導(dǎo)語：如何才能寫好一篇學(xué)雷鋒的故事，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

   大學(xué)生《雷鋒的故事》讀后感

   今天我讀了一本書，名字叫《雷鋒的故事》。有人說，雷鋒精神已經(jīng)過去了。我要說，不對！雷鋒精神永遠(yuǎn)是進(jìn)行時的，只不過在不同的時代，有著不同的表現(xiàn)形式。在這個時代，不需要赤腳拌泥土，也不需要一針一線縫襪子，但是雷鋒精神卻在不斷啟示我們該怎樣做人，怎樣活著，怎樣學(xué)習(xí)讀完這本書，雷鋒不光教會了我怎樣做人，怎樣活著，還教會了我怎樣學(xué)習(xí)。

   對待同志要像春天一樣溫暖；對待工作要像夏天一樣火熱；對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉；對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷。在《雷鋒的故事》中，我記憶最深刻的就是這句話！

   2006年感動中國十大人物中，有一個叫叢飛的人，他一生舉辦了多場的公益表演，共籌到了300多萬！但他從未花過一分錢，他把所有的錢捐助給了有困難的人。叢飛得了胃癌晚期，在《感動中國十大人物》的節(jié)目當(dāng)中，他說：我已經(jīng)做了10次化療，我還要做11次、12次，我要為了這些有困難的人而生存下去，繼續(xù)幫助他們！可是不久，他便死于胃癌。我看了節(jié)目之后，頓時對叢飛肅然起敬，這是多么高尚的精神啊！

   其實，我們班也有活雷鋒，她就是賈冬。對待同學(xué)，她如春天般溫暖，同學(xué)的困難就是自己的困難，同學(xué)的快樂就是自己的幸福，她總是對同學(xué)們的困難盡力而為；對待同學(xué)和老師交代的工作，她總是很認(rèn)真，也很積極。她看書的時候，甚至看得入迷，因此得了小才女的稱號；所以大家也都喜歡跟她在一起玩。更重要的是，賈冬在前兩個星期，撿到了一支手機(jī)，和她結(jié)伴同行的同學(xué)們說：這是只好手機(jī)，自己留著吧！她批評了那個同學(xué)：不行！這不是我的東西，就必須要交公，我不能拿這只手機(jī)。于是，她便拿到了教導(dǎo)處交公。學(xué)校還為此表揚了她，她總是很謙虛地說：撿到東西就應(yīng)該交公啊，老師就是這么教我們的。是啊，老師是這樣教我們的，但是又有多少人能做到呢？

   大學(xué)生《雷鋒的故事》讀后感

   自從看了雷鋒的故事后，它一直感動著我。雷鋒是個充滿愛心、樂于助人的人。他把為人民服務(wù)當(dāng)作他的生活習(xí)慣，經(jīng)常在工作、生活中體現(xiàn)，他見到生活困難的人，就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事，對他來說很平常，他去外地執(zhí)行任務(wù)，中途坐火車他還一個勁地做好事，所以“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的佳話就這樣在人群中傳開了。雷鋒還是個工作認(rèn)真，學(xué)習(xí)刻苦的人，他說：“我是一顆螺絲釘，黨把我擰在哪里就在哪里起作用。”沒錯，雷鋒說到做到。

   黨把他分配到哪里，他就在哪里努力做自己的工作。做完工作，他還會去幫助他人做。當(dāng)晚上他人休息時，他就努力學(xué)習(xí)。工作之余，他又?jǐn)D出時間來讀書，豐富自己的知識。

   雷鋒還很虛心接受他人提出來的意見，他也認(rèn)真對待他人給他的批評。有一次，他開著推土機(jī)把一條小名鐵道撞壞了，教雷鋒開推土機(jī)的李師傅把雷鋒批評了一頓。這可是雷鋒第一次開車出事故，好是他第一次挨批評呀！但他沒有灰心喪氣，接受了李師傅的批評教育，并利用休息時間把鐵道修好。

   “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”這首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌曲，大家一定都聽過。世上有許多關(guān)于雷鋒的故事，它都在告訴我們要學(xué)習(xí)雷鋒。雷鋒是我們的榜樣，但我們并不是去學(xué)他不顧生命搶救國家財產(chǎn)，而是去學(xué)習(xí)他那舍己為人、為人民服務(wù)的精神，長大了才能成為國家的有用之才。

   別再猶豫了，伸出你的援助之手，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，去幫助那些需要幫助的人吧！

   大學(xué)生《雷鋒的故事》讀后感

   老師要我們閱讀《雷鋒的故事》時，班級里有人竟然問：“雷鋒是誰？怎么沒聽說過！”還有人大叫：“學(xué)雷鋒，做好事！”還有人說，郭明義就是“活雷鋒”！可是，雷鋒究竟是一個什么樣的人？雷鋒精神為什么值得學(xué)習(xí)？小學(xué)生怎么學(xué)雷鋒？卻不是每位同學(xué)都思考過的問題。

   在讀《雷鋒的故事》之前，我一直認(rèn)為雷鋒不過是一個頭腦簡單、樂于做好事的人，可是認(rèn)真讀了這本書后，我才懂得了樂于做好事只是一種外部表現(xiàn)，雷鋒這樣做源于他對祖國和人民懷有的深厚感情，源于黨對他的教育熏陶，源于對人生價值的深刻認(rèn)識。

   雖然雷鋒只活了二十多歲，但親歷新舊兩個社會，加上刻苦的自學(xué)和積極投身社會實踐，使得他對人生的價值和意義有著非常深刻的認(rèn)識：

   “一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸，一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。”

   “人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”

   “……你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗？我想問你，為未來

   帶來了什么？在生活的倉庫里，我們不應(yīng)該只是個無窮盡的支付者。”

   人不能只為自己活著，只有把自己真正融入于集體，融入于社會，才能真正體現(xiàn)一個人的價值。否則，必然會變成一個自私自利的人。這樣不可能得到真正的幸福！奉獻(xiàn)精神永不過時，那些為國家為人民做了一些有意義的事情的人都是具有大愛的人！

   但是，我們不能僅有認(rèn)識，而沒有行動，必須既有報國之志，還有報國之能，才能使我們的理想不落空。雷鋒短暫的一生是刻苦學(xué)習(xí)的一生，雖然所處的崗位很平常，但是他不斷地通過學(xué)習(xí)充實和提高自己，成為崗位標(biāo)兵和工作能手。有人會問：“他做了那么多好事，哪來時間學(xué)習(xí)？”且看雷鋒自己是怎么說的：

   “有些人說工作忙、沒有時間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會不會擠時間。要學(xué)習(xí)的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。”

