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篇1

計算機(jī)技術(shù)在優(yōu)化的過程中逐漸滲透到了各行各業(yè)，促進(jìn)了不同行業(yè)的迅速發(fā)展。在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)影像學(xué)技術(shù)運(yùn)用中，通過計算機(jī)圖像數(shù)字化的運(yùn)用，可以促進(jìn)醫(yī)學(xué)行業(yè)技術(shù)的全面提升，實現(xiàn)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域事業(yè)的創(chuàng)新性發(fā)展，從而為醫(yī)學(xué)影像學(xué)計算機(jī)圖像數(shù)字化的運(yùn)用提供穩(wěn)定性的技術(shù)支持。

關(guān)鍵詞:

計算機(jī)圖像數(shù)字化;醫(yī)學(xué)影像學(xué);技術(shù)運(yùn)用

伴隨計算機(jī)技術(shù)的創(chuàng)新，信息技術(shù)以及分子生物學(xué)技術(shù)呈現(xiàn)出高速發(fā)展的運(yùn)行理念，并在計算機(jī)輔助放射成像技術(shù)運(yùn)用的基礎(chǔ)上，實現(xiàn)生物學(xué)技術(shù)的全面發(fā)展。通過對計算機(jī)輔助放射技術(shù)的研究，可以實現(xiàn)分子生物學(xué)以及現(xiàn)代生物學(xué)中影像學(xué)產(chǎn)業(yè)的穩(wěn)定結(jié)合，構(gòu)建經(jīng)典醫(yī)學(xué)影像技術(shù)，并在臨床診斷及技術(shù)運(yùn)用的基礎(chǔ)上，進(jìn)行試驗的有效探究。而且，在當(dāng)前社會科學(xué)技術(shù)不斷提升的背景下，計算機(jī)圖像數(shù)字化與醫(yī)學(xué)影像學(xué)之間呈現(xiàn)出穩(wěn)定性的發(fā)展變化。通過圖像的數(shù)字化處理，可以實現(xiàn)計算機(jī)信息資源的儲存，處境格式的優(yōu)化及參考資料的提升，從而為計算機(jī)圖像與醫(yī)學(xué)影像的運(yùn)用提供穩(wěn)定支持，實現(xiàn)醫(yī)學(xué)影像學(xué)的全面發(fā)展。

1計算機(jī)圖像數(shù)字化與醫(yī)學(xué)影像的關(guān)系分析

對于計算機(jī)圖像數(shù)字化處理技術(shù)而言，是在計算機(jī)圖像處理結(jié)束之后進(jìn)行的數(shù)字化處理，在這種數(shù)字化資源運(yùn)用的過程中，可以將計算機(jī)的數(shù)據(jù)資源進(jìn)行儲存及后期處理。通常情況下，在圖像數(shù)字化資源過程分析的過程中，基本的過程會分為采樣及量化兩個最基本的步驟，其中采樣的是指就是需要通過多個點(diǎn)的描述進(jìn)行圖像的繪制，而采樣的結(jié)果也就是通常所說的圖像分辨率。而量化主要是在圖像采樣之后，通過不同點(diǎn)的使用，可以運(yùn)用大范圍的數(shù)據(jù)值進(jìn)行內(nèi)容的表示，該范圍包含了顏色總數(shù)、量化結(jié)果以及圖像，通過對這些元素的有效運(yùn)用可以實現(xiàn)系統(tǒng)顏色的容納等。對于最初的影像資料而言，其獲取患者的資料都是模擬信號圖像，并將x線系統(tǒng)作為基礎(chǔ)，患者的影像資料以及模擬信號中的表現(xiàn)形式會在膠片中進(jìn)行展示，但是，在這種圖片圖像調(diào)節(jié)的過程中，應(yīng)該對影像圖像進(jìn)行模擬分析，對于圖像中不可調(diào)節(jié)的資料進(jìn)行后續(xù)處理，由于與計算機(jī)軟件系統(tǒng)中的儲存空間相對較大，患者影像資料在長期儲存的過程中存在難度較大的問題，這些問題的出現(xiàn)都會在某種程度上對影像資料的儲存造成制約。

2計算機(jī)圖像數(shù)字化在醫(yī)學(xué)影像運(yùn)用中的問題分析

2.1計算機(jī)圖像數(shù)字化中原始數(shù)據(jù)的問題分析

對于計算機(jī)圖像數(shù)字化的技術(shù)形式而言，當(dāng)其運(yùn)用在影像學(xué)之中時，雖然其技術(shù)內(nèi)容會提高醫(yī)學(xué)影像的數(shù)字處理水平，但是，在數(shù)字圖像顯示率較高的狀態(tài)下，計算機(jī)圖像中的數(shù)據(jù)分析也就會呈現(xiàn)出復(fù)雜、信息量大的問題。這種原始數(shù)據(jù)處理技術(shù)的存在也就在某種程度上為計算機(jī)圖像數(shù)字化處理技術(shù)的運(yùn)用造成了一定的制約。

2.2計算機(jī)圖像數(shù)字化處理技術(shù)較難控制

在計算機(jī)圖像數(shù)字化技術(shù)處理的過程中，由于圖像數(shù)字化處理中的技術(shù)涉及范圍的廣泛性，在資源控制中面臨著較難的局面，這種控制較難的問題也就成為醫(yī)學(xué)影像技術(shù)運(yùn)用中出現(xiàn)的較難問題之一。對于計算機(jī)圖像數(shù)字化處理技術(shù)而言，其設(shè)計的范圍相對較廣，而且一些數(shù)據(jù)資源在運(yùn)用的過程中存在難以控制的問題，主要是由于計算機(jī)圖像處理中，會涉及到很多專業(yè)知識及技術(shù)內(nèi)容，這種現(xiàn)象的出現(xiàn)在某種程度上為計算機(jī)圖像數(shù)字化的處理產(chǎn)生了一定的負(fù)面影響。

3計算機(jī)圖像數(shù)字化及其在醫(yī)學(xué)影像學(xué)中的運(yùn)用

3.1醫(yī)學(xué)數(shù)字成像技術(shù)

CR數(shù)字?jǐn)z影技術(shù)已經(jīng)發(fā)展了多年，其技術(shù)成為較為熟悉的數(shù)字化x線成像技術(shù)，其具體的項目優(yōu)勢可以體現(xiàn)在以下幾個方面：

3.1.1成像板的技術(shù)改進(jìn)

IP板在結(jié)構(gòu)設(shè)計的過程中主要會采用新感線材料形式，在現(xiàn)階段針狀結(jié)構(gòu)的熒線物質(zhì)作為基礎(chǔ)，使熒線散射的現(xiàn)象在某種程度上呈現(xiàn)出降低的現(xiàn)象，逐漸提升了稅力度以及細(xì)節(jié)項目的分辨能力，使圖像的整體質(zhì)量得到了明顯的改善。隨著技術(shù)的優(yōu)化及發(fā)展，一些廠家通過技術(shù)的研究及優(yōu)化，推出了雙面讀出IP的技術(shù)形式，并采用透明基板進(jìn)行信息數(shù)據(jù)的掃描及分析，通過這一技術(shù)的運(yùn)用，可以使NEQ提高30%-40%，通過技術(shù)和的不斷優(yōu)化，IP板也逐漸發(fā)展到第七代柔性IP影像板。

3.1.2掃描方式的技術(shù)改進(jìn)

對于CR技術(shù)而言，在運(yùn)用的過程中通常會采用飛點(diǎn)掃描的技術(shù)方法，通過對點(diǎn)狀激光IP板的信息分析，實現(xiàn)圖像的重建及掃描處理，但是，在改技術(shù)運(yùn)用的過程中，由于掃描速度以及圖像空間分辨率不足問題的出現(xiàn)，會為CR技術(shù)的發(fā)展造成一定的制約，因此，在技術(shù)優(yōu)化的過程中，為了有效解決這一問題的限制，線掃描技術(shù)就得到了廣泛性的運(yùn)用。同時，在每次讀出圖像信息的過程中，會提升信息掃描的整體時間，并在此基礎(chǔ)上，實現(xiàn)圖像質(zhì)量的穩(wěn)定提升。

3.1.3后處理軟件加強(qiáng)技術(shù)及改進(jìn)

由于計算機(jī)技術(shù)的發(fā)展及處理方式的改進(jìn)，不同廠家在軟件分析的過程中提出了不同的技術(shù)優(yōu)化形式，同時也推出了多種軟件設(shè)計形式。在組織均衡軟件處理的過程中，其軟件可以通過對不同部位自動幅度的分析，進(jìn)行圖像資源的優(yōu)化處理，在自動消除原曝光圖像中，可以降低圖像細(xì)節(jié)損失的問題，有效提升圖像細(xì)節(jié)中的對比度，充分滿足計算機(jī)圖像結(jié)構(gòu)設(shè)計的協(xié)調(diào)性及穩(wěn)定性。而且，在計算機(jī)軟件處理集成固化分析的過程中，圖像卡制作方法在某種程度上有了長足性的發(fā)展，在統(tǒng)計中可以發(fā)現(xiàn)，圖像卡采樣矩陣在某種程度上可以達(dá)到4096×4096像素，灰度的分辨率也可以達(dá)到12bit。

3.1.4CR工作流程的發(fā)展方向

對于傳統(tǒng)CR技術(shù)而言，主要將片盒式操作以及集中圖像的讀數(shù)操作作為基礎(chǔ)，通過對DR直接的接觸，可以發(fā)現(xiàn)CR技術(shù)存在的不同。但是，由于CR技術(shù)的不斷改進(jìn)及其成本下降問題的限制，CR技術(shù)克服了很多潛在性的問題，導(dǎo)致技術(shù)得到了明確提升，并在某種程度上拉近了CR技術(shù)與DR技術(shù)之間的差異。首先，盒式IP板技術(shù)系統(tǒng)得到了優(yōu)化。在該系統(tǒng)設(shè)計的過程中，需要技術(shù)人員將IP板送到中央處理室進(jìn)行圖像信息的處理，由于現(xiàn)階段CR盒式讀片器的體積逐漸降低，而且運(yùn)用成本也逐漸降低，所讀取信息資源的速度不斷增加，使每個X線攝片室或是操作臺都可以安裝一個完善的讀片器資源，完善系統(tǒng)的工作流程，實現(xiàn)資源的優(yōu)化處理。其次，五盒式x線系統(tǒng)會將二次掃描接收器直接接入到攝影系統(tǒng)之中，實現(xiàn)自動化的圖像掃描及圖像重建，這種中間與DR系統(tǒng)中圖像自動生成技術(shù)相一致。最后，在便攜式x線機(jī)會安裝集成CR讀片器，床邊攝片后也就呈現(xiàn)出圖像的讀數(shù)，從而獲得與DR相似的功能技術(shù)。但是，在IP板技術(shù)操作的環(huán)境下，DR探測器輕薄、操作方便以及節(jié)約人力等方面會明顯低于DR系統(tǒng)。

3.2DR技術(shù)的研究分析

3.2.1非晶硅及非晶硅平板的成像探測技術(shù)

在非晶硅以及非晶系平板探測技術(shù)運(yùn)用的過程中，其技術(shù)探測本身發(fā)生了結(jié)構(gòu)性的改進(jìn)，而且，在目前技術(shù)研究的過程中，能夠有效減少x線散射的問題，全面提高圖像的銳利度及清晰度。在DR系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計及軟件技術(shù)改進(jìn)的過程中，一些系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)設(shè)計應(yīng)該充分滿足市場上的雙板結(jié)構(gòu)、C形架結(jié)構(gòu)以及懸吊式x線管組件，通過這種配單端固定升降浮動式平穿及可移動當(dāng)班探測器的運(yùn)用，可以提供單板多用的項目功能，實現(xiàn)X線攝影技術(shù)的有效優(yōu)化。同時，在軟件技術(shù)設(shè)計的及運(yùn)用的過程中，通過DR影像處理以及相關(guān)軟件工程的運(yùn)用，可以均衡圖像處理功能，通過分層攝影實現(xiàn)軟件的拼接，從而為DR影像質(zhì)量及功能的優(yōu)化提供完善的支撐技術(shù)。

3.2.2CMOS平板探測器技術(shù)

對于CMOS平板探測器而言，其熒線層在運(yùn)用的過程中可以產(chǎn)生于入射線x線束相對應(yīng)的熒線，充分保證芯片在電信號之間的穩(wěn)定轉(zhuǎn)換。并在此基礎(chǔ)上，通過轉(zhuǎn)換器實現(xiàn)像素探測的合理性。同時，在平面空間分辨達(dá)到最高的狀態(tài)時，由于系統(tǒng)成像速度較慢，這會使醫(yī)療診斷圖像從曝光到完成經(jīng)過120秒，對于這種成像速度而言，其平板探測器成為發(fā)展中的瓶頸問題。

3.2.3CCD數(shù)字成像技術(shù)

