導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇壓歲錢(qián)的意義，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

過(guò)年為什么要收壓歲錢(qián)春節(jié)拜年時(shí)，長(zhǎng)輩要將事先準(zhǔn)備好的壓歲錢(qián)分給晚輩，壓歲錢(qián)飽含著長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的祈福求安。在中國(guó)，春節(jié)為什么要收壓歲錢(qián)?民間曾有一些流傳甚廣的故事，比如說(shuō)古時(shí)候有一個(gè)身黑手白的妖精，名字叫“祟”，每年除夕出來(lái)禍害小孩。于是人們就點(diǎn)亮燈火通宵不睡，并把銅錢(qián)放在孩子枕邊以避邪，這就是“守祟”“壓祟”，后來(lái)也稱(chēng)為“守歲”“壓歲”。

有的家里是吃完年夜飯后，人人坐在桌旁不許走，等大家都吃完了，由長(zhǎng)輩發(fā)給晚輩，并勉勵(lì)兒孫在在新的一年里學(xué)習(xí)長(zhǎng)進(jìn)，好好做人。有的人家是父母在夜晚待子女睡熟后，放在他們的枕頭下，更多的人家是小孩子們齊集正廳，高呼爺爺奶奶、爸爸媽媽新年快樂(lè)，列隊(duì)跪拜;而后伸手要紅包。

現(xiàn)在長(zhǎng)輩為晚輩分送壓歲錢(qián)的春節(jié)習(xí)俗仍然盛行，壓歲餞的數(shù)額從幾十到幾百不等，這些壓歲錢(qián)多被孩子們用來(lái)購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)和學(xué)習(xí)用品，新的時(shí)尚為壓歲錢(qián)賦予了新的內(nèi)容。

壓歲錢(qián)的意義傳統(tǒng)的年俗給壓歲錢(qián)是希望能鎮(zhèn)惡驅(qū)邪。因?yàn)楣艜r(shí)候的人們認(rèn)為孩子最容易受到鬼祟的侵襲，所以要用壓歲錢(qián)來(lái)幫助壓祟，“歲”與“祟”諧音，希望得到壓歲錢(qián)的孩子能平平安安的度過(guò)一年。

自從壓歲錢(qián)變成了真正的貨幣之后，壓歲錢(qián)的意義也發(fā)生了改變。壓歲錢(qián)“避邪去魔”的功能逐漸結(jié)束，而其新?lián)?fù)的“一本萬(wàn)利”、“財(cái)源茂盛”、“步步高升”等“勵(lì)志”作用應(yīng)運(yùn)而生。

壓歲錢(qián)有兩種，一種是以彩繩穿線編作龍形，置于床腳;另一種也是最為常見(jiàn)的，即由長(zhǎng)輩用紅紙包裹分給孩子的錢(qián)。

篇2

我問(wèn)媽媽?zhuān)骸耙郧巴夤?、外婆給你多少壓歲錢(qián)？”

“我每年的壓歲錢(qián)頂多只有十塊錢(qián)?！眿寢屨f(shuō)。

“?。磕阍趺词盏降倪@么少？”我非常驚訝，我的壓歲錢(qián)竟然是她的五百五十倍。

媽媽告訴我：“那時(shí)候外公、外婆兩個(gè)人一個(gè)月的工資加起來(lái)只有七十七塊。我能拿到十塊錢(qián)的壓歲錢(qián)就已經(jīng)不少了?！?/p>

我掰開(kāi)手指算了算，我一個(gè)春節(jié)的壓歲錢(qián)抵得上外公、外婆近六年的工資收入，哇塞！

篇3

【關(guān)鍵詞】低年資住院醫(yī)師；兒童牙體牙髓??；誤診誤治；綜合知識(shí)和技能的掌握

1 資料來(lái)源

對(duì) 2008年7月至2012年6月四年期間在兒童口腔門(mén)診就診的46例兒童牙體牙髓病誤診誤治病例作為調(diào)查研究對(duì)象，其中男性20例。女性26例，年齡在3～8歲之間，牙位以上、下第一、第二乳磨牙為主。

2 結(jié)果

46例誤診誤治病例中，最終的結(jié)局都是在充填7-20天內(nèi)出現(xiàn)急性牙槽膿腫伴間隙感染，都是出現(xiàn)問(wèn)題后由上一級(jí)主治醫(yī)師資格以上醫(yī)師重新接診后發(fā)現(xiàn)，有28例是新聘用低年資醫(yī)師所致，18例是外院治療出現(xiàn)并發(fā)癥后到兒童口腔專(zhuān)科就診，分析首診病歷中發(fā)現(xiàn)，深齲誤診誤治15例，是由于對(duì)齲病的分級(jí)不清，特別是深齲，未作直接或間接安撫治療就直接銀汞或樹(shù)脂充填所致；慢性牙髓炎17例，病史詢問(wèn)不清，不詢問(wèn)過(guò)去病史，對(duì)疼痛的表述不清、臨床檢查技術(shù)不成熟；食物嵌塞型齦炎所致逆行感染的根尖周炎6例，對(duì)兒童乳磨牙解剖知識(shí)掌握不透徹，對(duì)根分叉的定義不明確；慢性根尖周炎急性發(fā)作伴眶下間隙感染8例，根尖周炎Ⅲ期臨床診斷及X線診斷技術(shù)缺陷。

