告別童年范文
時間:2023-03-20 15:25:01
導(dǎo)語:如何才能寫好一篇告別童年,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
2、童年的生活固然美好,每天都是無憂無慮,就算天塌下來也仍然快快樂樂,好像什么事都與自己無關(guān)。每天都持一種事不關(guān)己的態(tài)度生活著
3、但人總是會長大的。
4、在我們漸漸長大中,我知道了生活不僅僅有快樂還有悲傷;在我們漸漸成長中,我知道了生活中不僅有單純還有陰暗,在我們漸漸成長中,我知道了生活不僅有玩具陪伴,還有責(zé)任。
5、童年離我越來越遠(yuǎn)了;童真離我越來越遠(yuǎn)了;單純離我越來越遠(yuǎn)了;幼稚離我越來越遠(yuǎn)了;無知離我越來越遠(yuǎn)了。
6、那些美好離我越來越遠(yuǎn)了,但同時我也獲得了更多。
7、我漸漸長大,于是,我懂得了對家庭要有責(zé)任感;對父母要孝順;對朋友要珍惜;對老師要尊敬;對長輩要敬重;對事情要盡責(zé);對意外要淡定;對一切要充滿希望。
8、告別童年,我迎來了人生新的起點(diǎn)。站在這個起跑線上,我知道未來還有許許多多的困難等著我,我還有很長一段路我沒有走。但是,我知道自己已經(jīng)長大了,自己能夠承擔(dān)這一切,有能力把握好自己的明天。
篇2
“露……”媽媽一進(jìn)門就喊著,“你看!我在‘新華書店’給你買了數(shù)學(xué)練習(xí),你數(shù)學(xué)差,這幾天把他做了吧!這可是‘大補(bǔ)’呀!~我鱉著滿肚子的氣,委屈地說:“恩,我明天……”“哎!別拖了,眼看就要大考了!”媽媽打斷我的話說:“今晚,做一至五個練習(xí),做完早睡。”說完,輕輕推門出去了。
我呆呆地坐在桌前,鼻子一酸,淚水便涌了出來。想起幾天里來與我打交道的不是卷子就是復(fù)習(xí)資料,我越想越委屈,禁不住哭出聲來,淚水模糊了雙眼。我抓起筆來,淚水便一滴滴落在那本數(shù)學(xué)題上……
自由?我的自由呢?
我真的渴望能像小鳥一樣在廣闊的天空自由飛翔渴望童年,渴望自己再回到無憂無慮的童年生活。
(二)童年
童年是一支夜曲,幽怨、綿長。童年是一幅山水畫,讓你永遠(yuǎn)欣賞。
我的童年是在鄉(xiāng)下度過的。我只記得,童年的月特別明,童年的天特別藍(lán),童年的水特別清,童年的花特別香。
童年的故事里有小船,也有迷藏,有蜻蜓,也有鳴蟬。蝴蝶是童年,小溪是童年。果子的滋味是那么美,小鳥的歌聲是那么的脆!
記憶深處中有一望無際的田野,還有辛勤的老農(nóng)、老牛……我愛在一抹晚霞、數(shù)點(diǎn)歸燕的日落十分,站在田埂上看牧童橫臥在牛背上,聽短笛吹出的清脆牧歌。多少回,我被陶醉宰父這脈脈余暉與悠悠笛聲交織著的夢境中。
童年呵,真似一杯醇綿的酒!
(三)回憶
記憶里,最難忘的還是夏夜躺在媽媽的懷抱里看看星星。外婆會坐在我的旁邊,給我講故事。天上有多少顆星星,外婆就有多少個講不完的故事。“嫦蛾奔月”、“吳剛伐桂”、“七仙女下凡”、“牛郎和織女”……外婆娓娓地講,我躺在媽媽懷里靜靜的聽。幼小的心田里有太多的遐想和好奇。我曾為牛郎織女留過淚,也曾想去陪陪孤獨(dú)的嫦蛾……那些時光真是好甜好甜。
篇3
――因?yàn)椋乙矔L大。
這些年,我吃了很多很多牛奶糖,甜到牙疼,也走過很多很多的路,以及很多很多的橋,還見過很多很多個春夏秋冬。每個季節(jié),陽光都有著最適宜的溫度。
我想,生命里最純凈的光陰,有著最天真的名字――童年。
以光影之名,告別童年:告別槐花,告別池塘,告別小山坡,告別紅蜻蜓……還有,告別年華里笑容純凈的你。
桑格格:小時候
桑格格說,我兩歲的時候,口頭禪是:我小時候……
桑格格說,世界上沒有比我更漂亮的娃娃了,白雪公主不算,那是童話里的,假的。
桑格格說,外婆給我煮的稀飯,我不吃,她就說:你不吃,我拍扁你!我覺得這件事是很可能發(fā)生的,于是就端著我的小小的洋瓷碗,拼命地往嘴里舀。
桑格格還說……
這就是桑格格的《小時候》。當(dāng)我第一次在《青年文摘》上讀到其中的只言片語時,這本書便給我留下了難以磨滅的印象。而后至今的幾年里,無論是在雜志上還是書店里與之相逢,心情都會莫名地變得奇好。
嘿!你好啊,小時候!
