導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫好一篇我愿等，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

情很郁悶。

是否因?yàn)橛晁年P(guān)系，或是因?yàn)樘鞖獾挠绊?。雖然涼涼的，但是......

啊郁悶！無(wú)時(shí)無(wú)刻不在郁悶?？山裉斓挠魫炐那楹芷婀帧Ｒ?yàn)楫?dāng)他說(shuō)了那句話，我才開(kāi)始郁悶。只能說(shuō)時(shí)間快吧。和他相處也并不多。而那么快就迎來(lái)了開(kāi)學(xué)，那樣象征的是又要好久不見(jiàn)了。真是煩死了......

明天的日子怎么過(guò)？

后天的日子怎么過(guò)？

一向傻傻的我怎么了？怪不得傻呢？又不是明天開(kāi)學(xué)，還有幾天??！干嗎那么擔(dān)心呢？哎~可就是很郁悶，說(shuō)不出的難受。

風(fēng)兒輕輕的飄

時(shí)間慢慢的流

人在漸漸成長(zhǎng)

心在無(wú)助思念

不見(jiàn)的日子十分難熬

盼望的日子是在假日

無(wú)論人在何地

心兒永遠(yuǎn)相連

守護(hù)神就是約定

永遠(yuǎn)愿保護(hù)著我

想你就看太陽(yáng)

就像你是陽(yáng)光照射我一樣

.......

篇2

人間最美四月天。行走在四月這美好的時(shí)光里，我情不自禁地想到了你，我的愛(ài)人，我的依戀?？墒?，近在眼前的你，知道我在想你嗎？你能了解我對(duì)你的愛(ài)意深深，情意綿綿嗎？......

回憶和你一路走來(lái)，我們很是辛苦，也不太容易。為了生活，我們努力拼搏；為了孩子，我們爭(zhēng)吵紅臉；因?yàn)樘珢?ài)，我們相互傷害，因?yàn)橄肽?，我們有所期盼。可是，也正是因?yàn)樯罾镉辛四愫秃⒆?，我也才有了溫暖，有了掛念。我才?huì)拈花成詩(shī)，我們的生命才會(huì)如此絢爛。

采一朵玫瑰，捧在手心細(xì)聞香氣迷人。生活里有花的香，也有你和孩子的香。我在如花的季節(jié)里尋覓，在你的微笑中找尋那一抹陽(yáng)光；你的愛(ài)照亮我內(nèi)心的每一個(gè)角落，也照亮了我的明天。

愛(ài)人，是你讓我的心，優(yōu)雅的走在這春暖花開(kāi)的季節(jié)，將這溫婉如詩(shī)的燦爛，用指尖編織成夢(mèng)幻般的輕盈絮語(yǔ)，在明媚的春光里如花綻放。是你讓我的文字生香，讓我的愛(ài)意綿長(zhǎng)，我要為你寫盡今生的思念，為你寫一首無(wú)悔的愛(ài)戀。

是啊，時(shí)光匆匆，彈指一揮間?？蓵r(shí)光她帶走的是歲月，卻帶不走我們之間的愛(ài)和感動(dòng)。轉(zhuǎn)眼間，我們?cè)谝黄鹕钜呀?jīng)許多年。而在這期間的許多事，許多人都不停地在眼前浮現(xiàn)，給我留下美好和留戀。我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，蜜語(yǔ)甜言，淚水歡笑，溫柔纏綿，都深深地銘刻在了我的心間。她讓我不?；貞?，讓我不停感嘆。

愛(ài)人，如果有下一世輪回，我還愿意和你相見(jiàn)。無(wú)論是在飄雪的北國(guó)，還是在秀美的江南,希望我們不要擦肩，我和你還能從相遇到相戀。無(wú)論經(jīng)過(guò)多少年，你依然能夠一眼認(rèn)出是我，我也一眼認(rèn)出是你。你感覺(jué)我是你的小樹(shù)，我感覺(jué)你是我的青山；你是為我隔山而唱、繞水而吟的那支歌，我就是那朵癡癡等待的紅蓮，讓我們依舊相親相愛(ài)，我會(huì)依舊守在你的身邊。

在以后歲月的長(zhǎng)河中，讓我繼續(xù)感知你陽(yáng)光般的擁抱，詩(shī)意一樣的溫暖。我?guī)Ыo你燦爛的微笑，再用我最最的柔軟，做你最美最好的依戀。

