導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫好一篇燈籠的制作，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

1、用到的材料有酒盒，剪刀還有小刀，粗一點(diǎn)的針，以及一個(gè)蠟燭。把酒盒的正面用小刀劃一個(gè)洞，開一個(gè)長(zhǎng)方形的口，邊緣最好整齊一點(diǎn)。然后把另外三面酒盒上畫出來(lái)自己喜歡的形狀，用剪刀和小刀沿著畫出來(lái)的痕跡剪刻下來(lái)。

2、這樣酒盒上就出現(xiàn)了各種形狀的鏤空，把蠟燭放進(jìn)去之后，蠟燭的光就會(huì)從這些鏤空的位置散發(fā)出來(lái)，形成很多好看的圖案。另外在酒盒上還可以用針戳很多小一點(diǎn)的孔，組成不同的圖案或者文字，放上蠟燭之后就會(huì)很好看。把酒盒裝飾好之后燈籠就完成了。

3、用針線縫制燈籠稍微麻煩一點(diǎn)，選擇一個(gè)不太厚的酒盒制作起來(lái)更加方便。先把酒盒沿著邊上的線拆開，然后畫出來(lái)一個(gè)六邊形，然后根據(jù)六邊形的邊長(zhǎng)，畫出來(lái)燈籠周圍一圈用到的酒盒。按照六邊形邊長(zhǎng)的長(zhǎng)度，畫出兩條平行的線段。

4、用外擴(kuò)的弧線把兩條直線連接起來(lái)，一共畫六個(gè)，作為燈籠周圍的身體。畫好之后把這六個(gè)圖案和底邊剪下來(lái)，用針線把燈籠身體的六個(gè)部分帶有弧度的一圈縫起來(lái)，這樣燈籠身體大體的形狀就做好了。在縫好的一圈上邊或者下邊的位置，把底邊的六邊形縫制上去，在另外一邊縫上大約三十厘米的絲帶，酒盒燈籠就做好了。

（來(lái)源：文章屋網(wǎng) ）

篇2

20xx中秋節(jié)手工燈籠花燈簡(jiǎn)單易學(xué)的制作方法：方形的兔子燈籠制作方法手工材料：打孔鉗、彩色紙、毛根、繩子、剪刀、膠水、筆

把四張紙疊在一起，沿邊打兩排孔

兩張紙的一邊用毛根穿在一起

毛根的兩端擰一個(gè)圈

把紙兩兩都穿好

打開就是一個(gè)長(zhǎng)方體了

把紙疊在一起剪四個(gè)小兔子

把兔子疊在一起用打孔鉗打眼睛和花紋

把兔子貼到四個(gè)面上

裝飾了兔子的燈籠

四張長(zhǎng)方形疊在一起剪成須狀

把紙用粗筆桿上卷起來(lái)做燈籠穗(先不要涂膠水卷一圈，剩下的部分涂上膠水繼續(xù)卷)

做好的燈籠穗

用打孔鉗打孔

用繩子系到毛根圈上。

燈籠的上端也用繩子系好

燈籠完成了，漂亮吧

很有中秋節(jié)的氣氛啦

20xx中秋節(jié)手工燈籠花燈簡(jiǎn)單易學(xué)的制作方法：手工燈籠的做法步驟1

步驟2

步驟3

步驟4

步驟5

步驟6

步驟7

20xx中秋節(jié)手工燈籠花燈簡(jiǎn)單易學(xué)的制作方法：中秋節(jié)花燈一個(gè)空鋁罐、若干個(gè)酸奶杯子、尼龍繩、各種顏色的絲帶、包裝紙等，加上剪刀、膠水、透明膠紙、雙面膠等工具，夠了。根據(jù)這些材料，一個(gè)花燈的造型也在我腦子里初步形成。

鋁罐可以用來(lái)做花燈的主體，酸奶杯呢，我決定把它們吊掛在主體周圍，做成像風(fēng)鈴一樣的造型。

開始制作花燈——

先在酸奶杯底部鉆一個(gè)孔;

剪一截金色絲帶，在絲帶上每間隔一段距離粘一塊雙面膠。

這項(xiàng)工作可以讓小蜜丁來(lái)完成，老實(shí)說(shuō)，做花燈對(duì)個(gè)4歲孩子而言難度高了點(diǎn)，因此雖然說(shuō)是親子作業(yè)但小蜜丁也做不上什么活，除了粘雙面膠，也只能鞍前馬后地給我遞一下剪刀膠水、拿這個(gè)拿那個(gè)、斟茶倒水而已。

