七度魚范文

時(shí)間:2023-03-18 06:59:06

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篇1

關(guān)鍵詞:度 有度 絲 工藝尺度

引言

度,作為事物能達(dá)到的水平和狀態(tài),其衡量是客觀的,它不因人而有所改變。而人類文明的發(fā)展,則總是伴隨著主觀能動(dòng)而來,改造自然,協(xié)調(diào)生活,可以說處處也“有度”,于是,生活在客觀含“度”之世界的我們,在行為、實(shí)踐中,不可避免地形成了“有度”的生活,這些自然客觀之“度”與人為有形之“有度”成為人類文明發(fā)展的標(biāo)尺,在受限與突破間,成就了創(chuàng)造發(fā)展的文明成果。

中國的“絲”文明正是在這“度”與“有度”之間應(yīng)運(yùn)而生的,天然材料、人之所及、物理機(jī)械的客觀性,決定了“絲”技藝的走向,而人之創(chuàng)造的大膽活躍則在這些客觀限制中“如魚得水”,將一切看似限制的因素變?yōu)榭善潙?yīng)用的保障,反而成就了一番變化多樣的文明成果。“織成”正是紡織工藝設(shè)計(jì)精湛性的一個(gè)重要成就,然而曾在人類的文明史上掀起軒然大波的中國絲織,卻幾乎在近代的機(jī)械、信息文明中完全失去了光彩。

遺憾、痛心成為謀求國家地位之國人的響亮心聲,但或許,重新審視這“度”與“有度”的問題,將對(duì)今日的發(fā)展有所幫助。一以材料為尺度

人類擺脫茹毛飲血的生活,進(jìn)入衣食住行的日常后,文明隨之而來,不同地域的環(huán)境、不同材料的獲取,造就了不同的文明成果,希臘恢弘的殿宇,埃及靜穆的陵寢,巴比倫夢(mèng)幻的花園……每一處文明的芬芳均流傳百世。而其中尤為值得我們注意的,正是那些造就文明的物質(zhì)材料,可以說,是大理石的雄健挺拔,凝固了希臘文明的單純與偉大,也正是桑蠶絲的柔韌光潔,成就了中國行走了千年的“絲綢之路”。

對(duì)蠶絲的發(fā)現(xiàn)和應(yīng)用是我國紡織工藝得以發(fā)展與超越的核心。天然材質(zhì)的強(qiáng)度、韌性為加工環(huán)節(jié)提供了更多的可能性,纖細(xì)、含膠質(zhì)的絲縷分合自如,于是輕薄如素紗禪衣,通透熒逸,厚重如云錦,絢爛天成,這些看似得心應(yīng)手的技藝,沉淀發(fā)酵,終在漫漫長河中堆砌出中國傳統(tǒng)文明的輝煌。

除去袖緣僅重20多克的素紗禪衣的測(cè)量數(shù)據(jù)告訴我們,其所用的蠶絲纖度是10.2到11.3旦,而目前最為接近的仿真復(fù)原品,則由單經(jīng)單緯絲交織而成,其經(jīng)密為58~64根/厘米,緯密為40~50根/厘米。這樣一塊2平方米左右的面料,折疊后可以放入火柴盒中,蠶絲之尺“度”可見一斑。

2007年,江西靖安的東周墓葬中出土了許多小巧精細(xì)的紡織工具,更有精密在240根/厘米的幾何紋雙色織錦現(xiàn)世,而現(xiàn)代傳承的亂針繡等則依然用著細(xì)若于無的小針,蠶絲的韌性從幾千年前就考驗(yàn)著我們的精細(xì)可能,在工藝的精度上為我們提供著纖細(xì)之“度”。

而若以漢代的素紗禪衣與上文所列東周的幾何紋雙色織錦相比,似乎會(huì)有疑問,雖然相隔近千年,但若方孔紗的經(jīng)密都可達(dá)到58根/厘米,那么240根/厘米的織錦又珍貴、難得在哪里呢?

這一問題則需要談到客觀之“度”的第二個(gè)方面,物理機(jī)械之“度”。

二、技術(shù)、機(jī)械為尺度

紡織是一系列工作的總稱,如“紡”是線料的準(zhǔn)備工作,“織”則是面料的成就方式,但實(shí)際又有許多細(xì)分,如《說文》中說到“紡”謂“網(wǎng)絲也”,是對(duì)煮練繅出的生絲的再整理過程,而今日,紡棉紡毛的說法也十分盛行,可見即便準(zhǔn)備線料一項(xiàng)就有諸多門類。其次,成就面料,也并非只有“織”這一種方式,編結(jié)也同樣是古已有之的成料方法,大葆臺(tái)漢墓出土的寬不及1厘米的組纓即是經(jīng)編的一個(gè)極好例證,而大家所熟悉的“織毛衣”實(shí)際則是緯編技藝。

由此可知,紡織的關(guān)涉極其深廣,但若以所“紡”所“織”的材料作為區(qū)分,那么各類材料的完善和最終運(yùn)用過程中,均需面對(duì)其輔助工具帶來的客觀機(jī)械、物理?xiàng)l件制約,這些制約正是本文所說的“度”之一。同時(shí),在技術(shù)發(fā)展的過程中,必然經(jīng)歷著摸索與完善的階段,某種程度而言,這些過程也是客觀而不可避免的,因而在紡織工藝的發(fā)展進(jìn)程當(dāng)中,也同樣有許多工藝發(fā)展之“度”的節(jié)點(diǎn),如陜西岐山出土的西周絲織物的測(cè)定報(bào)告指出,其經(jīng)緯線的繅絲繭粒數(shù)最少為14粒,而湖南長沙楚墓出土的絲織物經(jīng)緯線的繅絲繭粒數(shù)則降為了最少7粒,再結(jié)合前文所提到的漢代軼侯夫人素紗律衣的單繭絲織造等,我們可以看到繅絲技術(shù)的不斷發(fā)展,由此可知,用于繅絲的繞線板和用于整經(jīng)的簧與楠等工具發(fā)展也必日益完善。隨著工藝技術(shù)發(fā)展的穩(wěn)定,“絲”工藝與機(jī)械的配合也被穩(wěn)定下來,在此基礎(chǔ)上的“度”之問題尤其需要我們關(guān)注,因?yàn)樗鼈儗Q定人之“有度”的發(fā)展方向。

以具體功能區(qū)分,“絲”工藝主要分為兩類,一類是成料工藝如:編結(jié)、織造(緙絲)等;一類為裝飾工藝,及在已成面料上進(jìn)行再裝飾的工藝,如刺繡、繪制等。若以實(shí)施手段進(jìn)行區(qū)分則主要分為以下兩大類:

1.主要以手工完成的:編結(jié)、緙絲、刺繡、繪制;

2.輔助機(jī)械完成的:織造;

對(duì)“絲”加工工藝進(jìn)行手段區(qū)分,主要依據(jù)的是受力情況,如機(jī)械輔助時(shí),經(jīng)軸對(duì)經(jīng)線的拉力,提拉開口時(shí)經(jīng)線的張力,打緯時(shí)經(jīng)線承受的扯力等都對(duì)“絲”線的強(qiáng)度提出了要求,于是不可避免地出現(xiàn)了經(jīng)線密度、經(jīng)線強(qiáng)度等于機(jī)械結(jié)構(gòu)之間的制衡關(guān)系,即在經(jīng)密相同、織造組織結(jié)構(gòu)相同的情況下,單根經(jīng)線需具有一定強(qiáng)度方能支撐該項(xiàng)織造流程,于是這個(gè)相對(duì)客觀的度,決定了織物完成后表面機(jī)理的可視機(jī)制。這相當(dāng)于今日我們常說的分辨率問題,當(dāng)分辨率越精細(xì)時(shí),縱向與橫向的點(diǎn)將在視知覺中被忽略不計(jì),但如果顆粒過大(分辨率較低)時(shí),我們就能看到這些組成圖像的點(diǎn)。而我們可以理解,當(dāng)育蠶技術(shù)趨于穩(wěn)定后,單根繭絲的受力能力是相對(duì)恒定的,亦即若要解決機(jī)械對(duì)于絲線的作用力問題,唯一的方法便是用多根繭絲合并繅制。而隨著機(jī)械發(fā)展,織造組織的日趨復(fù)雜,“絲”線尤其是經(jīng)線所要承受的拉力遞增,此時(shí),經(jīng)線的纖度也隨之增加,于是我們會(huì)發(fā)現(xiàn),用于織錦的絲一般比織造平紋絹的絲要粗;而織造時(shí),經(jīng)線也一般比緯線要粗。較粗的經(jīng)線無論以何種方式與緯線交織,隨著其纖度的遞增,必然會(huì)影響織物的表面效果,也即,經(jīng)線纖度越粗,“分辨率”則越低,織物表面必然呈現(xiàn)不夠融合之樣貌,故而,機(jī)械力實(shí)際上對(duì)織物的最終樣貌產(chǎn)生了影響。

三、以身體為尺度

無論是東周的幾何紋雙色織錦還是素紗禪衣,其所代表的工藝水平,正是“絲”尺度與人造機(jī)械尺度的完美結(jié)合,隨著對(duì)于各種材料、各類力學(xué)認(rèn)識(shí)的深入,先民對(duì)于“絲”的應(yīng)用與表現(xiàn)已經(jīng)得心應(yīng)手。

而人作為了解與改造自然的主體,我們的身體尺度,則從根本上決定了機(jī)械的尺度以及對(duì)于“絲”應(yīng)用的方法,從而成為對(duì)“絲”工藝樣貌制衡的決定因素。

以腰部為固定的織機(jī),面料寬度一般不會(huì)超過30厘米。而有架織機(jī)在織造過程中,投梭、打緯等工序不可或缺,其中以投梭工作橫向運(yùn)動(dòng)的幅度最大,因而面料的織造寬度較之腰機(jī)更寬,但同樣有所限制?,F(xiàn)代留存的云錦大花樓木織機(jī)所織的面料寬度在76厘米左右,與傳世絲織物相比,較一般民間留存的幅寬要寬,但與皇家制式相符,或可認(rèn)為這也是云錦作為貢料的不同之處。

