導(dǎo)語：如何才能寫好一篇廣西大學(xué)調(diào)劑，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

[關(guān)鍵詞]廣西少數(shù)民族大學(xué)生；英語學(xué)習(xí)；心理壓力；對(duì)策

[作者簡(jiǎn)介]韋健，廣西中醫(yī)學(xué)院外語部講師，碩士；吳蓮英，廣西中醫(yī)學(xué)院外語部教授，碩士研究生導(dǎo)師；黃飛，南寧新技術(shù)創(chuàng)業(yè)者中心副主任，高級(jí)工程師，碩士，廣西南寧530001

[中圖分類號(hào)]G64

[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A

[文章編號(hào)]1672-2728(2009)11-0181-04

大學(xué)生處于身心日趨成熟而又面臨心理“斷乳”的生命重要過渡時(shí)期，嶄新的大學(xué)生活極易使他們心理適應(yīng)不良。隨著越來越多關(guān)于大學(xué)生心理問題、自殺現(xiàn)象以及犯罪現(xiàn)象的報(bào)道見諸媒體，大學(xué)生的學(xué)習(xí)心理壓力問題在我國受到社會(huì)各界的日益關(guān)注，關(guān)于大學(xué)生心理方面的研究也日漸興盛。據(jù)南京召開的21世紀(jì)高校心理健康教育學(xué)術(shù)研討會(huì)的資料，我國大學(xué)生中有心理障礙者的比例，20世紀(jì)80年代中期為23.25％，90年代上升到25％，近年來已達(dá)30％，并正以每年10％的速度遞增。

大學(xué)生屬于高層次人才，但是他們心理健康問題的增多很大程度上說明，現(xiàn)在的大學(xué)生心理發(fā)展異?；蛐睦沓惺苣芰Υ嗳?。而且，大學(xué)教育中沒有必修的系統(tǒng)的心理教育課程，心理健康知識(shí)匱乏。大學(xué)生們常常忽視自己的心理健康問題。他們往往是在心理問題目漸積累直至影響到日常生活之后，才會(huì)意識(shí)到問題的嚴(yán)重性。即使如此，也并非所有被心理健康問題困擾的大學(xué)生都會(huì)尋求心理咨詢的幫助。為緩解大學(xué)生心理壓力，我國從20世紀(jì)80年代中期開始通過各種渠道及方式對(duì)大學(xué)生心理問題進(jìn)行研究及干預(yù)，如1985年6月北師大成立了全國第一家心理測(cè)量與咨詢服務(wù)中心。1991年，國家教委將“兒童青少年心理衛(wèi)生與心理咨詢”列為全國教育科學(xué)“八五”規(guī)劃重點(diǎn)課題。其成果包括大學(xué)生心理健康量表、心理教育實(shí)驗(yàn)大綱和大學(xué)生心理健康叢書。此后，有關(guān)的調(diào)查研究開始大量涌現(xiàn)。

可是，對(duì)少數(shù)民族大學(xué)生這方面的專門研究極為欠缺，非常不利于少數(shù)民族大學(xué)生素質(zhì)教育的科學(xué)開展。少數(shù)民族大學(xué)生由于生活習(xí)慣、語言文化、思想觀念及學(xué)習(xí)基礎(chǔ)等問題，面臨著更大的心理壓力。2000年廣西民族學(xué)院社科部教育心理室在調(diào)查少數(shù)民族大學(xué)生心理狀況時(shí)，發(fā)現(xiàn)少數(shù)民族大學(xué)生的心理健康水平明顯低于全國一般青年的水平。

針對(duì)少數(shù)民族大學(xué)生的心理健康問題，我們進(jìn)行了一系列的調(diào)查和研究，從研究廣西少數(shù)民族大學(xué)生英語學(xué)習(xí)方面的心理壓力著手，探討少數(shù)民族大學(xué)生學(xué)習(xí)與生活的心理壓力因子。尋求通過教學(xué)改革進(jìn)行心理干預(yù)的新路子；同時(shí)，通過對(duì)少數(shù)民族大學(xué)生英語學(xué)習(xí)的心理壓力研究，找出造成心理壓力的原因，可縮短少數(shù)民族學(xué)生與漢族學(xué)生的學(xué)習(xí)差距，緩解壓力，促進(jìn)公平競(jìng)爭(zhēng)。

一、關(guān)于調(diào)查問卷

(一)調(diào)查問卷相關(guān)數(shù)據(jù)

本次調(diào)查的研究對(duì)象為廣西區(qū)內(nèi)就讀大學(xué)生，包括廣西中醫(yī)學(xué)院、廣西大學(xué)及廣西民族大學(xué)的少數(shù)民族及漢族大學(xué)生共50名。研究方法為問卷調(diào)查及個(gè)案分析的方法，以問卷調(diào)查為主。

本狀調(diào)查問卷共發(fā)出60份，回收56份，其中有效問卷50份，占83％。在50份有效問卷中，接受調(diào)查的大學(xué)生包括少數(shù)民族大學(xué)生29人，占有效問卷總?cè)藬?shù)的58％；漢族大學(xué)生21人，占有效問卷總?cè)藬?shù)的42％。

(二)調(diào)查問卷信度分析數(shù)據(jù)

我們首先根據(jù)調(diào)查問卷中問題所涉及內(nèi)容，對(duì)量表進(jìn)行緯度劃分，將量表分為學(xué)習(xí)態(tài)度、心理壓力因子、面對(duì)壓力的態(tài)度三個(gè)緯度。利用SPSS中的Alpha信度分析法，通過每一緯度的Alpha系數(shù)來考察每一項(xiàng)得分問的一致性，對(duì)量表的信度進(jìn)行分析，得出如下數(shù)據(jù)：(1)針對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度緯度信度分析得出的結(jié)果是Alpha信度為0.836；(2)針對(duì)心理壓力因子緯度信度分析得出的結(jié)果是Alpha信度為0.815；(3)針對(duì)面對(duì)壓力態(tài)度緯度信度分析得出的結(jié)果是Alpha信度為0.773。除了“面對(duì)壓力的態(tài)度”這一緯度信度介于0.7－0.8之間有需要商榷的地方之外，“學(xué)習(xí)態(tài)度”及“心理壓力因子”兩個(gè)緯度的信度都處于0.8―0.9之間，說明該調(diào)查問卷具有較高信度。

二、調(diào)查結(jié)果

(一)英語學(xué)習(xí)心理壓力與英語學(xué)習(xí)努力程度無顯著關(guān)系

在通過SPSS進(jìn)行皮爾森相關(guān)系數(shù)分析之后，我們發(fā)現(xiàn)，英語學(xué)習(xí)中學(xué)生感覺到的壓力大小與學(xué)生在英語學(xué)習(xí)上的努力程度兩者的皮爾森相關(guān)系數(shù)為-0.079，sig值為0.921，說明兩者關(guān)系不顯著。也就是說，學(xué)生們雖然感覺到了英語學(xué)習(xí)的壓力，卻未必都能將壓力轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)的動(dòng)力。通過調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)懈怠的原因主要集中在兩點(diǎn)：一是對(duì)現(xiàn)在的英語學(xué)習(xí)內(nèi)容無興趣(占20％)；二是其他專業(yè)課程壓力大，無暇顧及英語學(xué)習(xí)(占40％)。由于這兩個(gè)主客觀原因，學(xué)生即使感覺到了英語學(xué)習(xí)的心理壓力，卻也無法或無暇在學(xué)習(xí)上下苦功。這也從一個(gè)側(cè)面說明大學(xué)英語學(xué)體水平一直難以提高的原因。

(二)英語學(xué)習(xí)成績(jī)的排名與英語學(xué)習(xí)心理壓力無顯著關(guān)系

也許在高中學(xué)習(xí)過程中，由于排名決定大學(xué)入學(xué)情況，因此學(xué)生們會(huì)相對(duì)較為關(guān)注。但是，我們調(diào)查發(fā)現(xiàn)，進(jìn)入大學(xué)后，學(xué)生們對(duì)英語學(xué)習(xí)成績(jī)的排名不再斤斤計(jì)較，也就不會(huì)成為英語學(xué)習(xí)壓力來源。自然也就無法轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)力。究其原因，主要還是因?yàn)榇髮W(xué)英語并非專業(yè)課程，對(duì)學(xué)生來說，‘專業(yè)的學(xué)習(xí)更為重要。這也是如今大學(xué)英語教學(xué)中的一大難題。

(三)同學(xué)對(duì)英語的積極學(xué)習(xí)氛圍與自身英語學(xué)習(xí)壓力無顯著關(guān)系

通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，高達(dá)86％的受調(diào)查學(xué)生認(rèn)為同學(xué)的積極學(xué)習(xí)氛圍給自己的英語學(xué)習(xí)帶來心理壓力的可能性較小甚至沒有。這也從一個(gè)側(cè)面說明了大學(xué)英語學(xué)習(xí)缺少一個(gè)良性競(jìng)爭(zhēng)的氛圍。

(四)父母的期望是英語學(xué)習(xí)壓力來源之一

接受調(diào)查的學(xué)生中，83％的學(xué)生承認(rèn)父母對(duì)自己的期望值很高或比較高。52％的學(xué)生認(rèn)為父母的高期望對(duì)自己的英語學(xué)習(xí)造成了心理壓力。通過統(tǒng)計(jì)分析，發(fā)現(xiàn)兩者的皮爾森相關(guān)系數(shù)為0.744，大于p值0.256，因此，說明父母的期望值越大。學(xué)生英語學(xué)習(xí)的壓力越大。

(五)畢業(yè)后的選擇并不會(huì)給英語學(xué)習(xí)造成心理壓力

62％的少數(shù)民族大學(xué)生在接受調(diào)查時(shí)表示畢業(yè)后的去向是選擇就業(yè)。同樣有62％的學(xué)生認(rèn)為畢業(yè)后的選擇并不會(huì)給如今的英語學(xué)習(xí)造成壓力。這表明，學(xué)生之間存在一個(gè)普遍的認(rèn)識(shí)，即英語學(xué)習(xí)對(duì)將來的就業(yè)乃至工作并無太大幫助。這種認(rèn)識(shí)有失偏頗和短淺。這也說明高校英語學(xué)習(xí)重要性的宣傳教育方面的工作需要繼續(xù)加強(qiáng)。

(六)大學(xué)生活的適應(yīng)狀況與英語學(xué)習(xí)心理壓力無顯著關(guān)系

平日里師生都會(huì)想當(dāng)然地認(rèn)為學(xué)生尤其是新生在入學(xué)之后對(duì)于大學(xué)生活的適應(yīng)狀況的好壞對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況會(huì)有很大影響。通過我們的調(diào)查分析，發(fā)現(xiàn)兩者的皮爾森相關(guān)系數(shù)為-0.395，也就是說，也許學(xué)生們會(huì)出現(xiàn)一時(shí)難以適應(yīng)全新大學(xué)生活尤其是獨(dú)立生活的情況，但是，這種不適應(yīng)并非學(xué)生英語學(xué)習(xí)心理壓力的直接原因之一。

(七)中西文化差異并非英語學(xué)習(xí)心理壓力原因之一

100％的學(xué)生認(rèn)為中西方文化差異對(duì)英語學(xué)習(xí)心理壓力的影響很少甚至沒有。原因大致有：(1)隨著互聯(lián)網(wǎng)等媒介的普及，學(xué)生接觸西方文化的途徑日益增加，不再局限于教師與課本，自然視野更為開闊，對(duì)西方文化的了解更多元化也更深入了。(2)大學(xué)英語教學(xué)的內(nèi)容與學(xué)生日常生活息息相關(guān)，因此，教學(xué)中所涉及的西方文化在深度和廣度上都會(huì)有一定的局限性，無法讓學(xué)生意識(shí)到中西方文化對(duì)英語學(xué)習(xí)的影響之大。而且，隨著學(xué)生視野的開闊，學(xué)生對(duì)西方文化的接受與認(rèn)同程度也大大提高，自然不會(huì)成為英語學(xué)習(xí)的大障礙。(3)教師在教學(xué)中關(guān)于西方文化以及中西方文化差異的導(dǎo)入有限，也難以引起學(xué)生對(duì)西方文化及中西方文化差異的重視。

(八)大學(xué)英語四級(jí)考試是英語學(xué)習(xí)心理壓力重要因子之一

44％的學(xué)生承認(rèn)學(xué)校關(guān)于大學(xué)英語四級(jí)考試的硬性規(guī)定成為大學(xué)英語學(xué)習(xí)的壓力來源之一。這說明，大學(xué)英語四級(jí)考試仍然是學(xué)校檢測(cè)大學(xué)英語教學(xué)成效以及學(xué)生英語學(xué)習(xí)成效的主要手段。這無疑導(dǎo)致高校的大學(xué)英語教學(xué)雖一再改革，卻依然難以擺脫應(yīng)試教育的束縛。

(九)面對(duì)英語學(xué)習(xí)上的心理壓力。少數(shù)民族學(xué)生最先求助的不是教師。而是朋友

根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示，41％的少數(shù)民族學(xué)生在面對(duì)英語學(xué)習(xí)上的心理壓力時(shí)，會(huì)向身邊的朋友求助。這一現(xiàn)象非常值得我們深思。這說明師生之間的溝通渠道并不通暢。少數(shù)民族學(xué)生在交流上處于劣勢(shì)，他們吝于開口，羞于交流。在這種情況下，教師應(yīng)該主動(dòng)溝通交流，鼓勵(lì)學(xué)生交心。

三、少數(shù)民族大學(xué)生與漢族大學(xué)生英語學(xué)習(xí)心理壓力比較

在整理調(diào)查問卷數(shù)據(jù)的過程中，我們發(fā)現(xiàn)在某些問題上，少數(shù)民族大學(xué)生與漢族大學(xué)生的選擇會(huì)有較大差異，這也從一個(gè)側(cè)面說明少數(shù)民族大學(xué)生與漢族大學(xué)生在英語學(xué)習(xí)上的差異。

(一)同宿舍同學(xué)的影響有差異

在問到同宿舍同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度是否會(huì)對(duì)自己的英語學(xué)習(xí)造成壓力時(shí)，只有14％的少數(shù)民族學(xué)生承認(rèn)有影響，而有多達(dá)48％的漢族學(xué)生承認(rèn)自己的學(xué)習(xí)受到了同宿舍同學(xué)的影響，造成了壓力。廣西很大一部分少數(shù)民族大學(xué)生來自經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的邊遠(yuǎn)地區(qū)，對(duì)外交流較少，獲取信息的渠道有限，生活方式單一，個(gè)體意識(shí)強(qiáng)，這些都對(duì)少數(shù)民族學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度造成較深影響。因此，他們應(yīng)對(duì)新環(huán)境作出反應(yīng)的時(shí)間會(huì)相對(duì)慢一點(diǎn)，新的學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)和學(xué)習(xí)氛圍對(duì)他們來說一時(shí)難以很快接受。他們和漢族學(xué)生相比不善于交流，處于一種自給自足式的學(xué)習(xí)狀態(tài)。這種學(xué)習(xí)狀態(tài)，當(dāng)然有其缺陷，比如容易導(dǎo)致閉門造車的學(xué)習(xí)狀態(tài)，有問題而吝于求教，自己摸索，必然會(huì)走不少彎路。但如果是在處于一種相對(duì)松懈的學(xué)習(xí)氛圍中的時(shí)候，少數(shù)民族學(xué)生的這種學(xué)習(xí)方式卻能保證其不輕易會(huì)受同宿舍同學(xué)的影響，起到了很好的自我保護(hù)作用。

