導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇礦物加工工程，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

1.1發(fā)展過(guò)程

礦物加工工程的學(xué)科和礦物加工工程的技術(shù)一直處在不斷發(fā)展的道路中。1820年的前一段時(shí)間，其主要的作用就是依附于采礦工作人員的技術(shù)或者是依附于冶金學(xué)中。但是隨著時(shí)代的發(fā)展，這一領(lǐng)域的發(fā)展也在不斷地進(jìn)行，礦物的加工也就漸漸地從冶金工程中分離了出來(lái)，自身也有了獨(dú)立的發(fā)展，進(jìn)而產(chǎn)生了這門(mén)專(zhuān)門(mén)的學(xué)科。1940年以后，專(zhuān)業(yè)人士經(jīng)過(guò)認(rèn)真的分析，把它歸結(jié)在選礦這一領(lǐng)域。這一學(xué)科開(kāi)始發(fā)展和具有獨(dú)特的領(lǐng)域的發(fā)展范圍可以說(shuō)是很狹窄的。1970年以后，選礦工程的發(fā)展才促進(jìn)了礦物加工工程技術(shù)的發(fā)展。

1.2發(fā)展趨勢(shì)

本世紀(jì)中期以后，礦物加工工程有了一定的變化趨勢(shì)。選廠的時(shí)候都青睞于大型的場(chǎng)地，例如：新幾內(nèi)亞這個(gè)國(guó)家每天基本上要進(jìn)行12萬(wàn)噸礦石資源處理的伊里鐵礦廠等。大型的場(chǎng)地創(chuàng)造的大批量的礦藏，直接是對(duì)大型工廠產(chǎn)生的要求，所以大型工廠的出現(xiàn)也成了一個(gè)發(fā)展的新趨勢(shì)。大型工廠的出現(xiàn)就是對(duì)加工工程科學(xué)技術(shù)的直接要求，所以加強(qiáng)礦產(chǎn)加工工程的技術(shù)，增加這些大型工具的應(yīng)用能力，也逐漸成了一個(gè)新的發(fā)展趨勢(shì)。

2我國(guó)礦物加工工程技術(shù)發(fā)展存在的問(wèn)題

2.1認(rèn)識(shí)不統(tǒng)一，投入不夠及時(shí)

本世紀(jì)中期以后，礦物加工工程有了一定的變化趨勢(shì)。開(kāi)設(shè)這門(mén)課程的學(xué)校、學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生等都對(duì)這么課程沒(méi)有積極的認(rèn)識(shí)，領(lǐng)導(dǎo)之間對(duì)這門(mén)課程的分歧較大，對(duì)這門(mén)課程沒(méi)有統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)，投入經(jīng)費(fèi)緊缺，導(dǎo)致創(chuàng)辦該專(zhuān)業(yè)沒(méi)有的可行性。由于監(jiān)管力度不夠，采礦行業(yè)非常的危險(xiǎn)，各種私人采礦工廠的出現(xiàn)，導(dǎo)致采礦環(huán)節(jié)事故多發(fā)，更是給這一行業(yè)以嚴(yán)重的打擊。讓學(xué)習(xí)礦物加工的人和即將學(xué)習(xí)礦物加工的人都對(duì)這一技術(shù)的前景產(chǎn)生了歪曲理解，招到的相關(guān)人才相應(yīng)的少了起來(lái)。

2.2人才緊缺，技術(shù)水平不穩(wěn)定

人才是每個(gè)行業(yè)發(fā)展壯大的關(guān)鍵所在，通過(guò)社會(huì)環(huán)境，人們害怕進(jìn)入這個(gè)技術(shù)研究領(lǐng)域，感覺(jué)它是極度危險(xiǎn)的，安全事故的頻繁出現(xiàn)是主要的原因。最后，也是最重要的一點(diǎn)，就是要提高相關(guān)工作人員的職業(yè)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)能力。學(xué)生無(wú)法放心地選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè)，致使這個(gè)專(zhuān)業(yè)人才凋零，技術(shù)水平停滯不前。這一學(xué)科的教育工作者多是來(lái)源于采礦專(zhuān)業(yè)和安全專(zhuān)業(yè)，極度缺乏相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，雖然采取了各種培訓(xùn)進(jìn)修工作，但是僅僅這些在短時(shí)間內(nèi)是無(wú)法提高整個(gè)隊(duì)伍的整體水平的。礦物加工工程技術(shù)一直處于不穩(wěn)定的狀態(tài)下，導(dǎo)致了這一技術(shù)的未來(lái)道路越來(lái)越狹窄。急需要研究新的領(lǐng)域，對(duì)其進(jìn)行有力的開(kāi)發(fā)。

3我國(guó)礦物加工工程技術(shù)研究新領(lǐng)域

從今后的發(fā)展趨勢(shì)來(lái)看，主要要向三個(gè)方向進(jìn)行努力：第一，不依賴(lài)于傳統(tǒng)的選礦工程劃定的相關(guān)界線(xiàn)，主動(dòng)地將其發(fā)展到更深和更廣的層面。以前總是將眼光放在礦產(chǎn)資源的加工處理上，現(xiàn)在應(yīng)該著眼于資源的重復(fù)利用這個(gè)方面，把處理“三廢”的技術(shù)改良放在礦物加工工程技術(shù)這一環(huán)節(jié)里面，將保護(hù)環(huán)境，保護(hù)水資源，開(kāi)發(fā)利用海里的礦產(chǎn)資源放在第一位。第二，要對(duì)礦產(chǎn)資源做到科學(xué)上的充分利用，將不產(chǎn)生廢棄物作為研究的重點(diǎn)和方向，很多的俄羅斯的相關(guān)企業(yè)已經(jīng)達(dá)到了這一技術(shù)要求。第三，要對(duì)新技術(shù)的開(kāi)發(fā)和新工藝的運(yùn)用進(jìn)行多層次的研發(fā)，把物理學(xué)和相關(guān)學(xué)問(wèn)比如醫(yī)學(xué)、化學(xué)等加強(qiáng)聯(lián)系起來(lái)，充分的研究相同或不同磁場(chǎng)產(chǎn)生的不一樣的效果。附加的增值產(chǎn)業(yè)技術(shù)的開(kāi)發(fā)，對(duì)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展具有舉足輕重的作用，要把礦產(chǎn)加工工程的相關(guān)產(chǎn)品或產(chǎn)業(yè)提高附加值，主要是把礦產(chǎn)作為根據(jù)地，把提高礦產(chǎn)基地的壽命和增加礦產(chǎn)基地的壽命作為主要的目標(biāo)，把產(chǎn)品是為人服務(wù)的這一觀點(diǎn)作為根本出發(fā)點(diǎn)，開(kāi)發(fā)便于生活和生產(chǎn)的更加純凈、更加細(xì)致的功能比較多樣化的礦藏材料，來(lái)滿(mǎn)足現(xiàn)代消費(fèi)者的超高標(biāo)準(zhǔn)的要求。最后，一定要做好節(jié)能研究，將開(kāi)采時(shí)的爆破作業(yè)做好充分的強(qiáng)化，多借鑒其他國(guó)家的礦物加工工程技術(shù)，把提高工程技術(shù)放在第一位。最后，也是最重要的一點(diǎn)，就是要提高相關(guān)工作人員的職業(yè)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)能力。礦物加工這門(mén)專(zhuān)業(yè)學(xué)科的老師和財(cái)務(wù)的投資需要加大，通過(guò)各方的努力，來(lái)使教育隊(duì)伍更有水平，學(xué)習(xí)隊(duì)伍更具發(fā)展的前景，建立完善的培養(yǎng)人才的梯隊(duì)。針對(duì)大多礦物質(zhì)容易腐蝕這一特點(diǎn)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的研究，讓礦物質(zhì)更加的耐磨，增加礦物加工工程的壽命，是這一技術(shù)運(yùn)用的范圍加大才是主要的目的。最好是把高科技運(yùn)用于選礦這一環(huán)節(jié)中，可以極大地減少人工作業(yè)量。大型工廠的出現(xiàn)就是對(duì)加工工程科學(xué)技術(shù)的直接要求，所以加強(qiáng)礦產(chǎn)加工工程的技術(shù)，增加這些大型工具的應(yīng)用能力，也逐漸成了一個(gè)新的發(fā)展趨勢(shì)?，F(xiàn)代科技中已經(jīng)開(kāi)始運(yùn)用的超導(dǎo)磁選機(jī)就是一個(gè)不錯(cuò)的例子。1983年出現(xiàn)的一種叫做生物冶金，把細(xì)菌作業(yè)通過(guò)一定的程序和冶金相結(jié)合的方式對(duì)環(huán)境污染的防治方面有了舉足輕重的作用。

4結(jié)束語(yǔ)

篇2

摘要：實(shí)驗(yàn)教學(xué)是本科階段人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和工程應(yīng)用能力和創(chuàng)新精神具有重要的作用。本文針對(duì)礦物加工專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中存在的問(wèn)題，探索了實(shí)驗(yàn)課程設(shè)置的調(diào)整、實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容的更新、實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法的改革，有效地提高了學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。

關(guān)鍵詞：礦物加工；實(shí)驗(yàn)教學(xué)；創(chuàng)新能力

中圖分類(lèi)號(hào)：G642.0 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-9324（2017）13-0279-02

礦物加工工程專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和較強(qiáng)實(shí)踐能力的應(yīng)用型高級(jí)工程技術(shù)人才。這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)不僅需要堅(jiān)實(shí)的理論教學(xué)為基礎(chǔ)，還需要行之有效的實(shí)踐教學(xué)與之相配合，而實(shí)驗(yàn)是開(kāi)展實(shí)踐教學(xué)的主要方式之一。傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)總是擺脫不了陳舊的條條框框，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)教學(xué)落后于當(dāng)前高等教育發(fā)展的步伐，無(wú)法滿(mǎn)足企業(yè)對(duì)人才專(zhuān)業(yè)操作技能水平和創(chuàng)新能力的要求。所以，我們有必要根據(jù)礦物加工工程專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)，研究礦物加工實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的途徑，從而適應(yīng)高等教育發(fā)展的需要，滿(mǎn)足企業(yè)對(duì)人才的需求。

一、實(shí)驗(yàn)課程設(shè)置的調(diào)整

礦物加工工程專(zhuān)業(yè)在第六學(xué)期開(kāi)設(shè)四門(mén)主要課程（破碎與磨礦、磁電選礦、重力選礦、浮選）。這四門(mén)課程都具有專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)課，但實(shí)驗(yàn)課包含在理論課中，會(huì)導(dǎo)致師生普遍忽視實(shí)驗(yàn)課。只要實(shí)驗(yàn)課合格，對(duì)學(xué)生總成績(jī)就沒(méi)有影響。學(xué)生做實(shí)驗(yàn)缺乏主動(dòng)性，興趣不足。再者，原來(lái)分散的實(shí)驗(yàn)課，雖然滿(mǎn)足了各個(gè)課程的教學(xué)要求，卻無(wú)法體現(xiàn)出課程間的聯(lián)系，學(xué)生對(duì)整體工藝沒(méi)有一個(gè)很好的認(rèn)識(shí)。為此，調(diào)整了課程設(shè)置，將分散獨(dú)立的課程實(shí)驗(yàn)有機(jī)地整合為代表選礦工藝全過(guò)程的“礦物加工實(shí)驗(yàn)”一門(mén)課。通過(guò)一個(gè)完整的實(shí)驗(yàn)課程體系來(lái)指導(dǎo)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)方法和技能，使學(xué)生學(xué)以致用，進(jìn)而深入理論。這不僅提高了實(shí)驗(yàn)教學(xué)人員的積極性和創(chuàng)造性，更重要的是使學(xué)生從掌握單純的理論知識(shí)提高到運(yùn)用理論知識(shí)，從掌握簡(jiǎn)單的操作技能到具備系統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)研究能力，從而提高學(xué)生設(shè)計(jì)方案、解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

二、實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容的更新

1.增開(kāi)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。在原有實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的基礎(chǔ)上減少驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)比例，增設(shè)綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。如Y合當(dāng)前形式，預(yù)選拋尾工藝的廣泛應(yīng)用，開(kāi)設(shè)了“磁滑輪預(yù)選拋尾實(shí)驗(yàn)”。針對(duì)磁鐵礦石剩磁大、矯頑力高、容易產(chǎn)生磁團(tuán)聚的特點(diǎn)，開(kāi)設(shè)了“脫磁器脫磁實(shí)驗(yàn)”。學(xué)生通過(guò)驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)的訓(xùn)練，掌握了基本的實(shí)驗(yàn)方法和實(shí)驗(yàn)技能；通過(guò)綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)的訓(xùn)練，提高了自身的綜合素質(zhì)。與生產(chǎn)實(shí)際結(jié)合緊密的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，有效地增強(qiáng)了學(xué)生的工程意識(shí)，提高了學(xué)生就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。

2.優(yōu)化實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。過(guò)去有些驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)內(nèi)容過(guò)于簡(jiǎn)單，有的甚至是對(duì)已有的結(jié)論進(jìn)行驗(yàn)證，使學(xué)生失去了研究的興趣。針對(duì)這一問(wèn)題，做法是優(yōu)化實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，增加實(shí)驗(yàn)難度。例如把“捕收劑性能實(shí)驗(yàn)”的工藝流程和藥劑制度進(jìn)行優(yōu)化。實(shí)驗(yàn)礦樣為菱鎂礦，反浮選的捕收劑為十二胺，正浮選的捕收劑為油酸。原有流程是一次反浮選，一次正浮選。改進(jìn)后，流程變?yōu)閮纱畏锤∵x，兩次正浮選。捕收劑的用量不變，而是在反浮選和正浮選過(guò)程中，將十二胺和油酸由原來(lái)一次變?yōu)閮纱畏謩e加入到浮選槽中。不同工藝流程的對(duì)比實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生覺(jué)得這不是單純的驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)，而更像是科學(xué)研究，提高了學(xué)生參與實(shí)驗(yàn)的興趣，更重要的是加強(qiáng)了學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