以普通成年人手臂展距作為機(jī)械制造原理,在我國千余年的絲織實(shí)踐中早已完成,皇室要求最為繁多,因而同樣可以認(rèn)為,在面料寬度的考究方面早已經(jīng)過長期實(shí)踐,由有架織機(jī)織就的出土絲織物,年代較早的一般寬幅在50到60厘米之間,也可以證明這些實(shí)踐的過程。而機(jī)械的發(fā)展中,相配的部件也趨于完善,如云錦織造中投梭用的梭為銅質(zhì),表面光滑,有一定重量,織手在投梭的過程中,以一定力道向側(cè)向平投梭子,穿過經(jīng)過提拉而張開的經(jīng)線之中,到達(dá)另一側(cè),這一運(yùn)動(dòng)過程,不僅要求經(jīng)絲的承重能力(傳統(tǒng)的育蠶繅絲工藝已對(duì)蠶的養(yǎng)殖,絲緒的抽取與合股等研究透徹)、梭的光滑,也要求織手對(duì)力度的精準(zhǔn)掌握:否則,力度過大,則梭子會(huì)在到達(dá)一側(cè)后繼續(xù)運(yùn)動(dòng),掉出去;或力度過小,未運(yùn)動(dòng)到一側(cè)后就停在張開的經(jīng)線中間,此時(shí)則必須在絲縷間撥動(dòng)梭子方能完成穿梭,可見只有達(dá)到人本、機(jī)械、人力的最大調(diào)和,方能形成有效高質(zhì)的織造。

可以說眾多客觀條件對(duì)織造的發(fā)展產(chǎn)生了重大影響,即便在機(jī)械織造時(shí)代,人們同樣面對(duì)拉經(jīng)、穿梭、幅寬等問題,如通過研究發(fā)現(xiàn),圓形面料的織造最為經(jīng)濟(jì)、高效等,這些客觀之“度”影響著紡織工藝,也同樣影響著紋樣裝飾的設(shè)計(jì)。

手工織造的中國傳統(tǒng)絲織工藝,在本世紀(jì)做出了全新的嘗試,為迎接60周年,南京云錦研究所組裝了一臺(tái)4人織造的大花僂木織機(jī),也即使用雙人織造、雙人拽花的力法完成大尺度的云錦織造。大尺度的織機(jī)所需面對(duì)的最大問題在投梭環(huán)節(jié),兩名織手的配合、力度的掌握、工具的調(diào)整等均為織造環(huán)節(jié)增加了難度,而最終,高1.45米,長2.97米的《萬壽中華》織就完成,并作為第71號(hào)藏品被人民大會(huì)堂永久收藏。

但與之相對(duì)的思考則是,為什么這樣大尺度的織造并沒有在手工藝完善發(fā)達(dá)的時(shí)期發(fā)展出來?是先民沒有此等智慧,或無法進(jìn)行多人配合嗎?相信答案并非如此,以個(gè)人為單位的機(jī)械裝造看似限制了成品的尺度,而實(shí)際上卻或許正是人之“有度”的一種體現(xiàn)。毋庸置疑,在織造上單人操作的效率和完整度一定高于雙人或多人(織手),但僅此作為限制絕非中式思考邏輯。應(yīng)該說,在發(fā)掘出單人織造的最大尺度后,如何在這個(gè)尺度內(nèi)進(jìn)行創(chuàng)造與發(fā)展成為核心課題,中國的傳統(tǒng)思維中強(qiáng)調(diào)對(duì)奇技巧的控制,也同樣強(qiáng)調(diào)對(duì)“度”的把握,無限制地增加尺度、人力等僅為實(shí)現(xiàn)一個(gè)相對(duì)單一的目標(biāo),非是中國之“度”。于是,在面料紋樣的設(shè)計(jì)上,我們看到了對(duì)于“幅寬”問題的協(xié)調(diào),通過有效、合理的安排,有限的寬度并沒有成為制約“完美”外觀的阻礙。

四、關(guān)于定陵“織成”

在中國傳統(tǒng)紡織中,將整批僅為一件衣袍的制作而設(shè)計(jì)、織造的匹料稱為“織成”?!翱棾伞备拍畲蠹s形成于漢代,產(chǎn)生之后即專供帝王、權(quán)貴之服用,其特點(diǎn)是以使用對(duì)象為尺度來源,以文化制度作為圖案藍(lán)本,依據(jù)經(jīng)過核定的剪裁工藝為指導(dǎo),在寬度恒定的面料上根據(jù)實(shí)際樣式,分解結(jié)構(gòu)、圖案等分布,使成衣所需的面、輔料均―次性織就完成,達(dá)到最大的統(tǒng)一效果。將領(lǐng)、袖等服裝部件定位定織,使得在制衣時(shí),只需直接剪裁并縫合面料,即可成衣,是世界范圍內(nèi)“量身定制”概念的始祖與真正集大成者。

明定陵中出土的龍袍織成共有18件,形制上均為皇帝常服,主要在朝會(huì)等正式場(chǎng)合中穿著,從成料的具體裝飾方式可以看出其剪裁手段或有差異,筆者將其粗略的分為三類:

1.左右中分式直身龍袍:“也稱直領(lǐng)?!蹲弥兄尽酚涊d:‘直身,制與道袍相同,惟有擺在外,綴本等補(bǔ)。圣上有大紅直身袍?!倍瓿鐾笼埮?,多為直身式,而在紋樣布局上非常明確的以左右作為區(qū)隔的,在定陵出土的龍袍料中最為突出的僅有一件,其紋樣裝飾布局大氣、完整,下文將進(jìn)行詳述。

2.過肩通袖龍袍:是柿蒂過肩龍袍樣式的發(fā)展樣式。柿蒂過肩龍袍的裝飾手法是在盤領(lǐng)周圍,以柿蒂形作為裝飾區(qū)域,內(nèi)飾兩條過肩龍,龍頭一個(gè)位于前胸,一個(gè)位于后背,龍身則各從肩部繞過,在明朝稱這種形式為“喜相逢”,其他部位則織以暗花裝飾。過肩通袖龍袍的形式則是在上述樣式上,在兩袖處各延伸一條立龍龍,并在前大襟、后襟的下擺襠膝部位也各飾橫,前后襟的橫分別飾以行龍四條,其它部位則織飾暗花。

3.定織團(tuán)龍、服補(bǔ)袍:定織是較為籠統(tǒng)的說法,上述兩類也均為定織龍袍,而此類中紋樣布局較為松散,與前兩類在裝飾形式上有顯著不同,因而將其單列出來。此類主要裝飾形式有團(tuán)龍紋(二團(tuán)龍、四團(tuán)龍、八團(tuán)龍、十團(tuán)龍等)及服補(bǔ),袍料紋樣妝彩較少,大面積使用暗紋進(jìn)行裝飾。五萬歷“織成”設(shè)計(jì)形態(tài)簡述

“織成”可以算為一個(gè)設(shè)計(jì)管理的經(jīng)典案例,皇帝的身高體長,袖展腰圍等決定了龍袍各部位裝飾的維度,而人機(jī)的尺度則給出面料相對(duì)恒定的寬度作為制約。人們發(fā)現(xiàn)若以面料的緯向?yàn)榛€安排紋樣,勢(shì)必產(chǎn)生更多接縫,難于最大限度地表現(xiàn)圖案的完整性,于是以經(jīng)向作為基線成為紋樣排布的方式。下面以萬歷皇帝的三類“織成”形式,對(duì)這些在經(jīng)向上延伸的紋樣極其尺度“超越”進(jìn)行分析,以進(jìn)一步了解“有度”的中國傳統(tǒng)設(shè)計(jì)。

1.左右中分式直身龍袍,以【萬248】柘黃織金妝花緞龍?jiān)萍缤ㄐ渲鄙睚埮哿蠟槔?/p>

此件袍料全長17米左右,通體僅以絲線織就,用紅、藍(lán)、綠、黃、白為主色,以暈色作為色彩裝飾手段,僅在五色的搭配調(diào)和間,勾勒龍、云、山崖、海水,形成十分豐富的色彩效果。(如圖1所示)

此袍料以左半身與右半身作為裝飾區(qū)隔,全料展開時(shí),兩片主要紋樣看似一件上衣的前后片(此袍料的復(fù)制件在南京云錦博物館常年展出,我們看到許多人如此誤會(huì)),但實(shí)際上它們是左(如圖2)、右半側(cè)(如圖3)的前后片相連的結(jié)構(gòu)。從布局的比例關(guān)系可以看出,拼合后的前襟下擺約總寬1.1米左右,而兩腋間距在70厘米左右,可以估算目前腰圍最大容量為2尺7(90厘米)或以上。相對(duì)于76厘米的寬幅來說,容納3尺8寸(116厘米)甚至四尺(120厘米)的腰圍應(yīng)無問題。

僅有76厘米的幅寬,在以左右為區(qū)隔時(shí)所完成的紋樣布局,為不同尺度的權(quán)貴留好了“余地”,又很好地將“接縫”隱藏在袖延等處,可以說既符合了“天衣無縫”的觀點(diǎn),又很好地控制了尺度的限制,是“有度”設(shè)計(jì)成就的很好體現(xiàn)。

2.過肩通袖龍袍,以【萬49】四合如意云紋地織金妝花龍?jiān)萍缤ㄐ潺埩_袍料為例:

云肩通袖龍袍“織成”在萬歷陵的袍料出土中數(shù)量最多,共有12件,選取此件袍料作為案例,主要因其工藝一一妝花羅與其它組織結(jié)構(gòu)(如綢、緞、綾等)相比,通透性高,因而織造上要求頗多,是妝花工藝中最為復(fù)雜的一種。

與上述通體以左右為區(qū)隔的圖案規(guī)劃方法略有不同,云肩通袖龍袍,根據(jù)此類服飾的裝飾特點(diǎn),在大體結(jié)構(gòu)上,以上下作為面料紋樣排布的主要區(qū)隔,此時(shí)的幅寬主要會(huì)在兩個(gè)方面限制成衣的尺度:一為腰圍等寬度限制,二為衣長限制。

在裝飾上以柿蒂形、龍等為主要裝飾紋樣的云肩通袖龍袍,為保持“相逢”雙龍身軀的完整性(如圖5),在上身處同樣以左右為區(qū)隔,進(jìn)行紋樣設(shè)計(jì)(如圖4)。中縫的設(shè)置,使得左右紋樣的柿蒂紋合二為一時(shí),雙龍嬉戲的畫面完整鮮活,―方面同樣解決了腰圍問題,同時(shí)又最大可能地保持了紋樣的完整性,形成統(tǒng)一和諧的裝飾效果。于是在圖4圖5的對(duì)比中我們可以看到,龍身跨過肩膀延伸到后背,而柿蒂形的外延則與龍相接,胸、肩、袖渾然一體。

此類樣式在尺度上考慮身高衣長的問題則相對(duì)簡單,以76厘米的寬度為計(jì)算基準(zhǔn),則可知能夠滿足衣長在1.5米,也即大約可以滿足身高上限在1.75米左右的需求,可以說基本能夠適應(yīng)當(dāng)時(shí)的人體尺度。

