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篇1

關(guān)鍵詞： 中國(guó)古代詩歌 自然科學(xué)元素 自然科學(xué)

在人類的童年時(shí)期，人類憑直覺認(rèn)識(shí)到自己來源于神秘的自然，由于自身力量弱小，處處依賴自然，敬畏自然的巨大力量，對(duì)一些不能解釋的自然現(xiàn)象產(chǎn)生驚悚和恐懼，從而對(duì)自然產(chǎn)生崇敬和膜拜。這些情感在中國(guó)古代的一些神話傳說當(dāng)中有很明顯的反映，《詩經(jīng)·十月之交》也有：“燁燁震電，不寧不令。百川沸騰，山冢崒崩。高岸為谷，深谷為陵?！辈簧傥幕瘜W(xué)者對(duì)此也有比較深入的研究，比如袁珂先生的《中國(guó)古代神話》、《中國(guó)神話史》，何新先生《諸神的起源》，朱狄先生的《原始文化研究》，等等。

隨著人類自身力量的不斷強(qiáng)大，對(duì)一些問題的不斷質(zhì)疑，對(duì)一些自然現(xiàn)象認(rèn)識(shí)的不斷深入，人類逐步認(rèn)識(shí)到一些自然現(xiàn)象原來是自然事物運(yùn)動(dòng)的結(jié)果，是有其規(guī)律的，可以把握，甚至可以運(yùn)用，于是人類不再害怕，逐步從一些自然現(xiàn)象中獲得啟發(fā)，領(lǐng)悟人生、社會(huì)的一些道理。

一

中國(guó)古代詩歌是傳統(tǒng)文化的重要載體之一，反映了古代社會(huì)生活的諸多方面：除傳遞人文情懷、描繪歷史景觀、刻畫社會(huì)風(fēng)俗，還有不少自然科學(xué)元素。中國(guó)古代詩歌不但含有眾多的自然科學(xué)元素，還包含了自然科學(xué)的方方面面：氣象學(xué)、天文學(xué)、地理學(xué)、農(nóng)學(xué)、植物學(xué)、動(dòng)物學(xué)，甚至建筑學(xué)等。

（一）中國(guó)古代詩歌涉及氣象物候的內(nèi)容特別豐富。

《詩經(jīng)》的《豳風(fēng)·七月》被認(rèn)為是一首物候詩。其中一些詩句反映了各個(gè)月份的物候現(xiàn)象和農(nóng)事活動(dòng)。比如：二月份，“春日載陽，有鳴倉庚”；三月份，“蠶月條桑，取彼斧斨，以伐遠(yuǎn)楊”；四月份，“四月秀葽”；五月份，“五月鳴蜩”，“五月斯螽動(dòng)股”；六月份，“六月莎雞振羽”，“六月食郁及薁”；七月份，“七月流火”，“七月鳴鸚”，“七月亨葵及菽”；八月份，“八月萑葦”，“八月載績(jī)，載玄載黃”，“八月其獲”，“八月剝棗”，“八月斷壺”；九月份，“九月授衣”，“九月叔苴，采荼薪樗”，“九月筑場(chǎng)圃”，“九月肅霜”；十月份，“十月隕籜”，“十月蟋蟀入我床下”，“十月獲稻”，“十月納禾稼，黍稷重穋，禾麻菽麥”，“十月滌場(chǎng)”，等等。

在唐宋詩詞中，既有大量關(guān)于四時(shí)物候及天象的客觀揭示，更有對(duì)雨雪風(fēng)霜現(xiàn)象繪聲繪色的生動(dòng)描述。例如,唐代詩人白居易《大林寺桃花》詩云：“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開；長(zhǎng)恨春歸無覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來?！蔽覀儾荒懿怀姓J(rèn)，這首藝術(shù)性極高的詩同時(shí)又是一首典型的揭示物候現(xiàn)象的杰作。詩中第一二兩句“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”點(diǎn)出了在四月(陰歷)的平原地區(qū)已是春季即將結(jié)束的“芳菲盡”時(shí)期，然而，在海拔約1400米高的廬山大林寺，卻是“山寺桃花始盛開”的另一番初春盛景。而詩中第三四兩句“長(zhǎng)恨春歸無覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來”則含蓄地表明了，春天并未結(jié)束，在海拔很高的廬山上，則剛剛開始。這正是現(xiàn)代氣候科學(xué)中早已揭示的氣候隨海拔高度而變化的自然氣候規(guī)律的生動(dòng)寫照?，F(xiàn)代氣候?qū)W研究表明,氣候受海拔高度的影響十分明顯，其中最敏感的氣候要素就是溫度。由于氣溫隨海拔高度的升高而降低，因而其相應(yīng)的物候也隨海拔高度的升高而延遲。在氣候科學(xué)上這一規(guī)律往往又與氣候（指平地上）隨緯帶升高而趨向寒冷的分布規(guī)律相一致。通常人們將氣溫隨海拔高度升高而降低的速率稱之為“氣溫的垂直梯度”，它不僅因山脈海拔高度的不同而有所不同，還因不同季節(jié)而有所不同。

坡《有美堂暴雨》云：“游人腳底一聲雷，滿座頑云撥不開。天外黑風(fēng)吹海立，浙東飛雨過江來。十分瀲滟金樽凸，千杖敲鏗羯鼓催。喚起謫仙泉灑面，倒傾鮫室瀉瓊瑰?！贝嗽姼爬ǘ鷦?dòng)地描寫了暴雨來臨之際詩人正在浙江海邊的一所房舍“有美堂”中所見到的一幕幕“浙東飛雨”過江的天氣過程，真實(shí)寫出暴雨來臨前的一片天昏地暗的自然景象，十分傳神生動(dòng)。

（二）地理學(xué)的知識(shí)也出現(xiàn)在許多詩歌作品中。

例如，《詩經(jīng)》敘述的“谷風(fēng)”有兩種，一是東風(fēng)，是一種大中尺度的大氣環(huán)流，春夏之期，和潤(rùn)的東風(fēng)帶來雨水，有利于谷物生長(zhǎng)，《邶風(fēng)·谷風(fēng)》描述的“習(xí)習(xí)谷風(fēng)，以陰以雨。黽勉同心，不宜有怒”就是這種風(fēng)。另一種是中小尺度的大氣環(huán)流，即山谷風(fēng)，白天由山腳向山頂刮上山風(fēng)，夜晚由山頂向山腳刮下山風(fēng)，在一定的條件下，可造成強(qiáng)烈的區(qū)域性雷暴雨，《小雅·谷風(fēng)》中描述的“習(xí)習(xí)谷風(fēng)，維山崔嵬”就是這種風(fēng)。

沈括在《夢(mèng)溪筆談·雁蕩山》中說：“唐僧貫休為《諾矩羅贊》，有‘雁蕩經(jīng)行云漠漠，龍湫宴坐雨蒙蒙’之句?！闭J(rèn)為這首詩準(zhǔn)確地揭示了雁蕩山的地理、天氣特點(diǎn)。

（三）植物學(xué)知識(shí)在中國(guó)古代詩歌中也大量出現(xiàn)，尤以《詩經(jīng)》和《楚辭》為甚。

《詩經(jīng)》里的植物學(xué)知識(shí)不勝枚舉，現(xiàn)僅略舉一二言之：《魯頌·泮水》：“思樂泮水，薄采其茆。”這里的“茆”是莼菜，莼菜為睡蓮科水生宿生草本植物，自古以來就被視為蔬菜中的珍品，嫩莖葉可食用，還是抗癌癥的佳品。

《周南·漢廣》：“翹翹錯(cuò)薪，言刈其蔞；之子于歸，言秣其駒。”一位青年樵夫，鐘情一位美麗的姑娘，卻始終難遂心愿。情思纏繞，無以解脫，面對(duì)浩渺的江水，他唱出了這首動(dòng)人的詩歌，傾吐了滿懷惆悵的愁緒。把高大的灌木做了柴草，把綠綠的蔞蒿割倒了聚攏起來，把馬兒用蔞蒿喂得飽飽的，以便能夠有機(jī)會(huì)去接時(shí)刻記掛的人。作為菊科的蔞蒿，歷來就是人們桌上的涼拌菜，蘇軾詩里云：“竹外桃花兩三枝,春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)。”河豚肉里有毒，而蔞蒿則是除蘆芽之外解河豚之毒的佳品。

涉及植物學(xué)知識(shí)堪與《詩經(jīng)》媲美的是《楚辭》?！冻o》，尤其是其中的《離騷》與植物學(xué)的關(guān)系，早就引起了人們的研究興趣。臺(tái)灣的潘富俊、呂勝由先生，“希望能在古典文學(xué)與植物科學(xué)間鑿開一條雙方溝通的管道”。他們將《楚辭》中的草木全部拍成照片，并配以專業(yè)性的植物學(xué)解說，編成《楚辭植物圖鑒》一書（該書2002年由臺(tái)灣貓頭鷹出版社出版）。據(jù)他們研究，《楚辭》中寫到大量的植物，按作品統(tǒng)計(jì)，《離騷》寫了28種，《招魂》寫了14種，《九歌》寫了40種，《九章》寫了17種，《天問》寫了9種。

與植物有關(guān)，自然也就會(huì)與中藥有關(guān)，據(jù)研究，現(xiàn)存的屈原詩中，與中藥相關(guān)的19首，其中植物類藥物多達(dá)50多種。對(duì)于《離騷》所述的中草藥，早在宋代就有學(xué)者作了專門研究，堪為代表的是宋人吳仁杰所撰的《離騷草木疏》，共分四卷，載有草木55種。

限于篇幅，中國(guó)古代詩歌中所反映的其他諸如天文學(xué)、建筑學(xué)等科學(xué)領(lǐng)域的現(xiàn)象不再舉例。

二

（一）自然科學(xué)知識(shí)是對(duì)客觀事物及其規(guī)律的描述，正確的描述來自對(duì)自然現(xiàn)象的細(xì)致觀察和大膽質(zhì)疑，而質(zhì)疑是科學(xué)的起點(diǎn)，不質(zhì)疑，不去探索，科學(xué)就不能發(fā)展。

