導語：如何才能寫好一篇該組詞，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

蓋字可以組什么詞語列舉如下 ：

掩蓋、覆蓋、膝蓋、翻蓋、涵蓋、華蓋、修蓋、蓋碗、遮蓋、冠蓋、鋪蓋、蓋頭、蓋飯、蓋簾、蓋子、蓋障、幢蓋、蓋冒、蓋上、紫蓋、嬴蓋、寶蓋、霜蓋、蓋天、香蓋、海蓋、上蓋、蓋代、羽蓋、篆蓋、圜蓋、厀蓋、雨蓋、蓋印、芝蓋、頂蓋、髀蓋、蓋韭、蓋臧、合蓋、蓋房、鍋蓋。

（來源：文章屋網(wǎng) ）

篇2

6月20日，暴雨中的嘉興，街道冷冷清清。而嘉興體育館外卻大排長龍。他們等待的，是風波中的燦星版“中國好聲音”（現(xiàn)更名為《中國新歌聲》）的首場錄制。節(jié)目總導演金磊，副總導演章驪、沈?qū)?、吳群達、陳滌正在各自崗位上奔忙。下午兩點半，觀眾有序入場，即便因為舞美關系，觀眾席減少為過去的2/3，但在現(xiàn)場導演的帶動下已然“音浪太強”。現(xiàn)場可以看到，道具、舞美、Logo均有變化。在掩藏的30個2D機位、十幾個3D機位和十幾個VR機位的記錄下，周杰倫、汪峰、那英、庾澄慶四位導師坐上了傳說中的“戰(zhàn)車”。與場內(nèi)觀眾的歡呼雀躍不同，場外的工作間里格外安靜，燦星公司副總裁、節(jié)目宣傳總監(jiān)陸偉一直神情嚴肅地盯著屏幕，“心里有點忐忑，不知道我們想出來這東西會不會有很好的效果?！钡谝晃簧蠄龅呐x手唱了網(wǎng)絡歌曲《前男友的100種死法》，身為平臺主播的她還在場上直播選導師。樂隊總監(jiān)劉卓近距離地看出“四位導師通過幾秒鐘的俯沖，可能瞬間腎上腺素分泌，他們聊得也嗨，和學員之間的狀態(tài)都特別好”。當周杰倫不再滿足于接梗，而第一次主動“出擊”時，安靜的工作間傳出爆笑。陸偉的笑聲最響，因為他確定，“整個模式是完全成立的。”

就在當晚，根據(jù)唐德影視在今年5月提出的申請，北京知識產(chǎn)權法院作出行為保全裁定，要求燦星公司立即停止在歌唱比賽選秀節(jié)目中的宣傳、推廣、海選、廣告招商、節(jié)目制作過程中，使用包含“中國好聲音”、“the Voice of China”字樣的節(jié)目名稱及相關注冊商標。起因是年初唐德影視以6000萬美金（約合4億元人民幣 ）拿下《The Voice Of…》5年4季的授權。燦星公司隨即提出行政復議，7月4日，復議請求被駁回，維持原訴。7月6日，《2016中國好聲音》暫時更名為《中國新歌聲》。這場由北京知識產(chǎn)權法院、香港仲裁庭參與的“中國好聲音”中文名稱歸屬之爭，被媒體稱為“中國綜藝行業(yè)迄今為止最大的一次利益博弈”。

“最大的利益博弈”源于曾經(jīng)創(chuàng)造的難以逾越的輝煌。第一季《好聲音》石破天驚，它成為2012年的現(xiàn)象級綜藝，最高收視率一度“破5”，甚至連“好聲音”三個字都入圍了年度詞匯;它是“造星工廠”，平安、吉克雋逸、吳莫愁、金志文等一大批學員在此成為備受矚目的明星，如今依然活躍在娛樂圈名利雙收的舞臺;它是行業(yè)革新者，堪稱中國電視歷史上真正意義的首次制播分離。從第一季到第四季，《中國好聲音》都是高收視和高收益的“雙高”保持者，雖然其間不乏“審美疲勞”的聲音，但每一季的收視依舊在唱衰聲中節(jié)節(jié)攀升，第四季更是創(chuàng)造了4.8%的平均收視率，這個盛況只有2005年的“超女”能與之匹敵。節(jié)目的廣告收入從第一季的3億到第四季超過20億，四年里《中國好聲音》廣告收入總額超過40億。這檔“國內(nèi)最成功的綜藝節(jié)目”甚至捧紅了主持人“中國好舌頭”華少、讓冠名商家喻戶曉，除了節(jié)目本身還開發(fā)了演唱會等各類衍伸產(chǎn)品，正如業(yè)內(nèi)人士所言，“‘好聲音’更是‘好產(chǎn)業(yè)’?！?向左走還是向右走？ 導師成員和幕后團隊并無變化，節(jié)目上的導師轉(zhuǎn)椅變成了更炫酷的導師戰(zhàn)車。

打破審美疲勞，或?qū)⑽C變轉(zhuǎn)機

在距離節(jié)目首播還有九天的時間被迫更名，陸偉并沒有想象中那么慌亂，“從6月底至今，在機房熬夜奮戰(zhàn)的剪輯師已經(jīng)把《中國新歌聲》第一集剪出了大致輪廓，而就在昨天，當我在總串機房看到每一個呼嘯而過的導師、每一聲充滿渴望的吶喊，以及每一個家屬室里滿懷激情的面孔的時候，我依然激動到不能自已?！?/p>

站在“延續(xù)經(jīng)典”還是“另起爐灶”的十字路口，燦星總裁田明表示，燦星引進模式的時代一去不復返了，“以后不會再買版權”，“只有擁有100%自主知識產(chǎn)權，才能永遠立于不敗之地?！倍鵀榱藢崿F(xiàn)這一目標，打造《中國新歌聲》這一原創(chuàng)節(jié)目模式，燦星必須在短時間內(nèi)想出一個原創(chuàng)方案，于是，大型道具轉(zhuǎn)椅變成了“戰(zhàn)車”滑梯，舞美和包裝煥然一新、主持人也從華少變成李詠。有評論說道：“這種被動式的創(chuàng)新，在前四季收視已到巔峰的狀態(tài)下，還有點絕處逢生的味道?！?/p>

