導(dǎo)語：如何才能寫好一篇副校長宣傳工作計劃，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

今年禁毒防艾工作目標(biāo)共五項，我校多數(shù)班級完成良好。因此我校201x年禁毒防艾工作自評為98.5分。

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視禁毒防艾工作，專門成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長擔(dān)任組長、三名副校長擔(dān)任副組長，由學(xué)校行政班子、禁毒防艾專職教師以及全體班主任為成員，負(fù)責(zé)學(xué)校的禁毒防艾工作。實行校長負(fù)責(zé)制，責(zé)任追究制，明確職責(zé)，層層落實，分工到人，做到齊抓共管。對全校師生進行禁毒防艾宣傳教育，組織師生學(xué)習(xí)有關(guān)禁毒防艾文件和知識，讓師生認(rèn)識和艾滋病的危害性，使師生對禁毒防艾宣傳教育工作都有個明確的認(rèn)識。始終把禁毒防艾工作作為重要性工作來抓，做到警鐘長鳴。學(xué)校還主動與縣、鎮(zhèn)人民政府、公安、派出所、文化、衛(wèi)生等部門聯(lián)系，暢通校內(nèi)外信息溝通渠道，開展排查摸底工作，發(fā)現(xiàn)問題及時報告。

二、明確思路，多渠道加強禁毒防艾宣傳工作

1、學(xué)校在學(xué)年初組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)國家教育法律法規(guī)，遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，并要求認(rèn)真貫徹執(zhí)行。按照《禁毒法》教育學(xué)生不涉毒、不吸毒、不販毒。

3、我校嚴(yán)格按照教育部《中學(xué)生預(yù)防艾滋病教育大綱》和《預(yù)防教育大綱》的要求，將禁毒防艾健康教育納入學(xué)校教學(xué)計劃，除了在各學(xué)科中滲透禁毒防艾知識的宣傳教育外，還有專職教師進行授課，系統(tǒng)地對學(xué)生進行禁毒防艾知識的教學(xué)，并納入考試內(nèi)容，增強了學(xué)生珍惜生命，拒絕的意識。全校師生禁毒防艾預(yù)防知識知曉率達到95%以上。

4、學(xué)校要求各班認(rèn)真組織開展禁毒防艾教育。每學(xué)期都要求各班級至少開展一次禁毒防艾教育主題班會、出一期禁毒防艾教育為主題的黑板報、組織一次禁毒防艾知識征文比賽、舉行一次禁毒防艾演講比賽等四個一活動，不斷提高學(xué)生對禁毒防艾工作的認(rèn)識。提高廣大師生對危害的認(rèn)識，增強自覺抵御的能力，校園內(nèi)形成一個人人防毒、拒毒的良好氛圍。

5、學(xué)校還要求受教育的學(xué)生利用月休和假期，向家庭或所在社區(qū)開展禁毒防艾宣傳教育，實行小手牽大手活動，帶動村民和社區(qū)預(yù)防艾滋病健康教育。

三、落實政策，實施關(guān)懷救助

學(xué)校貫徹落實國家四免一關(guān)懷和省《關(guān)于印發(fā)x省艾滋病患者遺孤、困難家庭生活、救助辦法(試行)的通知》的文件精神，嚴(yán)格落實相關(guān)政策，開展幫扶活動，不歧視任何學(xué)生，對特殊學(xué)生給予救助關(guān)懷。

四、完善機制，加強制度建設(shè)

學(xué)校在原來的基礎(chǔ)上，進一步建立禁毒防艾長效工作機制，年初有工作計劃，年末有工作總結(jié)。學(xué)校還聘請了丙中洛派出所副所長為學(xué)校的法制副校長，每學(xué)期都到校開展工作。

五、禁毒防艾工作重在平時，不斷創(chuàng)新

篇2

學(xué)校安全是當(dāng)前教育工作的一大難題，也是教育教學(xué)研究的一大課題，需要領(lǐng)導(dǎo)重視措施得力實施心理干預(yù)，建立健全制度實施扎實到位，強化法制意識嚴(yán)格安全檢查及時整治整改。全體動員，打造平安和諧校園。

【主題詞】 打造 平安和諧 校園

學(xué)校安全問題是當(dāng)前的教育的一大難題，也是當(dāng)前學(xué)校教育研究的一項重要課題。全社會都投入密切的關(guān)注。教育發(fā)展綱要把它列為重要的一項。根據(jù)我校的實際情況，為減少這類事故的發(fā)生，制定了積極的防范措施，也做了大量的宣傳工作。學(xué)校安全教育管理工作可以概括地分為計劃、實行、檢查、總結(jié)四個階段。學(xué)校將制定安全計劃作為學(xué)?？傮w工作計劃的重要內(nèi)容之一，在此基礎(chǔ)上采取各種措施實施安全計劃，包括安全規(guī)章制度的制定，對學(xué)校、學(xué)生及教職工安全工作狀況的檢查、監(jiān)督，對學(xué)校安全工作督導(dǎo)評估以及此后的總結(jié)反饋等，確保學(xué)校平安和諧。我們的做法是：

一、 領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力.

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了校長為組長副校長為副組長，教務(wù)、總務(wù)、工會、共青團、少先隊、負(fù)責(zé)人和各班班主任組成的的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并進行具體分工，責(zé)任到人。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強的安全意識.還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項內(nèi)容進行認(rèn)真分解落實到人,做到每一項工作都有對應(yīng)的專（兼）管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管校長,防止了工作上的相互推諉.從而形成了學(xué)校校長直接抓,分管副校長具體抓,教導(dǎo)主任具體分工負(fù)責(zé)組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面.

二、實施心理干預(yù)，防患于未然。學(xué)校分析前幾年及周邊學(xué)校事故發(fā)生的原因，發(fā)現(xiàn)都是因為心理障礙。我們認(rèn)為積極采取心理干預(yù)，是防止校園事故的基礎(chǔ)。學(xué)校沒有專職心理教師，我們就組織教師學(xué)，運用心理學(xué)知識分析事故苗條，及早進行心理干預(yù)防患于未然。

三、建立健全安全制度,實施扎實到位.

1、建立安全責(zé)任制和責(zé)任追究制.與班主任等簽訂相關(guān)安全責(zé)任合同,將安全工作列入教師期末考核內(nèi)容中,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度.凡發(fā)生重、特大安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關(guān)責(zé)任人員作如下處理：根據(jù)具體情況,分別給予不參加優(yōu)秀班集體評選、不參與優(yōu)秀班主任評選、同時還要承擔(dān)經(jīng)濟責(zé)任.情節(jié)和后果嚴(yán)重的,將由有關(guān)部門追究法律責(zé)任.

2、不斷完善學(xué)校安全規(guī)章制度.建立學(xué)校安全各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實.建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度.教師在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則.

對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞.

3、簽訂責(zé)任書.學(xué)校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)并簽訂“安全責(zé)任書”.學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長明確學(xué)生安全責(zé)任意識,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任.將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度.貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人.

篇3

一、安全工作分層管理，常規(guī)工作全面落實

1.安全工作領(lǐng)導(dǎo)重視，分層管理行之有效

安全工作的開展取決于學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)對這項工作的重視程度。一學(xué)期來，學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)始終把校園的安全保衛(wèi)工作放在學(xué)校工作的首位，高度重視、真抓實管。定期召開行政會議，根據(jù)上級安全保衛(wèi)工作的要求，及時布置和改進學(xué)校安全保衛(wèi)工作。為進一步做好學(xué)校安全工作，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，并進行了安全管理分工，責(zé)任到人。安全管理具體分工：

校長：全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作

分管安全副校長：主抓學(xué)校安全工作的具體推進，負(fù)責(zé)教職工和學(xué)生安全教育工作，負(fù)責(zé)教職工和學(xué)生安全教育、安全檢查、安全演練、安全活動

教學(xué)副校長：負(fù)責(zé)教學(xué)安全工作

2.安全制度全面規(guī)范，安全崗位責(zé)任到人

學(xué)校建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制，并嚴(yán)格執(zhí)行，對造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。學(xué)校教職工明確自己的安全崗位和職責(zé)，并與學(xué)校簽訂安全責(zé)任書，學(xué)校將安全教育、安全監(jiān)護作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。

學(xué)校行政主抓全校安全工作；班主任教師包班級，全面開展學(xué)生安全教育工作；任課教師管課堂，負(fù)責(zé)上課學(xué)生的安全管理；課間設(shè)立安全崗，全校教師責(zé)任到崗，共同監(jiān)護學(xué)生課間休息、活動安全。安全工作分工明確，責(zé)任到崗，使學(xué)校安全工作既成線又成網(wǎng)，形成層層有人抓，事事有人管的格局，把安全工作真正落到實處。