3.實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法的改革。（1）實(shí)驗(yàn)教學(xué)方式的改革。對(duì)于自主設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)，教師只需把題目和要求講清楚，給學(xué)生留出足夠的空間，讓他們通過(guò)查閱資料，選用合適的儀器設(shè)備，熟悉儀器設(shè)備的使用方法，最終制定實(shí)驗(yàn)方案。由于實(shí)驗(yàn)方案是學(xué)生自己設(shè)計(jì)的，他們就會(huì)積極主動(dòng)的查找資料，使自己的方案更完美、更有創(chuàng)意，由原來(lái)的“要我做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙觥?。這種變被動(dòng)為主動(dòng)的學(xué)習(xí)方式既提高了學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，又激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新思維。（2）實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放。由于實(shí)驗(yàn)室設(shè)備有限，大部分實(shí)驗(yàn)都是三人一組，有的實(shí)驗(yàn)甚至人數(shù)更多。在實(shí)驗(yàn)中，沒(méi)有辦法做到每位同學(xué)每個(gè)步驟都是自己操作，加之實(shí)驗(yàn)課時(shí)有限，學(xué)生只能在有限的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，這樣往往不到滿(mǎn)足學(xué)有余力且實(shí)驗(yàn)興趣較高的學(xué)生。為了充分利用實(shí)驗(yàn)室資源，提高學(xué)生的實(shí)踐能力，進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放的探索。①時(shí)間開(kāi)放。實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放完全可以做到因材施教，針對(duì)不用層次的學(xué)生需求給予相應(yīng)的解決辦法。例如一些動(dòng)手能力差、對(duì)課內(nèi)實(shí)驗(yàn)基本操作掌握得不好、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)有誤差的學(xué)生，可以利用課下時(shí)間反復(fù)操作，找出實(shí)驗(yàn)過(guò)程中產(chǎn)生誤差的影響因素，得出準(zhǔn)確無(wú)誤的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)；一些學(xué)生動(dòng)手能力較強(qiáng)，在掌握基本操作之后還想對(duì)相關(guān)實(shí)驗(yàn)做進(jìn)一步的考察；還有一些學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)的興趣非常高，希望加入教師的課題組參與科研。通過(guò)實(shí)驗(yàn)室時(shí)間的開(kāi)放，學(xué)生可以隨時(shí)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，這既滿(mǎn)足了各層次學(xué)生的實(shí)驗(yàn)需求，又進(jìn)一步提高了學(xué)生的實(shí)踐能力。②內(nèi)容開(kāi)放。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容可由實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生自選或?qū)熤贫āＨ纾横槍?duì)鐵礦選礦實(shí)驗(yàn)結(jié)束后礦石品位的檢測(cè)問(wèn)題，實(shí)驗(yàn)室了“鐵礦中全鐵含量測(cè)定”的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目?；?yàn)好比選礦人的眼睛，沒(méi)有它就無(wú)從知曉選礦結(jié)果的好壞，無(wú)法調(diào)整選礦流程以及藥劑制度。因此，化驗(yàn)對(duì)于選礦是至關(guān)重要的。從前都是由老師化驗(yàn)，給出化驗(yàn)結(jié)果，學(xué)生寫(xiě)報(bào)告。但數(shù)據(jù)是怎么得到的，學(xué)生不清楚。而對(duì)于化學(xué)分析方面的理論知識(shí)，學(xué)生了解得很少，更沒(méi)有實(shí)踐。鑒于此種情況，開(kāi)設(shè)了這個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。教師通過(guò)化學(xué)反應(yīng)原理的講解以及氧化還原滴定的實(shí)際操作，使學(xué)生對(duì)化驗(yàn)有了一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)，不再覺(jué)得它很神秘。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，對(duì)化驗(yàn)也不會(huì)覺(jué)得陌生，同時(shí)這也是一項(xiàng)技能訓(xùn)練。但是想要熟練掌握，還需要學(xué)生利用實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放不斷練習(xí)。學(xué)生還可以自主選擇課題，通過(guò)查閱資料、咨詢(xún)專(zhuān)業(yè)教師，申報(bào)“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練”項(xiàng)目，通過(guò)答辯獲批一定的經(jīng)費(fèi)資助。在實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放的情況下，利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。每年礦物加工專(zhuān)業(yè)都有20名左右學(xué)生參加“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目”，科研熱情很高。另外，還可以由導(dǎo)師制定研究課題。每年礦物加工專(zhuān)業(yè)教師都承擔(dān)各種橫向、縱向的科研項(xiàng)目，學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣愛(ài)好，參與到導(dǎo)師的科研項(xiàng)目中，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究，。通過(guò)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的開(kāi)放，學(xué)生的創(chuàng)新思維有了施展的空間，靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力顯著增強(qiáng)，科研能力明顯提高，為將來(lái)從事專(zhuān)業(yè)工作和科研工作奠定了基礎(chǔ)。

三、實(shí)驗(yàn)成績(jī)?cè)u(píng)定方法的改革

在實(shí)驗(yàn)課沒(méi)有獨(dú)立設(shè)課之前，它是理論課的課內(nèi)實(shí)驗(yàn)，在理論課成績(jī)中占據(jù)百分之十左右的分?jǐn)?shù)，對(duì)課程的最終成績(jī)影響甚微。實(shí)驗(yàn)獨(dú)立設(shè)課后，我們對(duì)實(shí)驗(yàn)成績(jī)的評(píng)定方法進(jìn)行了改革，包括以下內(nèi)容：（1）操作成績(jī)。操作成績(jī)占總成績(jī)的40%，包括儀器設(shè)備的選擇、操作的規(guī)范程度、產(chǎn)品的品位和回收率、衛(wèi)生情況，每次實(shí)驗(yàn)給一個(gè)成績(jī)，期末得出總成績(jī)。（2）實(shí)驗(yàn)報(bào)告成績(jī)。實(shí)驗(yàn)報(bào)告成績(jī)占總成績(jī)的30%，包括實(shí)驗(yàn)方案是否設(shè)計(jì)合理、實(shí)驗(yàn)流程畫(huà)的是否準(zhǔn)確規(guī)范、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算是否準(zhǔn)確無(wú)誤、討論是否清楚合理、字跡是否工整。每份報(bào)告批改后給出一個(gè)成績(jī)，期末得出總成績(jī)。（3）答辯成績(jī)。答辯成績(jī)占總成績(jī)的20%。每次實(shí)驗(yàn)課抽取一定數(shù)量的學(xué)生參加答辯，教師針對(duì)實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)的影響因素、實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問(wèn)題、解決辦法等相關(guān)知識(shí)進(jìn)行提問(wèn)。每次答辯給出一個(gè)成績(jī)，期末得出總成績(jī)。（4）開(kāi)放實(shí)驗(yàn)成績(jī)。開(kāi)放實(shí)驗(yàn)成績(jī)占總成績(jī)的10%，從實(shí)驗(yàn)態(tài)度、實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)驗(yàn)結(jié)果等幾個(gè)方面綜合考查，給出成績(jī)。實(shí)踐表明，新的成績(jī)?cè)u(píng)定方法促使學(xué)習(xí)興趣不高的學(xué)生，不得不學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識(shí)，不得不動(dòng)手實(shí)驗(yàn)。

四、結(jié)語(yǔ)

通過(guò)課程設(shè)置、實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法和實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容的改革，激發(fā)了學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，使學(xué)生的創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力得到有效培養(yǎng)和發(fā)展。這一改革得到了學(xué)生的一致好評(píng)，實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果顯著提高。然而，實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，需要在不斷的探索中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，不斷地進(jìn)行補(bǔ)充和完善，為培養(yǎng)高素質(zhì)、創(chuàng)新型人才發(fā)揮更大的作用。

參考文獻(xiàn)：

[1]陶秀祥.礦物加工專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的研究與探索[J].實(shí)驗(yàn)技術(shù)與管理，2002，（3）：124-126.

[2]魏宗武，林美群.“礦物加工”實(shí)驗(yàn)獨(dú)立設(shè)課的探索與思考[J].大眾科技，2011，（5）：185.

篇3

關(guān)鍵詞：創(chuàng)新培養(yǎng)；課程設(shè)置；教學(xué)方式；導(dǎo)師隊(duì)伍；評(píng)價(jià)體系

中圖分類(lèi)號(hào)：G642.0 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-9324（2016）11-0117-02

一、前言

凡是在相界面上所發(fā)生的一切物理化學(xué)現(xiàn)象統(tǒng)稱(chēng)為表面現(xiàn)象，而研究各種表面現(xiàn)象實(shí)質(zhì)的科學(xué)稱(chēng)為表面化學(xué)。表面化學(xué)在20世紀(jì)40年代前得到了迅猛發(fā)展，大量的研究成果被廣泛應(yīng)用于各生產(chǎn)部門(mén)，如涂料、建材、冶金、能源等行業(yè)。表面化學(xué)可以幫助我們了解不同反應(yīng)的過(guò)程，例如鐵為什么生銹，燃料電池如何工作，汽車(chē)內(nèi)催化劑如何工作等。此外，表面化學(xué)反應(yīng)對(duì)于許多工業(yè)生產(chǎn)起著重要作用，例如人工肥料的生產(chǎn)。而在礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)利用過(guò)程中，由于礦物分離與富集的依據(jù)是有用礦物與脈石礦物之間的物理化學(xué)性質(zhì)差異，表面物理化學(xué)的作用也不可替代。因此，表面物理化學(xué)是礦物加工碩士點(diǎn)的學(xué)位課程之一，通過(guò)這門(mén)課程的學(xué)習(xí)，可以使學(xué)生掌握表面物理化學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，如物質(zhì)表面、固-液界面與潤(rùn)濕、固-固界面與粘附、固體表面吸附、溶液吸附、膜和膜應(yīng)用、表面改性與功能材料、表面活性劑、表面電化學(xué)等。

江西理工大學(xué)自開(kāi)始招收第一屆礦物加工專(zhuān)業(yè)研究生開(kāi)始，表面物理化學(xué)就是重要的基礎(chǔ)課程，經(jīng)過(guò)十幾年的建設(shè)，已經(jīng)形成了自己的特色。該課程現(xiàn)為資源與環(huán)境工程學(xué)院礦物加工工程專(zhuān)業(yè)研究生核心課程之一。為了培養(yǎng)學(xué)生對(duì)這門(mén)課的學(xué)習(xí)興趣，熟練掌握表面物理化學(xué)的相關(guān)知識(shí)，在將授課教師更換為礦物加工專(zhuān)業(yè)的教師后，對(duì)該課程的教學(xué)改革進(jìn)行了研究，在教學(xué)模式的設(shè)計(jì)與創(chuàng)新、實(shí)踐性教學(xué)的設(shè)計(jì)、考核方式改革等方面進(jìn)行了探索和嘗試。

二、表面物理化學(xué)課程教學(xué)改革的內(nèi)容

（一）教材的選擇

教材、教師、學(xué)生是課堂教學(xué)活動(dòng)的三種基本要求，也是保證教學(xué)質(zhì)量的三種基本要素。由于沒(méi)有面向礦物加工專(zhuān)業(yè)研究生的表面物理化學(xué)教材，在教材的選擇上，教學(xué)團(tuán)隊(duì)曾出現(xiàn)分歧。是選擇傳統(tǒng)的表面物理化學(xué)教材，將礦物加工的相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)融合在教材的知識(shí)點(diǎn)中，還是選擇礦物加工工程專(zhuān)業(yè)的相關(guān)書(shū)籍，將相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)歸納？通過(guò)分析礦物加工專(zhuān)業(yè)的課程設(shè)置，發(fā)現(xiàn)課程體系里有很多專(zhuān)門(mén)課程對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行講授，如浮選電化學(xué)、浮選溶液化學(xué)等。因此，最終還是決定選擇傳統(tǒng)的表面物理化學(xué)教材。為此，我們選擇了騰新榮主編的《表面物理化學(xué)》作為教材，同時(shí)指定顏尚慈等編著的《界面化學(xué)》，沈鐘編著的《膠體與表面化學(xué)》作為輔助教材，供學(xué)有余力的學(xué)生課外閱讀。

由于表面物理化學(xué)課程的教學(xué)時(shí)間有限，以我校為例，礦物加工專(zhuān)業(yè)表面物理化學(xué)課程只有32學(xué)時(shí)，因此對(duì)課程的講授內(nèi)容進(jìn)行了選擇，刪除了與礦物加工專(zhuān)業(yè)關(guān)聯(lián)不大的部分內(nèi)容，擴(kuò)充了表面研究方法、表面物理化學(xué)的應(yīng)用等內(nèi)容，使課程內(nèi)容做到了有的放矢，具有較強(qiáng)的針對(duì)性。如原子力顯微鏡、二次離子質(zhì)譜等檢測(cè)方法的講解，拓展了學(xué)生的知識(shí)面，改變了礦物加工專(zhuān)業(yè)研究生在課題研究中只會(huì)運(yùn)用紅外光譜、紫外分析、X射線(xiàn)分析的現(xiàn)狀，大大提高了研究成果的創(chuàng)新性和可信度。

（二）教學(xué)模式的改革

表面物理化學(xué)課程是從基礎(chǔ)理論過(guò)渡到專(zhuān)業(yè)課的橋梁，課程中既有抽象的理論，又有與生產(chǎn)實(shí)際結(jié)合緊密的內(nèi)容，因此在教學(xué)中不能因循固定的模式，應(yīng)根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容，采用不同的教學(xué)模式。本課程在教學(xué)中采用的主要模式有。

1.講解-接受模式。通用性的理論內(nèi)容一般采用此模式，通過(guò)講授使學(xué)生能夠熟練掌握重要知識(shí)點(diǎn)的概念及含義。課堂的時(shí)間有限，而這種教學(xué)模式能夠讓學(xué)生在有限的課堂教學(xué)時(shí)間里比較迅速地掌握較多的知識(shí)信息，體現(xiàn)了教學(xué)作為一種簡(jiǎn)約化認(rèn)識(shí)過(guò)程的特點(diǎn)。但是在講授過(guò)程中，教師也注重現(xiàn)代教學(xué)方式的運(yùn)用。目前，教室里均安裝了投影儀等設(shè)備，本課程教師在大多章節(jié)內(nèi)容的教學(xué)中均已采用課件教學(xué)，效果良好。通過(guò)將表面物理化學(xué)中抽象的理論及與實(shí)際工程緊密結(jié)合的內(nèi)容以動(dòng)畫(huà)的形式展現(xiàn)給學(xué)生，增強(qiáng)了學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)；將表面物理化學(xué)中難懂的知識(shí)及在實(shí)際工程中的應(yīng)用以生動(dòng)活潑的動(dòng)畫(huà)形式展現(xiàn)給同學(xué)，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。如講授液體表面張力的基本概念及測(cè)定方法，教師對(duì)表面張力的概念進(jìn)行解釋?zhuān)瑢⑷粘Ｉ钪兴螢楹纬汕蛐?、昆蟲(chóng)為何能浮在水面上等一些現(xiàn)象，通過(guò)動(dòng)畫(huà)進(jìn)行演示，加深了學(xué)生對(duì)該知識(shí)點(diǎn)的理解。

2.精講―自學(xué)―討論―操作模式。教師對(duì)重要的知識(shí)點(diǎn)和難點(diǎn)進(jìn)行精講，在教師的啟發(fā)引導(dǎo)下，讓學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)有關(guān)內(nèi)容，可培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，讓學(xué)生“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”；討論方式有“生-生互動(dòng)”式，亦有“師-生互動(dòng)”式；操作是學(xué)用結(jié)合的過(guò)程，學(xué)生根據(jù)老師布置的任務(wù)，獨(dú)立地從事分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的活動(dòng)。如固體及固液界面表面的吸附是表面物理化學(xué)中的重要知識(shí)點(diǎn)，而浮選藥劑在固液界面的吸附也是礦物加工浮選必不可少的環(huán)節(jié)。通過(guò)對(duì)吸附的機(jī)理、吸附的模型進(jìn)行精講，使學(xué)生掌握相關(guān)概念，然后找出自己科研過(guò)程中發(fā)生的吸附行為，對(duì)其吸附的機(jī)理及屬于何種吸附模型進(jìn)行歸納總結(jié)，通過(guò)分組討論得到其中的深層次機(jī)理，再將所學(xué)的知識(shí)用于指導(dǎo)未來(lái)的實(shí)驗(yàn)。

