導(dǎo)語：如何才能寫好一篇對(duì)集成電路行業(yè)的認(rèn)識(shí)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

隨著集成電路產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展，人才的短板成為回避不了的問題。中國教育學(xué)會(huì)會(huì)長鐘秉林在致辭中表示，《白皮書》的可以推動(dòng)我國高等院校更加明晰的人才培養(yǎng)目標(biāo)和規(guī)格，深化人才培養(yǎng)模式的改革。高校應(yīng)加強(qiáng)與企業(yè)合作、產(chǎn)教融合，為產(chǎn)業(yè)發(fā)展真正提供高素質(zhì)人力資源支持。《白皮書》的也為其他學(xué)科探索適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求的人才培養(yǎng)方式樹立典范。

國家集成電路產(chǎn)業(yè)投資基金總裁丁文武表示，《國家集成電路產(chǎn)業(yè)發(fā)展推進(jìn)綱要》以來，我國集成電路產(chǎn)業(yè)得到了快速發(fā)展。與此同時(shí)，人才匱乏的問題凸顯出來。目前，我國集成電路從業(yè)人員不足30萬人，但是按照總產(chǎn)值計(jì)算，需要70萬人，人才總量嚴(yán)重不足。此次，《白皮書》的讓業(yè)界首次系統(tǒng)認(rèn)識(shí)到集成電路產(chǎn)業(yè)所需人才的層次、數(shù)量、區(qū)域分布和來源。

人才是集成電路產(chǎn)業(yè)的第一資源，對(duì)于集成電路產(chǎn)業(yè)的發(fā)展起著重要的作用。CSIP聯(lián)合相關(guān)機(jī)構(gòu)共同編撰的這部《白皮書》具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義，是CSIP在集成電路人才工作方面的重要成果，填補(bǔ)了產(chǎn)業(yè)界的一項(xiàng)空白。

工業(yè)和信息化部軟件與集成電路促進(jìn)中心副處長徐珂對(duì)《白皮書》進(jìn)行了解讀：《白皮書》編委會(huì)對(duì)我國集成電路全產(chǎn)業(yè)鏈的600余家企業(yè)，以及開設(shè)有微電子等相關(guān)專業(yè)的100余所高校開展調(diào)研，對(duì)我國集成電路人才數(shù)量、結(jié)構(gòu)、地理位置分布、薪酬?duì)顩r、學(xué)歷分布、高等院校人才培養(yǎng)狀況等業(yè)界普遍關(guān)心的問題進(jìn)行了多維度分析。

按照《白皮書》的總結(jié)，我國集成電路產(chǎn)業(yè)人才現(xiàn)狀有四大關(guān)鍵詞。

一是我國集成電路產(chǎn)業(yè)人才呈“一軸一帶”分布。東起上海、西至成都、重慶的“沿江分布軸”和北起大連、南至珠江三角洲的“沿海分布帶”。

二是我國集成電路人才“缺”。產(chǎn)業(yè)人才的供給與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的增速不匹配，依托高校培養(yǎng)IC人才不能滿足產(chǎn)業(yè)發(fā)展的要求。集成電路的人才有較大缺口，特別是高端人才的缺乏，2015年，全國26家示范性微電子學(xué)院微電子與固體電子學(xué)招收的博士生不到500人，但根據(jù)行業(yè)協(xié)會(huì)和重大專項(xiàng)檢測預(yù)測，高端人才的需求是5000人。

三是重點(diǎn)關(guān)注集成電路人才“供給側(cè)改革”。面對(duì)新時(shí)期產(chǎn)業(yè)發(fā)展對(duì)人才提出的新要求，需要關(guān)注人才供給側(cè)，改革創(chuàng)新人才培養(yǎng)方式，注重高端集成電路產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)工作。

四是“產(chǎn)學(xué)研”融合培養(yǎng)。產(chǎn)學(xué)研深度融合，共同發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、儲(chǔ)備人才。

篇2

關(guān)鍵詞:集成電路;項(xiàng)目管理;計(jì)算機(jī);舉措

引言

計(jì)算機(jī)技術(shù)作為21世紀(jì)中的標(biāo)志性技術(shù)，對(duì)社會(huì)產(chǎn)生、人們生活有著重要影響。如今計(jì)算機(jī)在社會(huì)生產(chǎn)中有著不可替代的作用。集成電路項(xiàng)目作為信息時(shí)代下的衍生品，其應(yīng)用范圍愈加廣泛，也給傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)帶來了巨大的沖擊，迫使企業(yè)轉(zhuǎn)型。隨著我國集成電路技術(shù)愈加成熟，集成概念也愈加規(guī)范，為企業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)帶來了新的機(jī)遇。由于集成電路項(xiàng)目自身的特點(diǎn)，我國集成電路項(xiàng)目起步相對(duì)較晚，使得在項(xiàng)目管理中并未形成完善的制度與體系，在很大程度上影響著集成電路項(xiàng)目發(fā)展。因此，必須要加強(qiáng)集成電路項(xiàng)目管理中的問題，并提出一定的實(shí)踐舉措，推動(dòng)簡稱電路項(xiàng)目健康發(fā)展。

一、集成電路項(xiàng)目概念與特點(diǎn)

(一)集成電路項(xiàng)目

隨著我國計(jì)算機(jī)技術(shù)不斷發(fā)展與革新，智能化基礎(chǔ)已經(jīng)成為當(dāng)前計(jì)算機(jī)領(lǐng)域中發(fā)展的一大趨勢(shì)，在各行各業(yè)中也初見成效。集成電路項(xiàng)目就是通過采用綜合性網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與布線系統(tǒng)，將計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)化，將不存在聯(lián)系的設(shè)備與功能進(jìn)行整合與集成，并通過集成電路項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)這一功能。在集成整個(gè)系統(tǒng)中，需要將所需設(shè)備與其功能統(tǒng)一協(xié)調(diào)起來。從而讓整個(gè)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)資源處于共享狀態(tài)，從而提高管理效率。

(二)集成電路項(xiàng)目特點(diǎn)

1、多種系統(tǒng)、學(xué)科整合

對(duì)于計(jì)算機(jī)技術(shù)來說，該技術(shù)整合了多個(gè)科學(xué)，并且通過過個(gè)學(xué)科的共同運(yùn)作，從而實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的集成。從實(shí)際情況分析，集成電路是一種非常經(jīng)典的多學(xué)科結(jié)合項(xiàng)目，在正常運(yùn)作中會(huì)涉及到很多方面知識(shí)，是一個(gè)數(shù)學(xué)方程式、物理知識(shí)到商業(yè)邏輯的一種綜合性技術(shù)項(xiàng)目。

2、創(chuàng)造性

集成電路項(xiàng)目的技術(shù)形成，是在一個(gè)較高程度上的創(chuàng)造性工作。在不同的集成電路項(xiàng)目中，其表現(xiàn)特點(diǎn)與工程特點(diǎn)也不盡相同。由于集成電路項(xiàng)目主要用于服務(wù)計(jì)算機(jī)，而計(jì)算機(jī)又是服務(wù)于產(chǎn)業(yè)，導(dǎo)致集成電路工程必須要滿足某個(gè)產(chǎn)業(yè)的特殊性，從而使得集成電路工程能夠有效更加顯著的創(chuàng)造性與獨(dú)特性。

3、不可控因素較多

綜上所述，我國計(jì)算機(jī)技術(shù)發(fā)展尤為迅猛，但這并不代表著計(jì)算機(jī)及相關(guān)輔助管理制度已經(jīng)完善，從我國計(jì)算機(jī)開始使用階段分析，我國計(jì)算機(jī)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)還處于初級(jí)發(fā)展階段。雖然計(jì)算機(jī)已成為了人們生活中不可或缺的產(chǎn)品，其自身就存在著固定的操作流程，計(jì)算機(jī)集成電路工程的出現(xiàn)，給我國傳統(tǒng)生產(chǎn)行業(yè)帶來了巨大沖擊力，而導(dǎo)致的影響由于性質(zhì)不同，其影響結(jié)果也不盡相同，這表明了集成電路工程中存在著很多不可控因素。

二、集成電路工程的管理及實(shí)施

(一)進(jìn)度實(shí)施與管理

在開展集成電路工程實(shí)施與管理中，做好進(jìn)度管理對(duì)整個(gè)項(xiàng)目工程至關(guān)重要。對(duì)于進(jìn)度管理來說，也就是將集成電路工程施工有計(jì)劃、有目的的進(jìn)行周期性定制。為了能夠保障相關(guān)的管理制度能夠有效落實(shí)，必須要在保障項(xiàng)目整體質(zhì)量的前提下，對(duì)進(jìn)度資源實(shí)施合理配置，并實(shí)現(xiàn)一對(duì)一的管理模式，從而讓資源與管理達(dá)到同步，從而不斷提高項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益。在開展進(jìn)度管理中需要注意以下幾點(diǎn)要求:第一，集成電路工程存在一定的不可控性，導(dǎo)致進(jìn)度管理存在復(fù)雜性、實(shí)施難等特點(diǎn);第二，進(jìn)度管理是一種動(dòng)態(tài)化管理，要求各個(gè)管理環(huán)節(jié)要以整體利益作為出發(fā)點(diǎn)，避免追求局限內(nèi)容而護(hù)士了整體把控。

(二)成本管理

成本管理對(duì)集成電路工程經(jīng)濟(jì)效益有著直接關(guān)系，更是項(xiàng)目管理中的重要一環(huán)。對(duì)于企業(yè)來說，是否能夠?qū)崿F(xiàn)成本管理，與企業(yè)發(fā)展有著重要影響。因此，在集成電路工程項(xiàng)目管理中，必須要加強(qiáng)人員、施工、動(dòng)態(tài)連等調(diào)節(jié)工作，從而實(shí)現(xiàn)全方位成本管理，提高集成電路工程項(xiàng)目管理質(zhì)量。

(三)質(zhì)量管理

質(zhì)量管理旨在提高集成電路工程施工質(zhì)量，在具體實(shí)施中需要注意一下幾點(diǎn):第一，要構(gòu)建一套完善的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系，這也是保障質(zhì)量管理的前提，為質(zhì)量管理奠定基礎(chǔ)。如果所有的集成電路工程質(zhì)量都能夠達(dá)到管理標(biāo)準(zhǔn)，才能夠完成整個(gè)項(xiàng)目工程;第二，集成電路工程質(zhì)量管理必須要構(gòu)建一些子系統(tǒng)，上述說過集成電路工程設(shè)計(jì)多個(gè)學(xué)科與領(lǐng)域，如果缺乏子系統(tǒng)的質(zhì)量管理，會(huì)大大提高質(zhì)量管理的難度，也無法保障質(zhì)量管理全面性，因此，融入子系統(tǒng)管理模式，從而實(shí)現(xiàn)整體質(zhì)量的綜合管理。

(四)用戶管理

用戶關(guān)系管理也就是用戶對(duì)集成電路工程的體驗(yàn)反饋。總體來來說，集成電路工程的應(yīng)用范圍非常廣泛，會(huì)應(yīng)用到不同的領(lǐng)域中，對(duì)于企業(yè)來說，集成電路工程會(huì)融入到企業(yè)部門中。集成電路工程中的用戶關(guān)系管理，能夠有效解決用戶在實(shí)際體驗(yàn)中的各項(xiàng)問題，并且通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行及時(shí)反饋。第一，需要集成電路工程相關(guān)人員人認(rèn)識(shí)到用戶實(shí)際需求，這樣才能夠找出集成電路工程發(fā)展方向，所提供的服務(wù)業(yè)務(wù)也會(huì)愈加清晰;第二，需要精準(zhǔn)明確用戶的主次關(guān)系。在了解用戶需求之后，用戶會(huì)提出不同程度上的高低需求，這就需要考慮用戶的使用感受，實(shí)現(xiàn)分層管理模式，盡可能的滿足每個(gè)用戶需求，從而全面提高用戶對(duì)集成電路工程的滿意度。

三、結(jié)束語

總而言之，集成電路項(xiàng)目管理與實(shí)施中存在著諸多特性，而這些特性會(huì)直接關(guān)系到項(xiàng)目管理中的復(fù)雜性。基于此，想要實(shí)現(xiàn)集成電路項(xiàng)目的有效管理，就必須要不斷提高資金投入力度，豐富工作人員的專業(yè)水平，通過完善相應(yīng)的管理制度與理念，從而不斷加強(qiáng)集成電路項(xiàng)目管理質(zhì)量，保障后續(xù)集成電路項(xiàng)目能夠有效實(shí)施，保障集成電路項(xiàng)目實(shí)施質(zhì)量。

參考文獻(xiàn)

［1］劉立群．試議計(jì)算機(jī)系統(tǒng)集成的項(xiàng)目管理［J］．電腦知識(shí)與技術(shù)，2015，25:158－159．

［2］朱文?。?jì)算機(jī)系統(tǒng)集成的實(shí)施與管理［J］．信息與電腦(理論版)，2016，11:68－69．

篇3

關(guān)鍵詞：電子科學(xué)與技術(shù)；集成電路設(shè)計(jì)；平臺(tái)建設(shè)；IC產(chǎn)業(yè)

中圖分類號(hào)：G642 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-9324（2014）08-0270-03

國家教育部于2007年正式啟動(dòng)了高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程（簡稱“質(zhì)量工程”），其建設(shè)的重要內(nèi)容之一就是使高校培養(yǎng)的理工科學(xué)生具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力，更好地適應(yīng)社會(huì)和市場的需求[1]。為此，我校作為全國獨(dú)立學(xué)院理事單位于2007年6月通過了ISO2000：9001質(zhì)量管理體系認(rèn)證[2]，同時(shí)確立了“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、文化興校”三大核心戰(zhàn)略，深入推進(jìn)內(nèi)涵式發(fā)展，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。對(duì)于質(zhì)量工程采取了多方面多角度的措施：加強(qiáng)教學(xué)改革項(xiàng)目工程；鼓勵(lì)參加校內(nèi)學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目立項(xiàng)，（大學(xué)生創(chuàng)新基金項(xiàng)目）；積極參加國家、省級(jí)等電子設(shè)計(jì)大賽；有針對(duì)性地對(duì)人才培養(yǎng)方案進(jìn)行大幅度的調(diào)整，增大課程實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)，實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)占課程的比例從原來的15%提高到25%以上，并且對(duì)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目作了改進(jìn)，提高綜合性和設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)的比重；同時(shí)增加專業(yè)實(shí)踐課程，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力；課程和畢業(yè)設(shè)計(jì)更注重選題來源，題目比以前具有更強(qiáng)的針對(duì)性，面向?qū)I(yè)，面向本地就業(yè)市場。不僅如此，學(xué)院還建立了創(chuàng)業(yè)孵化中心、建立了實(shí)驗(yàn)中心等。通過這些有效的措施，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新和應(yīng)用能力。除了學(xué)校對(duì)電子信息類專業(yè)整體進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃和建設(shè)外，各個(gè)二級(jí)學(xué)院都以“質(zhì)量工程”建設(shè)為出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)，從專業(yè)工程的角度出發(fā)，努力探索各個(gè)專業(yè)新的發(fā)展思路和方向。由于集成電路設(shè)計(jì)是高校電子科學(xué)與技術(shù)、微電子學(xué)等相關(guān)專業(yè)的主要方向，因此與之相關(guān)的課程和平臺(tái)建設(shè)成為該專業(yè)工程探索的重點(diǎn)。通過對(duì)當(dāng)前國內(nèi)外高校該專業(yè)方向培養(yǎng)方案分析，設(shè)置的課程主要強(qiáng)調(diào)模擬/數(shù)字電路方向，相應(yīng)的課程體系為此服務(wù)，人才培養(yǎng)方案設(shè)置與之相對(duì)應(yīng)的理論和實(shí)踐教學(xué)體系；同時(shí)建立相應(yīng)的實(shí)習(xí)、實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)。由此，依據(jù)電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的特點(diǎn)，結(jié)合本專業(yè)學(xué)生的層次和專業(yè)面向，同時(shí)依據(jù)本地的人才需求深度和廣度，對(duì)以往的人才培養(yǎng)方案進(jìn)行革新，建立面向中山IC產(chǎn)業(yè)的集成電路設(shè)計(jì)專業(yè)應(yīng)用型的設(shè)計(jì)平臺(tái)。另外，從課程體系出發(fā)，強(qiáng)化IC設(shè)計(jì)的模擬集成電路后端版圖設(shè)計(jì)和驗(yàn)證，使學(xué)生在實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)中得到實(shí)際的訓(xùn)練。通過這些改革既可有效地幫助學(xué)生迅速融入IC設(shè)計(jì)業(yè)，也為進(jìn)入IC制造行業(yè)提高層次到新高度。

