導(dǎo)語：如何才能寫好一篇那是一次成功的嘗試，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

人生中都會有成功.失敗。但是不管成功還是失敗都有所收獲。

那一天，我們的老師叫我們做小蘇打和白醋的實驗。老師就發(fā)給了我們白醋和和小蘇打還有玻璃杯讓我們做實驗。我們小組先把白醋到進(jìn)玻璃杯里。然后把小蘇打到了進(jìn)去，產(chǎn)生了一種氣體名叫二氧化碳。我們馬上把點燃火柴放進(jìn)了玻璃杯里就馬上滅了。我們的實驗成功了。老師告訴我們這種二氧化碳可以把火熄滅還說我們喝的汽水里也有二氧化碳。

這次的成功讓我們給加知道了成功是什么滋味!

篇2

福是什么,給校長的一封建議書,紅領(lǐng)巾心向黨,未來的小那是一次成功的嘗試太

太陽更低了，血一般的紅，水面上一條耀人眼睛的廣闊的光波，從海洋的邊際直伸到小船邊沿。那是一次成功的嘗試太

暗藍(lán)色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。劑網(wǎng)購電話：

蒼穹的雨，一絲一絲地飄著，像滿天飛舞的細(xì)沙；為大地綠物，帶來一份希望，滋潤在葉梢，也為河塘的水鴨，帶來一股愉悅的情趣，覓尋著秋的奧秘?？拷鼥|窗，坐著一個年輕的戰(zhàn)士。被汗水浸透了洗得發(fā)白的軍衣，緊裹著他那健壯而勻稱的身軀。他那白中透紅的清秀的面孔，像涂了油彩似的閃閃發(fā)光。兩條漆黑的、細(xì)長的眉毛，有力地向上揚，將到頂端時，才彎成形。一雙像熟透了的葡萄一樣又黑又大的眼睛，機(jī)靈地、警覺地掃視著充滿汗味和傳出鼾聲的車廂。他的右手，很自然地伸到衣襟下面，汗?jié)竦氖终?，輕輕握著腰間的小手槍。幟》讀后感,讓我感動的一件事

篇3

我是一個十來歲的孩子，到現(xiàn)在，我已經(jīng)會做一點大人們的事了，炒菜，買東西，照顧弟弟妹妹、、、、、我都做得沒有一絲馬虎，做得妥妥當(dāng)當(dāng)。這樣的功勞，少不了那次的嘗試。

說出來你可別笑話，我從小就膽小如鼠，做什么事都得大人陪著，直到九歲，我才開始嘗試自己去買東西，自己做飯，還有自己睡覺呢。

有一次，正巧碰上爸爸媽媽上班，保姆也回家了，家里只剩下九歲的我和四歲的妹妹。我們正憂愁著晚飯的事，不能做太難的菜，也不能不合我們的口味。打開冰箱，只見里面整整齊齊的都是肉菜什么的，可沒有一樣是我會做的。我突然想到了蒸水蛋，忙往雞蛋盒里望，可望來望去沒望出個結(jié)果，仔細(xì)一瞧，大事不好——每雞蛋了。這可怎么辦呢？我絞盡腦汁，只想出唯一一條不好使的方法——買?？捎袚?dān)心有壞人，有擔(dān)憂錢不夠。做好準(zhǔn)備，我惟有“告別”了妹妹，嘗試著自己出去買雞蛋了啦。唉，真沒辦法。

篇4

說出來你可別笑哦。小時候我膽小如鼠，做什么事都要爸爸媽媽陪著。直到6歲，我才嘗試買東西、燒飯、掃地、拖地呢！

有一次，爸爸媽媽去上班了。突然，說有事不能回家，讓我自己做飯?？商y的菜不會做，我想，就炒個雞蛋吧！可一打開冰箱，大事不好，雞蛋沒了，那就去買吧！要多少錢呢？我連忙抓了一把錢，蹦蹦跳跳地出了家門。

我蹦蹦跳跳地來到菜市場，說實在的，我真有點緊張，我的心就像乒乓球從999層樓落下來一般，跳得狂。我又想：第一次一個人買東西，當(dāng)然要勇敢點。賣水果的，賣魚的，賣肉的……讓人眼花繚亂。我好不容易找到賣雞蛋的地方。我鼓足勇氣，吞吞吞吐吐地說：“阿……阿姨，買一……一斤……雞蛋?！闭f著，掏出一把錢，交給阿姨。阿姨見了，稱了一斤雞蛋，并露出贊許的目光……

篇5

人生難免有幾次嘗試，它可能成功，也可能失敗。有位名人曾說過：“實踐是進(jìn)步的第一階梯，只有實踐才能使你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟?！痹谖覠o數(shù)次的嘗試中，有一次嘗試讓我刻骨銘心，那是一次勇敢的嘗試。

周六，我和姐姐、奶奶去“文華”小區(qū)游玩。當(dāng)我們走到溜冰場時，我不由得眼睛一亮，溜旱冰真有趣！旱冰場上人們溜得真棒，他們身輕如燕，而我根本就不會滑，隨后我的眼神暗了下來。我又轉(zhuǎn)念一想：做什么事都要嘗試一下，古人云：眼是懶蟲，手是好漢。我為什么不能嘗試一次呢？于是我去售票處賣票，進(jìn)入場地。