   “一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的。釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆。”

篇2

3月份學(xué)校大隊部開展了“學(xué)雷鋒，做雷鋒”主題德育教育活動，但幾個蒼白的故事、象征性的在校園里撿點費紙、做幾件好事并沒有多大的實效?；顒舆^后，孩子們依然故我。很多孩子對學(xué)雷鋒活動冷漠，不以為然，也有的孩子不知道為什么要學(xué)雷鋒，怎樣學(xué)雷鋒，還有的學(xué)生甚至認(rèn)為雷鋒已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，雷鋒精神已經(jīng)過時了。為了讓德育活動落到實處，使學(xué)生獲得真實的情感體驗，班級決定開展《走近雷鋒》綜合實踐活動。

二、活動目標(biāo)

1、通過實踐活動，搜集雷鋒資料，了解雷鋒事跡，提高學(xué)生搜集資料整理資料的能力。

2、讓學(xué)生在實踐中感受雷鋒精神，引導(dǎo)學(xué)生從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，學(xué)習(xí)雷鋒嚴(yán)于律己、真誠待人、勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、樂于助人、真心奉獻(xiàn)的精神，弘揚文明新風(fēng)，做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者和社會主義道德規(guī)范的實踐者。

3、讓學(xué)生走入生活，增強(qiáng)學(xué)生社交能力，語言表達(dá)能力，培養(yǎng)合作精神。

三、活動內(nèi)容

1、了解雷鋒。通過采訪、查閱資料等方式了解雷鋒。辦手抄報、講雷鋒故事、背雷鋒格言、唱雷鋒歌曲。

2、尋找身邊的雷鋒。通過上網(wǎng)、調(diào)查等方式搜集生活中具有雷鋒精神的人物，

感受雷鋒精神。

3、通過實踐體驗，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中和雷鋒精神相差很大的現(xiàn)象，并引導(dǎo)學(xué)生反思自己，進(jìn)一步感受雷鋒精神的重要意義，共同制定學(xué)雷鋒方案。:

四、活動過程

（一）、你對雷鋒知多少

1、播放采訪錄像（社會對雷鋒的了解情況）

2、雷鋒知識問答（班級對雷鋒的了解情況）

3、發(fā)書簽：雷鋒格言

4、圖片：介紹雷鋒畫像

5、雷鋒故事書：講雷鋒故事

6、視頻：唱雷鋒歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

（二）、尋找身邊的雷鋒

1、圖片：2009年感動中國人物——偉大的母親

2、圖片：2008年感動中國人物——偉大的教師

3、視頻：可敬的環(huán)衛(wèi)女工——孫美蘭

4、社區(qū)的雷鋒

5、學(xué)校里的雷鋒

6、三句半：班級里的小雷鋒

補(bǔ)充：家里的雷鋒

（三）、我們應(yīng)該怎樣學(xué)雷鋒（主持方式）

1、應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒什么

2、匯報調(diào)查結(jié)果，尋找和雷鋒的差距

（1）實物：學(xué)習(xí)用品的浪費情況

（2）照片：食物的浪費情況

（3）不尊重長輩的現(xiàn)象

（4）學(xué)習(xí)懶惰的現(xiàn)象

（5）不文明乘車的現(xiàn)象

3、主持人引導(dǎo)學(xué)生對照自己和身邊的人，找出和雷鋒精神的差距

（1）亂扔垃圾

（2）值日不負(fù)責(zé)

（3）不自覺遵守紀(jì)律

（4）作業(yè)不認(rèn)真

（5）不樂于幫助他人

4、主持人引導(dǎo)學(xué)生：結(jié)合實際談?wù)剬W(xué)雷鋒應(yīng)該怎樣做

（1）樂于助人

（2）干一行愛一行

（3）刻苦學(xué)習(xí)

（4）勤儉節(jié)約

（5）做好身邊的小事

（6）學(xué)雷鋒不搞形式

5、倡議書

篇3

隊員們認(rèn)真聆聽輔導(dǎo)員的“國旗下講話”，重溫雷鋒事跡，同唱一首學(xué)雷鋒歌曲，不僅懂得了學(xué)習(xí)雷鋒要從點滴做起，更明白了勤奮好學(xué)是雷鋒精神，珍惜時間是雷鋒精神，遵守紀(jì)律是雷鋒精神，團(tuán)結(jié)友愛是雷鋒精神。

這一天，全省城鄉(xiāng)萬所中小學(xué)校少先隊組織在山西省少工委的統(tǒng)一安排下，統(tǒng)一主題、統(tǒng)一內(nèi)容，集中開展了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題升國旗儀式，號召廣大少年兒童“知雷鋒、愛雷鋒、找雷鋒、做雷鋒”，爭當(dāng)雷鋒式的好少年。

這一天，太原市的少先隊員們積極行動起來――

雙南小學(xué)的隊員們走進(jìn)火車站候車室，擦洗椅子、欄桿，撿拾垃圾，幫行李多的旅客拎行李，給正在候車的老人端上愛心熱水，給老人送去溫馨和感動。 “學(xué)雷鋒在行動”的主題活動中，每一位少先隊員都積極從點滴做起，從自我做起，爭做“雷鋒式”的好少年。

貴都小學(xué)的“紅領(lǐng)巾廣播站”開通了“雷鋒事跡”專欄，少先隊員們在廣播里認(rèn)真聆聽雷鋒的故事。

新建路二校開展了“學(xué)雷鋒愛心工程捐款”活動，有條件的隊員將每月捐出一角錢，建立愛心基金，資助身邊家庭困難的同學(xué)。

太師一附小根據(jù)隊員們的年齡特點，采用分層教育的形式開展了“弘揚雷鋒精神，爭做文明學(xué)生”的主題中隊會：1-2年級“講講雷鋒故事，學(xué)唱雷鋒歌曲”；3-4年級“談?wù)勑闹懈惺?，夸夸身邊榜樣”?-6年級“想想愛心計劃，做做好人好事”。

雙語實驗小學(xué)組織全體少先隊員開展了“我心中的雷鋒叔叔”繪畫創(chuàng)作活動。少先隊員們用手中的畫筆，描繪出了心目中的雷鋒形象和身邊的“活雷鋒”。

國師二校大隊部利用紅領(lǐng)巾廣播站倡議全體隊員以雷鋒日記的經(jīng)典語句作為自己的座右銘，做到心中有雷鋒，時時刻刻學(xué)雷鋒，人人“從身邊的小事做起”，做雷鋒式的好少年。

……

這一天，長治市、汾陽市的少先隊員同樣在行動――

篇4

三月是一個春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)，那么你知道學(xué)雷鋒活動月個人總結(jié)怎么寫嗎？下面小編給大家分享一些2021學(xué)雷鋒活動月個人總結(jié)，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!

