導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫好一篇幼兒園六一主持詞，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

2017年最新幼兒園六一主持詞【1】

一、開場(chǎng)詞

合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，節(jié)日好!

女：今天的陽(yáng)光最燦爛，每一片樹葉都是那樣鮮亮!

男：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞!

女：我們的笑臉啊，比陽(yáng)光還要燦爛。

男：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗。

女：輕輕地，屏住呼吸，

男：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，

女：這一切都在提醒著我們：六一國(guó)際兒童節(jié)來(lái)到了!

合：這是全世界兒童共同的節(jié)日，是我們盼望已久的節(jié)日。

女：在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。

男：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約

女：今天，我們?cè)诖藲g聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日。

合：讓我們衷心的祝愿演出成功

二、領(lǐng)導(dǎo)致辭

男：今天參加我們六一演出的有來(lái)自全鄉(xiāng)各小學(xué)的同學(xué)和幼兒園的小朋友。在六一國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際，鄉(xiāng)黨委政府對(duì)我們少年兒童的健康成長(zhǎng)高度重視，對(duì)我們的演出也特別關(guān)注。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)，表示衷心的感謝。

女：親臨我們演出現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有：****。讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示衷心的感謝。下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)****給我們講話。

三、節(jié)目串詞

1、男：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里，我們體驗(yàn)歡樂(lè)感受幸福。

女：沐浴著陽(yáng)光，感受著雨露，在這難忘的一刻，我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用愛擁抱所有的人。請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目手語(yǔ)《感恩的心》。

2、女：學(xué)校是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園，在美麗的學(xué)校，我們勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活、全面發(fā)展。

男：同樣在美麗的校園里我們也要學(xué)會(huì)講禮貌，一個(gè)講禮貌的孩子過(guò)哪里都會(huì)受到別人的歡迎。不信請(qǐng)聽相聲《講禮貌》

3、孩子們的心中總有著幻想，孩子們的臉上總有著笑容，今天他們是舞臺(tái)的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出學(xué)前班這群可愛的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《小鴨子》。

4、學(xué)校是我們成長(zhǎng)的搖籃，我們每個(gè)學(xué)生在老師的教導(dǎo)下，都會(huì)學(xué)到很多的知識(shí)，明白許多道理。但是也有個(gè)別學(xué)生與眾不同，就像以下的相聲《如此學(xué)生》。掌聲有請(qǐng)。

5、歌曲能給我們帶來(lái)愉悅，課本劇則能帶給我們一些思索與啟示，請(qǐng)欣賞課本劇《揠苗助長(zhǎng)》。

6、童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么動(dòng)聽，童年的生活最幸福，我們?cè)赣弥赡鄣男∈?，五彩的畫筆，去描繪快樂(lè)的童年!請(qǐng)看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂(lè)的童年》。

7、我們每個(gè)人每只手都有五根手指，這些手指都發(fā)揮著不同的作用，但今天拇指和食指卻吵架了，這是為什么呢?請(qǐng)聽相聲《拇指和食指》。

8、女： 陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿園芬芳來(lái)，春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲桃李滿天下。

男：是的，這是春天帶給我們的鳥語(yǔ)花香，萬(wàn)紫千紅，但不知不覺的，夏天已悄悄來(lái)臨，春天，她去了哪里，讓我們跟著小朋友們一起去找一找《春天在哪里》。

9、小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們?cè)谘葑?，就連狡猾的大灰狼，可愛的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》。

10、童年是歌，童年是舞，童年是我們的理想和追求，讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的女孩子，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。

11、送走了一群活潑的女孩，我們又要迎來(lái)一個(gè)小姑娘，不過(guò)她有些特別，請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《一個(gè)石頭小姑娘》。

12、一望無(wú)際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。同學(xué)們，你們夢(mèng)想過(guò)這樣美妙的境界嗎?就讓我們?cè)谡窳x小學(xué)的同學(xué)的歌聲《踏浪》中一起去海邊游玩吧!

13、男：今天，我們的歌聲多么嘹亮，我們的笑容是多么的燦爛

女：是呀!今天，這里是歌的世界，笑的海洋。請(qǐng)看舞蹈《歌聲與微笑》。

14、女：五彩的日子，夢(mèng)想的時(shí)光，在這個(gè)金色的季節(jié)里，讓我們分享快樂(lè)，憧憬未來(lái)。

男：我們的童年是夢(mèng)幻的，我們的童年是七彩的，我們金色童年充滿著歡歌笑語(yǔ)。請(qǐng)欣賞表演唱《娃哈哈》

15、、今天我們歡聚在這里，今天我們心情舒暢，唱我們動(dòng)聽的歌兒，跳我們優(yōu)美的舞蹈，共同慶祝我們快樂(lè)的節(jié)日。請(qǐng)欣賞古小四年級(jí)組許玉嬌 等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》。

四、結(jié)束詞：

女：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽，

男：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，

女：六一的集會(huì)這樣的歡騰!

合：我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!

男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。

女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

男：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!

合：我們的明天一定更美好!

女：古小慶六一文藝匯演活動(dòng)

合：到此結(jié)束!

女：祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)，天天快樂(lè)!

男：祝老師們工作順利，心情舒暢!

合：謝謝大家!

2017年最新幼兒園六一主持詞【2】

開幕詞：

魏：尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓，

師：親愛的老師們，可愛的小朋友們.

合：大家上午好!

魏：六月，是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。

師：六月，是一個(gè)歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。

魏：伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，我們迎來(lái)了期待已久的六一國(guó)際兒童節(jié)。

師：今天，我們的心情是激動(dòng)的;

魏：今天，我們的心情是歡快的;

師：讓我們用歌聲、舞蹈奏響幸福樂(lè)章。

魏：讓我們歡聚一堂，共渡這美好的時(shí)光!

師：XX幼兒園XX組慶六一家園聯(lián)歡，

合：現(xiàn)在開始!

魏：在此，我代表幼兒園的全體師生，祝全市的小朋友們節(jié)日快樂(lè)。

師：首先請(qǐng)XX幼兒園園長(zhǎng)講話。掌聲有請(qǐng)

魏：掌聲有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話：

節(jié)目：

一、開場(chǎng)舞：歡快的音樂(lè)響起來(lái)，孩子們我們一起跳起來(lái)吧!

二、木偶劇表演《小熊請(qǐng)客》

女：今天對(duì)我們來(lái)說(shuō)是特殊的日子，對(duì)森林里的小動(dòng)物們來(lái)說(shuō)也是一個(gè)特殊的日子。

男：我知道今天是小熊的生日。他邀請(qǐng)了他的好伙伴到他家一起慶祝生日，可熱鬧了!

女：瞧!它們來(lái)了，請(qǐng)欣賞木偶童話劇《小熊請(qǐng)客》

三、 歌表演《不再麻煩好媽媽》、《夸老師》、《我愛北京天安門》

1.母愛像條河，奔騰流淌，母愛像首歌婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，今天小朋友將用甜甜的歌聲為媽媽祈福，告訴媽媽我們已長(zhǎng)大，自己的事情可以自己做了。請(qǐng)欣賞歌曲《不再麻煩好媽媽》。 2.老師就是神奇魔法師，帶領(lǐng)我們推開一扇扇智慧的大門，老師就是美麗的天使，帶領(lǐng)著我們?cè)谕捠澜缋锟鞓?lè)成長(zhǎng)，請(qǐng)欣賞歌曲《夸老師》

3.北京有長(zhǎng)城、有故宮，還有什么呢(天安門)，小小的心田載著大大的愛，可愛的孩子們用稚嫩的聲音表達(dá)對(duì)首都北京天安門的向往，請(qǐng)欣賞歌曲《我愛北京天安門》

四、童話劇《樹媽媽和樹葉娃娃》

在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，大樹媽媽也來(lái)到了我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，讓我們來(lái)欣賞大樹媽媽和樹葉娃娃的故事。

五、手語(yǔ)《感恩的心》

女：感恩是一種美德!

男：感恩是一種義務(wù)!

女：世界需要感恩!

男：我們要學(xué)會(huì)感恩!

女：感謝養(yǎng)育我們的父母

男：感謝教育我們的老師

合：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們擁有一顆感恩的心!

男：下面請(qǐng)欣賞一班的家長(zhǎng)和孩子們帶來(lái)的手語(yǔ)《感恩的心》。

六、游戲互動(dòng)

套圈：爸爸拿全套媽媽的頭;猜一猜：家長(zhǎng)看答案后，用語(yǔ)言表述，孩子猜?！侗ПF(tuán)》游戲，

七、、三只蝴蝶

三只漂亮的蝴蝶在花園里玩耍，它們是好朋友，突然，下雨了，會(huì)發(fā)生一個(gè)什么樣的故事呢?讓我們一起去看看吧，請(qǐng)欣賞情景表演《三只蝴蝶》

八、情景?。骸堆┩尥蕖?/p>

炎熱的夏天來(lái)了一個(gè)雪娃娃，可愛的雪娃娃向我們講述著一個(gè)動(dòng)人的故事，請(qǐng)欣賞情景劇《雪娃娃》。表演者周XX

九、照片講述、頒獎(jiǎng)

十、歌舞串燒：

一首首朗朗上口的古詩(shī)，一首首動(dòng)聽的歌曲勾起我們?cè)S多美好的回憶，請(qǐng)欣賞歌舞串燒。表演者：田XX、鄧XX等小朋友

十一、親子操

A：盡管我們是一顆幼苗，但我們驕傲的生活在父母的懷抱.