穿上了旱冰鞋，我有種要摔倒的感覺，站都站不穩(wěn)，甭提滑了。我小心翼翼地扶著欄桿，一步一步地走，我發(fā)現(xiàn)周圍的人滑得十分快，我仔細(xì)地觀察了他們的步伐。腳的移動怕須是“八”字形向外滑，而且身子要配合好。我掌握了要領(lǐng)，就松開欄桿試一次，剛一抬腳，沒想到力不從心，我摔了一跤。我勇敢地站了起來，再一次觀察其他人的動作，他們彎著腰，兩個手臂前后擺動，憑此保持平衡。我放松了繃緊的神經(jīng)，模仿他們的動作，滑了起來。真是“功夫不負(fù)有心人”，我會滑了！可是姿態(tài)一點兒也不優(yōu)美，速度也很慢，我決心改進(jìn)我的技術(shù)。我又一次次地嘗試，而又一次次地失敗，一次次摔倒。酷日當(dāng)頭，我的襯衫被汗水浸濕了，可我不氣餒，繼續(xù)練習(xí)……

終于，我可以自由自在地滑旱冰了，我盡快地滑著，翩翩起舞，猶如一只小燕子輕輕地擦地滑翔；猶如一位，展示自己的婀娜多姿；猶如一駿馬，在輕快地奔馳。我自由自在地滑著，成了一道風(fēng)景線。

我快樂極了，因為我學(xué)會了滑旱冰，嘗到了自己滑翔的幸福，感到了成功的喜悅，領(lǐng)悟到了自由的味道，我深深感受到“不以一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香道理”。我為我這次勇敢的嘗試，感到無限的欣慰和自豪！

篇6

嘗試，會給你帶來快樂，會給你帶來失望，還有可能讓你灰心。但這些都不重要，重要的是你去勇于嘗試了!以下是小編精心收集整理的勇于嘗試六年級作文800字，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

勇于嘗試六年級作文800字1“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！贝竽懙膰L試相當(dāng)于成功的一半，不敢嘗試的人永遠(yuǎn)不會成就一番大事業(yè)。

莎士比亞曾說：“本來無望的事，大膽的嘗試，往往能成功?！笔前。绻藗儧]有嘗試，現(xiàn)在也許還在樹上生活;如果人們沒有嘗試，現(xiàn)在還會成為當(dāng)今世界的主宰嗎?如果人們沒有嘗試，現(xiàn)在的生活也許還在黑暗中;如果人們沒有嘗試，也許在幾千年前就已經(jīng)滅絕;如果人們沒有嘗試……

嘗試是發(fā)明創(chuàng)造的前提，是成功的前提。契訶夫曾說過：“路是人的腳走成的，為了多辟幾條路，必須多向沒有人的地方走?！敝挥性趧e人沒有探索過的領(lǐng)域，大膽的嘗試，才會取得前所未有的巨大的成功。

1814年，英國人史蒂芬孫制造出世界上第一輛蒸汽機(jī)車。新生的火車丑陋笨重，走得很慢。當(dāng)時有人駕著一輛漂亮的馬車和它賽跑，火車落在了后面，并且把路基都震壞了。然而史蒂芬孫并未灰心，經(jīng)過無數(shù)次的改進(jìn)，終于形成了現(xiàn)今火車的前生。許多年過去了，馬車仍以同樣的速度轉(zhuǎn)動著輪子，而火車卻在鐵軌上飛速前進(jìn)。

如果史蒂芬孫當(dāng)時因為火車的失敗而灰心，那么哪來的今天高速飛馳的火車?正因為他大膽的嘗試，具有不怕失敗的精神，才造就了今天不可一世的火車。

失敗來自于缺乏嘗試。在成功者的眼中，嘗試等于失敗，都是成功必不可少的條件之一。而在失敗者眼中，失敗不等于嘗試，失敗是一種打擊，嘗試是一座不可逾越的大山，永遠(yuǎn)阻擋前進(jìn)著的自己。

目標(biāo)能夠激發(fā)人的斗志，嘗試卻能開發(fā)人的潛能。一個人雖然有明確的目標(biāo)，但是沒有嘗試，缺乏經(jīng)驗，最終一事無成。

嘗試是需要勇氣的，一個沒有勇氣的人是沒有勇氣去嘗試的，何談成功呢?

所以，讓我們跨出勇敢的第一步，去嘗試、去奮斗!

