導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇浪費(fèi)糧食的原因，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

糧食浪費(fèi)可以劃分為糧食生產(chǎn)領(lǐng)域、流通領(lǐng)域和糧食消費(fèi)領(lǐng)域的浪費(fèi)。糧食生產(chǎn)領(lǐng)域的浪費(fèi)主要是指糧食收獲過(guò)程中的浪費(fèi)。糧食流通又包括糧食貯存、加工和運(yùn)輸?shù)拳h(huán)節(jié)，各個(gè)環(huán)節(jié)都不同程度地存在浪費(fèi)現(xiàn)象。普通人關(guān)注的大多是糧食消費(fèi)領(lǐng)域的浪費(fèi)現(xiàn)象。實(shí)際上，糧食生產(chǎn)、流通領(lǐng)域的浪費(fèi)現(xiàn)象同樣不可忽視，而且更具可控性。

糧食浪費(fèi)和短缺現(xiàn)象同時(shí)存在，是一個(gè)全球性問(wèn)題。

就我國(guó)的情況來(lái)看，近些年來(lái)，糧食綜合生產(chǎn)能力穩(wěn)步提高，連年獲得豐收，食物供給日益豐富，基本可以滿(mǎn)足人民群眾生產(chǎn)和生活的需要。但是隨著工業(yè)化、城鎮(zhèn)化加快推進(jìn)以及人口增加和人民生活水平提高，糧食消費(fèi)需求呈剛性增長(zhǎng)趨勢(shì)，而耕地減少、水資源短缺、氣候變化等對(duì)糧食生產(chǎn)的約束日益突出，糧食供需總量將長(zhǎng)期處于緊平衡狀態(tài)。同時(shí)，糧食品種結(jié)構(gòu)失衡狀態(tài)悄然凸顯。從2004年開(kāi)始，我國(guó)農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易逆差開(kāi)始逐年上升，當(dāng)年進(jìn)口280.3億美元、出口233.9億美元，2011年進(jìn)口948.7億美元、出口607.5億美元。2012年我國(guó)進(jìn)口大豆5838.5萬(wàn)噸、食用油籽6228萬(wàn)噸、植物油960萬(wàn)噸。近幾年，我國(guó)已經(jīng)由玉米凈出口國(guó)轉(zhuǎn)變?yōu)閮暨M(jìn)口國(guó)。

就全球范圍來(lái)看，糧食是短缺的。由于糧食生產(chǎn)區(qū)域分布的不平衡，像非洲等一些不適宜種糧食的國(guó)家和地區(qū)，挨餓的人不在少數(shù)。據(jù)聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織和世界糧食計(jì)劃署的年度報(bào)告，2010年全球饑餓人口為9.25億，世界上每7個(gè)人中就有1個(gè)人在挨餓。美軍占領(lǐng)期間的伊拉克，由于當(dāng)?shù)厥澄飮?yán)重短缺，聯(lián)合國(guó)不得不推出“石油換食品”計(jì)劃。

然而，在世界糧食總量短缺的同時(shí)，糧食浪費(fèi)現(xiàn)象卻普遍存在，成為了一個(gè)全球性問(wèn)題。我國(guó)以及世界各國(guó)究竟每年浪費(fèi)了多少糧食，目前很難統(tǒng)計(jì)出一個(gè)準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)，只能估測(cè)推算。

2011年2月22日的《人民日?qǐng)?bào)》曾刊登這樣一則消息：中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)專(zhuān)家課題組對(duì)大、中、小三類(lèi)城市共2700桌不同規(guī)模餐桌中剩余飯菜的蛋白質(zhì)、脂肪等進(jìn)行系統(tǒng)分析，保守推算我國(guó)2007—2008年僅餐飲浪費(fèi)的食物蛋白質(zhì)就達(dá)800萬(wàn)噸，相當(dāng)于2.6億人一年所需，浪費(fèi)脂肪300萬(wàn)噸，相當(dāng)于1.3億人一年所需。

2012年7月3日，農(nóng)業(yè)部農(nóng)產(chǎn)品加工局局長(zhǎng)張?zhí)熳舯硎?，由于設(shè)施簡(jiǎn)陋、方法原始，我國(guó)每年糧食產(chǎn)后損失量達(dá)250億公斤，損失率超過(guò)8%，而蔬菜損失率則超過(guò)20%，遠(yuǎn)高于發(fā)達(dá)國(guó)家平均損失率。專(zhuān)家推算，我國(guó)每年農(nóng)產(chǎn)品損失折合經(jīng)濟(jì)損失超3000億元，相當(dāng)于1億多畝耕地的投入產(chǎn)出。

美國(guó)自然資源保護(hù)委員會(huì)發(fā)表過(guò)一份報(bào)告，匯集了有關(guān)美國(guó)糧食消費(fèi)的各類(lèi)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，并對(duì)其進(jìn)行了分析。報(bào)告得出的結(jié)論：美國(guó)人每年扔掉的農(nóng)產(chǎn)品、肉類(lèi)、海產(chǎn)、奶類(lèi)等可食用糧食占全國(guó)總產(chǎn)量的40%。據(jù)估計(jì)，美國(guó)每年約有3600萬(wàn)噸食物被送往垃圾填埋場(chǎng)。該報(bào)告還表示，美國(guó)目前的糧食浪費(fèi)程度比上世紀(jì)70年代增加了50%，而且涉及糧食供應(yīng)鏈的各個(gè)環(huán)節(jié)。比如在生產(chǎn)環(huán)節(jié)，農(nóng)場(chǎng)主有時(shí)因?yàn)榧Z食價(jià)格偏低，甚至抵不上勞動(dòng)力和運(yùn)輸成本，寧肯讓農(nóng)作物爛在地里。很多蔬菜、水果只是由于外觀上的瑕疵或者不符合市場(chǎng)要求而被丟棄。有農(nóng)場(chǎng)主表示，他丟棄的黃瓜中有約75%是可以安全食用的。而糧食浪費(fèi)最嚴(yán)重的環(huán)節(jié)是終端的消費(fèi)環(huán)節(jié)，包括超市、食品店鋪和家庭。很多超市和家庭過(guò)度囤積各類(lèi)食品，導(dǎo)致每年有150億美元的蔬菜水果最后被扔掉。

日本農(nóng)林水產(chǎn)省曾對(duì)個(gè)別城市的糧食浪費(fèi)現(xiàn)象進(jìn)行過(guò)調(diào)查，并推算出日本普通家庭每年共要扔掉剩余飯菜大約340萬(wàn)噸。當(dāng)年日本全國(guó)一年的食品供應(yīng)量為6468萬(wàn)噸。也就是說(shuō)，其中有大約5.2%的食品被浪費(fèi)掉了。

在英國(guó)、德國(guó)等國(guó)，當(dāng)個(gè)垃圾箱人已經(jīng)成為青年中的一種時(shí)尚。他們?cè)诶淅飺斐缘?，并非完全因?yàn)闆](méi)有錢(qián)，而是希望通過(guò)這種方式對(duì)社會(huì)上的浪費(fèi)現(xiàn)象表示抗議。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在英國(guó)，每天有700萬(wàn)片面包，440萬(wàn)個(gè)蘋(píng)果、160萬(wàn)根香蕉、130萬(wàn)罐酸奶，66萬(wàn)個(gè)雞蛋，55萬(wàn)只雞、30萬(wàn)包土豆片和44萬(wàn)份熟食被人們丟棄，而其中相當(dāng)一部分食品還沒(méi)有變質(zhì)，甚至還沒(méi)有動(dòng)過(guò)就被扔掉了。英國(guó)人每年浪費(fèi)的食品價(jià)值超過(guò)100億英鎊。德國(guó)居民每年當(dāng)作垃圾扔掉的可用或者部分仍可食用的食品價(jià)值高達(dá)2160萬(wàn)歐元，相當(dāng)于平均每人每年扔掉235歐元，也就是將近2000元人民幣。在德國(guó)每年被當(dāng)作垃圾處理掉的食品高達(dá)1100萬(wàn)噸。浪費(fèi)食物不但造成了巨大的經(jīng)濟(jì)損失，而且處理食品垃圾所釋放出的甲烷氣體會(huì)產(chǎn)生溫室效應(yīng)，也破壞了環(huán)境。

糧食浪費(fèi)現(xiàn)象成因分析

糧食浪費(fèi)現(xiàn)象之所以難以消除，反而越來(lái)越嚴(yán)重，不外乎三方面的原因。

一是思想道德層面的原因。勤儉節(jié)約是人類(lèi)的傳統(tǒng)美德，鋪張浪費(fèi)則是人的劣根性。強(qiáng)調(diào)要珍惜糧食應(yīng)該是世界各地不同文化和文明的共同點(diǎn)。否則，在過(guò)去科技不發(fā)達(dá)、人們獲取食物能力有限的漫長(zhǎng)歲月里，浪費(fèi)糧食的民族是難以生存下來(lái)的。在基督教文明中，人們?cè)谡途筒颓岸家\告，甚至專(zhuān)門(mén)設(shè)立感恩節(jié)，來(lái)感謝上帝賜予人們食物。傳統(tǒng)美德的培育，需要幾代人甚至幾十代人的努力和堅(jiān)持，而劣根性則近乎人的天性。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，要克服自身存在的劣根性談何容易。

勤儉節(jié)約更是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)之一，可是浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象自古就有?！颁z禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦?！边@首朗朗上口的唐詩(shī)告誡人們要珍惜糧食，在中國(guó)可謂家喻戶(hù)曉、婦孺皆知?？墒欠催^(guò)來(lái)推想，這首詩(shī)一定是詩(shī)人在看到浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象后有感而發(fā)?！爸扉T(mén)酒肉臭，路有凍死骨”也是唐朝著名詩(shī)人杜甫的名句?！奥酚袃鏊拦恰闭f(shuō)明當(dāng)時(shí)的生產(chǎn)條件下糧食是不足的，而“朱門(mén)酒肉臭”則反證了當(dāng)時(shí)社會(huì)上糧食浪費(fèi)現(xiàn)象的存在，二者形成了強(qiáng)烈而又鮮明的反差。

二是經(jīng)濟(jì)學(xué)層面的原因。價(jià)格是市場(chǎng)機(jī)制中最基本的信號(hào)和調(diào)節(jié)機(jī)制?，F(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)沒(méi)有浪費(fèi)的概念，只有效率的概念。價(jià)格決定了一種資源的使用效率。價(jià)格越高，資源的使用效率越高。要使人們節(jié)約糧食，提高糧食價(jià)格比苦口婆心的道義勸說(shuō)更加有效。在吃不飽飯的年代，浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象自然就少了；在吃不飽飯的人群中，浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象也必然罕見(jiàn)。跟收入相比糧價(jià)過(guò)于便宜的話(huà)，一些消費(fèi)者自然就對(duì)糧食不太珍惜，甚至糧食生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)者都會(huì)漠視糧食浪費(fèi)現(xiàn)象。為了抑制糧食浪費(fèi)，要允許糧價(jià)合理上漲，讓糧食消費(fèi)者在收入提高的同時(shí)負(fù)擔(dān)一部分不斷上升的種糧成本。同時(shí)，這也會(huì)提高種糧的比較效益，促使糧食生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)和消費(fèi)者都來(lái)珍惜糧食。

三是管理及技術(shù)層面的原因。糧食生產(chǎn)、流通領(lǐng)域的浪費(fèi)現(xiàn)象都或多或少存在管理不到位及技術(shù)落后等原因。這方面的糧食浪費(fèi)現(xiàn)象不太容易引起普通人的關(guān)注，但卻需要引起糧食行政管理部門(mén)及糧食生產(chǎn)、流通行業(yè)從業(yè)人員高度重視，而且通過(guò)加強(qiáng)管理和加大投入是可以較好地解決問(wèn)題的。

我國(guó)糧食消費(fèi)領(lǐng)域的浪費(fèi)現(xiàn)象及對(duì)策

概括起來(lái)，糧食消費(fèi)領(lǐng)域的浪費(fèi)現(xiàn)象存在于三個(gè)環(huán)節(jié)。

一是在商業(yè)餐飲環(huán)節(jié)。由于飲食文化和聚餐習(xí)慣，商業(yè)餐飲環(huán)節(jié)造成的糧食浪費(fèi)成了我國(guó)一個(gè)突出現(xiàn)象。不管是公款吃喝還是私人宴請(qǐng)，浪費(fèi)都非常普遍。2011年我國(guó)餐飲業(yè)零售總額達(dá)到20543億元人民幣。按照相關(guān)統(tǒng)計(jì)，飯局上的剩菜比例一般在1/4到1/3之間。也就是說(shuō)，我國(guó)餐飲業(yè)每年有數(shù)千億元的可食用食物白白變成了垃圾，而餐廚垃圾正是“地溝油”、“泔水油”的源頭。有數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)每年地溝油總量在300-400萬(wàn)噸。為什么我國(guó)的地溝油地下產(chǎn)業(yè)如此龐大？商業(yè)餐飲環(huán)節(jié)食用油浪費(fèi)現(xiàn)象非常嚴(yán)重也是原因之一。

二是在集體食堂環(huán)節(jié)。在機(jī)關(guān)、學(xué)校、企（事）業(yè)單位等集體食堂，糧食浪費(fèi)現(xiàn)象也十分嚴(yán)重。據(jù)推算，每年至少倒掉可養(yǎng)活3000萬(wàn)人的食物。中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)武維華教授根據(jù)對(duì)北京數(shù)個(gè)大學(xué)餐后剩菜剩飯情況的調(diào)查表明，倒掉的飯菜總量約為學(xué)生購(gòu)買(mǎi)飯菜總量的1/3。如果按照全國(guó)大專(zhuān)以上在校生總數(shù)量2860萬(wàn)人（2009年底數(shù)據(jù)）計(jì)，每年大學(xué)生們倒掉了可養(yǎng)活大約1000萬(wàn)人一年的食物。

三是在家庭飲食環(huán)節(jié)。此環(huán)節(jié)的浪費(fèi)大都是因?yàn)槲镔|(zhì)豐富后，糧食相對(duì)沒(méi)有那么金貴了，人們也不再像過(guò)去那么精打細(xì)算過(guò)日子了。為了圖省事，很多家庭常常一次性購(gòu)買(mǎi)幾天甚至一周的食物，有時(shí)吃不完又快要過(guò)期了的食物只有一扔了事，一點(diǎn)也不心疼。

糧食消費(fèi)領(lǐng)域的浪費(fèi)現(xiàn)象治理起來(lái)并非易事。通過(guò)立法來(lái)解決的話(huà)，立法目的當(dāng)然是明確的，可是執(zhí)法方式、執(zhí)法手段都會(huì)成問(wèn)題，執(zhí)法效果也將會(huì)很差。因此，最終還得從加強(qiáng)思想道德教育和宣傳活動(dòng)入手。一是重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)少年兒童的節(jié)糧教育。使其從小養(yǎng)成愛(ài)惜糧食、節(jié)約糧食的好習(xí)慣。將我國(guó)人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等情況作為常識(shí)編入中小學(xué)教材，有條件的學(xué)校要多組織學(xué)生開(kāi)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)體驗(yàn)活動(dòng)，讓學(xué)生感受勞動(dòng)的艱辛和糧食生產(chǎn)的艱難，培養(yǎng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的美德，自覺(jué)珍惜每一粒糧食。二是廣泛開(kāi)展節(jié)糧宣傳活動(dòng)。新聞媒體要廣泛宣傳節(jié)約糧食、反對(duì)浪費(fèi)的重要性、緊迫性，報(bào)道節(jié)糧典型和經(jīng)驗(yàn)，曝光浪費(fèi)現(xiàn)象。要移風(fēng)易俗，大力破除講排場(chǎng)、比闊氣等陋習(xí)。積極倡導(dǎo)崇尚節(jié)儉、科學(xué)飲食、健康消費(fèi)的生活理念和飲食文化，減少食品的不合理消費(fèi)，摒棄不健康的消費(fèi)習(xí)慣。

我國(guó)糧食生產(chǎn)、流通領(lǐng)域的浪費(fèi)現(xiàn)象及對(duì)策

我國(guó)糧食生產(chǎn)、流通領(lǐng)域的浪費(fèi)現(xiàn)象主要表現(xiàn)在以下五個(gè)方面。

（一）種子消耗偏大。由于制種技術(shù)落后等原因，種子發(fā)芽率不高，造成用種量過(guò)大。因此，要加大種子研發(fā)和培育投入，確保糧食生產(chǎn)者能夠使用優(yōu)質(zhì)種子。

（二）收獲環(huán)節(jié)損耗驚人。由于收割機(jī)械設(shè)備質(zhì)量不佳、收割方式粗疏、小規(guī)模生產(chǎn)以及糧食干燥基本依靠露天等原因造成的糧食損耗不容忽視。而且，由于糧食連年豐收，過(guò)去“精收細(xì)打，顆粒歸倉(cāng)”的觀念逐漸淡薄。秋收時(shí)很難看到在田間拾麥穗、稻穗的人。新華社記者在黑龍江省海倫市部分農(nóng)村采訪(fǎng)時(shí)看到，對(duì)散落在田間地頭、俯身可拾的一粒粒大豆，農(nóng)民卻不屑一顧。有人說(shuō)：“誰(shuí)稀罕撿這個(gè)？現(xiàn)在出去打工一天100多塊，撿這點(diǎn)豆子值幾個(gè)錢(qián)？”四川省政協(xié)曾對(duì)農(nóng)民“為什么種糧”進(jìn)行深入調(diào)研，多數(shù)農(nóng)民的答案是“自食、備荒”，只有10.9%的農(nóng)戶(hù)愿意擴(kuò)大種植面積，更有30.9%的農(nóng)戶(hù)說(shuō)要減少糧食種植面積。因此，加大研發(fā)力度，制造出高質(zhì)量的農(nóng)機(jī)、農(nóng)具，提高農(nóng)業(yè)規(guī)?；a(chǎn)水平，可以減少糧食收獲環(huán)節(jié)的浪費(fèi)。