3.安全常規(guī)嚴(yán)密防范，安全措施落實有效

在推進學(xué)校安全工作進程中，我們突出抓了“嚴(yán)密防范，嚴(yán)格管理”的原則。一是充分發(fā)揮人防、物防、技防相結(jié)合的作用，本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)加強安全保衛(wèi)力量和安全保衛(wèi)裝備，建立了校園微型消防站，全面更換了監(jiān)控系統(tǒng)老化線路，并更換部分?jǐn)z像頭，提高了學(xué)校安防能力。二是在安全防范中把安全檢查作為行之有效的措施。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校季檢查、部門月檢查、班級日檢查、保衛(wèi)人員經(jīng)常查的制度。做到檢查有記錄、安全隱患有記載有報告有落實，確保安全檢查不走過場、不流于形式。對查出的問題和隱患及時向?qū)W校提出整改意見和要求，并妥善處理。三是針對季節(jié)的特點，加強對校園重點部位，易發(fā)隱患地點，學(xué)生活動區(qū)域的巡視檢查，及時消除安全隱患。四是定期對安全保衛(wèi)人員進行在崗業(yè)務(wù)培訓(xùn)，逐步提高和改善安全保衛(wèi)隊伍的整體素質(zhì)，實現(xiàn)“內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象”的目的。

二、安全平臺認(rèn)真學(xué)習(xí)，安全教育扎實開展

1.巧用安全平臺，安全教育全覆蓋

學(xué)生安全，牽動萬家。而當(dāng)今生活環(huán)境的千變?nèi)f化，社會諸多的不確定因素，家庭的過多保護，使許多學(xué)生面對具體安全問題時顯得束手無策。無論是教師、父母或者警察等，都不可能給任何孩子安全一生的承諾和保護，只有學(xué)生自身具備了安全意識和能力，方可一生平安。安全教育平臺針對學(xué)生可能遇到各種安全隱患、危險，通過視頻、互動作業(yè)等方式向?qū)W生宣傳安全知識、自護技能，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識，形成自救自護能力。

在本學(xué)期，全校學(xué)生通過安全平臺進行了安全教育日、防溺水、禁毒、無煙日等專題課的學(xué)習(xí)，安全作業(yè)完成率100%。

2.開展安全教育，豐富活動促安全

（1）落實安全教育課

學(xué)校樹立人人都是教育者，人人都是安全責(zé)任人的意識，全校教師都擔(dān)任有學(xué)生進行安全教育的責(zé)任。學(xué)校工作計劃、德育計劃、班主任工作計劃，都將安全教育作為學(xué)校工作的重中之重。學(xué)校始終堅持以課堂教育為主渠道，除了安全教育課設(shè)有專職教師，保證課時，專時專用；還要求教師在學(xué)科教學(xué)中滲透公共安全教育內(nèi)容，通過課堂教育普遍性、連續(xù)性、經(jīng)常性的特點，使安全意識深入人心。

（2）開展豐富多彩的教育活動

利用班隊會、安全晨會、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防疾病、防體育運動傷害、防火、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。

堅持每日“放學(xué)前五分鐘安全教育”。學(xué)校還利用微信、網(wǎng)站、廣播、黑板報等宣傳工具開展豐富多彩的安全宣傳教育，強調(diào)安全事項，傳授安全自護技能，提高了全體學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

開展“法制進校園”活動，堅持進行法制教育，開展教師學(xué)法，學(xué)生憲法晨讀、法制板報、廉潔繪畫比賽等活動，切實提高全校師生的法律素質(zhì)，增強法制觀念，推進學(xué)校教育普法和依法治校工作的進一步開展，把學(xué)生培養(yǎng)成為學(xué)法、知法、懂法、守法、護法的公民。

建立班級安全員制度，讓學(xué)生參與學(xué)校安全管理，協(xié)助教師做好班級安全教育，宣傳工作。大型活動及節(jié)假日放假前，學(xué)校對全體師生進行安全教育，并發(fā)放《安全告家長書》，向家長宣傳安全知識，請家長協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生的假期安全教育。

（3）安全演練保平安

全面貫徹落實“以人為本”的理念，遵循“安全第一，預(yù)防為主”的方針，學(xué)校每月開展應(yīng)急疏散演練，切實保障廣大師生尤其是學(xué)生在校的人身安全，提高師生在遇到重大突發(fā)事件或自然災(zāi)害時的應(yīng)對能力，使災(zāi)害帶來的損失降到最低。通過各種不同的演練，增強了全體師生的安全意識，提高了同學(xué)們在緊急情況下的快速反應(yīng)能力，明確了安全事故發(fā)生后的逃生路線，確保了學(xué)校安全應(yīng)急工作能快速、有序地進行。

篇4

一、指導(dǎo)思想

藝術(shù)教育是學(xué)校實施美育的主要內(nèi)容和途徑，是學(xué)校教育的重要組成部分，是加強社會主義精神文明建設(shè)、傳承中華民族傳統(tǒng)文化、潛移默化地提高學(xué)生道德水準(zhǔn)、陶冶高尚情操、促進智力和身心健康發(fā)展的有力手段，學(xué)校藝術(shù)教育工作計劃。

學(xué)校藝術(shù)教育工作應(yīng)以馬克思列寧主義、毛xx思想理論為指導(dǎo)。堅持面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，貫徹面向全體學(xué)生，分類指導(dǎo)、因地制宜、講究實效的方針，遵循普及與提高相結(jié)合、課內(nèi)與課外相結(jié)合、學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合的原則，通過藝術(shù)教育，使所有的學(xué)生都能受到美的教育

陶冶他們的道德情操、增強他們愛祖國、愛人民的情感，培養(yǎng)他們高尚的審美情趣和正確的審美觀念,使學(xué)生了解我國優(yōu)秀的民族藝術(shù)傳統(tǒng)和外國的優(yōu)秀藝術(shù)成果，提高文化藝術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，樹立正確的審美觀念，抵制不良文化的影響，陶冶情操、發(fā)展個性、啟迪智慧，激發(fā)創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力，促進學(xué)生全面發(fā)展。

二、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

為了使學(xué)校藝術(shù)教育真正辦出特色、辦出品味、辦成品牌，學(xué)校成立了以校長為組長，主管教學(xué)工作的副校長為副組長，以教導(dǎo)主任、教科室主任、德育辦主任為業(yè)務(wù)主管的創(chuàng)建學(xué)校藝術(shù)教育特色工作領(lǐng)導(dǎo)班子

以全體藝術(shù)教師為成員的教師隊伍。整個領(lǐng)導(dǎo)小組在組長的帶領(lǐng)下，加強學(xué)習(xí)、積極探索、勇于進取，不斷更新教育管理觀念和辦學(xué)理念，使我校的藝術(shù)教育始終緊跟時展的步伐，適應(yīng)時展的要求。

藝術(shù)特色領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

組員：各班班主任、美術(shù)教師、音樂教師

三、主要工作：

(一)基礎(chǔ)工作

要求：擺正位置，抓好隊伍，落實課程

1、擺正位置：正確處理好三個關(guān)系

藝術(shù)教育與素質(zhì)教育

面向全體學(xué)生與藝術(shù)特長生

藝術(shù)素養(yǎng)與藝術(shù)技能

2、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識，堅定創(chuàng)建學(xué)校藝術(shù)特色的決心。

藝術(shù)教育是學(xué)校實施美育的重要途徑和內(nèi)容，是素質(zhì)教育的有機組成部分，學(xué)校藝術(shù)教育工作包括：藝術(shù)類課程教學(xué)，課外、校外藝術(shù)教育活動，校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)，工作計劃《學(xué)校藝術(shù)教育工作計劃》。

3、落實課程：

(1)藝術(shù)必修課開齊、開足。其中，按國家規(guī)定，本期美術(shù)、音樂課每周每班各兩節(jié)。其余各科老師不得占用或隨意調(diào)換藝術(shù)課程。其他教師不能隨便不讓學(xué)生上藝術(shù)課，確保每個學(xué)生都能受到公平、全面的教育。

(2)領(lǐng)會落實本期課改的要求，進一步探索農(nóng)村小學(xué)藝術(shù)課的開展，并開展適合本校特點的藝術(shù)實踐活動。五年級是進行課程改革的一學(xué)期，做好課改的各項工作，特別是評價工作要作為重點。

(3)弘揚民族文化系列活動：音樂課盡量普及豎笛的教學(xué)。美術(shù)活動中進一步開展手工制作等等活動。

(4)繼續(xù)搞好特長生的輔導(dǎo)、展演工作

本期將結(jié)合區(qū)、級的藝術(shù)活動進行籌備。主要是"小學(xué)生文藝匯演"的比賽，書畫展覽等。

(二)深入藝術(shù)教學(xué)改革。

1、繼續(xù)探索學(xué)校藝術(shù)教育的途徑，做好教科研的結(jié)合工作，建立符合地區(qū)、學(xué)校特色的教學(xué)模式、課程資源、管理制度等等。

2、加大課堂教學(xué)改革力度，推行集體研課制度。完善教學(xué)評價制度，調(diào)整教學(xué)評價尺度，充實教學(xué)評價內(nèi)容，滲透新課程理念。