B：盡管我們是一顆小星星，但我們幸福的閃爍在老師的身邊.

A：六一兒童節(jié)有爸爸媽媽和老師陪著我們，真高興!

B：接下來(lái)請(qǐng)欣賞寶貝和媽媽們帶來(lái)的親子操表演《彩虹的約定》.

十二、歌曲媽媽格桑拉 表演者：張XX

今天的這個(gè)舞臺(tái)是屬于我們每一個(gè)人的，接下來(lái)我們將欣賞到的是我們苗苗一班趙良博的媽媽為我們帶來(lái)的歌曲《媽媽格桑拉》

十三、 朗誦《最美的未來(lái)》

當(dāng)我們不辨是非的來(lái)到這個(gè)世界，爸爸媽媽給了我們無(wú)私的關(guān)愛，老師給了我們成長(zhǎng)的方向，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由老師、家長(zhǎng)和小朋友為我們帶來(lái)的朗誦《最美的未來(lái)》

結(jié)束語(yǔ)

魏：幸福的時(shí)光總是那么短暫，

師：快樂(lè)的日子總是那樣匆忙。

魏：今天，這個(gè)美好的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里，為我們多彩的童年描上快樂(lè)的一筆.

篇2

一、開場(chǎng)：

主持人甲：尊敬的各位家長(zhǎng)

主持人乙：各位來(lái)賓

主持人甲：親愛的小朋友們

主持人乙：大家好

主持人甲：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香

主持人乙：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛

主持人甲：連小草都在歡樂(lè)地歌唱

主持人乙：這一切都在提醒著我們：

主持人甲、乙：六一兒童節(jié)——來(lái)到了

主持人甲：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>

主持人乙：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田

主持人甲：她對(duì)我說(shuō)，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血

主持人乙：她對(duì)我說(shuō)，快樂(lè)的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè)，能體會(huì)到愛的甘甜

主持人甲：親愛的小朋友們，今天是你們的節(jié)日

主持人乙：今天是全世界兒童的節(jié)日

主持人甲：在這美好的時(shí)刻，讓上海越卓會(huì)展服務(wù)有限公司代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀

主持人乙：向各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎

主持人甲：從開園到現(xiàn)在，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著

主持人乙：老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著，孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著

主持人甲：這一切都離不開上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開上海桌椅租賃公司及廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持

主持人乙：在這里我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲：謝謝

主持人甲：六一的鮮花絢麗多彩

主持人乙：六一的陽(yáng)光燦爛奪目

主持人甲：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng)

主持人乙：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光

主持人甲：我們是那么開心

主持人乙：我們是那么幸福

主持人甲：我們是那么激動(dòng)

主持人乙：我們是那么期盼

主持人甲：開心、幸福、激動(dòng)、期盼的幼兒園慶六一活動(dòng)，現(xiàn)在開始

第1項(xiàng)：鳴炮、升國(guó)旗、奏國(guó)歌（請(qǐng)全體起立）、禮畢、請(qǐng)坐

第2項(xiàng)：

1、首先有請(qǐng)程園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞

2、有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話

3、有請(qǐng)教師代表講話

4、文藝匯演現(xiàn)在開始

二、節(jié)目表

1、模特表演

2、現(xiàn)代舞《不怕不怕》

3、舞蹈《數(shù)鴨子》

4、舞蹈《歌聲與微笑》

5、民族舞《北京小妞》

6、舞蹈《小燕子》

7、大班英語(yǔ)連讀

8、獨(dú)唱《小狗抬轎》

9、舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》

10、印度舞《阿拉伯之夜》

11、大班《歌曲連唱》

12、舞蹈《親親茉莉花》

13、舞蹈《春天在哪里》

14、中班《歌曲連唱》

15、大班律動(dòng)

16、歌伴舞《兩只蝴蝶》

17、小班律動(dòng)

18、中班團(tuán)體操

第3項(xiàng)：給優(yōu)秀幼兒頒獎(jiǎng)

三、結(jié)束語(yǔ)

主持人甲：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目；在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望

主持人乙：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年

主持人甲：上海舞臺(tái)搭建公司慶祝幼兒園迎“六·一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束

篇3

已：親愛的家長(zhǎng)朋友們

甲：敬愛的老師們

已：親愛的孩子們

合：大家上午好！

甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)的到來(lái)。

已：歡迎大家參加我們小神童幼兒園六一匯演！。

甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。

已：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片

歡樂(lè)的海洋。

甲：六月,是撒滿陽(yáng)光的:六月,是鮮花盛開的;

已:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是孩子們最快樂(lè)的一天!

甲:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們小神童幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!已：讓我們共同祝愿孩子們健健康康，快快樂(lè)樂(lè)！甲：看，孩子們的花裙子飄起來(lái)了！已：聽，我們歌兒唱起來(lái)了！

甲：唱起來(lái)吧，跳起來(lái)吧，

已：讓我們盡情——

合：放飛我們最美好的希望！

甲：六一的歌兒是美的,六一的歌兒是甜的,六一的小朋友是快樂(lè)的,

已：愿我們的小朋友在快樂(lè)的歌舞聲與美妙的微笑聲中,健康的成長(zhǎng),在這快樂(lè)的日子里,

合：祝全體小朋友:節(jié)日快樂(lè)!

甲：1.青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的節(jié)拍，一同去感受運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣，請(qǐng)欣賞舞蹈《熱身運(yùn)動(dòng)》。指導(dǎo)老師：劉園園表演者杜晨浦、杜冰歌等

已：2.今天是孩子們的節(jié)日！在這歡樂(lè)的日子里，孩子們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，最燦爛的鮮花，為自己的節(jié)日增光添彩！下面請(qǐng)欣賞舞蹈《上花轎》。指導(dǎo)老師：郭雅樂(lè)表演者王子言周怡婷等

甲3.清晨的大街上薄霧飄蕩一群美麗的小姑娘走過(guò)身旁，新鮮的空氣露珠晶瑩象櫻桃一般閃亮的眼睛，她們蹦蹦跳跳玩玩鬧鬧，有些單純有些天真，如果你愿意一起走進(jìn)那幻想的天地，你的小小的煩惱就會(huì)統(tǒng)統(tǒng)忘了，快樂(lè)似天堂讓我們跟著這群《小伙伴》一起分享那未來(lái)的夢(mèng)想吧！請(qǐng)欣賞舞蹈《哎呦小寶貝》指導(dǎo)老師：王曉改表演著：

已：4.如果有人問(wèn)我，最美的地方在哪里，我會(huì)微笑告訴他，最美的地方在這里。這里有可愛的藍(lán)精靈，這里有美麗的小天使。瞧，他們來(lái)啦！請(qǐng)欣賞舞蹈《藍(lán)精靈》指導(dǎo)老師：許阿麗表演者：郭襄盈、郭嘉依等

甲：5卷起褲腳，光著腳丫，和小伙伴們/一起/去踏浪，金色的/沙灘，蔚藍(lán)的/海水，編織著/一個(gè)/五光十色/的夢(mèng)，讓童心/與大海/匯成一曲/優(yōu)美的旋律，請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》指導(dǎo)老師：范素敏，表演者：大班全體小朋友

已：6.快樂(lè)和甜蜜與我們相伴，陽(yáng)光灑滿幸福的童年，請(qǐng)欣賞中班舞蹈《小啊哥》指導(dǎo)老師：郭雅樂(lè)表演者：周怡婷苗新樂(lè)等

甲：7.一群美麗的姑娘、一段異域風(fēng)情的舞蹈將為我們講述一個(gè)神秘民族的故事。讓我們靜靜地期待吧！請(qǐng)欣賞教師舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》表演者：全體教師

已：請(qǐng)欣賞幼兒園的三句半！

甲：9.孩子們的舞蹈活潑可愛，。老師們的舞蹈精彩絕倫，連小動(dòng)物們也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞中班舞蹈《我有一只可愛的小狗》

已：10.藍(lán)天白云下，從遼闊無(wú)垠的草原上走來(lái)了蒙古族小姑娘，她們和著悠揚(yáng)的歌聲，輕舒肢體。幸?？鞓?lè)！請(qǐng)欣賞由周托寶寶帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)節(jié)拍》指導(dǎo)老師：郭雅樂(lè)表演者李玉蝶，李金麗等

甲：11.小妞妞，挎簍簍，干什么?拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈（小豆豆。

已：12.我們的世界是一個(gè)愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛伙伴，愛地球，愛自然。關(guān)愛生活，從我做起。請(qǐng)欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。

甲：13.因?yàn)橛辛藧?我們才能健康成長(zhǎng).請(qǐng)欣賞朗誦《愛心是水，創(chuàng)新是船》朗誦者：郭雅樂(lè)