愿我們之間永遠(yuǎn)流淌著真情，用真愛(ài)纏繞著思念。我和你繼續(xù)在花前月下，柳樹(shù)池邊，竊竊私語(yǔ)，相依相伴。我們之間再也不要爭(zhēng)吵，不要說(shuō)分分散散。我用我最初的溫柔和鮮潤(rùn)，給你愛(ài)意融融，給你暖意綿綿，我再也不讓你難過(guò)，你也不要讓我流淚。讓我們今后的日子沒(méi)有嚴(yán)寒，只有春暖；沒(méi)有孤獨(dú)，只有詩(shī)篇；沒(méi)有虛幻，只有呢喃；沒(méi)有淚水，只有笑臉。

篇3

一、言傳身教，師生同行

就小學(xué)生而言，老師的言行對(duì)他們起著非常重要的示范作用。因此，在平時(shí)的工作中，特別是在學(xué)生面前我時(shí)刻注意自己的言行舉止，在學(xué)生面前我永遠(yuǎn)是他們的榜樣：每天進(jìn)校時(shí)，我會(huì)先下自行車，主動(dòng)與執(zhí)勤老師打招呼，再與執(zhí)勤的小朋友問(wèn)好；在每周的升旗儀式上，我站在隊(duì)伍里大聲唱國(guó)歌，自然而然，我們班成為全校歌聲最響亮的團(tuán)隊(duì)；做早操了，我跟學(xué)生一起精神抖擻，踏步進(jìn)場(chǎng)；早操結(jié)束了，“上下樓梯靠右行，腳步輕輕像小貓?！币慌缘奈視?huì)用溫馨的話語(yǔ)提醒大家，于是，整齊、有序、安靜的隊(duì)伍又成了老師們目光的聚焦點(diǎn)……孩子們?cè)谫澝缆曋畜w驗(yàn)著快樂(lè)。這樣的生活細(xì)節(jié)在日積月累中開(kāi)花結(jié)果了，快樂(lè)陽(yáng)光、文明有序成了班級(jí)的代名詞。學(xué)生課間互相禮讓、尊敬師長(zhǎng)蔚然成風(fēng)；在課堂上看到的盡是一張張孜孜不倦的臉龐；教室里到處充滿著溫馨甜蜜的問(wèn)好……和諧快樂(lè)、積極向上的氛圍已然形成，讓學(xué)生心儀向往的“文明班”流動(dòng)紅旗也一次又一次光顧我們班級(jí)。

二、耐心等待，花開(kāi)蒂落

良好班風(fēng)的形成非一朝一夕之功，需要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)踐探索。作為班級(jí)的組織者和管理者，班主任首當(dāng)其責(zé)。

班主任工作是“心急吃不了熱豆腐”，是個(gè)“慢工”才能出的“細(xì)活”，需要我們犧牲自己的時(shí)間，需要我們?nèi)ゲ粩嘟o予，更需要擁有足夠耐心的藝術(shù)工程。我們班80%的學(xué)生是務(wù)工子女，有些父母沒(méi)有能力輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)。我就利用自己的課余時(shí)間，把一些學(xué)習(xí)困難的學(xué)生集中到我的辦公室，手把手地教他們讀英語(yǔ)，幫助他們復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)其他功課?！肮Ψ虿回?fù)有心人”，我們班沒(méi)有一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)上是有困難的，各門學(xué)科在全校總是名列前茅。

三、精心“養(yǎng)護(hù)”，習(xí)慣自成

孩子需要我們每一位老師的精心“養(yǎng)護(hù)”。所有的孩子都期待得到老師的表?yè)P(yáng)，都期待得到同學(xué)的肯定，所以，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，保護(hù)他們的自尊心和優(yōu)點(diǎn)便成為我工作的中心。

我把“養(yǎng)”分成“散養(yǎng)”和“圈養(yǎng)”?！吧B(yǎng)”是學(xué)生自由活動(dòng)，“圈養(yǎng)”顧名思義是老師組織下的各類活動(dòng)。我提倡：該活動(dòng)的時(shí)候必須活動(dòng)，甚至要?jiǎng)?chuàng)造條件讓他們活動(dòng)。每天中午飯后我們有一個(gè)小時(shí)的“散養(yǎng)時(shí)間”，前半小時(shí)我要求學(xué)生安靜地在教室里做作業(yè)或者看書(shū)或者休息（午飯后不宜劇烈運(yùn)動(dòng)）。如果都能夠按照要求做到，后半小時(shí)就是他們自由活動(dòng)的時(shí)間。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的指導(dǎo)，慢慢地，不管老師在還是不在，他們都能安靜地在教室里處理自己的事情，半小時(shí)后整個(gè)教室又活躍起來(lái)了。真正做到了“動(dòng)靜結(jié)合”，學(xué)習(xí)、娛樂(lè)兩不誤。