勇于嘗試六年級作文800字2在現(xiàn)實生活中，有許多人渴望成功，卻又不敢去嘗試新事物，因為他們害怕嘗試會給他們帶來失敗的痛苦和眾人的嘲笑，這種心態(tài)使他們失去了許多可以成功的機(jī)會。然而，那些具有嘗試精神的人卻往往是在不斷地探索中有了新的發(fā)現(xiàn)，創(chuàng)造了新的機(jī)會，使自己一下子從困境中跳了出來。

機(jī)會是嘗試出來的。就像我們蹣跚學(xué)步的時候一樣，每一次嘗試，每跨出一步都是一種改變，都是一種新的感覺?！暗谌恍“宓省钡墓适麓蠹覒?yīng)該都很熟悉吧。愛因斯坦在勞作課上交了一只粗陋的小板凳，老師很不滿意。而愛因斯坦卻舉著另兩只不像樣的小板凳，說：“這兩只是我前兩次做的。雖然它不令人滿意，但總比這兩只強(qiáng)些?！睈垡蛩固沟男“宓孰m然雖然粗陋，但是他第一次做出來不滿意，第二次也不滿意，直到第三次才算是一張像樣的板凳。我們想想，如果他做了第一張板凳后覺得自己永遠(yuǎn)也做不好，那他永遠(yuǎn)也不會成功?？赡茉缙诨蛘叱跗诘膶嵺`不大可能一次成功，多半是失敗。但是，機(jī)會是不斷嘗試出來的，只有不斷嘗試，不斷創(chuàng)造，才有可能獲得成功的機(jī)會。

影視明星史泰龍，在成名初期曾1850次求職被拒。他那時是一個窮困潦倒的年輕人，身上全部的錢加起來也不夠買一件像樣的西服。但他仍全心全意地堅持自己的夢想，他想做演員，當(dāng)電影明星。當(dāng)時好萊塢只有500家公司，他根據(jù)自己仔細(xì)劃定的路線與排列好的名單順序，帶著為自己量身訂做的劇本一一拜訪那些公司。但第一遍拜訪下來，所有公司沒有一家愿意聘用他。面對無情的拒絕，他沒有灰心，從最后一家公司拒絕后不久，他又開始了第二次拜訪與自我推薦。第二次也以失敗告終，第三次結(jié)果與第二次相同。但他并沒有放棄，而是又開始了第四次拜訪。到了第350家時，老板破天荒地答應(yīng)讓他留下劇本先看看。經(jīng)過幾天的商談，那家公司最終決定投資開拍他的電影，并請他擔(dān)任自己所寫劇本中的男主角。不久那部電影便問世了，名叫《洛奇》。同學(xué)們，史泰龍用一次又一次的勇敢嘗試，給自己創(chuàng)造了機(jī)會，最終獲得了成功。

一個明智的人總是抓住機(jī)遇，把它變成美好的未來。也許你幾番嘗試，最終也不見得就會取得成功，但是如果你不鼓足勇氣去嘗試，那就永遠(yuǎn)沒有成功的機(jī)會，就像一個一直在岸上不下水的人永遠(yuǎn)學(xué)不會游泳一樣。所以，讓我們勇敢地去嘗試，去創(chuàng)造機(jī)會吧。

勇于嘗試六年級作文800字3萬里之行始于足下，但是，要敢于嘗試走出第一步。無論多么長遠(yuǎn)的路，無論多么困難的問題，我們應(yīng)當(dāng)在起點時，好好地播種一棵：勇于嘗試的種子。只有敢于嘗試，勇于嘗試，才可以取得一番作為。

有一則寓言：在農(nóng)夫田中的巨石，多年來碰斷了不少犁頭和耕種機(jī)。終有一天，當(dāng)農(nóng)夫用撬棍伸到巨石下嘗試撬動時，才發(fā)現(xiàn)埋在地里沒有很深，使使勁兒，就把石頭撬出來了。如果農(nóng)夫在開始就敢于嘗試撬石頭，怎么會有這多的困擾呢?

敢于嘗試，是萬里之行的第一步，是通向成功的“敲門磚”。詹天佑是一個敢于嘗試的鐵路設(shè)計師。在中國沒有一條自主建造鐵路的情況下，在面對中國復(fù)雜多樣的地形情況下，只有他，敢于嘗試，才為中國人建造了第一條自己的鐵路。詹天佑自主創(chuàng)新，敢于嘗試，首家設(shè)計出了“人”字行鐵軌鋪路等一系列的方案，受到了中國乃至世界的矚目。詹天佑不怕困難，勇于面對，敢于嘗試，在中國的鐵路建設(shè)史上寫下了重重的一筆。

敢于嘗試，就像那滴水穿石的“第一滴”水，那是獲得勝利的第一步。鄧爺爺是一位敢于嘗試的中國改革開放的總設(shè)計師。在中國的那個“特殊時期”結(jié)束不久，全世界都在關(guān)注中國下一步發(fā)展的走向，鄧爺爺站出來了。他敢于嘗試新的救國“方式”———改革開放，他帶領(lǐng)全國人民，開創(chuàng)“中國特色”的社會主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新模式。三十年來，中國越來越強(qiáng)，人民越來越富。這一切都說明了，總設(shè)計師鄧爺爺?shù)挠掠趪L試，給中國的經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展帶來了“曙光”，并讓中國在世界經(jīng)濟(jì)、政治、外交、科技、文化等等方面綻放光彩。

