導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

1、文安天下 武定江山 得才兼?zhèn)?智勇雙全

2、綠色學(xué)校 全面發(fā)展 精英五班 勇往直前

3、飛躍夢(mèng)想 敢拼敢闖 乘風(fēng)破浪 奮勇激昂

4、高二五班 奮勇?tīng)?zhēng)先 永不退縮 向前向前

5、初三六班 勇往直前 頑強(qiáng)拼搏 超越極限

6、奧運(yùn)精神 永駐我心 青春無(wú)悔 激-情無(wú)限

7、凌云賽場(chǎng) 斗志昂揚(yáng) 賽出風(fēng)格 更高更強(qiáng)

8、十九雄風(fēng) 爭(zhēng)榮立功 二班精英 誰(shuí)與爭(zhēng)鋒

9、追逐夢(mèng)想 放飛希望 金色季節(jié) 再放光芒

10、七九七九 勇于追求 同心攜手 力爭(zhēng)上游

11、風(fēng)起云涌 日出東方 唯有八班 再創(chuàng)輝煌

12、九七九七 永不言棄 九七九七 勇創(chuàng)第一

13、一班一班 堅(jiān)強(qiáng)勇敢 努力拼搏 奮勇?tīng)?zhēng)先

14、群雄競(jìng)技 各領(lǐng) 唯我九班 獨(dú)占鰲頭

15、嚴(yán)肅活潑 奮勇拼搏 團(tuán)結(jié)爭(zhēng)先 榮譽(yù)如山

16、二四精神 無(wú)所畏懼 揮灑青春 永不言棄

17、超越自我 勇于拼搏 青春無(wú)畏 追夢(mèng)無(wú)悔

18、六班六班 非同一般 團(tuán)結(jié)一心 勇往直前

19、努力拼搏 追求夢(mèng)想 同心同德 再創(chuàng)輝煌

20、雄鷹展翅 振臂飛翔 團(tuán)結(jié)拼搏 共創(chuàng)輝煌

21、超越自己 永不放棄

22、高二十班 沖鋒在前 為了明日 鳳舞九天

23、七八七八 精神煥發(fā) 強(qiáng)身健體 狀態(tài)最佳

24、我愛(ài)十九 我愛(ài)七四 團(tuán)結(jié)奮進(jìn) 永不放棄

25、努力拼搏 為校爭(zhēng)光 同心同德 再創(chuàng)輝煌

26、飛躍長(zhǎng)空 勇攀高峰 齊心協(xié)力 一班稱雄

27、奮勇拼搏 超越自我 一九一九 勇?tīng)?zhēng)一流

28、三班三班 氣勢(shì)非凡 乘風(fēng)破浪 勇往直前

29、努力學(xué)習(xí) 奮發(fā)圖強(qiáng) 志存高遠(yuǎn) 行者無(wú)疆

30、意氣風(fēng)發(fā) 斗志昂揚(yáng) 高二六班 展翅飛翔

31、二0一0 百炮爭(zhēng)鳴 一班 傲立冰川

32、一七一七 迸發(fā)活力 百舵 勇?tīng)?zhēng)第一

33、團(tuán)結(jié)拼搏 勇創(chuàng)佳績(jī) 超越夢(mèng)想 永不言棄

34、把舵 奮勇拼搏 看我三班 氣勢(shì)磅礴

35、激-情飛揚(yáng) 氣宇軒昂 同心協(xié)力 共創(chuàng)輝煌

36、毅然決然 團(tuán)結(jié)勇敢 昂首闊步 勇往直前

37、文明四班 鰲頭獨(dú)占 和-諧你我 勇?tīng)?zhēng)桂冠

38、希望希望 團(tuán)結(jié)堅(jiān)強(qiáng) 英姿颯爽 夢(mèng)想飛揚(yáng)

39、六班六班 非同一般 齊心協(xié)力 勇?tīng)?zhēng)第一

40、一三一三 躍馬平川 橫掃賽場(chǎng) 誓奪桂冠

41、十班十班 唯有我先 奮力拼搏 勇往直前

42、青春無(wú)限 挑戰(zhàn)極限 高一五班 絕不一般

43、把舵 奮勇拼搏 二八二八 蓄勢(shì)待發(fā)

44、同心同德 努力拼搏 為夢(mèng)飛翔 再創(chuàng)輝煌

45、青春如火 奮勇拼搏 高一十班 必得桂冠

篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位觀眾，大家好?，F(xiàn)在在小作中學(xué)體育場(chǎng)上舉行的是2008年小作中學(xué)春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的盛大開(kāi)幕儀式。

(男)春潮涌動(dòng)，山川披綠，美景如畫(huà)

(女)鑼鼓鏗鏘，彩旗飄揚(yáng)，花環(huán)似海

(男)春風(fēng)舞，生機(jī)勃發(fā)，華夏神州天地人和萬(wàn)象新

(女)軍號(hào)響，英姿颯爽，小作中學(xué)體育盛會(huì)啟華章

(男)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各屆友人的大力支持下

(女)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的共同努力下

合：小作中學(xué)2008年春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，今天隆重開(kāi)幕。

男：本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)以推進(jìn)我校精細(xì)化管理為宗旨，以關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo)，旨在營(yíng)造人本、和諧、尚德的校園文化氛圍。

女：本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)氣勢(shì)恢宏，規(guī)?？涨?，共設(shè)長(zhǎng)跑、跳高、投擲等11個(gè)比賽項(xiàng)目。參賽運(yùn)動(dòng)員295人，他們將代表不同的班級(jí)角逐本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，展示新時(shí)代中學(xué)生的健康與陽(yáng)光

男：看!他們正雄心勃勃、斗志昂揚(yáng)地朝我們走來(lái)。他們將馳騁賽場(chǎng)，過(guò)關(guān)斬將，摘金奪銀，為班級(jí)爭(zhēng)光，為學(xué)校添彩。

女：本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)共設(shè)裁判員30人，他們業(yè)務(wù)一流，素質(zhì)優(yōu)良，品格高尚，將以高度的熱情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度圓滿完成裁決使命。

男：自05年合校以來(lái)，小作中學(xué)在新一屆學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下，學(xué)校各項(xiàng)工作都取得了長(zhǎng)足發(fā)展。

女：在07年學(xué)校崗制目標(biāo)綜合考核中排位大幅提升，躍居全縣前列，先后被評(píng)為縣文明先進(jìn)單位、規(guī)范化管理先進(jìn)學(xué)校綠色環(huán)保學(xué)校和食品衛(wèi)生先進(jìn)單位，并榮贗市級(jí)安全文明校園稱號(hào)，市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校市級(jí)雙創(chuàng)一爭(zhēng)文明校園等稱號(hào)，成功舉辦了河北省教育均衡發(fā)展現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，承辦了井陘縣中小學(xué)籃球賽，成為河北省規(guī)范化、規(guī)?；k學(xué)的示范學(xué)校。

男：在新的學(xué)年里，小作中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)高站位、細(xì)管理、強(qiáng)舉措、求發(fā)展，明確提出以人為本，構(gòu)建文明和諧校園;精細(xì)管理，打造山區(qū)品牌學(xué)校的辦學(xué)理念。

女：大力實(shí)施管理興校，德育興校，科研興校，名師興校四大興校工程，強(qiáng)勁推進(jìn)精細(xì)化管理，力爭(zhēng)08年中考跨越新臺(tái)階，全面提升辦學(xué)質(zhì)量。

男：本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)以推進(jìn)我校體育事業(yè)發(fā)展為宗旨，以喜迎奧運(yùn)盛會(huì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo)，旨在營(yíng)造人本、和諧、向上的文化氛圍。

男：歡騰的鑼鼓，敲出了小中人的志氣，敲出了小中人的自信，敲出了小中人的夢(mèng)想。

女：堅(jiān)毅的步伐，邁出了小中人的朝氣，邁出了小中人的剛毅，邁出了小中人的希望。

男：歲月如火，小中人意氣奮發(fā)，自強(qiáng)不息。

女：誓言如歌，小中人勇于創(chuàng)新，執(zhí)著進(jìn)取。

男：我們攜手走過(guò)了輝煌的昨天

女：我們將協(xié)力鑄就燦爛的未來(lái)。

國(guó)旗、大牌、豎牌

看，雄糾糾，氣昂昂，秉承著小作中學(xué)光輝歷程，帶著滿腔熱情與活力，正踏著整齊有力的步伐，向我們走來(lái)的是國(guó)旗隊(duì)。

他們氣宇軒昂，精神拌擻，象征著小作中學(xué)教育務(wù)本求是，合作創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。

他們英姿颯爽，體態(tài)矯健，伴隨著莊嚴(yán)的國(guó)旗，預(yù)示小作中學(xué)教育將永遠(yuǎn)走在時(shí)代前列。

鮮紅的國(guó)旗，莊嚴(yán)威武;潔白的展牌，耀眼奪目。

以人為本，構(gòu)建文明和諧校園，是小作中學(xué)轉(zhuǎn)變思想、更新理念的生動(dòng)寫(xiě)照;

精細(xì)管理，打造山區(qū)品牌學(xué)校，是小作中學(xué)適應(yīng)時(shí)代、勇攀高峰的前進(jìn)目標(biāo)。

全民健身，圓華夏兒女富民強(qiáng)國(guó)夢(mèng);陽(yáng)光體育，遂莘莘學(xué)子健體博學(xué)愿。

鼓 樂(lè) 隊(duì)

鼓聲震天，敲出歡樂(lè)的喜慶;號(hào)角沖霄，響徹千山萬(wàn)水。正向主席臺(tái)走來(lái)的是小作中學(xué)鼓樂(lè)隊(duì)隊(duì)員，有力的步伐踏出自信，富于節(jié)奏的鼓點(diǎn)敲出風(fēng)彩，這是青春的旋律，時(shí)代的強(qiáng)音，更是邁向未來(lái)的華美樂(lè)章。他們奏出了小作中學(xué)一千多名師生對(duì)來(lái)自八方賓朋的歡迎，也奏響了小作中學(xué)2008年春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)迷人的序曲。