絲帶上粘好雙面膠后，把它纏繞在酸奶杯上粘好;

用細(xì)鐵絲纏在鋁罐上，以透明膠紙固定;

然后將纏好絲帶的酸奶杯逐個(gè)挷在鐵絲上。小蜜丁確是一個(gè)好幫手，一直耐心地捧著罐子讓我挷酸奶杯。

挷了兩層酸奶杯，上下各5只。上層杯子的裝飾變換了一下，而下層杯子我又加了一圈紫色的絲帶，因?yàn)槲矣X得那款金色絲帶顏色太淡，不夠顯眼。

罐子底部也吊上一個(gè)酸奶杯，用透明膠紙粘牢。

底部那個(gè)杯子里挷上幾根尼龍繩，撕成細(xì)絲，做成絲穗。

花燈已基本做成，接下來(lái)就是整體裝飾了——

用絲帶扎個(gè)蝴蝶結(jié)粘在罐子頂上;將尼龍絲帶撕成細(xì)條用透明膠紙?jiān)诠奚砩险骋蝗?，讓其自然彎曲下?

將皺紋包裝紙剪成小塊，隨意粘在罐身上，用以遮擋罐子上的文字;最后用絲帶在罐子上下兩頭分別繞一圈，整個(gè)花燈就裝飾完成了!

看看整體效果吧——

這個(gè)花燈做起來(lái)其實(shí)很簡(jiǎn)單，但工序還是比較繁瑣的。而且白天小蜜丁要上幼兒園，我都是等到晚上吃過(guò)晚飯后才和小蜜丁一起做，所以花了幾天時(shí)間才做完的。

明天幼兒園會(huì)把參賽的花燈評(píng)比出名次并頒發(fā)獎(jiǎng)狀，真希望我家的花燈能得獎(jiǎng)啊!

20xx中秋節(jié)手工燈籠花燈簡(jiǎn)單易學(xué)的制作方法：手工紙燈籠的做法紅燈籠是節(jié)日期間用的，做一個(gè) 紅燈籠，祝兒童節(jié)快樂。

如圖用刀切割卡紙。

如圖折疊。

篇3

折紙燈籠制作教程步驟分解圖

折紙燈籠制作教程步驟一

準(zhǔn)備一張紅色正方形的紙，將紙對(duì)折，展開。將兩邊向中間對(duì)折。

折紙燈籠制作教程步驟二

將四個(gè)角向內(nèi)翻折。

折紙燈籠制作教程步驟三

將上步形成的兩個(gè)大三角向后翻折。

折紙燈籠制作教程步驟四

將紙的四個(gè)角向內(nèi)翻折。

折紙燈籠制作教程步驟五：

篇4

【摘要】  目的 探討錦燈籠對(duì)人肺腺癌細(xì)胞株(spca1)的增殖抑制作用及其對(duì)細(xì)胞增殖周期和凋亡的影響。方法 應(yīng)用mtt法、流式細(xì)胞術(shù)檢測(cè)不同濃度的錦燈籠對(duì)spca1 細(xì)胞周期增殖及凋亡的影響。結(jié)果 錦燈籠對(duì)spca1有明顯的生長(zhǎng)抑制作用，且呈劑量時(shí)間依賴性，最大抑制率可達(dá)79.9%。錦燈籠可阻滯spca1細(xì)胞的細(xì)胞周期,使g1/g0期細(xì)胞增多,s 期細(xì)胞減少,同時(shí)誘導(dǎo)spca1細(xì)胞的凋亡,凋亡率最高可達(dá)35.5%。結(jié)論 錦燈籠抑制spca1細(xì)胞生長(zhǎng),其抑制作用可能是通過(guò)錦燈籠使細(xì)胞周期抑制于g1/g0期和誘導(dǎo)細(xì)胞凋亡而實(shí)現(xiàn)的。

錦燈籠又名酸漿、紅姑娘、燈籠草等，主要成分為酸漿苦素等。目前國(guó)外有多篇報(bào)道酸漿苦素類物質(zhì)具有體內(nèi)外抗腫瘤活性，antoun等發(fā)現(xiàn)體外試驗(yàn)中，酸漿苦素b和表二氫酸漿苦素c都能抑制腫瘤細(xì)胞生長(zhǎng);在小鼠體內(nèi)試驗(yàn)中，酸漿苦素b有中度抗白血病細(xì)胞的活性，對(duì)腫瘤有一定的抑制作用,但目前錦燈籠抗腫瘤的作用機(jī)制尚不明確。本研究觀察了錦燈籠對(duì)體外培養(yǎng)的人肺腺癌細(xì)胞株spca1增殖周期的抑制作用及其對(duì)細(xì)胞內(nèi)凋亡的影響,旨在探討錦燈籠抗腫瘤作用機(jī)制。