四、大膽“放手”，自主鍛煉

班主任要把學(xué)生組織起來(lái)，形成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、向上的班集體，必須有一批得力的助手、一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的核心，這就是班干部。沒(méi)有班干部這個(gè)核心，班級(jí)只能是一盤散沙，因此，班干部隊(duì)伍建設(shè)是班主任必不可少的工作。這不僅有利于樹(shù)立良好的班風(fēng)、班級(jí)秩序，而且可以減少學(xué)生的偏科現(xiàn)象，提高教學(xué)效益。

1.發(fā)揚(yáng)民主，自主選擇

在上學(xué)期初進(jìn)行班干部改選時(shí)，我沒(méi)有“自以為是”地“排兵布陣”，而是讓學(xué)生根據(jù)自己的特長(zhǎng)，填寫了自己的《崗位志愿書(shū)》，并根據(jù)他們的意愿安排崗位。果然，在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)，各職能部的干部不但工作積極，充滿熱情，而且進(jìn)一步發(fā)揮了潛能，能力有了很大的提高。做事比較粗線條的小吳同學(xué)在上交《崗位志愿書(shū)》的時(shí)候跟我說(shuō)：“湯老師，我希望能擔(dān)任組織部長(zhǎng)，雖然可能我的能力還不夠，但我會(huì)努力做到最好！”看著他堅(jiān)定的眼神，我果斷地同意了。在接下來(lái)的工作中，他不但積極出色完成任務(wù)，并為很多活動(dòng)出謀劃策。

2.設(shè)計(jì)課程，培訓(xùn)提高

小干部能力的提高需要老師的點(diǎn)撥和指導(dǎo)，為了讓小干部們能更快適應(yīng)自己的崗位，我設(shè)計(jì)了一系列小小課程，讓小干部主持，我擔(dān)任幕后策劃，給他們“打氣”加油。

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當(dāng)然，在培養(yǎng)班干部的時(shí)候，我特別注意“尊重”兩個(gè)字。“尊”字下面有分寸，“重”字里面有桿秤。就是要求我們拿著一把秤，有分寸地尊重學(xué)生。不能借著尊重的名義，毫無(wú)節(jié)制地放任孩子。因此，班干部們從來(lái)都不會(huì)因?yàn)樽约旱玫轿业谋頁(yè)P(yáng)而沾沾自喜，有絲毫懈怠。

通過(guò)培訓(xùn)，班干部的言談舉止和責(zé)任意識(shí)有所增強(qiáng)，很多小干部悄悄告訴我：擔(dān)任班干部以后，經(jīng)常會(huì)留意自己的言行，時(shí)刻提醒自己不能給班級(jí)丟臉。

3.各司其職，共同進(jìn)步

由組織委員吳昊發(fā)出倡議，倡議中強(qiáng)調(diào)了班干部佩戴隊(duì)標(biāo)志和每位學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾的重要性，班長(zhǎng)宣布了檢查的方法以及要求。在接下來(lái)的每一天里，由組織部長(zhǎng)和班長(zhǎng)進(jìn)行檢查，我們班級(jí)的學(xué)生和班干部能做到百分百地佩戴。

經(jīng)過(guò)“手拉手”“你幫我，我?guī)湍恪钡雀鞣N活動(dòng)后，我們班班干部能各司其職，對(duì)待班級(jí)中學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予及時(shí)的幫助和輔導(dǎo)，帶動(dòng)整個(gè)班級(jí)的良好學(xué)習(xí)氛圍。

五、家校溝通，攜手共進(jìn)

多年的教學(xué)實(shí)踐使我深深地體會(huì)到，要當(dāng)好班主任必須取得家長(zhǎng)的配合和理解，只有通過(guò)家訪，才能更好地了解每個(gè)家庭成員的生活情況，思想、心理和性格特點(diǎn)，對(duì)每個(gè)家庭的情況盡可能做到全面了解，做到心中有數(shù)。因此，經(jīng)常與家長(zhǎng)取得聯(lián)系成了我順利開(kāi)展工作的法寶。