(二)英語基礎(chǔ)有差異

在問及英語學(xué)習(xí)中所遇到的主要困難時(shí)，少數(shù)民族學(xué)生中有31％選擇了“基礎(chǔ)差”選項(xiàng)，而漢族學(xué)生則無一人選擇這一選項(xiàng)。這說明少數(shù)民族地區(qū)教學(xué)的落后與閉塞給少數(shù)民族學(xué)生的繼續(xù)學(xué)習(xí)造成了很大的心理壓力。他們感覺到了自己英語的知識(shí)積累有限，和漢族學(xué)生相比有較大差距。這樣的差距讓他們感到自卑，也感到壓力。

(三)父母的期望值不同

52％的少數(shù)民族學(xué)生表示父母的期望值很高，給自己的英語學(xué)習(xí)造成很大壓力；而選擇這一項(xiàng)的漢族學(xué)生比少數(shù)民族大學(xué)生只有24％。這樣的差距說明，由于經(jīng)濟(jì)以及生活環(huán)境的原因，使少數(shù)民族大學(xué)生的家長(zhǎng)都對(duì)自己的孩子給予厚望。這也給少數(shù)民族大學(xué)生的學(xué)習(xí)帶來很大的心理壓力。

(四)對(duì)英語語言及文化的認(rèn)同有差異

在問及影響英語學(xué)習(xí)的主要因素時(shí)，42％的少數(shù)民族學(xué)生選擇了“對(duì)英語語言及文化的認(rèn)同”一項(xiàng)；而只有10％的漢族學(xué)生選擇了這一項(xiàng)。少數(shù)民族地區(qū)有較強(qiáng)的地域文化，不少學(xué)生還有自己的地方語或本族語，可以說他們不僅僅是“雙語者”，還有可能是“多語者”，因此他們?cè)谡Z言學(xué)習(xí)上所受的本族語言知識(shí)與文化的影響比漢族學(xué)生更為強(qiáng)烈，在英語學(xué)習(xí)過程中自然所受到的文化沖擊更大。他們?cè)谟⒄Z學(xué)習(xí)中要面對(duì)和跨越比漢族學(xué)生要大很多的各種障礙，如語音和文字差異所造成的發(fā)音障礙；由于文化傳統(tǒng)差異、思維方式差異而造成的交流與理解障礙等。在面對(duì)巨大的語言與文化沖擊時(shí)，少數(shù)民族學(xué)生因?yàn)槠渥陨硖攸c(diǎn)，需要更長(zhǎng)的時(shí)間進(jìn)行調(diào)適。在調(diào)試階段，他們會(huì)彷徨迷惑，會(huì)喪氣自卑，這些都會(huì)對(duì)他們的英語學(xué)習(xí)造成很大的心理壓力。

四、討論

(一)少數(shù)民族大學(xué)生英語學(xué)習(xí)心理壓力因子總結(jié)

通過此次問卷調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)造成少數(shù)民族大學(xué)生學(xué)習(xí)英語中產(chǎn)生心理壓力的主要原因有：(1)對(duì)英語的重要性沒有清楚認(rèn)識(shí)。沒有意識(shí)到英語學(xué)習(xí)的意義，認(rèn)為英語可有可無，被動(dòng)學(xué)習(xí)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不理想，造成心理壓力。(2)沒有主動(dòng)調(diào)適的意識(shí)。雖然意識(shí)到心理壓力，但卻沒有積極主動(dòng)采取措施進(jìn)行調(diào)適，大部分學(xué)生選擇順其自然不加理會(huì)。這樣的直接結(jié)果是心理壓力日益累積，非常有可能導(dǎo)致心理問題。(3)家庭壓力與學(xué)校關(guān)于英語測(cè)評(píng)的硬性規(guī)定是英語學(xué)習(xí)心理壓力的重要根源。少數(shù)民族大學(xué)生的家庭觀念較強(qiáng)，父母在心目中的家長(zhǎng)式地位與漢族學(xué)生相比要重許多，因此家庭給他們施加的學(xué)習(xí)壓力會(huì)給他們的心理造成比漢族學(xué)生更大的影響。學(xué)校關(guān)于英語測(cè)試尤其是英語四級(jí)成績(jī)的硬性規(guī)定，也讓少數(shù)民族大學(xué)生倍感英語學(xué)習(xí)的壓力巨大。(4)缺乏與外界主動(dòng)交流的勇氣與積極性，導(dǎo)致心理壓力無法排遣。敞開心扉與他人交流一向是心理壓力的有效調(diào)適方法之一。由于少數(shù)民族大學(xué)生特殊的文化及社會(huì)原因，大多不會(huì)積極主動(dòng)與旁人傾訴，無法找到排遣的出口，因此很容易造成心理壓力的積聚。

(5)對(duì)西方文化的不認(rèn)同導(dǎo)致少數(shù)民族大學(xué)生缺乏英語學(xué)習(xí)主動(dòng)性，并最終造成學(xué)習(xí)上的心理壓力。語言學(xué)習(xí)與文化學(xué)習(xí)密不可分。少數(shù)民族大學(xué)生無法認(rèn)同西方文化，卻要學(xué)習(xí)西方語言，自然會(huì)有抵觸情緒，學(xué)習(xí)無興趣，導(dǎo)致學(xué)習(xí)障礙并最終造成心理壓力。

(二)心理干預(yù)對(duì)策

德國心理語言學(xué)家諾斯拉特?佩塞施基安提出的積極心理治療理論，以深入對(duì)18種不同文化概念的跨文化研究為基礎(chǔ)，研究對(duì)象是作為整體的人，強(qiáng)調(diào)既要看到疾病更要看到你的潛能。通過積極心理治療給患者樹立起信心和希望，調(diào)動(dòng)起其潛能，最終不僅能治愈病癥，人也會(huì)變得更有力量。

同時(shí)。積極心理治療理論還認(rèn)為，如果人的能力在其發(fā)展中受到阻礙、忽視或是得到了片面的發(fā)展，就會(huì)有出現(xiàn)沖突的可能性。受到阻礙或過度發(fā)展的能力，都可能成為個(gè)體內(nèi)心和人際關(guān)系領(lǐng)域中沖突和紊亂的根源。這些沖突和紊亂可以表現(xiàn)為恐懼、好斗、行為異常、抑郁以及各種心身疾病。這些沖突和紊亂是在個(gè)體與環(huán)境的互動(dòng)過程中產(chǎn)生的。根據(jù)諾斯拉特?佩塞施基安的積極心理治療理論，我們建議將英語學(xué)習(xí)內(nèi)容與心理素質(zhì)教育有機(jī)結(jié)合，借助積極心理治療理論，在英語教學(xué)中強(qiáng)調(diào)心理治療的希望性、平衡性、整體性，充分利用語言這一具有社會(huì)意義的交流媒介，用如講故事等方式促使學(xué)生從一個(gè)全新的角度認(rèn)識(shí)自己，了解環(huán)境，喚起學(xué)生自身成長(zhǎng)的力量，激發(fā)學(xué)生的主觀能動(dòng)性，使其最終成為積極治療者。教師在平時(shí)的大學(xué)英語課堂教學(xué)中應(yīng)注重情景教學(xué)設(shè)計(jì)，以鼓勵(lì)并引導(dǎo)學(xué)生在相應(yīng)的日常生活情景設(shè)計(jì)中學(xué)習(xí)如何積極地溝通、表達(dá)、自助，提高交往能力并保持健康。

篇2

原公告

成績(jī)查詢

2018年2月3日起，考生可通過招生單位公布的方式查詢初試成績(jī)

2018年全國碩士研究生招生考試將于12月23日至25日舉行。我區(qū)共有3.3萬余人報(bào)名參加本次考試，比去年同期增加7000余人，增幅約27%。

為應(yīng)對(duì)今年報(bào)考人數(shù)激增的情況，我區(qū)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全區(qū)報(bào)考點(diǎn)，并根據(jù)各報(bào)考點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng)容量以及報(bào)名考生實(shí)際情況，開放廣西大學(xué)、廣西民族大學(xué)、廣西科技大學(xué)、廣西師范大學(xué)、桂林理工大學(xué)、桂林電子科技大學(xué)、廣西醫(yī)科大學(xué)、廣西中醫(yī)藥大學(xué)考點(diǎn)接收考生報(bào)考，確保了所有考生能順利報(bào)名、參加考試。

考試時(shí)間安排

2018年全國碩士研究生招生考試初試時(shí)間為2017年12月23日至12月24日(每天上午8:30-11:30，下午14:00-17:00)。超過3小時(shí)的考試科目在12月25日進(jìn)行(起始時(shí)間8:30，截止時(shí)間由招生單位確定，不超過14:30)?？忌捎?2月14日至25日憑網(wǎng)報(bào)用戶名和密碼登錄中國研究生招生信息網(wǎng)下載打印準(zhǔn)考證(24小時(shí)開通)。

考試注意事項(xiàng)

需要特別提醒的是，準(zhǔn)考證的正反面在使用期間不得有任何涂改，考試文具由考點(diǎn)統(tǒng)一提供，考生只能攜帶招生單位在準(zhǔn)考證上注明的需攜帶的用具。考試當(dāng)天，考生須憑準(zhǔn)考證和有效居民身份證按規(guī)定時(shí)間入場(chǎng)，對(duì)號(hào)入座參加考試?？忌獓?yán)格遵守考試紀(jì)律和考場(chǎng)規(guī)則，誠信考試，對(duì)于在全國碩士研究生招生考試中違反考試管理規(guī)定和考場(chǎng)紀(jì)律的考生，一律按《國家教育考試違規(guī)處理辦法》(教育部令第33號(hào))嚴(yán)肅處理?？忌鞅资聦?shí)將記入《國家教育考試考生誠信檔案》。

廣西招生考試院提醒考生，因廣西師范大學(xué)、桂林理工大學(xué)考點(diǎn)分別都設(shè)有兩個(gè)考區(qū)，請(qǐng)考生務(wù)必提前打印準(zhǔn)考證，并按準(zhǔn)考證上標(biāo)明的考試地址前往參加考試。此外，考生應(yīng)提前了解考點(diǎn)、考場(chǎng)的位置及周邊交通情況，留足赴考時(shí)間，以免耽誤考試。查詢?nèi)肟?/p>

查詢途徑1：考生可直接登錄廣西招生考試院考研成績(jī)查詢系統(tǒng)，gxeea.cn/view/cjcx_list.html進(jìn)行考研成績(jī)查詢。

查詢途徑2：登錄中國研究生招生信息網(wǎng)查詢?nèi)肟冢簓z.chsi.com.cn/apply/cjcx/

部分院校考研成績(jī)查詢系統(tǒng)開通后，希望考生提前注意，由可能查詢的人太多，希望家不用著急，稍等一下。

注意事項(xiàng)

（1）一般來說，各大考研院校均不再另行寄發(fā)書面成績(jī)單，以打印的成績(jī)單為準(zhǔn)。（2）成績(jī)?yōu)?1表示缺考，-2表示違紀(jì)。（3）對(duì)初試成績(jī)有疑義的考生，可申請(qǐng)復(fù)查，具體時(shí)間、要求請(qǐng)隨時(shí)關(guān)注網(wǎng)上通知。（4）如要打印成績(jī)單，請(qǐng)用A4紙橫向打印。（打印時(shí)，請(qǐng)?jiān)凇拔募保?“頁面設(shè)置”中設(shè)置頁邊距的上下左右值均為15毫米。若使用非IE瀏覽器，請(qǐng)自行調(diào)節(jié)成績(jī)單上下頁邊距使其為一頁。考后時(shí)間安排

2018年廣西將在3月上旬公布考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線，考生應(yīng)核實(shí)自己是否通過考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線，準(zhǔn)備復(fù)試或調(diào)劑。3月上旬，教育部考試中心將公布全國統(tǒng)一分?jǐn)?shù)線。國家按照12大學(xué)科門類，對(duì)A、B、C三類地區(qū)以及單獨(dú)考試和特殊專業(yè)考試進(jìn)行復(fù)試分?jǐn)?shù)線劃分。3月底，各研招單位復(fù)試工作陸續(xù)進(jìn)行。復(fù)試時(shí)間、地點(diǎn)、科目、方式由招生單位自定，一般在4月上旬結(jié)束。

考研國家線公布時(shí)間

【提問】廣西2018年考研國家線公布時(shí)間？

【解答】

考研國家線是什么它是指考生口中所說的“考研國家分?jǐn)?shù)線”、“全國考研分?jǐn)?shù)線”、“考研國家分?jǐn)?shù)線”、“考研國家線”、“國家復(fù)試分?jǐn)?shù)線”、“國家分?jǐn)?shù)線”、“考研國家復(fù)試基本分?jǐn)?shù)線”。它是教育部依據(jù)碩士生培養(yǎng)目標(biāo)，結(jié)合年度招生計(jì)劃、生源情況及總體初試成績(jī)情況，確定報(bào)考統(tǒng)考、MBA及法律碩士專業(yè)學(xué)位考生進(jìn)入復(fù)試的基本要求標(biāo)準(zhǔn)，其中包括應(yīng)試科目總分要求和單科分?jǐn)?shù)要求;對(duì)應(yīng)屆本科畢業(yè)生和非應(yīng)屆畢業(yè)生實(shí)行統(tǒng)一的進(jìn)入復(fù)試基本分?jǐn)?shù)要求。A區(qū)B區(qū)國家線有何差別根據(jù)區(qū)域不同研究生考試的國家復(fù)試分?jǐn)?shù)線也不同。A類分?jǐn)?shù)線，其次是B類地區(qū)。這兩類地區(qū)的分?jǐn)?shù)線通常會(huì)相差2～10分。一區(qū)大都是教育強(qiáng)省，教育資源較多，各大名校也多集中于一區(qū)，因而報(bào)考人數(shù)多競(jìng)爭(zhēng)比較激烈。二區(qū)大都為教育稍弱的省份，B類考生的競(jìng)爭(zhēng)相對(duì)于小一些。一般分為專業(yè)課、公共課兩種，依據(jù)A區(qū)和B區(qū)城市，分?jǐn)?shù)線標(biāo)準(zhǔn)有所差異?？佳袊揖€是考生能否進(jìn)入研究生復(fù)試或能否參加考研調(diào)劑的重要依據(jù)，因此能否過線對(duì)于考生意義重大。