3、切實抓好五年級新教材的教研活動，集體學(xué)習(xí)新教材、結(jié)合地方特色、學(xué)校特色、學(xué)生特點研討教學(xué)方法。

4、征集廣大教師的優(yōu)秀課例，匯編成冊，檢驗我校藝術(shù)教育改革成果，推進課堂教學(xué)的規(guī)范化和多樣化。

5、組織好小學(xué)生文藝匯演、美術(shù)作品評比，力爭取得突破性的成績。

6、定期開展形式多樣的教研活動，做到以課堂教學(xué)為重點，加強教師間的對話與交流。

7、加快藝術(shù)教育資源庫的建設(shè)，自我建立藝術(shù)教育資源庫。從各地區(qū)引進藝術(shù)教育的音像、圖書資料。

(三)加強教師隊伍建設(shè)。

1.利用節(jié)假日，對藝術(shù)教師展開音、美主輔修培訓(xùn)，培養(yǎng)復(fù)合型小學(xué)藝術(shù)教師。

2.建立教育科研網(wǎng)絡(luò)，做到期初有計劃、期末有總結(jié)、活動能落實、教師有發(fā)展。本學(xué)期繼續(xù)舉行優(yōu)秀教研組的考核評比。

3.推行導(dǎo)師制，給有發(fā)展前途的青年教師指派骨干教師，通過傳幫帶促使其加快專業(yè)素質(zhì)的發(fā)展，并進行捆綁考核，定期匯報。

4.繼續(xù)加大學(xué)科中心組、校級課改組、教學(xué)新秀組的教師隊伍建設(shè)力度，通過團隊建設(shè)，形成教科研集體，形成科研氛圍，推動整體發(fā)展。

5.繼續(xù)加緊骨干教師培養(yǎng)，配合有關(guān)部門組織市教壇新秀、能手、帶頭人的評選，將工作重點放在藝術(shù)教師這一新興群體的塑造上。

6.鼓勵教師形成民間藝術(shù)團體，組織參加有益的藝術(shù)團體，促進藝術(shù)教師的多元發(fā)展。

7.繼續(xù)組織好藝術(shù)課程的三級培訓(xùn)活動，組織好廣大教師的觀摩、研討、實踐活

動。

(四)提高學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)。

1、結(jié)合校園文化建設(shè)、小學(xué)生文藝匯演，創(chuàng)設(shè)良好的藝術(shù)氛圍、建設(shè)好學(xué)校的藝術(shù)隊伍，打造優(yōu)秀節(jié)目，將平時的培優(yōu)工作做到位。

2、積極參加藝術(shù)對外交流活動，宣傳我校藝術(shù)文化和藝術(shù)教育情況。

3、倡導(dǎo)藝術(shù)與綜合實踐活動的聯(lián)姻，讓學(xué)生走入社會進行研究性學(xué)習(xí)，了解地域文化。加強藝術(shù)活動與其他學(xué)科的教學(xué)活動的整合，以藝術(shù)的形式豐富教學(xué)活動。加大藝術(shù)與學(xué)習(xí)生活的聯(lián)系。

篇5

一、 領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力。

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，成立了校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各項內(nèi)容進行認(rèn)真分解落實到人，做到每一項工作都有對應(yīng)的專（兼）管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管校長，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長直接抓，分管副校長具體抓，教導(dǎo)主任具體分工負(fù)責(zé)組織實施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

二、各項安全制度，實施扎實到位。

1、建立安全責(zé)任制和責(zé)任追究制。與班主任等簽訂相關(guān)安全責(zé)任合同，將安全工作列入教師期末考核內(nèi)容中，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。凡發(fā)生重、特大安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故，或在各級工作檢查中，受到批評的，對有關(guān)責(zé)任人員作如下處理：根據(jù)具體情況，分別給予不參加優(yōu)秀班集體評選、不參與優(yōu)秀班主任評選、同時還要承擔(dān)經(jīng)濟責(zé)任。情節(jié)和后果嚴(yán)重的，將由有關(guān)部門追究法律責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)并簽訂“安全責(zé)任書”。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長明確學(xué)生安全責(zé)任意識，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。

3、不斷完善學(xué)校安全規(guī)章制度。建立學(xué)校安全各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。教師在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

三、強化安全檢查，及時整治整改。

加強學(xué)生校紀(jì)、校規(guī)教育，安全知識教育，全面提高學(xué)生法制觀念和安全意識，自我保護能力。放假前對學(xué)生進行預(yù)防豬流感的有關(guān)知識講座，要講究個人衛(wèi)生預(yù)防疾病。多次利用晨會、班會、進行各有側(cè)重點的法制觀念，安全知識教育。開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)前，學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一，對各教學(xué)點的教學(xué)設(shè)施及周邊環(huán)境等進行了詳細(xì)的檢查，同時，加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映，及時整改。

四、存在的問題及下一步打算。

我校在安全教育方面得到加強。安全演練增多，學(xué)生的安全意識加強。但仍有很多不足。

1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像和游戲室對學(xué)生的影響還非常大。

篇6

為有條不紊落實年度工作目標(biāo)，細(xì)化工作內(nèi)容及安排，爭取在扎實推進法制宣傳教育工作過程中探索求新工作方法及工作亮點，努力做出成效，確?！拔逦迤辗ā彬炇粘晒?，特細(xì)化年度法制宣傳工作計劃。內(nèi)容如下：

一、機關(guān)干部（公務(wù)員）學(xué)法。年度計劃至少安排兩次法律知識學(xué)習(xí)。組織全體機關(guān)干部學(xué)習(xí)憲法、《行政許可法》、《行政復(fù)議法》的相關(guān)規(guī)定，加強基層干部依法行政的素質(zhì)和能力；適時組織學(xué)習(xí)《國有土地上房屋征收和補償條例》草案精神，重點對條例草案中增加變動的新要求及新城鎮(zhèn)建設(shè)過程中可能出現(xiàn)的搬遷安置補償問題進行解讀和探討，力求通過學(xué)習(xí)思考將未來潛在社會矛盾解決在萌芽狀態(tài)。

二、黨委中心組學(xué)法。年度重點組織學(xué)習(xí)憲法、《市人民政府全面推進依法行政建設(shè)法治政府實施方案》、《突發(fā)事件應(yīng)對法》及社會主義法治理念，增強領(lǐng)導(dǎo)干部懂法用法、切實規(guī)范行政行為的意識，加強對社會主義法治建設(shè)的理解。計劃領(lǐng)導(dǎo)干部集中學(xué)法活動全年不少于兩次，每次學(xué)習(xí)時間不少于三小時。并提倡發(fā)揮模范作用，帶頭進行法律知識自學(xué)。

三、企業(yè)管理學(xué)法。結(jié)合相關(guān)部門要求大力開展“法律進企業(yè)”活動，年內(nèi)計劃組織重點企業(yè)進行《企業(yè)所得稅法》和公司法、破產(chǎn)法等相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，為后危機時代企業(yè)的發(fā)展提供法律支持和引導(dǎo)。同時，督促企業(yè)遵守相關(guān)勞動保障制度，維護職工合法權(quán)益。

四、農(nóng)民學(xué)法。深入開展農(nóng)村法制宣傳活動，結(jié)合宣傳月活動大力開展鎮(zhèn)區(qū)農(nóng)民普法，尤其關(guān)注對返鄉(xiāng)農(nóng)民工的普法宣傳?？偨Y(jié)上一年經(jīng)驗，聯(lián)合相關(guān)職能部門科室，開展法律知識農(nóng)村巡講、以圖釋法、送書進村入戶宣傳，重點加強對依法、依法維權(quán)、老年人及婦女兒童權(quán)益保護和社會治安綜合治理相關(guān)法律法規(guī)的宣講力度。并以此為契機，廣泛收集農(nóng)民群眾關(guān)心和亟待解決的法律問題，通過各村宣傳欄及廣播公告等形式進行集中解答；同時，進一步積極開展法律宣傳“八個一”活動，定期組織農(nóng)村“法律明白人”培訓(xùn)，通過種種形式切實提高農(nóng)民的法律素質(zhì)和依法維權(quán)能力。

五、流動人口學(xué)法。年度組織一到兩次流動人口法制宣傳。重點加強《勞動合同法》、《治安管理處罰法》、《法律援助條例》、《暫住人口管理條例》以及有關(guān)禁黃、禁賭和禁止等與流動人口生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的法律法規(guī)知識的學(xué)習(xí)和教育。由機關(guān)各科室、各村配合對流動人口進行普法情況調(diào)查，根據(jù)調(diào)查結(jié)果有針對性的開展普法活動，充分發(fā)揮基層普法宣傳員的作用對本單位內(nèi)流動人口加強法制宣傳教育。同時，以“法律進企業(yè)”、“法律進農(nóng)村”等活動為載體，加強對外來務(wù)工人員的法制教育，增強其法制觀念和依法維權(quán)意識。

