心理班級(jí)創(chuàng)建工作計(jì)劃范文

時(shí)間:2023-04-09 19:06:55

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心理班級(jí)創(chuàng)建工作計(jì)劃

篇1

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),達(dá)成共識(shí),全面籌劃,全員參與。

1、為加強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo),深入開展創(chuàng)建"共建和諧校園"活動(dòng),我校在創(chuàng)建小組的領(lǐng)導(dǎo)下,全面籌劃今年的創(chuàng)建工作,制定翔實(shí)的工作計(jì)劃,召開創(chuàng)建工作會(huì)議,傳達(dá)貫徹上級(jí)精神,結(jié)合我部實(shí)際部署平安校園的創(chuàng)建工作,進(jìn)一步完善創(chuàng)建工作方案,并構(gòu)建"共建和諧校園"的長(zhǎng)效機(jī)制。

2、牢固樹立"安全第一"的思想,貫徹"預(yù)防為主"的方針,以鑄造高尚師魂,提高全校師生的思想道德水平和增強(qiáng)法制安全意識(shí)。以創(chuàng)建活動(dòng)為載體,進(jìn)行了 "防災(zāi)減災(zāi)宣傳周"活動(dòng),在學(xué)校開展懸掛"防災(zāi)減災(zāi)"宣傳標(biāo)語(yǔ),開展以防災(zāi)減災(zāi)為主題的班會(huì)及防災(zāi)減災(zāi)優(yōu)秀作文評(píng)選活動(dòng);深入推進(jìn)"平安校園"宣傳報(bào)道,推出"平安宣傳專欄",開展創(chuàng)建"平安校園"班級(jí)周報(bào)評(píng)比:對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行整治及食品衛(wèi)生專項(xiàng)整治,開展杜絕小食品進(jìn)校園活動(dòng),美化校園環(huán)境,深化平安校園的建設(shè);組織開展"深化平安建設(shè),共創(chuàng)美麗家園"為主題的法制教育講座。以層層簽訂落實(shí)各類安全責(zé)任狀為保障,以過錯(cuò)責(zé)任追究制和重大事故"一票否決制"為鞭策,充分調(diào)動(dòng)、激發(fā)全校師生參加創(chuàng)建活動(dòng)的工作積極性。

二、加強(qiáng)校園治安管理,落實(shí)各種安全防范措施。

1、密切與綜治領(lǐng)導(dǎo)的工作聯(lián)系,并取得其支持,加強(qiáng)周邊環(huán)境的治理,震懾并懲治侵害學(xué)生的不法分子。

2、落實(shí)值日行政、值日教師的工作制度,進(jìn)一步增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。實(shí)行輪值制度,加強(qiáng)對(duì)校園治安檢查,防止意外事故發(fā)生。

3、群策群力,繼續(xù)實(shí)行并完善值周班級(jí)輪值制度。為增強(qiáng)學(xué)生的自我管理意識(shí),樹立學(xué)生的主人翁精神,我校規(guī)定每天早七點(diǎn)學(xué)生到校開始,教師輪流值班,中午由值班教師和值周教師共同負(fù)責(zé)檢查校園的安全工作。

三、認(rèn)真開展綜治平安建設(shè)宣傳月和維護(hù)校園社會(huì)治安活動(dòng)。

1、召開了創(chuàng)建"共建和諧校園"工作會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)會(huì)議精神,布置學(xué)校開展深化平安建設(shè)宣傳和維護(hù)校園社會(huì)治安活動(dòng)工作。。

2、各班出版了校園安全的班級(jí)周報(bào),抵制校園暴力事件,加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。

3、各班級(jí)舉行了 "深化平安建設(shè)法制宣傳"主題班會(huì)活動(dòng)。

4、配合上級(jí)有關(guān)部門開展了校園周邊環(huán)境整治活動(dòng)。

5、開展了管制刀具、水果刀、鐵棍、木棍、螺絲刀、打火機(jī)等危險(xiǎn)物品及不適合學(xué)生觀看的VCD、錄像帶、各種不健康的書籍等的全面自查及收繳清理,凈化學(xué)生書包。

6、開展防恐防爆知識(shí)講座。

四、堅(jiān)持不懈開展安全教育活動(dòng),牢固樹立"安全第一,預(yù)防為主"的思想。

組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生安全須知》、《中小學(xué)生自我防范安全知識(shí)》、《防火安全知識(shí)》等讀本,各班定期召開主題班會(huì)、出版安全專刊班級(jí)周報(bào)、課間操集會(huì)結(jié)合具體實(shí)例進(jìn)行安全教育,做到主題突出、內(nèi)容豐富、形式多樣地開展安全教育活動(dòng),以抓交通安全、消防安全、飲食安全為重點(diǎn),以抓禁止擅自游泳防止溺水事故為突出性的安全教育,切實(shí)做到警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。

五、關(guān)注個(gè)別差異,耐心做好特殊生、問題學(xué)生的掛鉤幫扶工作。

篇2

一、加強(qiáng)宣傳,認(rèn)真發(fā)動(dòng),提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感

創(chuàng)建“平安校園”是“平安尤溪”的重要組成部分,是關(guān)心青少年成長(zhǎng),關(guān)心教育事業(yè)健康發(fā)展的又一舉措。學(xué)校帶領(lǐng)廣大師生員工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,了解創(chuàng)建目的意義,知曉創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)過程,理解創(chuàng)建工作和學(xué)校常規(guī)管理的關(guān)系。認(rèn)真分析我校面臨的形勢(shì),查找工作中存在的問題。

學(xué)校安全教育必須做到年年抓、月月抓、天天抓,始終警鐘長(zhǎng)鳴。我們不僅把安全列入學(xué)校工作計(jì)劃,而且作為重要的議事內(nèi)容。無論是學(xué)校行政會(huì)議,教師會(huì)議,還是學(xué)生會(huì)議等,無時(shí)無刻不提“安全”。各處室、年段、班級(jí)都緊緊圍繞“安全”開展活動(dòng)。我們以“人人講安全,事事講安全,時(shí)時(shí)講安全,一生才安全”和“居安思危、防微杜漸,切實(shí)加強(qiáng)安全工作”等名言警句來教育學(xué)生。黑板報(bào)定期刊出安全、法制???,升旗儀式上進(jìn)行安全教育,學(xué)校廣播定期播放《校園安全教育小品》,每周至少有一個(gè)專門法制教育欄目或安全教育欄目,班級(jí)板報(bào)中每學(xué)期還刊出安全和法制教育專版,給師生們以正確的引導(dǎo)。學(xué)校利用年段集會(huì)、班級(jí)活動(dòng),加強(qiáng)安全、法制教育,做到早宣傳、早認(rèn)識(shí)、早預(yù)防。我們充分利用宣傳媒體,加強(qiáng)安全教育,使師生們認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性、艱巨性、復(fù)雜性,增強(qiáng)了遵紀(jì)守法的意識(shí),提高了自我防范和自我保護(hù)的能力。

二、加強(qiáng)組領(lǐng)導(dǎo),健全網(wǎng)絡(luò),落實(shí)責(zé)任

為了確保創(chuàng)建目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn),學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)副組長(zhǎng),政教主任、團(tuán)總支書記總務(wù)主任、工會(huì)主席、教務(wù)主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,做到明確分工,齊抓共管。

我們嚴(yán)格遵循“預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治”的方針,堅(jiān)持“誰(shuí)主辦、誰(shuí)負(fù)責(zé)”,“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則。做到校長(zhǎng)對(duì)全校的安全工作負(fù)責(zé),班主任對(duì)班級(jí)安全工作負(fù)責(zé),教職工均有維護(hù)學(xué)校安全和保護(hù)學(xué)生安全的責(zé)任與義務(wù),做到網(wǎng)絡(luò)清楚,職責(zé)分明。

我們一直把安全列入對(duì)年段、對(duì)班級(jí)、對(duì)班主任考核的內(nèi)容。學(xué)期初,校長(zhǎng)與各個(gè)班級(jí)、年段、處室、學(xué)生家長(zhǎng)等一一簽訂了安全教育和管理的責(zé)任書,做到主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)抓、其他領(lǐng)導(dǎo)分頭抓、一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí),形成黨政工團(tuán)等統(tǒng)一協(xié)調(diào)齊抓共管的格局,以確保學(xué)校師生員工的安全。

三、加強(qiáng)管理,強(qiáng)化落實(shí),積極防控

一年來,學(xué)校建立健全并嚴(yán)格執(zhí)行各種安全管理制度,如教學(xué)環(huán)節(jié)和實(shí)驗(yàn)室安全管理制度、食品衛(wèi)生安全管理制度、寄宿生管理制度、門衛(wèi)管理制度和驗(yàn)證制度、網(wǎng)絡(luò)安全管理制度、消防安全管理制度等等,所有制度均形成書面并上墻,對(duì)其負(fù)責(zé)人均定期進(jìn)行培訓(xùn),也要求其在管理過程中做好相關(guān)記錄,,對(duì)其存在的問題進(jìn)行糾正,使問題得到及時(shí)妥善處理。定期查找學(xué)校存在的各種問題和安全隱患,如定期檢查學(xué)校校舍、教學(xué)設(shè)備、生活設(shè)施等各類基礎(chǔ)設(shè)備是否完備;定期檢查學(xué)校用水用電、防火防盜、等安全設(shè)備是否齊全;定期檢查食品衛(wèi)生安全及校園環(huán)境衛(wèi)生,防止食物中毒事件的發(fā)生和病毒、傳染病的傳染等等。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題和隱患,及時(shí)派專人進(jìn)行整治。加強(qiáng)學(xué)生集體活動(dòng)和外出活動(dòng)的管理,做到活動(dòng)有計(jì)劃、外出有審批,并在活動(dòng)前做好全面安全教育工作,堅(jiān)決貫徹就近、徒步、安全原則。與當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)緊密聯(lián)系,在學(xué)校建立了校園報(bào)警點(diǎn),以便發(fā)生案件時(shí)能及時(shí)上報(bào)公安部門或教育主管部門。我校歷來注重對(duì)師生的安全和法制意識(shí)的教育,一年來未發(fā)生過重大刑事治安案件或群體性安全責(zé)任事故。

四、強(qiáng)化教育功能,提高師生的創(chuàng)建意識(shí)

我校歷來十分重視安全、法律教育工作,將安全、法律教育工作列入學(xué)校管理的重要內(nèi)容,做到常抓不懈、警鐘長(zhǎng)鳴、重于防患、杜絕隱患,聘請(qǐng)我校治安副校長(zhǎng)余承營(yíng)同志、學(xué)校法律顧問楊德潘同志、縣法院少年庭長(zhǎng)劉友水同志給師生作安全教育專題講座和法制教育講座,增強(qiáng)全體師生的自我防護(hù)能力,引導(dǎo)學(xué)生知法、懂法、守法、護(hù)法,在校做一個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做一個(gè)好公民;在開學(xué)初、重大節(jié)假日前和寒暑假前通過班會(huì)、國(guó)旗下講話、板報(bào)、廣播等各種途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行節(jié)前安全教育,印發(fā)致家長(zhǎng)一封信,讓家長(zhǎng)配合學(xué)校,形成家校聯(lián)系,共同督促學(xué)生的安全問題。學(xué)校還積極開展反、禁毒教育活動(dòng),通過開展“崇尚科學(xué)、反對(duì)”、“珍愛生命、遠(yuǎn)離”的專題講座,印發(fā)相關(guān)宣傳材料和通過板報(bào)、廣播等形式教育學(xué)生遠(yuǎn)離和反對(duì),目前,學(xué)生沒有吸毒和參加組織活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)師生的普法教育,認(rèn)真宣傳《教育法》、《教師法》、《未成年保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及社會(huì)治安的有關(guān)法律、法規(guī)。全體師生遵紀(jì)守法,形成了良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)廉潔自律、民主管理、依法治教,從未出現(xiàn)師生違法犯罪行為。加強(qiáng)心理健康教育、“特殊生”教育和“苗頭性”問題的處理。在校內(nèi)設(shè)立心理教育咨詢室,制定特殊生轉(zhuǎn)化工作制度,專門針對(duì)嚴(yán)重心理障礙、經(jīng)常違紀(jì)、學(xué)習(xí)困難、網(wǎng)絡(luò)癡迷的學(xué)生進(jìn)行教育,促其轉(zhuǎn)變。引導(dǎo)其擺脫低級(jí)趣味,追求真、善、美,開展豐富多彩的課余活動(dòng),發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),到目前,沒有出現(xiàn)學(xué)生因心理問題或?qū)W習(xí)問題而自殺、出走等現(xiàn)象。學(xué)校還積極提供一切優(yōu)惠政策,為生活困難的學(xué)生提供便利條件,使其無后顧之憂,安心學(xué)習(xí)。