人說,一本書的成功與否,便在于其是否能引起他人的共鳴。在我看來,這本《小時候》是很能引起共鳴的。我們共同走過的童年,是回憶里的一塊棉花糖,甜美到無法言喻。而桑格格這個四川姑娘,以極具四川方言特色的文字為我們描繪了一幅妙趣橫生的成長畫卷,把我們逐漸忘卻的童年心情寫得酣暢淋漓,一回首便觸摸得到。
而在作別那段天真歲月很多年后,我依然記得童年的那些美好:故鄉(xiāng)村頭的池塘,在夏天開滿淺色小花的水藤草,長相不甚雅觀的蛇在水里悠然地游動伴隨著我們的尖叫,還有日復(fù)一日地在山路上蜿蜒的小學(xué)生涯……
這些,都是童年給我的故事。如同《歲月神偷》里,把魚缸頂在腦袋上在大街上奔跑的羅進(jìn)一。時光腳底長了雙翅膀,所以時光的腳步便行得很快很快。而那些小故事、小情緒也慢慢地變成了回憶里的瑣碎。
我們總要失去了童年,才能體會到它的難能可貴;總要經(jīng)歷過生活的無奈才能緬懷起無憂無慮的簡單時光。而歲月呼嘯著向前,風(fēng)云突變。只希望很多年后的你還是你,很多年后的我還是我。
也惟愿很多年前的天氣與心情,成為無盡蒼穹里亙古不變的流光??v然這些心愿有些類似妄想。但愿很多年后,我依然記得桑格格的《小時候》,讓它帶我穿越時空隧道,歸復(fù)生命最初的模樣。
斯圖爾特:屋頂上的童年時光
我記得快樂,而有些悲傷也不容易忘掉。
譬如《屋頂上的童年時光》里的小男孩一樣,破碎的家庭讓他憂傷,只有在屋頂上,在意大利純藍(lán)的天空下微笑著觀望這世界,他才會愛上生活,才能有美好的童年。亞力桑多?摩瑞斯憂傷壓抑的臉龐像極了濃厚的積雨云,隨時跌落出一片濕涼。
而那段笑與哭都來得容易的年少時光,因?yàn)槟暧谉o知,面對有些難過時也就只能束手無措。抱膝蜷縮時,孤獨(dú)常相伴。
這部意大利片子里,父親不是雄偉如山的大男人,而是脆弱敏感得如同小孩。兒子沒有天真爛漫,沉默得像是經(jīng)歷了人生起伏跌宕心已平定的大男人。面對軟弱敏感狂躁不安的父親和注定要離開的母親,小男孩還能說什么呢?
“她還是會走的?!?/p>
再也不能比這句話還悲傷了。小男孩憂郁的眼神,在屋頂上獨(dú)處自由的時光便是他童年的所有美好。他熱愛足球,卻被父親強(qiáng)逼著練習(xí)游泳。母親不安現(xiàn)狀,離家多年。年長的姐姐以捉弄他為樂趣。父親給了他耳光,卻在第二天抱著他哄他開心。那樣的親人,那樣的家庭,發(fā)出來自心底的笑容該是有多么艱難。
但,終有一天我們會長大,會脫離家的禁錮奔赴自由。于是,很多年后,當(dāng)歲月流逝光陰逐漸老去,小男孩背著旅行包帶著滿身塵土從夢境歸來,憂郁不安被自信篤定所替代。屋頂上最美好的童年時光,這年少時唯一安定的日子便成了他生命里最無可替代的記憶。
嘿!小男孩,你看,浮云會飄散,往事亦如煙,只要心里依然望得見蔚藍(lán)天色,晴空總不遠(yuǎn)。
于是,我們有理由相信――終有一天,歧路會開滿鮮花,荒漠會有湖光山色。
牛奶咖啡:越長大越孤單
和你一樣,十六歲時,我也有很多煩心事,想著怎樣討人歡心,怎樣學(xué)好數(shù)理化,眉目間常常擠成“川”字,臉上冒著怎樣也弄不凈的青春痘,神色略微有些憂郁。
而這首歌就如同夏日里的一抹清風(fēng),吹開了半田漣漪。十六歲之后的年歲里,我聽見這首歌,窗外下著雨。南方溫暖綿長的雨淅淅瀝瀝地伴著樂聲瞬間抵達(dá)心間,于是夢里我聽見自己在說:童年,別來無恙!