屈原是《詩經(jīng)》以后中國(guó)第一位偉大詩人，其代表作是“逸響偉辭，卓絕一世”的《楚辭》，他在《楚辭·天問》中提出四個(gè)問題。一問宇宙的起源；二問天體的形成；三問日月的運(yùn)行；四問物質(zhì)的結(jié)構(gòu)。這些問題，經(jīng)屈原一問，實(shí)際上都成了自然科學(xué)問題。

詩仙李白在《日出入行》中就對(duì)神的存在產(chǎn)生了質(zhì)疑:“日出東方隈，似從地底來，歷天又入海，六龍所舍安在哉？”他否定六龍的存在，認(rèn)為太陽的運(yùn)行，不是六條龍拉著在跑，那么作為龍的駕馭者羲和(太陽神)也就不存在了，“羲和，羲和，汝奚汩沒于荒之波？”在他看來，太陽“似”從地底下升起來。一個(gè)“似”字，用得十分精當(dāng)。太陽“似”乎從地底來，而不是真正從地底下升起來。由此可見李白在這里已經(jīng)脫離了天圓地方說，認(rèn)識(shí)到宇宙間日、月、星辰一直在運(yùn)動(dòng)著，“其始與終古不息”。這一觀點(diǎn)在當(dāng)時(shí)是難能可貴的。

（二）中國(guó)古代詩歌中大量的自然科學(xué)知識(shí)的出現(xiàn)，證明了中國(guó)古代詩人是一個(gè)熱愛觀察、熱愛思考、勇于質(zhì)疑的群體。

因?yàn)楫吘故窃娙?，他們的觀照最終還是落腳在藝術(shù)、人生和社會(huì)上，所以，幾乎是不可避免的，中國(guó)古代詩人總喜歡從他們所觀察到的自然現(xiàn)象上聯(lián)想到藝術(shù)、人生和社會(huì)，悟出一些藝術(shù)和人生的道理，這就形成了中國(guó)古代詩歌史上“理趣詩”，尤以宋代詩歌為甚。

如家喻戶曉的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，野火暫時(shí)將繁盛的草燒光了，但是來年春風(fēng)一吹，它們又綻出了綠色的小芽，并長(zhǎng)成了一望無際的綠草地。詩人發(fā)現(xiàn)了真理，并形象地寫出了這個(gè)真理，是對(duì)小草頑強(qiáng)生命力的禮贊，是一首生命的頌歌，蘊(yùn)涵有深刻的哲理。

南宋大理學(xué)家朱熹的《觀書有感》云：“問渠哪得清如許？為有源頭活水來?！痹搭^活水是池塘清澈的根本原因，這是一條自然規(guī)律，但是詩人這里卻用“源頭活水”來比喻學(xué)習(xí)，只有不斷學(xué)習(xí)，才能取得日新月異的進(jìn)步。它還給予我們更為深遠(yuǎn)的啟示：源頭活則池水深，根本固則枝葉榮，無論做什么事，都要從根本源頭上解決問題。“問渠哪得清如許？為有源頭活水來?！痹谶@里，詩情和哲理達(dá)到了完美的結(jié)合。

像這樣的例子俯拾即是，許渾的“溪云初起日沉閣，山雨欲來風(fēng)滿樓”；李商隱的“夕陽無限好，只是近黃昏”；坡的“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，此事古難全”“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”；王安石的“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”……無不在揭示自然科學(xué)原理的同時(shí)，參透人生和社會(huì)的某些哲理，而且渾然一體，了無穿鑿的痕跡。

中國(guó)是一個(gè)詩歌的國(guó)度，其實(shí)，她何嘗又不是一個(gè)科學(xué)的國(guó)度，我們?cè)谏町?dāng)中從來就沒有忽視科學(xué)的元素，然而事實(shí)是，中國(guó)近代以來在科學(xué)上確實(shí)落后于西方，其根本原因到底在哪里，還有待我們進(jìn)行深入的研究。

參考文獻(xiàn)：

［1］袁珂.中國(guó)神話史.上海文藝出版社，1988.

［2］何新.諸神的起源.生活·讀書·新知三聯(lián)書店，1986.

［3］朱狄.原始文化研究.生活·讀書·新知三聯(lián)書店，1988.

［4］余冠英.詩經(jīng)選.人民文學(xué)出版社，2003.

篇2

白居易的詩語言通俗平易，很少用典故和古奧的詞句，還特別喜歡提煉民間口語、俗語入詩，但白詩的詩意并不淺顯，他常以淺白之句寄托諷諭之意，取得動(dòng)人心弦、振聾發(fā)聵的藝術(shù)效果。

據(jù)說，白居易每作一首詩，便念給老婆婆聽，如婆婆有聽不懂處，便反復(fù)修改，直到聽懂為止。白居易有一首膾炙人口的詠西湖詩：

《錢塘湖春行》

孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。

幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥？

亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。

最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。

詩中最后一句“最愛湖東行不足”，原文為“我愛湖東行不足”。老婆婆認(rèn)為：白居易詩中的“我愛湖東行不足”的“我”字不好，因?yàn)榘咨车滩⒉皇侵挥邪拙右滓粋€(gè)人獨(dú)愛呀！他們杭州人都愛這堤呢！因此白居易將其改成了“最”，一字之變，情趣更濃。

上述典故的真實(shí)性已不可考，但從白居易詩作的風(fēng)格看，確實(shí)做到了用詞清澈，語言明快、直白，同樣表達(dá)出深刻的情感和復(fù)雜的內(nèi)涵，達(dá)到了雅俗共賞，千古流芳的崇高境界。此外，李白的《靜夜思》、的《沁園春·雪》等作品，無疑也是達(dá)到這種崇高境界的經(jīng)典之作。

自古以來，詩詞都是上流社會(huì)專享的藝術(shù)形式，詩詞語言更是高度精練、抽象，但是白居易等詩人仍然能夠?qū)懗鐾ㄋ滓锥?，普通百姓喜聞樂見的詩句。由此?lián)想到中國(guó)目前的普法工作現(xiàn)狀。除了“今日說法”等少數(shù)精品節(jié)目之外，不少普法資料和普法節(jié)目都是語言平鋪直敘、滿紙專業(yè)術(shù)語，弄得政府公務(wù)員、工商業(yè)人士、普通百姓一聽到“普法講座”就頭疼，就預(yù)先準(zhǔn)備好報(bào)紙、小說以應(yīng)付漫長(zhǎng)無聊的宣講。

對(duì)這些所謂的普法節(jié)目、普法資料，我只能慨嘆豈有此理！法律的內(nèi)容來源于社會(huì)生活，與政府工作、企業(yè)經(jīng)營(yíng)、百姓生活息息相關(guān)，飽含人性、倫理、道德、情趣，怎么會(huì)被弄得艱深枯燥？！

出現(xiàn)這種情況的原因，我認(rèn)為主要有兩點(diǎn)：

1、部分主管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)普法事業(yè)的認(rèn)識(shí)不足，沒有用心去把事情辦好，沒有大力倡導(dǎo)群眾喜聞樂見的普法形式。

篇3

隨著現(xiàn)代科技和信息技術(shù)的發(fā)展，尤其是我國(guó)4G通行證的發(fā)放，網(wǎng)絡(luò)大時(shí)代數(shù)據(jù)已經(jīng)來臨，隨之而來的便是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代大數(shù)據(jù)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。本文將以網(wǎng)絡(luò)時(shí)代大數(shù)據(jù)的來臨作為切入點(diǎn)，淺要分析了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代大數(shù)據(jù)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，為大數(shù)據(jù)在高速發(fā)展網(wǎng)絡(luò)時(shí)的應(yīng)用拋磚引玉，希望能為廣大業(yè)內(nèi)人士提供一些淺薄的建議。

【關(guān)鍵詞】網(wǎng)絡(luò)時(shí)代 大數(shù)據(jù) 機(jī)遇 挑戰(zhàn)

1 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代大數(shù)據(jù)的來臨

網(wǎng)絡(luò)的高速發(fā)展使得信息化在社會(huì)經(jīng)濟(jì)以及民眾生活方面的滲透不斷加快。根據(jù)相關(guān)資料分析顯示，從上世紀(jì)90年代到2014年的今天，全世界網(wǎng)民每月使用的網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)流量從1MB增長(zhǎng)到了10GB。這也就意味著在二十年左右的時(shí)間內(nèi)，全世界的網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)使用量翻了12800多倍。隨著網(wǎng)絡(luò)的不斷發(fā)展，加之網(wǎng)民數(shù)量的增長(zhǎng)，全球網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)也將年年遞增。而網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下，網(wǎng)絡(luò)速度更快、覆蓋面更廣、費(fèi)用更便宜、利用率也就更高。數(shù)據(jù)越多，數(shù)據(jù)規(guī)模也就越大，數(shù)據(jù)處理的難度也就更高。

大數(shù)據(jù)中含有了相當(dāng)重要而且具有價(jià)值的數(shù)據(jù)，也包含了網(wǎng)民在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)生的大量數(shù)據(jù)，記錄了網(wǎng)絡(luò)中網(wǎng)民的思想、行為等。這是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代大數(shù)據(jù)來臨的產(chǎn)物，也是大數(shù)據(jù)最為明顯的特征。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代大數(shù)據(jù)如果能夠有效組織和利用，人類將在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下通過大數(shù)據(jù)的利用進(jìn)一步促進(jìn)社會(huì)各項(xiàng)發(fā)展。但是，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代大數(shù)據(jù)的來臨給大數(shù)據(jù)帶來了機(jī)遇的同時(shí)也帶來了一些挑戰(zhàn)。