五、開展校園治安綜合治理工作,營(yíng)造良好的育人環(huán)境

一年來,學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)相關(guān)部門關(guān)于學(xué)校周邊治安綜合治理會(huì)議精神,把參與社會(huì)治安綜合治理工作納入我校的年度工作計(jì)劃。積極配合有關(guān)部門加大對(duì)學(xué)校周邊地區(qū)治安秩序的整治力度,對(duì)其存在的安全隱患及問題進(jìn)行全面的排查,重點(diǎn)排查是否存在“三廳兩吧一室”等不良場(chǎng)所;是否存在違規(guī)違法經(jīng)營(yíng)的各類刊點(diǎn)、攤點(diǎn);是否存在沒有達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的餐飲店,檢查學(xué)校周邊環(huán)境治安秩序是否穩(wěn)定。將發(fā)現(xiàn)的隱患和問題形成書面上報(bào)相關(guān)主管部門協(xié)同整治、清理。通過調(diào)查表的形式,通過治理,我們學(xué)校及周邊環(huán)境的治安秩序較為穩(wěn)定,絕大多數(shù)的師生對(duì)其表示滿意。加強(qiáng)對(duì)校園外來人口的管理,設(shè)置《來訪登記表》對(duì)來訪人員實(shí)行嚴(yán)格的驗(yàn)證、記錄制度,防止一些不法人士混進(jìn)校園,不給為非作歹者有可趁之機(jī)。

六、維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,做好教學(xué)保障工作。版權(quán)所有

篇3

本學(xué)期繼續(xù)以“建立體系、形成序列、注重養(yǎng)成、突出創(chuàng)新”為思路,堅(jiān)持 “以人為本”,以“學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)求知”為主線,以養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容,為能形成“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),讓學(xué)生形成積極向上的精神面貌,成為時(shí)展需要的社會(huì)建設(shè)者和接班人制定本計(jì)劃。立足學(xué)校實(shí)際,從大處著眼,小處著手,細(xì)致入微,持之以恒。進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,結(jié)合年級(jí)組實(shí)際情況全面落實(shí)“文化育人,和諧發(fā)展”的教育思路,創(chuàng)建“溫馨教室”;構(gòu)建學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的氛圍。學(xué)校的工作計(jì)劃是本計(jì)劃的基礎(chǔ)。目的是為學(xué)生負(fù)責(zé),為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切,努力做好本學(xué)期的班級(jí)工作。

二、重點(diǎn)工作:

(一)行為規(guī)范工作:

1、工作目標(biāo)

大力開展實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范訓(xùn)練,提升養(yǎng)成教育的質(zhì)量。

2、工作重點(diǎn)

(1)以“美麗的校園,我的家”為主線,抓實(shí)抓細(xì)日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

(2)以學(xué)校校舍改建為契機(jī),倡導(dǎo)學(xué)生以愛護(hù)學(xué)校為榮,損壞學(xué)校為恥。

(3)堅(jiān)持“以學(xué)生為本”的思想,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,增強(qiáng)學(xué)生的自律意識(shí)。通過教師當(dāng)面輔導(dǎo)、紅領(lǐng)巾值日崗、少先隊(duì)隊(duì)風(fēng)隊(duì)紀(jì)評(píng)比、年級(jí)組進(jìn)行行為規(guī)范自我評(píng)價(jià)等制度,逐步增強(qiáng)學(xué)生的自律意識(shí),提高自律能力。

(4)繼續(xù)組織學(xué)生參與“行規(guī)示范員”、“行規(guī)示范班”的爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng),使養(yǎng)成教育更有針對(duì)性,不斷提高學(xué)生在校一日規(guī)范水平。

(二)、家庭教育指導(dǎo)工作計(jì)劃

1、工作目標(biāo)

深化家庭教育指導(dǎo)工作,不斷提高家庭教育指導(dǎo)的質(zhì)量。

2、工作重點(diǎn):

(1)班主任做好本班家長(zhǎng)的思想工作,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)開展家庭教育的積極性,對(duì)本班學(xué)生和家長(zhǎng)開展家庭教育指導(dǎo)工作。

(2)不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的內(nèi)容和形式。本期組織開展一次家庭教育指導(dǎo)活動(dòng),完成經(jīng)驗(yàn)總結(jié),參加評(píng)比。

(3)不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的形式

a對(duì)一些特殊家庭學(xué)生做到重點(diǎn)上門家訪,對(duì)重點(diǎn)指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上門指導(dǎo),弘揚(yáng)師德,讓師愛在學(xué)生家庭中閃光。

b、深入開展學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建工作。根據(jù)學(xué)校學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建目標(biāo),引導(dǎo)更多的家庭成為學(xué)習(xí)型家庭。

(三)弘揚(yáng)和培育民族精神教育

1、充分發(fā)揮德育課程和德育主渠道的功能,合理利用我國(guó)的重要節(jié)日,民族傳統(tǒng)節(jié)日,主要事件和重要人物的紀(jì)念日,開展專題教育活動(dòng)。

2、通過三維目標(biāo)的落實(shí),將民族精神教育有機(jī)地融入各科教學(xué)中,充分突出學(xué)科德育的作用。

3、合理使用資源,組織學(xué)生參加德育基地活動(dòng),加強(qiáng)實(shí)踐體驗(yàn)。

(四)、進(jìn)一步推進(jìn)校園、班級(jí)文化建設(shè),豐富學(xué)生的校園生活,創(chuàng)建“溫馨教室”。

1、充分發(fā)揮各班學(xué)習(xí)園地、黑板報(bào)、家校小報(bào)、小隊(duì)報(bào)等宣傳陣地的作用,營(yíng)造和諧規(guī)范、積極進(jìn)取的育人氛圍。

2、根據(jù)四年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),發(fā)揮教師和學(xué)生的聰明才智,爭(zhēng)創(chuàng)年級(jí)組特色文化,班級(jí)特色文化。創(chuàng)建“溫馨教室”。

篇4

自2019年3月來,學(xué)校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和指導(dǎo)下,制定并嚴(yán)格實(shí)施了創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校方案,扎扎實(shí)實(shí)地開展了創(chuàng)建工作,取得了一定的成績(jī),現(xiàn)將學(xué)校的創(chuàng)建工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),全員參與創(chuàng)建

學(xué)校十分重視創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作,成立了“健康促進(jìn)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)以及中層干部為成員的健康促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組;以年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、心理教師、體育教師為主體的學(xué)校健康教育網(wǎng)絡(luò),分工明確,各司其職,做到健康促進(jìn)工作處處有人管,事事有人做,牢固樹立“健康第一”的思想,從而保證了此項(xiàng)工作規(guī)范、有序、持續(xù)的開展。

二、完善制度建設(shè),促進(jìn)健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建

學(xué)校在創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的過程中,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家與地方衛(wèi)生法規(guī),并根據(jù)學(xué)校實(shí)際建立了應(yīng)急機(jī)制,以保證制度的落實(shí)和有效地應(yīng)對(duì)緊急事件的發(fā)生。如:制定了《陽(yáng)谷銅谷小學(xué)健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃》;針對(duì)傳染病等突發(fā)事件,制定了“陽(yáng)谷銅谷小學(xué)傳染病預(yù)防和控制條例”;針對(duì)食堂衛(wèi)生,制定了“陽(yáng)谷銅谷小學(xué)食堂衛(wèi)生管理制度”等等。落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)安全制度,保障師生安全。

三、改善學(xué)校物質(zhì)環(huán)境,營(yíng)造健康氛圍

1.建筑標(biāo)準(zhǔn),設(shè)施衛(wèi)生

(1)學(xué)校教學(xué)樓外觀漂亮,采光明亮,結(jié)構(gòu)安全,設(shè)施完善,全部符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

(2)學(xué)校建有獨(dú)立衛(wèi)生室和心理咨詢室,衛(wèi)生室有符合要求的醫(yī)療器械和管理設(shè)施。

(3)學(xué)校食堂整潔寬暢,設(shè)施完備,環(huán)境符合《食品衛(wèi)生法》規(guī)定,具有衛(wèi)生許可證,嚴(yán)把食品采購(gòu)入口關(guān),實(shí)行統(tǒng)一采購(gòu),購(gòu)貨渠道正規(guī),菜譜及時(shí)更換,從業(yè)人員持證上崗,食堂衛(wèi)生通過上級(jí)主管部門檢查驗(yàn)收,不斷提升食堂管理的水平,確保師生的飲食安全。

2.維護(hù)環(huán)境,優(yōu)化校園

校園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美亮麗。漫步校園,樹木蔥蘢,綠草如茵,令人心曠神怡。寬敞、潔凈的校園,多品種的綠化,校園的凈化、美化不斷加強(qiáng),教學(xué)樓窗明幾凈,廁所干凈,無異味。

四、全面開展健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的健康行為習(xí)慣

學(xué)生要健康成長(zhǎng),必須要了解健康知識(shí),掌握健康技能,形成良好的健康習(xí)慣和行為。在創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的過程中,我校把抓好這項(xiàng)工作作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措,精心組織,認(rèn)真落實(shí)。

1. 嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,認(rèn)真上好體育課和健康課

我校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,開足開齊體育課,上好課間操,開展好體育大課間活動(dòng),讓學(xué)生每天活動(dòng)至少一小時(shí)。健康課,老師能認(rèn)真?zhèn)湔n上課,并利用學(xué)校多媒體等設(shè)備進(jìn)行現(xiàn)代化教學(xué)。特別注重開展好大課間活動(dòng),做到有計(jì)劃、有組織、有安排,確保了學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),提高了學(xué)生身心健康水平。

開設(shè)健康教育課程。按每雙周1課時(shí)的標(biāo)準(zhǔn),將健康教育排入課表。

2. 采用多種形式進(jìn)行衛(wèi)生健康教育

(1)進(jìn)行健康專題廣播。內(nèi)容包括:養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,生活作息要有規(guī)律,養(yǎng)成合理的飲食習(xí)慣,講究衛(wèi)生,預(yù)防近視、防齲齒、防意外傷害等。

(2)學(xué)校有專門進(jìn)行衛(wèi)生健康教育的宣傳欄,并經(jīng)常更換內(nèi)容。

(3)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每周升旗儀式的講話中每學(xué)期不少于10次安全教育,幫助學(xué)生樹立了安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

3. 豐富學(xué)生的校園文化生活,開展健康有益的教育活動(dòng)

(1)利用重大節(jié)日加強(qiáng)健康教育,在六一、元旦等節(jié)日舉辦藝術(shù)節(jié),開展了古詩(shī)詞誦讀、讀書征文、書畫比賽等多項(xiàng)活動(dòng),這些活動(dòng)既豐富了校園生活,又培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣,提高學(xué)生的審美素質(zhì),使廣大學(xué)生在健康有益和豐富多彩的文化氛圍中得到熏陶和感染,從而健全人格,茁壯成長(zhǎng)。

(2)每學(xué)期都舉行跑操比賽,展示了良好的精神風(fēng)貌。各班學(xué)生在嘹亮悅耳的“出操口號(hào)”聲中進(jìn)行跑操,個(gè)個(gè)精神飽滿,動(dòng)作整齊劃一,不僅鍛煉了同學(xué)們堅(jiān)韌不拔的意志力,而且增強(qiáng)了體質(zhì),培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神。

(3)衛(wèi)生安全勤檢查。學(xué)校定期檢查校舍、校產(chǎn)使用情況,校產(chǎn)分類登記造冊(cè),落實(shí)使用保管責(zé)任,做到責(zé)任到人;警務(wù)室加強(qiáng)了門衛(wèi)值勤、技防監(jiān)控;定期更換滅火器、報(bào)警器、技防等安全設(shè)施;舉辦了交通安全知識(shí)講座,觀摩了交通安全圖片。還建立了衛(wèi)生責(zé)任包潔區(qū)和檢查評(píng)比制度,定期或不定期地對(duì)班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行不定期檢查評(píng)比,促使學(xué)生掌握正確的健康技能,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,確保了廣大師生的健康和安全。

(4)開展豐富多彩的教育活動(dòng),形成全方位健康育人氛圍。 開展“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”的活動(dòng),助人為樂的好人好事層出不窮;加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育;消防演練,自防自救能力得以增強(qiáng);“環(huán)保綠色行動(dòng)”,體會(huì)到了環(huán)保的重要等等。