由于科學(xué)技術(shù)及信息技術(shù)的不斷創(chuàng)新及發(fā)展，計算機(jī)圖像數(shù)字測量技術(shù)會隨著材料、結(jié)構(gòu)以及圖像的處理和實現(xiàn)新技術(shù)的不斷創(chuàng)新，而且，在CCD平面數(shù)字成像技術(shù)優(yōu)化設(shè)計的過程中，由于技術(shù)的創(chuàng)新，使數(shù)字成像技術(shù)呈現(xiàn)出全面的改進(jìn)。在CCD數(shù)字成像技術(shù)運(yùn)用中，可以為醫(yī)學(xué)影像技術(shù)的優(yōu)化提供穩(wěn)定支持，因此，在技術(shù)優(yōu)化中，應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)創(chuàng)新內(nèi)容：（1）通過針狀結(jié)構(gòu)的X射線運(yùn)用，可以提升爍體材料，減少X線的散射問題，并逐漸提升圖像處理中相關(guān)內(nèi)容的清晰度。（2）在高清晰高倍光學(xué)組合鏡運(yùn)用的過程中，在某種程度上會逐漸提高成像的靈敏度及可靠性，從而為技術(shù)的優(yōu)化提供穩(wěn)定支持。（3）在CCD數(shù)字成像技術(shù)運(yùn)用中，通過充填系數(shù)為100%CCD芯片的運(yùn)用，可以有效縮短小像素點(diǎn)并在某種程度上增大物體的接收面積，提高空間的分辨率，使所獲得的圖像信噪比得到穩(wěn)步加強(qiáng)，從而為圖像數(shù)字測量技術(shù)的優(yōu)化提供良好依據(jù)。對于DR成像技術(shù)而言，在運(yùn)用的過程中具有X射線劑量小、輻射低以及圖像清晰的系統(tǒng)優(yōu)勢性，在現(xiàn)階段技術(shù)優(yōu)化的過程中，DR技術(shù)得到了穩(wěn)定的拓展及優(yōu)化，并在醫(yī)學(xué)影像學(xué)中，將其運(yùn)用在了遠(yuǎn)程發(fā)射學(xué)、三維立體學(xué)以及低劑量的透視擺位技術(shù)中，實現(xiàn)了多平面圖像資源的穩(wěn)步優(yōu)化。同時，在醫(yī)學(xué)影像學(xué)技術(shù)優(yōu)化設(shè)計的過程中，DR成像機(jī)器本身的技術(shù)含量就相對較高，而且曝線條件也會呈現(xiàn)出自動檢測的最終目的，這一項目的出現(xiàn)也就對專業(yè)技術(shù)人員的要求相對較高。所以可以發(fā)現(xiàn)，該種技術(shù)在某種程度上具有較為明顯的推廣意義，但是存在的唯一不足就是價格過高，加大了醫(yī)學(xué)影像學(xué)的成本支出。

4結(jié)束語

總而言之，在當(dāng)前醫(yī)學(xué)及科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新發(fā)展的環(huán)境下，通過對現(xiàn)代醫(yī)學(xué)影像技術(shù)的優(yōu)化，可以為整個行業(yè)的運(yùn)行提供穩(wěn)定性的技術(shù)支持，并通過計算機(jī)圖像數(shù)字化與醫(yī)學(xué)影像之間的技術(shù)優(yōu)化運(yùn)用，可以使醫(yī)學(xué)影像在原技術(shù)運(yùn)用的基礎(chǔ)上得到穩(wěn)步創(chuàng)新。同時，在計算機(jī)完善處理技術(shù)應(yīng)用中，也應(yīng)該在提高醫(yī)學(xué)影像發(fā)展水平，提升醫(yī)學(xué)檢測技術(shù)的精準(zhǔn)性，實現(xiàn)醫(yī)學(xué)影像數(shù)字化轉(zhuǎn)換的有效性，從而為社會經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行及醫(yī)學(xué)影像學(xué)的啊發(fā)展提供穩(wěn)定支持。

參考文獻(xiàn)

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[2]劉楷正,劉剛戰(zhàn).計算機(jī)圖像數(shù)字化與醫(yī)學(xué)影像學(xué)之應(yīng)用[J].通訊世界,2016(08):43.

[3]楊帆.計算機(jī)數(shù)字化技術(shù)與超聲影像醫(yī)學(xué)應(yīng)用新進(jìn)展[J].承德醫(yī)學(xué)院學(xué)報,2015(06):528-530.

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[6]吳丹華.超聲影像及放射治療技術(shù)的臨床應(yīng)用[J].中國衛(wèi)生產(chǎn)業(yè),2012(14):109.

篇2

在網(wǎng)絡(luò)時代，人們的行為方式、思維方式、價值觀念甚至社會形態(tài)都發(fā)生了極大的變化。網(wǎng)絡(luò)文化的信息化，開放化開闊了人們的視野空間。其互動性、交互性給人類不同民族、不同文化的交流提供了方便。網(wǎng)絡(luò)對數(shù)字化藝術(shù)圖像的成像和傳播帶來了重大的影響，為圖像藝術(shù)提供了一個極好的平臺。那么什么是數(shù)字藝術(shù)呢？所謂數(shù)字藝術(shù)一般是指以“數(shù)字”作為媒介素材，通過運(yùn)用數(shù)字技術(shù)來進(jìn)行創(chuàng)作的具有一定獨(dú)立審美價值的藝術(shù)形式或藝術(shù)過程。[1]21世紀(jì)是讀圖時代，以圖形開發(fā)和圖像處理為基礎(chǔ)的可視化技術(shù)通過計算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)手段得以飛速發(fā)展，也改變著人們的生活方式。數(shù)字圖像包括數(shù)字繪畫、數(shù)字?jǐn)z影、數(shù)字矢量圖形藝術(shù)作品等。[2]

二、數(shù)字圖像藝術(shù)對傳統(tǒng)繪畫的正面影響

1、數(shù)字圖像藝術(shù)具有高度的智能化

數(shù)字媒體藝術(shù)的出現(xiàn)使繪畫造型語言轉(zhuǎn)換成數(shù)字語言的一種形式，可以隨意操作，將透視學(xué)、人體解剖學(xué)等西方寫實主義繪畫技法虛擬的三維環(huán)境中發(fā)揮到了極致。[3]運(yùn)用數(shù)字程序輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo)，就能將各式各樣的構(gòu)圖，五彩繽紛的顏色快速的展現(xiàn)在眼前。還可以隨時更改刪除，顏色永遠(yuǎn)保持鮮亮等。它可以將你心中的構(gòu)思以最快的速度展現(xiàn)，這都是傳統(tǒng)繪畫不能辦到的。計算機(jī)的發(fā)明，數(shù)字圖像藝術(shù)的出現(xiàn)使得這些人性化的工具能代替人類分析上千個信息，而且能快速的自動選出精美的作品，主動排除那些劣等品。這種超越功能就是智能化。它會從屏幕上千奇百怪的圖像中發(fā)現(xiàn)自己的弱點(diǎn)，尋找到更適合自己的創(chuàng)作形式。法國大文豪巴爾扎克認(rèn)為，要想保持創(chuàng)作活力便要注意偶然性，智能化計算機(jī)所產(chǎn)生的造型圖形各異，能不受主體思維習(xí)慣的影響，具有很強(qiáng)的隨機(jī)性和偶然性。恰恰在這種偶然性中包含著藝術(shù)的必然性，為藝術(shù)家提供各種審美感受，形成創(chuàng)作新感受和新素材，藝術(shù)家可由此找到新的創(chuàng)作靈感。[4]

2、數(shù)字圖像藝術(shù)避免了創(chuàng)作材料、工具等所帶來的麻煩

以往要進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作，不僅要有好的構(gòu)思，扎實的基本功，較高的藝術(shù)素養(yǎng)等主觀性條件，還要具備必不可少的作畫工具、材料等客觀條件。這些硬件設(shè)施是完成創(chuàng)造者藝術(shù)構(gòu)思，實現(xiàn)精美藝術(shù)創(chuàng)作的必備條件。不管是室內(nèi)創(chuàng)作還是戶外寫生，沒有它那就是“巧婦難為無米之炊”！在傳統(tǒng)繪畫創(chuàng)作中，創(chuàng)造者確定好藝術(shù)構(gòu)思之后，還要進(jìn)行材料處理如：肌理的制作、顏色的調(diào)配等。這一過程也是十分耗費(fèi)時間和精力的。另外還要考慮光線、空間等。這一切麻煩在數(shù)字繪畫創(chuàng)作中皆不是問題。因為它的整個繪畫材料和環(huán)境都是虛擬的，創(chuàng)作者可以隨心所欲的選擇自己喜歡的各種媒介。擺脫了創(chuàng)作材料、工具帶來的麻煩。只要有筆記本只要有網(wǎng)絡(luò)那其他事就都不用考慮了。不要小看這一點(diǎn)小便利，每個從事繪畫創(chuàng)作的人都知道材料、工具也是一筆不小的開支。所以從這方面看，數(shù)字圖像藝術(shù)又為藝術(shù)創(chuàng)作者節(jié)省了一大筆開銷。

三、數(shù)字圖像藝術(shù)對傳統(tǒng)繪畫的負(fù)面影響

1、數(shù)字圖像藝術(shù)消解了傳統(tǒng)繪畫中創(chuàng)作主體的獨(dú)特性

對傳統(tǒng)繪畫中創(chuàng)作主體而言，藝術(shù)家要創(chuàng)作一副好的作品必須經(jīng)過很長時間的構(gòu)思，不停的到處搜集材料，還需要畫大量的草稿，最后經(jīng)過精心創(chuàng)作才能完成好的作品。而現(xiàn)在的許多藝術(shù)工作者很少到戶外寫生，更多的是用相機(jī)拍照，再通過電腦軟件進(jìn)行拼貼、取舍、集合、分離等聚散過程，形成自己的創(chuàng)作構(gòu)思。雖然借用現(xiàn)代數(shù)字技術(shù)制造出了一些新的又意義的形式，也帶給人不同以往的新的視覺感受，但這種方式把繪畫當(dāng)成了藝術(shù)生產(chǎn)，完全沒有了藝術(shù)創(chuàng)作的激情與靈感。人們的精神生產(chǎn)領(lǐng)域被奴化了！

2、數(shù)字圖像藝術(shù)消解了傳統(tǒng)繪畫中的審美意境

繪畫藝術(shù)是人類情感的創(chuàng)造物，是表達(dá)創(chuàng)作主體內(nèi)心情感的外在形式。意境是畫家描繪景物表達(dá)思想感情所形成的一種藝術(shù)境界，是畫家主觀思想、情感、意志中的“意”與客觀物象的“境”相交融的產(chǎn)物。創(chuàng)造者運(yùn)用創(chuàng)作材料工具進(jìn)行寫、涂、抹、刷、勾、染等各種手段，形成由線條、色彩等構(gòu)成的視覺現(xiàn)象的畫面，這藝術(shù)形象具有一定形狀、體積、空間、質(zhì)感。對于接受者來講，繪畫作品能激起人的審美情感，對作品觀察閱讀能尋找的作品中的美的意境和韻味。此時的繪畫不僅能轉(zhuǎn)換出崇高的理念，同時也能提升人的修養(yǎng)，健全人的品格，陶冶人的情操。然而數(shù)字技術(shù)高度發(fā)展的今天，作品經(jīng)過數(shù)字系統(tǒng)完成，作品本身蘊(yùn)含的審美意境隨之消解。取而代之的是缺少內(nèi)涵的徒有其表的空殼。由于追求形式上的嘩眾取寵，人們常常為這些華麗的圖像營造的環(huán)境所遮蔽，越來越習(xí)慣于“精神快餐”，講究速度一效率，忽視內(nèi)涵與韻味。[5]

四、結(jié)語

我們今天生活的時代是一個數(shù)字技術(shù)高度發(fā)達(dá)的時代，繪畫自身的生存與發(fā)展正受到其他媒介的威脅，新形式下的繪畫藝術(shù)正在變化。數(shù)字圖像藝術(shù)雖然有其神奇的物化優(yōu)勢、互動效應(yīng)、智能性、大眾性特點(diǎn)，但藝術(shù)是和人類的情感緊密聯(lián)系的，藝術(shù)的創(chuàng)造離不開以人為本的理念。數(shù)字時代利用電腦科技來表達(dá)思想，但好的技術(shù)不等于就能創(chuàng)造出好的藝術(shù)品。只有創(chuàng)作者自身具備了一定的修養(yǎng)、造型、審美創(chuàng)造能力才能借助電腦利用高科技手段完成藝術(shù)品的創(chuàng)作。

參考文獻(xiàn)：

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關(guān)鍵詞：數(shù)字技術(shù)；攝影藝術(shù)；圖像創(chuàng)作

中圖分類號：J405文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：1005-5312（2012）15-0038-01

數(shù)字化圖像藝術(shù)發(fā)展方興未艾的同時也在社會上特別是業(yè)內(nèi)引起了廣泛的爭議。議題關(guān)乎方方面面，攝影藝術(shù)究竟走向何方？藝術(shù)的大眾化是否暗含著藝術(shù)會走向庸俗化的隱晦含義？空前強(qiáng)大的數(shù)字技術(shù)是否違背了攝影藝術(shù)的本質(zhì)和初衷？當(dāng)代攝影家要有怎樣的責(zé)任感和使命感才能夠促進(jìn)和推動攝影藝術(shù)的健康發(fā)展？這些懸而未解的問題困擾著心系攝影藝術(shù)的各行各業(yè)的人們。

一、藝術(shù)“大眾化”與“庸俗化”

攝影藝術(shù)未來的主要走向是趨向藝術(shù)大眾化。藝術(shù)的大眾化是一個古老而又年輕的命題。他的古老是由于它幾乎與藝術(shù)同步而來，它的年輕是因為這一問題的自覺地理論提出是比較近的，大約是上世紀(jì)中葉的事。原始社會的藝術(shù)家與大眾之間根本不存在明顯的區(qū)別。分工的出現(xiàn)導(dǎo)致階級的產(chǎn)生，這打破了藝術(shù)家與大眾之間的和諧，取而代之的事一條巨大的深邃的鴻溝。藝術(shù)成為了一種奢侈品。藝術(shù)的創(chuàng)造和欣賞都是少數(shù)人的事?？茖W(xué)技術(shù)革新的浪潮，特別是大眾傳播媒介的發(fā)展為平藝術(shù)與大眾之間的溝壑奠定了技術(shù)基礎(chǔ)。