歷年考研國家線公布時(shí)間

歷年考研初試時(shí)間與公布時(shí)間安排考研年份考研時(shí)間春節(jié)時(shí)間初試公布時(shí)間備注20182017年12月23-24日2018年2月16日2018年3月初公布在春節(jié)前20172016年12月24-25日2017年1月28日2月15日春節(jié)后20162015年12月26-27日2016年2月8日2月15日春節(jié)后20152014年12月27-28日2015年2月19日2月12日春節(jié)前20142014年1月4-5日2014年1月31日2月15日春節(jié)后結(jié)合2017年國家線公布時(shí)間及考研日期安排預(yù)測(cè)，2018年考研國家線將在2018年3月初公布。在2018考研國家線公布之前，考生可參照歷年考研國家線，預(yù)測(cè)自己是否可以獲取復(fù)試或調(diào)劑資格。

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篇3

【關(guān)鍵詞】4C理論；西部高校；研究生調(diào)劑

一、4C營銷理論與招生營銷

4C營銷理論是美國學(xué)者羅伯特·勞朋特所提出的區(qū)別于傳統(tǒng)4p營銷理論的一種營銷理論，由于主要由四個(gè)以C開頭的英文字母所組成，所以稱為4C營銷理論。主要包括：顧客滿意需求、顧客獲得滿意的成本、顧客獲取的方便性與和與顧客的溝通。

借助營銷的理念與方法從事招生工作，叫做招生營銷[1]。傳統(tǒng)的高校招生調(diào)劑觀念往往會(huì)忽視對(duì)于顧客（考生）的需求，現(xiàn)代招生模式要求我們要明確了解考生的需求，吸引更多更優(yōu)質(zhì)的考生參與到高校的招考工作當(dāng)中。

二、應(yīng)用4C理論對(duì)西部高校碩士生調(diào)劑工作分析

高校在進(jìn)行調(diào)劑工作中主要考慮以下幾方面因素進(jìn)行選拔，其中包括本科985、211高校；科研水平；初試成績(jī)高低；本科期間gpa與獎(jiǎng)學(xué)金等[2]。西部高校在調(diào)劑工作中所面臨的困境主要有以下幾方面：

（一）顧客滿意需求（Customer's needs）

顧客的需要是所有營銷主體活動(dòng)的前提，把握顧客的需求從而達(dá)到顧客滿意[3]。而考生來自不同省市不同背景也注定了其需求的多元化，因而滿足考生的需求也具有層次性，需要統(tǒng)籌兼顧抓重點(diǎn)。有的調(diào)劑生會(huì)傾向在未來就業(yè)所在地高校進(jìn)行調(diào)劑等。另一方面，明確高校自身的定位是確定高校目標(biāo)生源的前提[4]。由于西部高校所處的層次、各優(yōu)勢(shì)學(xué)科專業(yè)以及各自發(fā)展的目標(biāo)、愿景的差異，導(dǎo)致了其目標(biāo)生源的不同。

（二）顧客達(dá)到滿意的成本（Cost）

顧客在購買服務(wù)與產(chǎn)品時(shí)除了支付產(chǎn)品所需的價(jià)格同時(shí)還要耗費(fèi)自身的精力時(shí)間等，這些一起構(gòu)成了顧客的總成本。顧客總成本包括精神成本、貨幣成本、體力成本、時(shí)間成本等。2013年起碩士研究生全面取消公費(fèi)，取而代之以獎(jiǎng)學(xué)金形式給予補(bǔ)助，在一定程度上對(duì)于調(diào)劑到西部地區(qū)的寒門學(xué)子構(gòu)成障礙；從生源地或本科院校到達(dá)調(diào)劑院校的交通與食宿成本也在一定程度上限制了優(yōu)秀調(diào)劑生的吸納；由于未達(dá)到第一志愿高校的復(fù)試分?jǐn)?shù)線或復(fù)試淘汰的考生擁有巨大的心理壓力，這些心理精神各方面壓力也制約了調(diào)劑考生參與高校的調(diào)劑；調(diào)劑到西部高校，對(duì)于一些處于東部沿海以及距離遙遠(yuǎn)的考生來說，長(zhǎng)途跋涉的體力支持也是一個(gè)需要考慮的問題，特別處于高山高原地區(qū)、酷熱難耐地區(qū)的高校不得不考慮考生前來復(fù)試所付出的的體力成本；耽誤在前往調(diào)劑高校路途中的時(shí)間對(duì)于黃金的調(diào)劑時(shí)間來說是考生不得不考慮的問題；存在各高校預(yù)調(diào)劑系統(tǒng)與正式研究生信息網(wǎng)調(diào)劑系統(tǒng)時(shí)間差、一志愿高校復(fù)試時(shí)間與調(diào)劑高校復(fù)試時(shí)間差、到達(dá)調(diào)劑高校的交通運(yùn)輸可獲得性等都是調(diào)劑考生不得不考慮的問題。

（三）顧客獲取滿意的方便性（ConvenienCe）

盡最大努力滿足顧客的需求，必須要考慮到顧客所獲取產(chǎn)品與服務(wù)的便利性與易獲取性。西部高校在調(diào)劑信息時(shí)往往存在渠道單一、具體表述模糊、信息不對(duì)稱等問題，對(duì)于調(diào)劑考生獲取調(diào)劑院校相關(guān)調(diào)劑內(nèi)容造成了較大的不利影響。同時(shí)由于地域相對(duì)偏遠(yuǎn)，所處城市相對(duì)陌生等原因也造成了調(diào)劑考生獲取滿意的不方便性。

（四）與顧客的溝通（CommuniCation）

溝通是了解顧客需求的關(guān)鍵，溝通是建立廠商與顧客長(zhǎng)期關(guān)系的橋梁，有了良好的持續(xù)的顧客溝通，就能不斷滿足顧客需求，從而實(shí)現(xiàn)營銷目的。西部高校在調(diào)劑過程中，往往缺少與考生的溝通，優(yōu)質(zhì)生源在調(diào)劑過程中明顯處于弱勢(shì)地位，表現(xiàn)在對(duì)于調(diào)劑過程的陌生；調(diào)劑信息的匱乏與模糊；調(diào)劑疑難無處咨詢等問題，而招生辦長(zhǎng)期處于占線與無人接聽的狀態(tài)更加助長(zhǎng)了考生內(nèi)心的焦慮與無助，無助的碰運(yùn)氣似的求助于論壇、網(wǎng)站、同學(xué)、老師，發(fā)動(dòng)一切資源從而獲得溝通與機(jī)會(huì)；另一方面，由于西部高校缺乏與優(yōu)質(zhì)生源的溝通，導(dǎo)致考生對(duì)高校的漠視，對(duì)所在城市的陌生，也不利于調(diào)劑工作的開展。

三、西部高校調(diào)劑工作的幾點(diǎn)建議

基于4C營銷理論，針對(duì)西部高校研究生調(diào)劑所存在的問題，我認(rèn)為可以從四方面提出如下建議：

（一）了解把握調(diào)劑生的需求與發(fā)展取向

首先，確定目標(biāo)生源，有的放矢的吸引調(diào)劑生源。針對(duì)往應(yīng)屆調(diào)劑生進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，包括調(diào)劑生生源地分析、調(diào)劑生本科學(xué)校層次、調(diào)劑生就業(yè)傾向、獲取調(diào)劑信息渠道等各方面分析，明確不同群體調(diào)劑生的真正需求。如針對(duì)某專業(yè)而言，往年調(diào)劑生源質(zhì)量相對(duì)較高的省份，可以在調(diào)劑過程中進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注，同時(shí)兼顧其他省份優(yōu)質(zhì)生源的開發(fā)。

其次，高校調(diào)劑工作應(yīng)充分聽取并采納各學(xué)院招生負(fù)責(zé)人相關(guān)建議，在統(tǒng)計(jì)分析的基礎(chǔ)上，針對(duì)不同學(xué)院采取有針對(duì)性的調(diào)劑方式，放權(quán)學(xué)院，共同協(xié)商調(diào)劑工作。切記一刀切，不顧具體學(xué)院情況。

（二）使調(diào)劑生對(duì)西部高校所耗費(fèi)的成本達(dá)到滿意

首先，西部高校要不斷建立健全獎(jiǎng)助貸體系，加強(qiáng)校企合作，為貧困生提供多層次豐富的援助同時(shí)加大對(duì)于獎(jiǎng)助學(xué)金政策的宣傳力度，逐步消除取消公費(fèi)輿論的負(fù)面影響，突出西部各高校其特殊的福利政策。

其次，西部高校招生單位應(yīng)及時(shí)關(guān)注研招網(wǎng)考生調(diào)劑填報(bào)信息，及時(shí)解鎖，為考生贏得寶貴調(diào)劑時(shí)間。

再次，西部高校招生單位應(yīng)合理安排具體復(fù)試時(shí)間，為考生節(jié)省時(shí)間、貨幣成本。復(fù)試時(shí)間的確定西部高校應(yīng)與各學(xué)院招生負(fù)責(zé)人充分協(xié)商聽取意見，有條件的可以采取分批復(fù)試，在統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，放權(quán)各學(xué)院進(jìn)行復(fù)試安排。

最后，有條件的西部高校，對(duì)特別優(yōu)秀的調(diào)劑生，參與高校復(fù)試可以進(jìn)行相應(yīng)的優(yōu)待，比如報(bào)銷來回路費(fèi)；提供相應(yīng)福利等吸引生源。

（三）使調(diào)劑生對(duì)西部高校的調(diào)劑易取性獲得滿意

首先，調(diào)劑信息要確保具有及時(shí)性，準(zhǔn)確定，真實(shí)性，定量性，避免模糊的用詞，將明確的資格條件以及調(diào)劑的具體方式方法流程進(jìn)行公布，公開調(diào)劑過程，使調(diào)劑工作公開，公正，透明；使調(diào)劑生了解應(yīng)該通過什么渠道什么方式來進(jìn)行調(diào)劑，能夠讓調(diào)劑單位真正獲取考生信息。

其次，拓寬西部高校調(diào)劑信息平臺(tái)，使調(diào)劑信息真正的易于、及時(shí)獲取。多渠道的進(jìn)行調(diào)劑信息的，包括利用高校微博（包括官方和非官方的各院系微博進(jìn)行轉(zhuǎn)發(fā)）、高校預(yù)調(diào)劑系統(tǒng)、各學(xué)院師生、考研論壇、廣告投放等多渠道的宣傳，成立臨時(shí)調(diào)劑小組，吸引學(xué)生、學(xué)工組老師共同參與。同時(shí)主動(dòng)出擊，針對(duì)各平臺(tái)媒體的調(diào)劑信息，主動(dòng)聯(lián)系優(yōu)質(zhì)生源。

最后，加強(qiáng)高校之間的優(yōu)質(zhì)生源推薦機(jī)制，與相關(guān)學(xué)校建立長(zhǎng)期合作關(guān)系，互相推薦優(yōu)質(zhì)生源，避免人才流失。

（四）強(qiáng)化調(diào)劑生與西部調(diào)劑接收高校的溝通

西部高校招生單位應(yīng)該加強(qiáng)人文關(guān)懷，了解關(guān)切考生，避免用冷漠強(qiáng)硬的語氣與調(diào)劑生之間交流。在實(shí)際調(diào)劑過程中，可能由于調(diào)劑時(shí)間緊、調(diào)劑學(xué)生多，調(diào)劑單位人員緊缺等原因?qū)е潞雎詫?duì)考生的溝通與了解，對(duì)此，可以成立臨時(shí)調(diào)劑小組，吸納學(xué)生在課余時(shí)間，與調(diào)劑學(xué)生聯(lián)系，獲取優(yōu)質(zhì)生源；同時(shí)多渠道溝通聯(lián)系，包括電話、郵件、傳真；導(dǎo)師推薦制，與相關(guān)師生召開會(huì)議，吸取優(yōu)秀生源，適當(dāng)分權(quán)他人，減輕壓力，動(dòng)員多人員參與調(diào)劑。

參考文獻(xiàn)

[1]林勇.淺談4p營銷理論向4C轉(zhuǎn)變應(yīng)用于招生工作[J].改革縱橫，2006.

[2]楊欣翥.研究生調(diào)劑工作中的問題與對(duì)策[J].學(xué)位與研究生教育，2012，3.

[3]孫福東.淺談4C營銷理論在高職院校中的應(yīng)用[J].教材教法，2009，1.

篇4

關(guān)鍵詞：工程機(jī)械 故障特點(diǎn) 經(jīng)驗(yàn)診斷

中圖分類號(hào)： S155 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A 文章編號(hào)：

前言

機(jī)械故障診斷是指應(yīng)用測(cè)試分析手段和診斷理論,對(duì)機(jī)械設(shè)備運(yùn)行中所出現(xiàn)的故障機(jī)理、原因、部位和程度進(jìn)行識(shí)別和診斷,并根據(jù)診斷結(jié)論,進(jìn)一步確定機(jī)械設(shè)備的維修方案或預(yù)防措施診斷過程中各種不穩(wěn)定的因素,從而導(dǎo)致在機(jī)械故障診斷過程中困難重重。若想快速的解決工程機(jī)械的故障，就要了解工程機(jī)械故障的特點(diǎn)。

1、工程機(jī)械故障產(chǎn)生的階段及特點(diǎn)

1.1工程機(jī)械走合期階段的故障特點(diǎn)

工程機(jī)械在走合期（即初期），故障是由高到低（降曲線），走合期故障率高低與制作或維修質(zhì)量、走合時(shí)代的使用有關(guān)。如果工程機(jī)械制作或修理的質(zhì)量高，并能合理地使用與保護(hù)。那么，早期故障率就低。反之，早期故障率會(huì)高。

聯(lián)接螺栓松動(dòng)或松脫成為工程機(jī)械早期故障之一；管道接頭松脫或松動(dòng)：殘留一些金屬屑或者鑄造砂極易堵塞油道或卡在相對(duì)活動(dòng)摩擦中而拉傷機(jī)件（如液壓體系中的履行機(jī)構(gòu)油缸）造成漏油，調(diào)劑后的間隙或壓力發(fā)生變化，使機(jī)件不能正常工作，某些接合因螺栓不緊而導(dǎo)致漏氣、漏水、漏油等等故障。

1.2工程機(jī)械在正常使用期階段的故障特點(diǎn)

工程機(jī)械走合期結(jié)束后，進(jìn)人正常使用期。在這個(gè)階段內(nèi)運(yùn)行，按規(guī)定維護(hù)和正確使用，基本不會(huì)發(fā)生故障，即使發(fā)生故障，也是隨機(jī)性的故障，所以故障率極低，曲線平緩微升。如果在此階段發(fā)生故障，多數(shù)是偶然性的或因使用、維護(hù)不當(dāng)造成的。

