病房護(hù)理論文范文
時間:2023-04-04 04:32:14
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篇1
為減少負(fù)壓病房人員出入次數(shù),1小時內(nèi)聯(lián)系醫(yī)院后勤人員在病房內(nèi)設(shè)立電話,便于負(fù)壓病房內(nèi)醫(yī)護(hù)人員與外面的聯(lián)系,也保證了物品的及時補充。同時將外面病區(qū)的移動電腦系統(tǒng)借入負(fù)壓病房,便于醫(yī)生及時下達(dá)醫(yī)囑,護(hù)士及時處理及做好記錄和觀察。
2護(hù)理管理
2.1成立專科小組該患者是本院首例H7N9病例,因此在管理及工作中經(jīng)驗不足,特邀預(yù)防感染科及在非典和H1N1護(hù)理工作中有經(jīng)驗的醫(yī)護(hù)人員擔(dān)任指導(dǎo)工作,在負(fù)壓病房建立2小時內(nèi)抽調(diào)在我科重癥監(jiān)護(hù)室工作的護(hù)士6人組成專科小組,小組成員根據(jù)APN排班模式進(jìn)行專人護(hù)理,工作時間設(shè)定為5~6小時[3],避免護(hù)理人員不至于心理壓力過大和疲勞的問題。
2.2協(xié)調(diào)與醫(yī)院其他科室的工作[4]確保各部門緊密配合,相互協(xié)調(diào),溝通協(xié)作。2.2.1與配送部門做好溝通工作標(biāo)本的配送一定要及時,同時配送標(biāo)本的過程中注意做好防護(hù)工作。2.2.2與會診醫(yī)生、放射科、B超室人員做好宣教出入負(fù)壓病房必須做好自身防護(hù)。2.2.3與其他科室護(hù)長做好交接工作對護(hù)理部從其他科室調(diào)配的人員,及時進(jìn)行工作交接,確保工作的順利進(jìn)行。2.2.4做好家屬的溝通和宣教工作強調(diào)隔離防護(hù)的重要性,病人病情危重不設(shè)陪人及限制探視。
2.3設(shè)立專人專項負(fù)責(zé),確保治療及各項物品供應(yīng)。2.3.1指定負(fù)壓病房組長負(fù)壓病房組長由年資高,能力強同時有重癥監(jiān)護(hù)經(jīng)驗的護(hù)士擔(dān)任,負(fù)責(zé)病人的治療、護(hù)理以及病房管理。2.3.2專人負(fù)責(zé)物品的供應(yīng)定時檢查負(fù)壓病房物品、防護(hù)用品,及時補充。2.3.3病區(qū)護(hù)士長負(fù)責(zé)隔離病區(qū)病房管理和質(zhì)量質(zhì)控護(hù)長負(fù)責(zé)評估、檢查、指導(dǎo)患者的護(hù)理質(zhì)量,加強基礎(chǔ)護(hù)理和??谱o(hù)理,強調(diào)隔離防護(hù)原則。
2.4??乒芾?.4.1護(hù)理查房負(fù)壓病房開放2小時內(nèi),由病區(qū)護(hù)長、科護(hù)長、護(hù)理部主任組織查房,及時了解病人的病情、負(fù)壓病房的情況等,提出改進(jìn)和措施,保證負(fù)壓病房的正常運行。比如緩沖區(qū)防護(hù)物品要放置有序,需新增物品放置柜,放置柜要求標(biāo)示清楚,隔離衣、鞋套、口罩等分類放置,便于取用。病人病情較重需要動態(tài)觀察病情變化,及時檢測生命體征、出入量等。負(fù)壓病房醫(yī)護(hù)人員心理壓力大,醫(yī)院后勤工作要保證醫(yī)護(hù)人員營養(yǎng)。2.4.2修訂完善制度和流程根據(jù)衛(wèi)計委關(guān)于印發(fā)《人感染H7N9禽流感診療方案》的通知、關(guān)于《印發(fā)人感染H7N9禽流感醫(yī)院感染預(yù)防與控制技術(shù)指南》,在負(fù)壓病房開放、人員到位后制定《負(fù)壓病房消毒隔離制度》、《負(fù)壓病房醫(yī)務(wù)人員防護(hù)流程》、完善負(fù)壓病房交接班制度、醫(yī)療廢物用品處理制度、各班工作職責(zé)、H7N9護(hù)理常規(guī)等,使護(hù)理人員工作有章可循[5]。2.4.3??婆嘤?xùn)第一時間對進(jìn)入負(fù)壓病房的護(hù)理人員進(jìn)行培訓(xùn),包括:疾病的治療原則、病情觀察、護(hù)理注意事項,消毒隔離方面:穿脫隔離衣的方法、標(biāo)本采集和送檢的注意事項、病人糞便等醫(yī)療廢物的處理方法等。防護(hù)原則和穿脫隔離衣等操作規(guī)程上墻,確保每個醫(yī)護(hù)人員都能掌握。2.4.4緊跟醫(yī)生查房和會診專家意見,及時調(diào)整護(hù)理措施。與病區(qū)主任及主管醫(yī)生加強溝通,了解病人最新病情進(jìn)展及治療方案。
2.5做好醫(yī)務(wù)人員和家屬的心理疏導(dǎo)2.5.1由于時間緊急和護(hù)士人員數(shù)量的限制,臨時抽調(diào)進(jìn)入負(fù)壓病房的護(hù)士都沒有經(jīng)歷過傳染病的救治工作,加上疾病本身的重大致病性和感染不確定性[6],針對這一情況,在排班上盡量縮短護(hù)士每天在病房的時間,同時對負(fù)壓病房的護(hù)士提供營養(yǎng)支持,一日三餐有專人負(fù)責(zé)送飯,做好防控隔離措施,減輕護(hù)士的心理壓力。2.5.2由于對疾病缺乏了解以及輿論報道的影響以及限制探視,家屬對疾病有著恐懼的心理,擔(dān)心愈后及傳染。針對這一情況,安排專人負(fù)責(zé)對家屬進(jìn)行病情的分析與宣教,每天隔窗探視病人,減輕家屬的焦慮,增加家屬對治療的配合。
3總結(jié)
3.1及時上報,明確組織管理體系,是有效工作的前提H7N9禽流感是一種突發(fā)的公共應(yīng)急事件,它的突發(fā)性、高致病性、傳染的不確定性要求我們醫(yī)護(hù)人員在處理時要緊急、有效。在總結(jié)其他人的經(jīng)驗、H1N1患者的管理經(jīng)驗上使我們快速的反應(yīng),在我院首例H7N9病人確診后2小時內(nèi)做到隔離病房的有效的運行,保證了病人的治療和護(hù)理,同時探索出一套應(yīng)對爆發(fā)性呼吸道傳染性疾病的護(hù)理模式。
3.2團(tuán)結(jié)協(xié)作是成功的重要條件在最短時間內(nèi)組建負(fù)壓病房得益于在醫(yī)院統(tǒng)一指揮下各部門的協(xié)助及配合,包括護(hù)理部、醫(yī)務(wù)部、感染管理科、醫(yī)技科、配送部、后勤,都在第一時間參與到負(fù)壓病房的組建及病人的救治工作,全院其他科室在護(hù)理部協(xié)調(diào)下第一時間抽調(diào)人手支援,有效的保證了工作的順利進(jìn)行。
3.3重視演練,有條不紊在收治H7N9病人之前,科室就多次針對突發(fā)應(yīng)急公共衛(wèi)生事件進(jìn)行演練,從組織到執(zhí)行,應(yīng)急處理到人力資源調(diào)配,病情搶救到隔離防護(hù),因此在出現(xiàn)疫情時能正確按照流程執(zhí)行。
篇2
資料與方法
收集我院2013年1月-2014年8月兒科住院的患兒820例作為觀察組,其中男460例,女360例,年齡2~14歲,平均年齡5.6歲。同時收集我院2012年3-12月住院患兒790例作為對照組,其中男450例,女340例,年齡2~14歲,平均5.9歲。兩組一般資料比較差異均無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05),有可比性。方法:對照組進(jìn)行一般的護(hù)理。觀察組嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)理操作規(guī)程,規(guī)范護(hù)理記錄、護(hù)理文書的書寫,制定護(hù)理風(fēng)險管理干預(yù)措施,對患兒進(jìn)行護(hù)理干預(yù),干預(yù)措施內(nèi)容:把全科護(hù)理人員均作為風(fēng)險管理對象,并對風(fēng)險事件進(jìn)行界定,將管路脫落、壓瘡、護(hù)理意外、護(hù)理給藥錯誤等均視為風(fēng)險事件,對發(fā)生風(fēng)險事件的人員立即進(jìn)行通報批評,并與績效掛鉤,定時召開護(hù)理會議,針對出現(xiàn)的風(fēng)險事件進(jìn)行總結(jié)和分析,防范類似事件發(fā)生。加強對護(hù)理人員的“三基三嚴(yán)”培訓(xùn),組織護(hù)理技術(shù)操作培訓(xùn)、考核和護(hù)理業(yè)務(wù)查房。完善各項護(hù)理規(guī)章制度,工作中做好“三查七對”,嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度,樹立工作責(zé)任心,完善工作流程。統(tǒng)計學(xué)方法:所有數(shù)據(jù)采用SPSS18.0進(jìn)行統(tǒng)計分析,采用χ2檢驗,P<0.05為差異具有統(tǒng)計學(xué)意義。