藝術(shù)大眾化問題是個十分重要卻又十分棘手的問題。其實藝術(shù)大眾化問題與藝術(shù)本質(zhì)，藝術(shù)的目的息息相關(guān)。藝術(shù)的本質(zhì)就是溝通，溝通人的情感，溝通人的思想和認(rèn)識。藝術(shù)大眾化要使提高全民的文化藝術(shù)素養(yǎng)成為目標(biāo)。要改變以往藝術(shù)的特權(quán)現(xiàn)象，反對藝術(shù)的貴族化傾向，同時要防止把藝術(shù)的大眾化作庸俗的理解。藝術(shù)的商品化，庸俗化并不是真正意義的藝術(shù)大眾化。所以要使藝術(shù)大眾化產(chǎn)生積極的結(jié)果，還有賴于藝術(shù)家與廣大群眾的共同努力，是一件任重道遠(yuǎn)的事情。

二、數(shù)字后期是否詆毀了攝影藝術(shù)

攝影被稱為用光和影作畫的藝術(shù)。數(shù)字技術(shù)的出現(xiàn)是否喧賓奪主，把光和影的瞬間放在了次位，而把攝影的后期制作的幅度提升了太多？攝影在現(xiàn)代社會已經(jīng)逐漸轉(zhuǎn)型，被稱為“攝影之后的攝影”攝影從瞬間的活動擴(kuò)展到攝影前的設(shè)計和擺置；攝影之間，圖像與圖像之間的拼貼關(guān)系；攝影之后進(jìn)行再處理；以及攝影之內(nèi)和攝影之外對社會現(xiàn)象的關(guān)注以及創(chuàng)作命題的確立。所以攝影不僅僅是記錄大千世界的工具，攝影同樣是表達(dá)自己思想的手法。就藝術(shù)攝影來說，作品是描述攝影家思考的工具。而照片則是攝影家自己觀念的產(chǎn)物。對于這些表達(dá)欲強(qiáng)烈的攝影家來說，攝影藝術(shù)也是表現(xiàn)自己情感的手段，并不是是簡單的拍攝攝影作品那么簡單，其中所表現(xiàn)出來的情感，才是最重要的。創(chuàng)作是一件自由的事情，攝影也沒有如此狹隘。如果使用后期只是為了創(chuàng)作敘述的需要，如果可以增強(qiáng)效果，這么做無可厚非。

需要指出的是，數(shù)字后期這種技術(shù)是為了突出表現(xiàn)藝術(shù)家強(qiáng)烈的個人情感，如果只注重技巧和新奇的表象，那數(shù)字后期的意義就不大了。所以說數(shù)字技術(shù)本身并沒有冒犯攝影藝術(shù)的本質(zhì)。關(guān)鍵是看攝影師怎么使用這種技術(shù)更好地表達(dá)自己對這個世界的看法，而不是濫用。

三、當(dāng)代藝術(shù)攝影家的責(zé)任

藝術(shù)的大眾化時都會導(dǎo)致藝術(shù)家個性的喪失？天才的、具有獨(dú)創(chuàng)性的藝術(shù)家是否會從此消聲匿跡？答案是否定的，相反，這更能使我們培養(yǎng)起一片產(chǎn)生更多的創(chuàng)造性藝術(shù)家的土壤。所有具有遠(yuǎn)見的藝術(shù)家都承認(rèn)，造就高水平的大眾，擴(kuò)大他們的隊伍是當(dāng)今藝術(shù)家的重要使命。而大眾恰會從當(dāng)代藝術(shù)家的作品中汲取養(yǎng)分，在攝影家的作品中得到指引，受到影響。因此，當(dāng)代攝影藝術(shù)家有責(zé)任從我做起，努力提高自身的藝術(shù)修養(yǎng)和創(chuàng)作才能。更深層次的發(fā)掘作品的內(nèi)涵。

技術(shù)其實并沒有賦予攝影師更多的創(chuàng)造力。如果沒有任何想法，買多少技術(shù)和工具都是無濟(jì)于事的。因此，攝影家堅決不能依靠技術(shù)而掉以輕心，相反，攝影師必須比任何人都努力的工作，才會有想要的成果。瞬息變幻的世界不會給你停滯在已有的成績上稍作休息的機(jī)會。你必須了解新媒體藝術(shù)以及傳媒發(fā)展的最新動向，與他們時刻保持在同一起跑線上。這是對自己負(fù)責(zé)也是對公眾負(fù)責(zé)。

參考文獻(xiàn)：

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關(guān)鍵詞:CCS; 直方圖均衡化; 數(shù)字圖像; Matlab

中圖分類號:TP311文獻(xiàn)標(biāo)識碼:B

文章編號:1004-373X(2010)08-0111-02

Design of Digital Image Histogram Equalization Based on CCS

YANG Hong

(College of Electronic Engineering, Xi’an University of Post and Telecommunications, Xi’an710061, China)

Abstract:Histogram equalization is one of the image enhancement methods in common use.At present,the usage of Matlab software simulation is not benefit for hardware implementation. In order to overcome this shortfall, a histogram equalization algorithm and program design process are given, and the simulation is done in the CCS v3.1 software simulation environment. The results show that the histogram equalization on images achieves an enhanced effect. The method ofhardware implementation is provided for the image processing.

Keywords:CCS; histogram equalization; digital image; Matlab

圖像增強(qiáng)處理技術(shù)一直是圖像處理領(lǐng)域中一類非常重要的基本處理技術(shù)[1-2]。通過采用適當(dāng)?shù)脑鰪?qiáng)處理技術(shù),可以將原本模糊不清,甚至根本無法分辨的原始圖片處理成清楚、明晰的含大量有用信息的可使用圖像,因此,此類圖像處理技術(shù)在醫(yī)學(xué)、遙感、微生物、刑偵以及軍事等諸多領(lǐng)域得到了廣泛應(yīng)用?；叶戎狈綀D[3-4]是數(shù)字圖像處理中一個最簡單、最有用的工具,它描述了一幅圖像的灰度級內(nèi)容。直方圖均衡化[5-7]是最常用的圖像增強(qiáng)方法之一。

1 直方圖均衡化算法

直方圖均衡化算法將原圖像的直方圖改變?yōu)樵谡麄€灰度范圍內(nèi)基本均勻分布的形式,由此擴(kuò)大了像素灰度的動態(tài)范圍,從而增強(qiáng)了圖像的對比度。直方圖均衡化算法步驟為:

(1) 給出原始圖像的所有灰度級Sk(k=0,1,2,…,L-1)。

(2) 統(tǒng)計原始圖像各灰度級的像素數(shù)nk。

(3) 根據(jù)原圖像,計算灰度直方圖

ИP(Sk)=nk/n,k=0,1,2,…,L-1(1)И

式中:n為總像素數(shù);nk為灰度級Sk的像素數(shù)。

(4) 計算原始圖像的累積直方圖

ИtE=EH(Sk)=∑ki=0(ni/n)=∑ki=0PS(Si)

0≤Sk≤1,k=0,1,2,…,L-1(2)

(5) 取整計算

ИUk=int[(n-1)tk+k/n](3)

(6) 確定映射關(guān)系

ИSkUk

(7) 統(tǒng)計新直方圖各灰度級Uk的像素數(shù)目nk。

(8) 計算新的直方圖

ИP(tk)=nk/n(4)И

2 基于CCS的數(shù)字圖像直方圖均衡化的設(shè)計

CCS v3.1(Code Composer Studio IDE v3.1)是TI公司推出的集成可視化DSP軟件開發(fā)工具。它是一種針對TMS320系列DSP的集成開發(fā)環(huán)境,在Windows操作系統(tǒng)下,采用圖形接口界面,提供環(huán)境配置、源文件編輯、程序調(diào)試、跟蹤和分析等工具[8-10]。CCS有兩種工作模式,即軟件仿真器模式和硬件在線編程模式。本文主要采用軟件仿真器模式,即可以脫離DSP芯片在PC機(jī)上模擬DSP的指令集和工作機(jī)制,主要用于前期算法實現(xiàn)和調(diào)試。

根據(jù)數(shù)字圖像直方圖均衡化和DSP的特點(diǎn),基于DSP的數(shù)字圖像直方圖均衡化的程序流程如圖1所示。

圖1 數(shù)字圖像直方圖均衡化的程序流程圖

3 實驗結(jié)果

Cameraman,Lena,Coins作為原始圖像分別如圖2(a),圖3(a),圖4(a)所示;直方圖均衡化所得的圖像分別如圖2(b),圖3(b),圖4(b)所示;處理前(上半部分)、后(下半部分)的直方圖分別如圖2(c),圖3(c),圖4(c)所示。分別比較原始圖像與直方圖均衡化所得的圖像、處理前(上半部分)與后(下半部分)的直方圖,可以得出對圖像進(jìn)行直方圖均衡化達(dá)到了增強(qiáng)的效果。

圖2 Cameraman原始圖像、直方圖均衡化

所得的圖像及處理前、后的直方圖

4 結(jié) 語

本文給出了直方圖均衡化算法以及程序設(shè)計流程,并在CCS v3.1的軟件仿真環(huán)境下進(jìn)行仿真實驗。結(jié)果表明,對圖像進(jìn)行直方圖均衡化達(dá)到了增強(qiáng)的效果,為圖像處理提供了一種硬件實現(xiàn)方法。

圖3 Lena原始圖像、直方圖均衡化

所得的圖像及處理前、后的直方圖

圖4 Coins原始圖像、直方圖均衡化所得的圖像及處理前、后的直方圖

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篇5

1 檔案圖書一體化的與資源共享的必要性

1.1 適應(yīng)未來學(xué)科發(fā)展趨勢推進(jìn)現(xiàn)代檔案圖書的發(fā)展

現(xiàn)在對于知識的快速的更新，是檔案館和圖書館實現(xiàn)信息資源的共享，也是社會進(jìn)步的要求[1]。在我國，很多圖書館和檔案館的所藏的圖書或者檔案數(shù)量非常多，但是有很多沒有充分利用起來，如果用分享信息資源來處理這個問題就會達(dá)到意想不到的效果。目前，在檔案館與圖書館共享信息資源建設(shè)的過程中，從手工的技術(shù)到計算機(jī)技術(shù)的變革，把圖書館和檔案館的現(xiàn)代化和計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)相聯(lián)系，不斷地完善，最終可以形成全國各地的協(xié)同信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。

1.2 合理利用資源，獲得最大的信息輸出量是共享資源的重要原則

圖書檔案的一體化的本質(zhì)是在一個整體的基礎(chǔ)上，在一定的資金和資源有限的條件下，如何有效利用現(xiàn)有的圖書和檔案信息資源，盡可能提高信息資源的利用率，是值得思考的問題。如果通過信息服務(wù)市場經(jīng)濟(jì)機(jī)制的引入，在公平和效率的前提下，能夠使圖書和檔案信息資源的提高使用率，在打破以前的市場碎片化的情況下，實現(xiàn)信息資源的社會共享，是信息資源缺乏必要條件，推動社會信息化的必要條件。

2 圖書檔案一體化和資源共享的具體實施辦法

2.1 要完善法律法規(guī)和國家政策，合理解決

政府需要制定與圖書檔案一體化和資源共享的法律法規(guī)，并且落實，規(guī)范信息的收集、制定了使用、資源共享、互有利益等規(guī)定，讓相關(guān)的制度完備。與此同時，政府也要發(fā)展與此相關(guān)的具有強(qiáng)大的約束和規(guī)則的特殊協(xié)議，這樣不單單有助于圖書館和檔案館的工作，還可以促進(jìn)一體化和資源共享的進(jìn)程。要不斷深化信息發(fā)展水平，促進(jìn)信息傳遞效應(yīng)，形成敏感的信息反饋機(jī)制。因此，要建立相關(guān)的全國信息事業(yè)單位統(tǒng)籌工作的組織機(jī)構(gòu)。此外，要有資金的保障，資金保障一般包括相關(guān)的知識產(chǎn)權(quán)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)平臺搭建、人力投入等。

2.2 需要完善信息加工處理的標(biāo)準(zhǔn)

在現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)上，把圖書檔案一體化，并制作鏈接，是社會公眾能夠使用，在使用的過程中，聽取民眾的意見，不斷完善。從實際的數(shù)字館藏的建設(shè)出發(fā)，需要有一套統(tǒng)一的?俗己頭ü孀魑?依據(jù)，利用信息的數(shù)字化支持大量的信息資源，然后，智能化的檢索作為輸出的通道。網(wǎng)絡(luò)化是圖書檔案共享的最重要的一個方面，只要實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的互通就可以打破圖書館和檔案館在時間和空間的約束，切實實施圖書館信息資源共享。

2.3 需要妥善處理知識產(chǎn)權(quán)和隱私權(quán)問題

在網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的現(xiàn)狀上，圖書館和檔案館應(yīng)該從知識產(chǎn)權(quán)出發(fā)，遵循國際知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)特點(diǎn)上，不斷的探討信息的使用在范圍上的的正確途徑，并需要從法律角度制定相關(guān)對策[2]。數(shù)字圖書館的管理涉及到有不法分子通過技術(shù)的粗暴侵犯等侵權(quán)行為。如果有管理員私自篡改權(quán)限，管理信息是大致包括沒有持有人的權(quán)限，篡改正確的管理信息，那就會出現(xiàn)很大的問題，應(yīng)該制定一系列的措施阻止此類事情的發(fā)生。并且，在數(shù)字圖書館管理中過程，管理人員要加強(qiáng)對權(quán)利管理信息的保護(hù)，防止因權(quán)限管理信息的侵權(quán)問題。對于數(shù)字圖書館的知識產(chǎn)權(quán)，要完善知識產(chǎn)權(quán)，加強(qiáng)監(jiān)督，合理利用，防止盜版和非法復(fù)制，保護(hù)好它的知識產(chǎn)權(quán)。

