幼兒園督導年度工作計劃范文

時間:2023-03-30 19:50:30

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幼兒園督導年度工作計劃

篇1

一、主要成績

1、依法辦學意識顯著增強。各園能夠貫徹執(zhí)行《省學前教育條例》和《幼兒園教育指導綱要》,加強科學管理,逐步完善各項規(guī)章制度;教育觀、兒童觀進一步增強,幼兒在體、智、德、美諸方面得到和諧健康地發(fā)展。各園均能自覺接受教育部門的管理,能根據(jù)實際制訂幼兒園年度工作計劃和發(fā)展規(guī)劃。

2、保教隊伍素質明顯提高。各幼兒園均做到與每位教職工簽訂聘任合同。各幼兒園園長積極組織教師參加各級各類培訓,通過學習、聽課,教研活動,提高了教師的業(yè)務素質。大部分保教人員能做到保教結合,按照要求執(zhí)行保育常規(guī)。部分幼兒園注重園本教研,教師有較強的教科研意識。

3、硬件設施育人環(huán)境明顯改善。各幼兒園能夠逐步加大投入,打造優(yōu)美整潔的園環(huán)境,衛(wèi)生間、幼兒活動室等布局比較合理,日照充足,較以前有較大改善,適宜幼兒生活學習。能夠配備一定數(shù)量的教具、玩具及幼兒讀物等教學設備,營造良好的育人和游戲環(huán)境。如:紅黃藍的外部環(huán)境創(chuàng)設非常精美。世紀城、綠地、福苑、楚岳等園能夠根據(jù)季節(jié)、節(jié)日或主題活動隨時更換環(huán)境布置和班級主題墻。五彩湖園環(huán)境的營造、區(qū)角游戲的投放都非常豐富。

4、辦學行為常規(guī)管理逐步規(guī)范。大多數(shù)幼兒園能健全組織管理機構,教學、學生等一系列管理規(guī)章制度存檔或上墻。能注意幼兒的營養(yǎng)搭配,增加幼兒戶外體育活動時間。對幼兒的學籍管理做到專人專管,記錄詳細,幼兒園有家長學校,并做到每學期開展家長教育與輔導工作。例如,公園巷民富園分園獲準市教育科學“十二五”規(guī)劃課題立項。春之光藝術幼兒園開發(fā)了創(chuàng)意美術園本課程,榮獲省教學成果二等獎。

5、安全工作不斷加強。各幼兒園能夠在完善安全工作各項制度的基礎上,加大了對制度的落實、執(zhí)行的檢查力度。并將安全工作納入常規(guī),列入日常生活和教育教學當中,提高幼兒的安全防范意識和防范能力,幼兒園的安全責任意識明顯增強。

二、存在問題

1、教師隊伍建設有待進一步加強。一是教職工與幼兒的配備比例未達標。部分幼兒園教職工與幼兒的配備不符合標準,未達到“兩教一?!钡囊?。二是部分幼兒園專任教師沒有幼兒教師資格證,保健教師、會計、出納等工作人員沒有證件,大多是兼職,未達到任職資格。

2、部分幼兒園辦園條件不達標。老城區(qū)部分幼兒園運動場地生均略小,幼兒活動室面積不足,無水池、沙池和陰雨天活動場地;不能完全滿足教學的正常需求。少部分幼兒園教玩具、圖書數(shù)量不足或陳舊過時,需要增加和更新。

3、超班額、“小學化”傾向依然存在。部分幼兒園班額超標,尤其城區(qū)幼兒園班額過大現(xiàn)象較嚴重。部分幼兒園未落實《指南》,以小學化教學方式教授小學內容,布置有書寫要求的家庭作業(yè)等。部分幼兒園無課題,教科研意識不強,過程性資料不足。

三、整改建議

1、要繼續(xù)加大辦園投入。幼兒園堅持“硬件建設逐年改善,軟件條件年年提高”的原則,繼續(xù)加強玩教具、幼兒圖書的配備數(shù)量,為幼兒創(chuàng)設豐富多彩的教育環(huán)境。對有能力提升而遲遲不落實改造的幼兒園,在今后的各項獎補中,區(qū)局將減少對幼兒園資金的支持力度,對其進行降級降類處罰。

篇2

第一條為了加強幼兒園的科學管理,提高保育和教育質量,依據(jù)《中華人民共和國教育法》制定本規(guī)程。

第二條幼兒園是對3周歲以上學齡前幼兒實施保育和教育的機構,是基礎教育的有機組成部分。是學校教育制度的基礎階段。

第三條幼兒園的任務是實行保育與教育相結合的原則,對幼兒實施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育,促進其身心和諧發(fā)展。幼兒園同時為家長參加工作、學習提供便利條件。

第四條幼兒園適齡幼兒為3周歲至6周歲(或7周歲)。

幼兒園一般為三年制,亦可設一年制或兩年制的幼兒園。

第五條幼兒園保育和教育的主要目標是:

促進幼兒身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調發(fā)展,增強體質。培養(yǎng)良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和參加體育活動的興趣。

發(fā)展幼兒智力培養(yǎng)正確運用感官和運用語言交往的基本能力,增進對環(huán)境的認識培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望,培養(yǎng)初步的動手能力。

萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動、愛科學的情感,培養(yǎng)誠實、自信、好問、友愛、勇敢、愛護公物、克服困難、講禮貌、守紀律等良好的品德行為和習慣,以及活潑開朗的性格。

培養(yǎng)幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情趣和能力。

第六條尊重、愛護幼兒。嚴禁虐待、歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格等損害幼兒身心健康的行為。