已：14.作為跨世紀(jì)的接班人，我們時(shí)刻加油，不斷努力，請(qǐng)欣賞中班舞蹈《go!go!go!》

甲：15.在記憶的思緒中，每個(gè)老師都象一個(gè)奮力奔跑的運(yùn)動(dòng)員，不到終點(diǎn)決不停歇；在感情的海洋里，家長(zhǎng)和老師就象一對(duì)親密的好朋友，交談著孩子的未來(lái)?，F(xiàn)在，我們相聚在這里，就象回到了溫馨的港灣。教師舞蹈《快樂(lè)旅途》表演者：全體教師

甲：一年一個(gè)音符，一年一級(jí)臺(tái)階，多么快樂(lè)的童年生活，多么快樂(lè)的“六一”

已：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無(wú)限美好的回憶。

甲：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，

已：親愛的家長(zhǎng)朋友們

甲：親愛的孩子，

已：祝福你們，讓我們陪伴你們的快樂(lè)童年，

甲：祝福你們，讓我們?yōu)槟銈兏冻觯?/p>

已：祝福你們，與我們共同慶祝你們節(jié)日，

甲：苗莊小神童幼兒園祝

篇4

首先歡迎家長(zhǎng)的到來(lái)，宣布會(huì)場(chǎng)秩序。

1、家長(zhǎng)朋友要按照順序就位，兩側(cè)留下通道方便幼兒上下場(chǎng)。

2、演出過(guò)程中家長(zhǎng)不許起身站立，看到自己的孩子也不能上前，把孩子交給老師組織，您的幫忙只會(huì)讓孩子的情緒不穩(wěn)定，并且可能引起孩子的混亂。

3、特別是寶寶班的孩子可能要出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象，這個(gè)過(guò)程是他們一定要經(jīng)歷的，可以鍛煉一下。希望家長(zhǎng)不要因?yàn)樾奶酆⒆佣袛啾硌荨?/p>

4、演出進(jìn)行時(shí)，不要隨便走動(dòng)，也不能提前接走孩子，演出結(jié)束后憑借接送卡接園。

小主持**、**上場(chǎng)報(bào)幕

A親愛的爸爸媽媽、B爺爺奶奶、

A叔叔阿姨、B弟弟妹妹

AB大家上午好，A我是…B我是…

A今天是六一兒童節(jié)B祝下朋友節(jié)日快樂(lè)

A這里是一個(gè)童話的世界，B每個(gè)空間都充滿想象

A這里是一個(gè)開心的世界，B每個(gè)地方都是游樂(lè)場(chǎng)

A這里是一個(gè)藝術(shù)的世界，B每個(gè)孩子都在此翱翔

AB這里是前進(jìn)路幼兒園，小朋友成長(zhǎng)的樂(lè)園

親愛的家長(zhǎng)朋友們還有可愛的小朋友、大家上午好。很高興大家能在百忙之中抽空來(lái)參加六一文藝匯演，謝謝你們對(duì)我園工作的支持。

為慶祝六一兒童節(jié)老師和小朋友辛苦了這么長(zhǎng)時(shí)間排練舞蹈，在這里謝謝我們可愛的小朋友和辛苦的老師，我們每一個(gè)班級(jí)的節(jié)目都是根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)編排的，寶寶班小朋友年齡小-肢體協(xié)調(diào)能力稍差，為他們?cè)O(shè)計(jì)的舞蹈就是動(dòng)動(dòng)手動(dòng)動(dòng)腳的幼兒律動(dòng)，小班小朋友就以活潑可愛的音樂(lè)為主，散發(fā)他們的天真無(wú)邪。

中大班的舞蹈形式多一些，并且會(huì)讓他們?cè)谖璧钢袑W(xué)到知識(shí)。當(dāng)然我們的辛苦是為了獲得家長(zhǎng)的贊同和支持。希望家長(zhǎng)朋友在觀看表演的同時(shí)不吝嗇您的掌聲，伸出您熱情的掌聲為孩子們加油喝彩。

首先掌聲有請(qǐng)園長(zhǎng)致詞。宣布20**六一文藝匯演正式開始。

彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光，伴隨著花兒的芬芳，披上節(jié)日的盛裝。

每個(gè)小朋友臉上洋溢著幸福的微笑，因?yàn)榻裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日，他們將用甜美的歌聲和優(yōu)美的舞姿慶祝自己的節(jié)日，在這里祝愿所有的小朋友節(jié)日快樂(lè)!小朋友們已經(jīng)整裝待發(fā)，接下來(lái)就讓他們?yōu)樽约旱墓?jié)日唱起來(lái)跳起來(lái)吧!!!

1、《荷塘月色》首先是大二班小朋友為大家?guī)?lái)開場(chǎng)舞，這個(gè)舞蹈會(huì)給炎熱的夏天增添一絲涼爽-請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》

2、寶寶班《身體音階歌》 3、《小花貓》

接下來(lái)要出場(chǎng)的是年齡最小的寶寶班小朋友，他們雖然年齡小，可是在這一年的學(xué)習(xí)生活中進(jìn)步很大，比如：。。。。 小朋友在教室排練的時(shí)候都跳得很好，一上臺(tái)看到這么多叔叔阿姨一時(shí)又找不到爸爸媽媽在哪里，他們就開始哇哇的哭，不過(guò)，他們能站在舞臺(tái)上已經(jīng)成功了，來(lái)點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)一下好嗎?

4、小班《小公主love song》(**報(bào)幕)

接下來(lái)出場(chǎng)的是小班的小女孩，他們都是乖巧可愛的小公主，為大家?guī)?lái)舞蹈《小公主lovesong》

5、大二班集體合唱《有你的地方是天堂》

欣賞完舞蹈給大家換種口味，有請(qǐng)大二班全體的小朋友帶來(lái)合唱。

6、六月是一支歌，一支幸福的歌，小朋友邁著歡快的步子。走進(jìn)六月，走進(jìn)自己的節(jié)日他們用自己的方式表達(dá)節(jié)日的喜悅。今天你們開心嗎?(開心)你們要給大家?guī)?lái)什么節(jié)目?舞蹈《中國(guó)娃娃》

7、中班《勇敢小兵》 (**)

接下來(lái)是中班小朋友帶來(lái)的舞蹈，希望你們能像舞蹈列小兵一樣勇敢。

8、小班《感恩一切》懷著感恩之心是最幸福的，懷著感激之情是最甜美的。接下來(lái)由小班老師許欣和他的小朋友們一起表演《感恩一切》

9、大二《三字經(jīng)》

接下來(lái)這個(gè)舞蹈比較特殊，他不是純粹的舞蹈音樂(lè)，里面蘊(yùn)含著一些國(guó)學(xué)文化三字經(jīng)，小朋友在學(xué)習(xí)舞蹈同時(shí)也學(xué)習(xí)了三字經(jīng)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞大二班的小朋友的精彩表演。

10、中班《我的夢(mèng)想1、2》每個(gè)人都有一個(gè)小小的夢(mèng)想，等待著有一天夢(mèng)想能發(fā)芽、長(zhǎng)大;開出一朵七彩的花，那么小朋友的夢(mèng)想是什么呢?我們看完下面這個(gè)舞蹈就會(huì)知道，有請(qǐng)中班帶來(lái)舞蹈《我的夢(mèng)想》

11、《拉丁秀》大一班李想

(**報(bào)幕)

我們班小朋友都特別的棒，接下來(lái)由我們大班的李想為大家?guī)?lái)拉丁舞。

12、大一班《街舞秀》

誰(shuí)說(shuō)跳舞是女孩子的強(qiáng)項(xiàng)，男孩跳舞更有氣魄，接下來(lái)是大二班男孩為大家?guī)?lái)比較有霸氣的街舞秀。

13、中班《我不上你的當(dāng)》

這是一個(gè)非常有教育意義的舞蹈，不要和陌生人說(shuō)話，不接收陌生人的糖果，不上陌生人的當(dāng)。請(qǐng)欣賞中班小朋友為大家?guī)?lái)舞蹈《我不上你的當(dāng)》

14、大二集體《模特秀》(**)

接下來(lái)由我們大二班全體小朋友給大家?guī)?lái)模特秀。

15、大一集體《彩虹的約定》

注意事項(xiàng)：

《1》 接園秩序

所有孩子在老師的組織下回到各班教室，準(zhǔn)備接園，家長(zhǎng)稍等片刻由重要事情要宣布。

《2》 接下來(lái)是家長(zhǎng)朋友最關(guān)注也是期待已久的事情，我們將定于6月6號(hào)入駐 新教學(xué)樓，將舉行隆重的儀式，望各位家長(zhǎng)參加。

還有很多注意事項(xiàng)需要家長(zhǎng)配合。比如：我們搬到新教學(xué)樓各班的教室在哪里?早上接送應(yīng)該怎樣?家長(zhǎng)們的車輛應(yīng)該放哪?等等情況。請(qǐng)家長(zhǎng)朋友一定要參加。

《3》 為了避免樓梯擁擠，家長(zhǎng)朋友聽我安排，分流下樓，家長(zhǎng)朋友別著急下樓，聽我說(shuō)您應(yīng)該去哪個(gè)教室接孩子。

篇5

1：各位領(lǐng)導(dǎo)