以成長告別童年,用歡笑給過往畫上一個圈。新的征程即將開始,怎么能害怕呢?
牛奶咖啡,人氣與才氣兼具的優(yōu)質(zhì)組合,聲色清澈悠揚(yáng),曲調(diào)純凈,歌詞韻味十足,是不容錯過的好歌手,也是時下流行的小清新愛好者的不二人選。
我喜歡聽歌,看書,看碟,往往隨緣,遇上喜歡的,便是記到心里去了的。青春便是這樣的,長著朦朧模糊的樣子,猶如含黛遠(yuǎn)山。別扭的小心情,或自卑或彷徨或孤寂或張狂……那是年少輕狂的樣子,心底仿佛長滿了碧幽幽的蒼翠青藤,纏繞出寂寞。
牛奶咖啡說:越長大越孤單,越長大越不安,便不得不看夢想的翅膀被折斷,于是昔日的空中花園,昔日美好的夢想便作了空想。這到底算是有些悲傷。
但那些陽光彌漫溫暖的春天,這童年里最美的風(fēng)景,是生命里珍貴無比的時光。我們的人生是一場往返列車,一路繁花則另一路寂寥,冬天過后,便是無限春光。
你看,塞北寒冷的雪會化,江南溫暖的雨會涼。鏤刻著時光足跡的古老城墻,見證了歲月的變遷。我們無能為力。時光流逝,我們不得不與成長告別,縱然難免失落無助,卻又連帶著對明天的期盼。在高山山巔翹首以望,望得見天高云淡,碧水如帶。
篇4
曾哭著與童年告別,忐忑地步向青春;
曾經(jīng)歷過無數(shù)次的告別:向別家的小貓,向飄飛的落葉,向生氣勃勃的春天……
無數(shù)的記憶常混淆在一起,惟獨(dú)難忘與零食的告別,那情景就好象深深地烙在我的腦海中,任憑風(fēng)有多大、浪有高,也無法磨滅它……
小時侯我就學(xué)會了“節(jié)儉”,把媽媽給我買早餐的錢省下一半,當(dāng)聚沙成塔后,就偷偷跑到附近的小食鋪,精心地采購一番,然后又偷偷地跑回家,攝手?jǐn)z腳地潛回自己的房里。拉上窗簾后,就開始細(xì)細(xì)品嘗我的“戰(zhàn)利品”。
媽曾好幾次將我逮個正,然后苦口婆心地跟我說零食怎樣怎樣不好。畢竟“忠言逆耳”,我依然我行我素。直到一次外出,媽指著一個又胖又矮的人說零食吃多了就變成那個樣子。我害怕極了,越來越覺得自己胖了很多,總是長不高。不要,我不要做小矮人!于是,我狠下心來,決定告別零食。有很多次,小食鋪老板熱情地向我招手時,路邊小食的香氣飄來時,我總不自覺地向前走幾步,好在在我掏錢之前,總會想到長高個子的愿望,于是瀟灑地走開……直到后來我對零食產(chǎn)生了“抗體”。
其實(shí),零食又怎會只有一種?我曾兩度告別零食。一次是物質(zhì)上的,而另一次則是精神上的零食??網(wǎng)絡(luò)小說。
那時網(wǎng)絡(luò)小說風(fēng)靡全班,我也禁不住一睹它的芳容。我從好友那里借來一本封面精美的小說,才翻了幾頁,就愛上了它。我變得手不釋卷了,不管是在學(xué)校,還是在家,我都要捧著它。但為了安全起見,我用不同的海報將所有借來的書包裝好。后來,學(xué)習(xí)越來越緊,時間越來越少,只得不斷地擠,包括睡覺的時間。紙始終包不住火。有一次,姐突然掀開我的被子,我的手不禁顫了一下,書和電筒掉在地上。姐什么也沒說,只是望了我一眼就走開了。我跟在姐身后,央求姐不要說出去。姐答應(yīng)了,但是有條件。
此后,我還是整天捧著一本書,但那是《宋詞》。那晚,姐的樣子還真可怕,聲音也威嚴(yán)極了,“給我把它看完!”開始時,我確實(shí)只是應(yīng)付地看著,但漸漸地,我愛上了那本書。同是寫愁,卻有如此多的表達(dá)方式:“若問閑愁都幾許?一川煙草,滿城飛絮,梅子黃時雨”、“只恐雙溪舴猛舟,載不動許多愁”……每一首詞,讓我感受到了一位位著名詞人或喜或憂的情思。我開始認(rèn)識到什么是文學(xué),什么才叫書。零食一般的書,不適合我了。
那一次的告別,讓我擁有健康的身體;
篇5
小時候和同學(xué)打鬧、玩耍的情景回蕩在我的腦海。老師的諄諄教誨蕩漾在我的耳邊。老師上課時那熟悉的情景浮現(xiàn)在我的眼前。美好的、快樂小學(xué)生活再見了!