結(jié)果
兩組患者護(hù)理不良事件發(fā)生情況及患者的滿意度比較:觀察組共發(fā)生不良事件3例,不良事件發(fā)生率0.36%,其中給藥錯誤1例,管路脫落1例,意外傷害1例,患者滿意771例,滿意度94.0%;對照組共發(fā)生不良事件10例,不良事件發(fā)生率1.27%,其中給藥錯誤3例,管路脫落2例,壓瘡2例,意外傷害3例,患者滿意677例,滿意度85.7%,兩組比較差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05),見表1。
討論
嚴(yán)格執(zhí)行查對制度,提高用藥安全,正確執(zhí)行醫(yī)囑;護(hù)理人員應(yīng)加強與患兒家屬的溝通與協(xié)調(diào),保證每項操作規(guī)范執(zhí)行,認(rèn)真完成巡視并做好記錄,避免不必要的錯誤。規(guī)范護(hù)理記錄,保證記錄信息的完成、準(zhǔn)確,以動態(tài)反映患兒的病情變化及治療效果。因此,應(yīng)提高護(hù)理人員對護(hù)理記錄重要性的認(rèn)識,遵循護(hù)理記錄科學(xué)性、真實性、及時性、完整性的原則,規(guī)范認(rèn)真地進(jìn)行護(hù)理書寫,突出??铺攸c。加強護(hù)理文書的績效考核制度,科室護(hù)士長負(fù)責(zé)每周不定期檢查本科室護(hù)理人員的護(hù)理文書書寫情況,科室質(zhì)控組每周檢查1次護(hù)理文書,檢查結(jié)果納入績效考核,發(fā)現(xiàn)問題及時指出并整改,提高護(hù)理人員的文書書寫質(zhì)量。應(yīng)提高護(hù)理人員對風(fēng)險事件的識別,護(hù)士長應(yīng)對護(hù)理工作者可能存在的各項風(fēng)險隱患采取前期控制管理,及時更新、細(xì)化操作流程,以提高護(hù)理質(zhì)量,保證患兒安全。管理者對于護(hù)理風(fēng)險事件管理是一個持續(xù)的發(fā)現(xiàn)、教育和干預(yù)的過程[2]。風(fēng)險的識別是風(fēng)險管理的基礎(chǔ)和前提:風(fēng)險管理就是在風(fēng)險事件發(fā)生前提前預(yù)測并采取預(yù)防手段,只有早期識別和評估護(hù)理風(fēng)險,并及時采取有效的防范措施,才能防患于未然。通過長期的臨床實踐我們總結(jié)出,護(hù)理工作中會出現(xiàn)對患者評估不全面,遺漏有價值的護(hù)理資料,或患兒住院期間走失、墜床、誤吸與窒息等,針對上述可能出現(xiàn)的風(fēng)險,提前采取預(yù)防措施,降低護(hù)理不良事件的發(fā)生率。優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)是風(fēng)險管理的重要途徑:護(hù)理風(fēng)險管理貫穿于護(hù)理管理的每一個環(huán)節(jié),不斷健全護(hù)理管理機制,不斷優(yōu)化護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,推行責(zé)任制整體護(hù)理工作模式,為患者提供全程、專業(yè)、人性化的護(hù)理服務(wù)[3],提高患兒及家屬滿意度。預(yù)防風(fēng)險事件的有效管理方法是提高評估和溝通技巧:研究表明,對護(hù)理人員進(jìn)行風(fēng)險教育、風(fēng)險管理及溝通技巧培訓(xùn),能夠顯著提高醫(yī)務(wù)人員對評估和溝通的重視度,增強風(fēng)險管理認(rèn)知,減少不良事件的發(fā)生。本組資料結(jié)果顯示,觀察組共發(fā)生不良事件3例,不良事件發(fā)生率0.36%,其中給藥錯誤1例,管路脫落1例,意外傷害1例,患者滿意771例,滿意度94.0%;對照組共發(fā)生不良事件10例,不良事件發(fā)生率1.27%,其中給藥錯誤3例,管路脫落2例,壓瘡2例,意外傷害3例,患者滿意677例,滿意度為85.7%,兩組比較差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。
篇3
1特需病房的特點
1.1收住對象
特需病房是隨著改革開放以來應(yīng)運而生的一個特殊病房,是醫(yī)院為滿足社會生活中的一部分特殊群體病人對醫(yī)療護(hù)理較高要求而專設(shè)的病房。所收住病人有外賓、海外僑胞、港澳同胞,有外資、合資企業(yè)的白領(lǐng)階層,也不乏有一定經(jīng)濟(jì)實力并有特殊要求的病人,相對于國內(nèi)一般社會階層來說,在總體上,所收住對象有一定的社會地位,較強的經(jīng)濟(jì)支付能力,較高的文化層次。
1.2環(huán)境要求
病房應(yīng)有較好的適合病人的生活環(huán)境和條件。如:寬敞、獨立成套、清潔整齊的病房,良好的生活娛樂,通訊聯(lián)絡(luò)設(shè)施,可隨時提供醫(yī)療監(jiān)護(hù)設(shè)備、專家的隨訪,并考慮到病人的特殊要求,提供必要的包房和會客室等。
1.3技術(shù)要求
1.3.1全科性綜合病房
由于收治病人病種的多樣性,包括血液、腎臟、消化、心血管內(nèi)科、泌尿、血管、普外科、神經(jīng)內(nèi)外科、婦產(chǎn)科、小兒科、骨科、眼耳鼻喉科、皮膚科等,醫(yī)療護(hù)理涉及多科室,具有綜合性。
1.3.2全面的高質(zhì)量的醫(yī)療護(hù)理服務(wù)
努力滿足病人和家屬隨時會提出的一些特殊要求,及時提供必要的幫助和健康指導(dǎo)。因為這些特殊群體有選擇治療醫(yī)院的自由,對所患疾病有一定的認(rèn)識,比較注重個人治療需要的特殊性和保健指導(dǎo),在醫(yī)院的選擇上注重適合自己疾病治療的醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量和特色服務(wù)。因此特殊病房的建設(shè)只有在醫(yī)療護(hù)理服務(wù)方面保持優(yōu)良傳統(tǒng),并不斷進(jìn)取,努力創(chuàng)造新的特色,才能提高信譽,增強競爭力。
1.4病房應(yīng)具有較強的人文氛圍病房管理中既要嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療護(hù)理,有關(guān)外事,干部保健等制度,又應(yīng)更多地為病人著想,適應(yīng)他們的需要,為病人的治療創(chuàng)造較為寬松的條件和文化氛圍,如在文化生活、外出活動、病人伙食、來訪接待、家屬陪伴、代辦事宜等方面表現(xiàn)出一定的靈活性和主動性。
2特殊病房護(hù)理特色
護(hù)理服務(wù)是病房重要的基礎(chǔ)工作,特需病房更應(yīng)努力滿足病人對醫(yī)療護(hù)理高質(zhì)量,廣泛多樣的需要,提供最佳護(hù)理,在創(chuàng)造護(hù)理服務(wù)特色上下功夫。
2.1全科護(hù)理
全科就是護(hù)理服務(wù)工作除了有一些常規(guī)的、共性的基本內(nèi)容外、還應(yīng)有各??萍膊〉囊恍┨厥獾募夹g(shù)要求和一定的特色服務(wù)。要求護(hù)士在業(yè)務(wù)技術(shù)上下功夫,要嚴(yán)格認(rèn)真貫徹醫(yī)囑,既要踏踏實實地做好常規(guī)護(hù)理工作,又要努力對患有不同病種的病人特殊的護(hù)理要求落實完成好,增強護(hù)理本身應(yīng)有的實力,使病人對病房的全科護(hù)理建立起一種時時在在的信任感。由于特需病房收住對象的特殊性,病種復(fù)雜多樣性,且各??茻o固定醫(yī)生在病房內(nèi),有時患者病情來勢兇險,時間緊迫,著無疑給給護(hù)理服務(wù)帶來了較大的壓力和一定的難度,但也最能體現(xiàn)護(hù)理質(zhì)量。有一位香港百歲老人,因糖尿病并發(fā)嚴(yán)重感染、應(yīng)激性潰瘍消化道大出血、機體因嚴(yán)重失血而致腎功能損害,腦組織缺氧,全身皮膚由于重度失血營養(yǎng)循環(huán)障礙而致褥瘡等,對這位多臟器功能衰竭的高齡病人,全科醫(yī)護(hù)人員共同配合搶救,經(jīng)70天治療護(hù)理,病人終于康復(fù)出院。
2.2全程護(hù)理
