周杰倫的歌范文

時(shí)間:2023-04-11 11:02:06

導(dǎo)語:如何才能寫好一篇周杰倫的歌,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

篇1

還記得周杰倫剛出道時(shí)的那首歌《我的地盤》、《雙節(jié)棍》,可以說風(fēng)靡了整個(gè)中國。在那時(shí)候,每個(gè)年輕人嘴里幾乎都哼著他的歌,如果不會(huì)幾句,那他們就會(huì)被加入“老土”的行列,成為“落伍一組”。是的,在那時(shí),周杰倫的歌是時(shí)尚的象征。孩子們是“新潮”了,可家長(zhǎng)們卻不由得多了太多的擔(dān)心——就周杰倫的歌,“吼吼哈嘿”誰受得了啊。再說了,孩子們畢竟小,追星的心里是不會(huì)控制的??偠灾痪湓挘簞e讓這個(gè)什么什么周杰倫教壞了他們的孩子。每次周杰倫要出新專輯的時(shí)候,家長(zhǎng)們腦子里一定掠過這樣一絲感覺:這個(gè)所謂的歌手又會(huì)出什么“幺蛾子”。在許多中年人看來,周杰倫就像是秋天的螞蚱——撲騰不了多久了。

可是誰又會(huì)知道,周杰倫卻在他的第6張個(gè)人專輯里深情的為母親獻(xiàn)上了一首《聽媽媽的話》。歌詞真的讓我們?yōu)橹徽?,被家長(zhǎng)看做是壞孩子的周杰倫,竟然,竟然……那些厭惡流行歌手的家長(zhǎng)們也漸漸的接受了這位已經(jīng)長(zhǎng)大的周杰倫,他們也不得不承認(rèn)——周杰倫長(zhǎng)大了!

我希望各位能好好品味這首歌的歌詞:

小朋友你是否有很多頑抗

為什么別人在那看漫畫

我卻在學(xué)畫畫

對(duì)這鋼琴說話別人在玩游戲

我卻在躲在家背abc

我說我要一架大大的飛機(jī)

我卻得到一只舊舊螺旋機(jī)

為什么要聽媽媽的話

長(zhǎng)大后你就會(huì)開始懂得這段話

長(zhǎng)大后我開始明白

為什么我跑得比別人快

飛得比別人高

將來大家看的都是我畫的漫畫

大家唱的都是我寫的歌

媽媽的心她不讓你看見

溫暖的事都在她心里面

有空就得多摸摸她的手

把手牽著一起夢(mèng)游

聽媽媽的話別讓她受傷

想快快長(zhǎng)大才能保護(hù)她

美麗的白發(fā)幸福中發(fā)芽

天使的魔法溫暖中慈祥

在你的未來音樂是你的王牌

那王牌談的戀愛

而我不想把你教壞

還是聽媽媽的話吧

晚年再戀愛吧

我知道你未來的路

干嘛比我更清楚

你因?yàn)樘鄬W(xué)習(xí)的同學(xué)在這塊寫東寫西

但我建議最好聽媽媽我會(huì)用功讀書

用功讀書怎么會(huì)從我嘴巴說出

不想你輸所以要叫你用功讀書

媽媽挑給你的毛病你要好好的收著

因?yàn)椴恢朗俏乙嬖V她我還留著

對(duì)了我會(huì)遇到我(周潤(rùn)發(fā)?)

所以你對(duì)跟同學(xué)炫耀賭神未來是你爸爸

我找不到你寫的情書

你喜歡的要承認(rèn)因?yàn)槲視?huì)了解你會(huì)在操場(chǎng)上牽她

你會(huì)開始喜歡唱流行歌

因?yàn)閺垖W(xué)友開始準(zhǔn)備唱吻別

聽媽媽的話別讓她受傷

想快快長(zhǎng)大才能保護(hù)她

美麗的白發(fā)幸??偘l(fā)芽

天使的魔法溫暖中慈祥

聽媽媽的話別讓她受傷

想快快長(zhǎng)大才能保護(hù)她

長(zhǎng)大后我開始明白為什么我

跑得比別人快飛得比別人高

將來大家看的都是我畫的漫畫

大家唱的都是我寫的歌

媽媽的心她不讓你看見

溫暖的事都在她心里面

有空就得多摸摸她的手

把手牽著一起夢(mèng)游

聽媽媽的話別讓她受傷

想快快長(zhǎng)大才能保護(hù)她

美麗的白發(fā)幸福中發(fā)芽

天使的魔法溫暖中慈祥

我靜靜聽著周杰倫的歌,寫著這篇文章。我細(xì)細(xì)的品著周杰倫的歌詞,一曲又一曲。我感到了周杰倫的成熟。周杰倫在變,他在成熟,“粉絲們”,是不是也該改變了?

“我送你離開 千里之外 你無聲黑白

沉默年代 或許不該 太遙遠(yuǎn)的相愛

篇2

《蝸?!返母柙~,不是“酒暖回憶思念瘦”,而是“重重的殼裹著輕輕的仰望”,三觀光明正大,足以匹配“勵(lì)志”之名,猶如兒童版的心靈雞湯。雖然雞湯喝多了不好,卻好過被灌狼奶。

批評(píng)者反對(duì)《蝸?!愤M(jìn)入語文教材,常用的理由,不外乎“流行歌曲”、“追星”等。流行歌曲被教材垂青,不止《蝸?!芬皇?;何況流行本身,并非原罪,但見“流行”,不問究竟,便羞與為伍,不啻是狹隘的表現(xiàn)。

對(duì)“追星”的恐懼,卻從側(cè)面折射了對(duì)《蝸?!返木艹?,根源在什么。不妨設(shè)問,如果《蝸?!凡皇侵芙軅惖母?,而是李雙江、宋祖英的歌,抑或郭沫若、汪國真的詩,還會(huì)引來這么多人的批評(píng)么?