一、軟件設(shè)計(jì)平臺(tái)在集成電路設(shè)計(jì)業(yè)的重要性

自從1998年高等學(xué)校擴(kuò)大招生以來，高校規(guī)模發(fā)展很快，在校大學(xué)生的人數(shù)比十五年前增長了10倍。高校的基礎(chǔ)設(shè)施和設(shè)備的投入呈現(xiàn)不斷增長的趨勢(shì)，學(xué)校的辦學(xué)條件不斷改善，同時(shí)，各個(gè)高校對(duì)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)也在持續(xù)增大，然而在實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的過程中，盡管投入的資金量在不斷增大，但出現(xiàn)的現(xiàn)象是重視專業(yè)儀器和設(shè)備的投入，忽視專業(yè)設(shè)計(jì)軟件的購置，這可能是由于長期以來形成的重有形實(shí)體、輕無形設(shè)計(jì)軟件，然而這種意識(shí)給專業(yè)發(fā)展必將帶來不利影響。對(duì)于IC專業(yè)來說，該專業(yè)主要面向集成電路的生產(chǎn)、測試和設(shè)計(jì)，其中集成電路設(shè)計(jì)業(yè)是最具活力、最有增長效率的一塊，即使是在國際金融危機(jī)的2009年，中國的IC設(shè)計(jì)業(yè)不僅沒有像半導(dǎo)體行業(yè)那樣同比下降10%，反而逆勢(shì)增長9.1%；在2010年，國際金融危機(jī)剛剛緩和，中國IC設(shè)計(jì)業(yè)的同比增速又快速攀升到45%；2011年全行業(yè)銷售額為624.37億元，2012年比2012年增長8.98%達(dá)到680.45億元，集成電路行業(yè)不僅增長速度快，發(fā)展前景好，而且可以滿足更多的高校學(xué)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)。為了滿足IC設(shè)計(jì)行業(yè)的要求，必須建設(shè)該行業(yè)需求的集成電路軟件設(shè)計(jì)平臺(tái)。眾所周知集成電路行業(yè)制造成本相對(duì)較高，這就要求設(shè)計(jì)人員在設(shè)計(jì)電路產(chǎn)品時(shí)盡量做到一次流片成功，而要實(shí)現(xiàn)這種目標(biāo)需要建設(shè)電路設(shè)計(jì)驗(yàn)證的平臺(tái)，即集成電路設(shè)計(jì)專業(yè)軟件設(shè)計(jì)平臺(tái)。通過軟件平臺(tái)可以實(shí)現(xiàn)：電路原理拓?fù)鋱D的構(gòu)建及參數(shù)仿真和優(yōu)化、針對(duì)具體集成電路工藝尺寸生產(chǎn)線的版圖設(shè)計(jì)和驗(yàn)證、對(duì)版圖設(shè)計(jì)的實(shí)際性能進(jìn)行仿真并與電路原理圖仿真對(duì)照、提供給制造廠商具體的GDSII版圖文件。軟件平臺(tái)實(shí)際上已經(jīng)達(dá)到驗(yàn)證的目的，因此，對(duì)于集成電路設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生或工作人員來說，軟件設(shè)計(jì)平臺(tái)的建設(shè)特別重要，如果沒有軟件設(shè)計(jì)平臺(tái)也就無法培養(yǎng)出真正的IC設(shè)計(jì)人才。因此，在培養(yǎng)具有專業(yè)特色的應(yīng)用型人才的號(hào)召下，學(xué)院不斷加大實(shí)驗(yàn)室建設(shè)[3]，從電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)角度出發(fā)，建設(shè)IC軟件設(shè)計(jì)平臺(tái)，為本地區(qū)域發(fā)展和行業(yè)發(fā)展服務(wù)。

二、建設(shè)面向中山本地市場IC應(yīng)用平臺(tái)

近年來，學(xué)校從自身建設(shè)的實(shí)際情況出發(fā)，減少因?qū)嶒?yàn)經(jīng)費(fèi)緊張帶來的困境，積極推動(dòng)學(xué)院集成電路設(shè)計(jì)專業(yè)方向的人才培養(yǎng)。教學(xué)單位根據(jù)集成電路設(shè)計(jì)的模塊特點(diǎn)確定合適的軟件設(shè)計(jì)平臺(tái)，原理拓?fù)鋱D的前端電路仿真采用PSPICE軟件工具，熟悉電路仿真優(yōu)化過程；后端采用L-EDIT版圖軟件工具，應(yīng)用實(shí)際生產(chǎn)廠家的雙極或CMOS工藝線來設(shè)計(jì)電路的版圖，并進(jìn)行版圖驗(yàn)證。這種處理方法雖然暫時(shí)性解決前端和后端電路及版圖仿真的問題，但與真正的系統(tǒng)設(shè)計(jì)集成電路相對(duì)出入較大，不利于形成IC的系統(tǒng)設(shè)計(jì)能力。2010年12月國家集成電路設(shè)計(jì)深圳產(chǎn)業(yè)化基地中山園區(qū)成立，該園區(qū)對(duì)集成電路設(shè)計(jì)人才的要求變得非常迫切，客觀上推進(jìn)了學(xué)院對(duì)IC產(chǎn)業(yè)的人才培養(yǎng)力度，建立面向中山IC產(chǎn)業(yè)的專業(yè)應(yīng)用型設(shè)計(jì)平臺(tái)變得刻不容緩[4]，同時(shí)，新的人才培養(yǎng)方案也應(yīng)聲出臺(tái)，促進(jìn)了具有一定深度的教學(xué)改革。

1.軟件平臺(tái)建設(shè)。從目前集成電路設(shè)計(jì)軟件使用的廣泛性和系統(tǒng)性來看，建設(shè)面向市場的應(yīng)用平臺(tái)，應(yīng)該是學(xué)校所使用的與實(shí)際設(shè)計(jì)公司或其他單位的軟件一致，使得所培養(yǎng)的IC設(shè)計(jì)人才能與將來的就業(yè)工作實(shí)現(xiàn)無縫對(duì)接，從而提高市場對(duì)所培養(yǎng)的集成電路設(shè)計(jì)人才的認(rèn)可度，同時(shí)也可大大提高學(xué)生對(duì)專業(yè)設(shè)計(jì)的能力和信心[5]。遵循這個(gè)原則，選擇Cadence軟件作為建設(shè)平臺(tái)設(shè)計(jì)軟件，這不僅因?yàn)樵摴臼侨蜃畲蟮碾娮釉O(shè)計(jì)技術(shù)、程序方案服務(wù)和設(shè)計(jì)服務(wù)供應(yīng)商，EDA軟件產(chǎn)品涵蓋了電子設(shè)計(jì)的整個(gè)流程，包括系統(tǒng)級(jí)設(shè)計(jì)，功能驗(yàn)證，IC綜合及布局布線，模擬、混合信號(hào)及射頻IC設(shè)計(jì)，全定制集成電路設(shè)計(jì)，IC物理驗(yàn)證，PCB設(shè)計(jì)和硬件仿真建模，而且通過大學(xué)計(jì)劃合作，可以大幅度的降低購置軟件所需資金，從而從根本上解決學(xué)校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)軟件費(fèi)用昂貴的問題。另外，從中山乃至珠三角其他城市的IC行業(yè)中，各個(gè)單位都普遍采用該系統(tǒng)設(shè)計(jì)軟件，而且選用該軟件更有利于剛剛起步的中山集成電路設(shè)計(jì)，也更加有利于該產(chǎn)業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化和專業(yè)化，乃至進(jìn)一步的發(fā)展和壯大。

2.針對(duì)中山IC產(chǎn)業(yè)設(shè)計(jì)。定位于面向本地產(chǎn)業(yè)的IC應(yīng)用型人才，就必須以中山IC產(chǎn)業(yè)為培養(yǎng)特色人才的出發(fā)點(diǎn)。中山目前有一批集成電路代工生產(chǎn)和設(shè)計(jì)的公司，主要有中山市奧泰普微電子有限公司、芯成微電子公司、深電微電子科技有限公司、木林森股份有限公司等，能進(jìn)行IC設(shè)計(jì)、工藝制造和測試封裝，主要生產(chǎn)功率半導(dǎo)體器件和IC、應(yīng)用于家電等消費(fèi)電子、節(jié)能照明等。日前奧泰普公司的0.35微米先進(jìn)工藝生產(chǎn)線預(yù)計(jì)快速投產(chǎn)，該單位的發(fā)展對(duì)本地IC人才需求有極大的推動(dòng)力，推動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)微電子專業(yè)的積極性，而這些也有力地支持本地IC企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展。因此，建立面向本地集成電路產(chǎn)業(yè)的軟件設(shè)計(jì)平臺(tái)，有利于專業(yè)人才的培養(yǎng)、準(zhǔn)確定位，并形成了本地優(yōu)勢(shì)和特色。

3.教學(xué)實(shí)踐改革。為了提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，形成專業(yè)特色，必須對(duì)人才培養(yǎng)方案進(jìn)行修改。在人才培養(yǎng)方案中通過增加實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的比例，實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目中除了原有驗(yàn)證性的實(shí)驗(yàn)外、還增加了綜合性或設(shè)計(jì)性的實(shí)驗(yàn)，這種變化將有助于學(xué)生從被動(dòng)實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)到主動(dòng)實(shí)驗(yàn)的綜合和設(shè)計(jì)，提高學(xué)生對(duì)知識(shí)的靈活運(yùn)用和動(dòng)手能力，從而為培養(yǎng)應(yīng)用型的人才打下良好的基礎(chǔ)。除此之外，與集成電路代工企業(yè)及芯片應(yīng)用公司建立合作關(guān)系。學(xué)生在學(xué)習(xí)期間到這些單位進(jìn)行在崗實(shí)習(xí)和培訓(xùn)，可以將所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生產(chǎn)當(dāng)中去，形成無縫對(duì)接；而從單位招聘人才角度上來說，可以節(jié)約人力資源培訓(xùn)成本，招到單位真正需要的崗位人才。因此，合作雙方在找到相互需求的基礎(chǔ)上，形成有效的合作機(jī)制。①課程改革。針對(duì)獨(dú)立學(xué)院培養(yǎng)應(yīng)用型人才的特點(diǎn)，除了培養(yǎng)方案上增加多元化教育課程之外，主要是強(qiáng)調(diào)實(shí)踐教學(xué)的改革，增加綜合實(shí)驗(yàn)課程，如：《現(xiàn)代電子技術(shù)綜合設(shè)計(jì)》計(jì)32學(xué)時(shí)、《微電子學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)》計(jì)40學(xué)時(shí)、《EDA綜合實(shí)驗(yàn)》為32學(xué)時(shí)、《集成電路設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)》為40學(xué)時(shí)，其相應(yīng)的課程學(xué)時(shí)數(shù)從以驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)為主的16個(gè)學(xué)時(shí)，增加到現(xiàn)在32學(xué)時(shí)以上的帶有綜合性或設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)的綜合實(shí)踐課程。這種變化不僅是實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的課時(shí)加大，而且是實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的改進(jìn)，也是實(shí)踐綜合能力的增強(qiáng)，有利于學(xué)生形成專業(yè)應(yīng)用能力。②與單位聯(lián)合的IC設(shè)計(jì)基地。IC設(shè)計(jì)基地主要立足于兩個(gè)方面：一是立足于本地IC企業(yè)或設(shè)計(jì)公司；二是立足于IC代工和集成電路設(shè)計(jì)應(yīng)用。前者主要利用本地資源就近的優(yōu)勢(shì)，學(xué)生參觀、實(shí)習(xí)都比較方便，同時(shí)也有利于學(xué)校與用人單位之間的良好溝通，提高雙方的認(rèn)可度和贊同感。如：中山市奧泰普微電子有限公司、木林森股份有限公司等。后者從生產(chǎn)角度和設(shè)計(jì)應(yīng)用出發(fā)，帶領(lǐng)學(xué)生到IC代工企業(yè)參觀，初步了解集成電路的生產(chǎn)過程，企業(yè)的架構(gòu)、規(guī)劃和發(fā)展遠(yuǎn)景。也可根據(jù)公司的人才需要，選派部分學(xué)生到公司在崗實(shí)習(xí)[6]。如：深圳方正微電子有限公司、廣州南科集成電子有限公司等。通過這些方式不僅可以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用能力，而且有利于學(xué)生對(duì)IC單位的深入了解，為本校專業(yè)應(yīng)用型人才找到一種行之有效的就業(yè)之路。

三、集成電路設(shè)計(jì)平臺(tái)的實(shí)效性

從2002年創(chuàng)辦電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)以來，學(xué)校特別重視集成電路相關(guān)的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。從初期的晶體管器件和集成塊性能測量，硅片的少子壽命、C-V特性、方阻等測量，發(fā)展到探針臺(tái)的芯片級(jí)的性能測試，在此期間為了滿足更多的學(xué)生實(shí)驗(yàn)、興趣小組和畢業(yè)設(shè)計(jì)的要求，微電子實(shí)驗(yàn)室的已經(jīng)過三次擴(kuò)張和升級(jí)，其建設(shè)規(guī)模和實(shí)驗(yàn)水平得到了大幅度的提升。另外，為培養(yǎng)本科學(xué)生集成電路的設(shè)計(jì)能力，提高應(yīng)用性能力，學(xué)校還建立了集成電路CAD實(shí)驗(yàn)室，以電路原理圖仿真設(shè)計(jì)為重點(diǎn)，著重應(yīng)用L-Edit版圖軟件工具，進(jìn)行基本的集成電路版圖設(shè)計(jì)及驗(yàn)證，對(duì)提升學(xué)生集成電路設(shè)計(jì)應(yīng)用能力取得了一定的效果。目前，為了大力提高本科教學(xué)質(zhì)量，提升辦學(xué)水平，重點(diǎn)對(duì)實(shí)踐課程和IC軟件設(shè)計(jì)平臺(tái)進(jìn)行了改革。學(xué)校開設(shè)了專門實(shí)踐訓(xùn)練課程，如：集成電路設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。從以前的16學(xué)時(shí)課內(nèi)驗(yàn)證設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)提升為32學(xué)時(shí)獨(dú)立的集成電路設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)實(shí)踐課程，內(nèi)容從以驗(yàn)證為主的實(shí)驗(yàn)轉(zhuǎn)變?yōu)橐栽O(shè)計(jì)和綜合為主的實(shí)驗(yàn)，整體應(yīng)用設(shè)計(jì)水平進(jìn)行了大幅度的提升，有利于培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用和動(dòng)手能力。不僅如此，對(duì)集成電路的設(shè)計(jì)軟件也進(jìn)行了升級(jí)，從最初的用Pspice和Hspice軟件進(jìn)行電路圖仿真，L-Edit軟件工具的后端版圖設(shè)計(jì)，升級(jí)為應(yīng)用系統(tǒng)的專業(yè)軟件平臺(tái)設(shè)計(jì)工具Cadence進(jìn)行前后端的設(shè)計(jì)仿真驗(yàn)證等，并采用開放實(shí)驗(yàn)室模式，使得學(xué)生的系統(tǒng)設(shè)計(jì)能力得到一定程度的提升，提高了系統(tǒng)認(rèn)識(shí)和項(xiàng)目設(shè)計(jì)能力。通過IC系統(tǒng)設(shè)計(jì)軟件平臺(tái)的建設(shè)和實(shí)踐教學(xué)課程改革，使得學(xué)生對(duì)電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的性質(zhì)和內(nèi)容了解更加全面，對(duì)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的深度和廣度也得到進(jìn)一步提高，從而增強(qiáng)了專業(yè)學(xué)習(xí)的興趣，提高了自信心。此外，其他專業(yè)的學(xué)生也開始轉(zhuǎn)到本專業(yè)，從事集成電路設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)，并對(duì)集成電路流片產(chǎn)生濃厚的興趣。除此之外，學(xué)生利用自己在外實(shí)踐實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)給學(xué)校引進(jìn)研究性的開發(fā)項(xiàng)目，這些都為本專業(yè)的發(fā)展形成很好的良性循環(huán)。在IC設(shè)計(jì)平臺(tái)的影響下，本專業(yè)繼續(xù)報(bào)考碩士研究生的學(xué)生特別多，約占學(xué)生比例的45%左右。經(jīng)過這幾年的努力，2003、2004、2005、2006級(jí)都有學(xué)生在碩士畢業(yè)后分別被保送或考上電子科技大學(xué)、華南理工大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、香港城市大學(xué)的博士。從這些學(xué)生的反饋意見了解到，他們對(duì)學(xué)校在IC設(shè)計(jì)平臺(tái)建設(shè)評(píng)價(jià)很高，對(duì)他們進(jìn)一步深造起到了很好的幫助作用。不僅如此，已經(jīng)畢業(yè)在本行業(yè)工作的學(xué)生也對(duì)IC設(shè)計(jì)平臺(tái)有很好的評(píng)價(jià)：通過該軟件設(shè)計(jì)平臺(tái)不僅熟悉了集成電路設(shè)計(jì)的工藝庫、集成電路工藝流程和相應(yīng)的工藝參數(shù)，而且也熟悉版圖的設(shè)計(jì)，這對(duì)于從事IC代工工作起到很好的幫助作用?，F(xiàn)在已經(jīng)有多屆畢業(yè)的學(xué)生在深圳方正微電子公司、中山奧泰普微電子有限公司工作。另外，還有許多學(xué)生從事集成電路應(yīng)用設(shè)計(jì)工作，主要分布于中山LED照明產(chǎn)業(yè)等。

通過IC軟件設(shè)計(jì)平臺(tái)建設(shè)，配合以實(shí)踐教學(xué)改革，使得學(xué)生所學(xué)理論知識(shí)和實(shí)際能力直接與市場實(shí)現(xiàn)無縫對(duì)接，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐動(dòng)手能力，增強(qiáng)了學(xué)生的自信心。另外，利用與企業(yè)合作的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，可以使得學(xué)生得到更好的工作鍛煉，為將來的工作打下良好的基礎(chǔ)。實(shí)踐證明，建設(shè)面向中山IC產(chǎn)業(yè)的集成電路設(shè)計(jì)實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)，尋求高校與公司更緊密的新的合作模式，符合我校人才培養(yǎng)發(fā)展模式方向，對(duì)IC設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)改革，培養(yǎng)滿足本地區(qū)乃至整個(gè)社會(huì)的高素質(zhì)應(yīng)用型人才，具有特別重要的作用。

參考文獻(xiàn)：

[1]許曉琳，易茂祥，王墨林.適應(yīng)“質(zhì)量工程”的IC設(shè)計(jì)實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)建設(shè)[J].合肥工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版），2011，25（4）：[129-132.