3、定織團(tuán)龍、服補(bǔ)袍,以【萬113】紅太極靈芝紋地織金孔雀羽四團(tuán)龍羅袍料為例:

第三類面料,在服裝形制、剪裁方式上與前述并無不同,只因紋樣相對(duì)松散,且主要以暗紋為裝飾,而單將其作為一類。

所選為案例的面料,主要以對(duì)孔雀羽線(如圖6、7所示)的應(yīng)用為核心特色,作為與金、銀線同為非標(biāo)準(zhǔn)線的禽鳥羽線,在色彩光感上極富特色,使得面料的色彩層次更為立體。對(duì)非標(biāo)準(zhǔn)線的大量應(yīng)用,標(biāo)志著我國傳統(tǒng)“絲”工藝的完善,是手工藝時(shí)代不可多得的工藝創(chuàng)新。

六、結(jié)語

“絲”工藝是我國文明發(fā)展歷程上的璀璨成果,它在材料應(yīng)用上大膽突破,從對(duì)蠶絲的發(fā)現(xiàn)、獲取,到對(duì)非標(biāo)準(zhǔn)線(金屬線、禽鳥羽線)的大量應(yīng)用,為我國的紡織發(fā)展奠定重要基礎(chǔ);在機(jī)械輔助方面,不斷探索人類尺度與機(jī)械原理的結(jié)合、統(tǒng)一,在機(jī)械裝造上,木、竹、繩、金屬等材料的完美契合,為提高紡織效率,提升工藝維度等作出重要貢獻(xiàn);在紋樣設(shè)計(jì)、色彩搭配等方面,承續(xù)傳統(tǒng)文化精髓,將祥瑞祝愿、色彩愛好、文化心態(tài)等在工藝的“制約”中,最大限度地?fù)]灑出來,是我國裝飾藝術(shù)史的重要篇章。

篇2

人在孤寂時(shí)常發(fā)出奇異的語言,或是動(dòng)作。動(dòng)作也就是語言的一種。

決絕的離開了綠蒂的“維特”,獨(dú)步在陽光與垂柳的堤岸上,如在夢(mèng)里,誘惑的彩色又激動(dòng)了他作畫家的欲望,遂決心試卜他自己的命運(yùn)了:從衣袋里摸出一把小刀子,從垂柳里擲入河水中,若是能看見它的落下他就將成為一個(gè)畫家,否則不。――那寂寞的一揮手使你感動(dòng)嗎?你了解嗎?

我又想起了一個(gè)西晉人物,他愛驅(qū)車獨(dú)游,到車轍不通之處就痛哭而返。

絕頂?shù)歉?,誰不悲慨的一聲長嘯呢?是想以他的聲音填滿宇宙的寥廓嗎:等到追問時(shí)怕又只有沉默的低首了。我曾經(jīng)走進(jìn)一個(gè)古代的建筑物,畫檐巨柱都爭(zhēng)著向我有所訴說,低小的石闌也發(fā)出聲息,像一些堅(jiān)忍的深思的手指在上面:而我自己倒成了一個(gè)化石了。

或是昏黃的燈光下,放在你面前的是一冊(cè)杰出的書,你將聽見里面各個(gè)人物的獨(dú)語。溫柔的獨(dú)語,悲哀的獨(dú)語,或者狂暴的獨(dú)語。黑色的門緊閉著:一個(gè)永遠(yuǎn)期待的靈魂死在門內(nèi),一個(gè)永遠(yuǎn)找尋的靈魂死在門外。每一個(gè)靈魂是一個(gè)世界,沒有窗戶。而可愛的靈魂都是倔強(qiáng)的獨(dú)語者。

我的思想倒不是在荒野上奔馳。有一所落寞的古頹的屋子,畫壁漫漶,階石上鋪著白蘚,像期待著最后的腳步:當(dāng)我獨(dú)自時(shí)我就神往了。

真有這樣一個(gè)所在或者在夢(mèng)里嗎?或者不過是兩章宿昔嗜愛的詩篇的糅合,沒有關(guān)聯(lián)的奇異的糅合:幔子半掩,地板已掃,死者的床榻上常春藤影在爬;死者的魂靈回到他熟習(xí)的屋子里,朋友伙在聚餐,嬉笑,都說著“明天明天”,無人記起“昨天”。

這是頹廢嗎:我能很美麗的想著“死”,反不能美麗的想著“生”嗎?

冥冥之中牽張著一個(gè)網(wǎng),“人”如一粒蜘蛛蹲伏在中央。憎固愈令彼此疏離,愛亦徒增錯(cuò)誤的掛系。誰曾在自己的網(wǎng)里顧盼,跳躍,感到因冥冥之絲不足一割遂甘愿受縛的悵憮嗎?

而,何以我又太息:“去者日以疏,生者日以親?”是慨嘆著我被人忘記了,抑是我忘記了人呢?

“這里是你的帽子”,或者“這里是你的紗巾,我們出去走走吧”:我還能說這些慣口的句子。而我那有溫和的沉默的朋友,我更記起他:他屋里有一個(gè)古怪的抽屜,精致的小信封,函著丁香花,或是不知名的扇形的葉子:像為著分我的寂寞而展示他溫柔的記憶。墻上是一張小畫片,翻過背來,寫著“月的漁女”。

唉。我嘗自忖度:那使人類溫暖的,我不是過分的缺乏了它就是充溢了它。兩者都足以致病的。

印度王子出游,看見生老病死,遂發(fā)自度度人的宏愿。我也倒想有一樹菩提之陰,坐在下面思索一會(huì)兒。雖然我要思索的是另外一個(gè)題目。

于是,我的目光在窗上徘徊了。天色像一張陰晦的臉壓在窗前,發(fā)出令人窒息的呼吸:這就是我抑郁的緣故嗎?而又,在窗格的左角,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)我的獨(dú)語的竊聽者了:像一個(gè)鳴蟬蛻棄的軀殼,向上蹲伏著,噤默的。噤默的,和著它一對(duì)長長的觸須,三對(duì)屈曲的瘦腿。我記起了它是我用自己的手筆描畫成的一個(gè)昆蟲的影子,當(dāng)它遲徐的爬到我窗紙上,發(fā)出孤獨(dú)的銀樣的鳴聲,在一個(gè)過逝的有陽光的秋天里。

(選自《話夢(mèng)錄》,人民文學(xué)出版社,2000年版)

心靈物語

篇3

【關(guān)鍵詞】歧義容忍度 英語閱讀 影響 啟迪

一、前言

閱讀是一個(gè)復(fù)雜的認(rèn)知過程。學(xué)習(xí)者在英語閱讀過程中會(huì)面臨新的詞匯、語法及文化背景等,同時(shí)學(xué)習(xí)者還易于用中文去對(duì)應(yīng)英語,但兩種語言的各種差異就容易造成理解上的模糊和偏差,歧義容忍度這一概念隨之出現(xiàn)。目前,歧義容忍度的相關(guān)研究已日益受到外語學(xué)界的關(guān)注。

二、歧義容忍度的定義

歧義容忍度也稱含混容忍度或模糊容忍度,指學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)過程中遇到不確定的語言現(xiàn)象時(shí)心理上的容忍程度。這一概念最早由心理學(xué)家Budner( 1962) 提出,其含義為個(gè)人對(duì)歧義現(xiàn)象做出的或接受或抵制的傾向和反應(yīng)。Ellis (1994) 把歧義容忍度歸為一種人格特征,它包含不求助于權(quán)威人士而毫無困難地處理模糊新現(xiàn)象的能力,即允許不確定性的存在。Brown( 2002) 認(rèn)為,歧義容忍度是指外語學(xué)習(xí)者在認(rèn)知上對(duì)與自己觀念和知識(shí)結(jié)構(gòu)相反的觀念和假設(shè)的忍受程度,即認(rèn)知上的一種不確定性。

三、歧義容忍度對(duì)英語閱讀理解的影響

閱讀是一個(gè)復(fù)雜的心理認(rèn)知過程,閱讀會(huì)影響到學(xué)習(xí)者的情感,而情感反過來也會(huì)影響到閱讀的方式、速度、效率和準(zhǔn)確性。歧義容忍度作為一項(xiàng)情感因素,必然對(duì)英語閱讀理解產(chǎn)生影響。

閱讀是從文本中提取意義的過程。學(xué)習(xí)者在閱讀過程中有時(shí)會(huì)因?yàn)槲幕町愒诶帽尘爸R(shí)對(duì)文章進(jìn)行推斷時(shí)產(chǎn)生模糊和不確定;有時(shí)又會(huì)由于單詞的含義,句子的結(jié)構(gòu)以及兩種語言的不完全對(duì)應(yīng)而產(chǎn)生歧義;面對(duì)這些歧義,有的學(xué)習(xí)者會(huì)感到焦慮不安,無法忍受,這種情況屬于歧義容忍度過低;而有的則覺得無所謂,無關(guān)緊要,這屬于歧義容忍度過高。這兩種情緒和態(tài)度都會(huì)影響到閱讀理解。

張慶宗(2004)研究顯示,歧義容忍度的高低決定著學(xué)習(xí)者如何選擇和使用學(xué)習(xí)策略。這意味著不同歧義容忍度的學(xué)生在對(duì)待閱讀時(shí)也將使用不同的閱讀方法和策略。歧義容忍度低的學(xué)習(xí)者易采用自下而上閱讀模式,逐字閱讀,一遇到生詞就查字典,對(duì)詞句理解的準(zhǔn)確性較高,但卻降低了閱讀速度,過度注意某個(gè)語言點(diǎn)而忽略了對(duì)文章整體的理解;相反,歧義容忍度高的學(xué)習(xí)者更偏向自上而下的模式,看中整體理解,不太在意詞句的細(xì)節(jié)理解,閱讀速度相對(duì)較快,但對(duì)語言的理解有時(shí)會(huì)一知半解,降低了理解的準(zhǔn)確性。

四、歧義容忍度對(duì)英語閱讀理解教學(xué)的啟迪

歧義容忍度過高或過低對(duì)英語閱讀理解都會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響,只有適度的歧義容忍度才能促進(jìn)和提高英語閱讀理解。

首先,教師在教學(xué)中對(duì)待歧義容忍度不同的學(xué)生時(shí)應(yīng)各有側(cè)重。對(duì)容忍度較低的學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)培養(yǎng)其整體分析能力,忽略細(xì)節(jié),增強(qiáng)對(duì)文章的整體理解和把握,遇到的生詞只有影響理解時(shí),才需猜測(cè)單詞含義;而針對(duì)容忍度較高的學(xué)生則應(yīng)引導(dǎo)他們關(guān)注關(guān)鍵詞、主題句和相關(guān)信息點(diǎn)的準(zhǔn)確理解。

