導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇最令我感動(dòng)的一件事，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

生活中有許多令人感動(dòng)生的事，它們像一顆顆光彩奪目的珍珠，藏在我們心中，今天，我就挑一顆最閃亮的珍珠，給你們瞧瞧！

在去年，也就是三年級(jí)下冊(cè)，爸爸要我轉(zhuǎn)學(xué)，轉(zhuǎn)到梓?H路小學(xué)去讀書(shū)，他說(shuō)這樣更有利我今后的發(fā)展，但我非常不情愿。

一天晚上，我照例去我房間慪氣，我心想：你們要我轉(zhuǎn)學(xué)，我偏不轉(zhuǎn)！我想著原來(lái)的同學(xué)、老師，眼淚不知不覺(jué)像斷了線(xiàn)的珍珠一樣滾下臉頰。在那一刻，我一直快樂(lè)的心靈悲傷了，那一刻，我只想跟原來(lái)的老師、同學(xué)們說(shuō)：“再見(jiàn)了！以后我們?cè)僖惨?jiàn)不到了。”想著想著，我睡著了，我夢(mèng)見(jiàn)我在操場(chǎng)上玩耍，和朋友們一起跳舞，還有周老師和藹可親的樣子，劉老師在講課的時(shí)候，同學(xué)們聚精會(huì)神聽(tīng)課的樣子。

不知過(guò)了多久，一陣敲門(mén)聲驚醒了我，我開(kāi)了門(mén)。媽媽走了進(jìn)來(lái)，媽媽把我摟在胸前說(shuō)：“孩子，別難過(guò)，我們也是為你好呀！”我把頭一扭，理也不理。媽媽低下頭，笑著說(shuō)：“咦，你的小嘴巴可以?huà)焓€(gè)油壺??！”我忍不住笑了起來(lái)。媽媽又說(shuō)：“你不記得我們養(yǎng)在小魚(yú)缸里的小蝌蚪了嗎？它們兩個(gè)月都沒(méi)有什么變化，但是，我們把他放在池塘里，不久，我們就能聽(tīng)見(jiàn)青蛙的叫聲了。大海里的魚(yú)比水塘里的魚(yú)大多了，你知道為什么嗎？”

篇2

那天是星期五，不知道是誰(shuí)招惹了老天爺，窗外的天空忽然陰暗了下來(lái)，下起了毛毛小雨。但誰(shuí)料想得到，一到中午放學(xué)，毛毛小雨已經(jīng)漸漸變成了傾盆大雨，我的心情也像天空一樣，陰暗了許多。怎么辦？怎么辦？我沒(méi)帶雨傘也沒(méi)跟家里人說(shuō)來(lái)接我。望了望天，雨一時(shí)是停不了了。爸爸媽媽還在工作，爺爺奶奶的身體又不好，我也沒(méi)帶錢(qián)，我的心情真是糟透了。

看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)的都走出了學(xué)校，我真是羨慕的很。正在這時(shí)，一聲親切和藹的聲音傳入了我的耳朵“姜夢(mèng)！”我回過(guò)頭一看，“爺爺！”我激動(dòng)的叫了出來(lái)，只見(jiàn)爺爺騎著自行車(chē)，穿著一身黑色的雨衣，但是這個(gè)小雨衣根本擋不住那成串的雨滴。我用書(shū)包蓋住頭，向爺爺跑了過(guò)去，爺爺趕快把傘撐開(kāi)遞給我。我發(fā)現(xiàn)座位被爺爺用塑料袋包著，他說(shuō)怕在路上把座子淋濕了，我感動(dòng)極了?！翱熳蟻?lái)吧！”爺爺說(shuō)?！安挥昧耍凑乙灿袀懔?，我可以自己回去，您就別帶我騎車(chē)了，這路多滑呀?！睜敔斠呀?jīng)上了年紀(jì)，自己騎車(chē)都可能出危險(xiǎn)，更別提下著雨帶我騎了。爺爺忙說(shuō)道：“沒(méi)事沒(méi)事，你自己大雨天回去我不放心，快走吧，一會(huì)兒雨更大了！”我只好答應(yīng)了。