所以我以為,問題不是出在《蝸?!飞砩希浅鲈谥芙軅惿砩?。在此,周杰倫被視為一個(gè)文化符號(hào),他所代表的流行與娛樂,在批評(píng)者眼中,正如洪水猛獸。換言之,不論收入語文教材的《蝸牛》,還是《愛在西元前》(曾收入臺(tái)灣地區(qū)小學(xué)教材),或者《青花瓷》、《東風(fēng)破》等,只要是周杰倫的作品,必將激起洶洶爭(zhēng)議。

就我所見,近二十年來,語文教材修訂屢起波瀾,誰起誰落,誰進(jìn)誰出,輿論的目光往往首先聚焦于人,其次才是作品。譬如這樣的新聞標(biāo)題:走了周樹人,來了周杰倫。魯迅、周杰倫,還有金庸,應(yīng)是此中最受爭(zhēng)議的三人。他們的共同之處,即都易于被符號(hào)化,被迫代表批判,代表娛樂,代表武俠。

我翻過侄子康蛀牙的小學(xué)語文課本,比起我們當(dāng)年,已經(jīng)大為改觀,盡管狼奶依然在書中肆意流淌。相形之下,怎么教,也許比課本的內(nèi)容之爭(zhēng)更重要。從這一點(diǎn)上講,我能認(rèn)同一位批評(píng)者的意見,在其看來,將《蝸?!愤x進(jìn)教材,只會(huì)毀了這首歌:“閱讀題:請(qǐng)給這首歌分層,概括每一層的內(nèi)容,包含什么思想感情,體現(xiàn)作者的什么觀點(diǎn)……”

篇3

在一個(gè)人們?cè)絹碓讲辉敢鈩?dòng)腦子的年代,翻拍也許是最保險(xiǎn)的“冒險(xiǎn)”了。至少在電影界,不僅中國如此,好萊塢也未免俗。眼下熱映的《青蜂俠》就是很好的例子。影片改編自上世紀(jì)60年代名噪一時(shí)的美國同名電視劇。時(shí)隔半個(gè)世紀(jì),當(dāng)年叱咤風(fēng)云的男二號(hào)――功夫巨星李小龍,換成了如今的當(dāng)紅小生周杰倫,也正是因?yàn)橹芙軅惖募尤?,令這部影片在華語市場(chǎng)受到廣泛關(guān)注。

故事再老套不過――一個(gè)報(bào)業(yè)大亨的敗家兒子(塞斯?羅根飾),在父親去世后與助手凱托(周杰倫飾)喬裝夜行對(duì)抗惡勢(shì)力。乍一聽,會(huì)以為是一部充滿英雄主義的俠盜影片,但看完全片才發(fā)現(xiàn)與羅賓漢、蝙蝠俠等傳統(tǒng)的英雄主義影片有著本質(zhì)區(qū)別。富家公子“青蜂俠”最初不過是為了對(duì)抗已故的父親,挑戰(zhàn)權(quán)威,才與助手凱托一起開始了一系列刺激的打斗追逐游戲。以此作為故事的由頭多多少少削弱了青蜂俠英雄主義的光環(huán),令整部影片充滿了滑稽的味道。

故事前半段大肆展現(xiàn)的是助手凱托陪著這個(gè)不學(xué)無術(shù)的“小丑”做著無聊的警察抓小偷游戲。而影片的中段和結(jié)尾都沒有為這個(gè)“英雄角色”來個(gè)合理的正名?!扒喾鋫b”在尋找刺激的過程中滿足著自我的征服欲,卻意外地發(fā)現(xiàn)了父親的真正死因,而后參與到對(duì)抗惡勢(shì)力的斗爭(zhēng)中。這個(gè)過程中關(guān)鍵的證物――錄下犯罪證據(jù)的壽司錄音筆到最后也沒有給出一個(gè)完整的交代。惡人雖然以死告終,但惡行卻沒有昭示天下,僅僅滿足了劇中人物的一己之私,這與羅賓漢的劫富濟(jì)貧和蝙蝠俠拯救世界的做法截然不同。

似乎將英雄主義注入一部以動(dòng)作和搞笑為目的商業(yè)影片來說,有些期望過高。然而拋開影片的淺顯主題,以及經(jīng)不起推敲的人物和劇情不說,單純從這兩大商業(yè)元素出發(fā),影片也只能算是功過參半。大量的飛車槍戰(zhàn)戲制作炫目,而真正的笑料卻乏善可陳。周杰倫在影片中名義上是配角,實(shí)際上無論是戲份還是重要性,都要略勝主角塞斯?羅根一籌。他充分發(fā)揮了自己在動(dòng)作上的特長(zhǎng):飛檐走壁、炫酷漂移、改裝“黑美人”汽車,無一不令人驚嘆,還有那些驚天動(dòng)地的爆破,甚至連饒舌音樂、沖咖啡,都有擺酷之嫌。整部影片仿佛周杰倫的個(gè)人秀,只要涉及動(dòng)作場(chǎng)面,無論是行俠仗義,還是懲奸除惡,周杰倫飾演的凱托都表現(xiàn)得出神入化,如入無人之地。塞斯?羅根似乎變成了一個(gè)晃眼的大配角,無勇無謀,又不能打。受角色所限,在搞笑方面他的喜劇天分也沒能發(fā)揮出來,風(fēng)頭明顯被周杰倫蓋過。影片中的搞笑部分多半爆冷,尤其是這對(duì)搭檔之間的對(duì)話,頗有“兄弟情”傾向,讓人浮想聯(lián)翩。

對(duì)于周杰倫個(gè)人來說,這是他近幾年相對(duì)較好的一部影片。從《大灌籃》到《刺陵》,周杰倫出演的影片沒少挨觀眾的板磚,而這次《青蜂俠》中,雖然他仍舊說著一口吐字不清的臺(tái)詞,表演也還是面無表情,但是因?yàn)榻巧摹叭堋焙颓楣?jié)的相對(duì)完整,觀眾還是會(huì)有天然的好感。

篇4

聽到了周杰倫的歌,靈機(jī)一動(dòng),想寫一寫周杰倫!

說起周杰倫,我就有說不盡的話,因?yàn)槲覑壑芙軅?愛到發(fā)狂了?。。。?! 當(dāng)今社會(huì),周杰倫應(yīng)該是最紅的了吧.我是一個(gè)超級(jí)追星族,追的就是周杰倫,不知道為什么,一聽到周杰倫的歌,我的熱情比誰都高.聽到他的歌,我就有一種親切感由然而生.現(xiàn)在周杰倫已經(jīng)成為了我的動(dòng)力.周杰倫告訴我學(xué)習(xí)要象"斗牛";上課時(shí)要"安靜";要常常想想你的"外婆";做人要做個(gè)像"將軍"的人;要時(shí)刻表現(xiàn)出你的"黑色幽默".

平時(shí),家里爸爸最大,我和媽媽什么都要聽他的,但是,只要是關(guān)于周杰倫的事,都是由我來做主.哎!我每天聽周杰倫的歌,媽媽受了我的熏陶,也喜歡上了周杰倫,可是媽媽還沒瘋狂到我這種程度.