1.3工程機(jī)械使用臨近大修期階段的故障特點(diǎn)

工程機(jī)械的使用馬上臨近大修期時(shí)，各部件之間的損耗增大、技術(shù)狀況惡化。此階段的故障率很高．并且廣泛，多數(shù)是因?yàn)槟p過大和零件老化。油路中的堵、漏、壞現(xiàn)象出現(xiàn)次數(shù)增多。

1.4季節(jié)不同工程機(jī)械的故障特色

工程機(jī)械故障率的高下和季節(jié)相關(guān)。冬季低溫使用機(jī)械時(shí)，故障率比夏季高。例如：燃料供應(yīng)系在冬季霧化不良。燃油易凝固導(dǎo)致油路堵塞難以啟動(dòng)．或發(fā)動(dòng)機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)的時(shí)候自動(dòng)熄火等故障；油流動(dòng)性差，加快了機(jī)件磨損；蓄電池漏電，會(huì)導(dǎo)致動(dòng)員機(jī)不易啟動(dòng)、制動(dòng)不靈、液體傳動(dòng)運(yùn)行不正常等等。

了解工程機(jī)械各個(gè)階段的故障特色之后，便于我們對(duì)工程機(jī)械故障的診斷，對(duì)于其診斷做了如下歸納總結(jié)。

2、工程機(jī)械故障的經(jīng)驗(yàn)診斷

通過故障現(xiàn)象，判斷發(fā)生故障的原因及部位即診斷。診斷有自動(dòng)診斷和被動(dòng)診斷。自動(dòng)診斷是指工程機(jī)械沒有發(fā)生故障時(shí)候的診斷，對(duì)工程機(jī)械的過往和現(xiàn)在的技術(shù)狀況有所了解，并能推測(cè)以后的變化情況。被動(dòng)診斷是指對(duì)工程機(jī)械發(fā)生故障以后做出的診斷，對(duì)故障發(fā)生的原因和部位進(jìn)行確診。

一般可分為兩種診斷方式：一是人工直觀診斷， 二是用裝備診斷。這兩種診斷辦法不需要解體、拆分個(gè)別小的零件。就能斷定工程機(jī)械的技巧狀態(tài)查明故障的部位及原因。

由于工程機(jī)械施工時(shí),其施工現(xiàn)場(chǎng)一般不是修理廠所，如在施工現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)了故障，大多數(shù)情況下不具備有應(yīng)用裝備診斷的條件，這就要維修職員有用豐富維修的經(jīng)驗(yàn)，或者借助于簡(jiǎn)略工具、儀器，以聽、看、聞、試、摸、測(cè)、問等方法來尋找工程機(jī)械出現(xiàn)的故障。

2.1聽

依據(jù)響聲的特點(diǎn)來判定故障。分辨故障時(shí)需要注意到異響與轉(zhuǎn)速、溫度、載荷和發(fā)出響聲部位的關(guān)系，與此同時(shí)也要注意是什么部位伴隨這異響。如發(fā)動(dòng)機(jī)連桿軸承響俗稱小瓦響，這和聽診地位、轉(zhuǎn)速、負(fù)荷有關(guān)系，和溫度變更關(guān)系并不大，如發(fā)動(dòng)機(jī)活塞敲缸會(huì)與轉(zhuǎn)速、負(fù)荷、溫度有關(guān)。轉(zhuǎn)速、溫度都低時(shí)，響聲清晰，負(fù)荷大時(shí)，響聲更明顯，氣門的敲擊聲與溫度、負(fù)載無關(guān)。異響表征著工程機(jī)械的技巧狀態(tài)改變的情形，異響聲越大，機(jī)械技巧的狀態(tài)越不好。老化的工程機(jī)械多數(shù)情況下發(fā)出的異晌多并且嘈雜，一時(shí)不容易分辨出故障。這就是需要平時(shí)多聽，熟悉各種故障的異響，要熟悉了解工程機(jī)械各機(jī)件之間活動(dòng)規(guī)律、零件資料、所在環(huán)境，這樣才能夠準(zhǔn)確地判斷出故障所在位置。

2.2看

直接查看工程機(jī)械出現(xiàn)的異?，F(xiàn)象。如漏油、漏水、漏氣，發(fā)動(dòng)機(jī)排氣的煙色變化，以及機(jī)件松脫、松動(dòng)或斷裂等，都可以通過直接觀察進(jìn)行判別故障。

2.3聞

通過鼻子聞氣息來判斷故障。如電線燒壞的時(shí)候會(huì)發(fā)出焦糊的臭味，根據(jù)不同的氣味來識(shí)別產(chǎn)生的不同故障。

2.4試

試即試驗(yàn)，有兩層含義：一是通過實(shí)驗(yàn)讓故障再現(xiàn)，便于判別故障，二是通過置換猜想有故障的零部件，再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，檢討故障是否消除。應(yīng)當(dāng)注意的是，有些部位發(fā)生嚴(yán)重的異響時(shí)，不要進(jìn)行故障再現(xiàn)試驗(yàn)，避免事故。

2.5摸

用手觸摸猜想有故障或與故障相關(guān)的部位，便于找出故障的位置。如用手觸摸制動(dòng)鼓，感覺溫度是否過高，如果溫度高，燙手難忍，就證實(shí)車輪制動(dòng)器發(fā)生制動(dòng)拖滯的故障。

2.6測(cè)

就是用簡(jiǎn)略儀器測(cè)量，依據(jù)測(cè)量的結(jié)果來判別故障。例如，用萬用表測(cè)量電路中的電阻、電壓值等，來判斷電路或電氣元件的故障。

2.7問

判定故障或?yàn)榕卸ü收瞎┙o參考材料可以通過拜訪懂得工程機(jī)械的駕駛員了解使用的情況，或者詢問產(chǎn)生故障時(shí)的現(xiàn)象和病史等。如發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)油壓力偏低，判定此類故障時(shí)應(yīng)先懂得機(jī)油壓力偏低屬于漸變還足突變，與此同時(shí)也應(yīng)該懂得發(fā)動(dòng)機(jī)的使用時(shí)光、維護(hù)情況及機(jī)油壓力隨著溫度變化情形等等。

結(jié)語

總之, 隨著時(shí)代的發(fā)展，工程機(jī)械發(fā)展加快，工程機(jī)械的故障種類也會(huì)越來越多，這就需求工作者在工作過程中經(jīng)常對(duì)故障特點(diǎn)以及經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)，這樣才可以在故障產(chǎn)生時(shí)很快地排除故障，總結(jié)這些特點(diǎn)及經(jīng)驗(yàn)有助于以后的工作和學(xué)習(xí)。

參考文獻(xiàn)：

[1] 楊昌昊.基于不確定性理論的機(jī)械故障智能診斷方法研究[D].中國科學(xué)技術(shù)大學(xué).2009.03.

篇5

一、錄取流程

2013年遼寧省依然實(shí)行考后估分填報(bào)志愿的形式。一本A、B段實(shí)行平行志愿填報(bào)模式，分別可以填報(bào)3所院校志愿，每一個(gè)院校志愿中可以填報(bào)6個(gè)專業(yè)志愿。提前批、二本、三本和高職/大專實(shí)行非平行志愿填報(bào)模式。提前批（含本科和?？疲?，設(shè)2個(gè)院校志愿和無條件批次服從志愿（即服從專業(yè)調(diào)劑），每所院校中可以填報(bào)4個(gè)專業(yè)志愿；二本、三本和高職/大專均設(shè)1個(gè)一志愿和并列8個(gè)二志愿，每所院校志愿中可以填報(bào)6個(gè)專業(yè)志愿。藝術(shù)類中，一本設(shè)1個(gè)院校志愿，二本和三本均設(shè)1個(gè)院校志愿和無條件服從志愿，高職/大專設(shè)2個(gè)院校志愿和無條件服從志愿。體育類中，一本、二本和高職/大專只設(shè)1個(gè)院校志愿，2個(gè)并列二志愿和無條件服從志愿，三本只設(shè)1個(gè)院校志愿。

志愿填報(bào)時(shí)間規(guī)定為6月15日～6月23日，考生填報(bào)志愿、志愿信息錄入、考生校對(duì)簽字。各個(gè)批次的志愿均在同一時(shí)間段結(jié)束填報(bào)。

普通高校錄取時(shí)間為7月7日～8月15日，藝術(shù)類錄取時(shí)間為7月6日～8月7日，體育類錄取時(shí)間為7月7日～8月6日。

在錄取過程中，除高職/大專提前批外，每一個(gè)批次錄取結(jié)束后都設(shè)有征集志愿環(huán)節(jié)，考生可以登錄“遼寧招生考試之窗”進(jìn)行查詢，達(dá)到相應(yīng)批次的征集志愿高校的分?jǐn)?shù)要求，符合相應(yīng)條件規(guī)定，且未被錄取的考生，在規(guī)定時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行征集志愿填報(bào)，錯(cuò)過征集志愿填報(bào)時(shí)間者視為自動(dòng)放棄，因此提醒考生要及時(shí)關(guān)注錄取動(dòng)態(tài)。

二、錄取新動(dòng)態(tài)

遼寧省從2008年開始實(shí)行平行志愿填報(bào)，是全國實(shí)行平行志愿填報(bào)最早的省份之一。但是，和其他實(shí)行平行志愿填報(bào)的省份一樣，并不是所有的批次都實(shí)行平行志愿。2013年遼寧省高考報(bào)名人數(shù)比2012年減少8000人，本科招生計(jì)劃數(shù)與2012年招生計(jì)劃數(shù)持平，為11.8萬，高職/大專招生計(jì)劃數(shù)減少2000多人，為9.1萬人。那么，各個(gè)批次2013年的錄取情況又怎樣呢？

提前批

遼寧省提前批次首次出現(xiàn)征集志愿，文史類剩余10所院校共59個(gè)計(jì)劃。均為公安執(zhí)法類院校。提醒2014年的遼寧考生，在報(bào)考提前批次時(shí)，可以放開手腳，大膽填報(bào)，只要提前批次所選擇報(bào)考的院校的錄取分?jǐn)?shù)，或者是知名度高于一本選擇報(bào)考的院校即可。

高職/大專提前批控制線與高職/大?？刂凭€有所改變。2013年遼寧省專科提前批與?？谱畹涂刂凭€由原來的“兩個(gè)線”，變?yōu)榻衲甑摹耙粋€(gè)線”。2012年理工類?？铺崆芭刂凭€為316分，?？瓶刂凭€為260分。2013年理工類?？铺崆芭刂凭€和?？瓶刂凭€均為260分。

一本

2013年理工類一本控制線比2012年升高21分。理工類中，東北大學(xué)秦皇島分校升格到一本A段招生，北京建筑大學(xué)、渤海大學(xué)、成都理工大學(xué)、湖北中醫(yī)藥大學(xué)、湖南科技大學(xué)、南京財(cái)經(jīng)大學(xué)、三峽大學(xué)、天津理工大學(xué)、武漢工程大學(xué)、西南石油大學(xué)、新疆醫(yī)科大學(xué)、浙江工業(yè)大學(xué)和中南林業(yè)科技大學(xué)從二本升格到一本B段招生，上海中醫(yī)藥大學(xué)2013年未在理工類一本B段招生。一本征集志愿所剩院校及專業(yè)計(jì)劃數(shù)較少，一本A段理工類剩余21所院校共206個(gè)計(jì)劃，一本B段理工類剩余38所院校共733個(gè)計(jì)劃。估分在一本較低分段，或者是估分接近一本線的考生可以把這些新增到一本B段的高校作為首選院校。

二本、三本和高職/大專

2013年理工類二本控制線比2012年升高25分，征集志愿剩余250所院校共3119個(gè)計(jì)劃。2013年理工類三本控制線比2012年升高27分，征集志愿剩余93所院校共802個(gè)計(jì)劃。參加二本、三本和高職/大專征集志愿的院校數(shù)量較大。二本、三本和高職/大專征集志愿中沒有爆冷的情況出現(xiàn)，有剩余計(jì)劃的院?；蛎麣庑?、或?qū)I(yè)較為冷門，這與志愿填報(bào)模式有關(guān)系。

案例：2013年遼寧省某理工類考生，高考估分約為530分，估計(jì)接近2013年的一本線?？忌恢涝撊绾螆?bào)志愿，找到志愿填報(bào)指導(dǎo)老師咨詢。老師根據(jù)考生的估分及考生的實(shí)際情況給出如下建議：盡量上一本院校，著重填報(bào)一本B段志愿，可選擇剛升格到一本招生的院校，如武漢工程大學(xué)、湖南科技大學(xué)、天津理工大學(xué)，或者報(bào)考本省院校，如大連工業(yè)大學(xué)、沈陽化工大學(xué)、沈陽理工大學(xué)和遼寧科技大學(xué)等。通過商量，一本B段報(bào)考大連工業(yè)大學(xué)、天津工業(yè)大學(xué)和遼寧科技大學(xué)。二本一志愿的填報(bào)是重中之重，建議報(bào)考大連交通大學(xué)，所填報(bào)的6個(gè)專業(yè)中，前4個(gè)專業(yè)可以報(bào)考該校最好的專業(yè)，后2個(gè)專業(yè)報(bào)考該校較一般的專業(yè)。8個(gè)二志愿填報(bào)往年進(jìn)入征集志愿的院校：哈爾濱理工大學(xué)、蘭州交通大學(xué)、安徽建筑大學(xué)、河南理工大學(xué)、桂林電子科技大學(xué)、沈陽工業(yè)大學(xué)、遼寧科技大學(xué)和遼寧科技學(xué)院。考生最終高考成績(jī)比估分少2分為528分，沒有達(dá)到一本線，被二本大連交通大學(xué)交通工程專業(yè)錄取。

建議：估分填報(bào)志愿最為重要的一點(diǎn)就是，考生要估準(zhǔn)自己的高考成績(jī)和估準(zhǔn)各個(gè)批次的最低控制線。因志愿填報(bào)模式不同，不同分?jǐn)?shù)段的考生在填報(bào)志愿時(shí)，要有完全不同的志愿填報(bào)策略。一本中分段的考生要填報(bào)好一本A段志愿，同時(shí)還要兼顧填報(bào)好一本B段志愿，以此來做好接應(yīng)。一本較低分?jǐn)?shù)段的考生不但要合理填報(bào)一本A、B段志愿，還要合理填報(bào)二本志愿。二本、三本和高職/大專批次的考生，關(guān)鍵是要規(guī)劃好一志愿，同時(shí)8個(gè)并列二志愿要做好接應(yīng)。估分在二本和三本高分段的考生要填報(bào)好上一個(gè)批次志愿，如，一本B段志愿或者二本志愿。二本和三本低分段考生要做好與下一個(gè)批次的接應(yīng)……這些填報(bào)技巧能幫助考生降低落榜風(fēng)險(xiǎn)。因?yàn)椋蠖鄶?shù)考生不太愿意落到征集志愿時(shí)被錄取，所以，報(bào)考志愿時(shí)，就要謹(jǐn)慎和客觀。