全程就是從病人入院到出院的全過程中要盡可能通過我們的護(hù)理服務(wù)讓病人得到身心兩方面優(yōu)質(zhì)護(hù)理,除了做好病人入院、特殊檢查、手術(shù)前后護(hù)理、心理護(hù)理及健康指導(dǎo)外,每位護(hù)士對所負(fù)責(zé)病人身心問題要了如指掌,不放過病人治療過程中病情變化,使病人與病房醫(yī)護(hù)人員密切配合,樂于接受治療,增強治療信心。護(hù)士應(yīng)做到任勞任怨,冷靜地對待病人在治療過程中發(fā)生的種種情況,善于觀察進(jìn)行心理分析,耐心做好相關(guān)工作,以情動人,以誠感人。如從病人入院時的接機服務(wù)甚至是外籍病員不治而亡的尸體托運回國等系列服務(wù)就是全程護(hù)理的一個縮影。
2.3全方位護(hù)理
全方位護(hù)理是既要為患者,也要為其家屬;既要在患者治療護(hù)理過程中,又要在其非治療過程中;既有涉及院內(nèi),也有涉及院外等的各項聯(lián)系服務(wù),都要努力盡可能地為患者及家屬提供方便、指導(dǎo),及時解除后顧之憂,滿足一定文化需求。由于病人來自不同的國家、不同的民族,有不同的,擔(dān)任著不同社會角色,對所患疾病有不同的認(rèn)識,對醫(yī)療、護(hù)理水平有不同的需求,文化差別形成了人們在觀念和意識上的區(qū)別,因此我們在護(hù)理服務(wù)中應(yīng)注重病人的社會性,注重多元文化在護(hù)理服務(wù)中的體現(xiàn),以現(xiàn)代先進(jìn)護(hù)理觀和技術(shù)為指導(dǎo),以病人對護(hù)理服務(wù)的需求為出發(fā)點,充分貫徹整體護(hù)理思想,為病人提供多方面、多層次、全方位、高水平的護(hù)理,如為患者及家屬提供導(dǎo)醫(yī)、導(dǎo)購、導(dǎo)游、做禮拜、參觀寺廟等信息。
2.4護(hù)理服務(wù)藝術(shù)
由于特需病房所收住對象的特殊性,面臨這樣一些經(jīng)濟(jì)富裕、社會地位高的群體及面對競爭激烈的醫(yī)療市場,怎樣開展高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)?經(jīng)過多年護(hù)理服務(wù)實踐與研究,形成了“不、情、忍、樂、全、換”六字服務(wù)藝術(shù)?!安弧奔床粩嗵岣邔Σ∪思凹覍僬f一個不字,想方設(shè)法解決所提出的困難和疑問?!扒椤奔凑媲橄鄬Γ榱x無價,以情動人,以誠感人?!叭獭奔磳^分要求,挑剔的病人,忍讓在先?!皹贰奔辞Х桨儆嬜尣∪说玫綕M意、快樂?!叭奔刺岢旌颉⑷轿?、全過程的服務(wù)?!皳Q”以心換心、換位思考,以適應(yīng)不同層次病人的特殊需求。幾年來,由于護(hù)理特色的形成,使病人滿意率100%,病人周轉(zhuǎn)率快,病人入住率逐年增加,與歷年同期比較:1998年較1997年增加30%,1999年較1998年增加70%,1999年較1997年增加了120%,連年來,特需病房多次獲得市級“三八”紅旗集體、“巾幗文明崗”、衛(wèi)生系統(tǒng)“共青團(tuán)號”、市“十佳特色班組”等光榮稱號。
3體會
3.1特需病房的建立有利于促進(jìn)醫(yī)院管理水平和醫(yī)療護(hù)理水平的提高,擴(kuò)大醫(yī)院知名度,充分發(fā)揮醫(yī)院現(xiàn)有資源的作用,提高辦院效益,并為護(hù)理質(zhì)量的提高,護(hù)理特色的形成,提供了一個可延伸的空間,具有廣闊前景。
篇4
1臨床資料
2009年1月—12月,本病區(qū)共收治鼻咽癌病人50例,其中男38例,女12例,年齡在36—80歲之間,實施放射治療34例,常規(guī)放療10例,精確放療24例,治療時間為7—8周,其余病例采取化學(xué)治療和生物免疫抑治療。
2一般護(hù)理
2.1放療之前協(xié)助醫(yī)生完善各項檢查,確保病人能耐受放射治療,如有異常,給予治療。
2.2放療前做好健康教育,說明治療中病人須配合的事項,如放療前拔除病牙、齲齒,因為放療后三年不能拔牙,放療區(qū)域的皮膚保護(hù),放射標(biāo)記的保護(hù),根據(jù)病人對病情的知曉程度進(jìn)行心理護(hù)理,確診為鼻咽癌后,病人及家屬的心情均較為緊張和焦慮,不僅要做好病人的心理護(hù)理,還要做好病人家屬的心理疏導(dǎo)工作。
2.3放療期間密切觀察病人病情變化,并配合醫(yī)生做好相應(yīng)的治療護(hù)理。
2.4指導(dǎo)病人進(jìn)行相應(yīng)的功能鍛煉,如張口鍛煉。
2.5做好眼、耳、鼻、口腔的清潔和護(hù)理。
3飲食護(hù)理
3.1因鼻咽癌病人有許多表現(xiàn)與五官有關(guān),如耳鳴、聽力下降,因而在進(jìn)行飲食知識宣教時,一定要保持耐心,對有一定文化的病人可以發(fā)給文字資料、圖片配合知識宣教,有些病人怕護(hù)士不耐煩,明明沒有搞清楚,也會說已經(jīng)聽懂了,所以要進(jìn)行宣教后的評價,看病人到底掌握了多少知識,最有效地的方法是請病人把宣教內(nèi)容復(fù)述一遍,過幾天再檢查一次,直到病人完全掌握為止,并通過觀察病人進(jìn)食的情況了解病人的依從性,如果發(fā)現(xiàn)病人依從性不佳,因認(rèn)真分析原因,采取適合的方式,讓病人及家屬理解和接受。
3.2鼻咽癌的發(fā)病與飲食因素中的化學(xué)致癌因素有關(guān),認(rèn)真了解病人的飲食史,如發(fā)現(xiàn)病人有喜食腌制食物的習(xí)慣,應(yīng)說明該習(xí)慣的危害性,勸說病人改變不良飲食習(xí)慣。同時由于該病有一定的家族高發(fā)傾向,也可通過健康教育提醒其家庭成員改變不良飲食習(xí)慣,以達(dá)到減少發(fā)病率的目的。
3.3向病人及家屬說明食物中的抗癌因素,一方面可以給病人良性的心理安慰,另一方面也確實給病人帶來實質(zhì)的良性影響,食物中的膳食纖維;維生素A、維生素E、維生素C、B族維生素;礦物質(zhì)中的鈣、硒、鍺、鋅、鉬都有抗癌作用,尤其值得一提的是,以往被認(rèn)為對人體有害的植物次級代謝產(chǎn)物也有對健康有有益的作用,植物初級代謝產(chǎn)物主要是碳水化合物、蛋白質(zhì)和脂肪,植物次級代謝產(chǎn)物除維生素以外均是非營養(yǎng)素成分,如廣泛存在于豆類、茶葉及銀杏中的黃酮類化合物有抗氧化作用、抗腫瘤作用和抗突變作用;大蒜和洋蔥中含量豐富的含硫化合物有抗突變作用、抗癌作用、提高免疫力、抗氧化和延3.4指導(dǎo)病人堅持高蛋白、高維生素、低脂肪飲食,能量供給量應(yīng)為疾病狀態(tài)下的需要量,或比正常需要量下降10—30%,蛋白質(zhì)供給量可提高到全日總能量的30%左右,并注意增加優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)的攝入,多食牛奶、蛋類、豆制品等,控制脂肪的攝入量,不超過總能量的30%,并調(diào)整動物性脂肪和植物性脂肪的比例,保證飽和脂肪酸與單不飽和脂肪酸、多不飽和脂肪酸之間的比例為1:1:1,各類癌細(xì)胞生長的共同特點是均以葡萄糖作為能量的主要來源,因此要控制碳水化合物的供給量,注意粗、細(xì)糧結(jié)合。:
3.5放療過程中會出現(xiàn)放射性口腔黏膜炎,一般在放射治療后1—2周出現(xiàn),常伴有輕度的味覺改變、口干、唾液變得粘稠、進(jìn)一步可伴有疼痛,進(jìn)食受限,應(yīng)鼓勵病人進(jìn)食軟食、半流質(zhì)或流質(zhì)飲食,避免過硬、過熱、過酸、過甜、過冷食物,保持口腔清潔,多飲水,每日大于2500ml以上,少量多餐,以微溫食物為宜,積極止痛,禁煙酒,能量不足者,予營養(yǎng)支持治療,確保病人順利完成治療計劃。
4討論
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,醫(yī)學(xué)科學(xué)的進(jìn)步,惡性腫瘤的治療手段越來越先進(jìn),也對護(hù)理工作提出了更高的要求,陳文芳等在腫瘤患者飲食需求調(diào)查分析中發(fā)現(xiàn),在希望得到醫(yī)護(hù)人員指導(dǎo)方面,81.5%的腫瘤患者最希望得到關(guān)于飲食方面的指導(dǎo),在飲食營養(yǎng)知識的獲得中,最希望得到日常飲食和治療飲食方面的指導(dǎo),飲食原則問題是患者們較為關(guān)心的問題[3],由此可見,病人及家屬對飲食護(hù)理知識的缺乏,認(rèn)真做好飲食護(hù)理不僅能滿足病人對護(hù)理服務(wù)的需求,也能體現(xiàn)護(hù)理人員在腫瘤治療中的積極作用,從而促進(jìn)護(hù)理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)飲食營養(yǎng)相關(guān)方面的知識,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)水平。
參考文獻(xiàn)
[1]殷榮伯主編.腫瘤放射治療學(xué)[M].北京:中國協(xié)和醫(yī)科大學(xué)出版社,2007,11:443-483.