[2]胡志武，金永興，陳偉平，等.上海海事大學(xué)質(zhì)量管理體系運(yùn)行的回顧與思考[J].航海教育研究，2009，（1）：16-20.

[3]毛建波，易茂祥.微電子學(xué)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的探索與實(shí)踐[J].實(shí)驗(yàn)室研究與探索，2005，24（12）：118-126.

[4]鞠晨鳴，徐建成.“未來工程師”能力的集中培養(yǎng)大平臺(tái)建設(shè)[J].實(shí)驗(yàn)室研究與探索，2010，29（4）：158-161.

[5]袁穎，董利民，張萬榮.微電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)的構(gòu)建[J].電氣電子教學(xué)學(xué)報(bào)，2009，（31）：115-117.

[6]王瑛.中低技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群中企業(yè)產(chǎn)學(xué)研合作行為研究[J].中國科技論壇，2011，（9）：56-61.

篇4

合理設(shè)置課程體系和課程內(nèi)容，是提高人才培養(yǎng)水平的關(guān)鍵。2009年，黑龍江大學(xué)集成電路設(shè)計(jì)與集成系統(tǒng)專業(yè)制定了該專業(yè)的課程體系，經(jīng)過這幾年教學(xué)工作的開展與施行，發(fā)現(xiàn)仍存在一些不足之處，于是在2014年黑龍江大學(xué)開展的教學(xué)計(jì)劃及人才培養(yǎng)方案的修訂工作中進(jìn)行了再次的改進(jìn)和完善。首先，在課程設(shè)置與課時(shí)安排上進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。對(duì)于部分課程調(diào)整其所開設(shè)的學(xué)期及課時(shí)安排，不同課程中內(nèi)容重疊的章節(jié)或相關(guān)性較大的部分可進(jìn)行適當(dāng)刪減或融合。如：在原來的課程設(shè)置中，“數(shù)字集成電路設(shè)計(jì)”課程與“CMOS模擬集成電路設(shè)計(jì)”課程分別設(shè)置在教學(xué)第六學(xué)期和第七學(xué)期。由于“數(shù)字集成電路設(shè)計(jì)”課程中是以門級(jí)電路設(shè)計(jì)為基礎(chǔ)，所以學(xué)生在未進(jìn)行模擬集成電路課程的講授前，對(duì)于各種元器件的基本結(jié)構(gòu)、特性、工作原理、基本參數(shù)、工藝和版圖等這些基礎(chǔ)知識(shí)都是一知半解，因此對(duì)門級(jí)電路的整體設(shè)計(jì)分析難以理解和掌握，會(huì)影響學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情及教學(xué)效果；而若在“數(shù)字集成電路設(shè)計(jì)”課程中添加入相關(guān)知識(shí)，與“CMOS模擬集成電路設(shè)計(jì)”課程中本應(yīng)有的器件、工藝和版圖的相關(guān)內(nèi)容又會(huì)出現(xiàn)重疊。在調(diào)整后的課程設(shè)置中，先開設(shè)了“CMOS模擬集成電路設(shè)計(jì)”課程，將器件、工藝和版圖的基礎(chǔ)知識(shí)首先進(jìn)行講授，令學(xué)生對(duì)于各器件在電路中所起的作用及特性能夠熟悉了解；在隨后“數(shù)字集成電路設(shè)計(jì)”課程的學(xué)習(xí)中，對(duì)于應(yīng)用各器件進(jìn)行電路構(gòu)建時(shí)會(huì)更加得心應(yīng)手，達(dá)到較好的教學(xué)效果，同時(shí)也避免了內(nèi)容重復(fù)講授的問題。此外，這樣的課程設(shè)置安排，將有利于本科生在“大學(xué)生集成電路設(shè)計(jì)大賽”的參與和競爭，避免因?qū)W期課程的設(shè)置問題，導(dǎo)致學(xué)生還未深入地接觸學(xué)習(xí)相關(guān)的理論課程及實(shí)驗(yàn)課程，從而出現(xiàn)理論知識(shí)儲(chǔ)備不足、實(shí)踐操作不熟練等種種情況，致使影響到參賽過程的發(fā)揮。調(diào)整課程安排后，本科生通過秋季學(xué)期中基礎(chǔ)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)以及實(shí)踐操作能力的鍛煉，在參與春季大賽時(shí)能夠確保擁有足夠的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，具有較充足的參賽準(zhǔn)備，通過團(tuán)隊(duì)合作較好地完成大賽的各項(xiàng)環(huán)節(jié)，贏取良好賽果，為學(xué)校、學(xué)院及個(gè)人爭得榮譽(yù)，收獲寶貴的參賽經(jīng)驗(yàn)。其次，適當(dāng)降低理論課難度，將教學(xué)重點(diǎn)放在掌握集成電路設(shè)計(jì)及分析方法上，而不是讓復(fù)雜煩瑣的公式推導(dǎo)削弱了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生能夠較好地理解和掌握集成電路設(shè)計(jì)的方法和流程。第三，在選擇優(yōu)秀國內(nèi)外教材進(jìn)行教學(xué)的同時(shí)，從科研前沿、新興產(chǎn)品及技術(shù)、行業(yè)需求等方面提取教學(xué)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，實(shí)時(shí)了解前沿動(dòng)態(tài)，使學(xué)生能夠積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)。

二、變革教學(xué)理念與模式

CDIO（構(gòu)思、設(shè)計(jì)、實(shí)施、運(yùn)行）理念，是目前國內(nèi)外各高校開始提出的新型教育理念，將工程創(chuàng)新教育結(jié)合課程教學(xué)模式，旨在緩解高校人才培養(yǎng)模式與企業(yè)人才需求的沖突[4]。在實(shí)際教學(xué)過程中，結(jié)合黑龍江大學(xué)集成電路設(shè)計(jì)與集成系統(tǒng)專業(yè)的“數(shù)?；旌霞呻娐吩O(shè)計(jì)”課程，基于“逐次逼近型模數(shù)轉(zhuǎn)換器（SARADC）”的課題項(xiàng)目開展教學(xué)內(nèi)容，將各個(gè)獨(dú)立分散的模擬或數(shù)字電路模塊的設(shè)計(jì)進(jìn)行有機(jī)串聯(lián)，使之成為具有連貫性的課題實(shí)踐內(nèi)容。在教學(xué)周期內(nèi)，以學(xué)生為主體、教師為引導(dǎo)的教學(xué)模式，令學(xué)生“做中學(xué)”，讓學(xué)生有目的地將理論切實(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中，完成“構(gòu)思、設(shè)計(jì)、實(shí)踐和驗(yàn)證”的整體流程，使學(xué)生系統(tǒng)地掌握集成電路全定制方案的具體實(shí)施方法及設(shè)計(jì)操作流程。同時(shí)，通過以小組為單位，進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作，在組內(nèi)或組間的相互交流與學(xué)習(xí)中，相互促進(jìn)提高，培養(yǎng)學(xué)生善于思考、發(fā)現(xiàn)問題及解決問題的能力，鍛煉學(xué)生團(tuán)隊(duì)工作的能力及創(chuàng)新能力，并可以通過對(duì)新結(jié)構(gòu)、新想法進(jìn)行不同程度獎(jiǎng)勵(lì)加分的形式以激發(fā)學(xué)生的積極性和創(chuàng)新力。此外，該門課程的考核形式也不同，不是通過以往的試卷筆試形式來確定學(xué)生得分，而是以畢業(yè)論文的撰寫要求，令每一組提供一份完整翔實(shí)的數(shù)據(jù)報(bào)告，鍛煉學(xué)生撰寫論文、數(shù)據(jù)整理的能力，為接下來學(xué)期中的畢業(yè)設(shè)計(jì)打下一定的基礎(chǔ)。而對(duì)于教師的要求，不僅要有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)還應(yīng)具備豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，因此青年教師要不斷提高專業(yè)能力和素質(zhì)?？赏ㄟ^參加研討會(huì)、專業(yè)講座、企業(yè)實(shí)習(xí)、項(xiàng)目合作等途徑分享和學(xué)習(xí)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)還應(yīng)定期邀請(qǐng)校外專家或?qū)I(yè)工程師進(jìn)行集成電路方面的專業(yè)座談、學(xué)術(shù)交流、技術(shù)培訓(xùn)等，進(jìn)行教學(xué)及實(shí)踐的指導(dǎo)。

三、加強(qiáng)EDA實(shí)踐教學(xué)

首先，根據(jù)企業(yè)的技術(shù)需求，引進(jìn)目前使用的主流EDA工具軟件，讓學(xué)生在就業(yè)前就可以熟練掌握應(yīng)用，將工程實(shí)際和實(shí)驗(yàn)教學(xué)緊密聯(lián)系，積累經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)增加學(xué)生就業(yè)及繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)，為今后競爭打下良好的基礎(chǔ)。2009—2015年，黑龍江大學(xué)先后引進(jìn)數(shù)字集成電路設(shè)計(jì)平臺(tái)Xilinx和FPGA實(shí)驗(yàn)箱、華大九天開發(fā)的全定制集成電路EDA設(shè)計(jì)工具Aether以及Synopsys公司的EDA設(shè)計(jì)工具等，最大可能地滿足在校本科生和研究生的學(xué)習(xí)和科研。而面對(duì)目前學(xué)生人數(shù)眾多但實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源相對(duì)不足的情況，如果可以借助黑龍江大學(xué)的校園網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)集成電路設(shè)計(jì)平臺(tái)的搭建，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程登錄，則在一定程度上可以滿足學(xué)生在課后進(jìn)行自主學(xué)習(xí)的需要[5]。其次，根據(jù)企業(yè)崗位的需求可合理安排EDA實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容，適當(dāng)增加實(shí)踐課程的學(xué)時(shí)。如通過運(yùn)算放大器、差分放大器、采樣電路、比較器電路、DAC、邏輯門電路、有限狀態(tài)機(jī)、分頻器、數(shù)顯鍵盤控制等各種類型電路模塊的設(shè)計(jì)和仿真分析，令學(xué)生掌握數(shù)字、模擬、數(shù)?；旌霞呻娐返脑O(shè)計(jì)方法及流程，在了解企業(yè)對(duì)于數(shù)字、模擬、數(shù)?；旌霞呻娐吩O(shè)計(jì)以及版圖設(shè)計(jì)等崗位要求的基礎(chǔ)上，有針對(duì)性地進(jìn)行模塊課程的學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作的鍛煉，使學(xué)生對(duì)于相關(guān)的EDA實(shí)踐內(nèi)容真正融會(huì)貫通，為今后就業(yè)做好充足的準(zhǔn)備。第三，根據(jù)集成電路設(shè)計(jì)本科理論課程的教學(xué)內(nèi)容，以各應(yīng)用軟件為基礎(chǔ)，結(jié)合多媒體的教學(xué)方法，選取結(jié)合于理論課程內(nèi)容的實(shí)例，制定和編寫相應(yīng)內(nèi)容的實(shí)驗(yàn)課件及操作流程手冊(cè)，如黑龍江大學(xué)的“CMOS模擬集成電路設(shè)計(jì)”和“數(shù)字集成電路設(shè)計(jì)”課程，都已制定了比較詳盡的實(shí)踐手冊(cè)及實(shí)驗(yàn)內(nèi)容課件；通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，使學(xué)生能夠更加方便地分享教學(xué)資源并充分利用資源隨時(shí)隨地地學(xué)習(xí)。

四、搭建校企合作平臺(tái)

篇5

【關(guān)鍵詞】電子信息科學(xué)與技術(shù)微電子課程體系建設(shè)教學(xué)改革

【基金項(xiàng)目】大連海事大學(xué)教改項(xiàng)目：電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)工程人才培養(yǎng)實(shí)踐教學(xué)改革（項(xiàng)目編號(hào)：2016Z03）；大連海事大學(xué)教改項(xiàng)目：面向2017級(jí)培養(yǎng)方案的《微電子技術(shù)基礎(chǔ)》課程教學(xué)體系研究與設(shè)計(jì)（項(xiàng)目編號(hào)：2016Y21）。

【中圖分類號(hào)】G42 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A【文章編號(hào)】2095-3089（2018）01-0228-02

1.開設(shè)《微電子技術(shù)基礎(chǔ)》的意義

目前，高速發(fā)展的集成電路技術(shù)產(chǎn)業(yè)使集成電路設(shè)計(jì)人才成為最搶手的人才，掌握微電子技術(shù)是IC設(shè)計(jì)人才的重要基本技能之一。本文希望通過對(duì)《微電子技術(shù)基礎(chǔ)》課程教學(xué)體系的研究與設(shè)計(jì)，能夠提高學(xué)生對(duì)集成電路制作工藝的認(rèn)識(shí)，提高從事微電子行業(yè)的興趣，拓寬知識(shí)面和就業(yè)渠道，從而培養(yǎng)更多的微電子發(fā)展的綜合人才，促進(jìn)我國微電子產(chǎn)業(yè)的規(guī)模和科學(xué)技術(shù)水平的提高。

2.目前學(xué)科存在的問題

目前電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的集成電路方向開設(shè)的課程已有低頻電子線路、數(shù)字邏輯與系統(tǒng)設(shè)計(jì)、單片機(jī)原理、集成電路設(shè)計(jì)原理等。雖然課程開設(shè)種類較多，但課程體系不夠完善。由于現(xiàn)在學(xué)科重心在電路設(shè)計(jì)上，缺少對(duì)于器件的微觀結(jié)構(gòu)、材料特性講解[1]，導(dǎo)致學(xué)生在后續(xù)課程學(xué)習(xí)中不能夠完全理解。比如MOS管，雖然學(xué)生們學(xué)過其基本特性，但在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)他們對(duì)N溝道和P溝道的工作原理知之甚少。

近來學(xué)校正在進(jìn)行本科學(xué)生培養(yǎng)的綜合改革，在制定集成電路方向課程體系時(shí)，課題組成員對(duì)部分學(xué)校的相關(guān)專業(yè)展開調(diào)研。我們發(fā)現(xiàn)大部分擁有電子信息類專業(yè)的高校都開設(shè)了微電子課程。譬如華中科技大學(xué)設(shè)置了固體電子學(xué)基礎(chǔ)、微電子器件與IC設(shè)計(jì)、微電子工藝學(xué)以及電子材料物理等課程。[2]又如電子科技大學(xué)設(shè)置了固體物理、微電子技術(shù)學(xué)科前沿、半導(dǎo)體光電器件以及高級(jí)微電子技術(shù)等課程。[3]因此學(xué)科課題組決定在面向2017級(jí)電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)課程培養(yǎng)方案中，集成電路設(shè)計(jì)方向在原有的《集成電路設(shè)計(jì)原理》、《集成電路設(shè)計(jì)應(yīng)用》基礎(chǔ)上，新增設(shè)《微電子技術(shù)基礎(chǔ)》課程。本課程希望學(xué)生通過掌握微電子技術(shù)的原理、工藝和設(shè)計(jì)方法，為后續(xù)深入學(xué)習(xí)集成電路設(shè)計(jì)和工程開發(fā)打下基礎(chǔ)。