每學(xué)期初，我會(huì)對(duì)每位學(xué)生進(jìn)行一次家訪。在家訪中我深深地體會(huì)到父母對(duì)孩子教育的關(guān)心和重視?，F(xiàn)在學(xué)校有很多外來(lái)的民工子弟，家長(zhǎng)們忙著打工，根本就顧不上孩子的生活和學(xué)習(xí)。他們?cè)趯W(xué)校內(nèi)學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、行為習(xí)慣都比本地的學(xué)生要差些，平時(shí)老師總是見(jiàn)不到學(xué)生家長(zhǎng)的面。

劉×的父親文化程度和母親的程度都不高。由于平時(shí)工作的艱辛，父母很少關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活。平時(shí)，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)不聞不問(wèn)，等到成績(jī)出來(lái)了，要是不理想，就對(duì)孩子一頓痛打。利用家訪的寶貴時(shí)間我報(bào)喜不報(bào)憂，建議他們多俯首傾聽(tīng)孩子的心聲，多與孩子溝通交流，工作再忙也要抽出一定的時(shí)間與孩子聊聊，關(guān)心一下孩子的學(xué)習(xí)、生活。提醒他們要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光之處，善于發(fā)現(xiàn)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步，教育孩子要慎批評(píng)、多鼓勵(lì)。通過(guò)家訪溝通交流，他們開(kāi)始有意識(shí)地改變以往簡(jiǎn)單、粗暴的教育方式，孩子開(kāi)朗了，學(xué)習(xí)進(jìn)步了。

我覺(jué)得班主任應(yīng)該是一盞航海燈，雖然沒(méi)有驚天動(dòng)地的舉動(dòng)，卻是一份需要一輩子盡職盡責(zé)的工作。無(wú)論人生的海洋有怎樣的風(fēng)浪，航海燈都要恪盡職守，為孩子引導(dǎo)護(hù)航。我愿自己永遠(yuǎn)是這樣一盞發(fā)光的航海燈。

參考文獻(xiàn)：

[1]趙劍鋒.淺談新時(shí)期小學(xué)班主任工作的定位.新課程，2010（03）.

篇4

二月是一個(gè)苦惱的月份。除了要擔(dān)憂即將到來(lái)的3月3日，雖然某些人可能會(huì)想宰了我，還有許多不為人知的痛苦?？掳纠镂冶容^欣賞的人馬之一——Hansey，他的跳槽讓我近乎瘋狂。小心、安東尼、晴天，也不在小編列表上?？粗潜就狭私荒甑摹秿u9》，淚水從眼眶里向外洶涌著，浸濕了墨藍(lán)色的封皮。受到了POOK第一波襲擊后的我，看到盲人就聯(lián)想起季喬、看到時(shí)光機(jī)就聯(lián)想起加井、看到手機(jī)就聯(lián)想起黃花魚(yú)和黃曙光。

讓我安安心心哭一場(chǎng)，好嗎？

歐梓走的那一天我很傷心。因?yàn)槲抑牢覜](méi)有把握住他。為什么這么近我卻感覺(jué)不到他的感情？為什么！??！

你聽(tīng)見(jiàn)過(guò)悲傷的內(nèi)心獨(dú)白。

你聽(tīng)見(jiàn)女人的悲傷的內(nèi)心獨(dú)白。

你聽(tīng)見(jiàn)過(guò)我這個(gè)女人的悲傷的內(nèi)心獨(dú)白嗎？

安靜下來(lái)我終于明白，我需要的不是他。我需要你們。

所有的你們。

最后十分謝謝你聽(tīng)完這段話。我知道了，天下沒(méi)有不散的宴席，H的離去是對(duì)小四人生路上的一大考驗(yàn)。失去了這么多朋友的他，還是昔日的十八歲美少年，在作文教室里撒潑。能說(shuō)得好像只剩下：小四落落，我愛(ài)你們；爸爸媽媽，我愛(ài)你們；老師，我愛(ài)你們；同學(xué)們，我愛(ài)你們。也許說(shuō)完這句話以后我們會(huì)分道揚(yáng)鑣各自走各自的路甚至永遠(yuǎn)不再相見(jiàn)我們會(huì)有自己的發(fā)展會(huì)有自己的思想會(huì)分別跨入美麗天堂與黑暗地域——