第七條幼兒園可分為全日制、半日制、定時制、季節(jié)制和寄宿制等、上述形式可分別設置,也可混合設置。

第二章幼兒人園和編班

第八條幼兒園每年秋季招生、平時如有缺額,可隨時補招。

幼兒園對烈士子女,家中無人照顧的殘疾人子女和單親子女等入園,應予照顧。

第九條企業(yè)、事業(yè)單位和機關、團體、部隊設置的幼兒園,除招收本單位工作人員的子女外,有條件的應向社會開放,招收附近居民子女入園。

第十條幼兒入園前。須按照衛(wèi)生部門制定的衛(wèi)生保健制度進行體格檢查,合格者力可入園。

幼兒入園除進行體格檢查外,嚴禁任何形式的考試或測查。

第十一條幼兒園規(guī)模以有利于幼兒身心健康,便于管理為原則,不宜過大。

幼兒園每班幼兒人數(shù)一般為小班(3至4周歲)25人,中班(4至5周歲)30人,大班(5周歲至6或7周歲)35人,混合班30人。學前幼兒班不超過40人。

寄宿制幼兒園每班幼兒人數(shù)酌減。

幼兒園可按年齡分別編班,也可混合編班。

第三章幼兒園的衛(wèi)生保健

第十二條幼兒園必須切實做好幼兒生理和心理衛(wèi)生保健工作。

幼兒園應嚴格執(zhí)行衛(wèi)生部頒發(fā)的《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》以及其他有關衛(wèi)生保健的法規(guī)、規(guī)章和制度。

第十三條幼兒園應制訂合理的幼兒一日生活作息制度、兩餐間隔時間不得少于3小時半。幼兒戶外活動時間在正常情況下每天不得少于2小時,寄宿制幼兒園不得少于3小時。高寒、高溫地區(qū)可酌情增減。

第十四條幼兒園應建立幼兒健康檢查制度和幼兒健康卡或檔案。每年體檢一次,每半年測身高、視力一次,每季度量體重一次,并對幼兒身體健康發(fā)展狀況定期進行分析、評價。

應注意幼兒口腔衛(wèi)生,保護視力。

第十五條幼兒園應建立衛(wèi)生消毒,病兒隔離制度,認真做好計劃免疫和疾病防治工作。

幼兒園內嚴禁吸煙。

第十六條幼兒園應建立房屋設備、消防、交通等安全防護和檢查制度;建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度,防止發(fā)生各種意外事故。

應加強對幼兒的安全教育。

第十七條供給膳食的幼兒園應為幼兒提供合理膳食,編制營養(yǎng)平衡的幼兒食譜,定期計算和分析幼兒的進食量和營養(yǎng)素攝取量。

第十八條幼兒園應保證供給幼兒飲水,為幼兒飲水提供便利條件。

要培養(yǎng)幼兒良好的大、小便習慣,不得限制幼兒便溺的次數(shù),時間等。

第十九條積極開展適合幼兒的體育活動,每日戶外體育活動不得少于一小時。加強冬季鍛煉。要充分利用日光、空氣、水等自然因素,以及本地自然環(huán)境,有計劃地鍛煉幼兒肌體,增強身體的適應和抵抗能力。

對體弱或有殘疾的幼兒子以特殊照顧。

第二十條幼兒園夏季要做好防暑降溫工作,冬季要做好防寒保暖工作,防止中暑和凍傷。

第四章幼兒園的教育

第二十一條幼兒園教育工作的原則是體、智、德、美諸方面的教育應互相滲透,有機結合。

遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,符合幼兒的年齡特點,注重個體差異,因人施教,引導幼兒個性健康發(fā)展。

面向全體幼兒,熱愛幼兒,堅持積極鼓勵、啟發(fā)誘導的正面教育。

合理地綜合組織各方面的教育內容,井滲透于幼兒一日生活的各項活動中,充分發(fā)揮各種教育手段的交互作用。

創(chuàng)設與教育相適應的良好環(huán)境,為幼兒提供活動和表現(xiàn)能力的機會與條件。

以游戲為基本活動,寓教育于各項活動之中。

第二十二條幼兒一日活動的組織應動靜交替,注重幼兒的實踐活動,保證幼兒愉快的、有益的自由活動。

第二十三條幼兒園日常生活組織,要從實際出發(fā),建立必要的合理的常規(guī),堅持一貫性、一致性和靈活性的原則,培養(yǎng)幼兒的良好習慣和初步的生活自理能力。

第二十四條幼兒園的教育活動應是有目的、有計劃引導幼兒生動、活潑、主動活動的,多種形式的教育過程。

教育活動的內容應根據(jù)教育目的,幼兒的實際水平和興趣,以循序漸進為原則,有計劃地選擇和組織。

組織活動應根據(jù)不同的教育內容。充分利用周圍環(huán)境的有利條件,積極發(fā)揮幼兒感官作用,靈活地運用集體或個別活動的形式,為幼兒提供充分活動的機會,注重活動的過程,促進每個幼兒在不同水平上得到發(fā)展。

第二十五條游戲是對幼兒進行全面發(fā)展教育的重要形式。

應根據(jù)幼兒的年齡特點選擇和指導游戲。

應因地制宜地為幼兒創(chuàng)設游戲條件(時間、空間材料)、游戲材料應強調多功能和可變性。

應充分尊重幼兒選擇游戲的意愿,鼓勵幼兒制作玩具,根據(jù)幼兒的實際經驗和興趣,在游戲過程中給予適當指導,保持愉快的情緒,促進幼兒能力和個性的全面發(fā)展。

第二十六條幼兒園的品德教育應以情感教育和培養(yǎng)良好行為習慣為主,注重潛移默化的影響,并貫穿于幼兒生活以及各項活動之中。

第二十七條幼兒園應在各項活動的過程中,根據(jù)幼兒不同的心理發(fā)展水平,注重培養(yǎng)幼兒良好的個性心理品質,尤應注意根據(jù)幼兒個體差異,研究有效的活動形式和方法,不要強求一律。