爺爺每騎一步都非常小心，風(fēng)越來(lái)越大，我的傘反復(fù)被刮翻了好幾次，爺爺索性就把我的雨傘收了，把他身上的雨衣披在我的身上。豆大的雨珠打在爺爺?shù)纳砩稀⒛樕?，我?zhí)意要把雨衣還給爺爺，但都沒(méi)成功。

篇3

那一件事情，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，這是我人生中最令我感動(dòng)的一件事情。

那件事情發(fā)生在我的小學(xué)四年級(jí)，一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，我盼望已久的暑假來(lái)臨了，在這漫長(zhǎng)的假期里，媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳興趣班。一是為了讓我減肥，二是為了讓我更熟練地掌控游泳技術(shù)。在接下來(lái)的日子里，我的“游泳生涯”便開(kāi)始了。

在這個(gè)僅有十幾名學(xué)生的游泳班里，我每天在這里既快樂(lè)又艱辛的學(xué)習(xí)著，還結(jié)識(shí)了許多新的朋友，我們年齡不一，年級(jí)不同，而和我最親密的就屬“戰(zhàn)斗機(jī)”小李了，我們整天形影不離。

時(shí)間如飛箭，轉(zhuǎn)眼間就到了游泳期間的最后一天了，這也是我該和好朋友告別的時(shí)候了。我仍像平常一樣，按照教練的安排：訓(xùn)練、熱身、游泳……到了放學(xué)時(shí)，每個(gè)人的眼眶中都閃爍著淚花，就在這短短的十五天中，我們已經(jīng)和教練建立下了深厚的情誼，大家臉上再?zèng)]出現(xiàn)過(guò)平日里活蹦亂跳時(shí)的高興勁，取而代之的是一張張灰暗的，面無(wú)表情的臉。

篇4

在我的生命長(zhǎng)河中，有許許多多的事情發(fā)生，它們就像一顆顆璀璨的星星一樣，掛在天空，照耀著大地。而其中有一件事情最令我感動(dòng)。

記得那是去年冬天的時(shí)候，我在上自習(xí)的時(shí)候，突然覺(jué)得十分的瞌睡，然后就睡著了。本來(lái)在夢(mèng)中的時(shí)候，覺(jué)得周?chē)貏e的冷，就像是在冰窖里一樣，但是睡著睡著，我仿佛來(lái)到了溫暖如春的世界，感覺(jué)自己的身體暖和了起來(lái)，就像是有人在不斷的用溫暖的手撫摸著我一樣，舒服極了。

當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己的胳膊里不知道是什么時(shí)候有了一個(gè)裝滿(mǎn)熱水的瓶子，我一眼就認(rèn)出來(lái)了這是我同桌的瓶子，原來(lái)是她怕我睡覺(jué)的時(shí)候冷，專(zhuān)門(mén)給我接的熱水啊。

我心里十分的感動(dòng)，這么體貼細(xì)心的同桌，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。

篇5

最令我感動(dòng)的地方是：夏洛用自己的生命換來(lái)了小豬威爾伯的幸福，夏洛這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神深深地打動(dòng)了我。

但在生活中，我們常常為了一點(diǎn)兒小事而斤斤計(jì)較。有一次，我和同桌發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)小紙片，我們都不想為班級(jí)扣分，但誰(shuí)也不愿意撿起來(lái)丟掉，于是吵了起來(lái)，差點(diǎn)大打出手，還絕交了。要是雙方都退一步的話(huà)，不就化解了矛盾嗎？退一步，海闊天空。

難道作者就是寫(xiě)夏洛無(wú)私奉獻(xiàn)嗎？不，不是的，它還告訴我們：人與人要多一些寬容和理解，還要珍惜友誼，“聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)?！?/p>

有一次，我在走廊上玩危險(xiǎn)的游戲，朋友過(guò)來(lái)勸我不要玩這個(gè)游戲，結(jié)果我像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的沒(méi)理他，最后犯了大錯(cuò)，可見(jiàn)朋友的勸告多么重要.