篇7

在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在縣語委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，近年來，我校嚴(yán)格按照《中華人民共和國國家通用語言文字法》和《中華人民共和國教育法》中的有關(guān)要求，真抓實干，制定了切實可行的制度和措施，在營造推普環(huán)境、強化師生講普通話、寫規(guī)范漢字上，取得了一定的成效?，F(xiàn)匯報如下：

一、基本情況

XX是一所農(nóng)村寄宿制學(xué)校，招生覆蓋宣威鎮(zhèn)4個村農(nóng)村子女。學(xué)校有15個教學(xué)班，在校學(xué)生556人，現(xiàn)有教職工45人，其中專任教師32人，一級教師26 人，二級教師6人，其中?？萍耙陨蠈W(xué)歷31人，學(xué)歷達標(biāo)率100% ，其中達二級甲等水平共4人，二級乙等水平的20人，普通話達標(biāo)率93.75% ，師生普通話，規(guī)范字的使用率達 100% 。

二、語言文字組織管理工作

我校始終把語言文字工作作為學(xué)校工作的有機組成部分，堅持把語言文字工作與學(xué)校各項常規(guī)工作有機結(jié)合起來，強化管理，明確職責(zé)，取得了長足進步，效果明顯。

( 一 ) 、語言文字工作網(wǎng)絡(luò)健全，各部門積極配合開展工作

1. 成立語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長擔(dān)任組長，分管副校長任副組長，各職能部門和班主任任組員。

2. 創(chuàng)建工作網(wǎng)絡(luò)。以語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組、教導(dǎo)處、德育處、其他各教研組等部門組成的語言文字工作網(wǎng)絡(luò)各司其職，齊抓共管，全員參與、分工明確。

（二）、將語言文字工作納入到每學(xué)年的學(xué)校工作計劃。語言文字工作小組，做到有計劃、有檢查落實、有總結(jié)。加強師生語言文字規(guī)范使用的培訓(xùn)、檢查、評價工作，制定學(xué)校語言文字工作計劃，整理相關(guān)資料，總結(jié)有關(guān)經(jīng)驗。在創(chuàng)建過程中在校務(wù)會議上專門研究部署語言文字工作，制定具體可行的專項工作計劃。

三、建章立制，完善管理，保障學(xué)校語言文字工作順利開展

（一）、建立健全語言文字工作制度

為了深入貫徹《中華人民共和國通用語言文字法》，學(xué)校相繼完善了《XX語言文字工作制度》、《XX教案、作業(yè)檢查制度》、《XX教師工作量化考核綜合評價細(xì)則》等相關(guān)規(guī)章制度，并要求在崗教師必須持普通話合格證書才能上崗，從而使學(xué)校的語言文字工作有章可循，落到實處。

（二）、加強對學(xué)校語言文字工作的考核管理

學(xué)校將語言文字工作納入教師教學(xué)考核之中，納入學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)，納入學(xué)校課程標(biāo)準(zhǔn)及教育教學(xué)活動之中。我們不僅要求教師將普通話作為職業(yè)語言，而且要成為生活語言、家庭語言。教師的課堂教學(xué)語言、教案、批改學(xué)生作業(yè)情況都成為考核教師工作水平和質(zhì)量的重要指標(biāo)。學(xué)校明確要求，教師進入校園必須講普通話，在板書、批改作業(yè)及書寫評語中，必須使用規(guī)范字。學(xué)校把提高學(xué)生語言文字規(guī)范意識和語言文字應(yīng)用能力，納入學(xué)生素質(zhì)教育培養(yǎng)目標(biāo)，納入教育教學(xué)和學(xué)生技能訓(xùn)練。如：在各年級開設(shè)寫字課、閱讀課。學(xué)校的教學(xué)計劃還規(guī)定，語文教師在學(xué)科教學(xué)中，要加強對學(xué)生進行語言文字規(guī)范化的教學(xué)、訓(xùn)練，重視培養(yǎng)學(xué)生使用字典的習(xí)慣，提高使用漢語拼音識字正音的能力，指導(dǎo)、督促班級的板報工作。通過上述努力，學(xué)校將語言文字工作相關(guān)要求滲透到教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)之中，加強了學(xué)生普通話訓(xùn)練和書寫規(guī)范字習(xí)慣訓(xùn)練，提高了學(xué)生的文化素質(zhì)和文化修養(yǎng)。

四、建設(shè)良好的校園語言文字規(guī)范化宣傳環(huán)境

（一）、開辟“語言文字”專欄

我校一直十分重視語言文字規(guī)范化工作，適時創(chuàng)設(shè)宣傳環(huán)境，在校園內(nèi)開辟“語言文字”專欄。在專欄上宣傳國家語言文字相關(guān)的方針政策、學(xué)校語言文字工作制度、測試達標(biāo)情況等信息，了解學(xué)校相關(guān)語言文字工作的新舉措等，方便師生及時查閱，為我校進一步開拓語言文字組織和宣傳工作提供了新的陣地。

（二）、充分利用推普周做好宣傳活動

我校每年的推普宣傳周活動，都制定相應(yīng)的宣傳口號，如“ 促進語言文字規(guī)范，提高全民文化素質(zhì) ”，“構(gòu)建和諧語言生活，弘揚中華優(yōu)秀文化”等。在一周的時間里，我們組織學(xué)生在校門口開展宣傳工作。利用主題班會，學(xué)校廣播和倡議書等形式把“講普通話、寫規(guī)范字”的觀念植根于學(xué)生心中。低年級開展了 講故事比賽、中高年級舉辦作文和朗誦比賽。各班推普員在校內(nèi)外開展了“啄木鳥糾錯”活動。推普員對班級及校園內(nèi)外宣傳欄的用字及課堂用語、活動用語進行了自查，同學(xué)們通過這些活動提高了講普通話的意識，鍛煉了自己的綜合能力，同時也促進了學(xué)校語言文字工作的發(fā)展。校園內(nèi)形成了“ 說普通話、寫規(guī)范字 ”的良好氛圍。

（三）、發(fā)揮廣播站作用，加強語言文字規(guī)范的宣傳示范工作

作為向全校進行普通話和規(guī)范用字的宣傳措施之一，我校每年推普周都要進行關(guān)于推廣普通話為主題的廣播。定題、組稿、主播都由德育處組織學(xué)生完成。這一舉措，提高了學(xué)生主動學(xué)習(xí)和使用規(guī)范語言文字積極性，加強了學(xué)生維護祖國語言文字純潔性的責(zé)任意識。

（四）、各班開辟了專門的“語言文字角”

利用板報陣地，引導(dǎo)學(xué)生加強對祖國語言文字的歷史和發(fā)展過程進行探討和交流，開辟正音正字臺，更正學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中發(fā)現(xiàn)的易錯漢字。通過書法展示、古詩品讀、經(jīng)典誦讀等活動來表現(xiàn)祖國語言文字的意蘊豐富與結(jié)構(gòu)完美，激發(fā)了學(xué)生對祖國文字的自豪感。

（五）、融合校園文化建設(shè)

學(xué)校將語言文字工作與校園文化建設(shè)相結(jié)合，在走廊、樓梯口，臺階等處張貼語言文字宣傳標(biāo)牌；教室里的班規(guī)、評比欄、板報等用字規(guī)范，班級文化建設(shè)也體現(xiàn)了語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

五、搭建平臺，豐富活動，提高師生語言文字規(guī)范化水平

學(xué)校將語言文字工作落實在教育教學(xué)常規(guī)工作之中，通過在師生中開展豐富多彩的活動，不斷提高師生語言文字規(guī)范化水平。

（一）、在教職工中廣泛開展“講普通話、寫規(guī)范字”活動

普通話是校園語言，也是教師的職業(yè)語言，寫規(guī)范字是教師教學(xué)的基本要求。

1. 通過教職工大會、校本培訓(xùn)等形式，組織學(xué)習(xí)《中華人民共和國通用語言文字法》等法律 法規(guī)知識，增強教師用語用字規(guī)范化意識。校領(lǐng)導(dǎo)班子身體力行，帶頭使用普通話，接受教師學(xué)生監(jiān)督。向全體教師發(fā)出“說普通話，寫規(guī)范字”的倡議，營造校園用語用字規(guī)范化氛圍。

2. 在常規(guī)教學(xué)工作中，通過對學(xué)生作業(yè)隨機抽查、教案定期檢查，提高教師規(guī)范用語用字的自覺意識。

3. 組織教師開展各類朗誦、讀書演講 、經(jīng)驗交流等活動。如“教師普通話 演講比賽”、“道德講堂”等已經(jīng)成為學(xué)校常規(guī)性工作。

4. 組織教師開展普通話培訓(xùn)和測試以及三筆字培訓(xùn)活動。近幾年我校不定期組織全體老師分批開展普通話集中培訓(xùn)，重點圍繞地區(qū)方言與普通話發(fā)音的差別，開展正音輔導(dǎo)培訓(xùn)。