一位學(xué)者說過，在腦子里想無數(shù)次，不如動手去做一次。在晚清時期，有些想維新的人，心有所想，想的也不錯，可就是不敢嘗試和實踐，在與保守派的爭執(zhí)過程中，也只是在口頭上說呀，辯呀，沒有什么真正意義上的嘗試和實踐，最后必然是走向失敗。因此，想問題，做事情都應(yīng)該這樣：想是第一步，嘗試著去做是最重要的一步。只有遵守理論和實踐結(jié)合，才是獲得成功的“良方”。

如果說困難如懸崖峭壁，敢于嘗試的精神，就是登山的繩索;如果說苦境是遙遙萬里的海洋，敢于嘗試的精神，就是航行的方舟。

在人生的道路上，你會遇到很多困難和險境，如果在心里播種一顆敢于嘗試的理念，在自己經(jīng)歷的一程又一程中，嘗試了一次又一次，最終，這個種子——“嘗試”，將會帶領(lǐng)我們走向成功的彼岸。

勇于嘗試六年級作文800字4嘗試是獲得成功的'前提條件，嘗試可激發(fā)人的創(chuàng)造力，只有不斷嘗試，我們才會有新發(fā)現(xiàn)，取得新成功。

燈泡的發(fā)明者愛迪生為找到一種合適的材料做燈絲，竟不屈不撓的進(jìn)行8000多次嘗試。實驗初期，他找到1600忠耐熱材料，反復(fù)實驗了近20--次，結(jié)果發(fā)現(xiàn)白金較為合適，但白金比黃金還貴重，這就是說實驗失敗了。面對這樣的失敗，一般人肯定會選擇放棄，然而他沒有，而是繼續(xù)嘗試著從植物中發(fā)掘理想的燈絲材料，先后又嘗試了6000多種植物，通過不斷的嘗試，愛迪生最終獲得巨大的成功，給人類帶來了光明，這“光明”之光，與其說是電之光，還不如說是勇于嘗試的精神之光。

一次嘗試，就有一次收獲。諾貝爾不斷地嘗試，研制出烈性炸藥;羅蒙諾索夫不斷地嘗試，發(fā)現(xiàn)了雷電規(guī)律;萊特兄弟不斷地嘗試，第一架飛機(jī)飛上了天空……他們所取得的驚人成就，有哪一個不是嘗試之花結(jié)出的碩果?在羨慕偉大人物的同時，我們是不是更應(yīng)該崇拜造就偉大人物勇于嘗試的精神呢?

不敢嘗試就永遠(yuǎn)不會成就大事業(yè)，嘗試是為了找到更多的機(jī)會和出路。美國康奈爾大學(xué)的威克教授做過一個有趣的實驗。首先，他將一只瓶子平放在桌子上，瓶底向著光亮的一方，瓶口敞開，然后放進(jìn)幾只蜜蜂，只見蜜蜂在瓶子內(nèi)朝著有光的方向飛去，結(jié)果只會撞在瓶壁上，經(jīng)過幾次飛行之后，蜜蜂終于發(fā)現(xiàn)他們無法從瓶底飛出，于是奄奄一息地停在瓶底光亮處。接著，威克教授把蜜蜂倒出，將幾只蒼蠅放進(jìn)按原來樣子擺放的瓶子中，沒過多久，蒼蠅就一只不剩地從瓶口飛了出來。蒼蠅為什么能找到出路?原來它們堅持多次嘗試，就算是四處碰壁，也不放棄，最終找到了出路。威克教授總結(jié)說：“橫沖直撞總比坐以待斃高明得多?！?/p>

成功沒有秘訣，就是在行動中嘗試，改變，再嘗試……

魯迅曾說：“即使是不成熟的嘗試，也勝過胎死腹中的策略?！敝挥胁粩鄧L試，我們的智慧才會增長;只有不斷嘗試，我們的能力才會提升;只有不斷嘗試，我們的性格才會升華。成功在于嘗試，人生需要嘗試

勇于嘗試六年級作文800字5這個時代，日新月異;這個時代，高速運轉(zhuǎn);這個時代，沒有做不到，只有想不到。一朵花，在花海中顯得那么普通;一個人，在人海中也只是被淹沒。但當(dāng)這朵花不甘于平庸，它以自己特有的芳香吸引了蜂蝶追捧;而人若是做到改革創(chuàng)新，始終走在這飛速發(fā)展的時代前沿，那同樣會萬眾矚目。

1988年前的李寧意氣風(fēng)發(fā)，享受榮光，他是全國人民心中的明星偶像。但是，在1988年，李寧的體操之路被改寫，李寧在比賽中意外失利，從吊環(huán)上摔了下來。隨后，李寧宣布退役，那一年，他26歲。他在暗自神傷之后選擇了振作，他去嘗試了一項自己從來沒有接觸過的事情——經(jīng)商。從運動明星到成功商人，李寧付出了很多，很努力很辛苦，從一頭青絲到兩鬢斑白。雖然說隔行如隔山，但他勇敢地跨出了一步，現(xiàn)在他已經(jīng)是跨界領(lǐng)域的知名人士了。如果，李寧當(dāng)時退役后一蹶不振，瞻前顧后，畏手畏腳，那他將在26歲那年永遠(yuǎn)的淡出人們的視線，成為一個真正的失敗者。