看似簡單的變化，背后卻是“牽一發(fā)而動全身”的巨大工作量。陸偉透露：“這里面涉及太多太多模式和專業(yè)細節(jié)，比如攝像機應該怎么來布，既然要改成軌道沖下去，現(xiàn)場所有的機位全部要換，光怎么來打，所有鏡頭里不能有任何穿幫，包括地上的燈帶、大屏幕的顏色，都要做大量的調(diào)整。”從六月初搭完景之后，節(jié)目總導演金磊帶著團隊每天只睡一兩個小時，所有的工作時間都用來調(diào)整細節(jié)。這個從“腦”到“手”的過程，讓他們對原創(chuàng)模式節(jié)目信心變得更強，“以后有很多經(jīng)驗可以吸取了嘛?！?/p>

篇3

國務院批轉(zhuǎn)發(fā)展改革委《關于2015年深化經(jīng)濟體制改革重點工作的意見》（簡稱《意見》），發(fā)出新的信號――國企改革從去年的第四項工作升格為今年的第二項任務，顯示其在經(jīng)濟體制改革中的分量提高。

《意見》的最大亮點在于完善國企改革相關制度的特征明顯，其中提及的“1+15”體系系官方首次亮相；同時，關于“制定中央企業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與重組方案”這一新提法值得重視，資本市場在央企整合中的作用將愈發(fā)彰顯。

首提“1+15”文件體系

業(yè)內(nèi)人士認為，從《意見》對2015年國企改革重點工作安排可以看出，完善制度的特征非常明顯?！兑庖姟酚嘘P深化企業(yè)改革的工作有6條，直接提到有“1+15”個文件，這是一個文件體系，是官方第一次亮相，其中囊括了國企改革的核心內(nèi)容，直接體現(xiàn)“全面、深化”的概念，有很強的沖擊力，給人以極大的信心，顯示國企改革正在有條不紊地深入，充滿希望。

國企改革系列文件的架構(gòu)一直頗受外界關注。去年底，權威人士曾透露，國企改革頂層設計可能以“1+N”形式，預計在今年一季度出臺。但時過多日，國企改革方案仍未落地，關于“N”也一直沒有官方的權威表述。

根據(jù)《意見》，“1”即為深化國有企業(yè)改革指導意見，“N”則包括：制定改革和完善國有資產(chǎn)管理體制、國有企業(yè)發(fā)展混合所有制經(jīng)濟等系列配套文件，制定中央企業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與重組方案，加快推進國有資本運營公司和投資公司試點，制定進一步完善國有企業(yè)法人治理結(jié)構(gòu)方案，修改完善中央企業(yè)董事會董事評價辦法，完善中央企業(yè)分類考核實施細則，健全經(jīng)營業(yè)績考核與薪酬分配有效銜接的激勵約束機制，改進企業(yè)國有資產(chǎn)監(jiān)督防范國有資產(chǎn)流失的意見，出臺進一步加強和改進外派監(jiān)事會工作的意見，加快建立健全國有企業(yè)國有資本審計監(jiān)督體系和制度，制定國有企業(yè)經(jīng)營投資責任追究制度的指導意見，出臺實施鼓勵和規(guī)范國有企業(yè)投資項目引入非國有資本的指導意見，修改國有產(chǎn)權交易流轉(zhuǎn)監(jiān)管辦法和實施細則等。

從內(nèi)容來看，《2014意見》主要強調(diào)的是“加快發(fā)展混合所有制經(jīng)濟。推進國有企業(yè)股權多元化改革?！弊詈笠痪鋭t提到“發(fā)展混合所有制經(jīng)濟要依法合規(guī)、規(guī)范運作，有效防止國有資產(chǎn)流失?！钡诮衲甑摹兑庖姟分?，“出臺加強和改進企業(yè)國有資產(chǎn)監(jiān)督防范國有資產(chǎn)流失的意見”列為深化企業(yè)改革6項工作中的第3項，相比之下混改的內(nèi)容則稍有弱化。分析人士認為：“改革進行到不同時期會有不同側(cè)重點，客觀來說，過去一年的國企改革中存在部分單位或個人利用混改契機牟利，造成國有資產(chǎn)流失的情形，為了鋪路接下來更大范圍的國企改革，劃清底線和紅線必不可少?！?/p>

央企重組或掀新浪潮

“《意見》首次提出要‘制定中央企業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與重組方案’，這一新提法值得重視。”有國資委研究中心專家接受采訪時表示，央企結(jié)構(gòu)調(diào)整分為兩類，即不同央企之間的結(jié)構(gòu)調(diào)整與重組，以及央企內(nèi)部的結(jié)構(gòu)調(diào)整和資產(chǎn)重組。

資本市場一直是央企資本運作的重要平臺，可以預見，未來或?qū)⒂楷F(xiàn)央企并購重組浪潮。

篇4

關鍵詞 一次風機；循環(huán)流化床機組；變頻節(jié)能；改造

中圖分類號：TM92 文獻標識碼：A 文章編號：1671—7597（2013）041-071-02

在傳統(tǒng)的電廠生產(chǎn)工藝設計中，風機的流量控制主要借助調(diào)節(jié)擋板的開度來完成，而擋板截流所消耗的能量確是驚人的。高壓變頻有著優(yōu)良調(diào)節(jié)品質(zhì)、節(jié)能效果顯著等特征，正在被廣泛應用于電廠中風機、水泵等的流量調(diào)節(jié)。

1 一次風機工藝流程介紹

1.1 一次風機設計參數(shù)分析

我廠鍋爐兩臺300MWCFB機組一次風機為6 kV、3150 kW定速電機驅(qū)動運行，通過調(diào)節(jié)進口擋板的開度，實現(xiàn)對一次風量的調(diào)整。為了更好的適應鍋爐負荷產(chǎn)生的變化，選用的一臺一次風機的容量為50%BMCR，風機電流約280 A，擋板的開度在35%左右，風壓約19.8 kPa，節(jié)流損失較大。參數(shù)見表1。