此外,英語教師還應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行大量閱讀,幫助學(xué)生選擇適合的材料,通過閱讀不同題材和體裁的文章,培養(yǎng)其良好的閱讀習(xí)慣,積累詞匯和語言知識(shí),有了豐富的詞匯和語言知識(shí),就能有效減少歧義的產(chǎn)生。同時(shí),教師應(yīng)多給學(xué)生介紹一些語言和文化背景知識(shí),盡量減少文化差異對(duì)英語學(xué)習(xí)的影響和歧義的產(chǎn)生,培養(yǎng)學(xué)生利用已有知識(shí)進(jìn)行預(yù)測(cè)和猜測(cè)的能力。

再者,教師應(yīng)該給學(xué)習(xí)者介紹一些構(gòu)詞和猜詞義的技巧和方法,這樣學(xué)生才能在閱讀理解的過程中猜測(cè)生詞的含義,減少模糊和不確定。

五、結(jié)束語

歧義容忍是語言學(xué)習(xí)到一定階段的產(chǎn)物,歧義容忍的出現(xiàn)是語言學(xué)習(xí)的必然。在英語閱讀中,歧義容忍度過高或過低都會(huì)對(duì)閱讀產(chǎn)生負(fù)面影響。教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的個(gè)體差異,因材施教,鼓勵(lì)他們進(jìn)行大量閱讀,介紹和補(bǔ)充相關(guān)文化背景知識(shí),傳授降低和消除歧義的方法和技巧,幫助他們降低焦慮水平和消除恐懼心理,指導(dǎo)他們正確對(duì)待和適度容忍學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的新的語言和文化現(xiàn)象,適當(dāng)提高對(duì)歧義現(xiàn)象的容忍程度,運(yùn)用適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)策略和學(xué)習(xí)方法,提高和促進(jìn)英語閱讀理解。

參考文獻(xiàn):

[1]Brown H D. Principles of Language Learning and Teaching [M]. Beijing: Foreign Language Teaching and Research Press,2002.

Budner S. Intolerance of ambiguity as a personality variable [J]. Journal of Personality Assessment,1962,( 30) : 29-50.

[2]Ely C M. Tolerance of ambiguity and the teaching of ESL [A]. In Reid J (ed.) . Learning Styles in the ESL /EFL Classroom [C]. Beijing: Foreign Language Teaching and Research Press,2002.

篇4

――新浪微博瘋轉(zhuǎn)語錄

年度最語錄:至于你信不信,反正我是信了。

――“7.23”甬溫線動(dòng)車追尾事故后鐵道部發(fā)言人王勇平的發(fā)言

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――李敖點(diǎn)評(píng)郭美美事件

年度最搞笑語錄:整個(gè)場(chǎng)面我HOLD??!

――從臺(tái)灣綜藝節(jié)目《大學(xué)生了沒》火起來的HOLD住姐口頭語

年度最勵(lì)志語錄:每當(dāng)我不想工作的時(shí)候就把銀行卡提款機(jī)去看看余額,就有心思接著工作了。

――新浪微博網(wǎng)友

年度最悲催語錄:這個(gè)世界上最恐怖的事情不是劫持你,而是菲律賓警察去救你。

――菲律賓的警察劫持香港游客事件網(wǎng)友點(diǎn)評(píng)

年度最諷刺語錄:上帝想聽歌了,帶走了MJ;上帝想看AV了,帶走了飯島愛;上帝想看新聞聯(lián)播了,帶走了羅京;上帝想看漫畫了,帶走了“小新的爸爸”;上帝想用手機(jī)了,帶著了喬布斯。我在想,上帝啊。你為什么不看中國足球呢?上帝說:你當(dāng)我傻B啊。

――網(wǎng)友對(duì)中國足球徹底失望

年度IN詞

輕度:輕度體來源于新聞直播間欄目稱上海地鐵十號(hào)線輕度追尾。隨后便有網(wǎng)友造句稱:輕度飽了,輕度腦殘,姚晨(微博)轉(zhuǎn)發(fā)地鐵追尾新聞的微博稱“輕度轉(zhuǎn)發(fā)”,潘石屹則自嘲“我輕度弱智了”。

冷漠:2011年10月13日,2歲的小悅悅(本名王悅)在佛山南海黃岐廣佛五金城相繼被兩車碾壓,7分鐘內(nèi),18名路人路過但都視而不見,漠然而去,最后一名拾荒阿姨陳賢妹上前施以援手,引發(fā)網(wǎng)友廣泛熱議。2011年10月21日,小悅悅經(jīng)醫(yī)院全力搶救無效,在零時(shí)32分離世。2011年10月23日,廣東佛山280名市民聚集在事發(fā)地點(diǎn)悼念“小悅悅”,宣誓“不做冷漠佛山人”。

篇5

正是基于這種認(rèn)識(shí),我感受到了想象力的至關(guān)重要。在我實(shí)際的語文閱讀教學(xué)中,我嘗試從下面三個(gè)方面來培養(yǎng)學(xué)生的想像力。

一、激活文字,渲染意境

語文課本出現(xiàn)在學(xué)生眼前的僅僅是一行行文字。這些帶著某些意蘊(yùn)的文字,如果不展開想像,不懂得進(jìn)行再創(chuàng)造,那么出現(xiàn)在頭腦中的可能只是詞語所代表的抽象概念,而無表象組成的生動(dòng)畫面。這樣,就不可能進(jìn)入作者所創(chuàng)設(shè)的意境之中,不僅無欣賞樂趣可言,而且難以理解作品的意蘊(yùn)。科林伍德在《藝術(shù)原理》中指出:“真正藝術(shù)的作品不是看見的,也不是聽到的,而是想像中的某種東西”。閱讀教學(xué)中,教師的任務(wù)之一就是引導(dǎo)學(xué)生馳騁想像,透過文字看到圖畫,透過語言看到生活,置身于作品之中,獲得人生感悟和美的享受。

如李清照的《醉花陰》“薄霧濃云愁永晝,瑞腦消金獸。佳節(jié)又重陽,玉枕紗廚,半夜涼初透。東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖。莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦?!痹鯓蛹せ钸@段文字呢·我設(shè)置了幾個(gè)問題:為什么霧的修飾詞是“薄”,而云的修飾詞是“云”·為什么寫“涼初透”·為什么人要和黃花比瘦·

于是學(xué)生展開聯(lián)想與想像,調(diào)動(dòng)以往的生活體驗(yàn),回答說:先“薄”再“厚”層層地推進(jìn),符合我們的感知順序,發(fā)展順序。“薄霧濃云”這樣的修飾能讓我們更加真切地感受到那“霧”那“云”,不僅布滿整個(gè)天宇,更罩滿詞人心頭。“涼”字表面上寫的是透人肌膚的秋寒,實(shí)質(zhì)是暗示詞中女主人公的心境。人用“黃花”做喻,與全詞的整體形象結(jié)合得十分緊密,極切合女詞人的身份和情致,讀之細(xì)膩溫婉。通過這種想像,學(xué)生走近了詞人,走進(jìn)了詞人筆下凄美的意境之中,感受到李清照沉沉的離愁別恨。

二、架設(shè)橋梁,領(lǐng)略內(nèi)涵

文本的作者與學(xué)生,他們的人生閱歷、文化底蘊(yùn)、思考背景,語言修養(yǎng)都不可能在一個(gè)層面上,這中間的距離有時(shí)簡直難以逾越。教學(xué)中,需要運(yùn)用想像在這中間架設(shè)心靈的橋梁,讓學(xué)生走近作者,與文本對(duì)話,從而達(dá)到心靈上的溝通內(nèi)涵上的感悟。

比如蘇軾的《念奴嬌?赤壁懷古》“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。故壘西邊,人道是,三國周郎赤壁。亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪)。江山如畫,一時(shí)多少豪杰。.....”這首詞是豪放派的代表作,詞的主旋律感情激蕩,氣勢(shì)雄壯。詞作下闋蘇軾重點(diǎn)要寫的是"三國周郎",蘇軾在這里極言周瑜之儒雅淡定,但感情是復(fù)雜的。為了學(xué)生的理解,要適當(dāng)介紹蘇軾的生平。讓學(xué)生感受到蘇軾明寫周瑜,實(shí)則暗寫自己的用意,切實(shí)體會(huì)作者借詠史抒發(fā)作者積極入世但年已半百仍功業(yè)無成的感慨。

三、放飛思緒,彰顯個(gè)性

“學(xué)校教育的最終目的,不是培養(yǎng)鸚鵡學(xué)舌的模仿者,而是培養(yǎng)能夠自己獨(dú)立思考的創(chuàng)新者。”語文教材固然是經(jīng)過精心篩選的名家名篇,但這些名篇所昭示的相對(duì)于整個(gè)浩瀚而復(fù)雜的宇宙來說只是一家之言、一孔之見。教育的重任就在于讓更多的學(xué)生去超越前人。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂。所以,教學(xué)過程中,應(yīng)盡可能地讓學(xué)生放飛思緒,各抒己見,暢談?wù)嬲齻€(gè)人的創(chuàng)造性的解讀。

篇6

杰克遜駕駛單人潛水艇在太平洋的海底遨游時(shí),發(fā)現(xiàn)了一只色彩斑斕的海星。他馬上操縱潛水艇上的機(jī)械手去捕捉,但試了幾次,都沒成功,海星依然附在礁石上一動(dòng)不動(dòng)。

杰克遜決定用電擊試試。他一按電鈕,機(jī)械手瞬間向海星放電,海星的五個(gè)角抽搐了一下,但仍然未松開礁石。杰克遜正欲加大電流量,冷不丁一頭長著多條觸手的“巨怪”悄然游近。它的每一條觸手都非常巨大,就像大象的腿一樣粗。

“巨怪”的觸手輕輕一拂,海星立即蜷成一團(tuán),渾身癱軟了。

不好,這家伙要將自己的戰(zhàn)利品掠走!杰克遜立刻向“巨怪”的觸手釋放出最強(qiáng)的電流,觸手果然松開了海星。杰克遜趁機(jī)抓住海星,迅速送入潛艇的儲(chǔ)藏倉內(nèi)。好了,寶貝終于“搶”回來了。

杰克遜大戰(zhàn)“巨怪”

然而,剛才的電流激怒了那頭怪物,它一下子將潛水艇纏住。情急之下,他連忙打開潛艇上所有的燈,想嚇走怪物。但是,“巨怪”反而越纏越緊。

杰克遜有些發(fā)慌。怎么辦?他開足馬力,拖著“巨怪”左轉(zhuǎn)右拐,上竄下潛,果然沒多久,怪物精疲力竭,巨大的觸手越來越軟。

突然,奇異的事情發(fā)生了。由于深海動(dòng)物的趨光性,無數(shù)形態(tài)各異的海洋動(dòng)物正快速游近。發(fā)現(xiàn)“巨怪”沒有威力了,它們爭(zhēng)先恐后大口撕食起來,杰克遜揮動(dòng)機(jī)械手,好不容易“搶”到幾段怪物的觸須。

