導語：信號工程施工實訓室建設(shè)探討一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

摘要：本文結(jié)合面向工作過程的課程體系的開發(fā)情況，對《信號設(shè)計與施工》課程內(nèi)容的開發(fā)、實訓環(huán)節(jié)的開發(fā)和信號工程施工實訓室建設(shè)思路進行了探討，并給出了信號工程施工實訓室建設(shè)方案實例。

關(guān)鍵詞：城軌控制；信號工程施工；實訓室

人才培養(yǎng)模式的改革在高職教育中一直是一個核心問題，在我國高職教育的理念中，工學結(jié)合是職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式的重要切入點，由此帶動的專業(yè)建設(shè)，體現(xiàn)在教學內(nèi)容和教學方法的改革。探索課堂與實踐地點的一體化，是展現(xiàn)教學內(nèi)容和教學方法的進行工學結(jié)合改革的最直接的外在表現(xiàn)。近年來相關(guān)專業(yè)教學團隊深入到各個城市軌道交通運營單位和施工單位的信號設(shè)備運營維護崗位，對信號專業(yè)崗位的工作任務(wù)展開深入的調(diào)研、分析，并聯(lián)合軌道交通相關(guān)企業(yè)積極開展專業(yè)課程體系的改革與研究，確定企業(yè)對本專業(yè)高技能人才的規(guī)格需求，開發(fā)出了專業(yè)課程體系。

1.實訓室建設(shè)意義

根據(jù)工學結(jié)合人才培養(yǎng)模式改革的需要，信號工程施工實訓室的建設(shè)滿足了專業(yè)課程建設(shè)的需要，為課程的進一步深化改革奠定了基礎(chǔ)，也為專業(yè)教學效果的提高提供了硬件的保證。城軌控制專業(yè)信號工程施工實訓室，面向城市軌道交通運營維護企業(yè)和城市軌道交通施工建設(shè)企業(yè)，根據(jù)生產(chǎn)現(xiàn)場第一線工作的需要，以專業(yè)培養(yǎng)目標為宗旨，以培養(yǎng)學生城市軌道交通信號運營維護崗位能力為重點，與相關(guān)企業(yè)合作，嚴格按照城市軌道交通信號崗位典型工作任務(wù)，開發(fā)出適合學生的相關(guān)的實訓項目及專業(yè)課程體系。

2.課程及實訓環(huán)節(jié)的開發(fā)

2.1課程開發(fā)

信號工程施工實訓室是為了滿足《信號設(shè)計與施工》課程而建設(shè)的實訓室，《信號設(shè)計與施工》課程依托城市軌道交通信號工程施工崗位，以該崗位的實際工作流程為主線選取教學內(nèi)容、以該崗位所需專業(yè)技能為指導確定學習內(nèi)容，培養(yǎng)學生掌握城市軌道交通信號工程中主要技術(shù)圖紙的基本設(shè)計方法，訓練學生具備信號室內(nèi)外設(shè)備施工、電纜工程和聯(lián)鎖試驗等施工綜合能力，培養(yǎng)學生自主學習能力、創(chuàng)新能力以及綜合職業(yè)素質(zhì)。

2.2實訓環(huán)節(jié)開發(fā)

實訓室為了滿足課程需要，設(shè)計了信號系統(tǒng)工程圖識讀、信號電纜施工、室內(nèi)信號設(shè)備安裝施工、室外信號設(shè)備安裝施工等4個項目，實現(xiàn)理論與實踐融合學習，使學生掌握信號設(shè)備安裝與試驗的專業(yè)知識和專業(yè)技能，學會獨立分析、判斷、處理問題，培養(yǎng)良好的團隊協(xié)作、語言表達、溝通協(xié)調(diào)、安全與自我保護等職業(yè)素養(yǎng)。

2.2.1信號系統(tǒng)工程圖識讀

實訓目標：能識讀各種電路圖，能識讀組合連接圖、組合排列表、配線圖表。實訓內(nèi)容：（1）設(shè)計車站平面布置圖；（2）識讀實訓室組合架電路圖、組合連接圖等圖紙；（3）識讀實訓室配線圖表。

2.2.2信號電纜施工

實訓目標：能夠按照電纜徑路圖、電纜配線圖進行電纜施工，能進行信號電纜配線、測試和導通，能進行信號電纜敷設(shè)、預配、接續(xù)、成端。實訓內(nèi)容：（1）電纜單盤測試；（2）電纜敷設(shè)、成端；（3）電纜接續(xù)；（4）箱盒配線。

2.2.3室內(nèi)信號設(shè)備安裝施工

實訓目標：能進行室內(nèi)設(shè)備安裝、配線，能按照圖紙要求進行室內(nèi)設(shè)備的施工。實訓內(nèi)容：（1）室內(nèi)機柜設(shè)備安裝施工及配線；（2）室內(nèi)電源設(shè)備安裝施工及配線；（3）室內(nèi)控顯設(shè)備安裝施工流程。