（三）儲(chǔ)藏環(huán)節(jié)損失嚴(yán)重。我國(guó)糧食儲(chǔ)藏環(huán)節(jié)損失的大頭不是國(guó)家和地方儲(chǔ)備糧企業(yè)，而是占據(jù)糧食儲(chǔ)藏半壁江山的農(nóng)戶(hù)。一方面因?yàn)榧Z價(jià)偏低，農(nóng)戶(hù)不愿意投入資金建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化糧倉(cāng)，而現(xiàn)有的儲(chǔ)糧設(shè)施非常簡(jiǎn)陋，農(nóng)戶(hù)自身也缺乏科學(xué)的儲(chǔ)藏技術(shù)，糧食在儲(chǔ)藏過(guò)程中極易遭受蟲(chóng)、鼠、霉的侵害。因此，政府要加大投入，加強(qiáng)儲(chǔ)糧基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善儲(chǔ)糧條件，提高糧食儲(chǔ)存質(zhì)量。要努力推廣溫控氣控儲(chǔ)存、低溫低氧低劑量“綠色”儲(chǔ)存、機(jī)械通風(fēng)儲(chǔ)存等先進(jìn)儲(chǔ)糧技術(shù)，減緩糧食品質(zhì)下降速度。在做好國(guó)家和地方儲(chǔ)備糧企業(yè)糧食儲(chǔ)存和保管工作的同時(shí)，針對(duì)農(nóng)戶(hù)儲(chǔ)糧分散、面廣、裝具落后等特點(diǎn)，進(jìn)一步普及科學(xué)儲(chǔ)糧知識(shí)，提高農(nóng)戶(hù)防治病蟲(chóng)鼠害技能，擴(kuò)大農(nóng)戶(hù)儲(chǔ)糧減損試點(diǎn)規(guī)模，大力推廣先進(jìn)適用的新裝具、新技術(shù)，幫助農(nóng)戶(hù)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化糧倉(cāng)，改善農(nóng)戶(hù)儲(chǔ)糧條件，降低儲(chǔ)糧損耗。

篇2

  節(jié)約糧食主題國(guó)旗下演講稿1

  老師、同學(xué)們：

  早上好!

  今天我演講的題目是“愛(ài)惜糧食,文明用餐”。

  同學(xué)們，你們知道嗎?每年的10月16日是“世界糧食日”，這是聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織為促進(jìn)世界各國(guó)關(guān)心糧食問(wèn)題于1981年正式規(guī)定的。

  而我們中國(guó)，為解決目前糧食浪費(fèi)嚴(yán)重的問(wèn)題，也發(fā)出通知，在全國(guó)范圍內(nèi)開(kāi)展“愛(ài)惜糧食、節(jié)約糧食”的活動(dòng)，特別是在10月16日“世界糧食日”所在的這一個(gè)星期時(shí)間里都是全國(guó)“愛(ài)惜糧食、節(jié)約糧食”的.宣傳周。

  可能有的同學(xué)對(duì)于“節(jié)約糧食”不以為然，有的同學(xué)心存困惑：我們家從來(lái)不缺糧食呀?爸爸媽媽也從來(lái)沒(méi)讓我餓過(guò)肚子呢?那為什么愛(ài)惜每一粒糧食這么重要呢?

  相信我們大家都通過(guò)唐代大詩(shī)人李紳的古詩(shī)《憫農(nóng)》了解到農(nóng)民耕種的辛苦：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”

  可同學(xué)們有所不知，其實(shí)要把地里的禾苗加工成我們每天碗里香噴噴的米飯，可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不光是農(nóng)民們?cè)谔锏乩镱^頂烈日、拋灑汗水地勞作呀!告訴你們吧!糧食從播種、收割到加工成成品糧，這其中至少要經(jīng)過(guò)20道工序，這得需要有多少農(nóng)民和工人為此付出心血呀!正因?yàn)槿绱耍恳涣＜Z食我們都必須要珍惜。

  退一步說(shuō)，雖然同學(xué)們每天都能吃得飽、吃得好，但并不是所有的人都能有食物吃。據(jù)聯(lián)合國(guó)最新統(tǒng)計(jì)，目前全球長(zhǎng)期挨餓的人口達(dá)到了9億2500萬(wàn)之多。而在我們中國(guó)的邊遠(yuǎn)地區(qū)，由于經(jīng)濟(jì)落后、交通閉塞等原因，還有許多人在餓肚子，還有許多像我們一樣大的孩子連溫飽問(wèn)題都沒(méi)有解決，又怎能談得上讀書(shū)、上學(xué)呢?也許有同學(xué)認(rèn)為，節(jié)約幾粒米沒(méi)有多大用場(chǎng)，讓我們一起來(lái)算筆帳：如果一個(gè)人一天節(jié)約一粒米，全國(guó)13億人口可節(jié)約2186萬(wàn)斤，這么多米可以救濟(jì)4000多災(zāi)民吃10年，可以給我們?nèi)W(xué)生吃60多年的時(shí)間。現(xiàn)在，同學(xué)們還覺(jué)得節(jié)約糧食沒(méi)有必要嗎?

  同學(xué)們，勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，再說(shuō)，我們的同學(xué)正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，更要注重合理的的營(yíng)養(yǎng)吸收。那就從今天開(kāi)始,做一名愛(ài)惜糧食、節(jié)約糧食的好學(xué)生吧。

  另外諼拿骶筒蛻銜頤且做到以下幾幾點(diǎn)

  1、安靜 包括進(jìn)餐廳ε哦恿旆?、虧⒕筒瓦^(guò)程不說(shuō)笑，餐具輕擺放，吃好后安靜離開(kāi)。 2、有秩序 排隊(duì)進(jìn)餐廳

  3、衛(wèi)生 保持桌面整潔。不把食品帶出食堂。

  最后，希望我們?nèi)w同學(xué)能共同努力做到“節(jié)約糧食拿骶筒”。

  

  節(jié)約糧食主題國(guó)旗下演講稿2

  

  親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

  之所以要在這里公布《食堂文明用餐公約》，是希望所有學(xué)生都能遵守。這真的是因?yàn)槲覀儗W(xué)校食堂的就餐現(xiàn)狀。目前，我們學(xué)校食堂用餐存在學(xué)生插隊(duì)、浪費(fèi)、亂擺等不文明現(xiàn)象。出現(xiàn)這種情況的原因，從學(xué)校層面來(lái)說(shuō)，確實(shí)和食堂人滿(mǎn)為患有關(guān)。因此，學(xué)校決定在11號(hào)假期返校后進(jìn)一步完善錯(cuò)餐制度。

  根據(jù)學(xué)校常務(wù)會(huì)議的決定，第一天第一天和第二天實(shí)施的餐飲制度保持不變。初三改為11: 35，這樣初高中就可以在錯(cuò)誤的時(shí)間吃飯。高三每周11: 50吃飯。他們面臨高考，真的需要照顧他們。一年級(jí)每周12: 00吃飯，二年級(jí)兩周11: 50，兩周12:00

  每周11: 50吃飯。提醒大家：是從十一回來(lái)后的第六周，也就是說(shuō)高一11: 50吃飯，高二12: 00吃飯。

  新的用餐制度實(shí)施后，相信會(huì)緩解目前食堂擁擠的局面。然而，我們的同學(xué)在錯(cuò)誤的時(shí)間插隊(duì)是不夠的。關(guān)鍵是我們同學(xué)需要加強(qiáng)自我管理和自我監(jiān)督。后排的同學(xué)發(fā)現(xiàn)前排的同學(xué)一定要敢于站出來(lái)指責(zé)，或者告訴值班老師去管理，一定不能縱容

文明現(xiàn)象。與此同時(shí)，我們值日老師也應(yīng)該站在食堂打菜隊(duì)列之中進(jìn)行有效的管理。   目前亂浪費(fèi)的現(xiàn)象也相當(dāng)嚴(yán)重，每次值日的時(shí)候總看到很多同學(xué)將大量的剩菜飯倒入桶中，總是感到非常心痛，在這個(gè)世界上，還有那么多的人處于饑餓之中，到目前為止，世界上仍然有八億多人口處于饑餓當(dāng)中，這是一個(gè)比整個(gè)歐洲人口還要多的群體。全世界每年有約九百萬(wàn)人死于饑餓和饑餓引起的疾病，也就是說(shuō)每天有兩萬(wàn)四千人，每四秒鐘約有一人因?yàn)轲囸I離開(kāi)人世，而在這當(dāng)中，有一多半是兒童，換句話(huà)說(shuō)，由于直接或間接的饑餓原因，每八秒鐘就有一個(gè)孩子被活活餓死。每位同學(xué)包括我在內(nèi)，捫心自問(wèn)，這種亂浪費(fèi)糧食的做法是否是在謀殺生命。

  最后，亂擺放的現(xiàn)象主要在于不少同學(xué)吃完飯之后并沒(méi)有把端湯碗的盤(pán)子送到餐盤(pán)回收處，我相信我們的同學(xué)不是故意的，我也相信我們的同學(xué)能夠做好這一些。謝謝大家。

  節(jié)約糧食主題國(guó)旗下演講稿3

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

  大家好！

  金風(fēng)送爽，丹桂飄香，我們上了一上午的課，又到了午餐時(shí)間。大家秩序井然的排著隊(duì)伍，來(lái)到食堂用餐。我打開(kāi)飯盒，一股菜香味撲鼻而來(lái)，飯?zhí)美飶浡埐说南阄丁｀须s的吵鬧聲也影響不了我們吃飯的愉快心情。正當(dāng)我嚼著嘴里的飯菜時(shí)，有許多同學(xué)往桶里倒剩飯，剩菜。

  有些同學(xué)還故意拿著盆子往別人身上撞。這都是不好的行為習(xí)慣。想著想著，我突然想到幾句節(jié)約糧食的名言：倒下的是剩飯，流走的是血汗。靖江雖然有“魚(yú)米之鄉(xiāng)”的美稱(chēng)，可是大家也不要過(guò)分浪費(fèi)糧食。節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥。自己不想吃了可以不再去盛，沒(méi)有人去強(qiáng)迫你。我浪費(fèi)點(diǎn)糧食算什么，反正又沒(méi)說(shuō)我，反正我又沒(méi)留一點(diǎn)漢。

  雖然這么想，這樣不關(guān)你的事，但是大家想想，為我們做飯的這些阿姨，奶奶，在我們還在熟睡時(shí)，就已經(jīng)到批發(fā)市廠去買(mǎi)菜，當(dāng)我們做早操回教室時(shí)，他們就開(kāi)始做飯，在我們上第三節(jié)課時(shí)，就可一以聞到香噴噴的飯菜味。這就是食堂阿姨和奶奶們忙活了一上午的杰作呀！雖然有些同學(xué)嘴邊天天說(shuō)著，節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥，可他的行為真的這樣做了嗎？

  我們要節(jié)約每一粒米，把自己盤(pán)子里的飯菜吃光，盡量不要有剩菜，剩湯，剩飯。在飯店里吃不完的打包帶回家，能吃完的盡量吃完，最好是先少點(diǎn)幾個(gè)菜，不夠可以再點(diǎn)。有些地方的孩子們還沒(méi)有像我們這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是他們懂得節(jié)約，相信同學(xué)們還記得汶川大地震吧！在哪里救出來(lái)的人只能喝米粥，那個(gè)時(shí)候根本吃不到大米飯，吃不到菜。

篇3

近一段時(shí)間來(lái)，中國(guó)大量從國(guó)外進(jìn)口糧食，引起了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。比如：8月12日，廣州日?qǐng)?bào)報(bào)道“中國(guó)從越南進(jìn)口60萬(wàn)噸大米以彌補(bǔ)國(guó)內(nèi)不足，這一進(jìn)口量相當(dāng)于我國(guó)上半年大米進(jìn)口量的3倍”；7月21日，中糧集團(tuán)進(jìn)口的6.1萬(wàn)噸美國(guó)玉米到達(dá)深圳蛇口，這是中糧集團(tuán)14年來(lái)首次大規(guī)模進(jìn)口轉(zhuǎn)基因玉米：中國(guó)海外租地種糧210萬(wàn)公頃折合糧食(即進(jìn)口)31SO萬(wàn)噸；每年有60％的大豆靠進(jìn)口。據(jù)國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心預(yù)測(cè)，中國(guó)糧食凈進(jìn)口量將由19卵年的416萬(wàn)噸增加到2010年的976萬(wàn)噸和2020年的2224萬(wàn)噸，中國(guó)將成為世界上最大的糧食進(jìn)口國(guó)。

大量的糧食進(jìn)口折射出我國(guó)的糧食安全供應(yīng)出現(xiàn)了問(wèn)題，這就讓我們反思：為什么進(jìn)口那么多的糧食?中國(guó)的農(nóng)業(yè)怎么了?目前的糧食進(jìn)口以及糧價(jià)上漲是由于自然災(zāi)害的影響，流動(dòng)資金的炒作，還是我們的農(nóng)業(yè)政策和生產(chǎn)模式出現(xiàn)了問(wèn)題?農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格應(yīng)該如何調(diào)整?

我國(guó)目前糧食生產(chǎn)的比較利益太低使農(nóng)民不愿意生產(chǎn)糧食。導(dǎo)致糧食生產(chǎn)粗放經(jīng)營(yíng)，產(chǎn)量低下

目前我國(guó)糧食生產(chǎn)的主體農(nóng)民出現(xiàn)了問(wèn)題：目前的各種價(jià)格信號(hào)與制度約束使農(nóng)民不愿意進(jìn)行更多的糧食生產(chǎn)，大量年輕勞動(dòng)力流出農(nóng)村，導(dǎo)致糧食生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)粗放。農(nóng)民這樣做的原因也很簡(jiǎn)單：糧食生產(chǎn)比較利益太低，新的工農(nóng)剪刀差，即種糧收入與種植經(jīng)濟(jì)作物收入、外出打工收入與種糧收入差距愈拉愈大，糧價(jià)上漲速度一直趕不上農(nóng)資上漲速度等，嚴(yán)重影響了農(nóng)民的種糧積極性。這些因素對(duì)進(jìn)一步穩(wěn)定和發(fā)展糧食生產(chǎn)造成不利影響，種糧比較效益低使農(nóng)民“拋荒”不種糧或者粗放種糧，能種三季的只種一季，糧食的供應(yīng)問(wèn)題愈來(lái)愈嚴(yán)重。

目前在城市打工的農(nóng)民工應(yīng)該是城市最低收入階層了，但我國(guó)農(nóng)民工外出打工一個(gè)月的收入比在家糧種一年的收入還要高。主要的原因是我國(guó)一直實(shí)行低糧價(jià)的糧食安全戰(zhàn)略，這樣的戰(zhàn)略保證了城市消費(fèi)者可以買(mǎi)到低價(jià)的糧食，但種糧的農(nóng)民收入?yún)s奇低。目前我國(guó)的糧食有多賤?一位東北的農(nóng)民人大代表講：“城里人掙工資，漲工資速度很快。1976年以前：每斤玉米8分收購(gòu)價(jià)，當(dāng)時(shí)工資40元左右。到2008年，玉米按提價(jià)到g到9角算，只提10至11倍；而城里人工資已經(jīng)達(dá)1300至1400元。至少提高了30倍以上?！蹦壳拔覈?guó)城市居民收入相當(dāng)于農(nóng)民居民收入的三倍。低糧價(jià)戰(zhàn)略的實(shí)行使那些糧食生產(chǎn)越多的地方越窮，我國(guó)的糧食生產(chǎn)大縣基本上都是財(cái)政窮縣。新生代農(nóng)民工回家種地第一件事是不種糧食，企業(yè)下鄉(xiāng)也會(huì)選擇非糧產(chǎn)業(yè)。這也是中國(guó)最奇怪的事情：最重要的糧食反倒是最便宜的，而這樣的政策后果是種糧農(nóng)民收入太低。如果有機(jī)會(huì)，他們就會(huì)選擇不種糧，這么多年來(lái)種糧的農(nóng)民一直在為我國(guó)低價(jià)的糧食安全戰(zhàn)略埋單。長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，這種低價(jià)的糧食安全戰(zhàn)略是不可持續(xù)的。

種糧比較利益低下導(dǎo)致農(nóng)民不愿意進(jìn)行小農(nóng)水等農(nóng)田水利設(shè)施的投資，未來(lái)應(yīng)付極端氣候事件的能力愈來(lái)愈弱，糧食安全將面臨大問(wèn)題