篇5

一個(gè)有效的媒介品牌定位需要經(jīng)歷五個(gè)步驟,即建立一個(gè)有效的參照系、充分利用相似點(diǎn)與差異點(diǎn)、選擇具體的品牌定位方式、形成有效的品牌定位識(shí)別、建立媒介品牌的個(gè)性。

第一步:建立一個(gè)有效的參照系

為什么參照系意義如此重大?因?yàn)檫x擇合適又有效的參照系決定了受眾將會(huì)對(duì)媒介品牌產(chǎn)生哪些聯(lián)想,而這些聯(lián)想就構(gòu)成了媒介品牌的相似點(diǎn)和差異點(diǎn)。在某些情況下,參照系是同一類媒介產(chǎn)品中的其他品牌。如各地衛(wèi)視之間,不同類別的頻道之間,它們雖然不屬于一種類別,具有不同的節(jié)目形態(tài)與定位,但是因?yàn)橥瑢儆诿浇楫a(chǎn)品,瓜分整體的媒介受眾,因此有時(shí)候也把它們列在同一個(gè)參照系進(jìn)行分析。

影響媒介品牌參照系選擇的一個(gè)重要因素是其在生命周期中所處的階段。在初創(chuàng)期,一般會(huì)把其他同類競(jìng)爭(zhēng)媒介產(chǎn)品作為參照系,以使受眾在最短的時(shí)間里迅速了解新媒介品牌并幫助他們理解這一媒介品牌存在的目的。到了成長(zhǎng)期,常把其他做得非常出色的少數(shù)幾家對(duì)手作為參照系,以了解受眾群體的接觸特征及其新變化,分析參照群體的受眾結(jié)構(gòu),以便確定自己的品牌定位是否需要修正或者堅(jiān)持。 進(jìn)入媒介品牌的成熟期,因?yàn)檫^高的發(fā)行量、收聽率、收視率或過高的廣告收入,在增長(zhǎng)機(jī)會(huì)減少的情況下,威脅也成倍增長(zhǎng),吸引了很多其他類別的媒介供應(yīng)商垂涎而至。此時(shí),參照系的轉(zhuǎn)變就勢(shì)在必行了,也許會(huì)轉(zhuǎn)變到該品牌類別之外。對(duì)品牌的定位也應(yīng)當(dāng)有所調(diào)整,以鞏固那些忠誠的受眾群。當(dāng)然,到了生命周期的衰退期,媒介品牌的任務(wù)在于有效地再生或撤退。

第二步:充分利用相似點(diǎn)與差異點(diǎn)

如果想要受眾認(rèn)為媒介品牌在這個(gè)參照系內(nèi)是值得信賴的,媒介品牌應(yīng)該具有一些相似點(diǎn)。從某種程度上來看,相似點(diǎn)對(duì)媒介來說與差異點(diǎn)同樣重要。如果一個(gè)紀(jì)錄片頻道不能提供優(yōu)質(zhì)的、大量的、原創(chuàng)的紀(jì)錄片節(jié)目,受眾就不會(huì)把它當(dāng)作真正的紀(jì)錄片頻道。只有具備了基本的相似點(diǎn),媒介品牌才能以一種共性的狀態(tài)在受眾腦海里留下印象。

在具備相似點(diǎn)的同時(shí)尋找差異點(diǎn)是媒介品牌必須完成的重大任務(wù)。差異點(diǎn)具有強(qiáng)大的效力,它能夠把媒介品牌與同一個(gè)參照系里的其他媒介品牌區(qū)別開來,引起受眾鮮明的、強(qiáng)烈的、獨(dú)特的與良好的聯(lián)想。媒介品牌定位必須建立這種強(qiáng)有效的差異點(diǎn)并形成品牌優(yōu)勢(shì)。最近幾年,差異性這個(gè)詞被無數(shù)次地重復(fù)著。差異性是有作用的,但它不可能是全部,關(guān)鍵是要營造“差異優(yōu)勢(shì)(DifferenceAdvantage)”。比如我們每個(gè)人的臉,即使是很相像的孿生兄弟,也存在差異性。差異性本身無關(guān)優(yōu)劣,也不構(gòu)成任何真正的品牌。而差異性一旦轉(zhuǎn)變成優(yōu)勢(shì),作為品牌的巨大殺傷力就誕生了。如同麥當(dāng)娜的姿色和容貌可以找到很多替代品,但是她一旦成為一個(gè)“差異優(yōu)勢(shì)”,那么,任何模仿便分文不值。媒介機(jī)構(gòu)應(yīng)該在調(diào)研的基礎(chǔ)上,不斷了解受眾變化著的需求特點(diǎn),尋求差異優(yōu)勢(shì)。創(chuàng)建成功媒介品牌的內(nèi)涵就是一個(gè)媒介品牌獲得了可持續(xù)的差異優(yōu)勢(shì),它體現(xiàn)了真正的價(jià)值。這種“差異優(yōu)勢(shì)”相對(duì)于其競(jìng)爭(zhēng)者的品牌來說,能使受眾產(chǎn)生更喜歡的理由、偏愛或態(tài)度。在受眾眼里,如果某個(gè)媒介品牌擁有某種個(gè)性和價(jià)值,就意味著它也失去了其他的個(gè)性和價(jià)值。由此,從整體研究、全盤考慮,才能避免參照系、相似點(diǎn)和差異點(diǎn)這三者的相互矛盾,避免這三者與品牌核心價(jià)值的相互矛盾是媒介品牌定位成功的關(guān)鍵之一。

第三步:選擇具體的品牌定位方式

具體的品牌定位方式應(yīng)從形式、目標(biāo)受眾、感情、觀念與文化等角度進(jìn)行考慮。1.形式方面:媒介品牌表現(xiàn)的形式、狀態(tài)是定位的一種重要手段。在內(nèi)在特性雷同的今天,形式本身也許會(huì)成為一種優(yōu)勢(shì)(雖然不長(zhǎng)久)。2.目標(biāo)受眾方面:弄清自己的目標(biāo)受眾實(shí)際上是定位目標(biāo)的形象化,使這一品牌可以清晰地讓受眾認(rèn)知。媒介不需要被目標(biāo)受眾之外的受眾改變主意,也沒有為顧及周全而模糊品牌定位。3.情感方面:作為一種定位方式和訴求渠道,“情感價(jià)值”被許多媒介品牌作為定位及訴求的重要支點(diǎn)。按心理學(xué)的觀點(diǎn),情感是人對(duì)客觀事物是否符合主體需要而產(chǎn)生的態(tài)度和體驗(yàn)。當(dāng)客觀事物符合需要時(shí),主體就會(huì)產(chǎn)生肯定的態(tài)度,產(chǎn)生滿意、愉悅、愛慕等積極的體驗(yàn);相反,不符合需要時(shí),就會(huì)產(chǎn)生否定的態(tài)度及不滿意、厭惡、憎恨等消極的體驗(yàn)。USP(Unique Selling Proposition,獨(dú)特的銷售主張)技巧常被使用。4.觀念方面:“接觸觀念”成為受眾消費(fèi)媒介產(chǎn)品的一種模式和傾向。許多媒介品牌要帶給受眾的就是一種觀念。5.文化方面:將文化內(nèi)涵融入媒介品牌,形成文化上的品牌差異,不僅可以提高品牌韻味與內(nèi)涵,還可以使媒介品牌形象獨(dú)具魅力。