第二十八條幼兒園應當使用全國通用的普通話。招收少數(shù)民族幼兒為主的幼兒園,可使用當?shù)厣贁?shù)民族通用的語言。

第二十九條幼兒園和小學應密切聯(lián)系互相配合,注意兩個階段教育的相互銜接

第五章幼兒園的園舍、設備

第三十條幼兒園應設活動室、兒童廁所、盥洗室、保健室、辦公用房和廚房。有條件的幼兒園可單獨設音樂室、游戲室、體育活動室和家長接待室等。

寄宿制幼兒園應設寢室、隔離室、浴室、洗衣間和教職工值班室等。

第三十一條幼兒園應有與其規(guī)模相適應的戶外活動場地,配備必要的游戲和體育活動設施,并創(chuàng)造條件開辟沙地、動物飼養(yǎng)角和種植園地。

應根據(jù)幼兒園特點,綠化、美化園地。

第三十二條幼兒園應配備適合幼兒待點的桌椅、玩具架、盥洗衛(wèi)生用具以及必要的教具玩具、圖書和樂器等。

寄宿制幼兒園應配備兒童單人床。

幼兒園的教具、玩具應有教育意義并符合安全、衛(wèi)生的要求。

幼兒園應因地制宜,就地取材、自制教具、玩具。

第三十三條幼兒園建筑規(guī)劃面積定額、建筑設計要求和教具玩具的配備,參照國家有關部門的規(guī)定執(zhí)行。

第六章幼兒園的工作人員

第三十四條幼兒園按照編制標準設園長、副園長、教師、保育員醫(yī)務人員、事務人員、炊事員和其他工作人員。

各省、自治區(qū)、直轄市教育行政部門可會同有關部門參照國家教育委員會和原勞動人事部制訂的《全日制、寄宿制幼兒園編制標準》,制定具體規(guī)定。

第三十五親幼兒園工作人員應擁護黨的基本路線,熱愛幼兒教育事業(yè),愛護幼兒,努力學習專業(yè)知識和技能,提高文化和專業(yè)水平,品德良好、為人師表,忠于職責。身體健康。

第三十六條幼兒園園長除符合本規(guī)程第三十五條要求外,應具備幼兒師范學校(包括職業(yè)學校幼兒教育專業(yè))畢業(yè)及其以上學歷。

幼兒園園長還應有一定的教育工作經驗和組織管理能力,并獲得幼兒園園長崗位培訓合格證書。

幼兒園園長由舉辦者任命或聘任。非地方人民政府設置的幼兒園園長應報當?shù)亟逃姓块T備案。

幼兒園園長負責幼兒園的全面工作,其主要職責如下:

(一)貫徹執(zhí)行國家的有關法律、法規(guī)、方針、政策和上級主管部門的規(guī)定;

(二)領導教育、衛(wèi)生保健、安全保衛(wèi)工作;

(三)負責建立并組織執(zhí)行各種規(guī)章制度;

(四)負責聘任、調配工作人員。指導、檢查和評估教師以及其他工作人員的工作,并給予獎懲;

(五)負責工作人員的思想工作,組織文化、業(yè)務學習,并為他們的政治和文化、業(yè)務進修創(chuàng)造必要的條件;關心和逐步改善工作人員的生活、工作條件,維護他們的合法權益。

(六)組織管理園舍、設備和經費;

(七)組織和指導家長工作;

(八)負責與社區(qū)的聯(lián)系和合作。

第三十七條幼兒園教師必須具有《教師資格條例》規(guī)定的幼兒園教師資格,并符合本規(guī)程第三十五條規(guī)定。

幼兒園教師實行聘任制。

幼兒園教師對本班工作全面負責,其主要職責如下:

(一)觀察了解幼兒,依據(jù)國家規(guī)定的幼兒園課程標準,結合本班幼兒的具體情況,制訂和執(zhí)行教育工作計劃,完成教育任務

(二)嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度,指導并配合保育員管理本班幼兒生活和做好衛(wèi)生保健工作;

(三)與家長保持經常聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,商討符合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教育任務;

(四)參加業(yè)務學習和幼兒教育研究活動;

(五)定期向園長匯報,接受其檢查和指導。

第三十八條幼兒園保育員除符合本規(guī)程第三十五條規(guī)定外,還應具備初中畢業(yè)以上學歷,并受過幼兒保育職業(yè)培訓。

幼兒園保育員的主要職責如下:

(一)負責本班房舍、設備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作。

(二)在教師指導下,管理幼兒生活,并配合本班教師組織教育活動。

(三)在醫(yī)務人員和本班教師指導下,嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度;

(四)妥善保管幼兒衣物和本班的設備、學具。

第三十九條幼兒園醫(yī)務人員除符合本規(guī)程第三十五條規(guī)定外,醫(yī)師應按國家有關規(guī)定和程序取得醫(yī)師資格;醫(yī)士和護土應當具備中等衛(wèi)生學校畢業(yè)學歷?;蛉〉眯l(wèi)生行政部門的資格認可保健員應當具備高中畢業(yè)學歷并受過幼兒保健職業(yè)培訓。

幼兒園醫(yī)務人員對全園幼兒身體健康負責,其主要職責如下:

(一)協(xié)助園長組織實施有關衛(wèi)生保健方面的法規(guī)、規(guī)章和制度,并監(jiān)督執(zhí)行

(二)負責指導調配幼兒膳食,檢查食品、飲水和環(huán)境衛(wèi)生;

(三)密切與當?shù)匦l(wèi)生保健機構的聯(lián)系,及時做好計劃免疫和疾病防治等工作;

(四)向全國工作人員和家長宣傳幼兒衛(wèi)生保健等常識;

(五)妥善管理醫(yī)療器械、消毒用具和藥品。

第四十條幼兒園其他工作人員的資格和職責參照政府的有關規(guī)定執(zhí)行。

第四十一條對認真履行職責,成績優(yōu)良者,應按有關規(guī)定給于獎勵。

對不履行職責者,應給予批評教育;情節(jié)嚴重的,應給予行政處分;構成犯罪的,由司法機關依法追究刑事責任。

第七章幼兒園的經費

第四十二條幼兒園的經費由舉辦者依法籌措保障有必備的辦園資金和穩(wěn)定的經費來源。

第四十三條幼兒園收費按省、自治區(qū)直轄市或地(市)級教育行政部門會同有關部門制定的收費項目、標準和辦法執(zhí)行。

幼兒園不得以培養(yǎng)幼兒某種專項技能為由另外收取費用;亦不得以幼兒表演為手段,進行以營利為目的的活動。

第四十四條省、自治區(qū)、直轄市或地(市)級教育行政部門應會同有關部門制定各類幼兒園經費管理辦法。

幼兒園的經費應按規(guī)定的使用范圍合理開支堅持專款專用,不得挪作他用。

第四十五條住何組織和個人舉辦幼兒園不得以營利為目的、舉辦者籌措的經費,應保證保育和教育的需要,有一定比例用于改善辦園條件,并可提留一定比例的幼兒園基金。

第四十六條幼兒膳食費應實行民主管理制度,保證全部用于幼兒膳食,每月向家長公布帳目。

第四十七條幼兒園應建立經費預算和決算審核制度,嚴格執(zhí)行有關財務制度,經費預算和決算,應提交園務委員會或教職工大會審議,并接受財務和審計部門的監(jiān)督檢查。