今年西南五省大旱導(dǎo)致慘重的損失，近5年來(lái)，我國(guó)每年因自然災(zāi)害造成的糧食損失達(dá)1000億斤左右，為糧食總產(chǎn)量的10％。據(jù)水利部的數(shù)據(jù)，我國(guó)每年農(nóng)業(yè)缺水達(dá)300億立方米以上；大部分農(nóng)田水利工程運(yùn)行時(shí)間長(zhǎng)，老化失修嚴(yán)重，目前，434個(gè)太型灌區(qū)骨干工程的完好率不足50％，高標(biāo)準(zhǔn)的早澇保收田比重偏低，目前農(nóng)田有效灌溉面積所占比重為48％。我國(guó)目前農(nóng)田水利基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)欠賬嚴(yán)重，整體薄弱，尤其是部分地區(qū)小型農(nóng)田水利建設(shè)嚴(yán)重滯后。其實(shí)，西南五省的平均降雨量還是很大的，為什么比過(guò)去多一個(gè)多月不下雨就帶來(lái)這么大的損失?原因很簡(jiǎn)單：農(nóng)田水利等小農(nóng)田設(shè)施無(wú)法工作。如果有一個(gè)好的小農(nóng)水制度，在夏季雨季時(shí)可以把多余的水通過(guò)溝塘、渠堰、小水庫(kù)等儲(chǔ)備起來(lái)，等到旱季時(shí)使用。而這些小農(nóng)水的維修建設(shè)是需要資金與人力投入的。農(nóng)田水利，尤其是小農(nóng)田建設(shè)欠賬嚴(yán)重，農(nóng)民對(duì)水利建設(shè)的投工、投勞銳減，農(nóng)民在農(nóng)閑時(shí)都選擇了外出打工而不愿意在這些小農(nóng)水建設(shè)上投入勞動(dòng)與資金，主要是即使投入了，生產(chǎn)出來(lái)的糧食給農(nóng)民帶來(lái)的收入太低，遠(yuǎn)趕不上外出打工的收入。這樣的局面持續(xù)下去將對(duì)我國(guó)的糧食安全造成巨大的挑戰(zhàn)。隨著全球氣候變暖，極端氣候事件會(huì)越來(lái)越頻繁，未來(lái)氣候變化會(huì)增加我國(guó)糧食生產(chǎn)的不確定性。

低糧價(jià)戰(zhàn)略還帶來(lái)過(guò)度的糧食浪費(fèi)等現(xiàn)象

低糧價(jià)戰(zhàn)略使糧食價(jià)格太便宜，浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重?！颁z禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。但與此相對(duì)照的是我國(guó)每年產(chǎn)后糧食約有850億公斤被白白浪費(fèi)掉。飯店里許多菜被浪費(fèi)，學(xué)校餐廳被扔掉的饅頭隨處可見(jiàn)，糧食浪費(fèi)現(xiàn)象觸目驚心，僅北京市每天平均就有1600噸的剩菜剩飯泔水。按照餐飲業(yè)最保守的估計(jì)，餐桌食物每年浪費(fèi)達(dá)10％以上。如果我國(guó)每人每年合理消費(fèi)可節(jié)約05公斤糧食，每年則可節(jié)約6億公斤糧食，相當(dāng)于812萬(wàn)畝耕地的年產(chǎn)量。而我國(guó)每年光喝酒又要“喝掉”300億公斤糧食。兩者相加，我國(guó)每年就浪費(fèi)掉1億畝耕地的糧食。提倡節(jié)約糧食，如果不提高糧食的價(jià)格，糧食將永遠(yuǎn)如垃圾一樣得不到珍惜。

低糧價(jià)戰(zhàn)略也我國(guó)未富先胖的原因之一

我國(guó)的超重和肥胖問(wèn)題正在以令人擔(dān)憂(yōu)的速度遞增，呈現(xiàn)“未富先肥”現(xiàn)象，“將軍肚”成一奇觀。中國(guó)曾經(jīng)是世界上最瘦的國(guó)家之一，而目前中國(guó)肥胖人群如同其他發(fā)達(dá)國(guó)家一樣迅速增加。據(jù)我國(guó)第四次營(yíng)養(yǎng)調(diào)查的數(shù)據(jù)，我國(guó)成人超重率為22.8％，肥胖率為7.1％，兩者相加已超過(guò)總?cè)丝跀?shù)的四分之一，估計(jì)人數(shù)分別為2.0億和6000多萬(wàn)，10年間中國(guó)成人超重率上升39％，肥胖率上升97％。在我國(guó)近五年來(lái)城市兒童肥胖增長(zhǎng)率是160％，農(nóng)村兒童肥胖增長(zhǎng)率是400％。根據(jù)超重和肥胖的流行趨勢(shì)，我國(guó)超重和肥胖的人數(shù)將很快趕上西方國(guó)家。肥胖率飆升給社會(huì)帶來(lái)沉重的負(fù)擔(dān)，因素雖然很多，但過(guò)低的糧價(jià)價(jià)格帶來(lái)的過(guò)量營(yíng)養(yǎng)應(yīng)該是主因。

從全球糧食市場(chǎng)來(lái)看，國(guó)際糧食波動(dòng)很大，供給偏緊，基本上斬?cái)嗔宋覈?guó)靠國(guó)際市場(chǎng)解決糧食安全的后路

聯(lián)合國(guó)把饑餓、貧困、艾滋病列為當(dāng)今世界所面臨的最嚴(yán)重的三大挑戰(zhàn)。歷史上因?yàn)榧Z食安全而引發(fā)的戰(zhàn)爭(zhēng)、騷亂或者人口的死亡災(zāi)難屢見(jiàn)不鮮。自上世紀(jì)70年代以來(lái)，由于許多發(fā)展中國(guó)家人口增長(zhǎng)過(guò)快，糧食供應(yīng)趕不上人口的增長(zhǎng)，帶來(lái)饑餓等一系列問(wèn)題，糧食問(wèn)題日益尖銳，全球出現(xiàn)的糧食危機(jī)始終未能緩解。 全球糧食安全形勢(shì)十分嚴(yán)峻，國(guó)際糧價(jià)波動(dòng)嚴(yán)重，成為人類(lèi)發(fā)展中最受關(guān)注和亟待解決的重大問(wèn)題。今年8月份俄羅斯由于干旱減產(chǎn)禁止本國(guó)小麥出口又引發(fā)了全球性糧食恐慌，短期內(nèi)世界小麥價(jià)格大幅度上揚(yáng)，給那些糧食以進(jìn)口為主的國(guó)家?guī)?lái)巨大災(zāi)難，例如近期非洲的莫桑比克就因?yàn)榧Z食價(jià)格上漲，百姓生活困難，群眾游行示威引發(fā)嚴(yán)重騷亂；而歐洲發(fā)達(dá)英國(guó)也因?yàn)槭澄飪r(jià)格飛漲使米飯、面粉價(jià)格飆升近6成，引起百姓的憤怒。實(shí)際上俄羅斯在三年內(nèi)曾兩次作出過(guò)類(lèi)似決定，上次是在2007-2008年，當(dāng)時(shí)全球糧食供給趨緊，俄羅斯顧及本國(guó)的糧食安全問(wèn)題而宣布禁止出口，引發(fā)數(shù)十個(gè)糧食出口國(guó)，包括大米出口大國(guó)泰國(guó)、印度、越南等競(jìng)相出臺(tái)類(lèi)似禁令，結(jié)果導(dǎo)致全球性的糧食恐慌，使二十多個(gè)以糧食進(jìn)口為主的國(guó)家因?yàn)榧Z價(jià)上漲，百姓憤怒引發(fā)騷亂而導(dǎo)致政府。

我國(guó)有13億人口，在國(guó)際市場(chǎng)上有極顯著的“大國(guó)效應(yīng)”，也就是說(shuō)在中國(guó)看來(lái)是很一小部分的進(jìn)口，拿到國(guó)際市場(chǎng)上卻是很大的一塊，會(huì)引起國(guó)際糧價(jià)的激烈波動(dòng)。這種現(xiàn)狀決定未來(lái)我國(guó)的糧食單純依靠從國(guó)際市場(chǎng)上進(jìn)口是不可能的。

篇4

珍惜糧食杜絕浪費(fèi)倡議書(shū)1

親愛(ài)的同學(xué)們：

現(xiàn)在生活水平提高了，還有必要從一粒米上節(jié)約嗎?有的同學(xué)可能會(huì)有這樣的疑問(wèn)，的確，節(jié)約一粒米沒(méi)有什么實(shí)際意義，但它卻反映了一個(gè)人的道德素質(zhì)。我們浪費(fèi)一粒米，仍掉一個(gè)饅頭，實(shí)際上丟棄的是中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。

珍惜糧食就是在珍惜農(nóng)民的勞動(dòng)成果，珍惜父母的勞動(dòng)成果。誰(shuí)知道農(nóng)民的艱辛，浪費(fèi)糧食就是在踐踏他們辛勤的勞動(dòng)成果，在此，學(xué)校大隊(duì)部向同學(xué)們鄭重地提出倡議：

1。珍惜糧食，適量定餐，避免剩餐，減少浪費(fèi)。

2。不攀比，以節(jié)約為榮，浪費(fèi)為恥。

3。吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。

4?？吹嚼速M(fèi)現(xiàn)象勇敢地起來(lái)制止，盡力減少浪費(fèi)。

5。做節(jié)約宣傳員，向家人，親戚，朋友宣傳浪費(fèi)的可怕后果。

6。盛飯要適量，吃多少盛多少，把碗里的飯吃干凈，做到不隨便剩飯剩菜。

7。不偏食，不挑食。

8。到飯店吃飯時(shí)，點(diǎn)飯點(diǎn)菜不浪費(fèi)，若有剩余的要帶回家。

9。積極監(jiān)督身邊的親人和朋友，及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。

同學(xué)們，節(jié)約糧食其細(xì)微之處可以看出一個(gè)人的內(nèi)在，小中見(jiàn)大。古語(yǔ)有云：“一屋不掃，何以?huà)咛煜隆?，任何事情都是如此。糧食來(lái)之不易，行動(dòng)起來(lái)吧!珍惜糧食，就從現(xiàn)在做起，從我做起!用實(shí)際行動(dòng)做建設(shè)“節(jié)約型家園”的帶頭人，為建設(shè)文明、和諧的家園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

倡議人：___

時(shí)間：____年__月__日

珍惜糧食杜絕浪費(fèi)倡議書(shū)2

各位朋友們：

同學(xué)們，每年的十月十六日是“世界糧食日”，我們國(guó)家將“世界糧食日”所在的一周定為“愛(ài)惜糧食，節(jié)約糧食宣傳周”，你們知道這是為什么嗎？它是根據(jù)我們國(guó)家的國(guó)情確定的。

我國(guó)有十三億人口，占世界人口的22%，就是世界平均每四個(gè)人當(dāng)中舊有一個(gè)中國(guó)人。而我國(guó)的耕地面積呢？?jī)H僅占世界耕地面積的7%人口多耕地少，吃飯就成為我國(guó)的第一大問(wèn)題。也許有的同學(xué)肯定會(huì)說(shuō)：這怎么可能呢？我們這里一日三餐講究搭配，講究營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，雞鴨魚(yú)肉已是平常人家的.家常菜。但是只要你們?nèi)ゲ橐徊橘Y料，多看一些新聞媒介，你們就會(huì)知道，在我國(guó)的邊遠(yuǎn)地區(qū)，由于經(jīng)濟(jì)落后，交通閉塞等原因，還有許多人在餓肚子，還有許多像你們一樣大的孩子連溫飽問(wèn)題還沒(méi)有解決，何談讀書(shū)上學(xué)呢？有人打過(guò)這樣一個(gè)比方：十三億人的嘴加在一起比世界上最大的廣場(chǎng)天安門(mén)廣場(chǎng)還要大。

也許有同學(xué)認(rèn)為，節(jié)約幾粒米沒(méi)有多大用場(chǎng)，讓我們一起來(lái)算筆帳：如果一個(gè)人一天節(jié)約一粒米，全國(guó)13億人可節(jié)約2186萬(wàn)斤，這么多米可以救濟(jì)4000多災(zāi)民吃2019年，可以給1000多名學(xué)生吃60年，所以節(jié)約糧食有特別重大的意義。

但是，在我們的同學(xué)中，卻普遍存在著浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。不知道大家注意到?jīng)]有：每天早上在咱們校門(mén)口的垃圾箱內(nèi)，有許多同學(xué)把吃剩的饅頭、油條、面包丟在里面；在學(xué)校吃飯的同學(xué)，也經(jīng)常把大碗大碗的飯、菜倒在泔水桶內(nèi)，這實(shí)在令人心痛。據(jù)有關(guān)部門(mén)估計(jì)，全國(guó)每年浪粉的糧食，足夠5000萬(wàn)人吃一年，多么驚人的浪費(fèi)啊！

我想：在座的每一位同學(xué)都會(huì)背古詩(shī)《鋤禾》吧。鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。我們可以從這首古詩(shī)中可以看出糧食的珍貴。據(jù)統(tǒng)計(jì)，一粒糧食從播種到收割，再加工成成品糧，至少要經(jīng)過(guò)20多道工序，這中間包含了農(nóng)民多少辛勤的勞動(dòng)，每一粒糧食都浸透了農(nóng)民的心血和汗水。

目前，我國(guó)人均占有糧食還不足400公斤，剛才我說(shuō)了還有少數(shù)盆困地區(qū)還有很多人吃不飽肚子，而且我國(guó)耕地面積仍在逐漸減少，人口都在不斷增加，嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)告訴我們，中國(guó)還是一個(gè)缺糧的國(guó)家，糧食是不能浪費(fèi)的。

同學(xué)們，我們是中華民族的新一代，要繼承勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，在“節(jié)糧宣傳周”里，在以后的每一天，要開(kāi)展愛(ài)糧惜糧，節(jié)約糧食的宣傳活動(dòng)，要求人人從自己做起，個(gè)個(gè)養(yǎng)成愛(ài)糧節(jié)糧的好習(xí)慣。

倡議人：xx

20xx年xx月xx日

珍惜糧食杜絕浪費(fèi)倡議書(shū)3

親愛(ài)的同學(xué)們:節(jié)儉是一種美德，節(jié)儉是一種智慧，節(jié)儉更是一種職責(zé)，一種品質(zhì)。“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷，恒念物力維艱?！?/p>

可是，在學(xué)校食堂，我們經(jīng)常能夠看到這樣的情形:許多同學(xué)將只吃了兩口的饅頭、整碗的飯菜倒掉。不一會(huì)兒，泔水桶就倒?jié)M了?？粗鴿M(mǎn)桶滿(mǎn)桶的剩菜剩飯，真是令人感到可惜!

當(dāng)你捧著噴香的米飯、吃著雪白的＇饅頭、端起美味的面條時(shí)，你是否想到這是農(nóng)民伯伯頂著烈日辛勤耕耘換來(lái)的當(dāng)你埋怨飯菜不可口、隨意傾倒吃剩的飯菜時(shí)，你是否想到還有很多偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子因?yàn)樨毟F而吃不飽飯，上不起學(xué)誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦!浪費(fèi)糧食就是踐踏農(nóng)民的勞動(dòng)成果，就是無(wú)視我們父母的辛勤汗水。同學(xué)們，讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)儉的優(yōu)良作風(fēng)，從節(jié)儉每一粒糧食做起，用實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)禮貌、和-諧的學(xué)校作出貢獻(xiàn)!在此，我們向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

1、愛(ài)惜糧食，避免剩餐，減少浪費(fèi)，把碗里的飯吃干凈。

2、不偏食，不挑食。以節(jié)儉糧食為榮，，以浪費(fèi)糧食為恥。

3、就餐時(shí)堅(jiān)持安靜，禮貌就餐，愛(ài)護(hù)餐具，堅(jiān)持餐桌衛(wèi)生。

4、進(jìn)取監(jiān)督身邊的同學(xué)和朋友，及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。期望同學(xué)們進(jìn)取響應(yīng)，自覺(jué)履行倡議，從我做起，從此刻開(kāi)始，禮貌就餐，節(jié)儉糧食，養(yǎng)成良好的社會(huì)公德。

同學(xué)們，我們必須行!