3 存在的問(wèn)題及對(duì)策

3.1 客觀因素：病患方面，患兒年齡較小，3～8歲，不能準(zhǔn)確地表達(dá)臨床主觀癥狀，大多數(shù)乳牙臨床診斷為深齲時(shí)，其實(shí)已有嚴(yán)重的牙髓感染；②兒童天生對(duì)牙科有恐懼心理，患兒一般不愿合作，影響臨床診斷準(zhǔn)確性；③患兒父母方面：當(dāng)患兒出現(xiàn)牙痛時(shí)，作為父母，認(rèn)為有齲洞補(bǔ)上即可，往往遮蓋患兒牙痛的實(shí)際情況。

3.1.1 對(duì)策：①針對(duì)這種情況，資深的高年級(jí)執(zhí)業(yè)醫(yī)師不主張保髓治療而作根管治療，何況現(xiàn)在材料學(xué)發(fā)展迅速，根管治療比較完善，長(zhǎng)期效果較好[1]。②口腔科普知識(shí)宣傳的重要性。

3.2 主觀因素：醫(yī)護(hù)方面，知識(shí)缺陷：①由于都是低年級(jí)住院醫(yī)師，聘用時(shí)詢問(wèn)得知在實(shí)習(xí)期和見(jiàn)習(xí)期都很少接觸兒童，每年每人對(duì)兒童牙體牙髓病都有2～3例的誤診，對(duì)兒童乳磨牙解剖知識(shí)及心理學(xué)知識(shí)存在缺陷：兒童的牙體牙髓病是兒童口腔臨床工作的常見(jiàn)病及多發(fā)病，3～8歲兒童正處于生長(zhǎng)發(fā)育期，在牙體和牙髓疾病診治過(guò)程中，不同于成人，由于兒童乳磨牙髓腔寬大、髓角高、牙髓組織疏松即血管豐富、纖維成分較少、根分叉及側(cè)枝根管多等生理解剖結(jié)構(gòu)，一旦感染，感染易通過(guò)這些途徑擴(kuò)散，因此，正確掌握乳磨牙的解剖知識(shí)及準(zhǔn)確判斷牙髓狀態(tài)和感染程度對(duì)治療方案的選擇以及患牙的長(zhǎng)期預(yù)后至關(guān)重要[2]；②缺乏溝通：在兒童口腔治療中，醫(yī)療行為或醫(yī)患關(guān)系是由醫(yī)護(hù)人員、患兒、父母（監(jiān)護(hù)人）三方構(gòu)成，兒童口腔醫(yī)生首先要掌握好與患兒家長(zhǎng)的充分溝通，知情同意，并且要取得患兒及家長(zhǎng)的配合，同時(shí)要根據(jù)患兒生理和心理的特點(diǎn)來(lái)治療，我們知道大多數(shù)患兒沒(méi)有牙齒疼痛感覺(jué)的經(jīng)歷，食物嵌塞導(dǎo)致的齦炎也可引起自發(fā)痛，3～8歲的兒童表達(dá)能力有限，由于低年級(jí)住院醫(yī)師跟兒童的溝通存在缺陷，不能用兒童聽(tīng)懂的語(yǔ)言跟其溝通，專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)太多，有時(shí)連兒童的父母也聽(tīng)不明白，因此，良好的醫(yī)患溝通是兒童牙體牙髓病治療成功關(guān)鍵的一步，提高低年級(jí)醫(yī)師的口頭語(yǔ)言表達(dá)能力，采用簡(jiǎn)單、通俗易懂的語(yǔ)言將治療方案、步驟講明，與家長(zhǎng)溝通好，獲得理解與配合，良好的醫(yī)患溝通能力是醫(yī)學(xué)生成為一名合格的執(zhí)業(yè)醫(yī)師必不可少的條件；③忙于執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試、考研、敬業(yè)不足，不注重臨床知識(shí)及技能的鍛煉和培訓(xùn)：口腔疾病治療的特殊性在于它的臨床操作性、實(shí)踐性、獨(dú)立性非常強(qiáng)，低年級(jí)住院醫(yī)師，從四年本科學(xué)習(xí)加上一年見(jiàn)習(xí)期，再加上要考執(zhí)業(yè)醫(yī)師，基本上沒(méi)有太多操作時(shí)間訓(xùn)練，很難達(dá)到對(duì)基本臨床技能的掌握，加上忙于應(yīng)付考試或考研，口腔操作技能的培訓(xùn)以及相對(duì)獨(dú)立的實(shí)際操作能力訓(xùn)練較少，很難順利完成口腔臨床診療工作，而且兒童口腔視野小、可操作范圍小、病人張口度有限，所以，掌握各種基本理論知識(shí)和實(shí)踐操作技能，培養(yǎng)低年級(jí)住院醫(yī)師臨床思維和獨(dú)立分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，在治療中起非常重要作用。

3.2.1 對(duì)策：①基礎(chǔ)知識(shí)和綜合技能的掌握 醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變要求兒童口腔科醫(yī)生在診治疾病的過(guò)程中，需要從醫(yī)學(xué)-心理學(xué)-社會(huì)學(xué)的角度來(lái)綜合考慮疾病與健康，兒童的口腔問(wèn)題，同樣需要綜合多個(gè)相關(guān)學(xué)科的內(nèi)容，加以全面的分析，并隨著診療過(guò)程患者病情的發(fā)展隨時(shí)調(diào)整治療方案，低年級(jí)執(zhí)業(yè)醫(yī)師要從多學(xué)科的角度全面考慮問(wèn)題，在兒童口腔治療過(guò)程中，不但要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，還要有熟練的操作技術(shù)，同時(shí)還要學(xué)會(huì)如何與患兒及監(jiān)護(hù)人的溝通，掌握患者心理、生理特點(diǎn)，處理好醫(yī)患關(guān)系，口腔臨床中操作技能的培訓(xùn)很重要；②在臨床帶教中，引入PBL教學(xué)模式[3]，注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，對(duì)住院醫(yī)師進(jìn)行規(guī)范化培訓(xùn)，內(nèi)容包括基本技能的培訓(xùn)，疾病信息的獲取能力、臨床檢查技能、臨床診斷、臨床處理操作技能等。

