導(dǎo)語：如何才能寫好一篇農(nóng)業(yè)創(chuàng)新方案，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

當(dāng)前，農(nóng)業(yè)發(fā)展進(jìn)入新階段，如何創(chuàng)新農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營方式，推動(dòng)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和轉(zhuǎn)型升級(jí)，提高農(nóng)業(yè)的質(zhì)量、效益和競爭力，是農(nóng)業(yè)發(fā)展面臨的首要任務(wù)。新安縣五頭鎮(zhèn)的4個(gè)村，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)發(fā)展思路，瞄準(zhǔn)城鄉(xiāng)居民消費(fèi)升級(jí)過程中產(chǎn)生的高端需求，整合政府、集體和農(nóng)戶等多種力量，利用當(dāng)?shù)鬲?dú)特的自然地理?xiàng)l件，以一種全新的經(jīng)營方式對接市場高端需求，探索丘陵貧困地區(qū)發(fā)展高效特色農(nóng)業(yè)的路子，可以說是一種非常有益的嘗試。

一是有效地對接了城市市場。農(nóng)業(yè)的提質(zhì)增效需要置于城鄉(xiāng)一體化的發(fā)展思路中，及時(shí)捕捉城市居民消費(fèi)升級(jí)帶來的發(fā)展機(jī)遇。新安縣五頭鎮(zhèn)選擇油用牡丹、休閑旅游農(nóng)業(yè)項(xiàng)目，在國家大力發(fā)展木本油料的政策導(dǎo)向下，瞄準(zhǔn)了城市高端消費(fèi)市場，體現(xiàn)了城鄉(xiāng)一體、以城帶鄉(xiāng)、三產(chǎn)融合的發(fā)展思路和取向，有利于提高農(nóng)業(yè)附加值。

二是體現(xiàn)了綠色發(fā)展的方向。新安縣屬于缺水地區(qū)，整體耕地地力差，不太適宜糧食這種高耗水農(nóng)作物的生長，五頭鎮(zhèn)因地制宜發(fā)展耐旱的油用牡丹，其本身具有觀賞價(jià)值和深加工附加價(jià)值，又利用當(dāng)?shù)剜l(xiāng)土文化和自然環(huán)境發(fā)展資源節(jié)約型的休閑旅游農(nóng)業(yè)，實(shí)現(xiàn)了生態(tài)效益和經(jīng)濟(jì)效益的內(nèi)在統(tǒng)一。

三是充分調(diào)動(dòng)了政府、集體和農(nóng)戶的力量。政府的支持引導(dǎo)在起步階段起了不可或缺的作用，洛陽市和新安縣兩級(jí)政府對于前3年油用牡丹每畝600元的補(bǔ)貼，有效緩解了油用牡丹種植前3年不產(chǎn)生收益的投資壓力。并聘請高校對牡丹基地進(jìn)行高起點(diǎn)規(guī)劃設(shè)計(jì)，整合資金，完善水電路基礎(chǔ)設(shè)施等；4個(gè)貧困村成立了集體性質(zhì)的舜王農(nóng)業(yè)公司，負(fù)責(zé)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和完善，基地建設(shè)的前期招商和管理工作，以及配套的牡丹種植的技術(shù)支持、生產(chǎn)資料采購等托管服務(wù)；農(nóng)戶在取得租金收入的情況下，勞動(dòng)力進(jìn)一步得到解放，可獲得打工收入，亦可利用當(dāng)?shù)氐囊?guī)?；?wù)從事油用牡丹種植。這樣，既提高了支農(nóng)資金的使用效率，又發(fā)展了集體經(jīng)濟(jì)，同時(shí)貧困的農(nóng)戶也參與進(jìn)來。

篇2

鐵路資產(chǎn)未來可能打包上市

鐵道部的新調(diào)整后的《中長期鐵路網(wǎng)規(guī)劃》（下稱《規(guī)劃》）顯示，到2020年，中國的鐵路里程將由原規(guī)劃的10萬公里增加到12萬公里以上。

鐵道部副部長陸東福在新聞會(huì)上表示：“從現(xiàn)在起到2020年，中國將新建約4萬公里鐵路，鐵路投資總規(guī)模將突破5萬億元。”

另據(jù)陸東福介紹，2010年前規(guī)劃中的鐵路項(xiàng)目主要分三類：一是京滬高速鐵路等客運(yùn)專線和城際鐵路，到2010年建設(shè)規(guī)模將達(dá)1.6萬公里以上；二是包頭至西安、太原至中衛(wèi)（寧夏）、準(zhǔn)格爾（內(nèi)蒙古）至朔州（山西）等煤運(yùn)通道項(xiàng)目，到2010年建設(shè)規(guī)模達(dá)近1萬公里；三是資源開發(fā)性西部干線鐵路項(xiàng)目，到2010年建設(shè)規(guī)模將達(dá)1.5萬公里。

鐵道部規(guī)劃司司長楊忠民表示：未來可能會(huì)整合客運(yùn)專線和既有鐵路網(wǎng)，以整體上市的模式來融資。比如，京滬“通道”將擁有京滬鐵路、京滬客運(yùn)專線，這樣具備條件的“通道”可能將旗下資源捆綁上市，“目前鐵道部在逐步研究推進(jìn)，時(shí)間表還不確定”。

成品油定價(jià)機(jī)制新方案浮出

低于80美元與國際接軌

11月26日，國務(wù)院常務(wù)會(huì)議審議了成品油價(jià)格和燃油稅費(fèi)改革方案，并決定向社會(huì)公開征求意見。這意味著涉及國計(jì)民生的這一重大改革終于有了實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。一位接近高層的人士27日表示，擬議中的新定價(jià)機(jī)制方案將根據(jù)不同的國際油價(jià)水平采取不同的定價(jià)策略，同時(shí)調(diào)價(jià)幅度也有了明確約束。

新方案規(guī)定，當(dāng)國際原油價(jià)格低于80美元/桶，國內(nèi)成品油價(jià)格與國際同步調(diào)整；當(dāng)國際原油價(jià)格高于80美元/桶時(shí)，扣減加工利潤率計(jì)算國內(nèi)成品油調(diào)價(jià)額；當(dāng)國際原油價(jià)格高于130美元/桶時(shí)，國內(nèi)成品油價(jià)格另行確定。

此外，目前浮出的這套新方案內(nèi)容還包括，在一個(gè)月內(nèi)國內(nèi)成品油最高零售價(jià)格的調(diào)整幅度累計(jì)不超過800元/噸；連續(xù)三個(gè)月內(nèi)調(diào)整幅度累計(jì)不超過1600元/噸。

千億中央投資細(xì)化方案落定

農(nóng)村為最大投資領(lǐng)域

11月27日，國務(wù)院新聞辦新聞會(huì)上，國家發(fā)展和改革委員會(huì)主任張平表示，迄今為止，2008年第四季度新增的1000億元中央投資已經(jīng)大體落實(shí)到項(xiàng)目，“現(xiàn)在已經(jīng)下達(dá)的計(jì)劃超過了40%”。

張平介紹，目前中央政府1000億元的投資，方向已經(jīng)確定。主要領(lǐng)域包括：保障性安居工程，農(nóng)村民生工程和農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施，鐵路、公路、機(jī)場等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，教育、衛(wèi)生等社會(huì)事業(yè)，生態(tài)環(huán)境建設(shè)，自主創(chuàng)新和結(jié)構(gòu)調(diào)整，以及災(zāi)后的恢復(fù)重建。

張平表示，四季度新增1000億元中央投資的安排原則：一是加快在建項(xiàng)目的工程進(jìn)度；二是在已經(jīng)完成前期工作的項(xiàng)目中，選擇符合投資方向的工程；三是安排“十一五”規(guī)劃、以及各個(gè)專項(xiàng)規(guī)劃中已經(jīng)確定的項(xiàng)目。

■國際

英國

百年連鎖零售商瀕臨倒閉

英國大型連鎖零售商Woolworths本周四稱它即將破產(chǎn)，公司已經(jīng)任命了獨(dú)立行政人員，試圖挽救生意和它的25000名雇員。

這家有著100年經(jīng)營歷史的企業(yè)，已經(jīng)任命了底特律的金融服務(wù)公司作為接管者。

Woolworths的母公司W(wǎng)oolworths集團(tuán)公司說它旗下的超市和娛樂公司的供應(yīng)商，也已經(jīng)被置于接管之下。而Woolworths和該娛樂公司已經(jīng)向法院遞交了申請書。

另外，擁有超過100個(gè)店面的家具連鎖店MFI周三也請來了接管者。Woolworths和MFI兩家連鎖超市已經(jīng)在激烈的競爭中掙扎了很多年，而這場經(jīng)濟(jì)衰退將這兩家公司最后送進(jìn)了“棺材”。

索馬里海盜

嚴(yán)重威脅國際海運(yùn)貿(mào)易

海運(yùn)公司人士近日表示，索馬里沿海海盜猖獗迫使許多船只繞行南非好望角，而不通過埃及的蘇伊士運(yùn)河，這威脅國際海運(yùn)貿(mào)易，導(dǎo)致貨船行期和運(yùn)費(fèi)增加，日用品庫存緊張。

據(jù)肯尼亞《旗幟報(bào)》27日報(bào)道，由于擔(dān)心在索馬里以北的亞丁灣海域遭受海盜襲擊，亞洲最大的海運(yùn)公司之一、臺(tái)灣海運(yùn)公司TMT和其他海運(yùn)公司一樣，決定其從中東運(yùn)輸原油至歐洲國家的油輪繞行南非。

業(yè)內(nèi)人士表示，避開蘇伊士運(yùn)河這一最短航線，繞行南非好望角，將導(dǎo)致從海灣地區(qū)至地中海的油輪行期增加15天，行期和航程增加一倍；從海灣地區(qū)向北歐運(yùn)輸原油和成品油的船只原來通過蘇伊士運(yùn)河通常需要19天，而現(xiàn)在繞行好望角則需要再增加14天。

篇3

農(nóng)機(jī)技術(shù)是否先進(jìn)直接影響著我國農(nóng)業(yè)的發(fā)展情況，所以，應(yīng)用合理的方式來推廣農(nóng)機(jī)技術(shù)，已經(jīng)成為目前農(nóng)業(yè)管理者重點(diǎn)研究的一個(gè)問題。對此，筆者研究了怎樣利用農(nóng)機(jī)技術(shù)推廣來促進(jìn)農(nóng)業(yè)的發(fā)展，與此同時(shí)，還探討了如何把農(nóng)機(jī)技術(shù)合理的應(yīng)用到農(nóng)業(yè)管理之中，希望我國的農(nóng)業(yè)在新技術(shù)支持下可以持續(xù)發(fā)展。

1限制農(nóng)機(jī)技術(shù)推廣的因素

1.1受到農(nóng)機(jī)推廣模式的制約

很多農(nóng)機(jī)運(yùn)營模式中都存在著眾多的因素制約著農(nóng)機(jī)技術(shù)推廣工作的開展，特別在技術(shù)普及模式和農(nóng)業(yè)政策模式當(dāng)中表現(xiàn)的非常明顯。農(nóng)業(yè)技術(shù)管理會(huì)在眾多因素影響下發(fā)生波動(dòng)，使以前制定的推廣方案無法適應(yīng)現(xiàn)實(shí)管理，因此就延誤了技術(shù)推廣的實(shí)際進(jìn)度。通常結(jié)算是和技術(shù)推廣工作相統(tǒng)一的，可是因?yàn)槭艿浇Y(jié)算效率的制約，導(dǎo)致技術(shù)推廣方案得不到有效的落實(shí)。還有因?yàn)闆]有合理的管理方案，知識(shí)資金不能穩(wěn)定，這樣就無法普及農(nóng)機(jī)技術(shù)。所以，推廣技術(shù)的工作人員應(yīng)該了解農(nóng)業(yè)的實(shí)際流動(dòng)情況，然后再對推廣方案進(jìn)行制定，這樣才能做好推廣工作。

1.2管理方案隨著運(yùn)營方案的改變發(fā)生變化

在農(nóng)機(jī)推廣過程中，運(yùn)營方案經(jīng)常會(huì)發(fā)生變化，此種情況下，管理方案就會(huì)隨之發(fā)生變化。農(nóng)機(jī)推廣的資金流動(dòng)與其管理方案是組合到一起再進(jìn)行實(shí)施的，因此，如果一項(xiàng)工作出現(xiàn)問題，那么另一項(xiàng)工作就會(huì)受到影響。可目前農(nóng)機(jī)管理者在規(guī)劃配套管理方案時(shí)，經(jīng)常對一些重要因素不加重視，進(jìn)而導(dǎo)致資金的運(yùn)營效率得不到提升，管理方案無法落實(shí)，且還無法按照規(guī)定來推廣以及普及農(nóng)機(jī)技術(shù)。所以想要順利進(jìn)行農(nóng)機(jī)推廣需要設(shè)計(jì)一個(gè)合理的方案，這樣才能促進(jìn)農(nóng)業(yè)技術(shù)快速發(fā)展。

1.3農(nóng)業(yè)技術(shù)的發(fā)展受到了技術(shù)管理的制約

在農(nóng)機(jī)技術(shù)推廣運(yùn)作速度越來越快的過程中，技術(shù)管理方式創(chuàng)新也制約了我國農(nóng)業(yè)技術(shù)的發(fā)展。如果可以把此問題有效解決，將會(huì)促進(jìn)農(nóng)業(yè)的發(fā)展。創(chuàng)新的管理方案為農(nóng)業(yè)管理中的重點(diǎn)部分，創(chuàng)新方案的能力需要技術(shù)發(fā)展能力的支持。現(xiàn)在，有很多的企業(yè)在進(jìn)行創(chuàng)新農(nóng)業(yè)推廣時(shí)，依舊存在一些問題，推廣運(yùn)行情況可以衡量我國農(nóng)業(yè)在農(nóng)機(jī)管理方面是否實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)新。我國很多農(nóng)業(yè)管理企業(yè)在管理方面在世界上依舊處于中下游的位置，這表明我國在農(nóng)機(jī)推廣方面還未實(shí)現(xiàn)管理上的創(chuàng)新。