五、強(qiáng)化衛(wèi)生服務(wù)改善學(xué)生健康狀況

篇5

本學(xué)期繼續(xù)以“建立體系、形成序列、注重養(yǎng)成、突出創(chuàng)新”為思路,堅(jiān)持“以人為本”,以“學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)求知”為主線,以養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容,為能形成“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),讓學(xué)生形成積極向上的精神面貌,成為時(shí)展需要的社會(huì)建設(shè)者和接班人制定本計(jì)劃。立足學(xué)校實(shí)際,從大處著眼,小處著手,細(xì)致入微,持之以恒。進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,結(jié)合年級(jí)組實(shí)際情況全面落實(shí)“文化育人,和諧發(fā)展”的教育思路,創(chuàng)建“溫馨教室”;構(gòu)建學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的氛圍。學(xué)校的工作計(jì)劃是本計(jì)劃的基礎(chǔ)。目的是為學(xué)生負(fù)責(zé),為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切,努力做好本學(xué)期的班級(jí)工作。

二、重點(diǎn)工作:

(一)、行為規(guī)范工作:

1、工作目標(biāo)

大力開展實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范訓(xùn)練,提升養(yǎng)成教育的質(zhì)量。

2、工作重點(diǎn)

(1)、以“美麗的校園,我的家”為主線,抓實(shí)抓細(xì)日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

(2)、以學(xué)校校舍改建為契機(jī),倡導(dǎo)學(xué)生以愛護(hù)學(xué)校為榮,損壞學(xué)校為恥。

(3)、堅(jiān)持“以學(xué)生為本”的思想,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,增強(qiáng)學(xué)生的自律意識(shí)。通過教師當(dāng)面輔導(dǎo)、紅領(lǐng)巾值日崗、少先隊(duì)隊(duì)風(fēng)隊(duì)紀(jì)評(píng)比、年級(jí)組進(jìn)行行為規(guī)范自我評(píng)價(jià)等制度,逐步增強(qiáng)學(xué)生的自律意識(shí),提高自律能力。

(4)、繼續(xù)組織學(xué)生參與“行規(guī)示范員”、“行規(guī)示范班”的爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng),使養(yǎng)成教育更有針對(duì)性,不斷提高學(xué)生在校一日規(guī)范水平。

(二)、家庭教育指導(dǎo)工作計(jì)劃

1、工作目標(biāo)

深化家庭教育指導(dǎo)工作,不斷提高家庭教育指導(dǎo)的質(zhì)量。

2、工作重點(diǎn):

(1)班主任做好本班家長(zhǎng)的思想工作,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)開展家庭教育的積極性,對(duì)本班學(xué)生和家長(zhǎng)開展家庭教育指導(dǎo)工作。

(2)不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的內(nèi)容和形式。本期組織開展一次家庭教育指導(dǎo)活動(dòng),完成經(jīng)驗(yàn)總結(jié),參加評(píng)比。

(3)不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的形式

A對(duì)一些特殊家庭學(xué)生做到重點(diǎn)上門家訪,對(duì)重點(diǎn)指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上門指導(dǎo),弘揚(yáng)師德,讓師愛在學(xué)生家庭中閃光。

B、深入開展學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建工作。根據(jù)學(xué)校學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建目標(biāo),引導(dǎo)更多的家庭成為學(xué)習(xí)型家庭。

(三)、弘揚(yáng)和培育民族精神教育

1、充分發(fā)揮德育課程和德育主渠道的功能,合理利用我國(guó)的重要節(jié)日,民族傳統(tǒng)節(jié)日,主要事件和重要人物的紀(jì)念日,開展專題教育活動(dòng)。

2、通過三維目標(biāo)的落實(shí),將民族精神教育有機(jī)地融入各科教學(xué)中,充分突出學(xué)科德育的作用。

3、合理使用資源,組織學(xué)生參加德育基地活動(dòng),加強(qiáng)實(shí)踐體驗(yàn)。

(四)、進(jìn)一步推進(jìn)校園、班級(jí)文化建設(shè),豐富學(xué)生的校園生活,創(chuàng)建“溫馨教室”。

1、充分發(fā)揮各班學(xué)習(xí)園地、黑板報(bào)、家校小報(bào)、小隊(duì)報(bào)等宣傳陣地的作用,營(yíng)造和諧規(guī)范、積極進(jìn)取的育人氛圍。

2、根據(jù)四年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),發(fā)揮教師和學(xué)生的聰明才智,爭(zhēng)創(chuàng)年級(jí)組特色文化,班級(jí)特色文化。創(chuàng)建“溫馨教室”。

(五)、繼續(xù)重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育、誠(chéng)信品質(zhì)教育。將生命教育與行為規(guī)范教育、安全教育、法制教育、禁毒教育等有機(jī)結(jié)合,塑造學(xué)生健全的人格和健康的人生。

本班共計(jì)36名學(xué)生,大家面臨小學(xué)畢業(yè),課堂氛圍比較活躍,大多數(shù)學(xué)生有良好的表達(dá)能力。少數(shù)雖然學(xué)生能夠完成教師布置的作業(yè),但是作業(yè)的質(zhì)量有待加強(qiáng)。少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)方法不夠靈活,舉一反三的學(xué)習(xí)能力較差。有近12個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不夠扎實(shí),還缺乏學(xué)習(xí)的自信心和自覺性。六年級(jí)的學(xué)生已有較強(qiáng)的自我意識(shí),自制力又較弱,這種自身的矛盾要求教師應(yīng)用新的工作方法,讓工作更有針對(duì)性,以德服人,以理服人。

三、德育理念:

培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生活,為學(xué)生一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)。

四、奮斗目標(biāo):

有目的、有計(jì)劃,查漏補(bǔ)缺,扎扎實(shí)實(shí)搞好復(fù)習(xí)計(jì)劃,迎接畢業(yè)升學(xué)考試。

五、本學(xué)期工作重點(diǎn):

1、努力做好學(xué)生的德育工作,加強(qiáng)德育,向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。

2、狠抓后進(jìn)生工作,使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,能主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

3、加強(qiáng)對(duì)特長(zhǎng)生的教育和培養(yǎng),鼓勵(lì)他們積極參加美術(shù)、奧數(shù)、舞蹈體育、英語(yǔ)等興趣班。大膽創(chuàng)新,勇于探索,做出成績(jī)。

4、加強(qiáng)學(xué)生辨是非的能力培養(yǎng),由“他律”逐漸向“自律”過渡。

5、少先隊(duì)工作中,落實(shí)好雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),讓雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)真正為學(xué)生的成長(zhǎng)起到有效的作用。把園地由后黑板移到北墻壁,騰出后黑板作為學(xué)生的學(xué)習(xí)園地。

六、工作措施:

1、加強(qiáng)德育教育:利用各種有利的時(shí)間和活動(dòng)(個(gè)體談話、班隊(duì)課、小型體育競(jìng)賽、社會(huì)實(shí)踐、公益勞動(dòng)或活動(dòng))施加影響,對(duì)學(xué)生講清意義,并做好總結(jié),使其真正能從中受到教育,得到啟示;利用思想品德課,主題班會(huì)課的作用指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該怎么做,不應(yīng)該做什么。

2、后進(jìn)生工作要加強(qiáng),它是班級(jí)穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素:關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活;一幫一;善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),經(jīng)常表?yè)P(yáng),增強(qiáng)其自信心;與家長(zhǎng)聯(lián)系,做好家長(zhǎng)的工作樹立信心,共同確定幫助他們的辦法;多談心,了解他們的想法,對(duì)癥下藥,以達(dá)到良好效果。

3、形成競(jìng)爭(zhēng)氛圍,互相幫、趕、超,努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。

篇6

以立德樹人為根本任務(wù),繼續(xù)秉承"夯實(shí)基礎(chǔ),提升內(nèi)涵,鞏固成果,扎實(shí)推進(jìn)"的工作理念,以弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為宗旨,以學(xué)生為主體,創(chuàng)新思路,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、強(qiáng)國(guó)夢(mèng),努力培育和造就"愛祖國(guó),講誠(chéng)信,明禮儀,重養(yǎng)成,有愛心,懷夢(mèng)想"的朝小優(yōu)秀學(xué)子。

二、工作重點(diǎn)

1、扎實(shí)做好《吉林朝小德育目標(biāo)、年段德育工作實(shí)施要點(diǎn)》的學(xué)習(xí)、宣傳和落實(shí)工作。上一學(xué)期,德育部按照頂層設(shè)計(jì)、自下而上的程序和原則,進(jìn)一步完善和豐富了學(xué)校德育目標(biāo)、內(nèi)容體系。本學(xué)期學(xué)校要通過各種形式加大學(xué)習(xí)、宣傳和實(shí)踐力度,使"目標(biāo)和內(nèi)容"成為我校德育工作的行動(dòng)綱領(lǐng)和準(zhǔn)則。德育部將把"目標(biāo)和內(nèi)容"的學(xué)習(xí)貫徹工作作為考核班級(jí)建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

(1)、班主任首先要對(duì)"目標(biāo)和內(nèi)容"理解透徹,再組織學(xué)生學(xué)習(xí)。

開學(xué)第一周為班主任溫習(xí)時(shí)間,事先做足做好備課。

開學(xué)第二周重點(diǎn)組織學(xué)生學(xué)習(xí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)、詮釋"新目標(biāo)和內(nèi)容",要逐條、逐句、逐字組織學(xué)習(xí),并提出明確、嚴(yán)格的要求。

(2)、提高重視,突出重點(diǎn)。各年級(jí)組、各班要切實(shí)以新的目標(biāo)和內(nèi)容為指導(dǎo),結(jié)合班級(jí)特點(diǎn),本著"對(duì)學(xué)生現(xiàn)在負(fù)責(zé),對(duì)下一年段負(fù)責(zé),對(duì)將來負(fù)責(zé)"的高度,做到"打基礎(chǔ),不欠債,一脈相隨,著眼未來".

低年段重點(diǎn)開展好禮儀學(xué)習(xí)、實(shí)踐活動(dòng),在總結(jié)、反思的基礎(chǔ)上,六月份要?dú)w納出"校園禮儀細(xì)則及實(shí)施辦法"和"家庭禮儀評(píng)價(jià)手冊(cè)";

中年組重點(diǎn)要開展好誠(chéng)信教育活動(dòng),六年份要?dú)w納出"校園誠(chéng)信教育細(xì)則及實(shí)施辦法";

高年段要重點(diǎn)開展愛校、感恩系列教育活動(dòng),六月份前要?dú)w納出"愛校、感恩教育細(xì)則及實(shí)施辦法".德育部在各組的基礎(chǔ)上,結(jié)合新目標(biāo)和內(nèi)容,要推出《學(xué)校禮儀、誠(chéng)信、愛校、感恩教育細(xì)則及實(shí)施辦法》。

(3),加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì),注重措施方法。在推進(jìn)"新目標(biāo)和內(nèi)容"過程中,要繼續(xù)重點(diǎn)以培養(yǎng)良好國(guó)民習(xí)慣為目標(biāo),大力推進(jìn)養(yǎng)成教育力度,使學(xué)生擁有良好的品質(zhì)和習(xí)慣。

一是繼續(xù)重點(diǎn)推進(jìn)"無聲走廊和安靜教室"創(chuàng)建工作,力爭(zhēng)本學(xué)期完成創(chuàng)建工作,使85%的學(xué)生真正形成八條良好習(xí)慣;加強(qiáng)禮儀內(nèi)涵教育,讓學(xué)生真正做到"誠(chéng)信禮儀、真誠(chéng)禮儀",在此基礎(chǔ)上要關(guān)注家庭禮儀,引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)將校園禮儀好習(xí)慣帶到家庭當(dāng)中。

二是積極創(chuàng)設(shè)活動(dòng)情境,通過行之有效的活動(dòng)形式,培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)、奉獻(xiàn)、明禮、誠(chéng)信、愛心的價(jià)值目標(biāo);

三是加大檢查和督導(dǎo)工作,指導(dǎo)和幫助各班盡快形成學(xué)習(xí)落實(shí)"新目標(biāo)和內(nèi)容"的良好的工作氛圍;

四是要制定《學(xué)校禮儀、誠(chéng)信、愛校、感恩教育細(xì)則及實(shí)施辦法》草案。

五是學(xué)期末要評(píng)選出一定比例的學(xué)習(xí)落實(shí)"新目標(biāo)和內(nèi)容"優(yōu)秀班級(jí)。評(píng)比規(guī)格可略等同于月優(yōu)秀班級(jí)。