3.合作教學(xué)模式。合作教學(xué)既有教師和學(xué)生的合作學(xué)習(xí)，也體現(xiàn)了“學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體”的原則。教師和學(xué)生合作學(xué)習(xí)主要是在課前由教師選擇目前發(fā)展較快、實(shí)用性強(qiáng)、學(xué)生感興趣的內(nèi)容，讓學(xué)生分成小組，通過(guò)查資料，在課堂上交流或討論，然后以PPT形式匯報(bào)討論所得，由教師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。通過(guò)這種方式，不但鍛煉了學(xué)生的表達(dá)能力，還大大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，滿(mǎn)足他們渴望能夠了解科技新發(fā)展的愿望。如關(guān)于表面電化學(xué)的基本概念及其應(yīng)用，教師要求學(xué)生結(jié)合自身所做的科研課題，找出與之相關(guān)的實(shí)例，進(jìn)行分析歸納總結(jié)，做成PPT講給其他學(xué)生。

（三）實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法的改革

表面物理化學(xué)的實(shí)踐教學(xué)工作始終堅(jiān)持以基本知識(shí)掌握為先導(dǎo)，基本技能訓(xùn)練為基礎(chǔ)，工程實(shí)踐和創(chuàng)新能力培養(yǎng)為核心，知識(shí)、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展的實(shí)踐教學(xué)理念，以培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力、創(chuàng)新意識(shí)、解決復(fù)雜工程問(wèn)題的能力、協(xié)作精神為目標(biāo)。表面物理化學(xué)實(shí)踐教學(xué)依托江西省礦業(yè)工程重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、江西省礦業(yè)工程實(shí)驗(yàn)中心等平臺(tái)開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)。課程實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容主要是根據(jù)課程理論教學(xué)，達(dá)到工程實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)目標(biāo)來(lái)設(shè)置的，實(shí)驗(yàn)類(lèi)別分為演示性實(shí)驗(yàn)、驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)和綜合性實(shí)驗(yàn)四類(lèi)，具體實(shí)驗(yàn)通過(guò)教師操作、學(xué)生觀摩、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、共同討論和學(xué)生獨(dú)立操作或參與完成實(shí)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題兩種形式。

實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目不僅鞏固了學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)理論知識(shí)的掌握，而且通過(guò)查閱資料和集中討論，可以讓學(xué)生接觸到許多在課堂上不曾涉及的知識(shí)，使學(xué)生開(kāi)拓了視野和知識(shí)面，培養(yǎng)了自學(xué)的能力；其次，設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn)使學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力得到了極大地鍛煉和加強(qiáng)；再者，創(chuàng)新型實(shí)驗(yàn)是分組進(jìn)行的，所以也培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。主要方法有以下幾點(diǎn)。

1.典型案例分析法。如結(jié)合洗滌劑講授表面活性劑的作用，結(jié)合化妝品講授乳狀劑生產(chǎn)工藝參數(shù)的確定，結(jié)合水泥的水化反應(yīng)及陶瓷泥漿的制備講授膠體理論等。

2.學(xué)做結(jié)合法。將材料加工生產(chǎn)中需要用表面物理化學(xué)的理論解決的實(shí)際問(wèn)題引入到教學(xué)中，以任務(wù)驅(qū)動(dòng)的方式在教師的指導(dǎo)下讓學(xué)生分析解決，既鞏固了理論知識(shí)，又培養(yǎng)了學(xué)生分析問(wèn)題與解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力，同時(shí)貫徹了理論聯(lián)系實(shí)際的原則。

3.實(shí)習(xí)法。將工程實(shí)際的最新科研成果融入教學(xué)中去，使學(xué)生了解材料生產(chǎn)的發(fā)展方向，努力做到與時(shí)俱進(jìn)。

（四）考核方式改革

表面物理化學(xué)原有的考核方式為固有考核方式，偏重于知識(shí)記憶，課程考核內(nèi)容局限于教材、課堂筆記、老師劃定的范圍和指定的重點(diǎn)，對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力的考核普遍不足，導(dǎo)致上課記筆記、課后抄筆記、考核背筆記的問(wèn)題突出。表面物理化學(xué)課程考核方式改革，就是按照應(yīng)用型人才培養(yǎng)要求，把考核內(nèi)容定位在對(duì)以往知識(shí)的理解和對(duì)學(xué)生獨(dú)立思考能力的考查上，即增加應(yīng)用、創(chuàng)新知識(shí)的考核，減少單個(gè)知識(shí)技能的考核，增加知識(shí)能力體系的考核。首先改變考核成績(jī)的構(gòu)成，加大學(xué)習(xí)過(guò)程、到課率、平時(shí)作業(yè)、平時(shí)表現(xiàn)得分率的成績(jī)構(gòu)成比例，適當(dāng)體現(xiàn)階段性考核成績(jī)比例，降低期末成績(jī)考核的占分比例，將期末考核成績(jī)占比設(shè)定為50%，平時(shí)成績(jī)、單元考核及期中考核成績(jī)共占50%，同時(shí)建設(shè)、使用試題（庫(kù)），逐步實(shí)現(xiàn)教考分離。

三、預(yù)期成果

表面物理化學(xué)是礦物加工工程專(zhuān)業(yè)研究生的必修基礎(chǔ)課。經(jīng)過(guò)多年的建設(shè)和改革，已形成完整的教學(xué)體系，教學(xué)水平穩(wěn)步提高。

預(yù)期通過(guò)表面物理化學(xué)課程的建設(shè)和改革，建立拓寬專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)、提高學(xué)生整體素質(zhì)、培養(yǎng)適應(yīng)新世紀(jì)需求的高素質(zhì)、復(fù)合型和創(chuàng)新型人才的教育理念，獲得以下成果。

首先，采用研討式教學(xué)，能讓學(xué)生成為課堂的主體，讓其參與老師的討論，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。

篇4

關(guān)鍵詞：德育；礦物加工；課程教學(xué)

中圖分類(lèi)號(hào)：G641 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-9324（2014）28-0250-02

我校的校訓(xùn)是“厚德博學(xué)、范行求真”，厚德即重視道德修養(yǎng)，語(yǔ)出《周易》：天行健，君子以自強(qiáng)不息；博學(xué)即廣采博覽、廣泛學(xué)習(xí)各種知識(shí)，語(yǔ)出《禮記》：博學(xué)之、審問(wèn)之、慎思之、篤行之。它充分體現(xiàn)了德育在我校培養(yǎng)人才中的重要地位。

與此同時(shí)，我國(guó)的高等教育質(zhì)量問(wèn)題日益凸顯，在諸多因素影響下呈下滑趨勢(shì)，出現(xiàn)了一系列問(wèn)題[1]，其中當(dāng)前大學(xué)生品德素質(zhì)下滑，成為社會(huì)輿論關(guān)注的焦點(diǎn)之一，而作為礦物加工工程的工科大學(xué)生，對(duì)德育及好的品德養(yǎng)成的重要性認(rèn)識(shí)往往不夠，甚至教師對(duì)此認(rèn)識(shí)理解也有偏差。學(xué)生的品德好壞，不僅直接影響其個(gè)人前途，同時(shí)也會(huì)對(duì)學(xué)校未來(lái)造成影響，學(xué)生就是學(xué)校的品牌。因此，德育與學(xué)生、教師、學(xué)校密切相關(guān)，德育在高校的實(shí)施刻不容緩。

一、研究的必要性

礦物加工又稱(chēng)選礦，即將有用礦物和脈石礦物進(jìn)行分選。該專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)從事礦物（金屬、非金屬、煤炭）分選、礦物材料加工和礦產(chǎn)資源綜合利用等領(lǐng)域內(nèi)的高級(jí)工程技術(shù)人才。就業(yè)去向主要是進(jìn)入選礦、選煤、礦物材料等領(lǐng)域的技術(shù)工作與管理部門(mén)，也可在固體廢棄物處理廠及環(huán)保部門(mén)和礦物質(zhì)檢驗(yàn)部門(mén)工作，這些部門(mén)大部分工作環(huán)境較差，見(jiàn)圖1和圖2。其中多數(shù)一畢業(yè)進(jìn)入選礦廠、選煤廠[2]各車(chē)間各工段做技術(shù)員或者工藝員，工作時(shí)存在粉塵大、噪聲大，并且廠區(qū)所在地相對(duì)比較偏僻，環(huán)境差等特點(diǎn)，只有具備了良好的品德與過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，才能在該行業(yè)干出業(yè)績(jī)，干出成就，才能為中國(guó)礦物加工做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，所以，德育建設(shè)在礦物加工專(zhuān)業(yè)顯得非常有必要。

二、研究思路

三、研究?jī)?nèi)容

在專(zhuān)業(yè)課講授過(guò)程中，把枯燥的知識(shí)技術(shù)融進(jìn)德育內(nèi)容，并且結(jié)合當(dāng)前煤炭及選煤企業(yè)遇到的難題，進(jìn)行品德教育培養(yǎng)，使學(xué)生先耳聞品德在工程技術(shù)領(lǐng)域的重要性，逐步對(duì)他們進(jìn)行品德方面的培養(yǎng)，使他們以后進(jìn)入企業(yè)能盡快地融入到隊(duì)伍中去。

礦物加工工程專(zhuān)業(yè)的突出特點(diǎn)之一是以實(shí)踐為基礎(chǔ)，并且與生產(chǎn)密切結(jié)合[3]。在學(xué)生實(shí)習(xí)過(guò)程中，把實(shí)踐教學(xué)融進(jìn)德育內(nèi)容，讓學(xué)生與一線(xiàn)企業(yè)工人密切接觸，學(xué)習(xí)他們身上優(yōu)秀的品質(zhì)，學(xué)習(xí)他們吃苦的礦業(yè)精神，有條件的話(huà)可以請(qǐng)廠礦里面優(yōu)秀代表與學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面座談，讓學(xué)生體會(huì)到德育對(duì)廠礦及對(duì)個(gè)人發(fā)展的重要性，并結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)中存在的問(wèn)題特別是環(huán)境污染問(wèn)題帶來(lái)的危害，使學(xué)生目濡德育與生產(chǎn)之間的關(guān)系。

此外，除了在專(zhuān)業(yè)課和實(shí)習(xí)過(guò)程中對(duì)學(xué)生有意識(shí)地進(jìn)行德育培養(yǎng)外，在每個(gè)學(xué)年教研室要對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育專(zhuān)題講座，使學(xué)生對(duì)品德的認(rèn)識(shí)和訓(xùn)練在平時(shí)自覺(jué)主動(dòng)養(yǎng)成。并要求每個(gè)學(xué)生畢業(yè)時(shí)進(jìn)行德育答辯，總結(jié)他們大學(xué)四年來(lái)在德育與專(zhuān)業(yè)結(jié)合方面學(xué)到的東西與個(gè)人體會(huì)。通過(guò)他們答辯，間接評(píng)價(jià)四年來(lái)對(duì)他們進(jìn)行德育培養(yǎng)的效果，為以后德育培養(yǎng)融入該專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)的研究提供方向與目標(biāo)。學(xué)生畢業(yè)后，對(duì)其進(jìn)行跟蹤調(diào)查，真正檢驗(yàn)德育建設(shè)融入礦物加工專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)研究的重要作用。

四、主要解決的問(wèn)題

1.如何讓學(xué)生和教師意識(shí)到品德培養(yǎng)的重要性。教育的目標(biāo)是“德才并重，以德為主”。就教育的本質(zhì)而言，培養(yǎng)“人”遠(yuǎn)遠(yuǎn)比培養(yǎng)“才”更重要。而因?yàn)槭艿綉?yīng)試大環(huán)境的制約，很多時(shí)候教育的定位被強(qiáng)行扭曲了，重在培養(yǎng)的是“才”而不是合格的“人”。在這樣的教育理念下，教育方向就偏離了軌道[4]。所以在平時(shí)教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育的培養(yǎng)就顯得格外重要。

2.如何讓學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地養(yǎng)成良好的品德。在學(xué)校里，教師是學(xué)生最好的啟蒙，在家里，父母是最好的啟蒙，在社會(huì)生活中，每一個(gè)榜樣都是最好的啟蒙，同時(shí)每一個(gè)榜樣也是無(wú)形的教育者。學(xué)生在從學(xué)校和家庭乃至社會(huì)生活中得到這些有形無(wú)形的教育印記后，便會(huì)反作用于現(xiàn)實(shí)社會(huì)，發(fā)揮其被教育的價(jià)值和意義。單就在學(xué)校里，首先教師要具備品德培養(yǎng)的理論知識(shí)、方法與技巧，通過(guò)他們言傳身教，把學(xué)生培養(yǎng)成一個(gè)有品德的人，同時(shí)當(dāng)中品德優(yōu)秀的又會(huì)對(duì)其他人起著無(wú)形的教育。

3.協(xié)調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課與品德培養(yǎng)，并使之同步進(jìn)行。在學(xué)生學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課程時(shí)，一些與職業(yè)道德相關(guān)的方面可以采用自然滲透法，順其自然的對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透。此外，由于礦物加工專(zhuān)業(yè)是工程背景很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)[5]，在課程實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)中采用寓教于做法對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育培養(yǎng)，即使有些課程內(nèi)容從表面上看與德育教育聯(lián)系較少，但只要善于挖掘，可以采用引申發(fā)揮法對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德培養(yǎng)。

五、結(jié)論

通過(guò)把德育建設(shè)融入礦物加工專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)的研究，在培養(yǎng)學(xué)生過(guò)硬專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的同時(shí)，更加注重品德的教育，使學(xué)生在今后的人生中，飛得更高，走得更遠(yuǎn)！其實(shí)目的不僅僅為培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞牡V物加工專(zhuān)業(yè)人才，同時(shí)也希望能探索出一條培養(yǎng)高素質(zhì)優(yōu)秀人才的教育模式。

參考文獻(xiàn)：

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篇5

一、今年以來(lái)我市市場(chǎng)價(jià)格基本走勢(shì)

今年以來(lái)，我市市場(chǎng)物價(jià)呈逐波上漲趨勢(shì)，其中4月份居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)漲幅為5.0%，突破了年初確定的“居民消費(fèi)價(jià)格總水平上漲幅度在4%左右”的預(yù)期調(diào)控目標(biāo)，6月份最高達(dá)6.9%。價(jià)格總水平大幅上漲，成為宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中的一個(gè)突出問(wèn)題。1-11月我市消費(fèi)品價(jià)格總水平漲幅為5.3%，預(yù)計(jì)全年漲幅將高于預(yù)期控制目標(biāo)1.4個(gè)百分點(diǎn)。據(jù)我局價(jià)格監(jiān)測(cè)中心監(jiān)測(cè)，截止12月上旬，主要農(nóng)副產(chǎn)品和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料價(jià)格均有較大幅度的上漲：

糧食類(lèi)：晚秈米2.30元/斤，與2012年11月下旬持平，比同期上漲9.52%；中秈米2.10元/斤，與11月下旬持平，比同期上漲16.67%；特一標(biāo)準(zhǔn)白面粉1.70元/斤，11月下持平，比同期上漲13.33%。