2：尊敬的來(lái)賓

3：親愛的小朋友們，

4： 親愛的大朋友們。

5：合：大家節(jié)日好！

1：六月，有童年的沃土；

2：六月，有童年的太陽(yáng)。

3：六月，是童年的搖籃；

4：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

合：六月，是我們的節(jié)日，全世界的兒童都在為它歡唱。

1：六一的鮮花絢麗多彩

2：六一的陽(yáng)光燦爛奪目

3：在這充滿歡樂(lè)的節(jié)日里，我們沐浴著黨和政府的陽(yáng)光雨露

4：在這火熱奔放的季節(jié)里， 讓我們昂起燦爛的笑臉，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆！

合：佳華安琪幼兒園迎六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！

一，敬茶

1：清茶一杯迎貴客

2：“花容半掩露真情

3：下面有請(qǐng)新部小朋友敬上我們精心泡制的香茶，

4：謹(jǐn)以這香茶祝福您快樂(lè)安康。指導(dǎo)老師王怡輝

二，三句半《歡慶六一喜慶濃》

1：朋友們，鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起，

2：翻開新的一頁(yè)日歷，我們感到無(wú)限欣喜，

3：六一向我們走來(lái)， 跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

4：讓我們一起歡慶孩子們的節(jié)日！

5：請(qǐng)欣賞 朗誦組節(jié)目，《三句半---歡慶六一喜慶濃》

三，幼兒英語(yǔ)

1：今天是孩子的節(jié)日，happy children’s day!兒童節(jié)快樂(lè)！

2：世界是個(gè)大家庭，英語(yǔ)是走向世界的工具。

3：我們天天學(xué)英語(yǔ)，人人說(shuō)英語(yǔ)，

4：你會(huì)說(shuō)英語(yǔ)嗎？來(lái)兩句怎樣？

1：hello！hi！how are you？

2：就這兩招，也太丟臉了吧，小朋友們都比你厲害多了。不信，你瞧——

3：請(qǐng)欣賞幼兒英語(yǔ)《---》指導(dǎo)教師趙陽(yáng)

四，家長(zhǎng)合唱《讓我們蕩起雙槳》

1：今天是孩子的節(jié)日

2：也是我們家長(zhǎng)的節(jié)日

3：是啊，一首首悅耳的兒歌蕩起一片歡樂(lè)的海洋，伴隨著一代又一代的孩子漸漸長(zhǎng)大，

4：請(qǐng)欣賞家長(zhǎng)合唱《讓我們蕩起雙槳》

五，幼兒武術(shù)

1：武術(shù)是中華文化的瑰寶，是我們學(xué)校的特色課程，

2：武術(shù)隊(duì)的表演更是精彩無(wú)比，

3：讓我們以熱烈的掌聲，歡迎創(chuàng)思組為我們展示剛?cè)嵯酀?jì)的武術(shù)《-------》！指導(dǎo)老師------

六，小班打擊樂(lè)《快樂(lè)節(jié)日》

1:童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

2：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬

3：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

4：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

1：請(qǐng)欣賞幼兒打擊樂(lè)《快樂(lè)節(jié)日》指導(dǎo)老師秦瑩

七，舞蹈《數(shù)鴨子》

1：六月，風(fēng)和日麗

2：六月，春暖花開，

3：六月，荷葉田田

4：六月，楊柳依依

1：伙伴們，瞧，門前大橋下游來(lái)了一群活潑可愛的小鴨子，一個(gè)個(gè)天真頑皮的小朋友，正在河邊數(shù)鴨子呢！

2：請(qǐng)欣賞小托班的舞蹈《數(shù)鴨子》。指導(dǎo)老師張?chǎng)?/p>

八，舞蹈《好孩子要誠(chéng)實(shí)》

1： 佳華是我家，在這里，我們茁壯成長(zhǎng)，

2：佳華是課堂，在這里，我們遠(yuǎn)航。

3：老師教我們愛祖國(guó)愛勞動(dòng)，

4：老師教我們要無(wú)私要正直。

5：請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈《好孩子要誠(chéng)實(shí)》指導(dǎo)教師---------

九，舞蹈《爺爺?shù)膯顓取?/p>

1：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，

2：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，

3：六月，是養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，

4：六月，是老人呵護(hù)孩子的慈祥， 耳畔傳來(lái)嗩吶的悠揚(yáng)，

1，請(qǐng)欣賞舞蹈組的節(jié)目《爺爺?shù)膯顓取分笇?dǎo)老師張佳

十，舞蹈《動(dòng)感早晨》

1：紅紅的花兒，青青的苗，我們?cè)陉?yáng)光下歡笑

2：花兒吐著金蕊，蝴蝶飛來(lái)枝頭鬧，

1：

苗苗跳起舞，點(diǎn)點(diǎn)頭呀，彎彎腰！

 

2：紅紅的花兒，青青的草，

1：我們是清晨的第一道曙光，

2：請(qǐng)欣賞創(chuàng)思a班的舞蹈《動(dòng)感早晨》指導(dǎo)老師王芳。

十一，家長(zhǎng)舞蹈《六小天鵝》

1：我們的孩子能歌善舞

2：我們的家長(zhǎng)也不含糊

1：下面請(qǐng)欣賞家長(zhǎng)快樂(lè)的舞蹈《六小天鵝》指導(dǎo)老師何小紅

十二，大班打擊樂(lè)《----------創(chuàng)意世界？》

1：在這個(gè)歡快的節(jié)日里，音樂(lè)無(wú)處不在，

2：我們的聲音是音樂(lè)，雙手是音樂(lè)，我們的一切都是音樂(lè) ！

3：在這里，我們傾聽音樂(lè)，

4：在這里，我們探索音樂(lè)

1：這個(gè)神奇的音樂(lè)世界，給我一個(gè)支點(diǎn)，讓我奏出它炫麗的的音符。

2：請(qǐng)欣賞《叮叮當(dāng)當(dāng)交響曲---創(chuàng)意的世界》

十三，模特隊(duì)

1：今年我們佳華安琪幼兒園代表焦化廠參加了模特比賽，并取得了優(yōu)異成績(jī)

2：我們的家長(zhǎng)和老師都很偉大！他們無(wú)私奉獻(xiàn)，認(rèn)真訓(xùn)練。

3：下面請(qǐng)我們以熱烈的掌聲，請(qǐng)出家長(zhǎng)教師模特隊(duì)為我們帶來(lái)的精彩表演！

十四，教師《接吻舞》

1：擁抱湛藍(lán)的天空，

2：親吻孩子的笑臉，

3：我們擁有健康的體魄！

4：我們擁有滿腔的熱情！

合：我們的生活是多么的幸福！

1：請(qǐng)欣賞教師舞蹈《接吻舞》

十五，舞蹈《阿拉伯之夜》

1：六一是全世界小朋友的節(jié)日，世界各國(guó)的小朋友是一家，

2：阿拉伯是一個(gè)美麗的地方，那里四季瓜果飄香，更有美麗善良的姑娘

3：請(qǐng)欣賞拓展b班的舞蹈《阿拉伯之夜》指導(dǎo)教師李靜

十六，書法，古琴

1：欣賞完了異域的優(yōu)美舞蹈，讓我們回到中國(guó)，感受一下中國(guó)古典文化的魅力，

2：書法是我們的國(guó)粹，是民族思想的結(jié)晶，

1：古琴更是我們的世界文化遺產(chǎn)，曾在北京奧運(yùn)會(huì)上讓世界驚羨。

2：請(qǐng)欣賞創(chuàng)思班韓鐘驁小朋友的書法“志存高遠(yuǎn)”和書法老師的古琴伴奏“平沙落雁”。

1：讓這悠揚(yáng)的琴聲和古樸的文字帶我們?nèi)ヌ剿髦袊?guó)文化的靈魂世界。

十七，電子琴

1：一曲意境悠遠(yuǎn)的古曲平沙落雁，讓我們的孩子也躍躍欲試了

2：請(qǐng)欣賞新部中班組小朋友的電子琴《----》

十八，歌舞《天路》

1：我們?cè)赣弥赡鄣男∈郑宀实漠嫻P，去描繪五彩的明天！

2：用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去憧憬美好的未來(lái)！

3：讓我們一起歌唱 ，一起舞蹈 ，一起成長(zhǎng)在圣潔的天路。

4：請(qǐng)欣賞秦瑩老師的歌曲《天路》

十九，舞蹈《快樂(lè)天使》

1：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，

2：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛

3：連小草都在歡樂(lè)地歌唱，

4：輕輕地，摒住呼吸，

1：每一顆澎湃的心啊

2：激動(dòng)地要跳出胸膛，

3：我的六一是那么開心，

4：我的六一是那么難忘

合：在這個(gè)美好的日子里，我們是快樂(lè)的天使!

二十，舞蹈《越來(lái)越好》

1：六月，是我們幸福的花季，

2：六月，帶給了我們金色的童年 ，

3：六月，讓我們的明天更陽(yáng)光，

4：六月，讓我們的明天更美好

1：請(qǐng)欣賞創(chuàng)思a班的舞蹈《越來(lái)越好》

（結(jié)束）

1：童年的生活最最幸福。

2：是甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗

3：是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望

4：感謝您，敬愛的老師

1：感謝您，親愛的爸爸媽媽

2：感謝您，幫我們邁好人生的第一步

3：感謝您，使我們告別跌跌撞撞。

4：請(qǐng)您們放心，我們會(huì)健康成長(zhǎng)!