篇5
1特需病房的特點
1.1收住對象
特需病房是隨著改革開放以來應(yīng)運而生的一個特殊病房,是醫(yī)院為滿足社會生活中的一部分特殊群體病人對醫(yī)療護(hù)理較高要求而專設(shè)的病房。所收住病人有外賓、海外僑胞、港澳同胞,有外資、合資企業(yè)的白領(lǐng)階層,也不乏有一定經(jīng)濟(jì)實力并有特殊要求的病人,相對于國內(nèi)一般社會階層來說,在總體上,所收住對象有一定的社會地位,較強的經(jīng)濟(jì)支付能力,較高的文化層次。
1.2環(huán)境要求
病房應(yīng)有較好的適合病人的生活環(huán)境和條件。如:寬敞、獨立成套、清潔整齊的病房,良好的生活娛樂,通訊聯(lián)絡(luò)設(shè)施,可隨時提供醫(yī)療監(jiān)護(hù)設(shè)備、專家的隨訪,并考慮到病人的特殊要求,提供必要的包房和會客室等。
1.3技術(shù)要求
1.3.1全科性綜合病房
由于收治病人病種的多樣性,包括血液、腎臟、消化、心血管內(nèi)科、泌尿、血管、普外科、神經(jīng)內(nèi)外科、婦產(chǎn)科、小兒科、骨科、眼耳鼻喉科、皮膚科等,醫(yī)療護(hù)理涉及多科室,具有綜合性。
1.3.2全面的高質(zhì)量的醫(yī)療護(hù)理服務(wù)
努力滿足病人和家屬隨時會提出的一些特殊要求,及時提供必要的幫助和健康指導(dǎo)。因為這些特殊群體有選擇治療醫(yī)院的自由,對所患疾病有一定的認(rèn)識,比較注重個人治療需要的特殊性和保健指導(dǎo),在醫(yī)院的選擇上注重適合自己疾病治療的醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量和特色服務(wù)。因此特殊病房的建設(shè)只有在醫(yī)療護(hù)理服務(wù)方面保持優(yōu)良傳統(tǒng),并不斷進(jìn)取,努力創(chuàng)造新的特色,才能提高信譽,增強競爭力。
1.4病房應(yīng)具有較強的人文氛圍病房管理中既要嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療護(hù)理,有關(guān)外事,干部保健等制度,又應(yīng)更多地為病人著想,適應(yīng)他們的需要,為病人的治療創(chuàng)造較為寬松的條件和文化氛圍,如在文化生活、外出活動、病人伙食、來訪接待、家屬陪伴、代辦事宜等方面表現(xiàn)出一定的靈活性和主動性。
2特殊病房護(hù)理特色
護(hù)理服務(wù)是病房重要的基礎(chǔ)工作,特需病房更應(yīng)努力滿足病人對醫(yī)療護(hù)理高質(zhì)量,廣泛多樣的需要,提供最佳護(hù)理,在創(chuàng)造護(hù)理服務(wù)特色上下功夫。
2.1全科護(hù)理
全科就是護(hù)理服務(wù)工作除了有一些常規(guī)的、共性的基本內(nèi)容外、還應(yīng)有各??萍膊〉囊恍┨厥獾募夹g(shù)要求和一定的特色服務(wù)。要求護(hù)士在業(yè)務(wù)技術(shù)上下功夫,要嚴(yán)格認(rèn)真貫徹醫(yī)囑,既要踏踏實實地做好常規(guī)護(hù)理工作,又要努力對患有不同病種的病人特殊的護(hù)理要求落實完成好,增強護(hù)理本身應(yīng)有的實力,使病人對病房的全科護(hù)理建立起一種時時在在的信任感。由于特需病房收住對象的特殊性,病種復(fù)雜多樣性,且各??茻o固定醫(yī)生在病房內(nèi),有時患者病情來勢兇險,時間緊迫,著無疑給給護(hù)理服務(wù)帶來了較大的壓力和一定的難度,但也最能體現(xiàn)護(hù)理質(zhì)量。有一位香港百歲老人,因糖尿病并發(fā)嚴(yán)重感染、應(yīng)激性潰瘍消化道大出血、機體因嚴(yán)重失血而致腎功能損害,腦組織缺氧,全身皮膚由于重度失血營養(yǎng)循環(huán)障礙而致褥瘡等,對這位多臟器功能衰竭的高齡病人,全科醫(yī)護(hù)人員共同配合搶救,經(jīng)70天治療護(hù)理,病人終于康復(fù)出院。
2.2全程護(hù)理
全程就是從病人入院到出院的全過程中要盡可能通過我們的護(hù)理服務(wù)讓病人得到身心兩方面優(yōu)質(zhì)護(hù)理,除了做好病人入院、特殊檢查、手術(shù)前后護(hù)理、心理護(hù)理及健康指導(dǎo)外,每位護(hù)士對所負(fù)責(zé)病人身心問題要了如指掌,不放過病人治療過程中病情變化,使病人與病房醫(yī)護(hù)人員密切配合,樂于接受治療,增強治療信心。護(hù)士應(yīng)做到任勞任怨,冷靜地對待病人在治療過程中發(fā)生的種種情況,善于觀察進(jìn)行心理分析,耐心做好相關(guān)工作,以情動人,以誠感人。如從病人入院時的接機服務(wù)甚至是外籍病員不治而亡的尸體托運回國等系列服務(wù)就是全程護(hù)理的一個縮影。
2.3全方位護(hù)理
全方位護(hù)理是既要為患者,也要為其家屬;既要在患者治療護(hù)理過程中,又要在其非治療過程中;既有涉及院內(nèi),也有涉及院外等的各項聯(lián)系服務(wù),都要努力盡可能地為患者及家屬提供方便、指導(dǎo),及時解除后顧之憂,滿足一定文化需求。由于病人來自不同的國家、不同的民族,有不同的,擔(dān)任著不同社會角色,對所患疾病有不同的認(rèn)識,對醫(yī)療、護(hù)理水平有不同的需求,文化差別形成了人們在觀念和意識上的區(qū)別,因此我們在護(hù)理服務(wù)中應(yīng)注重病人的社會性,注重多元文化在護(hù)理服務(wù)中的體現(xiàn),以現(xiàn)代先進(jìn)護(hù)理觀和技術(shù)為指導(dǎo),以病人對護(hù)理服務(wù)的需求為出發(fā)點,充分貫徹整體護(hù)理思想,為病人提供多方面、多層次、全方位、高水平的護(hù)理,如為患者及家屬提供導(dǎo)醫(yī)、導(dǎo)購、導(dǎo)游、做禮拜、參觀寺廟等信息。
2.4護(hù)理服務(wù)藝術(shù)
由于特需病房所收住對象的特殊性,面臨這樣一些經(jīng)濟(jì)富裕、社會地位高的群體及面對競爭激烈的醫(yī)療市場,怎樣開展高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)?經(jīng)過多年護(hù)理服務(wù)實踐與研究,形成了“不、情、忍、樂、全、換”六字服務(wù)藝術(shù)?!安弧奔床粩嗵岣邔Σ∪思凹覍僬f一個不字,想方設(shè)法解決所提出的困難和疑問?!扒椤奔凑媲橄鄬Γ榱x無價,以情動人,以誠感人?!叭獭奔磳^分要求,挑剔的病人,忍讓在先?!皹贰奔辞Х桨儆嬜尣∪说玫綕M意、快樂。“全”即提倡全天候、全方位、全過程的服務(wù)?!皳Q”以心換心、換位思考,以適應(yīng)不同層次病人的特殊需求。幾年來,由于護(hù)理特色的形成,使病人滿意率100%,病人周轉(zhuǎn)率快,病人入住率逐年增加,與歷年同期比較:1998年較1997年增加30%,1999年較1998年增加70%,1999年較1997年增加了120%,連年來,特需病房多次獲得市級“三八”紅旗集體、“巾幗文明崗”、衛(wèi)生系統(tǒng)“共青團(tuán)號”、市“十佳特色班組”等光榮稱號。
3體會
3.1特需病房的建立有利于促進(jìn)醫(yī)院管理水平和醫(yī)療護(hù)理水平的提高,擴(kuò)大醫(yī)院知名度,充分發(fā)揮醫(yī)院現(xiàn)有資源的作用,提高辦院效益,并為護(hù)理質(zhì)量的提高,護(hù)理特色的形成,提供了一個可延伸的空間,具有廣闊前景。
篇6
關(guān)鍵詞:特需病房護(hù)理人力資源配置最佳比例
【中圖分類號】R-1【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】B【文章編號】1671-8801(2013)02-0265-02
特需醫(yī)療服務(wù)是在以人為本的服務(wù)理念下提出的,且在經(jīng)濟(jì)和文化相對發(fā)達(dá)的大中型城市,特需醫(yī)療服務(wù)已經(jīng)成為衛(wèi)生服務(wù)事業(yè)的重要組成部分并在衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展中起到了積極的推動作用。無論是基本的病房環(huán)境,還是服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)質(zhì)量都比普通病房高出許多,這種高層次的服務(wù)給員工的護(hù)理工作也提出了更高的要求。護(hù)理人員的質(zhì)量和數(shù)量必須都達(dá)到要求才能夠保證特需病房的護(hù)理質(zhì)量,但是現(xiàn)階段國內(nèi)就特需病房護(hù)理人員的配置還沒有建立明確的標(biāo)準(zhǔn)體系,只是按照普通病區(qū)的配置標(biāo)準(zhǔn)來增配特需病房的護(hù)理人員,這種人力配置方式導(dǎo)致人員使用效率低下,資源配置不夠合理。如何針對特需病房護(hù)理需求找尋出最佳人力資源配置比例就是本論文的主要研究目標(biāo)。
1研究背景
本文以某城市3個甲等醫(yī)院的特需病房實際情況作為數(shù)據(jù)分析依據(jù),調(diào)查統(tǒng)計出了所有特需病房護(hù)理人員的工作量并計算出醫(yī)院實際所需護(hù)士人數(shù)與床護(hù)比,為接下來探討特需病房最佳人力配置比提供依據(jù)。分析中考慮到了影響特需病房人力資源配置的病人病種差異、護(hù)理服務(wù)要求等多個因素,并確定了一種動態(tài)護(hù)理人力資源配置模式,以指導(dǎo)醫(yī)院臨床合理配置護(hù)理人員,達(dá)到真正意義上的服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,資源配置合理化。
2研究對象和方法
2.1研究對象。選取某市3個甲等醫(yī)院的750張病床護(hù)理數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,分析中直接護(hù)理工時達(dá)62項,間接護(hù)理工時達(dá)40項。