2.4 培養(yǎng)相關(guān)的跨學(xué)科高級人才

要使圖書和檔案信息的一體化和資源共享，相關(guān)的人才的培養(yǎng)是非常重要的。在培養(yǎng)過程中，既需要了解檔案管理，還要精通圖書信息技術(shù)的綜合型人才。還需要把相關(guān)的研究人員安排在圖書館，在這特定的學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域，他們要制定與之有關(guān)的研究內(nèi)容和研究方法以及目標(biāo)[3]。同時，管理人員要進(jìn)行再教育，對優(yōu)秀的工作人員進(jìn)行繼續(xù)培訓(xùn)，要他們學(xué)習(xí)計算機(jī)技術(shù)，外語等現(xiàn)代流行的知識，并且結(jié)合工作，為了能夠更好的服務(wù)工作。

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關(guān)鍵詞：小學(xué)數(shù)學(xué)；數(shù)字化圖像；應(yīng)用

中圖分類號：G622 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：B 文章編號：1002-7661（2015）12-254-01

近年來，在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中多媒體技術(shù)的應(yīng)用越來越廣泛，數(shù)字化圖像作為多媒體技術(shù)當(dāng)中的典型代表，其在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中更是起到了非常關(guān)鍵的作用。不可否認(rèn)數(shù)字化圖像能夠為小學(xué)數(shù)學(xué)效果帶來一定的幫助，但是并不是完全適用于小學(xué)數(shù)學(xué)當(dāng)中的所有教學(xué)內(nèi)容，這使得部分過于依賴數(shù)字化圖像來進(jìn)行教學(xué)的教師進(jìn)入到了一個教學(xué)誤區(qū)。正確的認(rèn)識數(shù)字化圖像在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的作用，使數(shù)字化圖像發(fā)揮出自己對小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的積極影響意義重大。

一、數(shù)字化圖像在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的作用

1、激學(xué)生視覺系統(tǒng)

數(shù)字化圖像在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用，給與學(xué)生的第一影響就是視覺上的沖擊。傳統(tǒng)的小學(xué)數(shù)學(xué)教育就是以數(shù)字、計算法則、概念、公式等數(shù)字文字組合體存在的，當(dāng)學(xué)生適應(yīng)了這種“枯燥”的學(xué)習(xí)模式后，數(shù)字化圖像的出現(xiàn)大大豐富了課堂教學(xué)內(nèi)容，同時其在教學(xué)過程中要比單一的數(shù)字、文字更具有直觀性，這對于小學(xué)生來說具有非常大的吸引力，是提升學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)他們學(xué)習(xí)主動性的重要途徑。

2、升學(xué)生認(rèn)知效果

在小學(xué)教育環(huán)節(jié)中，學(xué)生認(rèn)知能力的限制會影響他們對數(shù)學(xué)知識的理解和掌握，尤其是對于一些邏輯能力較強(qiáng)的知識內(nèi)容。在這種情況下，數(shù)字化圖像在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用，能夠使數(shù)學(xué)知識內(nèi)容最大限度的具象化，并以數(shù)字化圖像的模式呈現(xiàn)出來，這能夠讓學(xué)生直觀的觀察和認(rèn)識到數(shù)字知識的表象狀態(tài)，加上教師的講解以及學(xué)生對知識內(nèi)容的自我理解，原本看上去非常拗口、難記的數(shù)學(xué)知識內(nèi)容變得簡單、易懂，從而幫助學(xué)生提升對數(shù)學(xué)知識的認(rèn)知與理解。在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)過程中，常用的數(shù)字化圖像有概念圖、樹圖等。

3、善學(xué)生記憶效果

記憶是學(xué)生對所學(xué)知識進(jìn)行吸收的一個過程，其是幫助學(xué)生構(gòu)建知識體系的重要環(huán)節(jié)。在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)過程中，因為小學(xué)生尚未形成快速記憶方法，再加上數(shù)學(xué)知識的邏輯性較大，不易于記憶，使得很多數(shù)學(xué)教學(xué)行為都是學(xué)生當(dāng)時學(xué)懂了，過后就忘。在這種情況下，傳統(tǒng)教學(xué)模式是以反復(fù)的死記硬背為主，這種記憶模式不僅效果不好，而且易讓學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)心理。數(shù)字化圖像的有效應(yīng)用，能夠通過直觀圖像來引導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生在受到視覺沖擊和認(rèn)知提升的基礎(chǔ)上，實現(xiàn)記憶效果的提升，達(dá)到改善學(xué)生記憶能力，提升數(shù)學(xué)教學(xué)效果的作用。

二、數(shù)字化圖像在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用策略

1、持巧用、妙用、合理用原則

數(shù)字化圖像作為一種新型教學(xué)輔助方法，其雖然能夠為小學(xué)數(shù)學(xué)教育效果帶來一定的促進(jìn)作用，但其并不能取代數(shù)字、概念、法則、公式這寫數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容的基本構(gòu)成元素，所以數(shù)字化圖像只能是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)環(huán)節(jié)中的錦上添花，而做不了中流砥柱。因此教師要想確保數(shù)字化圖像在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的作用，就必須要堅持、巧用、妙用、合理用的原則。通過對教學(xué)內(nèi)容的充分分析，來決定其是否適合數(shù)字化圖像教學(xué)方法，這樣不僅能夠確保數(shù)字化圖像促進(jìn)教學(xué)效果進(jìn)步的作用，還能始終保持其對學(xué)生教學(xué)吸引力，避免多次使用而讓學(xué)生感覺到厭倦和枯燥。

2、現(xiàn)對數(shù)字化圖像內(nèi)容的豐富

在借助數(shù)字化圖像內(nèi)容來進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)時，為了保證其使用效果，教師必須要經(jīng)常對數(shù)字化圖像內(nèi)容進(jìn)行豐富。因為數(shù)字化圖像內(nèi)容雖然比數(shù)字、文字、公式的吸引力大，但如果數(shù)字化圖像內(nèi)容過于單一，那么其就會失去自己在學(xué)生心中的地位，而無法在發(fā)揮出作用。基于小學(xué)生好奇心強(qiáng)的心理特點(diǎn)，教師可以在利用數(shù)字化圖像時，將其與FLASH圖像、PPT課件有效融合，讓數(shù)字化圖像的每一次出現(xiàn)都能夠?qū)W(xué)生產(chǎn)生吸引力，以確保數(shù)字化圖像內(nèi)容應(yīng)用的有效性。

3、用數(shù)字化圖像發(fā)散學(xué)生思維

在教學(xué)過程中，學(xué)生的思維水平是影響教學(xué)效果的重要因素。由于小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容較難，因此很多小學(xué)生在沒有接受過正規(guī)的思維引導(dǎo)前，都沒有辦法實現(xiàn)對數(shù)學(xué)知識的有效學(xué)習(xí)，這是導(dǎo)致許多小學(xué)生在小學(xué)階段就出現(xiàn)厭學(xué)的主要原因。實際上，小學(xué)生的思維能力是非常活躍的，而且他們的接受能力非常強(qiáng)。在這種情況下，數(shù)字化圖像的利用不僅能夠?qū)崿F(xiàn)對學(xué)生視覺的沖擊，還能夠通過數(shù)字化圖像對數(shù)學(xué)知識內(nèi)容的直觀表現(xiàn)，來實現(xiàn)對學(xué)生學(xué)習(xí)思維的有效點(diǎn)撥，讓學(xué)生良好跨過自己難以跨過的思維障礙，一旦思維障礙跨國，那么學(xué)生飼喂活躍和接受能力強(qiáng)的優(yōu)勢就能夠得到有效的發(fā)揮，在幫助他們有效學(xué)習(xí)和記憶數(shù)學(xué)知識的同時，實現(xiàn)對自己思維能力的有效提升。

4、強(qiáng)數(shù)字化圖像與教學(xué)內(nèi)容聯(lián)系

數(shù)字化圖像作為小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的輔助教學(xué)方式，其必須要保證自身與教學(xué)內(nèi)容的有效聯(lián)系和銜接，才能夠發(fā)揮出自己對小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)效果的促進(jìn)作用。因此，教師在應(yīng)用數(shù)字化圖像應(yīng)用時，必須要以教學(xué)內(nèi)容為基礎(chǔ)，并圍繞教學(xué)內(nèi)容而設(shè)計，確保數(shù)字化圖像能夠符合課堂教學(xué)主題。除此之外，數(shù)字化圖像還必須要加強(qiáng)與學(xué)生生活之間的聯(lián)系，因為小學(xué)生的認(rèn)知世界比較窄，他們只對自己日常生活中的圖像有理解能力，對與一些新奇的圖像他們雖然有興趣，但并不能很好的理解，所以說為了保證數(shù)字化圖像應(yīng)用的有效性，教師必須要保證數(shù)字化圖像與學(xué)生實際生活之間的聯(lián)系。

三、總結(jié)

綜上所述，數(shù)字化圖像作為多媒體教學(xué)模式下的典型內(nèi)容，其在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的合理應(yīng)用，能夠達(dá)到調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，提高課堂教學(xué)效果的目的。但在實際教學(xué)過程中，教師不能對其過分依賴，因為數(shù)字化圖像只是一種輔助式教學(xué)內(nèi)容，如果將其放到主要教學(xué)模式當(dāng)中，其難以擔(dān)當(dāng)大任。所以，教師一定要科學(xué)、合理、正確的進(jìn)行數(shù)字化圖像的使用，為小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)效果的提升打下基礎(chǔ)。

參考文獻(xiàn)：

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關(guān)鍵詞：數(shù)字化測圖；精度；注意事項

所謂的數(shù)字化測圖，是將采集的各種有關(guān)的地物和地貌信息轉(zhuǎn)化為數(shù)字形式，通過數(shù)據(jù)接口傳輸給計算機(jī)進(jìn)行處理，得到內(nèi)容豐富的電子地圖，需要時由電子計算機(jī)的圖形輸出設(shè)備繪出地形圖或各種專題地圖。隨著如今計算機(jī)、地面測量儀器的不斷發(fā)展，數(shù)字化測圖的技術(shù)也日益成熟，但為了更好的應(yīng)用數(shù)字化測圖的技術(shù)，就必須要采取一定的措施，并在測定過程中注意應(yīng)注意的事項，從而保證測圖的精確度。

1 數(shù)字化測圖精度分析

1.1 外業(yè)測量誤差分析

在數(shù)字化測圖，外業(yè)數(shù)據(jù)采集過程中，測量誤差是不可避免的，控制點(diǎn)精度的誤差，儀器設(shè)備的誤差，觀測條件以及人為因素等都會對觀測數(shù)據(jù)的精度帶來影響。因此，只有認(rèn)真分析誤差的成因，才能有目的的控制誤差過量累積。

1.1.1 控制點(diǎn)的精度分析

控制網(wǎng)的精度肯定能滿足測圖要求，但是在碎部測量過程中要做一些支導(dǎo)線，這些支點(diǎn)的精度會影響到局部地形圖的精度。

1.1.2 碎部點(diǎn)平面位置精度分析

外業(yè)全站儀采用半測回極坐標(biāo)法測坐標(biāo)，水平角測角誤差和測距誤差對地物點(diǎn)平面位置精度有影響，野外采集測點(diǎn)數(shù)據(jù)時，一般是將全站儀安置于測試點(diǎn)A上，對置于各測點(diǎn)上的棱鏡進(jìn)行水平角，垂直面和距離的測定，如圖1所示。

圖1 碎部點(diǎn)平面位置精度分析

B為后視圖點(diǎn)，A為站點(diǎn)，P則為待測定的地形點(diǎn)，現(xiàn)設(shè)測站點(diǎn)A的坐標(biāo)為（XA，YA），A到B的方位角為α，P的坐標(biāo)為（Xp，Yp），β為測定的水平角，D為測出的距離值，則有：

XP=XA+Dcos（α+β）

YP=YA+Dsin（α+β）

由此可以看出影響p點(diǎn)坐標(biāo)精度的因素有水平角和距離。

1.1.2.1 水平角觀測誤差的來源及影響

（1）望遠(yuǎn)鏡照準(zhǔn)誤差

望遠(yuǎn)鏡照準(zhǔn)誤差與望遠(yuǎn)鏡的放大倍率有關(guān)，若取30倍率，按照以下公式計算其誤差為2s。

60/V=±60″/30=±2"

（2）儀器誤差

儀器誤差主要是垂直軸誤差，現(xiàn)在的全站儀都具有自動補(bǔ)償功能，儀器經(jīng)嚴(yán)格整平后，一般不會超過1.5s。

（3）目標(biāo)偏心誤差

在外業(yè)中，采集測點(diǎn)數(shù)據(jù)時鏡站常采用手持式對中桿，使對中桿上的圓氣泡居中，則由它引起的誤差一般不超過±0.01m，若設(shè)測距長度為s則n=±0.01ρ/s（ρ=206265″）。

在實際工作中，有時候?qū)χ袟U不能完全準(zhǔn)確地立于特征點(diǎn)上，由此會使地物點(diǎn)產(chǎn)生平移，即使水平角增大或減小某一值。

（4）測站偏心誤差

測站偏心誤差是測站點(diǎn)儀器對中時所產(chǎn)生的誤差，采用光學(xué)對點(diǎn)器一般其誤差不超過±3mm，同樣設(shè)測距邊長為D，由此引起的測角誤差為mp=±0.003ρ/D。