2農(nóng)機(jī)技術(shù)推廣同農(nóng)業(yè)發(fā)展間的關(guān)系

2.1農(nóng)業(yè)技術(shù)在農(nóng)業(yè)發(fā)展中非常重要

我國在發(fā)展農(nóng)業(yè)的過程中，一定要重視農(nóng)機(jī)技術(shù)的推廣，因?yàn)檗r(nóng)機(jī)技術(shù)在農(nóng)業(yè)逐漸機(jī)械化進(jìn)程中地位越來越重要。我國由政府負(fù)責(zé)引導(dǎo)廣大農(nóng)民應(yīng)用先進(jìn)農(nóng)機(jī)進(jìn)行勞作，以使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率不斷提高，這個(gè)過程也為農(nóng)業(yè)發(fā)展的一個(gè)轉(zhuǎn)型。農(nóng)業(yè)機(jī)械化即人們通過不斷推廣農(nóng)機(jī)技術(shù)，并逐漸將一些新技術(shù)應(yīng)用到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)當(dāng)中，促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平的快速提高和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)快速增長。目前我國在農(nóng)業(yè)科技成果方面還沒有較高的轉(zhuǎn)化率，這也是阻礙農(nóng)業(yè)發(fā)展的一重要因素，所以，農(nóng)機(jī)技術(shù)的推廣能夠促進(jìn)農(nóng)業(yè)的發(fā)展。

2.2主要農(nóng)業(yè)以及農(nóng)機(jī)技術(shù)的推廣同農(nóng)業(yè)規(guī)劃與操作間存在著關(guān)系

農(nóng)業(yè)操作以及規(guī)劃在技術(shù)發(fā)展中占據(jù)重要位置，它們都能夠?qū)r(nóng)業(yè)技術(shù)的實(shí)際發(fā)展方向進(jìn)行規(guī)劃，還能夠反映農(nóng)業(yè)每時(shí)每刻的發(fā)展情況，并且還都?jí)虼龠M(jìn)生產(chǎn)力的不斷提高。

2.3歷史因素的影響

在社會(huì)主義背景下，由政府操控農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣，想要將農(nóng)業(yè)所具有的管理職能發(fā)揮出來，就需要認(rèn)真進(jìn)行農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣。在我國快速發(fā)展農(nóng)業(yè)技術(shù)中，農(nóng)機(jī)技術(shù)不斷得到了普及、推廣和應(yīng)用，同時(shí)農(nóng)業(yè)也在此過程當(dāng)中逐漸的建立起來，并得以飛速發(fā)展。

3應(yīng)用創(chuàng)新的農(nóng)機(jī)技術(shù)推廣方式，對農(nóng)業(yè)發(fā)展中的問題進(jìn)行解決

農(nóng)業(yè)技術(shù)具有三個(gè)管理模式：其一，對制度進(jìn)行規(guī)范化處理；其二，對管理操作進(jìn)行精細(xì)化處理；其三，對組織工作進(jìn)行協(xié)調(diào)化處理。創(chuàng)新化的技術(shù)推廣管理即將管理任務(wù)落實(shí)到具體的工作人員身上，由工作人員有針對性且仔細(xì)認(rèn)真的進(jìn)行管理，此過程中所有的管理者都必須認(rèn)真對待自身工作，并將其認(rèn)真完成。想要有步驟、有順序的進(jìn)行技術(shù)管理工作，并確保將當(dāng)天工作高質(zhì)量的完成，就需要當(dāng)相應(yīng)的工程完成后，及時(shí)檢查技術(shù)推廣情況，如果發(fā)現(xiàn)問題必須進(jìn)行改正，并將技術(shù)運(yùn)行中出現(xiàn)的問題及時(shí)的處理掉。其實(shí)創(chuàng)新化的技術(shù)推廣管理在技術(shù)推廣運(yùn)行的整個(gè)過程中為核心部分，想要將推廣項(xiàng)目認(rèn)真做好，就需要學(xué)會(huì)應(yīng)用一些創(chuàng)新手段和技術(shù)，以此指導(dǎo)技術(shù)推廣工作的運(yùn)行，進(jìn)而使先進(jìn)的農(nóng)機(jī)技術(shù)可以得以有效普及，并擴(kuò)大相應(yīng)的使用范圍。只有了解到創(chuàng)新所具有的作用，才能夠掌握它內(nèi)在的真實(shí)涵義。針對其內(nèi)涵而言，在于把握實(shí)際運(yùn)作過程中存在的推廣問題、技術(shù)方面存在的管理問題，以及技術(shù)推廣和管理方面存在的缺陷，以促使農(nóng)業(yè)管理體系可以正常的運(yùn)營，并促進(jìn)技術(shù)推廣工作獲得更高的效能。

針對于創(chuàng)新性而言，技術(shù)推廣工作中如果涉及到了分工合作，就需要相關(guān)部門進(jìn)行精密配合；農(nóng)機(jī)推廣要和其推廣進(jìn)度、推廣環(huán)境等方面進(jìn)行緊密協(xié)調(diào)，同時(shí)還要與相應(yīng)的部門、機(jī)構(gòu)等做好溝通和交流，這樣才能做好農(nóng)機(jī)技術(shù)推廣工作。針對于創(chuàng)新性管理而言，即分解和落實(shí)創(chuàng)新管理戰(zhàn)略和目標(biāo)的過程，使整體的運(yùn)作戰(zhàn)略可以貫穿到所有管理環(huán)節(jié)中去，并將其自身作用充分發(fā)揮出來，同時(shí)，創(chuàng)新性管理還能夠促進(jìn)管理執(zhí)行能力的提升。當(dāng)一個(gè)項(xiàng)目明確了自己的運(yùn)營管理方向以后，就需要和技術(shù)推廣情況相結(jié)合，根據(jù)穩(wěn)當(dāng)?shù)膭?chuàng)新想法，明確困難點(diǎn)以及關(guān)鍵環(huán)節(jié)，有步驟、分階段的完善運(yùn)轉(zhuǎn)體系，以促進(jìn)一些相關(guān)體系可以快速發(fā)展，最后結(jié)合所有的創(chuàng)新推廣模式進(jìn)行農(nóng)機(jī)技術(shù)推廣，使創(chuàng)新化的農(nóng)機(jī)技術(shù)功能在農(nóng)業(yè)發(fā)展中突顯出來。與此同時(shí)，我們一定要明確的一點(diǎn)為，在推廣創(chuàng)新化農(nóng)機(jī)技術(shù)時(shí)，應(yīng)該將創(chuàng)新性思維和邏輯性思維有效的結(jié)合到一起，從創(chuàng)新角度看，是把管理中的可操作性和一些不確定性進(jìn)行結(jié)合，從而筆者認(rèn)為推廣創(chuàng)新技術(shù)能夠?qū)⑥r(nóng)業(yè)帶到一個(gè)正確的發(fā)展軌道之上。

4結(jié)語

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有創(chuàng)新思維、無思維定式，不墨守成規(guī)，能根據(jù)客觀情況的變化，及時(shí)提出新目標(biāo)、新方案，不斷開拓新局面，創(chuàng)出新路子?？梢哉f，不斷創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)者不斷前進(jìn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

目前，市場上不是缺少普通的商品和一般的勞務(wù)，而是缺特殊的商品和特殊的服務(wù)。創(chuàng)業(yè)者只有加強(qiáng)市場調(diào)研，刺激和創(chuàng)造需求，搶占先機(jī)、出奇制勝，生產(chǎn)適合需求的新的具有特色的產(chǎn)品和服務(wù)，才能使創(chuàng)辦的企業(yè)得以立足和持續(xù)發(fā)展。

【案例】

發(fā)展特色養(yǎng)殖帶動(dòng)群眾致富

張鳳江，江蘇省泗洪縣梅花鎮(zhèn)人，宿遷地區(qū)青殼蛋雞養(yǎng)殖創(chuàng)始人。張鳳江認(rèn)真地研究市場，他通過深入的市場分析認(rèn)為：我國禽蛋市場將逐步進(jìn)入供過于求的超飽和狀態(tài)，蛋雞業(yè)的發(fā)展前景不容樂觀，要想在激烈的市場競爭中贏得主動(dòng)，必須依靠特色取勝，必須依靠科技發(fā)展。但蛋雞養(yǎng)殖的特色在哪里呢？他陷入了苦苦的思索。

2001年，張鳳江抓住了一個(gè)難得的機(jī)遇：在縣農(nóng)林局獸醫(yī)站的支持下，一次性從省家禽研究所引進(jìn)父母代青殼雞蛋種雞1000套，開始了蛋雞養(yǎng)殖的第一次轉(zhuǎn)型。由于青殼蛋雞體型較小，適應(yīng)性強(qiáng)，耐粗飼，多種營養(yǎng)元素的轉(zhuǎn)化率高，補(bǔ)充人體必需的而日常飲食所缺少的微量元素，其蛋殼的青色可成為其天然防偽標(biāo)志，且雞肉里的黑色素含量顯著高于普通雞種，有極高的藥用價(jià)值，滿足了人們講究營養(yǎng)、追求保健的生活要求，所以青殼蛋一上市就供不應(yīng)求，經(jīng)濟(jì)效益較之傳統(tǒng)的蛋雞養(yǎng)殖有了很大的提高，張鳳江當(dāng)年養(yǎng)殖收入一下子突破了3萬元。

2002年5月，張鳳江動(dòng)員其他4戶養(yǎng)殖戶成立梅花鎮(zhèn)青殼蛋雞生產(chǎn)合作社，并向本地群眾免費(fèi)提供青殼蛋苗5萬多羽。合作社成立后，成功注冊了“梅花”牌青殼雞蛋商標(biāo)，并于2003年4月被國家認(rèn)證為首批無公害農(nóng)產(chǎn)品，2003年5月、2006年12月分別被評(píng)定為知名商標(biāo)，2006年10月被評(píng)定為江蘇省宿遷市“名牌產(chǎn)品”，有力地推動(dòng)了青殼蛋雞產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展。

點(diǎn)評(píng)：本案例中張鳳江之所以能創(chuàng)業(yè)成功，主要原因是：

（1）他在創(chuàng)業(yè)過程中具有很強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)，注重產(chǎn)品特色，積極引進(jìn)青殼雞蛋種雞。

篇5

我們需要一個(gè)怎樣的銀行體系？如何站到全球金融戰(zhàn)略高度來設(shè)計(jì)中國銀行業(yè)未來的改革方向？如何推進(jìn)我國貨幣金融體系的全方位發(fā)展，才能讓中國銀行和金融成為左右全球格局的主要力量？才能讓中國成為制定全球貨幣和金融規(guī)則的主要成員？

30多年變革和創(chuàng)新，我國金融業(yè)取得了舉世矚目的進(jìn)步。尤其是最近10年，成功實(shí)現(xiàn)國有大銀行的改制、重組和上市，創(chuàng)造了多項(xiàng)全球IPO紀(jì)錄。中小型股份制銀行亦紛紛登錄資本市場，城商行、農(nóng)商行高速發(fā)展，農(nóng)村信用社改革穩(wěn)步推進(jìn)，風(fēng)險(xiǎn)投資、私募基金、產(chǎn)業(yè)基金、債券投資基金以及對沖基金等新興金融工具和產(chǎn)品日新月異，蔚然成風(fēng)。

與此同時(shí)，人民幣國際化步伐超出了所有人預(yù)料。截至今年3月底，人民幣貿(mào)易結(jié)算量占我國全部貿(mào)易結(jié)算量的比例已經(jīng)超過12%。隨著香港離岸市場多元化人民幣資產(chǎn)的迅速拓展，國際投資者對人民幣資產(chǎn)的投資前景充滿厚望，人民幣也開始邁入國際儲(chǔ)備貨幣行列。

然而，換一個(gè)角度看，我國銀行金融體系所面臨的問題依然異常嚴(yán)峻，其潛在的系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)不容低估。中小企業(yè)融資難、農(nóng)村金融發(fā)展遲緩、金融產(chǎn)品創(chuàng)新嚴(yán)重匱乏、資本市場制度重重、企業(yè)債券市場發(fā)展緩慢……我國經(jīng)濟(jì)總量世界第二、出口世界第一、進(jìn)口世界第二、吸引外資世界第二、許多產(chǎn)業(yè)產(chǎn)量世界第一，然而整體金融實(shí)力卻很難與發(fā)達(dá)國家比肩和抗衡。

最近幾年銀行信貸資產(chǎn)、總資產(chǎn)、收入和利潤的高速增長，正是我國經(jīng)濟(jì)增長模式之反映：經(jīng)濟(jì)增長依靠投資拉動(dòng)，投資拉動(dòng)依靠信貸擴(kuò)張，信貸擴(kuò)張依靠貨幣寬松。

“三依靠”模式的弊端非常明顯，代價(jià)巨大。截至2011年底，我國銀行業(yè)總資產(chǎn)與GDP之比高達(dá)239%，信貸余額與GDP之比高達(dá)123%，M2與GDP之比高達(dá)180%，這些指標(biāo)都屬世界最高水平。研究結(jié)果表明，信貸擴(kuò)張和投資拉動(dòng)對經(jīng)濟(jì)增長、財(cái)富創(chuàng)造的邊際貢獻(xiàn)率始終處于下降趨勢，信貸擴(kuò)張對經(jīng)濟(jì)增長的刺激作用日益減弱。