綜上所述，兒童牙體牙髓病的治療，口腔基礎(chǔ)知識(shí)和臨床技能掌握以及做好醫(yī)患溝通是十分重要，同時(shí)五年的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)更為重要，其他的臨床知識(shí)比如兒童的生理和心理年齡特點(diǎn)等相關(guān)的知識(shí)的掌握也非常重要，這樣才能造就新一代高素質(zhì)的人才，因?yàn)閮和谇患膊≈委煹母灸康脑谟诒３謨和檠懒械耐暾裕S護(hù)兒童有效的咀嚼功能，確保恒牙列的正常萌出。

參考文獻(xiàn)

[1] 徐莎莎，錢(qián)虹.乳牙根管充填材料對(duì)根尖周組織的影響[J].口腔醫(yī)學(xué)研究，2003，19（6）512-514.

篇4

壓歲錢(qián)用紅繩或彩繩穿連送給晚輩，這一習(xí)俗在宋元時(shí)期就已出現(xiàn)，但以明清時(shí)為盛。清代富察敦崇《燕京歲時(shí)記》記載：“以彩繩穿線，編作龍形，置于床腳，謂之壓歲錢(qián)。尊長(zhǎng)之賜小兒者錢(qián)，亦謂之壓歲錢(qián)?！薄都t樓夢(mèng)》第53回，寫(xiě)賈母在元宵節(jié)之夜領(lǐng)著一幫女眷看戲，林之孝之妻領(lǐng)六個(gè)媳婦，抬三張炕桌，每一張上搭一條紅氈，氈上放著選凈一般大新出局的銅錢(qián)，用大紅彩繩串著，等到要賞人時(shí)，一并將錢(qián)都打開(kāi)，將彩繩抽去，散落在桌上。當(dāng)賈母聽(tīng)?wèi)蚵?tīng)到高興頭上時(shí)，下人便將預(yù)備好的簸籮，撮錢(qián)往臺(tái)上撒給戲子。這里的撒錢(qián)當(dāng)然是大戶人家的奢華行為，一般百姓多用新的錢(qián)幣穿上繩后，很神圣地交給晚輩。

實(shí)際上，壓歲錢(qián)由來(lái)已久，早在漢代就己出現(xiàn)，后來(lái)又衍生出許多別名，稱(chēng)“押歲錢(qián)”、“牙崇錢(qián)”、“厭勝錢(qián)”、“壓勝錢(qián)”等。錢(qián)型以圓形圓孔或圓形方孔居多，錢(qián)的正面多為吉祥文字，如“去殃除兇”、“福山壽?！?、“福壽雙全”、“福壽康寧”、“千秋萬(wàn)歲”、“降妖避邪”、“天下太平”、“長(zhǎng)命富貴”、“強(qiáng)身健體”等；還有正面為錢(qián)文，背面為祥瑞圖案，如龜蛇、老虎、八卦、生肖、北斗七星等紋飾的。它一般和除夕守歲聯(lián)系在一起，后來(lái)逐漸流行開(kāi)來(lái)，從除夕到元宵夜，為表達(dá)吉祥喜慶意愿，長(zhǎng)輩都可給晚輩壓歲錢(qián)。以上提到的《紅樓夢(mèng)》第53回賈母在元宵之夜賞給戲子壓歲錢(qián)就是一例。在同一回中，還寫(xiě)到了三十除夕，寧國(guó)府祭完宗祠后，賈母回到正室，賈敬、賈赦等領(lǐng)著諸子弟進(jìn)來(lái)，賈母一面笑著與他們說(shuō)話，一面把人等攏在一起行禮拜年，然后在左右兩旁設(shè)下交椅，按長(zhǎng)幼挨次歸坐受禮。又讓男婦、小廝、丫鬟按差役中下行禮，散押歲錢(qián)、荷包、金銀錁，再擺上合歡宴及團(tuán)圓年飯。由此可見(jiàn)，壓歲錢(qián)的賜予不僅和祭拜祖先、親友聚會(huì)、吃年飯一起進(jìn)行，還很莊重很?chē)?yán)肅。

“歲”就是年，據(jù)《爾雅》解釋?zhuān)晔呛淌熘?，每歲一熟，故以歲為名?！皦骸庇锌刂?、制止之意，年終歲初，豐收剛過(guò)，春種將作，“壓歲”是表示慶祝并留住往年的豐收，提前祈禱來(lái)年豐登這一意思。此外，在民間傳說(shuō)中，“壓歲”還有一種說(shuō)法，是為提前預(yù)防“年”獸的襲擊，因此，壓歲錢(qián)往往與守歲聯(lián)系在一起?！皦簹q”的民俗內(nèi)涵皆體現(xiàn)中華民族尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德和勞動(dòng)人民主動(dòng)改造環(huán)境，憧憬美好未來(lái)的良好愿望。壓歲錢(qián)與“辭歲”、“別歲”等習(xí)俗有很大關(guān)系，別歲主要在除夕夜，人們先到尊親師長(zhǎng)家拜祝，長(zhǎng)者贈(zèng)給幼輩官制荷包，盛以金銀錁或賞賜壓歲錢(qián)，然后燃華燭放爆竹，祀祖敬神，也有置酒宴，往來(lái)招邀。蘇軾詩(shī)作《別歲》就曾寫(xiě)過(guò)：“勿嗟舊歲別，行與新歲辭。”