經(jīng)常有人說阿里巴巴為什么什么領(lǐng)域都參與，什么都要做。馬云想了想說：“因為互聯(lián)網(wǎng)是一場技術(shù)革命，不應(yīng)有界，而是要融入各行各業(yè)?！爆F(xiàn)在想想，阿里巴巴可能是商業(yè)和科技結(jié)合最好的公司，企業(yè)家就是社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的科學(xué)家。“只有敢跨界，我們才能更成功?！比羰菦]有馬云的大膽嘗試，世界就不會有現(xiàn)在線上買賣的新突破，新熱潮，就是因為馬云的勇于創(chuàng)新，才造就了現(xiàn)在這唯一的馬云。

篇7

探險，既是人類對未知的探尋，也是人類對自己的自身挑戰(zhàn)。從高峻的山峰到深邃的海底，從浩瀚的大洋到茫茫的宇宙，那里有奧秘，哪里就有人類的足跡。其間有成功的欣喜，也有失敗的悲壯。但是，不論成功與失敗都抑制不住人類探索未知世界的激情。探險不僅僅是人類在挑戰(zhàn)自然也是在挑戰(zhàn)自己，一個人有沒有堅強(qiáng)的意志，有沒有克服困難的的決心，有沒有敢于開拓，嘗試的精神全在探險之中得到驗證。

前幾天，我輸?shù)袅死收b比賽。當(dāng)聽到主持人宣布成績時，我哭了。說句實話在臺上一向贏慣了的我，冷不丁兒地兒輸了一次。心里特難受，一時之間猶如晴天霹靂。同學(xué)安慰我，我跟本聽不進(jìn)去。

回到班里，我是自己漸漸安靜下來，在冷靜之中，我想起了斯科特，當(dāng)斯科特已不是第一個到達(dá)南極的人時，他認(rèn)為，那是一塊“辜負(fù)了雄心壯志的地方”。現(xiàn)在，在我眼中的賽場就是“辜負(fù)了我雄心壯志的地方”。向窗外觀望，藍(lán)天，白云，它們似乎在嘲笑我，真是“以我觀物，物皆著我之色彩”。

是??！這也沒什么。漂流長江第一人——堯茂書，，在通天河不幸翻船身亡，但是不也被人們譽為英雄嗎？何為英雄？里根總統(tǒng)說過：“英雄之所以稱之為英雄，并不在于我們頌贊的語言，而在于他們始終以高度的事業(yè)心，自尊心和鍥而不舍地對神奇而美妙的宇宙進(jìn)行探索的責(zé)任感，去實踐生活以至獻(xiàn)出生命”。只要他去做了，他參與了，即使失敗了，那也是英雄！因為他比常人多了一份精神，一份勇氣。輸了沒什么，只要你有參與嘗試的精神，敢于拼搏的勇氣，不怕失敗的意志這才是英雄！贏得起就輸?shù)闷?！就如圣埃克絮佩里寫的那樣：我奮斗過，但我失敗了。這對從事我們這個行業(yè)的人來說在平常不過了。不過我總算呼吸過海風(fēng)了”。就如歌中唱的那樣：心若在，夢就在。只不過從頭再來。

只要你嘗試了，在嘗試之中成功的欣喜，也有失敗的悲壯。不論結(jié)果如何你至少呼吸過海風(fēng)的味道了，這就是探險中的啟示。

篇8

在人們心中，成功是美好的，成功是快樂的，在我心中亦是如此。

那是一個陽光明媚的下午，我坐在位置上，一個人靜靜地品味著書香。這是，老師親切地走到我面前，對我說：“老師太忙了，而你又是我得力的小助手，今天替老師布置一下板報吧！”頓時，我心中像打翻了五味瓶一樣，“啊？平時不都是你布置的嗎？”我疑惑地問道。“今天我累了，就讓你替我吧！我很相信你哦！”我內(nèi)心不免有些抱怨，腦子里頓時一片空白，怎么也想不到什么好題材。哎呀！老師這回你可為難死我了！但沒辦法，我已經(jīng)答應(yīng)了，只好按部就班！我來到板報前，望著它，心里不知什么時候想到了一個“方針”。于是便開始一心一意地弄了起來。放這里？不對！還是放在這里比較好看?！拔?，誰是最前面的，幫我看一下，有沒有歪？”就這樣我一步一步地做了起來……

“耶！終于搞定！“這時老師也正好走了進(jìn)來，看到設(shè)計新穎的板報，說道：“好樣的！”于是給我豎起了大拇指。雖然只是一小小的拇指，卻讓我收獲了一大袋子的“果實”，不禁自豪起來了。雖然這時我已經(jīng)汗如雨下，疲憊不堪，但正是因為這股驕傲氣息打敗了我的疲憊，讓我自豪！這時的我成功了！已經(jīng)打敗了挫折，迎來了一個嶄新的我了！

從這回的考驗中，我知道了，成功是要經(jīng)歷過酸、苦、辣，才能得到甜美的成功！也是經(jīng)過這次考驗，我逐漸打敗了各種前進(jìn)道路上的坎坷，也讓我成為一個成功的人，我相信沒有什么能夠成為我的絆腳石，一切都是我們成功的道路上的墊腳石，也是讓我們獲得經(jīng)驗與喜悅！讓我真正知道了成功的味道，比糖果甜，比一切都漂亮！