第八章幼兒園、家庭和社區(qū)

第四十八條幼兒園應主動與幼兒家庭配合,幫助家長助設良好的家庭教育環(huán)境,向家長宣傳科學保育、教育幼兒的知識,共

同擔負教育幼兒的任務。

第四十九條應建立幼兒園與家長聯(lián)系的制度。

幼兒園可采取多種形式,指導家長正確了解幼兒園保育和教育的內容、方法,定期召開家長會議,并接待家長的來訪和咨詢。

幼兒園應認真分析、吸收家長對幼兒園教育與管理工作的意見與建議。

幼兒園可實行對家長開放日的制度。

第五十條幼兒園應成立家長委員會。

家長委員會的主要任務是幫助家長了解幼兒園工作計劃和要求協(xié)助幼兒園工作;反映家長對幼兒園工作的意見和建議;協(xié)助幼兒園組織交流家庭教育的經驗。

家長委員會在幼兒園園長指導下工作。

第五十一條幼兒園應密切同社區(qū)的聯(lián)系與合作、宣傳幼兒教育的知識,支持社區(qū)開展有益的文化教育活動.爭取社區(qū)支持和參與幼兒園建設。

第九章幼兒園的管理

第五十二條幼兒園實行園長負責制。園長在舉辦者和教育行政部門領導下,依據(jù)本規(guī)程負責領導全國工作。

幼兒園可建立園務委員會。國務委員會由保教、醫(yī)務、財會等人員的代表以及家長的代表組成。團長任園務委員會主任。

園長定期召開國務會議(遇重大問題可臨時召集)對全園工作計劃,工作總結,人員獎懲,財務預算和決算方案,規(guī)章制度的建立、修改、廢除,以及其他涉及全國工作的重要問題進行審議。

不設國務委員會的幼兒園,上述重大事項由團長召集全體教職工會議商議。

第五十三條幼兒園應建立教職工大會制度,或以教師為主體的教職工代表會議制度,加強民主管理和監(jiān)督。

第五十四條黨在幼兒園的基層組織要發(fā)揮政治核心作用。

園長要充分發(fā)揮共青團、工會等其他組織在幼兒園工作中的作用。

第五十五條幼兒園應制定年度工作計劃,定期部署、總結和報告工作。每學年末應向行政主管部門和教育行政部門報告工作,必要時隨時報告。

第五十六條幼兒園應接受上級教育督導人員的檢查、監(jiān)督和指導、要根據(jù)督導的內容和要求,切實報告工作,反映情況。

第五十七條幼兒園應建立教育研究、業(yè)務檔案、財務管理、國務會議、人員獎懲、安全管理以及與家庭、小學聯(lián)系等制度。

幼兒園應建立工作人員名冊、幼兒名冊和其他統(tǒng)計表冊,每年向教育行政部門報送統(tǒng)計表。

第五十八條幼兒園在當?shù)匦W寒、暑假期間,以不影響家長工作為原則,工作人員可輪流休假,具體辦法由舉辦者自定。

第十章附則

第五十九條本規(guī)程適用于城鄉(xiāng)各類幼兒園。

第六十條各省、自治區(qū)、直轄市教育行政部門可根據(jù)本規(guī)程,制訂具體實施辦法。

各省、自治區(qū)直轄市教育行政部門,可根據(jù)規(guī)程對不同地區(qū)、不同類別的幼兒園分別提出不同要求,分期分批地有步驟地組織實施。亦可制訂本地區(qū)不同類型幼兒園的工作規(guī)程。

篇3

一、加強組織領導,認真落實教育行政執(zhí)法職責

為了進一步推進依法行政工作,教育局對依法行政工作領導小組及時進行了調整和補充,明確了領導小組及成員的各項職責,強化了工作領導小組辦公室人員配置,指定專人負責教育系統(tǒng)及局機關的法制宣傳、規(guī)范性文件審核和依法行政日常工作,負責教育系統(tǒng)行政執(zhí)法人員資格認定和執(zhí)法人員培訓等具體工作。教育局在年初對教育系統(tǒng)依法行政工作做了安排,制定印發(fā)了《關于印發(fā)____區(qū)教育局2016年依法行政工作計劃的通知》(____教辦〔2016〕7號),明確了職責,分解了任務。教育系統(tǒng)涉及《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),教育局嚴格依照有關法律法規(guī),堅持依法行政、依法執(zhí)法,使有關教育、教學、教師、學生方面的法律法規(guī)得到了較好的貫徹實施。

二、建立健全科學民主決策機制

決策事項涉及面廣或與公民、法人和其他組織利益密切相關,均公開征求意見;決策事項涉及經濟社會發(fā)展和社會穩(wěn)定以及專業(yè)性較強的,經咨詢專家意見或組織專家論證;決策事項經合法性審查后提交區(qū)政府審定;并經局機關負責人集體討論決定。

三、加大宣傳,推動行政執(zhí)法制度建設

(一)加強機關干部普法教育,提高全局領導干部依法行政水平

教育局不定期采取看錄像、學文件、自學等形式不斷加大對機關干部的法制培訓、宣傳工作。一方面加強《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《民辦教育促進法》、《實施條例》、《教師資格條例》等教育專業(yè)法律法規(guī)的學習,另一方面,組織學習《行政許可法》、《行政處罰法》、《行政訴訟法》等行政法規(guī),用行政法規(guī)規(guī)范行政執(zhí)法行為,努力培養(yǎng)高素質的教育行政執(zhí)法隊伍。