猶記得六年前,我第一次走進(jìn)這個學(xué)校,對新的事物感到非常好奇,一路上摸摸這個,摸摸那個,磨磨蹭蹭的才到了一年級教室。一年級教室里有很多人,他們都是我的同學(xué)們,我長這么大第一次見到這么多人,我嚇得呆住了。有一個阿姨走過來,摸摸我的頭,安慰我不要害怕。后來我才知道,那是老師。
老師把我?guī)У酵瑢W(xué)們玩耍的地方,讓我跟他們一起玩。不一會兒,我便融入了這個快樂的集體。
第二天上學(xué),老師給我們大家安排座位,我們很興奮,排隊(duì)時又蹦又跳。排好座位,我們一個接一個的到自己的座位上去,滿教室都是歡聲笑語,似乎花兒、鳥兒、樹木也跟著我們一起笑。好不容易安靜下來,老師讓我們每個人都做自我介紹。我認(rèn)真的說出了自己的名字,并做了一個鬼臉,逗得老師哈哈大笑。
上課時我們認(rèn)真聽講,到了下課,同學(xué)們都跑到操場上去玩各種各樣的游戲,玩累了就躺在草地上。那時的我們無憂無慮,快快樂樂的在校園里玩耍。
篇6
為什么我一定和你告別,我不想,但現(xiàn)實(shí),已經(jīng)如此。
童年,你是不是在我,升入初中,離開了。我好想,在和你玩一會。
當(dāng)我的童年成為過去時,我知道為必須長大。
我曾經(jīng)問個很蠢的問題:“問什么要長大’那人沒有回答我,她說我好傻。人都要長大,不會呆在童年里。
對于我來說,童年,不再是一個人生時間段,而是那些美好純真的記憶。
現(xiàn)實(shí)太黑暗。我再看清生活中種種后,不禁感嘆。
篇7
童年似乎就是一道風(fēng)景,時而陽光燦爛,時而烏云密布,時而綠樹成蔭,時而雪花飛舞。在童年正在經(jīng)過的時候,并不知道人生的艱辛坎坷,不明白時間的短暫珍貴;不懂得生命的價值意義,只是會想太陽今天落下明天依舊出,花兒謝了明年依舊開,鳥兒去了以后還會來,可就是不曾想過童年過了就再也回不來。
處于童年時代的我們,思想永遠(yuǎn)是那么天真無邪,幻想著星星能在天空中和月亮聊天;幻想著魚兒們會在海底自由自在的跳舞;幻想著叢林里的鳥也會講故事。在我們眼中看來,狼并不是兇惡的;老鼠不是討人厭的,而是聰明可愛的;老虎不是可怕的,而是慈祥和藹的……總而言之,世界上一切的一切在我們的眼里,都是天真有趣、令人向往的。
然而,時間是會不停地轉(zhuǎn)動的,年輪也是會一圈一圈加的,我們也不可能永遠(yuǎn)不長大。每當(dāng)我聽到新年的鐘聲一聲聲敲響時,我也會明白我又長了一歲。每長一歲,就注定我又離童年遠(yuǎn)了一步。
如今的我已步入少年行列,再回首遙望童年的那一處風(fēng)景,還歷歷在目??粗碁┥夏且淮L長的腳印,想到我從蹣跚學(xué)步到今天可以飛奔如風(fēng),需要父母多少的耐心和汗水;想到從我牙牙學(xué)語到今天可以滔滔不絕,需要父母多少時間和辛苦。