2 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代大數(shù)據(jù)的機(jī)遇分析

2.1 分析結(jié)果更加精確

在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代背景下，人們對(duì)于網(wǎng)絡(luò)的利用也更加便捷，而且網(wǎng)絡(luò)時(shí)代背景下網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)的價(jià)格更低廉，人們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)中進(jìn)行活動(dòng)的范圍更廣，可以利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行的事物處理也更多，這樣必然會(huì)產(chǎn)生更多的數(shù)據(jù)。換句話來說，數(shù)據(jù)一旦增加，相關(guān)行業(yè)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析的過程中所獲取的結(jié)果將更為精確。隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來，網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)的發(fā)生量將年年遞增，這也就意味著相關(guān)行業(yè)在進(jìn)行數(shù)據(jù)分析的時(shí)候?qū)碛懈嗟臄?shù)據(jù)作為支撐，分析結(jié)果也就更加精確。比如現(xiàn)在購物網(wǎng)站中的淘寶、京東、當(dāng)當(dāng)網(wǎng)都會(huì)進(jìn)行顧客分析。網(wǎng)絡(luò)大數(shù)據(jù)下網(wǎng)站就可以根據(jù)顧客的瀏覽量和商品點(diǎn)擊率等大量相關(guān)數(shù)據(jù)分析出顧客的需求，進(jìn)而在產(chǎn)品營(yíng)銷過程中能夠達(dá)到良好的推銷效果。

2.2 大數(shù)據(jù)發(fā)展更加多樣化

在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的背景之下，大數(shù)據(jù)能夠應(yīng)用的方面也更廣，人們通過高速發(fā)展和覆蓋面更廣的網(wǎng)絡(luò)在生活方面將會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化。例如現(xiàn)如今大部分車輛都安裝了智能車載系統(tǒng)，而網(wǎng)絡(luò)時(shí)代大數(shù)據(jù)將賦予車載智能系統(tǒng)更多更好的功能，讓車輛的行使更加安全和便捷，人們對(duì)于車輛情況的監(jiān)控也更加便捷 。

2.3 大數(shù)據(jù)的分析速度更快

網(wǎng)絡(luò)時(shí)代背景下，大數(shù)據(jù)的各項(xiàng)運(yùn)用以及其分析結(jié)果的精確主要依賴于分析速度更快，這也是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代賦予大數(shù)據(jù)的另一個(gè)機(jī)遇。通常來說，大數(shù)據(jù)的的處理往往是通過網(wǎng)絡(luò)把儲(chǔ)存節(jié)點(diǎn)與主機(jī)連接起來，進(jìn)而進(jìn)行數(shù)據(jù)的交換和處理、分析。而速度更快、覆蓋更廣、帶寬更高的網(wǎng)絡(luò)為大數(shù)據(jù)的分析提供了有力的保障，分析過程中可以同時(shí)處理相當(dāng)大量的數(shù)據(jù)。故而，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代大數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)分析和處理速度更快。

3 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代大數(shù)據(jù)的挑戰(zhàn)分析

3.1 數(shù)據(jù)安全方面的挑戰(zhàn)

網(wǎng)絡(luò)時(shí)代背景下，大數(shù)據(jù)的各種安全隱患更大，數(shù)據(jù)本身以及用戶個(gè)人數(shù)據(jù)的安全將面臨著新的挑戰(zhàn)。面臨網(wǎng)絡(luò)和帶寬的增加，尤其是大量網(wǎng)絡(luò)對(duì)話和網(wǎng)絡(luò)交易活動(dòng)的增加，這種大數(shù)據(jù)洪流中的數(shù)據(jù)安全威脅更為嚴(yán)重。一旦有不法人士將用戶的大量數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和處理，很容易了解到用戶的一些隱私問題，更為嚴(yán)重的將導(dǎo)致個(gè)人機(jī)密或者商業(yè)機(jī)密的泄露。所以，面臨這樣的安全挑戰(zhàn)，首先要通過權(quán)限控制和物力隔離相互結(jié)合的方法對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行隔離，防止非法訪問盜取用戶數(shù)據(jù)中含有的隱私。其次，用戶一定要對(duì)自己的數(shù)據(jù)信息進(jìn)行加密，無論是數(shù)據(jù)儲(chǔ)存還是數(shù)據(jù)傳輸都應(yīng)當(dāng)進(jìn)行加密。最后，一定要對(duì)用戶硬盤進(jìn)行有效的防護(hù)，防止非法用戶訪問磁盤中的用戶數(shù)據(jù)。

3.2 數(shù)據(jù)處理方面的挑戰(zhàn)

從大數(shù)據(jù)中提取含有信息和價(jià)值的過程是相當(dāng)復(fù)雜的，需要不斷進(jìn)行真?zhèn)蔚蔫b定。這種情況下，數(shù)據(jù)處理人員往往都需要加強(qiáng)業(yè)務(wù)理解能力，構(gòu)建數(shù)據(jù)理解、準(zhǔn)備、模型建立、數(shù)據(jù)處理部署以及數(shù)據(jù)評(píng)估等步驟。研制出準(zhǔn)確有效的數(shù)據(jù)處理方法，把握住真正有價(jià)值和可利用的數(shù)據(jù)。

3.3 數(shù)據(jù)儲(chǔ)存方面的挑戰(zhàn)

大數(shù)據(jù)的儲(chǔ)存在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代背景也面臨著新的挑戰(zhàn)。在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代背景之下，每個(gè)網(wǎng)民每天的使用的網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)高達(dá)10GB，數(shù)據(jù)使用量的增長(zhǎng)也需要更高的儲(chǔ)存技術(shù)。盡管現(xiàn)階段的壓縮技術(shù)以及儲(chǔ)存技術(shù)都在不斷適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代大數(shù)據(jù)，但是其技術(shù)的發(fā)展與網(wǎng)絡(luò)時(shí)代背景下數(shù)據(jù)的增長(zhǎng)量是不符的。尤其在數(shù)據(jù)備份的過程中，由于數(shù)據(jù)儲(chǔ)存的分散性，備份數(shù)據(jù)也是相當(dāng)困難。故而，面對(duì)數(shù)據(jù)儲(chǔ)存方面的挑戰(zhàn)，必須要研究出低能耗和高密度的儲(chǔ)存設(shè)備。而在數(shù)據(jù)備份的技術(shù)上也應(yīng)當(dāng)樣子出高強(qiáng)兼容性的數(shù)據(jù)備份系統(tǒng)才能有效進(jìn)行數(shù)據(jù)備份。

3.4 人才的挑戰(zhàn)

網(wǎng)絡(luò)時(shí)代大數(shù)據(jù)無論是儲(chǔ)存技術(shù)方面的挑戰(zhàn)、數(shù)據(jù)處理方面的挑戰(zhàn)還是數(shù)據(jù)安全方面的挑戰(zhàn)，究其本質(zhì)來看都需要專業(yè)人才進(jìn)行解決。這就形成了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代大數(shù)據(jù)面臨的人才挑戰(zhàn)。就目前網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的發(fā)展來估計(jì)，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代大數(shù)據(jù)將為全球提供近440萬的IT工作崗位以及上千萬的非IT工作崗位。全球最大占領(lǐng)咨詢公司――麥肯錫咨詢公司的預(yù)測(cè)在未來五年以內(nèi)，美國(guó)亟需近50萬的大數(shù)據(jù)分析人才，而人才缺口竟高達(dá)近20萬。尤其是兼具大數(shù)據(jù)應(yīng)用和大數(shù)據(jù)分析技術(shù)的管理人員人才缺口更是高達(dá)150萬。

4 結(jié)語

網(wǎng)絡(luò)時(shí)代大數(shù)據(jù)已經(jīng)來臨，它給人們生活以及社會(huì)中各行各業(yè)帶來的變化將是前所未有的。但是其自身遭遇的機(jī)遇和挑戰(zhàn)也是史無前例的。只有充分認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)時(shí)代大數(shù)據(jù)來臨之后遭遇的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，并用于面對(duì)挑戰(zhàn)和機(jī)遇，才能充分利用其大數(shù)據(jù)并發(fā)揮作用。

參考文獻(xiàn)

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[2]何非，何克清.大數(shù)據(jù)及其科學(xué)問題與方法的探討[J].武漢大學(xué)學(xué)報(bào)（理學(xué)版），2014（01）.

[3]張永欣，吳錦棟，張瑤.大數(shù)據(jù)時(shí)代背景下大連面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)[J].遼寧經(jīng)濟(jì)，2013（12）.

篇4

【關(guān)鍵詞】大數(shù)據(jù) 抽樣 數(shù)據(jù)分析方法論

當(dāng)今時(shí)代，一方面人們?cè)谥鲃?dòng)地獲取數(shù)據(jù)。各個(gè)科學(xué)領(lǐng)域都在大量地獲取數(shù)據(jù)，自然科學(xué)領(lǐng)域收集著從宏觀的天文數(shù)據(jù)到微觀的基因數(shù)據(jù)，經(jīng)濟(jì)、金融和人文社會(huì)科學(xué)收集著大量的觀察和調(diào)查數(shù)據(jù)。另一方面人們?cè)诒粍?dòng)地囤積數(shù)據(jù)。隨著計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)、搜索引擎、電子商務(wù)、多種傳感器和多媒體技術(shù)的發(fā)展和廣泛使用，各種形式的數(shù)據(jù)如江河流水般地涌來。當(dāng)今數(shù)據(jù)的獲取和規(guī)模發(fā)生了根本的變化，統(tǒng)計(jì)學(xué)面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，需要在方法論上有所突破。

一、大數(shù)據(jù)及其目的

狹義地講，大數(shù)據(jù)是一個(gè)大樣本和高維變量的數(shù)據(jù)集合。針對(duì)樣本大的問題，統(tǒng)計(jì)學(xué)可以采用抽樣減少樣本量，達(dá)到需要的精度。目前大數(shù)據(jù)的環(huán)境包括了：數(shù)據(jù)流環(huán)境：數(shù)據(jù)快速不斷涌來，現(xiàn)有存儲(chǔ)設(shè)備和計(jì)算能力難以應(yīng)付這種洪水般的數(shù)據(jù)流；磁盤存儲(chǔ)環(huán)境：數(shù)據(jù)已不能完全存儲(chǔ)在內(nèi)存中，需要硬盤存儲(chǔ)；分布存儲(chǔ)環(huán)境：數(shù)據(jù)分布存儲(chǔ)在多個(gè)計(jì)算機(jī)中；多線條環(huán)境：數(shù)據(jù)存儲(chǔ)在一個(gè)計(jì)算機(jī)中，多個(gè)處理器共享內(nèi)存。