3.微電子課程設(shè)置

出于對(duì)整體課程體系的考慮，微電子課程總學(xué)時(shí)為32學(xué)時(shí)。課程呈現(xiàn)了微電子技術(shù)的基本概論、半導(dǎo)體器件的物理基礎(chǔ)、集成電路的制造工藝及封裝測試等內(nèi)容。[4]如表1所示，為課程的教學(xué)大綱。

微電子技術(shù)的基本概論是本課程的入門。通過第一章節(jié)的學(xué)習(xí)，學(xué)生對(duì)本課程有初步的認(rèn)識(shí)。

構(gòu)成集成電路的核心是半導(dǎo)體器件，理解半導(dǎo)體器件的基本原理是理解集成電路特性的重要基礎(chǔ)。為此，第二章重點(diǎn)介紹當(dāng)代集成電路中的主要半導(dǎo)體器件，包括PN結(jié)、雙極型晶體管、結(jié)型場效應(yīng)晶體管（JFET）等器件的工作原理與特性。要求學(xué)生掌握基本的微電子器件設(shè)計(jì)創(chuàng)新方法，具備分析微電子器件性能和利用半導(dǎo)體物理學(xué)等基本原理解決問題的能力。

第三章介紹硅平面工藝的基本原理、工藝方法，同時(shí)簡要介紹微電子技術(shù)不斷發(fā)展對(duì)工藝技術(shù)提出的新要求。內(nèi)容部分以集成電路發(fā)展的順序展開，向?qū)W生展示各種技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)和局限，以此來培養(yǎng)學(xué)生不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展的能力。

第四章圍繞芯片單片制造工藝以外的技術(shù)展開，涵蓋著工藝集成技術(shù)、封裝與測試以及集成電路工藝設(shè)計(jì)流程，使學(xué)生對(duì)微電子工藝的全貌有所了解。

4.教學(xué)模式

目前大部分高校的微電子課程仍沿用傳統(tǒng)落后的教學(xué)模式，即以教師灌輸理論知識(shí)，學(xué)生被動(dòng)學(xué)習(xí)為主。這種模式在一定程度上限制了學(xué)生主動(dòng)思考和自覺實(shí)踐的能力，降低學(xué)習(xí)興趣，與本課程授課的初衷相違背。[5]為避免上述問題，本文從以下幾個(gè)方面闡述了《微電子技術(shù)基礎(chǔ)》課程的教學(xué)模式。

教學(xué)內(nèi)容：本課程理論知識(shí)點(diǎn)多數(shù)都難以理解且枯燥乏味，僅靠書本教學(xué)學(xué)生會(huì)十分吃力。因此，我們制作多媒體課件來輔助教學(xué)，將知識(shí)點(diǎn)采用動(dòng)畫的形式來展現(xiàn)。例如可通過動(dòng)畫了解PN結(jié)內(nèi)電子的運(yùn)動(dòng)情況、PN結(jié)的摻雜工藝以及其制造技術(shù)。同時(shí)課件中補(bǔ)充了工藝集成與分裝測試這部分內(nèi)容，加強(qiáng)課堂學(xué)習(xí)與實(shí)際生產(chǎn)、科研的聯(lián)系，便于學(xué)生掌握集成電路工藝設(shè)計(jì)流程。

教學(xué)形式：課內(nèi)理論教學(xué)+課外拓展。

1）課內(nèi)教學(xué)：理論講解仍需教師向?qū)W生講述基本原理，但是在理解運(yùn)用方面采用啟發(fā)式教學(xué)，課堂上增加教師提問并提供學(xué)生上臺(tái)演示的機(jī)會(huì)，達(dá)到師生互動(dòng)的目的。依托學(xué)校BBS平臺(tái)，初步建立課程的教學(xué)課件講義、課后習(xí)題及思考題和課外拓展資料的體系，以方便學(xué)生進(jìn)行課后的鞏固與深度學(xué)習(xí)。此外，利用微信或QQ群，在線上定期進(jìn)行答疑，并反饋課堂學(xué)習(xí)的效果，利于老師不斷調(diào)整教學(xué)方法和課程進(jìn)度。還可充分利用微信公眾號(hào)，譬如在課前預(yù)習(xí)指南，幫助學(xué)生做好課堂準(zhǔn)備工作。

2）課外拓展：本課程目標(biāo)是培養(yǎng)具有電子信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)科理論基礎(chǔ)，且有能力將理論付諸實(shí)踐的高素質(zhì)人才。平時(shí)學(xué)生很難直接觀察到半導(dǎo)體器件、集成電路的模型及它們的封裝制造流程，因此課題組計(jì)劃在課余時(shí)間組織同學(xué)參觀實(shí)驗(yàn)室或當(dāng)?shù)氐南嚓P(guān)企業(yè)，使教學(xué)過程更為直觀，加深學(xué)生對(duì)制造工藝的理解。此外，教師需要充分利用現(xiàn)有的資源（譬如與課程有關(guān)的科研項(xiàng)目），鼓勵(lì)學(xué)生參與和探究。

考核方式：一般來說，傳統(tǒng)的微電子課程考核強(qiáng)調(diào)教學(xué)結(jié)果的評(píng)價(jià)，而本課程組希望考核結(jié)果更具有前瞻性和全面性，故需要增加教學(xué)進(jìn)度中的考核。課題組決定采用期末筆試考核與平時(shí)課堂表現(xiàn)相結(jié)合的方式，期末筆試成績由學(xué)生在期末考試中所得的卷面成績按照一定比例折合而成，平時(shí)成績考評(píng)方式有隨堂小測、課后習(xí)題、小組作業(yè)等。這幾種方式將考核過程融入教學(xué)，能有效地協(xié)助老師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)狀況以及學(xué)習(xí)能力做出準(zhǔn)確評(píng)定。

5.結(jié)語

篇6

硬件市場：供需不平衡導(dǎo)致市場增勢(shì)緩慢

產(chǎn)業(yè)競爭格局重新整合：2002年上半年，中國計(jì)算機(jī)市場實(shí)現(xiàn)銷售額1312.5億元，比2001年同期增長15.8％，低于2001年17.9％的增長率。其中，硬件市場實(shí)現(xiàn)銷售額955.6億元，同比增長僅為12.8％；由于上半年電信、金融等主要行業(yè)信息化建設(shè)采購力度增幅減緩，其它傳統(tǒng)行業(yè)如教育、建筑、醫(yī)療等采購力度雖有較大增長，但其市場規(guī)模不大，對(duì)整體市場影響較小，因此，中國計(jì)算機(jī)市場處于相對(duì)平緩的增長期。特別是在目前硬件市場供大于求的狀況下，各硬件產(chǎn)品的銷售額的增長率更是大大低于原本就不高的銷量增長率，顯示器的銷售額甚至出現(xiàn)了下降。這種供需不平衡繼續(xù)加劇的市場狀態(tài)下，硬件廠商在感慨風(fēng)光的日子一去不返的時(shí)候，被動(dòng)等待市場的大幅反彈已無太大可能，應(yīng)把握市場發(fā)展的特點(diǎn)，改變自身的產(chǎn)銷策略。

賽迪顧問認(rèn)為，今后硬件市場將出現(xiàn)如下特點(diǎn)和趨勢(shì)：

產(chǎn)品市場結(jié)構(gòu)日趨合理：硬件產(chǎn)品雖然占據(jù)了計(jì)算機(jī)整體市場的主要份額，但隨著其價(jià)格的持續(xù)下滑，其銷售額的增長已逐漸落后于銷量的增長；而國內(nèi)軟件和信息服務(wù)需求的不斷升溫加速軟件與信息服務(wù)市場規(guī)模的繼續(xù)擴(kuò)大。因此，硬件產(chǎn)品在計(jì)算機(jī)市場中的份額持續(xù)下滑，軟件與信息服務(wù)的比重逐步擴(kuò)大是市場發(fā)展的必然趨勢(shì)。這種趨勢(shì)雖然是硬件廠商苦不堪言，但將促進(jìn)中國計(jì)算機(jī)市場結(jié)構(gòu)的合理化進(jìn)程。

“用戶為中心”推動(dòng)產(chǎn)品技術(shù)融合：2001年下半年出現(xiàn)的移動(dòng)PC在今年上半年大有擠壓臺(tái)式PC和筆記本電腦之勢(shì)，其主要原因就在于：移動(dòng)PC的問世，彌補(bǔ)了臺(tái)式機(jī)與筆記本電腦所不能滿足的市場空檔，在產(chǎn)品設(shè)計(jì)與價(jià)格策略上均滿足了眾多用戶的需求。在存儲(chǔ)系統(tǒng)市場，NAS和SAN相互融合的趨勢(shì)，更好地滿足了用戶對(duì)于網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)產(chǎn)品可擴(kuò)展性、共享性等性能的要求，因此，開發(fā)集成化的系統(tǒng)已成為廠商追逐的熱點(diǎn)?？梢娫诋a(chǎn)品同質(zhì)化現(xiàn)象嚴(yán)重的今天，努力挖掘用戶需求已逐步成為廠商產(chǎn)品設(shè)計(jì)與技術(shù)融合的主要?jiǎng)恿?，這是今后計(jì)算機(jī)市場的明顯特征。

信息服務(wù)成為IT市場制高點(diǎn)：軟件和服務(wù)市場的快速增長和豐厚的獲利空間，吸引著更多的硬件提供商和IT分銷商關(guān)注軟件和服務(wù)市場。信息服務(wù)正在逐步取代傳統(tǒng)的PC制造業(yè)，成為新世紀(jì)中國計(jì)算機(jī)廠商可持續(xù)發(fā)展的重要途徑。

競爭合作將促進(jìn)中小企業(yè)健康發(fā)展：隨著計(jì)算機(jī)產(chǎn)品的廣泛應(yīng)用和逐漸普及，用戶需求結(jié)構(gòu)日益復(fù)雜，需求內(nèi)容也日漸多樣化，因此，為適應(yīng)用戶需求的復(fù)雜變化，硬件企業(yè)原有經(jīng)營方式也面臨著調(diào)整和變化的要求。這種調(diào)整和變化以廣大的中小企業(yè)為主。由于中小企業(yè)產(chǎn)品線相對(duì)單一，服務(wù)能力比較薄弱，在與大型企業(yè)的競爭中，往往處于劣勢(shì)。因而充分利用自身的優(yōu)勢(shì)資源，加強(qiáng)相互間產(chǎn)品線、渠道、服務(wù)內(nèi)容等多方面合作，可以互補(bǔ)缺陷，取得共同發(fā)展。因此對(duì)中小企業(yè)而言，謀求競爭中的合作將成為其開拓市場、獲取持續(xù)發(fā)展的重要手段。

軟件市場：經(jīng)歷三大轉(zhuǎn)變

這是一個(gè)變革的時(shí)代，軟件市場也是如此，在全球IT市場增長趨緩的情況下，中國軟件市場即將由導(dǎo)入期進(jìn)入快速成長期；軟件市場的競爭正由緊密寡頭型轉(zhuǎn)向一般壟斷型；企業(yè)的優(yōu)勢(shì)不僅在于核心競爭力，更在于企業(yè)的綜合競爭力。

據(jù)賽迪顧問統(tǒng)計(jì)，2002年上半年中國軟件市場銷售額為143.3億元，同比增長23.6％。預(yù)計(jì)2002年全年計(jì)算機(jī)市場銷售額為2941億元，軟件市場銷售額約360億元，軟件市場份額將由2001年的11.4％上升到2002年的12.2％。賽迪顧問預(yù)測，2002―2005年中國軟件市場將以21.3％的復(fù)合增長率快速成長，預(yù)計(jì)2005年將達(dá)到748億元人民幣。軟件和信息服務(wù)市場的快速成長將拉動(dòng)IT技術(shù)的應(yīng)用普及，拉動(dòng)IT培訓(xùn)和資源外包等相關(guān)市場領(lǐng)域的孕育與發(fā)展。

市場競爭：由緊密寡頭型轉(zhuǎn)向一般壟斷型

中國軟件市場正處于導(dǎo)入期向成長期轉(zhuǎn)型的過渡時(shí)期。在操作系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫等高端技術(shù)市場，國外品牌處于絕對(duì)壟斷地位。在管理軟件和防殺毒軟件等中低端應(yīng)用市場，國內(nèi)品牌成長迅速，市場處于一般競爭階段，品牌集中程度相對(duì)較低。

隨著中國政府對(duì)軟件產(chǎn)業(yè)的支持力度加大，特別是政府采購對(duì)國產(chǎn)品牌的保護(hù)，中國軟件企業(yè)獲得了良好的發(fā)展機(jī)會(huì)。在企業(yè)信息化、城市信息化和電子政務(wù)等應(yīng)用需求增長的情況下，中國軟件品牌的市場份額快速攀升。在行業(yè)應(yīng)用市場上，國產(chǎn)品牌與國外品牌的差距迅速縮小。2001年以來，用友、金蝶的上市解決了企業(yè)發(fā)展的資金瓶頸，進(jìn)一步鞏固它們?cè)谄髽I(yè)管理軟件中的領(lǐng)先地位。通過業(yè)務(wù)的整合，浪潮通軟堅(jiān)持“專注化、一體化”的發(fā)展戰(zhàn)略，在行業(yè)通用軟件市場上取得了突破性成效。在安全軟件市場中，隨著用戶對(duì)安全的認(rèn)識(shí)更加深入，多數(shù)產(chǎn)品功能基本相同的防火墻廠商正在失去市場競爭力，同時(shí)一些安全產(chǎn)品在市場競爭中的優(yōu)勢(shì)也愈發(fā)明顯，網(wǎng)絡(luò)安全產(chǎn)品的品牌市場已經(jīng)開始初步形成。

企業(yè)價(jià)值：由核心競爭力轉(zhuǎn)向綜合競爭力

中國軟件市場快速成長的主要?jiǎng)恿碓从趦?nèi)需的拉動(dòng)。1999―2000年網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展和普及，拉動(dòng)了整個(gè)計(jì)算機(jī)市場的高速增長。2001年是全球IT市場下滑的一年，由于社會(huì)需求不旺，中國軟件市場增長幅度有所降低。

技術(shù)的大眾化和市場的日趨成熟，不僅帶來產(chǎn)品與服務(wù)價(jià)格的降低，帶來軟件技術(shù)的應(yīng)用普及，也帶來市場競爭的加劇。從市場競爭的主體看，更多的企業(yè)產(chǎn)品軟件和服務(wù)的供給以及渠道商的發(fā)展，是市場競爭加劇的首要表現(xiàn)。從市場競爭的形態(tài)上講，由有限競爭轉(zhuǎn)向充分競爭，是市場競爭加劇的顯著特征。充分競爭實(shí)質(zhì)上是企業(yè)綜合實(shí)力的競爭，是對(duì)企業(yè)贏利模式的考驗(yàn)。在技術(shù)、產(chǎn)品日趨同質(zhì)化的形勢(shì)下，價(jià)格不再是被少數(shù)企業(yè)控制的競爭利器。在服務(wù)和解決方案成為競爭的籌碼之后，企業(yè)的盈利模式也必須轉(zhuǎn)變，企業(yè)的發(fā)展前景也必須從核心競爭力和綜合實(shí)力相結(jié)合的角度考慮。

中國加入WTO后，國內(nèi)市場與國外市場的交流與互動(dòng)日益頻繁。中國市場已經(jīng)成為國際市場的重要組成部分，中國市場的競爭其實(shí)就是國際市場的競爭。中國軟件企業(yè)在制定競爭戰(zhàn)略和評(píng)估競爭能力時(shí)，應(yīng)當(dāng)在國際競爭的大環(huán)境下綜合分析其技術(shù)、人力、客戶、管理、品牌、渠道、服務(wù)等優(yōu)勢(shì)。只有具備國際市場競爭的優(yōu)勢(shì)，才能保證企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。因此，提升企業(yè)核心競爭力成為中國軟件企業(yè)發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急。

通信與網(wǎng)絡(luò)市場：通信運(yùn)營競爭重新布局

網(wǎng)絡(luò)渠道建設(shè)有待加強(qiáng)：中國作為全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可缺少的一個(gè)重要部分，其在通信與網(wǎng)絡(luò)方面的發(fā)展速度超過了全球通信發(fā)展的平均速度，已經(jīng)成為全球關(guān)注的焦點(diǎn)。在經(jīng)歷了2001年的輝煌之后，中國通信業(yè)走入了平穩(wěn)增長的時(shí)期。2002年上半年中國電信業(yè)的業(yè)務(wù)收入達(dá)到1800億元左右，其中移動(dòng)通信業(yè)務(wù)收入占49.2％，本地網(wǎng)業(yè)務(wù)收入占31.1％，依然保持了領(lǐng)先的地位。而業(yè)務(wù)收入占到4.5％的數(shù)據(jù)通信，以超過60％的速度在增長。此外，賽迪顧問認(rèn)為，在目前我國網(wǎng)絡(luò)設(shè)備市場處于較快發(fā)展的階段，網(wǎng)絡(luò)設(shè)備廠商應(yīng)該充分利用現(xiàn)存的市場機(jī)會(huì)，制定合理的市場策略，變整體市場的快速發(fā)展為企業(yè)自身超速發(fā)展。