篇6

紅海灣宮前小學(xué)六年級(jí)

黃曉靜

光陰似箭，日月如梭。六年的小學(xué)生活就要過(guò)去了，我就要畢業(yè)了。老師的諄諄教誨，同學(xué)之間的鼓勵(lì)和安慰。是那么令人感動(dòng)，最令我難忘的是四年級(jí)發(fā)生的一件事。

四年級(jí)的語(yǔ)文老師是一個(gè)慈母般的好老師。她總是要我們做人要正直、要勤勉、要誠(chéng)實(shí)。記得有一次，語(yǔ)文的考試測(cè)驗(yàn)，我剛好肚子痛，所以答卷才馬馬虎虎。結(jié)果只得了56分。當(dāng)天放學(xué)了，老師叫我去辦公室。走去辦公室，心里覺(jué)得忐忑不安的。盡管做好了挨訓(xùn)的準(zhǔn)備，每當(dāng)看到老師板著面孔時(shí)，還是忍不住兩腿打顫。

老師什么都沒(méi)說(shuō)，只是狠狠把試卷扔給了我。試卷輕輕飄到我的手里。

疾言厲色地說(shuō)：“身為班干部，只考了56分這么不及格，這么點(diǎn)分不覺(jué)得丟臉……”霎時(shí)，辦公室的老師，目光轉(zhuǎn)到我身上，我的臉紅了，像個(gè)紅蘋(píng)果一樣紅。心里十分委屈，淚水如雨下。

篇7

故事主要講了周瑜因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)諸葛亮神機(jī)妙算，萬(wàn)分嫉妒，于是三番五次想害諸葛亮，卻每次都被諸葛亮化險(xiǎn)為夷。最后因不能容忍他人，活生生地被氣死了。

讀完這個(gè)故事后我不由地想：周瑜怎么這么的心胸狹窄，一次又一次的害諸葛亮；最后得不償失，被氣死了。臨終之時(shí)還說(shuō)下了“既生瑜，何生亮”的怨言?？梢?jiàn)一山不容二虎的狹窄心態(tài)不僅會(huì)害了別人，同時(shí)，也會(huì)相對(duì)應(yīng)的，把自己也給害了。

這樣可見(jiàn)，寬容地對(duì)待他人，會(huì)使人與人的關(guān)系十分密切，社會(huì)十分美好。相反，若是每個(gè)人都眼不容人的話(huà)，人與人之間就都會(huì)是愁敵，使得社會(huì)永世不得安寧。我們要知道：“忍一忍，風(fēng)平浪靜；退一步，海闊天空?！毖?！

朱師傅為理發(fā)了二十多年。有一次，朱師傅在為刮臉時(shí)，咳嗽了一聲，使得刀子在臉上劃了一刀。朱師傅滿(mǎn)懷歉意，深感不安。卻滿(mǎn)帶寬容地安慰他說(shuō)：“朱師傅，這不能怪你，要怪怪我，咳嗽前沒(méi)有跟你說(shuō)一聲，還幸虧您的刀子躲得快呢！”這樣一說(shuō)，使得朱師傅深受感動(dòng)。

篇8

那是一個(gè)陰雨蒙蒙的夏天，天空下著滂沱大雨。不一會(huì)兒馬路上便有很多積水。放學(xué)后的我撐著傘，獨(dú)自走在回家的路上，身邊不時(shí)有人急急匆匆從我身邊穿過(guò)。雨還是那么大，馬路上的積水已開(kāi)始漫過(guò)路邊的臺(tái)階到達(dá)人行道了。哎，要變成了一個(gè)水上世界了。我小心翼翼地走在人行道上，生怕弄臟或弄濕了自己的鞋。走著走著，我一抬頭發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走到路的盡頭了，要走到對(duì)面，就必須穿過(guò)馬路，如果走到馬路上，馬路上的水一定會(huì)漫過(guò)我的鞋。“該怎么辦呢？”我心想。不寧的心緒就像洪水一樣一下漲到了我的心頭。