2021學(xué)雷鋒活動月個人總結(jié)【一】時間飛逝，又來到了春暖花開的三月。今年是學(xué)雷鋒x周年，也是第x屆“中國青年志愿者服務(wù)日”，以進(jìn)一步推動“奉獻(xiàn)，友愛，互助，進(jìn)步的“的精神，紅塔區(qū)各級團(tuán)組織在”3.5“期間的一系列豐富多彩的活動。

首先，新的任務(wù)區(qū)發(fā)揮積極作用，農(nóng)村發(fā)展，科技，文化，衛(wèi)生“三農(nóng)村地區(qū)，四個融入社區(qū)”活動。3月3日，團(tuán)區(qū)積極響應(yīng)號召，以“安全紅塔”，構(gòu)建社會主義和諧社會作為出發(fā)點和落腳點，以有效地促進(jìn)本地區(qū)的反戰(zhàn)爭的過程中，艾滋病三年為人民，為當(dāng)?shù)厝嗣駛魉徒o傳單，宣傳圖片，照片和其他艾滋病宣傳艾滋病禁毒宣傳材料，在總共2000多。

二是全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道團(tuán)組織開展豐富多彩的志愿服務(wù)活動。北城鎮(zhèn)團(tuán)委聯(lián)合77208部隊在集鎮(zhèn)范圍內(nèi)掀起“傳雷鋒精神、幫老助老凈家園”活動，近500名部隊官兵和青年志愿者在活動當(dāng)天開展了集鎮(zhèn)、新農(nóng)村建設(shè)示范點、敬老院和學(xué)校的衛(wèi)生清理活動，鎮(zhèn)衛(wèi)生院團(tuán)支部開展“3.5”義診和疫病防治知識宣傳;鳳凰路街道團(tuán)工委、李棋鎮(zhèn)團(tuán)委開展全國第八個愛耳日宣傳活動。

同時積極的組織青年志愿者面向市民舉行“城鄉(xiāng)聯(lián)動、共同關(guān)注青少年聽力健康”大型康復(fù)義診咨詢活動;春和鎮(zhèn)團(tuán)委、衛(wèi)生局團(tuán)委等團(tuán)組織開展“三下鄉(xiāng)”和“四進(jìn)社區(qū)”志愿服務(wù)活動。組織志愿者開展禁毒防艾宣傳教育及其它疫病、疾病防治知識宣傳，進(jìn)行義診，免費發(fā)放“復(fù)方三七補(bǔ)血片”等藥品共計1500余盒。

三是學(xué)校團(tuán)組織開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)，共建和諧校園”系列活動。玉溪華培學(xué)校團(tuán)委認(rèn)真整頓班風(fēng)、班紀(jì)，規(guī)范校風(fēng)、校紀(jì)，倡議全校師生從身邊小事做起，從小事做起，從身邊做起。創(chuàng)建文明華培，共筑平安和諧家園，并組織團(tuán)員青年到春和鎮(zhèn)宣傳雷鋒精神，對春和鎮(zhèn)的主大街作了衛(wèi)生清掃，共清除垃圾二十多袋，受到春和鎮(zhèn)人民的好評。讓共青團(tuán)員在勞動中體驗了勞動的快樂，感受了勞動所帶來的收獲，為構(gòu)建和諧校園奉獻(xiàn)自己的一份綿薄之力而引以自豪。

全區(qū)各級團(tuán)組織豐富多彩的志愿者服務(wù)活動，在我區(qū)掀起了一次又一次的學(xué)雷鋒，青年志愿者們充分發(fā)揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，以各種形式為建設(shè)社會主義新農(nóng)村、建設(shè)和諧社會作出了積極貢獻(xiàn)。

三月即將過去，但學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動不會從此結(jié)束，我們不管在何時何地，都要以雷鋒精神為鼓舞，幫助、關(guān)心人們，讓世界布滿無數(shù)個“活雷鋒”吧!把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發(fā)揚下去吧!

2021學(xué)雷鋒活動月個人總結(jié)【二】在鳳城團(tuán)市委的號召下，我校團(tuán)委組織全校師生積極開展學(xué)雷鋒活動月系列活動，號召從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，讓雷鋒精神吹遍校園的每一個角落。

一、積極營造學(xué)雷鋒氛圍，展現(xiàn)雷鋒精神。

學(xué)校利用國旗下講話、校園廣播、校報、文化櫥窗等平臺，大力宣傳雷鋒的英雄事跡，弘揚雷鋒精神。校園廣播天天播放雷鋒歌曲，如接過雷鋒的槍、學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣等，讓學(xué)生在學(xué)唱歌曲的同時，得到心靈的凈化。校報則大力宣傳校園內(nèi)的好人好事，讓同學(xué)感受到，雷鋒并不是遙不可及的虛幻形象，而是我們身邊實實在在的人物。

二、組織系列活動，發(fā)揚雷鋒精神。

學(xué)雷鋒活動月我校搞了以下幾項活動。

1、學(xué)唱一首雷鋒歌曲。

各班利用晨會或音樂課時間學(xué)唱。

2、學(xué)講一則雷鋒故事。

各班可利用晨會或班會時間開展雷鋒故事會。

3、辦一期“雷鋒在我心中”的手抄報展，選出優(yōu)秀作品予以獎勵。

4、召開一次“雷鋒在我心中”的主題班會。

5、評選一批“文明禮貌標(biāo)兵”活動

6、“給家人送上一份愛”體驗實踐活動

充分利用雙休日，在家里做一些力所能及的家務(wù)活。有能力的同學(xué)還可以做一天小主人，給家人送上一份愛。(如做家務(wù)活：洗碗、炒菜、燒飯、洗衣服、包餛飩、縫衣服、掃地等)并請同學(xué)把參加這次體驗活動的經(jīng)過或感受寫成稿件。

7、做一名小發(fā)現(xiàn)家

在“學(xué)雷鋒”的日子里，同學(xué)們要善于發(fā)現(xiàn)發(fā)生在身邊的好人好事，并向校報投稿及時報道這些同學(xué)的優(yōu)秀事跡，宣傳雷鋒精神。

8、尋找一位朋友

每個人身邊都有許多值得并且需要我們幫助的人。有的是學(xué)習(xí)上困難，有的生活上需要幫助，尤其是一些孤老、殘疾兒童、貧困家庭等，每位學(xué)生和老師尋找一位需要幫助的人，定期為他們做些力所能及的事情，讓他們感到：雷鋒精神永存!