2.2研究方法。利用觀察法進(jìn)行工時測定,測定工具定為秒表。測定時盡量采用專人進(jìn)行實地的測量與記錄,避免不同人員測量帶來的測量和記錄誤差。直接護(hù)理的測量方法為:對2011年3月到2012年9月的采用日常工作模式進(jìn)行護(hù)理的人員的日常工作進(jìn)行實地測量,每項直接護(hù)理時間測量36次,分別記錄下每次的操作時間。間接護(hù)理的測量方法:隨機抽取2012年3月到9月中兩周每個病區(qū)護(hù)理人員各項間接護(hù)理時間。
以間接護(hù)理項目的時間為依據(jù),計算這兩周時間內(nèi)各直接護(hù)理的頻次,并求出這兩周內(nèi)各項直接護(hù)理的時間、直接護(hù)理總時間及每日人均直接護(hù)理時間。
計算公式為:
(1)需要護(hù)理人數(shù)=(每日護(hù)理總工時/每個護(hù)理人員每日工作時數(shù)) 休息系數(shù) 機動系數(shù)。
(2)休息系數(shù)=365/(365-休息天數(shù))。
(3)機動系數(shù):因為護(hù)理工作隨機性強,因此假設(shè)機動值為20%,機動系數(shù)為1.2。
所有統(tǒng)計數(shù)據(jù)均采用SPSS11.5軟件進(jìn)行統(tǒng)計分析,直接護(hù)理時間用均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差進(jìn)行統(tǒng)計分析。
3結(jié)果
3.13所醫(yī)院特需病房護(hù)理人力資源配置狀況(表1)。
3為了獲得最佳特需病房人力資源配備比,以實際護(hù)理工時測算出護(hù)理人員的具體編制情況,如表3。
表33所醫(yī)院現(xiàn)有床護(hù)比及所需床護(hù)比分析
醫(yī)院代碼1213現(xiàn)有床護(hù)比1213所需床護(hù)比112131∶0.5612131∶0.77212131∶0.5112131∶0.61312131∶0.4112131∶0.54均數(shù)12131∶0.4712131∶0.644討論
4.1特需病房護(hù)理人力資源配置情況。特需病房護(hù)理人員單位工時為45個,即每人每小時應(yīng)進(jìn)行45min的有效勞動。通過對3所醫(yī)院的數(shù)據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn),由于條件限及資源配置不合理等條件影響,護(hù)理人員的工作量一直呈滿負(fù)荷狀態(tài),長期在這種超負(fù)荷狀態(tài)下工作讓護(hù)理人員只注重完成治療任務(wù)、醫(yī)囑處理等硬性指標(biāo)而忽略了如健康宣教、病房巡視等軟性指標(biāo)的完成,同時高強度的工作也大大降低了護(hù)理人員的工作積極性,護(hù)理質(zhì)量很難提升。
軟性指標(biāo)是護(hù)理工作中的重要組成部分,而健康宣教則是軟性指標(biāo)中關(guān)鍵,其應(yīng)當(dāng)貫穿于病人住院的全過程。經(jīng)上述數(shù)據(jù)統(tǒng)計發(fā)現(xiàn),目前3所醫(yī)院中的健康宣教都占據(jù)著極少的護(hù)理時間,且由于每個護(hù)理人員的工作量都很繁重,所以根本無暇顧及健康宣教,而特需病房的特殊性又要求護(hù)理人員能夠?qū)⒉∪说男睦碜o(hù)理質(zhì)量放在首位。這種護(hù)理矛盾要求醫(yī)院能夠盡快改善目前的床護(hù)比,提高特需護(hù)理病房的護(hù)理質(zhì)量。
4.2特需護(hù)理病房的人力資源配置建議。通過數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn),1∶0.64是目前最適合我國經(jīng)濟(jì)特區(qū)醫(yī)院特需護(hù)理病房的人力資源配置比。且經(jīng)研究達(dá)成共識的是,特需護(hù)理病房的護(hù)理人員必須高于普通。隨著人力資源管理理論的發(fā)展與進(jìn)步,護(hù)理人力資源的合理配置、高效實用、合理競爭與隊伍建設(shè)已被提上護(hù)理人力資源發(fā)展的日程。而只有有效進(jìn)行人力資源人員配置才能夠切實提高特需護(hù)理病房的護(hù)理質(zhì)量。結(jié)合計算與分析發(fā)現(xiàn),本論文中3所甲等醫(yī)院特需病房所需床護(hù)比為1∶0.77、1∶0.61、1∶0.54,平均為1.64,所以提出以1∶0.64作為經(jīng)濟(jì)區(qū)大城市醫(yī)院特需病房護(hù)理人力資源配置的最佳床護(hù)比。
為了讓護(hù)理人力資源配置能夠在全國范圍內(nèi)落實,還需積極組織開展不同地區(qū)醫(yī)院特需病房護(hù)理人力資源的配置研究。由于我國各地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展不均衡,同時不同地區(qū)病人的需求和觀念也有所差異,因此不同地區(qū)在進(jìn)行護(hù)理人力資源配置時還應(yīng)當(dāng)結(jié)合不同地區(qū)的實際情況進(jìn)行調(diào)整。但是為了保證特需護(hù)理病房的護(hù)理質(zhì)量,必須要保證各醫(yī)院的床護(hù)比能夠達(dá)到所需要求,同時護(hù)理人員的整體素質(zhì)也要得到保證。參考文獻(xiàn)
篇7
1.在護(hù)理部及科主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照創(chuàng)建三級醫(yī)院質(zhì)量考核為標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)護(hù)理質(zhì)量管理的總的指導(dǎo)思想,認(rèn)真執(zhí)行醫(yī)院對科室的各項要求,制定了一系列獎懲制度、考評制度,加大和細(xì)化對護(hù)理人員的考核,落實醫(yī)院規(guī)范化管理的要求,以保證護(hù)理質(zhì)量和安全;對新員工加強服務(wù)規(guī)范及相關(guān)規(guī)章制度的學(xué)習(xí).
2、“安全第一、以人為本” 組織定期、不定期的質(zhì)量管理查房,每月進(jìn)行討論總結(jié)一次。強調(diào)護(hù)理安全學(xué)習(xí),提高護(hù)理法律意識。要求所有的護(hù)士時刻把好安全關(guān),注重安全護(hù)理前饋控制,抓好三高“高危人群重點教育、高危環(huán)節(jié)嚴(yán)格控制、高危時段嚴(yán)格警示”堅持護(hù)士長每日兩次查房,督促檢查護(hù)理人員在崗及崗位職責(zé)履行情況,及時發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中存在的偏差,及時給予糾正處理,重點查新入、轉(zhuǎn)入、術(shù)前、術(shù)后、危重和生活不能自理、有發(fā)生醫(yī)療糾紛傾向的病人。
3.、優(yōu)化各班職責(zé),統(tǒng)一各班流程,合理利用人力資源,實行彈性排班,保證工作質(zhì)量,合理安排人員休息,以充分發(fā)揮其主觀能動性,排班以規(guī)律、平等、彈性、科學(xué)合理為原則,以護(hù)理質(zhì)量及安全檢查為核心,以提高病人滿意度為目標(biāo)。注重終末質(zhì)量,緊抓環(huán)節(jié)質(zhì)量;培養(yǎng)員工“慎獨”精神。
二、優(yōu)化護(hù)理組結(jié)構(gòu),重視人才培養(yǎng)
1、提高護(hù)理隊伍素質(zhì)。兼顧現(xiàn)有護(hù)理人員結(jié)構(gòu),高年資護(hù)士帶領(lǐng)低年資護(hù)士,力求共同提高業(yè)務(wù)水平,豐富工作經(jīng)驗。強化創(chuàng)新意識:加強新知識、新理論、新技術(shù)的學(xué)習(xí),鼓勵服務(wù)創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新。
2、灌輸整體護(hù)理的理念,每月組織業(yè)務(wù)查房一次,并積極參與院內(nèi)學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)查房。要求本病區(qū)護(hù)士按護(hù)理程序的思維及方式進(jìn)行工作。
3、為提高病區(qū)護(hù)士護(hù)理質(zhì)量,組織護(hù)士參加醫(yī)務(wù)部和護(hù)理部的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每周一次,每月至少四次,要求每位護(hù)士參加,利于提高護(hù)士素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量。定期晨會抽查提問,對于業(yè)務(wù)水平較差者,反復(fù)督查。鼓勵落后者學(xué)習(xí)奮起,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。征訂護(hù)理科研雜志——《實用護(hù)理雜志》《中華護(hù)理雜志》和《齊魯護(hù)理雜志》,定期組織學(xué)習(xí)討論精品護(hù)理論文,從而提高護(hù)理科研水平。要求主管護(hù)理人員寫學(xué)習(xí)記錄。今年全科護(hù)理人員在省級和核心期刊發(fā)表護(hù)理論文4篇。
4、鼓勵護(hù)士進(jìn)行護(hù)理大專及護(hù)理本科的學(xué)習(xí),在排班上盡量滿足護(hù)士學(xué)習(xí)的需要。鼓勵
5、加強臨床教學(xué),為培養(yǎng)優(yōu)秀護(hù)理人員而努力:為加強臨床教學(xué)水平,做好臨床護(hù)士的規(guī)范化培訓(xùn),讓護(hù)生盡快熟悉各班工作流程,外科常見病、多發(fā)病的護(hù)理。隨時召開座談會,征求意見。并積極參與護(hù)理部組織的帶教老師授課比賽,以進(jìn)一步提高護(hù)生的授課技巧。
三、團(tuán)隊建設(shè):
1、本人在行政管理中以身作職,要求別人做的首先自己做到,做到表率作用:工作中做到公平、公正、公開,注重自身綜合素質(zhì)的提高。