通信運(yùn)營競爭重新布局：中國電信和中國網(wǎng)通的掛牌成立、聯(lián)通CDMA網(wǎng)絡(luò)的開通、移動(dòng)GPRS網(wǎng)絡(luò)的正式商用，都為通信業(yè)增添了新的內(nèi)容，標(biāo)志著中國通信業(yè)新的競爭格局開始形成。中國通信業(yè)的發(fā)展將呈現(xiàn)如下趨勢(shì)：中國電信和中國網(wǎng)通將在未來加大投入力度，利用最短的時(shí)間內(nèi)在競爭對(duì)手的“屬地”建立起自己的“勢(shì)力范圍”，這將為設(shè)備制造商提供良好的機(jī)會(huì)；國產(chǎn)手機(jī)首次進(jìn)入前三強(qiáng)，但聯(lián)通CDMA前期發(fā)展的不理想，將迫使聯(lián)通就CDMA的發(fā)展重新定位，將網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和業(yè)務(wù)發(fā)展并重，并在現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)上推出多樣業(yè)務(wù)來吸引用戶；移動(dòng)通信中的2.5G網(wǎng)絡(luò)將開始真正的接觸，業(yè)務(wù)的開展將決定其發(fā)展的態(tài)勢(shì)，簡單的短消息已經(jīng)不能滿足未來移動(dòng)數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)的開展，增強(qiáng)型短消息以及多媒體短消息會(huì)成為未來的重點(diǎn)。

網(wǎng)絡(luò)渠道建設(shè)有待加強(qiáng)：雖然我國網(wǎng)絡(luò)市場的利好消息不斷傳來，比如企業(yè)之間的合作競爭模式成為一種時(shí)尚，國內(nèi)品牌已開始大規(guī)模進(jìn)軍企業(yè)級(jí)骨干網(wǎng)核心設(shè)備，電信產(chǎn)業(yè)的重組也擴(kuò)大了市場的規(guī)模等等，但賽迪顧問認(rèn)為渠道競爭將成為其競爭的焦點(diǎn)，也成為制約網(wǎng)絡(luò)市場開拓的重要因素。因?yàn)閲鴥?nèi)廠商在過去缺乏品牌推廣與營銷傳播意識(shí)，造成渠道與服務(wù)同產(chǎn)品技術(shù)發(fā)生脫節(jié)。此外，由于路由器設(shè)備既有較高的技術(shù)含量和集成性，使得許多廠商在發(fā)展渠道的過程中，不得不面臨渠道技術(shù)含量難以提升的問題。同時(shí)，隨著用戶消費(fèi)心理的逐漸成熟，“小”系統(tǒng)集成市場的份額也開始呈現(xiàn)出直線上升的趨勢(shì)，網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品銷售正在向以集成為中心的渠道發(fā)展。由此，網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的市場競爭將逐漸轉(zhuǎn)向渠道和分銷的競爭，設(shè)備廠商不僅對(duì)渠道加強(qiáng)構(gòu)建、完善，同時(shí)也向渠道和分銷商提供更多的商務(wù)、服務(wù)流程及技術(shù)培訓(xùn)支持。所以，賽迪顧問建議網(wǎng)絡(luò)設(shè)備廠商，尤其國內(nèi)廠商應(yīng)該加強(qiáng)渠道建設(shè)，提高品牌意識(shí)與服務(wù)質(zhì)量。和業(yè)界知名咨詢公司建立戰(zhàn)略聯(lián)盟與合作伙伴關(guān)系，在新一輪的市場競爭中提高自身的市場份額。

城域網(wǎng)建設(shè)引發(fā)新一輪“圈地運(yùn)動(dòng)”：寬帶城域網(wǎng)建好之后，如何運(yùn)營、如何投資、如何管理，最終用戶的經(jīng)濟(jì)承受能力如何？對(duì)于這些未來的問題，卻很少有人能夠描繪清楚。然而，寬帶城域網(wǎng)、尤其是接入網(wǎng)這個(gè)領(lǐng)域卻不能不爭，因?yàn)檎l掌握了“最后一公里”，誰便掌握了寶貴的用戶資源，誰才能在未來的電信競爭中獲得主動(dòng)權(quán)，可以說，城域網(wǎng)建設(shè)是一場新的“圈地運(yùn)動(dòng)”，而這場“圈地運(yùn)動(dòng)”不僅僅涉及到運(yùn)營商，還涉及到不同的政府部門、房地產(chǎn)商、IT廠商、風(fēng)險(xiǎn)投資商等，因此這場“運(yùn)動(dòng)”十分火熱，可能引發(fā)新一輪的跑馬圈地。

半導(dǎo)體市場：市場需求即將回暖三大基地雛形初現(xiàn)

2002年隨著全球經(jīng)濟(jì)逐漸恢復(fù)，作為世界最大消費(fèi)類電子信息產(chǎn)品生產(chǎn)國和裝配國，電子產(chǎn)品的出口及國內(nèi)產(chǎn)銷量的平穩(wěn)增長帶動(dòng)了集成電路市場需求的增長。2002年上半年中國集成電路產(chǎn)量達(dá)到28.8億塊，銷售28.8億塊,銷售額達(dá)到61億元,與2001年上半年相比,國產(chǎn)銷售量和銷售額分別增長3.9％和31.2％,產(chǎn)銷量持平。其中,國內(nèi)銷售量為17.3億塊，銷售額為18.5億元,分別占國產(chǎn)集成電路總銷量和總銷售額的60.1％和30.3％；出口11.5億塊，出口額42.5億元,分別占國產(chǎn)集成電路總銷售量和總銷售額的39.9％和69.7％。

銷量與銷售額同步增長：2001年整個(gè)半導(dǎo)體行業(yè)景氣度下降,集成電路產(chǎn)品除了需求量減少外,價(jià)格大幅下滑,因此國產(chǎn)集成電路產(chǎn)品的銷售額下降幅度較大。2002年以來,半導(dǎo)體行業(yè)逐漸回暖,國產(chǎn)集成電路產(chǎn)品銷售量和價(jià)格均有所上升,正是由于價(jià)格因素的影響,出現(xiàn)了國產(chǎn)集成電路銷售量增長率不到4％,而銷售額增長率卻超過了30％。

三大基地雛形初現(xiàn)：目前，國內(nèi)已逐步形成三大集成電路產(chǎn)業(yè)發(fā)展經(jīng)濟(jì)區(qū)，即以京津?yàn)橹鞯沫h(huán)渤海集成電路產(chǎn)業(yè)發(fā)展經(jīng)濟(jì)區(qū)；以上海、江蘇、浙江為主的長江三角洲集成電路產(chǎn)業(yè)發(fā)展經(jīng)濟(jì)區(qū)；以珠海、深圳為主的珠江三角洲集成電路產(chǎn)業(yè)發(fā)展經(jīng)濟(jì)區(qū)。三大產(chǎn)業(yè)區(qū)已初步形成了較為完整的產(chǎn)業(yè)鏈。2002年上半年京津地區(qū)生產(chǎn)集成電路產(chǎn)品2.3億塊，占集成電路總產(chǎn)量的7.9％；長江三角洲地區(qū)是我國集成電路最主要生產(chǎn)區(qū)域，上半年產(chǎn)量為18.3億塊，占總產(chǎn)量的63.7％；珠江三角洲地區(qū)上半年產(chǎn)量為6億塊，占總產(chǎn)量的20.9％；而西部及其它地區(qū)生產(chǎn)2.2億塊，僅占總產(chǎn)量的7.5％。

區(qū)域市場一直是近年來各廠商爭奪的焦點(diǎn)。保持在重點(diǎn)區(qū)域市場的競爭力，維護(hù)自身在不同區(qū)域市場的平衡發(fā)展是各廠商在中國市場獲取成功的標(biāo)志。調(diào)查顯示，2002年上半年中國IT市場七大區(qū)域出現(xiàn)不同程度的增長。在2002上半年中國IT區(qū)域市場中，華東、華南以及西部地區(qū)（西北、西南）的增長高于整個(gè)中國市場的平均增長；華中以及東北市場的增長放緩；華北地區(qū)的增長速度進(jìn)入相對(duì)穩(wěn)定階段。

華東地區(qū)有望超越華北：賽迪顧問預(yù)測，根據(jù)近幾年個(gè)區(qū)域的發(fā)展形勢(shì)，到2006年，以上海為中心的長江三角洲（華東）經(jīng)濟(jì)的發(fā)展不斷促進(jìn)當(dāng)?shù)匦畔⒓夹g(shù)的投資增長，同時(shí)當(dāng)?shù)氐腎T投資效益也開始顯現(xiàn)，IT市場的率先啟動(dòng)，使華東市場整體IT投資增長高于市場平均水平，其市場規(guī)模將進(jìn)一步擴(kuò)大，超過華北市場位于中國IT市場各區(qū)域市場之首；華北地區(qū)將保持平穩(wěn)的增長速度，以僅次于華東市場位居第二；華南地區(qū)在未來3～5年其IT市場繼續(xù)保持活躍狀態(tài)，當(dāng)?shù)囟?jí)市場進(jìn)一步成熟與發(fā)展起來，本地企業(yè)以及外資企業(yè)在IT方面的投資將繼續(xù)增加，與華北、華東一起仍然主導(dǎo)中國整體市場，三強(qiáng)局勢(shì)不會(huì)改變。

西部將逐漸成為未來中國新興IT市場：2002年上半年西部地區(qū)，特別是在西北地區(qū)，盡管國家更多的資金投向基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面，但I(xiàn)T投資仍然保持較快增長速度。同時(shí)，以成都為中心西南地區(qū)計(jì)算機(jī)市場的成長也有所放緩。但這是地區(qū)建設(shè)的必經(jīng)之路，隨著該地區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的逐漸完善，再加上國家政策以及投資方向逐步向中西部地區(qū)的傾斜，在未來3～5年中，中國西部計(jì)算機(jī)市場將逐步活躍，成為中國未來的新興IT市場。

行業(yè)市場：行業(yè)需求各具特色

信息建設(shè)亟待專業(yè)咨詢：2002年上半年，中國IT應(yīng)用市場整體保持穩(wěn)定增長。在國家“以信息化帶動(dòng)工業(yè)化”戰(zhàn)略的指導(dǎo)下，電信、電力、銀行、教育、交通等重點(diǎn)行業(yè)信息化建設(shè)進(jìn)一步向縱深發(fā)展，寬帶網(wǎng)絡(luò)、電子商務(wù)等多層面的應(yīng)用不斷加快，而一些傳統(tǒng)行業(yè)的信息化基礎(chǔ)建設(shè)開始加速實(shí)施。賽迪顧問預(yù)測，2002年下半年以及未來幾年，中國行業(yè)IT應(yīng)用需求將繼續(xù)擴(kuò)大，應(yīng)用系統(tǒng)將進(jìn)一步完善，對(duì)信息技術(shù)、產(chǎn)品、服務(wù)的需求范圍必將更廣、層次必將更高。其主要行業(yè)分別呈現(xiàn)如下特色和趨勢(shì)：

政府加大電子商務(wù)采購比例：由于國家宏觀政策的引導(dǎo)以及各級(jí)政府機(jī)構(gòu)的高度重視，2002年上半年中國電子政務(wù)采購增長明顯，市場潛力巨大。據(jù)賽迪顧問統(tǒng)計(jì)，2002年上半年中國電子政務(wù)市場總采購額達(dá)154.9億元人民幣，軟件和信息服務(wù)的投資比例已經(jīng)超過30％，國內(nèi)IT企業(yè)應(yīng)該借助電子政務(wù)不斷推進(jìn)而帶來的契機(jī)增強(qiáng)核心競爭力，在技術(shù)、產(chǎn)品、市場等層面迅速縮短與國外IT企業(yè)之間的差距。

電信業(yè)“入世、分拆”帶來新商機(jī)：中國入世和電信拆分促成了電信運(yùn)營市場競爭模式從“規(guī)模競爭”向“業(yè)務(wù)競爭”的轉(zhuǎn)變，運(yùn)營商要想為用戶提供更好的服務(wù)，從而擴(kuò)大市場份額并取得同業(yè)競爭勝利，就必須在企業(yè)內(nèi)部管理信息化和電信業(yè)務(wù)系統(tǒng)信息化建設(shè)兩方面增加投入、擴(kuò)大建設(shè)，這是市場競爭的要求，也是電信運(yùn)營商在未來的新競爭環(huán)境下求得生存發(fā)展的保證。隨著2.5G網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營市場的競爭日趨激烈，必促使運(yùn)營商加強(qiáng)業(yè)務(wù)系統(tǒng)的改造和建設(shè)，以便拓展業(yè)務(wù)領(lǐng)域，提高競爭力，眾多IT廠商和系統(tǒng)集成商將在其中找到更多的市場機(jī)遇。此外，電信行業(yè)用戶對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全產(chǎn)品的采購與需求在上升，也為廣大軟件及信息服務(wù)廠商帶來較大商機(jī)。

銀行業(yè)“網(wǎng)絡(luò)改造火爆”：在網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)化改造上，各銀行盡管進(jìn)度有快有慢，但從各行規(guī)劃來看，由于數(shù)據(jù)集中的硬性要求，最遲也會(huì)在2002年完成一、二級(jí)骨干網(wǎng)改造工程。2001年各行的網(wǎng)絡(luò)改造工程讓網(wǎng)絡(luò)設(shè)備在銀行市場火爆異常，這種現(xiàn)象至少會(huì)持續(xù)到2002年下半年，一直到銀行專網(wǎng)普遍完成優(yōu)化改造，能夠基本滿足新形勢(shì)下的需求為止。但是需要指出的是，未來兩年，由于銀行的大集中逐漸進(jìn)入應(yīng)用階段，大規(guī)模的基礎(chǔ)建設(shè)會(huì)相應(yīng)減少，投資增長也將趨于緩和，預(yù)計(jì)2004年中國銀行業(yè)IT投資為445億元人民幣。

電力業(yè)“競爭帶動(dòng)采購規(guī)?！保河捎陔娏π袠I(yè)改革打破了原有的生存環(huán)境和規(guī)則，有效的引入了行業(yè)競爭，迫使行業(yè)用戶加強(qiáng)對(duì)信息技術(shù)的應(yīng)用規(guī)模和力度。由于各電力公司自身發(fā)展水平和發(fā)展戰(zhàn)略選取的差異的影響，在2002年上半年電力IT系統(tǒng)建設(shè)每月呈現(xiàn)不同的投資趨向側(cè)重，這點(diǎn)需引起廣大IT廠商重視。

民航業(yè)認(rèn)可“有償服務(wù)”：隨著民航業(yè)信息化建設(shè)的深入，民航業(yè)對(duì)IT服務(wù)的認(rèn)識(shí)也經(jīng)歷了由淺入深的過程，服務(wù)得到了用戶越來越多的重視。民航業(yè)已經(jīng)認(rèn)可有償服務(wù)的概念，IT服務(wù)在民航信息化項(xiàng)目當(dāng)中的比例逐漸提高。行業(yè)的特殊性和專業(yè)性決定了民航比其它許多行業(yè)更為重視IT服務(wù)，在2002年上半年中國民航業(yè)的IT市場結(jié)構(gòu)中，IT服務(wù)已占到25.8％的市場份額。

教育業(yè)中小學(xué)“校校通”工程實(shí)現(xiàn)硬件平臺(tái)連通：回顧“校校通”工程實(shí)施一年多的時(shí)間里，用“熱火朝天”來形容我國中小學(xué)信息化建設(shè)并不為過。在2002年上半年，絕大多數(shù)學(xué)校已經(jīng)開始建設(shè)或開始籌劃學(xué)校的信息化工程。“校校通”工程的基礎(chǔ)是首先實(shí)現(xiàn)硬件平臺(tái)的連通。在未來的幾年內(nèi)，硬件產(chǎn)品仍然是中小學(xué)IT應(yīng)用市場最大的一部分。也正因?yàn)檫@個(gè)原因，相關(guān)的硬件廠商將繼續(xù)在中小學(xué)市場奮力拼殺，力圖占據(jù)更大的市場份額。