9、節(jié)約每一滴水、每一度電

從自己做起，隨手關(guān)電燈，關(guān)水龍頭，養(yǎng)成節(jié)約水電的好習(xí)慣。

10、做一名合格的值日生

學(xué)校和班級的衛(wèi)生工作要靠每個同學(xué)都來關(guān)心，大家爭做合格值日生。能主動搞好各項衛(wèi)生，不在任何一個角落亂扔亂放，人人做到主動撿起室內(nèi)的垃圾，并能做到主動撿起校園內(nèi)的果皮紙屑等。

為了使活動真正落到實處，讓同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長，徹底克服形式主義，校團(tuán)委和政教處對活動進(jìn)行了詳細(xì)的監(jiān)督和檢查，并對手抄報展優(yōu)秀作品，文明禮貌小標(biāo)兵等給予表獎。學(xué)生通過活動寫出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟進(jìn)行了評選交流。

三月，“學(xué)雷鋒月”已經(jīng)過去，但“雷鋒”并沒有遠(yuǎn)去，雷鋒精神依然在我校的每個角落綻放光芒。通過活動，大家體會到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v，奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。

2021學(xué)雷鋒活動月個人總結(jié)【三】三月份以來，我院各團(tuán)支部緊緊圍繞學(xué)院的中心工作，積極響應(yīng)團(tuán)組織的號召，積極開展“學(xué)雷鋒”活動，為了使活動真正落到實處，徹底克服形式主義，各團(tuán)支部都對活動進(jìn)行了詳細(xì)的記載和總結(jié)，并及時上交了這些材料。在此期間涌現(xiàn)了不少的優(yōu)秀集體，他們以實際行動弘揚了雷鋒精神，走進(jìn)了雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得了“為人民服務(wù)”的真諦。

三月五號，“學(xué)雷鋒日”已經(jīng)過去，但同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動的熱情依然積極，雷鋒精神依然在我院的每個角落綻放光芒。相信通過活動，大家應(yīng)該體會到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛，讓生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖氣氛。

三月五日雖然已經(jīng)過去，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束，并不意味著在以后的生活中將雷鋒淡忘，我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。那么，雷鋒精神將永駐我們的校園。

2021學(xué)雷鋒活動月個人總結(jié)【四】3月5日是學(xué)習(xí)雷鋒日。每年的3月5日成為“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”。從此，人們高聲唱著“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的歌曲做著好人好事，影響了幾代人。全國人民進(jìn)一步向雷鋒學(xué)習(xí)，弘揚雷鋒精神。自此，三月成了最美的月份——三月里陽光明媚、生機(jī)勃勃，三月里，社會處處洋溢著講文明的新風(fēng)尚。

春暖花開、熱情洋溢的三月，處處都共同弘揚著雷鋒精神，學(xué)習(xí)雷鋒的高尚品格，今天我們榕榕幼兒園也迎來了一群小雷鋒——安海職校的學(xué)生，在班主任老師的帶領(lǐng)下，她們來到了我們的早教中心，開始了學(xué)雷鋒做好事的衛(wèi)生清潔活動。整個大掃除活動呈現(xiàn)出熱火朝天的景象，她們不怕臟、不怕累，揮灑著大拖把拖地、一絲不茍的擦著門窗......沒有一絲嬌氣與厭棄，相反個個神采奕奕，樂此不疲。到處都透出清爽與潔凈。從她們身上我們看到了金子般的雷鋒精神熠熠生輝。同時也給我們早教中心的小寶貝們帶了個好榜樣。此次活動，相信職校的學(xué)生通過幫助他人、服務(wù)他人獲得了自身快樂，也體會到了雷鋒精神的精髓。是的，“學(xué)雷鋒”不僅僅是一句口號，只有大家從身邊小事做起，才能真正體會其中的高尚精神!

三月，雷鋒在行動，雷鋒精神也吹遍校園每一個角落。今天，我園榮幸地迎來了安海職校的師生們。她們帶著掃把，拿著抹布，一到來就馬不停蹄地忙碌了起來，地板呀，滑梯呀，墻壁呀，邊邊角角呀……不放過任一個角落，不留一處死角。她們沒有為此次行動進(jìn)行華麗的語言表述，只是為給幼兒園的小朋友一個最干凈、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境、游戲場所而努力地勞動著。這樣的默默奉獻(xiàn)，體現(xiàn)的不正是雷鋒精神嗎?你瞧，小朋友們見了，也拿來抹布，跟著姐姐們一起擦擦洗洗……姐姐們的雷鋒行動，在他們小小的心靈里播下了美好的種子!

今天，雷鋒精神在這些青少年身上傳承著，我想，明天，也一定會在小朋友身上繼續(xù)傳播下去的。

2021學(xué)雷鋒活動月個人總結(jié)【五】一、活動實施情況及效果

(一)、參加全體師生集會儀式。

3月5日(星期三)隊員們到大操場參加了全體師生集會儀式。1、一席話：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。介紹雷鋒事跡，號召全體師生以實際行動向雷鋒同志學(xué)習(xí)。

2、一首歌：全校師生同唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

3、一件事：號召全體師生今天至少做一件好事。

隊員們了解了雷鋒的一些事跡，感受到雷鋒的精神，并決心向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。本日，隊里涌現(xiàn)了一個個“小雷鋒”，好人好事登記本上記滿了隊員們所做的好人好事。

(二)、召開“學(xué)雷鋒，再出發(fā)，做修身勵志好少年”主題班會

3月5日(星期三)第一節(jié)班會課，各中隊召開了“學(xué)雷鋒，再出

發(fā)，做修身勵志好少年”主題班會。

主要內(nèi)容包括：講講雷鋒故事，談?wù)勑闹懈惺?，夸夸身邊榜樣，想想愛心計劃。通過活動隊員們了解了雷鋒事跡，認(rèn)識雷鋒精神，明白了向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的重要性并制定一個自己學(xué)雷鋒、做好事力所能及的小計劃。

(三)、組織全體少先隊員走出校門做好事。

3月5日(星期三)下午，組織全體少先隊員走出校門做好事，到

學(xué)校附近的街道大掃除。

隊員們拿著掃把，提著垃圾桶，扛著鐵鏟等出發(fā)了，來到街道兩旁，便動手干起來。他們齊心協(xié)力，臟活、累活總搶著干。發(fā)揚了雷鋒不怕苦，不怕累的精神。讓大家看到了一個個“小雷鋒”，受到群眾的好評。隊員們也深深體驗到做好事的快樂和滿足。

(四)、開展紅領(lǐng)巾閱讀活動。

組織少先隊員通過閱讀圖書、連環(huán)畫、漫畫書，上網(wǎng)查找相關(guān)資料，舉辦學(xué)雷鋒故事會、朗誦會等，隊員們了解了雷鋒事跡，認(rèn)識了雷鋒精神。