面向未來，我國經(jīng)濟(jì)增長必須依靠內(nèi)生增長動(dòng)力。要激發(fā)內(nèi)生經(jīng)濟(jì)增長動(dòng)力，首先需要金融體系的全面創(chuàng)新和變革。綜觀國內(nèi)金融現(xiàn)實(shí)和國際金融大勢，思考我國銀行業(yè)未來改革的戰(zhàn)略和策略，不能糾纏于所謂銀行“壟斷、暴利、亂收費(fèi)”等淺層次上面，不能糾纏于一些無關(guān)國家金融總體戰(zhàn)略的瑣碎小事。

我們需要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)富于想象力的銀行金融體系。以全面創(chuàng)新，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)型；以多層次的金融市場發(fā)展，助推人民幣成為主要國際儲(chǔ)備貨幣；以深遠(yuǎn)謀略，爭奪國際貨幣金融制高點(diǎn)，都是我國銀行金融體系改革的歷史使命和基本目標(biāo)。

篇6

（一）國內(nèi)高校培養(yǎng)目標(biāo)定位的主要特點(diǎn)截止到2013年，國內(nèi)有1080所高等院校開設(shè)新聞與傳播類本科專業(yè)共7個(gè)，其中廣告學(xué)專業(yè)365所、新聞學(xué)專業(yè)307所、廣播電視學(xué)專業(yè)225所、編輯出版專業(yè)80所、傳播學(xué)專業(yè)55所、網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)43所、數(shù)字出版專業(yè)5所。各級(jí)各類院校的傳播學(xué)及其相關(guān)專業(yè)，是否能夠結(jié)合自身地域、文化、經(jīng)濟(jì)等方面發(fā)展特點(diǎn)，明確人才培養(yǎng)目標(biāo)定位，是我們首先關(guān)注的一個(gè)問題。筆者收集了國內(nèi)一些比較有代表性的傳播學(xué)本科專業(yè)的培養(yǎng)方案，對其人才培養(yǎng)目標(biāo)進(jìn)行了比較。

（二）省屬高校培養(yǎng)目標(biāo)的設(shè)定培養(yǎng)目標(biāo)體現(xiàn)了兩個(gè)特點(diǎn)：第一，人文學(xué)科和農(nóng)業(yè)科技結(jié)合。我們培養(yǎng)的人才是立志為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的，是懂得農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)的傳播學(xué)人才。人們對素質(zhì)教育的重視，促成了科學(xué)教育與人文教育整合的趨勢。第二，理論知識(shí)與技術(shù)應(yīng)用并重?！吧鲜挚欤髣挪蛔恪背闪碎L期以來人們對省屬高校本科畢業(yè)生的代名詞。培養(yǎng)目標(biāo)強(qiáng)調(diào)人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)，倡導(dǎo)理論與技術(shù)并重。信息傳播的全球化時(shí)代，對國際傳播視野的具備，對網(wǎng)絡(luò)傳播知識(shí)和技能的把握，是未來傳播工作者角色轉(zhuǎn)換的最基本的條件。

二、專業(yè)課程設(shè)置

專業(yè)課程的設(shè)置是人才培養(yǎng)方案修訂的重中之重。通過橫向比較各個(gè)高校傳播學(xué)專業(yè)的課程設(shè)置，兩方面的知識(shí)能力是必備的：一是扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)，二是較強(qiáng)的專業(yè)實(shí)踐能力。二者是“相乘”的關(guān)系，而不是“相加”的關(guān)系。必須實(shí)現(xiàn)二者的融合，同時(shí)做好兩個(gè)方面的教學(xué)工作，才能使培養(yǎng)的人才既“上手快”，又“有后勁”。要完成這一目標(biāo)，就需要科學(xué)、合理的課程設(shè)置來支撐。相對于理論課程設(shè)置有一定的共性而言，各個(gè)高校傳播學(xué)的應(yīng)用課程設(shè)置則差異較大。筆者認(rèn)為這主要有兩方面原因：一方面是專業(yè)的人才培養(yǎng)規(guī)格決定的，不同級(jí)別的學(xué)校其學(xué)生未來發(fā)展的定位是不同的；另一方面則是學(xué)校類別和教師學(xué)緣結(jié)構(gòu)決定的，充分利用學(xué)校的各類教師資源，突出特色辦學(xué)，也是各校傳播學(xué)專業(yè)追求的目標(biāo)。提高專業(yè)課程設(shè)置的科學(xué)性與合理性。“課程的安排順序”以及“課程的實(shí)用程度”是影響專業(yè)課程設(shè)置程度的主要變量。合理的開課順序可以讓學(xué)生更加明晰專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)，知識(shí)體系的構(gòu)建也會(huì)更加系統(tǒng)和完善，學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)課程的熱情會(huì)得到更好的激發(fā)。

（一）優(yōu)化專業(yè)基礎(chǔ)課以吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)為例，在專業(yè)基礎(chǔ)課中，我們選定了4門學(xué)理性課程。其中“傳播學(xué)概論”課程，作為專業(yè)的導(dǎo)論課程放在第一學(xué)期開設(shè)是沒有異議的；安排在二、三個(gè)學(xué)期開設(shè)“廣播電視概論”與“新媒體概論”課程，作為兩個(gè)專業(yè)方向相對應(yīng)的概論性課程，可為學(xué)生在第三學(xué)期期末選修方向課提供參考；第七學(xué)期開設(shè)的“傳播學(xué)研究方法”課程，一方面可以為高年級(jí)學(xué)生撰寫畢業(yè)論文提供理論指導(dǎo)，另一方面也為想要考研的學(xué)生提供支撐。另外，我們還安排了3門專業(yè)基礎(chǔ)性課程?！按髮W(xué)語文”課程是學(xué)生終身受用的人文基礎(chǔ)課，開設(shè)在第1學(xué)期；“設(shè)計(jì)基礎(chǔ)”課程在培養(yǎng)學(xué)生的構(gòu)圖、色彩及空間構(gòu)成的感性認(rèn)識(shí)方面有著重要的作用；“音樂基礎(chǔ)”課程可以使學(xué)生具備必要的音樂理論知識(shí)，從而加強(qiáng)音樂修養(yǎng)，更好地為后續(xù)課程及實(shí)習(xí)服務(wù)。

（二）完善專業(yè)必修課及方向選修課“攝影藝術(shù)與技術(shù)”、“平面設(shè)計(jì)”兩門課程與“設(shè)計(jì)基礎(chǔ)”課程聯(lián)系緊密，作為其后續(xù)課程在第2學(xué)期開設(shè)；“視聽語言”與“攝像藝術(shù)與技術(shù)”以及“音像編輯”課程相關(guān)性很強(qiáng)，可以組成課程群，故同時(shí)放在第3學(xué)期開設(shè)；第4、第5學(xué)期的課程分別對應(yīng)方向選修課和實(shí)習(xí)設(shè)置；第6學(xué)期的“媒介策略傳播”與海外高校課程設(shè)置接軌。在第7學(xué)期的“媒介運(yùn)營管理”則是順應(yīng)了傳播學(xué)的發(fā)展需要，由舊版的方向選修課改為專業(yè)必修課。

三、重視實(shí)踐教學(xué)

實(shí)踐教學(xué)是整個(gè)課程教學(xué)中有機(jī)的組成部分，應(yīng)引起省屬高校足夠的重視。每學(xué)期的實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容都對應(yīng)各自學(xué)期開設(shè)的課程群，是多門課程知識(shí)的綜合運(yùn)用。兩周的教學(xué)實(shí)習(xí)，安排相關(guān)課程的4位專業(yè)課教師擔(dān)任指導(dǎo)教師比較合理，這樣在指導(dǎo)效果上能夠保證有較高的質(zhì)量。在廣播電視方向的學(xué)生主要制作影視廣告、廣播廣告等等；網(wǎng)絡(luò)與新媒體方向的同學(xué)主要制作多媒體廣告、移動(dòng)終端廣告；兩個(gè)方向的同學(xué)還可以選擇制作平面廣告。這樣，“廣告制作”實(shí)習(xí)最終的作品就會(huì)非常豐富，也體現(xiàn)了不同方向課程的特點(diǎn)與價(jià)值。

四、結(jié)束語

篇7

【關(guān)鍵詞】TRIZ理論 高職教育 創(chuàng)新能力

【中圖分類號(hào)】 G 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】 A

【文章編號(hào)】0450-9889（2014）12C-0064-02

一、TRIZ理論的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵

TRIZ是蘇聯(lián)研究人員，在分析、研究250萬件世界各國專利的基礎(chǔ)上，提出的發(fā)明問題解決理論。它是俄文теориирешенияизобретательскихзадач（發(fā)明問題解決理論）的英文音譯TeoriyaResheniyaIzobreatatelskikhZadatch的縮寫。TRIZ這一理論體系是由解決技術(shù)問題以及實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新的各種算法和方法構(gòu)成的綜合理論體系，主要包括技術(shù)進(jìn)化理論、最終理想解、40個(gè)發(fā)明原理、矛盾矩陣、物理矛盾和四大分離原理、物-場模型分析和76個(gè)標(biāo)準(zhǔn)解、發(fā)明問題解決算法（ARIZ）、科學(xué)和技術(shù)知識(shí)效應(yīng)庫等一系列原理、方法和工具。TRIZ理論為我們揭示了創(chuàng)造發(fā)明的內(nèi)在規(guī)律和原理，為培養(yǎng)和提升學(xué)生的實(shí)踐及創(chuàng)新能力提供了系統(tǒng)、科學(xué)而規(guī)范的方法。

二、運(yùn)用TRIZ理論解決創(chuàng)新問題的步驟

TRIZ理論中蘊(yùn)涵的原理、方法及工具，為解決高職教育中的創(chuàng)新問題提供了科學(xué)、規(guī)范的方法。其解決實(shí)際問題的步驟一般是：第一，把將要解決的特殊問題表達(dá)和轉(zhuǎn)換成為TRIZ標(biāo)準(zhǔn)問題;第二，采用TRIZ理論相關(guān)工具及方法得到TRIZ的通用解，再設(shè)法將該通用解轉(zhuǎn)換成具體問題的解，使之在實(shí)踐中得以實(shí)現(xiàn)，從而得出解決問題的方案。解決創(chuàng)新問題的一般流程如圖1所示。

圖1 TRIZ解決問題的一般流程

可見，應(yīng)用TRIZ理論可把一個(gè)復(fù)雜的、各種不確定因素繁多的難解過程，科學(xué)轉(zhuǎn)化為精確的運(yùn)作過程。

三、TRIZ理論對高職學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的現(xiàn)實(shí)意義

（一）TRIZ理論有助于學(xué)生創(chuàng)新思維的形成。TRIZ理論完整的創(chuàng)新理論體系以及程序、原理、分析工具和創(chuàng)新工具將各式各樣極端復(fù)雜的創(chuàng)新問題轉(zhuǎn)化成為相對簡單的解決方法，把創(chuàng)新從毫無邊際的發(fā)散性思維轉(zhuǎn)到按程序步驟一步步逼近的邏輯性、規(guī)范化的解決方法上，幫助人們有效地控制創(chuàng)新全過程，從而實(shí)現(xiàn)解決創(chuàng)新問題的有序、快速和高效。學(xué)習(xí)和掌握TRIZ的創(chuàng)新方法及工具，有利于學(xué)生科學(xué)的創(chuàng)新思維方法的形成。

（二）TRIZ理論幫助學(xué)生正確樹立創(chuàng)新有規(guī)可循的理念。傳統(tǒng)的創(chuàng)新方法過多依賴人的心理因素，認(rèn)為“創(chuàng)新無規(guī)律可循”，有很大的隨機(jī)性、無序性和偶然性，束縛了人們的創(chuàng)新意識(shí)，導(dǎo)致創(chuàng)新教育普遍停留在創(chuàng)新意識(shí)的啟發(fā)上，采取的大多是以零散的、具體的創(chuàng)新事例為主的經(jīng)驗(yàn)式的培養(yǎng)。而TRIZ理論的出現(xiàn)打破了只有依靠靈感才能創(chuàng)造發(fā)明的傳統(tǒng)觀念，使得創(chuàng)新變得有規(guī)可循，TRIZ理論為學(xué)生創(chuàng)新能力的系統(tǒng)、規(guī)范及培養(yǎng)提供了科學(xué)有效方法和工具的支持，學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)得以系統(tǒng)傳授。

（三）TRIZ理論有助于快速提高創(chuàng)新水平。由于TRIZ理論是在分析和研究了250萬件來自世界各國的專利的基礎(chǔ)上，提出的發(fā)明問題解決理論。因此高職生學(xué)好TRIZ理論、掌握TRIZ的方法及工具，就好比實(shí)現(xiàn)了 “集千萬發(fā)明家于一身”，自身的創(chuàng)新能力得以大大提高。

大量的實(shí)踐研究表明，80%的發(fā)明問題都屬于TRIZ的標(biāo)注問題，人們只要熟練掌握TRIZ理論的方法，即便在沒有令人難以駕馭的靈感和頓悟的降臨的情況下，人們也能一兩步就快速得到創(chuàng)新方案。

四、應(yīng)用TRIZ理論培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的實(shí)踐探索

由于TRIZ理論對學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)具有深遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)意義，因此，國外的許多高等院校把TRIZ理論作為作為一門課（必修課或選修課）進(jìn)行教學(xué)。目前，我國高職高專院校中也有不少學(xué)校開始了有關(guān)TRIZ的教學(xué)探索。廣西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院通過開展課題研究，應(yīng)用TRIZ理論培養(yǎng)和提升學(xué)生的實(shí)踐及創(chuàng)新能力，在模具專業(yè)高素質(zhì)技能型人才培養(yǎng)進(jìn)程中，開展了五個(gè)方面的探索。