1 材料與方法

1.1 材料與儀器 錦燈籠(長(zhǎng)春世一堂藥店);spca1(吉林省腫瘤研究所);mtt/噻唑藍(lán)(sigma美國(guó));酶標(biāo)儀(biorad model 550美國(guó));co2培養(yǎng)箱(napco model 6100 美國(guó))。

1.2 方法

1.2.1 錦燈籠水煎液制備 將錦燈籠2.5 g加入250 ml溫水中浸泡60 min，急火燒開后文火煎20 min得首次水煎液，重復(fù)1次得2次水煎液，將兩次所得水煎液合并后文火濃縮成50 ml，得5%錦燈籠水煎液(按所含生藥量計(jì)算)，6層紗布濾去沉渣，g5濾器過(guò)濾除菌后分裝，-20℃保存。

1.2.2 mtt法檢測(cè)細(xì)胞抑制率 將生長(zhǎng)狀態(tài)良好的spca1調(diào)成1×105/ml，接種于96孔培養(yǎng)板內(nèi)，0.1 ml/孔，過(guò)夜貼壁后分組。加藥組：將5%錦燈籠水煎液倍比稀釋成2、4、8、16、32倍5個(gè)稀釋度，濃度為25、12.5、6.25、3.125、1.562 5 mg/ml，分別加入接種有spca1細(xì)胞的96孔培養(yǎng)板內(nèi)，0.1 ml/孔，每個(gè)濃度設(shè)3個(gè)平行孔。對(duì)照組：加全培基0.1 ml/孔，設(shè)6個(gè)平行孔。37℃、5% co2條件下培養(yǎng)24 h，結(jié)束培養(yǎng)前4 h加入mtt(5 mg/ml)20 μl/孔，繼續(xù)培養(yǎng)4h后吸棄上清，加入150 μl二甲基亞砜，振蕩10 min使mtt還原物溶解，用酶標(biāo)儀測(cè)570 nm a值，統(tǒng)計(jì)均值及標(biāo)準(zhǔn)差，按下式計(jì)算spca1細(xì)胞的抑制率。抑制率(ir)=〔(對(duì)照孔細(xì)胞a值加藥孔細(xì)胞a值)/對(duì)照孔細(xì)胞a值〕×100%。

1.2.3 流式細(xì)胞儀(fcm)測(cè)定錦燈籠對(duì)人肺腺癌細(xì)胞spca1細(xì)胞周期的影響 將人肺腺癌細(xì)胞spca1細(xì)胞接種于6孔板,加入含不同濃度的錦燈籠(25、12.5、6.25、3.125、1.562 5 mg/ml)。于24 h 后，胰酶消化,收集細(xì)胞,調(diào)細(xì)胞濃度為1×106個(gè)/ml，用pbs 緩沖液洗滌3 次,離心10 min,棄上清液,用70%的酒精固定過(guò)夜,用1 mg/ml rnasea消化,離心,加碘化丙啶(pi)染色,經(jīng)300目尼龍網(wǎng)篩濾,fcm進(jìn)行dna細(xì)胞周期分析。

1.2.4 fcm測(cè)定spca1對(duì)人肺腺癌細(xì)胞spca1細(xì)胞凋亡的影響 其具體方法同細(xì)胞周期分析,經(jīng)300目尼龍網(wǎng)篩濾,fcm進(jìn)行細(xì)胞凋亡分析。

1.3 統(tǒng)計(jì)學(xué)分析 數(shù)據(jù)以x±s表示。采用spss 統(tǒng)計(jì)軟件包,組間比較采用方差分析,兩組間的差異比較采用q檢驗(yàn)。

2 結(jié) 果

2.1 酸漿對(duì)肺癌細(xì)胞生長(zhǎng)的抑制作用 不同濃度的錦燈籠對(duì)spca1細(xì)胞生長(zhǎng)均有抑制作用，當(dāng)錦燈籠水煎液濃度為6.25 mg/ml時(shí)對(duì)人肺腺癌細(xì)胞的抑制率可達(dá)50%以上，錦燈籠水煎液濃度為25 mg/ml時(shí)抑制率可達(dá)到79.9%，與對(duì)照組比較差異有顯著性。提示錦燈籠水煎液對(duì)人肺腺癌細(xì)胞具有較好的體外抑制作用，抑制率隨藥物濃度的增加而升高(p<0.01)。見表1。