5. 積極開展有關(guān)語言文字方面的教研活動

學(xué)校教導(dǎo)處積極組織教師開展關(guān)于語言文字規(guī)范化方面的教研活動，從而努力使學(xué)校的語言文字工作向更加有序的方向發(fā)展。

6. 學(xué)校開設(shè)寫字課，從漢字的筆畫、筆順、間架結(jié)構(gòu)等方面對老師、學(xué)生同時進行培訓(xùn)。強調(diào)老師寫規(guī)范字，讓學(xué)生在達成“規(guī)范、端正、整潔”書寫的基礎(chǔ)上實現(xiàn)學(xué)生藝術(shù)個性的形成與張揚；在注重漢字書寫實用價值和藝術(shù)價值的同時，讓學(xué)生初步具備書寫、欣賞書法的能力，培養(yǎng)他們對祖國語言文字的熱愛和繼承、弘揚祖國文化的責(zé)任感。有效地提高了師生寫規(guī)范字的意識。一大批學(xué)生的書法作品在各類比賽中獲獎。

（二）、在學(xué)生中廣泛開展“講普通話、寫規(guī)范字”活動

1. 開展專題活動。學(xué)校近幾年在學(xué)生中開展了豐富多彩的語言文字活動。如：在校園文化藝術(shù)節(jié)活動中，組織學(xué)生開展了課文朗讀及古詩詞吟誦比賽、各班講故事比賽、主題讀書 演講 比賽、寫規(guī)范字比賽、校園廣播臺播音員選拔等等。每年全國“推普宣傳周”活動，學(xué)校精心規(guī)劃、科學(xué)組織，開展形式靈活多樣，內(nèi)容豐富多彩的活動。如：講普通話寫規(guī)范字簽名活動、學(xué)習(xí)普通話宣傳手冊活動、開展了以“講普通話、寫規(guī)范字”為主題的主題班會活動；結(jié)合語文教學(xué)開展經(jīng)典誦讀及學(xué)生普通話大賽；學(xué)生硬筆字比賽。班級組織改錯別字比賽等活動，深入社會對門牌廣告、宣傳標(biāo)語進行用字規(guī)范性地查找。通過 豐富多彩、形式多樣的活動在校園內(nèi)掀起了“說普通話，寫規(guī)范字”的推普熱潮，使全體師生在實踐中進一步增強了“ 人人都是推普員”的意識。

2. 開展“共同的語言，和諧的家庭”，讓普通話走進家庭的倡議活動。以學(xué)校為中心，輻射到家庭、社會，通過教師之手，牽動學(xué)生的小手，通過學(xué)生的小手，拉動家長的大手，學(xué)生在家里發(fā)揮了小老師的作用，使普通話由校園語言邁向社會語言，在語言文字規(guī)范化工作中起到了示范、輻射作用。 多種形式的 教育 和實踐活動極大地豐富了語言文字工作的內(nèi)涵，提高了學(xué)生規(guī)范使用語言文字的能力，增強了學(xué)生推廣規(guī)范使用語言文字的使命感，體現(xiàn)了我校語言文字工作的實效性。

六、存在的問題及改進措施

雖然在語言文字工作中我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?，但還存在著一些問題：

1. 一些教師、學(xué)生在教學(xué)、集體活動、會議中能夠使用普通話，但非教學(xué)時間還沒有養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。針對這種情況，我校會在日后加強相關(guān)宣傳，讓師生加強使用普通話的意識，力爭以后實現(xiàn)完全用普通話進行交流。

2. 師生偶爾也會出現(xiàn)用字不規(guī)范的情況，使用繁體字，不規(guī)范的簡化字等等，針對這一情況我們也會加強宣傳使用規(guī)范字的力度，進行一些相關(guān)的活動，樹立使用規(guī)范字的意識，培養(yǎng)使用規(guī)范字的習(xí)慣。

篇8

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識

為了確保禁毒工作的各項措施落到實處，局黨組及時召開專題會議，研究布置了禁毒工作的有關(guān)事項，成立了以黨組書記、局長王德華同志為組長，陳銀副局長為副組長，各股室工作人員為成員的局禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組。明確王德華同志為禁毒工作第一責(zé)任人，陳銀同志主抓禁毒工作。局禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，指派專人負(fù)責(zé)具體工作，制訂了局禁毒工作宣傳方案，召開了全局干職工大會，教育廣大干職工及其家屬提高思想認(rèn)識，加強學(xué)習(xí)，增強的免疫力，自覺遠離，為凈化社會空氣，增強公民的法制意識，做出積極的貢獻。

二、強化宣傳，確保實效

目前，禁毒工作的困難主要還是人們存在著對危險性的認(rèn)識不夠，再加之，一部分人法律意識不強，涉毒現(xiàn)象時有發(fā)生，加大禁毒工作的宣傳力度，勢在必行。今年，我局共出禁毒宣傳櫥窗1期，懸掛固定標(biāo)語1幅，張貼禁毒宣傳掛畫10余張次，在局機關(guān)營造了濃厚的禁毒宣傳氛圍。6月26日，結(jié)合抗震救災(zāi)各項救助政策的宣傳，我局積極參加區(qū)禁毒委組織的“禁毒集中宣傳活動”，張掛宣傳橫幅一條，發(fā)放宣傳資料近1000份，出動活動宣傳車15余臺次，深入到鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、社區(qū)進行禁毒和法制宣傳，使禁毒宣傳教育工作深入到各城鎮(zhèn)、農(nóng)村、學(xué)校、深入人心，達到了預(yù)期效果。

三、加大創(chuàng)建力度，建設(shè)無毒社區(qū)

今年來，我局結(jié)合基層政權(quán)建設(shè)工作，加大了創(chuàng)建無毒社區(qū)工作力度，深入各社區(qū)以“參與禁毒斗爭，構(gòu)建和-諧社會”為主題，開展了禁毒宣傳、防范、對涉毒人員的幫教管理救助等工作。同時按照區(qū)委的統(tǒng)一布置，認(rèn)真開展了創(chuàng)建“無毒鄉(xiāng)鎮(zhèn)”的對口聯(lián)系工作，并取得了較好的效果。

為緊緊圍繞和服務(wù)于以禁毒嚴(yán)打整治為主線的禁毒人民戰(zhàn)爭，堅持“面向全民、突出重點、常抓不懈、注重實效”的方針，以“依法禁毒，構(gòu)建和諧”為主題，深入開展禁毒宣傳教育活動，充分發(fā)揮輿論宣傳作用，堅決遏制蔓延，切實減少危害，按照市禁毒委文件要求，我辦事處廣泛深入開展了禁毒宣傳活動?，F(xiàn)將禁毒宣傳月活動開展情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，周密部署宣傳月活動

我處黨委、政府歷來對禁毒宣傳工作高度重視，接《通知》后，分管領(lǐng)導(dǎo)迅速組織禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組開會，及時傳達《通知》精神，研究部署宣傳工作，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組為做好禁毒宣傳活動提供了組織保障。

二、充分利用各種宣傳資源，廣泛開展宣傳活動

由綜治維穩(wěn)辦牽頭，以派出所為主體，司法所和文化站共同協(xié)助配合，充分利用會議、板報、標(biāo)語、街頭宣傳、入戶宣傳等形式，在全處范圍內(nèi)緊緊圍繞“依法禁毒、構(gòu)建和諧”主題，深入學(xué)習(xí)貫徹和宣傳《中華人民共和國禁毒法》為重點，以全民參與為主線，開展宣傳：

1、集中宣傳月期間，辦事處懸掛禁毒宣傳圖片、張貼禁毒宣傳標(biāo)語、播放禁毒專題片等開展宣傳，發(fā)放宣傳資料1000余份，受教育群眾約2000人/次。

2、各村、社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)出動義務(wù)宣傳員，共出板報3期、張貼標(biāo)語10條，組織村黨員干部和在校師生觀看宣傳教育碟片9場次。

3、辦事處

婦聯(lián)、團委按照市里工作安排，組織廣大禁毒志愿者深入院落、單位、學(xué)校、娛樂場所散發(fā)禁毒宣傳品，學(xué)校還開展了禁毒宣講比賽和小手拉大手活動。 4、辦事處禁毒幫教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，深入到有吸毒人員的村委會，開展調(diào)研，對部份吸毒人進行幫教。

三、“6.26”禁毒日宣傳活動工作取得成效

“6.26”禁毒日當(dāng)天，辦事處綜治辦聯(lián)同安監(jiān)站，在市中醫(yī)院門口，制作了15塊宣傳展板，進行知識宣傳，同時發(fā)放了禁毒宣傳資料，講解禁毒知識，對前來咨詢的群眾給予耐心指點。

內(nèi)容豐富、形式多樣的“6.26”禁毒宣傳教育活動，充分調(diào)動了全處廣大人民群眾參與禁毒人民戰(zhàn)爭，對遏制新吸毒人員滋生，落實預(yù)防宣傳教育、打擊違法犯罪，禁種鏟毒、禁吸戒毒，強化制止毒化學(xué)物品、品和管理等工作目標(biāo)任務(wù)營造了良好的禁毒工作環(huán)境。通過廣泛宣傳，提高了廣大人民群眾防毒、禁毒的意識，全處范圍內(nèi)營造了“珍惜生命、遠離”的良好社會輿論氛圍。