(二)加強學校普法教育,全面推進校園依法治教

認真落實普法規(guī)劃,把法制教育納入到學校工作的重要日程,學校按規(guī)定開設了法制課,進行法制講座。以宣傳櫥窗、宣講團進校宣傳、主題征文(演講)、知識競賽、法制圖片展覽、國旗下講話等多形式開展法制教育宣傳活動。全區(qū)各中小學校都配備了法制副校長。建立學校、家庭、社會“三位一體”的留守兒童法制宣傳教育網(wǎng)絡體系,充分發(fā)揮社區(qū)、司法協(xié)調普法、執(zhí)法的職能作用。春秋開學,各校(園)將教育收費項目、收費標準,收費依據(jù)、舉報電話等內容做好公示牌,向社會公示,方便群眾辦事,接受群眾監(jiān)督。

四、規(guī)范行政執(zhí)法為

(一)規(guī)范教育收費

今年教育局組織對區(qū)義務教育經費保障機制改革落實情況、學校收費政策情況,教輔材料管理與發(fā)放等工作進行了全面檢查,指導完善了義保經費使用的各項制度,明確了

各環(huán)節(jié)的主要責任,規(guī)范了實施流程,確保了各項教育惠民政策的落實和教育教學工作的正常開展。(二)加強民辦教育機構工作管理

嚴格按照審批流程,依法辦理各類民辦教育機構。今年共審批民辦幼兒園5所,5所辦學機構。

(三)做好教師資格認定工作

信息公布、資格審查、考試認定、公示各環(huán)節(jié)依法依規(guī)。四是不斷加強教育系統(tǒng)行風建設。通過開展“三嚴三實”和機關效能建設,強化局機關內部管理和自身建設,提高自律意識、責任意識和服務意識,改進了作風,促進了行風。

2016年我局嚴格依法履行職責,完善行政執(zhí)法程序,在法定權限和范圍內,依法實施行政執(zhí)法行為情況。區(qū)教育行政部門依法履行行政職責和行政監(jiān)管職責,沒有因執(zhí)法不力、執(zhí)法缺位導致違法行為不能得到及時遏制、查處,引發(fā)嚴重損害后果情況,也沒有受到區(qū)或市以上黨委、政府、紀檢部門通報批評和媒體曝光。按照法定權限和程序行使行政權力、履行法定職責。行政執(zhí)法案卷完整,并進行系統(tǒng)管理。

五、服務經濟社會發(fā)展

本年我局積極建立完善政府法制社會公眾信息服務平臺,在區(qū)政府或本部門信息公開網(wǎng)上推進依法行政工作信息。及時在網(wǎng)站登載依法行政年度工作計劃、依法行政工作報告、依法行政工作信息。推進依法行政專欄公布重大行政決策事項年度目錄及文件文本,本單位持有有效行政執(zhí)法證件人員情況(含姓名、執(zhí)法范圍、發(fā)證機關、編號)和行政執(zhí)法責任制相關內容等。

六、強化對行政權力的監(jiān)督制約

為了加強行政權力運行制約和監(jiān)督機制體系建設,強化監(jiān)督,努力提高行政決策的科學化、民主化水平,區(qū)教育局不斷加大行政權力公開透明運行力度,加強行政權力運行制約和監(jiān)督機制建設。

(一)強化權力制約

黨組成員以身作則,身體力行,使黨風廉政建設責任制和權力監(jiān)督各項制度真正落到實處。對權力運行的重點環(huán)節(jié)、部位實行全過程責任監(jiān)控,力求使權力運行權限法定性、責任明細化、程序公開化、行為規(guī)范化,形成執(zhí)法有據(jù)、管理有章、操作有序、過程監(jiān)控、責任追究的權力監(jiān)督制約體系。

(二)強化監(jiān)督意識

建立權力監(jiān)控的目標督導責任制,通過抓好責任制分解,任務具體到單位和個人,量化、細化、優(yōu)化權力監(jiān)督制約的目標責任,定崗、定人、定責、落實單位責任,確保責任到人。

(三)強化重點督查

注重重要時段、重要節(jié)點的“問題”警醒工作,在春節(jié)、五一節(jié)和端午節(jié)期間,扎實開展公車私用、公款吃喝、公款接待、違規(guī)參加嚴禁的各類飯局酒局等方面的自查和督查,拉好警戒高壓線,確保機關作風良好。

七、依法化解行政爭議,有效化解社會矛盾

今年我局沒有行政復議訴訟案件。

八、加強法治能力建設

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一、指導思想

以黨的和二中、三中、四中全會精神為指導,認真貫徹落實關于公共安全宣傳教育的重要指示精神,緊緊圍繞加強社會化消防宣傳教育工作的戰(zhàn)略任務,進一步落實基層政府、職能部門、社會單位消防安全宣傳教育工作責任,進一步加大媒體消防安全公益宣傳力度,進一步提升公民消防法律法規(guī)意識、消防安全常識知曉率和火災自防自救能力,進一步提高全社會抗御火災的能力和水平,為保障公共消防安全、維護社會穩(wěn)定、構建和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

二、工作目標

通過消防宣傳“七進”活動,實現(xiàn)各級各部門單位及企業(yè)消防安全責任落實、職工安全技能提升、學生安全知識提高、群眾安全意識增強,全縣消防安全形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉。

三、工作內容

(一)消防宣傳進機關

1.各機關事業(yè)單位成立消防安全宣傳教育組織機構,確定消防安全宣傳員,建立健全消防安全宣傳教育規(guī)章制度,有年度消防安全宣傳教育工作計劃、實施方案,并嚴格落實。