在宋元以前的唐朝，春節(jié)時(shí)長(zhǎng)輩給晚輩壓歲錢(qián)的習(xí)俗并未形成，而宮廷權(quán)貴盛行在春日這一天散錢(qián)，民間還沒(méi)有拜年的習(xí)俗。唐代詩(shī)人王建《宮詞》云：“宮人拍手笑相呼，不識(shí)階前掃地夫。乞與爭(zhēng)錢(qián)爭(zhēng)借問(wèn)，外頭還似此間無(wú)?”寫(xiě)宮女呼問(wèn)掃地夫的情形表現(xiàn)其向往宮外而怨囚宮中的不幸命運(yùn)和內(nèi)心苦悶，同時(shí)也看出宮中散錢(qián)的習(xí)俗已經(jīng)開(kāi)始。同樣詩(shī)人在另一首《宮詞》詩(shī)中寫(xiě)：“宿妝殘粉未明滅，總立昭陽(yáng)花粉邊。寒日內(nèi)人長(zhǎng)打白，庫(kù)中先散與金錢(qián)?！币彩且粋€(gè)明證。

壓歲錢(qián)習(xí)俗具有廣泛的民間基礎(chǔ)，隨著歷史的發(fā)展，這一習(xí)俗也在發(fā)生變化。清末民國(guó)初年，方孔圓錢(qián)基本取消，親友之間的互相辭歲開(kāi)始以晚輩向尊長(zhǎng)辭拜為主，長(zhǎng)輩則喜用紅紙包一百文銅元作為壓歲錢(qián)，其寓意為“長(zhǎng)命百歲”。貨幣改用紙幣后，長(zhǎng)者喜選用聯(lián)號(hào)的新紙幣賜予晚輩，因“聯(lián)”與“連”諧音，用以寄寓“連連好運(yùn)”、“連連高升”之意，這種聯(lián)號(hào)錢(qián)給晚輩的習(xí)俗一直延續(xù)至今，還是與吉祥預(yù)兆有關(guān)。

歷史上，富貴人家是比較看重壓歲錢(qián)的，不過(guò)，窮苦人家在春節(jié)實(shí)在拿不出錢(qián)來(lái)饋予后輩或他人時(shí)，就只能用禮物代替了。如蘇軾詩(shī)作《饋歲》中寫(xiě)道：“為歡恐無(wú)及，假物不論貨。山川隨物產(chǎn)，貧富稱(chēng)小大?！庇冒酌枋址〝⑹霭傩諟?zhǔn)備年事時(shí)，不加選擇地借貸購(gòu)求各色物品，饋歲的禮物隨各地出產(chǎn)不同而有異，禮物的大小因家境的貧富有別的情形?，F(xiàn)代話劇《白毛女》中，出外躲租的楊白勞在除夕夜悄悄回家，沒(méi)有壓歲錢(qián)給喜兒，就買(mǎi)了一條紅頭繩代替。這些都可看出，社會(huì)底層人民在生機(jī)勃發(fā)的春天剛到時(shí)，流露出的祈福思想。隨著壓歲錢(qián)祈福意義的延伸，正月里長(zhǎng)輩在許多事情上對(duì)晚輩都有寬容甚至虔誠(chéng)的積極解釋?zhuān)热缤磔叴蛩榱送氲L(zhǎng)輩往往用諸如“碎(歲)碎(歲)平安”、“舊的不去，新的不來(lái)”等話語(yǔ)，把折財(cái)損物的晦氣轉(zhuǎn)化為歡快吉祥的喜氣，這樣使家庭始終洋溢著節(jié)日的祥和氣氛。所有這些現(xiàn)象都沒(méi)有違背壓歲錢(qián)這一風(fēng)俗透射出人民一種樂(lè)觀的心理和樸素的愿望。

篇5

“過(guò)年啦，過(guò)年啦！”小孩子們期盼已久的新年終于到來(lái)了，是門(mén)外的鞭炮聲、煙花聲迎來(lái)了新年。

大年三十那晚，我們一家人坐在一起吃團(tuán)圓飯。吃完了團(tuán)圓飯，我和弟弟還有堂弟興奮不已，因?yàn)榇龝?huì)兒大人們要給我們發(fā)紅包，一想到紅包，我就開(kāi)始猜測(cè)大人們會(huì)給多少壓歲錢(qián)。“小孩子們，發(fā)紅包了！”爸爸手上拿著紅包晃來(lái)晃去，弟弟等不及了，沖上前去跳著去搶爸爸手上的紅包。“別著急，每一個(gè)小孩都會(huì)分到紅包！”爸爸一邊笑一邊說(shuō)。堂弟向奶奶那邊走去，“奶奶，恭喜發(fā)財(cái)，紅包拿來(lái)！”調(diào)皮的堂弟這一句話讓奶奶可感動(dòng)了，便給了堂弟一個(gè)鼓鼓的紅包。堂弟迫不及待地把紅包拆開(kāi)，一拆開(kāi)紅包，發(fā)現(xiàn)奶奶給他兩百元壓歲錢(qián)，這下可把他樂(lè)壞了！我向媽媽那兒去討紅包，“媽媽?zhuān)Ｄ眢w健康，萬(wàn)事如意，生意興隆，新年快樂(lè)！”我向媽媽甜言蜜語(yǔ)，說(shuō)完，媽媽給了我一個(gè)和堂弟一樣鼓的紅包。我也迫不及待地把紅包拆開(kāi)，一拆開(kāi)紅包，發(fā)現(xiàn)媽媽給了我兩百元壓歲錢(qián)，我心里樂(lè)開(kāi)了花！不一會(huì)兒，我已經(jīng)收到了一千兩百元的壓歲錢(qián)了，這下，我的壓歲錢(qián)不愁自己沒(méi)有用處了。而隨著壓歲錢(qián)的增多，管理壓歲錢(qián)也變得越來(lái)越重要了。如何讓壓歲錢(qián)更有意義呢？花壓歲錢(qián)一定要有計(jì)劃的花，不可盲目的花。我主要通過(guò)以下幾種方法來(lái)管理的?；▔簹q錢(qián)一定要有計(jì)劃的花，不可盲目的花。一：取出一百元去買(mǎi)課外書(shū)，給自己的大腦“充電”。二：取出五十元去買(mǎi)學(xué)習(xí)用品。三：取出兩百元交學(xué)費(fèi)。（內(nèi)含學(xué)生奶、學(xué)生周報(bào)）四：可以考慮買(mǎi)點(diǎn)禮物，并且最先送的一定要是父母。必竟有父母才會(huì)有我們，父母的辛苦，我們做兒女的應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)記住，平時(shí)多多幫忙做做家務(wù)。五：我會(huì)拿著五十元壓歲錢(qián)去救助貧困山區(qū)的孩子們，甚至讓他們圓了自己的夢(mèng)想。這種做法就是相對(duì)有意義的了，既幫助了他人，又快樂(lè)了自己。日行一善，功滿三千嘛。六：將剩下的壓歲錢(qián)存到銀行里。