表1 一次風機設計規(guī)范

1.2 一次風機的應用

一次風主要用于流化爐膛中的床料，一次風控制分一次風壓控制及二側(cè)熱一次風量控制。一次風壓調(diào)節(jié)通過一次風機入口擋板，維持一次母管壓力與機組負荷指令關系。二側(cè)熱一次風量定值是煤量指令的函數(shù)，為均衡二側(cè)床料厚度，需要二側(cè)風量一致；為保證正常流化，設最小一次風量下限。本控制系統(tǒng)的主要作用是通過控制一次風門擋板來控制一次風量。運行實踐證明兩臺一次風機經(jīng)常處于較低的效率工況下運行，即使?jié)M負荷，一次風機進口導葉開度也不到40%。不論風壓需求大小，風機都要全速運轉(zhuǎn)，大量的能量消耗在了風機進口導葉的節(jié)流損失中。此外異步電動機啟動電流達到額定電流的5-7倍，強大的沖擊轉(zhuǎn)矩對電機和風機的使用壽命造成影響。為解決上述問題，經(jīng)反復論證，決定對#1、2爐四臺一次風機進行變頻改造，以實現(xiàn)減少廠用電消耗、提高風機效率。

2 一次風機變頻改造內(nèi)容

根據(jù)一次風機運行能耗大、擋板節(jié)流損失大、電機啟動電流大等特點，相關專業(yè)技術人員進行了一次風機變頻改造專題會，并實地調(diào)研同類電廠一次風機變頻改造后運行的安全性和經(jīng)濟性。同時委托專業(yè)研究單位實地進行了一次風機熱態(tài)試驗，試驗結(jié)論一次風機最高運效率為65%左右，一次風機有較大的節(jié)能潛力。

2.1 一次風機變頻調(diào)速改造方案

按照一次風機制造廠提供的風機的性能曲線，進行了一次風機進口調(diào)節(jié)門的開度固定為0°時的繪制，得到變轉(zhuǎn)速（工頻轉(zhuǎn)速為1480 r/min）的風機性能曲線，同時將本次試驗實測所得的熱態(tài)運行點標注在其中（詳見圖1）。

圖1 一次風機變轉(zhuǎn)速性能曲線及熱態(tài)運行點

2.2 一次風機變頻調(diào)速改造方案及節(jié)能量計算

風機變頻改造后，其熱態(tài)運行狀態(tài)；改后風機的運行效率明顯提高，詳細的改前改后節(jié)能量分析。根據(jù)下面的公式進行電動機輸入功率的計算：

Pa=Pe/（ηn×ηjx×ηbp×ηdj）。

公式里面：Pe–風機空氣功率。

ηjx-機械效率：取98%。

ηn-性能曲線上風機效率：具體數(shù)值根據(jù)風機不同運行點而異（詳見圖1）。

ηbp-變頻器效率：變頻器本身的設備效率，取95%。

ηdj-電動機效率，按照經(jīng)驗數(shù)據(jù)計算取94%。

一次風機，按年運行5500小時計，峰谷平時間各占1/，工頻運行狀態(tài)下，一次風機的年耗電量為59726962 kW·h；若變頻器改造后，一次風機年耗電量為47051304 kW·h；4臺一次風機年節(jié)電量12675658 kW·h。

若kW·h電按0.3元計算，采用變頻器調(diào)節(jié)轉(zhuǎn)速方案4臺引風機每年節(jié)電量折合人民幣約為380.3萬元。

4臺變頻器年運行費用共20萬元；實際變頻器改后年節(jié)省費用為360.3萬元。

國內(nèi)生產(chǎn)的高壓變頻器及變頻器配套所需廠房、電纜線等輔助設備費用約為1000～1200元每千瓦，風機電機功率為3150 kW，4臺總投資約1260～1512萬元左右。

對4臺風機進行變頻改造投資回收年限約為：1260～1512÷360.3=3.5～4.1（年）。

綜上所述，變頻器投資回收年限約為3年半到4年。

2.3 電廠大功率風機變頻改造

目前電廠選擇變頻改造主要有兩種方式，一是純變頻運行，當變頻器故障時直接跳閘一次風機，二是變頻故障自動切換旁路運行，但兩種方式可靠性均較低。鑒于此，公司在進行變頻改造設計時采用旁路開關，在變頻器自身產(chǎn)生故障的時候，能夠?qū)崿F(xiàn)自動切換到旁路運行。這樣可以有效避免一次風壓降低，保證機組繼續(xù)安全運行。

工程設備總價1085萬元。2010年9月對#2爐2臺一次風機實施高壓變頻改造。

3 一次風機變頻改造后節(jié)能分析

3.1 一次風機變頻調(diào)速改造方案及節(jié)能量計算

風機變頻改造后，其熱態(tài)運行狀態(tài)；改后風機的運行效率明顯提高，詳細的改前改后節(jié)能量分析，列于表4。

電動機輸入功率按下式計算（以下相同）：

Pa=Pe/（ηn×ηjx×ηbp×ηdj）。

式中：Pe–風機空氣功率

ηjx-機械效率：取98%。

ηn-性能曲線上風機效率 （詳見圖1）。

ηbp-變頻器效率：變頻器本身的設備效率，取95%。

ηdj-電動機效率：本次計算取經(jīng)驗數(shù)據(jù)94%。

變頻器改造后的節(jié)能量估算預測，詳見表2。

表2中，一次風機根據(jù)2010年運行時間按5500小時計，峰谷平負荷運行時間各占1/3時間，則由本次試驗一次風機的年耗電量為57613248 kW·h；若變頻器改造后，一次風機年耗電量為30864240 kW·h；那么4臺機組一次風機年節(jié)電量26749008 kW·h。

若kW·h按0.3元計算，采用變頻器調(diào)節(jié)轉(zhuǎn)速方案4臺一次風機每年節(jié)電量折合人民幣約為802.5萬元。

3.2 一次風機變頻調(diào)速改造投資回收分析

4臺變頻器年預估運行費用共20萬元；實際變頻器改后年節(jié)省費用為782.5萬元。折算為標準煤約為9362.1噸標準煤。

設備、土建、安裝、人工費、材料費等兩臺機組4臺高壓變頻器預計總投資約在1200萬元。

變頻改造投資回收年限約為1.5（年）。

4 結(jié)論

綜上所述，風機變頻改造完成后，在同負荷條件下，變頻切工頻和RB的試驗結(jié)果證明，一次風機變頻控制方案，能夠借助優(yōu)秀的控制品質(zhì)，來更好地滿足變頻器產(chǎn)生故障時的控制需求，這對于保證機組的安全運行、降低廠用電率發(fā)揮了重要的作用，既節(jié)約了能源，又提升了效率，對構(gòu)建節(jié)約型電廠有著重要的意義。

參考文獻

[1]張錦榮.風機變頻調(diào)速節(jié)能的應用實例[J].風機技術，2001（02）.