(五)、在“三八”婦女節(jié)即將到來之際，要求少先隊員為奶奶、媽媽等長輩至少做一件有意義的事。隊員們向班主任匯報，登記在好人好事本，全體隊員參與活動，通過活動受到感恩教育，深受家長、親戚的好評。

(六)、開展“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”為主題的征文比賽，手抄報比賽。

隊員們的文章內(nèi)容豐富，有寫讀雷鋒事跡后的感想，有說說身邊的雷鋒故事，有寫寫自己學(xué)習(xí)雷鋒后的變化等。手抄報質(zhì)量高，中心突出，內(nèi)容豐富，圖文并茂，效果好。

(七)、結(jié)合學(xué)生實際，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)評選“班級之星”、“進(jìn)步最快學(xué)生”，評選出了一批“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”發(fā)給了獎狀，紅領(lǐng)巾小廣播公布評比結(jié)果。

二、活動思考與評價，深化活動內(nèi)涵，樹立榜樣。

本次活動形式多樣，內(nèi)容豐富，效果很好?；顒又猩傧汝爢T充分了解活動的目的、意義，隊干充分發(fā)揮帶頭示范作用，整個中隊隊員踴躍參加活動。學(xué)習(xí)了雷鋒的精神品格，引導(dǎo)了隊員思考自己的成長方向，從點滴小事做起，學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)，把無私奉獻(xiàn)當(dāng)成一種責(zé)任，把助人為樂當(dāng)成一種習(xí)慣，做一個新時代的“小雷鋒”!

篇5

【最新學(xué)習(xí)雷鋒精神廣播稿范文一】

甲：說起三月，我倒要考考你，你知道三月都有些什么節(jié)日嗎?

乙：這可難不倒我——三月五日是學(xué)雷鋒日，三月八日是婦女節(jié)，三月十二日是植樹節(jié)，三月十五日是國際消費者權(quán)益日，三月十六日是手拉手情系貧困小伙伴統(tǒng)一行動日等等等等。

甲：哇!三月份的節(jié)日真多啊，怪不得要稱它為繽紛三月呢。

乙：是啊!三月也被稱為學(xué)雷鋒月，在這個月你有什么活動嗎?

甲：近日，學(xué)校安排了一系列學(xué)雷鋒活動，有講雷鋒故事，有看望空巢老人，有打掃衛(wèi)生，活動形式豐富多彩，相信同學(xué)們一定會在繽紛三月有不凡收獲。

乙：不過，我也要提醒同學(xué)們，大家在學(xué)雷鋒活動中，一定要聯(lián)系實際，真正做到助人為樂。據(jù)報道，每年三月五日，一些福利院、敬老院都十分繁忙，上門來聯(lián)系學(xué)雷鋒做好事的學(xué)校、單位一撥又一撥。蜂擁而來的盛情，讓他們感到無福消受，只能回拒人們的一片好心：學(xué)雷鋒的人太多，實在接待不過來了。

甲：哎，這些好心卻沒處做好事的遭遇，的確有啊!我曾看到這樣一個故事：有一年3月5日，根據(jù)學(xué)校布置的課外作業(yè)，某班集體上街學(xué)雷鋒。由于僧多粥少，好事都要搶著做。有位同學(xué)好不容易偵察到一個年輕婦女端著剛洗好的衣服，花了不少口舌，才說服她成全自己一回，誰知從半路殺出個程咬金，兩人你爭我奪，把人家的盆都打翻了。當(dāng)時老師對他們的評價是：精神可嘉。但我想，這種為了完成任務(wù)、為了贏得表揚而做好事、甚至是做砸了好事的精神又有什么好?

乙：是啊!助人為樂，急人所急，這是大家公認(rèn)的、永不過時的雷鋒精神，但雷鋒精神也遠(yuǎn)不止是助人為樂。釘子精神、艱苦奮斗的精神等等，都是雷鋒精神的重要內(nèi)容。問題是為什么每到學(xué)雷鋒日，一些人往往只想到做幾件好事，而且最好是集體去一個容易引起關(guān)注的地方做好事?無疑，主要的原因做這些更容易受表揚。因此，選一個日子，擠半天時間，聯(lián)系一個單位，搞搞衛(wèi)生、修修電器，就成了慣用的學(xué)雷鋒的模式。

甲：其實，即使是助人為樂，也不必局限于3月5日，不必局限于三月份，更不必總是都到外面去做好事。如果真的是為他人考慮，做好事的機(jī)會時時都有、處處都有。一些我們身邊的小事，做了以后可能不是很起眼，更不會引起關(guān)注，但對當(dāng)事人來說，卻可能非常需要，是真正的好事。

乙：你說得真好!積極幫助身邊真正需要幫助的人，把學(xué)雷鋒體現(xiàn)在平時生活的點點滴滴，只有這樣，才能讓學(xué)雷鋒成為一種習(xí)慣，而不再像一些地方那樣三月來了四月走。

甲：是啊，在我們?nèi)粘Ｉ钪?，我們可以時時處處人人學(xué)雷鋒——外出遵守公共秩序，講究禮讓，這是學(xué)雷鋒。

乙：在校園，隨手撿起腳邊垃圾，自覺維護(hù)校園環(huán)境，這也是學(xué)雷鋒。

甲：在班上，看到一位同學(xué)苦思冥想仍然不會解題時，你能耐心給他講解，這也是在學(xué)雷鋒。

乙：學(xué)雷鋒、做好事，讓我們從小事做起，從身邊的事做起，相信在大家的努力下，我們的社會一定會更加和諧、美好!

甲：講了這些學(xué)雷鋒的要求，下面請欣賞詩朗誦：《雷鋒頌》

男：啊!雷鋒，一想起您的名字我們眼前就聳起一個高大的身影

女：啊!雷鋒，一翻開你的閃光的日記我們心頭就蕩起不盡的春風(fēng)

男：您、新進(jìn)行曲中的一個音符您卻如此地奔放，激流回旋轟鳴。

女：您、革命機(jī)體中的一個細(xì)胞然而卻如此頂天立地，叫人稱頌

合：啊!雷鋒，我們偉大時代的英雄

男：是您、冒著傾盆大雨去攙扶年邁的大娘

女：是您、在車站上忙著為大嫂買票送行

男：是您、把僅有的存款悄悄地寄給了受災(zāi)的公社

女：是您、利用假日到附近的學(xué)校輔導(dǎo)紅領(lǐng)巾的活動

男：是您、在列車的車廂里為旅客倒水、拖地

女：是您、用自己的雨布把集體的水泥蓋得嚴(yán)緊

男：是您、把自己駕駛的汽車擦得一塵不染，清澈透明。

【最新學(xué)習(xí)雷鋒精神廣播稿范文二】

鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在金色的童年里，少先隊員的心成長在燦爛的陽光下!小海小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開播!