2、按照市教育局"【2015】6號(hào)"文件精神,切實(shí)開展好"爭(zhēng)創(chuàng)新三好·校園之星"系列評(píng)選活動(dòng)。通過活動(dòng),注重挖掘?qū)W生個(gè)性、特長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,讓每個(gè)學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)中處處能自信,在自信中求發(fā)展,從而實(shí)現(xiàn)學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。(具體實(shí)施方案另發(fā))

3、繼續(xù)以"面向社區(qū)(會(huì))、重在體驗(yàn)實(shí)踐、旨在服務(wù)提升"為原則,在"三貼近"宗旨下,開展形式多樣的體驗(yàn)教育、社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)活動(dòng),不斷提升德育針對(duì)性和主動(dòng)性?;诖耍緦W(xué)期將重點(diǎn)組織好以下活動(dòng):

(1)、三月份組織二年級(jí)赴敬老院開展"童心輝映夕陽(yáng)紅" 尊老敬老志愿服務(wù)活動(dòng);

(2)、四月份開展清明系列教育活動(dòng);

(3),五月份組織四年級(jí)開展消防安全體驗(yàn)教育活動(dòng);積極促成"開心農(nóng)場(chǎng)"江城晚報(bào)小記者體驗(yàn)活動(dòng)。

(4),六月份組織4—5年級(jí)學(xué)生赴沙河子教育基地開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);擬組織2—6年級(jí)學(xué)生赴省青少年影視文化教育基地——長(zhǎng)影世紀(jì)城開展"體驗(yàn)科技魅力科普行"活動(dòng),達(dá)到科普教育、寓教于樂同步;(紅領(lǐng)巾心向黨迎六一長(zhǎng)影世紀(jì)城)

(5),開展好畢業(yè)年級(jí)"感恩母校,美好印記"系列教育、實(shí)踐和體驗(yàn)活動(dòng)。

一是擬開展好"體驗(yàn)科技魅力科普行"長(zhǎng)影世紀(jì)城夏令營(yíng)活動(dòng);

二是設(shè)計(jì)并組織實(shí)施"母校一天生活體驗(yàn)"活動(dòng);

三是開展"愛心義賣,胸懷母校"活動(dòng);

四是策劃、組織好畢業(yè)式活動(dòng)。

五是開展好畢業(yè)年級(jí)、一年級(jí)"大手牽小手,共育希望樹"活動(dòng)

(6)組織好"金雞百花電影節(jié)"小記者選拔工作。

(1)加強(qiáng)常規(guī)檢查,完善考評(píng)機(jī)制,搭建成長(zhǎng)平臺(tái)。德育部、大隊(duì)部、值周生要加強(qiáng)日常檢查,針對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,要及時(shí)進(jìn)行反饋和指導(dǎo),提出要求,明確責(zé)任;對(duì)共性的問題,德育部要采取措施,分析研究,對(duì)問題的成因要分析透,要拿出科學(xué)合理的辦法加以解決。

完善班主任和班級(jí)考評(píng)機(jī)制。引導(dǎo)、督促班主任在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中不斷提升自身的素質(zhì)水平和治班能力;積極為班主任、輔導(dǎo)員的發(fā)展搭建成長(zhǎng)平臺(tái),認(rèn)真開展班主任能力展示活動(dòng),組織班主任參評(píng)各項(xiàng)優(yōu)秀課(案)例、經(jīng)驗(yàn)交流、班隊(duì)活動(dòng)的評(píng)選或展示。

(2)積極做好培訓(xùn)工作,進(jìn)一步提升班主任綜合素質(zhì)。

一是發(fā)揮好專業(yè)培訓(xùn)交流作用,2月份擬進(jìn)行一次綜合性的班主任培訓(xùn)、交流活動(dòng)。培訓(xùn)分為基層班主任經(jīng)驗(yàn)分享、國(guó)家名師案例分析、觀摩優(yōu)秀文體(大課間)活動(dòng)展示、班級(jí)博客交流四部分。培訓(xùn)力爭(zhēng)體現(xiàn)出專業(yè)性、心理性、指導(dǎo)性、實(shí)踐性和探究性五大特點(diǎn),為做到資源共享,將編印我?!抖Y》叢書;

二是有效發(fā)揮常規(guī)培訓(xùn)作用,充分利用好每月一次的班主任例會(huì),做到"以會(huì)代訓(xùn)".

三是通過"走出去"的形式,積極學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。通過實(shí)地學(xué)習(xí)、交流,不斷提升德育工作者的工作水平和能力,所于五月份組織參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)。

四是強(qiáng)化"德育名師"培養(yǎng)工作,發(fā)揮名師引領(lǐng)和輻射作用。擬試點(diǎn)開展"德育名師"培養(yǎng)(師徒結(jié)對(duì)子)系列活動(dòng);開展"名優(yōu)班主任講堂"活動(dòng),本學(xué)期擬邀請(qǐng)全國(guó)優(yōu)秀班主 任金七仙老師做一次家教大講常。

(3)充分發(fā)揮好少先大隊(duì)、社團(tuán)、值周生、校園廣播站等群眾性組織和媒介的作用。

一是繼續(xù)重點(diǎn)指導(dǎo)少先大隊(duì)如何進(jìn)行少先隊(duì)活動(dòng)的策劃、組織、實(shí)施和總結(jié),提高少先大隊(duì)的活動(dòng)組織能力和自我管理、自我服務(wù)能力;

二是充分利用好"紅領(lǐng)巾廣播之聲",使之成為宣傳學(xué)校正能量的有效平臺(tái);

三是加強(qiáng)值周生的培訓(xùn)力度,大力提高值周生的工作和服務(wù)能力,保證值周生工作公平、公正和客觀;

四是充分發(fā)揮好社團(tuán)組織作用,使其更好的發(fā)揮引領(lǐng)和表率作用,本學(xué)期社團(tuán)工作重點(diǎn)是:一是擴(kuò)充社團(tuán)組織,招募新成員;二是新成立小記者社團(tuán)、語(yǔ)言(主持人、講解員)社團(tuán);三是加強(qiáng)社團(tuán)常規(guī)指導(dǎo)和教學(xué);四是搭建平臺(tái),為社團(tuán)成長(zhǎng)創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)。

5、按照市教育局"【2015】9號(hào)"文件精神,深入開展好中華傳統(tǒng)民族文化傳承教育活動(dòng)和"校訓(xùn)解讀"活動(dòng)。通過活動(dòng),弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提升學(xué)生人文素養(yǎng),形成文明、健康、向上的校園文化氛圍。(具體實(shí)施方案另發(fā))

一是總結(jié)好假期的民族文化實(shí)踐活動(dòng);

二是開展"我的中國(guó)夢(mèng)——學(xué)習(xí)民族傳統(tǒng)文化"系列活動(dòng),積極做好印制"民族文化教育畫冊(cè)"的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;

三是將民族文化融入到活動(dòng)之中,重點(diǎn)考慮將民族傳統(tǒng)(體育)游戲項(xiàng)目納入班級(jí)陽(yáng)光體育活動(dòng)之中;

四是開展好民族文化實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。

五是繼續(xù)大力開展好禮節(jié)教育實(shí)踐活動(dòng)。

6、發(fā)揮班級(jí)先進(jìn)文化的引領(lǐng)作用,切實(shí)提升班級(jí)文化育人效果。本學(xué)期要繼續(xù)培育和完善以"班級(jí)特色、班級(jí)博客、課前一歌和班級(jí)發(fā)言人"四位一體的班級(jí)文化格局和內(nèi)涵。使班級(jí)文化更具特色、更具凝聚力,更具影響力,更具育人性。進(jìn)一步提升班級(jí)文化的品位。

在班級(jí)特色上,各班要緊緊圍繞班名、班訓(xùn)、班歌和班微,打造班級(jí)集體。使班級(jí)特色、班集體建設(shè)和班級(jí)文化互通交融。

在博客使用和管理上,要重點(diǎn)突顯功能和作用的發(fā)揮上。

首先要積極調(diào)動(dòng)學(xué)生和家長(zhǎng)主動(dòng)的參與到博客中來;其次要豐富博客的頁(yè)面;第三要及時(shí)豐富博客內(nèi)容;第四要講究方法和策略,使博客成為班級(jí)、學(xué)生和家長(zhǎng)學(xué)習(xí)生活中必不可少的一部分。為使博客管理盡快成熟,學(xué)校將出臺(tái)班級(jí)博客管理使用規(guī)定、并以月為單位,對(duì)各班博客使用情況進(jìn)行評(píng)估,并開展優(yōu)秀博文、優(yōu)秀留言、愛心回復(fù)、感人相冊(cè)、動(dòng)人視頻等系列評(píng)選活動(dòng)。

在課前一歌上,要實(shí)行常態(tài)化,要不斷豐富歌曲的內(nèi)容和形式。本學(xué)期要至少學(xué)一首朝鮮民謠,通過課前一歌,要切實(shí)使班級(jí)的凝聚力、向心力,學(xué)生的責(zé)任感、榮譽(yù)感,師生的團(tuán)結(jié)力、進(jìn)取力等文化內(nèi)涵得到很好的體現(xiàn)。

在班級(jí)發(fā)言人培養(yǎng)上,要體現(xiàn)出發(fā)言人的角色。要多為他(她們)提供機(jī)會(huì),搭建平臺(tái),使其更好的宣傳班級(jí)和學(xué)校。本學(xué)期,從學(xué)校層面,重點(diǎn)要做好四項(xiàng)工作:

一是擬成立相關(guān)社團(tuán)組織并與博物館開展互動(dòng)活動(dòng);

二是結(jié)合"紅領(lǐng)巾廣播之聲"開展活動(dòng);

三是開展班級(jí)板報(bào)解說活動(dòng)(兩月一次);

四是參與到學(xué)校的大開型活動(dòng)中來。

7、加強(qiáng)生命安全教育。本學(xué)期要繼續(xù)利用多種形式和學(xué)生易于接受的方式,進(jìn)行生命安全教育,使學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)并掌握必要的生存技能,認(rèn)識(shí)、感悟生命的意義和價(jià)值,正確對(duì)待成長(zhǎng)過程中遇到的問題、培養(yǎng)學(xué)生尊重生命,愛惜生命的態(tài)度,學(xué)會(huì)欣賞和熱愛自己的生命,進(jìn)而學(xué)會(huì)對(duì)他人生命的尊重、關(guān)懷和欣賞,樹立積極的人生觀。此項(xiàng)工作在全員基礎(chǔ)上將著重向畢業(yè)年級(jí)、留守學(xué)生、和問題學(xué)生傾斜。

8、加強(qiáng)體育藝術(shù)工作。本學(xué)期體育、藝術(shù)工作將繼續(xù)本著增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),體驗(yàn)陽(yáng)光快樂,提高藝術(shù)修養(yǎng)、培養(yǎng)審美情趣為原則,進(jìn)一步提高學(xué)生的體育藝術(shù)素養(yǎng)。

體育工作:將緊緊圍繞爭(zhēng)創(chuàng)"全國(guó)校園足球特色學(xué)校"和組織好兩年一次的大型運(yùn)動(dòng)會(huì)為重點(diǎn)開展好各項(xiàng)工作:

(1)、三月份進(jìn)行校園棋類擂臺(tái)賽。

(2)、四月上旬,一年級(jí)隊(duì)列、廣播操驗(yàn)收;

(3)、全力以赴,有條不紊的做好全國(guó)校園足球特色校創(chuàng)建工作。

(4)、五月份開展校園足球賽。

(5)、扎實(shí)抓好"大課間"活動(dòng)。

(6)、開展好足球社團(tuán)活動(dòng)。

藝術(shù)工作:將以積極備戰(zhàn)"全市第十一屆藝術(shù)節(jié)"和下半年校園"花蕊"藝術(shù)節(jié)為重點(diǎn),做好各項(xiàng)工作:

(1)、切實(shí)做好參加"全市第十一屆藝術(shù)節(jié)"活動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備和組織工作。

(2)、1—5年級(jí),做好新校本舞學(xué)習(xí)、普及、驗(yàn)收工作。

(3)、完善和豐富"課前一歌"活動(dòng)的形式和內(nèi)容,本學(xué)期至少教一首朝鮮民謠。

(4)、開展好藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)

(5)、提前準(zhǔn)備,為下一學(xué)期的校園大型"花蕊"藝術(shù)節(jié)活動(dòng)做好儲(chǔ)備。

9、繼續(xù)做好留守學(xué)生關(guān)愛、問題生教育和貧困生幫扶工作。

此三項(xiàng)工作是我校關(guān)注民生的重要大事、實(shí)事。責(zé)任重大,也是我校德育工作多年以來的一個(gè)難點(diǎn)和亮點(diǎn),長(zhǎng)期以來,積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和素材,今年要繼續(xù)做好鞏固和發(fā)展工作,本學(xué)期將在原有基礎(chǔ)上側(cè)重做好問題生教育管理工作。