（5）外界條件的影響

外界條件的影響主要是溫度變化對視準(zhǔn)軸的影響，據(jù)資料介紹，溫度變化1℃，測角誤差的變化范圍在0.27″～0.85″之內(nèi)。

1.1.2.2 測距觀測誤差的來源及影響

（1）儀器誤差。儀器誤差可取其標(biāo)準(zhǔn)精度值D=±（2mm+2×10）。

（2）對中桿偏心誤差。對中桿偏心誤差主要是由于豎立棱鏡時不夠鉛垂，此可產(chǎn)生約10mm左右的誤差。

（3）棱鏡誤差。由于棱鏡頭比對中桿的半徑大約20mm左右從而使對中標(biāo)靠近垂直地物點(diǎn)（如房角、電桿等）的誤差可達(dá)±15～±20mm左右。

1.1.3 碎部點(diǎn)高程精度分析

野外數(shù)宇化測圖時，地面點(diǎn)的h高程采用光電三角高程方法測得。即全站儀安置在圖根水準(zhǔn)點(diǎn)上，觀測站和棱鏡之間的豎直角和斜距，量取儀器高和棱鏡高，從而求得測定點(diǎn)的高程，在側(cè)圖時，一般采用單向測定高差法，單向觀側(cè)的三角高程公式為：

H碎=H站+Dtanα+i-v+（1-K）D2/2R

上式中因距離較短，兩差改正數(shù)和大氣折光這兩項的影響可以忽略。

三角高程觀側(cè)誤差的確定。

（1）邊長誤差ms

前面已作過分析計算。

（2）豎直角觀測誤差

使用全站儀作業(yè)時，豎直角觀測誤差的主要來源有照準(zhǔn)誤差、讀數(shù)誤差、自動補(bǔ)償誤差、外界條件影響這4大因素。照準(zhǔn)誤差、讀數(shù)誤差及外界條件影響與水平角觀側(cè)的誤差相同。對于自動補(bǔ)償誤差一項，由于全站儀的垂直度盤讀數(shù)指標(biāo)由傾斜傳撼器通過液體補(bǔ)償器提供正確位置，在儀器基本整平的情況下，豎直補(bǔ)償器的補(bǔ)償幅度可在1"范圍內(nèi)。

（3）儀器高和目標(biāo)高的量取誤差

作業(yè)中一般用2m（或3m）的小鋼尺量取儀器高和棱鏡高，只量一次且量至厘米。

由以上誤差分析可知，點(diǎn)位的觀測精度主要受控制點(diǎn)的精度、儀器本身的誤差和棱鏡偏移誤差的影響，所以，在外業(yè)測繪時，為了提高野外數(shù)字化測繪圖精度，減少棱鏡偏移誤差的影響，應(yīng)盡量使棱鏡立到點(diǎn)位與跟蹤桿立直，避免由于傾斜而帶來的誤差影響。

1.2 數(shù)字地形圖圖面精度分析

數(shù)字測圖代替?zhèn)鹘y(tǒng)的白紙成圖，不論是在精度上、效率上，還是在使用方便程度上都有了質(zhì)的飛躍，并向高精度、自動化的方向發(fā)展。數(shù)據(jù)在傳輸和展點(diǎn)過程中不存在誤差，地物繪制的精度主要受碎部點(diǎn)精度的影響。

地形圖的高程精度是根據(jù)地形圖按等高線所求得的任意一點(diǎn)高程的中誤差來衡量的，因此，地形圖的高程精度，即指等高程線表示的高程的精度。

通過分析發(fā)現(xiàn)數(shù)字化測圖中，在影響等高線高程精度的各因素中，地形概括誤差的影響是最大的，因此，欲提高等高線高程的精度，除了要提高地形點(diǎn)高程的測量精度外，在考慮經(jīng)濟(jì)效益的同時，必須注意地形點(diǎn)要有一定的密度。

通過實際工作，發(fā)現(xiàn)測圖軟件在地貌測繪中，生成等高線時容易失真，并且在同時存在地物、地貌的地方生成等高線（地物存在的地方不繪制等高線，這時等高線應(yīng)斷開）。目前解決的方法是：外業(yè)采集數(shù)據(jù)應(yīng)盡量多采點(diǎn)，有地貌變化處應(yīng)該加高程點(diǎn)，尤其是大比例尺測圖時的細(xì)貌特征；外業(yè)畫草圖時應(yīng)詳細(xì)一些，在草圖上勾繪出地形的大致形狀，在內(nèi)業(yè)可用人工在計算機(jī)上繪制等高線，但是這項工作非常繁瑣，所以工作人員要有高度的敬業(yè)精神。

2 數(shù)字化測圖工作中應(yīng)注意的事項

數(shù)字化測圖不同于傳統(tǒng)的模擬法測圖，在測量實踐中應(yīng)正確認(rèn)識與掌握數(shù)字化測圖的特點(diǎn)。根據(jù)數(shù)字化測圖的特點(diǎn)，在野外數(shù)據(jù)采集、內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)處理與成圖編輯中，應(yīng)注意以下事項：

（1）測圖單元的劃分，盡量以自然分界為界，如河流、道路等等，以便于地形圖的施測，也減少接邊問題。

（2）利用全站儀施測支導(dǎo)線，應(yīng)防止支導(dǎo)線過長，防止測站數(shù)過多，因為全站儀的測距精度高，但測角誤差會逐漸累計，點(diǎn)位累計誤差也會逐漸增加。

（3）全站儀測距精度較高，但在野外測量時，不能盲目擴(kuò)大測程及測站的覆蓋范圍，由于測角誤差不可避免，因此，應(yīng)嚴(yán)格注意儀器的對中、整平、后視瞄準(zhǔn)的精度。

3 總結(jié)

綜上所述，數(shù)字化測圖技術(shù)隨著如今計算機(jī)、地面測量儀器的不斷發(fā)展也日趨成熟，而為了更一步促進(jìn)數(shù)字化測圖技術(shù)的發(fā)展，就需要建立易于操作、科學(xué)合理的質(zhì)量評價指標(biāo)體系，以保障數(shù)字化測圖的精度。

參考文獻(xiàn)

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關(guān)鍵詞： 項目管理 策劃者 數(shù)字化圖書館

一、引言

在當(dāng)下，不管是在企業(yè)單位，還是在事業(yè)單位，又或者是在公共服務(wù)行業(yè)，即便小到一個小組團(tuán)隊，在制作實施一個項目的時候，策劃者都是非常關(guān)鍵的。項目設(shè)計的質(zhì)量往往能決定今后實際運(yùn)營的成效，而其實施管理過程亦能體現(xiàn)出策劃者的能力。

隨著數(shù)字化圖書館在高校的深入發(fā)展，今后圖書館電子化比重也將逐步加強(qiáng)，在豐富紙質(zhì)書籍的同時，電子書籍的比例也將逐步加大，在今后的一段時間，數(shù)字化圖書館必將是高校圖書館發(fā)展趨勢。對于數(shù)字化圖書館建設(shè)來說，項目策劃者不僅要具有經(jīng)營管理及人力資源管理的相關(guān)知識，而且要了解計算機(jī)方面相關(guān)技術(shù)，更要能運(yùn)用各種管理工具來進(jìn)行計劃和控制的專業(yè)技術(shù)能力。

二、項目與項目管理的產(chǎn)生

項目是一個具有一次性有著時間限制的獨(dú)特任務(wù)。它應(yīng)當(dāng)在有明確的開始與結(jié)束時間內(nèi)，在明確的目標(biāo)和有限的可利用資源的約束下，由專門組織起來的人員運(yùn)用多種學(xué)科知識來共同完成獨(dú)特任務(wù)。美國項目管理會對項目的定義是：將人力資源和非人力資源結(jié)合成一個短期組織以達(dá)到一個特殊目的。［1］

項目管理是在一定的約束條件下，以高效率低成本地實現(xiàn)項目業(yè)主的目標(biāo)為目的，以策劃者個人負(fù)責(zé)制為基礎(chǔ)和以項目為獨(dú)立實體進(jìn)行經(jīng)濟(jì)核算，并按照項目管理內(nèi)在的九個知識領(lǐng)域（范圍管理、時間管理、成本管理、人力資源管理、質(zhì)量管理、溝通管理、風(fēng)險管理、采購管理、綜合管理）進(jìn)行有效的計劃、組織、協(xié)調(diào)、控制的系統(tǒng)管理活動。

項目管理所包含的9個內(nèi)容，構(gòu)成了美國項目管理協(xié)會所指的項目管理知識體系PMBOK。PMBOK已被世界項目管理界公認(rèn)為一個全球性標(biāo)準(zhǔn)。［2］

三、數(shù)字化圖書館的趨勢

數(shù)字圖書館建設(shè)是我國圖書館建設(shè)首要的戰(zhàn)略任務(wù)，是我國在信息時代激烈的競爭中立于不敗之地的重要保障，是圖書館業(yè)未來發(fā)展的方向和必由之路。數(shù)字圖書館（DigitalLibrary，DL）又稱電子圖書館，是進(jìn)入20世紀(jì)90年代后伴隨著互聯(lián)網(wǎng)而產(chǎn)生的一個全新的概念。它以數(shù)字化形式及技術(shù)存儲和處理信息，通過網(wǎng)絡(luò)使人們更加快捷、方便地進(jìn)入圖書館獲取信息，是一種新型的圖書館服務(wù)模式。與傳統(tǒng)的圖書館相比較，數(shù)字圖書館更能適應(yīng)現(xiàn)代社會的發(fā)展，它把傳統(tǒng)的紙質(zhì)圖書、音像制品等進(jìn)行數(shù)字化處理，變?yōu)橐环N網(wǎng)絡(luò)資源，使其更加便利和廣泛地得以共享。它從根本上改變了信息分散、雜亂、使用不便的現(xiàn)狀，為圖書館建設(shè)提供了一種新的先進(jìn)的管理模式。［3］

四、策劃者的涵義與職能

（一）策劃者職責(zé)的變化

策劃者在項目管理中起著非常重要的作用，是一個項目全面管理的核心和焦點(diǎn)。只有那些注重選拔、培養(yǎng)優(yōu)秀策劃者的單位才可能在競爭中立于不敗之地。在實際參與建設(shè)中策劃者不僅要了解計算機(jī)方面相關(guān)技術(shù)，而且要具有經(jīng)營管理及人力資源管理的相關(guān)知識，更要具備運(yùn)用各種管理工具進(jìn)行計劃和控制的專業(yè)技術(shù)能力，對項目團(tuán)隊成員的激勵能力，以及實際能效發(fā)揮的能力。策劃者必須通過人的因素來熟練運(yùn)用技術(shù)因素，以達(dá)到其項目目標(biāo)。也就是說，他必須使項目團(tuán)隊成為一個配合默契、具有積極性和責(zé)任高效率群體，從而將現(xiàn)有圖書館成功轉(zhuǎn)型為數(shù)字化圖書館。［4］

（二）策劃者的策略選擇

項目的運(yùn)作技巧因各圖書館數(shù)字化建設(shè)要求及基礎(chǔ)不同各有差異。策劃者們應(yīng)根據(jù)具體情況對他們的策略作相應(yīng)的調(diào)整。在所需的技巧難度較高或其價值被低估時，單位也應(yīng)給予策劃者正確的評價。以下是策劃者一些較為通用的策略：客戶至上的原則；明確的項目目標(biāo)；最壞情境法；善于應(yīng)變。

（三）策劃者的職業(yè)特征及所需技能

策劃者的職責(zé)和工作性質(zhì)決定了他必須具有一定的個人素質(zhì)，良好的知識結(jié)構(gòu)，豐富的工程經(jīng)驗、協(xié)調(diào)和組織能力，以及良好的判斷力、溝通能力。實踐證明，任何一種能力的欠缺都會給項目帶來影響，甚至導(dǎo)致項目的失敗。因此策劃者不僅要從可行性考慮建設(shè)數(shù)字圖書館的方向，而且要考慮到持續(xù)性，探討策劃者的職業(yè)特征及其技能對于選拔和培訓(xùn)優(yōu)秀的策劃者具有重要意義。

1.策劃者的職業(yè)特征

職業(yè)是個體因工作時間的積累和工作態(tài)度的變化而不斷發(fā)展的工作活動和職位。職業(yè)包含三層含義：隨著時間積累而發(fā)展變化的方向和途徑；個人和組織間的相互作用和影響；提供與職業(yè)相關(guān)的身份。我們可以依據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)對職業(yè)作以下分類：常規(guī)型與交際型，線型與螺旋型、長期型與短期型。下面通過與部門經(jīng)理的比較來說明策劃者的職業(yè)特征。

（1）從個性因素來看，部門經(jīng)理（如財務(wù)經(jīng)理、銷售經(jīng)理、人事經(jīng)理）屬于常規(guī)型職業(yè)。他們在一個相對穩(wěn)定的工作環(huán)境里，依照明確的工作程序，精確地組織和評價大量的信息。部門經(jīng)理通常是順從、有序、講究效率和不易變通的。策劃者屬于交際型職業(yè)，他們集中精力指導(dǎo)、幫助和帶領(lǐng)他人去實現(xiàn)項目目標(biāo)，不喜歡非常有序的工作環(huán)境。他們通常是隨和、友善、機(jī)智、善解人意和樂于助人的。自信、奮進(jìn)、精力充沛和善于溝通是一個優(yōu)秀的策劃者應(yīng)有的品質(zhì)。

（2）從職業(yè)發(fā)展方向來看，部門經(jīng)理屬于線型發(fā)展的職業(yè)。理想的線型職業(yè)包含著一系列隨著責(zé)權(quán)增加而不斷上升的職位級別。部門經(jīng)理有著強(qiáng)烈的線形的職業(yè)發(fā)展方向意識。他們受到工作中各種機(jī)遇的激勵，不斷追尋著更大的權(quán)力和工作業(yè)績。