2.2 錦燈籠對(duì)肺癌細(xì)胞細(xì)胞周期的影響 加入不同濃度錦燈籠培養(yǎng)spca1細(xì)胞24 h后,錦燈籠3.125、1.562 5 mmol/l對(duì)其細(xì)胞周期無(wú)明顯影響,而6.25、12.5和25 mmol/l錦燈籠對(duì)其細(xì)胞周期有明顯影響。見表2。

2.3 錦燈籠對(duì)肺癌細(xì)胞細(xì)胞凋亡的影響 spca1 細(xì)胞經(jīng)不同濃度的錦燈籠作用24 h后,出現(xiàn)凋亡峰(a)。圖1所示25、12.5、6.25 mg/ml錦燈籠作用spca1細(xì)胞的凋亡率分別為30.5%,14%,10.3%,呈劑量依賴性(p<0.01)。表1 錦燈籠水煎液對(duì)spca1細(xì)胞抑制作用

表2 不同濃度錦燈籠對(duì)肺癌細(xì)胞周期的影響1：未加藥spca1細(xì)胞周期分布;2：dmso spca1細(xì)胞周期分布;3：6.25 mg/ml spca1細(xì)胞周期分布;4：12.5 mg/ml spca1細(xì)胞周期分布;5：25 mg/ml spca1細(xì)胞周期分布圖1 不同濃度錦燈籠水煎劑對(duì)肺癌細(xì)胞凋亡的影響

3 討 論

錦燈籠化學(xué)成分為酸漿苦素a、 b、 f 、d、m等〔1，2〕。 研究發(fā)現(xiàn)錦燈籠水提物在小鼠體內(nèi)具有抗癌細(xì)胞的活性，其主要原因可能是水提物可以阻斷檸檬酸循環(huán)，酸漿苦素b、f和h對(duì)人及鼠腫瘤細(xì)胞株均有細(xì)胞毒性〔3〕。酸漿苦素b、f、g可降低脂多糖及infγ刺激的巨噬細(xì)胞釋放一氧化氮。在酸漿苦素b存在的情況下，在脂多糖及infγ刺激下的巨噬細(xì)胞產(chǎn)生更低水平的tnfα、il6及il12〔4〕，對(duì)正常細(xì)胞起到保護(hù)機(jī)制。酸漿苦素f和b對(duì)人肺腺癌細(xì)胞株(spca1)有抑制作用，f作用更強(qiáng)〔5，6〕。酸漿苦素b和f在16 mmol/l和8 mmol/l濃度下抑制人肺腺癌細(xì)胞株(spca1)誘導(dǎo)nfκb活化的pma活性;在24 h后誘導(dǎo)該細(xì)胞凋亡。酸漿苦素f在5 mmol/l濃度下通過(guò)經(jīng)典途徑抑制誘導(dǎo)nfκb活化的tnfα活性〔7〕。酸堿苦素b在接種肉瘤腫瘤細(xì)胞體內(nèi)試驗(yàn)顯示出了抗腫瘤作用，抑制腫瘤的增殖，降低了動(dòng)物體內(nèi)ki67染色的表達(dá)〔8〕。

本實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示，6.25 mg/ml濃度的錦燈籠水煎液對(duì)肺癌細(xì)胞spca1增殖的抑瘤效應(yīng)即非常明顯，可能對(duì)肺癌的治療有一定作用，其作用機(jī)制有待于進(jìn)一步研究探討。

【參考文獻(xiàn)】

  　1 曹樹穩(wěn).re提取物的抗乳腺癌活性研究〔j〕.營(yíng)養(yǎng)學(xué)報(bào),2001;23(3):225.

2 才 謙，劉玉強(qiáng)，馬 哲，等.中藥錦燈籠化學(xué)成分的分離與鑒定〔j〕.沈陽(yáng)藥科大學(xué)學(xué)報(bào)，2009;10(10)：80710.

3 楊春榮，單靜穎，鄭素芹，等.錦燈籠提取物對(duì)dpph自由基清除作用的探討〔j〕.黑龍江醫(yī)藥科學(xué)　2008 ;6(3)：425.

4 fang l，chai hb，castillo jj,et al.cytotoxic constituents of brachistus stramoniifolius〔j〕.phytother res，2003;17(5):5203.

5 soares mb，bellintani mc，ribeiro im,et al.ribeiro dos santos rinhibition of macrophage activation and lipopolysaccarideinduced death by secosteroids purified from physalis angulata l〔j〕.eur j pharmacol，2003;459(1):10712.