成功是艱難的一段旅程，等你找到了那把鑰匙，也就等于嘗到了成功的甜蜜、喜悅！大家一定要相信：總有一把要是等著你去尋找，總有一扇門等著你去打開！

【我品嘗到了成功的喜悅】

人生當(dāng)中有許多味道，然而這些味道中一定都有一些奇特的小故事吧！有咸的包含著一些催人淚下的故事；有苦的蘊含著失敗的痛苦……可這次，讓我久久不能忘卻的卻是件成功時嘗到喜悅的事……

我是個活潑的女孩，人人見我都會猜想我一定是個體育特別棒的人?？烧l也不知道，體育卻恰恰是我所有科目中最差的那一門?！鞍Γ@可讓我痛苦極了！”每當(dāng)我看到別人的成績報告單上打的都是“優(yōu)秀”時，我的心理就更難受了。于是我決心一定要讓我的跑步成績?yōu)閮?yōu)秀！

魔鬼訓(xùn)練開始啦！“努力，努力，再努力！”這句口號其實是我失敗前用來激勵自己的，“唉，都怪老天把我打造成了一個虎頭蛇尾而且天生與體育作對的人，讓懶覺這個毛病破壞了我的訓(xùn)練，這讓我叫苦不迭??！”第一次失敗，我失落極了！只好去請教我的心理顧問師——媽媽。

“每個人下決心時，都會嘗試到失敗的痛苦，然而堅持不懈才是成功的王道，你要知道只有99分的努力加上1分的創(chuàng)意才是100分的成就?。　眿寢寭崦业念^意味深長地說。

我又再一次下定決心，決定從頭再來。為了這次訓(xùn)練，我還特意制定了一張計劃表，上面清楚的寫著我應(yīng)該幾點起床，跑幾圈步啊等等。以后，我不管是寒冬臘月還是盛夏酷暑，都會按時起床、跑步。寒冬臘月我睡在被窩里十分暖和，一點都不想起床，可一想到我的計劃，我的決心，難道就要讓我這么多的辛苦都付之東流了嗎？我咬咬牙堅持了下來。盛夏酷暑里，炎熱的太陽掛在頭上，汗水浸透了衣服，但我依然努力著。那幾個月里，我也曾想過放棄，可一想到媽媽的一番話，我又堅持了下來。“成功了，成功了，我成功了！”幾經(jīng)波折，我終于如愿以償?shù)墨@得了“優(yōu)秀”，那一刻喜悅的淚水滑過了我的臉龐。

從此，我不管再遇到些什么困難，都因為有了這次成功的喜悅，而從未放棄過。以后，我也會更加努力，向著勝利的頂峰出發(fā)！

【我品嘗到了成功的喜悅】

在人們心中，成功是美好的，成功是快樂的，在我心中亦是如此。

那是一個陽光明媚的下午，我坐在位置上，一個人靜靜地品味著書香。這是，老師親切地走到我面前，對我說：“虞錦，老師太忙了，而你又是我得力的小助手，今天替老師布置一下板報吧！”頓時，我心中像打翻了五味瓶一樣，“?。科綍r不都是你布置的嗎？”我疑惑地問道?！敖裉煳依哿耍妥屇闾嫖野?！我很相信你哦！”我內(nèi)心不免有些抱怨，腦子里頓時一片空白，怎么也想不到什么好題材。哎呀！老師這回你可為難死我了！但沒辦法，我已經(jīng)答應(yīng)了，只好按部就班！我來到板報前，望著它，心里不知什么時候想到了一個“方針”。于是便開始一心一意地弄了起來。放這里？不對！還是放在這里比較好看?！拔梗l是最前面的，幫我看一下，有沒有歪？”就這樣我一步一步地做了起來……

“耶！終于搞定！“這時老師也正好走了進(jìn)來，看到設(shè)計新穎的板報，說道：“虞錦，好樣的！”于是給我豎起了大拇指。雖然只是一小小的拇指，卻讓我收獲了一大袋子的“果實”，不禁自豪起來了。雖然這時我已經(jīng)汗如雨下，疲憊不堪，但正是因為這股驕傲氣息打敗了我的疲憊，讓我自豪！這時的我成功了！已經(jīng)打敗了挫折，迎來了一個嶄新的我了！

從這回的考驗中，我知道了，成功是要經(jīng)歷過酸、苦、辣，才能得到甜美的成功！也是經(jīng)過這次考驗，我逐漸打敗了各種前進(jìn)道路上的坎坷，也讓我成為一個成功的人，我相信沒有什么能夠成為我的絆腳石，一切都是我們成功的道路上的墊腳石，也是讓我們獲得經(jīng)驗與喜悅！讓我真正知道了成功的味道，比糖果甜，比一切都漂亮！