10、密切家、校、社區(qū)(會(huì))聯(lián)系,構(gòu)建三維德育網(wǎng)。以"創(chuàng)建人民滿意學(xué)校"為契機(jī),形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。為此,今年將充分利用好家長(zhǎng)學(xué)校、家教講堂、家長(zhǎng)開放日、德育基地和社會(huì)教育資源,開展一系列的實(shí)踐、服務(wù)和體驗(yàn)活動(dòng)。

三、月份工作安排

二月份:

2、班主任學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、交流會(huì)議。(2月26日)

3、德育工作調(diào)研(2月27)

4、組織學(xué)生新學(xué)期報(bào)到工作。(2月27日)

5、全體值周生培訓(xùn)(2月27日)

三月份:

1、學(xué)習(xí)德育新"目標(biāo)和內(nèi)容。第一周班主任學(xué)習(xí),第二周班任利用班會(huì)時(shí)間,集中組織學(xué)習(xí)新的德育目標(biāo)和內(nèi)容。(3月9日前)

2、加強(qiáng)安全教育。(開學(xué)第一周)

3、上報(bào)假期部分德育作業(yè),以上要在開學(xué)式上進(jìn)行表彰。(3月5日前)

4、解讀德育工作計(jì)劃,布置三月份和新學(xué)期德育工作任務(wù)。(3月12日)

5、開學(xué)儀式。(表彰全市最美班級(jí)和特色班集體)(3月10日)

6、棋類擂臺(tái)賽(3月份)

7、一年級(jí)普及隊(duì)列、廣播操。(3月份)

8、各班上交民族文化假期體驗(yàn)實(shí)踐相片、新學(xué)期班主任工作計(jì)劃。(3月16日前)

9、家長(zhǎng)學(xué)校開課——家教講堂(3月末)

10、招募社團(tuán)成員(3月份)

11、安全疏散逃生演練。(3月末)

12、出臺(tái)德育部"開展中華傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)、新三好·校園之星、校訓(xùn)解讀"三個(gè)活動(dòng)實(shí)施方案。

13、做好"金雞百花電影節(jié)"小記者選拔工作。

四月份:

1、開展好清明主題系列教育活動(dòng),五年級(jí)代表學(xué)校參加清明祭掃。(4月上旬)

2、一年級(jí)隊(duì)列、廣播操驗(yàn)收。(4月10日)

3、消防安全體驗(yàn)教育活動(dòng)(4月28日)

4、班級(jí)發(fā)言人培訓(xùn)、上崗、實(shí)踐。

5、畢業(yè)年級(jí)、一年級(jí)開展"大手牽小手,共育希望樹"活動(dòng)

6、開展學(xué)雷鋒主題系列教育活動(dòng),組織二年級(jí)赴敬老院開展"童心輝映夕陽(yáng)紅" 尊老敬老志愿服務(wù)活動(dòng)。(4月中旬)

五月份:

1、1—5年級(jí)驗(yàn)收校本舞。(5月15日)

2、組織江城晚報(bào)小記者開展"開心農(nóng)場(chǎng)體驗(yàn)"活動(dòng)(5月中旬)

3、參加省藝術(shù)節(jié)比賽。(5月13—15)

4、足球比賽。

5、2—6年級(jí)開展迎六一"體驗(yàn)科技魅力科普行"長(zhǎng)影世紀(jì)城夏令營(yíng)活動(dòng);一年級(jí)單獨(dú)安排相關(guān)活動(dòng)。

六月份:

1、低、中、高組分別上交"校園禮儀細(xì)則及實(shí)施辦法"和"家庭禮儀評(píng)價(jià)手冊(cè)"、"校園誠(chéng)信教育細(xì)則及實(shí)施辦法"、和"愛校、感恩教育細(xì)則及實(shí)施辦法".(6月10日)

2、開展好畢業(yè)年級(jí)"感恩母校,美好印記"系列教育、實(shí)踐和體驗(yàn)活動(dòng)。

3、組織4—5年級(jí)學(xué)生赴沙河子教育基地開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(6月上旬)

4、學(xué)期總結(jié)準(zhǔn)備工作;假前安全教育,致家長(zhǎng)一封信;安排假期工作。

篇7

一、工作思路

本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅(jiān)持以

“學(xué)生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,重點(diǎn)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行,同時(shí)跟學(xué)校的大隊(duì)部聯(lián)手抓好學(xué)生的禮儀文明教育,在工作中要抓常規(guī),重在管理創(chuàng)特色、求實(shí)效不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑,開創(chuàng)我校學(xué)生管理新局面。

二、工作目標(biāo)

1.在前面的工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、進(jìn)餐等習(xí)慣。

2.重視德育工作,抓好學(xué)生精神文明建設(shè),抓好學(xué)生文明禮儀教育逐漸形成實(shí)驗(yàn)小學(xué)“自信、陽(yáng)光、快樂”的學(xué)生管理特色。

3.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),通過培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和能力。

4.定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育確保學(xué)生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。

三、工作措施

1.

加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)轉(zhuǎn)變育人理念。以提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口,以師德規(guī)范為核心。加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)工作管理,完善班主任考評(píng)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制??荚u(píng)結(jié)果與班主任獎(jiǎng)金掛鉤,跟評(píng)先、評(píng)優(yōu)掛鉤。定期召開班主任工作會(huì)議,調(diào)動(dòng)全體班主任育人積極性,造就一支“講奉獻(xiàn)、素質(zhì)優(yōu)、業(yè)務(wù)精”的德育工作隊(duì)伍。

2.繼續(xù)深入開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范教育》。學(xué)期初各班級(jí)要對(duì)學(xué)生開展扎扎實(shí)實(shí)的整頓教育,前兩周下午班隊(duì)課由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強(qiáng)化落實(shí),讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內(nèi)有一個(gè)較大的提升,一年級(jí)班主任要做好學(xué)生的入學(xué)管理,重視崗位隊(duì)伍建設(shè),將小學(xué)生規(guī)范抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí)。

3.充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的教育作用。少先隊(duì)工作要形成制度化、常規(guī)化、做到有計(jì)劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開展活動(dòng)。實(shí)行紅領(lǐng)巾值日崗制度,加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度,做到日檢查,周公布,月評(píng)比,把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處,本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操、文明禮儀、班容班貌。

重視學(xué)生禮儀教育,倡導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)做“陽(yáng)光少年”,

學(xué)校根據(jù)《小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》進(jìn)行檢查,成績(jī)作為班級(jí)量化成績(jī)予以記錄。

4.繼續(xù)開展“養(yǎng)成教育、感恩教育”的

主題教育系列活動(dòng)。以愛班級(jí)、愛學(xué)校為載體,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)教育;以感恩父母、尊敬老師為內(nèi)容,進(jìn)行孝順感恩教育;從語(yǔ)言文明、舉止高雅入手,進(jìn)行文明禮儀教育、誠(chéng)信教育;對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的

學(xué)生分別評(píng)為“禮儀之星”“孝順之星”“環(huán)保之星”“勞動(dòng)之星”等“希望之星”,學(xué)校將頒發(fā)榮譽(yù)證書,發(fā)揮模范作用。

5.加強(qiáng)安全文明教育。深化“平安校園”創(chuàng)建工作,加強(qiáng)教育宣傳,突出重點(diǎn),狠抓薄弱環(huán)節(jié),切實(shí)加強(qiáng)交通安全、活動(dòng)安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全等教育工作。確保學(xué)生健康安全,樹立“安全第一

”的思想,對(duì)安全工作常抓不懈,進(jìn)一步加強(qiáng)課間及放學(xué)路隊(duì)管理,定期進(jìn)行各種安全演練。突出課堂點(diǎn)名制度和學(xué)生未到校情況匯報(bào)制度,使全體教師必須樹立四種意識(shí):安全工作第一意識(shí),安全工作超前思維意識(shí),安全工作無小事意識(shí),安全工作責(zé)任追究意識(shí)。

6.努力推進(jìn)心理健康教育。要求全體教師在平時(shí)工作中要注意教育方式方法,要充分地關(guān)心、愛護(hù)和尊重學(xué)生,切忌體罰和變相體罰。要重視教孩子學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)選擇,特別是針對(duì)當(dāng)前學(xué)生在參與電子游戲、電腦上網(wǎng)等活動(dòng)中表現(xiàn)出來的缺乏自制力,以及受社會(huì)、家庭不良影響等情況,要引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀念,培養(yǎng)辨別是非的能力,促進(jìn)少年兒童健康成長(zhǎng)。

篇8

小學(xué)德育目標(biāo)責(zé)任書范文(一)為了突出德育的首要地位,進(jìn)一步做好育人工作,現(xiàn)與學(xué)校簽訂工作目標(biāo)責(zé)任書如下:

一、目標(biāo)任務(wù)

1、在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)制定和組織實(shí)施學(xué)校德育工作計(jì)劃,審定和督促實(shí)施年級(jí)工作計(jì)劃、班主任計(jì)劃。

2、抓好班級(jí)管理工作。定期召開班主任會(huì)議,學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論和經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)班級(jí)積極開展創(chuàng)建文明班的活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、生活、衛(wèi)生等方面的管理。

3、抓好學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,針對(duì)不同年級(jí)、不同層次、不同班級(jí)的學(xué)生特點(diǎn),創(chuàng)造性開展學(xué)生德育工作,扎扎實(shí)實(shí)抓好困難生的轉(zhuǎn)化工作,建立后進(jìn)生檔案。

4、組織教職工政治學(xué)習(xí),檢查教職工齊抓共管的德育情況,考察班主任和其他授課教師,對(duì)他們的獎(jiǎng)懲、考核、評(píng)職提出意見。

5、抓好學(xué)生干部工作。定期召開班干部會(huì),大力培養(yǎng)學(xué)生干部,指導(dǎo)少先隊(duì)隊(duì)會(huì)活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生干部在自我教育,自我管理中的先鋒作用。

6、抓好學(xué)生操行量化管理工作,建立學(xué)生德育檔案,做好畢業(yè)生的政審工作;組織評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生干部和三好學(xué)生。

7、廣泛聯(lián)系家長(zhǎng)和社會(huì)有關(guān)部門,充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化德育網(wǎng)絡(luò)的育人作用。

8、抓好安全教育工作,開展交通、消防安全教育活動(dòng)。

9、加強(qiáng)德育研討,及時(shí)總結(jié)、推廣先進(jìn)事跡和經(jīng)驗(yàn),負(fù)責(zé)撰寫德育工作學(xué)期、學(xué)年總結(jié)。

二、獎(jiǎng)懲辦法

該目標(biāo)責(zé)任書執(zhí)行結(jié)束,學(xué)校組織由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的目標(biāo)考

核小組進(jìn)行認(rèn)真考核,其考核結(jié)果與年度考核和獎(jiǎng)懲掛勾。

考核單位:蓋郭小學(xué)

責(zé)任人:

20**年3月1日

小學(xué)德育目標(biāo)責(zé)任書范文(二)一、指導(dǎo)思想

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育管理工作,優(yōu)化育人環(huán)境,全面推進(jìn)學(xué)校德育管理責(zé)任的落實(shí),增強(qiáng)德育管理人員的責(zé)任,遏制重、特大事故的發(fā)生,確保德育管理安全穩(wěn)定,根據(jù)上級(jí)部門建立安全責(zé)任制的要求,特制定市一小德育管理工作目標(biāo)責(zé)任書。

二、責(zé)任對(duì)象

班主任及相關(guān)教師為責(zé)任人。

三、落實(shí)目標(biāo)

1.班主任全面負(fù)責(zé)德育管理及分工,抓好德育活動(dòng),健全德育網(wǎng)絡(luò)。

2.加強(qiáng)師德、師風(fēng)建設(shè),禁止體罰學(xué)生和變相體罰學(xué)生等現(xiàn)象發(fā)生。落實(shí)政教管理各項(xiàng)計(jì)劃,扎實(shí)開展好生動(dòng)德育、鮮活德育活動(dòng),如愛心工程、學(xué)生心理咨詢等,創(chuàng)建學(xué)校特色德育體系。

3.抓好學(xué)生養(yǎng)成教育,營(yíng)造良好的育人環(huán)境。做到校園整潔、儀表規(guī)范、紀(jì)律嚴(yán)明、校風(fēng)優(yōu)良。使校園內(nèi)充滿青春活力,學(xué)生積極向上,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì);充分依靠黨支部,發(fā)揮少先隊(duì)、班委會(huì)的管理職能,開辟多種途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理、教育,使學(xué)生得到全面發(fā)展。

