2009年是Xx學院各項事業(yè)取得重大進展的一年。一年來，學院在市委、市政府的領導下，在上級業(yè)務部門的指導下，學院廣大師生員工以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習黨的十七大精神，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，以教育教學工作為中心，不斷加快內涵發(fā)展步伐，解放思想，務實苦干，辦學水平不斷提高，辦學實力日益增強，規(guī)模、結構、質量、效益協(xié)調發(fā)展。

認真學習實踐科學發(fā)展觀，扎實有效開展了“解放思想大討論”和“實踐科學發(fā)展觀，爭當黃河三角洲開發(fā)建設排頭兵”學習教育活動，為學院建設發(fā)展提供了堅強的思想和組織保障；專業(yè)建設和精品課程建設取得新突破，化工技術專業(yè)教學團隊被評審為“省級教學團隊”，成為我院第一支省級教學團隊，《網絡設備的安裝與調試》課程被評審為國家級精品課程，實現(xiàn)了我院國家級精品課程零的突破，建成省級特色專業(yè)1個，省級精品課程1門，院級精品課程4門；科技與社會服務工作取得顯著成績，3項課題被列為國家級項目，13項課題被省、市科技、教育等部門立項，獲得市級以上科研獎勵63項，成立了“黃河三角洲旅游文化研究所”、“高等職業(yè)教育研究所”，為我院開展較高層次研究提供了研究平臺；師資隊伍建設取得可喜成績，具有碩士以上學位人員占專任教師總數(shù)的44.9％；成人教育穩(wěn)步發(fā)展，中等職業(yè)教育取得優(yōu)異成績，中專部在市政府對全市12所中等職業(yè)學校辦學情況的評估檢查中獲得第一名；招生就業(yè)工作取得輝煌成績，招生人數(shù)列全省同類院校第二位，增幅列全省第一位，在校生達13700余人，畢業(yè)生就業(yè)率達穩(wěn)定在98.%以上，各項主要就業(yè)指標均位居全省同類院校第一位；以學生為本，全面開展國家助學貸款工作，全年有1200余名在校生獲得助學貸款663.46萬元，發(fā)放國家、省政府和市政府獎助學金860余萬元，落實獎助學金、勤工助學和學費減免等資金200余萬元，發(fā)放臨時伙食補助93萬元；全面推進后勤物業(yè)管理改革,提高了管理服務水平；進一步完善了“學院領導聯(lián)系系部，處室機關聯(lián)系學生班級宿舍，骨干人員聯(lián)系學生”工作機制，全面推進全員育人工作……這些成績的取得，是全院師生員工團結奮斗、開拓創(chuàng)新、辛勤耕耘、無私奉獻的結果，是上級領導、社會各界關心支持的結果，對此我們表示衷心的感謝！

日月開新元，天地又一春?；仡欉^去，振奮人心；展望未來，滿懷豪情。新的一年，學院將認真貫徹黨的十七大、十七屆四中全會精神，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領學院工作全局，進一步加強學科專業(yè)建設，強化內涵發(fā)展意識，深化教育教學改革，不斷提高人才培養(yǎng)質量；大力加強人才隊伍建設，努力建設高素質師資隊伍；進一步抓好科研工作，不斷提升科技創(chuàng)新能力；繼續(xù)深化產學研聯(lián)合辦學和學院內部管理體制改革，把一切為了師生員工，一切依靠師生員工貫徹到落實各項任務和實現(xiàn)辦學目標的實踐之中，求真務實，銳意進取，全面開創(chuàng)學院各項工作的新局面。

伴隨著悠揚的新年鐘聲，讓我們共同祝愿偉大的祖國更加繁榮昌盛，祝愿Xx職業(yè)學院明天更加燦爛輝煌！并祝全體教職員工事業(yè)進步，祝全體老同志身體安康，祝全體同學學業(yè)有成！

根據中央、省市委和學校黨委關于在基層黨組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的要求，作為學院黨委書記，我能夠認真學習和領會上級有關實施方案和領導同志講話精神，并結合學院工作實際，制定具體實施方案，提出工作要求，負責學院開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的組織和領導。按照創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案的要求，尤其是對照爭當優(yōu)秀共產黨員，努力做到“五帶頭”的要求，我深刻檢查和剖析了自己在理想信念、黨性觀念、宗旨意識、發(fā)揮作用以及組織紀律等方面的情況，形成黨性分析情況如下：