第四步:形成有效的品牌定位識(shí)別

品牌定位識(shí)別是建立在美國學(xué)者里斯與特勞特的定位論基礎(chǔ)之上的一個(gè)分支理論。媒介品牌定位識(shí)別的意義在于,它不是根據(jù)媒介機(jī)構(gòu)自身的品牌資源與優(yōu)勢(shì)去尋找最有可能成為接觸群體的潛在受眾,而是尊重受眾需要,為其量身定制品牌內(nèi)涵。為了形成有效的媒介品牌識(shí)別,通常需要從理念、視覺、聲畫、情感、行為等角度進(jìn)行思考。2004年春天,上海電視臺(tái)生活-時(shí)尚頻道(2010年更名為星尚頻道)的一套“橙色+態(tài)度”的整體包裝系統(tǒng)讓人耳目一新。Young是什么?自由、優(yōu)雅、精致、前衛(wèi)、幽默、叛逆、曖昧?這一“橙色+態(tài)度”的品牌識(shí)別解決方案詮釋了Young的概念:它是一切灰色中的亮橙,是一切低調(diào)下的高調(diào)――灰暗背景下飛揚(yáng)的橙色裙裾、灰蒙蒙的天空下的橙色雨傘、深色西裝群中的橙色領(lǐng)帶,甚至是小狗叼起橙色飛盤、橙色的蜘蛛在織網(wǎng)同一個(gè)主題下的全套多達(dá)40多個(gè)的頻道形象宣傳片,集中強(qiáng)化了它作為一個(gè)年輕人的、時(shí)尚的頻道形象。受眾對(duì)這一頻道包裝反應(yīng)熱烈,普遍認(rèn)為包裝有創(chuàng)意,是所有同類媒介頻道中最富有個(gè)性的頻道。尼爾森的接觸調(diào)查也表明,生活時(shí)尚頻道在上海是受眾觸達(dá)率最高、印象最深刻的頻道,也是中青年受眾忠誠度最高的頻道。

第五步:建立媒介品牌的個(gè)性

凱勒認(rèn)為,品牌個(gè)性是“有關(guān)品牌的人格特質(zhì)之組合”,它能提供象征與自我表達(dá)的功能。大衛(wèi)?艾克則將品牌個(gè)性定義為“品牌聯(lián)想出來的一組人格特質(zhì)”,品牌個(gè)性來源于“消費(fèi)者對(duì)品牌的聯(lián)想、公司努力塑造的形象以及與產(chǎn)品屬性有關(guān)的方面”。品牌個(gè)性,實(shí)際上是一種品牌的象征性功效,對(duì)它的認(rèn)識(shí)幾乎沒有專家能解釋清楚,處于一種較為混沌的局面,它的表現(xiàn)形式也多種多樣。媒介的這種差異優(yōu)勢(shì)若能使受眾感覺非常特別又能選擇性記憶,可以認(rèn)為這一媒介品牌對(duì)受眾產(chǎn)生了直接或間接的聯(lián)系。媒介品牌的個(gè)性主要通過與媒介產(chǎn)品相關(guān)的一些細(xì)節(jié)要素來間接地轉(zhuǎn)移。

媒介品牌個(gè)性的建立依靠很多因素,如(1)儀式型:把媒介品牌與特殊場(chǎng)合連接,使該品牌成為一種象征;(2)原始的繼承:第一個(gè)以某種特性為訴求的媒介品牌,可將自己描繪為這類媒介產(chǎn)品的先驅(qū);(3)獨(dú)特的孤傲:可讓受眾認(rèn)為與眾不同的品牌,通常是特別設(shè)計(jì)的;(4)提供歸屬感:讓受眾感覺可融入他們所向往的族群里;(5)不可復(fù)制的傳統(tǒng):有真正的歷史淵源,而且?guī)缀踝兂缮裨挼拿浇槠放?。形成品牌個(gè)性是品牌定位的重要組成部分,因?yàn)樗诒举|(zhì)上“實(shí)現(xiàn)了以人性化的個(gè)性來描述品牌”,而受眾會(huì)傾向使用與其個(gè)性相仿的媒介品牌,以“品牌個(gè)性來展現(xiàn)自我的感覺”是值得肯定的途徑。受眾的選擇不但體現(xiàn)了媒介品牌的個(gè)性,也完成了他對(duì)自身個(gè)性的表達(dá)。因此,建立媒介品牌的個(gè)性,讓受眾增加對(duì)媒介品牌個(gè)性的了解有助于對(duì)媒介品牌的知覺,媒介品牌個(gè)性的正確掌握與確立更是不可或缺的決定因素。

篇6

邊聽歌,邊歡呼,邊唱,邊品人,邊思考。于是有了以下這些思考的片段——

1.品牌,像愛護(hù)眼睛一樣呵護(hù)、愛護(hù)、守護(hù)品牌,周杰倫做到了。一個(gè)出道12年的歌手,其聲譽(yù)和粉絲不僅未隨歲月減,反而升,與日俱增魅力,使周杰倫三字成為真、善、美的品牌。

2.周杰倫的同義詞是真實(shí),就是不假不裝不虛不空,這在當(dāng)下尤其在娛樂圈難。比如演唱會(huì)中他介紹自己第二部影片說,有朋友問是否要發(fā)展電影,他說:不,音樂才是我的根本。唱歌之余玩一玩,自己喜歡的角色演一下。大家喜歡我的電影是喜歡我在里邊唱的歌,對(duì)不對(duì)?多純真的表白。

3.演唱會(huì)中,周杰倫的話不多,但句句透著真誠二字。“我寫了些鼓勵(lì)別人的歌曲,在悲傷時(shí)候聽我的歌很有效?!薄拔医裉炫ν伦智宄?,再唱一首吐字最清楚的?!薄皥?chǎng)上有60到70歲的觀眾嗎?你哪有那么老。你到了70歲還聽我的歌?很好,我喜歡。”……

4.周杰倫不忌諱自己是單親家庭的現(xiàn)實(shí)。演唱會(huì)中他說自己的媽媽也來到現(xiàn)場(chǎng),他想唱一首《聽媽媽的話》給大家聽,特別獻(xiàn)給天下所有母親。當(dāng)唱道“我總想有一天有人照顧你……聽媽媽的話別讓她受傷,想快快長(zhǎng)大才能保護(hù)她”時(shí),我的眼睛有些濕了。

5.周杰倫的歌太豐富了,美妙無比。他的歌彌漫著積極向上的朗朗深情和引人勵(lì)志的正能量。演唱會(huì)上既有《龍拳》這樣的激情曲,也有《最后的戰(zhàn)役》這樣的對(duì)同服兵役伙伴的紀(jì)念,表達(dá)他反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)、期待和平的大愛情懷,還有《一路向北》《不能說的秘密》《明明就》,美!