2.黨校、行政學校將消防知識納入干部培訓必修課程,至少有1名經過培訓的專兼任教師,提高參訓領導干部的消防安全意識和消防工作組織領導水平。

3.根據(jù)單位實際制定滅火疏散應急預案,每年組織2次以上全員消防知識培訓和滅火、疏散逃生演練。

4.機關事業(yè)單位宣傳櫥窗或宣傳欄定期有消防安全內容,重點部位設有消防安全標志,定期利用單位廣播、電視、電子屏幕等進行消防安全提示。

5.機關事業(yè)干部普遍掌握“一懂三會”知識,即:懂所在場所的火災危險性,會報火警、會撲救初起火災、會疏散逃生。

(二)消防宣傳進學校

1.學校建立消防安全宣傳教育制度,有年度工作計劃、實施方案,并嚴格落實。建立校外消防輔導員制度,消防救援指戰(zhàn)員、公安派出所民警定期對學校消防安全宣傳教育工作進行指導。

2.中小學、幼兒園將消防知識納入教學內容,有師資、有教材、有課時,定期組織應急疏散演練和師生參加消防安全宣傳教育社會實踐活動,鼓勵學校結合實際開設消防安全課程。

3.高中將消防知識和技能納入新生軍訓課程,開設一堂消防知識課、組織一次疏散逃生演練、進行一次滅火實操、閱讀一本消防安全知識讀本。

4.學校校園顯著位置設置固定消防安全宣傳教育欄,有條件的學校設立消防體驗室,配備常用消防器材和模擬體驗裝置。寄宿制學校的宿舍張貼消防安全須知和疏散示意圖。學校校報、板報、校園電視、廣播、網(wǎng)站定期刊播消防安全常識。

5.每年組織開展“消防安全示范課”教學活動,培養(yǎng)消防授課教師。定期組織消防運動會、消防知識競賽、消防主題征文比賽、消防漫畫大賽、參觀消防站等豐富多彩的宣傳教育活動。

(三)消防宣傳進社區(qū)

1.社區(qū)建立消防安全宣傳教育制度,明確社區(qū)消防安全宣傳教育責任人。消防安全宣傳教育納入文明社區(qū)、平安社區(qū)創(chuàng)建和農村社區(qū)建設試點工作內容。

2.推舉產生“社區(qū)消防宣傳大使”,經消防救援部門培訓合格后,負責本社區(qū)消防安全宣傳教育工作,開展火災隱患排查、督促《居民防火公約》落實等活動。

3.依托社區(qū)綜合服務設施,設立固定消防安全宣傳教育場所,配備常用消防器材、模擬體驗設施和宣傳資料;充分利用社區(qū)宣傳欄,開展消防安全宣傳;樓宇電視、戶外視頻定期播放消防公益廣告或消防安全提示。

4.轄區(qū)醫(yī)院逐級落實消防安全宣傳教育責任,每年對醫(yī)務人員和職工進行不少于2次的消防培訓,普遍掌握“一懂三會”知識。

5.社區(qū)內福利院、養(yǎng)老院制定消防安全宣傳教育制度和滅火疏散應急預案,落實消防安全宣傳教育責任人,每半年至少進行1次全員消防知識培訓,從業(yè)人員和有行為能力的人員普遍掌握“一懂三會”知識。

(四)消防宣傳進企業(yè)

1.消防安全宣傳教育納入企業(yè)消防工作責任考評內容,明確工作計劃、目標和責任人,建立消防安全宣傳教育工作檔案;確定消防安全宣傳員,定期開展消防安全宣傳教育活動。

2.建立固定的消防安全宣傳教育活動場所,配備常用消防器材、模擬體驗設施和宣傳資料;每半年開展1次全員消防培訓,員工新上崗、轉崗前須進行消防安全培訓。

3.消防設施器材標識醒目,操作使用方法用文字或圖例標明;醒目位置設置消防安全宣傳板、示意圖或標識,開展“三提示”工作(提示場所火災危險性、提示消防器材位置及使用方法、提示安全出口和疏散逃生路線)。

4.制定滅火疏散應急預案,消防安全重點單位每半年、其他企業(yè)每年至少開展1次滅火疏散逃生演練;定期組織消防知識競賽、消防運動會等活動;企業(yè)文化包含消防安全宣傳教育內容,企業(yè)員工普遍掌握“一懂三會”知識。

5.交通企業(yè)利用各類燈箱廣告、電子顯示屏、閱報欄、提示卡和交通工具內的廣播、電子顯示屏、報刊等,刊播消防安全知識和提示。文化娛樂場所、賓館飯店等在電影、電視開映(機)時播放針對性的消防安全提示。

(五)消防宣傳進農村

1.消防安全宣傳教育納入文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建、社會治安綜合治理和普法教育工作內容;對村“兩委”(村黨支部委員會、村民委員會)成員進行消防培訓,明確1名村干部負責消防安全宣傳教育工作;行政村成立志愿消防宣傳組織,定期開展消防安全宣傳教育活動。

2.依托農村綜合服務設施建立消防安全宣傳教育場所,有條件的建立消防安全體驗室,配備常用消防器材、模擬體驗設施和宣傳資料;在主要道路設置固定消防宣傳欄;易發(fā)生山火、林火的地方,設置警示性標語。

3.村委會因地制宜制定并落實《村民防火公約》,落實“戶戶聯(lián)防、村村聯(lián)防”措施;定期開展防火檢查,對生產加工企業(yè)等單位進行重點檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時報告轄區(qū)公安派出所;麥收、秋收和春節(jié)、元宵節(jié)等重要時節(jié),開展針對性消防安全宣傳教育。

4.古村落、文物古建筑等重點部位設立消防安全標志,提示村民和游客注意防火安全;村民集體活動場所設置宣傳欄或警示牌;定期組織滅火、逃生疏散演練等活動。

5.建立留守兒童、孤寡老人、智障殘障等特殊群體“鄰里守望”制度,實行“一對一”幫扶,上門宣傳消防知識、查找火災隱患,并落實緊急情況時的救助人員。

(六)消防宣傳進家庭

1.將家庭消防安全宣傳教育納入“五好文明家庭”、鄉(xiāng)規(guī)民約等創(chuàng)建內容;鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、公安派出所、小區(qū)業(yè)主委員會等建立家庭消防安全宣傳教育制度,定期發(fā)放、宣講防火公約,開展消防安全提示等活動。