4.抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。定期召開班主任會(huì)議,發(fā)現(xiàn)并弘揚(yáng)先進(jìn)的班級(jí)管理方法,總結(jié)和糾正管理中的不足,使班級(jí)管理井然有序,各有特色。

5.高度重視健康教育工作,增強(qiáng)學(xué)生健康衛(wèi)生意識(shí),養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣;建立校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,落實(shí)多項(xiàng)應(yīng)急措施。

6.加強(qiáng)出入和門衛(wèi)管理,禁止無關(guān)人員和機(jī)動(dòng)車輛進(jìn)入校園;學(xué)生每天有人員值日,嚴(yán)防學(xué)生違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生,保障校內(nèi)學(xué)生的安全,整治校園周邊環(huán)境,清除校外青年對(duì)學(xué)生的搔擾。

7.配合后勤,加強(qiáng)消防、消毒和對(duì)教室、食堂及校園內(nèi)活動(dòng)設(shè)施安全隱患的排查,抓好安全生產(chǎn)教育月、119消防安全宣傳日等系列宣傳教育活動(dòng),提高師生在緊急情況下的避險(xiǎn)自救能力;樓道要保持暢通,課間操、放學(xué)、大型集會(huì)等樓道擁擠時(shí)間,有專人負(fù)責(zé)疏通。

8.建立安全衛(wèi)生工作責(zé)任網(wǎng)絡(luò),層層簽訂安全工作責(zé)任狀。將安全工作落實(shí)到人。

9.發(fā)生重大安全事故及時(shí)上報(bào),并積極主動(dòng)配合作好妥善處理工作。

四、責(zé)任追究

1、學(xué)校校園安全衛(wèi)生工作實(shí)行責(zé)任追究制度。

2、校園發(fā)生安全事故,要追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。對(duì)造成重大財(cái)產(chǎn)損失和師生傷亡的惡性事件,將視其情節(jié)輕重給予黨紀(jì)、政紀(jì)處分,情節(jié)特別嚴(yán)重的依法追究刑事責(zé)任。

3、重大責(zé)任事故及時(shí)匯報(bào)后,主管部門應(yīng)迅速作出反應(yīng),并采取果斷處理措施,如因處理不及時(shí)造成嚴(yán)重后果的,應(yīng)追究主管部門和經(jīng)辦人的責(zé)任。

學(xué)校校長(zhǎng):余榮達(dá)

責(zé)任人(簽字):

20**年9月

小學(xué)德育目標(biāo)責(zé)任書范文(三)為進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)德育工作,提升廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表素質(zhì),提升廣大青少年學(xué)生熱愛祖國(guó)、積極上進(jìn)、刻苦學(xué)習(xí)、朝氣蓬勃等文明素質(zhì),根據(jù)新時(shí)期德育工作的新特點(diǎn)、新要求,特制定本責(zé)任書。

1、成立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全校長(zhǎng)負(fù)責(zé)德育工作制度,責(zé)任明確。學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制定德育年度工作計(jì)劃,將德育工作列入學(xué)校重要議事日程。校長(zhǎng)定期召開專門會(huì)議,研究德育工作,解決學(xué)校德育工作中的重大問題。

2、按照課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)開足思想(政治)品德課,各門課程充分發(fā)掘和利用自身的德育資源,在教學(xué)中落實(shí)好情感、態(tài)度、價(jià)值觀的課程目標(biāo)。學(xué)校要保證德育經(jīng)費(fèi)的到位。

3、注重校園文化建設(shè)。有校紀(jì)、校規(guī)、校訓(xùn)、班風(fēng)標(biāo)志,在學(xué)校和實(shí)驗(yàn)室張貼名人名言圖像。按規(guī)定張貼國(guó)旗圖案和名人名言條幅、世界地圖、中國(guó)地圖、《學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》等,每班有報(bào)欄、學(xué)習(xí)欄、圖書角等。

4.積極開展未成年人思想道德建設(shè)工作。適時(shí)組織學(xué)校德育專題研討活動(dòng),及時(shí)將未成年人思想道德建設(shè)研究成果應(yīng)用于實(shí)踐,整體提升學(xué)校德育工作實(shí)效。以告別不文明陋習(xí),做文明大方人、小手牽大手,你我共建美好家園等活動(dòng)為契機(jī),積極開展《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)的宣傳教育活動(dòng),積極推進(jìn)法律進(jìn)校園活動(dòng),充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用。

5、班主任要加強(qiáng)班級(jí)管理,有計(jì)劃地開展德育活動(dòng),做好個(gè)別學(xué)生的教育工作,形成良好的班風(fēng),協(xié)調(diào)本班教師的教學(xué)工作,溝通學(xué)校與家庭、社會(huì)的教育聯(lián)系,負(fù)責(zé)做好學(xué)生品德教育。

6、充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)、校團(tuán)委的主動(dòng)性和積極性,引導(dǎo)學(xué)生自我管理,自我教育。

7、積極開展忠心獻(xiàn)給祖國(guó)、孝心獻(xiàn)給父母、愛心獻(xiàn)給社會(huì)、關(guān)心獻(xiàn)給他人、信心留給自己的五心教育活動(dòng),引導(dǎo)廣大師生員工胸懷祖國(guó)、奉獻(xiàn)社會(huì)、關(guān)愛他人、孝敬父母、自信自強(qiáng)的高尚品德,增強(qiáng)中小學(xué)生愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)、愛家鄉(xiāng)、愛父母的責(zé)任感和自豪感,促進(jìn)廣大教職工和學(xué)生綜合素質(zhì)提高,不斷形成正確的教育觀、質(zhì)量觀、世界觀、人生觀和榮辱觀,努力培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的新型人才。

8.長(zhǎng)期開展師德師風(fēng)建設(shè)工作,鞏固作風(fēng)建設(shè)成果。繼續(xù)在廣大教師中開展樹師風(fēng)、立師德、鑄師魂教育活動(dòng),按照教師十不準(zhǔn)的要求,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),全面提高教師職業(yè)道德水平。

9、建立健全德育考評(píng)制度,各學(xué)校要建立健全對(duì)學(xué)生品德操行進(jìn)行量化考評(píng)制度,并建立學(xué)生評(píng)估檔案,將其作為表彰、獎(jiǎng)勵(lì)、處分的依據(jù)。

10、建立高效的信息報(bào)送制度。及時(shí)將德育創(chuàng)建工作中的重大事件,以信息的形式集中報(bào)送教育局法規(guī)股,并且利用媒體及時(shí)推介典型,實(shí)現(xiàn)德育工作的整體推進(jìn)。

考核單位:**縣教育局

簽字:

責(zé)任單位:

篇9

按照市委、市政府創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市的工作要求和《國(guó)家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)》,為確保我市創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市健康教育工作任務(wù)如期完成,各項(xiàng)指標(biāo)圓滿達(dá)標(biāo),切實(shí)做好愛國(guó)衛(wèi)生宣傳、健康教育工作,促進(jìn)學(xué)校健康教育的有效開展,特制定工作方案如下。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十七大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),愛國(guó)衛(wèi)生宣傳及健康教育工作,緊緊圍繞創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市為目標(biāo)。廣泛動(dòng)員學(xué)校師生積極參與,全方位、多層次地開展衛(wèi)生知識(shí)宣傳和健康知識(shí)普及工作。通過開展健康教育系列活動(dòng),使廣大師生形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和文明、健康的生活方式。

二、任務(wù)指標(biāo)

主要任務(wù):按照《國(guó)家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)》,堅(jiān)持以區(qū)為主,強(qiáng)化屬地管理和行業(yè)管理的原則,條塊結(jié)合,全面加快創(chuàng)衛(wèi)健康教育整治達(dá)標(biāo),確保在2009年6月30日前完成各學(xué)校(單位)創(chuàng)衛(wèi)健康教育工作指標(biāo)。

具體指標(biāo):

1.學(xué)校建立健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組。

2.各學(xué)校要做好資料規(guī)范管理工作,做到愛衛(wèi)和創(chuàng)衛(wèi)資料齊全,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,年初有健康教育工作計(jì)劃,年底有健康教育工作總結(jié),有日常性健康教育工作記錄,確保達(dá)到國(guó)家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)要求。

3.城、郊區(qū)中、小學(xué)全部開設(shè)健康教育課,注重培訓(xùn)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為。

4.學(xué)校制定有學(xué)生禁止吸煙、飲酒、去網(wǎng)吧、預(yù)防意外傷害等公共衛(wèi)生政策和規(guī)定。

5.學(xué)校建立適應(yīng)學(xué)生身心健康的各種組織。

6.學(xué)校為學(xué)生提供符合學(xué)生健康要求的教學(xué)、飲水、運(yùn)動(dòng)等場(chǎng)所和設(shè)施,積極創(chuàng)建健康教育示范學(xué)校。

7.大力治理“四害”孳生地,切實(shí)抓好病媒生物防制工作的落實(shí)。要分類制定治理措施,完善實(shí)驗(yàn)室廢棄物及生活污染物的處理機(jī)制,全面開展清理五堆,疏通溝渠,規(guī)范垃圾收集,管好家禽家畜,不斷美化居住環(huán)境,確保廣大人民群眾的身體健康。

8.各級(jí)各類學(xué)校要利用愛國(guó)衛(wèi)生月、世界衛(wèi)生日、世界無煙日等時(shí)機(jī),層層動(dòng)員,積極開展多種形式的健康教育活動(dòng),并設(shè)有固定的健康教育宣傳陣地。

9.認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家《健康教育評(píng)價(jià)方案》,積極開展學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)。

10.學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會(huì)的健康知識(shí)知曉率和學(xué)生健康行為形成率不低于85%。

11.學(xué)校建成“無吸煙單位”,積極參加“昆明市無吸煙先進(jìn)單位”的創(chuàng)建工作,廣泛宣傳普及吸煙有害健康、拒絕二手煙等健康知識(shí)。

12.配合疾病預(yù)防控制中心開展14歲以下兒童蛔蟲感染檢測(cè)工作,感染率控制在3%以內(nèi)。

三、組織管理

各縣(市)區(qū)教育局、三個(gè)開發(fā)(度假)區(qū)管委會(huì)對(duì)轄區(qū)內(nèi)各學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)健康教育工作負(fù)總責(zé),要進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立市、縣(市)區(qū)教育局兩級(jí)督查組。

(一)市級(jí)督查組成員及職責(zé)

組 長(zhǎng):蔡 杰 市教育局黨委書記、局長(zhǎng)

副組長(zhǎng):姚 宏 市教育局黨委副書記、副局長(zhǎng)

李云保 市教育局副局長(zhǎng)

李裕華 市教育局副局長(zhǎng)

成 員:劉 霞 市教育局體衛(wèi)藝處處長(zhǎng)

歐陽(yáng)夢(mèng)捷 市教育局紀(jì)檢監(jiān)審處處長(zhǎng)

李少忠 市教育局德育宣傳處處長(zhǎng)

張文偉 市教育局中教處處長(zhǎng)

龔利春 市教育局初教處處長(zhǎng)

馬際時(shí) 市教育局職成教處處長(zhǎng)

吳彥明 市教育局師訓(xùn)處處長(zhǎng)

王建芳 市教育局督導(dǎo)室副主任

刑開華 市教育局辦公室副主任

職責(zé):督導(dǎo)檢查各縣(市)區(qū)健康教育工作落實(shí)情況,定期抽查各學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)健康教育工作指標(biāo)完成情況。

市級(jí)督查組在市教育局體衛(wèi)藝處下設(shè)辦公室。

職責(zé):負(fù)責(zé)各學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)健康教育工作的日常工作協(xié)調(diào)和管理。

(二)區(qū)(縣)級(jí)督查組成員及職責(zé)

各縣(市)區(qū)教育局、三個(gè)開發(fā)(度假)區(qū)管委會(huì)要成立督查組,具體人員組成可參照市級(jí)。

職責(zé):督導(dǎo)檢查轄區(qū)內(nèi)學(xué)校各項(xiàng)創(chuàng)衛(wèi)健康教育工作指標(biāo)完成情況,并向市級(jí)督查組和縣(市)區(qū)創(chuàng)衛(wèi)指揮部辦公室報(bào)送工作情況。

四、工作步驟和時(shí)限要求

為確保創(chuàng)衛(wèi)沖刺階段健康教育工作有計(jì)劃、有步驟實(shí)施,工作分三個(gè)階段進(jìn)行。

第一階段:對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化督導(dǎo),自查自糾。(從即日起至2009年4月30日)