6.說到勵(lì)志,當(dāng)然不能不說《蝸?!罚何乙粴i一歩往上爬,等待陽光靜靜照在我的臉;說到情感,當(dāng)然不能不說優(yōu)美感傷且幽遠(yuǎn)深邃的《青花瓷》:就當(dāng)我為遇見你伏筆;他還有反腐倡廉的歌曲:公公偏頭痛——公公貪污很兇,軍餉被他掏空,簡(jiǎn)直是神來之筆!

7.周杰倫才藝太豐富多彩了。演唱會(huì)上他自編自唱自彈鋼琴,他習(xí)武練功還自編自導(dǎo)自演了兩部電影,第二部《天臺(tái)》僅從演唱會(huì)演示片段看就讓人嘖嘖生嘆。演唱會(huì)上他還展示了口技才能。有網(wǎng)友說他還經(jīng)常變魔術(shù)給身邊的人看,技癢時(shí)還會(huì)幫朋友同事剪發(fā)做造型。

8.周杰倫演唱會(huì)是最好的思想品德教育課。若不信,你聽聽全場(chǎng)自發(fā)自覺自動(dòng)自由的齊唱:東亞病夫的招牌已被我一腳踢開,習(xí)武之人切記仁者無敵,為人耿直不屈,一身正氣!這難道還不是最好最生動(dòng)最形象最有說服力的德育?

9.說一點(diǎn)嚴(yán)肅正經(jīng)的大話,關(guān)于文化大發(fā)展大繁榮。近來經(jīng)常聽大官員大老板大專家大藝人談關(guān)于文化振興、發(fā)展和繁榮的大話題,卻無一人談及周杰倫。文化不是大話堆起的、巨資買來的和牛皮吹出的,文化不是豪華包裝和巨資制作的空洞,文化就要多點(diǎn)周杰倫!

10.聽聽網(wǎng)友語錄吧:全世界人都失業(yè)了,他也不會(huì),他會(huì)的太多了;周杰倫歌曲題材不局限于愛情,反戰(zhàn)、反毒、環(huán)保、親情、友情、勵(lì)志,樣樣都寫得來;在我人生最難的時(shí)間里,他的歌陪我度過;還有《稻香》對(duì)家的關(guān)懷、《梯田》對(duì)環(huán)保的尊重、《止戰(zhàn)之觴》對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的抨擊和《擱淺》對(duì)愛的歌頌等等。

11.人生中第一次聽一個(gè)人的兩次演唱會(huì),聽了還想聽。聽不夠的、看不夠的、讀不夠的、想不夠的、說不夠的周杰倫,讓我們繼續(xù),也值得用全部生命去聽、看、讀、想、說周杰倫。沒有偶像的時(shí)代是可怕的,有了偶像而不去欣賞、體味、感悟和學(xué)習(xí),更可怕。

篇7

之一:1月18日

1月18日不算什么特殊的日子,不過,這一天出生的人似乎比逝世的人名氣要大。生日是這天的名人有:孟德斯鳩、拳王阿里、北野武、郭德綱、周杰倫等;祭日在這天的,估計(jì)也就是美國第十任總統(tǒng)約翰?泰勒名氣還算大些。而在這一天出生的名人里,最年輕的一個(gè)――1979年1月18日出生的周杰倫。

之二:鋼琴

周媽媽葉惠美是淡江中學(xué)的美術(shù)老師,周爸爸是淡江中學(xué)的物理老師。本來他媽想培養(yǎng)他的繪畫才能,哪知1983年,周媽媽帶著小杰倫去學(xué)鋼琴,他聽了一遍就能復(fù)彈出來,老師夸他有天賦,小杰倫坐在大大的鋼琴面前,也感覺很高興。

據(jù)說,周媽媽是一個(gè)喜歡追求完美的女人,此后為了培養(yǎng)小杰倫的鋼琴水平,竟拿出家里全部積蓄買了一部名牌鋼琴,還清了最好的鋼琴老師當(dāng)家教。這位鋼琴老師當(dāng)時(shí)是臺(tái)北最有名的鋼琴師,他覺得小杰倫是塊料,對(duì)他要求極其嚴(yán)格,每當(dāng)他彈錯(cuò)一個(gè)音符,“啪”的一聲,一把折疊扇就會(huì)打到手背上,那時(shí),他的手背總是青的。

上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,已經(jīng)被嚴(yán)厲的教育制度打造得有點(diǎn)孤僻的小杰倫,被大提琴憂傷凄美的聲音迷住了,對(duì)于這種正當(dāng)?shù)膼酆?,周媽媽是開明的,于是,小小年紀(jì)的周杰倫又背著比自己高大的大提琴每個(gè)周末擠上262路公共汽車去音樂館學(xué)大提琴。

之三:父母離婚

就在這個(gè)孩子如癡如醉學(xué)習(xí)音樂的時(shí)候,他經(jīng)歷了人生的第一次波折――

男人回家的次數(shù)越來越少,同老婆的爭(zhēng)吵卻越來越多、明眼人一眼就能看出來,這對(duì)夫妻感情出現(xiàn)了問題。不幸的是,這對(duì)夫妻恰好是周杰倫的父母。

父母離婚的時(shí)候,周杰倫14歲,上初中二年級(jí)。離婚前,父母處于冷戰(zhàn)階段,所以他被安排先去外婆家住。對(duì)于這一段的生活,周杰倫似乎有兩個(gè)版本的描述:

版本一:“雖然外婆外公對(duì)我非常好,但我依然沉默,不再有說有笑,我崇拜肖邦,卻無法達(dá)到肖邦的境界,我也崇拜李小龍,曾暗自練習(xí)雙節(jié)棍,整天迷迷糊糊的我學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈,憂郁的我常常對(duì)著外婆家的斑點(diǎn)狗自言自語,實(shí)在郁悶時(shí)就一個(gè)勁地打籃球、打乒乓球,把自己弄得十分疲倦就倒頭大睡?!?/p>

版本二:“父母離異對(duì)我并不會(huì)有負(fù)面的影響,他們能做各自喜歡的事,負(fù)擔(dān)壓力都變得比較小,不管是父親也好母親也好,都變得比較自由,所以離婚有時(shí)也不見得是壞事。”