篇7

求學(xué)工作在美國

1996年，凌峰在南京理工大學(xué)讀完碩士后，又求學(xué)美國伊利諾伊大學(xué)香檳分校，攻讀博士?！拔沂茄芯侩姶艌雠c波的，伊利諾伊大學(xué)在這方面世界領(lǐng)先，而且當(dāng)時(shí)已經(jīng)創(chuàng)建了國家級(jí)實(shí)驗(yàn)室。”他想在美國讓自己的專業(yè)能力得到更多提升。

2000年從伊利諾伊大學(xué)香檳分校博士畢業(yè)后，凌峰先后擔(dān)任了美國Motorola公司和Neolinear公司高級(jí)工程師、Cadence公司高級(jí)顧問研究員、Physware公司聯(lián)合創(chuàng)始人和工程副總裁。這些在工業(yè)界的研發(fā)或創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，為他后來回國創(chuàng)業(yè)奠定了基礎(chǔ)。

2010年，凌峰被國內(nèi)蓬勃發(fā)展的創(chuàng)業(yè)浪潮所吸引，“我從事的是射頻方面的工作，在國外要想再有突破很難。而國內(nèi)的這個(gè)行業(yè)在投融資效果、銷售前景等方面都非常誘人。所以我選擇回國創(chuàng)業(yè)?！?/p>

創(chuàng)業(yè)選擇開發(fā)區(qū)

凌峰是昆山人，他把吳江開發(fā)區(qū)科創(chuàng)園創(chuàng)業(yè)歸結(jié)為一個(gè)“緣”字。1986年至1989年，他就讀于蘇州中學(xué)地區(qū)班。“地區(qū)班的學(xué)生來自蘇州的各個(gè)縣，我們班40個(gè)人有12個(gè)是吳江的，而且班長、團(tuán)支書都是吳江人！”因而，從高中時(shí)代起，凌峰就對(duì)吳江有不一般的印象。

在2010年的蘇州國際精英周活動(dòng)中，凌峰又重新認(rèn)識(shí)了吳江，也認(rèn)識(shí)了吳江開發(fā)區(qū)科創(chuàng)園。他發(fā)現(xiàn)開發(fā)區(qū)科創(chuàng)園的發(fā)展思路與自己的創(chuàng)業(yè)思路相吻合，而且開發(fā)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的理念也與自己相近，凌峰非常希望能把自己在美國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)融入到中國的集成電路產(chǎn)業(yè)發(fā)展中。充滿創(chuàng)業(yè)激情的他最初也有所疑慮：“雖然我有國外大公司技術(shù)和管理上的經(jīng)驗(yàn)，也有自己創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)，但是對(duì)國內(nèi)市場和公司的運(yùn)作心里沒有底。”

然而，一切疑慮在他落戶科創(chuàng)園后，都迎刃而解。當(dāng)?shù)卣畬?duì)初創(chuàng)公司的支持力度非常大，而且還大力扶持吳江領(lǐng)軍人才項(xiàng)目，大力推薦優(yōu)秀項(xiàng)目，申請(qǐng)江蘇省甚至國家級(jí)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資助。另一方面，開發(fā)區(qū)又花大力氣打造扶持自主創(chuàng)新的資本平臺(tái)，吸引社會(huì)資本特別是吳江民營資本介入，為初創(chuàng)企業(yè)解決融資難題。“融資是公司發(fā)展永恒的話題，國內(nèi)不少科創(chuàng)園都沒做好這方面的工作，但是吳江開發(fā)區(qū)做得很好?！辈粌H如此，開發(fā)區(qū)在硬件設(shè)施、平臺(tái)載體、配套建設(shè)、公共服務(wù)等方面也走在了前頭，去年科創(chuàng)園二期以及人才公寓的順利竣工啟用，為人才的順利引進(jìn)奠定了基礎(chǔ)。

小芯片實(shí)現(xiàn)大夢(mèng)想

凌峰創(chuàng)辦的蘇州芯禾電子科技有限公司是一家從事集成電路電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化（EDA）軟件、射頻模擬芯片IP和系統(tǒng)級(jí)封裝設(shè)計(jì)服務(wù)的企業(yè)。公司代表性的客戶包括了美國、日本和中國的半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)鏈上下游從芯片設(shè)計(jì)、晶圓、封裝到系統(tǒng)的廠商。“我們做的產(chǎn)品是產(chǎn)業(yè)鏈中最高端也是最難的部分。”凌峰介紹說，通過提供高性能的射頻仿真E-DA軟件和IP解決方案，芯禾科技幫助芯片、封裝和系統(tǒng)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的客戶實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品小型化，縮短設(shè)計(jì)周期，降低設(shè)計(jì)成本。

去年，芯禾電子在2012年國際微波毫米科技成果及產(chǎn)品展上了國內(nèi)首款高速射頻電路芯片設(shè)計(jì)EDA軟件工具IRIS，這標(biāo)志著國產(chǎn)EDA工具研發(fā)取得了重大突破，也打破了歐美國家在EDA行業(yè)的絕對(duì)壟斷。現(xiàn)在，公司的業(yè)務(wù)國內(nèi)外齊頭并進(jìn)，發(fā)展態(tài)勢(shì)良好。

篇8

關(guān)鍵詞：電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化；課程特點(diǎn)；教學(xué)方法

作者簡介：董素鴿（1983-），女，河南葉縣人，鄭州大學(xué)西亞斯國際學(xué)院電子信息工程學(xué)院，助教；李華（1972-），男，河南鄭州人，鄭州大學(xué)西亞斯國際學(xué)院電子信息工程學(xué)院，助教。（河南鄭州451150）

中圖分類號(hào)：G642.41     文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A     文章編號(hào)：1007-0079（2012）11-0046-02

電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化（EDA：Electronic Design automation）是將計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用于電子設(shè)計(jì)過程中而形成的一門新技術(shù)，[1]它已經(jīng)被廣泛應(yīng)用于電子電路的設(shè)計(jì)和仿真、集成電路的版圖設(shè)計(jì)、印刷電路板（PCB）的設(shè)計(jì)和可編程器件的編程等各項(xiàng)工作中。

隨著半導(dǎo)體技術(shù)及電子信息工業(yè)的不斷發(fā)展，電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化技術(shù)在信息行業(yè)中的應(yīng)用范圍越來越廣泛，應(yīng)用領(lǐng)域也涉及產(chǎn)業(yè)鏈中的幾乎任何一個(gè)環(huán)節(jié)。一方面是社會(huì)上對(duì)電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化人才的急需，另一方面是我國高校中電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化人才培養(yǎng)的落后，兩者之間的矛盾也促使眾多的高校開始在電子信息、微電子技術(shù)等專業(yè)中開設(shè)“電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化”課程。如今，該課程已成為眾多信息類學(xué)科的專業(yè)必修課，這為我國電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化人才的培養(yǎng)和充實(shí)做出了巨大的貢獻(xiàn)。

“電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化”課程教學(xué)效果直接影響著人才培養(yǎng)的質(zhì)量，因此，優(yōu)秀的教學(xué)方法和教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)過程中必須重視的。筆者根據(jù)近幾年的教學(xué)經(jīng)歷，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，開拓創(chuàng)新，形成了一套特有的教學(xué)方法，旨在培養(yǎng)出基礎(chǔ)牢、思路清、知識(shí)廣、能力強(qiáng)的電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化人才。

一、“電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化”課程教學(xué)的特點(diǎn)

電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化是一個(gè)較為寬泛的概念，它涵蓋了電路設(shè)計(jì)、電路測試與驗(yàn)證、版圖設(shè)計(jì)、PCB板開發(fā)等各個(gè)不同的應(yīng)用范圍。而當(dāng)前“電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化”課程設(shè)置多數(shù)側(cè)重電路設(shè)計(jì)部分，即采用硬件描述語言設(shè)計(jì)數(shù)字電路。因此，該課程的教學(xué)具非常突出的特點(diǎn)。

1.既要有廣度，又要有深度

有廣度即在教學(xué)過程中需要把電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化所包含的各個(gè)不同的應(yīng)用環(huán)節(jié)都要讓學(xué)生了解，從而使學(xué)生從整個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈的角度出發(fā)，把握電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化的真正含義，以便于他們建立起一個(gè)全局概念。有深度即在教學(xué)過程中緊抓電路設(shè)計(jì)這個(gè)重點(diǎn)，著重講解如何使用硬件描述語言設(shè)計(jì)硬件電路，使學(xué)生具備電路設(shè)計(jì)的具體技能，并能夠應(yīng)用于實(shí)踐和工作當(dāng)中。

2.突出硬件電路設(shè)計(jì)的概念

在眾多高校開設(shè)的“電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化”課程中，多數(shù)是以硬件描述語言VHDL作為學(xué)習(xí)重點(diǎn)的。而VHDL語言是一門比較特殊的語言，與C語言、匯編語言等存在很大的不同。因此，在教學(xué)過程中首先要讓學(xué)生明白這門語言與前期所學(xué)的其他語言的區(qū)別，并通過實(shí)例，如CPU的設(shè)計(jì)及制造過程，讓學(xué)生明白VHDL等硬件描述語言的真正用途，并將硬件電路設(shè)計(jì)的概念貫穿整個(gè)教學(xué)過程。

3.理論與實(shí)踐并重

“電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化”是一門理論性與實(shí)踐性都很強(qiáng)的課程，必須兩者并重，才能收到良好的教學(xué)效果。在理論學(xué)習(xí)中要突顯語法要點(diǎn)和電路設(shè)計(jì)思想，[2]并通過實(shí)踐將這些語法與設(shè)計(jì)思想得以加強(qiáng)和鞏固，同時(shí)在實(shí)踐中鍛煉學(xué)生的創(chuàng)新能力。

二、“電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化”課程教學(xué)方法總結(jié)

良好的教學(xué)方法能起到事半功倍的效果。因此，針對(duì)“電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化”課程的教學(xué)特點(diǎn)，筆者根據(jù)近幾年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)了一些行之有效的教學(xué)方法。

1.以生動(dòng)的形式帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化的世界

電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化對(duì)學(xué)生來說是一個(gè)全新的概念。如何讓他們能夠快速地進(jìn)入到這個(gè)世界中，并了解這個(gè)世界的大概，從而對(duì)這個(gè)領(lǐng)域產(chǎn)生興趣，是每個(gè)老師在這門課授課之前必須要做的一件事情。教師可以采用一些現(xiàn)代化的多媒體授課技術(shù)，讓學(xué)生更直觀地了解電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化。由于電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化是一個(gè)很抽象的概念，因此，可以通過播放視頻、圖片等一些比較直觀的內(nèi)容來讓學(xué)生了解這個(gè)領(lǐng)域。從學(xué)生最熟悉的電腦CPU引入，通過一段“CPU從設(shè)計(jì)到制造過程”的視頻，讓學(xué)生了解集成電路設(shè)計(jì)與制造的流程與方法，并引出集成電路這個(gè)概念。

通過早期的集成電路與現(xiàn)在的集成電路的圖片對(duì)比，引出EDA的概念，并詳細(xì)講解EDA對(duì)于集成電路行業(yè)的發(fā)展所作的巨大貢獻(xiàn)。在教學(xué)過程中，通過向?qū)W生介紹一些使用EDA技術(shù)實(shí)現(xiàn)的當(dāng)前比較主流的產(chǎn)品及其應(yīng)用，提高學(xué)生對(duì)EDA的具體認(rèn)識(shí)。這些方法不僅使學(xué)生對(duì)EDA相關(guān)的產(chǎn)業(yè)有了相應(yīng)的了解，更激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生能夠踴躍地投入到“電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化”的學(xué)習(xí)中。

2.以實(shí)例展開理論教學(xué)

“電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化”的學(xué)習(xí)內(nèi)容包含三大部分：[3]硬件描述語言（以VHDL語言為學(xué)習(xí)對(duì)象）、開發(fā)軟件（以QUARTUS II為學(xué)習(xí)對(duì)象）和實(shí)驗(yàn)用開發(fā)板（以FPGA開發(fā)板為學(xué)習(xí)對(duì)象）。

硬件描述語言的學(xué)習(xí)屬于理論學(xué)習(xí)部分，是重中之重。對(duì)于一門編程語言的學(xué)習(xí)來說，語法和編程思想是學(xué)習(xí)要點(diǎn)。在傳統(tǒng)的編程語言學(xué)習(xí)的過程中，通常都是將語法作為主線，結(jié)合語法實(shí)例逐漸形成編程思想。這種學(xué)習(xí)方法會(huì)使學(xué)生陷入到學(xué)編程語言就是學(xué)習(xí)語法的誤區(qū)中，不僅不能學(xué)到精髓，還會(huì)因?yàn)榭菰锓ξ抖a(chǎn)生厭倦感。

如何能使學(xué)生既能掌握電路設(shè)計(jì)的方法，又輕松掌握語法規(guī)則是一個(gè)教學(xué)難題。筆者改變傳統(tǒng)觀念，將編程思想的學(xué)習(xí)作為教學(xué)主線，在理論學(xué)習(xí)過程中，以具體電路實(shí)例為基礎(chǔ)，引導(dǎo)學(xué)生從分析電路的功能入手，熟悉將電路功能轉(zhuǎn)換為相應(yīng)的程序語句的過程，并掌握如何將這些語句按照規(guī)則組織成一個(gè)完整無誤的程序。在此過程中，不斷引入新的語法規(guī)則。由于整個(gè)過程中學(xué)生的思考重點(diǎn)都放在電路功能的實(shí)現(xiàn)上，而語法的學(xué)習(xí)就顯得不那么突兀，也不會(huì)產(chǎn)生厭倦感。由于語法時(shí)刻都需要用到且容易忘記，因此在后期的實(shí)例講解過程中需要不斷地鞏固之前所學(xué)過的語法現(xiàn)象，以避免學(xué)生遺忘，以此讓學(xué)生明白，學(xué)習(xí)編程語言的真正目的是為了應(yīng)用于電路設(shè)計(jì)。通過一些實(shí)踐，學(xué)生體會(huì)到語言學(xué)習(xí)的成就感，進(jìn)一步提高了學(xué)習(xí)興趣，此方法收到了良好的教學(xué)效果。

3.將硬件電路設(shè)計(jì)的概念貫穿始終

硬件描述語言與軟件語言有本質(zhì)區(qū)別。很多學(xué)生由于不了解硬件描述語言的特點(diǎn)，在學(xué)習(xí)過程中很容易將之前所學(xué)的C語言等軟件編程語言的思維慣性的應(yīng)用于VHDL語言的學(xué)習(xí)過程中，這對(duì)于掌握硬件電路設(shè)計(jì)的實(shí)質(zhì)有非常大的阻礙。因此，在教學(xué)過程中，從最初引入到最后設(shè)計(jì)電路，都要始終將硬件電路設(shè)計(jì)的概念和思維方式貫穿其中。

在講述應(yīng)用實(shí)例時(shí)，需要向?qū)W生分析該例中的語句和硬件電路的關(guān)系，并強(qiáng)調(diào)這些語句與軟件語言的區(qū)別。以if語句為例，在VHDL語言中，if語句的不同應(yīng)用可以產(chǎn)生不同的電路結(jié)構(gòu)。完整的if語句產(chǎn)生純組合電路，不完整的if語句將產(chǎn)生時(shí)序電路，如果應(yīng)用不當(dāng)，會(huì)在電路中引入不必要的存儲(chǔ)單元，增加電路模塊，耗費(fèi)資源。[4]而對(duì)于軟件語言，并沒有完整if語句與不完整if語句之分。為了讓學(xué)生更深刻地理解不同的if語句對(duì)應(yīng)的硬件電路結(jié)構(gòu)特性，可以通過一個(gè)小實(shí)例綜合之后的電路結(jié)構(gòu)圖來說明。

如以下兩個(gè)程序：

（1）entity muxab is

port（a，b：in bit；

y：out bit）；

end；

architecture behave of muxab is

begin

process（a，b）

begin

if a>b then y

elsif a

end if；

end process；

end；

（2）entity muxab is

port（a，b：in bit；

y：out bit）；

end；

architecture behave of muxab is

begin

process（a，b）

begin

if a>b then y

else y

end if；

end process；

end；

（1）（2）兩個(gè)程序唯一的不同點(diǎn)在于：程序（1）中使用的是elsif語句，是一個(gè)不完整的if語句描述，而程序（2）使用的是else語句，是一個(gè)完整的if語句描述。這一條語句的區(qū)別卻決定了兩個(gè)程序的電路結(jié)構(gòu)有很大的不同。（1）綜合的結(jié)果是一個(gè)時(shí)序電路，電路結(jié)構(gòu)復(fù)雜，如圖1所示。而（2）綜合的結(jié)果是一個(gè)純組合電路，電路結(jié)構(gòu)非常簡單，如圖2所示。通過綜合后的電路圖比較，學(xué)生更深刻理解這兩類語句的區(qū)別。