各縣(市)區(qū)教育局及三個(gè)開發(fā)(度假)區(qū)管委會(huì)要加強(qiáng)組織管理,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)督促轄區(qū)內(nèi)各學(xué)校開展健康教育工作的自查自糾,落實(shí)整改措施,確保各項(xiàng)工作在規(guī)定的期限內(nèi)全面達(dá)標(biāo)。區(qū)級(jí)督查組將于2009年4月30日前,對(duì)照本方案的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)完成對(duì)轄區(qū)內(nèi)各學(xué)校的督查工作。

各學(xué)校根據(jù)區(qū)兩級(jí)督查組提出的問題和整改期限,開展自查自糾工作,迅速落實(shí)整改措施,按期整改到位,并向所在轄區(qū)的督查組申請(qǐng)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收,確保各項(xiàng)工作如期達(dá)標(biāo)。

第二階段:限期整改,達(dá)標(biāo)驗(yàn)收,實(shí)施責(zé)任追究制(2009年5月1日—2009年5月20日)

各縣(市)區(qū)督查組對(duì)在第一階段督查工作中存在問題的單位加強(qiáng)指導(dǎo),督促限期整改落實(shí),對(duì)自評(píng)達(dá)標(biāo)的各單位由區(qū)(縣)督查組進(jìn)行初評(píng),并于5月20日前將工作情況報(bào)市教育局督查辦公室。

第三階段:市級(jí)督查(2009年5月20日—2009年6月20日)

市級(jí)督查組將對(duì)各縣(市)區(qū)完成情況進(jìn)行督查。對(duì)6月30日前健康教育創(chuàng)衛(wèi)工作未達(dá)標(biāo)的單位,將通報(bào)縣(市)區(qū)教育局、三個(gè)開發(fā)(度假)區(qū)管委會(huì),對(duì)相關(guān)責(zé)任人實(shí)施問責(zé)。

第四階段:鞏固整治成果,建立健全長(zhǎng)效管理機(jī)制(2009年7月1日后)

五、工作要求

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任

各縣(市)區(qū)教育局、三個(gè)開發(fā)(度假)區(qū)管委會(huì)社會(huì)局及各市屬學(xué)校務(wù)必高度重視此項(xiàng)工作,必須加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),實(shí)行單位領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,認(rèn)真組織落實(shí),完善機(jī)構(gòu),明確責(zé)任,狠抓督查指導(dǎo),在人力、物力、財(cái)力上要給予保證。要積極主動(dòng)爭(zhēng)取其他相關(guān)部門的支持和指導(dǎo),加強(qiáng)協(xié)調(diào)和溝通,抓好各項(xiàng)工作落實(shí),形成齊抓共管的工作格局。

(二)嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)督查

在督查過程中要組織相關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),做到指導(dǎo)到位、措施到位、查處到位、驗(yàn)收到位,確保各學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作圓滿完成任務(wù)指標(biāo)。

1.各縣(市)區(qū)督查組按照屬地化管理要求,對(duì)轄區(qū)各學(xué)校實(shí)施經(jīng)常性的巡回檢查,明查和暗訪相結(jié)合,及時(shí)復(fù)查整改情況,督促整改落實(shí),鞏固整改成果,確保通過市級(jí)、省級(jí)、國(guó)家專家組的暗訪和技術(shù)評(píng)估。

2.各學(xué)校重點(diǎn)針對(duì)健康教育、控?zé)煷胧┘皠?chuàng)衛(wèi)宣傳等暗訪指標(biāo)重點(diǎn)保證落實(shí),總結(jié)工作亮點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),健全完善長(zhǎng)效管理機(jī)制,鞏固工作成果。

3. 各縣(市)區(qū)在自檢自查工作后,認(rèn)真總結(jié),并將書面總結(jié)和完成工作情況于6月20日前,報(bào)昆明市教育局督查辦公室,電子郵箱:。

(三)跟蹤問效,實(shí)行行政問責(zé)

市、縣兩級(jí)將對(duì)全市健康教育創(chuàng)衛(wèi)沖刺階段工作進(jìn)度和實(shí)效進(jìn)行督促指導(dǎo)、抽查驗(yàn)收,對(duì)在創(chuàng)衛(wèi)健康教育工作中領(lǐng)導(dǎo)不重視、組織不力、工作進(jìn)度遲滯、嚴(yán)重影響全市健康教育創(chuàng)衛(wèi)工作的單位和個(gè)人進(jìn)行通報(bào)、曝光,并按照市委、市政府的有關(guān)規(guī)定實(shí)行行政問責(zé)。

本方案安排的各項(xiàng)工作,將實(shí)行全過程管理,所涉及有關(guān)問題由昆明市教育局負(fù)責(zé)解釋。

聯(lián)系電話:3620356

聯(lián) 系 人:朱所琴

昆明市教育局

二九年三月九日

昆明市創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市健康教育工作檢查評(píng)分表(學(xué)校)

學(xué)校名稱:

(蓋章) 填表人簽字:

填表日期: 年 月 日

評(píng)價(jià)指標(biāo)(100分)指標(biāo)內(nèi)涵及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)資料來源工作情況得分扣分原因

1、學(xué)校建立健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組。(10分)有學(xué)校下發(fā)的成立文件通知得2分,由校長(zhǎng)主管健康教育工作得4分,由接受過衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)的保健醫(yī)生或教師具體負(fù)責(zé)得4分。查學(xué)校相關(guān)

發(fā)文及資料

2、年初有健康教育工作計(jì)劃,年底有健康教育工作總結(jié),有日常性健康教育工作記錄。(14分)有健康教育工作計(jì)劃得2分,工作總結(jié)得2分,工作臺(tái)帳得4分。有教學(xué)計(jì)劃得2分、教學(xué)總結(jié)得2分、進(jìn)度表得2分。查學(xué)校相關(guān)資料

3、學(xué)校開設(shè)健康教育課。(12分)開課率達(dá)到100%得2分,做到有師資得2分、有教材得2分、有課時(shí)得2分、有教案得2分、有測(cè)評(píng)得2分。查健康教育教研小組名單和教研活動(dòng)記錄,教材、教具一覽表,任課老師名單,總課表、班級(jí)課表、任課老師課表開課率(

4、學(xué)校制定有學(xué)生禁止吸煙、飲酒、去網(wǎng)吧、預(yù)防意外傷害等公共衛(wèi)生政策和規(guī)定。(5分)有學(xué)生禁止吸煙、飲酒、去網(wǎng)吧、預(yù)防意外傷害等公共衛(wèi)生政策和規(guī)定得5分。查學(xué)校相關(guān)政策、規(guī)定

5、學(xué)校建立適應(yīng)學(xué)生身心健康的各種組織。(5分)有心理咨詢機(jī)構(gòu)、家長(zhǎng)委員會(huì)等組織,并定期開展健康教育活動(dòng)得5分。查學(xué)?;顒?dòng)記錄

昆明市創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市健康教育工作檢查評(píng)分表(學(xué)校)

評(píng)價(jià)指標(biāo)(100分)指標(biāo)內(nèi)涵及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)資料來源工作情況得分扣分原因

6、學(xué)校為學(xué)生提供符合學(xué)生健康要求的教學(xué)、飲水、運(yùn)動(dòng)等場(chǎng)所和設(shè)施,積極創(chuàng)建健康教育示范學(xué)校。 (10分)有宣傳板報(bào)、畫廊、教具得5分,積極創(chuàng)建健康教育示范學(xué)校得5分。查學(xué)校相關(guān)設(shè)施及

創(chuàng)建資料

7、學(xué)校開展多種傳播基本健康知識(shí)的活動(dòng)。(5分)開展主題隊(duì)會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、電化教育等活動(dòng)得5分。查學(xué)校活動(dòng)記錄

8、學(xué)校有固定的健康教育宣傳陣地。(12分)內(nèi)容定期更換,黑板報(bào)每月更換一次,宣傳櫥窗每?jī)稍赂鼡Q一次,得12分,每少一期扣1分。痕跡資料不全酌情扣分。查學(xué)校痕跡資料,有原始底稿或復(fù)印件、剪貼稿、照片,每期宣傳欄要寫明出刊日期。 櫥 窗(

)塊

)期,

黑板報(bào)(

)塊

)期

9、認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家教委、衛(wèi)生部《健康教育評(píng)價(jià)方案》,積極開展學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)。(8分)每學(xué)年至少1次得4分,評(píng)價(jià)資料齊全得4分。查學(xué)校資料每學(xué)年(

)次

10、學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會(huì)的健康知識(shí)知曉率和學(xué)生健康行為形成率不低于85%(10分)學(xué)生健康知識(shí)知曉率不低于85%得5分,健康行為形成率不低于85%得5分。查學(xué)校測(cè)試卷、匯總測(cè)試率健康知識(shí)知曉率(

健康行為形成率(

11、學(xué)校建成“無吸煙單位”。

(6分)有控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組得2分,有控?zé)熤贫鹊?分,有控?zé)煷胧┑?分。查學(xué)校相關(guān)資料

12、配合疾病預(yù)防控制中心開展14歲以下兒童蛔蟲感染檢測(cè)工作。

(3分)感染率低于3%得3分。查疾控中心資料蛔蟲感染率(

篇10

人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,又解鎖了新教師的工作,為此需要好好地寫一份教師的工作計(jì)劃了。教師的工作計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢?為幫助大家學(xué)習(xí)方便,小編收集整理了幼兒園青年教師工作計(jì)劃范文,希望可以幫助您,歡迎借鑒學(xué)習(xí)!

幼兒園青年教師工作計(jì)劃范例1

新的一年又是新的一個(gè)學(xué)期工作開始了,為了使孩子們健康、歡樂地成長(zhǎng),保質(zhì)保量地做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作,結(jié)合本班實(shí)際情景,特制訂如下工作計(jì)劃:

一、思想政治方面

遵紀(jì)守法,進(jìn)取響應(yīng)國(guó)家制定的各項(xiàng)法律法規(guī),遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,以熱愛本職工作為出發(fā)點(diǎn),認(rèn)真努力的工作。熱愛自我的事業(yè),無論是應(yīng)對(duì)孩子還是應(yīng)對(duì)家長(zhǎng),始終要堅(jiān)持微笑,樹立起良好的教師形象,用教師和媽媽的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,滋潤(rùn)每一顆童心。時(shí)刻注意自我的言談舉止,嚴(yán)格要求自我。

二、教育教學(xué)方面

在教育教學(xué)中,不光有日常的知識(shí)傳授,還應(yīng)對(duì)幼兒多進(jìn)行常規(guī)教育,所以我將用愛心和耐心,對(duì)待每個(gè)幼兒,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)。不斷總結(jié)積累自身經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),吸取別人的經(jīng)驗(yàn)與長(zhǎng)處,努力鉆研業(yè)務(wù)不斷學(xué)習(xí)理解最新的幼教知識(shí),有效有計(jì)劃的提高自我業(yè)務(wù)水平和教學(xué)本事。以幼兒為中心,讓幼兒大膽地去探索,使幼兒得到全面發(fā)展,在組織活動(dòng)時(shí)要注意讓幼兒經(jīng)過玩中學(xué)、學(xué)中玩的形式,以生動(dòng)、趣味、直觀的游戲、教具來發(fā)展幼兒的思維力、想象力及動(dòng)手操作本事等。

三、安全教育方面

提高幼兒的生活自理本事,教會(huì)幼兒基本的生活技能,提高幼兒的自我服務(wù)意識(shí)。在生活中注意督促、指導(dǎo)每個(gè)幼兒養(yǎng)成規(guī)律的作息,自覺進(jìn)行生活活動(dòng)。培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)本事。注意關(guān)心幼兒的一日生活,充分體現(xiàn)保教結(jié)合的教育理念。

四、家長(zhǎng)工作方面

家長(zhǎng)工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁,我將進(jìn)取和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,共同探討制定適合每個(gè)幼兒的教育方法,使家園結(jié)成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能。讓每位幼兒都高高興興來園,安安全全回家,使每位家長(zhǎng)都能放心將孩子交到教師手中。同時(shí)經(jīng)過接送時(shí)間向家長(zhǎng)介紹孩子在園情景,使其進(jìn)取配合教師的教育教學(xué)工作。

總之,我將用真心關(guān)愛每一個(gè)孩子,用熱情孕育孩子的成長(zhǎng),用自信放飛孩子的心靈,用歡樂培養(yǎng)孩子的健康。讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓家長(zhǎng)滿意。