兩個(gè)版本大概都是真實(shí)的,只是一個(gè)比較感性,另一個(gè)比較理性罷了。

之四:服務(wù)生

周杰倫考上臺(tái)北淡水高中后,由于會(huì)彈琴,他一下子成了學(xué)校里的“知名人物”??僧?dāng)他的同學(xué)正緊張地準(zhǔn)備考大學(xué)的時(shí)候,他卻仍然沉溺在音樂愛好之中。在一般人眼中,他的前途一片渺茫。果然,1996年6月,高中畢業(yè)后的周杰倫一時(shí)找不到工作,便只好應(yīng)聘到一家餐館當(dāng)了名服務(wù)生。

是音樂救了17歲的周杰倫。

1997年9月,有一位學(xué)妹幫周杰倫報(bào)名“超級(jí)新人王”這個(gè)臺(tái)灣的偶像征選節(jié)目。該節(jié)目制作人后來和周杰倫聯(lián)絡(luò)上,要他參賽表演。但周杰倫不敢獨(dú)唱。最后,他幫一位想當(dāng)歌手的朋友制琴伴奏。表演得很差。當(dāng)時(shí)節(jié)目主持人吳宗憲一直都在尋找新人。他看了一眼那個(gè)緊張的鋼琴伴奏小子和歌聲像烏鴉叫的歌手,心想,算了吧!吳宗憲說:“我一點(diǎn)都不覺得好聽,那個(gè)歌手唱得真爛?!辈贿^,他看了看樂譜:“我從裁判的肩膀后頭,看了一眼樂譜,結(jié)果驚為天人。非常地復(fù)雜、做得很棒?!眳亲趹椬叩胶笈_(tái)找周杰倫,他當(dāng)時(shí)頭戴棒球帽,幾乎蓋住整個(gè)眼部。吳宗憲回想:“我對(duì)他的第一印象,就是他很安靜、很害羞。我以為他自閉?!?/p>

吳宗憲簽下他,專職寫歌。從此,周杰倫有了放飛夢(mèng)想的平臺(tái)。盡管他的薪水只有5000元臺(tái)幣,但他對(duì)音樂充滿了前所未有的興趣。哪怕是在錄音棚外,他也能感受到音樂的快樂。

之五:出唱片

1998年2月,周杰倫創(chuàng)作了一首名為《眼淚知道》的歌曲。這次,吳宗憲決定將這首歌推薦給當(dāng)時(shí)的天王級(jí)歌星劉德華演唱。不想,歌詞轉(zhuǎn)到了劉德華的手上二時(shí),他只輕輕瞟了一眼,并不欣賞這支歌曲。

之后,周杰倫又為當(dāng)時(shí)火爆華語歌壇的張惠妹寫了一首歌――《雙截棍》。他想,張惠妹比較前衛(wèi),應(yīng)該比較容易接受他創(chuàng)作的歌曲。然而,沒料想,他精心創(chuàng)作的《雙截棍》竟被張惠妹毫不猶豫地拒絕了。

就在周杰倫的創(chuàng)作熱情受到沉重打擊的時(shí)候,他的老板吳宗憲給了他極大的鼓勵(lì)。長(zhǎng)期從事音樂制作的吳宗憲看到了周杰倫對(duì)音樂獨(dú)特的理解力。于是,他決定給這個(gè)才華橫溢的小伙子另一次機(jī)會(huì)――讓他自己走上舞臺(tái),演唱自己創(chuàng)作的歌曲。

篇8

最早聽到周杰倫的歌大約在1999年前后。我的學(xué)生在MSN上傳來一個(gè)音頻文件,叫做《威廉古堡》,我聽不清歌詞,學(xué)生就一段一段打字傳給我。聽起來曲子不錯(cuò),歌詞也很特別,像一首前衛(wèi)派詩歌。其歌詞的內(nèi)容、句式、曲調(diào)、風(fēng)格,都很歐化。后來就經(jīng)常能接觸到這位老兄的身影和歌聲,持續(xù)至今。

在流行歌曲的聽眾中,周杰倫的歌迷的文化程度相對(duì)較高,大多為高中生和大學(xué)生。這些人實(shí)際上是流行文化的重要推動(dòng)者。正因?yàn)橹芙軅愑绊懙竭@么一人群,他對(duì)當(dāng)下流行文化的影響力有著較長(zhǎng)的持續(xù)期。這一點(diǎn),與前些年一夜火爆的雪村、刀郎之流有所不同,后者一般難以逃脫流行文化宿命——二至三年的生存周期。

作為流行偶像的周杰倫,其形象設(shè)計(jì)恰如其分。他有活力,長(zhǎng)相也還算過得去,但又不是一般娛樂明星的那種超常的英俊。過分的英俊俏麗,讓人覺得高不可攀,僅供少年人“偶像崇拜”用。而周杰倫的外形只比常人超出那么一點(diǎn)點(diǎn),對(duì)先天條件要求并不高,給人似曾相識(shí)的感覺,這對(duì)年輕人有一種天然的親和力。鴨舌帽、牛仔褲、籃球鞋,單眼皮、寬臉盤、頭發(fā)覆額,一副略顯羞澀的、悶騷型的反叛青年形象,一種我行我素、滿不在乎的“酷”風(fēng)格。從一個(gè)自發(fā)的有個(gè)性的歌手長(zhǎng)成為一個(gè)超級(jí)偶像,一個(gè)灰頭土臉的小子迅速變成了天王巨星,這一成功的神話,給了年輕歌迷一種令人想入非非的承諾。

周杰倫雖然外表平淡無奇,穿著也隨意,但他卻有著一副對(duì)一切都漫不經(jīng)心,不為所動(dòng)的樣子。有幾分憂郁,但又不是哀怨;有幾分冷漠,但又不流于無情;有幾分灑脫,但又不會(huì)狂傲;我行我素而又不失俠義心腸;聽別具一格的音樂、進(jìn)行別具一格的消費(fèi)……總而言之,“不走尋常路”——這一切,正是當(dāng)下青少年的重要的精神特質(zhì)。年輕人對(duì)“做我喜歡的”這一理念的崇尚,通過歌曲和商業(yè)廣告,鼓吹“不走尋常路”和“我的地盤,我做主”的生活方式和生存價(jià)值,周杰倫也因此而成為這一代青少年的精神代言人。