2.利用報刊、電視、廣播等媒體和文化娛樂活動普及家庭消防安全常識,倡導安全用火、用電習慣,指導家庭查找、消除火災隱患。

3.定期組織城鄉(xiāng)居民開展家庭滅火、疏散逃生演練,保持消防通道暢通,家庭成員掌握“一懂三會”知識。

4.教育家庭成員外出關閉電源和液化氣、天然氣總閥門,并檢查門窗是否關好,防止飛火入戶;教育兒童不玩火;協(xié)助、提示獨居老人或生活能力有障礙的群眾注意用火用電安全。

5.引導、鼓勵有條件的家庭配備必要的報警、滅火、逃生器材;有條件的地區(qū)幫助弱勢群體家庭安裝“獨立式”火災自動報警裝置。

(七)消防宣傳進公共場所

1.在商場、賓館飯店、景區(qū)、商業(yè)街、電影院、醫(yī)院、汽車站等人員密集場所,以及高速公路路口、收費站、服務區(qū),過街天橋、道路隔離帶、護欄等重要地段,懸掛消防安全宣傳橫幅、標語,在電子顯示屏播放消防安全宣傳片和安全警示提示。

2.組織大型商場、賓館、電影院等公共場所工作人員每年至少開展2次防地震、火災、踩踏等突發(fā)事件的應急演練。

3.商場、市場、電影院、車站等重點人員密集場所要滾動播放消防安全公益廣告,普及消防安全知識,促進提高居民應急避險和自救互救能力。

四、工作要求

(一)加強組織領導,形成工作合力。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、各有關部門要充分認識開展消防宣傳“七進”工作的重要意義,依法履行消防安全宣傳教育職責,將其納入精神文明建設、社會治安綜合治理、普法教育和公民素質教育范疇,積極推進社會單位消防安全教育責任落實,全力激發(fā)公民參與消防安全宣傳教育的積極性和主動性。

篇5

認真貫徹黨的十八屆五中全會、全國第二次改善農村人居環(huán)境工作會議和全省、全市農村工作會議精神,按照全面建成小康社會的要求,進一步樹立發(fā)展新理念,加快推進改善農村人居環(huán)境“完善提質、農民安居、環(huán)境整治、宜居示范”四大工程建設,持續(xù)改善農村生產生活生態(tài)條件,加快建設美麗宜居鄉(xiāng)村。

(一)完善提質工程。堅持把基礎設施建設和社會事業(yè)發(fā)展的重點放在農村,加大農村基礎設施建設力度,提升農村公共服務水平,持續(xù)改善農村生產生活生態(tài)條件。

1、加強農村基礎設施建設

——農村公路提質工程。實施縣鄉(xiāng)公路改造、撤并建制村通硬化路、農村公路窄路基路面拓寬改造47.8公里,實施農村公路安全生命防護工程,重點對急彎陡坡、臨水臨崖等路段進行安全隱患治理。(牽頭單位:縣交通運輸局)

——啟動實施農村飲水安全鞏固提升工程。推動現(xiàn)有較大規(guī)模集中聯(lián)片供水工程和管網(wǎng)延伸,新改建一批集中聯(lián)片供水工程,加強老化失修村級管網(wǎng)的改造,進一步提升農村飲水工程的供水保證率。(牽頭單位:縣水利局)

——推動農村電網(wǎng)改造。實施5項農村電網(wǎng)改造工程,進一步改善電網(wǎng)結構,提升供電保障能力。(牽頭單位:縣供電支公司)

——加大天然氣、煤層氣等清潔能源的開發(fā)利用,推進燃氣管網(wǎng)進村入戶。(牽頭單位:縣發(fā)改局)

——林業(yè)生態(tài)工程。完成新造林合格面積3.353萬畝,林木綠化率再增加1個以上百分點;加快村莊綠化,在6個村開展村莊道路綠化、環(huán)村綠化、街巷綠化、庭院綠化和公共綠地建設。(牽頭單位:縣林業(yè)局)

2、提高農村公共服務水平

——加快農村學校標準化建設,實施農村義務教育薄弱學校改造計劃,建設學校校舍,購置基本教學及生活設施設備,不斷改善貧困地區(qū)義務教育薄弱學校基本辦學條件。把農村學校師生生活環(huán)境改善納入改善農村人居環(huán)境目標責任制考核,推動農村學?!傲小苯ㄔO(有運動場所、有水沖廁所、有洗浴條件、有公共綠地、有飲水設施、有照明路燈)。新建農村幼兒園4所。(牽頭單位:縣教育局)

——全面推進醫(yī)療聯(lián)合體建設。完成3名基層醫(yī)療衛(wèi)生機構全科醫(yī)生轉崗培訓任務。選出2人作為2016年基層適宜人才培養(yǎng)對象,并采取多種形式培訓培養(yǎng)。組織12名二級以上醫(yī)療衛(wèi)生機構主治以上醫(yī)生對口支援4所鄉(xiāng)(鎮(zhèn))衛(wèi)生院。改善12所鄉(xiāng)(鎮(zhèn))衛(wèi)生院中醫(yī)診療環(huán)境,購置設備,開展中醫(yī)適宜技術培訓。(牽頭單位:縣衛(wèi)計局)

——實施“農村公共文化服務提升工程”。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)文化資源均衡配置,實現(xiàn)全縣12個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))綜合文化站免費開放,328個村級文化活動場所正常運轉,340個鄉(xiāng)村文化場所免費開放。完成農村廣播電視衛(wèi)星戶戶通740戶。(牽頭單位:縣文化局、縣廣播電視臺)

——加強農村最低生活保障制度規(guī)范管理,全面建立臨時救助制度。健全農村空巢、高齡、留守老年人關愛服務體系。建設農村社區(qū)老年人日間照料中心10個。(牽頭單位:縣民政局)