今年6月26日是第26個“國際禁毒日”，我們學(xué)校根據(jù)縣局安排，確定6月份為禁毒宣傳教育月。學(xué)校緊緊圍繞“依法禁毒，構(gòu)建和諧”的活動主題，充分發(fā)揮班主任、科任教師的工作積極性，發(fā)揮團委、政教處等職能部門的作用，結(jié)合我校實際情況，積極采取有力措施，開展豐富多彩的宣傳教育活動，堅決控制進入學(xué)校，有效地推進了禁毒工作的順利開展，為維護我校教育、教學(xué)和學(xué)校穩(wěn)定起到了積極的作用?，F(xiàn)將有關(guān)活動情況總結(jié)如下：

一、切實加強領(lǐng)導(dǎo)，為我校禁毒宣傳工作的順利開展提供了有力保證。

（一）、成立學(xué)校禁毒宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

（二）、學(xué)校歷來都十分重視禁毒宣傳工作。今年以來，領(lǐng)導(dǎo)小組多次召集分管此項工作負(fù)責(zé)人分析會，就禁毒工作進行了認(rèn)真部署。全校認(rèn)真貫徹落實國家和省、市、縣禁毒工作會議和文件精神，制定了《千陽中學(xué)禁毒宣傳工作三年規(guī)劃》，對今年的禁毒宣傳工作及專項整治活動進行了周密安排和部署，并根據(jù)禁毒宣傳工作的需要，調(diào)整充實了禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組，重新分工，各負(fù)其責(zé)又密切合作，使我校禁毒宣傳工作的開展做到了統(tǒng)籌兼顧、責(zé)任明確。同時，在人力、物力、財力上增大投入，進一步加強禁毒隊伍建設(shè)，使各項禁毒宣傳工作順利開展。

二、深入開展禁毒宣傳教育和“平安奧運”活動，營造了良好的校園環(huán)境。

我們學(xué)校按照防范、教育有機結(jié)合的要求，充分發(fā)動師生參與禁毒宣傳活動，重點加強了對青少年學(xué)生的防毒、拒毒預(yù)防教育和《禁毒法》的學(xué)習(xí)，以及禁毒與“平安奧運”“和諧社會”密切關(guān)系的認(rèn)識?！?。3”紀(jì)念日、“6。26”國際禁毒日，學(xué)校特意舉行晨會，宣傳呼吁全校師生提高思想警惕，追求健康向上的生活習(xí)慣，自覺遠離，拒絕，堅決同犯罪作斗爭。通過師生的共同努力，學(xué)校的禁毒宣傳工作廣播有聲音、電視有圖像、有黑板報、有專題展覽，形式多樣，聲勢浩大，真正做到師生人人皆知，使廣大師生充分認(rèn)識到的危害性和禁毒宣傳工作的重要性。同時，開展迎奧運征文，進行奧運年我們該做些什么探討，要求學(xué)生從改掉不良嗜好（如吸煙、喝酒等）做起，加強自我教育和管理，遠離，拒絕不良嗜好，為構(gòu)建和諧社會做貢獻。

三、形式多樣、活動豐富，不斷增強學(xué)生防毒拒毒的自覺性。

禁毒關(guān)鍵在于預(yù)防，預(yù)防關(guān)鍵在于教育。青少年學(xué)生之所以成為最易受到侵害的“高危人群”，其主要的原因是缺乏對危害的認(rèn)識，缺乏對危害性的了解，往往受到環(huán)境的影響，被居心不良者誤導(dǎo)而走上不歸路。我們針對高中學(xué)生的心理、生理和認(rèn)知特點，切實做到超前預(yù)防，讓學(xué)生“識毒、明毒、拒毒”。

1、堅持“一納入”。始終堅持把禁毒宣傳教育納入學(xué)校工作計劃中，通過開展國旗下講話、主題班會、演講以及組織黑板報、廣播對師生進行禁毒宣傳教育。

2、做到“兩個結(jié)合”。始終堅持把禁毒宣傳教育與學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合，與學(xué)校法制教育和培養(yǎng)青少年學(xué)生樹立社會主義觀念相結(jié)合，做到預(yù)防教育工作常抓不懈，使廣大師生了解新型基本常識及其嚴(yán)重危害，自覺抵制引誘，絕不參與涉毒活動。

3、進行“三方聯(lián)動”。我校充分發(fā)揮家庭、社會、學(xué)校的合力。與城關(guān)派出所聯(lián)動，加強學(xué)校周邊環(huán)境治理，聘請法制副校長到學(xué)校做報告，以案例分析的形式讓學(xué)生了解的危害；與學(xué)校心理健康輔導(dǎo)老師聯(lián)動，以“珍愛生命，遠離”為主題，引導(dǎo)學(xué)生閱讀相關(guān)書籍、觀看圖片、查閱相關(guān)資料，了解吸毒人員的現(xiàn)狀，分析吸毒對青少年學(xué)生的身心影響，討論分析吸毒者的原因及其危害性，增強禁毒、拒毒意識；與家長聯(lián)動，進行禁毒宣傳和教育，學(xué)校通過家長會給家長們作禁毒知識的專題講座，分析禁毒教育的必要性和重要性，呼呼家長從自己做起珍愛生命，遠離。讓學(xué)生通過家庭和居住地內(nèi)化禁毒、宣傳知識教育，輻射到家

庭和親戚朋友，自覺增強禁毒意識。通過三聯(lián)動宣傳教育，形成了三位一體的宣傳教育模式，產(chǎn)生了良好的宣傳教育效果。4、實行“四鼓勵”。堅持鼓勵學(xué)生就學(xué)習(xí)的禁毒知識和團隊體驗活動撰寫學(xué)習(xí)心得、體會及小論文，并組織開展評獎活動，激勵學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，推動學(xué)校禁毒教育和宣傳的實施。堅持鼓勵教師撰寫禁毒教育工作總結(jié)或經(jīng)驗材料，并進行交流。堅持鼓勵學(xué)生通過各種途徑收集資料，并自主設(shè)計、排版，完成后學(xué)校組織評比，并對優(yōu)秀板報組織學(xué)習(xí)和觀摩。堅持鼓勵教師帶著課題開展預(yù)防教育，推動學(xué)校禁毒教育的科研化發(fā)展。

5、開展“五個一”。一是上好一堂禁毒宣傳教育課。要求在不同年級，利用班會課上一堂禁毒宣傳教育課。各班主任都能積極通過上網(wǎng)或看書查找資料，認(rèn)真?zhèn)湔n，以生動形象的語言進行授課，切實讓學(xué)生了解的危害、禁毒的形勢和國家有關(guān)禁毒法律法規(guī)。學(xué)校政教處對上課的教案進行了認(rèn)真檢查。二是組織觀看一部禁毒宣傳教育影（視）片。各班組織師生觀看“拒絕，關(guān)愛未來”專題宣傳教育片和禁毒專題片，讓師生們更深刻地認(rèn)識到禁毒的重要性和當(dāng)前形勢的嚴(yán)峻性。三是學(xué)習(xí)一部法律，認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《禁毒法》，讓學(xué)生切實掌握知識和國家對禁毒的法律法規(guī)，學(xué)校并就有關(guān)知識對學(xué)生組織了禁毒知識測試。四是組織一次禁毒與奧運征文比賽，由校團委和政教處組織，各班團支部具體實施，在學(xué)生中宣傳和動員，根據(jù)自己學(xué)習(xí)的禁毒知識和活動體驗，撰寫有關(guān)禁毒方面的小論文，并進行頒獎，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)禁毒知識的積極性和自主性。五是組織一次禁毒宣傳板報評比。通過學(xué)生自己設(shè)計黑板報，對優(yōu)秀板報進行評比，使學(xué)生在創(chuàng)作過程中加強學(xué)習(xí)，了解形勢，增強抵制的意識和能力。

四、存在的問題及下一步的打算

篇9

陸岳新一行分兩組先后赴淮陰中學(xué)清浦分校、武墩中心學(xué)校、武墩中心幼兒園、和平鎮(zhèn)電站教學(xué)點、和平中心學(xué)校、和平中心幼兒園、紀(jì)家樓實驗學(xué)校、淮安市第二中學(xué)以及新閘小學(xué)、人民小學(xué)新城分校、鹽河中心幼兒園、謝碾教學(xué)點、鹽河中心學(xué)校、甘露棚教學(xué)點等地。每到一處，專家組都和學(xué)校有關(guān)負(fù)責(zé)人就相關(guān)工作進行交流，現(xiàn)場了解學(xué)校建設(shè)和創(chuàng)建教育現(xiàn)代化工作開展情況，并就學(xué)校辦學(xué)條件、師資力量、現(xiàn)代化設(shè)備配備、校園環(huán)境建設(shè)、校園文化打造、素質(zhì)教育推進等軟硬件指標(biāo)達標(biāo)情況進行了調(diào)研和指導(dǎo)。