經(jīng)過(guò)這些合理的壓歲錢(qián)管理方法之后，自己的壓歲錢(qián)就不會(huì)亂花了，壓歲錢(qián)也會(huì)被使用的非常有意義了。

呵呵，我的壓歲錢(qián)我做主！

初一:林凌燕

篇6

春節(jié)到了，親戚朋友一個(gè)個(gè)來(lái)拜年，當(dāng)然也少不了壓歲錢(qián)。

春節(jié)過(guò)后，我看著那么多壓歲錢(qián)，發(fā)起愁來(lái)：這壓歲錢(qián)該怎么用呢？過(guò)分浪費(fèi)是不行，可也總不能讓它一直放在家里不用吧！

嘿，機(jī)會(huì)來(lái)了。3月5日不就是“學(xué)雷鋒日”嗎？趁這個(gè)機(jī)會(huì)，我拿出一部分壓歲錢(qián)，捐給那些需要幫助的同學(xué)，盡我一份綿力。

3月8日是“婦女節(jié)”，我就用壓歲錢(qián)給奶奶、外婆買(mǎi)上一個(gè)大蛋糕，盡我一份孝心。給媽媽買(mǎi)一付保暖手套，讓她那雙勤勞的雙手不再生凍瘡。

3月12日，可是一年一度的“植樹(shù)節(jié)”，我買(mǎi)上幾棵小樹(shù)苗，在自家小院中種上幾棵“壓歲樹(shù)”，綠化家園，美化環(huán)境。這多有意義??！

剩下的，我就考慮給自己買(mǎi)些文具用品。要不就存進(jìn)銀行，備以后急需時(shí)再用。

看，我的壓歲錢(qián)已經(jīng)安排好了。你的壓歲錢(qián)打算怎樣用呢？記住，可要用得有意義哦，千萬(wàn)別浪費(fèi)。

篇7

現(xiàn)在過(guò)年,家長(zhǎng)給孩子的壓歲錢(qián)越來(lái)越闊綽,孩子收到幾千元“壓歲錢(qián)”已非常普通,上萬(wàn)元也大有人在。過(guò)去收的錢(qián)少,通常都是給孩子當(dāng)零花錢(qián),現(xiàn)在錢(qián)多了,家長(zhǎng)們反倒不知道該如何對(duì)待了。

眼下的家長(zhǎng)們大都是采用兩種極端的做法:一是認(rèn)為既然錢(qián)是別人給孩子的,就應(yīng)該由孩子自己說(shuō)了算。所以無(wú)論孩子怎么花,他們都不過(guò)問(wèn);二是怕孩子亂花,于是干脆粗暴地將其全部收繳。應(yīng)當(dāng)說(shuō),這兩種做法都是不科學(xué)的,前者容易讓孩子養(yǎng)成亂花錢(qián)的不良習(xí)慣,甚至形成道德缺失;而后者則表現(xiàn)為對(duì)孩子的權(quán)利不夠尊重,無(wú)形之中造成自己和孩子之間的隔閡。

如果家長(zhǎng)們對(duì)孩子的花銷(xiāo)加以正確指導(dǎo)和必要的管理,壓歲錢(qián)完全可以成為一種教育孩子的工具。如何讓小鬼當(dāng)家,是把壓歲錢(qián)用來(lái)買(mǎi)書(shū),還是請(qǐng)家長(zhǎng)為他們存銀行、買(mǎi)基金、辦一份教育保險(xiǎn)金呢?其實(shí),這正好是一個(gè)教子的契機(jī),讓這溢滿喜慶與吉祥的壓歲錢(qián),成為培養(yǎng)你孩子個(gè)人理財(cái)能力的起點(diǎn)。

很多孩子并不明確壓歲錢(qián)的祝福意義,而把它當(dāng)作“橫財(cái)”,毫不珍惜。對(duì)于這種情況,大人要讓孩子認(rèn)識(shí)到壓歲錢(qián)的內(nèi)在意義,作為晚輩的孩子,應(yīng)該感謝長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)。另外,孩子們沒(méi)有任何理財(cái)意識(shí),對(duì)于金錢(qián)的支出沒(méi)有合理的規(guī)劃,只憑自己好惡來(lái)使用。對(duì)如何花費(fèi)壓歲錢(qián)“沒(méi)想過(guò)和從來(lái)不會(huì)想”的孩子占了很大比例,這就造成了孩子亂花錢(qián)的壞習(xí)慣。