然而,正如其演唱時(shí)吐詞的含混模糊一樣,周杰倫的文化語義依然是含糊不清的。他最初的歌曲混合了籃球、電玩、動(dòng)漫、功夫等當(dāng)下青少年的生活內(nèi)容元素,并將這些時(shí)尚內(nèi)容跟諸多國際流行音樂元素:嘻哈、節(jié)奏藍(lán)調(diào)、Rap,以及所謂“中國風(fēng)”,拼貼在一起,形成了他特有的風(fēng)格,其影響力覆蓋了十五歲到三十五歲年齡層的人群?!锻疟ぁ贰洱埲纺酥痢稏|風(fēng)破》之類的歌曲,刻意制造意義的含混,在流行的蛋糕上涂抹上一層似是而非的文化奶油。這一意義的含混,乃是年輕人擺脫現(xiàn)實(shí)煩惱的輕度麻醉劑。這種文化心理走向極端的終極狀態(tài),就是時(shí)下流行的“屌絲”。

篇9

2個(gè)月后,我任然是一個(gè)比傻蛋還傻一點(diǎn)的小毛孩子,每天開始研究哥哥喜歡的歌……

再2個(gè)月后,我升級(jí)為笨笨蛋,每天反復(fù)聽一個(gè)叫周杰論的歌,當(dāng)時(shí),我只覺得聽他的歌就有……

又過了3個(gè)月,我再次成為笨笨蛋2號(hào),每天學(xué)唱周杰倫的歌,盡管我一句也聽不懂……

一年后,我的腦袋一裝了許多東西。周杰倫的《開不了口》和簡(jiǎn)單愛,我漸漸接觸愛情,雖然迷迷糊糊……

一年零4個(gè)月,我變成了另外一個(gè)人,只因?yàn)橹芙軅惖摹度陶摺泛汀峨p節(jié)棍》。我從一個(gè)愛玩小布娃娃,愛玩沙的小女生。變成了一個(gè)像李宇春形的人,我開始堅(jiān)強(qiáng),完全脫離了小時(shí)候的我,喜歡酷酷的感覺,不過家人都反對(duì)到了極點(diǎn)。都說:“你現(xiàn)在簡(jiǎn)直是個(gè)假小子,人家都穿裙子……”我說:“又不是每個(gè)人都得那樣,我可不喜歡嬌滴滴的女生!大氣一點(diǎn)比較好。(一個(gè)人除外)”所有人都郁悶……

就這樣,又過了3個(gè)月,周杰倫出新專集。《星晴》這首歌又成了我的最愛。只因?yàn)槔锩嬗袀€(gè)“星”。我最喜歡星空,最喜歡看星星,當(dāng)然這歌我也最喜歡。而且這歌讓我覺得快樂,簡(jiǎn)淡。其次就是《龍卷風(fēng)》和《黑色幽默》,好聽啊~!我喜歡,可是除了哥哥,大家都不喜歡杰倫,可惜啊!

糊里糊涂的過了5個(gè)月,我發(fā)現(xiàn)我以完全成了周杰倫的歌迷,我也學(xué)會(huì)了很多歌。開始追求速度,可是奇怪的是我做事吃飯都很慢,我有時(shí)真的埋怨自己,哎~!有時(shí)候,我做夢(mèng)都?jí)粢娢以诔軅惖母?。(嘿嘿,改口了哦?/p>

篇10

開拓影視歌三棲地盤

無論是唱歌、演戲,還是做導(dǎo)演,周杰倫的每一次跨步都堅(jiān)定有力,也快得像他經(jīng)常耍弄的魔術(shù)秀,旋風(fēng)一般風(fēng)靡臺(tái)灣、大陸乃至整個(gè)華人地區(qū)。他拍過的一則廣告,被人們贊嘆如變形金剛一般擁有“超力量”。

前不久周杰倫被選做《絕對(duì)唱響》音樂選秀節(jié)目的特邀嘉賓,他說,自己不會(huì)擔(dān)任選秀節(jié)目的評(píng)委,因?yàn)槿魏卧u(píng)委都必然帶著主觀判斷,而主觀的未必是正確的,“評(píng)委交給資深音樂人去做就好了,我只是來給選手打氣的”。 周杰倫要傳遞給選手的勇氣,也許正是10年前他最缺乏的。現(xiàn)在屬于他的音樂地盤,來得并非隨心所欲。

恰恰也是一個(gè)選秀節(jié)目,給了他一個(gè)小小的立足點(diǎn),讓他得以開疆拓土。那時(shí)的周杰倫還是淡江中學(xué)音樂班的學(xué)生,從小浸染鋼琴演奏和古典音樂,一位學(xué)妹幫他報(bào)名《超級(jí)新人王》這個(gè)臺(tái)灣的偶像征選節(jié)目。當(dāng)節(jié)目制作人聯(lián)絡(luò)到周杰倫時(shí),他驚訝不已,而且不敢上唱。最后,周杰倫只答應(yīng)幫一位想當(dāng)歌手的朋友做鋼琴伴奏。

當(dāng)時(shí)的節(jié)目主持人是吳宗憲,他回憶說:“我一點(diǎn)都不覺得好聽,那個(gè)歌手唱得真爛。不過,我從裁判的肩膀后頭,看了一眼樂譜,結(jié)果驚為天人。樂譜非常復(fù)雜,很棒。”錄影結(jié)束,吳宗憲在后臺(tái)找到周杰倫,周杰倫當(dāng)時(shí)頭戴棒球帽,幾乎遮住整個(gè)眼部。吳宗憲說:“我對(duì)他的第一印象,就是很安靜、很害羞。我以為他自閉?!?/p>

當(dāng)時(shí)臺(tái)灣選秀節(jié)目的獲勝者大都曇花一現(xiàn),周杰倫后來的如日中天,卻在此埋下伏筆。吳宗憲簽下他,專職寫歌,一首歌當(dāng)時(shí)的稿酬是2萬臺(tái)幣(約合人民幣4000元)。一年半中,周杰倫埋頭在狹小的工作室里,為其他歌手創(chuàng)作歌曲,其中有些歌手,才華平平,但臉蛋賣座。

“最初答應(yīng)去參加這個(gè)選秀節(jié)目,是因?yàn)閼椄绲闹鞒趾芨阈?我們都看他的節(jié)目。其實(shí),我從沒有想過要當(dāng)一個(gè)歌手,我的性格也不適合當(dāng)歌手,我最初的想法是做音樂創(chuàng)作人。所以,其實(shí),我是一個(gè)藝術(shù)家?!敝芙軅愓f。

當(dāng)時(shí)臺(tái)灣樂壇的主流依然是民歌民謠,周杰倫后來賴以成名的得意之作,常常遭到退稿?!犊伞肥侵芙軅惖某擅?就曾被吳宗憲退稿。

把這些別人不要的歌,統(tǒng)統(tǒng)抒發(fā)出來,吳宗憲的唱片公司給了周杰倫這個(gè)機(jī)會(huì)。第一張專輯《周杰倫》在2000年11月問世,這個(gè)眼睛小小、咬字不清、自認(rèn)“不帥”的小伙子,第一次從幕后走向臺(tái)前。