我四處張望，心中發(fā)出無(wú)數(shù)急切地求救聲。這時(shí)，我愣了。原來(lái)，在這路的盡頭有一位小學(xué)生正在把草地上的磚頭平平穩(wěn)穩(wěn)地?cái)[在水深的地方，便于過(guò)往的行人通過(guò)。我仔細(xì)地端詳著他。這是一位大約八、九歲模樣的男孩，他披著雨衣，上身穿一件白色體恤，下身穿一件藍(lán)色褲子。頭發(fā)和臉上都濕了，不知是雨水還是汗水。只見(jiàn)他匆忙地穿梭于草地和深水間。他把草地上的磚頭搬過(guò)來(lái)放在深水中，哎，水太深了！他立即站起來(lái)又返回到草地中，搬起一塊磚頭把它放在剛才的那塊磚頭上。啊，磚頭露出了水面！然后他用腳踩一踩磚塊，看它是否平穩(wěn)，磚頭紋絲不動(dòng)！這時(shí)他通紅的小臉上立即充滿(mǎn)了笑容。就這樣他蹲下，站起來(lái)，又蹲下，又站起來(lái)……他被無(wú)情的雨滴，淋濕了全身；他被骯臟的泥濘，弄臟了鞋子；他的褲子已經(jīng)濕了半截了。可他不顧這些，依然堅(jiān)持不懈地搬著、放著，搬著、放著……忽然，有一輛汽車(chē)從他身旁開(kāi)過(guò)，路旁的泥水，濺到他身上，橋也“轟”的一聲塌了。可他仍不放棄，繼續(xù)拿著、放著；拿著、放著……過(guò)往的行人有的用表示疑問(wèn)以及嘲笑的眼神望著他，可他不在乎，依然默默地搭建著“磚橋”。我呆呆地看著他：“他為什么這么做呢？”我突然明白，這不是一座普通的“橋”，這是一座充滿(mǎn)愛(ài)心與和諧之“橋”，它架起了在家的人們對(duì)即將回家的人們的惦記，也架起了回家人對(duì)家的渴望。一時(shí)間，我好像感到一束溫暖、金色的光芒照耀在他身上，他頓時(shí)顯得格外耀眼。我不寧的心緒散盡了，眼角也濕潤(rùn)了。

我不由自主地踏入水中，不再擔(dān)心雨水地侵襲，不再擔(dān)心泥濘的飛濺，毫無(wú)顧慮地拿起雨傘，為他遮住風(fēng)雨。他發(fā)現(xiàn)了我，我們對(duì)視一笑，一起為來(lái)往的行人搭起一座“愛(ài)心橋”。“愛(ài)心橋”終于搭好了，我和他站在人行道上，看著來(lái)來(lái)往往的行人都通過(guò)這座“愛(ài)心橋”時(shí)，不時(shí)會(huì)留下些贊許的話(huà)語(yǔ)，我們倆都會(huì)會(huì)心一笑。這時(shí)他用感激地眼光看著我，向我表示著感謝；而我用贊賞地目光看著他，向他表示著我的敬意。

篇9

（一）感動(dòng)的事周記400字

世界上有許多事讓我們感動(dòng)，因?yàn)槎贾档梦覀內(nèi)バ湃?，去感?dòng)，哪怕是一只微不足道的小蜘蛛。

“丁零零，丁零零”清脆的放學(xué)鈴聲響起了，我們都背著沉重的書(shū)包離開(kāi)了學(xué)校。啊！怎么回事？下雨了，豆大豆大的雨點(diǎn)從天空降落，不一會(huì)兒，天空下起了傾盆大雨。我做在樓下，等待雨停。我閑著無(wú)聊，就四處東張西望，猛然間，我看到了一只小蜘蛛。那只小蜘蛛正在織網(wǎng)，好不容易，網(wǎng)織好了，忽然，有幾滴豆大的雨點(diǎn)就這樣無(wú)情的穿過(guò)了小蜘蛛的網(wǎng)。它只好再織一個(gè)網(wǎng)了。剛剛織好，又來(lái)了一陣大風(fēng)，大風(fēng)“呼呼”把小蜘蛛的網(wǎng)又吹走了。我本以為小蜘蛛就會(huì)這么放棄，不織網(wǎng)了，可是沒(méi)想到它竟然還在織網(wǎng)，堅(jiān)持不懈。我想：為什么要堅(jiān)持呢？直接換個(gè)地方不就可以了嗎？但我想它的觀念跟我的不一樣。

過(guò)了不久，雨停了，小蜘蛛的網(wǎng)也終于織好了，蔚藍(lán)的天空上飄著幾片白云，掛起了彩虹。

如果你摔倒了一百次，那你就要在第一百零一次站起來(lái)。如果你碰到了難題，就要像這只小蜘蛛一樣，一次一次爬起來(lái)。小蜘蛛這種執(zhí)著,不放棄的精神令我感動(dòng)！

（二）感動(dòng)的事周記400字

在我們的生活中，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷很多感動(dòng)的事，而我曾經(jīng)歷的一件事最令我感動(dòng)。