一、存在的主要問題：

1、政治理論學習不夠，政策水平不高。主要表現(xiàn)在學習主動性不強，很多時候忙于日常工作事務，沒有擠出時間認真系統(tǒng)地進行理論學習，尤其是缺乏對教育學、心理學相關理論知識的學習，經常處于被動學習狀態(tài)。面對本溪校區(qū)繁重的建設任務和學院千頭萬緒的各項工作，有時感覺力不從心，疲于奔波，根本無暇去學習新的知識，忽略了對鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的系統(tǒng)學習，鉆研不夠，聯(lián)系實際不多，使自己對理論知識的理解和掌握與實際工作脫節(jié)，沒有發(fā)揮理論對工作的指導作用。辦公室每天都有報紙送來，但幾乎沒有時間去詳細閱讀報紙上的內容，很多時候固步自封，沒有呼吸到外面新鮮的空氣。

2、思想解放不夠徹底，創(chuàng)新意識不強。工作思路不寬、不活，很多時候還是循規(guī)蹈矩，只安于表面，認為把自己份內的事情做好就可以了，缺乏創(chuàng)新意識，不能用全新的思維和視角去審時度勢，開拓創(chuàng)新意識不強，尤其是對高等職業(yè)教育的發(fā)展規(guī)律目前仍是一知半解，缺乏足夠的認識。有時在工作中只著重于傳達上級的有關文件精神，只滿足于不出事，安于現(xiàn)狀。雖然在工作中力爭做到事必躬親，但處理事情方法比較簡單，調查研究不夠深入，在征求教職工和學生意見方面做得也不夠。

3、業(yè)務能力缺乏鉆研，敬業(yè)精神不夠。對舉辦高等職業(yè)教育所需要的業(yè)務知識的掌握不夠重視，缺乏鉆研，認為自己在學校工作多年，有相關崗位的工作經驗，可以適應目前學院的各項工作要求，并且綽綽有余，有一種自滿的情緒，不愿更深入地去鉆研，沒有很好地靜下心來仔細分析學院當前及未來發(fā)展面臨的各種情況，滿足于一知半解。在本溪校區(qū)建設進程中，對所負責的材料設備部的工作在組織領導上缺乏系統(tǒng)性，雖然精力投入不少，但工作效率不高，敬業(yè)精神不夠，存在畏難情緒，對新校區(qū)建設貢獻率不盡如人意。

4、工作作風不夠扎實，自我約束不夠。在工作中有時做表面文章，患得患失，對于是否有效、有益、有用缺乏深入的思考。一項工作的布置和推開，事前沒有進行充分的調查、研究和論證，沒有把“師生贊成不贊成、擁護不擁護”當作自己的行動準則，顯得盲目和低效。同時，還存在浮躁心理、急躁心態(tài)、急于求成的思想，毅力不夠持恒，具體執(zhí)行力不足。

尊敬的蔡部長、胡院長、各位領導,各位同事:

上午好,感謝組織、感謝大家給我這次參加競爭機會,站在這個挑戰(zhàn)與機遇并存,成功與失敗同在的演講臺上,我的心情非常激動,下面分三個方面向大家匯報。

一、個人基本情況

我今年46歲,中共黨員。1985年畢業(yè)于中南民族大學政治系,1985年至1988年留校在中大學任教,1988年12月調湖南省社會主義學院工作至今。在這期間

1990年到*市區(qū)搞社教一年。

2003年到省直機關黨校學習2個月。

尊敬的蔡部長、胡院長、各位領導，各位同事：

上午好，感謝組織、感謝大家給我這次參加競爭機會，站在這個挑戰(zhàn)與機遇并存,成功與失敗同在的演講臺上，我的心情非常激動，下面分三個方面向大家匯報。

一、個人基本情況

我今年46歲，中共黨員。1985年畢業(yè)于中南民族大學政治系，1985年至1988年留校在中大學任教，1988年12月調湖南省社會主義學院工作至今。在這期間

1990年到張家市永定區(qū)搞社教一年。

2003年到省直機關黨校學習2個月。

各位領導、各位來賓、老師們、同學們：

今天，我們在這里隆重舉行學院成立典禮，這是我市教育事業(yè)發(fā)展史上具有里程碑意義的一件大事。在此，我代表市委、市政府向出席慶典儀式的各位領導、各位嘉賓表示熱烈的歡迎！向學院的成立表示熱烈的祝賀！向關心、支持教育事業(yè)發(fā)展的各級領導和各界人士表示衷心的感謝！

近年來，我市認真貫徹落實黨的教育方針，堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，大力實施“科教興市”、“人才強市”戰(zhàn)略，不斷深化教育體制改革，切實加大教育投入，在全市教育工作者的辛勤努力下，我市教育事業(yè)取得了令人矚目的成就，基礎教育全省有地位，職業(yè)教育全國有影響，高等教育業(yè)有了長足的發(fā)展。尤其是高專升格為本科院校，成立學院，填補了我市沒有本科院校的歷史空白，實現(xiàn)了高等教育新的突破。