幼兒園青年教師工作計(jì)劃范例2

新的學(xué)年,新的氣象,同時(shí)也面臨著新的挑戰(zhàn)。從傳媒學(xué)院調(diào)到教育科學(xué)學(xué)院,不僅是角色的轉(zhuǎn)變,同時(shí)在工作內(nèi)容,工作性質(zhì),服務(wù)對(duì)象等方面都發(fā)生了變化,要適應(yīng)新的工作需要,按照新形勢(shì)下學(xué)院的要求,優(yōu)質(zhì)、高效的完成各項(xiàng)工作任務(wù),只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、加強(qiáng)鍛煉,全面提升自身的素質(zhì)與能力,為此,制定個(gè)人工作計(jì)劃,促使自己進(jìn)步。

一、思想政治方面

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關(guān)心國(guó)家大事,經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會(huì),提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè),關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,讓學(xué)生把學(xué)校看成一個(gè)溫暖的大家庭。對(duì)學(xué)生一視同仁,一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂的成長(zhǎng)。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,提高師德修養(yǎng)

通過網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,認(rèn)真學(xué)習(xí)體會(huì)他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn),在名師的引領(lǐng)下,進(jìn)一步用愛心、耐心去呵護(hù)每一位學(xué)生。在班級(jí)工作中如有不懂的地方,及時(shí)虛心的向周圍的老師請(qǐng)教。時(shí)刻注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己,做到言傳身教、為人師表。

二、教學(xué)方面

積極實(shí)施學(xué)院的考試改革,要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,首先要備好課。認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn)。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,采取相應(yīng)的預(yù)防措施??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。其次是課堂上的情況,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。

三、科研方面

積極參加教科研活動(dòng)。從教育科研過程上來看,參與教育科研就是教師自我提高、自我發(fā)展的過程。比如,課題的確定、論證,研究的實(shí)施,報(bào)告的撰寫,無不需要廣泛地學(xué)習(xí)多種理論,在這樣的主動(dòng)學(xué)習(xí)中,教師水平的提高是飛躍式的。這樣的教科研活動(dòng)長(zhǎng)期開展下去,可使教師的整體素質(zhì)都得到提升。在本學(xué)期里我將自主尋找與專業(yè)教學(xué)項(xiàng)目相關(guān)的實(shí)際問題,制定既有前瞻性和研究水準(zhǔn),又有具體措施的問題解決方案,并認(rèn)真實(shí)施研究方案,以提高自己的科研水平,同時(shí)更有利于自己專業(yè)課教學(xué)。同時(shí)結(jié)合自己教育教學(xué)工作,確立課題,作好筆記,及時(shí)反思。多讀書、多積累,提高自身的業(yè)務(wù)水平及文學(xué)素養(yǎng),更好的做好科研工作,及時(shí)把自己的文章感悟上傳博客。

四、學(xué)生工作方面

1、思想教育

做好新生的入學(xué)教育、思想穩(wěn)定工作。充分發(fā)揮學(xué)生干部作用,召開班會(huì),通過各種形式了解學(xué)生心聲,對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn),提高學(xué)生干部的整體素質(zhì),使他們起到以點(diǎn)帶面的作用。大力倡導(dǎo)“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)范。在學(xué)生中廣泛開展公民道德實(shí)踐活動(dòng)。

2、加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理工作,積極推進(jìn)文明宿舍建設(shè)

以教師聯(lián)系寢室制度推進(jìn)宿舍管理工作。在貫徹“以生為本”服務(wù)理念的同時(shí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理和教育引導(dǎo)。積極開展文明宿舍創(chuàng)建工作。通過抓學(xué)生干部、抓學(xué)生黨員、入黨積極分子,完善宿舍舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,推動(dòng)思想政治教育進(jìn)宿舍,并嘗試通過宿舍文化節(jié)、宿舍安全知識(shí)宣傳周、文明宿舍評(píng)選周,以帶動(dòng)全體學(xué)生積極參與文明宿舍建設(shè),自覺打造宿舍文明之風(fēng),以良好的精神面貌迎接學(xué)院示范性建設(shè)。認(rèn)真做好學(xué)生宿舍的安全穩(wěn)定工作。做好學(xué)生宿舍的防火、防盜、防傳染性疾病等工作,嚴(yán)格學(xué)生外宿的審批手續(xù)。

3、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理

加強(qiáng)考勤制度、嚴(yán)格請(qǐng)假制度、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生早起和早鍛煉制度,尤其加強(qiáng)一年級(jí)學(xué)生早自習(xí)管理和指導(dǎo)、加強(qiáng)學(xué)生日常行為管理,嚴(yán)格組織紀(jì)律,進(jìn)行文明禮儀教育。

4、加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育

深入學(xué)生,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在不同程度心理健康問題的學(xué)生,配合心理咨詢室開展好咨詢和引導(dǎo)工作。加強(qiáng)對(duì)特殊群體和特殊個(gè)體的關(guān)愛,幫助他們解決實(shí)際困難。要突出抓好學(xué)習(xí)困難學(xué)生、經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、心理問題學(xué)生等特殊群體的教育管理,對(duì)他們的學(xué)習(xí)、生活和思想給予更多的關(guān)心,幫助他們完成大學(xué)學(xué)業(yè)。努力拓展心理健康教育的內(nèi)容和形式。要將心理健康教育與學(xué)生思想政治教育有機(jī)地結(jié)合起來,運(yùn)用課堂教學(xué)進(jìn)行心理健康知識(shí)普及,加強(qiáng)對(duì)班級(jí)心理委員的管理,緊密圍繞學(xué)生學(xué)習(xí)、交往、戀愛、生活、適應(yīng)等問題,拓展心理健康教育的內(nèi)容和形式。

幼兒園青年教師工作計(jì)劃范例3

每位幼兒都愿意上幼兒園,同時(shí)能進(jìn)取參與教師組織的各項(xiàng)活動(dòng);在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,會(huì)自我動(dòng)手吃飯,并注意將餐具輕輕放在指定位置,午睡時(shí)在教師的幫忙下,完成穿脫衣服;在學(xué)習(xí)游戲方面也構(gòu)成了必須的常規(guī)。

上課時(shí),能安靜坐下來,舉手回答問題,進(jìn)取動(dòng)腦;游戲時(shí)基本能聽教師的指示進(jìn)行游戲,主動(dòng)參與活動(dòng);在語(yǔ)言表達(dá)方面,部分幼兒都會(huì)用普通話與同伴交流。應(yīng)當(dāng)說,上學(xué)期經(jīng)過我們的努力,取得了必須的成績(jī),可是,還有很多不足之處需要我們不斷完善。

如幼兒的一些常規(guī)教育還需加強(qiáng)如孩子們的午餐習(xí)慣需要加強(qiáng)等;在生活自理方面,還要給幼兒機(jī)會(huì),讓他們多鍛煉,同時(shí)注意提高他們的動(dòng)手本事與語(yǔ)言表達(dá)本事等。

二、本學(xué)期主要目標(biāo)

針對(duì)本班的具體情景及存在的問題,本學(xué)期的主要目標(biāo)是:在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī),培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,能尊敬父母、長(zhǎng)輩,能為團(tuán)體服務(wù),構(gòu)成團(tuán)體觀念,使幼兒以此為基礎(chǔ),促進(jìn)全面發(fā)展,以便順利的開展各項(xiàng)活動(dòng)。

三、各個(gè)領(lǐng)域的具體資料和要求

在思想品德方面培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成有禮貌,講衛(wèi)生的好習(xí)慣。同伴之間能團(tuán)結(jié)友愛,互相謙讓,構(gòu)成必須的團(tuán)體觀念。并教育幼兒尊敬長(zhǎng)輩,在園在家一個(gè)樣。鞏固加深幼兒在生活自理方面的資料,學(xué)習(xí)自我獨(dú)立穿脫衣服,穿脫鞋子等,在平時(shí)注意讓幼兒學(xué)做力所能及的事。

在開發(fā)幼兒的智力方面,在日常生活中,要求幼兒用普通話與教師、同伴交流,說話盡量完整,培養(yǎng)幼兒的口語(yǔ)表達(dá)本事。豐富創(chuàng)造游戲資料,組織幼兒進(jìn)行各種創(chuàng)造游戲。利用戶外活動(dòng)和游戲的時(shí)間,啟發(fā)幼兒觀察周圍的變化,發(fā)展幼兒的觀察力與思維本事。并逐步豐富幼兒的詞匯,經(jīng)過講故事,學(xué)兒歌的形式,幫忙幼兒掌握明白新的詞匯及含義。利用音樂游戲,播放音樂或進(jìn)行游戲,培養(yǎng)幼兒感受藝術(shù)的美。

在增強(qiáng)幼兒體質(zhì)方面,在日常生活中,每一天進(jìn)行必須量的運(yùn)動(dòng),如每一天的早操等活動(dòng),以發(fā)展幼兒良好的體質(zhì),減少感冒和流行病的發(fā)生。根據(jù)天氣變化,及時(shí)為幼兒穿脫衣服,午睡時(shí),注意增減被子,養(yǎng)成幼兒良好的午睡習(xí)慣。抓好進(jìn)餐習(xí)慣,鼓勵(lì)幼兒不挑食,不偏食,提高午餐速度,構(gòu)成較好的午餐習(xí)慣。日常生活中,時(shí)刻提醒幼兒有要端正的坐、立、行的姿勢(shì),并教育幼兒要愛護(hù)自我的五官。教育幼兒早睡早起,在家少看電視,多運(yùn)動(dòng),養(yǎng)成必須的作息習(xí)慣。

美育方面經(jīng)過語(yǔ)言故事中的不一樣形象,體驗(yàn)善與惡,讓幼兒做個(gè)心靈美的人。讓幼兒經(jīng)過美術(shù)活動(dòng),欣賞美的作品,創(chuàng)造美的作品,讓幼兒體驗(yàn)其中的樂趣,激發(fā)幼兒的興趣,培養(yǎng)幼兒自主探索并發(fā)現(xiàn)美的樂趣。經(jīng)過身邊的各種好人好事,讓幼兒了解并及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),以到達(dá)教育的效果。

四、家長(zhǎng)工作

1、與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,主動(dòng)向家長(zhǎng)反映幼兒在園的情景,同時(shí)從交談中了解幼兒在家情景。

2、每一天登陸家園網(wǎng)和本班的交流群,及時(shí)幼兒在園的信息,及時(shí)解決與家長(zhǎng)溝通的問題。

3、每一天熱情的接待家長(zhǎng)和幼兒,抓住每個(gè)機(jī)會(huì)和家長(zhǎng)真誠(chéng)溝通和交流幼兒在家在園的情景。

4、利用下班時(shí)間家訪,及時(shí)反饋幼兒在家情景。

五、各項(xiàng)常規(guī)教育

1、在禮貌常規(guī)方面引導(dǎo)幼兒到園時(shí)主動(dòng)與教師,生活教師打招呼,離園時(shí)主動(dòng)說"再見";在幼兒園與小朋友團(tuán)結(jié)友愛,互相幫忙,不搶奪東西,不打人,做錯(cuò)事要道歉,主動(dòng)說"對(duì)不起"。

2、在衛(wèi)生常規(guī)方面每一天晨檢時(shí)注意提醒幼兒衣著整潔,小手干凈,不留長(zhǎng)指甲,并帶一塊干凈的毛巾放在書包里;在餐前,入廁后提醒幼兒洗干凈小手;午餐時(shí)教幼兒正確使用勺子,不挑食,不邊吃邊玩,注意細(xì)嚼慢咽,注意用餐衛(wèi)生,不把飯菜弄在桌上,地上。

3、在就餐午睡常規(guī)方面就餐前后明白要排隊(duì)洗手,吃飯時(shí)不說話,也不玩弄勺子、飯菜,吃完后將碗勺放好,然后安靜等待,不在教室里面奔跑。

午睡前明白要先小便,不在午睡室外面的走廊玩耍,小便后自我回午睡室,然后在教師幫忙下脫衣服,脫鞋子。并蓋好被子,午睡時(shí)不講話,不亂動(dòng),安靜就寢,午睡起床時(shí),能學(xué)著自我穿衣服,穿鞋子。

4、在上課常規(guī)方面上課前要求幼兒安靜的進(jìn)入教室,坐到自我的座位上,并注意小腳并攏,小手放膝蓋上,胸也挺起來,眼睛平視教師,上課時(shí)遵守紀(jì)律,不隨便說話,離開座位,注意養(yǎng)成幼兒進(jìn)取動(dòng)腦,大膽的舉手回答問題的習(xí)慣。