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關鍵詞 改良穿刺針 肌間溝 臂叢神經(jīng)阻滯麻醉

doi:10.3969/j.issn.1007-614x.2009.11.093

資料與方法

穿刺針改良：將5ml注射器針頭斜面磨掉1/3(使注射器針頭變鈍)并在針梗中后1/3處將針梗折成大約160°鈍角，滅菌備用。

將我院2008年126例ASAⅠ～Ⅱ級擇期上肢手術病人用改良穿刺針進行臂叢麻醉，術前半小時肌注咪唑安定2Mg阿托品0.5mg,入室后常規(guī)監(jiān)測BP、HR、ECG、SPO2，建立靜脈通道。采取肌間溝臂叢神經(jīng)阻滯麻醉：病人取去枕仰臥位，頭偏向?qū)?cè)，肩部放松，上肢垂直平放于體側(cè)，使病人做抬頭動作摸清胸鎖乳突肌的鎖骨頭，在鎖骨頭的外側(cè)觸及前斜角肌，前斜角肌外側(cè)為中斜角肌，兩條肌肉之間可觸及肌間溝，令病人頭部后仰有利于觸及肌間溝，選擇鎖骨上3cm與鎖骨平行的橫線和肌間溝相交的點為穿刺點，針尖垂直患者皮膚刺入。當有落空感后沿著穿刺針的弧度再進針改變針頭的方向使針尖指向胸鎖關節(jié)，進針過程中感覺到針尖有兩次穿過筋膜的感覺，即已到達臂叢神經(jīng)鞘內(nèi)，病人可有上肢的異感，回抽無血液及腦積液，緩慢注入適當局部，待10～15分鐘麻醉效果滿意后開始手術。

結(jié) 果

其中3例阻滯不全，給予持續(xù)泵入瑞芬太尼及丙泊酚并置入喉罩完成手術。其中4例阻滯欠佳靜脈給予滴注芬太尼后完成手術。其余119例麻醉效果良好病人術中未訴不適。

討 論

臂叢神經(jīng)阻滯麻醉常用于上肢手術麻醉，而前中斜角肌間溝頸前筋膜是臂叢神經(jīng)根部，神經(jīng)集中于此處，注入一定量局麻藥后上下擴散，可阻滯臂叢神經(jīng)且并發(fā)癥少，是臂叢入路的首選。但臨床中往往有阻滯不全的現(xiàn)象，給術中的管理帶來一定的困難。因此我們將穿刺針進行改良：磨去穿刺針斜面的1/3使穿刺針變鈍，在穿刺的過程中阻力較傳統(tǒng)穿刺針大，因而穿破筋膜時的突破感更加明顯，穿刺針的斜面變短，損傷臂叢神經(jīng)機率降低；將穿刺針折成160°鈍角使得針頭進入臂叢神經(jīng)鞘后沿著弧度改變穿刺的方向使得進入神經(jīng)鞘的穿刺針與臂叢神經(jīng)根平行且穿刺針較多部分留在神經(jīng)鞘內(nèi)，減少了局麻藥物外滲至周圍組織提高了麻醉成功率。以前我們使用傳統(tǒng)的穿刺針進行肌間溝入路臂叢神經(jīng)阻滯，確定穿刺部位，穿刺時病人有異感后固定穿刺針，回抽無血液及腦脊液后注入適量局麻藥，但常有阻滯失敗的病例，亦有臂叢神經(jīng)損傷的病例。文獻報道臂叢神經(jīng)損傷的發(fā)生率為0.6%～1.9%。

總之，改良穿刺針制作簡單，用于肌間溝神經(jīng)阻滯操作簡單麻醉效果可靠，減輕病人經(jīng)濟負擔，而且麻醉并發(fā)癥少，值得在基層醫(yī)院推廣。

參考文獻

1 莊心良,曾因明,陳伯鑾,主編.現(xiàn)代麻醉學.第3版.北京:人民衛(wèi)生出版社,2003.

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【關鍵詞】 心肌梗塞； 死亡率； 影響因素

近年來，冠心?。–DH）、急性心肌梗塞(AMI)的發(fā)病率逐年上升，引起了醫(yī)學界密切的關注。AMI的發(fā)病涉及血管壁、代謝因素(如糖尿病脂血癥)、行為因素、血流動力學等多種因素，包括年齡、血脂、血糖和血壓、梗塞面積及其合并癥等因素［1］。因此，本研究從AM I患者發(fā)病各種影響因素入手，試圖闡明各種因素對急性心肌梗塞的預后的影響，以探討AMI病人早期預防和治療。

1 研究對象與方法

1.1 研究對象

收集我院2002年8月～2007年12月明確診斷，出院或死亡的AM I患者住院病史資料。208例患者均為我院其中男性患者147例，女性患者61例，年齡在28歲～79歲，平均年齡為（58.7±11.3）歲。

入選標準：①具有缺血性胸部不適的臨床表現(xiàn)>30 min；②心電圖存在心肌梗塞的典型動態(tài)變化，即出現(xiàn)Q波或有特征性STT改變；③心肌酶譜動態(tài)變化：肌酸磷酸激酶（CK），肌酸磷酸激酶同工酶（CKMB），大于正常值2倍以上，乳酸脫氫酶（LDH）、天冬氫酸轉(zhuǎn)氨酶（AST）大于正常值3倍以上；④冠狀動脈造影證實。

1.2 方法

研究人員調(diào)取符合上述入選標準的病史資料，填寫事先編制的調(diào)查表，匯總數(shù)據(jù)，并進行統(tǒng)計分析，P

依據(jù)相關標準，以病人入院前時間6小時為標準，分為早期入院組和晚期入院組，早期入院組77例，晚期入院組131例，分別統(tǒng)計患者入院前的時間，處理方式、梗塞面積、并發(fā)癥及其病死率的關系。

1.3 統(tǒng)計學分析

采用SPSS 11.0 統(tǒng)計軟件對數(shù)據(jù)進行分析，統(tǒng)計方法采用多個率和多個構(gòu)成比的比較進行。

2 結(jié)果

2.1 早期入院組與晚期入院組患者發(fā)病年齡分布比較

表1 早期入院組與晚期入院組患者發(fā)病年齡分布比較（略）

由表1可以發(fā)現(xiàn)，早期入院組與晚期入院組患者發(fā)病年齡分布存在顯著性差異。其中60～69歲間的患者早期入院組比例較高，而晚期入院者中≤50歲的患者比例較高，這種差異可能是由于年齡較大，患者對自己的身體狀況了解比較清楚，一旦發(fā)病，及時就診；而年紀比較年輕的患者常常忽視自身的健康狀況，常耽誤就診的時間，加速AMI病情的發(fā)展。