食用植物油：散裝菜籽油5.70元/斤，與11月下旬持平，比同期上漲3.64%；散裝色拉油5.30元/斤，與11月下旬持平,比同期上漲1.92%；桶裝金龍魚(yú)牌大豆油63元/5升，與11月下旬持平，比同期上漲6.78%；桶裝金龍魚(yú)牌調(diào)和油67元/5升，與11月下旬持平，比同期上漲6.35%。

肉蛋類(lèi)：肥瘦豬肉14.00元/斤，與11月下旬持平，比同期上漲16.67%；純瘦豬肉16.00元/斤，與11月下旬持平，比同期上漲23.08%；生豬收購(gòu)價(jià)大幅下跌，目前8.00元/斤左右，比前期的9.20元左右價(jià)格下降13.04%；牛肉價(jià)格15元/斤，與11月下旬持平，與同期持平；本地正宗“土”雞蛋9.50元/斤，與11月下旬持平，比同期上漲18.75%，“洋”雞蛋4.50元/斤，比年11月下旬下降6.25%，與同期持平。

主要蔬菜類(lèi)：大白菜0.80元/斤，與11月下旬持平，比同期上漲60%；青椒價(jià)格3.00元/斤，比11月下旬上漲20%，同比上漲20%；土豆1.50元/斤，比11月下上漲15.38%，同比下降16.67%；西紅柿價(jià)格3.00元/斤，比11月上漲20%，同比上漲20%。

瓶裝液化氣：13公斤裝105元/瓶，與11月下旬持平,比同期上漲2.94%。

主要化肥價(jià)格：省化尿素零售價(jià)格2250元/噸（90元/包），與11月持平，比同期上漲5.88%。我市三寧產(chǎn)碳銨900元/噸，與11月下旬持平，比同期上漲12.50%；三寧產(chǎn)12%磷肥600元/噸，與11月下旬持平，與同期持平；三元復(fù)合肥3200元/噸，與11月下旬持平，比同期上漲6.67%；氯化鉀3600元/噸，與11月下旬持平，與去年同期價(jià)格持平。

二、加強(qiáng)價(jià)格監(jiān)管，穩(wěn)定價(jià)格總水平的主要做法

面對(duì)嚴(yán)峻的市場(chǎng)價(jià)格形勢(shì)，我局緊緊圍繞穩(wěn)定價(jià)格總水平這一重要任務(wù)，根據(jù)上級(jí)物價(jià)部門(mén)的各項(xiàng)指示精神，進(jìn)一步強(qiáng)化價(jià)格監(jiān)管，突出抓好以下方面的工作，堅(jiān)決維護(hù)正常的市場(chǎng)和價(jià)格秩序。

（一）認(rèn)真加強(qiáng)價(jià)格監(jiān)測(cè)預(yù)警。針對(duì)今年部分商品價(jià)格波動(dòng)較大，居民消費(fèi)品價(jià)格指數(shù)上漲較快的情況，我局強(qiáng)化了價(jià)格監(jiān)測(cè)預(yù)警工作。一是強(qiáng)化價(jià)格監(jiān)測(cè)職責(zé)，認(rèn)真落實(shí)日監(jiān)測(cè)和旬分析制度，對(duì)與人民群眾生活密切相關(guān)的生活必需品市場(chǎng)價(jià)格信息堅(jiān)持每天及時(shí)采集匯總，分析上報(bào)，將重要商品價(jià)格異動(dòng)情況及時(shí)上報(bào)市委、市政府和上級(jí)物價(jià)部門(mén)，并積極穩(wěn)妥地通過(guò)相關(guān)媒體向社會(huì)公布。二是完善價(jià)格監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)，提高監(jiān)測(cè)質(zhì)量。對(duì)全市36個(gè)監(jiān)測(cè)點(diǎn)的臺(tái)帳管理提出了新的要求，確保價(jià)格監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)的真實(shí)性和連貫性，對(duì)23個(gè)人民群眾生活必需品價(jià)格和38個(gè)農(nóng)資價(jià)格、糧油收購(gòu)價(jià)格和尿素出廠價(jià)格嚴(yán)格按要求監(jiān)測(cè)、分析、上報(bào)。三是加強(qiáng)市場(chǎng)巡查。對(duì)傾向性、苗頭性和趨勢(shì)性的市場(chǎng)價(jià)格異動(dòng)情況，及時(shí)捕捉，及時(shí)反映，及時(shí)預(yù)警。在3月中旬市場(chǎng)出現(xiàn)搶購(gòu)食鹽的風(fēng)潮中，我們第一時(shí)間深入到市鹽業(yè)公司及各經(jīng)營(yíng)網(wǎng)點(diǎn)了解動(dòng)態(tài)，及時(shí)向市政府反映情況，同時(shí)要求各食鹽經(jīng)營(yíng)單位嚴(yán)格執(zhí)行食鹽價(jià)格政策，解答群眾電話(huà)咨詢(xún)40余次，為緩解市場(chǎng)壓力起到了積極作用。全年共向市委、市政府和上級(jí)物價(jià)部門(mén)報(bào)送各項(xiàng)價(jià)格監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)2萬(wàn)余個(gè)，報(bào)送價(jià)格分析材料20余篇，專(zhuān)題調(diào)研材料12篇，為各級(jí)黨委政府和價(jià)格主管部門(mén)及時(shí)準(zhǔn)確掌握市場(chǎng)價(jià)格動(dòng)態(tài)提供了客觀、詳實(shí)的數(shù)據(jù)和分析，較好地服務(wù)了領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策。

（二）穩(wěn)定政府定價(jià)和政府指導(dǎo)價(jià)的商品價(jià)格。堅(jiān)決貫徹落實(shí)國(guó)家各項(xiàng)價(jià)費(fèi)政策，穩(wěn)定政府定價(jià)和政府指導(dǎo)價(jià)的商品價(jià)格，從嚴(yán)把握本級(jí)政府定調(diào)價(jià)。一是對(duì)水、電、氣、有線(xiàn)電視、交通運(yùn)輸?shù)让裆鷥r(jià)格嚴(yán)格監(jiān)管，確保價(jià)格穩(wěn)定。二是穩(wěn)定教育收費(fèi)政策，規(guī)范中小學(xué)義務(wù)教育費(fèi)用減免及高中和民辦學(xué)校收費(fèi)行為。三是加強(qiáng)醫(yī)療服務(wù)和藥品價(jià)格監(jiān)管，嚴(yán)格執(zhí)行基本藥物價(jià)格政策，規(guī)范醫(yī)藥價(jià)格行為。四是從嚴(yán)把握本級(jí)政府定價(jià)，對(duì)部分企業(yè)因成本上升要求調(diào)高價(jià)格的，尤其是涉及面廣影響較大的調(diào)價(jià)申請(qǐng)，我們認(rèn)真調(diào)查嚴(yán)格把關(guān)，確保各項(xiàng)調(diào)價(jià)政策平穩(wěn)出臺(tái)。

（三）進(jìn)一步規(guī)范涉農(nóng)涉企價(jià)費(fèi)管理，優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境。嚴(yán)格實(shí)施收費(fèi)許可證制度，規(guī)范各項(xiàng)收費(fèi)行為。一是抓好涉農(nóng)收費(fèi)公示，3月上旬,我們將涉農(nóng)收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)重新進(jìn)行了整理,共制作310份涉農(nóng)收費(fèi)公示欄發(fā)放到全市各鎮(zhèn)（街道）、各村進(jìn)行公示。同時(shí)深入到各鎮(zhèn)進(jìn)行督促檢查，確保各項(xiàng)涉農(nóng)收費(fèi)政策宣傳到位、執(zhí)行到位。二是全面公示涉企收費(fèi)項(xiàng)目。今年3月，我們將涉及企業(yè)的收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)政策依據(jù)制作成《涉企收費(fèi)明白卡》發(fā)放到全市所有企業(yè)及向企業(yè)收費(fèi)的行政事業(yè)單位，切實(shí)規(guī)范涉企收費(fèi)行為。三是狠抓收費(fèi)單位收費(fèi)審驗(yàn)和收費(fèi)窗口的收費(fèi)公示，穩(wěn)定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范收費(fèi)行為，通過(guò)督查督辦,促進(jìn)了收費(fèi)公示制度的鞏固和完善。通過(guò)采取各項(xiàng)措施，有效規(guī)范了各項(xiàng)收費(fèi)行為和收費(fèi)政策的嚴(yán)格執(zhí)行。

（四）加大價(jià)格行政執(zhí)法力度，制止亂收費(fèi)亂漲價(jià)行為。一切實(shí)加強(qiáng)節(jié)假日期間市場(chǎng)價(jià)格監(jiān)管，進(jìn)一步規(guī)范價(jià)格行為。今年“元旦”、“春節(jié)”期間，我局抽調(diào)骨干力量組建檢查專(zhuān)班在全市范圍內(nèi)開(kāi)展了為期半月的市場(chǎng)價(jià)格檢查。參加檢查人員46人次，先后對(duì)五柳樹(shù)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、妙尚購(gòu)物廣場(chǎng)、北山超市、中心客運(yùn)站、城區(qū)出租車(chē)、城市公交車(chē)、汽渡碼頭及成品油零售等單位進(jìn)行了檢查，廣泛宣傳價(jià)格政策，落實(shí)明碼標(biāo)價(jià)的規(guī)定?！拔逡弧薄ⅰ笆弧逼陂g，對(duì)汽車(chē)客運(yùn)票價(jià)、汽車(chē)輪渡和旅游門(mén)票價(jià)格進(jìn)行了重點(diǎn)檢查，有效遏制了節(jié)假日期間亂漲價(jià)、亂收費(fèi)行為的發(fā)生。二是加強(qiáng)對(duì)醫(yī)療收費(fèi)和藥品價(jià)格的檢查。根據(jù)省、市物價(jià)局的文件精神，從6月份開(kāi)始，開(kāi)展了為期3個(gè)月的醫(yī)療藥品價(jià)格專(zhuān)項(xiàng)檢查工作，共檢查醫(yī)療單位和衛(wèi)生機(jī)構(gòu)18家，查出價(jià)格違法案件11起，查出價(jià)格違法金額14.94萬(wàn)元，沒(méi)收違法所得6.49萬(wàn)元。三是加強(qiáng)涉房收費(fèi)監(jiān)管，從5月份起推行商品房銷(xiāo)售明碼標(biāo)價(jià)制度，提高商品銷(xiāo)售價(jià)格透明度，促進(jìn)房?jī)r(jià)的穩(wěn)定。四是切實(shí)做好價(jià)格舉報(bào)工作。全年共接到群眾投訴、政策咨詢(xún)62件，辦結(jié)62件。對(duì)群眾反映的各種價(jià)費(fèi)問(wèn)題，我局都組織專(zhuān)班開(kāi)展調(diào)查，在查明事實(shí)后及時(shí)回復(fù)，做到了事事有著落，件件有回復(fù)。

（五）認(rèn)真落實(shí)社會(huì)救助和保障標(biāo)準(zhǔn)與物價(jià)上漲聯(lián)動(dòng)機(jī)制。按照省、宜昌市關(guān)于建立社會(huì)救助和保障標(biāo)準(zhǔn)與物價(jià)上漲聯(lián)動(dòng)機(jī)制的有關(guān)要求，我們及時(shí)起草方案，經(jīng)市政府專(zhuān)題研究同意，市物價(jià)、民政、財(cái)政、人力資源和社會(huì)保障、統(tǒng)計(jì)等五部門(mén)聯(lián)合出臺(tái)了《枝江市建立社會(huì)救助和保障標(biāo)準(zhǔn)與物價(jià)上漲聯(lián)動(dòng)機(jī)制實(shí)施辦法》，決定從6月1日起，對(duì)全市低保、優(yōu)撫、失業(yè)、五保對(duì)象實(shí)行價(jià)格臨時(shí)補(bǔ)貼，全市涉及發(fā)放價(jià)格臨時(shí)補(bǔ)貼對(duì)象28744人，其中：低保21756人（城市低保6500人，農(nóng)村低保15256人），優(yōu)撫對(duì)象2670人（優(yōu)撫對(duì)象2433人，殘疾軍人撫恤237人），領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)金2692人。

（六）建立價(jià)格調(diào)節(jié)基金制度，及時(shí)啟動(dòng)價(jià)格調(diào)節(jié)基金征管工作。為增強(qiáng)市場(chǎng)價(jià)格調(diào)控能力，省政府制定了《省價(jià)格調(diào)節(jié)基金管理辦法》，決定從2012年10月1日起開(kāi)始征收價(jià)格調(diào)節(jié)基金。為搞好貫徹落實(shí)，我們進(jìn)行了認(rèn)真調(diào)查，按照省物價(jià)局等四部門(mén)的《省價(jià)格調(diào)節(jié)基金實(shí)施細(xì)則》，擬定了《枝江市價(jià)格調(diào)節(jié)基金征收使用管理辦法》，待市政府批準(zhǔn)后實(shí)施。

（七）全面落實(shí)惠農(nóng)價(jià)費(fèi)政策，積極支持農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)和流通。一是認(rèn)真落實(shí)國(guó)家惠農(nóng)價(jià)格政策，確保糧食等主要農(nóng)產(chǎn)品的最低收購(gòu)保護(hù)價(jià)、各類(lèi)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)補(bǔ)貼等政策落實(shí)到位，充分調(diào)動(dòng)農(nóng)民生產(chǎn)積極性。今年生產(chǎn)的早秈稻、中晚秈稻、粳稻最低收購(gòu)價(jià)每50公斤分別比2010年提高9元、10元、23元，每50公斤小麥比2010年均提高7元。我們及時(shí)將調(diào)價(jià)政策傳遞到市糧食、農(nóng)業(yè)部門(mén)及各鎮(zhèn)，為糧食種植提供價(jià)格支持，促進(jìn)糧食生產(chǎn)和農(nóng)民增收。二是支持農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)流通，認(rèn)真執(zhí)行鮮活農(nóng)產(chǎn)品綠色通道政策。與工商部門(mén)配合對(duì)我市各集貿(mào)市場(chǎng)的各項(xiàng)收費(fèi)進(jìn)行了認(rèn)真的檢查，制止和糾正了個(gè)別市場(chǎng)亂收費(fèi)用的問(wèn)題。三是繼續(xù)落實(shí)好農(nóng)資價(jià)格優(yōu)惠政策，切實(shí)做好農(nóng)資價(jià)格的市場(chǎng)監(jiān)管工作。今年春耕前后，我們把涉農(nóng)收費(fèi)和農(nóng)資價(jià)格作為檢點(diǎn)，先后組織2個(gè)巡查組分別深入到各鎮(zhèn)，走訪農(nóng)戶(hù)、查看農(nóng)資農(nóng)家店，宣傳涉農(nóng)收費(fèi)和農(nóng)資價(jià)格政策，了解涉農(nóng)收費(fèi)和農(nóng)資價(jià)格執(zhí)行情況，針對(duì)部分農(nóng)資農(nóng)價(jià)店不嚴(yán)格執(zhí)行明碼標(biāo)價(jià)政策的行為進(jìn)行嚴(yán)肅的批評(píng)教育，并責(zé)令其糾正。