2、在全年全院醫(yī)護(hù)人均工作量均為第一的情況下,協(xié)助科主任穩(wěn)定人心,帶動全科人員戒驕戒躁,以每天都能見到一點成績?yōu)槟繕?biāo),上下一條心全心打造普外科。
3.、主動為病人及家屬解決生理、心理、社會及精神文化方面的問題,提倡主動服務(wù)、悟、人性化、個性化服務(wù);做到“護(hù)理服務(wù)零距離,護(hù)理工作零投訴,護(hù)理操作零差錯”,讓全科護(hù)士了解對于有重大差錯事故、投訴者采取退回護(hù)理部及人力資源部的政策;提高服務(wù)意識,規(guī)范護(hù)士禮儀,讓護(hù)士良好的儀容儀表,塑造瑞慈醫(yī)院的美好形象
4.、加強員工瑞慈理念,鼓勵護(hù)理人員積極參與科內(nèi)、院內(nèi)活動,增強了工作的積極主動性,培養(yǎng)勇于奉獻(xiàn),熱愛集體的精神,員工積極參與獻(xiàn)血等公益活動。
5、全年無收受紅包想象,退回紅包多起、收到感謝信、錦旗多次。
6.2010年本科室接受了二甲醫(yī)院和省護(hù)理專項的檢查,取得的一些成績,受到了專家組的好評。
7.配合市場部進(jìn)行多次到社區(qū)義診和大型腫瘤回訪活動。
四,彰顯優(yōu)質(zhì)服務(wù),提高患者滿意度。
1. 以樹立良好護(hù)士形象為重點,以提高護(hù)理服務(wù)為目標(biāo),以社會和患者滿意為標(biāo)準(zhǔn),切實轉(zhuǎn)變服務(wù)理念,將“以病人為中心”的服務(wù)理念落實到服務(wù)于病人的各項工作中,從維護(hù)病人權(quán)益和促進(jìn)醫(yī)院健康發(fā)展的角度出發(fā),在臨床護(hù)理工作中體現(xiàn)“病人第一、質(zhì)量第一、服務(wù)第一”,在護(hù)理工作中,要一切從“以病人為中心”要做到四到位,一是心到位,具有高度責(zé)任心;二是說到位,加強溝通做到解釋工作,做好心理護(hù)理和健康教育;三是做到位,措施檢查落實到位;四是管理到位,督促檢查抓好落實;以健康為例,健康教育內(nèi)容更加個體化、具體化,健康教育的形式更加多元化,應(yīng)充分利用報紙宣傳欄,編制豐富多彩的宣傳資料,病房服務(wù)按指南、健康處方、出院指導(dǎo),并編印成冊,有資料表明個體化、全面化的教育形式,效果較傳統(tǒng)的方式更加顯著,使廣大病人及家屬受益。對乳腺癌病人率先在南通市實行個案管理。
2. 把換位思考放在首位:每當(dāng)看到病人無助的躺在病床上向你投來求助眼神的時候,每當(dāng)想到病人還在忍受疼痛帶來的痛苦時,想到自己是一名護(hù)士,可以為他們排憂解難、解除病痛,心中充滿了驕傲。反之,如果我們自己是病人,渴望得到不是來自醫(yī)護(hù)人員的真誠的服務(wù)嗎?誰不渴望得到關(guān)心照顧呢?總之,“病人滿意”這四個字看似簡單,但完全達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),的確是件不容易的事,它需要護(hù)理人員的愛崗敬業(yè)、無
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私奉獻(xiàn)的精神,包含著護(hù)理人員的兢兢業(yè)業(yè),腳踏實地的辛勤勞動,這里有汗水,甚至還包含著委屈的淚水。作為一名護(hù)士,我們應(yīng)該用真誠的服務(wù)贏得病人的熱愛,
3.以五心規(guī)范服務(wù)行為,即情系蒼生,愛心是關(guān)系的源泉;尊重生命,真心是美好的祝愿;關(guān)懷備至,細(xì)心是應(yīng)有的素質(zhì);溫暖如春,熱心是人真心的美德;矢志不愉,耐心是對事業(yè)的執(zhí)著。
4.平凡的工作中做出不平凡,。現(xiàn)在每個住院病人在出院前收到至少2張名片,一張是主診醫(yī)生。另一張是護(hù)士長。使病人在住院期間和出院后有疑問能及時反饋,及時得到指導(dǎo)。
效益和社會效益。
2010年四病區(qū)護(hù)理工作計劃
1.加強病房基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量管理與考核工作。每月按要求完成各項護(hù)理質(zhì)量檢查及上報對檢查中存在的問題,及時反饋,盡早整改,以便能夠持續(xù)改進(jìn)護(hù)理質(zhì)量。
2.由于四病區(qū)是高危科室,我病房年輕護(hù)士增多,臨床護(hù)理經(jīng)驗缺乏,應(yīng)對臨床突發(fā)事件的能力相對不足,故而定期組織護(hù)士學(xué)制度、護(hù)理文件書寫規(guī)范及各項護(hù)理風(fēng)險緊急預(yù)案等,并且請病房年資長的護(hù)士結(jié)合自己的臨床經(jīng)驗,言傳身教,不斷提高年輕護(hù)士安全護(hù)理意識與臨床應(yīng)急能力。
3.每月完成各級護(hù)理人員三基三嚴(yán)培訓(xùn)考核。對于護(hù)士三基三嚴(yán)培訓(xùn)考核中成績不合格者及在各項護(hù)理理論操作比賽中成績優(yōu)異者,充分發(fā)揮獎懲機制,提高護(hù)士的榮譽感及工作的積極性。
4.按照病房制定的特色護(hù)理工作計劃,深入開展病房特色護(hù)理工作。并定期組織病房護(hù)理質(zhì)控人員對開展的特色護(hù)理工作加以總結(jié)與改進(jìn)。
5.加強??谱o(hù)士的培養(yǎng)與培訓(xùn),定期組織??谱o(hù)士學(xué)習(xí)專科理論,并鼓勵其結(jié)合臨床專科護(hù)理經(jīng)驗,撰寫專科護(hù)理論文。
6.認(rèn)真做好上一屆帶教總結(jié)及下一屆帶教計劃工作,及時征求實習(xí)同學(xué)意見,考核各帶教老師,努力提高帶教工作質(zhì)量。爭取在2010年能夠進(jìn)入優(yōu)秀帶教科室。
7.根據(jù)各級護(hù)理人員崗位考核標(biāo)準(zhǔn),配合人事科等相關(guān)部門做好病房護(hù)理人員的定崗定編工作。
篇8
論文摘要:目的探討重癥監(jiān)護(hù)病房加強探視時間護(hù)患溝通對提高護(hù)理工作滿意度的影響。方法2006年7月至2006年12月80例患者為對照組,2008年1月至2008年6月8。例患者為觀察組,對照組進(jìn)行簡單溝通,患者及家屬詢問時給予解答,觀察組加強探視時間的有效護(hù)患溝通,對兩組患者及家屬進(jìn)行滿意度問卷調(diào)查。結(jié)果觀察組的護(hù)理滿意度高于對照組。結(jié)論加強探視時間的護(hù)患溝通,可以提高患者及家屬對護(hù)理工作的滿意度。
重癥監(jiān)護(hù)病房(intensive cere unit, ICU)收治對象是重危病人,護(hù)士不僅要有扎實的專業(yè)理論知識及熟練的護(hù)理操作技術(shù),還要具備廣博的人文社會科學(xué)知識和良好的溝通能力,以提高護(hù)理質(zhì)量。護(hù)患溝通可促進(jìn)護(hù)理工作的開展,給予患者必需的幫助。由于ICU的探視時間嚴(yán)格限制,與家屬溝通時間很少,為此,本院ICU自2007年開始強化家屬探視時間的護(hù)患溝通,提高了患者及家屬的滿意度,現(xiàn)將實施方法報告如下。
1對象與方法
1. 1對象2006年7月至2006年12月80例患者為對照組,男12例.女28例;年齡18一88歲;疾病分類:各種腫瘤46例,重型顱腦損傷與多發(fā)傷18例,電擊傷1例,嚴(yán)重肺部感染11型呼吸衰竭11例,消化道出血2例,心律失常2例;文化程度:大學(xué)5例,高中8例,初中22例,小學(xué)28例,文盲17例。2008年1月至2008年6月80例患者為觀察組,男63例,女17例;年齡5一93歲;疾病分類:各種腫瘤25例,重型顱腦損傷與多發(fā)傷15例,刀刺傷2例,腦溢血與腦梗死6例,有機磷農(nóng)藥中毒2例,嚴(yán)重肺部感染11型呼吸衰竭20例,心肺復(fù)蘇后2例,尿毒癥1例,其他7例;文化程度:大學(xué)8例,高中10例,初中23例,小學(xué)25例,文盲14例。兩組患者性別、年齡、疾病分類、文化程度比較,差異無統(tǒng)計學(xué)意義。
1. 2探視時間護(hù)患溝通方法
1.2.1對照組患者及家屬詢問時給予解答。
1.2.2觀察組予有效護(hù)患溝通。
1. 2. 2. 1探視前準(zhǔn)備營造一個良好的探視環(huán)境,病房布置舒適協(xié)調(diào),光線柔和,保持病房清潔安靜;為患者做好各種準(zhǔn)備,檢查床單位、、敷料、引流、輸液等情況,做好頭發(fā)、皮膚等清潔工作,使患者有良好的外表形象川;護(hù)士全面了解患者病情、治療及護(hù)理情況。
1. 2. 2, 2向家屬介紹患者情況向家屬介紹患者前24 h的情況、監(jiān)測指標(biāo)及化驗指標(biāo),耐心解答家屬提出的護(hù)理問題,對可預(yù)見的護(hù)理并發(fā)癥如壓瘡,提前告知家屬,使家屬有心理準(zhǔn)備刃;介紹患者的睡眠、飲食、排便及當(dāng)天的治療措施。護(hù)士必須洞察家屬心理活動,語言表達(dá)恰當(dāng)。
1.2.2.3了解患者及家屬要求主動詢問患者及家屬的要求,給予有效合理安排。
1. 3評價指標(biāo)自行設(shè)計ICU護(hù)理服務(wù)滿意度調(diào)查表,內(nèi)容包括護(hù)士服務(wù)態(tài)度、護(hù)理質(zhì)量、需求滿足、安全隱私保護(hù)4方面,每方面有3條目,以滿意、一般、差作評價。
1. 4調(diào)查方法患者轉(zhuǎn)出ICU時,由責(zé)任護(hù)士進(jìn)行問卷調(diào)查(意識不清者由家屬填寫),問卷當(dāng)場收回并檢查完整性,如有空缺或遺漏,及時補齊。兩組共發(fā)放調(diào)查表160份,回收160份,有效回收率10000。護(hù)理質(zhì)量投訴以患者及家屬口頭或書面形式反饋到護(hù)士長、護(hù)理部的統(tǒng)計數(shù)字為準(zhǔn)。
1. 5統(tǒng)計學(xué)方法所獲數(shù)據(jù)輸人SPSS l0.。軟件進(jìn)行統(tǒng)計處理,兩樣本率的比較采用x-檢驗。
2結(jié)果
2. 1兩組患者及家屬的滿意度比較見表1.