高等學校是知識創(chuàng)新、人才培養(yǎng)的重要基地。加快發(fā)展地方高等教育，對于促進區(qū)域經濟發(fā)展、提升城市品位、提高綜合競爭力，具有重要意義。當前，正處于新一輪大發(fā)展、大跨越的重要時期，我們將堅持以科學發(fā)展為主題，以轉變經濟發(fā)展方式為主線，積極融入生態(tài)經濟區(qū)，大力推進新型工業(yè)城、科技創(chuàng)新城、生態(tài)文明城建設，把我市建設成為國家新能源科技城和區(qū)域中心城市，基本實現(xiàn)全面小康社會和城鄉(xiāng)一體化。要實現(xiàn)這一目標，需要新的視野、新的智慧、新的方法，離不開教育和人才的支撐。作為我市唯一一所本科院校，學院肩負著培養(yǎng)高素質人才的神圣使命，對全市教育事業(yè)發(fā)展起著巨大的帶動和示范作用。借此機會，我提幾點希望。

第一，希望學院科學謀劃未來發(fā)展。要站在全國、全省教育大發(fā)展的格局中去審視定位，去規(guī)劃發(fā)展，認真研究制定出既具有自身特色又遵循高等教育一般規(guī)律的發(fā)展戰(zhàn)略、辦學理念、辦學定位和辦學特色，實現(xiàn)規(guī)模、結構、質量、效益的協(xié)調發(fā)展。

第二，希望學院堅持服務地方經濟社會發(fā)展的辦學方向。要立足、服務，緊密結合經濟社會發(fā)展，瞄準市支柱產業(yè)和新的經濟增長點，切實搞好學科專業(yè)建設，推動產、學、研結合，努力為的經濟發(fā)展和社會進步提供更強的智力支持和人才保障。

一、結合學院實際貫徹落實學校各項決策

根據學校人事制度改革工作部署，完成了崗位聘任，其中，校聘崗位8人，為學院發(fā)展提供了組織保證。

加強組織領導，周密安排、注重細節(jié)，與學校職能部門積極配合，完成了教學評估工作任務。

圍繞學校黨委提出的“解放思想、轉變作風、理清思路、科學發(fā)展、以改革創(chuàng)新的精神全面推進高水平大學建設”主題思想，通過院務會、學術委員會、系主任、科研骨干等各種形式的座談會以及和學校有關職能部門交流溝通，深入調查研究，聽取各方面意見，客觀分析我校機械工程學科在本科生培養(yǎng)、碩士點數(shù)量、師資整體水平、招生規(guī)模等方面的特色、優(yōu)勢和存在的差距、問題，理清思路，提出了“凝煉學科方向、匯聚學科隊伍、構筑學科基地、深化教育教學改革、建設高水平學科”工作任務，制定了機械工程學科3-8年發(fā)展規(guī)劃，明確了今后一個時期工作的著力點，力爭在盡量短的時間內，使機械工程學科成為博士學位授權學科。

以建校60周年為契機，成立了機械工程學院濟南校友會，xx和青島校友會正在籌建中，凝聚社會力量支持學科發(fā)展，為提高社會服務能力開辟了更多的平臺。

二、鞏固本科教學的中心地位，實施教育教學質量工程

尊敬的蔡部長、胡院長、各位領導，各位同事：

上午好，感謝組織、感謝大家給我這次參加競爭機會，站在這個挑戰(zhàn)與機遇并存,成功與失敗同在的演講臺上，我的心情非常激動，下面分三個方面向大家匯報。

一、個人基本情況

我今年46歲，中共黨員。1985年畢業(yè)于中南民族大學政治系，1985年至1988年留校在中大學任教，1988年12月調湖南省社會主義學院工作至今。在這期間

1990年到張家市永定區(qū)搞社教一年。

2003年到省直機關黨校學習2個月。

大家上午好！首先向獲得2006年就業(yè)工作先進單位和先進個人的院系和同志們表示祝賀！在即將過去的一年里，學院就業(yè)工作在市教育廳的指導下，在學院黨政領導的正確領導下，通過各院系、各部門以及廣大畢業(yè)班輔導員的共同努力，一次性就業(yè)率達到91.92%，畢業(yè)生就業(yè)工作取得了令人滿意的成績，為學院建設和可持續(xù)發(fā)展做出了貢獻。在此，向所有為此付出辛勤勞動的同志們表示衷心地感謝！