(二)農民安居工程。扎實推進采煤沉陷治理搬遷、地質災害治理搬遷、農村危房改造和易地扶貧搬遷工作,再解決1546戶困難群眾的安居問題。

1、農村地質災害治理。加強突發(fā)地質災害的應急處置和工程治理,推進重點地質災害隱患點的應急工程治理。(牽頭單位:縣國土資源局)

2、農村困難群眾危房改造。對1450戶農村困難家庭實施危房改造。(牽頭單位:縣住建局)

3、易地扶貧搬遷。按照精準扶貧要求,以貧困群眾穩(wěn)定脫貧為目標,采取

行政村就近集中、建設移民新村、依托小城鎮(zhèn)、中心村、鄉(xiāng)村旅游區(qū)插花安置、貨幣補助安置等多種搬遷安置模式,對完成建檔立卡、有移民搬遷意愿的96戶300貧困人口實施易地扶貧搬遷。(牽頭單位:縣扶貧辦)(三)環(huán)境整治工程。不斷深化改革,推進金融創(chuàng)新,引進專業(yè)化企業(yè),采取政府主導、農民主體、市場化運作的方式,集中力量解決農村垃圾污水治理和改廁等問題,進一步提高農民群眾的宜居和健康水平。

1、農村垃圾治理。按照“人員隊伍、清掃保潔、垃圾收集處理、村容整飾、長效管理機制”五個全覆蓋的總要求,進一步強化資金、人員、設施設備保障,繼續(xù)推進清掃保潔、“四堆”清理、村容整飾。在此基礎上,重點抓好深入推進鄉(xiāng)村清潔工程,按照國家關于農村垃圾治理“五個有”的要求,完成全縣的農村生活垃圾治理專項規(guī)劃編制,新建垃圾轉運站2座,建設衛(wèi)生填埋場1個,創(chuàng)建省級考核達標村108個,為廣大農村居民創(chuàng)造更為舒適的生產生活環(huán)境。(牽頭單位:縣園林局)

2、農村生活污水治理。以萬人以上鎮(zhèn)區(qū)、千人以上建制村、農民安居工程集中安置地和美麗宜居示范村為重點,運用市場化的方式,推動農村生活污水治理,探索不同類型區(qū)域的污水處理模式和路徑。建設6個村的生活污水防治工程。(牽頭單位:縣環(huán)保局)

3、加快推進農村改廁。完成1000戶農村改廁項目建設任務。(牽頭單位:縣愛衛(wèi)辦)

4、加強畜禽糞污治理和病死動物無害化處理。支持畜禽養(yǎng)殖場開展畜禽糞污無害化處理,加強病死動物無害化處理設施建設。(牽頭單位:縣畜牧中心)

(四)宜居示范工程。繼續(xù)做好美麗宜居示范村三級聯(lián)創(chuàng)活動,打造和命名一批“家園美、田園美、生態(tài)美、生活美,宜居、宜業(yè)”的美麗宜居示范村,引領“十三五”期間改善農村人居環(huán)境方向。

1、扎實推進“三級聯(lián)創(chuàng)”活動。新啟動1個省級美麗宜居示范村創(chuàng)建工作,加快2個市級美麗宜居示范村創(chuàng)建,開展10個縣級美麗宜居示范村創(chuàng)建工作。同時在部分省、市兩級美麗宜居示范創(chuàng)建村啟動農村公共浴室試點建設工作,探索農村公共浴室建設及長效運行管理機制。(牽頭單位:縣農委)

2、重視“人的新農村”建設。加強農村精神文明建設,將美麗宜居示范村“三級聯(lián)創(chuàng)”與文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建相結合。結合新型職業(yè)農民培育,加強農民教育培訓,將精神文明建設內容納入培訓,不斷提高農民的文明素養(yǎng)。加強鄉(xiāng)風文明知識普及宣傳,引導農民移風易俗,革除陳規(guī)陋習,倡導健康、文明、衛(wèi)生的生活方式。(牽頭單位:縣委宣傳部、縣農委)

3、加強傳統(tǒng)古村落保護。重點完成1處國家級傳統(tǒng)村落保護工作。(牽頭單位:縣住建局)

4、推進鄉(xiāng)村旅游扶貧開發(fā)工作。繼續(xù)支持鄉(xiāng)村旅游公共基礎設施建設,在10個村實施旅游扶貧整村推進項目,完成20家星級農家樂評定。(牽頭單位:縣旅游局、縣扶貧辦)

(一)4月底,縣改善農村人居環(huán)境工作領導組要制定2016年行動計劃,并報送市農村人居辦備案。

(二)5月—11月為實施階段,全縣啟動工程調度制度,實行工程進度月報送、月會商。縣農村人居辦每月督查一次,了解工作進展情況,通報各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))村實施進展情況。

(三)12月份,對全縣改善農村人居環(huán)境工作年度任務完成情況進行檢查驗收,打分排隊,綜合考核,全縣通報。

(一)加強組織協(xié)調。各級各部門要站在全面建成小康社會的戰(zhàn)略高度,把改善農村人居環(huán)境工作作為重大的民生工程、發(fā)展工程緊緊抓在手上,切實落實改善農村人居環(huán)境工作的主體責任,充分發(fā)揮領導組及辦公室的綜合協(xié)調作用。有關部門要各司其職、各負其責、縱橫聯(lián)動、密切配合,重點抓好各項工程的統(tǒng)籌協(xié)調和組織指導。

(二)形成工作合力。要充分發(fā)揮農民的主體作用,堅持民主決策,充分保障農民的知情權、參與權、決策權、管理權和監(jiān)督權。要進一步發(fā)揮村黨支部和村委會的戰(zhàn)斗堡壘作用,用好“一事一議”辦法,充分調動農民群眾建設美麗家園的積極性和主動性。要進一步推動改革創(chuàng)新,拓寬社會參與途徑,引導社會力量進入農村公共基礎設施建設領域。要進一步加大宣傳培訓力度,選樹美麗鄉(xiāng)村創(chuàng)建典型,開展好現(xiàn)場學習觀摩活動,全力營造全社會關心、支持改善農村人居環(huán)境的濃厚氛圍。