2.2 入院時患者血壓與心肌梗塞患者病死率的關系

表2 入院時患者血壓與心肌梗塞患者病死率的關系（略）

由表2可知，當收縮壓

2.3 相關病史與急性心肌梗塞死亡率的關系

表3 相關病史與急性心肌梗塞死亡率的關系（略）

由表3可知，發(fā)病前有無心絞痛對AMI患者死亡率有很大的影響，而有無高血壓或糖尿病病史則對AMI死亡率無明顯的影響。

2.4 心肌梗塞的部位與急性心肌梗塞死亡率的關系

表4 心肌梗塞的部位與急性心肌梗塞死亡率的關系（略）

由表4可以看出，心肌梗塞面積對AMI死亡率有著重要的影響。當心肌前壁廣泛梗塞或兩個部位以上梗塞的患者死亡率明顯比其它組要高。

3 討論

冠心病是目前臨床上的常見病、多發(fā)病，在美國其為主要的死因，目前國內(nèi)的發(fā)病率及死亡率也逐年上升，而且有年輕化的趨勢。冠心病尤其是AMI的死亡率主要取決于心肌受損范圍的成都及其合并癥的發(fā)生，而AMI的損傷面積與合并癥的發(fā)生取決于溶栓的速度及其其他輔助治療是否及時，同時，就診的時間早期的護理措施也有密切的關系。而判斷AMI患者死亡的危險性存在很高的價值。此判斷有助于作出治療的決定和建議及勸導病人和他的家屬。

本研究針對患者發(fā)病的年齡、血壓、相關病史及其心肌梗塞的面積對AMI的死亡率的影響進行比較分析。研究發(fā)現(xiàn)，AM I的預后受多種因素的影響，綜合作用，互為影響。而實踐證明，病人的年齡是一個不容忽視的因素，高齡組具有較高死亡率；在性別上，女性圍絕經(jīng)期及老年期心肌梗塞并發(fā)心源性休克，心臟破裂明顯高于男性，病死率亦高于男性，其原因是能與內(nèi)源性雌激素水平降低，保護作用減退有關［2］。提示我們對女性心肌梗塞應引起更多的重視。本研究發(fā)現(xiàn)早期入院組與晚期入院組患者發(fā)病年齡分布存在顯著性差異。其中60～69歲間的患者早期入院組比例較高，而晚期入院者中≤50歲的患者比例較高，這種差異可能是由于年齡較大，患者對自己的身體狀況了解比較清楚，一旦發(fā)病，及時就診；而年紀比較年輕的患者常常忽視自身的健康狀況，常耽誤就診的時間，加速AMI病情的發(fā)展。

大量研究也表明，有心絞痛史的患者受心肌長期缺血的刺激，缺血區(qū)域的心肌可形成較為豐富的側(cè)支循環(huán)，保護梗死區(qū)的嚴重缺血心肌，減少心肌梗死面積，保護心臟功能；但也有學者認為這種保護作用的機制是“缺血預適應”。Noda等前瞻性研究了25例首次急性心梗的患者，梗死相關動脈均為左前降支近段，而且都沒有明顯側(cè)支循環(huán)。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，AMI發(fā)病前48小時內(nèi)曾有心絞痛的患者左室功能明顯比無心絞痛者要好［3］。本研究結(jié)果表明，既往有心絞痛者的死亡率明顯低于無心絞痛病史的患者，與Noda等的結(jié)論一致。

前壁尤其是廣泛前壁梗塞易發(fā)生室性心律失常［4］，研究發(fā)現(xiàn)當心肌前壁廣泛梗塞或兩個部位以上梗塞的患者死亡率明顯比其它組要高，這可能是由于其血流動力學變化引起的。血流動力學發(fā)生改變，引起左心功能受損程度改變較其它部位為重，致左心室收縮力明顯減弱及收縮不直協(xié)調(diào)，易引起急性左心衰，嚴重者發(fā)生心室游離壁破裂，心肌電機械分離。心肌梗塞的范圍是導致心梗病人血流動力學變化的直接原因，大面積的心肌梗塞可引起心肌嚴重受損，致心肌收縮力減弱，心排血量急劇降低，故可引起血壓下降(尤其收縮壓)及心力衰竭，嚴重影響預后。

心肌梗塞的部位、范圍及有無側(cè)支循環(huán)是影響患者病死率的重要原因，臨床上可根據(jù)年齡、梗塞面積等判斷預后，積極的早期溶栓治療有助于減少病死率，改善預后。

參考文獻

1 International Organization for Standardization.In Vitro Diagnostic Medical DevicesMeasurement of Quantities in Samples of Biological OriginMetrolngicul Traceability of Values Assigned to Calibrators and Control Materials. ISO 1751l，2003.

2 段留法，楊彥平，王輔林.老年不同性別心肌梗死臨床病理的比較.中華心血管病雜志，2001，29:672～673.

篇7

一分部署，九分落實。關于今年的改革工作，去年底召開的市委六屆十一次全會作出了“改革開放深化年”的總體部署，今天的會議又討論通過了《工作要點》?？梢哉f，“改什么”的問題已基本明確，關鍵是在“怎么改”的問題上動刀用力。圍繞“落實”這一關鍵詞，講三點意見：