（一）通過講座普及TRIZ理論，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)。高職學(xué)生普遍對自身的創(chuàng)新能力缺乏信心，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。主要原因是對創(chuàng)新存有偏見，把發(fā)明創(chuàng)造與著名的發(fā)明成果、發(fā)明專利相提并論，把創(chuàng)新視為天才的“領(lǐng)悟”和 “靈感”，感覺是高不可攀、高深莫測和遙不可及的事情。我們通過講座，普及TRIZ理論，通過TRIZ理論的眾多案例，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。講座中，我們用TRIZ理論在日常生活中最常見、最通俗易懂的40個(gè)發(fā)明原理與創(chuàng)新的案例來啟發(fā)學(xué)生從中找出發(fā)明的原理，讓學(xué)生真實(shí)感受到創(chuàng)新就在我們身邊，并非“天才”的專利，創(chuàng)新其實(shí)是有規(guī)可循的。同學(xué)們只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握創(chuàng)新的基本規(guī)律和方法，每一個(gè)人都可以創(chuàng)新，從而達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新自信心的目的。

（二）開設(shè)TRIZ理論的實(shí)踐教學(xué)，培養(yǎng)和提升學(xué)生的創(chuàng)新能力。應(yīng)結(jié)合高職教育的特點(diǎn)，有針對性地面向全院學(xué)生（重點(diǎn)是模具專業(yè)學(xué)生）開設(shè)有關(guān)TRIZ理論的公共選修課，讓喜歡實(shí)踐及創(chuàng)新的學(xué)生有條件進(jìn)行TRIZ理論方面的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。

TRIZ理論內(nèi)容極為豐富，對高職生系統(tǒng)而全面地全盤講授這些高度綜合的創(chuàng)新理論和方法，既不可能、也沒必要。必須根據(jù)高職學(xué)生的特點(diǎn)，有針對性地選擇適合的內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)。比如：走上工作崗位的高職畢業(yè)生，主要面對的創(chuàng)新活動(dòng)是解決所在單位生產(chǎn)和服務(wù)中的矛盾問題，包括技術(shù)革新等。這類創(chuàng)新問題的解決，TRIZ理論主要采用的是40個(gè)創(chuàng)新原理。因此，在教學(xué)內(nèi)容的選擇上，我們把40個(gè)發(fā)明原理、矛盾矩陣作為重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容。

教學(xué)過程我們采用的是項(xiàng)目化教學(xué)模式。具體做法是：以案例為主線，把TRIZ理論、方法貫穿在實(shí)際案例中，通過具體形象的創(chuàng)新案例分析，以及大量的實(shí)際案例訓(xùn)練，使學(xué)生容易理解TRIZ的基本理論，熟悉TRIZ的創(chuàng)新流程，掌握TRIZ的40個(gè)創(chuàng)新原理和矛盾矩陣等原理工具的運(yùn)用，從而培養(yǎng)科學(xué)的思維方式和解決問題的能力。

（三）在日常教學(xué)中融入TRIZ理論，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力及創(chuàng)新習(xí)慣。由于TRIZ建立在普遍性原理之上，故其原理和方法均可在各種不同的領(lǐng)域應(yīng)用。日常教學(xué)中，即便是上專業(yè)課，教師也可以潛移默化、有意識(shí)地把TRIZ理論融入到專業(yè)課程教學(xué)中，目標(biāo)明確地培養(yǎng)和提升學(xué)生的科學(xué)思維方式、創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力以及創(chuàng)新習(xí)慣。例如可以結(jié)合專業(yè)授課，適時(shí)舉出一些TRIZ中的、與專業(yè)有關(guān)的創(chuàng)新案例，讓同學(xué)們應(yīng)用TRIZ理論展開討論和思考;講到現(xiàn)實(shí)中某些具體問題的解決方案時(shí)，可教學(xué)生靈活運(yùn)用TRIZ理論的發(fā)明原理，啟發(fā)學(xué)生從各種不同角度尋找多種解決途徑及方案等。比如我們在從事模具設(shè)計(jì)方面的三維造型教學(xué)時(shí)，就運(yùn)用分割、組合、多維性等TRIZ理論中的創(chuàng)新原理來科學(xué)組合和分割特征，從而構(gòu)成結(jié)構(gòu)、功能不同的模具零件，這么做不僅加深了學(xué)生對模具造型方法的認(rèn)知和理解，解題思路也大大擴(kuò)展，促使同學(xué)們平時(shí)都養(yǎng)成自覺應(yīng)用TRIZ創(chuàng)新方法的好習(xí)慣，當(dāng)遇到需要解決的實(shí)際問題時(shí)，就能有意識(shí)地運(yùn)用TRIZ理論的創(chuàng)新思維和方法去解決實(shí)際問題，逐漸學(xué)會(huì)系統(tǒng)、科學(xué)地分析問題和解決問題。

（四）運(yùn)用TRIZ理論，充分彰顯學(xué)生的實(shí)踐及創(chuàng)新能力。實(shí)踐教學(xué)在高職高專院校絕對是培養(yǎng)和提升學(xué)生創(chuàng)新能力的重要途經(jīng)，學(xué)生只有在不斷解決問題的實(shí)踐過程中才能提高創(chuàng)新能力。為此我們在實(shí)踐教學(xué)過程中，尤為注重鼓勵(lì)和指導(dǎo)學(xué)生大膽運(yùn)用所學(xué)的TRIZ方法去發(fā)現(xiàn)問題，并善于用40個(gè)發(fā)明原理等去解決具體的實(shí)際問題。如：以模具專業(yè)為例，近幾年我們在模具專業(yè)課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié)，指導(dǎo)同學(xué)們應(yīng)用TRIZ方法和工具進(jìn)行科學(xué)分析及方案設(shè)計(jì)，使得學(xué)生們不僅能靈活運(yùn)用專業(yè)知識(shí)對設(shè)計(jì)思想進(jìn)行準(zhǔn)確闡述，而且能優(yōu)化設(shè)計(jì)方案，有創(chuàng)新、有亮點(diǎn)，理論與實(shí)際結(jié)合點(diǎn)突出。引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)用TRIZ理論與方法開展課外創(chuàng)新實(shí)踐以及參加各項(xiàng)競賽活動(dòng)，效果更是明顯。

（五）用TRIZ理論進(jìn)行創(chuàng)新教育要注意的問題。具體如下：

1.要正確認(rèn)識(shí)TRIZ理論。盡管TRIZ理論被譽(yù)為創(chuàng)新的“點(diǎn)金術(shù)”，但并非掌握了TRIZ理論的方法和工具就意味著人人都能夠完成創(chuàng)新。創(chuàng)新能力的培養(yǎng)依然必須以創(chuàng)新者牢固而扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)的掌握、廣博的知識(shí)積累為基礎(chǔ)。

2.要注重教師對TRIZ理論的學(xué)習(xí)和掌握。TRIZ理論是一個(gè)引入國內(nèi)時(shí)間不長的、全新的理論體系，大部分教師對TRIZ理論了解還不多，非常有必要對教師們進(jìn)行TRIZ理論方面的培訓(xùn)。只有在大部分教師都掌握了TRIZ理論并熟練運(yùn)用的前提下，才能更好地指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用TRIZ理論開展相關(guān)的創(chuàng)新教育活動(dòng)，提高社會(huì)影響力和競爭力。

總之，TRIZ理論為培養(yǎng)和提升學(xué)生的實(shí)踐及創(chuàng)新能力提供了非常科學(xué)有效的方法和工具，實(shí)踐證明，在高職創(chuàng)新教育中引入TRIZ理論，對培養(yǎng)科學(xué)思維方式，克服思維定勢，提高學(xué)生的創(chuàng)新能力有至關(guān)重要作用，TRIZ理論的實(shí)踐應(yīng)用值的大力推廣。

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【基金項(xiàng)目】廣西高等教育教學(xué)改革工程項(xiàng)目（2014JGB354）

篇8

1、適應(yīng)知識(shí)農(nóng)業(yè)發(fā)展需要，創(chuàng)新農(nóng)業(yè)科研教育組織

為提升農(nóng)業(yè)科技水平，策劃農(nóng)業(yè)科技發(fā)展方向與目標(biāo)，加強(qiáng)科技計(jì)劃的管理與考核，“農(nóng)委會(huì)”于1986年成立任務(wù)編組的“農(nóng)業(yè)研究發(fā)展小組”，于1993年改組，確定該小組的主要任務(wù)：(1)農(nóng)業(yè)科技發(fā)展政策及法規(guī)的擬定；(2)計(jì)劃的規(guī)劃、評(píng)審及預(yù)算編列；(3)計(jì)劃的推動(dòng)、管理、成果檢討與績效的考評(píng)；(4)人才培養(yǎng)及國際合作的規(guī)劃、推動(dòng)與管理；(5)科技會(huì)議的籌劃及其結(jié)論與建議事項(xiàng)的推動(dòng)；(6)與相關(guān)“部、會(huì)”、學(xué)術(shù)及研究機(jī)構(gòu)有關(guān)農(nóng)業(yè)科技計(jì)劃的協(xié)調(diào)與聯(lián)系。隨后又改組為任務(wù)編組的“農(nóng)委會(huì)”農(nóng)業(yè)科技研究發(fā)展委員會(huì)。這一時(shí)期臺(tái)灣農(nóng)業(yè)科技集中在“農(nóng)委會(huì)”農(nóng)糧處主管，部分科技項(xiàng)目由“農(nóng)委會(huì)”有關(guān)業(yè)務(wù)處室管理。此外，“國科會(huì)”生物處主管臺(tái)灣地區(qū)農(nóng)業(yè)生物科技的基礎(chǔ)研究。

為了適應(yīng)知識(shí)農(nóng)業(yè)發(fā)展的需要，“農(nóng)委會(huì)”著手研究調(diào)整農(nóng)業(yè)試驗(yàn)研究機(jī)構(gòu)，于2000年把擬成立“農(nóng)業(yè)部”作為工作重點(diǎn)來抓，研究設(shè)置“農(nóng)藝研究署”，從事全臺(tái)灣農(nóng)業(yè)科技研發(fā)工作。

為了迎接生物科技新紀(jì)元的到來，“中研院”設(shè)立生物農(nóng)業(yè)科學(xué)所，臺(tái)灣大學(xué)成立生物技術(shù)中心，中興大學(xué)成立農(nóng)業(yè)生物技術(shù)研究所。民間企業(yè)于1998年投資12億元新臺(tái)幣成立了花卉生物技術(shù)公司，投資六億元新臺(tái)幣成立家畜疫苗公司。近幾年還先后把屏東技術(shù)學(xué)院和嘉義技術(shù)學(xué)院擴(kuò)大為屏東科技大學(xué)和嘉義科技大學(xué)。

各有關(guān)農(nóng)業(yè)科技的研究機(jī)構(gòu)的分工是，“中央”研究院主要從事學(xué)術(shù)及基礎(chǔ)方面的研究工作；大專院校則以教學(xué)及訓(xùn)練人才為主，研究工作為其業(yè)務(wù)的一部分；公營事業(yè)機(jī)構(gòu)研究所及財(cái)團(tuán)法人或類似組織的研究所從事專業(yè)性特定項(xiàng)目的研究工作；而原省屬的試驗(yàn)研究機(jī)構(gòu)為從事臺(tái)灣地區(qū)全面性的試驗(yàn)研究工作的主干。有關(guān)農(nóng)業(yè)科技研究發(fā)展對于基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究、技術(shù)發(fā)展與商品化及應(yīng)用，依上、中、下游各層次負(fù)責(zé)推動(dòng)。

2、應(yīng)對國際農(nóng)業(yè)科技發(fā)展趨勢，加快高新技術(shù)創(chuàng)新步伐

1992年“農(nóng)委會(huì)”農(nóng)業(yè)研究發(fā)展小組依據(jù)《臺(tái)灣科學(xué)技術(shù)發(fā)展12年長程計(jì)劃及6年中程計(jì)劃》、《農(nóng)業(yè)綜合調(diào)整方案》有關(guān)農(nóng)業(yè)科技發(fā)展目標(biāo)，以及歷次“行政院”科技顧問會(huì)議農(nóng)業(yè)組顧問建議事項(xiàng)，確定生物技術(shù)、生物防治、種苗繁殖、栽培漁業(yè)、動(dòng)物用生物制劑等五個(gè)領(lǐng)域的研究發(fā)展重點(diǎn)，加以推動(dòng)實(shí)施。其灣“農(nóng)漁牧產(chǎn)業(yè)自動(dòng)化”十年計(jì)劃，約投入經(jīng)費(fèi)25億元新臺(tái)幣。

從1997年7月至2000年6月，臺(tái)灣“農(nóng)委會(huì)”按照臺(tái)灣地區(qū)“跨世紀(jì)農(nóng)業(yè)建設(shè)方案”中的有關(guān)“發(fā)展政策導(dǎo)向的產(chǎn)業(yè)科技”要求，在重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)科技、加強(qiáng)生物技術(shù)的研發(fā)與應(yīng)用、整合農(nóng)業(yè)科技研究群及區(qū)域推廣體系、加速農(nóng)業(yè)自動(dòng)化與信息科技應(yīng)用等方面研究取得一批成果。