其實(shí),壓歲錢(qián)的支配權(quán)可以交給孩子們,為了防止和防范亂花壓歲錢(qián),可以幫助孩子做一個(gè)理財(cái)規(guī)劃:首先,建立現(xiàn)金臺(tái)賬,現(xiàn)金日記賬。讓孩子記錄下由誰(shuí)給的,給了多少壓歲錢(qián),同時(shí)也記錄下長(zhǎng)輩的殷切關(guān)懷,這可是一筆濃濃的愛(ài)心賬本。其次,記錄下每天的現(xiàn)金支出,每月做一次總結(jié),做一次比較,看看哪些錢(qián)的花費(fèi)是必要的支出,哪些是無(wú)謂的。幾個(gè)月下來(lái),孩子就會(huì)自覺(jué)控制一些不必要的支出,培養(yǎng)孩子的自立能力。

篇8

    簡(jiǎn)單沒(méi)收不是最好方式

    “hold不住”大致有兩個(gè)原因:一是壓歲錢(qián)支出太大,孩子回收的紅包往往不愿意交給父母管理,因此父母在發(fā)利這件事上,常常面臨投入產(chǎn)出不成比例的局面。二是家長(zhǎng)們的擔(dān)心與日俱增,孩子擁有輕而易舉得來(lái)的成千上萬(wàn)“巨款”,會(huì)不會(huì)偷偷去打游戲,會(huì)不會(huì)無(wú)節(jié)制地買(mǎi)零食,或者請(qǐng)自己的同伴們闊氣地搓一頓?

    孩子變成“紅包控”,是家長(zhǎng)最不愿意看到的局面。年前,廣州就有一則慈母殺死“金錢(qián)控”女兒的新聞。盡管家境一般,但母親謝某在其女兒剛上初中時(shí)就為其辦了銀行卡,年僅16歲的女兒擁有4張銀行卡。如果父母不給錢(qián),她就毆打、要挾父母。后來(lái),女兒向母親蠻橫索要iPad被拒,爭(zhēng)吵撕扯時(shí)母親失手將女兒意外悶死,釀成一幕人倫慘劇。

    現(xiàn)代家長(zhǎng)紛紛意識(shí)到,錢(qián)與愛(ài)不成正比,應(yīng)該幫助孩子抗拒金錢(qián)的誘惑。于是,便有家長(zhǎng)采取最簡(jiǎn)單直接的方式——將孩子的壓歲錢(qián)一律沒(méi)收?！澳惝?dāng)你的賬上富翁,我做我的國(guó)庫(kù)總管”,理由是“這錢(qián)并不是天上的餡餅,我們也要給別的孩子紅包,互相抵消了”。家長(zhǎng)的理所當(dāng)然,剝奪了孩子壓歲錢(qián)的所有權(quán),也剝奪了孩子們內(nèi)心的快樂(lè)。

    一個(gè)女孩在給母親的信中這樣寫(xiě)道:“過(guò)年的壓歲錢(qián),到底是應(yīng)該給誰(shuí)‘壓歲’?如果是給我的,以后就給我自己全權(quán)處理;如果不是,以后就不要麻煩我保管了?？吹玫接貌坏降男那槭呛茈y過(guò)的,您知道嗎?”由此看,簡(jiǎn)單粗暴肯定不是最好的方式。

    讓孩子深入理解錢(qián)的意義

    深圳大學(xué)社會(huì)學(xué)系主任易松國(guó)教授在接受記者采訪時(shí)說(shuō),春節(jié)期間給孩子壓歲錢(qián)有著悠久的傳統(tǒng),家長(zhǎng)應(yīng)該通過(guò)給壓歲錢(qián)讓孩子感受過(guò)節(jié)的快樂(lè),培養(yǎng)孩子的愛(ài)心以及理財(cái)意識(shí)。

    首先要告訴孩子,壓歲錢(qián)的意義,幫助孩子形成正確的觀念,認(rèn)識(shí)到錢(qián)多錢(qián)少并不是最重要的。然后,要引導(dǎo)孩子如何處理壓歲錢(qián),而不是簡(jiǎn)單地進(jìn)行沒(méi)收。孩子們不是生活在真空之中,家長(zhǎng)有責(zé)任幫助孩子合理協(xié)調(diào)欲望和資源之間的關(guān)系,形成正確的消費(fèi)觀和財(cái)富觀。

篇9

所以，我們應(yīng)當(dāng)吸取前人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)合理支配壓歲錢(qián)。

第一步：應(yīng)當(dāng)了解壓歲錢(qián)的來(lái)歷。

派“紅包”是華人新年的一種習(xí)俗，華人喜愛(ài)紅色，因?yàn)榧t色象征活力、愉快與好運(yùn)。

春節(jié)拜年時(shí)，長(zhǎng)輩要將事先準(zhǔn)備好的壓歲錢(qián)分給晚輩，據(jù)說(shuō)壓歲錢(qián)可以壓住邪祟，因?yàn)椤皻q”與“祟”諧音，晚輩得到壓歲錢(qián)就可以平平安安度過(guò)一歲。壓歲錢(qián)有兩種，一種是以彩繩穿線編作龍形，置于床腳；另一種是最常見(jiàn)的，即由家長(zhǎng)用紅紙包裹分給孩子的錢(qián)。