6 chiang hc，jaw sm，chen pm.inhibitory effects of physalin b and physalin f on various human leukemia cells in vitro〔j〕.anticancer res，1992;12(4):115562.

篇5

星期天，我到一個(gè)小伙伴家去玩。她看到我以后就對(duì)我說(shuō)：“雅香，今天，我們一起來(lái)做一只燈籠好嗎？”我說(shuō)：“好是好，就是我不會(huì)做燈籠。”她說(shuō)：“我會(huì)做，我做上手，你做下手，你只要幫助我拿一些東西就可以了。”我說(shuō)：“那就這樣好了。我在你做燈籠的過(guò)程中學(xué)習(xí)做燈籠的技術(shù)，然后自己回家去也做一盞燈籠。”“好呀，那你在我做的時(shí)候就仔細(xì)觀察，有什么問題就問我好了。”

接著，她在家里找出了一個(gè)罐頭，一根釘子，一把榔頭，一個(gè)瓶蓋，一根線和一支蠟燭。我就站在邊上看她找東西，同時(shí)我默默地把這一些東西全部記在心里。然后，她對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在我們可以動(dòng)手制作燈籠了。”接著，她又說(shuō)：“現(xiàn)在，先在罐頭上釘上幾幅畫，讓燈籠變得更加美麗。當(dāng)然你不一定像我這樣做。也可以用上一些別的東西去讓它變得漂亮。”我說(shuō)：“等一會(huì)兒，讓我回家去也拿上這一些東西來(lái)跟著你做。免得我回去以后就會(huì)忘記。”“好的，你快去快回。”我答應(yīng)了一聲，馬上跑回家去拿來(lái)了和她一樣準(zhǔn)備好的東西。

來(lái)到她家，我看到她在罐頭上釘了一幅畫有旺仔牛奶上的人的畫，我釘了一張葉子，一棵樹和一個(gè)戴字。釘好了，她又教我做下一步的工作。然后，她說(shuō)：“在兩邊釘兩個(gè)洞，把線穿過(guò)去打上一個(gè)結(jié)，然后，把蠟燭上的油刮到瓶蓋里。同時(shí)在瓶蓋里放上一根蠟燭上的燈芯，做成一支小蠟燭。接著把這支小蠟燭點(diǎn)燃，放進(jìn)罐頭里面。這樣，你只要提著這一盞自己制作的燈籠，人家都會(huì)向你投來(lái)羨慕的眼光。”我按照她說(shuō)的一步一步地做了下去。很快就把一盞燈籠做好了。

這時(shí)，我看到那盞燈籠確實(shí)好看極了。罐頭上釘出來(lái)的洞透出亮光，使那幅畫變得非常漂亮。我就提著自己制作的燈籠得意洋洋地回家去了。

篇6

對(duì)于我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“元旦”大家并不陌生，元旦的來(lái)歷我們也是耳熟能詳。辭舊迎新是慶元旦佳節(jié)的涵義之一，古往今來(lái)有各種各樣的辭舊方式，或傳統(tǒng)或現(xiàn)代。但今年我們以弘揚(yáng)德行的方式辭舊，以祈福的方式迎新，實(shí)施的是品格養(yǎng)成教育，傳承的是傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，彰顯的是民族的信仰，用極富中國(guó)味的慶祝形式，用濃烈的中國(guó)符號(hào)過(guò)屬于中國(guó)的節(jié)日。

“崇德辭舊歲，祈福點(diǎn)新燈-慶元旦 迎新年 中國(guó)人過(guò)中國(guó)節(jié)”慶元旦主題活動(dòng)。本次為了慶祝元旦佳節(jié)，詮釋元旦辭舊迎新、祈福來(lái)年的美好寓意，也為了利用傳統(tǒng)佳節(jié)在年終歲尾對(duì)小朋友進(jìn)行一次深刻的節(jié)日文化教育和道德教育，在北城幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子精心策劃和積極倡導(dǎo)之下，我園將于2017年12月28日隆重舉辦主題為“崇德辭舊歲，祈福點(diǎn)新燈”-慶元旦系列活動(dòng)。以親子互動(dòng)為主，我們希望小朋友能在父母的陪伴下辭舊迎新，感受傳統(tǒng)佳節(jié)的美好，共同度過(guò)一段美妙的歡樂時(shí)光。為保證本次慶元旦主題活動(dòng)順利開展，現(xiàn)將活動(dòng)安排及相關(guān)事宜告知如下：