大數(shù)據(jù)的目的是將數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為知識(shí)，探索數(shù)據(jù)的產(chǎn)生機(jī)制，進(jìn)行預(yù)測(cè)和制定政策。把信息轉(zhuǎn)變?yōu)橛杏玫闹R(shí)還需漫長(zhǎng)的時(shí)間?！邦A(yù)測(cè)”不同于“制定政策”。一個(gè)兒童的鞋子越大，可以預(yù)測(cè)他掌握的詞匯量越多；但是，制定政策強(qiáng)制他穿大鞋子并不能提高他的詞匯量。

二、大數(shù)據(jù)帶來的變革

大數(shù)據(jù)給我們的時(shí)代帶來了變革。目前，人們習(xí)慣于根據(jù)“研究問題”來驅(qū)動(dòng)“收集數(shù)據(jù)”。今后，大數(shù)據(jù)到處可得，人們將會(huì)用“數(shù)據(jù)”驅(qū)動(dòng)“研究問題”。就像我們出遠(yuǎn)門前常常查詢目的地的天氣、交通和賓館那樣，未來人們?cè)谘芯亢蜎Q策前將會(huì)通過查詢數(shù)據(jù)做決定。目前已經(jīng)有科學(xué)家開始使用軟件搜索和匯總已中的成果。大數(shù)據(jù)中包含有各種不同目的的數(shù)據(jù)集，綜合利用它們可以做出原來目的之外的意外成果。例如，將醫(yī)院病歷數(shù)據(jù)與信用卡消費(fèi)數(shù)據(jù)結(jié)合，我們能發(fā)現(xiàn)食品與健康的相關(guān)關(guān)系，指導(dǎo)人們進(jìn)行健康飲食。假若再加上手機(jī)和GPS等數(shù)據(jù)，還能隨時(shí)對(duì)人們進(jìn)行體檢，指導(dǎo)健身，減少猝死，幫助醫(yī)生診斷疾病等，應(yīng)用大數(shù)據(jù)可以設(shè)想的用途不計(jì)其數(shù)。

三、大數(shù)據(jù)的處理、抽樣與分析

（一）數(shù)據(jù)的預(yù)處理

大數(shù)據(jù)的預(yù)處理包括數(shù)據(jù)清洗、不完全數(shù)據(jù)填補(bǔ)、數(shù)據(jù)糾偏與矯正。利用隨機(jī)抽樣數(shù)據(jù)矯正雜亂的、非標(biāo)準(zhǔn)的數(shù)據(jù)源。統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)的數(shù)據(jù)是經(jīng)過嚴(yán)格抽樣設(shè)計(jì)獲取的，具有總體的代表性和系統(tǒng)誤差小的優(yōu)勢(shì)，但是數(shù)據(jù)獲取和更新的周期長(zhǎng)，盡管調(diào)查項(xiàng)目有代表性，但難以無所不包。而互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)的獲取速度快、量大、項(xiàng)目繁細(xì)，但是難以避免數(shù)據(jù)獲取的偏倚性。將統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)的數(shù)據(jù)作為金標(biāo)準(zhǔn)和框架對(duì)互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)進(jìn)行矯正，將互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)作為補(bǔ)充資源對(duì)統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)的數(shù)據(jù)進(jìn)行實(shí)時(shí)更新，也許是解決問題的一個(gè)思路。

（二）大數(shù)據(jù)環(huán)境的抽樣

大數(shù)據(jù)的抽樣方法有待研究?！皹颖尽辈槐厥褂盟小皵?shù)據(jù)”，不管鍋有多大，只要充分?jǐn)噭?，品嘗一小勺就知道其滋味。針對(duì)大數(shù)據(jù)流環(huán)境，需要探索從源源不斷的數(shù)據(jù)流中抽取足以滿足統(tǒng)計(jì)目的和精度的樣本。需要研究新的適應(yīng)性、序貫性和動(dòng)態(tài)的抽樣方法。根據(jù)已獲得的樣本逐步調(diào)整感興趣的調(diào)查項(xiàng)目和抽樣對(duì)象，使得最近頻繁出現(xiàn)的熱門數(shù)據(jù)，也是感興趣的數(shù)據(jù)進(jìn)入樣本。建立數(shù)據(jù)流的緩沖區(qū)，記錄新發(fā)生數(shù)據(jù)的頻數(shù)，動(dòng)態(tài)調(diào)整不在樣本中的數(shù)據(jù)進(jìn)入樣本的概率。

（三）大數(shù)據(jù)的分析與整合

針對(duì)大數(shù)據(jù)的高維問題，需要研究降維和分解的方法。探討壓縮大數(shù)據(jù)的方法，直接對(duì)壓縮的數(shù)據(jù)核進(jìn)行傳輸、運(yùn)算和操作。除了常規(guī)的統(tǒng)計(jì)分析方法，包括高維矩陣、降維方法、變量選擇之外，需要研究大數(shù)據(jù)的實(shí)時(shí)分析、數(shù)據(jù)流算法。不用保存數(shù)據(jù)，僅掃描一遍數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)流算法，考慮計(jì)算機(jī)內(nèi)存和外存的數(shù)據(jù)傳送問題、分布數(shù)據(jù)和并行計(jì)算的方法。如何無信息損失或無統(tǒng)計(jì)信息損失地分解大數(shù)據(jù)集，獨(dú)立并行地在分布計(jì)算機(jī)環(huán)境進(jìn)行推斷，各個(gè)計(jì)算機(jī)的中間計(jì)算結(jié)果能相互聯(lián)系溝通，構(gòu)造全局統(tǒng)計(jì)結(jié)果。研究多個(gè)數(shù)據(jù)資源的融合算法。研究利用數(shù)據(jù)流尋找模型變化時(shí)間點(diǎn)的動(dòng)態(tài)變化模型。

在大數(shù)據(jù)環(huán)境，很多數(shù)據(jù)集不再有標(biāo)識(shí)個(gè)體的關(guān)鍵字，傳統(tǒng)的關(guān)系數(shù)據(jù)庫連接方法不再適用，需要探討利用數(shù)據(jù)庫之間的重疊項(xiàng)目來結(jié)合不同的數(shù)據(jù)庫，利用變量間的條件獨(dú)立性整合多個(gè)不同變量集的數(shù)據(jù)為一個(gè)完整變量集的大數(shù)據(jù)庫的方法。探索不必經(jīng)過整合多數(shù)據(jù)庫，直接利用局部數(shù)據(jù)進(jìn)行推斷和各推斷結(jié)果傳播的方法。另一方面，利用統(tǒng)計(jì)性質(zhì)無信息損失地分解和壓縮大數(shù)據(jù)。

篇5

【 關(guān)鍵詞 】 大數(shù)據(jù)；信息化教育；應(yīng)用；發(fā)展影響

The Application and Development of Information Education in the Era of Large Data

Chen Ying-chun

（The Part School，CPC Committee of Qinghai Province QinghaiXining 810001）

【 Abstract 】 After many years of development and application， the development of education informationization has entered a large data era with data as the core.. Through the analysis of big data and mining campus to achieve intelligent service and management of the new model， and promote the education and innovation， to create unlimited space for future information education. This paper mainly expounds the application service of the information education big data， and analyzes the far-reaching influence on the development of education informationization..

【 Keywords 】 big data；information education；application； development influence

1 引言

經(jīng)過多年的發(fā)展與應(yīng)用，當(dāng)前信息化教育與互聯(lián)網(wǎng)新技術(shù)結(jié)合緊密，利用云計(jì)算、虛擬化和物聯(lián)網(wǎng)等而實(shí)現(xiàn)校園智能化服務(wù)和管理的新模式，實(shí)現(xiàn)開放協(xié)作的學(xué)習(xí)、科研、工作環(huán)境。隨著數(shù)據(jù)的匯聚、存儲(chǔ)與處理，教育大應(yīng)用與大數(shù)據(jù)的出現(xiàn)不可避免，信息化教育的應(yīng)用已經(jīng)步入以數(shù)據(jù)為核心的大數(shù)據(jù)時(shí)代。

2 大數(shù)據(jù)應(yīng)用是信息化教育發(fā)展的必然結(jié)果

麥肯錫全球研究所對(duì)“大數(shù)據(jù)”的定義：大數(shù)據(jù)是指大小超出了傳統(tǒng)數(shù)據(jù)庫軟件工具的抓取、存儲(chǔ)、管理和分析能力的數(shù)據(jù)群。

目前，全國(guó)各地的信息化教育的高速發(fā)展，積累了種類繁多的海量教育數(shù)據(jù)。然而，從本質(zhì)上說，大數(shù)據(jù)本身沒有太高價(jià)值。通過實(shí)踐證明，只有對(duì)大數(shù)據(jù)實(shí)施分析挖掘并應(yīng)用于教學(xué)過程中才有可能產(chǎn)生效益，快速提升學(xué)校在教學(xué)、科研、改革等方面的管理能力，有效輔助決策，充分展示校園的“智慧”管理，為智慧教學(xué)創(chuàng)造無限可能性。因此，隨著教育智慧化程度的深入，大數(shù)據(jù)應(yīng)用是信息化教育發(fā)展的必然結(jié)果。

3 當(dāng)前信息化教育的大數(shù)據(jù)應(yīng)用現(xiàn)狀

近年來，走在信息化前沿的各高校對(duì)大數(shù)據(jù)的應(yīng)用服務(wù)范圍不斷拓展，大數(shù)據(jù)不斷地影響著教育創(chuàng)新，為信息化教學(xué)創(chuàng)造無限提升空間。目前主要大數(shù)據(jù)的應(yīng)用體現(xiàn)在幾個(gè)方面。

3.1 校園圖書館服務(wù)應(yīng)用

大量的圖書和用戶信息存儲(chǔ)在服務(wù)器云端，利用云技術(shù)對(duì)其進(jìn)行分析、挖掘，及時(shí)了解掌握讀者的借閱行為、習(xí)慣、知識(shí)水平等，輔助圖書館管理人員進(jìn)行有針對(duì)性的決策，準(zhǔn)確預(yù)測(cè)讀者對(duì)圖書服務(wù)的個(gè)性需求；同時(shí)也可通過大數(shù)據(jù)建立科學(xué)及實(shí)用的圖書館館藏信息安全預(yù)測(cè)評(píng)估模型等。