甲：親愛的老師們，同學(xué)們，大家中午好!我是主播高天旭。

乙：大家好，我是姜思琪。

甲：同學(xué)們，你們知道嗎?有這樣一位叔叔，他來到這個世界普普通通;離開這個世界平平靜靜。他身高只有1米54，卻成了幾百萬的排頭兵;他的體重不足50公斤，卻像一塊巨石，激起我們心靈深處浪花層層。

甲：他永遠(yuǎn)年輕，因為他有一張年輕的面容，他的微笑永遠(yuǎn)留在千萬人的心中，22歲是他永遠(yuǎn)的年齡。同學(xué)們，在這960萬平方公里的土地上，哪一個不知道他的英名!他的名字叫——雷鋒。

乙：雷鋒，原名雷正興，1940年出生在湖南省望城縣一個貧苦的農(nóng)民家庭，7歲就失去父母，成了一個孤兒。解放后，他參了軍，成為一名光榮的戰(zhàn)士。在部隊里，他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。他曾多次立功受獎。因公犧牲那年，他只有22歲。

甲：雷鋒叔叔他助人為樂，毫不利已。雷鋒的故事千千萬，雷鋒的事跡說不完。一天，雷鋒乘火車出差，在車上，他看到許多旅客沒有座位，就主動把自己的座位讓給一位老人;他看到列車員很忙，就主動幫他們打掃車廂，拖地板，擦玻璃，收拾小桌板;他還給旅客倒水，幫婦女抱孩子，幫老人找座位，幫下車的旅客拿行李。一些旅客看到他這樣忙碌，就急忙招呼他：“同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧!”“我不累!”

乙：是啊!雷鋒叔叔為了幫助別人，他只知道助人為樂，是永遠(yuǎn)也不知道累的。有一次，雷鋒因肚子疼到團(tuán)部衛(wèi)生連開了點藥回來，見本溪路小學(xué)的大樓正在施工，便推著小車跑得飛快幫著運磚，，一口氣推了十幾車，臉上的汗珠子直淌，衣服全濕透了，一連干了好幾個小時。

甲：在一次出差換車時，雷鋒發(fā)現(xiàn)一個背著小孩的中年婦女的火車票和錢丟了，他就用自己的津貼費給大嫂買了一張去吉林的火車票。

乙：雷鋒叔叔非常節(jié)儉，一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，穿了又穿，可他卻用自己每月僅有的6元錢津貼，為全班戰(zhàn)友購買了許多學(xué)習(xí)書籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，而且還經(jīng)常幫助戰(zhàn)友，共同提高。1960年，遼寧省遭受特大水災(zāi)。他悄悄的給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。后來，他又把100元錢，以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給了災(zāi)區(qū)人民。

甲：人們因此留傳著這樣一句話："雷鋒出差一千里，好事做了一火車。

有多少次，雷鋒叔叔路過工地，就情不自禁地參加起那里的義務(wù)勞動;雷雨來臨之際，他又用自己的被子去蓋水泥。他在自己的日記中寫道：

乙：我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。

甲：一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干，一個人只有把自己融入集體，才有力量。

乙：一塊木板釘子為什么能釘進(jìn)去，因為它有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要發(fā)揚這種“釘子”精神。

甲：青春是美好的，可是真正的青春，只屬于永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。

乙：對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天般的火熱，對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。

甲：誰要是游戲人生，他就一事無成。

乙：48年前，親筆題詞，發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個普通戰(zhàn)士的光輝形象，從此深深地印在了中國人民的心中。3月5日也成了學(xué)雷鋒日。

甲：雷鋒，一個不朽的名字，將永遠(yuǎn)是一盞不滅的燈，將永遠(yuǎn)活在我們的心中!

乙：其實，學(xué)雷鋒也不必局限于3月5日，如果真的是為他人考慮，做好事的機(jī)會時時都有、處處都有。一些我們身邊的小事，做了以后可能不是很起眼，更不會引起關(guān)注，但對當(dāng)事人來說，卻可能非常需要，是真正的好事。

甲 ：你說得真好!積極幫助身邊真正需要幫助的人，把學(xué)雷鋒體現(xiàn)在平時生活的點點滴滴，只有這樣，才能讓學(xué)雷鋒成為一種習(xí)慣。

乙 是啊，在我們?nèi)粘Ｉ钪?，我們可以時時處處人人學(xué)雷鋒——外出遵守公共秩序，講究禮讓，這是學(xué)雷鋒。

甲 在校園，隨手撿起腳邊垃圾，自覺維護(hù)校園環(huán)境，這也是學(xué)雷鋒。

乙 在班上，看到一位同學(xué)苦思冥想仍然不會解題時，你能耐心給他講解，這也是在學(xué)雷鋒。

甲 在社區(qū)，維護(hù)公共綠化，為創(chuàng)設(shè)潔凈美麗的生活環(huán)境而出力，這些都是在學(xué)雷鋒啊!

乙 學(xué)雷鋒、做好事，讓我們從小事做起，從身邊的事做起，相信在大家的努力下，我們的社會一定會更加和諧、美好!

篇6

一、活動主題

弘揚雷鋒精神做文明學(xué)生

二、活動時間

xx年3月

三、活動目的

為了弘揚雷鋒無私奉獻(xiàn)的精神,充分展示當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌，促進(jìn)我校精神文明建設(shè),也充分展示團(tuán)總支成員吃苦耐勞，為同學(xué)服務(wù)的精神,給同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

四、活動內(nèi)容

三月是傳統(tǒng)的學(xué)雷鋒月，3月又有許多重要紀(jì)念日：3月8日國際勞動婦女節(jié)、3月12日中國植樹節(jié)、3月15日消費者權(quán)益日、3月的最后一周為全國安全教育周等節(jié)日、紀(jì)念日，為此，建議各班在三月份四周內(nèi)策劃開展以下活動，請各輔導(dǎo)員認(rèn)真組織 。

第一周：(3月3日至11日)宣傳發(fā)動，“春天，與雷鋒相約在一起。”

（1）以學(xué)校團(tuán)委為主營造氛圍：

利用黑板報、倡議書、廣播站、宣傳海報條幅等形式發(fā)動團(tuán)員重讀雷鋒日記；講演雷鋒故事等，在此基礎(chǔ)上，指導(dǎo)團(tuán)員開展“雷鋒來到我們中間”活動！