這下輕松了,返程中,杰克遜決定看看這趟捕撈的戰(zhàn)果。他按下電鈕,那個(gè)形狀優(yōu)美的“五角星”露了出來。他拿起它,細(xì)細(xì)觀賞,一不小心,兩手被它尖利的凸起刺破了。杰克遜沒在意,又按動(dòng)電鈕,繼續(xù)觀察剛才搶到的怪物觸須。他摸了摸,清涼滑潤,驀然,他覺得手上一陣刺痛,立即將它扔回了儲(chǔ)藏倉。

難以解釋的意外昏迷

他的手指麻木了,并漸漸向上肢和全身轉(zhuǎn)移。不妙,過不了多久,麻木就會(huì)蔓延全身。他努力舉起了唯一能動(dòng)彈的腳趾,發(fā)出了“SOS”的呼救電報(bào),然后就搖搖晃晃地倒下了,旁邊的水手刀深深刺進(jìn)他的肩部,但他已不覺得痛了。

杰克遜在昏迷7小時(shí)后才醒來,他被美國海岸警衛(wèi)隊(duì)救了,但他的解釋無人相信。美國中央情報(bào)局請(qǐng)來了著名的海洋生物學(xué)家奎恩克對(duì)杰克遜進(jìn)行調(diào)查。

奎恩克查看了潛艇攝像機(jī)拍下的內(nèi)容,也看到了那只令人驚異的“巨怪”。通過分析他發(fā)現(xiàn),“巨怪”是一頭巨型海蜇,它的毒性并不足以致人昏迷,那顆海星也沒有任何毒性。難道杰克遜昏迷7小時(shí)是在演戲?

神奇的“海毒王”

篇7

升入高中后,讀書的條件一下子有了很大的改善,當(dāng)時(shí)師大附中為每一位學(xué)生都辦了圖書證,于是整個(gè)高一和高二上學(xué)期,我?guī)缀醵荚诏偪竦亟钑?、讀書,可惜再到后來,高考升學(xué)的壓力日見沉重,很難再有閑暇閱讀了。

這樣的情形差不多一直持續(xù)到工作之后,等到再一次開始大規(guī)模閱讀的時(shí)候已然是10年前患病動(dòng)手術(shù)的時(shí)候了。

10年前,因患病手術(shù),在醫(yī)院里住了一段時(shí)間。病床上的時(shí)間是枯燥而漫長的,除了肉體的痛苦,更難以忍受的是精神的孤寂和內(nèi)心深處泛起的莫名的凄涼與感傷。讓我稍感安慰的是,那期間默默陪伴我的是書籍。每天,我倚在病床上,先后讀完原版的《資治通鑒》、《清十二帝列傳系列》、《劍橋中國明史》,還有就是《當(dāng)代》、《收獲》等文學(xué)期刊。有意思的是,我閱讀的書籍中,史學(xué)書最多,雖然這與我的專業(yè)毫不搭界。讀史,可以觀照現(xiàn)實(shí),鑒往知來,它所給人的思考是獨(dú)到的。讀畢唐德剛先生的名著《晚清七十年》,使我對(duì)近代那一段屈辱的歷史又有了不同以往的解讀;看完李銳的《廬山會(huì)議實(shí)錄》,讓我更真切地體驗(yàn)到了歷史的感性和偶然的一面;而《傳》則給我呈現(xiàn)了一個(gè)多面的,除了以往的大漢奸形象,更讓我對(duì)人的境遇、命運(yùn)乃至于人性有了更深入的了解。

篇8

01.

療養(yǎng)院的上空烏云滾滾,山雨欲來,狂風(fēng)把院子里的樹刮得東倒西歪,樹葉沙沙作響,只是片刻功夫,豆大的雨點(diǎn)就打在了頭上,我捂住腦袋沖了進(jìn)去。

吳醫(yī)生穿著白大褂站在屋檐下,笑著沖我揮揮手:“來看重晚啊,趕得可真巧。”

“嗯,幸虧來得早,不然就要淋雨了?!蔽遗牧伺念^上的雨水。

吳醫(yī)生戴著金絲眼鏡,溫文爾雅,領(lǐng)著我往重晚的病房走。

“她最近有好轉(zhuǎn)沒?”

吳醫(yī)生做了個(gè)“請(qǐng)”的手勢(shì),把我引進(jìn)了一間病房:“最近有幾個(gè)病人出院了,重晚搬到了這間向陽的病房,多曬曬陽光對(duì)身體好?!?/p>

鐵門敞開著,重晚穿著淡藍(lán)色條紋病號(hào)服沖我們咧嘴笑,噗通一聲從床上跳下來,赤著腳就撲了過來,張開的手臂一瞬間就摟出了吳醫(yī)生的腰,像一只小貓咪一樣用頭親昵地蹭著。

吳醫(yī)生有些尷尬地看了看我,一邊把她的手臂拿開一邊輕聲哄著:“重晚乖,你朋友來看你咯。你已經(jīng)是大人了,不要像個(gè)小孩子一樣,我是男醫(yī)生,男女有別知道嗎?”

重晚嘟著嘴不情愿地坐在了床邊:“那好吧?!?/p>

“重晚……”我走過去,把手中的購物袋放在床邊的小桌上,“我?guī)Я四阕類鄢缘那煽肆γ姘?,還有巧克力豆”

重晚的目光終于落在了我身上,不咸不淡,孩子氣的天真早已消失貽盡:“你來做什么?齊霏!”

窗外,電閃雷鳴,狂風(fēng)驟雨,雨點(diǎn)拍打著玻璃窗,夾風(fēng)帶雨地飄了進(jìn)來。我站起身,關(guān)上窗戶,雨點(diǎn)打了我一臉。依稀聽得到隔壁誰在發(fā)狂地尖叫,聲音像野獸咆哮,尖銳的口哨聲刺破墻壁,刺得耳膜疼。

一個(gè)癟了半個(gè)腦袋的光頭男人從門外探了進(jìn)來,我的尖叫差點(diǎn)就沖出了喉嚨,硬是生生壓了下去。

“重……重晚……”他結(jié)結(jié)巴巴地喊著,雙手有些膽怯地爬在門框邊,只露出一個(gè)碩大的腦袋。

吳醫(yī)生看著臉色發(fā)白的我,平靜說:“他腦子里長了一顆大瘤子,擠迫著神經(jīng),腦袋一邊高一邊低……都在這里呆了十來年了,快三十歲了,智商還是個(gè)八歲的孩子。他喜歡和重晚玩,他喜歡長得好看的女孩?!?/p>

我拿出一袋巧克力豆,走過去遞給他:“要吃嗎?”

他怯怯地望了吳醫(yī)生一眼,吳醫(yī)生笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,他又看向重晚,重晚重重地哼了一聲壓根不想理他。

他一把將袋子拽過去,撒腿就跑了。

我捂著被抓出兩道血痕的手,藏在了口袋里。

吳醫(yī)生瞄了我一眼,說:“我辦公室有酒精,我去給你拿……”

“浩浩!你去哪里?”重晚尖叫一聲,沖過來,死死攥著吳醫(yī)生的白大褂。

“你乖,我去給她拿藥水,她的手被抓傷了?!?/p>

重晚敵意地瞪著我,立刻伸出兩只胳膊,喊道:“我也要藥水,我也受傷了!”

重晚的兩只手腕上密密麻麻的刀痕,雖已愈合,但猙獰的傷痕還是觸目驚心。

重晚皺著眉,眼眶里有淚花打轉(zhuǎn):“你每次來都沒好事情……你又要來和我搶浩浩嗎?!”

我握住她的兩只手腕,輕輕但是篤定地說:“我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)和你搶的,以前是,現(xiàn)在也是。”

她歪著腦袋,狐疑地望著我:“你發(fā)誓?!”

02.

人的一生中到底會(huì)發(fā)多少個(gè)誓?從小時(shí)候偷東西被爹媽揍,發(fā)誓說再也不拿了;考砸了,跪在小板凳上發(fā)誓下次一定要考好;發(fā)誓永遠(yuǎn)是好朋友;發(fā)誓永遠(yuǎn)不分開;發(fā)誓永遠(yuǎn)愛他……

可絕大多數(shù)人,發(fā)過的誓形同放屁,沒多久就煙消云散了。

曾經(jīng)因?yàn)闈M口的蛀牙,我對(duì)我媽發(fā)誓說再也不吃糖果了,可我現(xiàn)在隨身的口袋里總有一個(gè)小鐵盒,心情不好打開時(shí),五顏六色圓溜溜的的水果糖立刻就會(huì)治愈我。

我叫齊霏,今年二十七歲,大學(xué)畢業(yè)那年就失業(yè)了,如今開了一家小畫廊維持生計(jì)。我從小就學(xué)畫畫,我爹媽不知花了多少冤枉錢,一直將我往那種未來一幅畫至少賣二十萬的方向培養(yǎng)的,可惜現(xiàn)在,我在不足二十平米的鋪面里倉皇度日。

美其名曰是畫廊,其實(shí)除了值錢的名畫什么都賣。墻上掛的地上堆的——是普通大眾喜歡的描金牡丹、萬馬奔騰,梅蘭竹菊之類的俗氣玩意兒,價(jià)格便宜,誰都買得起。鋪面里有個(gè)小隔間,里面堆滿了散發(fā)著霉氣卷軸,是我偶爾去郊區(qū)的小畫室挑的。希望有一天那些落魄畫家們中的某個(gè)人莫名其妙的紅了以后,可以發(fā)一筆橫財(cái)。

我的客人中怪咖很多,一個(gè)專門買各色鐘馗畫像的白胡子老頭兒,他家里密密麻麻掛滿了鐘馗畫像,他說自己一個(gè)人住,掛著捉鬼大師心里踏實(shí)點(diǎn)。還有個(gè)喜歡買女人體素描的美少年gay,他一直在挑選合適的體型攢錢做變性手術(shù)。一個(gè)老買特價(jià)國畫的鋼琴老師。一個(gè)性格沉悶的女中學(xué)生,總問我要齊白石的贗品,她說那是她的理想——大師的畫價(jià)。

每天早晨我灌下一杯濃茶后,陽光總會(huì)剛好從窗外透進(jìn)來,照在我的原木書桌上,我像個(gè)七十歲的老頭子一樣,寫毛筆字。

正寫著,蘇飛給我打來電話,一肚子的起床氣:“我又失戀了……”

她是我的中學(xué)好友,在紐約讀了個(gè)人類學(xué)博士回來,謊稱自己是本科生,和一個(gè)IT男約會(huì),結(jié)果謊言很快被拆穿了,IT男毫不客氣飛掉了蘇飛。

她在電話那頭咆哮:“女博士就不是人了嗎?!”