（許 建 孫連洲）

和平電站小學(xué)迎來支教老師

日前，江蘇省淮安市清浦區(qū)重視鄉(xiāng)村教學(xué)點建設(shè)方便學(xué)生上學(xué)。投入1000萬元為四個教學(xué)點和一個完小新建了塑膠運動場、電子白板等教學(xué)設(shè)備，不少農(nóng)村中小學(xué)和教學(xué)點的硬件設(shè)施已經(jīng)超過了城區(qū)中小學(xué)。該區(qū)教育局今年選派了22名優(yōu)秀骨干教師到教學(xué)點上支教，有力地促進了教育均衡發(fā)展。圖為在最邊遠的和平鄉(xiāng)電站教學(xué)點，教育局楊長萬局長送6名支教老師到校，家長和學(xué)生歡迎時的情景。

許建 攝影報道

淮安市鹽河鎮(zhèn)中心小學(xué)教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作掠影――

圖為江蘇省教育廳胡金波副廳長到該校視察教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作。

劉萬松 孫連洲 攝

圖片江蘇省評估院領(lǐng)導(dǎo)在該校王元幼兒園調(diào)研現(xiàn)代化創(chuàng)建工作。

劉萬松 孫連洲 攝

武墩中心學(xué)校召開家長會宣傳教育現(xiàn)代化

為了進一步提高教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作的知曉率，讓創(chuàng)建工作獲得廣大群眾的支持配合，在前期宣傳工作的基礎(chǔ)上，近日，學(xué)校再次召開家長會對教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作進行解讀，讓家長真正明白教育現(xiàn)代化的含義和內(nèi)容。這次家長會上，學(xué)校首先統(tǒng)一用廣播對清浦區(qū)和學(xué)校創(chuàng)建省級教育現(xiàn)代化先進區(qū)工作的開展情況和意義進行了深入宣傳，然后每個班級對學(xué)校創(chuàng)建工作中的做法、取得的成績、近期打算以及需要家長配合的問題進行了具體的介紹、說明。

（趙 軍 馬 驥 張益濤）

和平中心小學(xué)舉行“慶國慶”詩歌朗誦比賽

近日，為慶祝六十三周年，江蘇省淮安市和平中心小學(xué)舉行了以增強民族自信心，培養(yǎng)民族自豪感的“經(jīng)典”詩文誦讀比賽活動。

為圓滿地開展好此次活動，學(xué)校專門成立領(lǐng)導(dǎo)小組，研究活動方案，力求規(guī)范公平。老師們用晨讀等一切可利用時間，對學(xué)生進行誦讀訓(xùn)練指導(dǎo)。比賽中，所有同學(xué)精神飽滿，真情投入，不時博得陣陣掌聲。

通過此次誦讀比賽，同學(xué)們領(lǐng)悟了詩文的內(nèi)涵意蘊，經(jīng)受了美文的熏陶，領(lǐng)略了河山的壯美；在抑揚頓挫、激情澎湃的陣陣誦讀中，祖國的強盛，民族的復(fù)興，人民的強大占據(jù)了孩子們的心靈。

（耿 強）

馬壩中學(xué)積極開展“三增三幫”慰問活動

日前，江蘇省馬壩高級中學(xué)韓立崗副校長帶領(lǐng)校長辦、德育處、總務(wù)處等部門負(fù)責(zé)人，來到掛點幫扶村馬壩鎮(zhèn)山北村，上門走訪了解特困家庭的生產(chǎn)生活情況，同時為他們送上月餅、油和米等慰問品及慰問金，獻上了馬中人的一份愛心，送去了黨和政府的關(guān)懷和溫暖，確保困難群眾能夠過上一個歡樂、幸福的中秋節(jié)和國慶節(jié)。

據(jù)悉，馬壩中學(xué)已多次慰問了該村多戶困難戶，本次又上門走訪慰問了困難戶、困難黨員等8戶，深入了解他們的生產(chǎn)生活情況，鼓勵他們勇于面對暫時的困難，要相信黨和政府，樹立戰(zhàn)勝貧苦、走出困境的信心和勇氣，通過辛勤、實干來實現(xiàn)穩(wěn)步增收脫貧。

（陳伏軍 孫連洲）

武墩中心學(xué)校扮靚新校園

為了進一步美化、亮化校園環(huán)境，高標(biāo)準(zhǔn)達到教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作的要求，市武墩鎮(zhèn)中心學(xué)校自開學(xué)來高度重視并采取得力措施開展環(huán)境的整理和布置，取得了顯著的效果。

凈化從打掃開始。搬入新校區(qū)后，學(xué)校針對實際情況制定了具體的衛(wèi)生工作計劃、制度，定期開展衛(wèi)生打掃和保潔工作，確保校園內(nèi)干凈整潔。

美化從綠化做起。美麗的校園離不開綠化，學(xué)校請園林公司對整個校園的綠化進行規(guī)劃，鋪設(shè)了5000多平方的草坪，種植了不少珍貴的樹木、花草，使整個校園充滿了勃勃生機。

亮化從布置升級。為了使學(xué)校的育人氛圍更加濃郁，學(xué)校非常重視文化氛圍的營造。除了小橋流水、荷塘假山，學(xué)校還專門建設(shè)了百米文化長廊，在長廊上布置了以腰鼓文化和家鄉(xiāng)人文景觀為主題的知識墻；在教學(xué)樓的每個樓層精心設(shè)計了以常見游戲、《弟子規(guī)》等適合不同年段學(xué)生的主題知識；新建了棋臺、籃球場、“開心農(nóng)場”等運動或?qū)嵺`場地。

多種措施的采取，營造了一個美麗、整潔而充滿濃郁文化氣息的新型校園，大大提升了學(xué)校環(huán)境育人的功能。

（高梅善 張家園 張益濤）

江蘇教育報刊社沈本領(lǐng)主編一行蒞臨馬壩小學(xué)指導(dǎo)

暑假期間，江蘇教育報刊社《小學(xué)生數(shù)學(xué)報》主編、《江蘇教育》數(shù)學(xué)編輯、《江蘇教育報》執(zhí)行主編沈本領(lǐng)攜編輯部12名編輯蒞臨盱眙縣馬壩小學(xué)指導(dǎo)工作。 圖為該校金壽凡校長陪同沈本領(lǐng)一行參觀了該校校史陳列室。

（高海燕 孫連洲）

走近困難戶 扶持給幫助

近日，江蘇省淮安市清河區(qū)三門社區(qū)的一個居民因意外進入醫(yī)院，社區(qū)崔素蘭主任聽聞后，第一時間趕到醫(yī)院看望。

這個居民名叫謝淮寶，家庭十分困難，是社區(qū)內(nèi)“有名”的困難戶，他平日以修自行車為生。近日，他在外工作時，不幸被遮太陽的大傘刺到了眼部，當(dāng)時就被送到了醫(yī)院。崔主任聽聞后，立刻趕到醫(yī)院看望，代表長東街道和社區(qū)對謝淮寶進行了慰問。謝淮寶十分感動，他說：“感謝街道和社區(qū)對我的關(guān)懷，讓我能覺得生活還有希望?！?/p>

（孟海笑）

三門社區(qū)做好安全生產(chǎn)工作

篇10

一、召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議，部署期初的重要工作

2010年2月11日，由**校長主持召開村級以上的校長會議，在會議中部署的主要工作有：

1、做好教師到校的考勤記錄；

2、做好校舍的維修（床架、課桌椅、門窗等）；

3、做好飯?zhí)玫母黜棞?zhǔn)備工作，保證學(xué)生到校后有飯吃；

4、做好校園的環(huán)境衛(wèi)生，對校園的每一個角落要進行一次徹底的消毒，并且禁止任何人在校園內(nèi)放養(yǎng)或圈養(yǎng)家禽；

5、做好開學(xué)的各項相關(guān)的宣傳工作，各學(xué)校的校門要有歡迎牌，中心校要懸掛橫幅，營造濃厚的開學(xué)氣氛；

6、做好各項教材的領(lǐng)取和發(fā)放工作；

7、各校領(lǐng)導(dǎo)要馬上召開期初的相關(guān)會議：（學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會議、教職工會議、班主任工作會議等）；

8、做好各項工作計劃的制定；

9、開學(xué)注冊一星期內(nèi)要關(guān)注留守兒童、單親、孤兒、女瑤等弱勢群體，一旦發(fā)現(xiàn)輟學(xué)的一定動員他們回校學(xué)習(xí)，保證入學(xué)率以鞏固和提高“兩基”成果；