最早的壓歲錢(qián)出現(xiàn)于漢代，又叫“壓勝錢(qián)”，并不在市面上流通，而是鑄成錢(qián)幣形式的玩賞物。錢(qián)幣正面一般鑄有“萬(wàn)歲千秋”、“去殃除兇”等吉祥話和龍鳳、龜蛇、雙魚(yú)等吉祥圖案。

關(guān)于壓歲錢(qián)有一個(gè)故事。傳說(shuō)古代有一個(gè)叫“祟”的小妖，黑身白手，他每年年三十夜里出來(lái)，專(zhuān)門(mén)摸睡熟的小孩的腦門(mén)。小孩被摸過(guò)后就會(huì)發(fā)高燒說(shuō)夢(mèng)話，退燒后也就變成“祟”。

據(jù)說(shuō)嘉興府有一戶姓管的人家，夫妻老年得子，十分珍愛(ài)。在年三十晚上，為防小偷，兩人將錢(qián)幣包了又拆，拆了又包，睡下以后，包著的八枚銅錢(qián)就放在枕邊。半夜里，一陣陰風(fēng)吹過(guò)，黑矮的小人正要用他的白手摸孩子的頭，突然孩子枕邊迸出一道金光，祟尖叫著逃跑了。于是祟不敢再來(lái)侵?jǐn)_了。因“歲”“祟”發(fā)音相同，日久天長(zhǎng)，就被稱(chēng)為“壓歲錢(qián)”了。

第二步：多了解別人是如何支配壓歲錢(qián)的，然后從別人的方法頭，提出自己認(rèn)為對(duì)自己有力的方案，做具體的修改。（我在下提出幾個(gè)明星的支配方法）

郭富城：全都拿來(lái)打麻將

郭富城說(shuō)起小時(shí)候的壓歲錢(qián)：“其實(shí)我都用它來(lái)打麻將了。因?yàn)槊磕赀^(guò)年，全家人都會(huì)聚在一起，沒(méi)事就一齊打麻將。我把壓歲錢(qián)都拿出來(lái)，結(jié)果越贏越多，因?yàn)槲业倪\(yùn)氣很好，每次都是我贏?！闭f(shuō)著，還掩不住一臉得意！不過(guò)，城城也順便告訴各位朋友，運(yùn)氣并不是人人都有，最保險(xiǎn)的還是不打麻將，否則你可能賠得更多！

成龍：買(mǎi)張戲票看賀歲片

成龍大哥一向很節(jié)儉的，原來(lái)大哥還在做武師的時(shí)候，有一年農(nóng)歷新年，他把做武師的薪水拿去賭，結(jié)果輸?shù)镁?，要挨餓過(guò)新年，因此大哥此后發(fā)誓不能在新年浪費(fèi)金錢(qián)。不說(shuō)不知道，原來(lái)大哥每年新年，拿到的壓歲錢(qián)都會(huì)花其中的一部分去買(mǎi)張戲票看賀歲片，其余的大部分則全部存起來(lái)，相當(dāng)節(jié)省，也難怪成龍大哥現(xiàn)在在影圈發(fā)展，原來(lái)從小就對(duì)電影著迷。

伊能靜：買(mǎi)盼望已久的小說(shuō)

伊能靜說(shuō)：“其實(shí)每到新年我都很‘害怕’，因?yàn)橛忠图t包了，我的親戚好多呦，每個(gè)小孩一個(gè)紅包加起來(lái)就是很大一筆呢！我也真的很羨慕現(xiàn)在的孩子，因?yàn)槲倚r(shí)候生長(zhǎng)在單親家庭，家里的經(jīng)濟(jì)狀況一直不是很好，所以如果一有親戚給我壓歲錢(qián)，我都會(huì)把它積攢起來(lái)，一直存很久，才拿去買(mǎi)一些自己心里一直盼望的東西，比如已想了很久的小說(shuō)，每次經(jīng)過(guò)書(shū)店都想買(mǎi)下來(lái)，可因?yàn)閮r(jià)錢(qián)太貴一直舍不得，這個(gè)時(shí)候就可以不假思索地去買(mǎi)下來(lái)?！?/p>

鄭伊?。鹤鰝€(gè)詳細(xì)花費(fèi)計(jì)劃

鄭伊健對(duì)壓歲錢(qián)的支配可謂很精彩：“我一般會(huì)將壓歲錢(qián)的運(yùn)用作一個(gè)詳細(xì)的小計(jì)劃，比如我有500塊的壓歲錢(qián)，我會(huì)花200元錢(qián)逛花市，買(mǎi)一些鮮花，這樣可以為新的一年帶來(lái)好運(yùn)，另外200元錢(qián)我可以和朋友一起去吃飯，還剩100元錢(qián)我就全拿去玩游戲，畢竟電子游戲是我的最?lèi)?ài)嘛！”

林志炫：給爸媽買(mǎi)份小禮物

因?yàn)樾r(shí)候家里的經(jīng)濟(jì)狀況不是很好，因此林志炫自小很懂事，每年春節(jié)到親戚家拜年，左手拿到壓歲錢(qián)，右手回家就全交給父母，要不就是去為媽媽和爸爸買(mǎi)一份小禮物，很實(shí)用的那種，相當(dāng)讓人感動(dòng)。

呂方：攢起來(lái)吃陽(yáng)春面

每次收到壓歲錢(qián)，呂方回憶說(shuō)一定會(huì)攢起來(lái)，然后等到積累成“一小筆”后，就和好朋友一起吃陽(yáng)春面，呂方是上海人，所以家鄉(xiāng)風(fēng)味的面條吃起來(lái)相當(dāng)有親切感，而且花費(fèi)又極少，物美價(jià)廉。