花 環(huán) 隊(duì)

眼前盛開(kāi)的是花的世界，翻騰洶涌的是花的海洋，正向主席臺(tái)走來(lái)的是花環(huán)隊(duì)隊(duì)員，看那矯健的動(dòng)作，有序的列隊(duì)，變幻的舞姿，無(wú)不顯示出一種氣質(zhì)的美，一種韻律的美，一種青春的美。她們正在主席臺(tái)前，向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位觀眾致意，清脆的口號(hào)聲中，滿懷祝福，滿懷熱情，在這收獲的季節(jié)里，她們將喜慶寫(xiě)在了臉上，將激情寫(xiě)在了比賽場(chǎng)上。

舞 蹈 隊(duì)

瀟灑的節(jié)拍，歡樂(lè)的旋律，迸發(fā)的活力，四射的激情，這是我們文藝演出隊(duì)的迷人風(fēng)彩，看，舞蹈隊(duì)員們身著炫麗的服裝，露出自豪的臉龐，他們將以輕盈的舞姿，在這涌動(dòng)著動(dòng)與美的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，給大家留下無(wú)盡的暇想。現(xiàn)在正經(jīng)過(guò)主席臺(tái)的是舞蹈隊(duì)，她們揮動(dòng)著紅紅火火的彩球，踏著韻律的節(jié)拍，構(gòu)成了一個(gè)個(gè)跳躍的音符;舞動(dòng)的折扇，翩翩的舞姿，柔美的體態(tài)，匯成了紅色的海洋。

教師舞蹈隊(duì)

瀟灑的舞步，健美的力量，歡樂(lè)的旋律，美麗的飛揚(yáng)。這是我們教師舞蹈隊(duì)的迷人風(fēng)彩，他們激情飽滿，活力昂揚(yáng)，生動(dòng)爛漫，鮮麗明暢。他們帶來(lái)了美感與力量，帶來(lái)了希望與健康。教師的素質(zhì)，在這里得以彰顯;教師的綜合能力，在這里充分展現(xiàn)。

彩 旗 隊(duì)

軍樂(lè)飛揚(yáng)，希望升騰，激昂的鼓點(diǎn)聲中向主席臺(tái)走來(lái)的是小作中學(xué) 60 名學(xué)生組成的彩旗隊(duì)，(聽(tīng)，這是強(qiáng)者的吶喊，這是勝利的吼聲，這吶喊和著拼搏的旋律，這吼聲展示著新世紀(jì)中學(xué)生的雄風(fēng)。)

六十面旗幟在頭頂翻飛，如紅云浮現(xiàn)，似彩霞滿天，旗風(fēng)呼嘯，旗海翻滾，象征著健兒們不息的拼搏，頑強(qiáng)的奮斗，紅色的旋律，青春的動(dòng)感，表達(dá)了小作中學(xué)對(duì)嘉賓朋友的熱忱歡迎。

裁判員

接著走過(guò)來(lái)的是本次運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判員代表隊(duì)，這是一支無(wú)私奉獻(xiàn)的隊(duì)伍，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)將在他們嚴(yán)謹(jǐn)、公正的執(zhí)法中順利進(jìn)行，為使本次運(yùn)動(dòng)會(huì)成功開(kāi)展，全體裁判將本著公平、公正、實(shí)事求是的態(tài)度和穩(wěn)健、熱情、大公無(wú)私的工作精神，統(tǒng)一尺度，秉公執(zhí)法，全心全意為賽事保駕護(hù)航。他們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的法官，他們是平等公正的使者。

各班代表隊(duì)

1、初一(1)班

看，現(xiàn)在邁著整齊的步伐，正昂首闊步向主席臺(tái)走來(lái)的是初一(1)班代表隊(duì)。這是一個(gè)熱情如火，團(tuán)結(jié)向上、親同姐妹、師生友愛(ài)的集體。今天，他們本著友誼第一比賽第二的宗旨，個(gè)個(gè)精神抖擻，意氣奮發(fā)，欲與各路英雄一爭(zhēng)高下。他們用自己的成績(jī)，書(shū)寫(xiě)著輝煌與偉業(yè)。初一(1)班代表隊(duì)祝你們好運(yùn)。

2、初一(2)班

迎著太陽(yáng)的光輝，邁著整齊的步伐，現(xiàn)在向主席臺(tái)走來(lái)的是初一(2)班代表隊(duì)。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、奮發(fā)向上的協(xié)作群體。他們意氣意氣奮發(fā)、斗志昂揚(yáng)?？?，運(yùn)動(dòng)健兒一個(gè)個(gè)精神飽滿、英姿勃發(fā);聽(tīng)，整齊的步伐向大家展示著他們嚴(yán)明的紀(jì)律。永爭(zhēng)第一，是他們的信念;永不言敗，是他們的決心。初一(2)班就是這樣一個(gè)有活力的集體，他們一定會(huì)大步的走向光輝燦爛的明天!

3、初一(3)班

現(xiàn)在通過(guò)主席臺(tái)的是初一(3)班代表隊(duì)，是堅(jiān)持不懈的鍛煉，賦予了他們強(qiáng)健的體魄與優(yōu)秀的品格;是滔滔的家鄉(xiāng)水，培育了他們頑強(qiáng)的毅力與追求上進(jìn)的意志;是美麗可愛(ài)的家鄉(xiāng)，激勵(lì)著他們?cè)俳釉賲?、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)。拼搏吧，初一(3)班代表隊(duì)。

4、初一(4)班

現(xiàn)在走來(lái)的是初一(4)班代表隊(duì)，他們意氣風(fēng)發(fā)、志存高遠(yuǎn)，他們勇于堅(jiān)持、眾志成城，他們將展現(xiàn)自己矯健的身姿，并將在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，寫(xiě)出他們青春的名字。他們?nèi)绱箫L(fēng)壓林，豪氣干云，他們有著年輕的心，他們是一桿永爭(zhēng)第一的青春彩旗!

5、初一(5)班代表隊(duì)

正踏著朝陽(yáng)，激情豪邁地走來(lái)，這是一個(gè)奮發(fā)向上、活力四射、自立自強(qiáng)、充滿朝氣的集體，他們步伐矯健，精神抖擻，他們馳騁賽場(chǎng)、揮灑豪邁，不斷超越是他們的信念，讓熱血無(wú)悔的沸騰吧!勝利將與我們同在。

6、初一(6)班

迎面走來(lái)的是初一(6)班代表隊(duì)，朝氣與活力在每一個(gè)人身上洋溢，友愛(ài)與鼓勵(lì)在每一個(gè)人心中傳遞。穩(wěn)中求進(jìn)，不急不躁，挑戰(zhàn)自我是他們的起點(diǎn);不倦追求是他們的歷程;突破自我，爭(zhēng)創(chuàng)第一是他們的目標(biāo)。奮斗造就輝煌!昨日的汗水必能成就今朝的成功，加油，初一(6)班!

7、初一(7)班

迎著太陽(yáng)的光輝，邁著整齊的步伐向主席臺(tái)走來(lái)的是初一(7)班代表隊(duì)，整齊的步伐是他們邁向賽場(chǎng)的節(jié)奏，蓬勃的朝氣是他們胸有成竹的氣息。祝初一(7)班代表隊(duì)用汗水和力量為集體取得榮譽(yù)，為初一(7)班增添新的精彩。

8、初一(8)班

初一(8)班向主席臺(tái)走來(lái)了，他們來(lái)自追求進(jìn)步的班級(jí)，，他們來(lái)自團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體。。他們中有田賽場(chǎng)上的猛將，有徑賽場(chǎng)上的名星。瞧，他們的士氣是多么高昂，看，他們的意志是多么堅(jiān)強(qiáng)。我們預(yù)祝他們，旗開(kāi)得勝，馬到成功。

9、初二(1)班

現(xiàn)在初二(1)班代表隊(duì)向主席臺(tái)走來(lái)了

他們精神抖擻，斗志昂揚(yáng)，他們豪情萬(wàn)丈，壯志凌云。是班級(jí)進(jìn)步的成果，賦予了他們高昂的斗志，是全班同學(xué)的拼搏精神給予了他們無(wú)盡的力量。彩旗獵獵舞翩躚，口號(hào)聲聲沖云天。胸裝大志報(bào)國(guó)家，發(fā)奮拼搏在今天，初二(1)班代表隊(duì)前進(jìn)吧!

10、初二(2)班

向主席臺(tái)走來(lái)了，頑強(qiáng)剛毅是他們的本色，永不放棄是他們的信念，那整齊的步伐，顯示了他們昂揚(yáng)的斗志;那揮動(dòng)的臂膊，體現(xiàn)了他們拼搏的勇氣。甩一滴汗，為小中的教育出一把力;出一把力，為祖國(guó)的騰飛獻(xiàn)一份情。今天他們一定會(huì)再展雄姿，再創(chuàng)佳績(jī)!

11、初二(3)班

看!初二(3)班代表隊(duì)向主席臺(tái)走來(lái)了。這是個(gè)團(tuán)結(jié)向上，激揚(yáng)個(gè)性的集體，這是一個(gè)整齊劃一，永遠(yuǎn)向上的集體。這是一個(gè)充滿愛(ài)心的集體，這是一個(gè)充滿魅力的集體。同心協(xié)力，默契配合，頑強(qiáng)拼搏是他們永恒的信念，永爭(zhēng)第一是他們不變的追求。

12、初二(4)班

看，初二(4)班代表隊(duì)向主席臺(tái)走來(lái)了。這是一支實(shí)力雄厚的隊(duì)伍。他們中有田賽場(chǎng)上的斗士，他們中有徑賽場(chǎng)上的明星。這又是一支作風(fēng)頑強(qiáng)的隊(duì)伍。他們敢打敢拼，能征善戰(zhàn)，他們勇于拼搏，敢于創(chuàng)造。我們期望他們?cè)谶@次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，能賽出風(fēng)格，賽出水平。前進(jìn)吧，新時(shí)代的驕子!