毋庸置疑，大數(shù)據(jù)的深度應(yīng)用提高了圖書館員的思想意識(shí)、技術(shù)服務(wù)、專業(yè)能力、管理水平等綜合能力。

3.2 校園教學(xué)模式轉(zhuǎn)變

在大數(shù)據(jù)時(shí)代，教育模式由封閉模式走向開放模式，由單一模式走向多元模式。越來越多的教育網(wǎng)站在大數(shù)據(jù)的支撐下，不斷優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式，為學(xué)生提供高質(zhì)量的自主學(xué)習(xí)內(nèi)容。有些在線學(xué)習(xí)平臺(tái)， 教師根據(jù)自己上傳課件視頻的點(diǎn)擊率獲得報(bào)酬，這對(duì)教師是一種新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

3.3 教學(xué)評(píng)價(jià)方式重構(gòu)

首先，教學(xué)評(píng)價(jià)的方式革新。通過大量數(shù)據(jù)的分析挖掘，找出教學(xué)活動(dòng)的一般規(guī)律。 比如新一代在線學(xué)習(xí)平臺(tái)，就多出了行為分析和學(xué)習(xí)誘導(dǎo)的功能。 通過研究學(xué)生鼠標(biāo)的點(diǎn)擊頻率和規(guī)律，可以掌握學(xué)習(xí)者的活動(dòng)軌跡。

其次，可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行立體的多元評(píng)價(jià)，而不局限于知識(shí)掌握的單一維度。

第三，教學(xué)評(píng)價(jià)不僅要求結(jié)果評(píng)價(jià)，而且要實(shí)現(xiàn)過程評(píng)價(jià)。

4 大數(shù)據(jù)對(duì)未來教育信息化教育的影響

云計(jì)算的發(fā)展為信息化教育大數(shù)據(jù)的深度應(yīng)用提供了有力的技術(shù)支撐，伴隨存儲(chǔ)空間的日益降價(jià)，大數(shù)據(jù)技術(shù)的發(fā)展必將會(huì)影響著未來的信息化教育的發(fā)展趨勢(shì)。

4.1 教育向精準(zhǔn)的個(gè)性化學(xué)習(xí)方向發(fā)展

大數(shù)據(jù)時(shí)代，高校信息化系統(tǒng)會(huì)詳盡記錄所有登陸學(xué)生在資源共享平臺(tái)留下的上網(wǎng)行為痕跡，并進(jìn)行數(shù)據(jù)的分析和挖掘，進(jìn)而量身定制每個(gè)學(xué)生的專用學(xué)習(xí)計(jì)劃。因此，從這個(gè)角度來說，未來的教育將是精準(zhǔn)的個(gè)性化教育，對(duì)每個(gè)學(xué)生的教育都可以建立在對(duì)過去行為數(shù)據(jù)的分析基礎(chǔ)上。

不可否認(rèn)， 教育發(fā)展的影響因素有很多，教育也有自身的發(fā)展規(guī)律。 大數(shù)據(jù)時(shí)代的來臨，將會(huì)從整個(gè)社會(huì)大系統(tǒng)對(duì)教育子系統(tǒng)產(chǎn)生巨大影響，并最終通過教育來影響我們的整個(gè)社會(huì)。

4.2 數(shù)據(jù)分析能力成為教師必備的技能

在未來的教學(xué)活動(dòng)中，專業(yè)能力仍然占據(jù)著教師素養(yǎng)非常重要的位置，但是未來的教師還必須掌握一項(xiàng)重要的技能，那就是對(duì)教育信息數(shù)據(jù)的分析能力。

在未來的信息化教育中，教育信息化數(shù)據(jù)呈現(xiàn)幾何級(jí)增長(zhǎng)，高校必須積極開設(shè)數(shù)據(jù)分析課程，指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生相關(guān)、關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)進(jìn)行深層分析，在紛繁復(fù)雜的數(shù)據(jù)中尋找具有教學(xué)價(jià)值的內(nèi)容，最終有效地運(yùn)用到教學(xué)課堂中。

4.3 教室管理更高效、更安全、更快捷

在未來大數(shù)據(jù)時(shí)代，信息化教育的教室管理系統(tǒng)會(huì)更加智能化。通過對(duì)教室參數(shù)的采集、分析，預(yù)測(cè)教室自身的狀況和其內(nèi)設(shè)備的故障情況，負(fù)載能力等，反饋系統(tǒng)可使教室管理人員預(yù)先做到心中有數(shù)，合理安排教室和設(shè)備，高效準(zhǔn)確保障教學(xué)。在這種趨勢(shì)下，各類監(jiān)控報(bào)警自動(dòng)化，將大幅節(jié)省學(xué)校的人力、物力、財(cái)力。

5 結(jié)束語

大數(shù)據(jù)在教育信息化中的應(yīng)用越來越廣泛，推動(dòng)教育信息化不斷革新，受到學(xué)術(shù)界的廣泛關(guān)注。然而大數(shù)據(jù)本身也面臨著諸多技術(shù)和管理問題，尤其是國(guó)內(nèi)大數(shù)據(jù)的研究起步較國(guó)外晚，成熟實(shí)用的分析與模型還比較少，存儲(chǔ)不夠高效等問題，但是隨著時(shí)間的推移，信息技術(shù)不斷成熟，相信大數(shù)據(jù)必定會(huì)成為信息化教育建設(shè)的熱點(diǎn)研究。

參考文獻(xiàn)

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[3] 大數(shù)據(jù)概念[N].云財(cái)經(jīng).2013-05-1.

篇6

應(yīng)對(duì)時(shí)代之變，唯一不變的就是“變”。一成不變，故步自封，雖可帶來暫時(shí)的安全感與舒適感，但絕非長(zhǎng)久之計(jì)。每當(dāng)我們同情被應(yīng)試折磨的少年，每當(dāng)我們抱怨枯燥的備課和周而復(fù)始的每一天，你可曾想過：你，才是改變教育的中流砥柱；你的改變，才有杏壇的一片新天！與其原地抱怨，不如立而起行；與其心有戚戚，不如海闊天空。這個(gè)時(shí)代，不需要茫然、麻木的眼神，需要的是與時(shí)代同行的勇氣和果決。當(dāng)今時(shí)代的優(yōu)秀教師，是能夠在沙漠中為學(xué)子辟一小塊綠洲的教師；是“家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”、融入時(shí)代洪流的教師；是執(zhí)著于教育教學(xué)改革，善于在微創(chuàng)新中醞釀大創(chuàng)造的教師。我們改變，教育就會(huì)改變，時(shí)代就會(huì)改變。

然而，作為靈魂守護(hù)者，我們又需要“不變”，需要對(duì)教育理想、文化道義、核心價(jià)值的傳承與堅(jiān)守?？鬃印坝薪虩o類”“大成至圣”，蘇格拉底“牛虻精神”，蒙臺(tái)梭利“把自由還給兒童”，陶行知“千教萬教教人求真”“捧著一顆心來，不帶半根草去”，重慶彭水教師張宗茂三十多年扎根鄉(xiāng)村小學(xué)，為孩子“守望一生”……這一份份“不變”，恰如甘泉，流淌萬代，滋養(yǎng)心田！教書匠，關(guān)鍵在一個(gè)“匠”字，需要的是精益求精的品質(zhì)精神、學(xué)生至上的服務(wù)精神。若沒有鍥而不舍、“不為時(shí)尚所惑，不為積習(xí)所蔽，不為浮名所累”的匠人精神，教育該如何塑造純凈的心靈？若沒有遠(yuǎn)離喧嘩、“寄至味于淡泊”的堅(jiān)定信念，我們?cè)撊绾谓虒W(xué)生“仰望星空，腳踏實(shí)地”？

“教書是福，大善無苦?！苯逃?，要有“不消計(jì)較與安排，領(lǐng)取而今現(xiàn)在”的恬然自安；要有“頭頂一片天，腳踏一方土，風(fēng)雨中昂起頭，冰雪壓不服”的專注與勻?；矣小吧糁蹦?，不語斧鑿”的心廣意寬。教育者，可以走得慢，走得平淡，但每走一步，都要把根深深扎在泥土里。

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一、轉(zhuǎn)向：教育研究從傳統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)思辨邁向科學(xué)實(shí)證

從蘋果公司銷售案例談起，對(duì)于如何提高銷售額的問題，專家、專業(yè)人士會(huì)給出建議，比如提高管理能力、做更新更炫的廣告、搞些促銷活動(dòng)……這些方式當(dāng)然都會(huì)很有效。但是，講求創(chuàng)新的蘋果公司將門店中所有能夠收集到的數(shù)據(jù)，全都輸入軟件。然后發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚人的現(xiàn)象，電腦屏幕和桌子呈70度左右角的電腦銷售量比其他電腦高出15%，這比任何經(jīng)驗(yàn)式的建議更有效。原因是當(dāng)我們走到一個(gè)70度角的電腦前，會(huì)覺得反光非常不舒服，很自然地會(huì)伸手去扳動(dòng)屏幕。心理學(xué)告訴我們，一旦潛在客戶與貨物發(fā)生了肢體接觸，他購買這個(gè)商品的可能性就上升了15%。[1]

這一事例帶給教育很多思考，我們?cè)诮?jīng)驗(yàn)中認(rèn)為重要的因素，未必是對(duì)教育真正起作用的影響因素。經(jīng)驗(yàn)與理性思維也有局限。傳統(tǒng)教育研究中，質(zhì)性研究多，定量研究少;理論演繹多，實(shí)證研究少。即使采用實(shí)證研究（如觀察法、調(diào)查法、統(tǒng)計(jì)法等）往往囿于信息處理能力，會(huì)出現(xiàn)三個(gè)問題：1.抽取的樣本并不能涵蓋所有的研究對(duì)象。隨機(jī)采樣往往會(huì)漏掉一些細(xì)節(jié)考察，甚至?xí)?duì)某些特定子類別進(jìn)一步研究的能力。2.反饋信息具有階段性、周期性特點(diǎn)，往往缺乏即時(shí)性。3.調(diào)查結(jié)果并不能真實(shí)反映教育的情況。首先，教育教學(xué)研究調(diào)查多是在師生知曉的情況下進(jìn)行的，數(shù)據(jù)獲得往往有一定的欺騙性與刻意性;其次，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與問卷時(shí)也會(huì)產(chǎn)生主觀偏差。究其原因，主要是缺少強(qiáng)大數(shù)據(jù)源與足夠的數(shù)據(jù)處理、存儲(chǔ)能力來提供分析與實(shí)證。