篇5

1、等你等到我心痛原唱是香港歌手張學(xué)友。

2、專輯《等你等到我心痛》由香港歌手張學(xué)友煽情打造，1993年，寶麗金唱片發(fā)行。專輯里的同名歌曲《等你等到我心痛》榮獲1993年香港十大勁歌金曲獎(jiǎng)。

3、另有巫啟賢的演唱的《等你等到我心痛》。

（來(lái)源：文章屋網(wǎng) ）

篇6

與你在康橋相遇

那幸福的微笑

淺淺地流淌在心上

今天

縱然這時(shí)光未曾老去

渴望飛翔的你

早已遠(yuǎn)方流浪

明天

早已肝腸斷

斷得過(guò)白日的空虛

卻斷不過(guò)夜夜的思念

連那命運(yùn)也笑我的癡

那云上的愁是我淡淡的傷

你那翱翔高飛的心

我只能駐是仰望

我青青的衣裙

在風(fēng)中飄搖個(gè)不停

飄落在你的夢(mèng)里找

卻迷失了方向

歲月，早已卷走了我的青春

我依然在這城市寂寞地俳徊

依然為你寫下人生最后的爛一筆

那里有你美麗的回憶

獨(dú)自莫憑欄

過(guò)盡千帆皆不是

我在康橋癡癡地等你

等你的翩翩的歸來(lái)

篇7

1、《我在納林湖等著你》好聽(tīng)草原歌曲，來(lái)自內(nèi)蒙古大草原烏拉特前旗，呼斯楞歌手演唱的。是一首表達(dá)了對(duì)愛(ài)人深深的思念和對(duì)想念家鄉(xiāng)納林湖的草原歌曲。歌詞中首先描繪的了家鄉(xiāng)納林湖的美麗景象，同事也寫了作者對(duì)愛(ài)人的思念，是一首略帶憂傷的歌曲。

2、納林湖距磴口縣城40公里，距烏海市機(jī)場(chǎng)120公里，距巴彥淖爾市區(qū)95公里。她是巴彥淖爾農(nóng)墾繼烏梁素海之后又一個(gè)極具有旅游開(kāi)發(fā)價(jià)值的內(nèi)蒙古西部第二大淡水湖和重要的濕地，湖泊呈不規(guī)則半月形，總面積，凈水面積60%，平均水深3.5米，最深處可達(dá)6米。是主要的鳥(niǎo)類繁殖地和遷徙地。湖中有大小島嶼十余處，其中最大的面積約150畝；八個(gè)游樂(lè)灣風(fēng)光亮麗，景人，百余種候鳥(niǎo)在這里生長(zhǎng)繁殖，其中國(guó)家一、二級(jí)保護(hù)鳥(niǎo)有：白天鵝、黑天鵝、灰鶴、白鷺、灰鷺、鴻雁、雉雞、野鴨等數(shù)十種。黃河鯉魚(yú)、草魚(yú)、鯽魚(yú)、鰱魚(yú)、鯰魚(yú)、武昌魚(yú)及河蟹、河蝦等水產(chǎn)品在周邊地區(qū)享有盛名。湖里長(zhǎng)有茂密的蘆葦，年產(chǎn)量可達(dá)2000噸。

（來(lái)源：文章屋網(wǎng) ）

篇8

21年前，他和妻子經(jīng)營(yíng)著一個(gè)水果攤。1992年9月20日的黃昏，5歲的兒子牛偉在水果攤邊玩耍，還嚷著要吃雪糕，被妻子拒絕了，因?yàn)榕ツ翘煊悬c(diǎn)兒拉肚子。接著來(lái)了幾位顧客，夫妻倆忙得不亦樂(lè)乎。等顧客走后，他們發(fā)現(xiàn)牛偉不見(jiàn)了。

牛自然起初并不在意，這條街上每間店面的人都認(rèn)識(shí)牛偉，而牛偉也非常熟悉這條街，怎么可能會(huì)丟呢？可到了晚上7點(diǎn)，妻子做好飯，到處找不到牛偉時(shí)，夫妻倆這才驚慌起來(lái)。在大街小巷貼傳單，在報(bào)紙上登尋人啟事，也報(bào)警了，但牛偉，真的失蹤了。