策劃者屬于螺旋型發(fā)展的職業(yè)。理想的螺旋型職業(yè)是指從一個專業(yè)領(lǐng)域（如工程）轉(zhuǎn)向相關(guān)的專業(yè)領(lǐng)域（如產(chǎn)品開發(fā)）。新領(lǐng)域吸取了舊領(lǐng)域的知識和技能，同時又會給另一個全新領(lǐng)域的發(fā)展開啟一扇大門。螺旋型職業(yè)的從業(yè)者關(guān)注的是專業(yè)知識和技能的積累和提高，追求個人及其創(chuàng)造力的發(fā)展。

（3）從職業(yè)的持續(xù)狀態(tài)來看，部門經(jīng)理通常是一種相對固定的長期職位。而策劃者受單個項目周期的限制，通常是一種短期性職位，也更具流動性和不穩(wěn)定性。

由此可見，策劃者與部門經(jīng)理在個性、職業(yè)方向與途徑等方面都有很大的區(qū)別。這也對策劃者的素質(zhì)與技能提出了更高的要求。

2.策劃者的能力要求

策劃者的能力要求既包括“軟”的方面――個性因素，又包括“硬”的方面――管理技能和技術(shù)技能。［5］

（1）個性因素。策劃者個性方面的素質(zhì)通常體現(xiàn)在他與組織中其他人的交往過程中所表現(xiàn)出來的理解力和行為方式上。素質(zhì)優(yōu)秀的策劃者能夠有效理解項目中其他人的需求和動機(jī)并具有良好的溝通能力。具體包括：號召力――調(diào)動下屬工作積極性的能力；交流能力――有效傾聽、勸告和理解他人行為的能力；應(yīng)變能力――靈活、耐心和耐力；對政策高度敏感；自尊；熱情。

（2）管理技能。管理技能首先要求策劃者把項目作為一個整體來看待，認(rèn)識到項目各部分之間的相互聯(lián)系和制約，以及單個項目與母體組織之間的關(guān)系。只有對總體環(huán)境和整個項目有清楚的認(rèn)識，策劃者才能制定出明確的目標(biāo)和合理的計劃。具體包括：計劃；組織；目標(biāo)定位；對項目的整體意識；處理項目與外界之間關(guān)系的能力；以為導(dǎo)向的意識；授權(quán)能力――使項目團(tuán)隊成員共同參與決策。

（3）技術(shù)技能。技術(shù)技能是指理解并能熟練從事某項具體活動，特別是包含過程、程序或技術(shù)的活動。優(yōu)秀的策劃者應(yīng)具有該項目所要求的相關(guān)技術(shù)經(jīng)驗或知識。例如在建設(shè)數(shù)字化圖書館時所需要考慮的場所安排、人員調(diào)動、經(jīng)費(fèi)預(yù)算、規(guī)劃設(shè)施等方面就要做到統(tǒng)籌規(guī)劃，而對項目組技術(shù)人員的管理與施工人員不一樣，技術(shù)人員往往只關(guān)心自己的技術(shù)，不愿意干涉項目中的各種協(xié)調(diào)，對他們應(yīng)創(chuàng)造出適合其工作的環(huán)境，尊重并及時表彰他們的科研成果，造就出項目目標(biāo)明確、積極向上的團(tuán)體精神。

因此，在建設(shè)數(shù)字化圖書館的過程當(dāng)中，策劃者具有決定性的作用，不論是數(shù)據(jù)建設(shè)項目，抑或是投資建設(shè)、場地開發(fā)應(yīng)用等方面，策劃者都必須全身心投入，只有在項目建設(shè)上下足功夫，管理層面上到位，后續(xù)發(fā)展才會良性循環(huán)，最終使得數(shù)字化圖書館的建設(shè)日加完美。

參考文獻(xiàn)：

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篇9

【摘 要 題】數(shù)字圖書館論壇

【關(guān) 鍵 詞】數(shù)字圖書館/Google

【正 文】

2004年12月14日，全球最大搜索引擎Google公司宣布，與美國紐約公共圖書館、哈佛大學(xué)圖書館、斯坦福大學(xué)圖書館、密歇根大學(xué)圖書館以及牛津大學(xué)圖書館合作，將這些著名圖書館的館藏圖書掃描制作成電子版，供用戶免費(fèi)檢索、閱讀。Google公司的這個計劃震驚了世界，圖書館界討論尤其熱烈。由此引發(fā)了專家們對數(shù)字圖書館的發(fā)展方向、數(shù)字圖書館的運(yùn)營模式、知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)的方式乃至圖書館業(yè)生存問題的討論。有人認(rèn)為這個計劃的實施可以和當(dāng)年德國人古騰堡發(fā)明的活版印刷相比，能夠改變知識的傳播方式，甚至影響世界文化發(fā)展走向[1]。

1　Google的數(shù)字圖書館計劃

Google計劃中的數(shù)字圖書館和目前圖書館界談?wù)摰臄?shù)字圖書館有一定差異，其實質(zhì)就是圖書的數(shù)字化掃描，并通過網(wǎng)絡(luò)提供服務(wù)。為了實現(xiàn)其“組織全球信息，并使之在全球范圍內(nèi)可獲取和可利用”的使命，Google在2004年7月推出了Google Print服務(wù)，與五大圖書館的合作計劃（即Google Print Library Project）是其中的一個組成部分。此前，Google在與出版商的合作項目（即Google Print Publisher Program）中，已與多家出版社建立合作關(guān)系，收集這些出版社已出版或即將出版的出版物，同時也與作者建立聯(lián)系，收集他們自出版或已經(jīng)不再版的圖書。為了獲得更多的圖書來源，才推出了與圖書館的合作計劃。

在這項計劃中，預(yù)計數(shù)字化圖書數(shù)量將達(dá)到3000萬冊。從目前情況來看，Google同目前參與合作的幾家圖書館簽署的合同各不相同（見下表）。 合作方 總藏書量 掃描量 說明

密歇根大學(xué) 700萬冊 700萬冊 包括有版權(quán)圖書和沒有版權(quán)圖書

斯坦福大學(xué) 800萬冊 200-800萬冊 包括有版權(quán)圖書和沒有版權(quán)圖書

哈佛大學(xué) 1500萬冊 4-1500萬冊 包括有版權(quán)圖書和沒有版權(quán)圖書

僅提供該館所藏的1900年以前

牛津大學(xué) 800萬冊 100萬冊 出版的藏書

紐約公共圖書館 20萬冊 1923年以前不受版權(quán)限制的圖書

從上表可見，參與Google數(shù)字圖書館的五個合作方，并不是毫無保留地奉獻(xiàn)出其全部館藏。斯坦福大學(xué)和密歇根大學(xué)圖書館已經(jīng)同意貢獻(xiàn)全部館藏圖書交給Google掃描，不過斯坦福大學(xué)最初將提供200萬冊，并最終準(zhǔn)備將其800萬冊藏書統(tǒng)統(tǒng)進(jìn)行數(shù)字化處理。哈佛大學(xué)圖書館雖然館藏圖書最多，共有1500萬冊，但出于對圖書的保護(hù)問題，目前只打算先讓Google掃描其館藏圖書中的4萬冊，如果Google能保證在掃描過程中不對圖書造成任何損傷，哈佛大學(xué)圖書館愿意把所有館藏圖書制作成電子版放到網(wǎng)上。出于對版權(quán)問題的慎重，紐約公共圖書館提供的館藏最少，只同意將已進(jìn)入公共領(lǐng)域的圖書中的一部分制作成電子版，但其中有不少為易碎的珍藏。

將這些圖書數(shù)字化制作成電子版后，Google將根據(jù)圖書的版權(quán)情況提供不同層次的服務(wù)。對于已進(jìn)入公共領(lǐng)域的圖書（即版權(quán)保護(hù)期已過），Google允許用戶瀏覽圖書的全文，這其中包括許多珍貴的絕版原著；對于那些仍受版權(quán)保護(hù)的圖書，如果能與這些出版物的出版商或作者建立合作關(guān)系，將根據(jù)協(xié)商的程度，在網(wǎng)上提供其部分章節(jié)或全文；如果未能建立聯(lián)系，那么在網(wǎng)上只會刊登節(jié)錄，用戶只能在網(wǎng)上閱讀其目錄、內(nèi)容摘要或?qū)＜以u論。

通過Google Print不僅能夠提供書名、ISBN等屬性檢索，還能對圖書進(jìn)行全文檢索，顯示圖書的相關(guān)信息以及有關(guān)該書的在線評論。同時Google與一些在線銷售商建立鏈接，提供圖書的網(wǎng)上購買途徑。此外，Google已將OCLC的聯(lián)合目錄納入其索引庫，用戶通過輸入地址代碼，可以獲得圖書收藏館的信息（但目前僅限于美國）。

2　Google數(shù)字圖書館的建設(shè)模式分析

Google的數(shù)字圖書館計劃之所以引起圖書館界的廣泛關(guān)注，是因為一個全球化的、虛擬的數(shù)字圖書館不再只是人們討論中的藍(lán)圖，而是一個即將擺在人們面前的現(xiàn)實。Google這項宏偉的計劃，不僅為用戶提供數(shù)量巨大的的數(shù)字化圖書，而且建立了一種數(shù)字圖書館運(yùn)營的新模式。

2.1　建設(shè)進(jìn)程和規(guī)模

圖書的數(shù)字化是數(shù)字圖書館建設(shè)中工作量最大的環(huán)節(jié)，斯坦福大學(xué)圖書館館長Michael A.Keller對此評論說：“多年來，圖書館一直在努力數(shù)字化圖書，但限于技術(shù)和資金的雙重原因，速度是非常緩慢。Google的數(shù)字圖書館計劃的實施使我們數(shù)字化產(chǎn)品的輸出從小作坊規(guī)模進(jìn)入真正的工業(yè)化生產(chǎn)。通過這個項目的合作，提升了斯坦福大學(xué)數(shù)字圖書館建設(shè)進(jìn)程和服務(wù)水平”[2]。由此可見，Google的數(shù)字圖書館計劃突破了影響數(shù)字圖書館發(fā)展的雙重瓶頸，使數(shù)字化圖書的生產(chǎn)進(jìn)入工業(yè)化操作。

數(shù)字資源的建設(shè)是一項耗時、費(fèi)力又耗費(fèi)金錢的工程。Google計劃投入1.5億美元用于圖書的數(shù)字化，目前，他們的掃描速度大約為每分鐘2.25本書，僅在斯坦佛大學(xué)圖書館中，每天就掃描高達(dá)5萬頁，而且將來會進(jìn)一步提高速度，計劃10年完成3千萬冊圖書。雖然國內(nèi)外已有一些已建的，或在建的以數(shù)字圖書為主的大型數(shù)字圖書館項目，比如：中美合作建設(shè)的“中美百萬冊書計劃”[3]，計劃用4-5年的時間完成100萬冊中英文圖書的數(shù)字化；還有我國最早的、以公司獨(dú)立運(yùn)作方式建設(shè)的“超星數(shù)字圖書館”，自1998年開始建設(shè)，到2005年底，其數(shù)字化圖書總量也只有100萬種左右。因此，無論從建設(shè)規(guī)模、資金投入還是建設(shè)速度，Google的數(shù)字圖書館計劃都是目前最有競爭力的項目。

2.2　運(yùn)營模式和可持續(xù)發(fā)展

數(shù)字圖書館建設(shè)的最終目標(biāo)是向所有人提供數(shù)字化信息和網(wǎng)絡(luò)化服務(wù)，即普遍存取是數(shù)字圖書館的目標(biāo)。實現(xiàn)這一目標(biāo)的關(guān)鍵，首先要有可供利用的數(shù)字資源庫，其次要有可持續(xù)發(fā)展的機(jī)制，即良好的運(yùn)營機(jī)制。

目前，從數(shù)字資源庫的建設(shè)模式上看，主要有政府投資建設(shè)和企業(yè)投資建設(shè)兩種方式。由于數(shù)字資源庫的建設(shè)花費(fèi)巨大，政府的投入通常只是啟動經(jīng)費(fèi)或項目經(jīng)費(fèi)，所以，項目建設(shè)完成后，往往因維護(hù)經(jīng)費(fèi)不足，而成為不再發(fā)展的“死項目”，或只對其服務(wù)范圍內(nèi)的讀者提供無償使用。而企業(yè)投資建設(shè)的數(shù)字圖書館項目，主要采用市場機(jī)制的運(yùn)營方式，提供有償服務(wù)。比如，超星數(shù)字圖書館就采取發(fā)行讀書卡和會員制方式，開展網(wǎng)上書刊的檢索和原文提供服務(wù)。[4]

Google的數(shù)字圖書館采用的卻是不同于上述兩種做法的運(yùn)營模式。Google既不要政府撥款，也不向用戶收費(fèi)，免費(fèi)提供圖書的瀏覽服務(wù)。但借助千萬冊數(shù)字化的圖書，無疑將為Google吸引來更多的用戶。用戶數(shù)量的增加則意味著Google廣告的升值，由此，為其贏得更多的收入。此外，這項計劃也將為Google帶來新商機(jī)。比如，在圖書內(nèi)容旁邊刊登相關(guān)廣告，對絕版圖書提供免費(fèi)瀏覽和收費(fèi)下載服務(wù)，直接參與圖書的銷售等等都有可能成為Google未來的賣點(diǎn)。