今天，物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)技術(shù)的高速發(fā)展為教育研究帶來了新的可能。1.研究對(duì)象=全體。學(xué)生、教師、管理者等都成為數(shù)據(jù)的生產(chǎn)者，通過大數(shù)據(jù)技術(shù)能監(jiān)測(cè)獲取教育過程中的全部數(shù)據(jù)。如教育環(huán)境的設(shè)計(jì)、教育實(shí)驗(yàn)場(chǎng)景的布置、教育時(shí)空的變化、教師教學(xué)過程、教育管理數(shù)據(jù)的采集和決策、學(xué)生學(xué)習(xí)的軌跡與學(xué)業(yè)狀況的收集，等等。2.無處不在的“第三只眼”。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、傳感器、定位系統(tǒng)的運(yùn)用，猶如“第三只眼”，能在自然狀態(tài)下隨時(shí)隨地獲取并處理信息，很好地避免了因人的介入而對(duì)研究對(duì)象造成干擾。這些數(shù)據(jù)具有真實(shí)性、即時(shí)性、全體性的特點(diǎn)。通過數(shù)據(jù)分析技術(shù)能夠比傳統(tǒng)研究方式更準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)與把握教育發(fā)展現(xiàn)狀、預(yù)測(cè)未來發(fā)展趨勢(shì)。3.提供了一種新的科研范式――數(shù)據(jù)密集型科學(xué)研究。即在海量數(shù)據(jù)和網(wǎng)絡(luò)上發(fā)展起來的，繼實(shí)驗(yàn)科學(xué)、理論科學(xué)、計(jì)算科學(xué)后的第四研究范式：研究對(duì)象是云端數(shù)據(jù)，研究人員在浩如煙海的數(shù)據(jù)中進(jìn)行分析和挖掘，提出科學(xué)問題。

總之，在大數(shù)據(jù)的背景下，經(jīng)驗(yàn)推演式教育研究終將變成一種數(shù)據(jù)支撐的實(shí)證科學(xué)，由主觀評(píng)價(jià)走向客觀數(shù)據(jù)分析，由推斷走向科學(xué)。正如魏忠所說：“教育將繼經(jīng)濟(jì)學(xué)之后，不再是一個(gè)靠理念和經(jīng)驗(yàn)傳承的社會(huì)科學(xué)和道德良心的學(xué)科，大數(shù)據(jù)時(shí)代的教育，將變成一門實(shí)實(shí)在在的實(shí)證科學(xué)。”[2]

二、變革：教育模式由封閉單一走向開放多元

1970年，托夫勒寫了《未來的沖擊》，他談到過去的教育是為工業(yè)化做配套的：上課的鈴聲、課程大綱、班級(jí)、教室、每節(jié)課45分鐘、集中物流般的大規(guī)模學(xué)生和教師聚集、工廠計(jì)分般的考核系統(tǒng)等。當(dāng)前，這種與工業(yè)社會(huì)配套的教育體系被完整地保留了下來。托夫勒批評(píng)了這種工業(yè)化封閉的教育模式，并創(chuàng)造性地提出了面向未來的教育：小班化、多師同堂、在家上學(xué)趨勢(shì)、在線和多媒體教育、回到社區(qū)……[3]

45年后的今天，基于云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、社會(huì)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等的成熟應(yīng)用，托夫勒的預(yù)知都成為了現(xiàn)實(shí)：慕課、翻轉(zhuǎn)課堂、可汗學(xué)院、電子書包、在家上學(xué)、終身學(xué)習(xí)……教育資源更加豐富，優(yōu)質(zhì)教育不一定依賴校園，而帶來這些變化的真正原因，就是大數(shù)據(jù)。

現(xiàn)在，我們?cè)僖膊荒軣o視學(xué)校與世界各個(gè)角落之間無法抗拒的“連接”。學(xué)校不再是知識(shí)生產(chǎn)的唯一場(chǎng)所，在家上學(xué)逐漸興起，教育將在學(xué)校之外發(fā)生，學(xué)校的圍墻越來越只具有形式的意義。學(xué)生知識(shí)的來源，經(jīng)驗(yàn)的獲得，觀念的確立將更多地來自于互聯(lián)網(wǎng)。正如《教育正悄悄發(fā)生一場(chǎng)革命》中講的：“標(biāo)準(zhǔn)化的教育將轉(zhuǎn)向網(wǎng)絡(luò)完成，而人才培養(yǎng)和個(gè)性化將主要由學(xué)校承擔(dān)：越來越小的班級(jí)、越來越近的學(xué)校、越來越聚焦的教育支持、越來越個(gè)性的培養(yǎng)方式，將使教育擺脫工業(yè)化時(shí)代?！?/p>

筆者以為，“互聯(lián)網(wǎng)+學(xué)生”的教育模式將成為未來的主流教育模式。1.學(xué)校與教師不會(huì)消亡，而是其內(nèi)涵將被重新定義。學(xué)校為學(xué)生提供更多的服務(wù)，教師為學(xué)生提供教育支持與交流指導(dǎo)。2.學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)以個(gè)人需要為中心完成課程。每個(gè)學(xué)生構(gòu)建自己的學(xué)習(xí)地圖，并跟隨學(xué)習(xí)地圖指示的路徑來完成相應(yīng)內(nèi)容的學(xué)習(xí)。網(wǎng)上同一學(xué)科、同一節(jié)課會(huì)有不同的教學(xué)資源，學(xué)生可以根據(jù)自己的喜好來選擇，并完成相應(yīng)的練習(xí)。3.教師需要具備數(shù)據(jù)思維，能基于大數(shù)據(jù)技術(shù)挖掘與統(tǒng)計(jì)出的信息對(duì)教學(xué)計(jì)劃、課程難點(diǎn)交流互動(dòng)，并進(jìn)行精準(zhǔn)的分析預(yù)設(shè)。教師將是課程資源的開發(fā)者與組織者，學(xué)生問題探究的合作者和幫助者?；ヂ?lián)網(wǎng)解決學(xué)生“知”的問題，教師則要引導(dǎo)學(xué)生如何“行”。

篇8

數(shù)據(jù)與分析能力在最近幾年取得了飛躍式發(fā)展，可用的數(shù)據(jù)量呈指數(shù)級(jí)增長(zhǎng)，更復(fù)雜的算法被開發(fā)，計(jì)算和存儲(chǔ)能力穩(wěn)步改善。這些趨勢(shì)的融合推動(dòng)了技術(shù)進(jìn)步和商業(yè)重構(gòu)。

目前數(shù)據(jù)與分析已經(jīng)影響了多個(gè)行業(yè)，未來這種影響只會(huì)變得更加明顯。隨著深度學(xué)習(xí)的成熟，更大的變革浪潮正在悄悄地發(fā)生，給機(jī)器提供前所未有的解決問題和語言理解的能力，能夠更有效地利用這些數(shù)據(jù)分析能力的公司⒛芄淮叢煬藪蟮募壑擔(dān)獨(dú)樹一幟，而其他公司將發(fā)現(xiàn)自己越來越處于不利地位。

2016 年12 月，麥肯錫全球研究院了研究報(bào)告《分析時(shí)代：在數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的世界競(jìng)爭(zhēng)》。它描述了數(shù)據(jù)與分析在定位服務(wù)、零售業(yè)、制造業(yè)和醫(yī)療保健等多個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用特點(diǎn)與發(fā)展勢(shì)頭，并提出了數(shù)據(jù)與分析影響商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的六種顛覆性模式，即受到“正交”數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的商業(yè)模式、數(shù)字平臺(tái)實(shí)時(shí)匹配供應(yīng)和需求、個(gè)性化產(chǎn)品和服務(wù)、整合巨量組織孤島數(shù)據(jù)、驅(qū)動(dòng)過程創(chuàng)新和產(chǎn)品創(chuàng)新，以及支持和增強(qiáng)人類決策。

受到“正交”數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的商業(yè)模式

在大多數(shù)現(xiàn)有企業(yè)已習(xí)慣于依賴某種標(biāo)準(zhǔn)化數(shù)據(jù)做出決策的行業(yè)中，引入新類型的數(shù)據(jù)集來補(bǔ)充已經(jīng)使用的數(shù)據(jù)集可以改變競(jìng)爭(zhēng)的基礎(chǔ)。有權(quán)獲取這些“正交”數(shù)據(jù)集的新進(jìn)入者可能對(duì)現(xiàn)有企業(yè)構(gòu)成獨(dú)特的強(qiáng)大挑戰(zhàn)。

數(shù)字平臺(tái)實(shí)時(shí)匹配供需

數(shù)字平臺(tái)為許多產(chǎn)品和服務(wù)連接賣家和買家。從個(gè)人交通領(lǐng)域來看，拼車服務(wù)使用地理空間地圖技術(shù)來實(shí)時(shí)收集關(guān)于乘客和可用駕駛員精確位置的關(guān)鍵數(shù)據(jù)。這種新型數(shù)據(jù)的引入實(shí)現(xiàn)了高效即時(shí)匹配，這是該市場(chǎng)的一項(xiàng)重要?jiǎng)?chuàng)新。

Uber、Lyft和滴滴出行等平臺(tái)在無需自行購買龐大車隊(duì)的情況下已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了快速發(fā)展，使得新司機(jī)能夠輕松地將自己的汽車閑置資產(chǎn)得以充分利用。到2025年，移動(dòng)出行服務(wù)的繼續(xù)普及將帶來2.5萬億美元的潛在經(jīng)濟(jì)影響。

個(gè)性化產(chǎn)品和服務(wù)