10、嚴(yán)格執(zhí)行收費制度，抓好貧困生生活補助的發(fā)放工作，并且做好公用經(jīng)費的科學(xué)預(yù)算；

11、各校要加強教師的工作責(zé)任心，遵紀(jì)守法；

12、做好學(xué)校的安全衛(wèi)生工作；

二、師德師風(fēng)建設(shè)放首位

2月13日上午，我校召開了全體教職員工會議，并且有幸請來了縣教育局黃穎新副局長以及縣教研室**主任等領(lǐng)導(dǎo)。

在會上**校長在會上做了開學(xué)工作報告，傳達了縣教育局的有關(guān)精神和本學(xué)期的工作要求，重點重申教師職業(yè)道德，以及構(gòu)建和諧學(xué)校的時代要求。不和諧就不能發(fā)展，人是要有精神的，教育是要有信念的。為此王校長結(jié)合學(xué)校和大家的實際情況，明確學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就是要為教師服務(wù)，教師要為學(xué)生服務(wù)，樹立“一切為了孩為了，為了一切孩子，為了孩子一切”；“辦人民滿意的學(xué)校，建人民滿意的學(xué)校，做人民滿意的教師，育人民滿意的學(xué)生”；“學(xué)校因我的存在而光彩，我因為在這所學(xué)校工作而自豪”的辦學(xué)思想，讓嶄新的教學(xué)理念深入教師心靈。王校長的每一句話里都閃動著人文情懷，每一位老師都體會到在這樣一位年輕有為校長的帶領(lǐng)下而自豪。會議上，王校長歸納的提出三點要求：

1、做好學(xué)生的安全教育工作；2、每位教師要愛崗敬業(yè)，完成本職工作；3、專研教材，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

黃副局長結(jié)合我鄉(xiāng)的實際情況對我鄉(xiāng)的教育現(xiàn)狀做出的詳細(xì)的分析，要求我們?nèi)σ愿巴瓿善诔醯墓ぷ?，并且要求每一位教師要樹立?zé)任意識、專研教材、有奉獻的精神和敬業(yè)精神。

韋月初主任對我鄉(xiāng)去年的小考和期末考試的成績進行詳細(xì)的分析，“小考成績令人可喜，期末考試令人擔(dān)憂”，并且建議我們提高自身的文化水平，不斷的專研教材、交流學(xué)習(xí)、提高教學(xué)質(zhì)量，作業(yè)的設(shè)計要注重題型的多樣化，要正確處理好語言文字的訓(xùn)練，正確處理傳授知識，培養(yǎng)學(xué)生的價值觀，注重教學(xué)的縱向與橫向的聯(lián)系，發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，發(fā)揮學(xué)生的主動性和自主性學(xué)習(xí)。

會議上，分管各項相關(guān)工作的副校長也對上學(xué)期的工作做出了總結(jié)和對本學(xué)期的工作提出計劃。

三、具體的準(zhǔn)備工作有

1、開學(xué)準(zhǔn)備工作

①為認(rèn)真落實教育局布置的開學(xué)工作,我校于2月11日召開校級領(lǐng)導(dǎo)班子會議，2月12日上午11：00召開了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會議，2月12晚上召開全校教職工工作會議，2月13日上午11：00召開和全體教職工開學(xué)工作動員會，將開學(xué)工作逐級鋪開、落到了實處，從而做到了早布置、早安排，使今年的開學(xué)工作有條不紊的進行，做到井然有序。

②今年我校教師返崗返校情況良好，至2月15日止全鄉(xiāng)教師除了一名教師因病無法回校之外，其他教師已全部返校工作。

③本學(xué)期學(xué)生返校的時間為2月14、15日，學(xué)校將于2月20日舉行開學(xué)典禮，并按“兩表”上課，要做到教學(xué)入軌快。

2、按課表分課情況

(1)2月15日校教導(dǎo)處進行了分工分課，領(lǐng)導(dǎo)們認(rèn)真分析做到知人善任，每位教師都安排到一個比較適合自己的崗位。

(2)學(xué)校嚴(yán)格按國家課程標(biāo)準(zhǔn)開課設(shè)課，開齊、開足各門學(xué)科，無擠占、挪用綜合學(xué)科的現(xiàn)象。

(3)為確保學(xué)校教學(xué)工作有條不紊的進行，我校教務(wù)處工作人員把全體職工的工作安排到位，由于工作落實，于2月16日下午教師的辦公用品、教學(xué)用書、用具已發(fā)放到位，2月15日下午學(xué)生的學(xué)習(xí)課本、作業(yè)本等文化用品全部發(fā)放。

3、學(xué)校校園面貌及環(huán)境衛(wèi)生情況

為了給師生營造一個干凈整潔的良好環(huán)境，全體教職工對校園環(huán)境進行整理，清除校園內(nèi)的雜草，使校園學(xué)校變得更加亮麗，并且對校園的每一個角落進行一次徹底的消毒。

4、進一步規(guī)范辦學(xué)行為

學(xué)校嚴(yán)格遵守黨和國家的教育教學(xué)方針政策，辦學(xué)理念先進，辦學(xué)方向明確，教育教學(xué)行為規(guī)范，沒有出現(xiàn)有償家教家養(yǎng)、體罰和變相體罰學(xué)生、亂訂亂購教輔資料的現(xiàn)象和行為。

5、堅決不流失一個學(xué)生

對特困學(xué)生我們堅持“一個都不能少”的原則，采取了減免政策。家庭特別困難，經(jīng)他們各自的居委會和民政部分有關(guān)證明，我校給予了相應(yīng)的經(jīng)費減免。確保了學(xué)校學(xué)生的入學(xué)率，各年級入學(xué)率達到或超過百分之百。教師們關(guān)愛學(xué)生學(xué)生深入家庭，了解情況，摸清底子，想辦法解決，“一個都不能少”真正在每個班級得到了落實。

6、嚴(yán)格執(zhí)行收費政策，公開向社會承諾杜絕亂收費行為

學(xué)校教師返校時，對班主任進行了收費工作的培訓(xùn)，并嚴(yán)格按上級有關(guān)精神進行收費，在校園顯著位置懸掛“收費公示牌”進行公示，收費票據(jù)規(guī)范，無投訴。對特別困難的學(xué)生按國家政策實行減免雜費，嚴(yán)肅收費紀(jì)律。學(xué)校向社會公開鄭重承諾：執(zhí)行收費文件，規(guī)范收費票據(jù)，決不多收、亂收，隨時接受社會各界的監(jiān)督。

7、做好學(xué)校安全衛(wèi)生工作

（1）、14、15日是學(xué)生注冊繳費時間，各校一定要派教師全天候在校門口及各個交通要到維持交通，防止客車超載或貨車?yán)偷默F(xiàn)象的發(fā)生。

（2）、例行校舍的安全檢查并做好記錄存檔

檢查或更換學(xué)生床架，檢查校園及學(xué)生宿舍的線路是否老化，有無亂搭亂接現(xiàn)象，各棟教學(xué)樓的用電線路要安裝自動跳閘器，有D級危房的要禁止使用，并貼有警示牌。

（3）、檢查學(xué)校的消防器材是否過期，如過期的要及時更換，若還沒有購置的要及時購置并按規(guī)定放置。

（4）、學(xué)校小賣部要向?qū)W校繳納保證金，保證經(jīng)營期間不出售禁止出售的食品，如發(fā)現(xiàn)的扣發(fā)保證金的20%，如情節(jié)嚴(yán)重的校方要終止合同。

（5）、飯?zhí)蔑埐说牧魳右欢ㄒ_到48小時，并且有記錄，購菜、米、肉類等食品一定要定點購買，并與供應(yīng)商簽定協(xié)議書，記錄并存檔，飯?zhí)霉芾砣藛T要做好物品的購買、入庫、存放、出庫的記錄，數(shù)據(jù)要向吻合。早餐時，不許學(xué)生自己臺粥、分粥。

（6）、三月份的安全活動月，各校要做好活動方案，進行安全活動演練，并事先準(zhǔn)備安全活動預(yù)案上交中心校審批，中心校的活動預(yù)案上交教育局審批。

總之，我校本學(xué)期的開學(xué)工作和諧、快樂，緊張、有序，尤其在收費、辦學(xué)思想、安全衛(wèi)生等方面，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)觀點明確，部署周密，組織嚴(yán)密、措施得力，從而保證了我校開學(xué)工作是“萬事俱備，只欠東風(fēng)”。俗話說：良好的開端便是成功的一半。我們堅信我們的教師在富有凝聚力，感召力，戰(zhàn)斗力領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，南屏瑤族鄉(xiāng)中心小學(xué)會是人民滿意的學(xué)校！

02．10—02．16完成主要工作

1、做好教師的到校記錄和考勤記錄。

2、各室安排到位，桌椅到位，并上好標(biāo)牌。

3、全校環(huán)境大整理，布置班級文化。

4、開好幾個會議

5、制定校規(guī)，校例，制齊各項規(guī)章制度標(biāo)牌，作息表、課程表、值周表、校歷表上墻，交齊各室工作計劃、周工作計劃。

6、做好學(xué)生的交費注冊工作

7、做好住宿學(xué)生的住宿及飲食工作

8、書本分發(fā)到各班。