上。

第五條繼續(xù)教育要求

取得助理工程師資格后，按照《江蘇省專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育暫行規(guī)定》的相關(guān)規(guī)定，結(jié)合實(shí)際專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作需要，參加繼續(xù)教育，達(dá)到規(guī)定的要求。

第三章評(píng)審條件

第六條專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)要求掌握本專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)，熟悉國(guó)內(nèi)外技術(shù)信息和發(fā)展方向，積極進(jìn)行新技術(shù)應(yīng)用及技術(shù)開(kāi)發(fā)，參與本單位技術(shù)發(fā)展規(guī)劃的制定。

第七條

專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷(能力)要求取得助理工程師資格后，具備下列條件之一：

(一)參加過(guò)科研設(shè)計(jì)項(xiàng)目的全過(guò)程工作，或作為技術(shù)骨干參加科研設(shè)計(jì)項(xiàng)目中關(guān)鍵的技術(shù)工作。

(二)主持或參與的科研、設(shè)計(jì)、技改項(xiàng)目在市以上推廣并取得一定的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。

(三)參加過(guò)對(duì)行業(yè)發(fā)展有影響的重點(diǎn)項(xiàng)目或系列產(chǎn)品的主要部分的研究、設(shè)計(jì)、制造和生產(chǎn)管理工作。

(四)為主或獨(dú)立承擔(dān)的經(jīng)濟(jì)分析和市場(chǎng)分析預(yù)測(cè)，被主管部門(mén)或單位采納，并經(jīng)實(shí)踐驗(yàn)證基本準(zhǔn)確。

(五)制定、編寫(xiě)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)范被采納，并用于實(shí)際。

(六)配合相關(guān)任務(wù)完成有關(guān)情報(bào)資料的搜集、整理、匯編并提出報(bào)告，具有指導(dǎo)實(shí)際工作的作用，得到有關(guān)方面認(rèn)可。

第八條業(yè)績(jī)、成果要求取得助理工程師資格后，具備下列條件之一：

(一)縣(局)級(jí)科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)(及相應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng))以上獲獎(jiǎng)項(xiàng)目的主要完成人(以個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)為準(zhǔn))。

(二)縣(局)級(jí)科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)(及相應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng))獲獎(jiǎng)項(xiàng)目的獲獎(jiǎng)?wù)?前三名，以個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)為準(zhǔn))。

(三)完成市(廳)級(jí)以上重點(diǎn)項(xiàng)目或?qū)π袠I(yè)發(fā)展有重要促進(jìn)作用的重點(diǎn)項(xiàng)目的研究、設(shè)計(jì)、制造、生產(chǎn)管理及相關(guān)任務(wù)，成果通過(guò)鑒定、驗(yàn)收。

(四)完成大型1項(xiàng)或中型3項(xiàng)以上工程成套項(xiàng)目的研究、設(shè)計(jì)和安裝等，通過(guò)鑒定或驗(yàn)收，并經(jīng)實(shí)踐檢驗(yàn)達(dá)到了要求，取得較大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

(五)參與編寫(xiě)的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)程、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)1項(xiàng)以上，并經(jīng)業(yè)務(wù)主管部門(mén)批準(zhǔn)實(shí)施。

(六)完成3項(xiàng)配合重點(diǎn)項(xiàng)目的情報(bào)資料的搜集、整理、匯編，經(jīng)使用證明具有指導(dǎo)實(shí)際工作的作用。

第九條論文、著作要求

取得助理工程師資格后，發(fā)表、出版本專(zhuān)業(yè)有一定水平的論文、著作，符合下列條件之一：

(一)出版本專(zhuān)業(yè)著作或譯著l部(本人撰寫(xiě)2萬(wàn)字以上)。

(二)在省級(jí)以上專(zhuān)業(yè)刊物上發(fā)表或在省級(jí)以上專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)會(huì)議上宣讀本專(zhuān)業(yè)論文篇以上。

(三)在市級(jí)專(zhuān)業(yè)刊物上發(fā)表或在市級(jí)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)會(huì)議上宣讀本專(zhuān)業(yè)論文2篇以上。

(四)為解決本專(zhuān)業(yè)較復(fù)雜的技術(shù)問(wèn)題而撰寫(xiě)的專(zhuān)業(yè)文章2篇以上。

第十條外語(yǔ)要求

必須具備下列條件之一：

(一)碩士研究生學(xué)歷(碩士學(xué)位)以上。

(二)參加全國(guó)或全省統(tǒng)一組織的職稱(chēng)外語(yǔ)考試，其應(yīng)用水平符合實(shí)際工作需要。

(三)因公出國(guó)，出國(guó)前通過(guò)國(guó)家出國(guó)人員外語(yǔ)水平考試，并在國(guó)外學(xué)習(xí)或工作1年以上。

(四)符合省人事(職稱(chēng))部門(mén)的有關(guān)規(guī)定。

第十一條計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力要求

必須具備下列條件之一：

(一)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷(學(xué)士學(xué)位)以上。

(二)參加全國(guó)或全省統(tǒng)一組織的職稱(chēng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試(核)，其應(yīng)用水平符合實(shí)際工作需要。

(三)取得省人事廳組織的全省專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育《信息化素質(zhì)培訓(xùn)考核合格證》。

(四)參加全國(guó)計(jì)算機(jī)軟件專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格(水平)考試，成績(jī)合格。

第四章破格條件

第十二條破格申報(bào)條件

取得助理工程師資格后，業(yè)績(jī)顯著，學(xué)術(shù)或技術(shù)上有一定突破，年度考核至少有1次為優(yōu)秀，并符合下列條件之一的，可破格申報(bào)。

(一)取得中專(zhuān)學(xué)歷后從事本專(zhuān)業(yè)工作lO年以上，取得助理工程師資格后，從事本專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作5年以上。

(二)市(廳)級(jí)科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)(及相應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng))以上獲獎(jiǎng)項(xiàng)目的主要完成人(前三名，以個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)為準(zhǔn))。

第十三條破格評(píng)審條件

取得助理工程師資格后，在符合第三章規(guī)定的評(píng)審基本條件的前提下，還須具備下列條件之一：

(一)市(廳)級(jí)科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)(及相應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng))以上獲獎(jiǎng)項(xiàng)目的主要完成人(以個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)為準(zhǔn))。

(二)市(廳)級(jí)科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)(及相應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng))獲獎(jiǎng)項(xiàng)目的主要完成人(前三名，以個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)為準(zhǔn))。

(三)獲得市(廳)級(jí)以上授予的優(yōu)秀科技工作者或勞動(dòng)模范稱(chēng)號(hào)者。

(四)直接負(fù)責(zé)(技術(shù)負(fù)責(zé))完成市級(jí)以上重大項(xiàng)目的研究、設(shè)計(jì)，或發(fā)明、引進(jìn)、轉(zhuǎn)化技術(shù)創(chuàng)新成果(專(zhuān)利)并用于生產(chǎn)實(shí)踐，取得較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，并經(jīng)有關(guān)專(zhuān)家鑒定認(rèn)可。

第五章附則