我完全同意就業(yè)指導中心王主任所作的“2006年就業(yè)工作總結報告”和“2007年就業(yè)工作實施意見”。希望同志們認真學習研究和貫徹執(zhí)行。高校畢業(yè)生就業(yè)是一個復雜的社會問題和非?，F(xiàn)實的一個問題。無論從國家、學校、還是從畢業(yè)生個人角度上講，都應該引起廣泛高度的重視。公務員之家，全國公務員共同天地

首先，從國家的角度講。就業(yè)是民生之本，安國之策。就業(yè)涉及到千家萬戶，關系到人民群眾的切身利益，關系到國家經濟發(fā)展和社會穩(wěn)定，關系到構建和諧社會和建設小康社會的重大政治問題。要辦好讓人民群眾滿意的高等教育，就必須首先解決好高校畢業(yè)生的就業(yè)問題。

其次，從高等教育發(fā)展的角度講，招生與就業(yè)都是學校生存和發(fā)展的生命線，直接影響高等教育的發(fā)展。學校重視抓好畢業(yè)生就業(yè)工作，從根本上講，就是為了學校進一步發(fā)展和可持續(xù)的發(fā)展。就業(yè)工作是一所高校辦學效果的顯示器和晴雨表。

第三，從畢業(yè)生個人及家庭角度講，競爭考學、交費上學、刻苦求學。其目的就是通過高等教育提高素質和能力。能夠及時擇業(yè)、充分就業(yè)和實現(xiàn)個人價值。因此，就業(yè)工作是高等院校建設和發(fā)展的重要環(huán)節(jié)是學院工作的重中之重。要在思想上高度重視，落實教育部提出的就業(yè)公務員之家，全國公務員共同天地工作“一把手”工程，主要領導要親自掛帥，要象抓招生一樣抓好就業(yè)工作。尤其是在當前就業(yè)壓力逐年加大的情況下，要精心組織策劃，深入細致地做好畢業(yè)生思想教育工作和就業(yè)指導服務，轉變畢業(yè)生落后的就業(yè)觀念，通過深入扎實的工作，促使畢業(yè)生充分就業(yè)，努力提高崗位層次和就業(yè)質量。

要認真貫徹落實《實施意見》中提出的各項就業(yè)工作要求，認真學習領會就業(yè)政策、規(guī)定和工作程序。積極主動地完成就業(yè)指導教育計劃內容，把工作做實做好。樹立以人為本的思想，廣大輔導員要深入班級、宿舍和畢業(yè)生談心交心，積極為畢業(yè)生做好指導和服務，設身處地的為畢業(yè)生著想，解決畢業(yè)生的實際問題，促使其及早擇業(yè)、充分就業(yè)，找到適合自己的一份工作。健全和完善學院就業(yè)指導服務體系，逐步加大就業(yè)工作人力、物力和財力的投入力度，繼續(xù)實行就業(yè)工作獎懲激勵措施，全面推進就業(yè)指導工作向科學化、規(guī)范化的方向發(fā)展。

各位領導、各位代表、教職工同志們：

***縣教師進修學院教代會今天隆重開幕了。首先請允許我代表全校教職工向一年來關心我校建設與發(fā)展，并對我校各項工作給予大力支持和幫助的各級領導，表示衷心的感謝！向出席今天教代會的各位領導表示熱烈的歡迎！同時也代表學校領導班子向出席會議的各位代表和同志們表示誠摯的問候和深深的敬意！并向會議籌備小組和有關部門，為今天會議的召開所付出的辛勤勞動，表示衷心的感謝！

教代會是全校教職工政治生活中的一件大事，是學校領導和教職工進行民主協(xié)商、溝通信息的主要渠道，也是廣大教職工參與學校民主管理，共謀學校發(fā)展的一次盛會。本次大會的召開，順應了教育改革與持續(xù)發(fā)展的迫切需求，順應了“以人為本、民主化管理”的現(xiàn)代大趨勢，順應了學校領導班子勵精圖治、群策群力、艱苦創(chuàng)業(yè)、再譜新篇的熱切期望和堅定決心。它將對我校繼續(xù)深化教育教學改革，強化教學管理，提高教學質量，產生巨大的推動作用。