看著那美好的童年,我不禁有些戀戀不舍,但是鳥兒總是要離開媽媽的翅膀獨(dú)立生活,我也總會長大去獨(dú)創(chuàng)天涯,我也只能向這片風(fēng)景道別了。
篇8
那是1999年的秋天,我告別了幼兒園,要上小學(xué)的時候,有一個下午,我在老爺家的亭子里玩耍,媽媽突然來看我,我很奇怪,還沒有到下班的時間,況且媽媽還帶來一大袋子零食,我叫著媽媽,并且跑了過去,媽媽拉著我的小手說:潔潔,我和你爸爸要去東營辦點(diǎn)事情,可能要過一段時間才能回來。自己要聽老爺?shù)脑?。年幼的我就被放在老爺家,媽媽爸爸匆匆忙忙的走了。上學(xué)時,看見同學(xué)們有媽媽送,放學(xué)的時候有媽媽接,我的心里很難受,但怕老爺擔(dān)心,就沒有說,埋在心里。誰知媽媽不是辦事,而是生病了,聽老爺和小舅說話時,知道是癌癥,我沒有媽媽的照顧,一開始,有時吃不上飯,頭發(fā)也沒有人幫我梳,班主任辛老師幫我梳頭,有時見我沒有吃飯,就把自己的飯送給我吃,我非常感激她,她就像媽媽一樣,照顧著我。
二個月后,媽媽回來了,面色蠟黃,身體瘦了好幾圈,走路搖搖晃晃,就連走幾步路,豆大的汗珠簌簌的向下落,我嚇壞了,忙把媽媽扶著,端水給她喝,媽媽高興的摸著我的頭說:女兒長大了,懂事了。我在班里學(xué)習(xí)上成績一直不錯,媽媽一直感到很欣慰。
以后,媽媽每隔二個月,就去東營住院一次,回來就給我?guī)б欢押猛娴耐婢吆秃贸缘臇|西,我好高興。兩年后,媽媽高興的對我說:潔潔,我的病好了,我以后不走了,陪著你。我聽了媽媽的話,再也控制不住自己的感情,撲向母親的懷中大哭起來。從小,媽媽對我的愛很多,為我付出的也很多,我就要以更多的愛回報她。
篇9
童年,曾經(jīng)陪伴我和小伙伴一起快樂地玩耍.冬天,在雪地上,我和伙伴們一個雪球來,一個雪球去地打雪仗,你就站在一旁,快樂地呆呆的笑.童年,曾經(jīng)和我黨我在一起,呆在皎潔的月光下,低聲背頌新學(xué)的“小時不識月……”看著星光燦爛的天空,期盼著飛進(jìn)那在我眼里神奇而美麗的月宮,想象著里面各種各樣好吃的月餅,而你--童年,則在一旁鼓勵著我這天真而又無知的愿望……
稍大一些,童年,你仍然在我的身旁,在有些繁忙的學(xué)習(xí)生活中給我?guī)頍o限的歡樂.你陪著我和朋友們一起玩迷你賽車,和我一起為一輛小賽車喊加油,讓我臉上掛滿笑容.和我在一起,和電腦大戰(zhàn),讓我有許多時間玩一玩先進(jìn)的電腦……童年,我們還一起度過了十幾個“六.一”兒童節(jié).我們在一起這樣快樂,這樣地充滿趣味,而你為何還要告別呢?
童年還是那一副天真無邪的樣子,你對我說:“該走的終究還是要走的,不必太留戀.何況這僅僅是第一次告別,第一次!”
我?guī)е耷粚δ阏f:“童年,我知道你在騙我.你走了就不會再回來,名義上是第一次,其實(shí)是最后一次!”我特別著重了最后幾個字,在提醒童年.