1、本次慶元旦主題活動(dòng)主要有三部分內(nèi)容：

掃塵辭舊——全員大掃除活動(dòng)，

該環(huán)節(jié)通過(guò)讓全體幼兒參加力所能及的義務(wù)勞動(dòng)，讓全體幼兒感受勞動(dòng)的光榮和快樂，并以此形式辭舊；(此環(huán)節(jié)由老師和幼兒在園內(nèi)完成)

義行小善——愛心義賣陽(yáng)光行動(dòng)，定于12月28日上午9:30——11:00組織。該活動(dòng)對(duì)全體幼兒，老師及家長(zhǎng)進(jìn)行一次愛心教育和道德教育，用實(shí)際捐助行動(dòng)踐行善行善舉，將愛的奉獻(xiàn)通過(guò)本次活動(dòng)傳遞下去。（家長(zhǎng)、幼兒、老師全體參加）

點(diǎn)燈迎新——親子手工制作燈籠，定于12月28日上午11:00——12:00組織。該環(huán)節(jié)旨在通過(guò)親子手工制作燈籠，為家長(zhǎng)們提供一次極好的親子互動(dòng)機(jī)會(huì)，并在能體現(xiàn)中國(guó)符號(hào)的燈籠制作過(guò)程中，讓孩子感受濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日氛圍，用點(diǎn)燈的傳統(tǒng)方式迎接新年(家長(zhǎng)親子時(shí)間，班級(jí)內(nèi)完成，參與人員：家長(zhǎng)、班級(jí)老師、本班幼兒)

2、為使本次慶元旦主題活動(dòng)取得預(yù)期的“歡慶佳節(jié)”和“品格養(yǎng)成教育”的雙重效果，我們向全體家長(zhǎng)做出倡議：無(wú)論您工作有多忙，請(qǐng)盡量擠出時(shí)間，積極參與幼兒園舉辦的本次活動(dòng)，尤其是“義行小善——愛心義賣陽(yáng)光行動(dòng)”和“點(diǎn)燈迎新——親子手工制作燈籠”這兩項(xiàng)親子活動(dòng)，和您的孩子一起度過(guò)一段極其有意義的溫馨時(shí)光。只有您親身參與其中，您才能真正意識(shí)到本次活動(dòng)的價(jià)值和意義。

3、本次愛心義賣活動(dòng)所得善款我們將捐助本園家境比較貧困的小朋友和部分社會(huì)貧寒學(xué)子，讓我們的愛心像陽(yáng)光般溫暖……在這個(gè)冬天，讓他們因?yàn)槲覀兌辉俸洹?本環(huán)節(jié)在鍛煉孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力，買賣能力，社會(huì)交往能力，審美能力的同時(shí)，又可以讓孩子通過(guò)自己的力量去幫助社會(huì)上更需要幫助的人，感受無(wú)私奉獻(xiàn)的快樂。)

4、為保證“義行小善——愛心義賣陽(yáng)光行動(dòng)”圓滿組織，該項(xiàng)活動(dòng)家長(zhǎng)需提前報(bào)名，幼兒園會(huì)根據(jù)家長(zhǎng)報(bào)名情況統(tǒng)籌安排活動(dòng)具體實(shí)施。如確定報(bào)名參加該活動(dòng)的家長(zhǎng)，請(qǐng)您認(rèn)真閱讀《慶元旦主題活動(dòng)家長(zhǎng)須知》，根據(jù)里面的提示做相應(yīng)的準(zhǔn)備。沒有報(bào)名的家長(zhǎng)我們也熱切希望屆時(shí)您能到現(xiàn)場(chǎng)，陪同孩子用您的方式奉獻(xiàn)一份愛心。

5、“點(diǎn)燈迎新——親子手工制作燈籠”活動(dòng)我們要求全體家長(zhǎng)都應(yīng)參加，因?yàn)樵谶@辭舊迎新的特殊日子里，您能陪伴孩子度過(guò)將會(huì)帶給孩子極大的快樂。辭舊迎新，這是元旦的文化內(nèi)涵之一。我們希望在這個(gè)冬日里，您能和孩子一起，用愛心之舉辭舊，帶美好心愿迎新。請(qǐng)和我們一起，在12月28日，點(diǎn)亮親手制作的燈籠，為照亮孩子前行的路，讓我們?cè)谧蠲篮玫淖８Ｂ曋杏有碌囊荒辍?/p>

“崇德辭舊歲，祈福點(diǎn)新燈”

慶元旦主題活動(dòng)家長(zhǎng)須知

主題活動(dòng)一：“義行小善，讓愛匯聚”愛心義賣陽(yáng)光行動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間：2017年12月28日上午9:30——11:00