珍惜糧食杜絕浪費(fèi)倡議書(shū)4

親愛(ài)的同學(xué)們：

在學(xué)校食堂里，你是否扔過(guò)只吃了幾口的包子？你又是否倒過(guò)只吃了幾口的飯菜？每天看到食堂里滿(mǎn)桶的剩飯你是否有所震撼與心痛？當(dāng)你扔掉每一個(gè)包子，倒掉一些剩飯時(shí)，也許你覺(jué)得這算不了什么，但是你是否想到世界上還有許多父母正為全家人的每餐飯食而辛苦奔波？你又是否想到貧困兒童餓的不成人形的照片嗎？在我們?nèi)拥艏Z食的時(shí)候，不僅扔掉了農(nóng)民伯伯賦予汗水和心血的粒粒真情，更是災(zāi)區(qū)人民一份樸實(shí)而熱切的渴望，是中國(guó)未來(lái)一份微小卻珍貴的資源！汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐！往上數(shù)幾輩，咱都是農(nóng)民的兒子、孫子┉同學(xué)們，我們當(dāng)思一粥一飯來(lái)之不易，為此，我電信學(xué)院團(tuán)總支特向全院學(xué)生提出以下倡議：

1、打飯要適量，吃多少打多少，做到不隨便剩飯剩菜；

2、不偏食，不挑食；

3、積極監(jiān)督身邊的同學(xué)和朋友，及時(shí)制止浪費(fèi)的現(xiàn)象；

4、就餐完后把餐具放回指定位置

同學(xué)們，節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種品質(zhì)，節(jié)約更是一種責(zé)任，讓節(jié)約成為大學(xué)生活中的一種時(shí)尚風(fēng)氣，成為大學(xué)生日常生活中的常態(tài)！用實(shí)際行動(dòng)參與到節(jié)約活動(dòng)中，讓節(jié)約引領(lǐng)時(shí)尚，為建設(shè)文明，和諧校園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

倡議人：

日期：

珍惜糧食杜絕浪費(fèi)倡議書(shū)5

各位老師，各位同學(xué)：

當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起，當(dāng)我們唱起雄壯的國(guó)歌時(shí)，我們心中充滿(mǎn)了自豪和幸福，我們?yōu)槲覀兊淖鎳?guó)而驕傲。在此同時(shí)，我們是否為我們的國(guó)家焦慮過(guò)？

我們國(guó)家人口眾多，已達(dá)到13億人口，而我國(guó)的土地卻僅僅占世界土地面積百分之七，卻養(yǎng)活著占世界百分之二十二的人口。這么多人吃飯的問(wèn)題就成了我們國(guó)家的一個(gè)大問(wèn)題。

你們對(duì)此有什么想法嗎？

對(duì)此，我們卻深有感觸。有人說(shuō)：“珍惜糧食就是熱愛(ài)生命”，我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)得非常好，我們一定要珍惜糧食，因?yàn)槲覀円獰釔?ài)我們的生命。沒(méi)有了糧食就沒(méi)有了我們寶貴的生命，沒(méi)有了寶貴生命，我們還怎么吃吃喝喝？還怎么和朋友們伙伴們一起玩耍？我想每個(gè)人都是非常的熱愛(ài)自己的生命，因此我們要保護(hù)我們的生命，珍惜我們的糧食。從身邊的一點(diǎn)一滴做起：在此，我們六年級(jí)（3）班向廣大師生提出以下倡議：

1、吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。

2、看到浪費(fèi)現(xiàn)象勇敢地起來(lái)制止，盡力減少浪費(fèi)。

3、到飯店吃飯時(shí)，點(diǎn)飯點(diǎn)菜不浪費(fèi)，若有剩余的要帶回家。

4、不偏食，不挑食，不攀比，以節(jié)約為榮，浪費(fèi)為恥。

5、積極監(jiān)督身邊的親人和朋友，及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。

6、做節(jié)約宣傳員，向同學(xué)、朋友宣傳浪費(fèi)的不良后果。

這些都是我們身邊的微小的細(xì)節(jié)，但就是這么一個(gè)小小的細(xì)節(jié)，卻能讓我們做到珍惜糧食，愛(ài)護(hù)我們的生命，何樂(lè)而不為呢？

糧食猶如甘霖，能讓貧窮的土地盛開(kāi)富有的花，能讓富有的土地結(jié)下智慧的果，因此我們要愛(ài)惜它！珍惜它！老師們、同學(xué)們，我們要牢記“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”的道理，要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。那就讓我們一起“珍惜糧食從我做起”吧！

篇5

“民以食為天”，糧食在整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)中始終具有不可替代的基礎(chǔ)地位。2020年10月16日是第40個(gè)世界糧食日。今天小編整理了紀(jì)念第40個(gè)世界糧食日演講稿范文供大家參考，一起來(lái)看看吧!

紀(jì)念世界糧食日演講稿1

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!今天我講話(huà)的主題是"珍惜糧食"我國(guó)古代的教育家孔子給人留下了一句名言："民以食為天".可見(jiàn)，"吃"在老百姓心中多么重要。只是這些年來(lái)，隨著人們生活水平的提高，許多同學(xué)對(duì)糧食好像也越來(lái)越不在意。不信，請(qǐng)到食堂去看一看，就餐時(shí)饅頭四處亂扔，雪白的米飯撒滿(mǎn)地面，剩余的飯菜能到滿(mǎn)滿(mǎn)一垃圾桶。真是不忍目睹，那可都是勞動(dòng)人民辛辛苦苦勞作一年的成果呀!"一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易",難道我們的思想覺(jué)悟還不如古人嗎?

隨著人們生活水平的提高，生活中的浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重。據(jù)有關(guān)部門(mén)估計(jì)，全國(guó)每年浪費(fèi)的糧食，足夠五千萬(wàn)人吃一年，多么驚人的浪費(fèi)啊!古人尚有"誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦"的徹骨感受，我們就更應(yīng)該從中領(lǐng)悟糧食的珍貴。你可知道，一粒粒糧食從播種到收割，再加工成成品糧，至少要經(jīng)過(guò)20道工序，這中間包含了農(nóng)民多少辛勤的勞動(dòng)，每一粒糧食都浸透了農(nóng)民伯伯多少心血和汗水啊!

土地資源有限，糧食作物有限，人口在增長(zhǎng)，糧食越來(lái)越寶貴，它是人類(lèi)生存生活生命之源泉，我們要愛(ài)惜糧食，把節(jié)約糧食看作生活中的大事，使勤儉節(jié)約成為每一個(gè)同學(xué)的良好品德。讓食堂里的桌子上、地面上、垃圾桶里不再有剩余飯菜的影子，看不到它們悲傷的身影，哭泣的聲音。同學(xué)們，你們是未來(lái)的建筑者，你們身上有沉甸甸的責(zé)任。人們把你們比作雛鷹，是希望你們能舒展理想的翅膀，在祖國(guó)的大地上飛翔，建設(shè)美好的家園，千萬(wàn)不能讓"饞"壓住你們稚嫩的羽翼，不能讓"奢"迷住你們奮斗的方向。

同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)，珍惜糧食，從我做起，從現(xiàn)在做起，從不亂倒剩飯做起，以節(jié)約為榮，以浪費(fèi)為恥，自覺(jué)養(yǎng)成愛(ài)惜糧食，節(jié)約糧食的好習(xí)慣。

我的講話(huà)結(jié)束，謝謝大家。

紀(jì)念世界糧食日演講稿2

同學(xué)們，10月16日是世界糧食日，今年世界糧食日活動(dòng)主題是“齊成長(zhǎng)、同繁榮、共持續(xù)，行動(dòng)造就未來(lái)”。它強(qiáng)調(diào)了目前全球10.2億人營(yíng)養(yǎng)不良的嚴(yán)重困境以及在當(dāng)前蕭條的經(jīng)濟(jì)環(huán)境下幫助饑餓人口的必要性。那你們知道世界糧食日的由來(lái)嗎?

聯(lián)合國(guó)糧食及農(nóng)業(yè)組織(FAO)成立于1945年10月16日，1946年12月成為聯(lián)合國(guó)專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)。到1997年，有成員174個(gè)國(guó)家和地區(qū)。其宗旨是：“改進(jìn)糧農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)和分配效率”，“改善農(nóng)村人口狀況”，“幫助發(fā)展世界經(jīng)濟(jì)和人民免于饑餓”。1979年11月，第20屆聯(lián)合國(guó)糧食及農(nóng)業(yè)組織大會(huì)決定將1981年10月16日確定為首屆世界糧食日。以后每年的這一天都作為“世界糧食日”在該組織各成員國(guó)舉行相關(guān)活動(dòng)，以喚起世界對(duì)發(fā)展糧食和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的高度重視。

但是，不知道同學(xué)們注意到?jīng)]有，每次吃飯后的垃圾桶中有多少剩菜剩飯?難道我覺(jué)得可惜嗎?同學(xué)們可知，在這個(gè)世界上，還有那么多的人處于饑餓之中，到目前為止，世界上仍然有八億多人口處于饑餓當(dāng)中，這是一個(gè)比整個(gè)歐洲人口還要多的群體。全世界每年有約九百萬(wàn)人死于饑餓和饑餓引起的疾病，也就是說(shuō)每天有兩萬(wàn)四千人，每四秒鐘約有一人因?yàn)轲囸I離開(kāi)人世，而在這當(dāng)中，有一多半是兒童，換句話(huà)說(shuō)，由于直接或間接的饑餓原因，每八秒鐘就有一個(gè)孩子被活活餓死。每位同學(xué)包括我在內(nèi)，捫心自問(wèn)，這種亂浪費(fèi)糧食的做法是否是在謀殺生命。

誰(shuí)也不會(huì)忘記祖祖輩輩用汗水演繹了何處黃土不埋人的壯烈，我們也不會(huì)忘記，一路上經(jīng)過(guò)的一片片高粱、麥田、綠得誘人，可愛(ài)!可是，豐衣足食的我們是否就能夠拋棄艱苦樸素的美德呢?表面上，浪費(fèi)的只是那么點(diǎn)微不足道的糧食，實(shí)際上，我們愧對(duì)了億萬(wàn)農(nóng)民辛勤的汗水，作為時(shí)代驕子的我們，我們喪失的是中華民族的傳統(tǒng)美德啊!在此，我慎重提倡各位同學(xué)節(jié)約糧食，在出手那一刻想想，能吃八兩不拿一斤。讓我們一起努力，為中國(guó)這樣一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó)，為我們美好的將來(lái)，從節(jié)約糧食做起。讓“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的精神深入人心!我們要開(kāi)展各種愛(ài)惜糧食、節(jié)約糧食的主題活動(dòng)，真正達(dá)到《小學(xué)生日常行為規(guī)范》得出的"愛(ài)惜糧食"的要求!我們每個(gè)同學(xué)都要從現(xiàn)在做起，要拿出實(shí)際行動(dòng)，為黨為國(guó)家分憂(yōu)，把愛(ài)惜糧食、節(jié)約糧食的活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展下去。

謝謝大家!

紀(jì)念世界糧食日演講稿3

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是世界糧食日。每年的10月16日為世界糧食日，旨在呼吁全球共同節(jié)糧愛(ài)糧。

我想，很多人同我一樣。當(dāng)聽(tīng)到“世界糧食日”的時(shí)候，會(huì)有那么一瞬時(shí)的驚愕。對(duì)于高中生，它既不像“法定節(jié)假日”一樣會(huì)帶給我們假期，也不像“教師節(jié)”那樣充滿(mǎn)著溫馨。的確，這會(huì)是一個(gè)略顯沉重的主題，然而不可否認(rèn)，“民以食為天”是亙古不變的真理。

我想，很多人應(yīng)當(dāng)同我一樣。從小就熟記“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的詩(shī)句，也曾在地理課上學(xué)過(guò)中國(guó)的基本國(guó)情：狹小的耕地上，養(yǎng)育著十三億的子民?？墒牵?dāng)各地大旱顆粒無(wú)收的場(chǎng)景頻頻出現(xiàn)在新聞里，我們依舊“淡定”，食堂里，仍然是幾大袋的飯菜垃圾。

我想，很多人應(yīng)當(dāng)同我一樣。我們知道節(jié)約糧食其實(shí)只是舉手之勞。不挑食、不偏食，將自己碗里的飯菜吃干凈;不攀比，不虛榮，用簡(jiǎn)單可口代替奢華靡費(fèi)?？墒翘鄷r(shí)候，我們常說(shuō)，這些事情不重要，我們要追求“更加重要”的事情。

可是，又有什么事情的重要性能與“糧食”抗衡?

人類(lèi)每一項(xiàng)的日常活動(dòng)，社會(huì)每一天的日常發(fā)展，都是金字塔的上層建筑。而根基，卻是任何事物替代不了的——糧食。古書(shū)講“其本亂而末治者否矣。”當(dāng)我們把上層建筑建設(shè)的愈來(lái)愈精準(zhǔn)和完美，這座金字塔倒塌時(shí)的破壞也就愈來(lái)愈難以彌補(bǔ)。

我們都是一樣的生命。當(dāng)我們面對(duì)一碗可口的米飯，我們是否真正體會(huì)過(guò)“粒粒皆辛苦”的含義?每一粒糧食，背后都將是中國(guó)八億農(nóng)民的血汗，都將是他們一輩子“背朝黃土面朝天”的命運(yùn)。

我們都是一樣的生命。面對(duì)食堂里大袋的剩飯，我們又是否想過(guò)他們對(duì)于生命的意義。中國(guó)大地上有多少學(xué)生，一周的午飯僅僅是干冷的饅頭;遙遠(yuǎn)的異國(guó)又有多少孩子，“吃飽每一頓飯”是他們可望而不可即的夢(mèng)?

一粒糧食，背后牽掛著的不僅僅是他人的勞動(dòng)和付出，而是，生命。

想到這些，我們還怎會(huì)忍心浪費(fèi)那一粒糧食?

篇6

蘭州鐵路第一小學(xué)占地面積10073m2，建筑面積9186m2(新舊教學(xué)樓)，在校學(xué)生有2200人。學(xué)校設(shè)置教室38個(gè)、辦公室24個(gè)、音樂(lè)教室5個(gè)、舞蹈教室2個(gè)、美術(shù)教室2個(gè)、陶藝教室1個(gè)、圍棋教室1個(gè)、乒乓教室2個(gè)、電腦教室2個(gè)、實(shí)驗(yàn)教室2個(gè)、閱覽教室1個(gè)、語(yǔ)音教室1個(gè)、會(huì)議教室1個(gè)、電視控制中心1個(gè)、網(wǎng)絡(luò)中心1個(gè)、水房6個(gè)、衛(wèi)生間5個(gè)。

二、活動(dòng)時(shí)間

2009年9月-2010年9月。

三、適用年級(jí)及時(shí)間安排

本活動(dòng)適用于小學(xué)四至六年級(jí)學(xué)生，預(yù)計(jì)在1年內(nèi)完成。

四、活動(dòng)背景

校園是學(xué)生非常熟悉的環(huán)境，為了拉近學(xué)生與校園生活的距離，了解最熟悉的校園環(huán)境中司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象，引起學(xué)生研究的極大興趣，想要探究其中的奧秘。我們便產(chǎn)生了對(duì)此主題進(jìn)行深入研究的意圖。

我們是以勤儉節(jié)約為傳統(tǒng)美德的民族，今天我們更應(yīng)當(dāng)繼承和發(fā)展中華民族這一傳統(tǒng)美德。提倡艱苦創(chuàng)業(yè)精神，建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)。勤儉應(yīng)包括這樣的涵義：即提倡讓學(xué)生“勤”能動(dòng)手、動(dòng)腦，做一些自己力所能及的事；“儉”能樸素和自我節(jié)制，以此培養(yǎng)人的意志，所謂“儉能養(yǎng)志”。在教育過(guò)程中，如何培養(yǎng)學(xué)生的勤儉習(xí)慣，我認(rèn)為采取的方式一定要符合他們的年齡特征，心理特點(diǎn)，需要家庭、學(xué)校、社會(huì)的共同參與?！疤煊镉袝r(shí)，地生財(cái)有限?！睂?duì)于面臨能源日益緊缺的現(xiàn)代人而言，節(jié)約能源不僅是一種美德，一種教養(yǎng)，一種精神，更是時(shí)展的必然要求。

讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，投入到“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一支筆、一粒米、一個(gè)塑料袋”的活動(dòng)中，讓節(jié)約成為一種習(xí)慣，成為一種時(shí)尚，成為學(xué)校學(xué)生的自覺(jué)行為。為建設(shè)“節(jié)約型校園”貢獻(xiàn)自己的力量!勤儉節(jié)約是建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的需要，是中華民族的傳統(tǒng)美德。少先隊(duì)員們是社會(huì)的小公民、未來(lái)的小主人，應(yīng)該從小養(yǎng)成節(jié)儉的良好習(xí)慣。從自己做起。從身邊小事做起，勤儉節(jié)約，樹(shù)立以節(jié)約為榮的風(fēng)尚，讓節(jié)約成為一種習(xí)慣，讓節(jié)約成為一種風(fēng)尚。

為此，我們發(fā)出倡議：要牢固樹(shù)立勤儉節(jié)約的意識(shí)，培養(yǎng)良好的節(jié)約習(xí)慣，共同營(yíng)造節(jié)約氛圍，倡導(dǎo)節(jié)約文明。

五、活動(dòng)思路

本活動(dòng)在各班開(kāi)展，以從少到多的浪費(fèi)為研究?jī)?nèi)容，學(xué)生通過(guò)考察身邊熟悉的各種情況，例如：辦公室的燈白天也都開(kāi)著，雖然外邊陽(yáng)光明媚，教室里哪怕只有幾個(gè)學(xué)生也都燈火通明，每天我們要在燈下學(xué)習(xí)、上網(wǎng)……而我國(guó)又是一個(gè)資源匱乏的國(guó)家，所以要珍惜有限的資源，節(jié)約用水、用電，構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，經(jīng)歷對(duì)身邊事物考察活動(dòng)過(guò)程，學(xué)習(xí)考察的方法，及時(shí)記錄自己在考察活動(dòng)中的發(fā)現(xiàn)。以小組的形式組織考察，增強(qiáng)學(xué)生的分工、合作、交流能力。通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)學(xué)生尊重觀察事實(shí)的科學(xué)精神，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)及人際交往能力。增加學(xué)生對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)之情。

六、學(xué)生組織形式

小組形式。

七、預(yù)期目標(biāo)

1　舉例說(shuō)明為什么資源是有限的。

2　通過(guò)此次活動(dòng)認(rèn)識(shí)到節(jié)約的重要性，了解和掌握更多節(jié)約的知識(shí)和具體方法。

3　具體說(shuō)明。增強(qiáng)學(xué)生的節(jié)約意識(shí)。在生活中把節(jié)約意識(shí)落實(shí)到具體的行動(dòng)。