篇6

（四位主持人上場(chǎng)+家長(zhǎng)掌聲）

合：親愛的爸爸媽媽叔叔阿姨，大家好?。ň炊Y+家長(zhǎng)掌聲）

王可敏：大家好！我是王可敏！

余一樸：大家好！我是余一樸！

盧穎旋：大家好！我是盧穎旋！

陳晗煜：大家好！我是陳晗煜！

王可敏、余一樸：漂亮的老師！可愛的小朋友！

盧穎旋、陳晗煜：負(fù)責(zé)的老師！聽話的小朋友！

合：這就是我們小杜鵑藝術(shù)幼兒園！

余一樸：今天是“六一”首先祝小朋友節(jié)日快樂(lè)！接下來(lái)呢就大家欣賞舞蹈大班的小朋友為大家?guī)?lái)的舞蹈《天竺少女》

合：掌聲有請(qǐng)

（主持人下、舞蹈大班演員上+家長(zhǎng)掌聲）

王可敏：好漂亮的裙子??！

余一樸：好精彩的舞蹈?。?/p>

王可敏：那接下來(lái)的節(jié)目時(shí)什么呢？

余一樸：是唱歌班的小朋友帶來(lái)的獨(dú)唱呢！

合：掌聲有請(qǐng)吧！

盧穎旋：你最喜歡做什么呢？

陳晗煜：我最喜歡上幼兒園啦！

盧穎旋：為什么呢？

陳晗煜：因?yàn)槟怯泻枚嘈∨笥押臀易钕矚g的老師??！

盧穎旋：那接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞舞蹈中班的小朋友為大家?guī)?lái)的舞蹈《我上幼兒園》！

合：掌聲有請(qǐng)！

余一樸：接下來(lái)有請(qǐng)英語(yǔ)班的小朋友帶來(lái)課本劇《懶惰的蒼蠅》掌聲有請(qǐng)！

王可敏：請(qǐng)大家以熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的時(shí)裝模特吧！

盧穎旋：我今天最快樂(lè)是事情是可以做主持人和看好多精彩的節(jié)目！下面是舞蹈小班的小朋友為大家?guī)?lái)的《快樂(lè)出發(fā)》掌聲有請(qǐng)！

陳晗煜：下面這個(gè)節(jié)目啊有我表演哦！那就是主持班的小朋友帶來(lái)的朗誦、快板、繞口令串燒！大家趕快鼓掌歡迎吧！

余一樸：長(zhǎng)沙的夏天好熱啊！下面請(qǐng)大家欣賞舞蹈大班的小朋友帶來(lái)的節(jié)目《潑水歌》！掌聲有請(qǐng)！

盧穎旋：你最喜歡什么表情？

陳晗煜：我最喜歡笑了！因?yàn)樾痛黹_心！

盧穎旋：對(duì)??！下面就有好多爸爸媽媽在笑呢！

陳晗煜：那下面有請(qǐng)電子琴班的小朋友為大家?guī)?lái)精彩的節(jié)目吧！

合：掌聲大點(diǎn)哦！

余一樸：你知道《小花貓》的繞口令嗎？

王可敏：當(dāng)然知道啦！小花貓上學(xué)校，老師講課它睡覺，左耳朵聽，右耳朵冒，你說(shuō)可笑不可笑！

余一樸：那就有請(qǐng)舞蹈中班的小朋友帶來(lái)的《波斯貓》吧！

合：掌聲有請(qǐng)！

王可敏：我今天好開心??！

其他三人：我也是！我也是！……

余一樸：時(shí)間過(guò)得真快，只剩下最后一個(gè)節(jié)目了！

盧穎旋、陳晗煜：那就是歌聯(lián)舞！

篇7

主持詞是各種演出活動(dòng)和集會(huì)中主持人串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，主持人在各種場(chǎng)合變得越來(lái)越重要，現(xiàn)在你是否對(duì)兒童節(jié)活動(dòng)的主持詞一籌莫展呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于六一兒童節(jié)主持詞，希望對(duì)大家有所幫助。

六一兒童節(jié)主持詞11、腰鼓《喜慶六一》

今天是個(gè)開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來(lái)，請(qǐng)欣賞三四年級(jí)帶來(lái)的腰鼓《喜慶六一》。

2、舞蹈《開門紅》

喜慶的鑼鼓讓人意猶未盡，五年級(jí)表演的舞蹈《開門紅》將帶給你別樣的感受，請(qǐng)欣賞。

3、舞蹈《校園街舞》

同學(xué)們的精彩表演，感覺到我們的同學(xué)真是多才多藝!我們的老師更是多才多藝，請(qǐng)欣賞劉慧玲老師帶來(lái)的校園街舞，掌聲歡迎!

4、舞蹈《拔蘿卜》

瞧，一群活潑可愛的小朋友拔起了蘿卜，請(qǐng)欣賞幼兒園小班帶來(lái)的舞蹈《拔蘿卜》。

5、印度舞蹈《阿拉伯之夜》

動(dòng)聽的旋律，美妙的歌聲，無(wú)論相隔多遠(yuǎn)，都會(huì)在今天留下難忘的記憶。請(qǐng)欣賞校隊(duì)帶來(lái)的民族舞蹈《阿拉伯之夜》

6、舞蹈《三字經(jīng)》

可愛的孩子們不僅能歌善舞，還學(xué)會(huì)了三字經(jīng)，請(qǐng)欣賞幼兒園中班表演的舞蹈《三字經(jīng)》。

7、三句半《慶祝六一》

歡慶六一喜氣濃，我們校園樂(lè)融融，今天來(lái)段三句半，大家一定樂(lè)無(wú)窮。請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的三句半《慶祝六一》。

8、舞蹈《套馬桿》

藏族的小朋友也不甘落后，瞧，她們一個(gè)個(gè)身著盛裝，揮舞著長(zhǎng)袖，跳著輕盈的舞步來(lái)了，來(lái)了……請(qǐng)欣賞五年級(jí)表演的藏族舞蹈《套馬桿》。

9、合唱《讓愛住我家》

讓愛天天住你家，讓愛天天住我家，全心全意愛我們的家。請(qǐng)欣賞師生合唱《讓愛住我家》

10、詩(shī)朗誦《情系母校》

六年級(jí)的大哥哥大姐姐們即將告別母校，他們對(duì)母校有著特殊的感情，請(qǐng)欣賞六年級(jí)師生帶來(lái)的詩(shī)朗誦《情系母?！?。

11、傣族舞蹈

民族舞蹈魅力無(wú)限，總是讓人回味無(wú)窮，請(qǐng)欣賞王菲老師帶來(lái)的傣族舞蹈。

12、武術(shù)《長(zhǎng)拳、太極拳》

感謝老師的精彩表演，下面請(qǐng)欣賞初級(jí)長(zhǎng)拳和太極拳表演，領(lǐng)略武術(shù)獨(dú)特的魅力。

13、英語(yǔ)歌舞表演

一年級(jí)從去年開始開設(shè)了攀登英語(yǔ)課程，讓我們一起欣賞他們帶來(lái)的英語(yǔ)歌舞表演。

14、舞蹈《牛奶舞》

看，活潑可愛的孩子們跳起了歡快的舞蹈，請(qǐng)欣賞幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《牛奶舞》。

15、情景劇《搞笑課堂》

喜劇學(xué)院是同學(xué)們喜歡看的電視節(jié)目，今天六年級(jí)的同學(xué)們也成了喜劇學(xué)院的學(xué)生，請(qǐng)欣賞他們表演的情景劇《搞笑課堂》。

16、舞蹈《健康歌》

運(yùn)動(dòng)——健康，健康——運(yùn)動(dòng)，我們需要健康，我們需要運(yùn)動(dòng)。下面請(qǐng)欣賞一二年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《健康歌》。

17、合唱《愛的華爾茲》

讓我們唱起青春的旋律，跳起輕快的舞步，請(qǐng)欣賞由老師演唱、學(xué)生伴舞的《愛的華爾茲》。

18、舞蹈《加油操》

今天是個(gè)快樂(lè)的日子，我們都在歡快地跳舞，讓我們盡情地跳吧。請(qǐng)欣賞三四年級(jí)表演的舞蹈《加油操》。

19、英語(yǔ)表演《童年》

童年是美好的、難忘的，請(qǐng)欣賞五六年級(jí)帶來(lái)的英語(yǔ)表演《童年》。

20、歌曲表演《五指歌》

我們都有一雙萬(wàn)能的手，都有靈巧的手指，請(qǐng)欣賞幼兒園小班帶來(lái)的五指歌。

21、歌舞表演《英語(yǔ)歌舞表演》

幼兒園小朋友個(gè)個(gè)多才多藝，瞧，他們學(xué)會(huì)了英語(yǔ)歌舞，有請(qǐng)幼兒園大班為我們表演。

22、古箏聯(lián)奏

王菲老師不僅能歌善舞，而且精通樂(lè)器，請(qǐng)欣賞王菲老師帶來(lái)的《古箏聯(lián)奏》。

23、模特表演

歡樂(lè)的日子里，我們穿上了節(jié)日的盛裝，請(qǐng)欣賞校隊(duì)帶來(lái)的模特表演。

24、合唱：最后一個(gè)夏天

夏天是火熱的，夏天是快樂(lè)的。請(qǐng)欣賞四六年級(jí)表演的合唱《最后一個(gè)夏天》。

25、最后讓我們?nèi)w師生共同唱響放飛夢(mèng)想

(歌唱要完時(shí))

開場(chǎng)白：

小朋友的`節(jié)日尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓，親愛的同學(xué)們。

大家上午好!

彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。聽，校園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)我們又迎來(lái)了新的一天今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。

帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。

今天是個(gè)特殊的日子。

今天是個(gè)愉快的日子。

今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?/p>

今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，是我們。在這里，我謹(jǐn)代表~~小學(xué)的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!

我們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。現(xiàn)在，就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

下面，我宣布，~~小學(xué)慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。

結(jié)束語(yǔ)：

師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜這美好的六月。

甲：擁抱這美好的六月，

乙：明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

丙：放飛我們的夢(mèng)想吧，

丁：我們堅(jiān)信——齊：明天一切會(huì)更好!

師：在此，祝愿各位身體健康、萬(wàn)事如意!

合：同時(shí)，也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童“六一”節(jié)快樂(lè)!

師：~~小學(xué)“六一”慶祝慶祝大會(huì)暨藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!

全體合：再見!……

六一兒童節(jié)主持詞2親愛的各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓、小朋友們：

大家好!

送走五月的芬芳，迎來(lái)六月的荷香。我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋!六月，是屬于童年，屬于幼兒園的;六月，是屬于天真，屬于孩子們的。六月，有小荷才含羞初露尖尖;六月，有小朋友最最期盼的“六一”兒童節(jié);六月，有最最甜美和燦爛的笑臉!

今天，讓我們把開心的鑼鼓敲起來(lái);今天，讓我們把歡快的歌兒唱出來(lái);今天，讓我們把好看的舞蹈跳起來(lái);在此，我代表石人幼兒園所有的教職員工向在座的各位家長(zhǎng)表示由衷的歡迎及感謝：祝福你們吉祥如意萬(wàn)事興，喜樂(lè)連連開門紅!請(qǐng)欣賞大班舞蹈——《開門紅》。

大地說(shuō)：春天是漫山遍野的綠;麥田說(shuō)：春天是金貴如油的雨;柳樹說(shuō)：春天是迎風(fēng)飛舞的絮;鳥兒說(shuō)：春天是清脆婉轉(zhuǎn)的笛;小朋友說(shuō)：春天是我們的歡聲伴笑語(yǔ)!請(qǐng)欣賞中班舞蹈——《春天》。

天上掛著圓太陽(yáng)，地上一群小兒郎。老師上課我聽講，爸爸下棋我搗蛋，媽媽洗衣我?guī)兔Γ棠趟X我暖床，我是家中小太陽(yáng)!請(qǐng)欣賞小班舞蹈——《小太陽(yáng)》。

幾只小猴子，愛學(xué)人樣子;穿著小褂子，認(rèn)真練靶子。列隊(duì)操練“一、二、一”，舉槍瞄準(zhǔn)秀射擊，稀奇，稀奇，真稀奇!請(qǐng)欣賞大班舞蹈——《小猴子的勇敢軍隊(duì)》。

開懷的笑是哈哈笑，羞澀的笑是抿嘴笑，幸福的笑是甜甜笑，歌唱的笑是什么笑?請(qǐng)欣賞中班舞蹈——《唱的笑》。

呷呷呷呷呷呷呷呷，河里來(lái)了一群鴨，伸伸小手蹬蹬腳丫，開開心心在玩耍，游來(lái)游去樂(lè)哈哈，這是母鴨小鴨!請(qǐng)欣賞小班舞蹈——《母鴨小鴨》。

勁爆非常的音樂(lè)，激情狂歡的彰顯，撐起了屬于勝利者的一片天。就在這一刻，讓我們跟著節(jié)拍動(dòng)起來(lái)!請(qǐng)欣賞大班舞蹈——《勝利搖滾》。

也許，我們只是一棵棵小幼苗，幸福的依偎在父母懷抱;也許，我們尚在年少，無(wú)憂無(wú)慮嬉笑打鬧。可是，洗碗掃地我們學(xué)著做，爭(zhēng)當(dāng)媽媽小助手，我們真的很不錯(cuò)!請(qǐng)欣賞中班舞蹈——《我真的很不錯(cuò)》。

神經(jīng)繃緊，手指在心，一個(gè)響鈴把昏睡的麻雀吵醒，是什么聲音如此動(dòng)聽扣人心?哦，那是我魂?duì)繅?mèng)縈的好答鈴。請(qǐng)欣賞小班舞蹈——《我的答鈴》。

另類的歌詞，純真的表情，搞笑的動(dòng)作背后藏著一串串晶瑩透亮的童心。請(qǐng)欣賞中班小朋友演繹的舞蹈——《嘻唰唰》。

又到了離別的季節(jié)，學(xué)前班的孩子們即將從這里畢業(yè)，難忘記朝夕相處的日日夜夜，珍藏起童年里最最不舍的情結(jié)，請(qǐng)相信這只是暫時(shí)的分開，我們一定還能再見面!

請(qǐng)欣賞小班舞蹈——《再會(huì)歌》。愛，讓我們心手相牽;愛，讓我們彼此掛念。愛，讓世界變得友善;運(yùn)動(dòng)，讓你我活得健康，快樂(lè)在我們心間，年輕永遠(yuǎn)屬于動(dòng)起來(lái)的我們!請(qǐng)欣賞大班舞蹈——《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》。

歡聚的時(shí)光總是短暫，我們的六一聯(lián)歡會(huì)即將散場(chǎng)。感謝孩子們的精彩亮相，感謝家長(zhǎng)們的熱情相伴，因?yàn)橛心銈兊墓餐瑓⑴c，我們的聯(lián)誼會(huì)才能舉辦得如此圓滿。衷心的祝福大家順心吉祥，祝福小朋友們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。再見!

六一兒童節(jié)主持詞3小朋友的節(jié)日尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓，親愛的小朋友們。

大家上午好!

撣去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí) 我們又迎來(lái)了新的一天 今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。

帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。

今天是個(gè)特殊的日子。 今天是個(gè)愉快的日子。今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?/p>

今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，是屬于我們的節(jié)日。在這里，我謹(jǐn)代表成長(zhǎng)幼兒園的全體教師祝小朋友們：節(jié)日快樂(lè)!

我們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。 現(xiàn)在，就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

下面，我宣布，~~幼兒園慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始。

看，~班的小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂(lè)的舞蹈了。請(qǐng)欣賞由~班表演的開場(chǎng)舞蹈：《我真的'很不錯(cuò)》。

嗯。。。充滿激情的舞蹈，讓我們感受到節(jié)日的歡樂(lè)!你們真的很不錯(cuò)!炎炎夏日就要來(lái)了，那么，春天又是怎么過(guò)的呢?讓我們欣賞~班小朋友的唱唐詩(shī)《春曉》。

感謝~班小朋友的精彩演唱。短短的字句。表達(dá)出深遠(yuǎn)的意境，這就是文字的魅力，接下來(lái)，請(qǐng)欣賞~班的 字族歌

謝謝~斑的精彩表演，小朋友們是不是還沉浸在文字的樂(lè)趣之中呢?接下來(lái)，換上動(dòng)感的音樂(lè)，有請(qǐng)~班小朋友為我們帶來(lái)時(shí)裝T臺(tái)秀......

謝謝~班小朋友們的表演，動(dòng)感的音樂(lè)，讓我忍不住也想跳上一段舞蹈。哦。。。原來(lái)~班小朋友也都忍不住了啊，讓我們一起來(lái)欣賞~班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)寶貝》。

好一個(gè)快樂(lè)寶貝，謝謝~班 小朋友的精彩表演。

我們都是快樂(lè)的寶貝。。。接下來(lái)。。。有請(qǐng)~~小寶貝為我們帶來(lái)獨(dú)唱《郎的誘惑》

謝謝~~小寶貝。一段精彩的演唱過(guò)后，~~班也要為我們表演節(jié)目了，他們帶來(lái)的是：英語(yǔ)律動(dòng)

又是一段精彩的演出。。。謝謝~~班小朋友。

爸爸媽媽去上班，我去幼兒園。。。幼兒園就是我的家

接下來(lái)，有請(qǐng)~~, ~~~~~~ 為我們帶來(lái)三句半《我愛我的幼兒園》。

謝謝~~等人的表演，詼諧的語(yǔ)句，表達(dá)著我們的快樂(lè)。幼兒園不僅能學(xué)到知識(shí)，還讓我們鍛煉出強(qiáng)健的體魄。

有請(qǐng) (~~班小朋友)或是(全體幼兒園師生)帶來(lái)體操表演《世界真美好!》

六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽(yáng)。今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

~~幼兒園文藝匯演在這歡樂(lè)的時(shí)光中畫下句點(diǎn)。

感謝小朋友們的精彩表演......

感謝各位家長(zhǎng)的光臨!

讓我們明年六一再相會(huì)!再見!

六一兒童節(jié)主持詞4各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓親愛的少年兒童朋友們:

(合):大家晚上好!