因此，Google數(shù)字圖書館的發(fā)展模式，是通過廣告贏利來為圖書數(shù)字化付費(fèi)，其最終結(jié)果是“雙贏”，用戶不再需要為圖書付費(fèi)，而Google又獲得的新的商業(yè)增值機(jī)會。這種模式形成了數(shù)字圖書館發(fā)展的商業(yè)生態(tài)鏈，并能維持?jǐn)?shù)字圖書館的長遠(yuǎn)發(fā)展。

3　Google數(shù)字圖書館計劃影響分析

Google的數(shù)字圖書館計劃不僅改變了數(shù)字圖書館的建設(shè)和運(yùn)營方式，而且將改變圖書館業(yè)的競爭格局，由此還將影響擴(kuò)大到信息服務(wù)業(yè)和文化傳播領(lǐng)域。如果將這個計劃比喻成一次地震，其震源在數(shù)字圖書館，波及范圍依次擴(kuò)大為圖書館業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)業(yè)甚至世界文化的傳播（見下圖）。

附圖

Google數(shù)字圖書館計劃的影響圖

3.1　對圖書館業(yè)的影響

Google數(shù)字圖書館計劃對圖書館業(yè)的影響最為深刻，由此引發(fā)了Google是否會取代圖書館這個命題，一些著名學(xué)者和圖書館學(xué)家對此有兩種不同的看法：

在發(fā)達(dá)國家與地區(qū)，上網(wǎng)找資料已經(jīng)成為人們的習(xí)慣，讀者到館率持續(xù)走低，Google的計劃將會加快這種進(jìn)程。斯坦福大學(xué)的圖書館館長邁克爾·A·凱勒說：“20年內(nèi)，世界大部分知識都會被數(shù)字化，并可供瀏覽。人們希望能在因特網(wǎng)上免費(fèi)閱讀，就像今天在圖書館一樣?！盵5]紐約公共圖書館館長保羅·勒克萊爾認(rèn)為：網(wǎng)絡(luò)真正實現(xiàn)了阮岡納贊的“為讀者找書，和為書找讀者”的理想。網(wǎng)絡(luò)信息如此豐富，意味著圖書館的書架已經(jīng)不再是學(xué)術(shù)研究開始的地方，人們更多的是利用Google這樣的搜索引擎作為知識發(fā)現(xiàn)的門戶，這使得傳統(tǒng)圖書館的知識中介地位受到挑戰(zhàn)，Google可能成為知識傳播的主要渠道。

然而，也有許多學(xué)者認(rèn)為數(shù)字化圖書不能取代圖書館。普林斯頓大學(xué)歷史學(xué)教授羅伯特·達(dá)恩坦認(rèn)為，對于從事歷史研究的人來說，僅僅通過一本書的裝幀和質(zhì)量，研究者就能夠分辨出這本書的出版年代、出版商及其目標(biāo)讀者。將所有的知識都放到網(wǎng)上，敲敲鍵盤就能夠得到的想法顯然不合理。在紐約公共圖書館館長兼首席執(zhí)行官保羅·雷克勒看來，這并不是一個非此即彼的問題，圖書館還是要繼續(xù)增加藏書、進(jìn)行分類、積累信息，他說：“電視并沒有取代廣播，而錄像帶和DVD也不妨礙人們?nèi)ル娪霸嚎措娪?，畢竟讀書遠(yuǎn)比盯著電腦屏幕要舒服得多?！盵6]總之，Google要承擔(dān)圖書館的全部功能也不現(xiàn)實。

由于知識產(chǎn)權(quán)問題的存在，Google的數(shù)字圖書館計劃剛進(jìn)行就陷入和出版商的版權(quán)糾紛中，因此Google對圖書館業(yè)的影響只是一個漸進(jìn)的過程。但是未雨綢繆，對于Google數(shù)字圖書館計劃帶來的挑戰(zhàn)，圖書館業(yè)必須對功能轉(zhuǎn)型和角色定位進(jìn)行認(rèn)真思考：

（1）Google這樣的商業(yè)公司正在涉足圖書館的服務(wù)領(lǐng)域，而且以免費(fèi)的方式出現(xiàn)，將會挑戰(zhàn)國家對圖書館的定位，長期將會影響國家對圖書館的投資。

（2）圖書館也可以借助Google這樣的商業(yè)機(jī)構(gòu)增強(qiáng)自身的影響力，使讀者更廣泛地了解圖書館。與Google的合作也是推廣和宣傳自己的一種有效方式，通過Google這樣的搜索門戶對圖書館的信息資源進(jìn)行揭示，可以吸引更多的讀者訪問圖書館。

（3）圖書館要進(jìn)行功能轉(zhuǎn)型和探索新的服務(wù)模式，在保持圖書館原有的以收集、整理、存貯、提供信息資源的基本功能基礎(chǔ)上，拓展信息素質(zhì)培養(yǎng)、研究咨詢和社會交往等方面的功能，比如，目前國外高校圖書館為適應(yīng)用戶需求的變化和研究需要而建立起來的新的服務(wù)模式

Information Commons。

（4）圖書館員的職業(yè)也要重新界定，傳統(tǒng)圖書館員的主要職能是信息整序和提供，而在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，知識導(dǎo)航以及信息真?zhèn)舞b別可能成為現(xiàn)在以及未來的主要職責(zé)。

總之，Google數(shù)字圖書館計劃的實現(xiàn)將使讀者極大受益，客觀上獲得了全球范圍的信息資源共享，從而將圖書館業(yè)推上了一條完全變革的不歸路。

3.2　對互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)業(yè)的影響

由于人們可以隨意地、大量地在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表信息，網(wǎng)絡(luò)信息的不確定性以及魚龍混雜是公認(rèn)的，特別是來自網(wǎng)絡(luò)日志和不知名網(wǎng)絡(luò)的信息更是真假難辯，使網(wǎng)絡(luò)信息真實性大打折扣，遠(yuǎn)不及報紙、雜志和書籍。Google數(shù)字圖書館計劃的實施使3千萬冊數(shù)字圖書溶入互聯(lián)網(wǎng)中，將極大地改善互聯(lián)網(wǎng)上的信息的質(zhì)量和數(shù)量，這些來源于世界著名大學(xué)的圖書館的資源，是系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化的信息源，可信程度高，從而促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)業(yè)的健康發(fā)展。

對于Google自身來說，在實施數(shù)字圖書館計劃之前，僅能向人們提供表層信息，即提供給人們某個網(wǎng)站、網(wǎng)頁的線索或鏈接，搜索結(jié)果中的大部分鏈點(diǎn)都沒有所謂的深層網(wǎng)站的訪問權(quán)，人們需要進(jìn)行鏈接后才能獲取其所需的內(nèi)容信息。而數(shù)字圖書館計劃的實施，將使Google從一個單純檢索服務(wù)提供商向內(nèi)容服務(wù)提供商轉(zhuǎn)變。該計劃將結(jié)構(gòu)化信息資產(chǎn)轉(zhuǎn)移到它的數(shù)據(jù)庫中，將極大地充實Google的非網(wǎng)絡(luò)資源信息庫，同時，借助于其快速的檢索能力和已經(jīng)形成的用戶認(rèn)知度，Google自然成為一個天然的數(shù)字圖書館門戶，并能夠向用戶提供簡便的、一站式的服務(wù)。正如Google的創(chuàng)始人佩吉所說：“我們夢想把圖書館員所鐘愛的組織好的知識搬到網(wǎng)上，以拓展知識的寬度”。[7]

Google的這一計劃賦予了它超越微軟、Yahoo等競爭對手的更大的競爭優(yōu)勢，使競爭對手坐立不安并積極采取措施。Yahoo開展了針對性的反擊，于2005年10月推出了“開放內(nèi)容聯(lián)盟”（the Open Content Alliance，簡稱OCA）項目與Google抗衡。他們之間的競爭的最終受益者必將是讀者，同時避免出現(xiàn)Google獨(dú)家壟斷所帶來的“贏者通吃”的局面。此外，圖書館界應(yīng)該維持這種局面，在與他們的合作中保持平衡，例如，OCLC同時對Google和Yahoo開放其聯(lián)合目錄。這樣才能維持網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)業(yè)的健康發(fā)展。

3.3　對世界文化傳承的影響

Google的計劃不僅建立一個全球性的虛擬圖書館，而且是一個世界性的文化傳播平臺，國外有些人認(rèn)為：“網(wǎng)上查不到的內(nèi)容就是不存在的”[8]，其實質(zhì)是說，搜索引擎檢索不到的資料將會逐漸失去其影響力。假以時日，也許Google會成為整個人類的最重要的、甚至是唯一的記憶庫。法國國家圖書館館長讓內(nèi)伊在法國《世界報》上闡明了自己的觀點(diǎn)：“任何一種新的信息溝通模式，不僅僅是簡單地取代了前面的舊有模式，還附加了新的價值觀。”[9]

現(xiàn)在世界上還存在意識形態(tài)的競爭，這個全球性圖書館建成以后，可能影響全球多元化的價值觀，從而影響著人類知識和文化的傳承。比較典型的問題是英語文化霸權(quán)和歷史記憶扭曲問題。

由于Google在網(wǎng)絡(luò)上的強(qiáng)勢地位（據(jù)最新資料表明，Google在美國搜索市場的占有率已超過50％[10]），這個計劃的實施無疑將使Google在競爭中進(jìn)一步取得壓倒性的領(lǐng)導(dǎo)者地位，將更加推動英語學(xué)術(shù)文獻(xiàn)的勢力擴(kuò)張，其他國家（或語種）只有兩條路選擇，要么和Google合作，要么在學(xué)術(shù)領(lǐng)域逐漸淡出，英語因此將在其他文化之上成為壓倒性的語言與文化標(biāo)準(zhǔn)。這樣就會產(chǎn)生一種危險，英文中夾帶的美國觀念，將對未來一代看待世界的方式產(chǎn)生嚴(yán)重影響。

法國國家圖書館館長讓內(nèi)伊指出了盎格魯-撒克遜文化中的歷史記憶扭曲的問題，他說：“在1989年紀(jì)念法國大革命200周年的時候，法國在籌劃紀(jì)念活動時，不得不搜尋英國或美國檔案庫中的資料與解釋，其中很多都是被歪曲的，是按照盎格魯-撒克遜方式的記憶。”[11]這一事實表明，在互聯(lián)網(wǎng)的海洋里，信息豐富，但真假難辨。對搜尋結(jié)果的確認(rèn)過程，科學(xué)權(quán)威與出版物在其中扮演了重要角色。而英美文化與思想已經(jīng)在相當(dāng)多的領(lǐng)域中占據(jù)了統(tǒng)治地位，Google的數(shù)字圖書館計劃無疑將放大這種影響，使其不可避免地成為價值標(biāo)準(zhǔn)，從而影響人類文明的多元化。

也許這個問題不僅是法國人所關(guān)注的，而應(yīng)該是世界上所有民族都關(guān)注的。在美式意識形態(tài)通過大眾文化侵襲到了全世界的今天，如何防止其馬太效應(yīng)的繼續(xù)擴(kuò)大，是各國決策者必須面對的問題。對于讀者們來說，在享受Google提供的便利的時候，更要注意維護(hù)本民族的文化。

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篇10

〔關(guān)鍵詞〕高校圖書館數(shù)字化建設(shè)特征

以數(shù)字化為前導(dǎo)的計算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)發(fā)展一日千里，令人目不暇接。數(shù)字化的生存正引著自人類有史以來一場最為廣泛而深刻的技術(shù)革命，網(wǎng)絡(luò)已深深融入到日常工作和生活的方方面面。伴隨著數(shù)字化和網(wǎng)絡(luò)化大潮的推進(jìn)，作為知識的殿堂——傳統(tǒng)高校圖書館正面臨著一次全方位的技術(shù)革新，一個集信息儲藏、加工、交互與傳播于一體的嶄新載體——數(shù)字圖書館，正脫穎而出。數(shù)字圖書館替代傳統(tǒng)圖書館，已是勢之所趨。當(dāng)前，如何加快地方高校圖書館的數(shù)字化改造，主動跨入數(shù)字化時代，是我們面臨的一項緊迫任務(wù)。

1傳統(tǒng)圖書館與數(shù)字圖書館技術(shù)融合是現(xiàn)代圖書館發(fā)展的主體方向

傳統(tǒng)圖書館和數(shù)字圖書館的區(qū)別只是圖書館在發(fā)展階段上的區(qū)別，并不是本質(zhì)意義上的區(qū)別。因為計算機(jī)的大規(guī)模普及和Internet的暢通為數(shù)字圖書館的產(chǎn)生和發(fā)展提供了前提條件，而傳統(tǒng)圖書館的館藏、分類、編目、查詢、資源共享、傳遞等固有的模式，則是數(shù)字圖書館產(chǎn)生與發(fā)展的堅實基礎(chǔ)，沒有傳統(tǒng)的圖書館，就沒有日后的數(shù)字圖書館。

傳統(tǒng)圖書館和數(shù)字圖書館的這種既有區(qū)別又具有內(nèi)在發(fā)展聯(lián)系使圖書館人認(rèn)識到傳統(tǒng)圖書館和數(shù)字圖書館技術(shù)融合是現(xiàn)代圖書館發(fā)展的主體方向。圖書館務(wù)必要適應(yīng)社會信息化的發(fā)展，充分應(yīng)用各類信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境進(jìn)行技術(shù)革新和服務(wù)創(chuàng)新，這樣，才能煥發(fā)蓬勃的生機(jī)與活力。高校數(shù)字化建設(shè)也應(yīng)把握這一主體方向，進(jìn)行全方位的技術(shù)革新和服務(wù)創(chuàng)新。