二、明年工作的初步打算

(一)進(jìn)一步發(fā)揮物價(jià)部門(mén)職能作用，強(qiáng)化價(jià)格監(jiān)管。切實(shí)管好政府定價(jià)商品價(jià)格，強(qiáng)化水、電、氣、有線(xiàn)電視、交通運(yùn)輸?shù)让裆鷥r(jià)格的管理。嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)政策，繼續(xù)規(guī)范學(xué)校收費(fèi)，加強(qiáng)民辦學(xué)校收費(fèi)監(jiān)管。加強(qiáng)醫(yī)療服務(wù)和藥品價(jià)格監(jiān)管，認(rèn)真落實(shí)國(guó)家基本藥物價(jià)格政策，規(guī)范醫(yī)藥價(jià)格行為。認(rèn)真貫徹執(zhí)行稻谷、小油菜籽等最低收購(gòu)價(jià)格政策,加強(qiáng)監(jiān)督檢查，確保最低收購(gòu)價(jià)格落實(shí)到位。

（二）繼續(xù)抓好各項(xiàng)收費(fèi)的清理整頓，進(jìn)一步優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境。認(rèn)真執(zhí)行行政事業(yè)收費(fèi)的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格收費(fèi)許可證制度，繼續(xù)開(kāi)展清費(fèi)治亂工作，對(duì)已取消的收費(fèi)項(xiàng)目和降低的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)決落實(shí)到位，嚴(yán)禁變相執(zhí)行。繼續(xù)規(guī)范各類(lèi)服務(wù)性收費(fèi)，強(qiáng)化對(duì)中介服務(wù)、行業(yè)協(xié)會(huì)收費(fèi)行為的監(jiān)管，有效制止搭車(chē)收費(fèi)、捆綁收費(fèi)行為，從源頭上堵住亂收費(fèi)。

（三）認(rèn)真落實(shí)國(guó)家價(jià)格宏觀調(diào)控政策，保持價(jià)格總水平基本穩(wěn)定。積極穩(wěn)妥地做好價(jià)格調(diào)節(jié)基金的征管和使用工作，充分發(fā)揮價(jià)格調(diào)節(jié)基金在平抑物價(jià)保障民生中的積極作用，做好足額征收，嚴(yán)格監(jiān)管，科學(xué)使用。繼續(xù)實(shí)行社會(huì)救助和保障標(biāo)準(zhǔn)與物價(jià)上漲聯(lián)動(dòng)機(jī)制，確保低收入群眾基本生活水平不受物價(jià)上漲影響而下降。

篇6

關(guān)鍵詞:新疆;工業(yè)化;環(huán)境污染

作者簡(jiǎn)介:張慶紅(1973-),女,新疆財(cái)經(jīng)大學(xué)統(tǒng)計(jì)信息學(xué)院講師,碩士研究生,研究方向:環(huán)境經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)。

中圖分類(lèi)號(hào):F427 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):1672-3309(2009)12-0008-03

從新疆工業(yè)化歷史演變軌跡可以看出,新疆走了一條以資源開(kāi)發(fā)、重化工業(yè)優(yōu)先發(fā)展、國(guó)家(政府)直接投資推動(dòng)下的工業(yè)化道路,建立了依托資源優(yōu)勢(shì),以能源、原材料為主的重型工業(yè)結(jié)構(gòu)的資源型產(chǎn)業(yè)體系。自1992年以來(lái),新疆第二產(chǎn)業(yè)在三次產(chǎn)業(yè)中的比重都是最大的,而且有不斷加大的趨勢(shì),2006年達(dá)到了48%。這種以依托資源優(yōu)勢(shì)建立的能源、原材料為主的重型工業(yè)結(jié)構(gòu)的資源型產(chǎn)業(yè)體系,能源、資源消耗量大,污染物排放量大,強(qiáng)化了工業(yè)污染程度,加速了生態(tài)環(huán)境的惡化。

一、水污染概況

從表1可以看到,近幾年新疆廢水排放總量、工業(yè)廢水排放量、城鎮(zhèn)生活污水排放量呈不斷上升趨勢(shì)。從2002年到2006年,廢水排放總量年均增長(zhǎng)7.0%,工業(yè)廢水排放量年均增長(zhǎng)4.0%,生活廢水排放量年均增長(zhǎng)8.4%,城鎮(zhèn)生活污水已經(jīng)成為水體污染的主要來(lái)源,而且占廢水排放總量的比重不斷加大,由2002年的66.4%上升到2006年的70.0%。

從表2可以看到,新疆廢水主要污染物排放量也不斷加大。近幾年,生活COD排放量占COD排放總量的比重均在40%以上, 2006年的比重為44.8%;雖然生活氨氮排放量占氨氮排放總量比重有所下降,2006年的比重仍達(dá)到了81.5%,生活氨氮排放仍然是氨氮排放的最主要來(lái)源。而目前新疆城鎮(zhèn)生活污水的治理水平還比較低,2006年城鎮(zhèn)生活污水處理率僅為43.8%,為歷年來(lái)最高。2006年新疆污水處理廠共有26座,按照已經(jīng)運(yùn)行污水處理廠的設(shè)計(jì)處理能力計(jì)算,生活污水處理率可達(dá)60%以上。但目前大多數(shù)地州市已建的城市污水處理廠在運(yùn)行機(jī)制、收費(fèi)政策、監(jiān)督管理、污水管網(wǎng)配套等方面都存在問(wèn)題, 部分污水處理廠由于經(jīng)費(fèi)等原因運(yùn)行不正常,制約了污水處理率的提高。

從行業(yè)廢水排放情況來(lái)看,近幾年,全區(qū)工業(yè)廢水排放量位于前位的行業(yè)主要是造紙及紙制品業(yè)、電力及熱力的生產(chǎn)和供應(yīng)業(yè)、石油加工及煉焦業(yè),這3個(gè)行業(yè)排放的廢水占全行業(yè)廢水排放量的40%以上。全區(qū)工業(yè)廢水COD排放量位于前位的行業(yè)依次為造紙及紙制品業(yè)、化學(xué)纖維制造業(yè)、農(nóng)副食品加工業(yè)。3 個(gè)行業(yè)的COD排放量占全行業(yè)COD排放量基本上都是80%以上,其中造紙及紙制品業(yè)占50%以上。在今后的較長(zhǎng)時(shí)期內(nèi),這4 個(gè)行業(yè)都將是工業(yè)廢水治理的重點(diǎn)。

從各地區(qū)廢水排放量情況來(lái)看,近些年,新疆廢水排放量居前位的地區(qū)主要集中在烏魯木齊、伊犁州、巴州、昌吉州、石河子市,以上五地州市廢水排放量占全區(qū)廢水排放總量基本上都在60%以上,是全區(qū)廢水排放的主要區(qū)域。

二、大氣污染狀況

工業(yè)污染是新疆大氣污染的主要來(lái)源。近幾年,新疆工業(yè)廢氣排放量增長(zhǎng)迅速。從2002年的2512.17億標(biāo)立方米上升到2006年的4517.42億標(biāo)立方米,年均增長(zhǎng)15.8%。廢氣中主要污染物排放量也迅速向上攀升。

從2002年到2006年,二氧化硫排放總量年均增長(zhǎng)15.7%,其中工業(yè)二氧化硫排放量增長(zhǎng)迅速,年均增長(zhǎng)20.7%;城鎮(zhèn)生活二氧化硫排放量增長(zhǎng)較慢,年均增長(zhǎng)4.0%。工業(yè)二氧化硫排放量所占比重不斷加大,由2002年的65.2%上升到2006年的77.3%,而城鎮(zhèn)生活二氧化硫排放量所占比重在不斷下降,由2002年的34.8%下降到2006年的22.7%。

新疆煙塵排放總量和工業(yè)粉塵排放量也在不斷增加,從2002年到2006年,煙塵排放總量年均增長(zhǎng)9.7%,工業(yè)煙塵排放量增長(zhǎng)迅速,年均增長(zhǎng)16.9%,城鎮(zhèn)生活煙塵排放量從總體上看增長(zhǎng)較慢。工業(yè)煙塵排放量所占比重不斷加大,由2002年的51.3%上升到2006年的66.2%。工業(yè)粉塵排放量增長(zhǎng)較快,年均增長(zhǎng)15.1%。

新疆大氣污染嚴(yán)重,主要是由于新疆工業(yè)發(fā)展迅速,尤其是重工業(yè)產(chǎn)品產(chǎn)量不斷增加。此外,新疆能源消費(fèi)仍以燃煤為主的關(guān)系也很大。

從各地區(qū)來(lái)看,近年來(lái),二氧化硫排放總量居前位的是烏魯木齊、昌吉、哈密、伊犁。從各行業(yè)來(lái)看,二氧化硫排放總量主要集中在電力及熱力的生產(chǎn)和供應(yīng)業(yè)、石油加工及煉焦業(yè)、有色金屬冶煉及壓延加工業(yè)、黑色金屬冶煉及壓延加工業(yè)、非金屬礦物制造業(yè)這5個(gè)行業(yè),電力及熱力的生產(chǎn)和供應(yīng)業(yè)是所有行業(yè)中排放量最大的,尤其是2005年、2006年該行業(yè)排放量占全區(qū)的49.47%、49.22%。

工業(yè)煙塵排放量居前位的是烏魯木齊、伊犁、吐魯番、塔城。從各行業(yè)來(lái)看,工業(yè)煙塵排放量主要集中在電力及熱力的生產(chǎn)和供應(yīng)業(yè)、非金屬礦物制造業(yè)、石油加工及煉焦業(yè)、黑色金屬冶煉及壓延加工業(yè)這幾個(gè)行業(yè),其中電力及熱力的生產(chǎn)和供應(yīng)業(yè)排放量是最大的,而且有不斷加大的趨勢(shì),由2003年的41.1%上升到2006年的51.02%。

工業(yè)粉塵排放量居前位的是塔城、巴州、阿勒泰、喀什、哈密。從各行業(yè)來(lái)看,工業(yè)粉塵排放量主要集中在非金屬礦物制造業(yè)、煤炭采選業(yè)、黑色金屬礦采選業(yè)、黑色金屬冶煉及壓延加工業(yè)、有色金屬冶煉及壓延加工業(yè)。以上這5個(gè)行業(yè)占全區(qū)工業(yè)粉塵排放量的90%以上,其中,非金屬礦物制造業(yè)由2003年的91.3%下降到2006年的

62.93%。

三、工業(yè)固體廢物排放情況

從表3可以看到,近幾年新疆工業(yè)固體廢物產(chǎn)生量、排放量、綜合利用量都有不同程度上升。工業(yè)固體廢物產(chǎn)生量年均增長(zhǎng)8.5%,排放量年均增長(zhǎng)15.7%,綜合利用量年均增長(zhǎng)6.6%,而處置量下降速度較快,年均下降11.5%。固體廢物綜合利用和固體廢物處置是固體廢物處理的主要方式,近幾年新疆采用這兩種處理方式處理工業(yè)固體廢物的數(shù)量占工業(yè)固廢產(chǎn)生量的比重是逐年下降的。

從各行業(yè)來(lái)看,固體廢物產(chǎn)生、排放和綜合利用比較高的行業(yè)主要集中在采選業(yè)(主要包括煤炭采選業(yè)、黑色金屬礦采選業(yè)、非金屬礦采選業(yè)和有色金屬礦采選業(yè))、電力及熱力的生產(chǎn)和供應(yīng)業(yè)、黑色金屬冶煉及壓延加工業(yè)、非金屬礦物制造業(yè)。

四、新疆環(huán)境污染治理概況

(一)“三廢”排放及處理率情況

從表4來(lái)看,近幾年新疆工業(yè)廢水達(dá)標(biāo)率和城市生活廢水處理率都有所提高,而工業(yè)廢氣主要污染物SO2、煙塵、粉塵的去除率有所下降,尤其是SO2的去除率由2002年的18.94%下降到2006年的3.42%,而SO2的排放量由2002年的29.61萬(wàn)噸迅速攀升到2006年的52.99萬(wàn)噸。工業(yè)廢氣主要污染物中粉塵的達(dá)標(biāo)率略有下降,煙塵的達(dá)標(biāo)率穩(wěn)定上升,SO2的達(dá)標(biāo)率在連續(xù)兩年上升后又連續(xù)兩年回落。工業(yè)固體廢棄物的綜合利用率除了2006年以外,其他年份都是上升的。這說(shuō)明新疆在治理工業(yè)廢水上的力度是比較大的,但工業(yè)廢氣尤其是SO2的治理力度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上新疆城市化、工業(yè)化發(fā)展所帶來(lái)的環(huán)境污染速度。

(二)環(huán)境污染治理投資情況

從總體來(lái)看,新疆環(huán)境污染治理投資額先升后降,2006年是最低的,為31.9億元,這幾年都沒(méi)有超過(guò)40億元。環(huán)境污染治理投資總額占新疆生產(chǎn)總值比重也持續(xù)下降,由2002年的2.19%下降到2006年的1.05%,新疆環(huán)境污染治理投資嚴(yán)重不足,這與新疆環(huán)境污染嚴(yán)重的現(xiàn)狀極不相符。

五、結(jié)論及建議

(一)結(jié)論

1、伴隨著新疆經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,新疆環(huán)境污染日益嚴(yán)重。新疆廢水及其主要污染物、廢氣及其主要污染物和固體廢物的產(chǎn)生和排放都有不同程度的提高,全區(qū)污染治理水平和“三廢”綜合利用水平有待進(jìn)一步提高。

2、新疆結(jié)構(gòu)性和行業(yè)性污染較突出。隨著新疆經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)和工業(yè)化進(jìn)程的加速,尤其是能源工業(yè)、原材料工業(yè)和化工工業(yè)的發(fā)展,新疆環(huán)境污染呈現(xiàn)出結(jié)構(gòu)性和行業(yè)性特點(diǎn)?！叭龔U”的排放行業(yè)比較集中,工業(yè)廢水主要集中在造紙、化工及食品加工業(yè),工業(yè)廢氣中的二氧化硫、煙塵和粉塵主要集中在電力、化工、非金屬與金屬冶煉等行業(yè),工業(yè)固體廢棄物主要集中在采選業(yè)、電力及熱力的生產(chǎn)和供應(yīng)業(yè)、非金屬與金屬冶煉等行業(yè)。

3、隨著新疆經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的不斷調(diào)整,新疆工業(yè)技術(shù)水平和“三廢”處理能力提高,環(huán)境污染治理取得一定效果。但是,新疆環(huán)境污染治理投資遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上環(huán)境污染的發(fā)展速度,新疆環(huán)境污染日趨嚴(yán)重。從環(huán)境污染的現(xiàn)狀及未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)來(lái)看,新疆環(huán)境污染治理的形勢(shì)比較嚴(yán)峻。

(二)政策建議

為扭轉(zhuǎn)新疆環(huán)境質(zhì)量隨經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)而下降的發(fā)展趨勢(shì),實(shí)現(xiàn)環(huán)境、經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展,本文結(jié)合上述分析提出以下建議:

1、優(yōu)化升級(jí)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)趨于工業(yè)化,對(duì)環(huán)境質(zhì)量的改善是不利的,但是工業(yè)化進(jìn)程勢(shì)在必行。因此,在工業(yè)化進(jìn)程中,必須促進(jìn)工業(yè)增長(zhǎng)方式的轉(zhuǎn)變,引進(jìn)先進(jìn)的技術(shù)和設(shè)備,加快舊設(shè)備更新?lián)Q代的能力和速度,推行工業(yè)低排放的清潔生產(chǎn),走新型工業(yè)化道路。

2、繼續(xù)加大環(huán)境污染治理投資。新疆環(huán)境保護(hù)工作卓有成效,但是環(huán)境污染治理對(duì)環(huán)境質(zhì)量的改善還沒(méi)有明顯地凸現(xiàn)出來(lái),主要是環(huán)境污染治理投資能力不足。因此,必須繼續(xù)加大環(huán)境污染治理投資,提高污染治理投資在GDP中所占的份額,加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)和污染治理的能力。

3、建立健全環(huán)境保護(hù)法規(guī)。建立合理的環(huán)保政策和法律體系,完善環(huán)境保護(hù)法規(guī),加大環(huán)保執(zhí)法力度,完善環(huán)境影響評(píng)價(jià)制度,加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)交流。依法治理環(huán)境,以法律促進(jìn)環(huán)境保護(hù)工作的開(kāi)展。 (責(zé)任編輯:方涵)

參考文獻(xiàn):

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篇7

關(guān)鍵詞 遠(yuǎn)程設(shè)計(jì)服務(wù)系統(tǒng)；；B/S計(jì)算模式

中圖分類(lèi)號(hào)：TD4 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1671-7597（2014）13-0050-02

作為一個(gè)重型機(jī)械的設(shè)計(jì)師的角度來(lái)講，在產(chǎn)品的設(shè)計(jì)過(guò)程中會(huì)經(jīng)常碰到諸如機(jī)械強(qiáng)度、負(fù)載以及機(jī)械設(shè)計(jì)分析等方面的問(wèn)題，而通過(guò)人工查找設(shè)計(jì)手冊(cè)來(lái)進(jìn)行計(jì)算的話(huà)，效率低下，且規(guī)模巨大。因此，基于Web技術(shù)對(duì)礦山加工機(jī)床的遠(yuǎn)程應(yīng)用系統(tǒng)中，通過(guò)機(jī)械設(shè)計(jì)Web數(shù)據(jù)庫(kù)來(lái)實(shí)現(xiàn)Internet的存儲(chǔ)，當(dāng)設(shè)計(jì)人員在設(shè)計(jì)過(guò)程中遇到問(wèn)題時(shí)，可以提交已知參數(shù)給數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)系統(tǒng)來(lái)達(dá)到數(shù)據(jù)分析的目的，這樣大大節(jié)約了產(chǎn)品研發(fā)的成本，也有效的解決了復(fù)雜的數(shù)據(jù)分析查詢(xún)?nèi)蝿?wù)。

1 Web的遠(yuǎn)程機(jī)械設(shè)計(jì)的概念

遠(yuǎn)程設(shè)計(jì)指的是設(shè)計(jì)者在進(jìn)行機(jī)械設(shè)計(jì)過(guò)程中，通過(guò)在客戶(hù)端輸入相關(guān)的設(shè)計(jì)參數(shù)，然后利用服務(wù)器的自動(dòng)計(jì)算得到相關(guān)數(shù)據(jù)，設(shè)計(jì)者可以對(duì)獲得的數(shù)據(jù)進(jìn)行選擇分析，從中得到符合設(shè)計(jì)要求的相關(guān)結(jié)果。遠(yuǎn)程設(shè)計(jì)通過(guò)運(yùn)用現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)技術(shù)，有效的縮短了產(chǎn)品設(shè)計(jì)的周期，降低了設(shè)計(jì)者的工作量，提高了設(shè)計(jì)工效率。

基于Web技術(shù)為基礎(chǔ)的遠(yuǎn)程設(shè)計(jì)通過(guò)實(shí)行，JSP、B/S、SQL等網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，從而達(dá)到對(duì)設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程查詢(xún)的目的；基于Web的遠(yuǎn)程機(jī)械設(shè)計(jì)通過(guò)相應(yīng)的程序編輯工作來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)數(shù)據(jù)資源的貢獻(xiàn)，有效的完成了計(jì)算分析由人工到網(wǎng)絡(luò)的轉(zhuǎn)移任務(wù)，從而實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)品的遠(yuǎn)程設(shè)計(jì)與分析。同時(shí)，設(shè)計(jì)者通過(guò)對(duì)機(jī)械設(shè)計(jì)過(guò)程中的相關(guān)共享信息進(jìn)行互相分析探討，對(duì)機(jī)械設(shè)計(jì)技術(shù)的發(fā)展具有一定的促進(jìn)意義。

基于Web的礦山加工機(jī)床遠(yuǎn)程設(shè)計(jì)服務(wù)系統(tǒng)為礦山企業(yè)的機(jī)械設(shè)計(jì)提供了相關(guān)設(shè)計(jì)服務(wù)，并具備了相當(dāng)?shù)膬?yōu)勢(shì)：

1.1 服務(wù)范圍廣

由于遠(yuǎn)程設(shè)計(jì)服務(wù)系統(tǒng)是基于互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)，因此不同地區(qū)不同國(guó)家的企業(yè)或個(gè)人只要有系統(tǒng)的注冊(cè)就能夠隨時(shí)隨地的在互聯(lián)網(wǎng)上獲得相關(guān)服務(wù)權(quán)限。

1.2 使用簡(jiǎn)單、方便

系統(tǒng)用戶(hù)依據(jù)本身的需求來(lái)進(jìn)行相應(yīng)Web功能的選擇，然后輸入自己所選定的參數(shù)進(jìn)行計(jì)算，系統(tǒng)在計(jì)算完之后能夠自動(dòng)對(duì)結(jié)果進(jìn)行分析，并傳遞給用戶(hù)。

2 機(jī)械設(shè)計(jì)遠(yuǎn)程系統(tǒng)的關(guān)鍵技術(shù)

2.1 B/S計(jì)算模式

隨著互聯(lián)網(wǎng)等相關(guān)技術(shù)的迅速發(fā)展，瀏覽器/服務(wù)器（B/S）的計(jì)算模式已經(jīng)成為主流的應(yīng)用。B/S計(jì)算模式從原先的兩層C/S模式的技術(shù)基礎(chǔ)上發(fā)展而來(lái)，B/S模式的實(shí)質(zhì)就是對(duì)原本的C/S模式的相應(yīng)服務(wù)器端進(jìn)行技術(shù)上的深化作用，將其分解為數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器和應(yīng)用服務(wù)器兩個(gè)部分，同時(shí)對(duì)C/S模式的相關(guān)客戶(hù)端進(jìn)行了極大的簡(jiǎn)化作業(yè)，將原本位于客戶(hù)端的計(jì)算功能轉(zhuǎn)移的Web服務(wù)器上，而本身只保存顯示功能，從而將原本的兩層結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)化為了用戶(hù)表示層、功能層和數(shù)據(jù)層。

圖1 B/S計(jì)算模式圖

2.2 與

作為當(dāng)前主流的Web應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)技術(shù)，與以往的ASP技術(shù)來(lái)說(shuō)，在結(jié)構(gòu)上發(fā)生了相對(duì)改變，同時(shí)對(duì)原本使用的ASP開(kāi)發(fā)應(yīng)用程序的可能產(chǎn)生的限制進(jìn)行了有效的改進(jìn)措施，可采用、C++等語(yǔ)言程序，使其具備了語(yǔ)言的獨(dú)立功能；同時(shí)，程序代碼與用戶(hù)界面之間進(jìn)行區(qū)分，使得結(jié)構(gòu)上更為清晰，執(zhí)行效率也得到了大幅度的提高。使得系統(tǒng)具有更高的安全可靠性。

而中采用的來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的存取工作。作為當(dāng)前權(quán)威的.NET數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用解決方案，提供了高性能、高兼容性、一致性的數(shù)據(jù)訪問(wèn)結(jié)構(gòu)，保證了能對(duì)各類(lèi)Web數(shù)據(jù)庫(kù)的訪問(wèn)。不管數(shù)據(jù)源的類(lèi)型如何，都可以采用來(lái)進(jìn)行存取。

2.3 JSP訪問(wèn)數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)

數(shù)據(jù)庫(kù)一般位于遠(yuǎn)程設(shè)計(jì)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的第三層，作為開(kāi)發(fā)網(wǎng)站的重要組成部分，同時(shí)也是提供遠(yuǎn)程服務(wù)的基礎(chǔ)技術(shù)，包括系統(tǒng)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)相關(guān)的資源庫(kù)、用戶(hù)信息數(shù)據(jù)庫(kù)的建立都需Web數(shù)據(jù)庫(kù)來(lái)提供支持。JSP因其自身所特有的安全高效性以及組建方便、平臺(tái)應(yīng)用廣的特點(diǎn)成為了現(xiàn)今最為實(shí)用的網(wǎng)絡(luò)編程語(yǔ)言。

JDBC作為連接數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)與JSPD的橋梁，主要由一組采用Java語(yǔ)言來(lái)進(jìn)行編寫(xiě)的接口組成，用來(lái)實(shí)現(xiàn)SQL語(yǔ)言的Java應(yīng)用程序接口對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的訪問(wèn)支持。用戶(hù)向服務(wù)器發(fā)出查詢(xún)信息的請(qǐng)求時(shí)，相關(guān)服務(wù)器端的JSP程序執(zhí)行命令，啟動(dòng)對(duì)應(yīng)的JDBC驅(qū)動(dòng)程序，從而與數(shù)據(jù)庫(kù)之間建立連接，連接后的相關(guān)執(zhí)行程序中的SQL語(yǔ)句進(jìn)行相應(yīng)數(shù)據(jù)信息的調(diào)用工作，然后將調(diào)用的信息進(jìn)行Web服務(wù)器返回，最終來(lái)達(dá)到響應(yīng)客戶(hù)端請(qǐng)求的目的。

圖2 JSP程序訪問(wèn)數(shù)據(jù)庫(kù)模塊流程

2.4 Web服務(wù)器集成技術(shù)

基于Web的遠(yuǎn)程機(jī)械設(shè)計(jì)技術(shù)對(duì)靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容以及動(dòng)態(tài)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容的依賴(lài)性較大。而針對(duì)服務(wù)器層的開(kāi)發(fā)制定的相關(guān)策略對(duì)系統(tǒng)的整個(gè)性能影響極大。因此，基于目前的服務(wù)器來(lái)講，大都是采用Apache和Tomcat二者的功能集成來(lái)實(shí)現(xiàn)相關(guān)的應(yīng)用功能，這是因?yàn)?，單?dú)的Apache服務(wù)器在為網(wǎng)絡(luò)管理員提供豐富的Web管理功能的同時(shí)，并不能提供相關(guān)的Servlet/JSP容器。而單獨(dú)的Tomcat可以單獨(dú)的作為一個(gè)服務(wù)器進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)的開(kāi)發(fā)和檢測(cè)，但在靜態(tài)網(wǎng)絡(luò)的處理速度較慢，且沒(méi)有豐富的功能來(lái)滿(mǎn)足設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)。

3 系統(tǒng)的總體結(jié)構(gòu)

基于Web的礦山機(jī)械加工車(chē)車(chē)遠(yuǎn)程設(shè)計(jì)服務(wù)作為一項(xiàng)綜合性很強(qiáng)的多學(xué)科技術(shù)產(chǎn)品，涉及到了機(jī)械設(shè)計(jì)、控制工程、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)處理等各個(gè)領(lǐng)域。其數(shù)據(jù)格式相對(duì)復(fù)雜、所應(yīng)用的設(shè)計(jì)資源也較為豐富，因此，對(duì)于機(jī)械設(shè)計(jì)系統(tǒng)來(lái)講，遠(yuǎn)比一般網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)要復(fù)雜。要開(kāi)發(fā)相應(yīng)的遠(yuǎn)程設(shè)計(jì)服務(wù)系統(tǒng)，首先必須有針對(duì)性的對(duì)遠(yuǎn)程設(shè)計(jì)的各項(xiàng)目進(jìn)行具體情況的分析，系統(tǒng)的對(duì)各設(shè)計(jì)資源進(jìn)行需求分析。然后采取模塊化的設(shè)計(jì)理念，功能與模塊之間相互對(duì)應(yīng)，在此基礎(chǔ)上來(lái)構(gòu)建整個(gè)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)框架，最后可以采用相關(guān)編程軟件來(lái)對(duì)實(shí)現(xiàn)的功能進(jìn)行處理，以達(dá)到具體設(shè)計(jì)的實(shí)現(xiàn)和資源的查詢(xún)調(diào)用。

3.1 系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的原則

1）系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)過(guò)程中，應(yīng)該執(zhí)行“以人為本”的原則，要保證界面的友好流暢，并且能夠提供相關(guān)的提示。

2）系統(tǒng)應(yīng)該允許用戶(hù)進(jìn)行必要設(shè)計(jì)參數(shù)的輸入，以及在設(shè)計(jì)資源庫(kù)中實(shí)現(xiàn)有關(guān)數(shù)據(jù)圖標(biāo)的查詢(xún)工作，然后可以進(jìn)行相應(yīng)計(jì)算，形成需要的文檔資料。

3）系統(tǒng)的所應(yīng)用的模塊或者子系統(tǒng)要能夠同時(shí)具備集成運(yùn)行與獨(dú)立運(yùn)行的功能。

4）系統(tǒng)不應(yīng)完全開(kāi)放，要根據(jù)不同的用戶(hù)來(lái)設(shè)定不同分權(quán)限，更具用戶(hù)類(lèi)別的不同，提供快速便捷的服務(wù)。

5）系統(tǒng)應(yīng)該盡量減小網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)的傳輸次數(shù)、傳輸量，以確保網(wǎng)絡(luò)負(fù)荷的要求。

6）要確保遠(yuǎn)程設(shè)計(jì)系統(tǒng)在應(yīng)用和維護(hù)上的方便。

3.2 應(yīng)用程序的部署

在系統(tǒng)的軟件開(kāi)發(fā)完成之后，需要對(duì)各個(gè)文件已經(jīng)相關(guān)軟件進(jìn)行部署以便提供完善的遠(yuǎn)程設(shè)計(jì)服務(wù)。因此，首先需要將相關(guān)圖形文件以及aspx文件、html文件進(jìn)行組合，在IIS對(duì)應(yīng)功能目錄下簡(jiǎn)歷對(duì)應(yīng)的Web站點(diǎn)，進(jìn)行站點(diǎn)Web.config文件的配置工作；其次，對(duì)于遠(yuǎn)程設(shè)計(jì)系統(tǒng)中可能需要使用的相關(guān)數(shù)據(jù)表都應(yīng)該在SQL數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器中進(jìn)行創(chuàng)建，進(jìn)行相關(guān)數(shù)據(jù)源的配制工作；最后，對(duì)遠(yuǎn)程設(shè)計(jì)系統(tǒng)啟動(dòng)、調(diào)試，從而保證形態(tài)的正常運(yùn)行工作。