本次大會的中心議題是：與時俱進、高點定位，艱苦創(chuàng)業(yè)，奮力拼博，努力創(chuàng)辦對學生負責，讓社會滿意的學校。

本次大會的主要任務是：審議討論《學校工作報告》；討論通過《學校財務工作報告》；聽取并討論提案的解答報告。

同志們，過去的一年，在縣委、縣政府的正確領導下，在縣教體局的關心、支持下，學校領導班子審時度勢，抓住機遇，把學校送入了發(fā)展的快車道。辦學規(guī)模不斷擴大，教學設施日臻完善，辦學效益日益顯著，教學質量已得到了社會各界的一致認可。今天的進修學校有一個設備一流、景色如畫的教學環(huán)境，有一個團結奮進、銳意進取的領導班子，有一支愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的教師隊伍，已經成為莘莘學子最理想的求學殿堂。然而，新的形勢對我們提出了更高的要求，我們的辦學品位還需再上新臺階。我們必須清醒地認識到：成績的背后，還有一些困難需要克服，還有一些問題需要解決，還有一些缺點需要改正，還有一些空白需要填補。我們未來的路更長，挑戰(zhàn)更多，壓力更大。這就要求各位老師必須以高度的主人翁精神，充分利用好教代會這個平臺，大膽地解放思想，踴躍地諫言獻策，在工作中，多一片飽滿的熱情，多一番靈動的智慧，多一點深刻的思維，用智慧點燃思想，用思想喚起豪情，用豪情激發(fā)動力，集思廣益、共謀大計，實現(xiàn)進修學校的跨越式發(fā)展。公務員之家:

根據中央、省市委和學校黨委關于在基層黨組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的要求，作為學院黨委書記，我能夠認真學習和領會上級有關實施方案和領導同志講話精神，并結合學院工作實際，制定具體實施方案，提出工作要求，負責學院開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的組織和領導。按照創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案的要求，尤其是對照爭當優(yōu)秀共產黨員，努力做到“五帶頭”的要求，我深刻檢查和剖析了自己在理想信念、黨性觀念、宗旨意識、發(fā)揮作用以及組織紀律等方面的情況，形成黨性分析情況如下：

一、存在的主要問題：

1、政治理論學習不夠，政策水平不高。主要表現(xiàn)在學習主動性不強，很多時候忙于日常工作事務，沒有擠出時間認真系統(tǒng)地進行理論學習，尤其是缺乏對教育學、心理學相關理論知識的學習，經常處于被動學習狀態(tài)。面對校區(qū)繁重的建設任務和學院千頭萬緒的各項工作，有時感覺力不從心，疲于奔波，根本無暇去學習新的知識，忽略了對鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的系統(tǒng)學習，鉆研不夠，聯(lián)系實際不多，使自己對理論知識的理解和掌握與實際工作脫節(jié)，沒有發(fā)揮理論對工作的指導作用。辦公室每天都有報紙送來，但幾乎沒有時間去詳細閱讀報紙上的內容，很多時候固步自封，沒有呼吸到外面新鮮的空氣。

2、思想解放不夠徹底，創(chuàng)新意識不強。工作思路不寬、不活，很多時候還是循規(guī)蹈矩，只安于表面，認為把自己份內的事情做好就可以了，缺乏創(chuàng)新意識，不能用全新的思維和視角去審時度勢，開拓創(chuàng)新意識不強，尤其是對高等職業(yè)教育的發(fā)展規(guī)律目前仍是一知半解，缺乏足夠的認識。有時在工作中只著重于傳達上級的有關文件精神，只滿足于不出事，安于現(xiàn)狀。雖然在工作中力爭做到事必躬親，但處理事情方法比較簡單，調查研究不夠深入，在征求教職工和學生意見方面做得也不夠。

3、業(yè)務能力缺乏鉆研，敬業(yè)精神不夠。對舉辦高等職業(yè)教育所需要的業(yè)務知識的掌握不夠重視，缺乏鉆研，認為自己在學校工作多年，有相關崗位的工作經驗，可以適應目前學院的各項工作要求，并且綽綽有余，有一種自滿的情緒，不愿更深入地去鉆研，沒有很好地靜下心來仔細分析學院當前及未來發(fā)展面臨的各種情況，滿足于一知半解。在校區(qū)建設進程中，對所負責的材料設備部的工作在組織領導上缺乏系統(tǒng)性，雖然精力投入不少，但工作效率不高，敬業(yè)精神不夠，存在畏難情緒，對新校區(qū)建設貢獻率不盡如人意。

4、工作作風不夠扎實，自我約束不夠。在工作中有時做表面文章，患得患失，對于是否有效、有益、有用缺乏深入的思考。一項工作的布置和推開，事前沒有進行充分的調查、研究和論證，沒有把“師生贊成不贊成、擁護不擁護”當作自己的行動準則，顯得盲目和低效。同時，還存在浮躁心理、急躁心態(tài)、急于求成的思想，毅力不夠持恒，具體執(zhí)行力不足。