2人力資源是高校圖書館數(shù)字化建設(shè)的關(guān)鍵

人力資源，即數(shù)字圖書館的專業(yè)人員、管理人員及其后續(xù)儲備人才，是建設(shè)數(shù)字圖書館的關(guān)鍵。建設(shè)數(shù)字圖書館必須確立“以人為本”。傳統(tǒng)圖書館時代的工作人員的工作基本模式是人與書的結(jié)合，或者說是以書為媒介與讀者的結(jié)合，也就是人與人的結(jié)合。而數(shù)字圖書館時代圖書館員工作的基本模式是人與計算機(jī)的結(jié)合，也就是所謂的“人機(jī)結(jié)合”，工作人員得通過計算機(jī)和計算機(jī)通訊網(wǎng)絡(luò)來獲取或提供信息服務(wù)。因此，數(shù)字時代圖書館員既要有扎實的傳統(tǒng)圖書館學(xué)知識，又要兼?zhèn)溆嬎銠C(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通訊技術(shù)知識，并要通曉知識產(chǎn)權(quán)(版權(quán))保護(hù)和網(wǎng)絡(luò)安全維護(hù)知識，即是通才、復(fù)合型的人才。美國報刊曾稱：電腦圖書館管理員、對答網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員是21世紀(jì)頭10年將問世的10種興起職業(yè)中的兩種稀缺人才。而在我國由于圖書館數(shù)字化起步較晚，計算機(jī)在全社會普及率不很高，目前，各類高校特別是地方高校圖書館尚囿于傳統(tǒng)的館藏、借閱工作模式。工作人員中的“兩多”和“兩少”現(xiàn)象較為普遍，即低學(xué)歷者多，非圖書館專業(yè)畢業(yè)者多；圖書館學(xué)專業(yè)者少，懂信息技術(shù)者更少。因此，高校圖書館要實施數(shù)字化建設(shè)，首先要解決人力資源這條“短腿”問題，必須注重對現(xiàn)有人員的信息素質(zhì)培養(yǎng)，突出圖書館信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的專業(yè)教育，使之緊跟信息化的發(fā)展步伐。同時，要花大力氣進(jìn)一批能駕馭計算機(jī)開發(fā)、運(yùn)行管理和維護(hù)的專業(yè)人才，并配備若干名知識產(chǎn)權(quán)方面的專業(yè)人才，為圖書館的數(shù)字化改造、信息化發(fā)展和網(wǎng)絡(luò)化管理作好人力資源的準(zhǔn)備。

3數(shù)字化資源是高校圖書館數(shù)字化建設(shè)的前提

數(shù)字化資源建設(shè)是發(fā)展數(shù)字圖書館的前提條件，不然，圖書館的數(shù)字化發(fā)展猶如無米之炊、無本之木。數(shù)字化資源建設(shè)要立足于做好以下兩個方面的工作：一是館藏資源數(shù)字化；二是社會資源館藏化。

館藏資源數(shù)字化，就是根據(jù)各高校的學(xué)科特點(diǎn)、科研方向和日后的發(fā)展規(guī)模，建立個性化的數(shù)據(jù)庫，實現(xiàn)目錄檢索、主題檢索和全文檢索；同時，還可根據(jù)教學(xué)和科研的需要，對相關(guān)的教學(xué)參考書、學(xué)術(shù)期刊作數(shù)字化技術(shù)處理，在此基礎(chǔ)上建立全方位搜索引擎，實現(xiàn)網(wǎng)上輕松閱讀和下載。

社會資源館藏化，指對社會上已數(shù)字化的信息資源進(jìn)行收集、整合和利用，大力拓展網(wǎng)上資源，通過對信息的搜索、跟蹤和過濾，將有關(guān)資源分門別類地加以組織，供教師、學(xué)生使用。如根據(jù)學(xué)校教學(xué)的需要開通相關(guān)鏡像站點(diǎn)，有用Web方式提供網(wǎng)上檢索服務(wù)。高校圖書館信息資源數(shù)字化是一項關(guān)聯(lián)度較高的工程，鑒于圖書館又是一項社會公益性事業(yè)，政府部門務(wù)必在政策上給予特別的扶持，加大經(jīng)費(fèi)投入力度。在這一方面，國內(nèi)一些地方高校已有所動作，據(jù)黑龍江省圖工委自動化專業(yè)委員會的調(diào)查，目前，該省29所高校圖書館已有23所通過了自動化工作的評估，自動化建設(shè)的總經(jīng)費(fèi)達(dá)1855萬元，購置各種硬件設(shè)備共計1317臺(件)，自動化應(yīng)用集成系統(tǒng)計23套。在軟件應(yīng)用方面，采訪子系統(tǒng)應(yīng)用的有22所高校；流通子系統(tǒng)應(yīng)用的有21所高校；查詢子系統(tǒng)應(yīng)用的有19所高校；期刊子系統(tǒng)應(yīng)用的有18所高校；文獻(xiàn)開發(fā)系統(tǒng)應(yīng)用的有12所高校。21所高校擁有校際局域網(wǎng)，聯(lián)入Internet的有18所高校。其中，哈爾濱工程大學(xué)圖書館建立了中國船舶文獻(xiàn)等5個專題數(shù)據(jù)庫，存儲14萬多條數(shù)據(jù)。此外，東北農(nóng)業(yè)大學(xué)的大豆專題數(shù)據(jù)庫和大慶石油學(xué)院的中國石油網(wǎng)頁也頗具特色。4組織模式創(chuàng)新是高校圖書館數(shù)字化建設(shè)的保證

數(shù)字圖書館是一種嶄新的圖書館形態(tài)。建設(shè)數(shù)字圖書館，必須要構(gòu)筑一個能與之相匹配的新的組織模式。對此，我們通常可以從三個層面去理解：一是從數(shù)字圖書館構(gòu)成要素去理解，即數(shù)字資源、網(wǎng)絡(luò)化存取和分布管理；二是從技術(shù)層面去理解，主要包括用戶接口、預(yù)處理系統(tǒng)、查詢系統(tǒng)和對象庫等基本構(gòu)件；三是從社會組織系統(tǒng)方面去理解，作為社會整個的數(shù)字圖書館與行為個體的高校數(shù)字圖書館之間各自的組織結(jié)構(gòu)及相互關(guān)系。

從宏觀角度去探析數(shù)字化后的高校圖書館，它僅僅是日后社會廣義數(shù)字圖書館眾多節(jié)點(diǎn)的一個點(diǎn)，是狹義的數(shù)字圖書館。目前，學(xué)術(shù)界對狹義數(shù)字化的高校圖書館機(jī)構(gòu)設(shè)置(組織模式)觀點(diǎn)各異。筆者傾向于按主題來設(shè)置和劃分高校圖書館的工作部門：

1)人文科學(xué)部門。負(fù)責(zé)人文科學(xué)方面數(shù)字信息的采集、整合、咨詢、傳播等工作。

2)自然科學(xué)部門(可根據(jù)各高校的科學(xué)設(shè)置狀況，設(shè)置若干小組加以細(xì)分)。負(fù)責(zé)自然科學(xué)方面數(shù)字信息的采集、整合、咨詢、傳播等工作。

3)數(shù)字系統(tǒng)維護(hù)部門。負(fù)責(zé)軟、硬件的維護(hù)，網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)運(yùn)行安全，數(shù)據(jù)保存?zhèn)浞莸裙ぷ鳎婀苤R產(chǎn)權(quán)(版權(quán))保護(hù)及訴訟工作。

4)管理部門。保障圖書館內(nèi)部信息的通暢，負(fù)責(zé)管理指令的下達(dá)、執(zhí)行和反饋，進(jìn)行上下溝通業(yè)務(wù)聯(lián)系及館際間橫向協(xié)作等工作，并對圖書館的總體發(fā)展方向、管理目標(biāo)，作出科學(xué)、前瞻性的規(guī)劃。

按主題進(jìn)行部門設(shè)置、工作分工的數(shù)字圖書館組織模式，是對傳統(tǒng)圖書館時代組織模式的創(chuàng)新，大大精簡了傳統(tǒng)的龐大工作部門，便于按學(xué)科，按工作性質(zhì)加以劃分，著重、著力于對信息的采集、整合、傳播，突出信息咨詢服務(wù)，有利于優(yōu)化人員結(jié)構(gòu)配置，降低管理成本，提升管理效能。按主題進(jìn)行圖書館組織創(chuàng)新，實質(zhì)是充分發(fā)揮專家型館員的學(xué)科“領(lǐng)頭羊”作用，同時也迎合了數(shù)字圖書館各項業(yè)務(wù)之間相互交叉、滲透的發(fā)展趨勢。

同時，還要注重圖書館人員的素質(zhì)提高。日后數(shù)字化高校圖書館的人員結(jié)構(gòu)應(yīng)加大高級專業(yè)人員的比重，按數(shù)字化的發(fā)展建設(shè)進(jìn)程，逐步增加既具圖書館專業(yè)知識，又有信息學(xué)、計算機(jī)系統(tǒng)運(yùn)行管理方面一技之長復(fù)合型人才的比例；要加大現(xiàn)有工作人員的繼續(xù)教育工作力度，使之知識結(jié)構(gòu)能適應(yīng)數(shù)字化的發(fā)展要求。

5改善硬件是高校圖書館數(shù)字化建設(shè)的基礎(chǔ)

目前，高校圖書館大多在籌劃數(shù)字化圖書館建設(shè)，盡管起點(diǎn)不盡相同，但都還屬轉(zhuǎn)型發(fā)展期。數(shù)字化發(fā)展，硬件先行。硬件建設(shè)要有前瞻性，要建立一套先進(jìn)的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和靈活的結(jié)構(gòu)化布線系統(tǒng)，這樣，才能為日后數(shù)字化建設(shè)留足發(fā)展空間?？紤]到高校數(shù)字化圖書館以數(shù)據(jù)處理和應(yīng)用為主，最大限度地滿足全校師生訪問館藏資源、網(wǎng)上資源的需求，因此在選擇技術(shù)和產(chǎn)品時應(yīng)選擇具有一定的先進(jìn)性，可即時擴(kuò)展，且易于維護(hù)?？傊咝D書館的硬件條件改善要突出能創(chuàng)造開放式的信息環(huán)境，重點(diǎn)要抓住以下三個方面工作：

——建設(shè)高性能、高可用性的圖書館網(wǎng)絡(luò)及服務(wù)系統(tǒng)。目前，各地高校相繼建設(shè)校園局域網(wǎng)，建議網(wǎng)絡(luò)主干采用千兆以太網(wǎng)，同時配備1000M高速以太模塊為主干的交換機(jī)和交換集成器，使圖書館局域網(wǎng)骨干帶寬達(dá)到1000M的能力，能基本滿足日后數(shù)字信息包括多媒體信息傳輸和交換的容量之需。

——多媒體閱覽室建設(shè)。多媒體閱覽室的開設(shè)滿足師生多樣化信息需求的有效服務(wù)手段。各校的多媒體閱覽室建設(shè)要立足高起點(diǎn)、富規(guī)劃，有條件的可配備交互式多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，同時，能為讀者提供掃描、拷貝、打印等系列化配套服務(wù)，實現(xiàn)文獻(xiàn)檢索課程的網(wǎng)上教學(xué)、人員培訓(xùn)。

——書(刊)廳電子化建設(shè)。隨著數(shù)字圖書館時代的來臨，館內(nèi)電子資源占館藏資源的比重將日益增大，單一的印刷型載體書廳難以滿足讀者需要。就地方高校圖書館而言，隨書磁盤、光盤的量將會逐年遞增，而現(xiàn)行的圖書入書廳，光盤歸電子檢索室的做法，給師生入庫查閱帶來諸多的不便。若采用磁盤和光盤上網(wǎng)、電腦入書廳的方法，且在書廳配備一定數(shù)量的聯(lián)網(wǎng)工作站(開通節(jié)點(diǎn))，那么廳便兼具了電子閱覽的功能，實現(xiàn)印刷型、電子型文獻(xiàn)資源及網(wǎng)上資源的綜合查閱，使用戶在同一時點(diǎn)便可獲取多媒體的信息，滿足多方面的信息需求高校圖書館數(shù)字化建設(shè)應(yīng)量力而行、因“?！敝埔?/p>

高校圖書館數(shù)字化建設(shè)是社會信息化工程的有機(jī)組成部分，是一項子工程，不應(yīng)搞“小而全”、“大而會”，應(yīng)遵循整體性原則，各館的數(shù)字化館藏資源必須各具特色，不必搞人為地重復(fù)。筆者以為，高校圖書館數(shù)字化建設(shè)的原則取向是：因“?！敝埔?、科學(xué)規(guī)劃、準(zhǔn)確定位、特色鮮明、逐步推進(jìn)?；ヂ?lián)互動，網(wǎng)絡(luò)資源共享，是社會信息化建設(shè)的基本原則，高校數(shù)字圖書館的建設(shè)無疑也要遵循。目前，國家教育部正在實施的CALIS項目，是高校圖書館數(shù)字建設(shè)的總體規(guī)劃，是總綱，各高校圖書館要在服從CALIS規(guī)劃的前提下，從地方性、辦學(xué)特色性及用戶需求個性等因素出發(fā)，量力而行，使有限的人力、財力資源和硬件條件在建設(shè)網(wǎng)絡(luò)信息資源中發(fā)揮的效能達(dá)到最大化，做到“有所為，有所不為”，實現(xiàn)真正意義上的信息資源共享。

(來稿時間：2001年9月)

參考文獻(xiàn)：

1.吳志榮.數(shù)字圖書館——從理論走向現(xiàn)實.上海：學(xué)林出版社，2000，10

2.范曉鵬.關(guān)于我國數(shù)字化圖書館建設(shè)的探討.圖書情報工作，2001(3)