一、聚焦重點抓落實

新常態(tài)下，經(jīng)濟增速放緩、傳統(tǒng)動力弱化、企業(yè)活力不足、資源環(huán)境約束等現(xiàn)實問題，是當前和今后一個時期謀劃和推動改革的重要指向。只有從影響經(jīng)濟社會發(fā)展的全局性問題、制約轉(zhuǎn)型升級的突出矛盾以及群眾反映強烈的民生訴求入手，精準發(fā)力、重點施策，才能取得事半功倍的改革成效。最近，中央強調(diào)要通過供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，提高發(fā)展質(zhì)量和效率，增強經(jīng)濟增長動力,更好地適應引領新常態(tài)。這不僅是中央針對當前經(jīng)濟發(fā)展問題提出的重大戰(zhàn)略思路，也是我們推進改革的關鍵著力點和突破口。省委近期將召開全省結(jié)構(gòu)性改革工作會議，出臺一系列政策措施，羅書記明天召集蘇南五市負責同志進行專題座談。我們要結(jié)合鎮(zhèn)江實際，認真貫徹落實，集中力量在供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革上求突破。圍繞這一要求，我市的改革工作要進一步強化“三個性”：一是突出先導性。更加注重發(fā)揮經(jīng)濟體制改革的牽引作用，從供給側(cè)發(fā)力，向結(jié)構(gòu)性聚焦，把基礎性、支柱性、引領性的重大改革任務緊緊抓在手上，全力抓好推進，真正起到打通關節(jié)、疏通堵點、激活全盤的作用。二是強化民本性。更大力度推動教育、醫(yī)療、就業(yè)、養(yǎng)老等民生領域改革，以有效的制度安排，促進民生改善的普惠化、均等化，使人民群眾增強改革獲得感，共享更多的改革紅利。三是放大示范性。充分發(fā)揮改革試點的帶動作用，支持基層首創(chuàng)，及時將試點的成功經(jīng)驗總結(jié)提煉推廣，推出一批具有鮮明地方特色的改革案例，創(chuàng)造更多深化改革的“鎮(zhèn)江經(jīng)驗”。

二、強化督察抓落實

加強對改革全過程的督察督辦，是深化改革的重要方法，也是促進改革任務落實見效的重要環(huán)節(jié)。一要健全督察機制。省委改革辦近日下發(fā)通知，對進一步加強改革督察工作提出了具體明確的要求，我市也要建立健全改革督察工作制度，在完善改革推進季度通報制度的基礎上，綜合運用日常督察、重點督辦、專項督察、隨機抽查、第三方評估等多種形式，構(gòu)建立體式多層次督察體系，推動改革督察工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。二要突出督察重點。重點對已經(jīng)出臺的各項改革方案進行排隊督察，著重督促檢查方案落實、工作落實、責任落實的情況，發(fā)現(xiàn)問題要及時列出清單、明確責任、掛賬整改；對執(zhí)行不力、落實不到位的，要加大通報和問責力度。三要加強考核評價。今年起，省委改革辦將對各市改革工作進行考核，重點考核機構(gòu)運轉(zhuǎn)、方案落實、試點運行、社會評價等。我市在績效考核中，也要強化改革督察結(jié)果運用，切實發(fā)揮好考核的導向作用，引導各級干部爭當改革促進派和改革實干家，充分調(diào)動各方面投身改革的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

篇8

漢字具有較強的構(gòu)詞能力，不同的漢字、不同的宇序，組合到一起，可以表示不同的意義。在低年級語文教學中，組詞是一種常見的練習，或課堂上口頭組詞，或見于習題冊之中。形式也在悄然變化，“擴詞”“找伙伴”“最佳搭檔”，五花八門，但萬變不離其宗。

蘇教版二年級下冊第13課《學棋》的配套《補充習題》中，有這樣一道題：

致 志

同( ) 興( ) ( )氣 立( )

()愿 細( ) 專心( )( )

讓學生選擇正確的生字填空，因為這課中出現(xiàn)了“專心致志”這個成語，而“致”是本課生字。應當說，命題者夯實基礎的用意是好的，可是面對這道題，學生普遍感到無從下手，錯誤率相當高。教師們都認為，這道題訓練的時機還不成熟，屬于超前組詞練習。

當學生初次接觸某個生字的時候，教師就讓學生組詞；當學生還不理解字義的時候，就生硬地進行組詞練習，這就是教學中常見到的超前組詞的現(xiàn)象。

由于低年級學生知識儲備有限，超前組詞容易造成學生認識上的誤區(qū)，給學生提供冗余的甚至是錯誤的信息，干擾學生正確掌握生字的用法，增加了學生寫別字的幾率，課堂教學的效率也得不到提高。如何在低年級語文教學中通過組詞增加學生的語言積累？

一、先理解，后組詞

任何教學活動都帶有一定的目的，組詞的目的無非是辨析漢字的用法，增加學生語言材料的積累。組詞的無意識、無目的化傾向很明顯?？赡苁怯捎诮M詞簡便易行、教學方便，考試時似乎不組個詞學生就沒有真正掌握漢字的用法。

在理解的基礎上組詞，這是一個基本的常識。在教學中，學生還未理解生字，便讓學生組詞的現(xiàn)象隨處可見。如剛剛認識了“提”字，教師問：你能用“提”字組個詞嗎？學生回答：提籃子、提水、提著、提問……教師仍追問：還有嗎？學生的答案五花八門：問提（題）、習提（題）、豬提（蹄）、提（啼）叫……如果教師引導學生關注一下“提”的偏旁是提手旁，表示垂手拿著，意義基本跟手相關，或由此引申，學生就不會犯那么多錯誤了。

二、多復現(xiàn)，代組詞

課堂上，從帶拼音出示到不帶拼音，從圖到文，從自由讀、組內(nèi)讀、指名讀到齊讀，都是字詞的復現(xiàn)。教師、教材編寫者可以讓生字改變組合，多層次、反復地出現(xiàn)。復現(xiàn)不是簡單地重復，更不是噦唆，而是教師有意識地利用不同的語境，建立與該字詞意義相關的初步聯(lián)系，為學生掌握該字的用法作準備。

復現(xiàn)于教材語言“青”“清”二字，學生容易混淆，教材中經(jīng)常出現(xiàn)這兩個字組成的詞語“花紅草青”“清晨”“青草”，到第12課學習“青”這個生字時，教師引導學生把“青”“清”組成的詞句讀一讀，學生很容易分清這兩字的用法。

復現(xiàn)于課堂語言有些字，教材未復現(xiàn)，教師可以再造語境，增加運用的機會，讓學生在具體的多種語言環(huán)境中掌握不同的用法。如“才”字，一年級學生不易理解，教師這樣教學：“這些字你都能認識了嗎？真了不起！剛才還有一個字不認識，這不，才讀了一遍就全部認識了。你真是個人才！”教師的這幾句話里，涉及“才”的好幾種意義，學生雖不能完全掌握，但是這樣有意識的熏陶和滲透，已經(jīng)為學生正確掌握這個宇的用法奠定了基礎。

三、巧聯(lián)系，妙組詞

音形義聯(lián)系 可以借助形聲字的特點，讓學生認真分辨，分清字與字之間細微的差別，聯(lián)系形旁表義的特點，教給學生辨析方法，如“瞄”“描”“錨”等生字。