強(qiáng)化硬件電路設(shè)計(jì)的思想，可以促使學(xué)生逐漸形成一種規(guī)范、高效、資源節(jié)約的設(shè)計(jì)風(fēng)格，培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀的硬件電路設(shè)計(jì)工程師。

4.通過實(shí)踐拓展強(qiáng)化學(xué)生動(dòng)手能力

“電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化”是一門實(shí)用性很強(qiáng)的課程，學(xué)生在學(xué)完該課程后必須具備一定的硬件電路設(shè)計(jì)和調(diào)試的能力，因此在教學(xué)中需要不斷地用實(shí)踐訓(xùn)練來強(qiáng)化學(xué)生在課堂所學(xué)習(xí)的理論知識(shí)，并使他們達(dá)到能夠獨(dú)立設(shè)計(jì)較復(fù)雜硬件電路的能力。

筆者在教學(xué)過程中鼓勵(lì)學(xué)生將課程實(shí)踐和畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容相結(jié)合的方法，讓學(xué)生強(qiáng)化實(shí)踐能力，收到了良好的效果。學(xué)習(xí)“電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化”課程的學(xué)生基本上都是即將進(jìn)入大四，此時(shí)他們的畢業(yè)設(shè)計(jì)已經(jīng)開始進(jìn)入選題，開始了初步設(shè)計(jì)的過程。筆者先在實(shí)驗(yàn)課堂向?qū)W生布置一些常用硬件電路設(shè)計(jì)的題目，比如交通燈、自動(dòng)售貨機(jī)、電梯控制器等，讓學(xué)生體會(huì)電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化課程的實(shí)用性，激發(fā)他們的思考和學(xué)習(xí)興趣。在此基礎(chǔ)上分組組建實(shí)踐小團(tuán)隊(duì)，讓每組學(xué)生共同完成一個(gè)較復(fù)雜的電路系統(tǒng)，比如遙控小車、溫度測控系統(tǒng)等，鼓勵(lì)他們將所做的內(nèi)容與畢業(yè)設(shè)計(jì)對(duì)接。其中大部分同學(xué)通過這些訓(xùn)練都可以掌握硬件電路設(shè)計(jì)的基本方法和流程，有一部分同學(xué)還能設(shè)計(jì)出比較出色的作品。此過程不僅讓學(xué)生體會(huì)到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂，也培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，為他們以后的繼續(xù)深造和工作做了鋪墊。

三、結(jié)束語

掌握“電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化”課程的特點(diǎn)，有針對(duì)性地改善教學(xué)方法，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，強(qiáng)化理論和實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合，一方面使學(xué)生把握課程的全局性，了解和熟悉電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化行業(yè)的狀況和最新動(dòng)態(tài)；另一方面培養(yǎng)學(xué)生具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和良好的動(dòng)手能力，培養(yǎng)出厚基礎(chǔ)、重實(shí)踐、有創(chuàng)新的高素質(zhì)人才，具有重要的社會(huì)意義。

參考文獻(xiàn)：

[1]潘松,黃繼業(yè).EDA技術(shù)與VHDL(第二版)[M].北京:清華大學(xué)出版社,2007.

[2]Roth,C.H.數(shù)字系統(tǒng)設(shè)計(jì)與VHDL[M].金明錄,劉倩,譯.北京:電子工業(yè)出版社,2008.

篇9

2002年,張錫盛博士回到中關(guān)村,創(chuàng)辦了Accelicon Technologies, Inc。這是一家專注于集成電路設(shè)計(jì)軟件開發(fā)的公司。商業(yè)模式是中國開發(fā),全世界銷售,客戶囊括全球100多家頂級(jí)集成電路公司,分布在北美、日本、中國臺(tái)灣、韓國、歐洲、東南亞等國家和地區(qū)。

張錫盛博士所領(lǐng)導(dǎo)的企業(yè)獲得多項(xiàng)榮譽(yù),包括中英創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)全國總決賽冠軍、北京市優(yōu)秀留學(xué)人員企業(yè),并且是人事部留學(xué)人員科技活動(dòng)擇優(yōu)資助重點(diǎn)項(xiàng)目、國家級(jí)火炬計(jì)劃、北京市火炬計(jì)劃項(xiàng)目、科技部創(chuàng)新基金(小額資助、貸款貼息)、海淀園創(chuàng)新基金(無償資助)等項(xiàng)目的承擔(dān)單位。張錫盛博士目前擔(dān)任中關(guān)村科技園區(qū)海淀園創(chuàng)業(yè)企業(yè)培訓(xùn)示范工程特邀教官。

從事創(chuàng)業(yè),就如同一艘奮力航行在時(shí)代潮流中的小舟一樣,不要期待會(huì)有大型豪華客輪上一流設(shè)備、美味佳肴以及松軟溫馨的床鋪,當(dāng)然更不會(huì)有專職船長在你入睡時(shí)替你掌舵。一旦遇到狂風(fēng)巨浪,就會(huì)如同漂在洶涌波濤中的一片樹葉,不知明天會(huì)漂泊到何方。

創(chuàng)業(yè),就是要以自己的夢(mèng)想和自由去換取無以計(jì)數(shù)的風(fēng)險(xiǎn),從而走上一條義無反顧的奮斗之路。即使如此,我們也要矢志不渝地去做一個(gè)創(chuàng)業(yè)者嗎?

是的,答案是肯定的。

毋庸置疑,時(shí)代需要我們認(rèn)識(shí)到“自己的人生責(zé)任落在我們自己身上”。即使是大型豪華客輪,也不能完全避免發(fā)生沉船事故;即使甘于平庸,也難免有一天會(huì)遭遇地震等天災(zāi)人禍。一切依賴于公司、依賴于社會(huì)的生存方式,在今天這個(gè)時(shí)代已經(jīng)行不通。我們所要倡導(dǎo)的目標(biāo)是:用自己的力量去創(chuàng)造自己的人生,不僅自己獲得成就、獲得幸福,同時(shí)給周圍人帶來幸福,進(jìn)而達(dá)到豐富周圍環(huán)境與社會(huì)環(huán)境的效果。我們所要追求的是這種充滿激情的生存價(jià)值觀。

張錫盛博士,就是這樣一位充滿激情的人。記者在清華大學(xué)微電子所攻讀碩士時(shí),張博士也正在李志堅(jiān)院士的門下攻讀博士學(xué)位。轉(zhuǎn)眼十五年過去,再次見到張博士,他已經(jīng)從一位象牙塔尖端窮經(jīng)皓首的書生,成長為中國EDA行業(yè)中優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)企業(yè)的領(lǐng)軍人。作為《中國集成電路》雜志的記者,我覺得有責(zé)任認(rèn)真挖掘一下張博士的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,與工業(yè)界的同仁們共同分享他的經(jīng)驗(yàn)和智慧,以及他對(duì)信仰的堅(jiān)持、對(duì)夢(mèng)想的追求,和對(duì)人生的熱愛。

記者:張博士您好!非常高興在十五年之后能夠再次見到您并有機(jī)會(huì)對(duì)您進(jìn)行采訪。能否請(qǐng)您先介紹一下艾克賽利公司的發(fā)展歷史和取得的重要成就?

張錫盛:艾克賽利微電子技術(shù)有限公司,英文名字是Accelicon Technologies,是“accelerate”和“silicon”這兩個(gè)英文單詞拼在一起的形成的名稱,標(biāo)志著我們是一個(gè)EDA公司,提供電路仿真專用的器件模型的軟件和服務(wù)。公司成立于2002年,是立足于在中國進(jìn)行研發(fā),在全世界進(jìn)行銷售的這樣一個(gè)商業(yè)模式。我們主要的客戶有世界上一百多家高端的企業(yè),像全球的前十大foundry都在用我們的軟件,世界上排名前十的設(shè)計(jì)公司,有7家在用我們的軟件。我們的主要的軟件產(chǎn)品可以幫助客戶檢查foundry的design kits有沒有問題,是不是適合用戶做某些模擬電路設(shè)計(jì)或射頻電路設(shè)計(jì)的仿真,例如,我們的MQA可以檢查design kits對(duì)失配、噪聲、成品率分析是否準(zhǔn)確,我們的MBP可以幫助用戶快速準(zhǔn)確地產(chǎn)生各種器件模型。有用戶報(bào)告說,用了我們的軟件以后,效率至少可以提升到原來的5倍以上,可以大大縮短技術(shù)研發(fā)周期。從技術(shù)先進(jìn)性來說,我們的軟件完全達(dá)到了這個(gè)領(lǐng)域內(nèi)的世界先進(jìn)水平。目前軟件出口額達(dá)到了幾千萬人民幣。作為行業(yè)軟件的開發(fā)商,我們走出了一條有特色的自主研發(fā)、全球銷售之路。

記者:能否請(qǐng)您談一下,在這一輪經(jīng)濟(jì)危機(jī)中,艾克賽利是如何戰(zhàn)勝困難,迎來發(fā)展的新機(jī)遇的?我想,這對(duì)廣大中小企業(yè)來說,具有很大的參考價(jià)值。

張錫盛:這次的經(jīng)濟(jì)危機(jī)對(duì)我們公司來講影響不大。事實(shí)上,2009年我們公司的銷售額有30%的成長,而今年有將近60%的成長。主要原因是,經(jīng)過了數(shù)年的技術(shù)積累,我們的技術(shù)先進(jìn)性已經(jīng)得到了遍布全球的客戶的承認(rèn)。這兩年正是市場擴(kuò)張期。同時(shí),因?yàn)槲覀兊漠a(chǎn)品與研發(fā)有關(guān),在市場下降時(shí),很多客戶會(huì)加大研發(fā)的投入,這個(gè)對(duì)我們來說是個(gè)好消息。還有一個(gè)原因,就是在經(jīng)濟(jì)危機(jī)期間,很多公司都在cut cost,而cut cost的方式有很多,比如說以前自己做的,后來外包了,或者說以前用的軟件很貴,后來換成性價(jià)比非常好的艾克賽利的軟件了,這樣都能夠節(jié)省費(fèi)用。所以經(jīng)濟(jì)危機(jī)對(duì)我們來說是好事,這段時(shí)間,我們從競爭對(duì)手那里拿到了不少市場份額。

記者:創(chuàng)業(yè)企業(yè)面臨著一個(gè)難題,就是激勵(lì)問題。你實(shí)力不如大企業(yè),穩(wěn)定性、聲譽(yù)、福利、待遇等都不如,但是卻希望發(fā)展得比大企業(yè)更快,這就需要有非常好的激勵(lì)措施,請(qǐng)問您在這方面有什么心得體會(huì)嗎?

張錫盛:我們是軟件企業(yè),大家知道,在軟件企業(yè)中,人才是最關(guān)鍵的核心競爭力。對(duì)于中小企業(yè),確實(shí)吸引力往往不如那些財(cái)大氣粗的大企業(yè)。那么,我們?cè)趺醋瞿?我采取了這樣幾種辦法。

首先,為了保持團(tuán)隊(duì)的高昂的士氣,需要有一個(gè)非常明確的目標(biāo),也就是說,大家要清楚你想做一個(gè)什么樣的企業(yè),并且不斷將進(jìn)展告訴員工。例如,我們的辦公室里有一張非常大的世界地圖,每當(dāng)我們拿到一個(gè)新客戶的時(shí)候,比如說,IBM拿下來了,AMD拿下來了,SONY拿下來了,還有NEC等等,我們都把它的LOGO掛在地圖的相應(yīng)位置,這樣,展現(xiàn)出來的是一個(gè)欣欣向榮的企業(yè),它不斷地攻占市場,每個(gè)員工都可以看到,這些世界一流的大企業(yè)都在使用我們的技術(shù)。那么團(tuán)隊(duì)就有一種自豪感,覺得這個(gè)公司有技術(shù)水平,有銷售渠道;覺得這個(gè)企業(yè)有目標(biāo),有進(jìn)展,這是很關(guān)鍵的。

第二,對(duì)于員工,我們要真正地發(fā)自內(nèi)心地關(guān)心他們。我給你舉個(gè)例子。我們有個(gè)員工,女朋友得了癌癥,病得挺厲害,他需要回外地去照顧他女朋友,那這時(shí)候怎么辦?我們?cè)试S他從遠(yuǎn)程工作,在南方一邊照顧他的女朋友,工資一律照發(fā),在這期間通過網(wǎng)絡(luò)工作。這不是錢的問題,而是一個(gè)感情的問題,員工會(huì)覺得,這個(gè)團(tuán)隊(duì),這個(gè)公司的領(lǐng)導(dǎo),對(duì)我真的關(guān)心,真的有感情。我相信,公司的這個(gè)舉動(dòng),會(huì)使他在老家照顧女友之余,繼續(xù)通過網(wǎng)絡(luò)為公司提供他的工作成果;我也相信,在將來他回到公司的時(shí)候,將會(huì)加倍努力工作,以回報(bào)這個(gè)團(tuán)結(jié)關(guān)愛的集體。

第三,在人才選拔和培養(yǎng)的時(shí)候,要注意有差異化的策略。我給你舉個(gè)例子。我們公司有這樣一個(gè)政策,在公司工作滿3年以后,可以有機(jī)會(huì)到美國去培訓(xùn)。這個(gè)政策是適用于所有人的,連前臺(tái)都能去。那大家工作3年以后能去美國培訓(xùn)一次,感到確實(shí)有收獲,而且會(huì)想,將來再過3年,我是不是會(huì)有新的、更好的機(jī)會(huì)。這樣不斷地讓大家對(duì)未來總是有所期盼和憧憬,這個(gè)待遇,不是每家公司都有的,這也是一種差異化的員工培養(yǎng)策略。我再給你舉個(gè)例子。北大、清華的學(xué)生,我會(huì)努力去招聘,當(dāng)然,可能不一定每個(gè)人都想來。但是,二流學(xué)校我如果能招到最好的學(xué)生,同樣是很優(yōu)秀的員工,這也是一種差異化的人才戰(zhàn)略。另外,還有一些非常勤奮努力的學(xué)生,也是團(tuán)隊(duì)所需要的后備力量。

本文為全文原貌 未安裝PDF瀏覽器用戶請(qǐng)先下載安裝 原版全文

總之,公司的文化很重要,公司要形成一種積極向上的文化,每天都有進(jìn)展,充滿活力,充滿人文關(guān)懷的文化,并且有差異化的員工培養(yǎng)策略,那么,中小企業(yè)也能夠?qū)θ瞬判纬瑟?dú)特的吸引力。我們公司有不少員工,已經(jīng)在公司工作八、九年了,也就是說,自從公司創(chuàng)立以來,就一直跟著,對(duì)公司很有感情。

記者:EDA行業(yè)面臨著一個(gè)特殊而又普遍的問題,就是盜版問題,艾克賽利是否也受這個(gè)問題的困擾?

張錫盛:我們公司進(jìn)入市場的時(shí)候,不僅僅是銷售軟件本身,而是“軟件+服務(wù)+培訓(xùn)”三位一體,是一種綜合的服務(wù)。如果你單賣軟件,可能和競爭對(duì)手沒有什么太大的差別,但是,我除了軟件之外,還有服務(wù)、支持、培訓(xùn)等等附加的價(jià)值,因此,我們不能說完全不受盜版困擾,但是呢,受的影響是有限的。我們通過差異化的服務(wù),使得別人很難通過簡單拷貝的方式獲取我軟件的全部價(jià)值,甚至無法獲取到大部分價(jià)值。我們通過這種方式,在一定程度上避免了盜版對(duì)我們的影響,并且形成了我們差異化的競爭優(yōu)勢(shì)。

記者:我看過您去年出版的著作《親歷創(chuàng)業(yè)》,覺得很受啟發(fā)。作為中關(guān)村科技園區(qū)海淀園創(chuàng)業(yè)企業(yè)培訓(xùn)示范工程特邀教官,您對(duì)有意創(chuàng)業(yè)的有志青年們有什么建議嗎?