悲痛與驚慌讓夫妻倆情緒失控，他們吵過(guò)架，也分過(guò)居，但最后還是在一起，妻子負(fù)責(zé)看攤，牛自然則踏上了外出尋找兒子的旅程。

1992年，沒(méi)有手機(jī)，沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，公安局的信息還不曾公開(kāi)。他每到一個(gè)城市，首先去找當(dāng)?shù)毓簿?，偶爾能得到一星半點(diǎn)兒的類似傳說(shuō)般的信息，他就根據(jù)這些信息計(jì)劃下一個(gè)尋找的地點(diǎn)。他去大街小巷貼尋人啟事，晚上通常是睡在橋下。有一個(gè)夜晚，突降大雨，他半夜醒來(lái)發(fā)現(xiàn)自己和包都被淹了。第二天早上太陽(yáng)出來(lái)時(shí)，他找了個(gè)空地兒，耐心地將尋人啟事曬干——他的錢越來(lái)越少，他不希望浪費(fèi)任何一個(gè)找回兒子的希望。

妻子在家里守著電話，每天晚上9點(diǎn)，牛自然在新的地方找一個(gè)公用電話打回家，響4聲后妻子如果沒(méi)接電話，那么牛自然就掛掉電話，這包含了3個(gè)信息：牛自然還好好的，家里也沒(méi)什么事，而兒子依然沒(méi)有消息。每個(gè)晚上，牛自然都抱著希望打電話回去，他多么希望在第三聲鈴響時(shí)妻子會(huì)接起電話，那就是說(shuō)，有兒子的消息。

一年就這樣過(guò)去了，他被各種電話與消息牽著東奔西跑，最后空手而返。牛自然從原來(lái)130斤的體重，減到90斤。兩年后，他租下了水果攤后面的那間店鋪?zhàn)鲭s貨店，而外面的水果攤依舊在。他知道，兒子一定不會(huì)忘記水果攤，只要水果攤在，他就能找到自己的家。

然而，希望，每一天都落空。悲痛讓兩個(gè)人無(wú)法再像從前一樣從容相處，他們最終離了婚。離婚后的幾年間，有了互聯(lián)網(wǎng)，于是他學(xué)會(huì)了上網(wǎng)，發(fā)帖尋找兒子，得到了許多人的關(guān)注，有同情理解他的人，有尊敬他的人，有無(wú)數(shù)人在關(guān)心著、惦記著他們一家人。

與此同時(shí)，長(zhǎng)興路開(kāi)始改建了，牛自然每天看著長(zhǎng)興路的舊建筑灰飛煙滅時(shí)，不由心急如焚：如果偉偉回來(lái)了，他還認(rèn)識(shí)這里嗎？

他做了一件令很多人不解的事，在新建筑工地上，再次搭了水果攤。他在自己發(fā)的帖子里寫道：偉偉，爸爸擔(dān)心你認(rèn)不出家，所以在正在建設(shè)的長(zhǎng)興路北端擺了一個(gè)水果攤。你一回來(lái)，就會(huì)認(rèn)出，那是你5歲時(shí)每天都跑來(lái)跑去玩耍的地方，而看水果攤的男人，就是你的父親。

改建后的長(zhǎng)興路成了高層的住宅區(qū)，第一層是商鋪。牛自然當(dāng)初租的那間鋪面已經(jīng)被某個(gè)大老板全部買走，重新租的話，他根本支付不起那個(gè)價(jià)錢。老鄰居將偉偉的故事告訴了老板，老板無(wú)比動(dòng)容，將那間鋪面以非常低的價(jià)錢賣給了他。他用那間鋪面開(kāi)了一間超市，而超市外面，依然是一個(gè)小小的水果攤。

9月的黃昏，燥熱漸去。趁著晚飯時(shí)分客少的空當(dāng)，忙了一天的牛自然走出超市，站在水果攤前，擺弄著水果。這時(shí)，一個(gè)人來(lái)到了攤前，牛自然猛地抬起頭來(lái)，看著那個(gè)年輕男人。不用問(wèn)，牛自然就肯定，他就是自己的兒子。

那一晚，他們喝著酒，說(shuō)個(gè)不停，笑了又哭，哭了又笑。牛偉說(shuō)，他早沒(méi)了5歲的記憶，但有一天，他點(diǎn)開(kāi)常聽(tīng)朋友提到的那個(gè)尋找偉偉的帖子，看到一張張照片，有種很奇異的熟悉感……