2.2.4室外信號設(shè)備安裝施工

實訓目標：能進行信號機安裝施工，能進行轉(zhuǎn)轍機安裝施工，能進行軌道電路安裝施工。實訓內(nèi)容：（1）信號機安裝施工；（2）轉(zhuǎn)轍機安裝施工；（3）軌道電路安裝施工。

3.信號工程施工實訓室建設(shè)設(shè)想

信號工程施工配線實訓室的建設(shè)為了滿足《信號設(shè)計與施工》及相關(guān)課程的教學要求，結(jié)合相關(guān)專業(yè)信號設(shè)計與施工課程的實訓要求，分成六個部分進行建設(shè)，分別是：室內(nèi)信號設(shè)備安裝施工項目、信號電纜施工項目、信號機施工實訓項目、轉(zhuǎn)轍機施工實訓項目、軌道電路施工實訓項目及箱盒安裝配線實訓項目。

3.1實訓室建設(shè)目標

為安全、順利完成專項實訓，達到預期效果，實訓室的條件應(yīng)滿足以下要求：（1）具備與現(xiàn)場同樣電源條件下的可通電的透鏡式色燈信號機；（2）具備安裝在軌道上的可通電的軌道電路；（3）具備安裝在軌道上的可電動控制的道岔轉(zhuǎn)轍設(shè)備；（4）具備電纜徑路圖相關(guān)圖紙資料，及根據(jù)圖紙安裝的電纜箱盒；（5）具備車站信號平面布置圖及配套相關(guān)電路圖、配線圖表；（6）具備室內(nèi)組合架、電源屏等信號設(shè)備。

3.2實訓室建設(shè)內(nèi)容

建設(shè)鋼軌50米，單動道岔2組（只帶岔尖）,組合架一架、電源屏一臺(包含50HZ軌道電路模塊，380交流模塊和220交流模塊)、電纜施工用電纜若干，繼電器配線架若干，繼電器焊接臺10套。建設(shè)方案如圖1所示：具體內(nèi)容如下：（1）室內(nèi)信號設(shè)備施工實訓項目建設(shè)內(nèi)容：建設(shè)組合架一架、電源屏一臺及相關(guān)控制設(shè)備，參照企業(yè)標準進行室內(nèi)設(shè)備及電纜部分的施工，組合架預留組合配線的接口，并配備完善的竣工圖紙。實訓項目：室內(nèi)機柜設(shè)備施工配線、室內(nèi)電源設(shè)備施工配線、室內(nèi)組合施工配線、電路圖、配線圖表的識讀，如圖1。（2）信號電纜施工實訓項目建設(shè)內(nèi)容：參照企業(yè)標準進行電纜部分的施工，包括電纜槽及過道部分的施工。實訓項目：電纜測試、電纜敷設(shè)、電纜接續(xù)。（3）信號點燈電路實訓項目建設(shè)內(nèi)容：信號機及信號組合，配備模擬實驗盤。實訓項目：信號點燈電路配線實訓，信號機安裝調(diào)整實訓，信號機單項試驗。（4）轉(zhuǎn)轍機實訓項目建設(shè)內(nèi)容：增加交、直流轉(zhuǎn)轍機，配備安裝裝置。實訓項目：轉(zhuǎn)轍機安裝調(diào)整實訓、轉(zhuǎn)轍機配線實訓（5）50HZ相敏軌道電路實訓項目建設(shè)內(nèi)容：50Hz相敏軌道電路2段。實訓項目：50Hz相敏軌道電路配線實訓、50Hz相敏軌道電路單項試驗。（6）箱盒安裝配線實訓項目建設(shè)內(nèi)容：HF-7分向電纜盒、HF-4分向電纜盒、HZ24電纜盒及電纜若干。實訓項目：箱盒安裝實訓，電纜盒配線實訓。

4.結(jié)束語

信號工程施工實訓室的實訓項目以城市軌道交通運營與施工企業(yè)的典型工作任務(wù)為參考，參照行業(yè)職業(yè)資格標準，設(shè)計學習內(nèi)容，完成對學生城市軌道交通信號設(shè)備維護和施工的職業(yè)能力的培養(yǎng)。建設(shè)好工程施工實訓室，使學生掌握信號設(shè)備施工與維護專業(yè)知識和專業(yè)技能，學會獨立分析、判斷、處理問題，培養(yǎng)良好的團隊協(xié)作、語言表達、溝通協(xié)調(diào)、安全與自我保護等職業(yè)素養(yǎng)，使之更加符合高素質(zhì)技能型人才的培養(yǎng)目標。

作者:王小可 施艷容 高嶸華 單位:西安鐵路職業(yè)技術(shù)學院

參考文獻

[1]管莉軍.高職院校城市軌道交通自動售檢票系統(tǒng)實訓室建設(shè)探討.當代職業(yè)教育.2014.(4)

[2]邢紅霞.城市軌道交通信號系統(tǒng).重慶大學出版社.2013