4　與他人合作，體會(huì)到小組合作的樂(lè)趣，愿意交流。

八、活動(dòng)流程

為了提高學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，2007年9月至2008年6月，甘肅省蘭鐵一小組織四至六年級(jí)學(xué)生對(duì)《學(xué)校――不容忽視的從少到多的浪費(fèi)》進(jìn)行專(zhuān)題調(diào)研。

(一)實(shí)施操作階段

活動(dòng)共分為5個(gè)階段，每天觀察1次，并做好記錄。

1　第一階段

第一次活動(dòng)(9月1日～9月30日)：校園中浪費(fèi)水的現(xiàn)象――飲用水。

第二次活動(dòng)(10月8日～10月31日)：校園中浪費(fèi)水的現(xiàn)象――清潔用水(拖地)。

2　第二階段

第一次活動(dòng)(11月1日～11月30日，期中考試暫停1周)：校園中浪費(fèi)電的現(xiàn)象――照明燈。

第二次活動(dòng)(12月1日～12月31日)：校園中浪費(fèi)電的現(xiàn)象――電腦待機(jī)狀況。

3　第三階段

第一次活動(dòng)(3月1日～3月31日)：校園中浪費(fèi)紙的現(xiàn)象――作業(yè)本。

第二次活動(dòng)(4月1日～4月30日，期中考試暫停1周)：校園中浪費(fèi)學(xué)習(xí)用具的現(xiàn)象――文具盒里的學(xué)習(xí)用具。

4　的第四階段

第一次活動(dòng)(5月4日～5月31日)：校園中浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。

第二次活動(dòng)(6月2日～6月30日)：校園中浪費(fèi)塑料袋的現(xiàn)象。

5　第五階段

撰寫(xiě)與交流《學(xué)校――不容忽視的從少到多的浪費(fèi)》的調(diào)查報(bào)告(7月1日～9月30日)。

(二)活動(dòng)分工

每班分10～12組，由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理、督促。每組6人，設(shè)組長(zhǎng)1人，由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)選出記錄員、操作員，其余同學(xué)為觀察員。1～3組對(duì)新樓的1樓和2樓進(jìn)行觀察；4～6組對(duì)新樓的3樓和4樓進(jìn)行觀察：7～9組對(duì)舊樓的1樓和2樓進(jìn)行觀察；10～12組對(duì)舊樓的3樓和4樓進(jìn)行觀察。

(三)活動(dòng)準(zhǔn)備

1　第一階段

第一次活動(dòng)分組準(zhǔn)備：分別準(zhǔn)備飲料瓶500mL、250mL各1個(gè)，考察記錄紙等考察工具。

第二次活動(dòng)活動(dòng)準(zhǔn)備：準(zhǔn)備飲料瓶2L、500mL、250mL各1個(gè)，臉盆1個(gè)，秒表1塊。

2　第二階段

第二階段活動(dòng)準(zhǔn)備：課前搜集水的相關(guān)知識(shí)。

3　第三階段

第一次活動(dòng)分組準(zhǔn)備：每組分別準(zhǔn)備紙箱1個(gè)，搜集各班廢紙。

第二次活動(dòng)分組準(zhǔn)備：調(diào)查表以及各班撿到的物品進(jìn)行分類(lèi)。

4　第四階段

第一次活動(dòng)分組準(zhǔn)備：課前搜集糧食的相關(guān)知識(shí)。

第二次活動(dòng)分組準(zhǔn)備：課前搜集塑料袋相關(guān)知識(shí)。

(四)介紹建立概念

1　什么是水，水從哪里來(lái)?

2　水與生物的密切關(guān)系。

3　淡水資源在地球和我國(guó)的分布。

4　水資源危機(jī)、水資源的來(lái)源及防治。

5　節(jié)約用水的相關(guān)知識(shí)。

6　電是從哪里來(lái)的?

7　電與我們?nèi)粘Ｉ畹拿芮嘘P(guān)系。

8　知道我國(guó)的森林資源的現(xiàn)狀。

9　了解我國(guó)耕地與人均耕地的面積。

10　了解塑料袋對(duì)環(huán)境資源的不利影響。

九、活動(dòng)過(guò)程

第一階段

(一)問(wèn)題導(dǎo)人

了解水資源不管在整個(gè)地球上還是我國(guó)都是非常有限的。雖然水資源這么寶貴和稀少，我們?nèi)祟?lèi)還是在浪費(fèi)和污染水資源，導(dǎo)致水危機(jī)。通過(guò)給學(xué)生分析水污染的主要原因以及如何防治水

污染，最終讓學(xué)生樹(shù)立保護(hù)水資源和節(jié)約用水的意識(shí)。

(二)活動(dòng)目的

1　知識(shí)目標(biāo)

了解和掌握更多節(jié)約用水的知識(shí)和方法；加深對(duì)水資源狀況和水資源危機(jī)的了解。

2　能力目標(biāo)

發(fā)展學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、觀察能力和動(dòng)手能力；發(fā)展學(xué)生分析問(wèn)題和語(yǔ)言表達(dá)能力。

3　情感態(tài)度與價(jià)值觀

增強(qiáng)學(xué)生的節(jié)水意識(shí)。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。體會(huì)到小組合作的樂(lè)趣，愿意與他人合作交流。

(三)第一次活動(dòng)：實(shí)地觀察校園中浪費(fèi)水的現(xiàn)象――飲用水

1　活動(dòng)重難點(diǎn)

取水測(cè)量、團(tuán)結(jié)、合作。

2　活動(dòng)過(guò)程

(1)為什么要進(jìn)行單位換算。

(2)調(diào)查過(guò)程中，你見(jiàn)到的浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象?請(qǐng)記錄下來(lái)。

(3)我們?yōu)槭裁匆?jié)約用水。

(4)學(xué)校鍋爐一天供應(yīng)多少升水開(kāi)水。

(5)學(xué)校每天各個(gè)辦公室要打多少升開(kāi)水(八磅暖瓶，幾暖瓶)，把這些記錄下來(lái)。

(6)第二天早晨學(xué)校每個(gè)辦公室要倒掉多少升水，把這些記錄下來(lái)。

(7)今天剩下的開(kāi)水，真的明天(第二天)不能喝嗎?分析、查找、舉例、證明。

(8)討論、交流、對(duì)比

展示觀察記錄并討論、交流。

總結(jié)：除了自己節(jié)約用水以外，你還會(huì)用哪些方法，告訴你周?chē)娜藗?，?yīng)該養(yǎng)咸節(jié)約用水的意識(shí)和節(jié)約用水的方法。

注意：請(qǐng)?jiān)谙麓尉C合實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)候帶土你的記錄表。

(四)第二次活動(dòng)：實(shí)地觀察校園中浪費(fèi)水的現(xiàn)象――清潔用水(拖地)

1　活動(dòng)重難點(diǎn)

觀察、測(cè)量、用水量和計(jì)量單位的換算。

2　活動(dòng)過(guò)程

(1)什么是地球上的水循環(huán)?水循環(huán)有那些主要環(huán)節(jié)?

(2)根據(jù)水循環(huán)發(fā)生的范圍可以把水循環(huán)分為哪幾類(lèi)?分別說(shuō)明其循環(huán)過(guò)程中的主要環(huán)節(jié)。

(3)驅(qū)動(dòng)水循環(huán)的能量主要是什么?

(4)結(jié)合在校的實(shí)際情況來(lái)分析現(xiàn)狀。

(5)利用飲料瓶等容器測(cè)量洗拖布、用水量和計(jì)量單位的換算。

(6)能夠觀察和列舉出用水的清單以及每次活動(dòng)平均用水量的記錄，每次拖地后的效果從一樓到四樓，進(jìn)行比較、記錄。進(jìn)行單位換算。

(7)平日里在校不用水時(shí)，水房里的情況。

(8)提出更好的實(shí)施的方案，達(dá)到節(jié)約的目的。

(9)根據(jù)觀察，對(duì)學(xué)校的拖地時(shí)間進(jìn)行重新安排。

(10)討論、交流、對(duì)比

展示觀察記錄并討論、交流。

(11) 提出一個(gè)節(jié)約用水拖地的合理方案或是水的循環(huán)使用方案，體現(xiàn)出又能節(jié)約水資源，又能把地清理干凈的好方法。

總結(jié)：我們的生活離不開(kāi)水。我國(guó)是世界上嚴(yán)重缺水的國(guó)家，希望同學(xué)們通過(guò)學(xué)習(xí)都來(lái)爭(zhēng)做節(jié)約用水的小模范。

第二階段

(一)問(wèn)題導(dǎo)人

當(dāng)夜幕降臨，萬(wàn)家燈火。能源給人們提供電力，給人們帶來(lái)溫暖或涼爽。幫助人們從一個(gè)地方便捷地到達(dá)另一個(gè)地方。能源幫助人們滿(mǎn)足衣食住行的需求，幫助人們進(jìn)行通訊和娛樂(lè)，人類(lèi)生活離不開(kāi)能源。人們生活的環(huán)境不一樣，生活方式不同，使用的能源也可能不同。你知道在我們生活的環(huán)境中都有哪些能源嗎?

辦公室的燈大白天也都開(kāi)著，雖然外邊陽(yáng)光明媚。教室里哪怕只有幾個(gè)學(xué)生也都燈火通明；每天我們要在燈下學(xué)習(xí)、上網(wǎng)……到底我們一天能消耗多少電能?讓我們一起走進(jìn)每天的電能消耗，我們這樣一所學(xué)校一個(gè)月最少消耗多少電能呢?

(二)活動(dòng)目的

1　知識(shí)目標(biāo)

認(rèn)識(shí)到節(jié)約用電的重要性，知道一些節(jié)約用電的具體方法。

2　能力目標(biāo)

在生活中把節(jié)約意識(shí)落實(shí)到具體的行動(dòng)。

3　情感態(tài)度價(jià)值觀

讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到我國(guó)電資源方面的現(xiàn)狀，從而自覺(jué)樹(shù)立節(jié)約意識(shí)。

(三)第一次活動(dòng)：實(shí)地觀察校園中浪費(fèi)電的現(xiàn)象――照明燈

1　活動(dòng)重難點(diǎn)

為什么要節(jié)約用電和怎樣節(jié)約用電?

2　活動(dòng)過(guò)程

(1)創(chuàng)設(shè)話(huà)題情境：一間教室和辦公室里沒(méi)人，但燈還亮著……由于缺電，夜晚一片漆黑，人們出行非常不便……看到雪災(zāi)導(dǎo)致很多城市斷電。人們的生活、工作受到影響，城市的居民為了確保特殊崗位用電，自覺(jué)減少用電……

聽(tīng)了這些，你有什么想法?你觀察過(guò)你身邊的用電情況嗎?你留意過(guò)你的教室嗎?

(2)結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，對(duì)各樓層的教室、辦公室用電情況進(jìn)行深入的調(diào)查了解。

(3)從幾點(diǎn)開(kāi)燈到幾點(diǎn)關(guān)燈，天氣情況怎樣。

(4)把你見(jiàn)到的這些浪費(fèi)情況都記錄下來(lái)，要記得進(jìn)行單位換算。

(5)討論、交流、對(duì)比

展示觀察記錄并討論、交流。

總結(jié)：我們生活離不開(kāi)電，而我國(guó)又是一個(gè)缺電的國(guó)家。所以要珍惜資源、節(jié)約用電、建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，我們現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)努力發(fā)展科技，開(kāi)發(fā)節(jié)能設(shè)施，加強(qiáng)教育，增加意識(shí)，完善法制，我們要記得努力呀!

注意：請(qǐng)?jiān)谙麓尉C合實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)候帶上你的記錄表。

(四)第二次活動(dòng)：實(shí)地觀察校園中浪費(fèi)電的現(xiàn)象――電腦待機(jī)狀況

1　活動(dòng)重難點(diǎn)

為什么要節(jié)約用電和怎樣節(jié)約用電?

2　活動(dòng)過(guò)程

(1)電腦電視的狀態(tài)。

(2)路燈、霓虹燈在深夜……

(3)我們?yōu)槭裁匆?jié)約用電。

(4)討論、交流、對(duì)比。

展示觀察記錄并討論、交流。

除了自己節(jié)約用電以外，你還會(huì)用哪些方法告訴你周?chē)娜藗儜?yīng)該節(jié)約用點(diǎn)。

總結(jié)：我們可以從點(diǎn)滴做起。比如說(shuō)：有些電燈很費(fèi)電，那我們可以盡量少用電；現(xiàn)在很多家庭有電腦，電腦是要用但是也要節(jié)約；還有電視。我們每家每戶(hù)都應(yīng)該有一臺(tái)電視的吧，電視一不注意也會(huì)浪費(fèi)的：空調(diào)是最浪費(fèi)的家用電器了，一到夏天，過(guò)度用電跳閘……當(dāng)前我國(guó)用電非常緊張，經(jīng)常要停電，供電嚴(yán)重不足每個(gè)公民要采取實(shí)際行動(dòng)，珍惜資源、節(jié)約用電、從身邊的小事平常事做起。所以我們節(jié)約用電哦!

第三階段

(一)問(wèn)題導(dǎo)人

現(xiàn)在小學(xué)生的課程很多，參加的課外輔導(dǎo)也多，所用的書(shū)、本子和文具盒也就多起來(lái)了，但是我們?cè)趯W(xué)校里看到，有一些學(xué)生，包括我們自己卻不珍惜、愛(ài)護(hù)書(shū)本，不體諒家長(zhǎng)的辛苦勞動(dòng)，浪費(fèi)紙張、文具的現(xiàn)象很普遍。在學(xué)校的教室里、樓道中、操場(chǎng)上、校門(mén)口經(jīng)常能看到被丟棄的廢紙、文具，有些還能用的或沒(méi)用完的紙、本子和橡皮、鉛筆等也被丟棄了!有的同學(xué)將一些舊本子不做草稿紙?jiān)俅卫?，而是直接扔掉，還有的同學(xué)把沒(méi)寫(xiě)過(guò)字的紙疊成紙飛機(jī)，玩完就扔。很少有同學(xué)將廢紙?jiān)俅卫?，我們的這個(gè)課題就是通過(guò)收集校園內(nèi)被同學(xué)們丟棄的各種廢紙、文具等，調(diào)查一下浪費(fèi)的情況，讓同學(xué)們了解紙、文具與我們生活環(huán)境的密切關(guān)系，浪費(fèi)紙和文具的危害和節(jié)約的益處。

(二)活動(dòng)目的

1　知識(shí)目標(biāo)

認(rèn)識(shí)到節(jié)約用紙的重要性，知道一些節(jié)約用紙的具體方法。

2　能力目標(biāo)

在生活中把節(jié)約意識(shí)落實(shí)到具體的行動(dòng)。

3　情感態(tài)度價(jià)值觀

讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到我國(guó)森林資源方面的現(xiàn)狀，從而自覺(jué)樹(shù)立節(jié)約意識(shí)。

(三)第一次活動(dòng)：實(shí)地觀察校園中浪費(fèi)紙的現(xiàn)象――作業(yè)本

1　活動(dòng)重難點(diǎn)

為什么要節(jié)約用紙和怎樣節(jié)約用紙?

2　活動(dòng)過(guò)程

(1)創(chuàng)設(shè)話(huà)題情境：同學(xué)們了解和知道，因?yàn)樽约翰还?jié)約利用紙張，會(huì)造成嚴(yán)重的資源浪費(fèi)!會(huì)給我們生存環(huán)境帶來(lái)不利的影響!日常學(xué)習(xí)生活中，經(jīng)常能看到我校學(xué)生不節(jié)約用紙的情形，丟作業(yè)本及紙張浪費(fèi)現(xiàn)象非常普遍。我想如果大家都能積極行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約使用每一張紙，那么我們生活的世界將會(huì)綠樹(shù)成蔭、環(huán)境優(yōu)美、將不再會(huì)有沙塵暴等惡劣天氣。

聽(tīng)了這些。你有什么想法?你觀察過(guò)你身邊的用紙情況嗎?

(2)結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，對(duì)各樓層的教室、辦公室用紙情況進(jìn)行深入的調(diào)查了解。

(3)把你見(jiàn)到的這些浪費(fèi)情況都記錄下來(lái)，收集到的紙進(jìn)行整理、稱(chēng)重、單位換算。

(4)討論、交流、對(duì)比

展示觀察記錄并討論、交流。

總結(jié)：我們學(xué)習(xí)離不開(kāi)作業(yè)本，而我國(guó)又是一個(gè)森林資源匱乏的國(guó)家。所以要珍惜有限的資源、節(jié)約用紙、建立節(jié)約型社會(huì)，我們現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)努力發(fā)展科技，開(kāi)發(fā)節(jié)能設(shè)施，加強(qiáng)教育，增加意識(shí)，完善法制，我們要記得努力呀!

注意：請(qǐng)?jiān)谙麓尉C合實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)候帶上你的記錄表。

(四)第二次活動(dòng)：實(shí)地觀察校園中浪費(fèi)學(xué)習(xí)用具的現(xiàn)象――文具盒里的學(xué)習(xí)用具

1　活動(dòng)重難點(diǎn)

怎樣節(jié)約學(xué)習(xí)用具(文具盒里的)?