與生活聯(lián)系 兒童對現(xiàn)實世界的認識遠遠早于書面語言的建構(gòu)。詞語學習之前，他們早已對詞語的意思有所了解感知，只是未能將具體鮮活的事物抽象為語言符號存儲下來。教學中，要調(diào)動學生已有的生活經(jīng)驗和知識儲備，再進行思維發(fā)散，擴充詞匯量。如教學“院”字，先讓學生看圖理解，院子就是用圍墻圍起來的地方，問學生有沒有見過這樣的院子。再讓學生說說在哪里見過這個字，“法院”“醫(yī)院”“劇院”等詞語就通過學生之口拓展了“院”字的意義。

前后聯(lián)系 漢字有較強的構(gòu)詞能力，漢語本身也具有不斷的新生建構(gòu)能力，教學中不可能一次把所有的詞語窮盡，也不必把所有的詞語全部呈現(xiàn)給學生，而應根據(jù)學生的學習程度，慢慢提高要求，在大量的認讀實踐中螺旋上升，逐步掌握該字詞的常見用法。在教學中，教師可以關注一下新學的哪些生字可以跟以前學過的漢字組成詞語，進行組詞練習。階段復習的時候，可以把已學的同音字放在一起比較，讓學生在比較中固化，在使用中強化生字的用法。

與查字典聯(lián)系 二年級學生已學會音序、部首查字法，教師可以鼓勵學生課后查字典，選擇合適的詞語記錄在書上，以便交流。這樣，不僅鞏固了查字典的方法，又通過組詞學習了詞語的運用。

四、只提供，慎組詞

課堂上學生在認讀生字時，教師可適時給學生提供詞語。如在教學生字“源”時，讓學生開火車讀，一生讀完后，教師說“水源”的“源”；另一生再讀，教師說“電源”的“源”；學生再讀，教師說“來源”的“源”……看似隨口說出，卻是匠心獨運。不僅在反復朗讀中鞏固了生字的認讀，而且提供了多個詞語讓學生初步接觸。

針對教學中組詞耗時多、效率低的狀況，很多教師以直接向?qū)W生提供詞語的方法代替課堂組詞，或是通過投影出示，或是印發(fā)給學生，讓學生在晨讀時讀讀記記，省時而高效，效果也很好。此外，鼓勵學生在課外閱讀中識字，讓學生與生字多次見面，既擴大閱讀量，又鞏固了識字的成果，可以起到溫故而知新的效果。

篇9

(1)按順序默寫大寫字母：

(2)按順序默寫小寫字母：

(3)寫出下面字的音序：

援( )旋( )復( )教( )劉( )滑( )孔( )難( )功( )騰( )

鳴( )去( )桌( )莫( )濃( )繩( )停( )頂( )領( )灶( )

(4)按音序?qū)⑾旅娴淖謿w類，并寫出來：

引 伴 流 慢 漲 浪 更 傍 綿 營 芒 公 陣 藍

造 換 英 裝 蕩 逗 嘹 鶴 待 化 目 歡 來 幫

M： L： G： D：

Z： B： H： Y：

(5)寫出下面字的音序，再按音序依次寫在四線格里

雪 挺 居 神 故 黃 領 忘 難 倒 窮 園

二.看大寫寫小寫，看小寫寫大寫：

1.B D F G H L M Q T Y

2.d q b g a e j n h w

3.肆仟伍佰叁拾壹圓( )4.陸佰柒拾捌圓玖角( )

5.叁拾貳圓柒角捌分( )6.7345元( )

7.982.60元( )8.47.56元( )

三.看偏旁寫字，再組詞

火 ( )亻 ( )犭 ( )刂 ( )口 ( )

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

牜 ( )夕 ( )弋 ( )礻 ( )钅 ( )

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

勹 ( )卩 ( )廴 ( )彐 ( )彡 ( )

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

四.寫筆順，數(shù)筆畫

及： ( )畫 壯： ( )畫

陣： ( )畫 耍： ( )畫

傳： ( )畫 秀： ( )畫

連： ( )畫 被： ( )畫

化： ( )畫 芳： ( )畫

壓： ( )畫 島： ( )畫

延： ( )畫 梅： ( )畫

五.按要求歸類寫字：

1.左右結(jié)構(gòu)的字： 2.上下結(jié)構(gòu)的字：

3.半包圍結(jié)構(gòu)的字： 4.全包圍結(jié)構(gòu)的字：

5.獨體字：

六.寫偏旁

三撇( )單耳旁( )反犬旁( )虎字頭( )寶蓋頭( )穴字頭( )頁字旁( )

橫山( )示字旁( )衣字旁( )絞絲旁( )豎心旁( )竹字頭( )將字旁( )

立刀( )青字部( )里字部( )戈字部( )金字旁( )登字頭( )建字底( )

七.按要求寫詞，每類寫四個

表示顏色的詞：

表示動作的詞：

表示天氣的詞：

表示鳥名稱的詞：

表示花名稱的詞：

表示動物名稱的詞：

表示水果名稱的詞：

體育運動：

課本外的成語：

和冬天有關的詞：

八.查字典

要查的字：造、然、湖、更、費、或、聞、靈、意、圓

音 序：

部 首：

結(jié) 構(gòu)：

共 幾畫：

組 詞：

九.同音字組詞

夕( )泡( )登( )詩( )理( )教( )易( )手( )

西( )炮( )燈( )失( )禮( )郊( )意( )首( )

望( )深( )苗( )亭( )驚( )南( )尾( )塊( )

忘( )伸( )描( )停( )京( )難( )葦( )快( )

棵( )余( )公( )靜( )傳( )弟( )霧( )注( )

顆( )魚( )功( )凈( )船( )第( )物( )助( )

優(yōu)( )治( )紅( )偉( )包( )明( )倒( )木( )

憂( )制( )洪( )尾( )苞( )鳴( )島( )目( )

新( )卻( )忙( )芳( )化( )衣( )及( )次( )

辛( )雀( )芒( )方( )畫( )依( )級( )刺( )

飽( )到( )蘭( )地( )視( )搖( )

寶( )道( )藍( )第( )市( )遙( )十.多音字組詞

倒dǎo( ) 沒méi( ) 重chóng( ) 背bēi( ) 教jiāo( ) 著zhe( )

dào( ) mò( ) zhòng( ) bèi( ) jiào( ) zháo( )