數(shù)據(jù)與分析可以揭示更細(xì)微的差異，最強(qiáng)大的用途之一是基于個(gè)體特征對(duì)人群進(jìn)行微觀分割。這類利用數(shù)據(jù)分割來大規(guī)模提供個(gè)性化產(chǎn)品和服務(wù)的應(yīng)用，正在改變包括教育、旅游和休閑、媒體、零售和廣告在內(nèi)的許多部門的競(jìng)爭(zhēng)基礎(chǔ)。

這種應(yīng)用可能會(huì)對(duì)醫(yī)療保健服務(wù)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響：一是可以解決醫(yī)療保健系統(tǒng)中的信息不對(duì)稱和激勵(lì)的問題；二是掌握個(gè)體患者更加細(xì)致和完整的數(shù)據(jù)可以使治療更精確。個(gè)性化治療可以降低醫(yī)療保健成本，同時(shí)允許人們享受更長(zhǎng)、更健康和更充實(shí)的生活。

整合巨量組織孤島數(shù)據(jù)

組合和整合來自所有不同來源的大型數(shù)據(jù)庫可以產(chǎn)生新的應(yīng)用潛力。這類服務(wù)提供平臺(tái)主體可以利用這些優(yōu)勢(shì)，跨越行業(yè)邊界快速提供專業(yè)服務(wù)。阿里巴巴的支付寶和蘋果公司的Apple Pay就是典型例子。

驅(qū)動(dòng)過程創(chuàng)新和產(chǎn)品創(chuàng)新

創(chuàng)新的想法源自人類的聰明才智和創(chuàng)造力，但現(xiàn)在數(shù)據(jù)和算法在某些情況下可以增強(qiáng)，甚至取代人類的創(chuàng)造力。

在過程創(chuàng)新方面，數(shù)據(jù)與分析正幫助企業(yè)確定如何構(gòu)建團(tuán)隊(duì)、資源和工作流。大量的電子郵件、日歷、位置和其他數(shù)據(jù)可用于了解人們?nèi)绾我黄鸸ぷ骱蜏贤?。領(lǐng)先的制藥公司正在使用數(shù)據(jù)與分析來幫助藥物的研發(fā)。AstraZeneca和Human Longevity正合作建立一個(gè)數(shù)據(jù)庫，包含100萬條基因組和醫(yī)療記錄，以及50萬個(gè)臨床試驗(yàn)DNA樣本。從這些數(shù)據(jù)中收集的關(guān)聯(lián)和模式可以推進(jìn)藥物開發(fā)。

支持和增強(qiáng)人類決策

隨著數(shù)據(jù)來源變得越來越豐富和多樣化，人們可采用許多方法來使用由此產(chǎn)生的各種洞察和發(fā)現(xiàn)，以便做出更快、更準(zhǔn)確、更一致和更透明的決策。例如，智慧城市是應(yīng)用機(jī)器和算法在較短時(shí)間內(nèi)處理大量信息的最具前景的示例之一。使用傳感器和物聯(lián)網(wǎng)可以有效改善交通狀態(tài)，并減少公共領(lǐng)域的浪費(fèi)，保持基礎(chǔ)設(shè)施系統(tǒng)高效運(yùn)作。

篇9

【Keywords】big data era； marketing； opportunity； challenge

【中圖分類號(hào)】TP393.4 【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】A 【文章編號(hào)】1673-1069（2017）04-0076-02

1 引言

自21世紀(jì)以來，中國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)入了快速發(fā)展階段，當(dāng)前人們就處于一個(gè)大數(shù)據(jù)時(shí)代，每時(shí)每刻都會(huì)有海量的數(shù)據(jù)信息通過先進(jìn)的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)進(jìn)行傳遞。大數(shù)據(jù)時(shí)代的降臨為市場(chǎng)營(yíng)銷帶來了更大的發(fā)展機(jī)遇，同時(shí)也為市場(chǎng)營(yíng)銷的發(fā)展造成了一定的挑戰(zhàn)與困擾。

2 如今大數(shù)據(jù)時(shí)代中市場(chǎng)營(yíng)銷所擁有的機(jī)遇

2.1 可以為客戶提供個(gè)性化服務(wù)

想要做好市場(chǎng)營(yíng)銷，首先就必須要準(zhǔn)確地了解到客戶的實(shí)際需求，也就是說營(yíng)銷一定要抓住客戶，將客戶真正需求的產(chǎn)品與服務(wù)提供給他們。只要能做到這些，客戶與企業(yè)之間的良好供需關(guān)系必然能夠建立，企業(yè)也就能夠得到進(jìn)一步發(fā)展。具體來說，企業(yè)可以對(duì)先進(jìn)的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)進(jìn)行利用，實(shí)現(xiàn)與客戶之間的實(shí)時(shí)、恰當(dāng)交流，以對(duì)客戶的實(shí)際需求進(jìn)行全面了解，保?C市場(chǎng)營(yíng)銷的準(zhǔn)確性、可行性。在這一過程中企業(yè)要對(duì)客戶、溝通、成本等多方面的因素投以特別關(guān)注，只有處理好各種因素之間的關(guān)系，才能保證市場(chǎng)營(yíng)銷的順利進(jìn)行。首先，企業(yè)必須遵照“客戶是上帝”的基本原則，無論何種營(yíng)銷手段都要將顧客作為主體，所以所有營(yíng)銷活動(dòng)的業(yè)務(wù)應(yīng)該是將客戶作為重點(diǎn)。其次，如今的時(shí)代，企業(yè)不再被傳統(tǒng)的實(shí)體銷售模式所局限，不用再耗費(fèi)較多的人力、物力資源，而是可以通過較為節(jié)約成本的線上銷售模式，同時(shí)讓顧客感受到物美價(jià)廉的購物過程。再次，大數(shù)據(jù)時(shí)代使人們的購物方式更加便捷，客戶可以在線選擇自己感興趣的貨物，了解貨物的細(xì)節(jié)，在家里就可以自己購買到想要的東西。最后，在大數(shù)據(jù)時(shí)代中，顧客可以將自己的購物要求通過網(wǎng)絡(luò)告知商家，商家也能夠更加快速地收到消息并對(duì)顧客進(jìn)行答復(fù)，大數(shù)據(jù)讓商家與顧客的溝通更加順暢。[1]

2.2 實(shí)現(xiàn)與客戶長(zhǎng)期友好關(guān)系的建立

企業(yè)為了獲得長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展，勢(shì)必要擁有一個(gè)強(qiáng)大的客戶群，與此同時(shí)，提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的重要途徑之一就是與客戶建立良好的關(guān)系。在如今的大數(shù)據(jù)時(shí)代，企業(yè)要對(duì)客戶資源進(jìn)行充分利用，通過對(duì)各種新型方式方法的利用來實(shí)現(xiàn)一次性客戶到長(zhǎng)期客戶的轉(zhuǎn)變，對(duì)待某些長(zhǎng)期用戶，可以出臺(tái)一些優(yōu)惠政策，讓其能夠體驗(yàn)到質(zhì)量更高的服務(wù)，以此來使客戶的忠實(shí)度提高。大數(shù)據(jù)時(shí)代，各大品牌之間的競(jìng)爭(zhēng)越發(fā)激烈，但很多產(chǎn)品營(yíng)銷卻存在著極為嚴(yán)重的同質(zhì)化現(xiàn)象，所以說，企業(yè)為了提高自身的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，一方面要對(duì)自身的品牌進(jìn)行創(chuàng)新，在多個(gè)同質(zhì)化品牌中脫穎而出，讓自身的客戶群體更加龐大，另一方面就是長(zhǎng)期、穩(wěn)定客戶群的建立，將高品質(zhì)的產(chǎn)品和優(yōu)惠的價(jià)格提供給自己的客戶，使客戶能夠體會(huì)到個(gè)性化的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，進(jìn)而使得客戶的忠實(shí)度提高，避免客戶資源的損失。在客戶關(guān)系管理方面，第一是對(duì)客戶價(jià)值進(jìn)行管理，分類客戶的不同喜好和消費(fèi)信息，可以在網(wǎng)絡(luò)上采取單對(duì)單的營(yíng)銷方法，根據(jù)不同客戶的不同需求，為客戶量身打造合適產(chǎn)品。在市場(chǎng)營(yíng)銷中，客戶關(guān)系營(yíng)銷能夠?qū)崿F(xiàn)企業(yè)對(duì)目標(biāo)群體的清理，讓企業(yè)的客戶群體更加龐大，從而讓企業(yè)的銷售額進(jìn)一步增加。

2.3 讓產(chǎn)品的交叉銷售實(shí)現(xiàn)

所謂的交叉銷售，指的就是企業(yè)不僅滿足于客戶在消費(fèi)過程中的一次消費(fèi)，還要對(duì)客戶的潛在消費(fèi)產(chǎn)品進(jìn)行挖掘，從而對(duì)自身的消費(fèi)市場(chǎng)進(jìn)行拓寬。一般來說，許多大型超市都已經(jīng)應(yīng)用了交叉銷售的模式，并取得了較為顯著的成績(jī)。目前，大型超市的負(fù)責(zé)人對(duì)定期統(tǒng)計(jì)自身所銷售的產(chǎn)品數(shù)據(jù)，然后在以大數(shù)據(jù)技術(shù)為工具認(rèn)真研究與分析這些數(shù)據(jù)，從而對(duì)這些產(chǎn)品的銷售情況進(jìn)行了解，進(jìn)而對(duì)購買者的消費(fèi)習(xí)慣進(jìn)行分析，最終使得產(chǎn)品的優(yōu)化組合實(shí)現(xiàn)，在使消費(fèi)者的需求得到滿足的同時(shí)，也使自身的銷售額進(jìn)一步提高，達(dá)到雙贏的目的。舉例來說，在平常的生活當(dāng)中，許多母親會(huì)在超市之中為自己的孩子購買紙尿褲，超市的負(fù)責(zé)人在對(duì)這一情況進(jìn)行數(shù)據(jù)分析后發(fā)現(xiàn)，這些母親在買紙尿褲之后，絕大部分都會(huì)再購買一定數(shù)量的衛(wèi)生紙，因此，超市多會(huì)擺近紙尿褲與衛(wèi)生紙的位置，這樣就會(huì)同時(shí)提高衛(wèi)生紙與紙尿褲的銷量，從而使得超市的營(yíng)業(yè)額增加。最近幾年，較多的線上商家也開始對(duì)交叉銷售模式進(jìn)行使用，他們與大型超市相同，都是通過分析客戶的購買數(shù)據(jù)來對(duì)客戶的消費(fèi)習(xí)慣進(jìn)行揣摩。有的商家會(huì)對(duì)購買過自身商品的顧客以定期發(fā)送信息的方式進(jìn)行產(chǎn)品推薦，也有的商家會(huì)為顧客推薦一些購買產(chǎn)品相關(guān)的商品，最終實(shí)現(xiàn)自身的交叉銷售，使自身的營(yíng)業(yè)額提高。