2000年夏季，臺(tái)灣“農(nóng)委會(huì)”研究擬定“邁進(jìn)二十一世紀(jì)農(nóng)業(yè)新方案”，做為2001年至2004年農(nóng)業(yè)政策藍(lán)本。該方案提出了“發(fā)展農(nóng)業(yè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)，厚植農(nóng)業(yè)競爭得基”策略，明確了新世紀(jì)初臺(tái)灣地區(qū)農(nóng)業(yè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展重點(diǎn)。2001年臺(tái)灣農(nóng)政機(jī)關(guān)用于扶持農(nóng)業(yè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的經(jīng)費(fèi)預(yù)算為450.01億元新臺(tái)幣，2002—2004年約需195.18億元新臺(tái)幣用于支持農(nóng)業(yè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

2001年“農(nóng)委會(huì)”制定臺(tái)灣地區(qū)農(nóng)業(yè)各領(lǐng)域科技發(fā)展中程綱要，包括11個(gè)研究領(lǐng)域，分別是作物科技領(lǐng)域、林業(yè)科技領(lǐng)域、漁業(yè)科技領(lǐng)域、畜牧業(yè)科技領(lǐng)域、農(nóng)業(yè)環(huán)?？萍碱I(lǐng)域、農(nóng)產(chǎn)品加工科技領(lǐng)域、農(nóng)業(yè)自動(dòng)化科技領(lǐng)域、農(nóng)業(yè)共通性科技領(lǐng)域、農(nóng)業(yè)生物技術(shù)領(lǐng)域、林業(yè)防災(zāi)科技領(lǐng)域，“農(nóng)委會(huì)”計(jì)劃從2000—2004年度，共投入241.56224億元新臺(tái)幣用于支持農(nóng)業(yè)科技研究。

從上述分析可以看出，二十一世紀(jì)前十年臺(tái)灣地區(qū)農(nóng)業(yè)科技發(fā)展方向主要是：(1)在生產(chǎn)方面：建立高科技、高效率的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)體系，提高國產(chǎn)農(nóng)產(chǎn)品的市場競爭力，突出加強(qiáng)生物技術(shù)的研發(fā)與運(yùn)用，創(chuàng)造臺(tái)灣地區(qū)農(nóng)業(yè)的新綠色革命：加速農(nóng)業(yè)自動(dòng)化與信息科技應(yīng)用，提升產(chǎn)業(yè)競爭力。(2)在生活方面：生產(chǎn)衛(wèi)生、安全、高品質(zhì)且多樣化的農(nóng)產(chǎn)品，提升國民生活品質(zhì)質(zhì)，重點(diǎn)發(fā)展高品質(zhì)且多樣化的農(nóng)產(chǎn)品，滿足消費(fèi)大眾需求；結(jié)合民間力量發(fā)展食品科技，帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。(3)在生態(tài)方面：減輕農(nóng)業(yè)生產(chǎn)對環(huán)境的沖擊，強(qiáng)化農(nóng)業(yè)支持生態(tài)環(huán)境維護(hù)的功能，重點(diǎn)改進(jìn)動(dòng)植物生產(chǎn)、檢疫防疫技術(shù)與體系，保護(hù)國內(nèi)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)境；加強(qiáng)農(nóng)業(yè)資源保護(hù)利用，維護(hù)自然生態(tài)環(huán)境。

3、大力推動(dòng)農(nóng)業(yè)生物技術(shù)的研發(fā)與應(yīng)用

鑒于農(nóng)業(yè)生物技術(shù)將成為21世紀(jì)世界產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢，為了加快臺(tái)灣生物技術(shù)的研究創(chuàng)新及其應(yīng)用技術(shù)的發(fā)展，突破臺(tái)灣農(nóng)業(yè)發(fā)展與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的瓶頸，提升傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的技術(shù)能力，近十幾年臺(tái)灣在生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面，不斷增加研發(fā)經(jīng)費(fèi)、人力和設(shè)備投入。

1995年8月臺(tái)灣“行政院”第2443次會(huì)議通過《加強(qiáng)生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)推動(dòng)方案》，并于1997年修訂方案內(nèi)容，確定將農(nóng)業(yè)與醫(yī)藥領(lǐng)域的生物技術(shù)，作為臺(tái)灣全力發(fā)展的重點(diǎn)科技?！稗r(nóng)委會(huì)”為落實(shí)“行政院”《加強(qiáng)生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)推動(dòng)方案》，1996年優(yōu)先執(zhí)行了花卉種苗、動(dòng)物用疫苗及生物農(nóng)藥三個(gè)推動(dòng)計(jì)劃。

1997年3月，臺(tái)灣“國科會(huì)”委員會(huì)選定農(nóng)業(yè)生物技術(shù)為臺(tái)灣四個(gè)“國家型”科技計(jì)劃之一。同年10月，成立臺(tái)灣農(nóng)業(yè)生物技術(shù)“國家型”專案計(jì)劃規(guī)劃工作小組。1998年1月，聘任該計(jì)劃個(gè)案咨詢委員會(huì)委員。1998年2月，臺(tái)灣農(nóng)業(yè)生物技術(shù)“國家型”計(jì)劃的目標(biāo)、規(guī)劃重點(diǎn)提交“國科會(huì)”委員會(huì)審定通過，推動(dòng)執(zhí)行，課題申請通過率為45.2%。1998年7月，公布1999年度第一期三年的課題補(bǔ)助金額，共有42項(xiàng)課題列入該“國家型”計(jì)劃。其主要研究目標(biāo)是：(1)整合臺(tái)灣農(nóng)業(yè)生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)研發(fā)既有人力、物力與技術(shù)資源，落實(shí)產(chǎn)業(yè)應(yīng)用，使農(nóng)業(yè)生物技術(shù)在臺(tái)灣得以生根并茁壯發(fā)展；(2)加強(qiáng)本土性的具有產(chǎn)業(yè)發(fā)展?jié)摿Φ霓r(nóng)業(yè)生物技術(shù)產(chǎn)品，以提升臺(tái)灣生物技術(shù)產(chǎn)品的國際競爭力；(3)建立臺(tái)灣研發(fā)與應(yīng)用體系，確保臺(tái)灣農(nóng)業(yè)生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)的永續(xù)發(fā)展，盡快提升臺(tái)灣的農(nóng)業(yè)生物技術(shù)水平；(4)整合以產(chǎn)業(yè)發(fā)展為導(dǎo)向的尖端農(nóng)業(yè)生物技術(shù)研究，把臺(tái)灣建成為亞太地區(qū)農(nóng)業(yè)生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)研發(fā)與營運(yùn)中心，促進(jìn)臺(tái)灣加入WTO后的農(nóng)業(yè)發(fā)展。

該科技計(jì)劃的重點(diǎn)研究領(lǐng)域是：(1)、花卉及觀賞植物領(lǐng)域，(2)植物保護(hù)領(lǐng)域，(3)水產(chǎn)養(yǎng)殖領(lǐng)域，(4)動(dòng)物用疫苗領(lǐng)域，(5)農(nóng)產(chǎn)品保鮮利用領(lǐng)域，(6)農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)領(lǐng)域，(7)保健及藥用植物領(lǐng)域。

4、加快農(nóng)業(yè)科技管理創(chuàng)新

“農(nóng)委會(huì)”為加強(qiáng)農(nóng)業(yè)技術(shù)發(fā)展規(guī)劃及本會(huì)農(nóng)業(yè)科技研究發(fā)展計(jì)劃的執(zhí)行、管制與運(yùn)作，設(shè)立農(nóng)業(yè)科技審議委員會(huì)，該委員會(huì)的任務(wù)是：農(nóng)業(yè)科技研究發(fā)展方向規(guī)劃的咨詢，農(nóng)業(yè)各產(chǎn)業(yè)技術(shù)發(fā)展政策、制度、法規(guī)、策略及重大方案審議之咨詢，農(nóng)業(yè)科研計(jì)劃資源分配審議的咨詢，農(nóng)業(yè)科研計(jì)劃成果檢討審議的咨詢，其它農(nóng)業(yè)科技發(fā)展事項(xiàng)的咨詢。委員會(huì)下設(shè)農(nóng)業(yè)、林業(yè)、漁業(yè)、畜牧及生物技術(shù)五個(gè)技術(shù)領(lǐng)域?qū)徸h小組，各技審小組的任務(wù)是：對“農(nóng)委會(huì)”個(gè)別產(chǎn)業(yè)技術(shù)發(fā)展規(guī)劃及審議的咨詢，“農(nóng)委會(huì)”科研計(jì)劃審查及管理考核咨詢，“農(nóng)委會(huì)”科研計(jì)劃與業(yè)界合作事項(xiàng)協(xié)調(diào)及審議的咨詢，“農(nóng)委會(huì)”有關(guān)科研計(jì)劃事項(xiàng)的咨詢。

為加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技研究發(fā)展計(jì)劃執(zhí)行績效評(píng)估，促使農(nóng)業(yè)科技研究經(jīng)費(fèi)有效運(yùn)用，“農(nóng)委會(huì)”2001年3月6日成立農(nóng)業(yè)科技績效評(píng)估委員會(huì)，該評(píng)委會(huì)的任務(wù)是：以農(nóng)、林、漁、牧及生物技術(shù)等領(lǐng)域科技研究計(jì)劃為對象，評(píng)估過去該領(lǐng)域的研究計(jì)劃執(zhí)行績效；評(píng)估農(nóng)、林、漁牧及生物技術(shù)等領(lǐng)域科技研究成果所建立的技術(shù)，對提升臺(tái)灣地區(qū)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)競爭力的效益。評(píng)委會(huì)設(shè)委員23—25人，由“農(nóng)委會(huì)”主任委員遴聘學(xué)養(yǎng)優(yōu)異、經(jīng)驗(yàn)豐富，對產(chǎn)業(yè)科技、經(jīng)濟(jì)充分了解的相關(guān)產(chǎn)、官、學(xué)、研界專家兼任。評(píng)委會(huì)在對各領(lǐng)域?qū)I(yè)技術(shù)進(jìn)行評(píng)估時(shí)，得視需要聘請?jiān)擃I(lǐng)域的相關(guān)專家若干位參與績效評(píng)估。此外，還在臺(tái)灣地區(qū)農(nóng)業(yè)生物科技“國家型”計(jì)劃中設(shè)立了咨詢委員會(huì)，在臺(tái)灣地區(qū)農(nóng)業(yè)科技中程發(fā)展綱要各領(lǐng)域聘請?jiān)u審委員會(huì)。

二、注重農(nóng)業(yè)科技投入，扶持技術(shù)創(chuàng)新

從下表可以看出，臺(tái)灣地區(qū)農(nóng)業(yè)科研經(jīng)費(fèi)投入常年維持在較高的水平。

臺(tái)灣地區(qū)農(nóng)業(yè)科技經(jīng)費(fèi)投入

年度經(jīng)費(fèi)年度經(jīng)費(fèi)

199621.135200145.04193

199715.3857200249.51840

199816.6880200355.26226

200029.79313200461.94672

注：2000—2004年為中程科技綱要需求估計(jì)數(shù)

1996年度(1995年7月1日—1996年6月30日）臺(tái)灣地區(qū)農(nóng)業(yè)科研經(jīng)費(fèi)為21.135億元新臺(tái)幣（下同），其中農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)研究（含農(nóng)藝學(xué)、園藝學(xué)、農(nóng)業(yè)化學(xué)、畜牧獸醫(yī)、森林及水土保持、漁業(yè)科學(xué)及農(nóng)業(yè)工程）的經(jīng)費(fèi)投入為3.9450億元新臺(tái)幣，其經(jīng)費(fèi)主要來源是“國科會(huì)”和“中研院”，共執(zhí)行537個(gè)研究課題，參加研究人員1206人。同年度的農(nóng)業(yè)應(yīng)用研究與技術(shù)發(fā)展（含農(nóng)作物科技、林業(yè)科技、漁業(yè)科技、畜牧科技、食品科技等）的經(jīng)費(fèi)投入為17.19億元，執(zhí)行197項(xiàng)整合性研究發(fā)展計(jì)劃，參與研究人員5142人。

在研究成果方面，共有952篇研究、72本專著、934項(xiàng)技術(shù)報(bào)告發(fā)表，完成55項(xiàng)技術(shù)創(chuàng)新和923項(xiàng)技術(shù)服務(wù)，實(shí)現(xiàn)技術(shù)轉(zhuǎn)移18項(xiàng)，取得專利權(quán)6項(xiàng)、著作權(quán)3項(xiàng)。從1996年度的農(nóng)業(yè)應(yīng)用研究與技術(shù)發(fā)展的經(jīng)費(fèi)投入結(jié)構(gòu)看，應(yīng)用研究占70%（12.172億元），應(yīng)用基礎(chǔ)研究占3%（0.439億元），商品化開發(fā)研究和技術(shù)發(fā)展占18%（3.077億元），其他研究占9%（1.504億元）。