13、初二(5)班

現(xiàn)在通過(guò)主席臺(tái)的是初二(5)班代表隊(duì)，這是一支有著光榮傳統(tǒng)的隊(duì)伍，這是一支團(tuán)結(jié)向上，善打硬仗的隊(duì)伍。在他們身上，凝聚著教練員無(wú)數(shù)辛勤的汗水和心血;在他們的身上，寄托著全班四十五個(gè)人的期望。這支隊(duì)伍，人才輩出，這支隊(duì)伍，勢(shì)力雄厚。前進(jìn)吧，初二(5)班代表隊(duì)。

14、初二(6)

現(xiàn)在走來(lái)的是初二(6)班代表隊(duì)，天空閃爍著耀眼的光芒，年輕的心充滿希望。我們朝著同一方向眺望，心相連，手相牽。團(tuán)結(jié)成就昨日的輝煌，今天年輕的心萌動(dòng)新的希望。我們青春飛揚(yáng)，我們團(tuán)結(jié)向上，我們相信有夢(mèng)的地方就會(huì)有飛翔。

15、初二(7)班

現(xiàn)在走過(guò)主席臺(tái)的是初二(7)班代表隊(duì)，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，這是一個(gè)充滿戰(zhàn)斗力的集體。他們用自信譜寫(xiě)青春的旋律，他們用不懈描繪著未來(lái)的藍(lán)圖。他們的隊(duì)伍里高手云集，人才薈萃。團(tuán)結(jié)是他們斗志的源泉，是團(tuán)結(jié)激勵(lì)著他們向更高更快更強(qiáng)的方向努力。我們期待著初二(7)班代表隊(duì)在這次大賽中爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，勇?tīng)?zhēng)第一。

16、初二(8)班：

有什么隊(duì)伍比青山還堅(jiān)毅?有什么隊(duì)伍比勁柏還頑強(qiáng)?那就是我們初二(8)班代表隊(duì)，他們昂首挺胸，精神飽滿，他們斗志昂揚(yáng)，英姿颯爽，今天，他們將本著友誼第一，比賽第二的精神全面出擊，奮力拼搏。祝愿他們?cè)谫悎?chǎng)上一展雄風(fēng)，旗開(kāi)得勝。

17、初三(1)班

恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂;逞颯爽英姿，一代天驕?？矗~著整齊的步伐，正昂首向主席臺(tái)走來(lái)的是初三(1)班代表隊(duì)。山高沒(méi)有我們的心高;水深沒(méi)有我們情深;路長(zhǎng)，沒(méi)有我們志氣長(zhǎng)。不管道路多坎坷，我們心中只有沖;天大、地大，沒(méi)有我們的團(tuán)結(jié)力量大。想信自己，一定能行;相信我們，永遠(yuǎn)拼搏。

18、初三(2)班

現(xiàn)在走向主席臺(tái)的是初三(2)班代表隊(duì)。是勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)，賦予了他們不屈的斗志;是領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)師的培養(yǎng)，鑄就了他們必勝的信念;是小作中學(xué)優(yōu)越的教學(xué)條件，使他們的素質(zhì)一天天增強(qiáng);是小作中學(xué)優(yōu)秀的骨干教師，使他們的知識(shí)不斷豐富。為了自己的班級(jí)，為了自己的小作中學(xué)，拼搏吧，初三(2)班的體育健兒們。

19、初三(3)班

看，初三(3)班代表隊(duì)向主席臺(tái)走來(lái)了。這是個(gè)友愛(ài)互助的發(fā)源地，是刻苦學(xué)習(xí)的集體。是本班不斷涌現(xiàn)的優(yōu)秀學(xué)生的事跡，給予了他們昂揚(yáng)的斗志;是連綿不絕的友誼，賦予了他們無(wú)窮的力量。帶著全班四十個(gè)同學(xué)的重托，帶著全班同學(xué)的期望，他們昂首挺胸，闊 步前進(jìn)。

20、初三(4)班

迎著初春的微風(fēng)，帶著勃勃的生機(jī)，初三(4)班代表隊(duì)向主席臺(tái)走來(lái)了。這是一支勇敢善戰(zhàn)的隊(duì)伍，這是一支技術(shù)全面的勁旅。經(jīng)過(guò)過(guò)寒冬的錘煉，經(jīng)歷過(guò)酷暑的考驗(yàn)，他們逐漸變得成熟起來(lái)。前進(jìn)吧，初三(4)班。

21、初三(5)班

現(xiàn)在向主席臺(tái)走來(lái)的是一個(gè)全新的集體初三(5)班。整齊的步伐踏著他們堅(jiān)定，燦爛的微笑寫(xiě)著他們的熱情，嘹亮的口號(hào)體現(xiàn)著他們的實(shí)力。他們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，勤奮好學(xué)。他們用拼搏的汗水揮灑賽場(chǎng)，用晶瑩的淚水擁抱勝利的輝煌。這就是他們，永遠(yuǎn)激情飛揚(yáng)的初三(5)班代表隊(duì)。

22、初三(6)班代表隊(duì)

放飛理想，放飛激情，勇往直前，永不言敗。初三(6)班代表正踏著朝陽(yáng)，激情豪邁地走來(lái);這，是一個(gè)奮發(fā)向上、充滿朝氣的集體，他們步伐矯健、精神抖擻，他們馳騁賽場(chǎng)、揮灑豪邁，讓我們的熱血無(wú)悔地沸騰吧。加油啊，運(yùn)動(dòng)健兒們。

23、初三(7)班

迎面走來(lái)的是初三(7)班代表隊(duì)，朝氣與活力在每一個(gè)人身上洋溢，友愛(ài)與鼓勵(lì)在每一個(gè)人心中傳遞，穩(wěn)中求進(jìn)，不急不躁，挑戰(zhàn)自我是他們的起點(diǎn)，不倦追求是他們的歷程，突破自我，爭(zhēng)創(chuàng)第一是他們的目標(biāo)。奮斗造就輝煌。昨日的汗水必能成就今朝的成功，加油，初三(7)班，你將成為成功的代名詞。

24、初三(8)班

現(xiàn)在最后一支通過(guò)主席臺(tái)的是初三(8)班代表隊(duì)。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，這是一個(gè)充滿戰(zhàn)斗力的集體。他們用自信譜寫(xiě)著青春的旋律。他們用不懈描繪著未來(lái)的藍(lán)圖。他們隊(duì)伍中有短跑名將，他們的隊(duì)伍里高手云集，人才薈萃。團(tuán)結(jié)是他們斗志的源泉，是團(tuán)結(jié)激勵(lì)著他們向更高更快更強(qiáng)的方向努力。我們期待著初三(8)班，在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，勇?tīng)?zhēng)第一。

篇3

初一一班

一班一班 堅(jiān)強(qiáng)勇敢 努力拼搏 奮勇?tīng)?zhēng)先

初一二班

希望希望 團(tuán)結(jié)堅(jiān)強(qiáng) 英姿颯爽 夢(mèng)想飛揚(yáng)

初一三班

三班三班 氣勢(shì)非凡 乘風(fēng)破浪 勇往直前

初一四班

我愛(ài)十九 我愛(ài)七四 團(tuán)結(jié)奮進(jìn) 永不放棄

初一五班

五班五班 智勇雙全 團(tuán)結(jié)互助 勇奪桂冠

初一六班

六班六班 非同一般 齊心協(xié)力 勇?tīng)?zhēng)第一

初一七班

嚴(yán)肅活潑 奮勇拼搏 團(tuán)結(jié)爭(zhēng)先 榮譽(yù)如山

初一八班

七八七八 精神煥發(fā) 強(qiáng)身健體 狀態(tài)最佳

初一九班

七九七九 勇于追求 同心攜手 力爭(zhēng)上游

初一十班

十班十班 唯有我先 奮力拼搏 勇往直前

初二一班

超越自我 勇于拼搏 青春無(wú)畏 追夢(mèng)無(wú)悔

初二二班

追逐夢(mèng)想 放飛希望 金色季節(jié) 再放光芒

初二三班

超越自己 永不放棄

初二四班

努力拼搏 追求夢(mèng)想 同心同德 再創(chuàng)輝煌

初二五班

綠色學(xué)校 全面發(fā)展 精英五班 勇往直前

初二六班

六班六班 非同一般 團(tuán)結(jié)一心 勇往直前

初二七班

凌云賽場(chǎng) 斗志昂揚(yáng) 賽出風(fēng)格 更高更強(qiáng)

初二八班

凌云賽場(chǎng) 斗志昂揚(yáng) 賽出風(fēng)格 更高更強(qiáng)

初二九班

凌云賽場(chǎng) 斗志昂揚(yáng) 賽出風(fēng)格 更高更強(qiáng)

初二十班

凌云賽場(chǎng) 斗志昂揚(yáng) 賽出風(fēng)格 更高更強(qiáng)

初二十一班

凌云賽場(chǎng) 斗志昂揚(yáng) 賽出風(fēng)格 更高更強(qiáng)

初三一班

山中猛虎 水中蛟龍 初三一班 臥虎藏龍

初三二班

努力拼搏 為校爭(zhēng)光 同心同德 再創(chuàng)輝煌

初三三班

把舵 奮勇拼搏 看我三班 氣勢(shì)磅礴

初三四班

文明四班 鰲頭獨(dú)占 和諧你我 勇?tīng)?zhēng)桂冠

初三五班

努力學(xué)習(xí) 奮發(fā)圖強(qiáng) 志存高遠(yuǎn) 行者無(wú)疆

運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式班級(jí)口號(hào)