高考中各種政策和數(shù)據(jù)的變化，都會(huì)影響當(dāng)年的高考錄取結(jié)果。比如招生計(jì)劃數(shù)的增減、考生人數(shù)的增減等，都會(huì)導(dǎo)致院校的錄取分?jǐn)?shù)的降低或者升高，他們之間是成反比例關(guān)系的。

最后，特別需提醒的是，考生在錄取期間需要密切關(guān)注招生政策的調(diào)整以及錄取過程中即時(shí)的消息。遼寧省今年的高考成績(jī)公布增加了查詢途徑?？忌粌H可以到當(dāng)?shù)卣猩块T查詢，通過互聯(lián)網(wǎng)和語音信息查詢，還可以使用短信查詢。另外，在2013年的錄取中，征集志愿環(huán)節(jié)從原來的到當(dāng)?shù)卣猩k查詢征集志愿院校和專業(yè)信息，改為網(wǎng)上查詢。

遼寧省近幾年來的高考錄取情況還是相對(duì)平穩(wěn)的。很多學(xué)校都聯(lián)合起來共同估分，估出來的各個(gè)批次的最低控制線相對(duì)準(zhǔn)確?？忌灰罍?zhǔn)自己的高考成績(jī)，吃透本省的招生政策，積極地學(xué)習(xí)志愿填報(bào)的相關(guān)技巧，不貪大求全，理性報(bào)考，最終的錄取結(jié)果就會(huì)令人欣喜！

小貼士

1.遼寧省首次接受進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女參加遼寧省的普通高校招生考試，經(jīng)過審核共有552名考生可以參加2013年的遼寧省高考報(bào)名。2013年外來務(wù)工人員子女第一次參與遼寧省的高考，這部分考生要特別詳細(xì)地了解遼寧省的招生政策及各種規(guī)定，按照規(guī)定參加高考報(bào)名、考試、體檢、特殊測(cè)試、志愿填報(bào)等，避免不必要的失誤，珍惜來之不易的機(jī)會(huì)！

2.對(duì)于見義勇為人員或其子女，可以享受降5～10分不等的投檔照顧政策。

篇6

文/校園記者 朱蔓衡（北京大學(xué)）

我總以為到了現(xiàn)在，學(xué)霸的詞性應(yīng)該變得中性化，學(xué)霸的詞意應(yīng)不再受限，人們應(yīng)該對(duì)享有該稱號(hào)的人多些包容，而不要簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地給這些人貼標(biāo)簽，說他們到底是書呆子。其實(shí)學(xué)霸們的一些格調(diào)還是一般人學(xué)不到的呢。

我概念里的學(xué)霸，是將知識(shí)精神與生命經(jīng)驗(yàn)相勾連的人。我身邊就有這樣一位，她當(dāng)然足夠勤勉，但我認(rèn)為她配得上這個(gè)詞與成績(jī)、成就無涉（那是考霸和面帝）。跟她說你清晨醒時(shí)記得的夜間的夢(mèng)，她能用弗洛伊德《夢(mèng)的解析》中的術(shù)語加以分析；她跟你訴說自己的情感困惑，字里行間是心理學(xué)和社會(huì)學(xué)的術(shù)語，她甚至?xí)谝粋€(gè)恰巧的時(shí)機(jī)，與你剖析她的成長(zhǎng)，剖析中還帶點(diǎn)法蘭克福批判主義的特點(diǎn)。如果你留意的話，她平均一分鐘就能蹦出一兩個(gè)你聽過或者沒聽過的知識(shí)點(diǎn)，不但不會(huì)反感，還覺得從這個(gè)角度看問題的確能讓你豁然開朗。她總說：“沒辦法，我是處女座的。處女座的人總是對(duì)自己不滿意，我這不滿意過頭了就總愛在自己身上找分析路徑?！蹦憧?，又出來了一個(gè)詞“路徑”……這樣的人在北大可能會(huì)有很多，但是她并不對(duì)自己靈活的知識(shí)運(yùn)用感到洋洋得意，只是視為一種自然而然的常態(tài)，因?yàn)槟鞘窃从谒P(guān)注自身的需求，她經(jīng)驗(yàn)著生命，并隨時(shí)以敏銳的觀察將生命融入知識(shí)的吸收和理解之中。我覺得，學(xué)霸有時(shí)候就是在用生命汲取知識(shí)、傳播知識(shí)甚而書寫知識(shí)的一群人，很值得敬畏。

我字典里的學(xué)霸，天然地帶有一股桀驁和自命不凡的霸氣。不然，學(xué)霸的“霸”從何體現(xiàn)呢？我身邊也有不少這樣的同學(xué)，不過好像更多的是男生，可能是因?yàn)榕鷤儽容^低調(diào)矜持，所以不易被捕捉。這股桀驁之氣有時(shí)候處理不好，確實(shí)傷人，但是人家口吐真理說的是大實(shí)話，你不得不服，所以這種氣質(zhì)比較突出的學(xué)霸們常常就會(huì)陷于“做人有問題”的質(zhì)疑當(dāng)中。反過來想，他們也冤，他們只不過是讓自己的自信顯山露水了。搞互聯(lián)網(wǎng)研究和品牌市場(chǎng)研究的劉老師，上課酣暢淋漓、霸氣十足，他不經(jīng)意的一個(gè)判斷常常帶有針砭時(shí)弊的興味而且總能一針見血，據(jù)不完全民調(diào)顯示，同學(xué)們都很喜歡他的風(fēng)格。作為北大“土著”，他曾說：“我這性格從學(xué)生時(shí)代開始就沒變過?！币簿褪钦f，學(xué)霸的那股子霸氣在他身上從未消退，只是身份一轉(zhuǎn)，他的研究有了成果，人們就忘了對(duì)這位曾經(jīng)的學(xué)霸有過品頭論足了。

其實(shí)當(dāng)今社會(huì)，缺的就是這樣一群有人文關(guān)懷、有個(gè)性、有氣場(chǎng)的人。社會(huì)在呼喚學(xué)霸，我們還在排斥什么呢？

學(xué)霸叫早

文/校園記者 李培銘（重慶郵電大學(xué)）

盧穎是我們年級(jí)公認(rèn)的學(xué)霸。大學(xué)三年以來，不管是專業(yè)成績(jī)，還是綜合成績(jī)都是年級(jí)名列前茅，平均學(xué)分成績(jī)績(jī)點(diǎn)3.8分（滿分4分）。她獲得過許多專業(yè)獎(jiǎng)項(xiàng)，現(xiàn)已保研至廣西大學(xué)新聞傳媒學(xué)院。

我和盧穎是好朋友。“泡館”是她每天（除了周末）的必修課，三年以來，天天如此。她熱衷于各種專業(yè)競(jìng)賽，通過自身努力，獲獎(jiǎng)無數(shù)。每到期末，我們幾個(gè)人會(huì)跟盧穎一起復(fù)習(xí)?？偸撬鸫笤鐜臀覀?cè)趫D書館占好座位，把她的復(fù)習(xí)資料和筆記給我們復(fù)印。2010年冬，重慶罕見地下雪了，冷得要命，而期末考試就在兩周后。那天大早，我們幾個(gè)實(shí)在是離不開舒服的被窩，于是分別接到盧穎的電話，通知我們趕緊起床學(xué)習(xí)，她說：“夢(mèng)想是從自習(xí)室開始的?！蔽蚁翊蛄穗u血一樣，迅速起床直奔圖書館，說實(shí)話是被她嚇的。盧穎打完電話一個(gè)小時(shí)后，還是有一個(gè)朋友沒到圖書館。她直奔寢室，硬是把人叫起來。當(dāng)那個(gè)女生來到圖書館時(shí)，睡眼惺忪，哈欠連天，真是十萬個(gè)不情愿?。?/p>

大一入學(xué)時(shí)，我們每天早上有晨讀，輔導(dǎo)員要來檢查，因此都要早起。大部分同學(xué)堅(jiān)持了不到一個(gè)月，后來因?yàn)檩o導(dǎo)員出差走了一段時(shí)間，大伙兒的早讀事業(yè)就此荒廢。但是，盧穎的晨跑和晨讀一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。

老實(shí)說，大學(xué)里有一個(gè)學(xué)霸益友，很值得珍惜。都說大學(xué)的學(xué)習(xí)要經(jīng)得起誘惑，耐得住寂寞，當(dāng)你有一個(gè)學(xué)霸朋友，你會(huì)發(fā)現(xiàn)做起來不那么困難了。

遠(yuǎn)看是神，近看是人

文/校園記者 張前景（合肥工業(yè)大學(xué)）

真正接觸和了解學(xué)霸后，我發(fā)現(xiàn)，他們遠(yuǎn)看是神，近看是人。

西南石油大學(xué)石油工程專業(yè)2009級(jí)的莫非是個(gè)學(xué)霸。本科四年，她的成績(jī)年年專業(yè)第一，最高曾取得過4.69的學(xué)分績(jī)點(diǎn)；雅思考了7.5分，四級(jí)628分、六級(jí)582分，計(jì)算機(jī)三級(jí)；在校期間獲得國家獎(jiǎng)學(xué)金兩次，全國大學(xué)生英語競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，校優(yōu)秀學(xué)生特等獎(jiǎng)學(xué)金三次；科研創(chuàng)新方面，獲得國家專利一項(xiàng)。她還輔修了法學(xué)雙學(xué)位，因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異，得到了本校碩博連讀的機(jī)會(huì)。

莫非是非常會(huì)安排時(shí)間，很有效率的人。整體而言，她花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間和大家差不多，但是在有限的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)，她特別認(rèn)真。在同學(xué)心中莫非是學(xué)神，在舍友眼里她是個(gè)小迷糊。莫非的室友爆料，她生活中有點(diǎn)二，老是犯迷糊。常常見她翻箱倒柜地找東西，最后發(fā)現(xiàn)就在口袋里，丟三拉四、大咧咧。

莫非熱衷于打牌、k歌、聚會(huì)，還特別喜歡旅行。因?yàn)槭鞘蛯I(yè)，常要去外面實(shí)地考察，別的女生眼里的苦差事在她看來是其樂無窮，因?yàn)榭吹胶芏嗝利惖淖匀伙L(fēng)光。最讓人大跌眼鏡的是，莫非一直特別喜歡幼兒節(jié)目，舒克和貝塔、葫蘆娃、天線寶寶等都是她的最愛。

成績(jī)雖優(yōu)異，莫非覺得大學(xué)里的成績(jī)是能力的錦上添花，重要的是綜合能力的提升。

傳說一樣的存在其實(shí)只是凡人

文/校園記者 江芬（廈門大學(xué)）

據(jù)我觀察，這年頭，能稱得上學(xué)霸的人多數(shù)不再是以兩耳不聞窗外事的書呆子形象示人。大學(xué)可不比中學(xué)，學(xué)業(yè)成績(jī)名列前茅是不夠出類拔萃的，大家心里都清楚還有綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)。一流的學(xué)霸們往往對(duì)自己要求比較高，確保GPA無可撼動(dòng)的前提下，學(xué)生干部得做到部長(zhǎng)或者主席層面，國內(nèi)外大型賽事上爭(zhēng)金奪銀，各類證書和獎(jiǎng)學(xué)金來者不拒?？傊?，讓我們這些無名小卒打心眼里望洋興嘆。

我高中時(shí)候的老班長(zhǎng)可以用德藝雙馨來形容，畢業(yè)那年她就光榮入黨了。老班長(zhǎng)是當(dāng)年我們學(xué)校沖擊北大清華的骨干力量，可惜高考意外地發(fā)揮失常，總歸還是被一所985高校錄取。本科四年時(shí)，高中的圈子里經(jīng)常會(huì)有人詢問起她的近況。我知道老班長(zhǎng)依舊積極活躍地參加各種社會(huì)工作，電視里還經(jīng)常能看到她主持的靚麗身影。不僅如此，在別人焦頭爛額備戰(zhàn)考研的時(shí)候，她老早就確定了保研的資格。

今年的研究生開學(xué)典禮上，老班長(zhǎng)就坐在我前排右側(cè)的地方，4年后我們又在一起聆聽同一位校長(zhǎng)的教誨，高唱同一首校歌。因緣際會(huì)的是這次我們住在同一棟宿舍樓里，讓我有機(jī)會(huì)更多地了解到她鮮為人知的一面。聽周圍的同學(xué)說起她的作息，才知道老班長(zhǎng)有多努力：每天起早貪黑，6點(diǎn)鐘便起來讀書，晚上在別人的睡夢(mèng)中躺下。在任務(wù)繁重忙不過來的時(shí)候，她頂著寒風(fēng)一個(gè)人走回宿舍，深夜里借著應(yīng)急燈翻看筆記。

前陣子，華中科技大學(xué)的學(xué)生制作了“我要當(dāng)學(xué)霸”的手機(jī)應(yīng)用程序，才一周，也沒做什么宣傳，就吸引了近10萬下載量。我并不驚訝這種監(jiān)督學(xué)習(xí)的應(yīng)用程序會(huì)受到同學(xué)們?nèi)绱俗放酰热粵]有學(xué)霸的那種自制力，就要努力打造讀書的空間和氛圍。學(xué)霸不是一蹴而就的，他們也脫胎于我們蕓蕓眾生之中，忍受著寂寞和甘苦，但同時(shí)尊享了榮耀和歡欣。

嘆知交零落

文/校園記者 李夢(mèng)娜（華南農(nóng)業(yè)大學(xué)）

我的班長(zhǎng)郭婉玲高考沒能實(shí)現(xiàn)北京夢(mèng)，所以在大學(xué)的前兩年，她保持著高三狀態(tài)，作息規(guī)律，早讀晚修，一有空就踩單車飛奔向圖書館。郭婉玲上課永遠(yuǎn)坐在第一排左側(cè)距離老師最近的地方，其他同學(xué)埋頭看手機(jī)、翻閑書，她是把筆記本寫得沙沙響。老師冷不丁拋出個(gè)問題來，她總是積極回應(yīng)。課余，郭婉玲是個(gè)體育健將，練跆拳道，學(xué)武術(shù)，也打籃球，更深愛著她的偶像翔飛人。郭婉玲醉心于古典文學(xué)，會(huì)作詩，也練書法，偶爾會(huì)糾結(jié)于能否玩一次穿越，回到古代與先賢圣哲們促膝長(zhǎng)談。

身邊有這么個(gè)集資深班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)狂人、讀書狂人和十足文藝范兒于一體的學(xué)霸級(jí)人物，我和很多人都是壓力山大。于是，也有同學(xué)開始早讀、泡圖書館，但很少堅(jiān)持超過一個(gè)星期，事實(shí)上，我們往往不樂意做苦行僧。學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上，郭婉玲鼓勵(lì)大家多多看書，還慷慨激昂地寫下《勸學(xué)》，痛斥大家疏于學(xué)業(yè)。