1997年度臺(tái)灣地區(qū)農(nóng)業(yè)科技應(yīng)用研究與技術(shù)發(fā)展經(jīng)費(fèi)投入為15.3857億元。1998年度臺(tái)灣地區(qū)農(nóng)業(yè)科技應(yīng)用研究與技術(shù)發(fā)展經(jīng)費(fèi)投入為16.6880億元。從1998年度臺(tái)灣地區(qū)農(nóng)業(yè)科技各領(lǐng)域經(jīng)費(fèi)投入結(jié)構(gòu)看：重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)及資源保育利用研究發(fā)展的經(jīng)費(fèi)為10.94648億元，農(nóng)業(yè)生物技術(shù)領(lǐng)域經(jīng)費(fèi)2.12078億元，食品加工科技經(jīng)費(fèi)投入為1.79738億元，遙測技術(shù)及精準(zhǔn)農(nóng)業(yè)科技經(jīng)費(fèi)投入為0.44965億元，農(nóng)牧漁產(chǎn)業(yè)自動(dòng)化科技經(jīng)費(fèi)投入為2.60億元，其中重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域內(nèi)部經(jīng)費(fèi)投入結(jié)構(gòu)為：作物育種及生產(chǎn)技術(shù)研究2.822億元，農(nóng)業(yè)生物遺傳資源研究利用0.8億元，動(dòng)植物防檢疫與病蟲害防治研究1.25755億元，漁業(yè)生產(chǎn)科技研究發(fā)展0.805億元，畜牧生物科技研究發(fā)展1.46606億元，農(nóng)業(yè)廢棄物利用及公害防治技術(shù)研究0.44431億元，水土森林資源保育利用及水利科技研究0.95641億元，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)、農(nóng)產(chǎn)運(yùn)銷技術(shù)與農(nóng)民輔導(dǎo)研究0.52億元，農(nóng)業(yè)科技人才培育、國際合作及計(jì)劃管理0.6億元，農(nóng)業(yè)資導(dǎo)系統(tǒng)建立研究與利用1.07515億元。

“農(nóng)業(yè)生物科技國家型計(jì)劃”經(jīng)費(fèi)，包括臺(tái)灣地區(qū)“國科會(huì)”、“農(nóng)委會(huì)”、“中研院”、“環(huán)保署”和財(cái)團(tuán)法人臺(tái)灣農(nóng)業(yè)生物技術(shù)中心五部分的研發(fā)投入，預(yù)估1998至2001年度，總額達(dá)到8億元新臺(tái)幣。各年度分別為0.2億元、2.11億元、2.6億元和3.1億元。

三、加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技推廣，促進(jìn)技術(shù)成果轉(zhuǎn)化

1、制定農(nóng)業(yè)技術(shù)成果轉(zhuǎn)化政策法規(guī)

主要包括《“行政院”加強(qiáng)生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)推動(dòng)方案》、《“農(nóng)委會(huì)”農(nóng)業(yè)科技計(jì)劃產(chǎn)學(xué)合作實(shí)施要點(diǎn)》、《“農(nóng)委會(huì)”科技計(jì)劃已有成果擬進(jìn)行產(chǎn)學(xué)合作加速商品化的項(xiàng)目一覽表》、《“農(nóng)委會(huì)”科學(xué)技術(shù)研究發(fā)展成果歸屬及運(yùn)用辦法》、《“農(nóng)委會(huì)”主管計(jì)劃研究成果技術(shù)轉(zhuǎn)移執(zhí)行要點(diǎn)》等法規(guī)。

《“行政院”加強(qiáng)生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)推動(dòng)方案》提出臺(tái)灣地區(qū)生物技術(shù)發(fā)展策略是加強(qiáng)研究發(fā)展與其成果移轉(zhuǎn)、擴(kuò)散及應(yīng)用，整合產(chǎn)、官、學(xué)、研的研究發(fā)展體系，成立“國家型”計(jì)劃，暢通研究、發(fā)展、生產(chǎn)三者之間的渠道，以加強(qiáng)生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。其中與農(nóng)業(yè)相關(guān)的主要內(nèi)容有：修訂生物性農(nóng)藥開發(fā)相關(guān)法令規(guī)范；推動(dòng)農(nóng)業(yè)生物技術(shù)國家型計(jì)劃以花卉種苗、水產(chǎn)養(yǎng)殖、動(dòng)物用疫苗、生物性農(nóng)藥、保鮮技術(shù)等方向?yàn)橹攸c(diǎn)，并落實(shí)于產(chǎn)業(yè)發(fā)展；加強(qiáng)花卉新品種智能財(cái)產(chǎn)權(quán)保護(hù)，并納入植物種苗法新品種命名及權(quán)利登記范圍的花卉種類，加強(qiáng)花卉新品種權(quán)利保護(hù)，以提高育種研發(fā)意愿，推動(dòng)花卉種苗產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

“農(nóng)委會(huì)”為提高農(nóng)業(yè)科技研發(fā)績效，鼓勵(lì)民間產(chǎn)業(yè)界積極參與農(nóng)業(yè)科技研究與開發(fā)應(yīng)用，以加速落實(shí)研發(fā)成果于產(chǎn)業(yè)發(fā)展，于2001年4月3日制定了《農(nóng)業(yè)科技計(jì)劃產(chǎn)學(xué)合作實(shí)施要點(diǎn)》。“農(nóng)委會(huì)”的經(jīng)費(fèi)支持主要用于人事費(fèi)、研究設(shè)備費(fèi)、包括雜支、材料、儀器設(shè)備維護(hù)等其它研究有關(guān)費(fèi)用、管理費(fèi)和必要的技術(shù)移轉(zhuǎn)費(fèi)用。

《“農(nóng)委會(huì)”主管計(jì)劃研究成果技術(shù)轉(zhuǎn)移執(zhí)行要點(diǎn)》提出，移轉(zhuǎn)研究成果的技術(shù)或智能財(cái)產(chǎn)權(quán)給予廠商時(shí)，應(yīng)以該成果作價(jià)取得價(jià)款。技術(shù)成果移轉(zhuǎn)作價(jià)原則以“農(nóng)委會(huì)”資助研究總經(jīng)費(fèi)乘下列百分比收取之：(1)參與開發(fā)的合作廠商收取5%，未參與開發(fā)的廠商收取10—15%。(2)技術(shù)成果最終使用者若為供個(gè)別農(nóng)家使用則收取5%，供農(nóng)企業(yè)使用則收取10—15%。

2、推動(dòng)農(nóng)業(yè)科技推廣方面的研究

臺(tái)灣地區(qū)各年度的農(nóng)業(yè)科研課題均包括與農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣和成果轉(zhuǎn)化方面有關(guān)的研究課題。從2001年度臺(tái)灣地區(qū)“農(nóng)委會(huì)”主管科技計(jì)劃研究重點(diǎn)內(nèi)容看，與推廣相關(guān)的研究主要有，在農(nóng)業(yè)政策方面，設(shè)有《農(nóng)產(chǎn)運(yùn)銷制度、法規(guī)、批發(fā)、零售、渠道與市場的規(guī)劃及評(píng)估研究》在健全組織及人力資源，提升農(nóng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)管理效益方面，設(shè)有《農(nóng)民組織功能研究》、《農(nóng)業(yè)推廣體系研究》、《農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃研究》、《農(nóng)業(yè)人力資源研究》、《農(nóng)民福利制度研究》、《農(nóng)業(yè)金融結(jié)構(gòu)研究》；在農(nóng)業(yè)生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)方面，設(shè)有《推動(dòng)花卉種苗、生物性農(nóng)藥、動(dòng)物用疫苗及水產(chǎn)養(yǎng)殖生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究》；在農(nóng)產(chǎn)運(yùn)銷電子化方面，設(shè)有《推動(dòng)產(chǎn)銷與網(wǎng)絡(luò)商城信息整合研究》、《農(nóng)業(yè)自動(dòng)化與電子化推動(dòng)配合措施研究》、《農(nóng)產(chǎn)運(yùn)銷自動(dòng)化及電子化研究》等。

從1999年度臺(tái)灣地區(qū)“農(nóng)委會(huì)”主管農(nóng)業(yè)科技計(jì)劃實(shí)施結(jié)果看，安排與農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣相關(guān)的研究課題主要有，《現(xiàn)有農(nóng)業(yè)網(wǎng)站與農(nóng)業(yè)推廣網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)評(píng)估》、《農(nóng)業(yè)知識(shí)信息推廣體系研究》、《農(nóng)業(yè)推廣遠(yuǎn)距離教學(xué)系統(tǒng)的規(guī)劃》、《農(nóng)業(yè)知識(shí)創(chuàng)新的傳播研究》、《作物基因轉(zhuǎn)移技術(shù)的開發(fā)應(yīng)用研究》、《生物技術(shù)在植物病蟲害診斷與防治上應(yīng)用研究》、《生物性農(nóng)藥的生物技術(shù)應(yīng)用開發(fā)研究》、《生物肥料的生物技術(shù)應(yīng)用開發(fā)研究》、《應(yīng)用生物技術(shù)加強(qiáng)花卉種苗產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究》、《加強(qiáng)推動(dòng)動(dòng)物疫苗產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究》、《農(nóng)產(chǎn)品服務(wù)業(yè)自動(dòng)化計(jì)劃配合措施研究》、《加強(qiáng)食品工業(yè)技術(shù)及管理的輔導(dǎo)》、《靈芝和樟芝菌種發(fā)酵培養(yǎng)技術(shù)開發(fā)研究》。

【參考文獻(xiàn)】

1996年、1997年、1998年“中華民國”科學(xué)技術(shù)年鑒，“行政院國家”科學(xué)委員會(huì)編印

“農(nóng)委會(huì)”九十年度委外辦理之科技計(jì)劃研究重點(diǎn)、匯整單位及匯整人一覽表

篇9

第一、給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)創(chuàng)新教育的環(huán)境

進(jìn)行創(chuàng)新教育，關(guān)鍵是營造一個(gè)全新的、寬松愉悅的、有利于開發(fā)學(xué)生創(chuàng)新潛能的環(huán)境氛圍。這就要求我們教師徹底拋棄“師道尊嚴(yán)”和“灌輸式教育”等陳舊的思想觀念，與學(xué)生建立人格上平等、情感上相容、思想上交流的民主平等關(guān)系；教育的藝術(shù)也是愛的藝術(shù)，人們傳為美談的“皮格馬利翁效應(yīng)”，說透了就是愛的效應(yīng)，教師要真心實(shí)意地欣賞、肯定和贊揚(yáng)學(xué)生，激發(fā)他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)的信心和創(chuàng)新的勇氣。正如《素質(zhì)教育在美國》的作者黃全愈先生所說的：“如果不把學(xué)生當(dāng)作平等的人來對待，你怎么能尊重學(xué)生的意見呢?你怎么會(huì)容忍他們的不同觀點(diǎn)呢?你怎么會(huì)允許他反對你呢?如果不做到這一點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力又從何談起呢?”

第二、關(guān)注教學(xué)中知識(shí)的形成過程

中學(xué)生的創(chuàng)新學(xué)習(xí)與科學(xué)家的發(fā)明創(chuàng)造應(yīng)該是有區(qū)別的。學(xué)生的創(chuàng)新學(xué)習(xí)更多的應(yīng)該是一種對現(xiàn)有知識(shí)的“再發(fā)現(xiàn)”和對學(xué)生已有知識(shí)的“再創(chuàng)新”。雖然現(xiàn)行教材一般只是直截了當(dāng)?shù)亟o出知識(shí)的結(jié)論或邏輯推導(dǎo)過程，但很多的知識(shí)內(nèi)容，通過教師對生物科學(xué)史的挖掘和創(chuàng)造性的處理，讓學(xué)生積極地“參與”到知識(shí)的產(chǎn)生和發(fā)展過程中來，完全是可以達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的目的的。

如在學(xué)習(xí)《光合作用》時(shí)，教師通過對光合作用發(fā)現(xiàn)過程中的一些史實(shí)的介紹，與學(xué)生共同學(xué)習(xí)探討科學(xué)家是如何提出新問題，設(shè)計(jì)新方案、取得新成果、建立新理論的；又如在學(xué)習(xí)“中心法則”時(shí)，補(bǔ)充介紹科學(xué)家如何創(chuàng)造性地利用人體胰島細(xì)胞中得到的信使RNA作模板，在逆轉(zhuǎn)錄酶的作用下獲得胰島素基因，然后通過基因工程技術(shù)讓大腸肝菌制造出人的胰島素，造福于糖尿病人的過程。科學(xué)家在探索生命奧秘過程中的種種奇思妙想，激發(fā)起學(xué)生高昂的創(chuàng)造欲，教師可乘此機(jī)會(huì)提出一些富有挑戰(zhàn)性的問題讓學(xué)生討論思考，即使學(xué)生的一些認(rèn)識(shí)和設(shè)想有的可能還很幼稚，但這些思維的火花中，很可能孕育著長成參天大樹的創(chuàng)新種子。

在知識(shí)“大爆炸”的今天，確定的事實(shí)、系統(tǒng)的概念的掌握不再是主要的目的，而更應(yīng)該是培養(yǎng)學(xué)生能力，特別是創(chuàng)新能力的途徑和手段。掌握獲取新知識(shí)的方法，學(xué)會(huì)創(chuàng)造性地利用已有知識(shí)，無疑比擁有具體的知識(shí)更為重要。我們?nèi)绻诮虒W(xué)過程中不重視對科學(xué)史的挖掘，不重視知識(shí)發(fā)生過程的教學(xué)，不重視生物新技術(shù)、新成果的滲透，就等于放棄了許多培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、提高學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)，發(fā)展學(xué)生創(chuàng)新思維能力的機(jī)會(huì)。

第三、大力倡導(dǎo)實(shí)驗(yàn)探索和研究性學(xué)習(xí)

心理學(xué)研究表明，學(xué)生如果獲取的是現(xiàn)成的結(jié)論和知識(shí)，其大腦興奮性就會(huì)降低，思維的惰性就會(huì)呈現(xiàn)出來。學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，更多地應(yīng)該是通過學(xué)生自己的主動(dòng)探究和親身體驗(yàn)來實(shí)現(xiàn)，生物科學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)性的科學(xué)，在新編的高中生物教材中，不僅實(shí)驗(yàn)的數(shù)量增加了，類型也大大豐富了，許多的實(shí)驗(yàn)可以安排在新知識(shí)的講授之中或之前進(jìn)行。特別是新大綱還安排了學(xué)科研究性學(xué)習(xí)內(nèi)容。這一切都為改革舊的接受性學(xué)習(xí)模式，進(jìn)行積極主動(dòng)的探索性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力創(chuàng)造了條件。