初三六班

初三六班 勇往直前 頑強(qiáng)拼搏 超越極限

初三七班

九七九七 永不言棄 九七九七 勇創(chuàng)第一

初三八班

風(fēng)起云涌 日出東方 唯有八班 再創(chuàng)輝煌

初三九班

同心同德 努力拼搏 為夢(mèng)飛翔 再創(chuàng)輝煌

初三十班

飛躍夢(mèng)想 敢拼敢闖 乘風(fēng)破浪 奮勇激昂

高一一班

二0一0 百炮爭(zhēng)鳴 一班 傲立冰川

高一二班

十九雄風(fēng) 爭(zhēng)榮立功 二班精英 誰(shuí)與爭(zhēng)鋒

高一三班

一三一三 躍馬平川 橫掃賽場(chǎng) 誓奪桂冠

高一四班

激情飛揚(yáng) 氣宇軒昂 同心協(xié)力 共創(chuàng)輝煌

高一五班

青春無(wú)限 挑戰(zhàn)極限 高一五班 絕不一般

高一六班

奧運(yùn)精神 永駐我心 青春無(wú)悔 激情無(wú)限

高一七班

一七一七 迸發(fā)活力 百舵 勇?tīng)?zhēng)第一

高一八班

毅然決然 團(tuán)結(jié)勇敢 昂首闊步 勇往直前

高一九班

奮勇拼搏 超越自我 一九一九 勇?tīng)?zhēng)一流

高一十班

青春如火 奮勇拼搏 高一十班 必得桂冠

高二一班

飛躍長(zhǎng)空 勇攀高峰 齊心協(xié)力 一班稱雄

高二二班

團(tuán)結(jié)拼搏 勇創(chuàng)佳績(jī) 超越夢(mèng)想 永不言棄

高二三班

雄鷹展翅 振臂飛翔 團(tuán)結(jié)拼搏 共創(chuàng)輝煌

高二四班

二四精神 無(wú)所畏懼 揮灑青春 永不言棄

高二五班

高二五班 奮勇?tīng)?zhēng)先 永不退縮 向前向前

高二六班

意氣風(fēng)發(fā) 斗志昂揚(yáng) 高二六班 展翅飛翔

高二七班

文安天下 武定江山 得才兼?zhèn)?智勇雙全

高二八班

把舵 奮勇拼搏 二八二八 蓄勢(shì)待發(fā)

高二九班

群雄競(jìng)技 各領(lǐng) 唯我九班 獨(dú)占鰲頭

篇4

b春雨滋潤(rùn)了美麗校園；

a春天承載著我們的希望，

b春天放飛了我們的夢(mèng)想；

a今天我們歡聚在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，

b綠樹(shù)與彩旗相映、拼搏與理想共生；

a在全校各項(xiàng)工作取得長(zhǎng)足發(fā)展，在全校教職工銳意進(jìn)取，努力奮斗，朝著“自治區(qū)優(yōu)質(zhì)高中”的目標(biāo)邁進(jìn)之際，我們迎來(lái)了和林一中春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

b全校34個(gè)代表隊(duì)出場(chǎng)了。他們用火熱的青春、拼搏的勇氣，為學(xué)校騰飛奏響昂揚(yáng)的樂(lè)章。

國(guó)旗班解說(shuō)詞：

莊嚴(yán)的五星紅旗正緩緩進(jìn)入我們的視野，*首先通過(guò)主席臺(tái)的是由我校國(guó)旗班同學(xué)組成的國(guó)旗方隊(duì)。國(guó)旗手們一絲不茍，嚴(yán)陣以待，體現(xiàn)了一中人嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的優(yōu)良傳統(tǒng)。

彩旗隊(duì)解說(shuō)詞：

緊隨其后的是由64名高一年級(jí)同學(xué)組成的彩旗隊(duì)。他們氣宇軒昂，精神抖擻，象征了一中人開(kāi)拓創(chuàng)新，勇往直前的精神風(fēng)貌。

裁判員代表隊(duì)解說(shuō)詞：

現(xiàn)在走過(guò)主席臺(tái)的是由一中師生組成的裁判員代表隊(duì), 他們將本著“嚴(yán)肅、認(rèn)真、公平、公正”的原則,承擔(dān)本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的裁判任務(wù)。

高一年級(jí)解說(shuō)詞：

高一年級(jí)教師代表隊(duì)正向我們走來(lái)。這是一支團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍，和衷共濟(jì)，團(tuán)結(jié)成就昨天的輝煌；這是一支年輕的隊(duì)伍，青春飛揚(yáng)，年輕放飛嶄新的希望。在“崇尚一流，追求卓越”的學(xué)習(xí)氛圍中，在友好、友誼、友愛(ài)的校園生活中，在“更高、更快、更強(qiáng)”的體育競(jìng)技中，他們不畏困難，勇于拼搏。

高一1班：

別樣的風(fēng)采，昂揚(yáng)的斗志，迎面走來(lái)的是高一（1）班代表隊(duì)，頑強(qiáng)拼搏是他們永恒的信念，永爭(zhēng)第一是他們不變的追求，他們將用青春的激情和熱血，在競(jìng)技場(chǎng)上書(shū)寫(xiě)輝煌。

高二2班：

挑戰(zhàn)極限是他們骨子里深藏的斗志，放飛夢(mèng)想是他們血液里流淌的信念，他們，便是永遠(yuǎn)向前的高一(2)班?？?，他們自信的笑容，堅(jiān)定的步伐；聽(tīng)，他們響徹云霄的口號(hào)。

高一3班：

披著晨光，帶著朝露，踏著青春的步*伐，伴著激揚(yáng)的旋律，高一（3）班正

向我們走來(lái)。他們本著團(tuán)結(jié)進(jìn)取、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)的班訓(xùn)，將在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上揮灑豪邁，賽出風(fēng)采！

高一4班：

現(xiàn)在經(jīng)過(guò)主席臺(tái)的是高一（4）班代表隊(duì)，他們邁著整齊的步伐，英姿颯爽；他們喊著嘹亮的口號(hào)，氣勢(shì)如虹；他們胸懷遠(yuǎn)大的理想，斗志昂揚(yáng)。相信他們會(huì)給本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)帶來(lái)更多精彩、更多回憶。

高一5班：

恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；一代天驕，意氣風(fēng)發(fā)。高一（5）班代表隊(duì)正向我們走來(lái)。勇敢者，就應(yīng)該奔跑在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，讓年輕的心激昂澎湃。我們（5）班是一面永爭(zhēng)第一的旗幟。

高一6班：

伴著清晨的霞光，踏著青春的鼓點(diǎn)，高一（6）班的健兒們邁著矯健的步伐，進(jìn)入了我們的視野，“昔日懵懂少年郎，今朝展翅欲飛翔”。朝氣與活力在每一個(gè)人臉上洋溢，友愛(ài)與鼓勵(lì)在每一個(gè)人心中傳遞。

高一7班：

迎面走來(lái)的是高一（7）班代表隊(duì)。看，“4•14”分明是在紀(jì)念玉樹(shù)的傷痛，見(jiàn)證玉樹(shù)的堅(jiān)強(qiáng)；瞧，心型的圖案詮釋著七班對(duì)玉樹(shù)的掛念，對(duì)祖國(guó)的祝福。玉樹(shù)堅(jiān)強(qiáng)，七班博愛(ài)，齊心協(xié)力，永不放棄，讓我們用無(wú)畏的運(yùn)動(dòng)精神為玉樹(shù)祈福吧！

高一8班：

瞧，一群意氣風(fēng)發(fā)、精神抖擻的年輕人正向我們走來(lái)，整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)定，燦爛的微笑寫(xiě)著他們的熱情，嘹亮的口號(hào)體現(xiàn)著他們的實(shí)力，這就是一個(gè)由58人組成的激情飛揚(yáng)的高一（8）班。

高一9班：

烈火一般熾熱激昂是高一9班不滅的熱情，大海一般洶涌澎湃是高一9班不息的斗志?？?，他們步伐穩(wěn)健，英姿勃發(fā)，今天他們用智慧、用汗水，用信念凝聚成一支強(qiáng)大的隊(duì)伍再創(chuàng)佳績(jī)。

高一10班：

“慎而思之，勤而行之”道出了高一10班全體同學(xué)慎思慎行的作風(fēng)。“猛將攻關(guān)，關(guān)關(guān)難破關(guān)關(guān)破；恒心辦事，事事難成事事成”展現(xiàn)了高一（10）班全體同學(xué)積極進(jìn)取的品質(zhì)。

高一11班：

現(xiàn)在經(jīng)過(guò)主席臺(tái)的是高一（11）班代表隊(duì)，放飛理想，放飛激情，勇往直前，永不言敗是他們不變的誓言；超越自我，奮力前進(jìn)是他們永恒的目標(biāo)。

>高一12班：

高一 13班：

迎面走來(lái)的是高一13班代表隊(duì)?？?，他們英姿颯爽，氣宇軒昂；瞧，他們意氣風(fēng)發(fā)，朝氣蓬勃。他們的奮斗目標(biāo)是：愛(ài)我校園，守我校規(guī)，爭(zhēng)做文明好少年。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)、拼搏、向上的集體。

高一14班：

迎面而來(lái)的是意氣風(fēng)發(fā)的高一14班的運(yùn)動(dòng)健兒們，他們昂揚(yáng)的斗志，鏗鏘的口號(hào)，整齊的步伐，美麗的和平鴿告訴老師同學(xué)們：友誼第一，比賽第二。

高一15班：

由五十個(gè)歡快的音符組成的高一15班，正踏著青春的節(jié)拍，向我們走來(lái)。無(wú)論何時(shí)他們都勤字當(dāng)頭，不懈追求。“勇?tīng)?zhēng)第一”是他們的目標(biāo)；“凝聚產(chǎn)生力量，團(tuán)結(jié)誕生冠軍”是他們的信念。