你滿臉的驚訝,接著是長久的沉默.良久,你嚴(yán)肅地說:“我是童年,但你不是彼德.潘,何況這世上根本沒有”永無島“,天下沒有不散的宴席……”
篇10
為使同學(xué)們幸福而難忘地度過有意義的最后一個六一兒童節(jié),以積極向上的心態(tài)迎來人生中最美好的也是最易轉(zhuǎn)瞬即逝的青春年華,2017年6月1日上午,22中各班家委會在教室召開了“告別童年,走向青春”主題班會。我們21班在多媒體室舉辦。很多家長準(zhǔn)時來到會場,可見他們對這個活動都是非常重視的。六點(diǎn)五十的時候孩子們排著隊(duì)進(jìn)入多媒體教室,一雙雙眼睛好奇的看看這里,看看那里,滿眼的都是驚喜。接著班主任段老師,語文劉老師進(jìn)入會場,孩子們自發(fā)的鼓掌歡迎他們尊敬的老師,掌聲剛落,數(shù)學(xué)李老師進(jìn)來了,孩子們又自發(fā)地鼓起掌來,而且掌聲震耳又長久,足以看出孩子們對李老師的愛戴和尊敬。(我是今天班會的主持人,本來心情緊張,但是看到這個場景,我的心情放松了很多。)
7點(diǎn),李校長通過廣播開始致辭。她的聲音溫婉而又鏗鏘有力,她希望孩子們要做一個誠實(shí)、善良,勇于擔(dān)當(dāng)?shù)那嗌倌?;要胸懷天下,為人類造福而讀書...... .她的致辭贏得了孩子們最熱烈的掌聲。
第二項(xiàng)是班主任段老師致辭。段老師是一位非常有親和力的老師,她的語言質(zhì)樸,雖沒有豪言壯語,但表達(dá)的都是最真情的希望和祝福。我為孩子們感到幸運(yùn),他們遇到了一位像媽媽一樣的老師。我衷心的感謝段老師,謝謝您為孩子們付出的努力,您辛苦啦!
第三項(xiàng)是家長代表致辭。丁驛然媽媽吳霞,我們班級家委會的老大,她是行動派,認(rèn)真,負(fù)責(zé),超有愛心的一位大姐,領(lǐng)導(dǎo)。在整個家委會里,她操心最多,貢獻(xiàn)最大。她給孩子們祝福,她讀了她寫給女兒的信,作為一個母親,撫育孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,對孩子的疼愛,關(guān)注,感動了全場每一位家長,師生。感謝她對班級的貢獻(xiàn),她用她的行動感染著我們每一位家長,她渾身都是正能量。
第四項(xiàng)是觀看孩子們成長足跡。猜猜我是誰?大屏幕播放一張張照片,有的孩子們看一眼就能喊出同學(xué)的名字,有的變化很大,孩子們看到童年的照片,滿臉都是美好,幸福的回憶。家長們看到孩子們的照片,感慨時間都去哪了,好快,轉(zhuǎn)眼長大啦。家長們的眼睛濕潤了,多少和孩子的回憶涌上心頭... ... 。
第五項(xiàng)是頒獎。根據(jù)這次月考和孩子們平時的表現(xiàn),我們設(shè)立了語文、數(shù)學(xué)、英語班級前十名獎項(xiàng),進(jìn)入級部前500獎項(xiàng),進(jìn)步最大獎項(xiàng),最受歡迎班干部獎項(xiàng),最負(fù)責(zé)任課代表獎項(xiàng)。很多同學(xué)都拿到了獎品,特別開心和激動。(獎品由丁驛然媽媽獨(dú)家贊助)
第六項(xiàng)是家長有話說。我們到會的家長都給孩子們寫了一封信。我們隨機(jī)抽取六名家長宣讀寫給孩子的信。這個環(huán)節(jié)最感動人,全場的師生,家長數(shù)次感動落淚,家長對孩子的殷切希望和滿滿的愛,讓我們感動。
第七項(xiàng)是家委會利用班級基金為孩子們準(zhǔn)備了節(jié)日禮物~每人一本書。每一本書都有語文老師的親筆題詞。孩子們拿到書時,臉上洋溢著歡笑,幸福,開心,激動... ...
接下來的一個環(huán)節(jié)是給班里最具影響力和愛心家庭頒獎。這個獎項(xiàng)家委會頒給我我家。說句心里話,我受之有愧,我覺得所有的家長們都非常棒,尤其是家委會的幾位部長,他們都比我付出的多,而且他們的孩子都非常優(yōu)秀。我拿個獎,我覺得我的肩上又多了一份責(zé)任,我將把它作為對我們家庭的鞭策,在今后,我們家庭一定努力,盡力為班級服務(wù),以身作則。