轉(zhuǎn)zhuǎn( ) 都dū( ) 朝zhāo( ) 種zhǒng( ) 長cháng( )只zhī( )

zhuàn( ) dōu( ) cháo( ) zhòng( ) zhǎng( ) zhǐ( )

十一.形近字組詞

象( )披( )自( )傳( )待( )貓( )驚( )壞( )

像( )被( )咱( )轉(zhuǎn)( )特( )描( )涼( )懷( )

領( )難( )頂( )菜( )逐( )吸( )很( )驕( )

鄰( )準( )顆( )彩( )家( )級( )狼( )橋( )

神( )詩( )居( )凈( )優(yōu)( )遙( )度( )弟( )

伸( )特( )苦( )靜( )憂( )搖( )席( )第( )

鳥( )張( )活( )樣( )芳( )卻( )者( )視( )

島( )漲( )刮( )洋( )房( )腳( )著( )現(xiàn)( )

助( )渴( )到( )內(nèi)( )很( )形( )郊( )

動( )喝( )倒( )肉( )狼( )研( )較( )

十二.加偏旁組字，再組詞

臺 ( ) 力 ( ) 主 ( ) 又 ( ) 舌 ( ) 皮 ( )

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

青 ( ) 包 ( ) 工 ( ) 土 ( ) 也 ( ) 馬 ( )

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

寺 ( ) 且 ( ) 每 ( ) 兆 ( ) 古 ( ) 不 ( )

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

火 ( ) 及 ( ) 申 ( ) 喬 ( ) 田 ( ) 交 ( )

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

巴 ( ) 足 ( ) 丁 ( ) 韋 ( ) 方 ( ) 苗 ( )

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

京 ( ) 果 ( ) 采 ( ) 良 ( ) 艮 ( )羊 ( )

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

專 ( ) 山 ( ) 亡 ( ) 開 ( )

( ) ( ) ( ) ( )

十三.換偏旁組字，再組詞

驚 ( ) 搖 ( ) 轉(zhuǎn) ( ) 放 ( ) 陳 ( ) 箏 ( )

格 ( ) 慢 ( ) 仙 ( ) 站 ( ) 援 ( ) 等 ( )

優(yōu) ( ) 抬 ( ) 現(xiàn) ( ) 國 ( ) 橋 ( ) 掃 ( )

浪 ( ) 跑 ( ) 苦 ( ) 童 ( ) 塊 ( ) 準 ( )

十四.畫去不是同一類的詞

1.圍棋 軍旗 下棋 象棋 2.漁船 帆船 汽車 輪船 3.黃鸝 知了 喜鵲 丹頂鶴

4.蝴蝶 飛蟲 蚊子 蒼蠅 5.塞北 江南 高原 廣州 6.蘋果 鴨梨 桃子 西紅柿

7.溜冰 長跑 鍛煉 跳繩 8.蠟梅 植物 翠竹 蒼松 9. 養(yǎng)花 茶花 月季花

10.秋風 天氣 春雨 冰雪 11. 江河 雪花 海洋 小溪 12.松樹 楓樹 樹木 柳樹

十五.選字、選詞填空

1.( )該 原( ) 反( ) ( )為 ( )此(因、應)

2.( )房 關( ) ( )視 居( ) ( )意 (注、住)

3.( )淚 河( ) ( )下 停( ) ( )住 (流、留)

4.( )苦 ( )人 千( )萬苦 父( ) (辛、親)

5.( )時 ( )格 高( ) 好( )了 年( )(及、極、級)

6.( )勞 ( )園 ( )廠 立( ) ( )主 (公、工、功)

7.( )花 ( )天 花( ) 菜( ) 深( )(藍、蘭、籃)

8.城( ) ( )界 ( )場 ( )紀 ( )區(qū)(市、世)

9.( )頭 海( ) ( )片 高( ) 床( )(底、低)

篇10

一、拼讀音節(jié)寫詞語，注意把字寫工整

二、給帶點的字選擇正確的讀音，在后面畫“√”

青藏鐵路（zàn cán） 活潑（bō po） 即將 （jì jí）

夕發(fā)朝至（cháo zhāo） 北斗星（dǒu dòu） 乘車 （chén chèn）

大興安嶺（xìn xīn） 朝霞（zhāo cháo）

三、讀詞語，選擇正確的字，在下面畫“√”

shēn請（申 甲） uǎn 場（廣 廠） 應 āi（刻 該） dào 路（道 到）

jiǎ魚 （申 甲） 工chǎn （廣 廠） kè 畫 （刻 該） dào 處（道 到）

四、給下面的字加偏旁構(gòu)成新字再組詞

吉-（ ）（ ） 平-（ ）（ ） 丁-（ ）（ ）

白-（ ）（ ） 皮-（ ）（ ） 月-（ ）（ ）

五、把搭配合適的詞語連起來

一盞盞 高樓 景色 豐富

一條條 路燈 營養(yǎng) 優(yōu)美

一座座 星星 燈火 清新

一串串 明珠 空氣 燦爛

一顆顆 公路 陽光 輝煌

中年級

一、拼讀音節(jié)寫詞語，注意把字寫工整

二、給下面的字標上讀音并組詞

條（ ）（ ） 各（ ）（ ）

京（ ）（ ） 申（ ）（ ）

三、讀準字音。把不正確的讀音劃掉

咆哮（páo xiào páo xiāo ） 模樣（mú yàn mó yàn ）

而且（ér qiě ěr qiě） 撞倒（chuàn dǎo zhuàn dǎo）

四、填寫詩句

欲窮千里目，______________。

不知細葉誰裁出，__________________。

少小離家老大回，__________________。

羌笛何須怨楊柳，__________________。

高年級

一、拼讀音節(jié)寫詞語，注意把字寫工整

二、下列詞語中， 讀音完全正確的一組是（ ）

三、給下面的多音字組成詞語

臟 zàn（ ） 冠 uān（ ）

zān（ ） uàn（ ）

率 shuài（ ） 盛 shèng（ ）

lǜ（ ） chéng（ ）

四、找出錯別字，把正確的寫在（ ）里

蒼海桑田（ ） 重望所歸（ ） 驚工之鳥（ ）

張燈節(jié)彩（ ） 名目張膽（ ） 日月如俊（ ）

五、填寫詩句

秦時明月漢時關，_________________。