2.2兩組護(hù)理投訴率比較對照組投訴6例,投訴率7. 5;觀察組投訴。例。
3討論
篇9
【關(guān)鍵詞】口腔;護(hù)理;質(zhì)量管理;持續(xù)性改進(jìn)
為了全面實現(xiàn)關(guān)于“以病人為主、全面提升醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量”醫(yī)院管理目標(biāo),硬抓醫(yī)療的質(zhì)量管理、保證護(hù)理安全、逐漸的規(guī)范考核標(biāo)準(zhǔn)過程、重視持續(xù)改進(jìn)一種管理理念,口腔??谱o(hù)理的質(zhì)量考核準(zhǔn)則應(yīng)與時俱進(jìn),緊跟調(diào)整的步伐。具體根據(jù)口腔??漆t(yī)院的“大門診小病房”特點,我院口腔護(hù)理部重新調(diào)整了質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn),具體如下。
1重建護(hù)理部門的質(zhì)量管理
護(hù)理部門需要設(shè)立專職護(hù)理管理監(jiān)督小組,各盡其職,分別對病房及門診護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控與管理。同時,門診部及病房應(yīng)落實到個人,如護(hù)士長、各科室的護(hù)理骨干等負(fù)責(zé)落實到具體的工作。
2嚴(yán)格要求護(hù)理管理
不斷調(diào)整與修改關(guān)于口腔專業(yè)特點護(hù)理的質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn),完善口腔護(hù)理的制度。落實護(hù)理部門人員的職責(zé),如護(hù)士、護(hù)師、主管護(hù)師、主任護(hù)師、護(hù)士長及整個護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)等。不斷健全與完善護(hù)理部門的管理制度,主要包括藥品的管理、門診護(hù)理、住院部管理、搶救護(hù)理、護(hù)理員的專業(yè)培訓(xùn)、整體護(hù)理等一系列專業(yè)護(hù)理制度。
3對不同級別人員制定相應(yīng)培訓(xùn)計劃
對于本科生,需要培訓(xùn)五年的培訓(xùn)時間,在入院期間,要經(jīng)過不同科室的轉(zhuǎn)換2年,門診部及急診均1年。在專科過程的所有待遇有醫(yī)院承擔(dān),護(hù)理部對具體的培訓(xùn)計劃的實施全面負(fù)責(zé)。在培訓(xùn)期結(jié)束,根據(jù)其、專業(yè)技術(shù)、綜合能力考核,對其今后的工作合理地、具體地做出安排[1]。對于合同期護(hù)士,要提高其綜合素質(zhì),主要集中該部分人員的崗前培訓(xùn)。在業(yè)余休息時間,護(hù)理部門要對所有科室的護(hù)士進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),規(guī)范整個??瓶谇会t(yī)院的消毒滅菌過程。針對實習(xí)生及進(jìn)修生,制定針對性的培訓(xùn)。
4提高管理員的綜合素質(zhì)
在醫(yī)學(xué)模式的快速轉(zhuǎn)變下,口腔醫(yī)學(xué)的要求在不斷提高,所以需要完善口腔護(hù)理的??茦?biāo)準(zhǔn),達(dá)到與國際接軌的目標(biāo),因此對管理者的綜合素質(zhì)培養(yǎng)非常重要。主要包括:計算機水平、學(xué)歷教育、口腔專業(yè)水平、外語交流水平、護(hù)士長隊伍整體水平的提高,合理分配護(hù)理人員資源,根據(jù)需要對護(hù)理員進(jìn)行調(diào)整[2]。
5加強人力資源保障
根據(jù)我市的等級醫(yī)院的評審標(biāo)準(zhǔn),需要合理的安排護(hù)理人員在不同病房的比例。同時,嚴(yán)格執(zhí)行關(guān)于口腔??破餍档南緶缇鷺?biāo)準(zhǔn)要求,制定符合實際的消毒管理制度:護(hù)理質(zhì)量檢查、急診室服務(wù)、門診系統(tǒng)服務(wù)、手術(shù)室服務(wù)等規(guī)范檢查標(biāo)準(zhǔn),對護(hù)理操作的標(biāo)準(zhǔn)度進(jìn)行考核評分。
6確保及時的信息反饋[3]
為確保使口腔護(hù)理質(zhì)量得到持續(xù)性的改進(jìn),一定需要評價系統(tǒng)的監(jiān)督檢查,發(fā)生問題時做出及時反饋:有實際措施、有改進(jìn)、有批評、有表揚、有獎懲等制度。抽查并記錄病房和門診的護(hù)理質(zhì)量,通過檢查組人員進(jìn)行匯總,隨后反饋到各級管理員,在反饋表提出需采取的措施,總成績與獎金相聯(lián)系。
7持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)(注重過程)
建立完善的護(hù)理流程,包括護(hù)理的標(biāo)準(zhǔn)操作流程、護(hù)理崗位及口腔專業(yè)護(hù)理等。各種工作應(yīng)該有相應(yīng)的記錄,如:培訓(xùn)筆記、會議記錄、護(hù)士長手冊、健康護(hù)理的教育資料及對現(xiàn)場護(hù)理的衛(wèi)生宣傳。
8建立相應(yīng)激勵機制
制定嚴(yán)格的獎懲制度,給予優(yōu)秀護(hù)理員多種培訓(xùn)機會,包括學(xué)術(shù)交流、參加高水平的培訓(xùn)、在職繼續(xù)教育、學(xué)歷教育等機會,使其水平得到提高[4]。為各級護(hù)理員創(chuàng)造晉升及對外交流機會、鼓勵護(hù)理人員主動學(xué)習(xí)外來技術(shù),善于各種交流。另外,護(hù)理部要為不同護(hù)理人員提供表現(xiàn)自己的平臺。如:優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的演講比賽、護(hù)理高技術(shù)操作比賽、護(hù)理論文的交流等。
9門診部護(hù)理的綜合管理
門診部每天人員流動頻繁,容易造成門診部的雜亂。所以,門診部候診廳必須清潔整齊、秩序井然,合理布局診室及消毒室,工作分配遵循各盡其職,互不干涉。分診臺護(hù)士必須提前上崗,做好準(zhǔn)備[5]。分診臺需要有衛(wèi)生宣傳資料,崗位職責(zé)標(biāo)準(zhǔn)及健康宣傳等材料。同時,該類護(hù)士應(yīng)有豐富的工作經(jīng)驗,及較強的交流溝通協(xié)調(diào)能力,以便可以更好的處理突發(fā)狀況的發(fā)生。診室護(hù)理人員應(yīng)積極互相配合,盡量不影響到病人的治療,配合提示在治療后的需要注意事項。訪談在場患者,進(jìn)一步了解護(hù)士直接服務(wù)的情況。隨時提問護(hù)理員常用藥的相關(guān)知識,出現(xiàn)緊急病情時的處理程序。門診部應(yīng)該隨時根據(jù)所需,合理安排護(hù)理各崗位工作。規(guī)范護(hù)理的相關(guān)技術(shù),及時糾正發(fā)生的護(hù)理的問題,修正護(hù)理缺陷的管理制度,要求科室的相關(guān)護(hù)理員熟記于心。實現(xiàn)每個制定科室科研及推進(jìn)教學(xué)計劃,護(hù)理部以應(yīng)該每年舉辦不同種類的各項講座。同時,對各級人員進(jìn)行口腔專業(yè)知識的培訓(xùn),同時科室需要小講課(主要關(guān)于專業(yè)知識),進(jìn)行各種學(xué)術(shù)交流的討論,有規(guī)劃地培養(yǎng)本科護(hù)士進(jìn)行學(xué)歷教育,增加其專業(yè)知識,并要求每科室的護(hù)理人員發(fā)表規(guī)定的論文數(shù)量[6]。
10體會
口腔??漆t(yī)院質(zhì)量管理的核心內(nèi)容包括:護(hù)理管理多種材料和原始記錄,護(hù)理質(zhì)量,以及持續(xù)改進(jìn)的方法和過程。重點是是服務(wù)與質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)、質(zhì)量安全、著重改進(jìn)過程的原始記錄,每項標(biāo)準(zhǔn)和制度的建立都應(yīng)該有根據(jù),突出醫(yī)護(hù)配合治療過程中預(yù)防交叉感染的措施和消毒隔離措施的執(zhí)行情況。