2　活動(dòng)過(guò)程

(1)判斷使用學(xué)習(xí)用具用到什么程度是節(jié)約?

(2)我們?yōu)槭裁匆?jié)約學(xué)習(xí)用具。

(3)把你見(jiàn)到的這些浪費(fèi)情況都記錄下來(lái)，收集到的文具進(jìn)行整理、稱(chēng)重、單位換算。

(4)討論、交流、對(duì)比

展示觀察記錄并討論、交流。

除了自己節(jié)約用具以外，你還會(huì)用哪些方法告訴你周?chē)娜藗儜?yīng)該節(jié)約使用學(xué)習(xí)用具。

總結(jié)：我們可以從點(diǎn)滴做起。比如：有些小鉛筆頭、小橡皮、斷了的尺予、破舊鋼筆等。巧妙地使用這些看起來(lái)不能用的學(xué)習(xí)用具。也是珍惜資源、節(jié)約資源、巧利用有限的資源。從我們身邊的小事平常事做起節(jié)約有限的資源。

第四階段

(一)問(wèn)題導(dǎo)人

糧食，是人類(lèi)生命活動(dòng)的基本保障?！叭耸氰F，飯是鋼，一頓不吃餓得慌”，這是老人們對(duì)糧食重要性最貼切、最形象的描繪。今天，我們的生活水平有了明顯提高，美味佳肴、精米白面對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)唾手可得，于是在我們的生活中糧食似乎沒(méi)那么重要了，人們節(jié)糧愛(ài)糧的意識(shí)也越來(lái)越淡了。看看學(xué)校食堂里的泔水桶、飯館里的殘羹剩飯、家庭里的垃圾袋，吃不完的、不愛(ài)吃的、變了質(zhì)的，隨手扔掉的食物，人們心安理得而沒(méi)有一絲心痛。

盡管我國(guó)是世界上糧食生產(chǎn)大國(guó)。但同時(shí)也是糧食消費(fèi)大國(guó)和糧食進(jìn)口大國(guó)。我國(guó)人均糧食產(chǎn)量不到400千克，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于世界平均糧食水平。

今天我們依然有必要強(qiáng)化節(jié)糧、愛(ài)糧、惜糧的意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約每一粒糧食的生活習(xí)慣，這是一種社會(huì)責(zé)任。我們作為未來(lái)社會(huì)的主人，不僅要從自身做起，加強(qiáng)對(duì)糧食重要性的認(rèn)識(shí)，在生活中養(yǎng)成節(jié)糧、愛(ài)糧、惜糧的美德，還要向身邊的其他人宣傳，讓大家都來(lái)關(guān)注糧食、愛(ài)惜糧食、節(jié)約糧食，積極參與節(jié)糧、愛(ài)糧的大行動(dòng)，在全社會(huì)形成一種愛(ài)糧、節(jié)糧的新風(fēng)尚。

塑料袋在給人類(lèi)帶來(lái)便利的同時(shí)，對(duì)生態(tài)環(huán)境也有著毀滅性的影響，它們正侵蝕著我們的土壤、河流和海洋。2002年。在歐洲環(huán)保組織開(kāi)展的評(píng)選活動(dòng)中，塑料袋被評(píng)為“20世紀(jì)人類(lèi)最糟糕的發(fā)明”。

在當(dāng)前能源緊缺，油價(jià)不斷飆升的時(shí)期，對(duì)于地球，“塑料袋”不僅僅是白色污染，更是石油資源的巨大消耗者。它們?cè)诘厍颦h(huán)境中永久存在并不斷累積必將導(dǎo)致對(duì)地球生物生存的巨大危害。因此大家都要有環(huán)保意識(shí)，改變使用塑料袋的習(xí)慣，節(jié)約不僅是一句口號(hào)，而是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。

(二)活動(dòng)目的

1　知識(shí)目標(biāo)

認(rèn)識(shí)到節(jié)約糧食的重要性，知道一些節(jié)約糧食的具體方法。

2　能力目標(biāo)

在生活中把節(jié)約意識(shí)落實(shí)到具體的行動(dòng)。

3　情感態(tài)度價(jià)值觀

讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到我國(guó)人均耕地面積是世界上最少的國(guó)家之一，從而自覺(jué)樹(shù)立節(jié)約意識(shí)。

(三)第一次活動(dòng)：實(shí)地觀察校園中浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象

1　活動(dòng)重難點(diǎn)

為什么要節(jié)約糧食和怎樣節(jié)約糧食?

2　活動(dòng)過(guò)程

(1)創(chuàng)設(shè)話(huà)題情境：糧食，是人類(lèi)生命活動(dòng)的基本保障?！叭耸氰F，飯是鋼，一頓不吃餓得慌”，我國(guó)有13億多的人口，是世界上人口最多的國(guó)家，可我們的耕地又很少，人均糧食產(chǎn)量不到400千克，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于世界平均糧食水平。在非洲撒哈拉以南地區(qū)，人口與土地的比例嚴(yán)重失衡，自然條件較差，很多國(guó)家常年糧食短缺，大量人口營(yíng)養(yǎng)不良……

(2)結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，對(duì)各樓層的教室、辦公室用紙情況進(jìn)行深入的調(diào)查了解。

(3)把你見(jiàn)到的這些浪費(fèi)情況都記錄下來(lái)，收集到浪費(fèi)的糧食稱(chēng)重、進(jìn)行單位換算。

(4)討論、交流、對(duì)比

展示觀察記錄并討論、交流。

總結(jié)：節(jié)約糧食不是一句口號(hào)，而是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，所以，我們每個(gè)人都要從現(xiàn)在做起，從我做起，拿出實(shí)際行動(dòng)，把愛(ài)惜糧食、節(jié)約糧食的優(yōu)良作風(fēng)發(fā)揚(yáng)下去，讓我們帶動(dòng)家人、社區(qū)、整個(gè)社會(huì)，大家從珍惜一粒米開(kāi)始做起。我們要記得努力呀!

(四)第二次活動(dòng)：實(shí)地觀察校園中浪費(fèi)塑料袋的現(xiàn)象

1　活動(dòng)重難點(diǎn)

為什么要節(jié)約塑料袋?塑料袋和原油的關(guān)系。

2　活動(dòng)過(guò)程

(1)創(chuàng)設(shè)話(huà)題情境：地球是我們共同的家園，現(xiàn)代工業(yè)文明和我們每個(gè)人消費(fèi)行為、生活方式正日益影響著周?chē)沫h(huán)境。由于過(guò)量使用及回收處理不到位等原因，超薄塑料袋近年來(lái)已成為白色污染的主要來(lái)源。

塑料袋是從石油或煤炭中提取的產(chǎn)品，一旦生產(chǎn)出來(lái)很難自然分解。據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)，目前，我們國(guó)家的塑料年產(chǎn)量為300萬(wàn)噸，消費(fèi)量在600萬(wàn)噸以上。如果按每年15％的塑料廢棄量計(jì)算。就是90萬(wàn)噸，這是一組多么可怕的數(shù)據(jù)啊!

(2)結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，對(duì)各樓層的教室、辦公室用塑料袋的情況進(jìn)行深入的調(diào)查了解，收集塑料袋。統(tǒng)計(jì)數(shù)字、稱(chēng)重。

(3)把你見(jiàn)到的這些浪費(fèi)塑料情況都記錄下來(lái)，要記得進(jìn)行單位換算。

(4)討論、交流、對(duì)比

展示觀察記錄并討論、交流。

總結(jié)：生產(chǎn)一噸塑料需要消耗三噸以上的石油計(jì)算，全國(guó)每年生產(chǎn)塑料袋需消耗480多萬(wàn)噸石油。人們的思想中還沒(méi)有形成浪費(fèi)塑料袋所造成危害的意識(shí)，至今仍在隨手亂扔塑料袋。這樣一來(lái)消耗塑料袋的數(shù)目就會(huì)非常巨大，同時(shí)對(duì)環(huán)境也造成了嚴(yán)重的危害。

“人人邁出一小步，社會(huì)將邁出一大步”，節(jié)約不僅是一句口號(hào)，而是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。

篇7

    塑料制品是以石油為原料的,塑料工業(yè)的原料本身是石油工業(yè)的副產(chǎn)品,塑料生產(chǎn)不僅消耗大量的不可再生資源,而且產(chǎn)生大量污染有治癌物。

    非降解塑料餐盒的廣泛使用,會(huì)產(chǎn)生大量廢物。廢棄后的塑料再利用價(jià)值低,再生產(chǎn)成本高(約3000元/噸),且回收困難。在環(huán)境中不易生物降解(據(jù)研究表明,掩埋于地下的塑料需要上百年時(shí)間才能降解),焚燒處理又會(huì)造成二次污染。

    非降解塑料制品的大量使用和不當(dāng)處置,降低了土地質(zhì)量、浪費(fèi)了資源、增加了環(huán)境壓力,不僅會(huì)使我們這一代生活在垃圾的包圍之中,而且也將使我們的子孫失去生存的土地,面對(duì)難以解決的治污問(wèn)題。而實(shí)際上,塑料餐盒的功能非常有限,人們可以很方便地利用耐用品來(lái)替代它。

    因此,我們應(yīng)盡量少用非降解塑料餐盒及其它非降解塑料制品。

    不燃放煙花爆竹

    火藥是中國(guó)古代四大發(fā)明之一?！氨衤曋幸粴q除,春風(fēng)送暖人屠蘇?！币曰鹚帪橹饕现瞥傻臒熁ū?曾經(jīng)是中國(guó)人在節(jié)日(尤其是春節(jié))期間必不可少的喜慶之物。

    但是,隨著人口的日漸膨脹和集中,以及自然環(huán)境的日漸脆弱,燃放煙花爆竹的弊端越來(lái)越顯現(xiàn)出來(lái)。

    今天,在很多大中城市,法律已明令禁止燃放煙花爆竹。在城市中禁放煙花爆竹,除了安全和防火方面的考慮外,還有一些重要原因:煙花爆竹的集中燃放會(huì)產(chǎn)生大量煙塵,產(chǎn)生很多垃圾,造成嚴(yán)重的環(huán)境污染,還會(huì)浪費(fèi)大量資源。

    據(jù)報(bào)道,北京市在禁放煙花爆竹之前,每年春節(jié)期間出動(dòng)的環(huán)衛(wèi)工人數(shù)和環(huán)衛(wèi)車(chē)輛數(shù)都相當(dāng)于禁放后同期的十幾倍。隨著社會(huì)的發(fā)展,我們應(yīng)選擇更文明的形式歡慶節(jié)日,進(jìn)而建設(shè)起全面的綠色文明。

    雙面使用紙張

    據(jù)先前一些所謂的“后工業(yè)社會(huì)”的預(yù)言家們預(yù)言,電腦的使用將把紙張打發(fā)進(jìn)歷史的陳列館。但事實(shí)正好與預(yù)言相反美國(guó)每年耗用的書(shū)寫(xiě)與打印紙張從1956年的700萬(wàn)噸增加到了1986年的2200萬(wàn)噸,而且紙張用量有增無(wú)減。

    當(dāng)然,紙張是可以再生的,但是廢紙的再生過(guò)程也會(huì)產(chǎn)生大量的有害廢棄物。印刷用紙要回收再制,都必須經(jīng)過(guò)一道脫墨手續(xù),產(chǎn)生兩大產(chǎn)品:一邊是不含油墨、可以用來(lái)制紙的纖維,另一邊則是大量的淤泥。

    再生紙通過(guò)一系列的使用而有所變化,從高質(zhì)量的粘合紙到新聞紙到板箱紙,及至最后用作堆肥或在同一生產(chǎn)廠內(nèi)作燃料。在這一過(guò)程中,紙張的物質(zhì)性能是遞減的。我們知道,延長(zhǎng)物品的使用壽命,可以降低資源流動(dòng)的速度。將產(chǎn)品的使用壽命延長(zhǎng)1倍,相當(dāng)于減少了一半的廢物。雙面使用紙張,使紙張的使用量減少一半,當(dāng)然也就減少了一半的廢紙產(chǎn)出。

    節(jié)約糧食

    在日常生活中,隨處可以見(jiàn)到浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。也許你并未意識(shí)到自己在浪費(fèi),也許你認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么,也許你仍然以為我們的祖國(guó)地大物博。

    然而事實(shí)是:我國(guó)人口己超過(guò)12.5億,每年的凈增長(zhǎng)是 1200萬(wàn)人;人均耕地面積1.2畝,是世界人均值的1/4;目前耕地面積正以每年30多萬(wàn)畝的速度遞;全國(guó)40%的城市人口消耗的糧食依靠進(jìn)口。從1981-1995年間,全國(guó)共減少了耕地8100萬(wàn)畝,每年因此而減少糧食生產(chǎn)500億斤。而且現(xiàn)在這個(gè)減少速度仍然在不斷加快。

    亂占耕地、挖沙、土地質(zhì)量下降、荒漠化等種種現(xiàn)象在蠶食著耕地?，F(xiàn)實(shí)絕對(duì)不容樂(lè)觀!節(jié)約糧食,是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),而不是說(shuō)你的生活好了,你浪費(fèi)得起就可以浪費(fèi)。浪費(fèi)是一種可恥的行為。只要存有節(jié)約的意識(shí),其實(shí)做起來(lái)很簡(jiǎn)單:吃飯時(shí)吃多少盛多少,不扔剩飯菜;在餐館用餐時(shí)點(diǎn)菜要適量,而不應(yīng)該擺闊氣,亂點(diǎn)一氣。吃不完的飯菜打包帶回家。

    盡量減少對(duì)生態(tài)環(huán)境的壓力已經(jīng)成為一種新時(shí)尚,成為新時(shí)代人應(yīng)該具備的一種品質(zhì)。

    拒絕使用一次性用品

    在現(xiàn)代社會(huì)生活中,商品的廢棄和任意處理是普遍的,特別是一次性物品使用激增。

    據(jù)統(tǒng)計(jì),英國(guó)人每年拋棄25億塊尿布;日本人每年使用3000萬(wàn)臺(tái)“可隨意處理的”一次性相機(jī);日本的公司免費(fèi)分發(fā)數(shù)百萬(wàn)節(jié)含有鎘和汞的電池;除了可任意處理的鋼筆之外,美國(guó)人每年拋棄1.83億把剃刀、27億節(jié)電池、1.4億立方米用于包裝的聚苯乙烯塑料,3.5億個(gè)油漆罐,再加上足夠供全世界人口每月野餐一次使用的紙張和塑料制品。

篇8

有人問(wèn)：農(nóng)民收入增幅下降，糧食保護(hù)價(jià)政策影響何在?　要精確的回答這個(gè)問(wèn)題，需要模型計(jì)算。我個(gè)人的判斷，如果按保護(hù)價(jià)但不是敞開(kāi)收購(gòu)，糧食供過(guò)于求的局面可能不會(huì)持續(xù)這么長(zhǎng)時(shí)間，也就是說(shuō)市場(chǎng)糧價(jià)的回升點(diǎn)可能會(huì)出現(xiàn)得早一點(diǎn)。但就目前農(nóng)產(chǎn)品供求總體狀況看，農(nóng)民要想從農(nóng)業(yè)獲得更多的收入非常困難。

這些資源如果不種糧食而種其他農(nóng)作物會(huì)不會(huì)使農(nóng)民獲得更好的收入?　這其實(shí)很不確定。現(xiàn)在有些人認(rèn)為，過(guò)去幾年的糧食政策，對(duì)糧食生產(chǎn)造成了相當(dāng)數(shù)量的無(wú)效供給，造成了嚴(yán)重的庫(kù)存積壓。這種認(rèn)識(shí)隱含的前提就是糧食生產(chǎn)浪費(fèi)了部分資源。

那么，是不是“不浪費(fèi)”就可以獲得更高的收益?　這要看其他農(nóng)產(chǎn)品是否存在短缺現(xiàn)象?，F(xiàn)實(shí)情況是，除糧食之外的其他農(nóng)產(chǎn)品也基本沒(méi)有短缺，而且絕大多數(shù)供過(guò)于求、價(jià)格下跌。所以，即使這幾年少種一點(diǎn)糧食、改種其他農(nóng)作物，問(wèn)題依然存在。

我大體的經(jīng)驗(yàn)判斷是：根據(jù)目前糧食生產(chǎn)水平和消費(fèi)水平，全國(guó)糧食播種面積大體上需要保持在16．5—17億畝之間。低于16．5億畝，當(dāng)年生產(chǎn)的糧食就難以滿(mǎn)足需求，糧價(jià)會(huì)上漲；超過(guò)17億畝，則會(huì)供過(guò)于求，糧價(jià)下降。因此，從總供求的角度看，糧食播種面積也就只有5000萬(wàn)畝左右的調(diào)整余地。

這幾年糧食庫(kù)存多了，確實(shí)可以適當(dāng)減少糧食生產(chǎn)。估計(jì)糧食播種面積在一兩年內(nèi)低于16．5億畝問(wèn)題不大，因?yàn)橛袔?kù)存；但連續(xù)3年以上我認(rèn)為就會(huì)出問(wèn)題。

這還只是從糧食這一個(gè)角度考慮，進(jìn)一步要考慮：調(diào)減下來(lái)的糧食播種面積去種其他農(nóng)作物，農(nóng)民是否會(huì)獲得更高的收入?