張錫盛:如果問一個(gè)IT人想不想建立自己的公司,百分之百的人都會(huì)說愿意。但是要放棄手中所有的東西,包括穩(wěn)定高額收入、車、房、各種福利,重新開始一種生活,做自己的公司,而且第一年肯定是虧損,三年后百分之九十五的機(jī)率公司會(huì)垮掉,你愿不愿意跨出這一步?？赡馨俜种攀娜司蜁?huì)搖頭了,那百分之十的人回家后和家人一商量,又沒剩下幾個(gè)能堅(jiān)持到底的了。

我在硅谷的時(shí)候,記得到夏天的周末,硅谷的中國工程師常常會(huì)聚在一起吃烤肉,大家也都有這樣那樣的創(chuàng)業(yè)想法。不同的是,很多人說完了就完了,只有不到十分之一人在聚會(huì)過后還能真正記得這事,認(rèn)真開始做準(zhǔn)備,最后能邁出實(shí)施這一步的人恐怕連百分之一都不到。所以說,光吃烤肉是不會(huì)成功的。只用想法,沒有行動(dòng),是不行的。行勝于言,行勝于思。

從許多成功者的經(jīng)驗(yàn)來看,一個(gè)人要成功,必須要有幾個(gè)準(zhǔn)備因素。第一個(gè)是知識(shí)上的積累;第二是經(jīng)驗(yàn)的積累;第三是人脈。對(duì)我來說我也在有意識(shí)地在做這種積累,培養(yǎng)自己。在給導(dǎo)師打工時(shí)就是這樣,教授說有什么困難了,我覺得對(duì)我來說都是一個(gè)機(jī)會(huì);別人不愿意做的事情我搶著做,越難的事情我越做,這對(duì)自己是個(gè)鍛煉;和難纏的客戶談項(xiàng)目,要是能成功,對(duì)自己各方面的能力都會(huì)有所提高,這些都是非常重要的積累。

另外,創(chuàng)業(yè)開始,多些準(zhǔn)備是必要的。我剛開始創(chuàng)業(yè)時(shí),我發(fā)現(xiàn)有許多預(yù)想不到的困難會(huì)找到你。以前聽過有成功者說,如果在大公司覺得這件事情一百萬能做到,自己創(chuàng)業(yè)時(shí)最好乘以三,現(xiàn)在我覺得很有道理。

記者:咱們企業(yè)發(fā)展到目前的階段,是否曾經(jīng)遭遇到過發(fā)展的瓶頸?您是怎樣克服的?

張錫盛:我們這個(gè)企業(yè)是個(gè)創(chuàng)業(yè)企業(yè),實(shí)際上是過了很多關(guān)了。最開始的時(shí)候,顯然就是生存關(guān),這個(gè)關(guān)口一般是在創(chuàng)業(yè)的12-18個(gè)月之間。因?yàn)槲以趧?chuàng)業(yè)園里面待過,目睹了很多企業(yè)的興衰,對(duì)此有切身的了解。我的觀察是,對(duì)創(chuàng)業(yè)企業(yè)來講,能撐過12-18個(gè)月的企業(yè),不足10%。在這個(gè)時(shí)點(diǎn),往往是創(chuàng)業(yè)激情也消耗得差不多了,錢也花得差不多了,產(chǎn)品做個(gè)半拉子,這個(gè)時(shí)候怎么辦?因此,對(duì)初創(chuàng)企業(yè)來說,你的市場策略是非常關(guān)鍵的。當(dāng)時(shí)我講,你怎么能夠賣出一個(gè)不夠成熟的產(chǎn)品?這是生與死的問題。軟件的第一個(gè)版本是不可能完美的,肯定有缺陷,如果能賣出去,就能有資金的流入,員工的士氣就會(huì)大振,投資人就愿意繼續(xù)投資。如果賣不出去,公司很可能就會(huì)黯然關(guān)門。當(dāng)時(shí),Accelicon在過這一關(guān)時(shí),有這樣幾個(gè)對(duì)策:第一,你要有價(jià)值,對(duì)客戶的價(jià)值要大于你存在的問題;當(dāng)時(shí),很多客戶希望能在市場上多一個(gè)競爭對(duì)手。為什么呢,因?yàn)槎嘁粋€(gè)競爭對(duì)手的話,其他供應(yīng)商就得降價(jià)了,所以客戶如果看到你的價(jià)值的話,也愿意扶植你。第二,就像我剛才說的,我把服務(wù)加上去,軟件的問題,我用服務(wù)幫你解決。就這樣,我們賣出了第一份不成熟的產(chǎn)品,度過了生存關(guān)。當(dāng)時(shí)我在公司里講,我們要做去疼片,不要做維生素,我們做一個(gè)好的產(chǎn)品,就要抓住客戶真正疼的地方。對(duì)我們的客戶來說,疼的地方就是性價(jià)比,也就是說,EDA軟件價(jià)格很貴,客戶很疼,所以,我們要向客戶展示出我們有能力以更好的性價(jià)比來解決問題。

第二關(guān)呢,就是企業(yè)的成長,包括產(chǎn)品的成熟、市場規(guī)模的擴(kuò)大,團(tuán)隊(duì)的建設(shè)等等。過這一關(guān)時(shí),我們一直強(qiáng)調(diào)的就是一定要以客戶服務(wù)為導(dǎo)向。舉一個(gè)例子,我們?cè)诘谝痪€做服務(wù)的人,都是非常優(yōu)秀的人,和編程的工程師同樣具有寬廣的知識(shí)面,有很多年工作經(jīng)驗(yàn)。這樣,客戶的感覺就是不一樣,他會(huì)覺得和他談話的都是專家,確實(shí)能解決問題,這就是我們一直都強(qiáng)調(diào)的客戶體驗(yàn)的問題。我們的員工經(jīng)常半夜2、3點(diǎn)起來和歐洲、美國的客戶開會(huì),一直都是這么一個(gè)氛圍,所以客戶感覺很好,覺得可靠,所以客戶就信任你,愿意和你建立合作關(guān)系。

第三關(guān)呢,就是跨越成熟期,實(shí)現(xiàn)爆發(fā)性的成長,徹底脫離初創(chuàng)企業(yè)的階段。在這個(gè)階段呢,就需要更多的資本運(yùn)作、和其他公司建立戰(zhàn)略聯(lián)盟等更高層面的運(yùn)作。比方說,你和這個(gè)行業(yè)龍頭是否能建立戰(zhàn)略合作?和國內(nèi)設(shè)計(jì)龍頭企業(yè)能否進(jìn)行戰(zhàn)略合作?能否融合到國家的整個(gè)設(shè)計(jì)環(huán)境中去,更好地為設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)服務(wù)。這是我們現(xiàn)在要過的一關(guān),過了這一關(guān),我們真的長大了,成為這個(gè)行業(yè)內(nèi)有影響力的知名企業(yè)。

記者:一個(gè)企業(yè)要想做得好,應(yīng)當(dāng)有如何規(guī)劃并提高企業(yè)的核心競爭力?

張錫盛:我們的企業(yè),首要的核心競爭力是技術(shù)。比如說我們用到了很多優(yōu)化的算法,編程的技術(shù),包括Java、C等各種編程技術(shù)和界面的技術(shù)等等,我們不僅是在國內(nèi),而且和全世界最頂級(jí)的專家合作,所以保持了我們?cè)诩夹g(shù)上的領(lǐng)先性,形成了公司的核心競爭力。

第二,就是我們一直強(qiáng)調(diào)的,團(tuán)隊(duì)的力量。我們這個(gè)團(tuán)隊(duì),從對(duì)員工的差異化的培養(yǎng)、對(duì)員工的關(guān)心和愛護(hù)等等,各種各樣的角度來建設(shè)好這支隊(duì)伍,形成高昂的士氣,這是我們的核心競爭力。

第三,就是客戶的信賴?？蛻粜湃文?他覺得你是一個(gè)很可靠的合作伙伴,從某種角度來說就是一個(gè)品牌效應(yīng)?？蛻粼敢夂湍愫献?他覺得和Accelicon合作,花了錢一定能見到效益?？蛻羰且粋€(gè)傳一個(gè)的,口碑相傳的,這樣我們的名氣就越來越大。

還有一個(gè),就是企業(yè)的文化,這也是我們的核心競爭力。我們的企業(yè)文化的特點(diǎn),比如說,開門見山,就事論事等,都是盡量把美國企業(yè)文化的一些先進(jìn)的東西復(fù)制過來,建立一種比較簡單、比較開放的企業(yè)文化,建立一種注重科技、注重客戶感受的文化,讓每一個(gè)員工感覺工作在這個(gè)公司心情很舒暢。我個(gè)人感覺,我們企業(yè)的文化還是比較成功的,一個(gè)是員工普遍比較happy,離職率很低,我們不敢說我們的待遇是最高的,但是,在有很多誘惑的情況下,比如說,現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)、通信,都很熱,但是我們的員工能夠抵御住這些誘惑,專注于自己的本職工作,應(yīng)該說成功的企業(yè)文化是功不可沒的。 有快樂的員工,才會(huì)有快樂的客戶。

另外,我們非常注重建立積極向上的團(tuán)隊(duì)氣氛,我跟所有的員工說,公司的問題,就是員工的機(jī)會(huì)。出了問題,不要?dú)怵H,如果公司從來都沒有問題,那么只要我一個(gè)人就行了,現(xiàn)在有了問題,就是體現(xiàn)你能力的機(jī)會(huì)。當(dāng)年我做工程師的時(shí)候,只要有什么問題、有什么困難,我立即就把它當(dāng)作自己的機(jī)會(huì),我會(huì)主動(dòng)要求上陣去解決問題,這樣,我得到的機(jī)會(huì)就更多。所以,整個(gè)公司形成了這種積極向上的文化氛圍。雖然我們是小公司,但是從執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力等方面來看,還是不錯(cuò)的。

本文為全文原貌 未安裝PDF瀏覽器用戶請(qǐng)先下載安裝 原版全文

記者:我注意到您的客戶大部分都是國外客戶,出口產(chǎn)值的比率很高。對(duì)國內(nèi)企業(yè)來講,國際化往往是很艱難的一步,您能否談一談是如何開拓國際市場的?在這中間有什么好的市場策略?

張錫盛:我們是做EDA軟件的,大家都知道,EDA軟件的國內(nèi)市場不夠大,這也就決定了一開始我們就要到全球去競爭。你作為一個(gè)小型的初創(chuàng)企業(yè),怎么和行業(yè)的龍頭企業(yè)去競爭呢?你的員工是否相信你?你的客戶是否相信你?這是一件非常難的事情。對(duì)我們來說,主要的辦法就是產(chǎn)品的定位和差異化的競爭策略。比方說,Cadence最賺錢的市場,你要是去和它競爭,未必能競爭得過它。但是,EDA是一個(gè)非常分立的市場,從數(shù)字電路,到模擬電路,到各種各樣的電路仿真,分立的市場是非常多的。找一個(gè)適合你的niche market,在這個(gè)niche market里超過競爭對(duì)手,這是完全可能的。其實(shí),在任何一個(gè)niche market中,如果行業(yè)的龍頭企業(yè)投入全部的力量,那么它一定會(huì)比我強(qiáng),但是不是每個(gè)公司都愿意這么做,因?yàn)閷?duì)它來說,也有一個(gè)ROI(投資回報(bào))的問題,也就是說,它在這個(gè)niche market中投入重兵或許是不值當(dāng)?shù)?那么,這就為我創(chuàng)造了機(jī)會(huì),它會(huì)容忍我在這個(gè)niche market里生存。所以說,中小企業(yè)需要認(rèn)真思考一下,一開始就去找大市場未必是最適合自己的道路,而找到一個(gè)合適的niche market,在里面站穩(wěn)腳跟然后再圖謀發(fā)展,這可能對(duì)多數(shù)中小企業(yè)來講,是一個(gè)好的策略。當(dāng)然,如果你有非常出色的技術(shù),有一個(gè)接近完美的團(tuán)隊(duì),拿到VC的錢,然后在一個(gè)合適的技術(shù)拐點(diǎn)上和大公司競爭,也是有可能取得成功的。

記者:最后,能否請(qǐng)您對(duì)《中國集成電路》雜志如何更好地為行業(yè)服務(wù)提一些建議嗎?

張錫盛:剛才我聽了你的介紹,知道咱們《中國集成電路》雜志是為集成電路這個(gè)產(chǎn)業(yè)服務(wù)的,我感到非常好。就像一個(gè)企業(yè)一樣,要想做好,就要給他的客戶提供差異化的價(jià)值,就要有好的定位。咱們《中國集成電路》雜志的定位是為產(chǎn)業(yè)化服務(wù),那么,就要集中精力做好為產(chǎn)業(yè)化服務(wù)這個(gè)工作,并且在這個(gè)定位的方向上,做出特色,做得比其它雜志更好,那么我們這個(gè)雜志就能夠?yàn)樽x者帶來更多的價(jià)值。比如說產(chǎn)業(yè)的快訊、產(chǎn)品的分析和趨勢(shì)、對(duì)集成電路行業(yè)的管理的思考、國家在集成電路產(chǎn)業(yè)方面的優(yōu)惠政策等等,完全可以做得比著名的高端學(xué)術(shù)刊物更好,這樣,就辦出了特色,為集成電路產(chǎn)業(yè)的發(fā)展帶來了不可替代的價(jià)值。

艱難困苦,玉汝于成。張錫盛博士不畏艱難、成功創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷,給成長中的中國集成電路行業(yè)帶來了寶貴的經(jīng)驗(yàn),并且激勵(lì)我們奮發(fā)向上,對(duì)未來更加充滿信心。我們堅(jiān)信,經(jīng)過一代代像張博士這樣的創(chuàng)業(yè)者的努力,中國一定能夠研發(fā)出一批世界一流的技術(shù),培育出一批世界知名的企業(yè)家,推出一批行業(yè)知名的品牌,走出一批技術(shù)領(lǐng)先的跨國公司!

飛兆半導(dǎo)體推出業(yè)界首款2.8V至36V集成負(fù)載開關(guān)系列

篇10

三年以上工作經(jīng)驗(yàn) | 男| 26歲（1987年12月10日）

居住地：上海

電　話：139********（手機(jī)）

E-mail：

最近工作 [ 1年7個(gè)月]

公　司：XX電子有限公司

行　業(yè)：電子技術(shù)/半導(dǎo)體/集成電路

職　位：心理咨詢課課長

最高學(xué)歷

學(xué)　歷：本科

?！I(yè)：應(yīng)用心理學(xué)

學(xué)　校：青島大學(xué)

自我評(píng)價(jià)

本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠實(shí)謙虛。工作勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，能吃苦耐勞，盡職盡責(zé)，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通。在平時(shí)學(xué)校生活中，做過很多兼職。鍛煉成了吃苦耐勞的精神，并從工作中體會(huì)到樂趣，盡心盡力。并通過心理學(xué)觀察身邊的人和事，讓自己能更好的認(rèn)識(shí)自己與他人。

求職意向

到崗時(shí)間： 一周之內(nèi)

工作性質(zhì)： 全職

希望行業(yè)： 教育/培訓(xùn)/院校

目標(biāo)地點(diǎn)： 上海

期望月薪： 面議/月

目標(biāo)職能： 講師/助教

工作經(jīng)驗(yàn)

2012/8—至今：XX電子有限公司 [ 1年7個(gè)月]

所屬行業(yè)： 電子技術(shù)/半導(dǎo)體/集成電路

人力資源部 心理咨詢課課長

1、主導(dǎo)推動(dòng)完成員工心理異常三級(jí)預(yù)防、通報(bào)體系，為各階主管高效辨識(shí)、通報(bào)心理異常員工提供參考標(biāo)準(zhǔn)；

2、員工心理問題咨詢及行政服務(wù)；

3、匯總、統(tǒng)計(jì)來訪咨詢員工信息數(shù)據(jù),擬定包含員工年齡特征、性別特征、基層員工問題特征、各廠區(qū)問題特征等各維度分析報(bào)告提報(bào)主管，根據(jù)主管要求制定相應(yīng)對(duì)策；

4、組織籌建職業(yè)指導(dǎo)室，為員工提供職業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)素質(zhì)測評(píng)及職業(yè)咨詢類服務(wù)，并幫助員工結(jié)合公司內(nèi)部職位要求做好職業(yè)生涯規(guī)劃；

5、推動(dòng)、完善公司員工心理自助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)(包含網(wǎng)上預(yù)約咨詢服務(wù)、心理網(wǎng)站鏈接服務(wù)等)。

2010/7—2012 /7：XX醫(yī)療有限公司[2年]

所屬行業(yè)：醫(yī)療/護(hù)理/衛(wèi)生

臨床心理治療門診心理健康調(diào)研究員

1、針對(duì)大學(xué)生來訪者進(jìn)行電話咨詢，當(dāng)面訪談，協(xié)助主醫(yī)師進(jìn)行必要的干預(yù)和咨詢治療；

2、對(duì)鄉(xiāng)村留守兒童的心理健康調(diào)查研究，編制問卷、問卷調(diào)查、數(shù)據(jù)分析、重點(diǎn)咨詢、完成報(bào)告等系列工作；

3、協(xié)助康寧醫(yī)院經(jīng)驗(yàn)豐富的精神科醫(yī)生的日常診斷和治療工作；

4、與多名患者家屬及患者進(jìn)行詳細(xì)訪談，對(duì)數(shù)據(jù)運(yùn)用心理統(tǒng)計(jì)學(xué)整理分析。

教育經(jīng)歷

2006/9--2010 /7 青島大學(xué) 應(yīng)用心理學(xué) 本科

證 書

2012/9 國家心理咨詢師（三級(jí)）

2008 /6 大學(xué)英語六級(jí)

2007/6 大學(xué)英語四級(jí)