成功是艱難的一段旅程，等你找到了那把鑰匙，也就等于嘗到了成功的甜蜜、喜悅！大家一定要相信：總有一把要是等著你去尋找，總有一扇門等著你去打開！

點評：成功的感覺是令人難忘的，每一個成功的背后都隱藏著辛勤的汗水，每一次成功的來臨都帶來無法形容的興奮。這一組關(guān)于成功的小文章，習(xí)作中舉例恰當(dāng)，告訴我們成功的路上是充滿艱辛的，成功的路上有痛苦也有磨難，但是需要自強(qiáng)不息的精神，有汗與淚才能澆灌出成功之花。

【第4篇】

在我十二年的人生中，有許多成功的經(jīng)歷，但最令我記憶猶新的，還是今年暑假的古箏九級考試。

今年上半年學(xué)校活動很多，又是“真閱讀”，又是“小紅花”，把我忙得焦頭爛額，古箏一次都沒練。暑假開始了，眼看著就要考級了，我不禁著急起來，我古箏曲子還沒練熟，頂多就只能考個不合格吧！可我并沒有放棄考級機(jī)會，每天練習(xí)三小時，終于達(dá)到了我滿意的程度，接下來要面對的就是考級了！

8月2日，我?guī)еo張的心情來到考級場地，坐在屋子里等待排隊。只聽前面的同學(xué)有的彈得聲情并茂，琴聲蜿蜒流淌，宛如叮咚作響的山泉緩緩而來，清脆動聽；有的彈的結(jié)結(jié)巴巴，全無一點音樂韻味兒……不知不覺輪到我了，我畢恭畢敬地鞠了一躬，緩緩坐下，彈起了《草原英雄小姐妹》。

一開始，在眾目睽睽之下，我更加緊張了，忍不住偷偷抬眼望去，只見評委老師正目不轉(zhuǎn)睛地盯著我哩。我嚇得手心直冒汗，音也不斷彈錯，手上又滑而且很濕，我鼓勵自己加油，會考過的！這已經(jīng)是第五次考級了，有什么好怕的！可我的心還是像揣了只小兔子似的怦怦直跳！

隨著考級曲目接近尾聲，我也漸漸鎮(zhèn)靜下來，流暢的音符從雙手傾瀉而出。隨著高音“6”，一曲終了。我隱隱約約看見了評委的微笑，接著他說：“合格?！蔽也铧c跳起來，心中在吶喊：yeah！成功了！

篇9

“喂？”從手機(jī)里傳來媽媽的聲音，“今天我有點事，你上奧數(shù)我就不去接你了。你自己走回家吧！再見?！?/p>

“可是，現(xiàn)在已經(jīng)很晚了呀！”沒等我說完，媽媽就急促地掛掉了電話。

我獨自在老師家門口發(fā)呆，心里暗暗埋怨媽媽：媽媽明明知道我很怕黑，為什么把我丟下不管……不行……我拼了！走！

走在回家的路上，我感到這兒的一切在剎那間變得如此陌生。月亮仿佛在躲避我，藏到了云朵后面。星星對我感到很失望，也悄悄地離開了。樹枝“沙沙沙”地唱著歌，那是一支嘲笑我的歌。

小姐我天不怕，地不怕，只怕黑啊！

忽然，眼前閃過了一個黑影，我嚇得癱坐在地上，不由自主地大喊：“鬼?。　?/p>

回應(yīng)我的只有空蕩蕩馬路上的回聲：“鬼啊，鬼啊，鬼啊……”

我的心仿佛被一個巨大而又無形的手揪住了；我的腳也不安分起來，加快了腳步。

我望望前方，只見一個黑衣人站在樹下，還有兩根長長的尖牙露在外面。媽呀，這，這不是所謂的吸血鬼嗎？

放松！放松！這世界上根本沒有鬼。我自己安慰自己，可我的心還是不聽話，無奈的亂躥著。

我深吸一口氣，鼓起勇氣向樹走去。哦！原來“吸血鬼”只是樹干??！尖牙只是兩張三角形的廣告紙啊！

篇10

關(guān)鍵詞：自信心；嘗試；探索

中圖分類號：G610 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1002-7661（2012）17-292-01

自信是走向成功的起點，自信的孩子能積極地參加各種活動，主動地與人交往，勇敢地面對困難，較快地適應(yīng)環(huán)境，大膽地嘗試新事物。缺乏自信并非不聰明，而是一種“不敢”、“不行”、“不好”的消極的內(nèi)心體驗，久而久之，會形成自卑、焦慮、敏感的性格，影響個性的健康發(fā)展，甚至?xí)τ變旱囊簧a(chǎn)生不良影響?？梢哉f，自信心是幼兒成長道路上的基石，是學(xué)習(xí)過程中的劑，是生活中必不可少的勇氣。因此，從小對幼兒進(jìn)行自信心的培養(yǎng)，使其具有良好的心理素質(zhì)，就顯得尤為重要了。在多年的教學(xué)實踐中，我們府谷縣幼兒園的老師們對如何培養(yǎng)幼兒自信心進(jìn)行了不斷的嘗試和探索?，F(xiàn)就我們的做法和體會做如下介紹：