(甲):彩旗招展,燈光似海

(乙): 微風(fēng)輕拂,星光燦爛

(甲):幸福的微笑,掛在每一個(gè)孩子的臉上

(乙):未來(lái)的希望,激蕩在每一位家長(zhǎng)的心中

(甲):百年大計(jì)

(乙):教育為本

(甲):憶往昔，我們感慨萬(wàn)千;

(乙):看今朝，我們豪情滿懷;

(甲):想未來(lái)，我們意氣風(fēng)發(fā)。

(乙):回顧我校百年歷程

(甲):前輩們用汗水筑起了亦樂(lè)園的豐碑

(乙):我們用實(shí)力樹起了城關(guān)小學(xué)嶄新的形象

(甲):青春在路上,歌聲在路上

(乙):青春在路上,希望在路上

(甲)::將拼搏的豪情

匯入民族振興的聲聲戰(zhàn)鼓中

(乙):將火紅的青春

匯入不斷超越自我的變革中

(甲):將嘹亮的歌聲

匯入教育蓬勃大發(fā)展的新世紀(jì)

(甲):新世紀(jì)屬于你們

(乙): 新世紀(jì)屬于我們

(合): “新世紀(jì)我能行”!

(甲): 今夜, 微風(fēng)輕拂

(乙): 今夜,星光燦爛

(合): 今夜讓我們把祝福和歡樂(lè)送給每一位少年兒童

謝幕詞:

(甲):兒童是祖國(guó)的花朵

少年是民族的未來(lái)

(乙):小小雛鷹

展開了飛翔的翅膀

(甲):新的千年是希望和機(jī)遇的時(shí)代

(乙):新的千年是培養(yǎng)更多更好的跨世紀(jì)棟梁之材的時(shí)代

(甲):一百年的撫育，杏壇春風(fēng)，桃李天下

(乙):一百年的歷史, 學(xué)校發(fā)展，走向輝煌

(甲):小荷才露尖尖角;

(乙):更展碧綠看明朝;

(甲)一百年春催桃李滿園芳菲;

乙):一百年紅燭高照薪火承傳;

(合 ):讓我們共同努力:

創(chuàng)新局面、上新臺(tái)階、邁新步伐!

觀眾朋友們,少年朋友們,晚會(huì)到此結(jié)束.

在音樂(lè)聲中學(xué)生主持朗誦:

今夜，微風(fēng)輕拂，今夜，燈光如海

今夜，星光燦爛，今夜，歌聲如潮

今夜，讓我們把祝福和歡樂(lè)

送給每一位少年兒童。

六一兒童節(jié)主持詞5主持人男：親愛的伙伴們，

主持人女：鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起，

主持人男：翻開新的一頁(yè)日歷，

主持人女：我們感到無(wú)限欣喜，

主持人男：六一向我們走來(lái)，

主持人女：跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

主持人男：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。

主持人女：童年的歌聲多么動(dòng)聽。

主持人男：童年的生活最最幸福。

主持人女：我們?cè)赣弥赡鄣男∈?/p>

主持人男：五彩的畫筆

主持人女：去描繪燦爛的明天!

主持人男：用優(yōu)美的舞姿

主持人女：歡快的旋律

主持人男：去憧憬美好的未來(lái)!

篇8

開場(chǎng)白：

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)b：爺爺a：奶奶b：叔叔a：阿姨

合：老師、同學(xué)們:大家好！

a：今天是個(gè)特殊的日子。

b：今天是個(gè)愉快的日子。 這個(gè)屬于我們的節(jié)日，六一國(guó)際兒童節(jié)，又來(lái)到了我們的身旁

a：在這里，我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝愿小朋友們節(jié)日快樂(lè)!

合：慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)文藝表演，現(xiàn)在開始?。ü恼疲?/p>

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篇9

兒童節(jié)晚會(huì)主持詞一

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

乙：親愛的老師們、同學(xué)們

合：大家好!

甲：送去五月的芬芳

乙：迎來(lái)六月的時(shí)光

丙：我們的心像怒放的花朵

?。菏幤鹨黄瑲g樂(lè)的海洋!

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

丁：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日—

合："六一"兒童節(jié)!

甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)老師的敬意!

乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

丙：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!

丁：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

合：羅都屯小學(xué)慶"六一"及藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!

1、腰鼓《喜慶六一》

今天是個(gè)開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來(lái)，請(qǐng)欣賞三四年級(jí)帶來(lái)的腰鼓《喜慶六一》。

2、舞蹈《開門紅》

喜慶的鑼鼓讓人意猶未盡，五年級(jí)表演的舞蹈《開門紅》將帶給你別樣的感受，請(qǐng)欣賞。

3、舞蹈《校園街舞》

看了同學(xué)們的精彩表演，感覺到我們的同學(xué)真是多才多藝!我們的老師更是多才多藝，請(qǐng)欣賞劉慧玲老師帶來(lái)的校園街舞，掌聲歡迎!

4、舞蹈《拔蘿卜》

瞧，一群活潑可愛的小朋友拔起了蘿卜，請(qǐng)欣賞幼兒園小班帶來(lái)的舞蹈《拔蘿卜》。

5、印度舞蹈《阿拉伯之夜》

動(dòng)聽的旋律，美妙的歌聲，無(wú)論相隔多遠(yuǎn)，都會(huì)在今天留下難忘的記憶。請(qǐng)欣賞校隊(duì)帶來(lái)的民族舞蹈《阿拉伯之夜》

6、舞蹈《三字經(jīng)》

可愛的孩子們不僅能歌善舞，還學(xué)會(huì)了三字經(jīng)，請(qǐng)欣賞幼兒園中班表演的舞蹈《三字經(jīng)》。

7、三句半《慶祝六一》

歡慶六一喜氣濃，我們校園樂(lè)融融，今天來(lái)段三句半，大家一定樂(lè)無(wú)窮。請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的三句半《慶祝六一》。

8、舞蹈《套馬桿》

藏族的小朋友也不甘落后，瞧，她們一個(gè)個(gè)身著盛裝，揮舞著長(zhǎng)袖，跳著輕盈的舞步來(lái)了，來(lái)了……請(qǐng)欣賞五年級(jí)表演的藏族舞蹈《套馬桿》。

9、合唱《讓愛住我家》

讓愛天天住你家，讓愛天天住我家，全心全意愛我們的家。請(qǐng)欣賞師生合唱《讓愛住我家》

10、詩(shī)朗誦《情系母?！?/p>

六年級(jí)的大哥哥大姐姐們即將告別母校，他們對(duì)母校有著特殊的感情，請(qǐng)欣賞六年級(jí)師生帶來(lái)的詩(shī)朗誦《情系母?！?。

11、傣族舞蹈

民族舞蹈魅力無(wú)限，總是讓人回味無(wú)窮，請(qǐng)欣賞王菲老師帶來(lái)的傣族舞蹈。

12、武術(shù)《長(zhǎng)拳、太極拳》

感謝老師的精彩表演，下面請(qǐng)欣賞初級(jí)長(zhǎng)拳和太極拳表演，領(lǐng)略武術(shù)獨(dú)特的魅力。

13、英語(yǔ)歌舞表演

一年級(jí)從去年開始開設(shè)了攀登英語(yǔ)課程，讓我們一起欣賞他們帶來(lái)的英語(yǔ)歌舞表演。

14、舞蹈《牛奶舞》

看，活潑可愛的孩子們跳起了歡快的舞蹈，請(qǐng)欣賞幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《牛奶舞》。

15、情景劇《搞笑課堂》

喜劇學(xué)院是同學(xué)們喜歡看的電視節(jié)目，今天六年級(jí)的同學(xué)們也成了喜劇學(xué)院的學(xué)生，請(qǐng)欣賞他們表演的情景劇《搞笑課堂》。

16、舞蹈《健康歌》

運(yùn)動(dòng)——健康，健康——運(yùn)動(dòng)，我們需要健康，我們需要運(yùn)動(dòng)。下面請(qǐng)欣賞一二年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《健康歌》。

17、合唱《愛的華爾茲》

讓我們唱起青春的旋律，跳起輕快的舞步，請(qǐng)欣賞由老師演唱、學(xué)生伴舞的《愛的華爾茲》。

18、舞蹈《加油操》

今天是個(gè)快樂(lè)的日子，我們都在歡快地跳舞，讓我們盡情地跳吧。請(qǐng)欣賞三四年級(jí)表演的舞蹈《加油操》。

19、英語(yǔ)表演《童年》

童年是美好的、難忘的，請(qǐng)欣賞五六年級(jí)帶來(lái)的英語(yǔ)表演《童年》。

20、歌曲表演《五指歌》

我們都有一雙萬(wàn)能的手，都有靈巧的手指，請(qǐng)欣賞幼兒園小班帶來(lái)的五指歌。

21、歌舞表演《英語(yǔ)歌舞表演》

幼兒園小朋友個(gè)個(gè)多才多藝，瞧，他們學(xué)會(huì)了英語(yǔ)歌舞，有請(qǐng)幼兒園大班為我們表演。

22、古箏聯(lián)奏

王菲老師不僅能歌善舞，而且精通樂(lè)器，請(qǐng)欣賞王菲老師帶來(lái)的《古箏聯(lián)奏》。

23模特表演

歡樂(lè)的日子里，我們穿上了節(jié)日的盛裝，請(qǐng)欣賞校隊(duì)帶來(lái)的模特表演。

24、合唱：最后一個(gè)夏天

夏天是火熱的，夏天是快樂(lè)的。請(qǐng)欣賞四六年級(jí)表演的合唱《最后一個(gè)夏天》。

25、最后讓我們?nèi)w師生共同唱響《放飛夢(mèng)想》

(歌唱要完時(shí))

結(jié)束語(yǔ)：

師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，

展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜這美好的六月。

甲：擁抱這美好的六月，

乙：明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

丙：放飛我們的夢(mèng)想吧，

?。何覀儓?jiān)信——

齊：明天一切會(huì)更好!