高一16班

高舉班徽向我們走來(lái)的是高一16班代表隊(duì)，舞動(dòng)的16豪情萬(wàn)丈，他們像一支奮斗之劍劃破蒼穹，追求卓越，彰顯風(fēng)采。巨人在東方升起，熱血在賽場(chǎng)沸騰。

高二年級(jí)解說(shuō)詞：

春風(fēng)送爽，意氣風(fēng)發(fā)，高二年級(jí)教師代表隊(duì)向我們走來(lái)。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，奮斗的集體。“腳踏實(shí)地”是他們不懈的作風(fēng)；“勇于拼搏*”是他們無(wú)畏的精神；“放飛夢(mèng)想”留下永恒的渴望。汗水從肩上淌下，希望在手中誕生；流走的是歲月，不變的是誓言，我們肩并肩手挽手用行動(dòng)共塑母校美好明天。

高二（1）班：

晨曦初露，他們是青春的領(lǐng)跑者；卷帙浩繁，他們是知識(shí)的追求者。“不拋棄，不放棄”體現(xiàn)了一班人卓越的品質(zhì)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，他們將再次書(shū)寫(xiě)輝煌！

高二（2）班：

迎面走來(lái)的是高二2班代表隊(duì)。天空閃爍著耀眼的光芒，年輕

的我們充滿希望，這就是我們拼搏的賽場(chǎng)。“五、b、三”是“我必勝”的決心。高二二班舞動(dòng)如火的熱情，揮灑豪邁。我們相信有夢(mèng)想就會(huì)成就輝煌。

高二（3）班：

勝利的號(hào)角不斷吹響，前進(jìn)*的步伐鏗鏘有力！文明、優(yōu)質(zhì)是我們的旗幟，年輕、活力是我們的代名詞。相信自己，自強(qiáng)不息，高二3班，“沒(méi)有最好，只有更好”。

高二（4）班：

熱血沸騰，承載無(wú)限活力，永不退縮，不斷超越自我。56顆心跳動(dòng)得是同一個(gè)節(jié)拍，56顆心迸發(fā)得是同一種力量，56顆心放飛得是同一個(gè)夢(mèng)想，這就是——高二4班。

高二（5）班：

現(xiàn)在向主席臺(tái)走來(lái)的是高二5班代表隊(duì)，這是一個(gè)積極進(jìn)取、迎難而上、勇于挑戰(zhàn)的優(yōu)秀集體。自信、拼搏、創(chuàng)新是他們的標(biāo)志。祝愿他們?cè)诒敬芜\(yùn)動(dòng)會(huì)上一飛沖天，勇奪第一！

高二（6）班：

矯健的步伐顯示他們十足的信心。沸騰的熱血證明他們必勝的決心，朝氣蓬勃的陣容蘊(yùn)藏著無(wú)窮的力量。他們相信有夢(mèng)的地方就會(huì)有飛翔。這就是高二6班代表隊(duì)。

高二（7）班：

映著朝陽(yáng)熠熠生輝，踏著大地萬(wàn)丈光芒．現(xiàn)在入場(chǎng)的是高二7班代表隊(duì)。他們有恒星的堅(jiān)持與永久，他們有流星的絢爛與光輝，他們有接近太陽(yáng)的翅膀.加油吧！高二7班！

高二（8）班：

青春飛揚(yáng)，放飛夢(mèng)想。現(xiàn)在向我們走來(lái)的是高二8班代表隊(duì)。昂揚(yáng)的斗志奏響青春的號(hào)角，激情的步伐踏出進(jìn)取的豪邁，三十七份信念載著美好的夢(mèng)想。他們堅(jiān)信，團(tuán)結(jié)的力量可以超越一切！

高二（9）班：

迎面走來(lái)的是高二9班，互敬互助是他們的宗旨，拼搏奮斗是他們的信念。他們氣宇軒昂，英姿颯爽，他們聲音嘹亮，步伐整齊。拼搏吧，高二9班！吶喊吧！高二9班。

高二（10）班：

不墜凌云志，健兒當(dāng)自強(qiáng)，迎面走來(lái)的是高二10班代表隊(duì)，他們昂首闊步向前方，只為不負(fù)肩上扛起的責(zé)任與希望。他們懷著堅(jiān)定的信念，向著共同的目標(biāo)前進(jìn)，迎接挑戰(zhàn)，贏得勝利。

高二（11）班：

他們自信，他們陽(yáng)光，他們用青春點(diǎn)燃希望*。永不言棄是青春最美的誓言，堅(jiān)持到底是青春最真的信仰。看，正向我們走來(lái)的就是高二11班，他們將在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上揮灑汗水，詮釋青春，用行動(dòng)譜寫(xiě)輝煌。

高二（12）班：

雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越！正在通過(guò)主席臺(tái)的是高二12班代表隊(duì)。他們強(qiáng)身健體，活力無(wú)限。他們學(xué)習(xí)上勤奮吃苦，運(yùn)動(dòng)會(huì)上頑強(qiáng)拼搏。希望他們?cè)诒敬芜\(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出佳績(jī)，賽出風(fēng)格。

高二（13）班：

風(fēng)雨彩虹，鏗鏘玫瑰。鷹擊長(zhǎng)空，志若鴻鵠?，F(xiàn)在高一13班正邁著整齊的步伐向我們走來(lái)。響亮的口號(hào)喊出他們心中的追求，整齊的步伐彰顯他們良好的班風(fēng)。

高二（14）班：

聽(tīng)，那是自信的戰(zhàn)歌；看，那是團(tuán)結(jié)的象征。高二（14）班，矯健的步伐踏出時(shí)代的強(qiáng)音，鏗鏹的口號(hào)喊出火熱的激情，昂揚(yáng)的姿態(tài)展現(xiàn)賽場(chǎng)的雄風(fēng)。樂(lè)觀向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，你們的身影讓賽場(chǎng)沸騰！

高二（15）班：

是雄鷹亮翅，是駿馬奮蹄；是攬?jiān)碌挠⑿?，是勇敢的水手！今天賽?chǎng)競(jìng)技，志在必得；明年考場(chǎng)奪魁，勝券在握。高二15的運(yùn)動(dòng)健兒，*你們將用拼搏的汗水點(diǎn)亮青春！

高二（16）班：

艷陽(yáng)春風(fēng)展彩旗，戰(zhàn)鼓聲聲撼天地。茫茫賽道，流下的不僅是汗水，更多的是友誼。昂首闊步走來(lái)的是高二16班代表隊(duì)，風(fēng)華正茂的他們要像雄鷹一樣搏擊長(zhǎng)空，傲視群雄。

總結(jié)詞：

a:春雨滋潤(rùn)了寶貝河畔，

我們的家鄉(xiāng)是一片神奇的熱土，

這里的曠野田疇令我們向往，

這里的山巔水湄更使我們留步，

盛樂(lè)古城流傳著美麗的傳說(shuō) ，

和林格爾孕育著一中人深厚的文化底蘊(yùn)。

b:春風(fēng)吹綠了美麗校園；

我們強(qiáng)身健體，全面發(fā)展

我們邁開(kāi)奮進(jìn)的腳步，從這里出征

也許我們的肩膀還很稚嫩，也許我們的步履還有些蹣跚，

請(qǐng)相信我們，今天我們是桃李芬芳，明天是社會(huì)的棟梁

我們今天在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拼搏奮爭(zhēng)

明天我們將放飛理想、收獲希望

篇5

健兒當(dāng)自強(qiáng)。

（男）是雄鷹，就該搏擊長(zhǎng)空。

是蛟龍，就能暢游四海。

我們奮斗，我們拼搏，自強(qiáng)不息、永爭(zhēng)第一的精神在這里奔騰激揚(yáng)。

（女）你看！這如花的海洋絢麗繽紛。你聽(tīng)！這如歌的熱情此起彼伏。和著夏日燦爛的色彩，伴著收獲季節(jié)的喜悅，意氣風(fēng)發(fā)的xx人，欣喜的迎來(lái)了xxx職工田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

（男）這是我們?yōu)榻h85周年、建廠xx周年獻(xiàn)上的一份真摯禮物。這是一個(gè)難以忘懷的時(shí)刻，這是一個(gè)企盼已久的盛會(huì)。在這里，勤勞勇敢的xx人把敢打硬仗、善打硬仗的作風(fēng)帶到競(jìng)技場(chǎng)上，展示xx職工奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，展示xx職工繽紛多彩的文化生活，展示我們開(kāi)拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)的企業(yè)風(fēng)貌。這片賽場(chǎng)將記錄下xx人別樣的風(fēng)采！

（女）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位朋友、職工家屬同志們：

在這強(qiáng)勁有力的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》中，奮發(fā)有為的xx人正迎著朝陽(yáng)向我們走來(lái)。他們將以飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志接受各位領(lǐng)導(dǎo)和觀眾朋友的檢閱。

國(guó)旗隊(duì)

（男）首先進(jìn)入運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的是儀仗隊(duì)?，F(xiàn)在向我們走來(lái)的是由名武警戰(zhàn)士和名青年職工組成的國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)。

（女）看，晨曦中的國(guó)旗愈發(fā)鮮紅奪目，神圣莊嚴(yán)。它承載著英勇的中華兒女戰(zhàn)天斗地的歷史偉績(jī)，記錄著偉大祖國(guó)日新月異的歷史變遷，昭示著祖國(guó)的明天燦爛輝煌，更啟迪我們?yōu)榱死硐氚菏组煵?、奮勇前進(jìn)！

軍樂(lè)隊(duì)