3 大數(shù)據(jù)時(shí)代市場(chǎng)營(yíng)銷面臨的挑戰(zhàn)

3.1 學(xué)習(xí)和適應(yīng)新技術(shù)，市場(chǎng)營(yíng)銷人員需要投入較多的成本

以前市場(chǎng)營(yíng)銷人員多會(huì)采用電話溝通、拜訪客戶等傳統(tǒng)的營(yíng)銷方式進(jìn)行營(yíng)銷，但如今的大數(shù)據(jù)時(shí)代為市場(chǎng)營(yíng)銷提供了全新的、便利的營(yíng)銷方式，傳統(tǒng)的營(yíng)銷模式逐漸被其所取代。但如果想要對(duì)大數(shù)據(jù)時(shí)代的新型營(yíng)銷模式熟練掌握，營(yíng)銷人員就必須要有較高的分析、處理數(shù)據(jù)能力，這是對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷工作人員提出的巨大挑戰(zhàn)。也就是說，市場(chǎng)營(yíng)銷人員必須投入大量的成本對(duì)新技術(shù)進(jìn)行適應(yīng)和學(xué)習(xí)，才能夠適應(yīng)當(dāng)前大數(shù)據(jù)時(shí)代的發(fā)展節(jié)奏；同理，企業(yè)若想在大數(shù)據(jù)時(shí)代中穩(wěn)步發(fā)展，也需要投入大量的人力、物力資源來提高自身的實(shí)力，這無疑是大數(shù)據(jù)時(shí)代對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷提出的挑戰(zhàn)之一。

3.2 在信息傳輸過程中存在安全問題

篇10

1 大數(shù)據(jù)時(shí)代特點(diǎn)

（一）大數(shù)據(jù)的概念和特點(diǎn)

大數(shù)據(jù)所指的不僅是規(guī)模，更是包括了數(shù)據(jù)形式的多樣性和數(shù)據(jù)儲(chǔ)存處理方面的復(fù)雜性。大數(shù)據(jù)在概念上指的是不僅大小超出常規(guī)，同時(shí)也有卓越的數(shù)據(jù)獲取、儲(chǔ)存和分析管理能力的數(shù)據(jù)庫。

大數(shù)據(jù)具有數(shù)量大、數(shù)據(jù)多樣、時(shí)效性高、價(jià)值密度低、真實(shí)性存疑的特點(diǎn)?；ヂ?lián)網(wǎng)中每一年所產(chǎn)生的數(shù)據(jù)量都是海量，數(shù)據(jù)的多樣性較高，數(shù)據(jù)處理速度異?？欤珒r(jià)值密度比較低，需要在大量數(shù)據(jù)中找出有價(jià)值的信息，另外，在網(wǎng)絡(luò)社交賬號(hào)中展示出的內(nèi)容也往往是經(jīng)過美化的結(jié)果，數(shù)據(jù)的真實(shí)性存疑。

（二）大數(shù)據(jù)時(shí)代的思維特征

大數(shù)據(jù)時(shí)代科技的進(jìn)步也造成了思維方式的變化。大數(shù)據(jù)時(shí)代的思維方式與傳統(tǒng)的思維方式相比出現(xiàn)了比較大的差距。

大數(shù)據(jù)時(shí)代思維方式的變化首先是在事物之間的相關(guān)性方面。傳統(tǒng)的思維方式是找出事件發(fā)生的根本原因，并針對(duì)這一狀況制定出解決方案；大數(shù)據(jù)時(shí)代的方式則是搜集更多的數(shù)據(jù)，進(jìn)行量化分析之后找出其中的關(guān)系，不考慮事件發(fā)生的原因而直接找出解決方案。而大數(shù)據(jù)時(shí)代的思維方式也更加注重對(duì)整體的把握，而這一思維方式的變化也導(dǎo)致了大數(shù)據(jù)時(shí)代對(duì)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性的要求有所降低。只要能夠在龐大的數(shù)據(jù)量中找出事物發(fā)展的脈絡(luò)，小部分?jǐn)?shù)據(jù)細(xì)微的不準(zhǔn)確是可以容許的。

2 大數(shù)據(jù)時(shí)代為思想政治教育方法帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)

（一）大數(shù)據(jù)時(shí)代為思想政治教育方法帶來的機(jī)遇

大數(shù)據(jù)時(shí)代的理念為思想政治教育展示了新的思維模式和研究方法。通過對(duì)學(xué)生日常行為的管理，針對(duì)日常行為中的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，能夠有效地掌握學(xué)生的思想行為，推動(dòng)思教教育建設(shè)。另一方面大數(shù)據(jù)的全面數(shù)據(jù)化也能夠?qū)W(xué)生生活中的行為完全數(shù)據(jù)化，根據(jù)學(xué)生的結(jié)束記錄、興趣愛好、社會(huì)關(guān)系和關(guān)注的社會(huì)熱點(diǎn)等元素進(jìn)行數(shù)據(jù)化，將數(shù)據(jù)進(jìn)行可視化處理，建立起數(shù)據(jù)建模，提供針對(duì)性的教學(xué)，解決學(xué)生生活中實(shí)際遇到的問題。

（二）大數(shù)據(jù)時(shí)代為思想政治教育方法帶來的挑戰(zhàn)

大數(shù)據(jù)時(shí)代對(duì)學(xué)生生活的全面掌握，導(dǎo)致產(chǎn)生了比較重大的倫理問題。首先是數(shù)據(jù)化是思維會(huì)導(dǎo)致將學(xué)生的情感和價(jià)值觀全部數(shù)據(jù)化衡量，而對(duì)數(shù)據(jù)的過分依賴也導(dǎo)致容易出現(xiàn)個(gè)人失去反抗性和批判性，學(xué)生身上被貼上了“標(biāo)簽”。而大數(shù)據(jù)的思想政治教育在技術(shù)上遇到的問題也尚未得到解決，數(shù)據(jù)的收集、儲(chǔ)存、挖掘都有一定的技術(shù)上的不足，而大數(shù)據(jù)本身的安全問題也會(huì)導(dǎo)致個(gè)人隱私的暴露，從而造成學(xué)生的人身財(cái)產(chǎn)安全的問題，更有可能導(dǎo)致西方國(guó)家通過網(wǎng)絡(luò)技術(shù)上的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行意識(shí)形態(tài)的影響。

3 大數(shù)據(jù)時(shí)代思想政治教育方法的發(fā)展與創(chuàng)新

（一）樹立大數(shù)據(jù)理念

在大數(shù)據(jù)時(shí)代促進(jìn)思想政治教育方法的發(fā)展和創(chuàng)新，首先需要正視大數(shù)據(jù)時(shí)代已經(jīng)到來了的現(xiàn)實(shí)，建立起大數(shù)據(jù)發(fā)展的意識(shí)，強(qiáng)化對(duì)數(shù)據(jù)的敏感性，并且樹立起大數(shù)據(jù)的思想政治教育理念。將思維方式進(jìn)行創(chuàng)新性的轉(zhuǎn)變，構(gòu)建起一個(gè)以思想政治教育部門為主題，其他相關(guān)部門進(jìn)行輔助的管理機(jī)制，促進(jìn)思想政治教育的合力。

（二）完善相關(guān)規(guī)章制度

建立起完善的相關(guān)規(guī)章制度能夠有效地推動(dòng)思想政治教育系統(tǒng)的發(fā)展和運(yùn)轉(zhuǎn)。教育部門推動(dòng)相關(guān)的法律和條例的建設(shè)，健全對(duì)數(shù)據(jù)的監(jiān)管和保密的措施，加強(qiáng)對(duì)數(shù)據(jù)安全的防控體系，構(gòu)建起對(duì)數(shù)據(jù)牽涉的相關(guān)方進(jìn)行責(zé)任承擔(dān)的合理機(jī)制，教育方位更好地展開教育，往往會(huì)在學(xué)生不知道的情況下追蹤學(xué)生的信息數(shù)據(jù)，這也對(duì)學(xué)生的隱私權(quán)造成了侵害，因此需要構(gòu)建完善的相關(guān)規(guī)章制度。

（三）培養(yǎng)專業(yè)性人才

在大數(shù)據(jù)的時(shí)代背景下進(jìn)行思想政治教育，需要相關(guān)的專業(yè)人才介入。可以通過從零開始培育專業(yè)人才，也可以強(qiáng)化從事思想政治教育的工作者本身的信息化素養(yǎng)，提高專業(yè)的思想政治教育者的數(shù)據(jù)技術(shù)方面的專業(yè)性。同時(shí)也需要培養(yǎng)從事思想政治教育的工作者的政治方向的堅(jiān)定正確，保證工作者能夠在大數(shù)據(jù)背景下西方意識(shí)形態(tài)輸入時(shí)堅(jiān)定社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的立場(chǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的正確人生觀和價(jià)值觀。

（四）建立數(shù)據(jù)共享平臺(tái)

將數(shù)據(jù)進(jìn)行集中，通過建立數(shù)據(jù)分析和共享的平臺(tái)，將學(xué)生日常生活中的思想數(shù)據(jù)進(jìn)行整合，對(duì)每一位學(xué)生都建立起思想政治狀況的模型，可以直接將學(xué)生的思想變化作出圖表，一目了然的看出學(xué)生的思想變化，從而達(dá)成對(duì)每一位學(xué)生都能夠提供更加全方位的服務(wù)。