基于Web的礦山機(jī)械加工車(chē)床遠(yuǎn)程設(shè)計(jì)服務(wù)系統(tǒng)的總體分布一般都用個(gè)各自獨(dú)體的方式通過(guò)采用典型的B/S模式的三層結(jié)構(gòu)的模式，以互聯(lián)網(wǎng)作為基礎(chǔ)來(lái)實(shí)現(xiàn)跨地域范圍的數(shù)據(jù)傳遞，可以分別對(duì)款式機(jī)械加工基礎(chǔ)的各個(gè)部件進(jìn)行在線(xiàn)設(shè)計(jì)分析，并得到正確結(jié)果。

4 結(jié)束語(yǔ)

基于Web的礦山機(jī)械加工車(chē)床遠(yuǎn)程設(shè)計(jì)服務(wù)系統(tǒng)，通過(guò)利用相關(guān)的B/S技術(shù)、Web服務(wù)器集成技術(shù)以及JSP、SQL等相關(guān)技術(shù)來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)礦山機(jī)械加工車(chē)床的網(wǎng)上設(shè)計(jì)、以及參數(shù)查詢(xún)和相關(guān)的監(jiān)控，提供給遠(yuǎn)程用戶(hù)一個(gè)在線(xiàn)的設(shè)計(jì)分析環(huán)境。在一定程度上加強(qiáng)了各科研單位的協(xié)同合作，避免了重復(fù)性的設(shè)計(jì)工作。極大的提高了我國(guó)遠(yuǎn)程機(jī)械設(shè)計(jì)的發(fā)展。

參考文獻(xiàn)

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篇8

一、“礦物材料工程”課程教學(xué)改革與實(shí)踐

1．課程教材建設(shè)

礦物材料工程學(xué)科主要教學(xué)體系包括礦物基本特性、材料研究基礎(chǔ)、材料制備與分析測(cè)試、材料功能化設(shè)計(jì)等內(nèi)容，據(jù)此編寫(xiě)了《非金屬礦物材料》《非金屬礦加工與應(yīng)用》《超微粉體加工技術(shù)與應(yīng)用》《超細(xì)粉碎工程》《粉體表面改性》等系列教材叢書(shū)。系列教材的編寫(xiě)主要是結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，一方面注重礦物材料結(jié)構(gòu)與組成、加工工藝、材料性能與應(yīng)用性能等材料科學(xué)要素內(nèi)部關(guān)系，另一方面融合了礦物學(xué)、結(jié)晶學(xué)、礦物加工學(xué)、化學(xué)、材料學(xué)等多學(xué)科理論知識(shí)體系，突出礦物材料的功能性與應(yīng)用特性。教材深入淺出，內(nèi)容翔實(shí)，注重新的技術(shù)發(fā)展以及基礎(chǔ)理論與實(shí)際應(yīng)用融合。由于礦物材料相關(guān)產(chǎn)品的加工技術(shù)與應(yīng)用技術(shù)不斷創(chuàng)新，應(yīng)用領(lǐng)域的不斷拓展，新的國(guó)家、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)不斷更新，相關(guān)教材也在不斷修訂，例如《非金屬礦加工與應(yīng)用》已于2013年完成第三次修訂，及時(shí)補(bǔ)充了相關(guān)內(nèi)容的新變化與新發(fā)展，刪除了已不再先進(jìn)或已淘汰的技術(shù)和已廢棄的產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)，這些教材建設(shè)工作保證了本學(xué)科發(fā)展方向的前沿性，從而能夠滿(mǎn)足日新月異的新時(shí)代背景下礦物材料領(lǐng)域?qū)I(yè)高級(jí)人才培養(yǎng)的需要。

2．課程內(nèi)容優(yōu)化改革

在礦物學(xué)、礦物加工學(xué)等相關(guān)理論課程基礎(chǔ)上，對(duì)本學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了新的優(yōu)化改革，刪除了重復(fù)和陳舊過(guò)時(shí)的教學(xué)內(nèi)容，建立了以《非金屬礦加工與應(yīng)用》課程為核心，配合《粉體表面改性》《非金屬礦物材料》等特色鮮明的專(zhuān)業(yè)方向選修課的課程體系，著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)新能力?！斗墙饘俚V加工與應(yīng)用》課程考慮到礦物材料的加工與應(yīng)用開(kāi)發(fā)重在其功能性的開(kāi)發(fā)，著重通過(guò)課堂教學(xué)介紹我國(guó)非金屬礦加工與應(yīng)用技術(shù)的一些共性規(guī)律，并通過(guò)聯(lián)系當(dāng)前我國(guó)非金屬礦加工技術(shù)的實(shí)際生產(chǎn)與技術(shù)發(fā)展水平，突出介紹非金屬礦物材料新工藝、新方法及新產(chǎn)品方面的研究進(jìn)展，內(nèi)容上有意將礦物的應(yīng)用特性、結(jié)構(gòu)與組成特性及功能性相結(jié)合，注重新的技術(shù)發(fā)展。課程內(nèi)容的設(shè)置上，強(qiáng)調(diào)不同相關(guān)學(xué)科之間的融合，脫離枯燥乏味的原理與理論知識(shí)，通過(guò)更多的實(shí)例，尤其是生活中所熟悉的能夠激發(fā)學(xué)生興趣的例子，達(dá)到舉一反三，靈活運(yùn)用課本知識(shí)的教學(xué)目的。建立以“礦物材料結(jié)構(gòu)與組成－制備與加工－材料性能－工藝原理”為主體的教學(xué)體系，不僅提高了課堂教學(xué)質(zhì)量與效率，而且也培養(yǎng)了該學(xué)科學(xué)生的就業(yè)能力。

3．教學(xué)方法與手段

課堂教學(xué)主要采用啟發(fā)－討論式的教學(xué)手段，通過(guò)單獨(dú)設(shè)課、綜合設(shè)課或者前沿研究講座等多種形式，充分使學(xué)生融入到課堂教學(xué)活動(dòng)中，并了解學(xué)科當(dāng)前的前沿理論與新技術(shù)。充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段，開(kāi)發(fā)新的多媒體教學(xué)課件，不斷提高教學(xué)效果與質(zhì)量。在課堂教學(xué)中，通過(guò)引入趣味性、互動(dòng)性強(qiáng)的閱讀教材與自學(xué)內(nèi)容，避免傳統(tǒng)的灌輸式教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的求知欲與學(xué)習(xí)興趣。對(duì)較難理解的教學(xué)內(nèi)容，通過(guò)多媒體教學(xué)軟件和信息資源來(lái)輔助教學(xué)，增強(qiáng)教學(xué)的說(shuō)服力，加深學(xué)生對(duì)難點(diǎn)知識(shí)的消化與理解。對(duì)一些與科研和生產(chǎn)密切相關(guān)的教學(xué)內(nèi)容，教師結(jié)合自己的科研活動(dòng)與經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)記錄的錄像及收集的圖片資料向?qū)W生形象地展現(xiàn)，讓學(xué)生能夠充分了解該領(lǐng)域新的研究動(dòng)態(tài)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。針對(duì)一些礦物新材料的熱點(diǎn)研究?jī)?nèi)容，鼓勵(lì)學(xué)生撰寫(xiě)綜述性論文，通過(guò)閱讀相關(guān)文獻(xiàn)資料，提出自己的想法，從而培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)研究和探索的主動(dòng)意識(shí)。

4．創(chuàng)新與實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)建設(shè)

本學(xué)科除了要求學(xué)生掌握基本的礦物材料工藝流程及其原理外，培養(yǎng)工程實(shí)踐能力同樣尤為重要。我校近幾年通過(guò)設(shè)立專(zhuān)業(yè)性的“科研導(dǎo)論”“科研選題訓(xùn)練”“大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目”等創(chuàng)新教學(xué)環(huán)節(jié)，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)各種礦物材料工藝方法的基本原理、制備工藝及相關(guān)設(shè)備與材料性能測(cè)試方法的理解。通過(guò)實(shí)驗(yàn)室教學(xué)，掌握試驗(yàn)方法、熟悉試驗(yàn)手段，培養(yǎng)學(xué)生的科研興趣，提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平。除了常規(guī)的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)實(shí)踐環(huán)節(jié)外，通過(guò)開(kāi)設(shè)畢業(yè)論文結(jié)合科研、研究性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，讓學(xué)生能夠從生產(chǎn)實(shí)際中去選取自己的畢業(yè)課題，鍛煉學(xué)生的實(shí)際工作能力。另外，通過(guò)鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表學(xué)術(shù)論文、科技創(chuàng)新與發(fā)明，提高學(xué)生的創(chuàng)新能力，培養(yǎng)學(xué)生科研的思維與能力。

二、結(jié)語(yǔ)

篇9

1.1現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展與非金屬礦物材料及環(huán)境保護(hù)密切相關(guān)

傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的技術(shù)進(jìn)步或技術(shù)改造與非金屬礦物材料密切相關(guān)，而且節(jié)能降耗是現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主要趨勢(shì)之一，現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展迫切需要非金屬礦物的開(kāi)發(fā)加工，與此同時(shí)也需要協(xié)調(diào)好生態(tài)環(huán)境的保護(hù)力度。非金屬礦產(chǎn)物的深加工技術(shù)對(duì)于現(xiàn)代新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展具有促進(jìn)作用而且提出了發(fā)展非金屬礦物深加工技術(shù)的方向和措施，例如許多非金屬礦物，硅藻土、珍珠巖等加工后具有較高的活性及選擇性吸附的特性；膨潤(rùn)土、沸石、石墨、石棉等都與航空航天技術(shù)及生物技術(shù)有關(guān)；云母、金紅石、滑石等與信息技術(shù)及產(chǎn)業(yè)有關(guān)；現(xiàn)代的高技術(shù)及環(huán)境保護(hù)等均與非金屬礦物密切相關(guān)。

1.2我國(guó)的非金屬礦物加工與環(huán)境保護(hù)形式嚴(yán)峻

我國(guó)非金屬礦物的種類(lèi)繁多，而其中有一部分的非金屬礦物本身或者是經(jīng)過(guò)加工處理后而具有適合用于環(huán)保材料的性質(zhì)，再者，我國(guó)的非金屬礦物的儲(chǔ)藏量非常豐富，價(jià)格也比較低廉，它具有處理效果好、投資少以及重復(fù)使用的一系列優(yōu)點(diǎn)，所以受到各個(gè)開(kāi)發(fā)商的青睞并且投入了大量的資金進(jìn)行開(kāi)發(fā)加工非金屬礦物。包括我國(guó)在內(nèi)的世界上許多國(guó)家對(duì)非金屬礦物的開(kāi)發(fā)都格外的重視，這就在一定程度上導(dǎo)致了對(duì)我國(guó)非金屬礦物的過(guò)度開(kāi)發(fā)與利用，不注重保護(hù)環(huán)境質(zhì)量，造成了對(duì)于水體以及空氣土壤等的不科學(xué)合理污染。因此，我國(guó)的非金屬礦物加工與環(huán)境保護(hù)的現(xiàn)狀在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的同時(shí)也曰益嚴(yán)峻，遭受著挑戰(zhàn)，需要迫待解決。

2.我國(guó)非金屬礦物加工與環(huán)境保護(hù)的關(guān)系

我國(guó)非金屬礦物加工與環(huán)境保護(hù)的關(guān)系是對(duì)立統(tǒng)一、相互依存、相輔相成的。相關(guān)的企業(yè)單位在進(jìn)行非金屬礦物加工的同時(shí)也要兼顧生態(tài)環(huán)境的保護(hù)，二者缺一不可，如果一味的只對(duì)于非金屬礦物無(wú)節(jié)制的開(kāi)發(fā)、加工與利用而忽視了環(huán)境的保護(hù)，那么經(jīng)濟(jì)的發(fā)展只是短暫的繁榮并不能夠得到長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。非金屬礦物加工的發(fā)展對(duì)于我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重大的影響意義，我國(guó)未來(lái)非金屬礦物開(kāi)發(fā)加工的發(fā)展將以全面提升非金屬礦物材料的功能或者是應(yīng)用性能為s的，以環(huán)境保護(hù)為導(dǎo)向，以高效綜合利用和清潔生產(chǎn)為宗旨，注重環(huán)境保護(hù)與非金屬礦物加工的充分結(jié)合、齊頭并進(jìn)，從而為我國(guó)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展提供源源不斷的不竭動(dòng)力。

3.我國(guó)非金屬礦物加工運(yùn)用的科學(xué)技術(shù)與設(shè)備

我國(guó)現(xiàn)代的高新技術(shù)、高科技設(shè)備、新材料產(chǎn)業(yè)以及環(huán)境保護(hù)等都與非金屬礦物材料的開(kāi)發(fā)利用有著密切的聯(lián)系。我國(guó)非金屬礦物加工運(yùn)用的科學(xué)技術(shù)與設(shè)備主要分為粉碎技術(shù)與設(shè)備、分級(jí)技術(shù)與設(shè)備、表面改性技術(shù)、干燥技術(shù)與設(shè)備、造粒技術(shù)與設(shè)備、材料復(fù)合技術(shù)。非金屬礦物加工主要是指憑借一定的技術(shù)設(shè)備與工藝而制造出滿(mǎn)足市場(chǎng)需求的具有一定粒度大小和物理化學(xué)性質(zhì)等性能的功能性產(chǎn)品。

我國(guó)生產(chǎn)的超細(xì)粉碎設(shè)備基本與國(guó)外的相當(dāng)，但是其技術(shù)研究的起步比較晚，基礎(chǔ)較為薄弱且發(fā)展層次良莠不齊，超細(xì)粉碎設(shè)備仍然存在一系列的問(wèn)題；控制產(chǎn)品粒度處于所需的分布范圍內(nèi)，使得混合粉料中粒度已經(jīng)達(dá)到要求的產(chǎn)品及時(shí)地被分離出去；表面改性工藝依據(jù)表面改性的方法與設(shè)備及粉刷制備方法而異；干燥是用熱能將濕物料中的濕分氣化為蒸氣，再利用抽吸或氣流將蒸氣移走而達(dá)到去濕的操作；對(duì)于粉狀產(chǎn)品進(jìn)行造粒的深度加工，不僅有利于滿(mǎn)足生產(chǎn)工藝的需求，而且有利于降低粉塵污染以改善勞動(dòng)操作條件；復(fù)合材料的成型方法按照基本材料不同各異，各種材料在性能上相互取長(zhǎng)補(bǔ)短進(jìn)而產(chǎn)生協(xié)同效應(yīng)，讓復(fù)合材料的綜合性能優(yōu)于原組成材料而滿(mǎn)足各種不同的要求。