郭婉玲曾在空間日志里嘆知交零落，她認(rèn)為學(xué)生就應(yīng)該全心全意地學(xué)習(xí)，不要把時(shí)間都白白浪費(fèi)在毫無意義的事情上。不是每個(gè)人都能像她一樣酷愛學(xué)習(xí)并且近乎苛刻地要求自己，很多人還會(huì)勸她不要活得那么累。郭婉玲心思細(xì)膩，也很在乎別人的評(píng)價(jià)，她會(huì)悄悄地在日記里寫下自己對(duì)人對(duì)事的看法。在我看來，她已經(jīng)習(xí)慣了讓自己必須變得優(yōu)秀，而骨子里透出來的固執(zhí)，常常會(huì)讓人敬而遠(yuǎn)之。

學(xué)霸的戰(zhàn)斗

文/校園記者 黃璨（中南大學(xué)）

保研的喧囂終于消停，筱卉從北京復(fù)試回來，沒有帶回好消息。樂觀的她沒有怨言，也沒有太多沮喪，學(xué)院最終給她爭(zhēng)取到了一個(gè)珍貴的內(nèi)推名額。總成績(jī)排名第一，她欣然接受了保內(nèi)。往屆排名前三的學(xué)長(zhǎng)們，幾乎不曾留在學(xué)校，大多去了北大等高校。盡管筱卉看起來挺高興的，身為旁觀者的我卻為她不值。

安靜低調(diào)的筱卉是教室里的熟臉，在我的印象中，她幾乎沒有逃過課。即使是選修課，即使是在準(zhǔn)備臨床考研的階段，筱卉就在那里，認(rèn)真地做著筆記。她的學(xué)習(xí)進(jìn)度是勻速平緩的，就像她的為人，無害溫柔，卻透著一股柔中帶剛的堅(jiān)韌勁兒。

我們是醫(yī)學(xué)院的一個(gè)小專業(yè)，其中過半數(shù)的人是抱著成為臨床醫(yī)生的夢(mèng)想被調(diào)劑過來的，所以他們卯足了勁想借考研這條路來歸航。筱卉也曾是他們中的一員。大三期末，北大、復(fù)旦等名校的夏令營競(jìng)相開始。這是保研前的預(yù)熱，成績(jī)排名前列的不少同學(xué)都獲得了參加的資格?？审慊軟]有心動(dòng)，她料不到這次的堅(jiān)持帶來了重重隱患。

我們這屆趕上多項(xiàng)改革。今年，衛(wèi)生部要求，本科非臨床醫(yī)學(xué)的研究生以后將無法考取執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證。新規(guī)實(shí)施后，筱卉的臨床夢(mèng)想止步。經(jīng)過一個(gè)暑期的糾結(jié)，她最終選擇保本專業(yè)的研究生。

可是，少了夏令營的經(jīng)歷，沒有聯(lián)系過導(dǎo)師，沒有相應(yīng)的接收學(xué)校，分到我們學(xué)院的名額又十分有限，筱卉的保研之路幾乎無望。更讓她傷心的是，同專業(yè)其他學(xué)霸們的排擠。筱卉的“三無”情況，保內(nèi)是最好的選擇。可是保內(nèi)的4個(gè)名額已經(jīng)初步敲定，她臨時(shí)插一腳，肯定有人會(huì)被踢出局。于是，平時(shí)相看總相厭的4人抱團(tuán)了。他們?cè)隗慊苋ノ挠〉隃?zhǔn)備資料時(shí)，向院領(lǐng)導(dǎo)施壓，堅(jiān)稱決定好的事情不能再變。當(dāng)筱卉從電梯口走出來時(shí)，正撞上4個(gè)人圍住院長(zhǎng)，往日的笑臉變成了惡言相向。“那一刻，我只想掉頭走開?！斌慊芎茈y接受這樣的場(chǎng)面。在她的眼里，象牙塔里的世界就像課本里的定理和方程式，何時(shí)翻看都該是初見的模樣。

筱卉總是站在第一的位置，沒有直面過競(jìng)爭(zhēng)的激烈。因?yàn)樗傇诘谝?，所以不免成為第二梯?duì)學(xué)霸們的眾矢之的。老鄉(xiāng)小敏成功保外，她在車站為去北京復(fù)試的筱卉送行。她擁抱筱卉，默默流淚，哭得比筱卉還委屈?！斑€記得大二那年考生物化學(xué)，我們?cè)跇窍聹貢搅璩績(jī)牲c(diǎn)多。準(zhǔn)備回去休息時(shí)一同站起來，相互抱了抱。那段時(shí)間我們是相互鼓勵(lì)著走過來的?！闭f起與朋友的點(diǎn)滴，筱卉也逐漸看淡了勾心斗角?！芭笥押蛯?duì)手，都是修煉成為學(xué)霸的路上必然要遇見的。他們會(huì)消除你的孤獨(dú)感，會(huì)提醒你，你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗?！?/p>

“生活就是一場(chǎng)戰(zhàn)斗?！边@樣熱血的話從萌妹子筱卉嘴里說出來，特別有感染力。我要坦白地說，學(xué)霸們的路都走得不容易，五年磨一劍（我們是五年制），期間投入的熱情和執(zhí)著，花費(fèi)的時(shí)間和精力，不是數(shù)額具體的獎(jiǎng)學(xué)金和一紙薄薄的榮譽(yù)證書可以衡量的。筱卉說：“我不是刻意要成為學(xué)霸，而是我喜歡這樣的生活狀態(tài)：知道自己在做什么，并堅(jiān)持下去。”

（應(yīng)受訪者要求，文中人物為化名）

山東小妞

文/校園記者 王思佳（中國地質(zhì)大學(xué)）

入冬后的北京，一天比一天寒冷，每天早上我總是極其不情愿地爬出熱被窩。偶爾某天一早，猛然睜眼，發(fā)現(xiàn)鬧鐘沒有響，我手忙腳亂地洗漱和收拾書本，拿起溫好的牛奶直奔教室。

學(xué)校的自習(xí)室大廳向來一座難求，我捧著牛奶一路疾走，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到隊(duì)伍已經(jīng)排得很長(zhǎng)。當(dāng)我在專業(yè)課、寶石專業(yè)證書、GRE考試的夾縫中苦苦煎熬的時(shí)候，我體會(huì)到了“不瘋魔不成活”的含義。我會(huì)遲到、會(huì)懈怠、會(huì)動(dòng)搖，學(xué)霸們就一定坐得住。他們是執(zhí)拗的，我猜他們或者執(zhí)著于美好的未來，或者單純把學(xué)習(xí)當(dāng)做最大的樂趣。其實(shí)，我一直覺得學(xué)霸是一個(gè)貶義詞，就像曾經(jīng)的戲霸一樣，可能因?yàn)槁犃颂嗵搨巫运降娜藶榱四玫胶贸煽?jī)耍手段的故事。但是，班級(jí)里有個(gè)山東小妞，為人熱情善良，嗓門巨大?？赡芤?yàn)樯邶R魯大地上，血液里天生就有著孔子的好學(xué)，所以一直認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，拿到專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金4次，國家獎(jiǎng)學(xué)金1次。也許她已經(jīng)符合了大多數(shù)人對(duì)于學(xué)霸的標(biāo)準(zhǔn)，但我的身邊卻沒有任何一個(gè)人稱她為學(xué)霸。她會(huì)給身邊的同學(xué)細(xì)心地講解習(xí)題，她會(huì)給身邊的同學(xué)復(fù)印資料，她也會(huì)跟班級(jí)的同學(xué)打鬧到一起，她只是一個(gè)因?yàn)榕Χ鴥?yōu)秀的姑娘。

冬日寒氣十足的早上，自廳和圖書館的門口依舊有那么多人排隊(duì)等候，有學(xué)霸，也有像我這樣的同學(xué)。我們?yōu)榱宋磥碚谂Α?/p>

對(duì)待學(xué)霸的三種態(tài)度

文/校園記者 黃麗雯（中國青年政治學(xué)院）

對(duì)待學(xué)霸，我們一般會(huì)有三種態(tài)度：嗤之以鼻、無限敬仰和漠不關(guān)心。前兩種比較極端，是極少數(shù)人的做法，而漠不關(guān)心的態(tài)度相對(duì)較多，在我們的想法中，學(xué)霸固然牛，但與我們的生活并非息息相關(guān)，學(xué)霸的故事聽聽就好，所以從本質(zhì)上來說，這些不屬于我們的故事，就不關(guān)我們什么事了。

篇7

一以招商引資為重點(diǎn)，全方位擴(kuò)大對(duì)外開放

經(jīng)濟(jì)總量不大，質(zhì)量不高，基礎(chǔ)薄弱，發(fā)展后勁不足，是我區(qū)當(dāng)前最突出的問題。要解決這個(gè)問題，必須把對(duì)外開放作為加快發(fā)展的第一選擇和經(jīng)濟(jì)工作的重中之重，下大力氣把招商引資這篇文章做好。下半年，自治區(qū)各有關(guān)部門要重點(diǎn)推出一批產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)度大、產(chǎn)業(yè)鏈長(zhǎng)、對(duì)全區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有重大影響的產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目，吸引外商參與投資開發(fā)；推出一批有基礎(chǔ)、有優(yōu)勢(shì)、有潛力、有效益的重點(diǎn)骨干企業(yè)，吸引外商進(jìn)行收購、兼并或嫁接。要深入抓好“百企入桂”工作，進(jìn)一步提高國內(nèi)經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作的成效。各市、縣要重點(diǎn)抓一批帶動(dòng)當(dāng)?shù)匕l(fā)展的重大項(xiàng)目，多渠道推出一批中小項(xiàng)目，創(chuàng)新招商引資工作機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)企業(yè)和社會(huì)各方面招商引資的積極性。要建立高質(zhì)量的自治區(qū)級(jí)招商引資中心項(xiàng)目庫和市縣級(jí)項(xiàng)目庫，把項(xiàng)目前期工作做深；做細(xì)、做實(shí)，增強(qiáng)招商項(xiàng)目的針對(duì)性與實(shí)用性。要加強(qiáng)對(duì)外來企業(yè)的服務(wù)管理工作，落實(shí)改善投資環(huán)境和招商引資的各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)和優(yōu)惠政策，注意抓好招商引資項(xiàng)目洽談成果的后續(xù)落實(shí)工作，實(shí)現(xiàn)合同項(xiàng)目、合同金額和實(shí)際到位資金的同步增長(zhǎng)。

投資環(huán)境特別是軟環(huán)境建設(shè)滯后，已成為制約我區(qū)招商引資的瓶頸性因素。要圍繞讓外來投資者“進(jìn)得來、留得住、發(fā)展好”這一目標(biāo)，按照“硬環(huán)境上水平，軟環(huán)境創(chuàng)一流”的要求，以轉(zhuǎn)變政府職能為重點(diǎn)，標(biāo)本兼治，全面加強(qiáng)軟環(huán)境建設(shè)，把我區(qū)建設(shè)成為創(chuàng)業(yè)成本低、市場(chǎng)秩序好、社會(huì)信用高、人居環(huán)境優(yōu)美安全的省區(qū)，構(gòu)建我區(qū)對(duì)外開放、招商引資的新平臺(tái)。

在抓好招商引資工作的同時(shí)，還要努力擴(kuò)大出口。要落實(shí)好各項(xiàng)支持外貿(mào)出口的政策措施，大力推進(jìn)外貿(mào)體制改革，鼓勵(lì)企業(yè)不斷優(yōu)化出口商品結(jié)構(gòu)、市場(chǎng)結(jié)構(gòu)、主體結(jié)構(gòu)和貿(mào)易方式結(jié)構(gòu)，進(jìn)一步拓寬外貿(mào)市場(chǎng)。要積極實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略，充分利用我區(qū)在制糖、機(jī)械、輕紡、建材、冶金、醫(yī)藥等行業(yè)所擁有的比較優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)與東南亞、中東、非洲等地區(qū)的合作，引導(dǎo)和鼓勵(lì)區(qū)內(nèi)有富余生產(chǎn)能力和成熟技術(shù)的自營出口企業(yè)到境外投資辦廠，積極開展對(duì)外承包工程和勞務(wù)合作。要加強(qiáng)我區(qū)關(guān)于建立中國與東盟的農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易關(guān)稅將分三年逐步下降到零，即三年后我國與東盟的農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易關(guān)稅將到零關(guān)稅。由于我區(qū)農(nóng)產(chǎn)品與泰國趨同，零關(guān)稅的實(shí)行，勢(shì)必對(duì)我區(qū)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、銷售帶來沖擊，以至給農(nóng)民收入增加造成影響，對(duì)此，需要認(rèn)真對(duì)待和研究．采取應(yīng)對(duì)措施。另一方面，中國與東盟建立自由貿(mào)易區(qū)計(jì)劃的推進(jìn)，貿(mào)易的擴(kuò)大將帶來物流量的加大，這對(duì)我區(qū)發(fā)揮通道作用，發(fā)展現(xiàn)代物流業(yè)又是一個(gè)機(jī)遇，關(guān)鍵是要進(jìn)一步改善我區(qū)的軟硬環(huán)境，尤其是軟環(huán)境，提高流通效率和服務(wù)水平，否則，我們將喪失機(jī)遇。

二以抓好個(gè)項(xiàng)目建設(shè)為重點(diǎn)，千方百計(jì)擴(kuò)大投資規(guī)模

就我區(qū)的實(shí)際情況看，今后幾年內(nèi)，要使我區(qū)經(jīng)濟(jì)保持一個(gè)較長(zhǎng)的快速增長(zhǎng)期，就必須不斷擴(kuò)大固定資產(chǎn)投資的規(guī)模。為此，全區(qū)上下要集中力量，全力以赴，把集中力量抓好重大項(xiàng)目建設(shè)和大力拓寬投資渠道結(jié)合起來，掀起一個(gè)大投資拉動(dòng)大發(fā)展的新。

—要努力擴(kuò)大投資規(guī)模。離年底還有個(gè)多月的時(shí)間了，各地區(qū)和各相關(guān)部門一定要抓緊工作，確保完成年初確定的億元投資目標(biāo)，力爭(zhēng)突破億元投資大關(guān)。要抓緊落實(shí)在建國債項(xiàng)目的地方配套資金和其他建設(shè)條件，確保按期完工投入使用。要加快在建的龍灘水電站、百色水利樞紐、水南高等級(jí)公路等重點(diǎn)項(xiàng)目的建設(shè)進(jìn)度，保證完成年度投資計(jì)劃和工作量。其他在建項(xiàng)目，原創(chuàng)：如欽州港二期、農(nóng)村基層公共設(shè)施等項(xiàng)目，也要加快進(jìn)度，按期完工。要切實(shí)抓好東巴鳳基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，做好資金的調(diào)劑使用，全面加快工程進(jìn)度。最近，自治區(qū)政府從今年國債項(xiàng)目、重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目、重點(diǎn)技術(shù)改造項(xiàng)目十重點(diǎn)利用外資項(xiàng)目、重點(diǎn)民營企業(yè)項(xiàng)目和部分市地項(xiàng)目中確定了個(gè)項(xiàng)目，要求年內(nèi)陸續(xù)開工。這既一項(xiàng)很硬的經(jīng)濟(jì)任務(wù)，也是一項(xiàng)很強(qiáng)的政治任務(wù)。各地各部門一定要緊緊抓住這個(gè)項(xiàng)目不放，統(tǒng)一部署，統(tǒng)籌安排，全程跟蹤，確保在年底前全部開工。