實(shí)際情況并不樂(lè)觀。比如棉花、蔬菜等已是供過(guò)于求。所以抑制農(nóng)民增收的基本原因，還是市場(chǎng)需求制約和農(nóng)民就業(yè)不充分?，F(xiàn)在有些地方出現(xiàn)“拋荒”現(xiàn)象，就反證了這一點(diǎn)。

我認(rèn)為對(duì)“拋荒”不必過(guò)分擔(dān)憂(yōu)，首先，“拋荒”面積在總體上很有限；其次，要看到“拋荒”是在糧食暫時(shí)供過(guò)于求、而其他農(nóng)產(chǎn)品在市場(chǎng)上并不短缺的情況下出現(xiàn)的，它實(shí)際上是農(nóng)民在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下轉(zhuǎn)移投入的一種應(yīng)對(duì)措施。馬克思說(shuō)過(guò)，農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格是由劣等地上的生產(chǎn)成本決定的，出現(xiàn)供過(guò)于求時(shí)，劣等地退出生產(chǎn)是符合經(jīng)濟(jì)邏輯的。

當(dāng)然，在我國(guó)現(xiàn)實(shí)情況下，引發(fā)“拋荒”的原因很復(fù)雜，農(nóng)民種地的負(fù)擔(dān)過(guò)重是誘因之一。但無(wú)論如何，“拋荒”沒(méi)有導(dǎo)致供給短缺，這表明它主要是市場(chǎng)引導(dǎo)的結(jié)果，多數(shù)農(nóng)民在當(dāng)前確實(shí)難以靠農(nóng)業(yè)來(lái)增收。

農(nóng)產(chǎn)品過(guò)剩非農(nóng)產(chǎn)品也過(guò)剩

農(nóng)產(chǎn)品的需求約束非常嚴(yán)重。比如全球糧食價(jià)格下跌自1996年初始，迄今已逾5年，仍處于低谷，很多品種目前的價(jià)格和最高價(jià)相比已跌去近50％，這似乎是全球性的糧食過(guò)剩。但從需求角度看，全球還有很多人吃不飽甚至餓死，原因就是他們沒(méi)有支付能力。所以講目前農(nóng)產(chǎn)品過(guò)剩，只是相對(duì)于有支付能力的需求而言。

但糧食有很特殊的一點(diǎn)，就是它是國(guó)家安全、社會(huì)安定的重要產(chǎn)品，對(duì)它的判斷僅僅依據(jù)人們有無(wú)支付能力是要出問(wèn)題的。顯然，如果完全從經(jīng)濟(jì)學(xué)判斷，全球的糧食生產(chǎn)都應(yīng)減少，更不用說(shuō)中國(guó)的糧食生產(chǎn)應(yīng)減少；但是從國(guó)際糧農(nóng)組織(FAO)提出“糧食安全”概念來(lái)講，目前全球的糧食生產(chǎn)未必能滿(mǎn)足需求。因此，這是非常復(fù)雜的問(wèn)題、不能僅按經(jīng)濟(jì)學(xué)的原理去解釋。

經(jīng)濟(jì)發(fā)展到今天，從平均消費(fèi)水平看，糧食市場(chǎng)已經(jīng)飽和，似乎應(yīng)該減產(chǎn)。但是平均水平背后掩蓋的矛盾非常大。比如說(shuō)中國(guó)，拿城里的4億人口和農(nóng)村的8億多人口比較，兩者需求結(jié)構(gòu)的差異非常大。除部分發(fā)達(dá)地區(qū)外，農(nóng)民的食品支出仍在繼續(xù)上升，尤其是肉禽蛋魚(yú)這些動(dòng)物性蛋白食品。

這說(shuō)明在中國(guó)這樣的人口大國(guó)中，雖然整體上已經(jīng)進(jìn)入小康，但由于存在資源分配和收入分配問(wèn)題，收入差距在擴(kuò)大，這樣的市場(chǎng)就很難對(duì)付。生產(chǎn)出來(lái)的東西對(duì)一部分人來(lái)說(shuō)早已滿(mǎn)足了，而沒(méi)有滿(mǎn)足的人卻沒(méi)有相應(yīng)的支付能力。

現(xiàn)在最突出的問(wèn)題就是兩個(gè)矛盾交織在一起：一個(gè)是農(nóng)產(chǎn)品的消費(fèi)者也就是城鎮(zhèn)居民，已經(jīng)進(jìn)入食品支出比重下降階段，他們的支出將轉(zhuǎn)移到新興消費(fèi)如住房、汽車(chē)、旅游、教育之類(lèi)的行業(yè)。另外一個(gè)是，城市消費(fèi)的發(fā)展非?？?，但有良好市場(chǎng)前景的消費(fèi)基本與農(nóng)業(yè)無(wú)關(guān)，比如城市高樓、轎車(chē)都和農(nóng)業(yè)無(wú)關(guān)。

所以盡管城鎮(zhèn)在快速擴(kuò)張，城鎮(zhèn)居民的消費(fèi)在繼續(xù)增長(zhǎng)，但對(duì)農(nóng)業(yè)的帶動(dòng)作用非常弱，很多農(nóng)產(chǎn)品的消費(fèi)不出現(xiàn)負(fù)增長(zhǎng)就不錯(cuò)了。從這個(gè)角度看，農(nóng)民再努力也沒(méi)用，因?yàn)闆](méi)有市場(chǎng)，這是個(gè)最大的制約。

但這個(gè)制約最終不只影響到農(nóng)民，中國(guó)整個(gè)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的困難就在這里。按農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)能力來(lái)說(shuō)，足以保證4億城里人吃飽吃好。但問(wèn)題是有限的城里人對(duì)農(nóng)產(chǎn)品的需求也有限，結(jié)果是相當(dāng)數(shù)量的農(nóng)產(chǎn)品過(guò)剩，這對(duì)農(nóng)民來(lái)說(shuō)就意味著收入上不去。

篇9

單位名稱(chēng)：銅川市印臺(tái)區(qū)金鎖關(guān)鎮(zhèn)南灣小學(xué)

編寫(xiě)人：權(quán)寧寧

審核人：鹿 杰

負(fù)責(zé)人：張 麗

報(bào)送時(shí)間：2020年11月27日

1、工作概況

1.1學(xué)校供餐規(guī)模和供餐模式

南灣小學(xué)始建于1975年，初為完全小學(xué)。2010年學(xué)校布局調(diào)整，改制為教學(xué)點(diǎn)。學(xué)校占地面積2688平方米，建筑面積586.8平方米，活動(dòng)場(chǎng)地800平方米。服務(wù)半徑2千米以?xún)?nèi)，生源來(lái)自金鎖關(guān)、南灣、高崖底三個(gè)自然村。學(xué)校設(shè)一年級(jí)、二年級(jí)兩個(gè)教學(xué)班，現(xiàn)有教師3人，在校學(xué)生4人。

供餐規(guī)模：我校享受“營(yíng)養(yǎng)計(jì)劃”學(xué)生4人，4元/天/人。

供餐模式:在金鎖關(guān)鎮(zhèn)中心幼兒園托餐。每周送餐一次，主要是牛奶和面包。

1.2學(xué)校餐飲浪費(fèi)現(xiàn)狀

學(xué)校4名學(xué)生，每名學(xué)生每餐牛奶250ml、面包約100g，因?qū)W生年齡均在六、七歲，飯量較小，一餐吃不完，學(xué)校允許學(xué)生將吃不完的營(yíng)養(yǎng)餐帶回自己家里，堅(jiān)決不允許浪費(fèi)。

1.3開(kāi)展制止餐飲浪費(fèi)工作情況

由班主任組織學(xué)生每天領(lǐng)取營(yíng)養(yǎng)餐，指導(dǎo)學(xué)生就餐。班主任經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行“厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)”教育活動(dòng)，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)共同教育監(jiān)督孩子，反對(duì)浪費(fèi)，杜絕浪費(fèi)營(yíng)養(yǎng)餐現(xiàn)象。

1.4本次自查工作的組織和實(shí)施

學(xué)校及時(shí)召開(kāi)“營(yíng)養(yǎng)計(jì)劃”浪費(fèi)現(xiàn)象自查工作專(zhuān)項(xiàng)會(huì)議，學(xué)校陜西省教育廳文件“關(guān)于開(kāi)展教育系統(tǒng)餐飲浪費(fèi)情況自查自糾工作的通知”，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)文件精神，對(duì)照“制止學(xué)校餐飲浪費(fèi)情況檢查表”，從組織領(lǐng)導(dǎo)、餐飲供給、宣傳教育、制度體系四個(gè)方面，及時(shí)進(jìn)行了自查。

2、存在問(wèn)題及原因分析

2.1組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立“營(yíng)養(yǎng)計(jì)劃”厲行節(jié)約工作小組，學(xué)校負(fù)責(zé)人張麗為組長(zhǎng)，班主任權(quán)寧寧、后勤主任鹿杰為組員，負(fù)責(zé)落實(shí)厲行節(jié)約日常工作。班主任老師將餐廳與課堂相結(jié)合，開(kāi)展以節(jié)約糧食為主題的班會(huì)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生以節(jié)約為榮、浪費(fèi)為恥的認(rèn)識(shí)。后勤人員張貼節(jié)約糧食、光盤(pán)行動(dòng)的宣傳畫(huà)，提醒全校師生，節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是責(zé)任，節(jié)約更是我們的素質(zhì)和境界 。學(xué)校召開(kāi)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)簽訂“厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)”目標(biāo)責(zé)任書(shū)，與家長(zhǎng)共同教育監(jiān)督孩子，反對(duì)浪費(fèi)，杜絕浪費(fèi)營(yíng)養(yǎng)餐現(xiàn)象。

學(xué)校營(yíng)養(yǎng)餐工作，校長(zhǎng)張麗為第一責(zé)任人，后勤主任鹿杰為直接責(zé)任人。班主任權(quán)寧寧為該班營(yíng)養(yǎng)餐的第一責(zé)任人，每位學(xué)生家長(zhǎng)為孩子帶剩余營(yíng)養(yǎng)餐回家、堅(jiān)決不浪費(fèi)的直接責(zé)任人。

2.2餐飲供給

我校“營(yíng)養(yǎng)餐”托餐單位為金鎖關(guān)鎮(zhèn)中心幼兒園，該園有食堂，配有專(zhuān)門(mén)餐飲從業(yè)人員，從采購(gòu)、儲(chǔ)存到配送、發(fā)放，全鏈條節(jié)約管理。我校每周一專(zhuān)人領(lǐng)取五天的營(yíng)養(yǎng)餐，領(lǐng)取回校后，儲(chǔ)存在我校營(yíng)養(yǎng)餐室的營(yíng)養(yǎng)餐儲(chǔ)存箱內(nèi)，每天由班主任按時(shí)為學(xué)生發(fā)放營(yíng)養(yǎng)餐，學(xué)生領(lǐng)取后簽字。

2.3宣傳教育

我校根據(jù)一、二年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，把勤儉節(jié)約內(nèi)容有機(jī)融入教育教學(xué)中，通過(guò)電教手段，形象展示浪費(fèi)的嚴(yán)重性；通過(guò)主題班會(huì)上的表演和游戲，生動(dòng)直接地表現(xiàn)節(jié)約光榮的道理；宣傳欄和營(yíng)養(yǎng)餐室張貼節(jié)約糧食、光盤(pán)行動(dòng)的宣傳畫(huà)，提醒全校師生，節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是責(zé)任，節(jié)約更是我們的素質(zhì)和境界；指導(dǎo)學(xué)生制作反對(duì)浪費(fèi)手抄報(bào)；在家長(zhǎng)群宣傳厲行節(jié)約內(nèi)容，班主任還采取多種形式，向家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行大力宣傳，使?fàn)I養(yǎng)餐工作的實(shí)施順利開(kāi)展。

2.4制度體系

學(xué)校結(jié)合實(shí)際，制定了詳細(xì)可行的《營(yíng)養(yǎng)計(jì)劃管理制度》規(guī)定了“營(yíng)養(yǎng)餐工程”的實(shí)物接收，接收的營(yíng)養(yǎng)餐要有合格標(biāo)識(shí)品牌，營(yíng)養(yǎng)餐要留樣檢查，留樣上必須寫(xiě)上:學(xué)校名稱(chēng)、時(shí)間、接貨人和供貨人簽字，當(dāng)供貨人的面一起貼在留樣樣品上，留樣必須留存48小時(shí)，要有留樣臺(tái)賬。此項(xiàng)專(zhuān)管人員全面負(fù)責(zé)，嚴(yán)格把關(guān)，確保質(zhì)量關(guān)，確保安全關(guān)，接收人必須按合同嚴(yán)格把關(guān)，發(fā)現(xiàn)與合同不符的一定拒收并及時(shí)報(bào)告。

班主任負(fù)責(zé)本班“營(yíng)養(yǎng)餐工程”的日常管理，負(fù)責(zé)營(yíng)養(yǎng)餐的發(fā)放工作，班主任領(lǐng)取營(yíng)養(yǎng)餐時(shí)要簽字，發(fā)放學(xué)生時(shí)也要簽字，要保存好簽字原始材料。班主任每天對(duì)營(yíng)養(yǎng)餐的發(fā)放造冊(cè)登記，每天有學(xué)生簽字入檔，以備檢查和核對(duì)。各班要做好廢物的回收，確保校園整潔。

學(xué)校的營(yíng)養(yǎng)餐室有一個(gè)營(yíng)養(yǎng)餐儲(chǔ)藏箱，有明顯標(biāo)志，干凈衛(wèi)生:防蟲(chóng)、防鼠、防蠅、防塵、防盜。實(shí)施營(yíng)養(yǎng)餐堅(jiān)持安全、營(yíng)養(yǎng)、方便的原則，做到不符合質(zhì)量要求的食物不進(jìn)校、不食用，確保學(xué)生身體健康和飲食安全。學(xué)校對(duì)中心園實(shí)行零報(bào)告制度，并做好記錄:時(shí)間、發(fā)放情況、學(xué)生飲食情況、報(bào)告人、被報(bào)告人等。

2.5其他

學(xué)校強(qiáng)化食品衛(wèi)生安全意識(shí)，樹(shù)立安全第一的思想，建立健全學(xué)校安全防范和事故處理機(jī)制，包括日常的安全防范措施，應(yīng)急預(yù)案等。一旦發(fā)生較嚴(yán)重的食品衛(wèi)生安全事故，由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)救援指揮，全體教職工積極配合，學(xué)校立即向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)和衛(wèi)生防疫部門(mén)發(fā)出醫(yī)療救援，及時(shí)果斷的將病人送往醫(yī)院搶救，主動(dòng)向醫(yī)療人員報(bào)告發(fā)病情況，做好秩序維護(hù)等工作。

3、相關(guān)改進(jìn)措施

由班主任組織學(xué)生每天領(lǐng)取營(yíng)養(yǎng)餐，指導(dǎo)學(xué)生就餐。班主任經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行“厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)”教育活動(dòng)，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)共同教育監(jiān)督孩子，反對(duì)浪費(fèi)，杜絕浪費(fèi)營(yíng)養(yǎng)餐現(xiàn)象。學(xué)校4名學(xué)生，每名學(xué)生每餐牛奶250ml、面包約100g，因?qū)W生年齡均在六、七歲，飯量較小，一餐吃不完，學(xué)校允許學(xué)生將吃不完的營(yíng)養(yǎng)餐帶回自己家里，堅(jiān)決不允許浪費(fèi)。

篇10

世界糧食日宣傳活動(dòng)策劃方案

各市、州、縣糧食局、農(nóng)業(yè)局（委）、教育局、科技局、氣象局、婦聯(lián)：

20xx年10月xx日是第x個(gè)世界糧食日，所在周（10月10日—10月xx日）是第26個(gè)全國(guó)愛(ài)糧節(jié)糧宣傳周。根據(jù)國(guó)家糧食局、農(nóng)業(yè)部、教育部、科技部、中國(guó)氣象局、全國(guó)婦聯(lián)等六部門(mén)和組織統(tǒng)一部署，決定在全省組織開(kāi)展20xx年世界糧食日和全國(guó)愛(ài)糧節(jié)糧宣傳周活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)和要求通知如下：

一、活動(dòng)主題

20xx年世界糧食日的主題是：“氣候在變化，糧食和農(nóng)業(yè)也在變化”。

20xx年全國(guó)愛(ài)糧節(jié)糧宣傳周的主題是：“積極應(yīng)對(duì)氣候變化，促進(jìn)糧食減損增效”。

當(dāng)前，全球氣候正在發(fā)生深刻變化，氣候變化導(dǎo)致自然災(zāi)害和環(huán)境問(wèn)題日益增多，給糧食和農(nóng)業(yè)領(lǐng)域帶來(lái)諸多不利影響。同時(shí)，人口的持續(xù)穩(wěn)定增長(zhǎng)將導(dǎo)致糧食需求呈剛性增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)，需要我們及時(shí)采取有效措施，從糧食生產(chǎn)、收獲、儲(chǔ)藏、加工、包裝、運(yùn)輸、消費(fèi)等各個(gè)環(huán)節(jié)入手，推動(dòng)構(gòu)建能夠適應(yīng)氣候變化不利影響、穩(wěn)定的、可持續(xù)發(fā)展的糧食供應(yīng)保障系統(tǒng)，促進(jìn)糧食減損增效，保障國(guó)家糧食安全。