（男）綠色戎裝是我跳動(dòng)的心臟，靈動(dòng)音符是我流淌的血液。在這鏗鏘有力的管樂(lè)聲中，向我們走來(lái)的是，被譽(yù)為“xx第一軍樂(lè)團(tuán)”的xx省武警總隊(duì)軍樂(lè)團(tuán)。

（女）xx省武警總隊(duì)軍樂(lè)團(tuán)組建于1990年，16年來(lái)，這支軍樂(lè)隊(duì)，已先后出色的在省、市、黨政機(jī)關(guān)及地方單位進(jìn)行了千余場(chǎng)場(chǎng)比賽，先后參加了等大型演出，博得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。

（男）十六個(gè)酷暑寒冬、春去秋來(lái)，軍樂(lè)團(tuán)的官兵們以其不畏艱難、頑強(qiáng)拼搏、堅(jiān)持不懈的精神，把一腔對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著追求和對(duì)軍旅的無(wú)限熱愛(ài)深深的溶進(jìn)了這小小的號(hào)角，伴著嘹亮的號(hào)聲，軍樂(lè)團(tuán)走向了輝煌的今天。當(dāng)他們每一次出現(xiàn)在觀眾面前的時(shí)候，都顯示出了“文明之師、威武之師”的光輝形象。

門旗

（女）門旗高揚(yáng)，萬(wàn)眾所矚。鑲嵌著“xxxxx廠”六個(gè)大字的門旗就要經(jīng)過(guò)主席臺(tái)了。

（男）它攜刻了xx廠xx年來(lái)的風(fēng)雨歷程，見(jiàn)證了xx人劈波斬浪的豪邁氣概和無(wú)私奉獻(xiàn)的赤誠(chéng)之心。它代表了我們昂揚(yáng)的斗志，引導(dǎo)我們走向勝利的彼岸。不管歲月如何變遷，xx人堅(jiān)信，前方的風(fēng)景更美！

會(huì)徽

（女）現(xiàn)在進(jìn)入我們視線的是第十一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)徽。會(huì)徽是本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的標(biāo)志。

標(biāo)語(yǔ)

（男）緊隨其后的是兩副大型標(biāo)語(yǔ)。第一幅寫(xiě)著“努力超越、追求卓越”，第二幅寫(xiě)著“全民健身，增強(qiáng)體質(zhì)”。這里寄托著我們前進(jìn)的方向，奮斗的目標(biāo)。是我們莊重的誓言，是我們誠(chéng)摯的心聲。xx人在黨、政帶領(lǐng)下，群情激昂，意氣風(fēng)發(fā)，正沿著科學(xué)管理、創(chuàng)新發(fā)展的大道闊步前進(jìn)。

花束隊(duì)

（女）恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；逞颯爽英姿，一代天驕。在一片花團(tuán)錦簇中向我們走來(lái)的，是由60名中小學(xué)生組成的花束隊(duì)。

（男）鮮花似艷麗的彩云，給了我們無(wú)限遐想，它預(yù)示著我們的明天五彩斑斕，蒸蒸日上。絢麗的花朵映襯著青春的笑容，他們迎著朝陽(yáng)，踏著晨露，帶著青春的燦爛，擁抱夏日的熱情，走向新的未來(lái)，走向新的輝煌！

太平鼓隊(duì)

（女）喧天的鑼鼓響起來(lái)，xx人的日子火起來(lái)?，F(xiàn)在經(jīng)過(guò)主席臺(tái)的是，來(lái)自xx學(xué)校的“太平鼓隊(duì)”。

（男）它在繼承傳統(tǒng)太平鼓表演的基礎(chǔ)上，揉以舞蹈表演藝術(shù)，使其剛?cè)嵯酀?jì)、大氣灑脫，舞姿歡快矯健，酣暢淋漓，鼓聲驚天動(dòng)地，有排山倒海之勢(shì)。鼓與舞的結(jié)合，賦予了太平鼓新的生命力和更濃郁的地域特色，使其更具藝術(shù)性和觀賞性。今天，具有濃郁西北風(fēng)味的太平鼓，將為我們綻放出一朵鮮艷奪目的藝術(shù)之花。

（女）昂揚(yáng)的斗志漲起來(lái)，歡騰的鑼鼓敲起來(lái)，敲出了xx人的志氣，敲出了xx人的自信，敲出了xx人的前程！

彩旗隊(duì)

（男）彩旗招展，迎風(fēng)飄揚(yáng)。由60名同學(xué)組成的彩旗隊(duì)正邁著輕快的步伐向我們走來(lái)。一幅幅彩旗似流動(dòng)的彩色畫(huà)卷，把美好的希冀、動(dòng)人的訴說(shuō)，把對(duì)未來(lái)無(wú)限的期望揮灑在人們的心坎上。希望就在這里！在孩子們純真的笑臉上，在每一位xx人流淌的汗水里！

武警部隊(duì)

（女）現(xiàn)在身著戎裝、雄姿英發(fā)的經(jīng)過(guò)主席臺(tái)前的這支隊(duì)伍，是xx廠的忠實(shí)守衛(wèi)者——駐廠武警部隊(duì)。

（男）多年來(lái)，這支從革命勝地延安走出的部隊(duì)，憑著其紀(jì)律嚴(yán)明、訓(xùn)練有素的風(fēng)紀(jì)，冬頂嚴(yán)寒，夏冒酷暑，幾十年如一日的守衛(wèi)著這座曾經(jīng)雄踞亞洲第一的黃河明珠，與大壩同呼吸，與xx共命運(yùn)，為xx的安全立下了不可磨滅的功勛。

（女）今天，年輕的戰(zhàn)士們將在這片賽場(chǎng)上放飛激情、揮灑豪邁，讓熱血在這里沸騰，讓青春在這里激揚(yáng)，以實(shí)力證明自己不僅是守護(hù)xx的精英，也是綠茵場(chǎng)上的強(qiáng)者！

裁判員

篇6

這么多孩子暈倒，一種說(shuō)法是運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式時(shí)間太長(zhǎng)，如一位家長(zhǎng)所說(shuō)：“孩子們又是運(yùn)動(dòng)員，又是演員，又要走方陣。開(kāi)幕式上領(lǐng)導(dǎo)講話很長(zhǎng)，這個(gè)講完那個(gè)講，完全沒(méi)必要。比賽還沒(méi)開(kāi)始，孩子的體力已經(jīng)消耗殆盡?！贝_實(shí)，既然是運(yùn)動(dòng)會(huì)，應(yīng)以“運(yùn)動(dòng)”為主，入場(chǎng)式盡可簡(jiǎn)約。然而，問(wèn)題的真正原因，恐怕還在于學(xué)生的體質(zhì)太差。因?yàn)?，“昨天早上天氣不算太熱，還有零星小雨。所有孩子都不是中暑”。而且，“昨天暈倒的幾乎都是高年級(jí)段孩子，相比低年級(jí)學(xué)生，他們的運(yùn)動(dòng)量少，體質(zhì)反而更差”。這些都說(shuō)明不可將暈倒歸咎于時(shí)間太長(zhǎng)。況且，一個(gè)小時(shí)的入場(chǎng)式都要暈倒，還有什么體力去進(jìn)行真正的比賽？顯然，這是長(zhǎng)期以來(lái)忽視學(xué)生體育鍛煉的必然后果。

如今的家長(zhǎng)，大多寧愿自己含辛茹苦，也“再苦不能苦孩子”，以至于孩子們從小就一直生活在一個(gè)被百般呵護(hù)的環(huán)境中，而溫室里長(zhǎng)大的花朵，不僅經(jīng)不起人生的風(fēng)浪，連基本的體能也必然成為問(wèn)題。

從學(xué)校方面來(lái)看，忽視體育更是不爭(zhēng)的事實(shí)。一方面，應(yīng)試教育讓學(xué)校把所謂“主科”當(dāng)作重點(diǎn)，體育的課時(shí)得不到保證甚至被擠占幾乎是普遍現(xiàn)象；另一方面，為了防止學(xué)生在校受傷家長(zhǎng)追究學(xué)校責(zé)任，有學(xué)校取消了一些被認(rèn)為“危險(xiǎn)性很高”的體育項(xiàng)目，甚至還有學(xué)校推出“校園限速”令，不允許“跑得過(guò)快”。如果連快跑都不允許，男孩子以后哪來(lái)的拼搏和冒險(xiǎn)精神？當(dāng)然，又遑論體能。

實(shí)際上，如此背景之下，學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，也未必就是對(duì)體育的重視。比如，“為了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式，兩個(gè)星期前就開(kāi)始準(zhǔn)備了，臨近幾天每天都訓(xùn)練。因?yàn)橐獙?duì)開(kāi)幕式評(píng)獎(jiǎng)，老師都很重視”。入場(chǎng)式的喧賓奪主，折射出的正是體育已經(jīng)淪為用來(lái)裝點(diǎn)門面的角色。

篇7

運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式口號(hào)(一)

賽出風(fēng)格、賽出水平

團(tuán)結(jié)拼搏、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)

飛躍夢(mèng)想、超越劉翔

挑戰(zhàn)自俺、突破極限

奮發(fā)拼搏、勇于開(kāi)拓

展現(xiàn)自俺、爭(zhēng)創(chuàng)新高

奧運(yùn)精神、永駐俺心

強(qiáng)身健體、立志成材

頑強(qiáng)拼搏、超越極限

揮動(dòng)激-情、放飛夢(mèng)想

青春無(wú)悔、激-情無(wú)限

頑強(qiáng)拼搏、勇奪第一

挑戰(zhàn)自俺、突破極限

奮發(fā)拼搏、勇于開(kāi)拓

遵規(guī)守紀(jì)、團(tuán)結(jié)互敬

拼搏奮進(jìn)、永遠(yuǎn)進(jìn)步

飛躍夢(mèng)想，熱情奔放，

笑聲響亮，十班最棒!