研究性學(xué)習(xí)是一種“像科學(xué)家工作一樣”的學(xué)習(xí)。它是以布魯納的發(fā)現(xiàn)法為理論指導(dǎo)，以學(xué)生的自主性、探索性學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，學(xué)生自主選擇專題，以個(gè)人或小組合作的方式進(jìn)行研究的一種全新的學(xué)習(xí)方法。研究性學(xué)習(xí)最重要一個(gè)特點(diǎn)就是創(chuàng)新，從教育價(jià)值的角度來說，學(xué)習(xí)者通過對科學(xué)研究的思維方式、研究方法的學(xué)習(xí)運(yùn)用和探索性問題的創(chuàng)造性解決，親身領(lǐng)悟體驗(yàn)科學(xué)家研究和解決問題過程中的思維活動(dòng)和心理活動(dòng)。從而達(dá)到有效地培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的目的。所以，我們不僅要重視培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，認(rèn)真進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)，開足開好學(xué)生實(shí)驗(yàn)，多讓學(xué)生進(jìn)行探索式實(shí)驗(yàn)．更應(yīng)重視研究性學(xué)習(xí)。應(yīng)將學(xué)生的注意力從關(guān)心實(shí)驗(yàn)原理、方法、步驟的掌握和實(shí)驗(yàn)結(jié)果的死記硬背，轉(zhuǎn)移到諸如問題和假說的發(fā)現(xiàn)和提出、研究方案和方法的優(yōu)化設(shè)計(jì)和改進(jìn)、研究材料和用具的獲取和選擇、研究現(xiàn)象和結(jié)果的觀察記錄和統(tǒng)計(jì)分析等方面上來。同時(shí)積極創(chuàng)造條件，鼓勵(lì)學(xué)生對日常生產(chǎn)、生活和社會(huì)實(shí)踐中自己感興趣的生物學(xué)問題進(jìn)行研究探索。如設(shè)計(jì)生態(tài)農(nóng)業(yè)模式、探討果實(shí)和貯藏保鮮方法、調(diào)查基因食品的開發(fā)和利用情況等。

第四、有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維

篇10

一、分工深化和廣化、技術(shù)創(chuàng)新和市場擴(kuò)張的內(nèi)生互動(dòng)機(jī)制

1．基于全球價(jià)值鏈理論的傳統(tǒng)升級(jí)路徑全球價(jià)值鏈涉及從原料采購和運(yùn)輸?shù)桨氤善?、成品的生產(chǎn)和分銷，直至最終消費(fèi)和回收處理的整個(gè)過程。由于價(jià)值鏈上不同環(huán)節(jié)的附加值各不相同，位于較低附加值環(huán)節(jié)的企業(yè)都擁有充分的動(dòng)機(jī)向價(jià)值鏈上游攀升。一般認(rèn)為，企業(yè)攀升行為可以通過兩種途徑實(shí)現(xiàn)，如圖1所示，路徑1是指從加工制造環(huán)節(jié)向研發(fā)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)攀升的方案，路徑2是指本土企業(yè)從加工制造環(huán)節(jié)向品牌營銷環(huán)節(jié)攀升的路徑。理論上看兩種路徑是可行的，但實(shí)際上，由于這兩種路徑都是在既有的全球價(jià)值鏈內(nèi)部進(jìn)行的攀升，必將直接影響全球價(jià)值鏈鏈主的利益份額和市場地位，因而極有可能受到來自鏈主的強(qiáng)大抵制力，出現(xiàn)升級(jí)阻滯。另一方面，由于在全球產(chǎn)品價(jià)值鏈上，從加工制造環(huán)節(jié)到研發(fā)設(shè)計(jì)和營銷品牌環(huán)節(jié)的技術(shù)距離升級(jí)跨度比較大，如果不顧客觀條件強(qiáng)行要求本土企業(yè)升級(jí)，勢必導(dǎo)致企業(yè)在這一驚險(xiǎn)的跳躍中摔得粉身碎骨。

2．技術(shù)、分工和市場的內(nèi)生互動(dòng)機(jī)制技術(shù)創(chuàng)新和市場需求作為本土企業(yè)升級(jí)的兩大動(dòng)力，以其一己之力難以推動(dòng)本土企業(yè)在全球價(jià)值網(wǎng)絡(luò)中實(shí)現(xiàn)有效升級(jí)，兩者之間需要通過分工作為中介環(huán)節(jié)實(shí)現(xiàn)內(nèi)生互動(dòng)。這種內(nèi)生互動(dòng)效應(yīng)的實(shí)現(xiàn)包括兩個(gè)緊密聯(lián)系的方面:第一，產(chǎn)品創(chuàng)新產(chǎn)生分工廣化效應(yīng)，工藝創(chuàng)新產(chǎn)生分工深化效應(yīng)。第二，社會(huì)分工深化和廣化的市場擴(kuò)張效應(yīng)。一方面，分工深化使得產(chǎn)品生產(chǎn)所經(jīng)歷的環(huán)節(jié)增多，產(chǎn)品價(jià)值鏈延長，這使得對于中間產(chǎn)品的需求量得到提高;另一方面，分工廣化增加了市場上產(chǎn)品的種類，在廣度上直接擴(kuò)大了市場規(guī)模。通過分工深化和廣化這一中介環(huán)節(jié)，可以將技術(shù)創(chuàng)新和需求擴(kuò)張聯(lián)系起來，這實(shí)際上構(gòu)成了本土企業(yè)在全球價(jià)值網(wǎng)絡(luò)中實(shí)現(xiàn)建構(gòu)性升級(jí)的動(dòng)力基礎(chǔ)。(1)產(chǎn)品創(chuàng)新的分工廣化效應(yīng)。產(chǎn)品創(chuàng)新是企業(yè)創(chuàng)新的重要形式之一，在市場競爭過程中，企業(yè)需要不斷開發(fā)新產(chǎn)品以吸引新的消費(fèi)需求。通過知識(shí)學(xué)習(xí)和技術(shù)模仿，競爭者或行業(yè)的新進(jìn)入者將新產(chǎn)品作為競爭的主要工具，原本在企業(yè)內(nèi)部生產(chǎn)新產(chǎn)品，便剝離出來成為新的產(chǎn)業(yè)部門，這就形成了產(chǎn)品創(chuàng)新的分工廣化效應(yīng)。分工廣化意味著新的勞動(dòng)方式的出現(xiàn)，也即新的勞動(dòng)方式從無到有的過程，因此，分工廣化一般是指社會(huì)分工內(nèi)生拓展的現(xiàn)象。例如在音頻播放設(shè)備領(lǐng)域，先后出現(xiàn)了唱片機(jī)、卡式錄音機(jī)、隨身聽、CD、MP3等多種產(chǎn)品類型，新產(chǎn)品從既有企業(yè)內(nèi)部分離成為新的產(chǎn)業(yè)門類，產(chǎn)品創(chuàng)新活動(dòng)推動(dòng)了社會(huì)分工的廣化。(2)工藝創(chuàng)新的分工深化效應(yīng)。分工深化是相對于分工廣化而存在的，在分工廣化程度或社會(huì)分工程度不變的前提條件下，分工深化是指某個(gè)特定產(chǎn)品的生產(chǎn)環(huán)節(jié)有所增加，其內(nèi)部工序和組件數(shù)量得到提高，同一個(gè)產(chǎn)品需要更多的異質(zhì)勞動(dòng)力共同參與其創(chuàng)造過程。分工深化的目的是為了進(jìn)一步提高產(chǎn)品的質(zhì)量，或降低其成本，這實(shí)際上與工藝創(chuàng)新的概念不謀而合。工藝創(chuàng)新的一個(gè)普遍特征是工藝流程的改進(jìn)或工藝環(huán)節(jié)的增加，一般來說，工藝創(chuàng)新都是通過提高產(chǎn)品生產(chǎn)過程的復(fù)雜程度和加工工序來達(dá)到降低成本、提高質(zhì)量等效果的。因此，企業(yè)內(nèi)部分工深化的過程，實(shí)際上就是企業(yè)不斷開展工藝創(chuàng)新活動(dòng)的表征。以汽車這一產(chǎn)品為例，現(xiàn)代汽車是典型的復(fù)雜巨系統(tǒng)，它由上萬個(gè)零部件組成。與最早的汽車產(chǎn)品相比，盡管現(xiàn)代汽車仍然是由發(fā)動(dòng)機(jī)、底盤、車身和電氣電子系統(tǒng)等四大部分組成，但是，子系統(tǒng)內(nèi)部的復(fù)雜程度已經(jīng)大為提高了。以車身為例，相對于早期汽車極其簡單的非封閉式車身設(shè)計(jì)而言，現(xiàn)代汽車車身結(jié)構(gòu)包括車身殼體、車前板制件、車門、車窗、車身外部裝飾件、內(nèi)部覆飾件、座椅、通風(fēng)、空調(diào)調(diào)節(jié)裝置、安全防護(hù)裝置等等，其產(chǎn)品內(nèi)部結(jié)構(gòu)和工藝流程的復(fù)雜程度都大大提高了。(3)分工深化和廣化的市場拓展效應(yīng)。分工深化和廣化將直接推動(dòng)市場擴(kuò)張。一方面，在全球化個(gè)性化的技術(shù)—經(jīng)濟(jì)范式興起的背景下，由產(chǎn)品創(chuàng)新引致的分工廣化更好地滿足了細(xì)分市場消費(fèi)者的個(gè)性要求，市場空間將實(shí)現(xiàn)異質(zhì)性的快速擴(kuò)張。分工深化促進(jìn)了勞動(dòng)專業(yè)化水平的提高，由此實(shí)現(xiàn)的遞增報(bào)酬將成為生產(chǎn)率提升的源頭，與生產(chǎn)率提升相伴隨的是有效購買力的提高，而這是市場容量的重要決定因素。另一方面，市場容量的提高，使得產(chǎn)品價(jià)值鏈中的各個(gè)不同環(huán)節(jié)獨(dú)立出來進(jìn)行生產(chǎn)成為可能，迂回生產(chǎn)的程度得到提高，這又進(jìn)一步加快了分工演進(jìn)，這意味著分工與市場之間的動(dòng)態(tài)機(jī)制會(huì)產(chǎn)生某種良性循環(huán)。(4)創(chuàng)新、分工和市場擴(kuò)張的內(nèi)生互動(dòng)機(jī)制。定量測度分工深化和分工廣化能夠更為清楚地闡述創(chuàng)新、分工和市場擴(kuò)張三者之間的關(guān)系。定義經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)中互相獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)主體之間的兩兩協(xié)作關(guān)系為“渠道”，在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中如果有三個(gè)從事專業(yè)活動(dòng)的主體，則這個(gè)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)中有三條協(xié)作渠道(如圖3－A)，如果有四個(gè)從事專業(yè)活動(dòng)的主體，且每個(gè)人都消費(fèi)其他人的專業(yè)產(chǎn)品，則這種完全協(xié)作分工關(guān)系中有六條渠道(如圖3－B)，若有五個(gè)主體則有十條渠道(如圖3－C)。總結(jié)這種協(xié)作關(guān)系的形成規(guī)律并推而廣之，可以得到計(jì)算協(xié)作關(guān)系的一般化公式:其中f為經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)中相互獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)主體，f的大小測度了分工程度。渠道中實(shí)際發(fā)生的物質(zhì)和信息流可以稱之為經(jīng)濟(jì)流量，在完全協(xié)作分工的經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)中，每條渠道中都擁有兩個(gè)對稱存在的流量，此時(shí)渠道內(nèi)的流量數(shù)M可以表達(dá)為:分工深化和分工廣化都能夠提高M(jìn)值。分工深化主要是指增加產(chǎn)品生產(chǎn)的工序和環(huán)節(jié)，通過提高中間產(chǎn)品傳遞次數(shù)和工藝信息溝通次數(shù)，從而提高M(jìn)值。而分工廣化是指增加產(chǎn)品種類，通過增加不同產(chǎn)品之間的市場交易次數(shù)，從而提高M(jìn)值。在基于GVC理論的升級(jí)路徑上，之所以不能通過分工深化和廣化形成升級(jí)合力，原因有兩個(gè)方面，第一，本土企業(yè)單純開展技術(shù)研發(fā)，由于產(chǎn)品建構(gòu)的規(guī)則、界面都被跨國壟斷者掌握，本土企業(yè)會(huì)被嵌入全球價(jià)值網(wǎng)絡(luò)而無法自發(fā)增加生產(chǎn)工序和環(huán)節(jié)，這就無法提高M(jìn)值。第二，本土企業(yè)單純開展品牌營銷，由于其在產(chǎn)品譜系中的地位已經(jīng)被界定為勞動(dòng)密集產(chǎn)品或一般性資本密集產(chǎn)品，本土產(chǎn)業(yè)也難以通過增加產(chǎn)品門類從而提高M(jìn)值。對于本土企業(yè)而言，基于GVC理論的傳統(tǒng)升級(jí)路徑實(shí)際上無法推動(dòng)分工深化和分工廣化，因此也難以實(shí)現(xiàn)技術(shù)躍升和市場拓展的良性互動(dòng)。這表明，對于任意經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)而言，其系統(tǒng)分工度是其子系統(tǒng)分工度的加權(quán)和。分工的可加性意味著，部門內(nèi)部和企業(yè)內(nèi)部的工藝創(chuàng)新和分工深化，能夠推動(dòng)產(chǎn)品創(chuàng)新和部門之間的分工廣化，而分工廣化進(jìn)一步促進(jìn)了市場的拓展，因此，技術(shù)創(chuàng)新的推動(dòng)力和市場擴(kuò)張的拉動(dòng)力實(shí)際上是內(nèi)生互動(dòng)的，它們的疊加能夠形成本土企業(yè)升級(jí)的“合力”。