篇9

曾經(jīng)，我多少次夢(mèng)想能夠和她一起手牽手幸福地走在大街上，讓那些單身的男女向我們投來(lái)羨慕嫉妒的眼光。也許男的會(huì)想：這么漂亮的一個(gè)女孩，怎么會(huì)跟著一個(gè)其貌不揚(yáng)的屌絲男逛街，這是多么不合理的事情啊。也許女的會(huì)想：這么漂亮的一個(gè)女孩，怎么會(huì)投入這樣一個(gè)一無(wú)所有的男生，莫非這個(gè)男生很有魅力？很多美好而又浪漫的幻想從我腦海浮現(xiàn)?；孟胫軌蚺c你一起走過(guò)人生最好的旅途。也許這不是夢(mèng)，也許會(huì)在不久的將來(lái)就可以變成現(xiàn)實(shí)。

在很多人的眼里，我就是一個(gè)現(xiàn)實(shí)版的屌絲男，沒(méi)有房子和車子還奢望美好的愛(ài)情。其實(shí)，為了能夠讓將來(lái)的你過(guò)得幸福，我每天都在不停地努力進(jìn)步。我放棄了在娛樂(lè)的時(shí)間，走進(jìn)了圖書(shū)館，手里捧起一本本精美的圖書(shū)，認(rèn)真地翻閱著每一頁(yè)，就好像在書(shū)中能夠找到你留給我的甜言蜜語(yǔ)一樣，每一行都讀的是那么仔細(xì)，害怕錯(cuò)過(guò)你留給我的甜言蜜語(yǔ)。

為了能夠等待你出現(xiàn)，我在生活中被無(wú)數(shù)人誤解，他們覺(jué)得我是一個(gè)癡心做夢(mèng)的男生，說(shuō)我沒(méi)有很好地正視現(xiàn)實(shí)。盡管他們都那么說(shuō)，都動(dòng)搖不了我期待你出現(xiàn)的那顆癡心。雖然我不知道你將來(lái)會(huì)不會(huì)出現(xiàn)，我都會(huì)執(zhí)著地等下去。

等待對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)都是一種痛苦的煎熬，為了我能夠?qū)?lái)與你譜寫相愛(ài)的神話，我情愿將這種痛苦的煎熬承受。你不奢求你有花容月貌般的模樣，我只希望你能夠在生活中懂我，我不奢求你有婀娜多姿的身材，只希望你明白這個(gè)世界上肯為你付出的人是我。也許你的學(xué)歷并不高，甚至沒(méi)有什么學(xué)歷，我都不在乎，我只希望你能夠和我一起努力提升自己。

在這個(gè)世界上，誰(shuí)都無(wú)法回答永遠(yuǎn)到底有多遠(yuǎn)？我只希望在人生中最美好的時(shí)光里將你陪伴。也許海不會(huì)枯，石頭也不容易爛， 我只希望能夠與你在相愛(ài)相守的人生中將美好而又浪漫的畫(huà)面呈現(xiàn)給現(xiàn)實(shí)生活。雖然我不知道你何時(shí)會(huì)出現(xiàn)，何時(shí)能夠與我在人生感情的十字路口相遇，但是我絕對(duì)不會(huì)放棄找尋你的機(jī)會(huì)。我始終堅(jiān)信，天涯海角不管有多遠(yuǎn)，都無(wú)法阻擋兩顆相愛(ài)的癡情心交匯的軌跡。在此生，有你便是我一生的幸福，沒(méi)有你，我的人生不管有多么名聲顯赫，多么榮華富貴，都掩飾不了沒(méi)有你的殘缺與悲傷。有你的人生是命運(yùn)對(duì)我的眷顧，沒(méi)有你的人生是命運(yùn)對(duì)我的懲罰。( 散文網(wǎng)： )

篇10

1、《我在成都等你》是內(nèi)地重慶籍貫著名歌手，詞作家.“路童”和內(nèi)江籍歌手“段彤”共同原唱的歌曲。

2、歌詞大意主要表達(dá)了：相愛(ài)的兩個(gè)人在異地相互的思戀和等待。路童深情的描繪了發(fā)生在“成都錦里”的愛(ài)情故事。此歌一經(jīng)推出備受千萬(wàn)歌迷喜愛(ài)，瞬間成為內(nèi)地經(jīng)典情歌之一。

（來(lái)源：文章屋網(wǎng) ）