我一本正經(jīng)地安慰:“不不……當(dāng)然是。地球上的人類分為三種——男人!女人!女博士!”

蘇飛不爽地罵了一句三字經(jīng),問我是否參加這周末的中學(xué)同學(xué)會(huì),有的同學(xué)已經(jīng)好幾年沒見了,正好聚一聚敘敘舊。我說好,周末見。

定下神來,才發(fā)現(xiàn)自己寫了好幾個(gè)不同字體的“人”。生而為人,我卻過著一個(gè)失敗的,沒有任何意義的人生,就這樣庸庸碌碌地活著,平靜地,無為的,浪費(fèi)光陰的活著。

這個(gè)繽紛的世界,我沒有一張邀請(qǐng)卡,只能和它遙遙相望。

蘇飛說我這樣單著,得為穩(wěn)定和諧的社會(huì)帶來多少隱患啊,在這男女比例咄咄逼人的世界,我還喪盡天良地單著。我說這年頭連美貌如花的學(xué)霸女博士都會(huì)被飛,我一個(gè)躺平身子就分不清前后的路人甲姑娘能怎么辦?

蘇飛嘎嘎怪笑著掛斷了電話。我看著天氣尚好,索性去老張那逛逛。老張是這個(gè)片區(qū)的破爛大王,我經(jīng)常到他的大倉庫淘點(diǎn)寶貝。總有不識(shí)貨的人把年代久遠(yuǎn)的連環(huán)畫,裝飾畫,老字畫什么的當(dāng)破爛處理掉。

當(dāng)我來到老張的倉庫前,看到一個(gè)胳膊上紋著米老鼠,脖子上掛著一圈小拇指粗金項(xiàng)鏈的彪形大漢彎著腰輕手輕腳整理破爛的時(shí)候……那視覺沖擊力,絕對(duì)不亞于看到一個(gè)絡(luò)腮胡跳芭蕾!

我走過去,強(qiáng)忍住打劫他項(xiàng)鏈的沖動(dòng),拍了拍他的肩膀:“嘿!老張!”

老張努努嘴,示意我坐下:“收了一堆卡帶,都是十年前的玩意兒了,丟了吧可惜,不丟吧又沒用。還有這些亂七八糟的東西,你看看有什么喜歡的?!?/p>

我的目光落在旁邊一套捆得整整齊齊的小人書上,如果沒看錯(cuò),這套連環(huán)畫應(yīng)該是上海人美出的《三國演義》,70年代出的,全套有48本,掰著手指頭數(shù)了數(shù),竟然是齊的!

“老張……這套——”我用膝蓋撞了撞他。

老張翻了個(gè)我一個(gè)大白眼,手里捏著一張泛黃的素描畫,擲地有聲道:“這套你想都別想,兩年前這套的價(jià)格九品的都是1500了,十品的要3000呢!這套再怎么地,也值個(gè)2000了!”

“等等——”我死死盯著剛巧飄飛在地上的一張邊角已經(jīng)破碎的素描畫,拿過來仔細(xì)看,幾乎同時(shí),一股無名怒火蹭地從腳底板竄起!

畫上,一個(gè)少年趴在書桌上午睡,陽光照在他的胳膊上,把手臂準(zhǔn)確切割成了明暗兩半。少年睫毛修長,嘴角噙著笑,一個(gè)若隱若現(xiàn)的酒窩……畫的右下角兩個(gè)字母的縮寫:QF,2003.6.12。

這是我的畫!

“老張……”我聲音顫抖著,“這幅畫是我畫的!”

老張一臉愕然:“喲,還真是你的名字縮寫呢!不早不晚,剛好十年!”

今天是公元2013.6.12!

03.

最后我用四百塊錢的價(jià)格從老張那兒抱走了十張國畫,他一臉凝重地將那張素描送給了我,拍拍我的肩膀,感嘆命運(yùn)的力量:“瞧瞧,是你的,十年后都能原封不動(dòng)回到你手里,你說這人生啊……嘖嘖……”

車水馬龍的街頭,太陽照在身上,我垂頭喪氣地過了馬路,走在梧桐樹下,很是惆悵。

突然,喇叭急促,有人開窗罵人,馬路上似乎出了什么事,我偏頭怏怏看了一眼,一輛黑色小車竟然在單行道上不要命地轉(zhuǎn)了個(gè)彎,往這邊開了過來。

我抱著畫,埋頭猛走,天越來越熱了,太陽在天上明晃晃地照著,燦爛極了。

“齊霏……”

隱隱的,似乎聽見有人在叫我的名字,回過頭去,全是一張張陌生的臉。大白天就幻聽!我捏了捏耳朵,繼續(xù)走。

一陣急促的腳步聲后,我的衣領(lǐng)像被人擰小雞一樣擰住了,有人在我耳邊用歡快的語氣喊道:“齊霏!”

我轉(zhuǎn)身看著那張滿頭大汗的臉,有些恍惚。那輛黑色的車??吭诼愤叄痪谕AТ吧腺N罰單。

“我是付浩啊!不會(huì)不認(rèn)識(shí)了吧?”

我的腦袋晃了晃,嘴角咧出一個(gè)笑容:“哈,是你??!”

“好久不見了,你最近好嗎?”付浩邊說,邊往車那邊看。

“你的?”我的思維還有點(diǎn)遲緩。

“啊,對(duì)?!彼哪抗庵匦侣淞嘶貋?,“我?guī)湍隳?!?/p>

“不用了,一點(diǎn)都不重?!蔽矣行擂蔚鼐芙^了,一邊說話一邊繼續(xù)往前走,他順理成章地跟了上來。

“你的車不用管了嗎?”

“沒事,我先送送你。對(duì)了,你這是干嘛呢?”

“我在廢品收購站收了一些畫兒?!?/p>

“行啊,倒?fàn)?!”他不知在興高采烈個(gè)什么勁兒。

我一路悶悶地走著,聽他像一只聒噪的青蛙,喋喋不休。高三那年,他讀了國際班,順理成章出國了,在資本主義國家待了幾年,覺得無趣,又回來了,目前在他父親的公司里掛了個(gè)閑職,干的是炒地皮的勾當(dāng)。

“你活得可真有情趣?!备逗票е业漠?,看我打開卷簾門,一眼就看到了滿墻的字畫。

“糊口不容易,生意也不好,再撐了小半年,可能就要關(guān)門大吉了?!蔽页蠲伎嗄樀?。

他坐在我的書桌前,我給他沏了一壺茶,他喝了一口,皺著眉頭:“改天我給你帶兩罐好的來。”說話的語氣十足二世祖,那已經(jīng)是我最拿得出手的茶葉了!

我懶得管他,繼續(xù)整理畫卷,他一個(gè)人在屋子里晃晃悠悠,這里看看那里摸摸,完全沒有要走的意思,這家伙都不怕自己的車被拖走嗎?!

“我有點(diǎn)餓了?!彼自谝环鶑?fù)古的觀音畫像前,極其自然地說道。

“那么,你想吃什么?”悶了半晌,我只得接過話。

“我想吃咱們學(xué)校后門那家肥腸粉?!?/p>

“已經(jīng)關(guān)門五年了。”

“隔壁那家燒烤呢?”

“大中午吃什么燒烤!老板都不知道換了幾任了!”我翻個(gè)了大白眼。

“對(duì)面那家豬蹄兒呢?”他還不死心。

“我看你該吃點(diǎn)腦花兒了吧……多少年了,你都沒回去過?”

“我這不剛回來沒多久嘛,就是想去懷舊懷舊?!彼俸僖恍Γ悬c(diǎn)不好意思。

我“啪”一聲把二十塊錢拍在他面前:“出門左拐,一家牛肉面館!面勁道牛肉正宗,物美價(jià)廉,美味可口!不用找了,您慢走!”

他抬手就要來捏我的鼻尖,我用右手格開他的手掌,厲喝:“你干什么?!”

他一愣,突然插著腰大笑起來:“我說你……你怎么像防色狼一樣呢,哈哈哈哈……”

我為我大幅度的動(dòng)作覺得羞愧,我的過激反應(yīng)也超出了自己的預(yù)料,臉上一陣滾燙,喃喃道:“當(dāng)初你經(jīng)常捏我鼻子,都把我捏出鼻炎了,后來花了好長時(shí)間才治好的!”

“哦?”他意味深長地望著我,“那也挺好的,至少你每次鼻炎發(fā)作的時(shí)候會(huì)想起我。”

04.

付浩走后,我在書桌前發(fā)了一下午的呆,怔怔望著窗外,還捏了捏自己的臉,痛覺讓我知道這不是做夢(mèng),可是怎么那么巧,我剛拿到那幅畫,同一個(gè)日期,他就出現(xiàn)了。

命運(yùn)給過我一個(gè)狠狠的教訓(xùn),買了幾年的彩票卻連2塊錢都沒有中過,老天早就明里暗里告訴過我,我壓根不是個(gè)發(fā)偏財(cái)?shù)拿???墒悄先思矣职阉突貋碜鍪裁矗客鎯何覇???/p>

天剛黑,一個(gè)修長的影子又晃了進(jìn)來,熏人的酒氣頓時(shí)彌漫了整個(gè)房間,他懷里抱著幾罐看不出包裝的茶葉,沖我呵呵笑:“我把我爸最好的東西都偷來了!”

他的車停在門口,強(qiáng)烈的燈光投射進(jìn)來,一眼就看到了刺目的四個(gè)圈,招搖極了。

“你……開車過來的?”我眼皮跳了跳。

“廢話……不然這么遠(yuǎn)……我,我走路來啊!”他盤腿坐在我的蒲團(tuán)上,仰著頭酒氣沖天的回答我,胳膊一甩,嘩啦啦一堆卷軸把他埋住了。

我看老半天沒有動(dòng)靜,把卷軸一一扒開,他已經(jīng)趴在地上睡得稀里糊涂了。

我走出去,把他車熄火,拔下鑰匙。

我給蘇飛打電話,我說付浩回來了。

她一點(diǎn)都沒有驚訝的意思,說:“我知道啊,他還問我你的電話和住址來著,同學(xué)會(huì)他也會(huì)參加啊。怎么了?”