二、從產(chǎn)品價(jià)值節(jié)點(diǎn)到國家價(jià)值空間:本土企業(yè)攀升的第三條路徑

與既有的攀升方案不同，新的攀升路徑是建立在自主創(chuàng)新“推力”和國內(nèi)需求“拉力”的聯(lián)動(dòng)基礎(chǔ)上的，我們將其稱之為“第三條路徑”。這條路徑的特點(diǎn)是，本土企業(yè)并不是在既有的全球價(jià)值鏈上進(jìn)行攀升，而是在自主建構(gòu)的產(chǎn)品價(jià)值鏈上進(jìn)行“建構(gòu)性升級(jí)”。將分工作為中介環(huán)節(jié)推動(dòng)本土企業(yè)實(shí)現(xiàn)攀升，其核心含義在于:分工深化和廣化為本土企業(yè)形成多樣化技術(shù)路線提供了更大的價(jià)值空間，使傳統(tǒng)意義上的點(diǎn)狀升級(jí)演變?yōu)榫€狀升級(jí)和網(wǎng)絡(luò)升級(jí)，乃至進(jìn)一步提升為立體推進(jìn)和空間升級(jí)。與單純依靠技術(shù)創(chuàng)新和市場拓展的升級(jí)路徑相比，第三條路徑表現(xiàn)為“產(chǎn)品價(jià)值節(jié)點(diǎn)—行業(yè)價(jià)值鏈條—產(chǎn)業(yè)價(jià)值網(wǎng)絡(luò)—國家價(jià)值空間”。

1．攀升的第一階段:從產(chǎn)品價(jià)值節(jié)點(diǎn)到行業(yè)價(jià)值鏈條新的升級(jí)路徑設(shè)計(jì)如下:①構(gòu)建基于國內(nèi)需求的產(chǎn)品價(jià)值鏈(圖3中的產(chǎn)品價(jià)值鏈1)，由于面對國內(nèi)市場，這條產(chǎn)品價(jià)值鏈的附加值水平要低于面向全球市場的產(chǎn)品價(jià)值鏈。②從產(chǎn)品價(jià)值鏈1的加工制造環(huán)節(jié)做起，通過分析國內(nèi)需求特點(diǎn)，開展有針對性的產(chǎn)品創(chuàng)新和工藝創(chuàng)新(圖3步驟A)。③通過創(chuàng)新活動(dòng)，深化產(chǎn)品內(nèi)分工，拓展產(chǎn)品間分工，廣化產(chǎn)業(yè)間分工，以此實(shí)現(xiàn)市場規(guī)模擴(kuò)張(圖3步驟B)。④在更大的市場容量基礎(chǔ)上深化產(chǎn)品內(nèi)部分工，提高加工制造規(guī)模，增加產(chǎn)品附加值，從而實(shí)現(xiàn)向更高層面的產(chǎn)品價(jià)值鏈2攀升(圖3步驟C)。⑤在產(chǎn)品價(jià)值鏈2上重復(fù)以上步驟(圖3步驟D和步驟E)，從而實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品價(jià)值鏈的螺旋式上升。新的升級(jí)路徑與基于GVC理論的路徑1和路徑2存在四個(gè)方面的差異:第一，新路徑是在自主構(gòu)建基于本土市場和國內(nèi)需求的產(chǎn)品價(jià)值鏈基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)的，盡管在初期這種產(chǎn)品價(jià)值鏈的附加值較低，但新方案體現(xiàn)的是自主攀升、靈活切換的后發(fā)優(yōu)勢。第二，從上游的研發(fā)設(shè)計(jì)到下游的營銷品牌(圖3步驟B和步驟E)，從嚴(yán)格意義上來說并不是攀升，而是體現(xiàn)了技術(shù)、分工和市場規(guī)模之間的緊密聯(lián)系，如何利用好這種內(nèi)生聯(lián)系，是新方案實(shí)施的關(guān)鍵所在。而既有的方案1和方案2則無法體現(xiàn)這種聯(lián)系。第三，新方案中的企業(yè)并不是在既有的全球產(chǎn)品價(jià)值鏈上進(jìn)行攀升，而是通過構(gòu)建自主的國家產(chǎn)品價(jià)值鏈，實(shí)現(xiàn)鏈條整體上的躍升，最終達(dá)到全球產(chǎn)品價(jià)值鏈的附加值水平。也就是說，國家產(chǎn)品價(jià)值鏈的躍升目標(biāo)是形成本土企業(yè)具有話語權(quán)的全球產(chǎn)品價(jià)值鏈，實(shí)現(xiàn)跳躍型跨越。第四，與Ernst＆Kim首倡的“OEM－ODM－OBM”攀升路徑不同的是，企業(yè)向上游技術(shù)環(huán)節(jié)和下游營銷環(huán)節(jié)的躍升并不存在一個(gè)嚴(yán)格的時(shí)間順序，而是交錯(cuò)推進(jìn)、內(nèi)生融合的。

2．攀升的第二階段:從行業(yè)價(jià)值鏈條到產(chǎn)業(yè)價(jià)值網(wǎng)絡(luò)如圖3所示的攀升路徑可以看作是本土企業(yè)升級(jí)的第一階段，實(shí)際上，新的攀升路徑不僅是單個(gè)本土企業(yè)自主構(gòu)建產(chǎn)業(yè)價(jià)值鏈的過程，同時(shí)也是形成企業(yè)集群和產(chǎn)品價(jià)值網(wǎng)絡(luò)的過程，不僅是形成單個(gè)獨(dú)特的技術(shù)路線的過程，同時(shí)也是形成立體的技術(shù)簇群的過程。例如，在研發(fā)設(shè)計(jì)節(jié)點(diǎn)上，既有專業(yè)從事原始創(chuàng)新和核心技術(shù)研發(fā)的企業(yè)，同時(shí)也有從事模仿創(chuàng)新、集成創(chuàng)新的研發(fā)設(shè)計(jì)企業(yè)(如圖4虛線a所示)。在加工制造節(jié)點(diǎn)上，既有從事產(chǎn)品深加工和核心部件制造的企業(yè)，同時(shí)也存在僅從事初加工和簡單包裝、組裝的企業(yè)(如圖4虛線b)。在營銷節(jié)點(diǎn)上，既有從事一般性批發(fā)零售的終端企業(yè)，同時(shí)也有專業(yè)從事品牌運(yùn)作、渠道整合的高端商業(yè)體(如圖4虛線c所示)。這些企業(yè)集群與不同層次的產(chǎn)品價(jià)值鏈一起，形成了縱橫交錯(cuò)的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，這就成為產(chǎn)品價(jià)值網(wǎng)絡(luò)的雛形，而當(dāng)本土企業(yè)自主構(gòu)建的產(chǎn)品價(jià)值網(wǎng)絡(luò)跨出國界，就成為本土企業(yè)掌控的全球價(jià)值網(wǎng)絡(luò)。

3．攀升的第三階段:從產(chǎn)業(yè)價(jià)值網(wǎng)絡(luò)到國家價(jià)值空間將分工廣化、分工深化、區(qū)域分工廣化和深化等納入本土企業(yè)的攀升路徑中，就不難發(fā)現(xiàn)，由分工聯(lián)系起來的技術(shù)創(chuàng)新和市場需求，不再僅僅是平面上的對接，而是實(shí)現(xiàn)了立體的全方面對接。也就是說，以分工作為中介環(huán)節(jié)的攀升動(dòng)力，能夠推動(dòng)本土企業(yè)實(shí)現(xiàn)由平推式發(fā)展向立體式發(fā)展的躍升，從而將產(chǎn)業(yè)價(jià)值網(wǎng)絡(luò)進(jìn)一步提升為國家價(jià)值空間(NationalValueSpace)。圖5表示兩個(gè)具有投入－產(chǎn)出關(guān)系的產(chǎn)業(yè)Ⅰ和產(chǎn)業(yè)Ⅱ內(nèi)部的企業(yè)攀升路徑。

三、研究結(jié)論

構(gòu)建自主的國家價(jià)值空間，實(shí)現(xiàn)與全球價(jià)值網(wǎng)絡(luò)的全面對接，并以此推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的根本轉(zhuǎn)型，是本土企業(yè)面臨的重大歷史責(zé)任和現(xiàn)實(shí)命題。本文從企業(yè)攀升動(dòng)力這一角度切入分析，創(chuàng)新性地提出了有別于傳統(tǒng)認(rèn)識(shí)的第三條攀升路徑。本文主要研究結(jié)論如下。

1．本土企業(yè)的攀升是循序漸進(jìn)、逐步升級(jí)的過程單純依靠國內(nèi)市場或自主技術(shù)的產(chǎn)品價(jià)值鏈附加值較為有限，因此，在本土企業(yè)攀升的初始階段，其附加值水平距離全球價(jià)值網(wǎng)絡(luò)還較遠(yuǎn)，這決定了本土企業(yè)的攀升活動(dòng)是一個(gè)循序漸進(jìn)、逐層升級(jí)的過程。本土企業(yè)應(yīng)通過持續(xù)不斷的技術(shù)突破和品牌提升，利用分工深化和廣化實(shí)現(xiàn)技術(shù)創(chuàng)新推力和市場擴(kuò)張拉力的良性互動(dòng)，沿著“產(chǎn)品價(jià)值節(jié)點(diǎn)—行業(yè)價(jià)值鏈條—產(chǎn)業(yè)價(jià)值網(wǎng)絡(luò)—國家價(jià)值空間”的路線，最終實(shí)現(xiàn)攀升目標(biāo)。

2．本土企業(yè)應(yīng)從產(chǎn)業(yè)和區(qū)域兩個(gè)層面出發(fā)進(jìn)行攀升在技術(shù)創(chuàng)新和市場擴(kuò)張兩種攀升動(dòng)力的聯(lián)合作用下，本土企業(yè)將不僅在“產(chǎn)品—行業(yè)—產(chǎn)業(yè)”這條主線上實(shí)現(xiàn)升級(jí)，更為重要的是，本土企業(yè)將從區(qū)域?qū)用鏄?gòu)建自主的國家價(jià)值空間。本土企業(yè)可以充分挖掘本國區(qū)域之間的要素稟賦差異，積極利用空間上的比較優(yōu)勢，實(shí)行基于空間轉(zhuǎn)移的升級(jí)戰(zhàn)略。企業(yè)可以利用東部地區(qū)在技術(shù)、區(qū)位、人才等方面的優(yōu)勢，著重發(fā)展技術(shù)研發(fā)和品牌渠道等高附加值環(huán)節(jié)，積極打造總部經(jīng)濟(jì)，而中部地區(qū)側(cè)重發(fā)展中間價(jià)值環(huán)節(jié)(少量研發(fā)、集成、關(guān)鍵部件制造等)，西部地區(qū)則充分發(fā)揮自然資源和廉價(jià)勞動(dòng)力的優(yōu)勢，發(fā)展價(jià)值環(huán)節(jié)(原材料、加工組裝、制造等)。

3．推動(dòng)社會(huì)分工的深化和廣化是構(gòu)建第三條路徑的關(guān)鍵所在本土企業(yè)通過分工深化實(shí)現(xiàn)升級(jí)的主要做法是，在產(chǎn)品價(jià)值鏈的細(xì)分環(huán)節(jié)持續(xù)保持分工優(yōu)勢，通過將某一價(jià)值環(huán)節(jié)進(jìn)一步細(xì)分，形成其他企業(yè)無法模仿或模仿成本極高的異質(zhì)性技術(shù)要領(lǐng)，從而成為行業(yè)中的“隱形冠軍”。通過分工深化所形成的技術(shù)門檻，將有效地阻止競爭對手的模仿行為，極大地提高消費(fèi)者的產(chǎn)品忠誠度，有利于本土企業(yè)鞏固和擴(kuò)大市場份額。本土企業(yè)通過分工廣化實(shí)現(xiàn)升級(jí)的主要做法是，通過跨行業(yè)投資實(shí)現(xiàn)企業(yè)主營業(yè)務(wù)的全面轉(zhuǎn)型。但企業(yè)在原涉及行業(yè)發(fā)展的空間有限，或者發(fā)現(xiàn)更為有利的投資機(jī)會(huì)時(shí)，企業(yè)可以向其他產(chǎn)業(yè)投資而實(shí)現(xiàn)跨行業(yè)的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移。一般而言，本土企業(yè)往往是由勞動(dòng)密集向技術(shù)密集和資本密集產(chǎn)業(yè)進(jìn)行轉(zhuǎn)移。從企業(yè)自身角度來看，分工廣化既有可能是向業(yè)已存在的行業(yè)轉(zhuǎn)移，也有可能向尚未開發(fā)的新產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移。工業(yè)企業(yè)可以在各工業(yè)細(xì)分行業(yè)之間轉(zhuǎn)移，甚至也有工業(yè)企業(yè)向農(nóng)業(yè)和服務(wù)業(yè)轉(zhuǎn)移，實(shí)現(xiàn)打通三大產(chǎn)業(yè)的社會(huì)大分工廣化。本土企業(yè)同時(shí)開展分工深化和分工廣化實(shí)現(xiàn)升級(jí)的主要做法是，企業(yè)不僅在產(chǎn)品價(jià)值鏈的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行深耕細(xì)作，在某些關(guān)鍵環(huán)節(jié)取得領(lǐng)先優(yōu)勢，同時(shí)，緊密跟隨產(chǎn)業(yè)發(fā)展潮流，橫跨多個(gè)行業(yè)進(jìn)行投資，以此形成共擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)、共享收益的多元化企業(yè)集團(tuán)。