賽出風(fēng)格、賽出水平

團(tuán)結(jié)拼搏、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)

飛躍夢(mèng)想、超越劉翔

挑戰(zhàn)自我、突破極限

奮發(fā)拼搏、勇于開(kāi)拓

展現(xiàn)自我、爭(zhēng)創(chuàng)新高

奧運(yùn)精神、永駐我心

強(qiáng)身健體、立志成材

頑強(qiáng)拼搏、超越極限

揮動(dòng)激-情、放飛夢(mèng)想

青春無(wú)悔、激-情無(wú)限

頑強(qiáng)拼搏、勇奪第一

挑戰(zhàn)自我、突破極限

奮發(fā)拼搏、勇于開(kāi)拓

遵規(guī)守紀(jì)、團(tuán)結(jié)互敬

拼搏奮進(jìn)、永遠(yuǎn)進(jìn)步

齊心協(xié)力、力爭(zhēng)上游

凌云賽場(chǎng),斗志昂揚(yáng).

文韜武略,笑傲群芳.

利劍出鞘,倒海翻江

運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式口號(hào)(二)

1班: 勇?tīng)?zhēng)第一,團(tuán)結(jié)一心,共創(chuàng)佳績(jī)

2班: 強(qiáng)身健體,立志成材,2班2班,非同一般

3班: 把舵,奮勇拼搏,看我三班,銳不可當(dāng)

4班: 與時(shí)俱進(jìn),奮力拼搏,齊心協(xié)力,爭(zhēng)創(chuàng)一流

5班: 鐵心拼搏,爭(zhēng)創(chuàng)一流

6班: 團(tuán)結(jié)拼搏,爭(zhēng)創(chuàng)偉績(jī),飛躍夢(mèng)想,自強(qiáng)不息

7班: 挑戰(zhàn)自我,超越夢(mèng)想,團(tuán)結(jié)互助,共創(chuàng)佳績(jī)

8班: 勵(lì)精圖治,開(kāi)拓進(jìn)取,超越劉翔,從我做起

9班: 九班九班,勇奪桂冠,齊心協(xié)力,共創(chuàng)輝煌

10班: 團(tuán)結(jié)進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,頑強(qiáng)拼搏,爭(zhēng)創(chuàng)一流

11班: 互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,再接再厲,勇攀高峰

12班: 與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,頑強(qiáng)拼搏,勇奪第一

x年級(jí)

1班: 勵(lì)精圖治, 爭(zhēng)創(chuàng)一流,好好學(xué)習(xí),天天向上

2班: 八年二班,猛虎出山, x年二班, 銳不可當(dāng)

3班: 奮力拼搏,揚(yáng)我班風(fēng),努力學(xué)習(xí),勇?tīng)?zhēng)第一

4班: 八(4)精英,敢闖敢拼,齊心協(xié)力,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)

5班: 青春如火,超越自我,x年五班, 奮勇拼搏

6班: 看我六班,影子颯爽, 奮勇拼搏,展現(xiàn)自我

7班: 勵(lì)精圖治,奮發(fā)向上,努力拼搏,永不言棄

8班: 八班一出,誰(shuí)與爭(zhēng)鋒,橫掃賽場(chǎng),唯我稱雄

9班: 揮動(dòng)激-情,放飛夢(mèng)想,團(tuán)結(jié)拼搏,樹(shù)我雄風(fēng)

10班: 十班,十班, 銳不可當(dāng),超越自我,再創(chuàng)輝煌

11班: 頑強(qiáng)拼搏,擁抱勝利,十一,十一,勇?tīng)?zhēng)第一

12班: 揮動(dòng)激-情,挑戰(zhàn)自我,突破極限,超越自我

x班!!x班

齊心協(xié)力!!

力爭(zhēng)上游!!

永不言棄!!

心系x班，合作無(wú)間，力斬群敵，舍我其誰(shuí) .

運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式口號(hào)(三)

凌云賽場(chǎng),斗志昂揚(yáng).文韜武略,笑傲群芳.利劍出鞘,倒海翻江

友誼第一、比賽第二

賽出風(fēng)格、賽出水平

團(tuán)結(jié)拼搏、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)

飛躍夢(mèng)想、超越劉翔

挑戰(zhàn)自我、突破極限

奮發(fā)拼搏、勇于開(kāi)拓

展現(xiàn)自我、爭(zhēng)創(chuàng)新高

奧運(yùn)精神、永駐我心

強(qiáng)身健體、立志成材

頑強(qiáng)拼搏、超越極限

揮動(dòng)激-情、放飛夢(mèng)想

青春無(wú)悔、激-情無(wú)限

頑強(qiáng)拼搏、勇奪第一

挑戰(zhàn)自我、突破極限

奮發(fā)拼搏、勇于開(kāi)拓

遵規(guī)守紀(jì)、團(tuán)結(jié)互敬

拼搏奮進(jìn)、永遠(yuǎn)進(jìn)步

最好的

磨礪意志 奮發(fā)沖刺

團(tuán)結(jié)拼搏 展現(xiàn)自我

英明神武

勇冠江山

史上最強(qiáng)

二年十班

放馬金鞍

惟我十班

超越夢(mèng)想

激-情無(wú)限!

x班,x班,

絕不一般;

篇8

一、入場(chǎng)式臺(tái)詞

hello!小朋友，家長(zhǎng)朋友們,老師們下午好!

我是快樂(lè)天使,我的口號(hào)是 (我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)!) 生命在于運(yùn)動(dòng)！今天，我們樂(lè)樂(lè)幼兒園迎來(lái)了第三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。 為了展示我們幼兒園的風(fēng)采，我們的老師犧牲了許多的休息時(shí)間，精心設(shè)計(jì)，精心編排。 而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多好玩的機(jī)會(huì)，堅(jiān)持訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的訓(xùn)練，咱們的小朋友們變得更能干，更自信了。 瞧！他們個(gè)個(gè)整裝齊發(fā)，躍躍欲試，等不及了。那現(xiàn)在就請(qǐng)我們的小小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)雸?chǎng)吧！ 音樂(lè)響起來(lái)！ ( 為班級(jí)榮譽(yù)努力加油小朋友們跟我來(lái)吧! )

二、各班入場(chǎng)解說(shuō)詞

小班:

首先，走在最前面的是我們小班的小朋友。別看他們小小年紀(jì)，可他們身手不凡。看他們多可愛(ài)呀！祝愿他們?cè)谶@次運(yùn)動(dòng)會(huì)的增長(zhǎng)更多的見(jiàn)識(shí)，更加真是的體會(huì)到“我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)”。

中班;

中班的小朋友，雄赳赳氣昂昂地向我們走來(lái)。他們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)、生龍活虎，邁著有力的步伐，向我們走來(lái)了。他們將在運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上展示個(gè)人的魅力和集體的風(fēng)采，親愛(ài)的小朋友們，愿你們成為本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上最亮麗的風(fēng)景線。

大班：

瞧，英姿颯爽的大班的小朋友，雄赳赳氣昂昂地向我們走來(lái)。他們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)、生龍活虎，邁著有力的步伐，向我們走來(lái)了。他們對(duì)參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)充滿了信心，決心在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上積極拼搏,在次運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上展示個(gè)人的魅力和集體的風(fēng)采，為班級(jí)榮譽(yù)努力加油.

在我們翹首以盼的期待中，運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開(kāi)幕了。小朋友們都等不及了！下面讓我們來(lái)做做熱身運(yùn)動(dòng)（律動(dòng)），好嗎？

三、下面讓我們有請(qǐng)

楊園長(zhǎng)講話

四、園長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始及體操表演開(kāi)始

五、親子游戲

篇9

大家好！

春風(fēng)吹拂著我們純真的臉龐，春日的暖陽(yáng)沐浴著我們躍動(dòng)的心房。伴隨著春天的氣息，我們迎來(lái)了躍進(jìn)小學(xué)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的勝利召開(kāi)。

在今天，我們將用行動(dòng)踐行奧林匹克精神，我們將吶喊為躍進(jìn)小學(xué)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)加油、為我們?nèi)w運(yùn)動(dòng)員們加油。

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)以文明、友誼、拼搏、向上為宗旨；努力發(fā)揚(yáng)“拼搏，進(jìn)取，友愛(ài)，互助”的精神，努力拼搏，勇攀高峰，賽出風(fēng)格，賽出水平，充分展示個(gè)人風(fēng)采，為各代表隊(duì)增光，為校園添彩。

在此，我們代表全體師生向參加比賽的運(yùn)動(dòng)員表示熱烈地祝賀！

一、下面請(qǐng)張校長(zhǎng)宣布2012年躍進(jìn)小學(xué)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式現(xiàn)在開(kāi)始！

棠張鎮(zhèn)躍進(jìn)小學(xué)2012年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式現(xiàn)在開(kāi)始！

二、請(qǐng)各代表隊(duì)入場(chǎng)。

（播放運(yùn)動(dòng)員《進(jìn)行曲》）入場(chǎng)式）

三、舉行升旗儀式。

請(qǐng)全體起立，升國(guó)旗，奏國(guó)歌，敬禮，禮畢

四、下面我們請(qǐng)學(xué)校侯主任致運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕詞。

五、主持人語(yǔ)。

萬(wàn)里長(zhǎng)空，任我們盡情飛翔；大地?zé)o邊，讓我們?nèi)我饪v橫！我祝愿參賽的運(yùn)動(dòng)員能夠在這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上創(chuàng)新的佳績(jī)！能夠在我校運(yùn)動(dòng)！

篇10

體育教學(xué)不僅要教給學(xué)生動(dòng)作，還要以運(yùn)動(dòng)心理學(xué)思維理論為指導(dǎo)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思維能力的培養(yǎng)，提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)問(wèn)題，解決問(wèn)題的一種現(xiàn)代教育方法。因此對(duì)于中學(xué)生進(jìn)行能力的培養(yǎng)，尤其是思維方面的培養(yǎng)顯得尤為重要。根據(jù)中學(xué)生的思維特征，我們?cè)诮虒W(xué)工作中進(jìn)行了思維訓(xùn)練的探索及應(yīng)用。