二、活動(dòng)內(nèi)容

（一）結(jié)合秋糧收購(gòu)，推動(dòng)糧食減損增效進(jìn)農(nóng)村。各級(jí)糧食、農(nóng)業(yè)部門(mén)會(huì)同科技、氣象等部門(mén)，組織機(jī)關(guān)工作人員、農(nóng)業(yè)科技專(zhuān)家、氣象專(zhuān)家等，走村入戶(hù)、深入田間地頭，宣傳國(guó)家糧食生產(chǎn)、收購(gòu)政策，促進(jìn)秋糧收購(gòu)工作；講解糧食種植、收獲、儲(chǔ)藏科技知識(shí)以及節(jié)糧減損知識(shí)；普及氣候?qū)Z食生產(chǎn)、收獲、儲(chǔ)藏的影響以及未來(lái)氣候變化趨勢(shì)，增強(qiáng)愛(ài)糧節(jié)糧意識(shí)。

（二）結(jié)合愛(ài)糧節(jié)糧宣傳教育，推動(dòng)糧食減損增效進(jìn)學(xué)校。各級(jí)糧食、教育部門(mén)會(huì)同農(nóng)業(yè)、科技、氣象等部門(mén)，組織學(xué)生走進(jìn)種糧大戶(hù)、農(nóng)技站、糧庫(kù)、加工企業(yè)、糧油檢驗(yàn)室、農(nóng)業(yè)科研院所、氣象站等，開(kāi)展糧食種植、收獲、儲(chǔ)藏、質(zhì)檢、科研、氣象職業(yè)體驗(yàn)，宣傳講解相關(guān)科普知識(shí)，提升學(xué)生愛(ài)糧節(jié)糧意識(shí)和糧食減損增效知識(shí)水平。面向?qū)W生舉辦各類(lèi)“氣候變化與糧食減損增效”主題講座，宣傳講解糧食安全形勢(shì)、糧食供給狀況、氣候變化對(duì)糧食安全的影響等科普知識(shí)；組織開(kāi)展學(xué)生主題宣傳作品征集活動(dòng)，加強(qiáng)優(yōu)秀作品宣傳運(yùn)用，在青少年群體中大力營(yíng)造“珍愛(ài)糧食、從我做起”的良好社會(huì)氛圍。各地要組織兒童、青少年積極參加聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織舉辦的主題宣傳品征集比賽（20xx年9月30日前提交作品，xx）。

（三）結(jié)合完善提升“放心糧油”市場(chǎng)體系，推動(dòng)糧食減損增效進(jìn)家庭。各級(jí)糧食、婦聯(lián)等部門(mén)和組織會(huì)同農(nóng)業(yè)、科技、氣象等部門(mén)，利用好“放心糧油”網(wǎng)點(diǎn)等平臺(tái)和窗口，組織開(kāi)展社區(qū)主題科普講座、社區(qū)互動(dòng)交流活動(dòng)、主題倡議等活動(dòng)，向公眾宣傳講解節(jié)糧減損、糧油營(yíng)養(yǎng)健康，以及氣候變化對(duì)糧食和農(nóng)業(yè)的影響等科普知識(shí)，發(fā)放有關(guān)宣傳資料。各地可結(jié)合實(shí)際開(kāi)展“氣候變化與糧食減損增效”主題知識(shí)競(jìng)賽、節(jié)糧主婦評(píng)選、節(jié)糧小竅門(mén)征集等活動(dòng)。

三、主要舉措

（一）編印發(fā)放宣傳資料。省糧食局翻印由國(guó)家糧食局編印的“氣候變化與糧食減損增效”主題宣傳冊(cè)等資料，分發(fā)至各市、州、縣。各地圍繞“三進(jìn)”，結(jié)合實(shí)際可自行編印相關(guān)宣傳資料，一并向廣大群眾發(fā)放，擴(kuò)大宣傳面和影響力。

（二）組織主會(huì)場(chǎng)活動(dòng)。各地要根據(jù)實(shí)際，依托有關(guān)學(xué)校和科研院所、糧食龍頭企業(yè)、愛(ài)糧節(jié)糧教育基地及公共活動(dòng)場(chǎng)所設(shè)立活動(dòng)主會(huì)場(chǎng)，舉行愛(ài)糧節(jié)糧活動(dòng)儀式，組織主題報(bào)告、專(zhuān)題展覽、發(fā)放宣傳品等活動(dòng)，廣泛發(fā)動(dòng)群眾參與。

（三）依托愛(ài)糧節(jié)糧教育基地開(kāi)展活動(dòng)。各地要切實(shí)發(fā)揮當(dāng)?shù)貝?ài)糧節(jié)糧教育基地作用，組織學(xué)生、群眾參觀，邀請(qǐng)農(nóng)業(yè)、氣象等專(zhuān)家開(kāi)展專(zhuān)題講座、討論交流、現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)等豐富多彩的愛(ài)糧節(jié)糧主題實(shí)踐活動(dòng)。省儲(chǔ)備糧油管理公司、省糧油質(zhì)檢中心組織好有關(guān)宣傳活動(dòng)，發(fā)揮省級(jí)平臺(tái)的帶頭作用。

（四）加大新聞宣傳力度。協(xié)調(diào)電視、報(bào)紙、電臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)新媒體等新聞單位全方位、多頻次開(kāi)展愛(ài)糧節(jié)糧集中宣傳，唱響愛(ài)糧節(jié)糧精神，營(yíng)造人人參與的良好社會(huì)氛圍。各地各部門(mén)政務(wù)網(wǎng)站要在顯著位置對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行宣傳報(bào)道，推動(dòng)活動(dòng)深入開(kāi)展。

（五）加強(qiáng)督導(dǎo)檢查?；顒?dòng)期間，由市州有關(guān)部門(mén)對(duì)縣市開(kāi)展活動(dòng)情況進(jìn)行督促檢查指導(dǎo)，各地及時(shí)上報(bào)活動(dòng)進(jìn)展情況，省里將隨機(jī)組織抽查。

四、有關(guān)要求

（一）加強(qiáng)籌劃協(xié)調(diào)。各級(jí)各部門(mén)要深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)國(guó)糧政〔20xx〕184號(hào)文件精神，加強(qiáng)部門(mén)間的協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，認(rèn)真研究制定活動(dòng)方案，突出活動(dòng)主題，豐富活動(dòng)的形式和內(nèi)容，務(wù)求實(shí)效。各市州糧食局于9月30日前將本地活動(dòng)方案報(bào)省糧食局備案。

（二）精心組織實(shí)施。要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，保證必要的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，確保活動(dòng)順利開(kāi)展。同時(shí)，堅(jiān)持勤儉節(jié)約辦活動(dòng)，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)定。注意搞好活動(dòng)場(chǎng)所安全工作，維護(hù)好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序，防止各類(lèi)安全事故發(fā)生。

（三）及時(shí)總結(jié)反饋。各市州相關(guān)部門(mén)要及時(shí)對(duì)口向省相關(guān)部門(mén)報(bào)送宣傳活動(dòng)的最新情況和信息?；顒?dòng)結(jié)束后，要及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，并于10月25日前將本地開(kāi)展世界糧食日和愛(ài)糧節(jié)糧宣傳周活動(dòng)情況（含總結(jié)報(bào)告、活動(dòng)圖片、視頻材料等）報(bào)送省糧食局、省農(nóng)業(yè)廳、省教育廳、省科技廳、省氣象局和省婦聯(lián)。

省糧食局聯(lián)系人：衛(wèi)xx，聯(lián)系電話(huà)：xx，郵箱：xx

xx省糧食局 xx省農(nóng)業(yè)廳

xx省教育廳 xx省科技廳

xx省氣象局 xx省婦聯(lián)

20xx年x月x日

世界糧食日宣傳活動(dòng)策劃方案

為組織開(kāi)展好20xx年世界糧食日和全國(guó)愛(ài)糧節(jié)糧宣傳周活動(dòng)，根據(jù)省糧食局、農(nóng)業(yè)廳、教育廳、科技廳、婦聯(lián)《關(guān)于做好20xx年世界糧食日和全國(guó)愛(ài)糧節(jié)糧宣傳周活動(dòng)的通知》（x糧發(fā)〔20xx〕x號(hào)）要求，結(jié)合楚雄州實(shí)際，制定活動(dòng)方案如下：

一、指導(dǎo)思想

受消費(fèi)觀念、儲(chǔ)存習(xí)慣、科技水平等因素制約，我國(guó)糧食產(chǎn)后損失浪費(fèi)數(shù)量驚人，需要持續(xù)加大宣傳引導(dǎo)力度，幫助廣大消費(fèi)者掌握必要的糧食營(yíng)養(yǎng)及儲(chǔ)存知識(shí)，樹(shù)立科學(xué)健康的消費(fèi)理念和愛(ài)惜節(jié)約糧食意識(shí)，同時(shí)提升農(nóng)戶(hù)糧食種植和收儲(chǔ)技術(shù)水平，有效減少糧食損失浪費(fèi)，實(shí)現(xiàn)“隱性增收”，助力國(guó)家糧食安全。另一方面，隨著我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)方式、糧食供求形勢(shì)和收儲(chǔ)制度等發(fā)生深刻變化，糧食供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革任務(wù)艱巨繁重，需要我們采取有效措施，加快推進(jìn)糧食收儲(chǔ)制度改革，健全完善相關(guān)制度保障體系，著力提升糧食流通社會(huì)化服務(wù)水平，引導(dǎo)農(nóng)戶(hù)逐步調(diào)整優(yōu)化糧食種植結(jié)構(gòu)，增加優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品供給，促進(jìn)農(nóng)民增收，保護(hù)農(nóng)民種糧積極性。

二、總體思路

州發(fā)改委會(huì)同州農(nóng)業(yè)局、教育局、科技局、婦聯(lián)決定共同組織開(kāi)展以“改變移民未來(lái)----投資糧食安全，促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展”和“愛(ài)糧節(jié)糧保安全，優(yōu)糧優(yōu)價(jià)促增收”為主題的系列活動(dòng)。

三、活動(dòng)主題

（一）世界糧食日（10月16日）

活動(dòng)主題是：“改變移民未來(lái)----投資糧食安全，促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展”。

（二）全國(guó)愛(ài)糧節(jié)糧宣傳周（10月16--22日）

活動(dòng)主題是： “愛(ài)糧節(jié)糧保安全，優(yōu)糧優(yōu)價(jià)促增收”。

四、主要活動(dòng)

（一）組織開(kāi)展糧食增收進(jìn)農(nóng)戶(hù)活動(dòng)

活動(dòng)周期間，州農(nóng)業(yè)局要會(huì)同教育、科技等部門(mén)，組織農(nóng)業(yè)專(zhuān)家、科技專(zhuān)家、農(nóng)業(yè)院校師生等，走村入戶(hù)、深入田間地頭，講解糧食種植、收獲、干燥、儲(chǔ)藏等專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高農(nóng)戶(hù)糧食種植和收儲(chǔ)技術(shù)水平；州發(fā)改委要會(huì)同云南楚雄國(guó)家糧食質(zhì)監(jiān)站，結(jié)合20xx年新收獲糧食風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)及收獲糧食質(zhì)量調(diào)查和品質(zhì)測(cè)報(bào)樣品采集工作，深入田間地頭、農(nóng)戶(hù)家中，宣傳國(guó)家糧食收儲(chǔ)政策及稻谷最低收購(gòu)價(jià)政策，宣傳開(kāi)展新收獲糧食風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)及收獲糧食質(zhì)量調(diào)查和品質(zhì)測(cè)報(bào)的意義，促進(jìn)農(nóng)民增收增效；各縣市發(fā)改局要依托糧食產(chǎn)后服務(wù)體系，開(kāi)展推廣“代清理、代干燥、代儲(chǔ)存、代加工、代銷(xiāo)售”等“五代”服務(wù)宣傳，提高糧食產(chǎn)后專(zhuān)業(yè)化服務(wù)水平，減少產(chǎn)后損失。

負(fù)責(zé)單位：州、縣發(fā)改委（局）、州農(nóng)業(yè)局

時(shí) 間：10月16日-10月22日

（二）組織開(kāi)展優(yōu)質(zhì)糧油進(jìn)家庭活動(dòng)

活動(dòng)周期間，各縣市發(fā)改、婦聯(lián)等部門(mén)要開(kāi)展社區(qū)主題科普講座、互動(dòng)交流、主題倡議等活動(dòng)，組織公眾走進(jìn)優(yōu)質(zhì)糧油加工企業(yè)和示范基地，宣傳講解膳食營(yíng)養(yǎng)健康知識(shí)，普及“中國(guó)好糧油”系列標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量控制導(dǎo)則，引導(dǎo)老百姓科學(xué)消費(fèi)，保障身體健康，促進(jìn)糧食消費(fèi)升級(jí)。各縣市發(fā)改局要結(jié)合正在開(kāi)展的“中國(guó)好糧油行動(dòng)計(jì)劃”，組織開(kāi)展各類(lèi)中國(guó)好糧油產(chǎn)品及品牌推介活動(dòng)，增加優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品供給，引導(dǎo)社區(qū)家庭健康消費(fèi)。各縣市還可結(jié)合實(shí)際，組織開(kāi)展優(yōu)質(zhì)糧油與健康飲食科普知識(shí)競(jìng)賽、愛(ài)糧節(jié)糧主題征文、微視頻宣傳片征集等活動(dòng)。

負(fù)責(zé)單位：各縣市發(fā)改局、婦聯(lián)

時(shí) 間：10月16日-10月22日

（三）組織開(kāi)展愛(ài)糧節(jié)糧進(jìn)學(xué)?；顒?dòng)

各縣市發(fā)改、教育、科技部門(mén)要面向?qū)W生舉辦愛(ài)糧節(jié)糧科普知識(shí)講座，宣傳講解我國(guó)糧食安全形勢(shì)、糧食供給狀況，健康消費(fèi)、合理膳食等科普知識(shí)；組織“光盤(pán)行動(dòng)”、節(jié)約標(biāo)兵評(píng)選、愛(ài)糧節(jié)糧隨手拍等活動(dòng)，倡導(dǎo)珍惜節(jié)糧、反對(duì)浪費(fèi)的良好風(fēng)尚。還可結(jié)合實(shí)際，組織開(kāi)展各類(lèi)主題宣傳作品征集活動(dòng)，進(jìn)一步加大優(yōu)秀作品宣傳運(yùn)用和推介力度，逐步引導(dǎo)青少年群體樹(shù)立“愛(ài)糧節(jié)糧，助力國(guó)家糧食安全”的觀念和意識(shí)。州發(fā)改委會(huì)同云南楚雄國(guó)家糧食質(zhì)監(jiān)站，結(jié)合下半年學(xué)生糧抽樣工作，深入學(xué)校宣傳有關(guān)糧食安全保管及愛(ài)糧節(jié)糧知識(shí)。

負(fù)責(zé)單位：州發(fā)改委，各縣市發(fā)改局、教育局、科技局

時(shí) 間：10月16日-10月22日

（四）組織開(kāi)展世界糧食日競(jìng)賽活動(dòng)

過(guò)去幾年，全球移民數(shù)量劇增，每7人中就有1人是移民。饑餓與貧困、氣候變化和沖突是導(dǎo)致人口被迫遷移的根本原因。需要我們采取措施，更好地管理人口遷移，并停止和預(yù)防沖突，以帶來(lái)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)。因此，聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織將今年世界糧食日的主題確定為“改變移民未來(lái)——投資糧食安全，促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展”。糧農(nóng)組織正在組織開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)，征集對(duì)本年度世界糧食日主題的創(chuàng)意意見(jiàn)。

5-19歲之間的青少年、兒童，可以設(shè)計(jì)有關(guān)本年度世界糧食日主題的海報(bào)；13-19歲之間的青少年，可以制作一個(gè)片長(zhǎng)不超過(guò)1分鐘的視頻。

所有參賽者可以登陸xx網(wǎng)站提交海報(bào)或視頻作品。作品提交截止日期為20xx年11月10日。

糧農(nóng)組織評(píng)委將從兩個(gè)年齡段分別選出3名獲獎(jiǎng)?wù)?，評(píng)選結(jié)果將在世界糧食日網(wǎng)站和糧農(nóng)組織社交媒體上公布。

（五）組織參加“愛(ài)糧節(jié)糧之星”評(píng)選活動(dòng)

積極組織參加首屆“愛(ài)糧節(jié)糧之星”評(píng)選活動(dòng)，在全社會(huì)樹(shù)立愛(ài)糧節(jié)糧風(fēng)尚。

五、有關(guān)要求

（一）各縣市發(fā)改局要與農(nóng)業(yè)、教育、科技、婦聯(lián)等部門(mén)密切合作，緊扣本次活動(dòng)主題，發(fā)揮各自?xún)?yōu)勢(shì)，形成合力，做好活動(dòng)的組織和宣傳工作，確?；顒?dòng)內(nèi)容豐富、意義深刻、效果明顯。

（二）宣傳周活動(dòng)期間，各縣市要邀請(qǐng)新聞媒體對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行報(bào)道，充分發(fā)揮主流新聞媒體的作用，組合運(yùn)用紙媒、電視、電臺(tái)、網(wǎng)站、短信、微信、微博等多種宣傳渠道，扎實(shí)有效開(kāi)展宣傳報(bào)道，營(yíng)造良好輿論氛圍，增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)效。