“今天我在街上碰到他了,他現(xiàn)在就在我這兒,喝成一灘泥?!蔽业穆曇麸h忽得自己聽起來都覺得陌生。

“……”蘇飛沉默了一會(huì)兒,問,“那你打算怎么辦?傻瓜也看得出來什么意思吧。”

我搖搖頭:“不,沒有任何意思,我也不會(huì)讓這件事有任何意思?!?/p>

“好吧,既然你沒這意思,那吳醫(yī)生呢?吳醫(yī)生對(duì)你有意思,我可都看出來了啊。人家精神科的醫(yī)生也是醫(yī)生,你可不能歧視人家啊?!?/p>

“現(xiàn)在重晚把他當(dāng)成付浩了……”

“你和重晚上輩子一定是斗得昏天暗地的燈芯,這輩子都不消停!”蘇飛吐槽我,“她終于轉(zhuǎn)移目標(biāo)了,不然付浩這輩子可真完蛋了!”

“都是我的錯(cuò)……蘇飛?!?/p>

蘇飛的聲音像一個(gè)溫?zé)岬撵俣罚p輕熨平了我心中的褶皺:“齊霏,不是任何人的錯(cuò),十六七歲的時(shí)候誰沒變個(gè)心啊,難道一輩子在十六歲就要定終生?!開什么國際玩笑!你呀……只是運(yùn)氣太不好了。”

“哈哈?!毙陕?,掛斷了電話。

已經(jīng)昏睡的人是必然叫不醒了,我也沒辦法把他送回家,若自己鎖上門走了萬一來個(gè)火災(zāi)什么的,我可承擔(dān)不起……我只得趴在書桌上打盹兒,我做了好多好多好長的夢(mèng),夢(mèng)里我們的容顏那樣稚嫩,我一轉(zhuǎn)頭馬尾就會(huì)扇在他臉上痛得他哇哇大叫。我們?cè)谝估?,騎著車尖叫著松開手沖下緩坡。一群穿著校服的女生嘰嘰喳喳嘻嘻哈哈上學(xué)放學(xué),重晚挽著我的手臂,頭倚在我的肩頭,笑成了一朵花。他一邊回頭一邊和我說話,頭砰一聲撞在了墻上,眾人笑做一團(tuán)……

我笑著笑著,就醒了。

那一刻,我多希望我一直活在那場(chǎng)漫長的夢(mèng)里,你愛談天我愛笑,夢(mèng)里的花落了我們一頭一腦。

臉上濕漉漉的,抬手一摸,竟然滿臉的眼淚。

月光照進(jìn)來,像落了一地的銀霜,他依舊保持著那個(gè)扭曲的姿勢(shì)睡得像個(gè)孩子。我輕輕走過去,蹲在他面前,歪著頭自己辨認(rèn)這張熟悉又陌生的臉。明明變了很多,我卻一眼就把他認(rèn)出來了,那個(gè)以為是幻聽的聲音,我恍若夢(mèng)中,聽到的瞬間眼淚差點(diǎn)就掉了下來。

這些年,我以為自己早已忘得一干二凈了,我早已按下了那個(gè)關(guān)閉記憶的開關(guān),卻不料只是那回頭的一眼,記憶的閥門就被摧毀了。

我還在發(fā)呆,那雙眼睛突然明亮地睜開了,他揉揉眼睛,聲音含糊:“你打我了嗎?”

我觸電似的跳開,差點(diǎn)摔倒,聲音卻還是努力保持鎮(zhèn)定:“有??!嘛打你啊!”

“可是我全身怎么這么痛……像被誰揍了一頓!”他揉揉腰,晃動(dòng)了幾下才勉強(qiáng)站了起來,“幾點(diǎn)了?”

“凌晨四點(diǎn)。”

“頭好痛,我們出去走走吧?!?/p>

大約是這樣的月色實(shí)在太美,而那場(chǎng)夢(mèng)又讓我重新回到了十年前,這一次,我沒有拒絕。

我們像兩個(gè)幽魂一樣晃在街邊,梧桐樹的影子在燈光下輕微搖晃著,昏黃的路燈一盞一盞延伸向了不知名的遠(yuǎn)方,天空是那樣的遙不可及,只有那輪圓圓的月亮高高掛著。

“記得以前,每次八百米長跑都會(huì)要了你的命,總是守著體育老師哭……后來實(shí)在沒辦法,我每天早晨都陪著你跑步到學(xué)校,連考試都在跑道外陪你一起跑,不斷給你加油打氣,最后你終于及格了,沖過終點(diǎn)線的一瞬間,連老師都松了一口氣。你沖我得意一笑,然后直接倒在了我懷里,流著鼻血暈了過去……”付浩的聲音像來自于遙遠(yuǎn)的浩瀚宇宙,穿越了龐大的銀河系,來到了我的耳畔。

“是嗎?”我奄奄應(yīng)著,恍若隔世。

“上課我睡覺你就幫我盯著老師,考試我們倆總是互相傳答案,結(jié)果都考得很爛,一個(gè)體育生,一個(gè)美術(shù)生,哈哈哈?!彼Φ脿N爛極了。

“我怎么記得我成績比你好多了。”我不服氣的嘟囔著。

“有一年生日,你送了我一副素描,我趴在桌子上睡覺的畫兒。可是這次回家,我到處找都找不到,明明放在床底下的,結(jié)果一問我媽,她老人家說我要回來重新整理了一下房間,把不要的東西都扔了……我沖她發(fā)了好大一場(chǎng)脾氣?!?/p>

“……”我偷偷看了他一眼,他一直望著我們的影子,真奇怪,明明兩個(gè)人中間隔了一段距離,可我們的影子卻緊緊靠在一起。

“你還在跑步嗎?”

“唉!當(dāng)初參加市青少年田徑賽的時(shí)候摔了一跤骨折了,出院后已經(jīng)跑不出什么成績了,后來大學(xué)在國外偶爾踢踢足球什么的。沒想到回來倒是挺有用處的,我爸那幫朋友都是球迷,陪他們踢踢假球,哄一幫老頭兒開開心蠻好的。算下來,這前半生腿都斷了好幾次,現(xiàn)在陰雨天,還會(huì)隱隱作痛。”

“你的腿是黃瓜?。磕敲慈菀渍?!”

“你呢?有交往對(duì)象沒?”他的話題很自然地繞在了這上面。

“有可以發(fā)展的對(duì)象,是個(gè)蠻不錯(cuò)的醫(yī)生?!蔽艺f了謊。

“醫(yī)生?醫(yī)生多變態(tài)!”他譏諷我,“我最討厭動(dòng)不動(dòng)就要永遠(yuǎn)要承諾的女人了,甩起來又麻煩,所以我是個(gè)不婚主義者。”

我停住腳步,微笑著露出了八顆牙:“哦。我會(huì)很期待你凄涼的晚景,不送!”

轉(zhuǎn)過身,我仰著頭像一只驕傲的公雞,走了。

05.

下午,付浩又來了,一臉神秘地說:“晚上我會(huì)帶朋友來買畫,你千萬別客氣!一定要獅子大開口!大大方方地敲詐他們,平時(shí)我可沒少給他們買單!”

我靜靜聽著,一邊聽一邊在水寫布上練字,不徐不疾地寫了兩個(gè)大字——傻逼。

八點(diǎn)鐘,付浩果然帶來了一個(gè)高挑的LV妹,十二厘米的高跟鞋在我的店里踩得匡匡響,付浩像個(gè)老板一樣喋喋不休地介紹著,這幅好,看有落款有印章的!這幅多妙啊,那胡子畫得多有意境啊!看這幅,一看就是大師手筆,掛家里辟邪一定比你的藝術(shù)照有用!

LV妹在他的忽悠下,挑了三幅,問我價(jià)格。

我伸出了五個(gè)手指頭。

“五千?OK!”她拿出錢包就要掏錢。

“不,五百就夠了。這三幅,都不是什么名貴的畫兒,頂多擺家里看看,送人都拿不出手的?!?/p>

LV妹有些詫異地望了我一眼,數(shù)出五張人民幣,沖付浩撇撇嘴,抱著畫就走了。

付浩大喊:“我終于知道為什么你要關(guān)門了,你做生意太實(shí)誠了!這樣下去你不垮掉誰垮掉?!人家說五千就五千嘛,您腦子真是不好使!”說罷,又要來捏我鼻子。

我拍掉他的手:“童叟無欺,是我做生意的基本原則!”

“——”他氣呼呼地走了出去,右腳絆在門檻上,差點(diǎn)摔了個(gè)狗啃屎。

三天時(shí)間,他竟然帶了四個(gè)年輕MM來買畫,一個(gè)個(gè)都豪氣得不行。我坐在地上,撐著下巴,看著眼前這筆突然增加了的收入,心里感覺怪怪的。這四個(gè)人,除了第一個(gè),其余的都讓我直接把好東西拿出來,也不還價(jià),付了錢拿了東西就走,還有一個(gè)……付了錢,差點(diǎn)忘了拿畫。

正想著,手機(jī)響了起來,付浩打來的。

“明天同學(xué)會(huì),我來接你,好好打扮??!”

“嗯。不過你要答應(yīng)我別再搞這些亂七八糟了,你又不是扶貧辦的,我上次跟你開玩笑呢,我經(jīng)濟(jì)沒那么緊張。那幾個(gè)姑娘一看都不是好這口的人,你這是何必呢。”

那頭頓了頓,氣急敗壞道:“我就說那幾個(gè)人靠不住,渾身上下沒有一點(diǎn)藝術(shù)氣息!果然穿幫了!”

“明天你來的時(shí)候把我的畫兒帶來吧,我把錢還你,現(xiàn)在拿著它們都覺得燙手?!?/p>

他冷哼一聲,直接掛斷了電話。

我在害怕,更害怕的是我根本就弄不清楚我到底在害怕什么。我沒有辦法心平氣和的與他做朋友,這些年橫在我們中間的,不僅僅是那漫長的十年。我害怕彼此走得這樣近,最后連當(dāng)初青澀的美好也失去了。我明白此時(shí)此刻身為成年人的膽怯,有種說不出來的心冷,是被歲月滌蕩后的冷酷。

再回首,恍然如夢(mèng)。

06.