4.我國(guó)非金屬礦物在環(huán)保工程中開(kāi)發(fā)與應(yīng)用所存在的問(wèn)題

4.1非金屬礦物環(huán)保材料應(yīng)用的范圍較窄

我國(guó)的礦物研究人員對(duì)于非金屬礦物在環(huán)保工程中的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用做了大量的工作，也取得了一系列的貢獻(xiàn)與成就，但是也把我國(guó)在這一領(lǐng)域中存在的許多問(wèn)題反映了出來(lái)。工程化轉(zhuǎn)化不高、非金屬礦物環(huán)保材料應(yīng)用的范圍較窄等缺點(diǎn)，要把這些實(shí)驗(yàn)室的研究成果成功的應(yīng)用于實(shí)際工業(yè)生產(chǎn)中。我國(guó)的許多非金屬礦環(huán)保材料更多的是利用非金屬礦的原礦或?qū)υV進(jìn)行簡(jiǎn)單的初級(jí)加工，這是與非金屬礦物深加工領(lǐng)域的技術(shù)水平不高等原因有關(guān)，拓寬非金屬礦物環(huán)保材料應(yīng)用的范圍仍然有很長(zhǎng)的一段路要走，進(jìn)而改進(jìn)非金屬礦物環(huán)保材料應(yīng)用范圍窄的特點(diǎn)。

4.2非金屬礦物的產(chǎn)品檔次不高且品種單一

非金屬礦物的產(chǎn)品檔次低使得許多礦物資源不能最大限度地發(fā)揮功效，而且還會(huì)造成資源的浪費(fèi)，在一些重要領(lǐng)域中的應(yīng)用處理還未見(jiàn)有更多的新的研究成果。要想改善非金屬礦物的產(chǎn)品檔次不高與品種單一的現(xiàn)狀就要提高非金屬礦物的加工技術(shù)，使得我國(guó)的非金屬礦物開(kāi)發(fā)與利用朝著設(shè)備大型化、加工精細(xì)化、產(chǎn)品功能化的方向進(jìn)一步前進(jìn)。只有功能明確且滿(mǎn)足相關(guān)應(yīng)用領(lǐng)域技術(shù)進(jìn)步和產(chǎn)業(yè)發(fā)展要求與環(huán)保要求的非金屬礦物才能夠贏得穩(wěn)定的市場(chǎng)，避免非金屬礦物資源的主觀浪費(fèi)，節(jié)約礦產(chǎn)資源與保護(hù)環(huán)境，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展進(jìn)步。

5.改進(jìn)提高非金屬礦物加工與環(huán)境保護(hù)的措施

①在非金屬礦物存放方面。非金屬礦物的種類(lèi)繁多且數(shù)量不一，_將大量礦樣堆積在一起給翻找造成了困難且容易造成粉塵污染，若將它們分類(lèi)存放就能節(jié)省空間，便于查找礦群進(jìn)而減少粉塵造成的環(huán)境污染。②在環(huán)境保護(hù)意識(shí)培養(yǎng)方面。隨時(shí)隨地進(jìn)行非金屬礦物環(huán)保的宣傳與教育工作，使得公眾從內(nèi)心深處意識(shí)到礦物加工這一過(guò)程產(chǎn)生的廢棄物不利于環(huán)境；使用設(shè)備之前要牢固掌握操作規(guī)程以避免發(fā)生傷害事故，建立健全嚴(yán)格的監(jiān)管體系。③在非金屬礦產(chǎn)物實(shí)驗(yàn)室的布置安排方面。為了方便及時(shí)將實(shí)驗(yàn)室過(guò)程中所產(chǎn)生的有害氣體排出室外，就必須要對(duì)非金屬礦產(chǎn)物實(shí)驗(yàn)室的布置安排科學(xué)合理?？梢园汛笮椭匦驮O(shè)備統(tǒng)一安放在一樓實(shí)驗(yàn)室，在單個(gè)的實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部盡可能完成一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的工作內(nèi)容。④在化學(xué)藥品使用方面。因?yàn)樵诘V物加工實(shí)驗(yàn)這一過(guò)程中結(jié)合使用的化學(xué)藥品會(huì)產(chǎn)生有毒氣體，所以要對(duì)于有毒藥品進(jìn)行嚴(yán)格的分級(jí)管理，需要按時(shí)按量使用，進(jìn)而減少對(duì)人體及環(huán)境造成的危害。

6.結(jié)束語(yǔ)

綜上所述，人們?cè)谙硎苤鐣?huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)的新產(chǎn)品、新物質(zhì)的同時(shí)，其所賴(lài)以生存的生態(tài)環(huán)境狀況卻日益惡化，不合理的非金屬礦物加工導(dǎo)致的環(huán)境惡化問(wèn)題已經(jīng)成為現(xiàn)代社會(huì)

普遍關(guān)注的重大問(wèn)題之一。目前我國(guó)的自然生態(tài)環(huán)境破壞與污染十分嚴(yán)重，其發(fā)展趨勢(shì)尚未得到有效的控制，一些傳統(tǒng)的環(huán)保工藝及環(huán)保材料已經(jīng)不能有效的解決大量的需求，所以非金屬礦物環(huán)保材料在環(huán)保工程中有著廣泛的應(yīng)用前景。但是我國(guó)非金屬礦物在環(huán)保工程中開(kāi)發(fā)與應(yīng)用仍然存在許多的問(wèn)題，因此探究非金屬加工及環(huán)境之間的問(wèn)題具有指導(dǎo)性的意義。希望在開(kāi)發(fā)與加工非金屬的同時(shí)要兼顧對(duì)水體、空氣、土壤等環(huán)境因素的污染治理與保護(hù)，促進(jìn)我國(guó)環(huán)境質(zhì)量的改善與經(jīng)濟(jì)的迅猛健康發(fā)展。

篇10

【關(guān)鍵詞】巖石礦物；巖礦鑒定；巖礦分析

巖礦分析鑒定是地質(zhì)工作的一個(gè)重要內(nèi)容,它對(duì)整個(gè)地質(zhì)工作起著基礎(chǔ)性和指導(dǎo)性作用。我國(guó)幅員遼闊,擁有著極其豐富的礦產(chǎn)資源。這些礦產(chǎn)資源是實(shí)現(xiàn)我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的雄厚物質(zhì)基礎(chǔ),沒(méi)有它們就無(wú)法建立完整的工業(yè)體系。

1、巖石礦物的種類(lèi)和特征

巖石礦物是由地殼中的一種或是多種化學(xué)元素組成的自然聚合體,是地殼中各種地質(zhì)作用的產(chǎn)物。一般巖礦種類(lèi)是多種多樣的,這主要是由于自然界中不同的化學(xué)元素以及它們多樣的組合方式,同時(shí)復(fù)雜多變的地質(zhì)作用也促使了巖礦的多樣化。

1.1礦物的種類(lèi)劃分

礦物分為有機(jī)礦物和無(wú)機(jī)礦物兩種:前者種類(lèi)比較少,主要是碳?xì)溲趸衔?如:琥珀等。后者在地球上數(shù)量眾多,由于每年都有幾十至幾百種新礦物被發(fā)現(xiàn),據(jù)統(tǒng)計(jì),目前已有三四千種。許多種礦物是我們?nèi)粘Ｉ铍x不開(kāi)的,可以說(shuō)人類(lèi)時(shí)時(shí)刻刻都離不開(kāi)礦物。

有機(jī)礦物的化學(xué)成分是碳?xì)溲趸衔?無(wú)機(jī)礦物的化學(xué)成分比較復(fù)雜,門(mén)捷列夫元素周期表中的一百多個(gè)化學(xué)元素,都可以組成無(wú)機(jī)礦物。既可以是由一個(gè)元素獨(dú)立存在,也可以是多個(gè)元素的組合。一個(gè)元素獨(dú)立存在的礦物較普遍,如:Fe(鐵)元素可以形成自然鐵礦物,Ag(銀)元素可以形成自然銀礦物,Au(金)元素可以形成自然金礦物等。兩個(gè)以上的元素組合可以形成幾千種礦物,最簡(jiǎn)單的如兩個(gè)元素Si(硅)和O,可以組成SiO2,由這兩個(gè)元素組成的礦物可以是石英、柯石英和鱗石英等。三個(gè)元素組成的礦物就更多了,例如:CusFeS4是斑銅礦、CuFeS2是黃銅礦、CoAsS是輝砷鈷礦等。

1.2礦物的形成

形成礦物的途徑,一條是通過(guò)巖漿的活動(dòng)。在巖漿里有著地球上的各種元素。這些元素,在巖漿的高溫熔融的條件下,發(fā)生化學(xué)變化,形成了多種化合物和一些單質(zhì)。由于地下各處巖漿的化學(xué)成分不一樣,巖漿在冷卻時(shí),溫度、壓力等條件都在發(fā)生變化,而一定環(huán)境只適于一定的礦物生成,因此,由于巖漿冷卻形成的礦物,種類(lèi)是很多的。

1.3礦物的物理性質(zhì)與形狀特征

各種礦物都具有一定的外表特征和物理性質(zhì),它可以用來(lái)作為識(shí)別礦物的依據(jù)。 礦物的形狀是各種各樣的。有些礦物能形成整齊的晶體,如食鹽是立方體,水晶是六面體,云母是六邊形的片狀。有些礦物則呈不規(guī)則的葡萄狀、粒狀、纖維狀、放射狀等。

1.4巖石與礦物的區(qū)別

巖石是由一種或多種礦物組成的固體,但它并不具備礦物的基本特性。巖石與礦物之間的區(qū)別就好像飛機(jī)模型和制造這些模型的材料之間的區(qū)別。正如巖石的構(gòu)成要素是礦物一樣,飛機(jī)模型的構(gòu)成要素是輪胎、機(jī)翼、發(fā)動(dòng)機(jī)和其他組成部分。巖石的基本特點(diǎn)是所有的巖石都是混合物。

2、巖礦分析鑒定的基本程序

2.1試樣的加工

通常送到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行鑒定的原始巖礦樣品重量,以及礦物種類(lèi)的不同,從幾公斤到幾十公斤不等,但是實(shí)際上用于分析的試樣一般只是需要幾克。所以,在巖礦鑒定工作中首先遇到的問(wèn)題就是試樣的加工獲取。加工試樣的目的,一方面是將巖礦粉碎到一定的細(xì)度,以便于分解;另一方面是用最有效、最經(jīng)濟(jì)的方法獲得一定重量(一般為100g)的能代表原始樣品組成的均勻的試樣。

2.2進(jìn)行定性和半定量分析

巖礦試樣加工好后,必須先進(jìn)行定性和半定量分析,主要是為了了解試樣中含有哪些元素以及這些元素的大致含量和比率等。

2.3選擇測(cè)定方法

對(duì)巖石礦物中的各種元素的測(cè)定均有多種測(cè)定方法可供選擇。這就需要根據(jù)上面定性和半定量的分析結(jié)果,選擇最合適的分析方法。一般從兩個(gè)方面進(jìn)行選擇：一是根據(jù)待測(cè)定元素的含量進(jìn)行選擇;一般來(lái)說(shuō),對(duì)巖礦試樣中含量較高(一般為1%以上)的待測(cè)元素,應(yīng)采用容量法、重量法等方法進(jìn)行測(cè)定,而對(duì)于含量相對(duì)較低(一般為1%以下)的待測(cè)元素,則使用比色法或是其他儀器分析方法進(jìn)行測(cè)定。二是根據(jù)共存元素的情況進(jìn)行選擇。

2.4擬定鑒定分析方案

擬定鑒定分析方案是一個(gè)十分重要而又復(fù)雜的環(huán)節(jié)。它涉及到各個(gè)元素的測(cè)定方法和分離方法間的相互影響和配合的問(wèn)題,需要較全面的巖礦鑒定理論知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。因此,在擬定鑒定分析方案時(shí),應(yīng)同時(shí)考慮巖礦試樣的分解方法、干擾元素的消除方法和具體的測(cè)定方法三個(gè)方面。

2.5分析鑒定

在具體的鑒定分析方案確定之后,就應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守有關(guān)的操作規(guī)程進(jìn)行分析鑒定。

2.6審查分析結(jié)果

審查分析結(jié)果是整個(gè)巖礦分析鑒定工作的重要一環(huán),它是在于進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,以確保鑒定結(jié)果的準(zhǔn)確性和正確性。這一環(huán)節(jié)也應(yīng)嚴(yán)格遵照質(zhì)量檢查制度進(jìn)行檢查,分析結(jié)果必須符合國(guó)家規(guī)定的要求。

3、地質(zhì)工作中對(duì)巖礦分析鑒定的評(píng)價(jià)

地質(zhì)工作就是為礦產(chǎn)勘查開(kāi)發(fā)規(guī)劃和工程建設(shè)、以及相關(guān)的環(huán)境保護(hù)和地質(zhì)災(zāi)害的預(yù)報(bào)防治工作提供基礎(chǔ)的地質(zhì)資料和信息。而巖礦分析鑒定被認(rèn)為是地質(zhì)工作中最基礎(chǔ)的一項(xiàng)工作,它對(duì)查明認(rèn)識(shí)全國(guó)的基本地質(zhì)狀況、獲取相關(guān)地質(zhì)數(shù)據(jù)信息具有基礎(chǔ)性、超前性、公益性和指導(dǎo)性意義。

3.1礦物普查中對(duì)巖礦分析鑒定的評(píng)價(jià)

每種巖礦都是在一定的地質(zhì)作用和物理化學(xué)條件性形成的,它們包含有一種或多種礦物,探明其中的化學(xué)元素,礦物種類(lèi),以確定巖礦的使用價(jià)值、經(jīng)濟(jì)價(jià)值,都需要基礎(chǔ)的巖石礦物鑒定工作。巖石礦物分析鑒定特別是對(duì)開(kāi)采和普查找礦有著極其重要意義。它能夠確定巖礦的種類(lèi),分析礦床的開(kāi)采量,以及開(kāi)采的可能性與經(jīng)濟(jì)性,并能有效的提高地質(zhì)勘探工作的效率。具體來(lái)說(shuō),就是在普查找礦階段,需要進(jìn)行大量的簡(jiǎn)項(xiàng)分析,以確定巖礦的有無(wú)和礦產(chǎn)的種類(lèi);在勘探階段,更要求進(jìn)行大量的簡(jiǎn)項(xiàng)分析和全分析,以便了解其共生元素的情況及其賦存狀態(tài),確定礦石品位以及開(kāi)采的價(jià)值,從而為擬定相關(guān)的開(kāi)采方案做準(zhǔn)備。

3.2工程地質(zhì)中對(duì)巖礦分析鑒定的評(píng)價(jià)

巖礦分析鑒定在工程地質(zhì)勘查中也起著非常重要的作用,能夠?yàn)楣こ探ㄔO(shè)的設(shè)計(jì)和施工,以及合理利用自然地質(zhì)資源、正確改造不良地質(zhì)、最大限度的避免自然災(zāi)害,提供基礎(chǔ)的地質(zhì)學(xué)資料。在工程地質(zhì)中的巖礦鑒定包括對(duì)巖體的特征、化學(xué)元素和性質(zhì)等進(jìn)行分析,同時(shí),水分析也是找?guī)r礦工作的重要標(biāo)志之一,也屬于巖石礦物分析工作的一部分。

因此,巖石礦物分析鑒定工作在地質(zhì)工作中占據(jù)十分重要的地位,對(duì)整個(gè)地質(zhì)工作具有基礎(chǔ)性和指導(dǎo)性意義。

參考文獻(xiàn)