活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園多功能會(huì)議室

參與對(duì)象：本園幼兒及家長(zhǎng)

活動(dòng)目的：

1.讓幼兒從愛心義賣活動(dòng)中感受到奉獻(xiàn)愛心的快樂，從小樹立幫助弱者、關(guān)愛他人的意識(shí)，塑造美好心靈，培養(yǎng)優(yōu)良品質(zhì)。

2、用愛心義賣的方式辭舊迎新，歡慶元旦，既可以鍛煉孩子的社交能力，又可以通過(guò)幼兒與家長(zhǎng)的相互配合增進(jìn)親子關(guān)系，還可以讓所有參與其中的人在溫馨、歡樂、充滿愛的現(xiàn)場(chǎng)氛圍中感受到冬日里別樣的溫暖。

3、用實(shí)際行動(dòng)實(shí)施愛的教育，讓愛心導(dǎo)航幸福，讓節(jié)日更有意義。

活動(dòng)流程：

9:00——9:30 家長(zhǎng)簽到

9:30——9:40 主持人新年致辭

9:40——10:30 分場(chǎng)地開始愛心義賣

10:30——11:00 愛心善款現(xiàn)場(chǎng)捐獻(xiàn)

活動(dòng)要求：

1.請(qǐng)想?yún)⒓颖敬螑坌牧x賣活動(dòng)的家長(zhǎng)在本班老師處報(bào)名，以便幼兒園提前做好相關(guān)安排，并加侯老師微信（15929478912請(qǐng)備注幼兒姓名）了解相關(guān)具體內(nèi)容，報(bào)名截止時(shí)間：2018年12月24日下午6:00

2.未報(bào)名參加愛心義賣活動(dòng)的家長(zhǎng)也請(qǐng)按時(shí)到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，你可以用為孩子選購(gòu)一兩件小物品的方式奉獻(xiàn)你的愛心，并且當(dāng)天孩子非常需要你的陪伴；

3.請(qǐng)報(bào)名參加本次活動(dòng)的家長(zhǎng)與小朋友進(jìn)行溝通，并同小朋友一起從家中挑選3-5件小朋友的玩具、書籍、文具、手工藝品作為愛心賣品，屆時(shí)在義賣現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行義賣；

4.愛心賣品的定價(jià)限定在1元—10元，請(qǐng)家長(zhǎng)和小朋友商量最終定價(jià)，并將價(jià)格標(biāo)簽提前粘貼在愛心賣品上；

5.請(qǐng)參加本次活動(dòng)的家長(zhǎng)自備零錢，自行設(shè)計(jì)有創(chuàng)意的所賣物品的廣告標(biāo)語(yǔ)及價(jià)位牌。

6.愛心義賣的現(xiàn)場(chǎng)由家長(zhǎng)協(xié)助幼兒進(jìn)行物品的買賣，愛心善款由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)保管，在接下來(lái)的愛心捐助過(guò)程中進(jìn)行捐獻(xiàn)。

7.請(qǐng)家長(zhǎng)們用心體會(huì)幼兒園組織本次愛心義賣活動(dòng)的發(fā)心，并積極報(bào)名參加本次活動(dòng)。

主題活動(dòng)二：祈福迎新——親子手工制作蠟燭燈籠

活動(dòng)時(shí)間：2017年12月28日上午11:00——12:00（即愛心義賣活動(dòng)結(jié)束后馬上進(jìn)行該項(xiàng)活動(dòng)）

活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)

參與對(duì)象：本園家長(zhǎng)及幼兒

活動(dòng)目的：

1.親子協(xié)作，完成手工燈籠的制作，共慶元旦佳節(jié)；

2.燈籠是中國(guó)新年必備的裝飾物之一，通過(guò)制作手工燈籠，既是對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日文化的繼承，也寄托了對(duì)孩子、對(duì)新年的美好祝愿。

活動(dòng)要求：

1.本活動(dòng)要求所有家長(zhǎng)務(wù)必參加，場(chǎng)地有限，每個(gè)家庭限定1人參與；

2.制作燈籠的基本材料（如各色彩紙、彩帶、硬紙板等）幼兒園已做好準(zhǔn)備，家長(zhǎng)不需要購(gòu)買，如果您想和孩子一起制作個(gè)性化、有創(chuàng)意的燈籠，可自備關(guān)鍵材料；

3.家長(zhǎng)可提前做些功課，上網(wǎng)搜索手工制作燈籠的方法和技巧，有備無(wú)患；

4.現(xiàn)場(chǎng)制作完手工燈籠后，家長(zhǎng)需協(xié)助孩子將新年愿望或新年祝福寫在燈籠上，寓意燈籠點(diǎn)亮夢(mèng)想；