1、導(dǎo)向目標(biāo)思維訓(xùn)練法：

體育教學(xué)的導(dǎo)向目標(biāo)思維訓(xùn)練是指在教學(xué)工作中，讓學(xué)生明確導(dǎo)向目標(biāo)、作用，讓學(xué)生了解體育在社會(huì)發(fā)展和人的自我完善過(guò)程中所表現(xiàn)出來(lái)的價(jià)值，是人的第一需要。在體育教學(xué)過(guò)程中我們進(jìn)行了單元教材導(dǎo)向目標(biāo)思維訓(xùn)練。即每一單元的教材目標(biāo)、任務(wù)、考核標(biāo)準(zhǔn)讓學(xué)生了解，啟發(fā)學(xué)生思維如何學(xué)，達(dá)到教學(xué)目的及創(chuàng)新。如校本課程——?jiǎng)ξ瑁涸趧ξ璧慕虒W(xué)中，教師采用講解示范動(dòng)作，并在課堂中播放劍術(shù)和舞蹈以及校本自編教材劍舞的錄像，然后由小干部及有藝術(shù)特長(zhǎng)的同學(xué)擔(dān)當(dāng)訓(xùn)練任務(wù)，教師則作指導(dǎo)，做到引而不發(fā)。在教學(xué)過(guò)程中，充分發(fā)揮同學(xué)的思維及創(chuàng)新能力，努力達(dá)到單元（劍舞）教學(xué)目標(biāo)。在教學(xué)目標(biāo)完成基礎(chǔ)上，再讓學(xué)生編排新的動(dòng)作及練習(xí)隊(duì)形（三角形、圓形、菱形等）這樣練習(xí)發(fā)展了學(xué)生思維能力及創(chuàng)新能力，提高了學(xué)生隊(duì)列練習(xí)動(dòng)作的興趣愛(ài)好，為終生體育打下了良好的基礎(chǔ)。在課時(shí)導(dǎo)向目標(biāo)思維訓(xùn)練方面，我們?cè)诮虒W(xué)中采用了自鍛——啟發(fā)思維——導(dǎo)向目標(biāo)等三步教學(xué)法，取得了良好的教學(xué)效果。如在實(shí)心球投擲中，我們根據(jù)學(xué)生已掌握的動(dòng)作要領(lǐng)進(jìn)行多次反復(fù)練習(xí)，在自鍛練習(xí)中啟發(fā)學(xué)生思維，如何能使實(shí)心球投的遠(yuǎn)，盡量讓學(xué)生思考并回答教師的提問(wèn)：投擲的角度。雙手用力的初速度及上肢爆發(fā)力、腰部的發(fā)力及工作距離等，同學(xué)們通過(guò)教師的提問(wèn)及思維逐漸掌握投擲的要點(diǎn)，然后教師進(jìn)行講評(píng)動(dòng)作，使學(xué)生的動(dòng)作及投擲成績(jī)導(dǎo)向目標(biāo)。

2、想象思維訓(xùn)練法

想象思維訓(xùn)練法是一種切實(shí)有效的思維訓(xùn)練方法，它在運(yùn)動(dòng)技術(shù)訓(xùn)練中起著一種強(qiáng)化技術(shù)動(dòng)作的作用。它使學(xué)生更好的完成教學(xué)任務(wù)，發(fā)展自己的思維能力，使練習(xí)成為一種創(chuàng)造性的勞動(dòng)和藝術(shù)的體驗(yàn)。根據(jù)高中生思維能力具有較高的想象性和概括性，我們?cè)谥袑W(xué)體育教學(xué)工作中進(jìn)行了教材內(nèi)容的想象思維訓(xùn)練。在前滾翻、后滾翻教學(xué)中，學(xué)生往往團(tuán)身不夠，動(dòng)作不能協(xié)調(diào)完成，這時(shí)我在正確講解（一蹬三靠，動(dòng)力加速度）示范的基礎(chǔ)上，要求學(xué)生想象車輪、皮球滾動(dòng)的現(xiàn)象，讓學(xué)生想象自行車輪子，皮球不圓是否能滾動(dòng)，另外讓學(xué)生從已學(xué)知識(shí)中進(jìn)行分析，使學(xué)生領(lǐng)會(huì)滾翻要領(lǐng)在于縮短人體的半徑，利用人體重力加速度和減小摩擦力，這樣進(jìn)行想象及仔細(xì)琢磨并進(jìn)行練習(xí)，最后同學(xué)們都能以準(zhǔn)確的較完善的動(dòng)作滾翻過(guò)去，動(dòng)作合格率達(dá)到了95%以上。同學(xué)作通過(guò)想象訓(xùn)練及聯(lián)系，改進(jìn)了動(dòng)作提高了運(yùn)動(dòng)成績(jī)。為終生體育鍛煉打下了良好的基礎(chǔ)。

3、意念思維訓(xùn)練法

意念思維訓(xùn)練法，就是在體育教學(xué)中通過(guò)教師正確講解及動(dòng)作示范，學(xué)生在練習(xí)前或在練習(xí)后在頭腦中默述復(fù)映動(dòng)作的過(guò)程，而后進(jìn)行練習(xí)的一種訓(xùn)練方法。

根據(jù)高中學(xué)生心理發(fā)展成熟的這一特征，我們開(kāi)展了有地方矢的教學(xué)工作，受到了良好的效果。例在教武術(shù)太極拳這一項(xiàng)目時(shí)，教師正確講解示范，并把動(dòng)作要領(lǐng)編成口訣，利于學(xué)生掌握動(dòng)作的要點(diǎn)。在教白鶴亮翅時(shí)，先編出：“一個(gè)西瓜胸前抱，一分為二上下帶，沉肩墜肘護(hù)住腋，左腳前伸中間坐，猶如白鶴落枝頭”。而后讓學(xué)生在頭腦中形成正確的表象。在每個(gè)動(dòng)作練習(xí)前，讓學(xué)生默述動(dòng)作兩遍，而后進(jìn)行練習(xí)。在練習(xí)完畢后請(qǐng)同學(xué)們繼續(xù)復(fù)述動(dòng)作要領(lǐng)以及自我練習(xí)感覺(jué)，存在問(wèn)題進(jìn)行自我分析，以使大腦形成正確的動(dòng)作表象，促使動(dòng)作的完善與提高。在分階段教學(xué)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行整體的動(dòng)作意念復(fù)述并進(jìn)行練習(xí)。在學(xué)生基本掌握動(dòng)作的基礎(chǔ)上，要求重點(diǎn)復(fù)述動(dòng)作要點(diǎn)（如動(dòng)作的連綿不斷，運(yùn)動(dòng)路線的準(zhǔn)確，手、眼身、法、步的配合），教師在學(xué)生練習(xí)時(shí)，則對(duì)動(dòng)作做出簡(jiǎn)明的提示，以加深學(xué)生頭腦中的表象。由于在教學(xué)中采用了意念思維訓(xùn)練法，收到了意想不到的效果。

4、創(chuàng)設(shè)情景思維訓(xùn)練法

創(chuàng)設(shè)情景思維訓(xùn)練法，即在中學(xué)的教學(xué)中，寓教材內(nèi)容于情景中，發(fā)展學(xué)生思維，使學(xué)生身心得到充分的鍛煉，培養(yǎng)了學(xué)生的自鍛能力及組織能力的一種方法。

創(chuàng)設(shè)情景思維訓(xùn)練法即要求我們中學(xué)體育教師要提高自身的素質(zhì)，在教學(xué)中創(chuàng)設(shè)情景教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造力，為今后的終身體育觀的培養(yǎng)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。例在我校的校運(yùn)會(huì)入場(chǎng)式編排訓(xùn)練及教學(xué)課中進(jìn)行了探索。收到了良好的效果。我校運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式進(jìn)場(chǎng)編排訓(xùn)練，過(guò)去都是由教師統(tǒng)一編排，統(tǒng)一操練入場(chǎng)式。而最近幾年里，校運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式則采用各班體育干部、班長(zhǎng)、文藝委員帶領(lǐng)同學(xué)自編自創(chuàng)入場(chǎng)式節(jié)目。在主席臺(tái)前設(shè)立表演區(qū)，要求每個(gè)班級(jí)在相同音樂(lè)指導(dǎo)下，編排出個(gè)性彰顯的內(nèi)容進(jìn)行表演。通過(guò)發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)能力，大大豐富了入場(chǎng)式節(jié)目，培養(yǎng)了學(xué)生的組織指揮能力以及創(chuàng)造能力。使運(yùn)動(dòng)會(huì)的入場(chǎng)式豐富多彩，同學(xué)們的思維能力得到了提高，組織指揮能力得到了發(fā)展，有利于當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的需要。

5、小結(jié)：

通過(guò)對(duì)思維訓(xùn)練在中學(xué)體育教學(xué)中運(yùn)用的初探，使我認(rèn)識(shí)到學(xué)校體育教學(xué)中思維訓(xùn)練的重要性，因?yàn)楦咧猩谔幱谒季S發(fā)展的敏感期，心理特點(diǎn)已從起伏狀態(tài)邁向穩(wěn)定，是人體生命力最旺盛的時(shí)候，作為中學(xué)體育教師應(yīng)抓緊這一敏感、成熟期、不失時(shí)機(jī)地發(fā)展學(xué)生思維，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)為題以及解決問(wèn)題的能力，為國(guó)家培養(yǎng)出合格的人才，以適應(yīng)二十一世紀(jì)的挑戰(zhàn)。綜上所述，我覺(jué)得思維訓(xùn)練在職校體育教學(xué)工作中，要注意以下幾點(diǎn)：