聚會(huì)選在班長開的酒樓,酒水一律七七折,班長腆著肚子喝成了一坨稀泥,哭著鼻子一個(gè)個(gè)擁抱大家,最后在媳婦兒的攙扶下去衛(wèi)生間嘔吐了。

我們幾個(gè)好朋友坐一堆,大家都喝高了,含糊不清地聊著天。蘇飛感嘆身為單身公害的痛苦,摟著我一頓哭。芊芊干嚎自己的股票被套牢了,投資了黃金,可現(xiàn)在黃金跌得更慘。肖琳嫁了個(gè)挪威人,準(zhǔn)備移民了,殷切地邀請(qǐng)我們一定要去挪威玩。葛青靜靜聽著,靜靜喝酒,一杯又一杯,她一直是個(gè)沉默的人,當(dāng)我們還在做青春期的八婆時(shí)她就已經(jīng)露出了小女人的嬌羞。可是這一次,我們誰也沒有看出葛青的不對(duì)勁,一直到她突然伏在桌上嚎哭起來。

“葛青……”我們幾個(gè)都慌了,紛紛上前安慰。葛青的哭聲,像壓抑了許久的悲號(hào),帶著呼天搶地的憤怒。

葛青猛地站起來,推開我們,狂喊道:“你們?cè)谧?,誰TM是干凈的!一個(gè)勁兒給我打電話,是想讓我來當(dāng)陪襯的嗎?看你們一個(gè)個(gè)事業(yè)如意飛黃騰達(dá)釣到金龜婿了是吧?!”

大廳立刻安靜了下來,所有的人都看向我們這一桌。

“蘇飛,你當(dāng)初考試還抄我的呢!后來竟然能出國讀什么人類學(xué)博士!芊芊,你欠我二百塊錢至今都沒還,我一直不敢開口要,我害怕你們嘲笑我小氣,可我那二百塊是省了多久的早餐錢才攢下來的啊……肖琳你得意個(gè)什么勁兒啊,以前和誰在一起都被甩!現(xiàn)在釣了個(gè)外國佬了不起?。?!”

所有的人都瞪大眼張大嘴瞠目結(jié)舌地望著我們,我們幾個(gè)當(dāng)初是鐵到不行的好姐妹,這些話讓當(dāng)事人的臉黑成了一堆碳。

“葛青……你喝醉了?!蔽以噲D把她拉下來,坐在沙發(fā)上,我不能再讓葛青成為眾人的焦點(diǎn)了。

“齊霏……你以為自己是什么好東西,和付浩勾勾搭搭那么多年了,怎么?還沒在一起?”葛青沖著我冷笑,雙頰通紅。

我立刻覺得一記無形的耳光扇在了我的臉上。

蘇飛抬手就要捂住她的嘴,我壓住蘇飛的手:“讓她說……有些話,憋在她心里實(shí)在太久了!”

葛青捂住臉,嗚咽了幾聲,又草草擦了一把眼淚:“當(dāng)初你明知道重晚喜歡付浩,兩人在一起好幾個(gè)月了,你呢,橫著插一杠讓他們倆分手了……重晚一次次自殺,割腕吃藥,把自己折騰得不成人形了,最后還被關(guān)進(jìn)了精神病院!你們倆呢……可真夠矯情真夠惡心的……呸!”

我咬著嘴唇,聲音微弱:“我和付浩,根本就沒有在一起過……我們倆只是好朋友!”

“好朋友?!所以才說你們倆惡心!你跑步暈他懷里算什么事兒?。客碜粤?xí)他總繞遠(yuǎn)兒陪你回家算什么事兒??!重晚找我哭了好多次,卻不敢來質(zhì)問你……”

我無力反駁,是,是我不對(duì),我不該喜歡好朋友的男朋友,是我逼瘋了重晚,所以一切都是我活該。所以大學(xué)畢業(yè)我們班就我一個(gè)人找不到工作,我連走路都會(huì)被狗咬……我一直是單兒著,因?yàn)槲乙惠呑右膊慌涞玫秸鎼?,我倒的所有霉,都來源于十六歲那年做過的錯(cuò)事,所以老天爺要一輩子懲罰我!

我有氣無力地站起來,準(zhǔn)備離開,可一只手死死攥住了我的手腕。

“我不覺得齊霏有什么錯(cuò)!我也不覺得我有什么錯(cuò)!難道我連變心的權(quán)利都沒有嗎?更何況我從頭到尾根本就沒有喜歡過她!重晚對(duì)我情書轟炸早堵晚截天天跟個(gè)花癡一樣跟蹤我,我只有答應(yīng)和她在一起,我才能讓那個(gè)瘋子離我遠(yuǎn)一點(diǎn)。我只對(duì)她說過一句話,你想和我在一起,行啊,那你從今以后離我遠(yuǎn)點(diǎn)兒,只要不讓我看見你,怎么都行!她其實(shí)一直都有病,那是正常人干的事兒嗎?!我就喜歡齊霏怎么了?!我們錯(cuò)過的這些年,誰能補(bǔ)償我?!誰把我逼得退無可退,鬧得我只能出國!我和重晚根本什么事兒都沒有!你自己過得不如意,在這里過什么嘴癮!你把大家一個(gè)個(gè)都傷害完了,你就痛快了?!”付浩緊緊摟著我的肩,我的眼淚立刻就涌了出來。

葛青像被踩住了尾巴的小貓,立刻惱得掀翻了桌子:“誰TM當(dāng)初鼓動(dòng)我和張洋在一起的?說他長得帥,家里又有錢……你們瞧不上的,就丟給我!其實(shí)你們明知道那個(gè)王八蛋沒腦子又沒良心吧……所以他一直出軌一直出軌,我肚子大到藏不住了,才黑著臉和我扯了證……結(jié)果呢,我離婚了,我女兒才三歲,還是個(gè)兔唇……都是你們害的!我就算醉死在外面,那個(gè)王八蛋都不會(huì)給我打個(gè)電話……他從來不會(huì)在乎我的死活……”

蘇飛走過去,緊緊摟住葛青,紅了眼圈:“葛青……張洋已經(jīng)死了……”

葛青的臉色變幻莫測(cè),最后扯出一抹艱難的微笑:“是啊……我怎么會(huì)忘了……他已經(jīng)死了……他自殺了,給我們娘倆買了一大筆保險(xiǎn),他欠了一屁股債……所以我們離婚了……我以為這個(gè)世界上再也不會(huì)比我更倒霉的人了,可是你們看起來都那么的好,老天怎么這么不公平……”

后來我們排排坐著,手拉著手,像當(dāng)初逃課溜出去玩一樣。我們聊了許多,聊彼此誰更倒霉,逗得葛青哈哈大笑。

我們笑中帶著眼淚向青春致敬,給歲月喝彩,感謝它賜予我們的喜樂悲哀。

付浩開車送我,我坐在副駕駛上昏昏欲睡。車廂中的冷氣夾雜著酒味,像混雜了人生的酸甜苦辣,你根本捕捉不到那個(gè)準(zhǔn)確的味道。

“如果這次酒駕沒被抓……我們就在一起好不好?賭一把,敢不敢?”

我瞇縫著眼,看著無數(shù)個(gè)重影的他,點(diǎn)點(diǎn)頭:“好。”

可是,我似乎記得,這個(gè)晚上他根本……根本就滴酒未沾。

“我去看過重晚了,她根本就不認(rèn)識(shí)我,連看都沒看我一眼。我說我是付浩,她一臉警惕地躲到了醫(yī)生背后,說我是騙子……她的浩浩在這里……你看,重晚喜歡的,不過是一個(gè)幻想,并不是某個(gè)特定的人……犯錯(cuò)的,不是你,也不是我。”付浩緊緊抓住我的手。

篇9

No.5 特殊材質(zhì) 堅(jiān)韌且舒適

想要腕表更加輕盈耐磨,特殊材質(zhì)的運(yùn)用必不可少?,F(xiàn)如今,它們不僅被運(yùn)用到表帶、表殼、表盤上,甚至被運(yùn)用到機(jī)芯中,從而全方位地保護(hù)腕表抵抗劃傷、猛烈碰撞導(dǎo)致的各種損傷。

PANERAI

LO SCIENZIATO LUMINOR

1950 TOURBILLON

GMT CERAMICA

陀飛輪兩地時(shí)間陶瓷腕表

向伽利略致敬的全新Lo Scienziato – Luminor 1950 Tourbillon GMTCeramica 陀飛輪兩地時(shí)間陶瓷腕表采用鏤空技巧精制而成,透過表底蓋可看到機(jī)芯及陀飛輪擒縱系統(tǒng)美態(tài)。P.2005/S 機(jī)芯更首次配搭直徑48毫米的Luminor 1950 表殼,由氧化鋯黑色陶瓷制成,此種先進(jìn)材質(zhì)輕巧而堅(jiān)韌,防腐蝕性高。Lo Scienziato – Luminor 1950 Tourbillon GMT Ceramica 陀飛輪兩地時(shí)間陶瓷腕表具防水功能,防水深度達(dá)10巴(約100米),延續(xù)沛納海與海洋的深厚淵源。

Richard Mille

RM 52-01 SKULL NANO-CERAMIC TOURBILLON

顱骨納米陶瓷陀飛輪腕表

RM 052-01陀飛輪腕表是RM 052顱骨系列的第二個(gè)表款,以創(chuàng)意和研發(fā)為主導(dǎo),獨(dú)特材料的應(yīng)用和非凡制作工藝呈現(xiàn)品牌不拘泥于主流的高級(jí)鐘表世界,配置RM 052手動(dòng)上鏈陀飛輪機(jī)芯,五級(jí)鈦金屬機(jī)板經(jīng)過PVD真空鍍膜處理,確保腕表絕佳的堅(jiān)固度與表面平整度。新作與RM 052腕表不同之處在于顱骨前后均由5N紅金打造雕刻而成,表殼則由從未使用過的納米陶瓷復(fù)合材料制作而成。表圈和底蓋采用TZP材質(zhì),這種復(fù)合材料密度非常小,具有卓越的耐劃傷性和極低的導(dǎo)熱系數(shù)。中間主表殼以碳納米管制作,即使遭受外界猛烈沖撞,仍能為表殼中心的陀飛輪機(jī)芯起到極佳防震保護(hù)作用。碳納米管主表殼中加入黑色復(fù)合材料,使腕表更輕盈。

No.6 特別設(shè)計(jì) 優(yōu)雅小王子

為慶祝享負(fù)盛名的兒童文學(xué)作品《小王子》誕生70周年,國際知名制表品牌瑞士沙夫豪森IWC萬國表特別推出兩款限量版腕表:大型飛行員萬年歷腕表“小王子”特別版與馬克十七飛行員腕表“小王子”特別版,以此致敬這本出自傳奇作家、飛行員和冒險(xiǎn)家安東尼·圣艾修佰里筆下、文學(xué)史上銷量最高的作品之一。

IWC

篇10

山間新綠稍點(diǎn)染,樹上寒鴉偶爾叫。

踏青略感春意起,風(fēng)物依稀舊時(shí)貌。

青春最怕浴斜陽,莫向花間留晚照。

附錄:宋祁﹒玉樓春