師：在此，祝愿各位身體健康、萬(wàn)事如意!

合：同時(shí)，也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童"六一"節(jié)快樂(lè)!

師：羅都屯小學(xué)"六一"慶祝慶祝大會(huì)暨藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!

全體合：再見!……

兒童節(jié)晚會(huì)主持詞二

男：孩子的成長(zhǎng)離不開園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，下面就請(qǐng)我們幼兒園的法人代表梁園長(zhǎng)為我們發(fā)言，并為我們獻(xiàn)上一首優(yōu)美的歌曲〈好人一生平安〉

女：我相信，我們的小朋友呀都喜歡聽童話故事，那么就請(qǐng)你們跟著老師一起走進(jìn)甜蜜童話屋吧，請(qǐng)欣賞舞蹈班的小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《甜蜜童話屋》

男：都說(shuō)女孩愛跳舞，今天，我們大班的小帥哥們也不干示弱了，請(qǐng)欣賞舞蹈《炫酷男孩》

女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞《香水百合》

男：在家里每個(gè)孩子都是家長(zhǎng)的寶貝，在幼兒園里，每個(gè)孩子都是老師的寶貝。因此寶貝們的一舉一動(dòng)都在感動(dòng)著我們每一個(gè)人，下面請(qǐng)欣賞普大班的小朋友為我們帶來(lái)的一段歡快的舞蹈《動(dòng)感寶貝》

女：暖暖的春天走過(guò)，迎接我們的是炎炎的夏日，小朋友們是個(gè)個(gè)愛干凈，個(gè)個(gè)愛漂亮，接下來(lái)請(qǐng)欣賞蒙氏中班小朋友為大家?guī)?lái)的一段活潑可愛的舞蹈《我愛洗澡》

男：下面請(qǐng)欣賞普中班的小朋友為我們帶來(lái)的〈螃蟹操〉

女：快樂(lè)的節(jié)日是屬于小朋友們大家的，你也來(lái)，我也來(lái)，大家一起來(lái)，請(qǐng)欣賞蒙氏中班的小朋友們?yōu)槲覀儽硌莸奈璧浮创蠹乙黄饋?lái)〉

男：印度是一個(gè)多彩舞蹈的國(guó)度，那里勝行著多種多樣的舞蹈，肚皮舞也具有強(qiáng)身，健體之功效，下面請(qǐng)欣賞宋老師為大家?guī)?lái)的〈肚皮舞〉，同時(shí)請(qǐng)繪畫班的小朋友做好準(zhǔn)備；

女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞〈我是勇敢小小兵〉

男：親子班的小朋友是我園最小的小朋友了，他們是人小志不小，對(duì)這個(gè)屬于自己的節(jié)日是一點(diǎn)也沒含糊，下面請(qǐng)欣賞他們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的一段動(dòng)感的舞蹈〈搖搖?！?/p>

女：欣賞完了舞蹈搖搖停，接下來(lái)我們就要〈快快樂(lè)樂(lè)上學(xué)?！盗耍?qǐng)欣賞

男：人們常說(shuō)：現(xiàn)在的孩子在家就是‘小皇帝’、“小太陽(yáng)”，那么下面就請(qǐng)小班的“小太陽(yáng)”們?yōu)槲覀儙?lái)的一段歡快的舞蹈〈小太陽(yáng)〉

女：孩子天生具有極強(qiáng)的模仿性，看到活潑、可愛的小動(dòng)們往往會(huì)身不由己的跟著它們模仿著動(dòng)起來(lái)，下面就請(qǐng)我園舞蹈班的小朋友為我閃表演的舞蹈〈十二生肖〉

男：愛動(dòng)是孩子的天性，淘氣是孩子的本能，無(wú)論孩子我頑皮、多淘氣，那都不是他們的本意。因此請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們能以博大的胸懷去親親他。抱抱他。下面請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們站到自己小孩子的身旁宣誓：我保證：當(dāng)我生氣的時(shí)候，不會(huì)帶著情緒對(duì)待孩子；當(dāng)看到孩子范錯(cuò)的時(shí)候，我不驕、不燥，認(rèn)真的分析錯(cuò)誤碼的起因；當(dāng)孩子給我建議的時(shí)候，我會(huì)尊重孩子的意見，給他以發(fā)言的權(quán)力。我保證：一生一世愛我的孩子；尊重我的孩子。

女：現(xiàn)在請(qǐng)所有的家長(zhǎng)帶著你的孩子和我們一起做親子活動(dòng)〈親親我，抱抱我〉、〈唱和笑〉

男：花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光，綻開笑臉，吐露芬芳

女：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲格外清脆、歡暢

男：讓我們懷著感恩的心共同記住此刻。記住這快樂(lè)的節(jié)日（全體老師出場(chǎng)）落幕

女：有一首詩(shī)夸我們孩子是新世紀(jì)的雛鷹

男：有一支歌贊我們是祖國(guó)的花朵

女：有一個(gè)偉人把我們比作是初升的太陽(yáng)

男：不管怎能樣，春天孕育著未來(lái)

女：無(wú)論如何，孩子憧憬著希望

篇10

唐：講禮貌反應(yīng)了一個(gè)人修養(yǎng)，反應(yīng)了一個(gè)民族的文明。

馬：對(duì)人呢要用尊稱。

唐：嗯。

馬：說(shuō)話呢要講文明。

唐：這樣才和咱們這個(gè)文明國(guó)家相稱。

馬：比如說(shuō)我見著您了。

唐：你見著我了。

馬：我得跟您這么說(shuō)話。

唐：怎么說(shuō)呀？

馬：哎，同志勞駕，我跟您打聽點(diǎn)事。

唐：你瞧這多客氣呀。有什么事，你就事吧。

馬：我跟您問(wèn)一個(gè)人。

唐：你要問(wèn)誰(shuí)呀？

馬：我問(wèn)的這個(gè)同志呀。

唐：嗯。

馬：長(zhǎng)的是高大魁梧、濃眉大眼。

唐：哦。

馬：聽說(shuō)他是一位相聲演員。

唐：哦，你說(shuō)的這個(gè)人叫什么名字呀？

馬：他叫唐杰忠同志。在您這單位嗎？

唐：哦，在在在。

馬：??！

唐：在在在。

馬：您給我請(qǐng)出來(lái)，我跟他見見面。謝謝您呀。

唐：別謝了，我就是。

馬：哎呦，您就是唐杰忠同志。

唐：哎。

馬：哎呦，太抱歉了。

唐：嗯？

馬：這么半天沒看出來(lái)你。對(duì)不起呀！

唐：這有什么呀。

馬：你聽這話你心里？

唐：我聽著舒服呀。這多謙虛多客氣呀。

馬：你看看，抱歉、對(duì)不起、謝謝、您、請(qǐng)。

唐：客氣話。

馬：這不是客氣話。

唐：嗯？

馬：這表示了對(duì)對(duì)方的尊重。

唐：哦。

馬：自己的謙虛、自己的講禮貌。

唐：是呀。

馬：哎，都得這樣說(shuō)話。

唐：哦哦。

馬：你要換一種方法，沒有這些客氣話。你聽這你心里不是滋味。

唐：那怎么說(shuō)呢？

馬：就這么說(shuō)呀。

唐：嗯。

馬：嘿！我說(shuō)。

唐：這叫什么稱呼呀。

馬：我跟你打聽個(gè)人。

唐：你要問(wèn)誰(shuí)呀？

馬：這個(gè)人呀。

唐：嗯。

馬：長(zhǎng)的比武大郎高一點(diǎn)，腦袋跟茶盤子是的，聽說(shuō)是個(gè)說(shuō)相聲的。叫什么名字，大伙叫唐稀松呀。

唐：嗨，你干嗎叫外號(hào)呀。

馬：??？

唐：我就是，有什么事嗎？

馬：你就是！

唐：嗯。

馬：別逗了。

唐：什么叫，別逗呀。我就是唐杰忠，有什么事嗎？

馬：有事呀，沒事能找你來(lái)嗎？

唐：有事你就說(shuō)吧。

馬：說(shuō)呀，別說(shuō)了，兩頭都不樂(lè)意。說(shuō)什么呀？

唐：你干嗎來(lái)了？

馬：我說(shuō)你，別瞪眼，別瞪眼。一瞪眼比骺還難看。

唐：喝！

馬：你看，這模樣干嗎呀，別，不至于這樣。別介，行不行，干嗎呀這樣。你看看，回頭你一生氣你回頭得病，一病回頭哏屁著涼了，麻煩了吧，你不愿意告訴我，我找別人打聽，別介，傻老爺們。

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