進(jìn)一步加大建設(shè)資金籌措力度。要充分利用國家繼續(xù)發(fā)行長(zhǎng)期建設(shè)國債并向西部地區(qū)傾斜的政策，積極爭(zhēng)取國家的資金支持。要加強(qiáng)與政策性銀行和其他商業(yè)銀行的合作，充分用好銀行信貸資金。最近，國家開發(fā)銀行廣西分行計(jì)劃—年我區(qū)的信用合作額度為多億元人民幣。各家銀行也要進(jìn)一步增加對(duì)地方項(xiàng)目建設(shè)的信貸，支持，在獨(dú)立審貸基礎(chǔ)上積極向符合貸款條件的建設(shè)項(xiàng)目發(fā)放貸款。各地和各有關(guān)部門要加強(qiáng)與銀行的溝通，積極向銀行推薦有效益的貸款項(xiàng)目，爭(zhēng)取信貸支持。要進(jìn)一步培育壯大各類投資主體，加快投資主體多元化，積極挖掘民間投資潛力，努力拓展投資的承載空間，要進(jìn)一步改善投資環(huán)境，—鼓勵(lì)外商以直接或伺接投資的形式參與我區(qū)優(yōu)勢(shì)資源產(chǎn)業(yè)開發(fā)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)經(jīng)營。

要切實(shí)加強(qiáng)項(xiàng)目推進(jìn)的協(xié)調(diào)配合。各級(jí)各有關(guān)部門要統(tǒng)籌規(guī)劃，加強(qiáng)管理，進(jìn)一步做好項(xiàng)目全過程的跟蹤服務(wù)工作。各職能部門要各負(fù)其責(zé)，加強(qiáng)協(xié)作，加強(qiáng)項(xiàng)目的推進(jìn)落實(shí)。要切實(shí)加強(qiáng)項(xiàng)目前期工作，對(duì)擬開工的項(xiàng)目，要按項(xiàng)目建設(shè)基本程序要求，抓緊完善各種手續(xù)。要全力加快在建項(xiàng)目的建設(shè)進(jìn)度，及時(shí)撥付建設(shè)資金，及時(shí)落實(shí)相關(guān)配套條件，認(rèn)真解決建設(shè)進(jìn)程遇到的各種問題，努力多完成實(shí)際工程量。

三以項(xiàng)目建設(shè)和企業(yè)改制為重點(diǎn)，培育新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)，全力推進(jìn)工業(yè)化進(jìn)程

我區(qū)之所以經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)滯后、財(cái)政困難、群眾生活水平較低，主要是由于工業(yè)主導(dǎo)地位不強(qiáng)、工業(yè)化進(jìn)程緩慢。為此，全區(qū)上下必須牢固樹立“工業(yè)興桂”的思想，構(gòu)建工業(yè)統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)的新格局，用加快工業(yè)化進(jìn)程來推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、提高城鎮(zhèn)化水平、開辟服務(wù)業(yè)發(fā)展空間，使我區(qū)經(jīng)濟(jì)步入三次產(chǎn)業(yè)相互促進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展的良性發(fā)展軌道。

要突出重點(diǎn)，全面推進(jìn)。從我區(qū)工業(yè)發(fā)展的現(xiàn)有基礎(chǔ)、資源依托和發(fā)展態(tài)勢(shì)看，當(dāng)前以及今后一個(gè)時(shí)期，我區(qū)推進(jìn)工業(yè)化進(jìn)程的工作，要重點(diǎn)抓好“三點(diǎn)一面”，即：抓好柳州以制造業(yè)為主的老工業(yè)基地、百色以資源型工業(yè)為主的新工業(yè)基地和桂林以高新技術(shù)為主的工業(yè)基地，加快南北欽防經(jīng)濟(jì)區(qū)域工業(yè)的發(fā)展，進(jìn)而推進(jìn)全區(qū)工業(yè)化進(jìn)程。

要抓好一批對(duì)全區(qū)發(fā)展有影響的工業(yè)大項(xiàng)目，使工業(yè)新的增長(zhǎng)點(diǎn)快長(zhǎng)快大。要加大組織協(xié)調(diào)力度，做到任務(wù)到位、目標(biāo)責(zé)任到位、行動(dòng)到位，有針對(duì)性地解決重大工業(yè)項(xiàng)目建設(shè)中存在的報(bào)批程序、土地征用、資金籌措、招投標(biāo)、現(xiàn)場(chǎng)施工準(zhǔn)備、項(xiàng)目業(yè)主組建等問題，確保項(xiàng)目及早開工建設(shè)。當(dāng)前，要著重抓好桂西氧化鋁一期工程、平果鋁電解鋁二期工程、北海電廠、欽州電廠、沿海大型紙漿廠、合山電廠技改、柳鋼技改、柳化技改等重點(diǎn)工業(yè)項(xiàng)目的建設(shè)。

堅(jiān)持以開放促改制，做大做強(qiáng)現(xiàn)有工業(yè)存量。要通過擴(kuò)大工業(yè)領(lǐng)域的對(duì)外開放，實(shí)現(xiàn)企業(yè)量的擴(kuò)張與質(zhì)的提高的有機(jī)結(jié)合，盡快改變我區(qū)現(xiàn)有企業(yè)相對(duì)“散、小、差”現(xiàn)狀。要鼓勵(lì)和支持企業(yè)通過轉(zhuǎn)讓經(jīng)營權(quán)、特許權(quán)經(jīng)營、轉(zhuǎn)讓資產(chǎn)權(quán)益、出讓股權(quán)等方式吸引外來投資，鼓勵(lì)和支持外來投資者以資金、專利技術(shù)、知名品牌、營銷技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)、先進(jìn)經(jīng)營管理模式等多種投資方式與我區(qū)企業(yè)合資合作，鼓勵(lì)支持具備條件的企業(yè)通過國內(nèi)外資本市場(chǎng)發(fā)行債券或上市募集資金、積極爭(zhēng)取銀行貸款和國外優(yōu)惠貸款。要堅(jiān)持扶優(yōu)扶強(qiáng)方針，支持平果鋁、柳微、柳工、玉柴、貴糖、柳鋼等優(yōu)勢(shì)企業(yè)進(jìn)一步增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，力爭(zhēng)我區(qū)年內(nèi)有若干個(gè)企業(yè)銷售收入超過億元。同時(shí)，要全力抓好高增長(zhǎng)行業(yè)和市場(chǎng)需求旺盛產(chǎn)品的生產(chǎn)，加強(qiáng)資金、能源、運(yùn)輸?shù)木C合調(diào)度，提高工業(yè)運(yùn)行的質(zhì)量和效益。

四以農(nóng)產(chǎn)品加工為重點(diǎn)，加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程

發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品深加工業(yè)，有利于提高農(nóng)產(chǎn)品的附加值，有利于增加農(nóng)民收入，有利于創(chuàng)造新的消費(fèi)需求和擴(kuò)大農(nóng)村就業(yè)，是調(diào)整優(yōu)化農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、提高我區(qū)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營水平的重要途徑。下半年，各地要結(jié)合實(shí)際，加快發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)的步伐。一要確保開工建設(shè)一批重要農(nóng)產(chǎn)品加工項(xiàng)目。特別要積極發(fā)展產(chǎn)品覆蓋面廣、對(duì)農(nóng)民增收帶動(dòng)力強(qiáng)、能形成產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)的新型農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)，因地制宜地發(fā)展有優(yōu)勢(shì)、有特色的農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)。二要突出抓好食品加工和食品制造業(yè)。搞好我區(qū)大宗及特色食品資源的合理開發(fā)和深度加工，促進(jìn)糧油、水果、蔬菜、畜牧、水產(chǎn)和特色產(chǎn)品加工業(yè)上規(guī)模、上檔次，爭(zhēng)取年內(nèi)全區(qū)農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)產(chǎn)值增長(zhǎng)％，農(nóng)產(chǎn)品加工率提高個(gè)百分點(diǎn)。三要重視培育龍頭企業(yè)。選擇一批產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)度大、覆蓋農(nóng)戶廣的農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)，加大扶持、培植力度，—加快其規(guī)模擴(kuò)張和市場(chǎng)擴(kuò)展，使其成為帶動(dòng)我區(qū)農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)發(fā)展的龍頭企業(yè)。四要盡快出臺(tái)扶持農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)發(fā)展的政策措施。加強(qiáng)對(duì)農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)的規(guī)劃、指導(dǎo)、服務(wù)，建立農(nóng)產(chǎn)品加工園區(qū)，用市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的辦法促進(jìn)資金、技術(shù)、設(shè)備、人才等要素向農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)流動(dòng)。

我區(qū)發(fā)展農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)的資源優(yōu)勢(shì)十分突出，具備加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程的優(yōu)越條件。下半年乃至今后一個(gè)時(shí)期，要立足我區(qū)的山水優(yōu)勢(shì)，按照“主攻畜禽，擴(kuò)大水產(chǎn)，優(yōu)化糧經(jīng)，提升林果，確保增收”的思路，進(jìn)一步抓好農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)。要發(fā)揮我區(qū)的亞熱帶綜合資源優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步搞好優(yōu)勢(shì)農(nóng)產(chǎn)品的布局建設(shè)，引導(dǎo)特色農(nóng)作物向優(yōu)勢(shì)產(chǎn)區(qū)集中，把優(yōu)勢(shì)農(nóng)產(chǎn)品做大、做強(qiáng)。進(jìn)一步優(yōu)化種植業(yè)結(jié)構(gòu)，大力開發(fā)高附加值的特色產(chǎn)品，積極發(fā)展優(yōu)質(zhì)稻和名特優(yōu)新蔬菜、水果、花卉、苗木等園藝產(chǎn)業(yè)以及高產(chǎn)高糖甘蔗。調(diào)整養(yǎng)殖業(yè)結(jié)構(gòu)，發(fā)展瘦肉型豬、優(yōu)良草食動(dòng)物、水牛奶、名優(yōu)水產(chǎn)品，進(jìn)一步提高畜牧水產(chǎn)業(yè)的比重。加快發(fā)展林產(chǎn)業(yè)，抓好退耕還林工作，在搞好生態(tài)林建設(shè)的同時(shí)，積極發(fā)展經(jīng)濟(jì)林。按照“優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)、高效、安全＼生態(tài)”標(biāo)準(zhǔn)，積極推行農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)。加大農(nóng)業(yè)先進(jìn)實(shí)用技術(shù)推廣力度，大力推廣良種良法。精心組織，做好秋冬菜開發(fā)、晚造優(yōu)質(zhì)稻開發(fā)等工作。抓緊抓好農(nóng)產(chǎn)品流通工作，努力開拓市場(chǎng)。

積極推進(jìn)農(nóng)村稅費(fèi)改革試點(diǎn)，是下半年農(nóng)村工作的一項(xiàng)重要任務(wù)。各地要按照“總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善政策；全面推進(jìn)，分類指導(dǎo)；鞏固改革成果，防止負(fù)擔(dān)反彈”的總體要求，處理好減負(fù)與保證基層組織正常運(yùn)轉(zhuǎn)和農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)正常需要的關(guān)系，處理好農(nóng)村稅費(fèi)改革與其他配套改革關(guān)系，處理好上、下級(jí)政府間的財(cái)政關(guān)系，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)村組工作的指導(dǎo)，切實(shí)加強(qiáng)宣傳督查工作，切實(shí)加強(qiáng)部門配套改革的落實(shí)，切實(shí)加強(qiáng)鄉(xiāng)村兩級(jí)政權(quán)組織正常運(yùn)轉(zhuǎn)的保障工作，切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)業(yè)稅收征管，確保改革后農(nóng)民負(fù)擔(dān)明顯減輕，不反彈，確保鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)和村級(jí)組織正常運(yùn)轉(zhuǎn)，確保農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)正常需要，積極穩(wěn)妥地抓好全面推開農(nóng)村稅費(fèi)改革試點(diǎn)的各項(xiàng)工作。

目前我區(qū)仍處于主汛期，各地、有關(guān)部門務(wù)必要抓緊做好防洪設(shè)施和水利設(shè)施的維修、加固，制訂各種防洪預(yù)案，落實(shí)好各項(xiàng)防洪措施，確保防洪人員和經(jīng)費(fèi)到位。要對(duì)全區(qū)的防洪隱患進(jìn)行一次全面深入的排查摸底，不留疑點(diǎn)，不留死角，不留隱患。特別是要對(duì)所有的水庫山塘和易滑坡的山體進(jìn)行全面的、細(xì)致的排查，做好各種預(yù)防、預(yù)測(cè)準(zhǔn)備工作。對(duì)易發(fā)生洪災(zāi)和山體滑坡的區(qū)域，要?jiǎng)澇霭踩珔^(qū)、危險(xiǎn)區(qū)、警戒區(qū)，時(shí)刻做好防范工作。

五以旅游業(yè)為重點(diǎn)，大力發(fā)展服務(wù)業(yè)

進(jìn)一步加快—發(fā)展服務(wù)業(yè)，對(duì)促進(jìn)我區(qū)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、擴(kuò)大內(nèi)需、增加就業(yè)，具有特別重要的意義。這次非典疫情造成的經(jīng)濟(jì)損失，主要集中在服務(wù)業(yè)領(lǐng)域。下半年，要抓住非典疫情得到控制后市場(chǎng)物價(jià)回升、消費(fèi)趨旺的有利時(shí)機(jī)，千方百計(jì)加快服務(wù)業(yè)的發(fā)展，把疫情造成的經(jīng)濟(jì)損失奪回來。

要做好重振旅游業(yè)的各項(xiàng)工作。我區(qū)旅游資源豐富，區(qū)位條件優(yōu)越，發(fā)展基礎(chǔ)好，旅游業(yè)應(yīng)該成為拉動(dòng)我區(qū)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的一支重要力量占。要總結(jié)這次非典疫情沖擊帶來的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，進(jìn)一步理清發(fā)展思路，把我區(qū)旅游業(yè)推上一個(gè)新的發(fā)展階段。要立足資源優(yōu)勢(shì)，以景區(qū)景點(diǎn)開發(fā)為中心，集中力量建設(shè)旅游精品，大力發(fā)展特色旅游業(yè)。要以桂北、桂東、桂南、桂西旅游經(jīng)濟(jì)區(qū)，桂海高速公路旅游帶和桂林市為重點(diǎn)，科學(xué)規(guī)劃建設(shè)好旅游線路，搞好旅游促銷，進(jìn)一步提高旅游接待人數(shù)，提高我區(qū)旅游業(yè)的綜合經(jīng)濟(jì)效益。要進(jìn)一步加強(qiáng)旅游行業(yè)管理，規(guī)范和維護(hù)旅游市場(chǎng)秩序，改善我區(qū)旅游形象。各級(jí)旅游主管部門，要預(yù)先制訂好“十一”黃金周計(jì)劃，加強(qiáng)宣傳促銷工作，提高旅游服務(wù)質(zhì)量，掀起新的旅游消費(fèi)熱潮。