記得一年級(jí)時(shí)，有一次放學(xué)時(shí)，不知為什么媽媽沒(méi)來(lái)接我，我只能站在旁邊看著別的同學(xué)一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接回家，自己感覺(jué)很孤獨(dú)，無(wú)助，只盼著媽媽的身影快快出現(xiàn)。突然，我看見(jiàn)一位阿姨，快步向我走了過(guò)來(lái)。我很害怕，心想她會(huì)不會(huì)是故事里的壞人哪？這時(shí)，她走到我身邊問(wèn)：“小朋友，你在干什么？怎么是一個(gè)人呀？”我也不會(huì)撒謊，就實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)：“我的媽媽還沒(méi)來(lái)，我在等媽媽呢?！蹦俏话⒁陶f(shuō)：“那我給你媽媽打個(gè)電話(huà)，讓她快點(diǎn)來(lái)，告訴我，你媽媽的電話(huà)號(hào)碼是多少?！庇捎谖液芎ε?，一時(shí)間也想不起來(lái)媽媽的電話(huà)號(hào)碼了。我說(shuō)：“我忘了?！卑⒁陶f(shuō)：“那我陪你吧！天都很晚了，一個(gè)小孩子多害怕呀！”于是那位阿姨就和我一起等媽媽。

終于，媽媽急匆匆地趕來(lái)了，原來(lái)是臨時(shí)有事耽誤了。媽媽見(jiàn)我安然無(wú)恙，又知道了事情經(jīng)過(guò)后，對(duì)那個(gè)阿姨說(shuō)了很多感謝的話(huà)。阿姨說(shuō)：“不用謝，每個(gè)人都有自己的孩子嘛。”當(dāng)時(shí)，我就想，阿姨可真是個(gè)好人哪！

那件事已經(jīng)過(guò)去好幾年了，阿姨的面貌已記不清了，可是每當(dāng)我自己走在路上的時(shí)候，就總會(huì)想起，心中就有暖暖的感動(dòng)，感到這世界真是很美好啊！

（三）感動(dòng)的事周記400字

在我的腦海中，流下了很多往事，其中有一件事給了我很深的印象。

那是一個(gè)天氣晴朗，陽(yáng)光明媚的星期天下午，我坐上公共汽車(chē)去蓮花山玩，在一個(gè)?？空旧蟻?lái)了一個(gè)老奶奶，售貨員阿姨急忙上前攙扶她，然后轉(zhuǎn)頭對(duì)所有的乘客說(shuō)：“哪一個(gè)乘客讓一下座位給老奶奶坐？”原來(lái)熱鬧的車(chē)內(nèi)頓時(shí)鴉鵲無(wú)聲，大家你看看我，我看看你，都好象沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，裝得若無(wú)其事的，我心里在想：要不要讓座呢？好不容易才搶到一個(gè)座位！正在我猶豫不決的時(shí)候，我聽(tīng)到了一個(gè)強(qiáng)有力的聲音，“老奶奶，坐我這兒吧！”人們不約而同的望出：只見(jiàn)一個(gè)三十多歲、穿著樸素的衣服的叔叔站起來(lái)了，他靠著座位椅背，雙手握住橫桿，老奶奶笑著說(shuō)了聲謝謝，等老奶奶下車(chē)后，車(chē)廂依然和原來(lái)一樣熱鬧，車(chē)開(kāi)得真快，那位叔叔要下車(chē)了，只見(jiàn)他從座位旁邊拿出一根拐杖，很吃力的一拐一拐的下了車(chē)，他走后，人們發(fā)出了一陣唏噓聲！我看到這一切，臉上滾燙滾燙的！

這位叔叔助人為樂(lè)、舍己為人的的精神深深的感動(dòng)了我，這件事一直刻在我的腦海里，每當(dāng)我想到這件事，我的心底就有一縷愧疚，不過(guò)，自從那次以后，我成了一個(gè)助人為樂(lè)的人！

（四）感動(dòng)的事周記400字

上周末，我經(jīng)歷過(guò)許多的風(fēng)雨，可是要算最有意義的，當(dāng)然是今年暑假了，因?yàn)檫@一個(gè)暑假，我感受到了一件令我至今也難以忘記的事。