一、相信幼兒，賞識幼兒，培養(yǎng)幼兒自信心

幼兒時期是各種能力初步發(fā)展的時期，自信與成功相伴，自卑與失敗相依，所以幼兒期自信心的建立對他人生的成功起到關(guān)鍵的作用。所以必須從孩子的點滴進(jìn)步中給予表揚和鼓勵，相信孩子并讓其完成自己力所能及的事，讓幼兒在表揚和鼓勵中建立自信心。而不要指責(zé)他們，不要過分的溺愛他們。應(yīng)該鼓勵和相信幼兒，幼兒自然會產(chǎn)生自信，也使勇氣和膽量隨之而來，什么也想干，實踐出真知，干多了意識就得到發(fā)展和提高，使幼兒走上了良性發(fā)展的軌道。著名心理學(xué)家阿德勒曾指出：有自卑感的幼兒缺乏積極性，不甘提出自己的見解，懼怕嘗試新任務(wù)，這無形中就給幼兒上了枷鎖。幼兒做錯了事或面臨困難時期，應(yīng)想方設(shè)法給幼兒更多的自信心和鼓勵，使幼兒懂得失敗了并不意味著再也不能做和不能成功了。

二、創(chuàng)設(shè)成功的機(jī)會，激發(fā)幼兒自信心

自信心實際上是對自己的一種認(rèn)識，幼兒時期正是各種能力發(fā)展的關(guān)鍵時期，想讓幼兒從自身獲得信心，感受到自己實力，成人就必須給幼兒創(chuàng)設(shè)成功的機(jī)會，幫助幼兒通過親身實踐經(jīng)歷增強(qiáng)自信心。如：對身體素質(zhì)差的孩子，成人要多鼓勵幫助，陪伴孩子參加各種體育鍛煉；對自理能力差的孩子要多給機(jī)會練習(xí)；對手工、繪畫、舞蹈技能差的孩子要耐心指點。使孩子逐漸樹立對自己的正確評價。在日常生活中，成人要有意識地讓孩子做一些易完成的事，使孩子有機(jī)會獲得成功的機(jī)會，成功后再增加難度。當(dāng)孩子取得成績時，應(yīng)及時表揚，充分肯定進(jìn)步。即使孩子失敗了，也要幫助他們分析原因；讓他再試一試，使他們知道通過努力能獲得成功，感受到自己的價值，從而產(chǎn)生積極愉快的情緒體驗。在培養(yǎng)孩子能力時，成人不能包辦代替，使孩子失去鍛煉和獲得成功的機(jī)會。同時也不能操之過急而責(zé)備孩子，否則對孩子樹立自信心不利。成功的快樂是一種巨大的鼓舞力量，成功的積極體驗會增強(qiáng)幼兒的學(xué)習(xí)動機(jī)，激發(fā)幼兒再嘗試的欲望。因此我們應(yīng)幫助孩子獲得能力，使孩子實現(xiàn)成功的愿望。由于幼兒的知識、經(jīng)驗和能力是有限的，有的事情他們經(jīng)過努力能做到，有的事情就算怎么努力，也暫時做不到，在這個時候，我們不要勉強(qiáng)孩子，適當(dāng)?shù)臅r候還幫他一把。

三、用愛創(chuàng)設(shè)環(huán)境氛圍，發(fā)展幼兒自信心

別看這些孩子年齡小，其實他們個個都是“小精靈”，他們的內(nèi)心個個如明鏡，他們?nèi)狈Φ闹皇巧畹慕?jīng)驗與知識的積累，他們也像大人一樣渴望平等。那么，我們作為老師自然不能給孩子一種居高臨下的感覺，我們要讓他們感覺到他們與我是平等的師生、伙伴關(guān)系，讓他們在寬松自在的環(huán)境中學(xué)有所長、玩得盡興。我經(jīng)常蹲下來同他們交流玩耍，因為蹲下來不只是一個動作，那是一種平等情懷。因為蹲下來，才能體會到孩子那顆充滿渴望的童心，從而促使我們用一種平常的童心去欣賞孩子，孩子會因為這份欣賞而充滿自信，我們也會因為這份欣賞而變得快樂。如：我們班的一位小姑娘叫榮榮，天生內(nèi)向害羞，來到集體環(huán)境中的她更是顯得少言寡語。各項活動中回答問題似乎總與她沒有關(guān)系，可是我從來沒有放棄對她的細(xì)致觀察，在活動中只要我了解到她已掌握，會不失時機(jī)的蹲下來與她一起回答問題，漸漸的她感覺到了我對她的喜歡信任與欣賞，漸漸的這份喜歡與欣賞增添了她的勇氣與自信，現(xiàn)在的小榮榮不僅找到了自己的好朋友，而且在各項活動中都表現(xiàn)的勇敢、自信、活躍。

四、施集體心理健康教育，增強(qiáng)幼兒自信心

在幼兒心理健康教育的過程中，可以用豐富的知識、動作和行為練習(xí)、講解示范、體育游戲，訓(xùn)練行為，培養(yǎng)習(xí)慣等方式進(jìn)行。在幼兒心理健康教育的過程中，要發(fā)揮心理健康教育的各種功能。

五、增強(qiáng)家園合作，有針對性的培養(yǎng)幼兒自信心