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篇10
論文摘要:目的:調(diào)查住院病人對護(hù)理工作的評價,了解影響住院病人對護(hù)理服務(wù)滿意度的因素,提出改進(jìn)措施,提高護(hù)理質(zhì)量。方法:采用隨機抽樣的方法對2008年1月一2009年4月3 680例住院病人進(jìn)行護(hù)理工作滿意度問卷調(diào)查,并對調(diào)查表中服務(wù)項目進(jìn)行分析。結(jié)果:住院病人對護(hù)理工作不滿意的原因主要集中在病房環(huán)境、健康教育、護(hù)患溝通、病人安全等方面。結(jié)論:加強病房管理、強化護(hù)理人員培訓(xùn)、落實健康教育、促進(jìn)護(hù)患溝通和人文關(guān)懷等措施對提高病人滿意度有積極的作用。
映醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量的高低,護(hù)士在工作中與病人接觸密切,是影響整體醫(yī)療服務(wù)滿意度的重要因素,住院病人對護(hù)理工作的評價是最客觀、最公正的評價川。我院非常重視病人對醫(yī)院護(hù)理服務(wù)質(zhì)量的評價,護(hù)理部每月對住院病人進(jìn)行滿意度調(diào)查。本文對2008年1月一2009年4月住院病人滿意度調(diào)查表3 680份進(jìn)行分析,分析住院病人對護(hù)理工作滿意度的影響因素,并提出對策,以不斷提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量?,F(xiàn)報道如下。
1對象與方法
1. 1調(diào)查對象
選擇我院23個病區(qū),每個病區(qū)每月隨機發(fā)放調(diào)查表10份,選取問卷對象滿足以下條件:(1)意識清楚。(2)年齡18歲以上。(3)能夠進(jìn)行正常語言交流。(4)自愿參加本調(diào)查。參與滿意度調(diào)查的住院病人共3 680例,其中男1 752例,女1 928例。年齡18一74歲,平均51. 2歲。
1.2研究工具
以我國臺灣大學(xué)醫(yī)院住院病人對護(hù)理服務(wù)滿意度調(diào)查表為基礎(chǔ),對其中部分條目進(jìn)行修訂,調(diào)查表中包括人院介紹、健康教育、基礎(chǔ)護(hù)理、責(zé)任心、服務(wù)態(tài)度、總體評價等20項內(nèi)容,每個條目的答題方式從非常滿意、滿意、尚可、不滿意到很不滿意5個等級。
1.3資料收集方法
在獲得研究對象口頭同意的基礎(chǔ)上,由專人發(fā)放問卷,由研究對象自行填寫,問卷當(dāng)場收回。發(fā)放滿意度調(diào)查表3 680份,收回3 680份,回收率為100% 。
3原因分析
表1顯示影響住院病人對護(hù)理服務(wù)滿意度的因素主要包括以下幾個方面。
3. 1病室環(huán)境欠安靜整潔
對病人的休息、睡眠狀況關(guān)心不夠,人文關(guān)懷服務(wù)質(zhì)量直接影響了病人滿意度。
3. 2健康教育內(nèi)涵質(zhì)量不高
多年來延續(xù)的功能制護(hù)理,使廣大護(hù)理人員在臨床工作中,往往把健康教育當(dāng)作是一項上級要求完成的工作來做,導(dǎo)致護(hù)理人員存在任務(wù)觀點,忽視了病人真正掌握知識的程度,一方面提示病人對醫(yī)學(xué)知識、健康知識的需求越來越高,另一方面也反映了護(hù)理人員在健康宣教方面的不足,包括對健康教育的認(rèn)識不夠,缺乏相關(guān)的知識和技能,以及由于人力資源短缺,沒有足夠的時間與病人進(jìn)行信息溝通。病人最想了解的疾病及給藥相關(guān)知識沒能及時告知,進(jìn)行護(hù)理操作時沒有主動講解,不注意時間、方式和效果。
3.3主動服務(wù)意識欠缺
由于個別護(hù)士護(hù)理觀念未轉(zhuǎn)變,以“病人為中”的服務(wù)理念未真正落實,工作缺乏主動性,對病人的需求沒能及時幫助解決。
3.4缺乏溝通,人院宣教不到位
主要原因是護(hù)士缺乏告知意識,且護(hù)理人力不足,臨床一線床位護(hù)士1;0.4指標(biāo)不能保證,難以應(yīng)對繁忙的工作量,缺乏足夠的時間與病人進(jìn)行溝通。病人在建議中也提出,護(hù)士工作很忙,建議增加護(hù)士。
3.5安全意識欠缺
個別護(hù)理人員安全意識欠缺,對可能發(fā)生的安全隱患預(yù)見性差,導(dǎo)致疏忽病人安全問題。
3.6病房管理不當(dāng)
隨著人民生活水平的提高,對住院環(huán)境的要求也越來越高,住院環(huán)境未盡人意,也成為影響滿意度的重要因素。
4對策
4.1強調(diào)“以病人為中心”的服務(wù)宗旨
轉(zhuǎn)變護(hù)理服務(wù)觀念,體貼、關(guān)心病人,真正做到以病人為中心,提高主動服務(wù)意識,從點滴做起,并進(jìn)行換位思考,以便為病人提供的服務(wù)能達(dá)到并超過其期望,最大限度地滿足病人的健康需要,為病人提供人性化的服務(wù),使其處處感受到人文關(guān)懷。
4.2加強理論知識的學(xué)習(xí),落實健康教育
健康教育不僅為服務(wù)對象提供所需的健康知識和自我護(hù)理技巧,提高人們的健康水平,而且也促進(jìn)了護(hù)患關(guān)系的延續(xù)。病人對醫(yī)療需求不斷增長的今天,如果沒有過硬的專業(yè)水平僅靠服務(wù)態(tài)度好是無法滿足病人的需求的。只有通過不斷學(xué)習(xí),不斷更新知識,掌握全面的醫(yī)學(xué)知識,住院期間,實行全程可行的健康教育,包括各種操作前的解釋工作,檢查、手術(shù)、治療前后的注意事項、飲食、用藥、鍛煉等方面的指導(dǎo),才能滿足病人的需求,提高護(hù)士在病人心目中的地位,從而提升護(hù)理服務(wù)滿意度。
4.3加強護(hù)患溝通
護(hù)理工作中,有效地溝通是增進(jìn)護(hù)患之間的相互理解,提高病人對護(hù)理人員的信任度和對護(hù)理工作的滿意度,主動接觸病人,經(jīng)常與病人進(jìn)行交談,直接了解病人的真實感受、期望和需要,以及期望被滿足的方式,了解病人所需,及時給予幫助。多數(shù)病人人院時感到陌生、孤獨、恐懼,此時,我們要主動、熱情地以誠摯溫和的態(tài)度與病人及家屬接觸,向他們做全面及時的人院宣教,幫助病人盡快熟悉、適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,減少陌生和焦慮感,且可以給病人留下良好第一印象,取得信任,建立良好的護(hù)患關(guān)系,使病人樂于接受護(hù)士傳遞的信息,對今后工作的開展將起到事半功倍的作用。
4.4杜絕安全隱患
保障病人安全,提高護(hù)理質(zhì)量是護(hù)理工作永恒的主題。利用與病人及家屬溝通機會向病人進(jìn)行安全教育,人院時向病人詳細(xì)告知人身、財務(wù)、治療安全注意事項,遇緊急情況時如何呼叫醫(yī)護(hù)人員及正確使用床欄等安全措施,衛(wèi)生間張貼“注意防滑”,開水間張貼“小心燙傷”等醒目提示。加強病房巡視,及時發(fā)現(xiàn)并排解各種安全隱患。
4.5合理使用人力資源
雖然存在護(hù)士短缺現(xiàn)象,但這一現(xiàn)象不能一時解決,作為護(hù)理管理者,要充分利用現(xiàn)有的人力資源,彈性排班、按需排班,充分調(diào)動護(hù)理人員的積極性和主動性,加強中午、晚夜班力量。
4.6營造良好的住院環(huán)境
為維持病區(qū)的清潔、整齊、安靜、安全,要求護(hù)士工作中做到“四輕”,以減少噪音污染。做好人院宣教,對不遵守醫(yī)院規(guī)章制度的病人及家屬,說明醫(yī)院陪伴制度、探視制度對病人康復(fù)的重要性,使其積極配合,同時,為病人提供微波爐、針線、坐便椅、電吹風(fēng)、陪護(hù)睡椅等人性化服務(wù)措施,加強病區(qū)衛(wèi)生員的管理,隨時保持病區(qū)清潔。
4.7建立完整的管理體系
護(hù)理工作要做到有章可循,加強管理、檢查、督促,通過住院病人滿意度調(diào)查,建立相應(yīng)的獎懲制度,尊重并經(jīng)求病人意見,不斷改進(jìn)護(hù)理工作。把病人滿意度作為護(hù)理管理的一項重要評價內(nèi)容,作為年終評優(yōu)評先的必備條件之一。