第三步：擬定初步計(jì)劃（在下是我的想法，僅做參考）

方法一：壓歲錢(qián)：2000

支配方法：留下1000元左右存入銀行，學(xué)雜費(fèi)700元左右，100元買(mǎi)書(shū)，50做零花錢(qián)，100用作其他用途，50元買(mǎi)文具。

方法二：壓歲錢(qián)2000

學(xué)雜費(fèi)700元左右，200零花錢(qián)，100訂關(guān)于學(xué)習(xí)的報(bào)紙，100元買(mǎi)禮品贈(zèng)送親人或朋友，100元買(mǎi)文具，200用作其他用途，其余存入銀行。

第四步：修改計(jì)劃

第五步：實(shí)施計(jì)劃

當(dāng)然，在擬定計(jì)劃當(dāng)中，也可以增加壓歲錢(qián)用途，我為大家列舉了其中的8種

1.交學(xué)費(fèi)：既可減輕家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，也能培養(yǎng)孩子的自立精神和家庭責(zé)任感。

2.訂購(gòu)報(bào)刊、學(xué)習(xí)資料：可以幫助孩子開(kāi)闊眼界、增長(zhǎng)知識(shí)，養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。書(shū)報(bào)還可以與小伙伴交換閱讀，增進(jìn)彼此的情誼和知識(shí)。

3.購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品及益智玩具：不僅能幫助孩子學(xué)好功課，也有助于啟迪思維，增長(zhǎng)智慧。

4.為孩子辦理保險(xiǎn)：如少年兒童終身幸福保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)等，讓孩子健康成長(zhǎng)、升學(xué)成才。

5.獻(xiàn)愛(ài)心、捐希望工程：為貧困落后地區(qū)的小朋友奉獻(xiàn)愛(ài)心，幫助失學(xué)少年兒童上學(xué)，開(kāi)展一幫一活動(dòng)等，培養(yǎng)孩子助人為樂(lè)的精神。

6.參加儲(chǔ)蓄：以孩子的姓名參加儲(chǔ)蓄或購(gòu)買(mǎi)國(guó)庫(kù)券，支持國(guó)家建設(shè)，也能夠培養(yǎng)孩子理財(cái)和節(jié)儉計(jì)劃開(kāi)支的良好風(fēng)范。

7.給長(zhǎng)輩或孤寡老人贈(zèng)送小禮物：在長(zhǎng)輩或孤寡老人生日或者有意義的節(jié)日，送點(diǎn)經(jīng)濟(jì)又有意義的小禮物，培養(yǎng)孩子敬老及扶貧濟(jì)貧的美德。

篇10

除夕之夜，每個(gè)孩子都能得到“壓歲錢(qián)”，“壓歲錢(qián)”還有一個(gè)有趣的來(lái)歷呢！傳說(shuō)中，有個(gè)叫“祟”的小妖，每年三十夜它會(huì)摸睡熟的孩子的頭，孩子就會(huì)變傻。又一年的三十夜，“祟”如約的來(lái)了。有戶人家孩子睡覺(jué)時(shí)把紅紙裹著的“壓勝錢(qián)”放在枕邊，當(dāng)“祟”正靠近他時(shí)，紅紙突然發(fā)出一道亮光，“祟”驚慌失措的逃跑。因此大家叫它為壓祟錢(qián)，“歲”和“祟”發(fā)音相同，叫壓歲錢(qián)。

這么“有趣”的壓歲錢(qián)該怎么合理的開(kāi)支呢？況切我們每人每年都能得到上千的壓歲錢(qián)，有人說(shuō)，存起來(lái)備用，有人說(shuō)，壓歲錢(qián)還不如買(mǎi)糖果……但有人卻說(shuō)，我如果有200元，我會(huì)存入100元，剩下的用70元給家人買(mǎi)禮物，30元用來(lái)買(mǎi)自己需用品。就能把區(qū)區(qū)200元滿足了新年的要求。何況我們?nèi)巳硕加袔装?、幾千元?/p>

每年一拿到壓歲錢(qián)，家人都會(huì)帶我到其他城市去，我就會(huì)情不自禁的拿上一、二百元為媽媽買(mǎi)禮物，回來(lái)后，我就把剩下的錢(qián)放入小豬樣的存錢(qián)罐里面，用來(lái)交學(xué)費(fèi)、買(mǎi)有意義的東西?？粗∝i的空肚子越來(lái)越“脹”，也就代表我一天天長(zhǎng)大，已經(jīng)備有理財(cái)?shù)哪芰?，必須合理開(kāi)支它。

每一個(gè)紅包都帶著長(zhǎng)輩的一份祝愿與希望，無(wú)論它是多是少。傳說(shuō)中為什么它會(huì)發(fā)光嚇跑了“祟”，也許就因?yàn)榇笕说牡南Ｍ髠€(gè)神一樣護(hù)著你。你把錢(qián)花在不該買(mǎi)的東西上，它會(huì)無(wú)聲的責(zé)備你。當(dāng)你用一分錢(qián)積下德，它又會(huì)無(wú)聲的贊揚(yáng)你、鼓勵(lì)你，別看它只是一個(gè)用紅紙包著錢(qián)的東西，可它卻是一個(gè)無(wú)聲的老師，當(dāng)你每花一分錢(qián)時(shí)，就一定要想著那用勞動(dòng)得來(lái)的壓歲錢(qián)，值不值得去換它。才能對(duì)得起大人對(duì)你的這份祝愿、希望。

壓勝錢(qián)——壓祟錢(qián)——壓歲錢(qián)，這代代相傳的壓歲錢(qián)，就已包蘊(yùn)著大人很大的希望了！