從此,“周董”之名不脛而走。

周杰倫我行我素的個(gè)性,鮮明的愛憎態(tài)度,豐沛的創(chuàng)作才華,都成為一代青年人羨慕和模仿的理由。出道近10年,他獲得的林林總總的音樂獎(jiǎng)項(xiàng),加起來已經(jīng)超過200個(gè),是中國樂壇毋庸置疑的天王級(jí)人物。

在電影界劃下另一塊地盤,是周杰倫的第二次突破。

這幾年,除了MV,觀眾越來越多地在電影里看見周杰倫的身影,《頭文字D》、《滿城盡帶黃金甲》、《大灌籃》……“周董”甚至自己投資、自編自導(dǎo)自演了電影《不能說的秘密》,這個(gè)清純的初戀故事,場(chǎng)景就選在他的母校淡江中學(xué)。

最近,精力超人的“周董”投資并擔(dān)任總導(dǎo)演的另一部20集電視連續(xù)劇《熊貓人》剛剛殺青。劇本、創(chuàng)意都來自周杰倫,8000萬投資,在臺(tái)灣偶像時(shí)裝劇里算是大手筆了。進(jìn)軍電視市場(chǎng),是周杰倫的第三次突破。

“曾志偉跟我說,大哥,你不能這么拍,這是電影的拍法,不是電視劇的拍法?!弊非笸昝赖闹芙軅惓3R蛞粋€(gè)場(chǎng)景不滿意就重拍,有時(shí)3天才拍完一場(chǎng)戲。

“《熊貓人》的故事是我的一個(gè)理想,我幻想都市里有一個(gè)英雄,白天過著平凡的生活,晚上就變成熊貓人去行俠仗義?!彼胱约撼鲅菪茇埲?白天是明星,晚上就變成熊貓人去幫其他明星打狗仔……

家人和朋友

在演藝圈,周杰倫是出名的孝子。

父母在他很小時(shí)離異,周杰倫一直跟著母親生活。母親葉惠美是一名普通的美術(shù)老師,她很早就注意到,自己這個(gè)害羞而安靜的小孩,無法專心上數(shù)學(xué)、科學(xué)課,就連英文作業(yè)也荒廢,但對(duì)西洋流行樂、古典音樂卻有著出奇的敏感。

“所以她就創(chuàng)造條件讓我學(xué)鋼琴,一開始我很喜歡,但后來就成為一種負(fù)擔(dān),但是不學(xué)又不行。”鋼琴老師“很壞”,每天要求練琴兩小時(shí)才可以放學(xué),其他同學(xué)早已去操場(chǎng)玩了。可媽媽經(jīng)常突擊檢查:“怎敢偷懶?”周杰倫從四五歲時(shí)就開始彈鋼琴,十幾歲就可以即興創(chuàng)作。音樂是不善言辭的他的另一種語言。

他的第四張專輯《葉惠美》,就是以母親的名字命名的。他從不吝嗇在歌詞中抒發(fā)對(duì)家人的愛,他為外婆寫歌,也為媽媽寫歌。比如那首《聽媽媽的話》:“聽媽媽的話,別讓她受傷,想快快長(zhǎng)大,才能保護(hù)她……”道盡了一個(gè)單親家庭敏感孩子的心聲,這首歌的歌詞被收進(jìn)臺(tái)灣的小學(xué)課本。

御用作詞人方文山、黃俊郎和編舞“雪糕”,是周杰倫音樂團(tuán)隊(duì)的“鐵三角”,也是他生活里的鐵哥們兒。

“杰倫是一個(gè)很怕生、很敏感的人,我們認(rèn)識(shí)很久都沒說過話,直到有一次一起打籃球,他忽然跑過來問我:‘你跳舞的哦?’我說:‘是啊。’他就損我:‘難怪你球打得這么臭?!珡拇宋覀冎g就沒有了距離感?!敝芙軅惖木幬琛把└狻闭f。

為了讓放不開的周杰倫學(xué)舞,他常常假裝不經(jīng)意地在周杰倫面前跳來跳去,“他就會(huì)偷瞄:‘那個(gè)腳步不錯(cuò)哦,怎么弄的?’然后我再教他,有點(diǎn)像姜太公釣魚”。

一心想當(dāng)畫家和作家的黃俊郎,長(zhǎng)期生活得很清苦。“那時(shí)真的很窮,人家來收水電費(fèi)我都不敢開門。記得有一天下著大雨,房東把我所有的行李都丟在外面,還把門換了鎖――因?yàn)槲仪贩孔馓谩=軅惛艺f:‘你在家里面是長(zhǎng)子,要有責(zé)任感,窮下去也不是辦法,你來給我寫詞吧,可以多賺些錢。有些事情不去做,日子一樣過,但生命就會(huì)白白消耗掉。’”

周杰倫堅(jiān)持要讓黃俊郎寫詞,為了說服公司,他抬出理由:“就算歌詞寫得爛,我也能把它唱紅?!?/p>

結(jié)果黃俊郎一發(fā)不可收拾地寫出了《以父之名》、《夜的第七章》、《牛仔很忙》等廣為傳唱的歌詞。無論何時(shí)回憶起這一細(xì)節(jié),黃俊郎都覺得周杰倫極重哥們兒義氣,是一個(gè)有趣的、值得交的朋友。

他們3個(gè)人,不像合作伙伴,更多是像少年兄弟。方文山是跟周杰倫一批簽約進(jìn)吳宗憲公司的,他們3個(gè)人每天都在公司待到很晚,吳宗憲讓十幾個(gè)新人自由組合,嘗試不同搭配,慢慢發(fā)現(xiàn)方文山的詞很適合周杰倫的旋律,于是就一起創(chuàng)作,成為莫逆之交。

方文山說,周杰倫在音樂創(chuàng)作上是天才,但日常生活中是“”。自小交水電費(fèi)、去便利店買東西,都由媽媽打理,進(jìn)公司后,所有事情又交給助理,連機(jī)票都不會(huì)買。作為一個(gè)現(xiàn)代人,周杰倫最能熟練掌握的現(xiàn)代工具就是手機(jī),連電腦都不會(huì)用,上網(wǎng)聊天打字都是教了很久才總算學(xué)會(huì)的。 方文山開玩笑說:“如果把他的手機(jī)拿走,只給他點(diǎn)零錢,把他扔在臺(tái)北街上,估計(jì)他很難生存?!?/p>