篇7

2、拿出手工折紙，不要太硬，一般常用的折紙就可以，在這折紙上畫出一個(gè)最大的圓。

3、用剪刀按照痕跡將圓剪下，為了提高速度，可以把幾張紙整齊、平整地疊在一起，每次可以剪出多于一個(gè)圓。剪完后，將每個(gè)圓對(duì)折。

4、用膠棒將對(duì)折好的半圓用膠棒粘合，使得所有的半圓連在一起，拿出一張較大的折紙鋪平，較大折紙的一邊長(zhǎng)于步驟三得到圓的直徑，短于或等于步驟一內(nèi)柱的高度；另一邊等于燈籠內(nèi)柱圓周的長(zhǎng)度，將已經(jīng)粘好的半圓的直徑粘合在較大的折紙上。這個(gè)步驟要做燈籠的表面，注意預(yù)留空隙，粘合的不要過(guò)于密。

5、將制作好的燈籠面牢固地黏貼在燈籠的內(nèi)柱上。

篇8

Well, Irish children made Jack's lanterns on October 31st from a large potato or turnip, hollowed out with the sides having holes and lit by little candles inside. And Irish children would carry them as they went from house to house begging for food for the village Halloween festival that honored the Druid god Muck Olla. The Irish name for these lanterns was "Jack with the lantern" or "Jack of the lantern," abbreviated as " Jack-o'-lantern" and now spelled "jack-o-lantern."

The traditional Halloween you can read about in most books was just children's fun night. Halloween celebrations would start in October in every elementary school.

關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)有這樣一個(gè)故事。是說(shuō)有一個(gè)叫杰克的愛爾蘭人，因?yàn)樗麑?duì)錢特別的吝嗇，就不允許他進(jìn)入天堂，而被打入地獄。但是在那里他老是捉弄魔鬼撒旦，所以被踢出地獄，罰他提著燈籠永遠(yuǎn)在人世里行走。

篇9

制作需要準(zhǔn)備的材料和工具：

彩紙、剪刀、雙面膠。

手工DIY步驟方法：

第1步：

長(zhǎng)方形彩紙一張，3張彩紙。

第2步：

先將長(zhǎng)方形彩紙對(duì)折。

第3步：

把紙剪成一條一條的，但不要剪到頭。

第4步：

再拿另一張彩紙。

第5步：

對(duì)折。

第6步：

剪成二半。

第7步：

將一份剪成圖上一樣。

第8步：

將另一份剪成長(zhǎng)條。

第9步：

將另一張彩紙卷成小棒。

第10步：

開始組合嘍！

第11步：

將黃色的流蘇粘在紅色上面。

第12步：

兩邊粘合。

第13步：

把長(zhǎng)條粘到燈籠里。

第14步：

把小棍粘在燈籠上。

第15步：

燈籠還能立起來(lái)！

篇10

你一定看過(guò)手提燈籠吧！古代的時(shí)候夜晚人們用來(lái)照明的。今天，我就來(lái)教大家制作一個(gè)微縮版的手提燈籠。需要準(zhǔn)備的材料和工具有：一根木棍、一根繩子、一個(gè)鐵勾、一個(gè)厚點(diǎn)的橘子皮、一根蠟燭和一個(gè)打火機(jī)、一個(gè)膠布、還有一個(gè)鐵圓板。好了，現(xiàn)在需要準(zhǔn)備的東西都以準(zhǔn)備好了，我們開始制作吧！

制作開始了，我先把繩子的一頭系在木棍的上方，再把鐵鉤系在繩子的另一頭。當(dāng)你做到這的時(shí)候，肯定認(rèn)為這是一個(gè)魚鉤吧？沒錯(cuò)！我們做的上一部分就是魚鉤狀的。我們開始做下一部分。我們把鉤子鉤在橘子皮上（沒有開口的那邊）。這樣，一個(gè)手提小燈籠的外套就做好了。然后在用膠把蠟燭粘在圓版上。最后，用打火機(jī)將蠟燭點(diǎn)燃，用橘子皮把蠟燭套住，粘在圓板上。注意：一定不要把蠟燭熄滅哦！現(xiàn)在，一個(gè)手提小燈籠就完成了！怎么樣？很漂亮吧？

新奇的小制作，不但可以培養(yǎng)我們動(dòng)手動(dòng)腦的能力，還能拓展我們的想象力，陶冶我們的情操，讓我們的課余生活更加豐富多彩。小制作，另我永遠(yuǎn)高興快樂！