（2）針對"學(xué)雷鋒月"開展主題班會: （3月7日）

各班由班主任組織主題班會,對三月份學(xué)雷鋒活動進(jìn)行討論,討論內(nèi)容如:雷鋒有哪些精神、雷鋒有哪些感人故事、我們應(yīng)該如何學(xué)雷鋒、你認(rèn)為現(xiàn)代的雷鋒精神是什么等。讓同學(xué)們認(rèn)識到雷鋒精神處處可體現(xiàn)，在現(xiàn)實生活當(dāng)中處處學(xué)習(xí)、體現(xiàn)雷鋒精神。

（3）以班級為主，輻射濃厚氣氛：

各班出好一期有關(guān)雷鋒的板報。要求：板報主題要鮮明，內(nèi)容要切合班里的實際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班宣傳委員負(fù)責(zé)組織出好這一期板報。（3月11日進(jìn)行評比）

第二周：(3月12日至17日)實施階段，“學(xué)雷鋒從我做起，從小事做起。”

（1）班級自主管理方案的實施——班級衛(wèi)生角管理；

（2）校內(nèi)做好事可寫成簡短的書面材料及時上交，校外做好事應(yīng)有證明信或感謝信。

（3）做好事分為個人做好事和集體做好事兩種。收集的各種好人好事報團(tuán)委及校廣播站予以表揚。

第三周：(3月18日至24日)實踐創(chuàng)新階段，“我為祖國添綠，為校園添美。”

3月21日世界森林日、3月22日世界水日 、3月23日世界氣象日即將到來之際，各班可開展圍繞主題開展活動，樹立環(huán)保意識，開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”的“四個一”等節(jié)約資源活動，以實際行動來保護(hù)我們的家園。

實行“綠色每一班，低碳環(huán)保我做起”

在班級添上一盤花或一棵綠色植物，形成自主管理綠化帶；校團(tuán)委不定時檢查。

第四周：(3月25日至31日)總結(jié)階段，“雷鋒精神代代相傳！”

（1）組織團(tuán)員評選“學(xué)雷鋒先進(jìn)”、“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”。

（2）組織評選“學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體”用先進(jìn)典型激勵廣大同學(xué)，展現(xiàn)新一代團(tuán)員的精神風(fēng)貌。

（3）先進(jìn)集體評選辦法：

a、每班基礎(chǔ)分為100分，個人做好事按情況加1-3分，特殊情況可酌情加分；集體做好事加5-10分。

b、紀(jì)律及衛(wèi)生評分標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行值周評比標(biāo)準(zhǔn)。

c、本次活動評出“學(xué)雷鋒先進(jìn)集體”2個，評出“學(xué)雷鋒先進(jìn)個人”6人。

篇7

一、廣泛宣傳，讓活動目的深入人心

1、3月2日，利用國旗下講話，圍繞“我是關(guān)愛他人的小雷鋒”這個主題，生動有趣地為隊員們講述了雷鋒故事，由大隊長宣讀了題為“我是關(guān)愛他人的小雷鋒”倡議書。

2、校組織隊干部出版“爭當(dāng)新時代的小雷鋒”的主題黑板報、宣傳欄，并通過校園廣播等，大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學(xué)雷鋒先進(jìn)典型，動員和組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效的學(xué)習(xí)雷鋒活動。

3、大隊、各中隊制定活動方案，各班組織*了一次學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時代作用和意義的主題班會。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報活動、演講、辯論等多種形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí)。

4、成立學(xué)雷鋒行動小隊。

通過宣傳、動員活動，加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解，促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍，促進(jìn)學(xué)校良好校風(fēng)的形成，營造學(xué)生自覺學(xué)習(xí)，健康成長的環(huán)境。

二、立足校園、立足身邊學(xué)雷鋒。

1、積極組織義務(wù)勞動，清理學(xué)校環(huán)境和衛(wèi)生死角。為了使學(xué)校的環(huán)境更加的整潔美觀，開展了清理學(xué)校環(huán)境和衛(wèi)生死角活動。把水房后的垃圾，樹下的白色垃圾、磁帶等清理的干干凈凈；操場兩側(cè)、廁所兩側(cè)清理的干干凈凈……教育學(xué)生都敢于同亂仍亂丟現(xiàn)象作斗爭，還校園一片潔凈。

2、各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難*的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。學(xué)習(xí)互助小組可列入班級年度學(xué)雷鋒計劃長期進(jìn)行。

篇8

提起“雷鋒”，相信大家都非常熟悉；3月5日，是學(xué)雷鋒日，全國上下，城市農(nóng)村，大街小巷到處洋溢著向雷鋒同志學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。雷鋒精神就是“一日行一善”的美德，是我們身邊不經(jīng)意發(fā)生的事，它常常被人們忽視，但又是因為它們，撐起了一片愛的天空，讓我們有了發(fā)現(xiàn)美的眼睛。而雷鋒正是從這點點滴滴做起，成為了家喻戶曉的英雄。

在我家附近，住著一位孤寡老人，她已經(jīng)85歲高齡，子女常年在城市工作，一年中偶爾會回來幾次。她頭發(fā)花白，皺紋已布滿她的臉，讓人一看就知道她歷經(jīng)了風(fēng)霜。她每天過著樸素的生活，經(jīng)常一個人呆坐在院子里，望著陪伴她多年的那棵臘梅。每到冬天，她總會邀請我一同欣賞臘梅的姿態(tài)，嗅醉人的花香。我一有空就去看她，她很喜歡我。

今天，我又來到那熟悉的院子。見我來了，她非常高興，連聲叫我坐。我和她說：“奶奶，我是來學(xué)雷鋒做好事的，我要幫你做一些我力所能及的事，希望能幫到你。”她聽了，嘴角浮現(xiàn)出一絲微笑。“學(xué)雷鋒啊，我知道很多關(guān)于雷鋒的故事，我給你講講”我拿起掃把，一邊聽她講一邊細(xì)致地掃起來，奶奶坐在一旁，對我講述著關(guān)于雷鋒的故事。還不時地叫我休息一下。我從未看見她這么開心過，也許有兩個原因吧，一是看見了我，二是想到了雷鋒叔叔吧。在她們那一輩，雷鋒的精神都給她們留下了深刻的印象。最后，我和奶奶一起拍了一張照片。“我們村上有一個小雷鋒，又乖又懂事呢！”我的學(xué)雷鋒成功嘍！學(xué)雷鋒，從點滴做起吧！