那是一個(gè)星期五，我和哥哥在雅靜園里游玩，看見(jiàn)一個(gè)小女孩和她媽媽一起在玩秋千。我看見(jiàn)了，心里直發(fā)癢，就對(duì)哥哥說(shuō)：“咱們也去玩秋千！”我就走上前去，大膽地說(shuō)：“阿姨，讓我們也玩一會(huì)兒吧！”女孩的媽媽一聲不吭。于是，我再問(wèn)了一遍，她還是不作聲。我心想：這下糟了，不能玩秋千了！

這時(shí)，那個(gè)小女孩卻跳下秋千，大聲地對(duì)我說(shuō)：“大哥哥，你來(lái)玩吧！不過(guò)，你玩夠了，要把秋千原還給我來(lái)玩！”接著，她看了看媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)阆刃菹⒁幌掳桑屵@兩位哥哥玩一會(huì)兒吧！”說(shuō)著就把媽媽拉到了旁邊的椅子上。她的媽媽一言不發(fā)，看上去很不高興，好像很不愿意似的。

我被這個(gè)小女孩的精神所感動(dòng)，就對(duì)哥哥說(shuō)：“算了，咱們不玩了。”哥哥點(diǎn)點(diǎn)頭。于是，我對(duì)小姑娘說(shuō)：“小妹妹，謝謝你，我們不玩了，你玩吧！”

小女孩說(shuō)：“怎么？你們不玩了？我媽媽是想讓我學(xué)會(huì)打秋千，所以……”

“那我們教你吧！”我說(shuō)。

篇10

——觀電影《云上學(xué)堂》有感

星期二，學(xué)校組織看電影。看完《云上學(xué)堂》這部電影后，我深深地感到：如果人人都樂(lè)于助人，樂(lè)于奉獻(xiàn)，哪世界該多好?。?/p>

《云上學(xué)堂》主要講了一個(gè)普通的代課老師被派到人人都不愿意去的山上當(dāng)老師。上山的路非常難走，路都需要手足并用的往上爬，并且山勢(shì)很高，很陡。一不小心，就會(huì)跌落山谷……由于這里的學(xué)生家里都很窮，都沒(méi)有錢(qián)交學(xué)費(fèi)，學(xué)校只要他們每人拿一塊窗戶(hù)玻璃當(dāng)學(xué)費(fèi)就可以。因?yàn)槟抢锏慕淌液芷茽€，窗戶(hù)連玻璃都沒(méi)有。可就是這，有的人還交不起。

最令我感動(dòng)的是這位代課老師由于過(guò)度的操勞，以至于吐血暈倒了。夜里，鄉(xiāng)親們每人手舉著火把，圍成一個(gè)圓形，為這位可親可敬的老師祈禱。病好后，他就下山買(mǎi)了一面國(guó)旗，找了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵桿子做旗桿，教同學(xué)們唱國(guó)歌，升國(guó)旗……

看到這里，我想了很多，在我們的周?chē)皇且灿性S多這樣的人嗎？

前幾天，我和爸爸去城里趕廟會(huì)，我就親眼目睹了這樣一件事。一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶慢悠悠的走著路，突然一個(gè)小青年騎著摩托車(chē)，飛快地從老奶奶身邊馳過(guò)，把她撞倒在地，但是那個(gè)小青年卻像什么也沒(méi)發(fā)生一樣呼嘯而去，溜了。老奶奶痛苦地倒在地上站不起來(lái)了，一位中年人跑過(guò)來(lái)，二話(huà)沒(méi)說(shuō)把老奶奶背了起來(lái)，向離這不遠(yuǎn)的醫(yī)院奔去……旁邊的人都贊不絕口：“這位中年人真是個(gè)好人！”

世上的壞人是不少，比如騎摩托的那位“車(chē)手”，但好人更多。做人就應(yīng)做有道德，有愛(ài)心的人，就像云山小學(xué)的那位代課老師一樣，樂(lè)于助人，像天使一樣的去愛(ài)別人。在那所學(xué)校他并沒(méi)有瞧不起那里的學(xué)生而是把他們當(dāng)做自己的孩子，自己的朋友，和同學(xué)們和諧相處。人們常說(shuō)：老師就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了他人。難道這位老師不就是蠟燭精神的真實(shí)寫(xiě)照嗎？

如果世上的人都像這位代課老師一樣，哪世界該多美??！

吳