要積極培育新的消費(fèi)熱點(diǎn)。商業(yè)、供銷部門要根據(jù)當(dāng)前市場(chǎng)消費(fèi)費(fèi)特點(diǎn)、需求結(jié)構(gòu)等情況，組織好下半年的商品供應(yīng)。要加強(qiáng)各級(jí)各類營銷網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)，疏通商品流通渠道，提高營銷水平，大力開拓區(qū)內(nèi)外市場(chǎng)。要把握當(dāng)前汽車、電腦等高檔消費(fèi)品價(jià)格降低和房地產(chǎn)升溫的態(tài)勢(shì)，積極鼓勵(lì)、引導(dǎo)居民增加汽車、電腦、住房等消費(fèi)。

六以個(gè)體私營經(jīng)濟(jì)為重點(diǎn)，加快發(fā)展民營經(jīng)濟(jì)

目前，我區(qū)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不夠合理、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度不夠快的一個(gè)重要原因，就是個(gè)體、私營經(jīng)濟(jì)發(fā)展不夠快。我區(qū)個(gè)體、私營企業(yè)的總戶數(shù)、從業(yè)總?cè)藬?shù)、注冊(cè)總資本，都在全國處于落后狀態(tài)。如果同江浙、廣東、福建相比，這種差距更大。為此，各級(jí)各部門必須樹立加快個(gè)體、私營經(jīng)濟(jì)發(fā)展的緊迫感和責(zé)任感，進(jìn)一步完善和深入實(shí)施非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展規(guī)劃，努力提高民營經(jīng)濟(jì)在整體經(jīng)濟(jì)中的比重，充分發(fā)揮民營經(jīng)濟(jì)在推動(dòng)我區(qū)“兩化”進(jìn)程、促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展、增加就業(yè)、提高城鄉(xiāng)居民收入等方面的重要作用。要采取各種措施大力扶持個(gè)體、私營企業(yè)，只要依法經(jīng)營、照章納稅、保障職工合法權(quán)益、符合安全生產(chǎn)環(huán)境保護(hù)的，就一律在市場(chǎng)準(zhǔn)入、融資渠道、稅收征管、社會(huì)保障等方面給予支持，為其創(chuàng)造良好、寬松的社會(huì)環(huán)境條件。要加強(qiáng)對(duì)個(gè)體、私營經(jīng)濟(jì)的宏觀指導(dǎo)，引導(dǎo)個(gè)體、私營等非公有制經(jīng)濟(jì)積極投資基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和各類產(chǎn)業(yè)開發(fā)，參與國有企業(yè)改組改制，從事社會(huì)公益事業(yè)和進(jìn)行對(duì)外貿(mào)易。要結(jié)合深入實(shí)施開放帶動(dòng)戰(zhàn)略，大力引進(jìn)區(qū)外民營企業(yè)來我區(qū)投資興業(yè)。

七以增收節(jié)支為重點(diǎn)，切實(shí)做好財(cái)稅工作

由于財(cái)力穩(wěn)定增長(zhǎng)的機(jī)制尚未形成，再加之上半年因非典疫情而造成的減收增支因素，我區(qū)財(cái)政相對(duì)困難的狀況在短期內(nèi)不可能得到根本改變。為此，下半年全區(qū)各級(jí)各部門一定要按照中央和自治區(qū)的要求，堅(jiān)持不懈地抓好增收節(jié)支工作。

要努力廣辟財(cái)源，組織好財(cái)政收入。要切實(shí)抓緊抓好工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，綜合運(yùn)用預(yù)算、稅收、貼息、轉(zhuǎn)移支付等財(cái)政手段，支持農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提高、水平和農(nóng)產(chǎn)品加工流通業(yè)擴(kuò)大規(guī)模、提高效益，支持國有企業(yè)搞好生產(chǎn)經(jīng)營，支持中小企業(yè)和非公有制經(jīng)濟(jì)加快發(fā)展，不斷拓寬財(cái)政增收渠道。原創(chuàng)：要認(rèn)真落實(shí)“加強(qiáng)征管、堵塞漏洞、懲治腐敗、清繳欠稅”的工作方針，依法強(qiáng)化收入征管，確保財(cái)政收入預(yù)算任務(wù)的完成。

要進(jìn)一步優(yōu)化財(cái)政支出結(jié)構(gòu)。圍繞確保政權(quán)運(yùn)轉(zhuǎn)、工資發(fā)放、社會(huì)保障支出和法定支出、東巴鳳基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)重點(diǎn)支出的需要，進(jìn)一步優(yōu)化支出結(jié)構(gòu)，大力壓縮一般性支出，特別是要把會(huì)議費(fèi)、招待費(fèi)、差旅費(fèi)等支出中不合理的部分減下來。強(qiáng)化預(yù)算管理，嚴(yán)格預(yù)算執(zhí)行，堅(jiān)持勤儉辦一切事業(yè)，制止奢侈浪費(fèi)。深化財(cái)政改革，繼續(xù)抓好部門預(yù)算改革，穩(wěn)步推進(jìn)國庫集中收付制度改革，加快“收支兩條線”，管理改革，逐步建立公共財(cái)政框架。

八、以擴(kuò)大就業(yè)為重點(diǎn)，繼續(xù)完善社會(huì)保障體系

當(dāng)前，就業(yè)和困難群體問題，已經(jīng)成為一個(gè)帶有全局性影響的重大經(jīng)濟(jì)和社會(huì)問題。各級(jí)各部門要站在實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的高度，切實(shí)把這項(xiàng)涉及人民群眾切身利益的事情辦好。要把就業(yè)和再就業(yè)作為宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控的重要目標(biāo)。將凈增就業(yè)崗位、落實(shí)就業(yè)再就業(yè)政策、加大再就業(yè)資金投入等指標(biāo)，列入對(duì)各地經(jīng)濟(jì)工作的考核內(nèi)容，全面落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制，作為“二把手”工程來抓。要堅(jiān)持立足于發(fā)展經(jīng)濟(jì)解決就業(yè)問題。積極發(fā)展勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)，特別是大力發(fā)展服務(wù)業(yè)、中小企業(yè)和個(gè)體私營經(jīng)濟(jì)，重點(diǎn)開發(fā)非公有制經(jīng)濟(jì)、非農(nóng)產(chǎn)業(yè)和社區(qū)、家政等新型服務(wù)業(yè)的就業(yè)崗位，拓展就業(yè)領(lǐng)域，增加就業(yè)渠道。要進(jìn)二步完善并實(shí)施促進(jìn)再就業(yè)配套政策，在合理調(diào)整財(cái)政轉(zhuǎn)移支付比例的同時(shí)廣多渠道籌措資金廠尤其要制定和實(shí)施好對(duì)下崗失業(yè)人員中“”人員的再就業(yè)援助計(jì)劃，重視做好今年大中專畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)與幫助工作。要加強(qiáng)“兩個(gè)確保”工作，按照事權(quán)與財(cái)權(quán)相統(tǒng)一、財(cái)政分級(jí)負(fù)責(zé)的原則，切實(shí)落實(shí)缺口資金。要搞好“三條保障線”的銜接，繼續(xù)抓好擴(kuò)大養(yǎng)老保險(xiǎn)和失業(yè)保險(xiǎn)覆蓋面工作，做到應(yīng)保盡保。要進(jìn)一步建立和完善社會(huì)救助體系，進(jìn)一步做好各項(xiàng)優(yōu)撫安置工作；切實(shí)保障社會(huì)特殊群體和特困家庭的基本生活。同時(shí)，要加大扶貧工作力度，抓好受災(zāi)地區(qū)的以工代賑工作，妥善解決庫區(qū)移民的生產(chǎn)生活。

九以治理亂收費(fèi)、亂攤派、亂罰款為重點(diǎn)，進(jìn)一步優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境

經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境是構(gòu)成一個(gè)地區(qū)綜合競(jìng)爭(zhēng)力的重要組成部分。在制約我區(qū)發(fā)展的諸多因素中，經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境不適應(yīng)的問題在我區(qū)表現(xiàn)得尤為突出。為此，要通過解放思想再討論，堅(jiān)決沖破一切妨礙發(fā)展的思想觀念，堅(jiān)決改變一切束縛發(fā)展的做法和規(guī)定，堅(jiān)決革除一切影響發(fā)展的體制弊端，進(jìn)一步優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境。

要大力治理亂收費(fèi)、亂攤派、亂罰款，改革行政審批制度，進(jìn)一步改善政務(wù)環(huán)境。下半年，全區(qū)各地各部門要對(duì)直接面向企業(yè)和投資者的行政事業(yè)性收費(fèi)進(jìn)行一次全面清理，除國家規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目外，其他收費(fèi)項(xiàng)目一律依照有關(guān)程序予以取消。各收費(fèi)部門和單位要嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)管理制度，規(guī)范收費(fèi)行為，不得擅自設(shè)置收費(fèi)項(xiàng)目，提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。要建立收費(fèi)項(xiàng)目公布制度，強(qiáng)化收費(fèi)監(jiān)督機(jī)制，嚴(yán)禁向企業(yè)亂收費(fèi)。要按照“處罰與教育相結(jié)合”和“公正、公開、公平”的原則，嚴(yán)格規(guī)范罰款行為，對(duì)企業(yè)和個(gè)人的任何罰款，執(zhí)法人員都必須出示和說明依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)。要嚴(yán)格實(shí)施收支兩條線制度，杜絕以創(chuàng)收為目的亂罰款。要堅(jiān)決禁止有的部門和單位巧立名目進(jìn)行各種不合理的攤派活動(dòng)，禁止強(qiáng)制或變相強(qiáng)制企業(yè)和個(gè)人購買商品、訂購報(bào)刊和接受有償服務(wù)。對(duì)此類的違規(guī)違紀(jì)案件，要發(fā)現(xiàn)一件堅(jiān)決查處一件，決不姑息遷就。改革行政審批制度，是優(yōu)化政務(wù)環(huán)境的重要方面。今后，要實(shí)行重大項(xiàng)目審批會(huì)審制度和一般項(xiàng)目審批主辦部門負(fù)責(zé)制度，自治區(qū)重大項(xiàng)目審批領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)審批關(guān)系全區(qū)國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展全局的重大項(xiàng)目，相關(guān)部門對(duì)此類重大項(xiàng)目要及時(shí)辦理相關(guān)手續(xù)；對(duì)非此類項(xiàng)目的審批事項(xiàng)，按照“一家受理、全程負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)審批、限時(shí)完成”的要求，實(shí)行主辦部門負(fù)責(zé)制。即政府各主管部門不管是否具有行政審批職能，都是投資項(xiàng)目審批的承辦者，對(duì)屬于本部門、本行業(yè)范圍內(nèi)的投資項(xiàng)目，要主動(dòng)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)地全程幫助外來投資者辦理所有審批事項(xiàng)。

要繼續(xù)整頓和規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序。把集中整治與制度建設(shè)結(jié)合起來，從法制上、體制上、機(jī)制上探索解決問題的方法和途徑，標(biāo)本兼治，著力治本；逐步建立健全社會(huì)信用體系，發(fā)揮行業(yè)協(xié)會(huì)的自我約束作用，運(yùn)用信息化手段對(duì)市場(chǎng)主體進(jìn)行有效的服務(wù)、監(jiān)督和管理；繼續(xù)整頓和規(guī)范建筑市場(chǎng)、房地產(chǎn)布場(chǎng)和文化市場(chǎng)，嚴(yán)厲打擊制售假冒偽劣商品、偷稅騙稅等違法犯罪活動(dòng)；深入開展以進(jìn)一步完善法律法規(guī)和行政執(zhí)法體制為重點(diǎn)的專項(xiàng)整洽，加大對(duì)食品、藥品、農(nóng)資等商品市場(chǎng)秩序的整治力度。

要高度重視安全生產(chǎn)工作。認(rèn)真貫徹落實(shí)《安全生產(chǎn)法》，確保安全生產(chǎn)各項(xiàng)工作落到實(shí)處。全區(qū)各地和各有關(guān)部門要以煤礦、危險(xiǎn)化學(xué)品、道路交通和公眾聚集場(chǎng)所為重點(diǎn)，認(rèn)真地、經(jīng)常性地進(jìn)行安全大檢查，徹底排除隱患，有效進(jìn)行整改，確保人民群眾和廣大投資者的生產(chǎn)生活安全。

十以公共衛(wèi)生和重大文化設(shè)施建設(shè)為重點(diǎn)，推進(jìn)各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)全面發(fā)展

這次非典疫情的暴發(fā)，警示我們，在重視基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的同時(shí)，必須加大公共衛(wèi)生、文化設(shè)施建設(shè)的投入，推進(jìn)各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)全面發(fā)展。

目前，雖然我區(qū)抗擊非典型肺炎斗爭(zhēng)取得了階段性勝利，但決不能思想麻痹、工作松懈。各地要堅(jiān)持黨委、政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門協(xié)調(diào)配合的工作機(jī)制，立足于防大疫，抓緊制訂預(yù)防今冬明春非典有可能重新暴發(fā)的預(yù)案，培訓(xùn)好業(yè)務(wù)人員，準(zhǔn)備好救治物資。要加大公共衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)力度，原創(chuàng)：有關(guān)部門要加快進(jìn)度，確保四季度動(dòng)工興建自治區(qū)新的疾病預(yù)防控制中心。要組織實(shí)施好《廣西壯族白治區(qū)突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急辦法》，進(jìn)一步完善“三網(wǎng)”建設(shè)，落實(shí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和村衛(wèi)生所的“網(wǎng)底”責(zé)任，繼續(xù)堅(jiān)持疫情“零”報(bào)告制度，提高應(yīng)急處理機(jī)制的能力。要繼續(xù)加強(qiáng)縣以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)的防治工作，保留污染區(qū)、半污染區(qū)、清潔區(qū)的隔離設(shè)施和發(fā)熱門診。要規(guī)范人員隔離做法，合理實(shí)施衛(wèi)生檢疫。要大力開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)衛(wèi)生健康教育，積極組織好社區(qū)文化活動(dòng)、全民健身等群眾工作，使廣大群眾掌握傳染病防治知識(shí)，改變不良生活習(xí)慣，提高健康意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。