雷鋒精神永遠(yuǎn)不會離我們遠(yuǎn)去，它一直都存在于我們的心中，并且將繼續(xù)、永遠(yuǎn)地薪火相傳下去。無論何時、無論何地，只要需要的時候，你，我，他，每一個人都可以成為雷鋒。雷鋒精神應(yīng)該是我們每個中國人應(yīng)該有的精神，有了它，世界將充滿愛，這個愛、是無私的、真誠的、永遠(yuǎn)不變的。充滿愛的世界將是多么美好、令人向往的呀！

三河中學(xué)初一:曾帥

篇9

學(xué)雷鋒，見行動 活動目的：讓同學(xué)們以實際行動來學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神，構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”。

活動對象：

全班學(xué)生 活動過程：

一、走進(jìn)雷鋒：

1、師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。

2、先請個別同學(xué)暢談自己對雷鋒叔叔的了解，然后由班主任老師向同學(xué)們補(bǔ)充介紹雷鋒的生平簡介。

3、請一位同學(xué)來讀幾篇有先進(jìn)代表性的《雷鋒日記》。

4、請若干位同學(xué)來講一講有關(guān)雷鋒的真實故事，其他同學(xué)集中精神，認(rèn)真聽后簡單概括。

二、學(xué)唱歌曲：

播放錄音，讓學(xué)生聽歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，要求學(xué)生學(xué)會唱這首歌。

三、學(xué)習(xí)雷鋒：

1、全班分為若干小組，進(jìn)行激烈的“雷鋒精神”大討論，并且由代表發(fā)言。

2、要求同學(xué)們用實際行動為爺爺、奶奶、父母、老師、同學(xué)或其他人做些好事。

篇10

2019年3月5日是第56個向雷鋒同志學(xué)習(xí)日，也是第20個“中國青年志愿者服務(wù)日”，為進(jìn)一步弘揚雷鋒精神，拓展“學(xué)雷鋒”內(nèi)涵、賦予“學(xué)雷鋒”新意，號召我市廣大青年學(xué)生深入學(xué)習(xí)和踐行雷鋒精神，大力弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，按照市委、市精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員辦公室的要求，團(tuán)委在全市中小學(xué)中開展以“弘揚雷鋒精神 共同締造幸福瓦市”為主題的學(xué)雷鋒服務(wù)活動，進(jìn)一步加強(qiáng)青年學(xué)生思想道德建設(shè)?，F(xiàn)將2019年3月雷鋒月活動報送情況通報如下：

一、召開專題工作會議

團(tuán)委召開共青團(tuán)工作座談會，共同研究討論新形式下如何更好地開展共青團(tuán)工作，并確定了2019年工作計劃及開展3月雷鋒活動月活動方案。

二、雷鋒活動成果展示

活動一：主題升旗儀式。各中小學(xué)組織開展“弘揚雷鋒精神，爭做美德少年”等雷鋒主題升旗儀式，學(xué)習(xí)傳承雷鋒精神。

活動二：主題班會。各學(xué)校都召開了學(xué)雷鋒的主題班會，由學(xué)生自主準(zhǔn)備，自主主持。形式多樣，有講雷鋒的故事、讀雷鋒日記、介紹雷鋒生平、唱雷鋒歌曲各種表演。生動形象的重現(xiàn)了雷鋒當(dāng)年的生平事跡，讓學(xué)生受益匪淺。

活動三：愛城市護(hù)家園。五一小學(xué)與社區(qū)積極聯(lián)系，領(lǐng)取任務(wù)分擔(dān)區(qū)。之后組織校志愿者成員，深入社區(qū)，清掃分擔(dān)區(qū)——花壇。學(xué)生用夾子、掃帚，將花壇的紙屑、塑料袋等垃圾清掃干凈，還社區(qū)居民一個干凈整潔的花壇，受到社區(qū)百姓的稱贊。一高中、23中等學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行大清掃活動。

活動四:主題征文活動。將弘揚雷鋒精神與建國70周年相結(jié)合，感受祖國發(fā)生的巨變，結(jié)合傳承雷鋒精神這種紅色基因，以爭做新時代好少年為目標(biāo)，進(jìn)行了演講比賽。讓學(xué)生們講出自己的真情實感，進(jìn)一步樹立要成為一名合格的建設(shè)建設(shè)者和接班人的遠(yuǎn)大理想。

活動五：走進(jìn)敬老院志愿服務(wù)活動。引導(dǎo)廣大學(xué)生積極參與敬老、助老志愿活動中去，切實為老年人排憂解難，做到愛老、敬老。第10中學(xué)、15中學(xué)、20中學(xué)等學(xué)校開展組織學(xué)生走進(jìn)敬老院慰問活動，充分加強(qiáng)了學(xué)生們的思想道德建設(shè)，弘揚了尊老敬老的新風(fēng)。讓學(xué)生在社會服務(wù)實賤中得到體驗和感悟，進(jìn)而培養(yǎng)尊老助老的良好品德和文明習(xí)慣。

活動六：辦以學(xué)雷鋒為主題的手操報。許多學(xué)校通過板報的形式，向全體師生介紹雷鋒事跡，弘揚雷鋒精神，新時代中國好少年事跡，為學(xué)生樹立榜樣。

活動七：雷鋒式好少年評選活動。弘揚雷鋒精神，表彰先進(jìn)，樹立典型，營造良好的校風(fēng)，尋找以雷鋒為榜樣，發(fā)揚“釘子”精神，部分學(xué)校開展雷鋒好少年系列評選活動，并進(jìn)行表彰和宣傳。

活動八：成立青年志愿者服務(wù)隊。2019年3月5日是第20個“中國青年志愿者服務(wù)日”，為弘揚雷鋒精神，全心全意為人們服務(wù)，一些學(xué)校成立青年志愿者服務(wù)隊，深入開展志愿服務(wù)活動，推動學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動常態(tài)化。

在一個月的活動中，全市各學(xué)校嚴(yán)格按照有關(guān)要求，開展了學(xué)雷鋒系列活動，內(nèi)容不斷豐富、范圍不斷擴(kuò)大、形式不斷創(chuàng)新。從美化校園到綠化社區(qū)，從幫助同學(xué)點滴到關(guān)注老人健康，從簡單的做一件好事到成為傳播精神文明、弘揚先進(jìn)文化的傳播者，處處都有廣大青少年的身影。

學(xué)雷鋒主題活動月已經(jīng)結(jié)束了，但學(xué)雷鋒行動不能停止，雷鋒精神不能淡忘。我們局團(tuán)委會在今后的工作、活動中一直秉承這一精神，扎實工作、無私奉獻(xiàn)，做雷鋒精神的傳播者，為建設(shè)團(tuán)結(jié)、平等、友愛、進(jìn)步的社會貢獻(xiàn)力量。

附：各學(xué)?；顒涌偨Y(jié)上交名單